P. 1
SD Kelas 6 - Ilmu Pengetahuan Alam

SD Kelas 6 - Ilmu Pengetahuan Alam

4.67

|Views: 28,969|Likes:
Published by Priyo Sanyoto
Buku teks pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam
untuk SD / MI Kelas VI
Buku teks pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam
untuk SD / MI Kelas VI

More info:

Published by: Priyo Sanyoto on May 04, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/04/2015

pdf

text

original

Manusia banyak memanfaatkan hewan untuk memenuhi kebutuhan
hidupnya. Coba perhatikan alat-alat keperluan sehari-hari atau hiasan-
hiasan, adakah yang bahannya berasal dari hewan?
Apakah hewan-hewan yang digunakannya berasal dari hewan
langka? Untuk mengetahuinya coba lakukan kegiatan berikut ini.

Pemanfaatan Hewan untuk Berbagai Produk

1.Cari barang-barang yang berasal dari hewan dan bagian hewan
yang digunakan.
2.Tulis pada bukumu dalam bentuk tabel seperti berikut ini.

No.

Nama Hewan

Bagian yang Di-

Produk

gunakan

1.

Sapi

Kulit

Tas, sepatu, jaket

2.

. . . .

. . . .

. . . .

3.

. . . .

. . . .

. . . .

4.

. . . .

. . . .

. . . .

Diskusikan dengan teman-teman satu kelompok, apakah ada
barang-barang yang berasal dari hewan langka atau yang sedang
dilestarikan?

Perburuan liar dilakukan oleh orang-orang yang tidak bertanggung
jawab karena sengaja membunuh hewan-hewan tersebut untuk
memanfaatkan bagian-bagian tubuhnya. Misalnya, perburuan gajah untuk
diambil gadingnya atau macan tutul untuk diambil kulitnya.

43

Pengaruh Kegiatan Manusia Terhadap Keseimbangan Ekosistem

Latihan 3.2

Gading gajah digunakan untuk
hiasan. Buaya dan ular juga diburu untuk
diambil kulitnya sebagai bahan tas atau
sepatu, sedangkan badak Jawa diburu
untuk diambil culanya karena dianggap
berkhasiat menyembuhkan penyakit.
Hewan itu semuanya termasuk hewan
langka. Jadi, jika terus-menerus diburu,
lama-kelamaan hewan ini akan musnah.
Oleh karena itu, penggunaan bagian-
bagian tubuh hewan-hewan langka ter-
sebut dilarang keras oleh pemerintah.
Bagaimana cara melestarikan hewan-hewan langka ini? Usaha-usaha
yang harus kita lakukan untuk melestarikan hewan-hewan langka
tersebut, di antaranya sebagai berikut:
1.Tidak boleh berburu hewan sembarangan;
2.Hewan-hewan langka harus dilindungi dari perburuan liar;
3.Hewan langka dibudidayakan;
4.Untuk mengurangi perburuan gajah, dibuat gading tiruan.

1.Apakah pemanfaatan hewan oleh manusia dapat mem-
pengaruhi ekosistem?
2.Untuk apa gajah dan badak banyak diburu oleh pemburu liar?

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->