Professional Documents
Culture Documents
3. Salah satu cabang ilmu sejarah yang menekankan pada penelitian terhadap fosil adalah … .
A. Arkeologi D. Paleontologi
B. Filologi E. Topografi
C. Numismatik
4. Manakah perbandingan berikut ini yang merupakan perbandingan yang benar antara masa
prasejarah dengan masa sejarah ?
11. Saat kita mengunjungi Museum Sri Baduga Bandung, maka kita melihat banyak sumber
sejarah seperti : replika prasasti ciaruteun, batutulis, dan kitab-kitab kuno.
Termasuk ke dalam jenis sumber sejarah apakah peninggalan-peninggalan tersebut ?
A. Sumber tertulis
B. Sumber lisan
C. Sumber benda
D. Sumber Primer
E. Sumber Sekunder
Soal Ujian Sekolah SMAN 26 Bandung 2006
12. Saat kita mengunjungi Museum Sri Baduga Bandung, maka kita melihat banyak sumber
sejarah seperti : tengkorak manusia, kapak batu, replika kubur batu, replika prasasti, dan masih
banyak barang-barang peninggalan budaya masa lalu.
Termasuk ke dalam jenis sumber sejarah apakah peninggalan-peninggalan tersebut ?
A. Sumber lisan
B. Sumber tertulis
C. Sumber benda
D. Sumber Primer
E. Sumber Sekunder
Soal Ujian Sekolah SMAN 26 Bandung 2005
13. Termasuk ke dalam jenis sumber sejarah apakah “suara Bung Karno yang membacakan teks
proklamasi kemerdekaan” ?
A. Sumber tertulis
B. Sumber lisan
C. Sumber benda
D. Sumber rekaman
E. Sumber primer
14. Bukti sejarah adalah sumber-sumber sejarah yang telah diseleksi. Salah satu unsur seleksi
adalah ... .
A. ada atau tidaknya sumber
B. keterpercayaan sumber
C. keberadaan nara sumber
D. jumlah tim penseleksi
E. jumlah sejarawan
16. Orang yang dapat menyusun fakta sejarah terpercaya adalah ... .
A. guru sejarah
B. pegawai arsip
C. sejarawan
D. pelaku sejarah
E. saksi sejarah
19. Manakah contoh periodisasi peristiwa sejarah Indonesia yang tersusun secara kronologis ?
A. Masa Prasejarah – Masa Kerajaan-kerajaan Hindu Budha – Masa Kerajaan-kerajaan Islam –
Masa Pendudukan Jepang – Masa Kemerdekaan
B. Masa Prasejarah – Masa Kerajaan-kerajaan Islam – Masa Kerajaan-kerajaan Hindu Budha –
Masa Kolonial Belanda – Masa Pendudukan Jepang
C. Masa Kemerdekaan – Masa Pendudukan Jepang – Masa Prasejarah – Masa Kerajaan-
kerajaan Hindu Budha – Masa Kerajaan-kerajaan Islam – Masa Kolonial Belanda
D. Masa Pendudukan Jepang – Masa Kolonial Belanda – Masa Kerajaan-kerajaan Islam –Masa
Kerajaan-kerajaan Hindu Budha – Masa Prasejarah – Masa Kemerdekaan
E. Masa Prasejarah – Masa Kerajaan-kerajaan Hindu Budha – Masa Kerajaan-kerajaan Islam –
Masa Kolonial Belanda – Masa Pendudukan Jepang – Masa Kemerdekaan
Soal Ujian Sekolah SMAN 26 Bandung 2006
21. Historiografi dalam penelitian sejarah adalah tahapan peneliti sejarah untuk ... .
A. mengumpulkan sumber sebanyak-banyaknya
B. menguji keaslian sumber yang dikumpulkan
C. mewawancara saksi-saksi/pelaku sejarah
D. mengurutkan bukti sejarah secara rasional
E. menuliskan hasil akhir dari penelitian sejarah
Soal Ujian Sekolah SMAN 26 Bandung 2007
22. Tradisi sejarah adalah upaya mewariskan masa lalu kepada generasi selanjutnya. Manakah
tradisi berikut ini yang termasuk salah satu tradisi sejarah pada masyarakat yang belum
mengenal tulisan ?
A. Catatan nyanyian rakyat
B. Buku Puisi rakyat
C. Kitab peribahasa daerah
D. Cerita Legenda
E. Pembuatan prasasti
Soal Ujian Sekolah SMAN 26 Bandung 2006
23. Tradisi sejarah adalah upaya mewariskan masa lalu kepada generasi selanjutnya. Manakah
tradisi berikut ini yang termasuk salah satu tradisi sejarah pada masyarakat yang belum
mengenal tulisan ?
A. Puisi rakyat (pantun)
B. Penulisan Cerita Legenda
C. Kitab peribahasa daerah
D. Catatan nyanyian rakyat
E. Pembuatan prasasti
Soal Ujian Sekolah SMAN 26 Bandung 2005
24. Tradisi lisan masyarakat pra-aksara yang berisi tentang cerita rakyat pada zaman dahulu yang
ada kaitannya dengan peristiwa sejarah disebut ... .
A. mitos
B. legenda
C. hikayat
D. folklore
E. tambo
25. Cerita yang dihubungkan dengan kepercayaan terhadap roh halus dan dewa-dewi disebut ... .
A. dongeng
B. mitos
C. legenda
D. prosa
E. fable
Salah satu jejak sejarah yang ada pada penggalan legenda tersebut adalah ... .
31. Manakah contoh tradisi sejarah berikut ini yang merupakan salah satu tradisi sejarah
masyarakat di Jawa Barat sesudah mengenal tulisan ?
A. Yupa
B. Kitab Negarakertagama
C. Hikayat Pandawa Lima
D. Syair Ken Tambunan
E. Prasasti Tugu
Soal Ujian Sekolah SMAN 26 Bandung 2006
32. Pada waktu Anda menjadi siswa kelas X, Anda telah membuat otobiografi masa balita dalam
rangka pembelajaran tentang keilmuan sejarah.Uraikan langkah-langkah penelitian sejarah
yang telah Anda lakukan pada saat menyusun otobiografi tersebut dengan cara membuat tabel
seperti berikut ini ! (Skor maksimal 4)
No Langkah Pen el it ian Sejarah Langkah yan g di lakuka n (rea li ta)
.
1. Heuristik
2. Kritik
3. Interpretasi
4. Historiografi
Soal Ujian Sekolah SMAN 26 Bandung 2006
Isian
No. Nam a peninggalan /mon umen Lo ka si
1 Gedung Merdeka
2 Gedung Dwi Warna
3 Gedung Indonesia Menggugat
4 Gua Belanda/Jepang
5 Ruang Penjara Soekarno
6 Monumen Bandung Lautan Api
7 Monumen Perjuangan Rakyat Jawa Barat
8 Monumen Gerakan Non Blok
9 Monumen Pejuang Pelajar
10 Monumen Sepakbola
34. Sikap yang tepat dalam menerima warisan pengalaman masyarakat sebelum mengenal tulisan
adalah ... .
A. mengutamakan tradisi sejarah karena bertitiktolak dari peristiwa sejarah
B. sebisa mungkin mendokumentasikan dan mengamil pelajarannya
C. mengembangkan tradisi lisan dalam kehidupan sehari-hari
D. mencontoh kehidupan masyarakat sebelum mengenal tulisan
E. membawa pola pemikiran masyarakat sebelum mengenal tulisan ke masa sekarang
36. Sikap yang tepat dalam menerima warisan pengalaman masyarakat sebelum mengenal tulisan
adalah ... .
A. mengutamakan tradisi sejarah karena bertitiktolak dari peristiwa sejarah
B. sebisa mungkin mendokumentasikan dan mengamil pelajarannya
C. mengembangkan tradisi lisan dalam kehidupan sehari-hari
D. mencontoh kehidupan masyarakat sebelum mengenal tulisan
E. membawa pola pemikiran masyarakat sebelum mengenal tulisan ke masa sekarang
38. Manusia harus belajar dari pengalaman yang pernah dilakukan, baik pengalaman sendiri
maupun dari generasi sebelumnya. Pengertian di atas yang paling tepat adalah manfaat sejarah
dari segi ... .
A. Edukatif
B. Rekreatif
C. Inspiratif
D. Pedagogik
E. Konspiratif