Hubungan Antara Kualitas Tidur dengan Inteligensia Pada Siswa Kelas X SMA Santo Thomas 2

Oleh: Prawira Buntara Putra 080100064

Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara Medan 2011

Hubungan Antara Kualitas Tidur dengan Inteligensia Pada Siswa Kelas X SMA Santo Thomas 2

Karya Tulis Ilmiah

Oleh: Prawira Buntara Putra 080100064

Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara Medan 2011

LEMBAR PENGESAHAN

Judul

: Hubungan Antara Kualitas Tidur dengan Inteligensia Pada Siswa Kelas X SMA Santo Thomas 2 : Prawira B. Putra : 080100064 Pembimbing Penguji I

Nama NIM

dr. Sufitni, M. Kes NIP: 197204042001122001

dr. Syafrizal, Sp.PD NIP: 196805252000031001 Penguji II

dr. Andrina YM Rambe, Sp.THT-KL NIP: 197106221997032001

Desember 2011 Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara

Medan,

Prof. dr. Gontar Alamsyah Siregar, Sp.PD-KGEH NIP: 195402201980111001

Kata Pengantar Puji dan Syukur penulis ucapkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat

menyelesaikan karya tulis ilmiah ini, yang merupakan salah satu tugas akhir dalam menyelesaikan program pendidikan S1 fakultas kedokteran USU. Penulis mengucapkan terima kasih dan penghargaan yang setinggitingginya kepada pembimbing penulisan karya tulis ilmiah, dr. Sufitni, M. Kes, yang dengan sepenuh hati telah mendukung, membimbing, dan mengarahkan penulis mulai dari perencanaan penulisan sampai selesainya penelitian ini. Serta untuk dosen penguji yakni dr. Syafrizal, Sp.PD dan dr. Andrina YM Rambe, Sp.THT-KL yang telah memberi kritik dan saran bagi penelitian ini. Ucapan terimakasih juga tidak lupa penulis ucapkan kepada keluarga yang selalu mendukung dan memberikan semangat demi kelancaran pembuatan hasil penelitian ini. Kepada teman-teman yang telah membantu penelitian ini, penulis mengucapkan banyak terimakasih atas bantuannya. Semoga Tuhan Yang Maha Esa memberikan balasan terbaik kepada orang-orang yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan penulisan hasil penelitian ini. Penulis menyadari bahwa laporan hasil penelitian ini belum sempurna, baik dari segi materi maupun tata cara penulisannya, oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun untuk lebih menyempurnakan laporan hasil penelitian ini.

Medan, 9 Desember 2011

Penulis

sangat diperlukan inteligensia yang baik. Oleh karena itu kualitas tidur baik pada remaja akan meningkatkan inteligensia Kata kunci: Kualitas Tidur. Untuk itu ingin dicari tahu apakah terdapat hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia pada siswa kelas X SMA Santho Thomas 2 Medan. Metode: Metode Penelitian ini adalah penelitian analitik dengan pendekatan cross sectional study. Analisis data dilakukan dengan menggunakan program komputer SPSS. Inteligensia. Hasil: Dari hasil penelitian. Data kualitas tidur diambil dengan menggunakan kuesioner PSQI dan data inteligensia diambil dari data sekunder. didapatkan bahwa siswa dengan kualitas tidur yang baik berjumlah 41 orang dan kualitas tidur buruk sebanyak 59 orang. Berdasarkan hasil uji statistik. Remaja . Kualitas tidur merupakan salah satu faktor yang mungkin dapat mempengaruhi inteligensia. Sampel diambil dengan metode simple random sampling sebanyak 100 orang. Hal ini disebabkan oleh karena tingginya korelasi antara inteligensia dengan kesuksesan dalam sekolah.ABSTRAK Latar Belakang: Sebagai remaja yang masih dalam masa sekolah. Kesimpulan: Hasil dari penelitian ini adalah terdapat hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia. ditemukan bahwa adanya hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia pada siswa kelas X SMA Santo Thomas 2 (p<0. Sampel penelitian ini adalah siswa-siswi kelas X SMA Santo Thomas 2 Medan.05).

Result: We found that students with good sleep quality totaling 41 people and poor sleep quality totaling 59 people. Methods: This is an analytical research with cross-sectional approach. intelligence is necessary. so good sleep quality equals to higher intelligence Key words: Sleep Quality. Data analysis was performed using SPSS. The sampling method was simple random sampling with a sample size of 100 people. Sleep quality data was taken using a questionnaire PSQI and the intelligence data was drawn from secondary data. From the statistical tests. Thomas 2 Medan. The sample was grade X students from St. This is caused by the high correlation between intelligence with success in school. Intelligence. Conclusion: The result of this study is that there are a relationship between Sleep quality and intelligence. For that reason we need to find out if there is a relationship between sleep quality with the intelligence of the high school students.ABSTRACT Backgrounds: As a teenager who is still studying. Adolescents .05). concluded there are a relationship between sleep quality and the intelligence in the grade X students in St. Thomas 2 High School (p <0. Quality of sleep is one of the factors that may affect intelligence.

...............viii Daftar Gambar ...................................1..2................................................. Fungsi Tidur ............................... 3 1..................... 10 2.............................................................1........................................................................................................................................................... Tidur ......................................5.......................................... iv Daftar Isi ............. ix Daftar Lampiran ............................... 3 1................................................. 4 2...............................................4.1.................2.................................................................................... Manfaat Penelitian ........... 11 2... xi BAB 1 Pendahuluan ........................................... 11 2............................ 11 2... Kebutuhan Tidur ................................. Definisi .............................. 10 2......................................................1........................................................................................1............................ Klasifikasi ................................................... 1 1.......... 8 2.......................... Kualitas Tidur ..................................... Definisi ................................................................................................... x Daftar Singkatan ..............................................2............................................................................... 3 BAB 2 Tinjauan Pustaka ................................................................ Gangguan Tidur . Rumusan Masalah ....1. Tujuan Penelitian ..........................1............................................. iii Abstract ................................................................................................ 1 1... v Daftar Tabel ......... Pengaturan Tidur ..3..... i Kata Pengantar..... ii Abstrak .......3.................................................................... Pola Tidur ....................................................................................................................................... Latar Belakang ...............2......................................... 4 2..................................................... 5 2................................................DAFTAR ISI Halaman Lembar Pengesahan .....................2...........................................2................................................................................. 4 2...................................................3........1..... 21 ......4..1..................................

2.3.1. Definisi ................................................................................... 21 2.3.2. Metode Pengukuran ................................................................ 22 2.4. Inteligensia ........................................................................................ 22 2.4.1. Definisi ................................................................................... 22 2.4.2. Jenis-Jenis Inteligensia ........................................................... 23 2.4.3. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Inteligensia .................... 24 2.4.4. Raven’s Progressive Matrices ................................................ 25 2.4.4.1. Definisi ...................................................................... 25 2.4.4.2. Jenis-jenis RPM ........................................................ 25 2.4.4.3. Reliabilitas ................................................................. 26 2.4.4.4. Validitas .................................................................... 26 2.5. Hubungan Kualitas Tidur dengan Inteligensia .................................. 26

BAB 3 Kerangka Konsep dan Definisi Operasional ....................................... 28 3.1. Kerangka Konsep Penelitian ............................................................. 28 3.2. Definisi Operasional .......................................................................... 28 3.3. Hipotesis ............................................................................................ 29

BAB 4 Metode Penelitian ................................................................................... 30 4.1. Jenis Penelitian .................................................................................. 30 4.2. Waktu dan Tempat Penelitian ........................................................... 30 4.3. Populasi dan Sampel ......................................................................... 30 4.3.1. Populasi Target ....................................................................... 30 4.3.2. Populasi Terjangkau ............................................................... 30 4.3.3. Kriteria Inklusi ........................................................................ 30 4.3.4. Kriteria Eksklusi ..................................................................... 31 4.3.5. Subjek yang Diteliti ................................................................ 31 4.3.6. Besar Sampel .......................................................................... 31 4.4. Teknik Pengumpulan Data ................................................................ 32 4.5. Pengolahan dan Analisa Data ............................................................ 32

BAB 5 Hasil dan Pembahasan .......................................................................... 33 5.1. Hasil Penelitian ................................................................................. 33 5.1.1. Deskripsi Lokasi Penelitian ..................................................... 33 5.1.2. Deskripsi Karakteristik Sampel ............................................... 33 5.1.3. Perbandingan Berbagai Karakteristik Responden ................... 36 5.1.4. Hasil Analisa Data ................................................................... 37 5.2. Pembahasan ....................................................................................... 38

BAB 6 Kesimpulan dan Saran ........................................................................... 42 6.1. Kesimpulan ........................................................................................ 42 6.2. Saran .................................................................................................. 42

DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... 44 LAMPIRAN

DAFTAR TABEL No 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 Judul Distribusi Sampel Berdasarkan Jenis Kelamin Distribusi Sampel Berdasarkan Umur Distribusi Sampel Berdasarkan Kualitas Tidur Distribusi Sampel Berdasarkan Inteligensia Distribusi Sampel Berdasarkan Kategori Inteligensia 5.6 Perbandingan Kualitas Tidur Menurut Jenis Kelamin 5.7 Perbandingan Rerata Inteligensia Berdasarkan Jenis Kelamin 5.8 Perbandingan Rerata Inteligensia Berdasarkan Kualitas Tidur 5.9 Uji Normalitas Data (Inteligensia) dengan Kolgomorov-Smirnov 5.10 Hubungan Antara Kualitas Tidur dengan Inteligensia pada Siswa Kelas X SMA Santo Thomas 2 (T-independent) 38 37 37 36 36 Halaman 33 34 34 34 35

DAFTAR GAMBAR

Nomor Gambar 1

Judul Kerangka Konsep Penelitian

Halaman 28

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran I Lampiran II Lampiran II Lampiran III Lampiran IV Lampiran V Lampiran VI Lampiran VII Lampiran VIII Lampiran IX Daftar Riwayat Hidup Lembar Penjelasan Lembar Informed Consent Lembar Kuesioner PSQI Contoh Raven’s Progressive Matrices Data Induk Data Hasil Output Penelitian Surat Ethical Clearence Surat Izin Melakukan Penelitian Surat Keterangan Mengadakan Penelitian .

DAFTAR SINGKATAN DSM-IV-TR : Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders-IVText Revised EEG EMG EOG IQ NREM PSQI REM RPM SMA WISC-R : Elektroensefalograf : Elektromiogram : Elektrookulograf : Intelligence Quotient : Non Rapid Eye Movement : Pittsburgh Sleep Quality Index : Rapid Eye Movement : Raven’s Progressive Matrices : Sekolah Menengah Atas : Wechsler Intelligence Scale for Children – Revised .

bukan hanya menyebabkan perasaan tidak menyenangkan (annoyance). seperti bermimpi (Sherwood. tetapi juga memiliki efek yang bervariasi pada: mood individu. sampai dengan kemampuan individu mengendarai kendaraan bermotor (Japardi. Latar Belakang Istilah sadar mengacu pada rasa awas yang bersifat subjektif terhadap dunia luar dan diri sendiri. Teknik EEG yang dikembangkan untuk memantau gelombang-gelombang pada otak merupakan jendela yang membuat peneliti dapat meneliti lebih dalam mengenai tidur (Smith. penelitian dan pembelajaran mengenai tidur ini baru berkembang pada pertengahan abad ke-20. Penggunaan prinsip dari kesehatan gizi akan membantu dalam mencapai hasil yang terbaik.1. tidak sampai 50 tahun yang lalu. terdapat 3 hal yang harus diperhatikan agar perkembangan ini dapat berjalan dengan baik. tidur yang baik merupakan salah satu prioritas dari manusia. terjadi perkembangan fisik dan mental menuju manusia dewasa. Manusia menghabiskan sepertiga dari waktunya untuk tidur. 2007). Tidur yang cukup dan berkualitas akan membantu remaja untuk mengoptimalkan masa bangun . bagaimana performa individu dalam pekerjaan maupun sekolah. 2002). Sejalan dengan perkembangan ini. 2008). Ironisnya. tetapi juga merupakan rangsangan fisiologis. Olahraga juga akan meningkatkan kesehatan dan kualitas kehidupan. Pada masa ini. Di dunia yang sibuk sekarang ini. Tidur bukan hanya merupakan kebutuhan biologis.BAB 1 PENDAHULUAN 1. Masa remaja merupakan masa transisi dari anak menuju dewasa. Efek dari tidur yang kurang secara kualitas maupun kuantitas bervariasi. Sedangkan istilah tidur diartikan sebagai keadaan yang tidak awas terhadap dunia luar tetapi individu masih tetap memiliki rasa awas terhadap diri sendiri.

terlihat bahwa pada masa remaja sering terjadi gangguan tidur. & Menna-Barreto. Padahal. 31% melaporkan mengalami satu masalah tidur. Rugg. 1988. 2002). Walaupun waktu tidur yang menurun. Domenice.. Szymczak. diikuti dengan rasa sulit tertidur (14%). 2002). 38% siswa tidak mengeluhkan adanya gangguan tidur. masa remaja merupakan masa dimana seorang individu memperoleh pendidikan. 18% melaporkan mengalami 2 masalah tidur. 1986. Zvagulis. Benedito-Silva. 1980. Hackett. Data epidemiologi untuk Indonesia maupun Medan sendiri masih belum ada. Berdasarkan data yang telah diuraikan pada paragraf diatas. & Easton. & Zwierzkowska. mimpi buruk (4%) dan masalah pernafasan (2%). Gray-Donald. terbangun pada malam hari (6%). Padahal pada masa remaja terdapat pola tidur yang berbeda dari individu lainnya. 1993 dalam Carskadon. M. perhatian terhadap aspek tidur yang cukup dan berkualitas ini masih belum ada. & Pless. dan waktu tidur yang lebih singkat pada malam hari sekolah (Carskadon & Dement. Pada suatu studi epidemiologi terhadap gangguan tidur pada 99 remaja SMA di Sao Paulo. Pawlak. & Meyer. Strauch. Menurut Penelitian oleh McDermott (2003). Menurut Hunt (1995) dalam Lahey (2007). korelasi antara inteliginsia (IQ) dengan suksesnya individu dalam sekolah maupun pekerjaan adalah sangat tinggi. Para remaja menunjukkan penundaan fase tidur dibandingkan individu dengan usia lebih muda. Gangguan tidur yang dapat menurunkan kualitas tidur juga dapat terjadi pada remaja. Appleton. Andrade. kebutuhan tidur remaja tidaklah menurun dan remaja cenderung menambah jam tidurnya pada akhir minggu ataupun hari libur (Levy. dan 13% melaporkan mengalami tiga atau empat masalah tidur yang terjadi lebih dari satu kali dalam seminggu (Andrade. Leech. 1988 dalam Carskadon. Sayangnya. Brazil. Arnhold. Strauch & Meier. penurunan kualitas tidur selama 72 jam akan menyebabkan terganggunya fungsi neuron dan sinaps yang . Prevalensi masalah tidur yang terbanyak pada penelitian ini adalah rasa mengantuk pada siang hari (45%). jadwal tidur yang lebih irregular sepanjang minggu. Jasinska. 2002). 1993. 1984.yang lebih panjang. Gunn.

Apakah kualitas tidur yang buruk pada remaja dapat mempengaruhi inteligensia? 1. 1.berhubungan dengan inteligensia dan kemampuan belajar. perlu dilakukan penelitian untuk mencari apakah terdapat hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia pada remaja. Mengetahui gambaran kualitas tidur pada remaja kelas X SMA Santo Thomas 2 Medan. Oleh karena itu. 1. Manfaat Penelitian Hasil Penelitian ini diharapkan dapat memberi manfaat untuk: 1. Mengetahui gambaran inteligensia pada remaja kelas X SMA Santo Thomas 2 Medan. 2. Masyarakat dapat dijadikan sebagai bahan penambah pengetahuan bahwa ada pengaruh kualitas tidur dari remaja dengan performa belajar. Rumusan Masalah 1.3.3. Mengetahui hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia pada remaja kelas X SMA Santo Thomas 2 Medan. 2. 3.2. 1. . 3.1.3. Tujuan Umum Tujuan umum dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia yang diukur dengan IQ pada remaja kelas X SMA. Tujuan Penelitian 1.2. Pemerintah dan sekolah swasta dapat dijadikan sebagai bahan pertimbangan untuk membuat kebijakan dalam hal waktu mulainya kegiatan belajar mengajar.4. Tujuan Khusus 1. Responden dapat dijadikan sebagai bahan penambah pengetahuan mengenai kualitas tidur.

.4. Peneliti dapat dijadikan sebagai bahan penambah pengetahuan dan latihan membuat sebuah karya tulis ilmiah.

Berbeda dengan keadaan terjaga. Namun. misalnya mimpi. tetapi tetap memiliki pengalaman kesadaran dalam batin. Tidur 2. Pola Tidur Tidur yang normal dapat diklasifikasikan menjadi dua tipe: tidur non rapid eye movement (NREM) dan tidur rapid eye movement (REM). Klasifikasi tidur ini dibedakan oleh parameter neurofisiologis seperti elektroensefalograf (EEG).1. elektrookulograf (EOG). misalnya bunyi alarm (Sherwood. tidur sendiri merupakan suatu proses aktif. dan elektromiogram (EMG). orang yang sedang tidur tidak secara sadar waspada akan dunia luar. 2007). Selama stadium-stadium tidur tertentu. dan berkurangnya persepsi terhadap stimulus dari dunia luar dimana fungsi kognisi dan kesadaran ditangguhkan (Pollak. penyerapan oksigen oleh otak bahkan meningkat melebihi tingkat terjaga normal (Sherwood. mereka dapat dibangunkan oleh rangsangan eksternal. Siklus tidur-jaga adalah variasi siklis normal dalam kesadaran mengenai keadaan sekitar. Karakteristik inilah yang membedakan secara . Tingkat aktivitas otak keseluruhan tidak berkurang selama tidur.1. 2001).2. 2. 2008). Selain itu. 2007). aliran darah serebral meningkat 25% dibandingkan keadaan sadar pada tidur NREM dan meningkat 80% pada tidur REM (Smith.1. bukan sekedar tidak terjaga. Definisi Tidur merupakan keadaan dikarakterisasikan dengan keadaan istirahat.BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2. Berdasarkan penelitian yang dilakukan pada hewan maupun manusia.1. immobilisasi.

2007). Perlambatan maksimum dengan gelombang-gelombang besar dijumpai pada stadium 4. 50 µV. Pada kedua tipe tidur tersebut. Seseorang akan mengalami kedua jenis tidur bergantiganti sepanjang malam. Seseorang yang baru tertidur memasuki stadium 1. kemudian kembali melalui stadiumstadium yang sama dalam periode waktu yang sama. Terdapat dua tipe tidur seperti yang disebutkan pada paragraf diatas. bukan merupakan satu episode yang panjang. tidur paradoksikal rata-rata menempati sekitar 20% waktu tidur total. Bayi menghabiskan waktunya jauh lebih banyak pada tidur paradoksikal. stadium-stadium tidur gelombang lambat berulang lagi. Tidur. Stadium 2 ditandai oleh munculnya kumparan tidur (sleep spindle). Setelah episode paradoksikal. terdapat 5 stadium dalam tidur: empat dalam tidur NREM dan satu dalam tidur REM. tidur REM dan tidur NREM (Sherwood. 2007). yang ditandai oleh aktivitas EEG frekuensi tinggi. 10 – 14 Hz. amplitudo rendah. Pada akhir setiap siklus tidur gelombang-lambat terdapat episode tidur paradoksikal yang berlangsung selama sepuluh sampai lima belas menit. karakteristik tidur dalam adalah pola gelombang lambat ritmis yang menunjukkan adanya sinkronisasi yang jelas (Ganong. Oleh karena itu. Pada stadium 3. gelombang EEG yang nampak serupa dengan orang yang terjaga atau waspada (Sherwood. seorang berpindah dari tidur ringan stadium satu ke tidur dalam stadium empat selama periode tiga puluh sampai empat puluh lima menit. tidak pengaruh berapa lama waktu yang kita habiskan dalam keadaan tertidur. Pada permulaan tidur. . Di sini terjadi letupanletupan gelombang mirip-alfa. pola tidur yang timbul adalah gelombang EEG dengan frekuensi yang lebih rendah dan amplitudo meningkat. 2003). Sedangkan pada tidur REM atau yang sering juga disebut dengan tidur paradoksikal.jelas keadaan sadar penuh. Selama masa remaja dan dewasa.

kecepatan pernafasan. Yang terjadi hanya penurunan kecil kecepatan denyut jantung. 2007).Sebaliknya. seseorang harus melewati tidur gelombang-lambat sebelum masuk ke tidur paradoksikal. Sulit ditentukan secara pasti kapan seseorang bergeser dari mengantuk menjadi tidur gelombang-lambat. dan tekanan darah. karena orang yang tidur paling mudah terbangun sendiri selama stadium ini. atau tidur yang paling ringan. yang terjadi selama stadium 3 dan 4. Selama waktu ini orang yang tidur mudah dibangunkan dan jarang bermimpi. . individu masih memiliki tonus otot yang memadai dan sering menggeser-geserkan posisi tubuhnya. Kedua. pertama. Tidur paradoksikal dapat dianggap sebagai tidur yang paling dalam. tidur paradoksikal dan gelombanglambat stadium empat berkurang (Sherwood. Aktivitas mental yang berkaitan dengan tidur gelombang-lambat kurang visual dibandingkan dengan bermimpi. pada orang lanjut usia. Perkecualian utama adalah mimpi buruk. Selain pola EEG yang khas. 2007). 2007). Beberapa pengamatan lain yang mendukung anggapan bahwa stadium ini adalah tidur yang paling dalam misalnya. kedua jenis tidur dibedakan berdasarkan perbedaan perilaku. karena pada saat ini orang yang sedang tidur sangat sulit dibangunkan. Dalam tidur jenis ini. Orang yang berjalan dan berbicara sewaktu tidur melakukannya sewaktu tidur gelombang-lambat (Sherwood. pada siklus tidur normal. individu memerlukan waktu tidur total yang lebih sedikit dari normal menghabiskan lebih banyak waktu dalam tidur paradoksikal dan tidur stadium empat serta lebih sedikit pada stadium-stadium tidur gelombang-lambat yang lebih ringan (Sherwood. Aktivitas tersebut lebih bersifat konseptual dan masuk akal – seperti perpanjangan pikiran-pikiran sewaktu terjaga yang berkaitan dengan kejadian-kejadian sehari-hari – dan lebih sulit untuk diingat kembali.

sedang dalam penyelidikan intensif.1. Pencegahan sintesis serotonin atau penghancuran nukleus rafe dorsalis . Kecepatan denyut jantung dan frekuensi pernafasan menjadi tidak teratur (irregular) dan tekanan darah mungkin berfluktuasi. Terdapat sedikit bukti yang menyatakan bahwa gerakan mata cepat tersebut berkaitan dengan “melihat” mimpi secara imajinatif. Otot-otot mengalami relaksasi total tanpa terjadi pergerakan. 2. 2007). 2007). mekanisme molekuler yang mengontrol siklus tidur-bangun masih belum dipahami (Sherwood. Siklus tidur-bangun serta berbagai stadium tidur diperkirakan disebabkan oleh hubungan timbal balik siklis dari tiga sistem saraf yang berbeda di batang otak: (1) arousal system. Bagaimanapun. Karakteristik lain pada tidur REM adalah bermimpi.3. sehingga disebut juga tidur REM. dan (3) pusat tidur paradoksikal. 2010). (2) pusat tidur gelombang lambat. Banyak studi menyokong peran serotonin dalam pengaturan tidur. Gerakan-gerakan bola mata tersebut tampaknya berlangsung dalam pola bolak-balik yang sudah terkunci dan tidak dipengaruhi oleh isi mimpi (Sherwood.Pola perilaku yang menyertai tidur paradoksikal ditandai oleh inhibisi mendadak tonus otot seluruh tubuh. melainkan terdapat sejumlah kecil sistem atau pusat yang terutama terletak di batang otak dan saling mengaktifkan serta menghambat satu sama lain (Sadock. Tidur dapat juga dipengaruhi oleh aktivitas kimia pada otak. Pengaturan Tidur Sebagian besar peneliti berpikir bahwa sebenarnya tidak ada satu pusat pengendali tidur sederhana. yang merupakan bagian dari reticular activating system. Pola interaksi antara ketiga daerah saraf ini. yang menyebabkan munculnya urutan siklis teratur antara bangun dan tidur (yang berganti-ganti antara dua stadium). Tidur paradoksikal juga ditandai oleh pergerakan mata cepat (rapid eye movement).

Pemberian agonis muskarinik. Sintesis dan pelepasan serotonin oleh neuron serotonergik dipengaruhi oleh ketersediaan prekursor asam amino neurotransmitter ini.batang otak. Gangguan aktivitas kolinergik pusat menyebabkan perubahan tidur yang diamati pada gangguan depresif berat. defisiensi L-triptofan menyebabkan kurangnya waktu yang dihabiskan pada tidur REM. Dibandingkan dengan orang sehat dan kontrol psikiatrik tanpa depresi. 2010). Depresi dapat disebabkan supersensitivitas terhadap asetilkolin yang mendasari. Neuron yang mengandung norepinefrin dengan badan sel yang terletak di locus ceruleus memainkan peranan penting dalam mengendalikan pola tidur normal. Bahkan. seperti arecoline untuk pasien depresi selama periode REM pertama atau kedua menghasilkan onset tidur REM yang cepat. seperti L-triptofan. kira-kira setengah pasien dengan gangguan depresif berat mengalami perbaikan sementara ketika mereka kurang tidur atau jika tidur dibatasi. salah satu dari sejumlah kecil obat yang meningkatkan tidur REM dapat menimbulkan depresi (Sadock. 2010). reserpine. Ingesti sejumlah besar L-triptofan (1 sampai 15 gram) mengurangi latensi tidur serta bangun di malam hari. Obat dan manipulasi yang meningkatkan pencetusan neuron noradrenergik ini menimbulkan pengurangan nyata tidur REM dan meningkatkan keadaan terjaga. Sebaliknya. terutama produksi tidur REM (Sadock. 2010). Sebaliknya. orang dengan depresi memiliki gangguan nyata pada pola tidur REM. Hilangnya neuron kolinergik di basal prosensefalon telah dikaitkan sebagai penyebab masalah ini (Sadock. Asetilkolin otak juga terlibat di dalam tidur. . yang terdiri atas hampir semua badan sel serotonergik otak. Pasien demensia tipe Alzheimer mengalami gangguan tidur yang ditandai dengan berkurangnya tidur REM dan tidur gelombangpendek. mengurangi tidur cukup lama.

Nukelus suprachiasmaticus hipotalamus yang bekerja sebagai tempat anatomis pacu sirkadian mengatur sekresi melatonin serta kinerja otak pada skilus tidur-bangun 24 jam (Sadock. menunjukkan Obat-obat bahwa dopamine memiliki dopamine efek otak yang meningkatkan cenderung menyebabkan bangun dan keadaan sadar. Fungsi Tidur Fungsi tidur telah diperiksa melalui berbagai cara. 2010). Kebutuhan Tidur Beberapa orang normalnya merupakan penidur pendek (short sleeper) dan hanya membutuhkan tidur kurang dari 6 jam setiap malam untuk dapat berfungsi dengan adekuat. Sebaliknya.1. Bukti menyiagakan. Penidur panjang ( long sleeper) adalah orang yang tidur lebih dari 9 jam setiap malam untuk dapat berfungsi dengan adekuat (Sadock. 2. Sebagian besar peneliti menyimpulkan bahwa tidur memberikan fungsi homeostatis yang bersifat menyegarkan dan tampak penting untuk termoregulasi normal dan penyimpanan energi. National Sleep Foundation (NSF) merekomendasikan individu untuk tidur dengan durasi tujuh sampai sembilan jam.Melatonin juga berpengaruh terhadap pola tidur manusia. Akan tetapi.1. 2010). 2. . Pada malam hari. 2010). cenderung meningkatkan waktu tidur (Sadock. seperti pomozide dan phenothiazine. 2010). sekresi melatonin yang meningkat akan menyebabkan rasa kantuk. Tidur NREM akan meningkat setelah olahraga dan kelaparan. sehingga konsentrasi serum melatonin terendah terdapat sepanjang siang hari. Sekresi melatonin dari kelenjar pineal dihambat oleh cahaya terang.4.5. penyekat dopamine. tahap ini mungkin terkait dengan kebutuhan metabolik yang memuaskan (Sadock.

2009). Klasifikasi Revisi teks edisi keempat Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-IV-TR) menggolongkan gangguan tidur berdasarkan kriteria diagnosis klinis dan perkiraan etiologi. rakyat Amerika umumnya hanya tidur selama 6. bunuh diri. berhubungan erat dengan peningkatan resiko untuk terjadinya depresi. simptom somatik.6 jam per 24 jam.9 jam tiap malamnya (Pollak.5 jam per 24 jam (Pollak. misalnya insomnia. 2.2. ditemukan bahwa waktu tidur rata-rata yang diperlukan individu untuk dapat berfungsi normal pada kelompok usia 20-35 tahun adalah 8. disabilitas. Sedangkan pada kelompok usia 70-79 tahun. 2. Tidur yang tidak cukup dapat mengganggu kualitas hidup pasien (Lubit. 12 subjek pada masing-masing kelompok berusia 70-79 tahun). Pada studi yang dilakukan pada 30 laki-laki dan 30 perempuan (18 subjek pada masing-masing kelompok berusia 20 sampai 35 tahun. Tidur yang tidak adekuat juga dapat menyebabkan terjadinya kecelakaan kendaraan bermotor.2.menurut polling yang dilakukan NSF.1.2. Gangguan tidur yang kronis. 2010). dan berkurangnya performa kerja akibat dari lelah atau rasa kantuk (Lubit. Kebutuhan tidur untuk setiap usia juga berbeda. Gangguan tidur dapat terjadi secara primer maupun akibat dari berbagai kondisi medis dan psikiatris yang bervariasi. waktu tidur rata-rata hanya 6. Definisi Gangguan tidur merupakan salah satu keluhan yang paling sering ditemukan di praktek umum dan psikiatri.2009). dan meningkatnya penggunaan sumber daya medis. 2010). kecemasan. Gangguan Tidur 2. Ketiga kategori utama gangguan tidur dalam DSM-IV-TR adalah gangguan .2. disfungsi kognitif.

dan gangguan tidur lainnya(akibat keadaan medis umum atau dicetuskan oleh zat) (Sadock. A. gangguan jiwa lain. 2010). Rasa mengantuk pada hipersomnia ini bukanlah yang disebabkan oleh insomnia. Terbangun di malam hari yang nampak makin sering serta persepsi negatif untuk tidur sering nampak. Rasa mengantuk berlebihan ini menyebabkan penderitaan yang secara klinis bermakna. Serangan tidur ini khasnya terjadi dua sampai enam kali sehari dan berlangsung 10 hingga 20 menit. dan keluhan ini terus berlangsung sedikitnya satu bulan. Istilah primer menunjukkan bahwa insomnia bebas dari adanya gangguan fisik atau psikologis. ii. Insomnia Primer Insomnia primer didiagnosis jika keluhan utama adalah tidur yang tidak bersifat menyegarkan atau kesulitan memulai atau mempertahankan tidur. Hipersomnia Primer Hipersomnia primer didiagnosis jika tidak ada penyebab lain yang ditemukan untuk somnolen berlebihan yang terjadi dalam waktu sedikitnya satu bulan. semakin besar rasa frustasi dan penderitaan serta makin sulit terjadinya tidur (Sadock. 2010). Disomnia i. gangguan tidur yang berkaitan dengan gangguan jiwa lainnya. Pasien dengan insomnia primer secara umum memiliki preokupasi mengenai tidur cukup. Narkolepsi terdiri .tidur primer. iii. Semakin mereka mencoba tidur. 2010). dan gangguan penggunaan zat (Sadock. Narkolepsi Narkolepsi terdiri atas rasa mengantuk yang berlebihan di siang hari serta manifestasi abnormal tidur REM yang terjadi setiap hari selama sedikitnya 3 bulan. Gangguan Tidur Primer a.

hipopnea dan desaturasi oksigen. iv. Pada apnea tidur sentral murni. Apnea tidur dapat memiliki beberapa tipe yang berbeda. Kedua gangguan juga dapat menyebabkan insomnia tetapi lebih sering menyebabkan hipersomnia (Sadock. upaya aliran udara dan pernafasan berhenti saat episode apneik dan mulai kembali saat bangun. Pada apnea tidur obstruktif murni. tidak dapat bergerak. Gangguan Tidur Terkait Pernafasan Gangguan tidur yang terkait dengan pernafasan ditandai dengan penghentian tidur yang menyebabkan rasa mengantuk berlebihan atau insomnia yang disebabkan gangguan pernafasan terkait tidur. 2010). (2) katapleksi – hilangnya tonus otot secara tiba-tiba yang melibatkan kelompok otot kecil yang spesifik ataupun kelemahan otot yang menyeluruh yang dapat menyebabkan penderitanya tersungkur ke tanah. Periode apneik adalah periode yang berlangsung selama sepuluh detik atau lebih. Gangguan pernafasan yang dapat terjadi selama tidur mencakup apnea. Apnea tidur mengacu pada penghentian aliran udara pada hidung dan mulut. aliran udara berhenti tetapi upaya . dan (4) halusinasi hipnagogik yang terjadi sebelum serangan tidur (Eisendrath. Gangguan ini selalu menyebabkan hipersomnia.dari simptom tetrad yaitu (1) serangan tidur yang terjadi secara tiba-tiba dan singkat (kira-kira 15 menit) yang dapat terjadi pada saat mengerjakan jenis aktivitas apa saja. Dua gangguan sistem pernafasan yang dapat menimbulkan hipersomnia adalah apnea tidur dan hiperventilasi alveolar sentral. (3) paralisis tidur – kelemahan otot secara umum yang didapati pada transisi antara tidur dan bangun. 2011). sering berhubungan dengan reaksi emosional.

2010). 2010). Tipe jet lag ditandai dengan rasa mengantuk dan sadar yang terjadi pada saat yang tidak tepat dibandingkan dengan waktu setempat. terjadi setelah perjalanan berulang melintasi lebih dari satu zona waktu (Sadock. dan tidak tergolongkan (Sadock. Episode ini juga berhenti saat bangun. tipe jet lag. 2010). Gangguan Tidur Irama Sirkadian Gangguan tidur irama sirkadian mencakup suatu kisaran luas keadaan yang melibatkan ketidaksejajaran antara periode tidur yang sebenarnya dengan periode tidur yang diinginkan. . Pada tipe fase tidur tertunda. DSM-IV-TR mendaftarkan empat jenis gangguan tidur irama sirkadian: tipe fase tidur tertunda. Disfungsi ventilasi ditandai dengan tidak adekuatnya volume tidal atu frekuensi pernafasan selama tidur (Sadock. pola ini menunjukkan adanya suatu obstruksi pada jalan nafas dan upaya yang bertambah oleh otot-otot abdomen dan toraks untuk mendorong udara melewati obstruksi ini. pola onset tidur dan waktu bangun tertunda secara menetap. v. tipe kerja bergiliran. Hiperventilasi alveolar pusat mengacu pada beberapa keadaan yang ditandai dengan gangguan ventilasi berupa kelainan pernafasan yang tampak atau sangat memburuk hanya saat tidur tanpa adanya episode apnea yang signifikan.pernafasan meningkat selama periode apnea. Apnea tidur biasanya dianggap patologis bila pasien mengalami setidaknya lima episode apnea dalam satu jam atau 30 episode apnea sepanjang malam (Sadock. 2010). dengan ketidakmampuan untuk jatuh tertidur dan terbangun pada waktu lebih awal yang diinginkan (Sadock. 2010). Tipe campuran meliputi unsur apnea tidur sentral dan obstruktif.

Disomnia yang Tidak Tergolongkan Kategori disomnia yang tidak tergolongkan adalah untuk insomnia. restless leg syndrome yang ditandai dengan keinginan untuk menggerakkan tungkai dan lengan akibat perasaan yang tidak nyaman dimana gejala memburuk pada saat istirahat sore atau malam hari. Seperti mimpi buruk lain. 2010). akibat keadaan medis umum atau dicetuskan zat (Sadock. 2010). mimpi buruk selalu terjadi selama tidur REM dan biasanya setelah periode REM yang panjang di akhir malam. Beberapa orang sering .Pada tipe kerja giliran. Parasomnia i. atau gangguan irama sirkadian yang tidak memenuhi kriteria disomnia spesifik apapun. vi. rasa mengantuk berlebihan yang disebabkan oleh kurang tidur yang terus menerus. Gangguan Mimpi Buruk Mimpi buruk adalah mimpi yang lama dan menakutkan yang membuat orang terbangun dengan rasa ketakutan. dan situasi saat klinisi telah menyimpulkan disomnia ada tetapi tidak dapat menentukan apakah primer. gerakan ekstremitas periodik yang berupa kedutan ekstremitas singkat berulang yang dimulai menjelang onset tidur dan disertai bangun singkat dan berulang. hipersomnia. b. Contoh-contohnya mencakup: keluhan insomnia atau hipersomnia yang secara klinis bermakna dan disebabkan oleh faktor lingkungan (misalnya. bising). insomnia terjadi selama periode tidur utama atau rasa mengantuk berlebihan selama periode bangun yang utama karena pekerjaan dengan giliran malam atau sering berubahnya jadwal bergiliran (Sadock.

dan kadang-kadang bangun secepatnya dengan perasaan terteror yang intens. meskipun tidak selalu. orang ini akan mengalami amnesia terhadap episode tersebut. dan menatap. dan sangat sulit dibangunkan. pasien dengan cepat memiliki orientasi dan kesiagaan (Sadock. 2010). 2010). relatif tidak responsif terhadap upaya orang lain untuk berbicara dengan mereka. yang lainnya mengalami mimpi buruk terutama saat stress dan sakit. dilanjutkan – tanpa kesadaran penuh atau ingatan mengenai episode tersebut – untuk meninggalkan tempat tidur dan berjalan keliling. terdiri atas rangkaian perilaku kompleks yang diawali pada sepertiga malam pertama selama tidur NREM yang dalam (tahap 3 dan 4) dan sering. Selama berjalan dalam tidur. Saat bangun. Pasien mungkin tetap terbangun dalam keadaan disorientasi tetapi lebih sering jatuh tertidur dan mereka melupakan episode ini (Sadock.mengalami mimpi buruk sebagai keadaan yang berlangsung seumur hidup. iii. Gangguan Berjalan Sambil Tidur Gangguan ini. Saat bangun dari mimpi yang menakutkan. yang juga dikenal sebagai somnambulisme. berteriak keras. Gangguan ini hampir selalu diawali dengan jeritan atau tangisan pilu yang disertai menifestasi perilaku ansietas hebat yang hampir mendekati panik dengan adanya bangkitan otonom seperti takikardia. . 2010). orang memiliki wajah yang kosong. pasien bangun diatas tempat tidur dengan ekspresi ketakutan. Gangguan teror tidur Gangguan teror tidur adalah terbangun pada sepertiga awal malam selama tidur NREM yang dalam (tahap 3 dan 4). pernafasan cepat. Khasnya. dan berkeringat selama episode ini (Sadock. ii.

. tidak ada aktivitas atau perilaku mental yang terganggu (meskipun awalnya bisa terdapat periode singkat bingun dan disorientasi). pekerjaan atau area fungsi penting lain. Gangguan tidur (atau gejala sisa di siang hari) yang terjadi menyebabkan penderitaan yang secara klinis bermakna atau hendaya fungsi sosial. bahwa insomnia yang diakibatkan oleh gangguan jiwa lain tidak boleh diakibatkan oleh gangguan tidur lain. Insomnia Akibat Gangguan Jiwa Lain Insomnia jenis ini terjadi selama sedikitnya satu bulan dan jelas disebabkan gejala perilaku dan psikologis gangguan jiwa yang dikenal baik secara klinis. Parasomnia yang Tidak Tergolongkan Kategori parasomnia yang tidak tergolongkan digunakan untuk gangguan yang ditandai dengan perilaku atau peristiwa psikologis abnormal selama tidur atau transisi dari tidur ke bangun. 2010) yang tidak memenuhi kriteria parasomnia yang lebih spesifik. Gangguan Tidur Akibat Gangguan Jiwa Lain a. Gangguan yang dikatikan dengan insomnia jenis ini adalah gangguan Aksis I atau II (gangguan depresif berat. B. tetapi (Sadock. Gangguan ini juga harus tidak disebabkan efek fisiologis langsung suatu zat (Sadock. gangguan ansietas menyeluruh. misalnya narkolepsi dan tidak boleh disebabkan efek fisiologis langsung suatu zat atau keadaan medis umum (Sadock. Perlu diperhatikan juga. Berjalan didalam tidur menyebabkan penderitaan yang secara klinis bermakna atau hendaya fungsi sosial. atau area fungsi penting lain. 2010). iv. 2010). pekerjaan.Dalam beberapa menit setelah bangun dari episode berjalan dalam tidur. gangguan penyesuaian dengan ansietas).

Rasa mengantuk di siang hari yang berlebihan mungkin dilaporkan pada tahap awal banyak gangguan depresif ringan dan secara khas pada fase depresi gangguan bipolar I. Lesi vaskular. perlu adanya bukti dari anamnesis. Hipersomnia akibat gangguan jiwa lain Hipersomnia pada kasus ini terjadi selama sedikitnya satu bulan dan terkait dengan gangguan jiwa yang ditemukan di dalam berbagai keadaan. Untuk waktu yang singkat. Gangguan jiwa lain – seperti gangguan kepribadian. pemeriksaan fisik. keadaan degeneratif serta traumatik. parasomnia) atau kurang tidur dan efek fisiologis langsung suatu zat dan keadaan medis umum (Sadock. Hampir setiap keadaan medis yang disertai rasa nyeri atau tidak nyaman dapat menimbulkan insomnia. gangguan somatoform. 2010). Keadaan-keadaan ini mencakup neoplasma. termasuk gangguan mood. Gangguan Tidur Lain a. Beberapa keadaan disertai insomnia bahkan ketika rasa nyeri dan tidak nyaman tidak khas muncul. atau temuan laboratorium bahwa gangguan tidur . gangguan tidur terkait pernafasan. Keadaan lain. Terapi gangguan primer tersebut harus memberikan perbaikan pada hipersomnia. gangguan disosiatif. sering meliputi beberapa gangguan tidur. Gangguan jenis ini juga harus tidak disebabkan oleh gangguan tidur lain (narkolepsi. fugue disosiatif. dan gangguan amnestik – dapat menyebabkan hipersomnia. terutama penyakit endokrin dan metabolik.b. Dalam menegakkan diagnosa penyakit golongan ini. Gangguan Tidur Akibat Keadaan Medis Umum Setiap gangguan tidur (insomnia. C. hipersomnia kadang-kadang disebabkan berkabung tanpa penyulit. parasomnia dan kombinasi) dapat disebabkan oleh keadaan medis umum. hipersomnia.

Diagnosis pada gangguan tidur yang disebabkan zat ini juga harus ditentukan apakah onset gejala terjadi saat intoksikasi atau terjadi saat putus obat (Sadock. Pasien sendiri akan mengeluhkan penderitaan yang secara klinis bermakna atau hendaya fungsi sosial. seperti amfetamin dan derivatnya. sindrom menelan abnormal. Stimulant akan merangsang aktifitas dari neurotransmitter. Gangguan tidur yang terjadi cukup menonjol dan berat sehingga memerlukan perhatian klinis tersendiri. asma. atau dalam sebulan sejak intoksikasi atau putus obat serta penggunaan obat tersebut secara etiologis terkait dengan gangguan tidur. pemeriksaan fisik.merupakan akibat fisiologis langsung suatu keadaan medis umum. Produk ini menimbulkan peninggian gairah dan eksitasi pada penggunanya. hipersomnia. nyeri kepala cluster terkait tidur. gejala kardiovaskular. atau area fungsi penting lainnya. sangat sering disalahgunakan. atau kombinasi) dapat disebabkan oleh suatu zat. Dalam menegakkan diagnosa. 2010). Stimulant. terdapat bukti lain yang mengesankan adanya gangguan tidur yang dicetuskan oleh bukan zat tersendiri). parasomnia. . atau temuan laboratorium baik gejala gangguan tidur terjadi selama. gejala berlangsung untuk suatu periode waktu tertentu setelah penghentian dari putus zat akut atau intoksikasi berat atau sangat berlebihan. Gangguan yang terjadi tidak disebabkan oleh gangguan tidur yang bukan dicetuskan zat (gejala mendahuli onset penggunaan zat. 2010). kafein dan nikotin. harus terdapat bukti dari anamnesis. refluks esophagus dan hemolisis terkait tidur (Sadock. Gangguan Tidur yang Dicetuskan Zat Setiap gangguan tidur (insomnia. Keadaan medis yang sering dihubungkan dengan gangguan tidur ini antara lain: bangkitan epileptik terkait tidur. kokain. b. pekerjaan.

2009). Obat-obat golongan analgesik. Insomnia setelah mengkonsumsi alkohol jangka panjang kadang-kadang berat dan berlangsung selama beberapa minggu atau lebih lama (Hyde. Putus zat nikotin dapat menyebabkan pusing atau terbangun dari tidur (Hyde. Tetapi dosis tinggi nikotin dapat mengganggu tidur. Penghentian penggunaan opioid akan menyebabkan meningkatnya jumlah tidur REM. 2009). kombinasi ritual relaksasi dan kecenderungan dosis rendah nikotin untuk menyebabkan sedasi sebenarnya dapat membantu tidur. Diantara para perokok. dapat menunda onset dari tidur dan meningkatkan jumlah tidur REM. seperti opiat. Perokok memiliki tidur yang lebih sedikit daripada orang yang tidak merokok. dan memendeknya latensi tidur REM episode pertama (Hyde. Zat ini menyebabkan efek seperti sedatif pada EEG pasien sadar. . dan peningkatan jumlah tidur REM serta pengurangan latensi menuju tidur REM pada malam-malam berikutnya (Hyde. dengan memblokade ambilan dan meningkatkan sekresi dari produk-produk tersebut. terjadi peningkatan tidur gelombang lambat pada malam pertama putus obat. dan individu yang mengkonsumsi obat ini akan menurun performa kerjanya. akan mempengaruhi sistem neurotransmitter yang mengatur siklus tidur-bangun pada otak. ketika dikonsumsi. Ketika konsumsi amfetamin dalam jangka waktu lama dihentikan. Alkohol adalah depresan SSP yang dapat menimbulkan masalah serius pada saat pemberian dan setelah putus zat. 2009). dan norepinefrin. Opioid akan mengurangi tidur REM dan waktu tidur total apabila digunakan. Amphetamin dan derivatnya. 2009).dopamine. terutama onset tidur.

dan antihistamin H1 akan menginduksi dan mempertahankan tidur.3. dan LSD (d-lysergic acid diethylamide) adalah tiga halusinoge klasik. . 1989). 2009). hal ini menandakan toleransi dari zat. 2. 2009). Tetrahydrocannabinol (THC). benzodiazepine. pasien akan mengeluhkan sulit tidur dan waktu dari tidur REM akan meningkat (Hyde. Barbiturate. penggunaan obat tidur dan disfungsi pada siang hari (Buysse. Obat-obat sedatif-hipnotik seperti barbiturate. psilocybin. gangguan tidur. antara lain. Definisi Kualitas tidur merupakan fenomena kompleks yang melibatkan berbagai domain. walaupun jumlah total dari tidur REM tidaklah berubah. pada saat penghentian konsumsi. Keadaan yang mirip dengan bermimpi dialami setelah penggunaan halusinogen.Karakteristik dari obat-obatan golongan halusinogen adalah memodifikasi persepsi. Barbiturat akan mensupresi tidur REM. akan menyebabkan peninggian persentasi tidur REM dan penurunan latensi REM (Hyde. Mescalin. Benzodiazepine memiliki efek yang minimal terhadap tidur REM. Ketika THC tidak dikonsumsi lagi. lama waktu tidur. dapat menyebabkan penambahan jumlah tidur gelombang lambat dan mengurangi jumlah tidur REM. tetapi toleransi terjadi dalam waktu yang cepat. efek zat terjadap tidur REM dan NREM berkurang. masa laten tidur. zat aktif pada marijuana. agen ini meningkatkan jumlah tidur REM diawal malam.3.1. Kualitas Tidur 2. penilaian terhadap mutu tidur secara subjektif. LSD adalah satu-satunya halusinogen yang telah dipelajari efeknya terhadap tidur. efisiensi tidur. Ketika dikonsumsi dalam waktu yang lama.

2. dibutuhkan waktu 5-10 menit untuk menyelesaikannya. Ketika mempertimbangkan nilai numberik IQ.1. Metode Pengukuran Pengukuran kualitas tidur dapat dilakukan menggunakan kuesioner Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI). Inteligensia diukur oleh tes-tes inteligensi dan disimbolisasikan oleh IQ. Definisi Inteligensia adalah kemampuan kognitif dari individu untuk dapat belajar dari pengalaman. Inteligensi 2. Reliabilitas dari kuesioner ini juga telah diuji dengan nilai cronbach’s alpha sebesar 0. dan beradaptasi secara efektif dengan tuntutan dari kehidupan sehari-hari. PSQI ini sendiri telah divalidasi oleh University of Pittsburgh dengan sensitivitas 89.5%. Tes-tes inteligensi yang berbeda menghasilkan IQ . PSQI terdiri dari 19 pertanyaan yang dijawab sendiri dan 5 pertanyaan yang dijawab oleh teman sekamar (hanya pertanyaan yang dijawab sendiri yang digunakan dalam penilaian).2.4. maka kualitas tidur dari pasien adalah buruk.6% dan spesifisitas 86. PSQI menghasilkan tujuh skor yang berkorenspondensi dengan domain-domain kualitas tidur. Bila skor total dari PSQI >5.3. 1989). Skor dari setiap komponen akan dijumlahkan untuk mendapatkan skor total (antara 0-21). inteligensi berhubungan dengan seberapa baik seseorang mampu menggunakan kemampuan kognitifnya untuk dapat beradaptasi dengan dunia (Lahey.4. Skor setiap komponen dimulai dari 0 (tidak sulit) sampai 3 (sangat sulit). 2007). Singkat kata. 2.83 (Buysse. kita harus selalu menentukan secara spesifik tes yang menjadi sumber IQ tersebut. Dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan dari kuesioner PSQI. mengungkapkan alasan yang baik. demikian sebaliknya.

2007). Konsep dari faktor “g” dari inteligensia juga dipegang oleh David Wechsle r. 2. yang menggunakan istilah “g” untuk merujuk pada faktor umum dari inteligensia. P. tapi tidak membuktikan. teorinya mengenai inteligensia umum. Howard Gardner (2000) dalam Lahey (2007) juga berpendapat bahwa terdapat banyak jenis inteligensi. Gardner menjadi yakin . Jenis-jenis Inteligensi Menurut Sir Francis Galton. tetapi merupakan kumpulan dari banyak kemampuan spesifik.yang berbeda dalam isi dan cara-cara yang mempengaruhi interpretasi skor-skor mereka (Lahey. musik. Ahli Psikologi lainnya berargumentasi bahwa inteligensia bukan sebuah faktor umum tunggal. Louis Thurstone (1398) contohnya. inteligensia adalah faktor umum tunggal yang memberikan dasar pada kemampuan yang lebih spesifik yang dimiliki tiap individu. yang mengukur tujuh kemampuan intelektual. Guilford (1982). 2007). Menurut konsep ini. Pandangan mengenai faktor umum dari inteligensia melatarbelakangi setiap kemampuan spesifik yang kita miliki juga dipakai pada masa modern oleh Charles Spearman (1950). J. Opini dari Spearman ini didasari oleh analisis matematis kompleks dari nilai hasil test inteligensia yang mendukung. maka kita akan lebih mungkin untuk dapat menguasai kemampuan mekanik. Ahli psikologi ini mengungkapkan bahwa kita memiliki kemampuan kognitif tertentu yang lebih baik dari orang lain. bila kita memiliki inteligensi yang baik. Ia mengembangkan alternatif dari test inteligensi umum yang dikenal dengan primary ability test. artistic.4. bahkan mengungkapkan bahwa terdapat 150 jenis kemampuan yang berbeda yang menyusun inteligensi (Lahey. bukan lebih baik seluruhnya dari orang lain. dan kemampuankemampuan lainnya.2. 2007). penemu dari instrument test inteligensia yang paling banyak digunakan di Amerika Serikat sekarang ini (Lahey.

Spasial (visual) 5. 2007). sekarang telah jelas bawa faktor keturunan dan pengalaman bekerjasama dalam menentukan level inteligensia kita. walaupun kedua jenis kembar dibesarkan di lingkungan intelektual yang sama.3. Musikal 4. Intrapersonal 8. Hal ini menyarankan bahwa kemampuan yang berbeda dimediasi oleh bagian otak yang berbeda pula. Faktor yang Mempengaruhi Inteligensia Mengapa seseorang lebih cerdas dari orang lain? Setelah penelitian yang lama. Banyak studi juga telah menunjukkan bahwa IQ dari anak yang diadopsi akan lebih mirip .4.bahwa terdapat banyak jenis inteligensi yang terpisah setelah mempelajari pasien yang mengalami cedera kepala hanya pada sebagian dari korteks serebrinya. Intelegensia naturalistik (lingkungan) 2. Studi adopsi telah mengindikasikan bahwa keturunan adalah satu dari faktor penting yang menentukan IQ. Berdasarkan hasil investigasinya. Interpersonal 7. Gardner mengungkapkan bahwa terdapat delapan jenis inteligensi. Bila kedua anak dari kembar monozigotik dibesarkan di rumah yang berbeda dan oleh orang yang berbeda. Ia menemukan bahwa individu ini kehilangan beberapa jenis kemampuan intelektual. yaitu: 1. IQ dari kedua anak tersebut hanya akan berbeda sedikit (Lahey. Matematis-logis 3. Kinestik 6. Skor IQ dari kembar monozigotik adalah lebih sama dibandingkan skor IQ dari kembar dizigotik. Linguistik (verbal) 2. sedangkan jenis kemampuan lain tetap intak.

Pemaparan yang dialami anak terhadap duni dewasa melalui interaksi dengan penjaganya terlihat penting dalam perkembangan inteligensia anak. 2. 2007). peserta diminta untuk mengidentifikasi elemen yang hilang yang dapat melengkapi pola dalam soal (Raven.4.2. studi kembar dan adopsi mengindikasikan bahwa faktor keturunan (herediter) adalah salah satu faktor yang menjadi determinan dari IQ (Lahey. Singkatnya. 2. 2007).dengan orang tua biologisnya dibandingkan dengan orang tua asuhnya yang membesarkan mereka.4. terdapat bukti yang kuat menunjukkan bahwa baik faktor herediter dan faktor lingkungan mempengaruhi inteligensia dari seorang anak yang sedang berkembang (Lahey. Menurut Clarke (1976) dalam Lahey (2007) Lingkungan intelektual dimana anak dibesarkan juga merupakan faktor yang penting dalam menentukan inteligensia. Disini terlihat. dan akan berkembang secara pesat apabila ditempatkan pada lingkungan yang baik. Raven pada tahun 1936. Test ini pertama kali dikembangkan oleh John C. Pada setiap soal dalam test.4. 2003). Anak-anak yang tidak dipedulikan oleh orang tuanya menunjukkan adanya perkembangan inteligensia yang terhambat.4.4. Raven’s Progressive Matrices 2.4. Definisi Raven’s Progressive Matrices (RPM) merupakan pertanyaan pilihan berganda non-verbal yang berguna dalam mengukur inteligensia umum.1. Jenis-Jenis RPM Terdapat tiga jenis matriks RPM yang dapat disesuaikan dengan partisipan yaitu: .

2009). 2.61 antara Coloured Matrices dengan WISC-R full scales score (Kamphaus. terlihat bahwa realibilitas dari data cukup baik untuk digunakan dalam penelitian. 2005). Studi korelasi dengan California Achievement Test menghasilkan koefisien .4. Korelasi sebesar .1. 2.76 dengan Standard Progressive Matrices. Hal ini . dan orang yang sudah tua (Hebben. Standard Progressive Matrices Merupakan bentuk asli dari RPM yang pertama kali dipublikasi pada tahun 1938.4.69 ditemukan dengan WISC-R full scales score dan . remaja dengan kelainan mental. Menurut penelitian Carskadon (2002) pada remaja berusia 15 tahun. yang merupakan penggunaan utama dari RPM (Kamphaus. Advanced Progressive Matrices Merupakan Matriks yang tersulit dan digunakan pada 20% populasi dengan inteligensi tertinggi (Hebben. Hubungan Kualitas Tidur dengan Inteligensia 1. Matriks jenis ini diperuntukkan untuk anak-anak (umur 5-11). banyak remaja yang tidak memiliki kualitas tidur yang baik.4. 2.5.3. 2009). Validitas Bukti validitas dari RPM didapat dari studi korelasi dengan test lainnya. 2009). 17+) (Hebben. Realibilitas Berdasarkan Raven Manual pada tahun 1986. Coloured Progressive Matrices Merupakan tingkatan paling mudah dari seluruh jenis-jenis RPM.4. Jenis matriks ini diperuntukkan untuk populasi umum (umur 6-16. 2005).4. 2. 3.

Hal ini bertujuan agar sinaps dapat bersiap untuk aktifitas pada saat terbangun dan berfungsi lebih baik pada saat manusia berada dalam keadaan sadar. 2. kemampuan dalam membangun koneksi neural (sinaps) dan kecepatan koneksi antara neuron-neuron menghasilkan seseorang dengan inteligensia umum yang baik. . 3. faktor intrinsik-biologis. Menurut Anderson (2001) dan Garlick (2002) dalam Lahey (2007). dan faktor perubahan waktu mulainya sekolah. pada saat manusia tertidur terjadi penurunan aktifitas dari sinaps-sinaps dalam sistem saraf.disebabkan oleh karena perubahan pola tidur remaja yang berhubungan erat dengan faktor kebiasaan. Menurut penelitian oleh Tononi (2003).

2. Kualitas tidur adalah baik atau buruknya kualitas tidur seseorang Cara Ukur Alat Ukur : Pengisian Kuesioner : Kuesioner Pittsburg Sleep Quality Index (PSQI) yang divalidasi Pittsburgh Kategori : Kuesioner terdiri dari 19 pertanyaan yang dijawab sendiri dan menghasilkan tujuh skor yang berkorespondensi dengan oleh University of domain-domain kualitas tidur.BAB 3 KERANGKA KONSEP PENELITIAN DAN DEFINISI OPERASIONAL 3. Kerangka Konsep Penelitian Berdasarkan tujuan penelitian diatas. maka kerangka konsep dalam penelitian ini adalah: Variabel Independen Variabel Dependen Kualitas Tidur Inteligensia (IQ) Gambar 3. Skor tiap komponen dimulai dari 0 (tidak sulit) sampai 3 (sangat sulit).1. Skor dari tiap domain akan dijumlahkan untuk mendapatkan skor total (antara 0-21) . Definisi Operasional 1.1 Kerangka Konsep Penelitian 3.

Dull bila IQ <94 . Hipotesa Ada hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia pada remaja..Above Average bila IQ 115-118 .Genius bila >146 Skala Pengukuran 3. : Numerik .Very Superior bila IQ 135-139 .Semi Superior bila IQ 121-124 .Semi Genius bila IQ 140-145 .Kualitas tidur baik bila skor 0-5 Skala pengukuran : Ordinal 2.Kualitas tidur buruk bila skor >5 .Average bila IQ 105-114 .3.Bright Normal bila IQ 119-120 .Superior bila IQ 125-130 . Inteligensia adalah kemampuan kognitif Cara Ukur Alat Ukur : Test IQ : Raven’s Progressive Matrices (Standard Progressive Matrices) Kategori : .Below Average bila IQ 95-104 .

3. Penelitian ini dilakukan pada SMA Santo Thomas 2 di kota Medan.2. Populasi Target Populasi Penelitian ini adalah siswa-siswi yang bersekolah di SMA Santo Thomas 2.3. Pada penelitian ini pendekatan atau pengumpulan data dilakukan dalam suatu saat (point time approach). Populasi dan Sampel 4. Populasi Terjangkau Populasi terjangkau penelitian ini adalah siswa-siswi kelas X yang bersekolah di SMA Santo Thomas 2 pada tahun ajaran 2011/2012. 4. Pemilihan tempat penelitian ini dikarenakan belum ada penelitian dengan judul yang sama pada sekolah ini.3.1.2. Medan .3. Semua siswa kelas X yang bersekolah di SMA Santo Thomas 2. Medan. 4.3. Jenis Penelitian Penelitian ini adalah penelitian analitik dengan pendekatan crosssectional. 4. 4. Kriteria Inklusi 1. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini dilakukan dibulan Juli 2011.1. Sumatera Utara. dimana penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara faktor resiko (kualitas tidur) dengan efek (IQ) dengan cara pengisian kuesioner dan tes inteligensia.BAB 4 METODE PENELITIAN 4.

3. 4.4.5. Besar Sampel Sampel yang digunakan dalam penelitian ini diambil dengan teknik pengambilan sampel secara acak sederhana ( Simple Random Sampling). Semua jenis kelamin 3. Siswa berumur < 14 tahun 2.2.3.3. Semua ras 4. 2008). Siswa berumur > 16 tahun 4. Bersedia menjadi sampel penelitian dengan menandatangani informed consent penelitian 4. Jumlah sampel minimal dihitung dengan menggunakan rumus besar sampel pada buku Notoadmodjo (2008). Subjek yang diteliti Semua populasi terjangkau yang memenuhi kriteria inklusi. yaitu setiap responden yang telah memiliki kriteria sampel yang diinginkan peneliti diundi dengan teknik undian (Notoatmodjo. ( ) ( ( ) ) dengan: n Zα P d : Besar sampel : Nilai distribusi normal baku (tabel Z) : Proporsi suatu kasus tertentu terhadap populasi : Derajat penyimpangan terhadap populasi yang diinginkan .6. Kriteria Eksklusi 1.

PSQI merupakan kuesioner yang telah divalidasi oleh University of Pittsburgh dengan sensitivitas 89. besar sampel minimum yang diperlukan adalah 97 orang.6% dan spesifisitas 86. maka dipakai angka 0. dianalisis dengan menggunakan program SPSS (Statistic Package for Social Science) for windows.5. berupa IQ dan kualitas tidur siswa. jumlah sampel ini digenapkan menjadi 100 orang. yaitu sebesar 10% (0. 4. P ditetapkan oleh peneliti.05. maka nilai n dapat dihitung dengan menggunakan nilai. Zα = 1. Dengan menggunakan nilai – nilai ini maka : ( ) ( ( ) ) n = 97 Jadi.83 (Buysse. Data inteligensia (IQ) dari siswa dikumpulkan dengan mengambil data sekunder dari hasil tes IQ yang dilakukan oleh psikolog yang berkompeten dibidang tes inteligensia. . Pengolahan dan Analisa Data Data yang diperoleh dari penelitian ini akan dimasukkan kedalam komputer.5. Oleh peneliti. apabila tidak diketahui proporsi dalam populasi.96 yang didapatkan dari tabel distribusi Z pada α (2 arah)= 0.Berdasarkan rumus tersebut. Reliabilitas dari kuesioner ini juga telah diuji dengan nilai cronbach’s alpha sebesar 0.5 karena menurut Notoatmodjo (2010). Teknik Pengumpulan Data Pengumpulan data kualitas tidur dilakukan dengan cara mengambil data primer berupa pengisian kuesioner PSQI ( Pittsburgh Sleep Quality Index). Data yang diperoleh.Nilai P ditetapkan 0. 1989).4.10). 4.5. Data tersebut diuji menggunakan uji-t independen. d ditentukan oleh peneliti. P = 0.5%.

Deskripsi Lokasi Penelitian Penelitian dilaksanakan di SMA Santo Thomas 2. Sumatera Utara. paduan suara. band musik.1. ansambel dan kegiatan-kegiatan tidak rutin lainnya (pelatihan siswa/siswi dalam menghadapi berbagai perlombaan). yaitu . 5. SMA ini terletak di kota Medan. Kegiatan ekstrakulikuler di sekolah ini terdiri dari basket. Tabel 5.1. dan berlokasi di jalan S. Hasil Penelitian 5. % 54 46 100 distribusi sampel terbanyak pada penelitian ini adalah pada jenis kelamin pria. Deskripsi Karakteristik Sampel Sampel penelitian ini adalah siswa-siswi kelas X yang telah memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi yang telah ditetapkan oleh peneliti. Kelurahan Petisah Tengah.1.1. Kecamatan Medan Petisah dengan luas tanah sebesar 4680 m 2. Parman No. 107. futsal.BAB 5 HASIL DAN PEMBAHASAN 5. paskibra. Sekolah ini merupakan sekolah swasta yang berada dibawah naungan yayasan Don Bosco KAM dengan akreditasi “A”. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 100 orang. OSIS. Distribusi Sampel Berdasarkan Jenis Kelamin Jenis Kelamin N Pria 54 Wanita 46 Total 100 Berdasarkan kelompok jenis kelamin. bola cheerleader. Aktifitas belajar mengajar pada sekolah ini berlangsung selama 8 jam per hari dengan waktu istirahat 2 x 15 menit.2.1. klub drama.

Distribusi Sampel Berdasarkan Umur Umur N % 14 2 2 15 62 62 16 36 36 Total 100 100 Berdasarkan kelompok umur. Tabel 5. dan kelompok umur 14 tahun memiliki jumlah yang paling sedikit yaitu sebanyak 2 orang.sebanyak 54 orang. terbanyak pada penelitian ini adalah kelompok kualitas tidur buruk. Distribusi Sampel Berdasarkan Inteligensia Inteligensia 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 N 2 2 3 1 1 2 9 6 6 8 3 6 % 2 2 3 1 1 2 9 6 6 8 3 6 . yaitu 62 orang.2. Tabel 5. diikuti oleh jenis kelamin wanita sebanyak 46 orang. yaitu 59 orang. Tabel 5. Distribusi Sampel Berdasarkan Kualitas Tidur Kualitas Tidur Baik Buruk Total Berdasarkan kelompok N 41 59 100 kualitas % 41 59 100 distribusi sampel tidur.4.3. diikuti dengan kelompok kualitas tidur baik sebanyak 41 orang. distribusi sampel terbanyak pada penelitian ini adalah pada kelompok umur 15 tahun.

dan 124 memiliki frekuensi yang paling sedikit yaitu sebanyak 1 orang. Distribusi Sampel Berdasarkan Kategori Inteligensia Kategori Inteligensia Below Average (95-104) Average (105-114) Above Average (115-118) Bright Normal (119-120) Semi Superior (121-124) Total N 9 57 22 4 8 100 % 9 57 22 4 8 100 Berdasarkan kategori inteligensia. 122. kategori yang terbanyak ditemukan pada penelitian ini adalah kategori average yaitu sebanyak 57 orang.5. 104. Tabel 5. yaitu 9 orang dan inteligensi dengan skor 103.112 113 114 115 116 117 118 120 121 122 124 Total 8 5 4 7 7 4 4 4 6 1 1 100 8 5 4 7 7 4 4 4 6 1 1 100 Berdasarkan inteligensia.63. dengan kategori yang paling sedikit ditemukan adalah kategori bright normal yaitu sebanyak 4 orang. . Rerata skor inteligensia dari responden adalah 111. distribusi sampel terbanyak pada penelitian ini adalah inteligensia dengan skor 106.

3.91 Berdasarkan jenis kelamin.24 110. .7% dari populasi pria) bila dibandingkan jenis kelamin wanita (50% dari populasi wanita).7.1. Tabel 5. terlihat bahwa jenis kelamin pria cenderung memiliki kualitas tidur yang buruk (66. Perbandingan Kualitas Tidur Menurut Jenis Kelamin Kualitas Tidur (% dalam kelompok JK) Baik Buruk Total 54 18 (33.6. terlihat bahwa pria memiliki rerata inteligensia yang lebih tinggi dibandingkan wanita. Perbandingan Berbagai Karakteristik Responden Dari berbagai karakteristik yang telah dipaparkan. berikut ini akan disajikan berbagai perbandingan dari berbagai karakteristik responden pada penelitian.5. Tabel 5.3%) 36 (66. Perbandingan Rerata Inteligensia Berdasarkan Jenis Kelamin Jenis kelamin Pria Wanita Rata-rata Inteligensia 112.7%) (100%) 46 23 (50%) 23 (50%) (100%) 41 59 100 Jenis Kelamin Pria Wanita Total Berdasarkan tabel perbandingan kualitas tidur menurut jenis kelamin.

terlebih dahulu kita tentukan apakah data yang kita dapatkan merupakan jenis data yang berdistribusi normal atau tidak. Hubungan sntara kualitas tidur dengan inteligensia pada siswa kelas X SMA Santo Thomas 2 yang diuji dengan menggunakan uji tindependen dapat dilihat melalui tabel berikut. Perbandingan Rerata Inteligensia Berdasarkan Kualitas Tidur Kualitas Tidur Kualitas Tidur Baik Kualitas Tidur Buruk N 41 59 Rata-rata Inteligensia 113. rerata inteligensianya adalah 110. Hasil Analisis Data Sebelum data dapat dianalisis.11). dapat disimpulkan data berdistribusi normal (p> 0.120. 5.12 110. Uji Normalitas Data (Inteligensia) dengan Kolgomorov-Smirnov Statistic 0. Uji normalitas data dilakukan dengan uji Kolgomorov-Smirnov dengan hasil sebagai berikut. rerata inteligensia pada responden dengan kualitas tidur baik adalah 113.59.4.9. Tabel 5.080 Kolgomorov-Smirnov df 100 Sig.1. .10). uji normalitas data inteligensia dengan Kolgomorov-Smirnov menghasilkan nilai p= 0.12 sedangkan pada responden dengan kualitas tidur buruk.120 Inteligensia Berdasarkan tabel diatas (tabel 5.05) sehingga dapat dilakukan analisis data dengan uji tindependent.8. .59 Berdasarkan tabel diatas (tabel 5. Oleh karena itu.Tabel 5.

responden dengan usia 15 tahun merupakan responden terbanyak dalam penelitian ini.251 dan p value= 0. diikuti dengan responden usia 16 tahun dengan jumlah 36 orang (36%) dan responden dengan usia 14 tahun dengan jumlah 2 orang (2%). komputer. terlihat bahwa jenis kelamin yang terbanyak pada penelitian adalah jenis kelamin pria yang berjumlah 54 orang (54%). Penggunaan televisi. Berdasarkan kelompok umur.027. Kualitas tidur yang cenderung lebih buruk pada remaja ini mungkin disebabkan oleh faktor eksternal misalnya penggunaan televisi.251 Sig. Hal ini berarti terdapat hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia. dapat terlihat bahwa jumlah responden yang memiliki kualitas tidur buruk sebanyak 59 orang (59%). Jenis kelamin pria yang lebih dominan pada penelitian ini mungkin disebabkan oleh penggunaan teknik sampling yang berupa simple random sampling. (2-tailed) . Sedangkan jenis kelamin wanita didapati sebanyak 46 orang (46%). Dari data yang didapatkan. Pembahasan Dari data demografi jenis kelamin yang didapatkan. Sedangkan responden yang memiliki kualitas tidur baik berjumlah lebih sedikit yaitu 41 orang (41%).027 Hasil uji t= 2.2. 5.10. 2001). Hubungan Antara Kualitas Tidur dengan Inteligensia pada Siswa Kelas X SMA Santo Thomas 2 (Tindependent) t-test for equality of means t 2. 2000). Penggunaan teknik simple random sampling ini menyebabkan setiap anggota populasi dalam penelitian mempunyai kesempatan yang sama untuk diambil sebagai sampel (Notoatmodjo. dengan jumlah 62 orang (62%). 2010). dan aktifitas sosial sesama remaja (Graham. komputer maupun video games yang sering pada remaja dapat menyebabkan supresi dari melatonin yang dapat menyebabkan gangguan tidur (Rea.Tabel 5. Kualitas tidur yang cenderung buruk juga . video games.

domain lama tidur pada PSQI juga tidak disesuaikan dengan responden yang termasuk dalam golongan short sleeper. diikuti kategori below average (95-104) sebanyak 9 orang.7%) dengan kualitas tidur buruk dan 67 responden (23. Hal ini dapat terlihat dari responden pria yang berjumlah 54 orang. hanya 23 orang yang menunjukkan kualitas tidur buruk (50% dari . Pada penelitian ini.7% dari total responden pria). ada beberapa keterbatasan dalam penilaian kualitas tidur dengan kuesioner PSQI pada penelitian ini. Berdasarkan distribusi sampel menurut kategori inteligensia. responden dengan inteligensia kategori average (105-114) adalah yang terbanyak dengan jumlah sebesar 57 orang. misalnya faktor stress dan aktifitas yang dapat mempengaruhi kualitas tidur seseorang. Sedangkan dari 46 orang responden wanita.diperlihatkan dari penelitian oleh Angkat (2009) yang melakukan penelitian pada remaja SMA di Tanjung Morawa dimana dari 287 responden. diikuti oleh responden dengan kategori above average (115-118) sebanyak 22 orang. Selain itu. didapati 220 responden (76. Banyak responden yang lupa akan pola tidurnya selama sebulan terakhir. terdapat dua hal yang mempengaruhi inteligensia seseorang yaitu faktor genetik dan lingkungan. Akan tetapi terdapat keterbatasan dalam pengukuran inteligensia pada penelitian ini. Akan tetapi. 2007). peneliti masih belum dapat menyingkirkan variabel-variabel perancu tersebut sehingga dikhawatirkan hasil inteligensia dapat bervariasi akibat dari variabel perancu tersebut. Variabel perancu kualitas tidur juga belum dapat disingkirkan pada penelitian ini. dan diikuti kategori bright normal (119-120) sebanyak 4 orang. Seperti yang telah dibahas sebelumnya pada bagian tinjauan pustaka. karena inteligensia pada hakikatnya merupakan data yang memiliki distribusi normal (Lahey. diikuti kategori semi superior (121-124) sebanyak 8 orang. didapati 36 orang memiliki kualitas tidur yang buruk (66. Hal ini sesuai dengan dasar teori yang mengemukakan bahwa frekuensi inteligensia terbanyak adalah inteligensia dengan kategori average.3%) dengan kualitas tidur baik. Responden dengan jenis kelamin pria memiliki kecenderungan untuk memiliki kualitas tidur yang buruk.

Dari hasil uji normalitas data yang dilakukan dengan Kolgomorov-Smirnov test. Mereka berpendapat bahwa inteligensia yang lebih tinggi pada pria disebabkan oleh karena pria cenderung untuk memiliki peran yang lebih bergengsi di komunitas. didapatkan nilai p= 0. Dari perbandingan rerata inteligensia berdasarkan jenis kelamin. Oleh karena itu.120. Rerata inteligensia pada kelompok jenis kelamin pria adalah 112.24 (SD= 5.91 (SD= 5. Penelitian lain menunjukkan bahwa lelaki juga lebih beresiko untuk terganggu tidurnya karena aktifitas ekstrakulikuler yang cenderung lebih sering diikuti oleh remaja lelaki (Carskadon.537).total responden wanita). . maka data dari penelitian harus merupakan jenis data yang berdistribusi normal.05). 2002). Hal ini sesuai dengan penelitian oleh Lynn dan Irwing (2006) yang juga menyatakan bahwa responden pria memiliki inteligensia yang lebih tinggi 4. Responden pria memiliki kualitas tidur yang cenderung buruk mungkin disebabkan oleh karena perkembangan remaja pria yang menganggap tidur merupakan aktifitas yang tidak produktif dan merasa tidur lebih malam menunjukkan sifat kemandirian. terlebih dahulu harus ditentukan apakah data yang dimiliki adalah data yang berdistribusi normal atau tidak karena apabila kita ingin menganalisis data dengan uji t-independent. Hal ini menyebabkan pria memiliki kemampuan kognitif yang lebih terasah dibanding wanita yang jarang memiliki peran tersebut. ditemukan bahwa responden dengan jenis kelamin pria memiliki rerata inteligensi yang lebih baik dibandingkan responden dengan jenis kelamin wanita. Remaja lelaki juga cenderung terganggu tidurnya karena lebih sering melakukan aktifitas seksual seperti masturbasi sebagai tanda maturasi seksual (Sadeh.6 poin dibanding wanita bila diukur dengan Raven Progressive Matrices. Hal ini sesuai dengan teori yang menyatakan bahwa inteligensia merupkan jenis data dengan distribusi normal (Lahey.7) sementara rerata inteligensia pada kelompok jenis kelamin wanita adalah 110. disimpulkan bahwa data berdistribusi normal (p>0. 2002). Sebelum dilakukan analisis data.

251 dan p value= 0. yang berarti pada siswa yang memiliki kualitas tidur baik cenderung memiliki inteligensia yang lebih baik juga. Rerata inteligensia pada responden dengan kualitas tidur baik adalah 113.027. Hasil ini sesuai dengan penelitian yang dilakukan oleh McDermott (2003) yang menyatakan bahwa penurunan kualitas tidur selama 72 jam akan menyebabkan terganggunya fungsi neuron dan sinaps yang berhubungan dengan inteligensia dan kemampuan belajar.59 (SD=5. .493). Dari hasil uji t. Hal ini berarti terdapat hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia. Pada penelitian ini didapatkan bahwa terdapat perbedaan rata-rata inteligensia dan hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia.2007).569). didapatkan nilai t= 2.12 (SD= 5. maka dapat dilakukan analisis data dengan menggunakan uji t-independent. sedangkan rerata inteligensia pada responden dengan kualitas tidur buruk adalah 110. Oleh karena data penelitian yang berdistribusi normal.

6. Sedangkan kategori inteligensia yang paling sedikit ditemukan adalah kategori bright normal (IQ 119-120) yaitu sebanyak 4 orang. pada kelompok yang memiliki kualitas tidur baik.91. 3.3%). Saran 1. sedangkan kualitas tidur yang baik hanya 41%. inteligensia akan semakin baik juga. peneliti dapat meminta responden untuk mencatat kebiasaan tidurnya .24. 5. 2. Bagi peneliti yang ingin melakukan penelitian mengenai hal yang sama dengan penelitian ini.1. 4. Kualitas tidur yang baik lebih banyak pada wanita (50%) dibanding pria (33. 2. lebih tinggi dibanding rerata inteligensia pada wanita yang nilainya hanya 110.BAB 6 Kesimpulan dan Saran 6. misalnya dengan mengupayakan kuesioner lain dengan angka reliabilitas yang lebih besar atau dapat menggunakan alat yang lebih canggih misalnya wrist actigraphy.2. Gambaran inteligensia terbanyak pada responden adalah kategori average (IQ 105-114) sebanyak 57 orang (57%). Kesimpulan 1. Rerata inteligensia pada pria adalah 112. Ada hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia pada siswa kelas X SMA Santo Thomas 2 Medan. Instrumen untuk mengukur kualitas tidur hendaknya juga dapat membedakan responden berdasarkan kebutuhan tidurnya. disarankan agar menggunakan instrumen penelitian yang lebih akurat untuk pengukuran kualitas tidur. Untuk mencegah responden lupa mengenai kebiasaan tidurnya. Kualitas tidur yang paling banyak adalah kualitas tidur yang buruk (59%).

sehingga diharapkan inteligensia yang baik ini akan meningkatkan keberhasilan sekolah secara khususnya dan meningkatkan kualitas hidup remaja kelak pada umumnya. Sesuai dengan dasar teori dan hasil penelitian yang mendukung bahwa terdapat hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia. untuk itu diharapkan agar pemerintah dan masyarakat mulai memperhatikan kualitas tidur remaja sehingga dapat meningkatkan inteligensianya. Sedangkan pada inteligensia. variabel perancunya dapat berupa faktor genetik dan lingkungan. kemudian meminta responden untuk mengisi PSQI. Variabel perancu pada kualitas tidur misalnya faktor stress dan aktifitas fisik. Untuk mendapatkan hasil yang lebih akurat. korelasi antara inteliginsia (IQ) dengan suksesnya individu dalam sekolah maupun pekerjaan adalah sangat tinggi. 3. maka disarankan untuk mempertajam kriteria inklusi dan eksklusi untuk mengurangi pengaruh variabel perancu pada kualitas tidur maupun inteligensia yang diukur. Sesuai dengan penelitian Hunt (1995) dalam Lahey (2007). dimana kualitas tidur yang buruk dapat menurunkan inteligensia dari remaja. . 4. Inteligensia yang baik sangat dibutuhkan oleh remaja karena mereka masih dalam “usia sekolah”.selama sebulan terlebih dahulu.

Angkat. In: Kaufman. F. Adolescent Sleep Patterns: Biological.. S.ohsu. Milberg.doc. 121. Lichtmacher. F. M.id/bitstream/123456789/14277/1/10E00044. Factor Influencing Sleep Patterns of Adolescents.edu/access/content/user/brodym/N547A%20spring08/appen dix/PSQI. Hebben. D. R. In: Carskadon. 2002. A. D. Jakarta: EGC.pdf. J. Berman. 2003.. L. Barreto. In: Carskadon.. Eisendrath. ed. Intelligence. The Pittsburgh Sleep Quality Index: A New Instrument for Psychiatric Practice and Research. 28 (2). Tidur. In: McPhee. 189-190. Hubungan antara Kualitas Tidur dengan Tekanan Darah pada Remaja Usia 15-17 Tahun di SMA Negeri 1 Tanjung Morawa. Essentials of Neuropsychological Assessment 2nd edition. 1034. Psychiatric Research. [Accessed: 21 November 2011]. Buku Ajar Fisiologi Kedokteran edisi 20. Social and Psychological Influences.. A... Buysse. Universitas Sumatera Utara. Reynolds. Cambridge: Cambridge University Press. M.. A. Available from: repository.usu.N. T.ac. A. 2002. ed. W.S. S. ed. E.. 2011. S. Sleep Patterns of High School Students Living in Sao Paulo.DAFTAR PUSTAKA Andrade. H. Adolescent Sleep Patterns: Biological. D. S. 193-213. [Accessed: 20 April 2011]... Kupfer. M. Carskadon.. Current Medical Diagnosis and Treatment 2011. 2009. W. In: Widjajakusumah. dan Aktifitas Listrik Otak. Cambridge: Cambridge University Press. J.. J. N. M. ed. ed. Brazil. C. M. Psychiatric Disorder. D. Ganong. Monk. 5-21. New York: Mc Graw Hill.H. 2009. Available from: https://sakai. Social and Psychological Influences. New Jersey: John Wiley & Sons. Perilaku Siaga. M. J. 1989. .

New Jersey: Wiley-Blackwell... Available from: http://www. B. Abstract Only. Non-verbal Tests. 2007. I. W. 442 (1): 31-32. N.usu. W. Available from: http://emedicine. [Accessed: 18 April 2011]. ed.net/content/23/29/9687. Intelligence: Is There a Sex Differences in IQ Scores?. C. Musto. Language and Intelligence. In: Lee-Chiong. [Accessed: 20 November 2011] Japardi. P. Irwing. C. Sleep Disorder. S. J. Psychology: An Introduction 9th edition. 291-293. J. Journal of Neuroscience.. Departemen Bedah Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara.ac.short.. . Available from: http://neuro. R. M. M. In: Barrosse. Sleep Medicine Essentials.html. 9687-9695. E. Bonds. C. Kamphaus. Magee. R. Winsor. Bazan.medscape. 2002. P. Lahey. Available [Accessed: 18 from: April http://repository. C. E.com/article/287104-overview. Nature. G. G.com/nature/journal/v442/n7098/full/nature04966.. Kamphaus. Mount Sinai School of Medicine. Roehrs. In: Flanagan.. T. Cognition. 2005. H. [Accessed: 18 April 2011].. New York: Springers Science and Business Media. T. 2009. Harrison. 299-300. L. P.. A. A. McDermott. D. Contemporary Intelectual Assessment 2nd edition. New York: Guilford.. Sleep Deprivation Causes Behavioral. L. Abstract Only. 261-264. Lubit. New York: Mc Graw Hill.nature. 2003. A History of Intelligence Test Interpretation.Hyde.id/handle/123456789/1948. Rowe. In: Clinical Assessement of Child and Adolescence Intelligence 2nd edition. W. 2005. R. B. ed. L. 23 (29). 2009. and Membrane Excitability Alteration in Hippocampal Neurons.. Synaptic. Kim. ed... Chen. Roth. A.. LaHoste. Gangguan Tidur. 25. 2005.cjb. Lynn. P. T.. R.. 460-461.. 296-297. 2011].

S. Smith. B. Human Physiology: From Cells to Systems 6th edition.. Yager. 2002. 2008. [Accessed: 20 November 2011]. Handbook of Nonverbal Assessment. Metode Pengambilan Sampel.. Tidur Normal dan Gangguan Tidur. Jakarta: EGC. R. Available from: http://www. ed.com/science/article/pii/S0304394001015129. Sadeh. Sherwood. The Encyclopedia of Sleep and Sleep Disorder 3rd edition. In: Adams. S.sciencedirect. M. In: Muttaqin. Sleep Medicine. Central Nervous System. Stress and Sleep in Adolescene: A ClinicalDevelopmental Prespective. Adolescent Sleep Patterns: Biological. V. C. Gruber. M. 2001. CA: Thomson Brooks/Cole. Raven’s Progressive Matrices. M. 337-351... 2010. 236-254. 299 (1). J. Cambridge: Cambridge University Press. Hogl.. . Cambridge: Cambridge University Press. In: Comella. H.. P. and Difficulties of Adolescence: Summary of Workshop. Buku Ajar Psikiatri Klinis edisi 2. Thorpy.. Normal Sleep. S. Metodologi Penelitian Kesehatan. National Academy of Science. ed. R. New York: Kluwer Academic/Plenum Publisher. 164-167. L. 223-235. L. P. Patterns. ed. 2001. R. 1-4. Pollak. Human Melatonin Surpression by Light:a Case for Scotopic Efficiency. Belmont. J. 2000. Jakarta: Rineka Cipta.. Sadock. S. C. New York: Facts on File. J. Rea.. 2010. ed. A. B. Social and Psychological Influences. ed. H. Sadock. A. In: Notoatmodjo. 120-126. Sleep Needs.. ed. 2003. A. Notoatmodjo. J. In: Carskadon. 2007. 45-48. Abstract Only. In: McCallum.National Research Council.. Neuroscience Letter. Raven.

Brain Research Bulletin..com/science?_ob=ArticleURL&_udi=B6SYT49SM2621&_user=10&_coverDate=12%2F15%2F2003&_rdoc=1&_fmt=high&_orig =gateway&_origin=gateway&_sort=d&_docanchor=&view=c&_searchStrId =1742070079&_rerunOrigin=scholar. Available from: http://www. G.Tononi. [Accessed: 18 April 2011]. Cirelli. 62 (2).sciencedirect. Sleep and Synaptic homeostasis: A Hypotesis. . 2003. 143-150. C.google&_acct=C000050221&_version =1&_urlVersion=0&_userid=10&md5=c0d78715e0ea3ba9c9efa249b7555be c&searchtype=a. Abstract only.

DAFTAR RIWAYAT HIDUP I. Riwayat Pelatihan 1. Riwayat Organisasi 1. Pelatihan Basic Life Support dan ATLS FK UNAIR 2011 IV. Tahun 2010-2011 2. Riwayat Pendidikan 1. Tahun 1996-2002 3. Tahun 2010-2011 Kristen FK USU 3. Tahun 2005-2008 III. Kapten Tandean no. Tahun 2002-2005 4. Medan-20152 : 061-4537737 : TK Santo Yoseph Medan : SD Santo Yoseph Medan : SMP Swasta Santo Thomas 1 Medan : SMA Swasta Santo Thomas 1 Medan Nama Tempat/ Tanggal Lahir Agama Alamat Telepon II. Seminar Nasional & Diskusi Pararel Dokter Spesialis dengan Tema “Peran Dokter Keluarga dan Dokter Spesialis untuk Indonesia yang Lebih Sehat” FK UNAIR 2011 3. Seminar Hepatitis Update Continuing Medical Education Professional Development Unit FK USU 2011 2. Putra : Medan/ 2 Januari 1991 : Protestan : Jl. Tahun 1995-1996 2. 10. Data Pribadi : Prawira B. Tahun 2010-2011 Baru FK USU : Anggota Seksi Konsumsi Penerimaan Mahasiswa : Koordinator Medis Bakti Sosial KMB USU : Anggota Seksi Medis Bakti Sosial Mahasiswa .

4. Tahun 2011-2012 : Steering Comitte Bakti Sosial KMB USU .

Sejalan dengan perkembangan ini. kebutuhan tidur remaja tidaklah menurun dan remaja cenderung menambah jam tidurnya pada akhir minggu ataupun hari libur. Walaupun waktu tidur yang menurun. Tidur yang cukup dan berkualitas akan membantu remaja untuk mengoptimalkan masa bangun yang lebih panjang. Sayangnya. Selain itu.LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON SUBJEK PENELITIAN Dengan hormat. Saya sedang mengadakan penelitian dengan judul “Hubungan Kualitas Tidur dengan Inteligensia (IQ) pada Siswa Kelas X SMA Santo Thomas 2”. Padahal pada masa remaja terdapat pola tidur yang berbeda dari individu lainnya. Pada masa ini. dan waktu tidur yang lebih singkat pada malam hari sekolah. terjadi perkembangan fisik dan mental menuju manusia dewasa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia yang diukur dengan IQ pada remaja kelas X SMA. Olahraga juga akan meningkatkan kesehatan dan kualitas kehidupan. jadwal tidur yang lebih irregular sepanjang minggu. mahasiswa yang sedang menjalani pendidikan dokter di Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara. Masa remaja merupakan masa transisi dari anak menuju dewasa. Penggunaan prinsip dari kesehatan gizi akan membantu dalam mencapai hasil yang terbaik. Adapun manfaat dari penelitian ini adalah sebagai masukan bagi pemerintah untuk mengatur kebijakan mengenai waktu dimulainya kegiatan belajar-mengajar. Para remaja menunjukkan penundaan fase tidur dibandingkan individu dengan usia lebih muda. penelitian ini berguna bagi masyarakat dalam hal penambah wawasan mengenai hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia . perhatian terhadap aspek tidur yang cukup dan berkualitas ini masih belum ada. terdapat 3 hal yang harus diperhatikan agar perkembangan ini dapat berjalan dengan baik. Saya Prawira Buntara Putra.

remaja. Saudara/i tidak akan dikenakan baiaya apapun. Bila terdapat hal yang kurang dimengerti. Bagi responden. Saya sangat menghargai kesediaan saudara/i menjadi responden dalam penelitian ini. Medan. 2011 (Prawira Buntara Putra) . penelitian ini bermanfaat untuk menambah pengetahuan mengenai kualitas tidur. Demikian informasi ini saya sampaikan. Saya akan melakukan pembagian angket untuk mengukur kualitas tidur anda dan akan mengambil data inteligensia anda. saya sampaikan terima kasih. Atas bantuan dan kesedian Saudara/i menjadi partisipan dalam penelitian ini. Untuk penelitian ini. Pengisian kuisioner dilakukan selama 10 menit. Partisipasi Saudara/i bersifat sukarela dan tanpa paksaan. Saudara/i dapat langsung menanyakan kepada Saya sebagai peneliti. Peneliti. Indentitas pribadi Saudara/i sebagai partisipan akan dirahasiakan dan informasi yang diberikan hanya akan digunakan untuk penelitian ini.

2011 Peneliti. Medan. saya menandatangani dan menyatakan bersedia berpartisipasi dalam penelitian ini. maka dengan penuh kesadaran dan tanpa paksaan. Demikianlah surat pertanyaan ini untuk dapat dipergunakan seperlunya. Peserta. .LEMBAR PERSETUJUAN SETELAH PENJELASAN (PSP) (INFORMED CONSENT) Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Umur : Alamat : Setelah mendapatkan keterangan dan penjelasan dari peneliti tentang “Hubungan Antara Kualitas Tidur dengan Inteligensia (IQ) pada Siswa Kelas X SMA Santo Thomas 2”.

berapa jam anda tidur pulas di malam hari (hal ini berbeda dengan waktu yang anda habiskan di ranjang)? Jumlah jam pada tidur malam . 1.LEMBARAN KUESIONER No: Nama Umur : : Jenis Kelamin : Instruksi: Pertanyaan-pertanyaan dibawah ini adalah pertanyaan yang berhubungan dengan kebiasaan tidur anda satu bulan yang lalu. jam berapa anda biasanya bangun di pagi hari? Jam bangun tidur 4. jam berapa anda biasanya mulai tidur di malam hari? Waktu tidur 2. sebelum akhirnya anda tertidur? Jumlah menit 3. Selama sebulan yang lalu. Selama sebulan yang lalu. Selama sebulan yang lalu. Jawaban yang anda berikan adalah jawaban yang mayoritas anda alami dan lakukan selama satu bulan yang lalu. Selama sebulan yang lalu. Silahkan menjawab pertanyaan-pertanyaan dibawah ini. berapa menit anda habiskan waktu di tempat tidur.

Pergi ke kamar mandi di malam hari Tidak ada selama sebulan yang lalu Kurang dari sekali dalam satu minggu Satu atau dua kali seminggu Tiga atau lebih dalam seminggu d. Tidak dapat tidur selama 30 menit Tidak ada selama sebulan yang lalu Kurang dari sekali dalam satu minggu Satu atau dua kali seminggu Tiga atau lebih dalam seminggu b. Selama sebulan yang lalu. masalah yang selalu menggangu tidur anda…. pilih salah satu jawaban yang sesuai.Untuk pertanyaan berikut. a. Bangun tidur ditengah malam atau bangun pagi terlalu cepat Tidak ada selama sebulan yang lalu Kurang dari sekali dalam satu minggu Satu atau dua kali seminggu Tiga atau lebih dalam seminggu c. 5. Sulit bernafas secara nyaman Tidak ada selama sebulan yang lalu Kurang dari sekali dalam satu minggu Satu atau dua kali seminggu Tiga atau lebih dalam seminggu .

Merasa Kepanasan Tidak ada selama sebulan yang lalu Kurang dari sekali dalam satu minggu Satu atau dua kali seminggu Tiga atau lebih dalam seminggu h. Mengalami Mimpi Buruk Tidak ada selama sebulan yang lalu Kurang dari sekali dalam satu minggu Satu atau dua kali seminggu Tiga atau lebih dalam seminggu i. Batuk atau mendengkur keras Tidak ada selama sebulan yang lalu Kurang dari sekali dalam satu minggu Satu atau dua kali seminggu Tiga atau lebih dalam seminggu f.e. Sakit-sakit di badan (pegal-pegal) Tidak ada selama sebulan yang lalu Kurang dari sekali dalam satu minggu Satu atau dua kali seminggu Tiga atau lebih dalam seminggu . Merasa Kedinginan Tidak ada selama sebulan yang lalu Kurang dari sekali dalam satu minggu Satu atau dua kali seminggu Tiga atau lebih dalam seminggu g.

Selama sebulan yang lalu. bagaimana rata-rata kualitas tidur anda? Sangat baik Baik Buruk Sangat buruk 7. seberapa sering anda mengkonsumsi obat-obat untuk membantu tidur anda? Tidak ada selama sebulan yang lalu Kurang dari sekali dalam satu minggu Satu atau dua kali seminggu Tiga atau lebih dalam seminggu 8. Selama Sebulan yang lalu. silahkan sebutkan Seberapa sering hal tersebut anda rasakan? Tidak ada selama sebulan yang lalu Kurang dari sekali dalam satu minggu Satu atau dua kali seminggu Tiga atau lebih dalam seminggu 6.j. Selama sebulan yang lalu. seberapa sering muncul masalah-masalah yang dapat menggangu anda saat mengendarai kendaraan. Alasan lain yang mengganggu tidur anda. makan. atau beraktifitas sosial? Tidak ada selama sebulan yang lalu Kurang dari sekali dalam satu minggu Satu atau dua kali seminggu Tiga atau lebih dalam seminggu .

Selama sebulan yang lalu. Apakah anda Memiliki teman satu ruangan tidur? Tidak ada Ada teman tapi tidak satu ruangan Ada teman satu ruangan. berapa banyak masalah yang cukup membuat anda tidak antusias untuk menyelesaikannya? Tidak ada Hanya masalah-masalah kecil Masalah biasa (sedang) Masalah yang sangat besar 10. tidak satu tempat tidur Ada teman satu ruangan dan satu tempat tidur Jumlah Score : Kesimpulan : Baik/Buruk .9.

Contoh Test IQ dengan Instrumen Raven’s Progressive Matrices .

Data Induk Penelitian No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 Kode Responden KTI-001 KTI-002 KTI-003 KTI-004 KTI-005 KTI-006 KTI-007 KTI-008 KTI-009 KTI-010 KTI-011 KTI-012 KTI-013 KTI-014 KTI-015 KTI-016 KTI-017 KTI-018 KTI-019 KTI-020 KTI-021 KTI-022 KTI-023 KTI-024 KTI-025 KTI-026 KTI-027 KTI-028 KTI-029 KTI-030 KTI-031 KTI-032 KTI-033 KTI-034 KTI-035 KTI-036 KTI-037 KTI-038 Umur 16 15 16 16 15 16 15 16 16 16 15 15 15 15 15 16 15 16 15 15 15 15 16 15 15 16 16 16 16 15 15 15 16 15 16 15 16 15 Jenis Kelamin Lk Pr Lk Lk Lk pr lk pr lk pr lk pr pr lk lk lk pr lk lk pr pr pr pr pr lk lk lk lk lk pr pr pr pr lk pr lk lk lk Kualitas Tidur buruk baik baik buruk buruk baik buruk baik buruk baik buruk baik buruk buruk buruk buruk buruk buruk buruk baik buruk buruk baik buruk buruk buruk baik baik buruk buruk baik baik buruk buruk baik baik baik baik IQ 115 107 122 120 101 118 115 106 114 121 117 102 109 111 103 107 121 115 112 108 109 109 110 106 111 110 106 106 112 107 108 118 111 111 113 104 124 116 Kategori Above Average Average Semi Superior Bright Normal Below Average Above Average Above Average Average Average Semi Superior Above Average Below Average Average Average Below Average Average Semi Superior Above Average Average Average Average Average Average Average Average Average Average Average Average Average Average Above Average Average Average Average Below Average Semi Superior Above Average .

39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 KTI-039 KTI-040 KTI-041 KTI-042 KTI-043 KTI-044 KTI-045 KTI-046 KTI-047 KTI-048 KTI-049 KTI-050 KTI-051 KTI-052 KTI-053 KTI-054 KTI-055 KTI-056 KTI-057 KTI-058 KTI-059 KTI-060 KTI-061 KTI-062 KTI-063 KTI-064 KTI-065 KTI-066 KTI-067 KTI-068 KTI-069 KTI-070 KTI-071 KTI-072 KTI-073 TKI-074 KTI-075 KTI-076 KTI-077 KTI-078 KTI-079 KTI-080 15 15 15 16 15 15 16 16 15 16 15 15 15 16 16 16 15 16 15 15 15 16 15 16 15 15 15 15 16 15 15 16 15 16 15 15 15 15 14 16 15 15 lk lk lk lk pr lk lk lk pr lk lk pr pr lk lk lk lk lk lk pr pr pr pr pr pr pr pr pr pr pr pr pr lk pr lk lk lk pr lk lk pr pr buruk buruk baik buruk baik buruk buruk buruk buruk buruk buruk baik baik baik buruk buruk buruk baik buruk baik buruk baik baik buruk baik buruk buruk baik buruk baik buruk baik buruk baik buruk baik baik baik baik baik buruk buruk 105 115 114 114 116 106 109 121 106 114 108 113 118 115 107 100 111 121 112 111 101 117 117 109 115 108 102 109 106 112 109 105 112 112 120 113 116 115 121 116 110 120 Average Above Average Average Average Above Average Average Average Semi Superior Average Average Average Average Above Average Above Average Average Below Average Average Semi Superior Average Average Below Average Above Average Above Average Average Above Average Average Below Average Average Average Average Average Average Average Average Bright Normal Average Above Average Above Average Semi Superior Above Average Average Bright Normal .

81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 KTI-081 KTI-082 KTI-083 KTI-084 KTI-085 KTI-086 KTI-087 KTI-088 KTI-089 KTI-090 KTI-091 KTI-092 KTI-093 KTI-094 KTI-095 KTI-096 KTI-097 KTI-098 KTI-099 KTI-100 15 15 15 15 15 16 15 16 15 16 15 14 15 15 15 16 15 15 16 15 lk lk pr lk pr lk lk lk lk pr pr lk pr pr lk pr lk lk lk pr buruk baik buruk buruk buruk buruk baik baik buruk buruk buruk buruk baik buruk buruk buruk baik buruk baik buruk 117 116 106 112 120 112 113 109 108 108 113 116 107 100 102 118 121 106 107 116 Above Average Above Average Average Average Bright Normal Average Average Average Average Average Average Above Average Average Below Average Below Average Above Average Semi Superior Average Average Above Average .

0 100.0 62.0 Percent 54.Data Hasil Output Penelitian Frequency Table JK Cumulative Frequency Valid Pria Wanita Total 54 46 100 Percent 54.0 64.0 59.0 36.0 Valid Percent 41.0 100.0 59.0 Percent 41.0 100.0 Valid Percent 54.0 46.0 100.0 36.0 .0 100.0 100.0 Valid Percent 2.0 Percent 2.0 100.0 100.0 100.0 Umur Cumulative Frequency Valid 14 15 16 Total 2 62 36 100 Percent 2.0 46.0 62.0 Tidur Cumulative Frequency Valid Baik Buruk Total 41 59 100 Percent 41.

0 4.0 Valid Percent 2.0 11.0 1.0 2.0 84.0 4.0 99.0 6.0 .0 4.0 7.0 5.0 1.0 3.0 6.0 80.0 6.0 8.0 4.0 1.0 73.0 8.0 8.0 6.0 49.0 Percent 2.0 6.0 8.0 7.0 32.0 100.0 57.0 4.0 5.0 20.0 1.0 7.0 4.0 62.0 7.0 4.0 3.0 1.0 43.0 88.0 3.0 7.Inteligensia Cumulative Frequency Valid 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 120 121 122 124 Total 2 2 3 1 1 2 9 6 6 8 3 6 8 5 4 7 7 4 4 4 6 1 1 100 Percent 2.0 6.0 2.0 4.0 66.0 4.0 8.0 100.0 3.0 40.0 100.0 9.0 2.0 1.0 6.0 2.0 6.0 1.0 9.0 26.0 98.0 92.0 1.0 9.

0 100.7% 23 50.0 66.0 8.0 22.0% 59 59.0% JK * Tidur Crosstabulation Tidur Baik JK Pria Count % within JK Wanita Count % within JK Total Count % within JK 18 33.0 92.0% N 100 Total Percent 100.0 22.0 100.0 Percent 9.0 88.0% Total 54 100.0 57.0% 46 100.0% 41 41.0 8.0 4.0 Crosstabs Case Processing Summary Cases Valid N JK * Tidur 100 Percent 100.0% 100 100.0 100.0 57.0 Valid Percent 9.3% 23 50.grade Cumulative Frequency Valid Below Average Average Above Average Bright Normal Semi Superior Total 9 57 22 4 8 100 Percent 9.0 4.0% .0% Buruk 36 66.0% N 0 Missing Percent .

080 df 100 a Shapiro-Wilk Statistic .Means Case Processing Summary Cases Included N Inteligensia * JK 100 Percent 100.63 N 54 46 100 Std.637 Explore Tests of Normality Kolmogorov-Smirnov Statistic Inteligensia . .158 Sig.91 111.24 110.0% N 0 Excluded Percent . Lilliefors Significance Correction .0% N 100 Total Percent 100.0% Report Inteligensia JK Pria Wanita Total Mean 112.700 5.981 df 100 Sig.120 a. Deviation 5.537 5. .

251 df 98 Mean Std.246 85.758 tailed) Difference Difference .123 . (2F Inteligensia Equal variances assumed Equal variances not assumed 2.300 Upper 4. Error Lower .097 Sig. .569 5.444 .767 .027 2.870 .756 t 2. Error Mean .59 Std.126 .T-Test Group Statistics Tidur Inteligensia Baik Buruk N 41 59 Mean 113.529 1.290 4.493 Std.529 1.027 2. Deviation 5.715 Independent Samples Test Levene's Test for Equality of Variances t-test for Equality of Means 95% Confidence Interval of the Difference Sig.12 110.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful