P. 1
amanat-upacara

amanat-upacara

|Views: 350|Likes:
HOBIES
HOBIES

More info:

Published by: Vahmi Brian Owen D'sullivansevenfoldimerz on Jun 18, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/13/2014

pdf

text

original

Kira-kira begini! Untuk umum Assalamualaikum Wr.Wb.

Salam sejahtera bagi kita semua Bapak Kepala sekolah dan Bapak/ibu guru yang saya hormati. Anak-anak kelas 1 s.d. kelas 6 yang saya sayangi dan saya banggakan. Alhamdulilah, hari ini, Senin, 29 Maret 2010 kita masih diberi kesehetan dan kesempatan untuk mengadakan upacara tiap Senin. Anak-anak, dalam kesempatan ini sekolah menyampaikan terima kasih pada petugas upacara yang telah melaksanakan dengan baik. Mudah-mudahan pada upacara yang akan datang, akan menjadi lebih baik dari hari ini. Anak-anak. Bulan depan merupakan bulan April. Kita semua tahu bulan depan ada hari yang bersejarah bagi bangsa Indonesia, khususnya kaum wanita. Hari apakah itu anak-anak? Ya, hari itu adalah hari Kartini. Anak-anak tentu di kelas 5 sudah diajarkan tentang perjuangan kartini. ANak-anak. Kartini telah menjadi pahlawan pejuang emansipasi wanita. Bagi anak-anak yang belum memahami, silakan ke perpustakaan. Di sana ada sejarah tentang Kartini. Anak-anak. Dalam waktu dekat ini, kelas VI akan menjalani ujian. Ujian akan dilaksanakan tanggal 4, 5 dan 6 Mei. Apakah anak-anak kelas VI sudah siap menghadapi ujian? Baiklah anak-anak, kita doakan semoga teman-teman kelas VI lulus dengan baik. Jaga kesehatan, dan istirahat. Anak-anak kiranya sekian dulu amanat dari sekolah. Selamat belajar, sukses untuk anak-anak. Wassalamualaikum Wr.Wb

tiap hari senin. aku selalu mendengar upacara bendera. kebetulan, kamarku ada di lantai atas dan hanya berjarak 100 m dari sebuah sekolah dasar. karena jam masuk kantorku jam 08.30, maka aku punya kesempatan untuk bangun agak siang. Dan seperti biasa, setiap hari senin, aku selalu mendengarkan persiapan - persiapan upacara bendera dari kamarku. begitu juga dengan ritual dan susunan acara yang sudah disusun, aku pun jadi hapal. (mengingatkan aku pada masa sd.) hal yang paling aku tunggu dari upacara bendera itu adalah pidato dari pembina upacara. sudah berapa kali aku ikut mendengarkan pidato pembina upacara mulai dari tentang kebersihan sekolah, sopan santun di sekolah, dan lain - lain. namun yang menggelitikku adalah cara si pembina upacara ini menyampaikan pidatonya. seperti pagi ini. beliau menyampaikan begini. "kalian sebagai siswa dan anak itu seharusnya patuh sama bapak ibu guru dan orangtua kalian. kalau kamu tidak patuh sama orangtua kamu, siapa yang akan kamu patuhi"

ampunilah segala dosa mereka dan sayangilah mereka sebagaimana mereka menyayangi kita semasa kecil dan kepada para guru yang telah memberikan ilmu yang banyak sehingga kita bisa berusaha untuk menjadi orang-orang yang beriman. yaitu tetap memelihara nilai-nilai nasionalisme dan . yang ada anak . bagaimana anak mau berani.anak tidak patuh melainkan takut. Mudah-mudahan kasih sayang dan ilmu yang mereka berikan menjadi ilmu yang bermanfaat. para pengikutnya yang shaleh dan shalehah hingga akhir zaman. kasar sekali dalam hatiku. Tanpa mereka kita bukan apa-apa…Amin.anak usia sd. aku ingat. kalau sistem menyampaikan pesannya seperti itu. bahasa yang digunakan juga sebaiknya halus. Anak-anakku sekalian yang Bapak sayangi dan banggakan. itu kan lebih sopan. kalau seperti yang di atas. Kalau di antara kalian yang bertanya. kalau metode pengarahannya seperti itu. apakah upacara bendera itu? Mungkin kalian sudah tahu jawabannya. Tidak lupa kita panjatkan doa kepada kedua orangtua kita. Yang terhormat Bapak Kepala Sekolah. Yang terhormat Ibu dan Bapak Guru serta Staf Tata Usaha dan Perpustakaan.. karena dengan rahmatnya kita bisa berkumpul ditempat dan waktu yang baik ini. bagaimana mereka bisa patuh. melainkan dengan kata "kalian. Kalau ada yang bertanya lagi. Assalamulaikum warahmatullahi wabarakatuh.anakku sekalian". anak .. berakhlak mulia dan bertakwa . yaitu segala tindakan atau gerakan yang dirangkaikan serta ditata dengan tertib dan disiplin dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan memimpin serta membiasakan kesedian dipimpin dan membina kekompakan serta kerja sama dan yang paling penting adalah untuk mengenang jasa para pendiri negara. apakah makna upacara bendera sampai kalian harus berpanas-panas? Mungkin juga kalian sudah tahu jawabannya. berilmu. dulu pas jaman sd jarang guruku menyebutkan kata "kamu"dalam pidatonya setiap senin.. Marilah kita panjatkan puji dan syukur ke hadirat Allah SWT.sebagai bahan renungan saja. ini ngasih pengarahan kepada anak sd apa preman yach. Anak-anakku sekalian yang Bapak sayangi dan banggakan. meskipun memang tidak gampang mendidik anak . karakter yang dibina seharusnya bukan karakter takut melainkan tegas dan berani.. Shalawat dan salam kita curahkan kepada Nabi Besar Muhammad SAW. ya.wuih. Yang terhormat Para PKS dan staf.

lingkungan dan agama. melestarikan kebudayaan lokal. minimal pemimpin untuk dirinya sendiri untuk menjadi anak yang lebih baik dan siap dipimpin dengan menjaga kekompakan dan kerja sama. membuang sampah pada tempatnya.blogspot. sholat pada waktunya. bahwa hari Senin. sekolah. Anak-anaku sekalian yang Bapak sayangi dan banggakan. Terima kasih atas perhatiannya.patriotisme. Marilah kita bersama menjalankan amanah tersebut. mentaati segala peraturan yang berlaku dalam keluarga.com) Dapatkan Contoh naskah pidato lainnya disini. Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh ( Sumber : kisaranku. Kemudian kalian siap belajar menjaga nilai-nilai nasionalisme dan patriotisme. Kemudian kalian belajar lebih disiplin. Tetapi pertanyaan yang paling besar adalah. Aneh Ada Guru Takut Menjadi Pembina Upacara Bendera Hari Senin OPINI | 28 November 2011 | 15:09 342 16 Nihil Pagi hari tadi saya cukup kesal dan mangkel dibikin oleh salah seorang teman guru di sekolah tempat saya bertugas. Pada hari Sabtu saya memebri tahu kepada guru yang bersangkutan. Kemudian kalian siap belajar menjadi pemimpin. menggunakan produk dalam negeri. Bangsa yang besar adalah bangsa yang menghargai jasa para pahlawannya dan mengisi kemerdekaan dengan hal-hal baik seperti yang sudah sampaikan tadi. kalian belajar lebih tertib. 28 Nopember 2011 gilirannya menjadi pembina upacara bendera sesuai dengan jadwal. mengerjakan tugas sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. dan menjaga peninggalan nenek moyang kita. dan saya berpesan tentang beberapa hal yang dapat diselipkan sebagai materi . Apakah kalian sudah menjadi orang yang tertib?Apakah kalian sudah bisa menjaga amanah untuk menjadi seorang pemimpin? Apakah kalian sudah bersedia dipimpin untuk menjaga kekompakan dan kerja sama?Apakah kalian selalu mengingat bahwa apa yang sudah kalian dapatkan sampai hari ini adalah hasil jerih payah dan jasa para pahlawan dan tetap menjaga nilai-nilai nasionalisme dan patriotisme? Bapak harapkan mulai dari sekarang.

ngak ngaklah pak kepala sekolah……. ternyata guru tersebut tidak datang. Informasi lain yang saya peroleh dari teman-teman guru yang lain. Isteri saya yang juga berprofesi sebagai guru dan bertugas di sekolah dasar (SD). seperti pada waktu upacara bendera yang dilaksanakan setiap hari Senin di sekolah. warga sekolah lainnya maupun dengan masyarakat sekitarnya. ie ie ie …………. rasa cinta tanah air serta sebagai sarana untuk menyampaikan informasi yang sifatnya menyeluruh kepada aparat sekolah atau . Komunikasi yang efektif harus mampu dibangun oleh guru. Sampai dengan waktu upacara diselenggarakan. Sebelumnya. kaburrrrrrrrrrrrr. yang dsebabkan oleh faktor malas dan ada juga karena takut. saya konfirmasi terhadap guru yang bersangkutan tentang ketidakhadirannya sebagai pembina upacara. mengungkapkan bahwa di sekolahnya terdapat beberapa orang guru yang takut menjadi pembina upacara karena tidak tahu tentang apa yang harus diomongkan (tidak bisa ngomong kalau jadi pembina). Kenapa harus merasa takut. yang menurut saya kurang masuk akal. Dalam hubungannya dengan peserta didik. Kemampuan membangun komunikasi tidak terbatas hanya pada saat berlangsungnya proses pembelajaran di kelas. membina dan meningkatkan penghayatan serta pengamalan nilai luhur dan cita-cita bangsa Indonesia. toh yang mendengar isi pidato yang disampaikan adalah rekan kerja dan peserta didik yang sudah terbiasa berintreaksi dengan guru yang bersangkutan. bahwa upacara bendera merupakan kegiatan sekolah yang wajib dilaksanakan untuk menanamkan. bahwa guru yang bersangkutan pernah mengungkapkan kalau dirinya kurang percaya diri menjadi pembina upacara bendera. Teman tersebut menulis pada statusnya seperti ini : “hari ini saya didaulat menjadi pembina apel. dan tidak masuk akal kalau ada guru yang terus-menerus dicengkeram rasa takut menjadi pembina upacara. tetapi juga lewat proses pendidikan di luar kelas. dan terpaksa saya menggantinya menjadi pembina. Tidak lucu kalau ada guru yang menolak menjadi pembina upacara. seperti pada saat upacara bendera hari Senin. saya takut. Sebab berkomunikasi dalam profesi keguruan merupakan salah satu faktor yang penting sebagai penentu keberhasilan proses pembelajaran. Berdasarkan gambaran itu. Ternyata guru takut menjadi pembina upacara bendera pada hari Senin tidak saja terjadi di sekolah tempat saya bertugas. komunikasi yang efektif dapat mendorong peserta didik berhasil dalam pembelajaran. gugup atau gerogi. pagi-pagi sebelum berangkat sekolah saya membuka akun jejaring sosial (facebook).tambahan (matereri pidato) pembina upacara. tidak saja melalui proses pembelajaran di kelas. dan secara tidak langsung telah membantu anak-anak membentuk pribadi yang mandiri dan penuh percaya diri. Selain itu. saya dibikin tersenyum dan sempat termenung juga dibikin oleh salah satu tulisan (status) yang dikirim oleh salah seorang teman. Ahirnya saya menyimpulkan bahwa guru tersebut datang terlambat ke sekolah karena takut menjadi pembina upacara. ketertiban. masih terdapat guru agak kaku dalam membangun komunikasi pada saat proses pembelajaran di kelas. Pada saat proses pembelajaran di kelas bisa berkomunikasi. kok pada saat diminta menjadi pembina upacara tidak bisa. Kondisi di atas. Perlu diingat dan disadari. Selesai upacara bendera. beberapa teman guru juga enggan menjadi pembina. menurut pandangan saya merupakan sesuatu yang aneh atau ganjil. yang mencerminkan guru takut menjadi pembina upacara bendera. Tetapi semua guru telah memiliki dasar-dasar keterampilan berkomunikasi yang harus terus dikembangkan dan diasah. baik dengan peserta didiknya. Ada beberapa alasan yang dikemukakan. Memang harus diakui bahwa tidak semua guru bisa berkomunikasi dengan kuliatas baik. Disamping itu pelaksanaan upacara bendera ini juga sangat penting dalam hal mewujudkan disiplin. maka tidak ada alasan kalau guru tidak bisa berkomunikasi kalau diminta menjadi pembina upacara. yang juga bekerja sebagai guru dan bertugas di sekolah yang berada kota. tetapi juga pada saat proses pendidikan di luar kelas.

dan rasa cinta tanah air kepada peserta didik secara optimal apabila kita sebagai guru tidak disiplin. Kegiatan upacara bendera setiap hari Senin wajib diikuti oleh semua warga sekolah. kalau kita sebagai guru tidak memberi contoh dan sori toladan dengan rutin mengikuti upacara bendera. dan tidak punya rasa cinta tanah air dengan mengikuti kegiatan upacara bendera secara rutin setiap hari Senin. . tidak terkecuali guru. baik sebagai pembina maupun sebagai peserta. Selamat bertugas dan semoga sukses selalu. tertib. serta dapat dilaksanakan sebagaimana mestinya. Bagaimana mungkin kita dapat mewujudkan disiplin. Bagaimana mungkin kita dapat menumbuhkembangkan nilai-nilai dan cita-cita luhur bangsa secara maksimal kepada peserta didik. pembina maupun sebagai peserta. Hal ini patut direnungkan dan dipedomani oleh setiap guru. ketertiban.warga sekolah.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->