Hubungan Antara Kualitas Tidur dengan Inteligensia Pada Siswa Kelas X SMA Santo Thomas 2

Oleh: Prawira Buntara Putra 080100064

Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara Medan 2011

Hubungan Antara Kualitas Tidur dengan Inteligensia Pada Siswa Kelas X SMA Santo Thomas 2

Karya Tulis Ilmiah

Oleh: Prawira Buntara Putra 080100064

Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara Medan 2011

LEMBAR PENGESAHAN

Judul

: Hubungan Antara Kualitas Tidur dengan Inteligensia Pada Siswa Kelas X SMA Santo Thomas 2 : Prawira B. Putra : 080100064 Pembimbing Penguji I

Nama NIM

dr. Sufitni, M. Kes NIP: 197204042001122001

dr. Syafrizal, Sp.PD NIP: 196805252000031001 Penguji II

dr. Andrina YM Rambe, Sp.THT-KL NIP: 197106221997032001

Desember 2011 Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara

Medan,

Prof. dr. Gontar Alamsyah Siregar, Sp.PD-KGEH NIP: 195402201980111001

Kata Pengantar Puji dan Syukur penulis ucapkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat

menyelesaikan karya tulis ilmiah ini, yang merupakan salah satu tugas akhir dalam menyelesaikan program pendidikan S1 fakultas kedokteran USU. Penulis mengucapkan terima kasih dan penghargaan yang setinggitingginya kepada pembimbing penulisan karya tulis ilmiah, dr. Sufitni, M. Kes, yang dengan sepenuh hati telah mendukung, membimbing, dan mengarahkan penulis mulai dari perencanaan penulisan sampai selesainya penelitian ini. Serta untuk dosen penguji yakni dr. Syafrizal, Sp.PD dan dr. Andrina YM Rambe, Sp.THT-KL yang telah memberi kritik dan saran bagi penelitian ini. Ucapan terimakasih juga tidak lupa penulis ucapkan kepada keluarga yang selalu mendukung dan memberikan semangat demi kelancaran pembuatan hasil penelitian ini. Kepada teman-teman yang telah membantu penelitian ini, penulis mengucapkan banyak terimakasih atas bantuannya. Semoga Tuhan Yang Maha Esa memberikan balasan terbaik kepada orang-orang yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan penulisan hasil penelitian ini. Penulis menyadari bahwa laporan hasil penelitian ini belum sempurna, baik dari segi materi maupun tata cara penulisannya, oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun untuk lebih menyempurnakan laporan hasil penelitian ini.

Medan, 9 Desember 2011

Penulis

Untuk itu ingin dicari tahu apakah terdapat hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia pada siswa kelas X SMA Santho Thomas 2 Medan. Hal ini disebabkan oleh karena tingginya korelasi antara inteligensia dengan kesuksesan dalam sekolah. sangat diperlukan inteligensia yang baik. Inteligensia. Data kualitas tidur diambil dengan menggunakan kuesioner PSQI dan data inteligensia diambil dari data sekunder.ABSTRAK Latar Belakang: Sebagai remaja yang masih dalam masa sekolah. Berdasarkan hasil uji statistik. Hasil: Dari hasil penelitian. Sampel penelitian ini adalah siswa-siswi kelas X SMA Santo Thomas 2 Medan. didapatkan bahwa siswa dengan kualitas tidur yang baik berjumlah 41 orang dan kualitas tidur buruk sebanyak 59 orang. ditemukan bahwa adanya hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia pada siswa kelas X SMA Santo Thomas 2 (p<0.05). Metode: Metode Penelitian ini adalah penelitian analitik dengan pendekatan cross sectional study. Remaja . Kesimpulan: Hasil dari penelitian ini adalah terdapat hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia. Oleh karena itu kualitas tidur baik pada remaja akan meningkatkan inteligensia Kata kunci: Kualitas Tidur. Sampel diambil dengan metode simple random sampling sebanyak 100 orang. Analisis data dilakukan dengan menggunakan program komputer SPSS. Kualitas tidur merupakan salah satu faktor yang mungkin dapat mempengaruhi inteligensia.

Conclusion: The result of this study is that there are a relationship between Sleep quality and intelligence. Quality of sleep is one of the factors that may affect intelligence. concluded there are a relationship between sleep quality and the intelligence in the grade X students in St. Result: We found that students with good sleep quality totaling 41 people and poor sleep quality totaling 59 people. Thomas 2 Medan. intelligence is necessary. This is caused by the high correlation between intelligence with success in school. Data analysis was performed using SPSS. Methods: This is an analytical research with cross-sectional approach. Thomas 2 High School (p <0. From the statistical tests.ABSTRACT Backgrounds: As a teenager who is still studying.05). For that reason we need to find out if there is a relationship between sleep quality with the intelligence of the high school students. Intelligence. so good sleep quality equals to higher intelligence Key words: Sleep Quality. The sample was grade X students from St. Sleep quality data was taken using a questionnaire PSQI and the intelligence data was drawn from secondary data. The sampling method was simple random sampling with a sample size of 100 people. Adolescents .

....................... Kualitas Tidur ..................................DAFTAR ISI Halaman Lembar Pengesahan ...........................2...................................................... 11 2................. v Daftar Tabel ............. iii Abstract ................... Pola Tidur ......................................... Definisi ...........................................................................................1...................... Tidur ....................1...................................................................................................... 1 1..... 11 2................. iv Daftar Isi ............ 10 2.......................................... ix Daftar Lampiran .............................................. Klasifikasi ...............................................1..................................................................................1...2......................1......... Tujuan Penelitian .............. 3 BAB 2 Tinjauan Pustaka ........................................................viii Daftar Gambar ........................................................ xi BAB 1 Pendahuluan ........................ Manfaat Penelitian ......................3........................ 4 2......................................... ii Abstrak .................................................................................... 10 2.......3.................................... Definisi ................................3............................................ Latar Belakang ............ i Kata Pengantar........ Gangguan Tidur ....................................... Pengaturan Tidur ............... 21 .................................................... Fungsi Tidur .............1....... Rumusan Masalah ...........................................................................................................1..............................................................................................................................4......................................4.............................................................................................. 5 2......2............................................1.............. 8 2..................................................................................2..............................................1........................................................... 1 1.....5............................................. 4 2........... 3 1........2.................................................................................... 4 2............ x Daftar Singkatan .......................................2.......................................................................... 3 1.. Kebutuhan Tidur .. 11 2.......

2.3.1. Definisi ................................................................................... 21 2.3.2. Metode Pengukuran ................................................................ 22 2.4. Inteligensia ........................................................................................ 22 2.4.1. Definisi ................................................................................... 22 2.4.2. Jenis-Jenis Inteligensia ........................................................... 23 2.4.3. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Inteligensia .................... 24 2.4.4. Raven’s Progressive Matrices ................................................ 25 2.4.4.1. Definisi ...................................................................... 25 2.4.4.2. Jenis-jenis RPM ........................................................ 25 2.4.4.3. Reliabilitas ................................................................. 26 2.4.4.4. Validitas .................................................................... 26 2.5. Hubungan Kualitas Tidur dengan Inteligensia .................................. 26

BAB 3 Kerangka Konsep dan Definisi Operasional ....................................... 28 3.1. Kerangka Konsep Penelitian ............................................................. 28 3.2. Definisi Operasional .......................................................................... 28 3.3. Hipotesis ............................................................................................ 29

BAB 4 Metode Penelitian ................................................................................... 30 4.1. Jenis Penelitian .................................................................................. 30 4.2. Waktu dan Tempat Penelitian ........................................................... 30 4.3. Populasi dan Sampel ......................................................................... 30 4.3.1. Populasi Target ....................................................................... 30 4.3.2. Populasi Terjangkau ............................................................... 30 4.3.3. Kriteria Inklusi ........................................................................ 30 4.3.4. Kriteria Eksklusi ..................................................................... 31 4.3.5. Subjek yang Diteliti ................................................................ 31 4.3.6. Besar Sampel .......................................................................... 31 4.4. Teknik Pengumpulan Data ................................................................ 32 4.5. Pengolahan dan Analisa Data ............................................................ 32

BAB 5 Hasil dan Pembahasan .......................................................................... 33 5.1. Hasil Penelitian ................................................................................. 33 5.1.1. Deskripsi Lokasi Penelitian ..................................................... 33 5.1.2. Deskripsi Karakteristik Sampel ............................................... 33 5.1.3. Perbandingan Berbagai Karakteristik Responden ................... 36 5.1.4. Hasil Analisa Data ................................................................... 37 5.2. Pembahasan ....................................................................................... 38

BAB 6 Kesimpulan dan Saran ........................................................................... 42 6.1. Kesimpulan ........................................................................................ 42 6.2. Saran .................................................................................................. 42

DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... 44 LAMPIRAN

DAFTAR TABEL No 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 Judul Distribusi Sampel Berdasarkan Jenis Kelamin Distribusi Sampel Berdasarkan Umur Distribusi Sampel Berdasarkan Kualitas Tidur Distribusi Sampel Berdasarkan Inteligensia Distribusi Sampel Berdasarkan Kategori Inteligensia 5.6 Perbandingan Kualitas Tidur Menurut Jenis Kelamin 5.7 Perbandingan Rerata Inteligensia Berdasarkan Jenis Kelamin 5.8 Perbandingan Rerata Inteligensia Berdasarkan Kualitas Tidur 5.9 Uji Normalitas Data (Inteligensia) dengan Kolgomorov-Smirnov 5.10 Hubungan Antara Kualitas Tidur dengan Inteligensia pada Siswa Kelas X SMA Santo Thomas 2 (T-independent) 38 37 37 36 36 Halaman 33 34 34 34 35

DAFTAR GAMBAR

Nomor Gambar 1

Judul Kerangka Konsep Penelitian

Halaman 28

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran I Lampiran II Lampiran II Lampiran III Lampiran IV Lampiran V Lampiran VI Lampiran VII Lampiran VIII Lampiran IX Daftar Riwayat Hidup Lembar Penjelasan Lembar Informed Consent Lembar Kuesioner PSQI Contoh Raven’s Progressive Matrices Data Induk Data Hasil Output Penelitian Surat Ethical Clearence Surat Izin Melakukan Penelitian Surat Keterangan Mengadakan Penelitian .

DAFTAR SINGKATAN DSM-IV-TR : Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders-IVText Revised EEG EMG EOG IQ NREM PSQI REM RPM SMA WISC-R : Elektroensefalograf : Elektromiogram : Elektrookulograf : Intelligence Quotient : Non Rapid Eye Movement : Pittsburgh Sleep Quality Index : Rapid Eye Movement : Raven’s Progressive Matrices : Sekolah Menengah Atas : Wechsler Intelligence Scale for Children – Revised .

Efek dari tidur yang kurang secara kualitas maupun kuantitas bervariasi. Olahraga juga akan meningkatkan kesehatan dan kualitas kehidupan. terjadi perkembangan fisik dan mental menuju manusia dewasa. Tidur bukan hanya merupakan kebutuhan biologis. Sejalan dengan perkembangan ini. Penggunaan prinsip dari kesehatan gizi akan membantu dalam mencapai hasil yang terbaik. Latar Belakang Istilah sadar mengacu pada rasa awas yang bersifat subjektif terhadap dunia luar dan diri sendiri. tetapi juga memiliki efek yang bervariasi pada: mood individu.BAB 1 PENDAHULUAN 1. Sedangkan istilah tidur diartikan sebagai keadaan yang tidak awas terhadap dunia luar tetapi individu masih tetap memiliki rasa awas terhadap diri sendiri. Ironisnya. terdapat 3 hal yang harus diperhatikan agar perkembangan ini dapat berjalan dengan baik. bagaimana performa individu dalam pekerjaan maupun sekolah. seperti bermimpi (Sherwood. Tidur yang cukup dan berkualitas akan membantu remaja untuk mengoptimalkan masa bangun . tidak sampai 50 tahun yang lalu. bukan hanya menyebabkan perasaan tidak menyenangkan (annoyance).1. 2002). Pada masa ini. penelitian dan pembelajaran mengenai tidur ini baru berkembang pada pertengahan abad ke-20. tidur yang baik merupakan salah satu prioritas dari manusia. Di dunia yang sibuk sekarang ini. tetapi juga merupakan rangsangan fisiologis. Teknik EEG yang dikembangkan untuk memantau gelombang-gelombang pada otak merupakan jendela yang membuat peneliti dapat meneliti lebih dalam mengenai tidur (Smith. sampai dengan kemampuan individu mengendarai kendaraan bermotor (Japardi. Masa remaja merupakan masa transisi dari anak menuju dewasa. 2007). Manusia menghabiskan sepertiga dari waktunya untuk tidur. 2008).

Prevalensi masalah tidur yang terbanyak pada penelitian ini adalah rasa mengantuk pada siang hari (45%). Padahal. Strauch. korelasi antara inteliginsia (IQ) dengan suksesnya individu dalam sekolah maupun pekerjaan adalah sangat tinggi. Berdasarkan data yang telah diuraikan pada paragraf diatas. Gunn.. Menurut Hunt (1995) dalam Lahey (2007). Sayangnya. terbangun pada malam hari (6%). Benedito-Silva. dan 13% melaporkan mengalami tiga atau empat masalah tidur yang terjadi lebih dari satu kali dalam seminggu (Andrade. Arnhold. Leech. dan waktu tidur yang lebih singkat pada malam hari sekolah (Carskadon & Dement. 38% siswa tidak mengeluhkan adanya gangguan tidur. & Zwierzkowska. 2002). Brazil.yang lebih panjang. & Meyer. 2002). Gangguan tidur yang dapat menurunkan kualitas tidur juga dapat terjadi pada remaja. 2002). 18% melaporkan mengalami 2 masalah tidur. Hackett. Padahal pada masa remaja terdapat pola tidur yang berbeda dari individu lainnya. M. Pawlak. masa remaja merupakan masa dimana seorang individu memperoleh pendidikan. Menurut Penelitian oleh McDermott (2003). & Easton. 1988. 1984. Andrade. 1980. perhatian terhadap aspek tidur yang cukup dan berkualitas ini masih belum ada. & Pless. penurunan kualitas tidur selama 72 jam akan menyebabkan terganggunya fungsi neuron dan sinaps yang . Strauch & Meier. 1993. mimpi buruk (4%) dan masalah pernafasan (2%). Gray-Donald. jadwal tidur yang lebih irregular sepanjang minggu. diikuti dengan rasa sulit tertidur (14%). Walaupun waktu tidur yang menurun. Jasinska. 1988 dalam Carskadon. & Menna-Barreto. Domenice. 1986. 31% melaporkan mengalami satu masalah tidur. Para remaja menunjukkan penundaan fase tidur dibandingkan individu dengan usia lebih muda. Appleton. Zvagulis. Szymczak. Data epidemiologi untuk Indonesia maupun Medan sendiri masih belum ada. terlihat bahwa pada masa remaja sering terjadi gangguan tidur. Pada suatu studi epidemiologi terhadap gangguan tidur pada 99 remaja SMA di Sao Paulo. Rugg. 1993 dalam Carskadon. kebutuhan tidur remaja tidaklah menurun dan remaja cenderung menambah jam tidurnya pada akhir minggu ataupun hari libur (Levy.

Pemerintah dan sekolah swasta dapat dijadikan sebagai bahan pertimbangan untuk membuat kebijakan dalam hal waktu mulainya kegiatan belajar mengajar. . Mengetahui gambaran inteligensia pada remaja kelas X SMA Santo Thomas 2 Medan.3. Tujuan Penelitian 1. 1.berhubungan dengan inteligensia dan kemampuan belajar. 1. Tujuan Khusus 1.3.1. Oleh karena itu. 3. Mengetahui hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia pada remaja kelas X SMA Santo Thomas 2 Medan. 2.3. Masyarakat dapat dijadikan sebagai bahan penambah pengetahuan bahwa ada pengaruh kualitas tidur dari remaja dengan performa belajar. Rumusan Masalah 1. perlu dilakukan penelitian untuk mencari apakah terdapat hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia pada remaja. Apakah kualitas tidur yang buruk pada remaja dapat mempengaruhi inteligensia? 1. 2. Responden dapat dijadikan sebagai bahan penambah pengetahuan mengenai kualitas tidur.2. 3. Manfaat Penelitian Hasil Penelitian ini diharapkan dapat memberi manfaat untuk: 1.2. Tujuan Umum Tujuan umum dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia yang diukur dengan IQ pada remaja kelas X SMA. Mengetahui gambaran kualitas tidur pada remaja kelas X SMA Santo Thomas 2 Medan. 1.4.

4. Peneliti dapat dijadikan sebagai bahan penambah pengetahuan dan latihan membuat sebuah karya tulis ilmiah. .

dan elektromiogram (EMG). elektrookulograf (EOG).BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2. penyerapan oksigen oleh otak bahkan meningkat melebihi tingkat terjaga normal (Sherwood. immobilisasi. Berdasarkan penelitian yang dilakukan pada hewan maupun manusia. 2. 2008). dan berkurangnya persepsi terhadap stimulus dari dunia luar dimana fungsi kognisi dan kesadaran ditangguhkan (Pollak. tidur sendiri merupakan suatu proses aktif. bukan sekedar tidak terjaga. Selama stadium-stadium tidur tertentu. mereka dapat dibangunkan oleh rangsangan eksternal. aliran darah serebral meningkat 25% dibandingkan keadaan sadar pada tidur NREM dan meningkat 80% pada tidur REM (Smith. misalnya mimpi. Berbeda dengan keadaan terjaga.1. Klasifikasi tidur ini dibedakan oleh parameter neurofisiologis seperti elektroensefalograf (EEG). Selain itu. Namun. misalnya bunyi alarm (Sherwood.1. Tingkat aktivitas otak keseluruhan tidak berkurang selama tidur. Tidur 2. Pola Tidur Tidur yang normal dapat diklasifikasikan menjadi dua tipe: tidur non rapid eye movement (NREM) dan tidur rapid eye movement (REM). 2001). tetapi tetap memiliki pengalaman kesadaran dalam batin.1. Karakteristik inilah yang membedakan secara . Definisi Tidur merupakan keadaan dikarakterisasikan dengan keadaan istirahat. 2007).1.2. 2007). Siklus tidur-jaga adalah variasi siklis normal dalam kesadaran mengenai keadaan sekitar. orang yang sedang tidur tidak secara sadar waspada akan dunia luar.

Stadium 2 ditandai oleh munculnya kumparan tidur (sleep spindle). pola tidur yang timbul adalah gelombang EEG dengan frekuensi yang lebih rendah dan amplitudo meningkat. Pada kedua tipe tidur tersebut. . tidak pengaruh berapa lama waktu yang kita habiskan dalam keadaan tertidur. Selama masa remaja dan dewasa. Pada akhir setiap siklus tidur gelombang-lambat terdapat episode tidur paradoksikal yang berlangsung selama sepuluh sampai lima belas menit. kemudian kembali melalui stadiumstadium yang sama dalam periode waktu yang sama. Seseorang yang baru tertidur memasuki stadium 1. 2007). 50 µV. karakteristik tidur dalam adalah pola gelombang lambat ritmis yang menunjukkan adanya sinkronisasi yang jelas (Ganong. gelombang EEG yang nampak serupa dengan orang yang terjaga atau waspada (Sherwood. tidur paradoksikal rata-rata menempati sekitar 20% waktu tidur total. amplitudo rendah. yang ditandai oleh aktivitas EEG frekuensi tinggi. Oleh karena itu.jelas keadaan sadar penuh. terdapat 5 stadium dalam tidur: empat dalam tidur NREM dan satu dalam tidur REM. Setelah episode paradoksikal. Di sini terjadi letupanletupan gelombang mirip-alfa. seorang berpindah dari tidur ringan stadium satu ke tidur dalam stadium empat selama periode tiga puluh sampai empat puluh lima menit. Tidur. stadium-stadium tidur gelombang lambat berulang lagi. Pada stadium 3. Sedangkan pada tidur REM atau yang sering juga disebut dengan tidur paradoksikal. 10 – 14 Hz. Seseorang akan mengalami kedua jenis tidur bergantiganti sepanjang malam. Pada permulaan tidur. 2007). bukan merupakan satu episode yang panjang. Bayi menghabiskan waktunya jauh lebih banyak pada tidur paradoksikal. 2003). tidur REM dan tidur NREM (Sherwood. Terdapat dua tipe tidur seperti yang disebutkan pada paragraf diatas. Perlambatan maksimum dengan gelombang-gelombang besar dijumpai pada stadium 4.

Selain pola EEG yang khas. Aktivitas mental yang berkaitan dengan tidur gelombang-lambat kurang visual dibandingkan dengan bermimpi. kedua jenis tidur dibedakan berdasarkan perbedaan perilaku. Perkecualian utama adalah mimpi buruk. karena pada saat ini orang yang sedang tidur sangat sulit dibangunkan. atau tidur yang paling ringan. karena orang yang tidur paling mudah terbangun sendiri selama stadium ini. Orang yang berjalan dan berbicara sewaktu tidur melakukannya sewaktu tidur gelombang-lambat (Sherwood. . pada siklus tidur normal. Beberapa pengamatan lain yang mendukung anggapan bahwa stadium ini adalah tidur yang paling dalam misalnya. Yang terjadi hanya penurunan kecil kecepatan denyut jantung. individu memerlukan waktu tidur total yang lebih sedikit dari normal menghabiskan lebih banyak waktu dalam tidur paradoksikal dan tidur stadium empat serta lebih sedikit pada stadium-stadium tidur gelombang-lambat yang lebih ringan (Sherwood. seseorang harus melewati tidur gelombang-lambat sebelum masuk ke tidur paradoksikal. pada orang lanjut usia. Sulit ditentukan secara pasti kapan seseorang bergeser dari mengantuk menjadi tidur gelombang-lambat. Kedua. yang terjadi selama stadium 3 dan 4. tidur paradoksikal dan gelombanglambat stadium empat berkurang (Sherwood. Tidur paradoksikal dapat dianggap sebagai tidur yang paling dalam.Sebaliknya. 2007). 2007). dan tekanan darah. pertama. Dalam tidur jenis ini. kecepatan pernafasan. Aktivitas tersebut lebih bersifat konseptual dan masuk akal – seperti perpanjangan pikiran-pikiran sewaktu terjaga yang berkaitan dengan kejadian-kejadian sehari-hari – dan lebih sulit untuk diingat kembali. Selama waktu ini orang yang tidur mudah dibangunkan dan jarang bermimpi. 2007). individu masih memiliki tonus otot yang memadai dan sering menggeser-geserkan posisi tubuhnya.

Pencegahan sintesis serotonin atau penghancuran nukleus rafe dorsalis . 2007). mekanisme molekuler yang mengontrol siklus tidur-bangun masih belum dipahami (Sherwood. Bagaimanapun.Pola perilaku yang menyertai tidur paradoksikal ditandai oleh inhibisi mendadak tonus otot seluruh tubuh. Pengaturan Tidur Sebagian besar peneliti berpikir bahwa sebenarnya tidak ada satu pusat pengendali tidur sederhana. Karakteristik lain pada tidur REM adalah bermimpi. 2007). Pola interaksi antara ketiga daerah saraf ini. yang merupakan bagian dari reticular activating system. Tidur paradoksikal juga ditandai oleh pergerakan mata cepat (rapid eye movement). Terdapat sedikit bukti yang menyatakan bahwa gerakan mata cepat tersebut berkaitan dengan “melihat” mimpi secara imajinatif. Siklus tidur-bangun serta berbagai stadium tidur diperkirakan disebabkan oleh hubungan timbal balik siklis dari tiga sistem saraf yang berbeda di batang otak: (1) arousal system. yang menyebabkan munculnya urutan siklis teratur antara bangun dan tidur (yang berganti-ganti antara dua stadium). Otot-otot mengalami relaksasi total tanpa terjadi pergerakan. dan (3) pusat tidur paradoksikal. Tidur dapat juga dipengaruhi oleh aktivitas kimia pada otak. melainkan terdapat sejumlah kecil sistem atau pusat yang terutama terletak di batang otak dan saling mengaktifkan serta menghambat satu sama lain (Sadock. Banyak studi menyokong peran serotonin dalam pengaturan tidur. sehingga disebut juga tidur REM. (2) pusat tidur gelombang lambat. 2010). Gerakan-gerakan bola mata tersebut tampaknya berlangsung dalam pola bolak-balik yang sudah terkunci dan tidak dipengaruhi oleh isi mimpi (Sherwood. sedang dalam penyelidikan intensif.3.1. 2. Kecepatan denyut jantung dan frekuensi pernafasan menjadi tidak teratur (irregular) dan tekanan darah mungkin berfluktuasi.

kira-kira setengah pasien dengan gangguan depresif berat mengalami perbaikan sementara ketika mereka kurang tidur atau jika tidur dibatasi. 2010). Ingesti sejumlah besar L-triptofan (1 sampai 15 gram) mengurangi latensi tidur serta bangun di malam hari. . Sebaliknya. 2010). Sebaliknya. Neuron yang mengandung norepinefrin dengan badan sel yang terletak di locus ceruleus memainkan peranan penting dalam mengendalikan pola tidur normal. Hilangnya neuron kolinergik di basal prosensefalon telah dikaitkan sebagai penyebab masalah ini (Sadock. Asetilkolin otak juga terlibat di dalam tidur. Depresi dapat disebabkan supersensitivitas terhadap asetilkolin yang mendasari. Pemberian agonis muskarinik. terutama produksi tidur REM (Sadock. 2010). Pasien demensia tipe Alzheimer mengalami gangguan tidur yang ditandai dengan berkurangnya tidur REM dan tidur gelombangpendek. defisiensi L-triptofan menyebabkan kurangnya waktu yang dihabiskan pada tidur REM. salah satu dari sejumlah kecil obat yang meningkatkan tidur REM dapat menimbulkan depresi (Sadock. Obat dan manipulasi yang meningkatkan pencetusan neuron noradrenergik ini menimbulkan pengurangan nyata tidur REM dan meningkatkan keadaan terjaga. orang dengan depresi memiliki gangguan nyata pada pola tidur REM. seperti L-triptofan. Gangguan aktivitas kolinergik pusat menyebabkan perubahan tidur yang diamati pada gangguan depresif berat. Dibandingkan dengan orang sehat dan kontrol psikiatrik tanpa depresi. seperti arecoline untuk pasien depresi selama periode REM pertama atau kedua menghasilkan onset tidur REM yang cepat. Bahkan. Sintesis dan pelepasan serotonin oleh neuron serotonergik dipengaruhi oleh ketersediaan prekursor asam amino neurotransmitter ini. yang terdiri atas hampir semua badan sel serotonergik otak. mengurangi tidur cukup lama. reserpine.batang otak.

. 2010). tahap ini mungkin terkait dengan kebutuhan metabolik yang memuaskan (Sadock. cenderung meningkatkan waktu tidur (Sadock. Nukelus suprachiasmaticus hipotalamus yang bekerja sebagai tempat anatomis pacu sirkadian mengatur sekresi melatonin serta kinerja otak pada skilus tidur-bangun 24 jam (Sadock. Sebagian besar peneliti menyimpulkan bahwa tidur memberikan fungsi homeostatis yang bersifat menyegarkan dan tampak penting untuk termoregulasi normal dan penyimpanan energi. Tidur NREM akan meningkat setelah olahraga dan kelaparan.1. Kebutuhan Tidur Beberapa orang normalnya merupakan penidur pendek (short sleeper) dan hanya membutuhkan tidur kurang dari 6 jam setiap malam untuk dapat berfungsi dengan adekuat. Sekresi melatonin dari kelenjar pineal dihambat oleh cahaya terang. penyekat dopamine. Akan tetapi. 2. Sebaliknya.1. 2010).4. 2. Bukti menyiagakan. Fungsi Tidur Fungsi tidur telah diperiksa melalui berbagai cara. sehingga konsentrasi serum melatonin terendah terdapat sepanjang siang hari. seperti pomozide dan phenothiazine.Melatonin juga berpengaruh terhadap pola tidur manusia. Pada malam hari. Penidur panjang ( long sleeper) adalah orang yang tidur lebih dari 9 jam setiap malam untuk dapat berfungsi dengan adekuat (Sadock. National Sleep Foundation (NSF) merekomendasikan individu untuk tidur dengan durasi tujuh sampai sembilan jam. sekresi melatonin yang meningkat akan menyebabkan rasa kantuk.5. 2010). menunjukkan Obat-obat bahwa dopamine memiliki dopamine efek otak yang meningkatkan cenderung menyebabkan bangun dan keadaan sadar. 2010).

2. Sedangkan pada kelompok usia 70-79 tahun.9 jam tiap malamnya (Pollak. Tidur yang tidak cukup dapat mengganggu kualitas hidup pasien (Lubit.2. 2010). Tidur yang tidak adekuat juga dapat menyebabkan terjadinya kecelakaan kendaraan bermotor. ditemukan bahwa waktu tidur rata-rata yang diperlukan individu untuk dapat berfungsi normal pada kelompok usia 20-35 tahun adalah 8. 2. 2010). Gangguan tidur yang kronis. disfungsi kognitif. 2009). misalnya insomnia.1. dan berkurangnya performa kerja akibat dari lelah atau rasa kantuk (Lubit. berhubungan erat dengan peningkatan resiko untuk terjadinya depresi. simptom somatik.5 jam per 24 jam (Pollak. 2. 12 subjek pada masing-masing kelompok berusia 70-79 tahun). kecemasan. Ketiga kategori utama gangguan tidur dalam DSM-IV-TR adalah gangguan . Klasifikasi Revisi teks edisi keempat Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-IV-TR) menggolongkan gangguan tidur berdasarkan kriteria diagnosis klinis dan perkiraan etiologi. Pada studi yang dilakukan pada 30 laki-laki dan 30 perempuan (18 subjek pada masing-masing kelompok berusia 20 sampai 35 tahun. Definisi Gangguan tidur merupakan salah satu keluhan yang paling sering ditemukan di praktek umum dan psikiatri. Kebutuhan tidur untuk setiap usia juga berbeda. waktu tidur rata-rata hanya 6. rakyat Amerika umumnya hanya tidur selama 6. Gangguan Tidur 2. disabilitas.menurut polling yang dilakukan NSF.6 jam per 24 jam.2009). Gangguan tidur dapat terjadi secara primer maupun akibat dari berbagai kondisi medis dan psikiatris yang bervariasi.2. bunuh diri. dan meningkatnya penggunaan sumber daya medis.2.

gangguan jiwa lain. Terbangun di malam hari yang nampak makin sering serta persepsi negatif untuk tidur sering nampak. semakin besar rasa frustasi dan penderitaan serta makin sulit terjadinya tidur (Sadock. ii. dan gangguan tidur lainnya(akibat keadaan medis umum atau dicetuskan oleh zat) (Sadock. Semakin mereka mencoba tidur. A.tidur primer. Hipersomnia Primer Hipersomnia primer didiagnosis jika tidak ada penyebab lain yang ditemukan untuk somnolen berlebihan yang terjadi dalam waktu sedikitnya satu bulan. 2010). dan gangguan penggunaan zat (Sadock. Narkolepsi Narkolepsi terdiri atas rasa mengantuk yang berlebihan di siang hari serta manifestasi abnormal tidur REM yang terjadi setiap hari selama sedikitnya 3 bulan. Serangan tidur ini khasnya terjadi dua sampai enam kali sehari dan berlangsung 10 hingga 20 menit. Rasa mengantuk pada hipersomnia ini bukanlah yang disebabkan oleh insomnia. Narkolepsi terdiri . Gangguan Tidur Primer a. 2010). iii. Disomnia i. Rasa mengantuk berlebihan ini menyebabkan penderitaan yang secara klinis bermakna. 2010). Insomnia Primer Insomnia primer didiagnosis jika keluhan utama adalah tidur yang tidak bersifat menyegarkan atau kesulitan memulai atau mempertahankan tidur. gangguan tidur yang berkaitan dengan gangguan jiwa lainnya. Istilah primer menunjukkan bahwa insomnia bebas dari adanya gangguan fisik atau psikologis. dan keluhan ini terus berlangsung sedikitnya satu bulan. Pasien dengan insomnia primer secara umum memiliki preokupasi mengenai tidur cukup.

tidak dapat bergerak. 2010). Dua gangguan sistem pernafasan yang dapat menimbulkan hipersomnia adalah apnea tidur dan hiperventilasi alveolar sentral. (2) katapleksi – hilangnya tonus otot secara tiba-tiba yang melibatkan kelompok otot kecil yang spesifik ataupun kelemahan otot yang menyeluruh yang dapat menyebabkan penderitanya tersungkur ke tanah. (3) paralisis tidur – kelemahan otot secara umum yang didapati pada transisi antara tidur dan bangun. Gangguan pernafasan yang dapat terjadi selama tidur mencakup apnea. Kedua gangguan juga dapat menyebabkan insomnia tetapi lebih sering menyebabkan hipersomnia (Sadock. Gangguan ini selalu menyebabkan hipersomnia. hipopnea dan desaturasi oksigen. dan (4) halusinasi hipnagogik yang terjadi sebelum serangan tidur (Eisendrath. Apnea tidur mengacu pada penghentian aliran udara pada hidung dan mulut. upaya aliran udara dan pernafasan berhenti saat episode apneik dan mulai kembali saat bangun. sering berhubungan dengan reaksi emosional. Periode apneik adalah periode yang berlangsung selama sepuluh detik atau lebih. iv. Gangguan Tidur Terkait Pernafasan Gangguan tidur yang terkait dengan pernafasan ditandai dengan penghentian tidur yang menyebabkan rasa mengantuk berlebihan atau insomnia yang disebabkan gangguan pernafasan terkait tidur. Apnea tidur dapat memiliki beberapa tipe yang berbeda. Pada apnea tidur sentral murni. aliran udara berhenti tetapi upaya . Pada apnea tidur obstruktif murni.dari simptom tetrad yaitu (1) serangan tidur yang terjadi secara tiba-tiba dan singkat (kira-kira 15 menit) yang dapat terjadi pada saat mengerjakan jenis aktivitas apa saja. 2011).

terjadi setelah perjalanan berulang melintasi lebih dari satu zona waktu (Sadock. DSM-IV-TR mendaftarkan empat jenis gangguan tidur irama sirkadian: tipe fase tidur tertunda.pernafasan meningkat selama periode apnea. Tipe jet lag ditandai dengan rasa mengantuk dan sadar yang terjadi pada saat yang tidak tepat dibandingkan dengan waktu setempat. Tipe campuran meliputi unsur apnea tidur sentral dan obstruktif. tipe kerja bergiliran. pola onset tidur dan waktu bangun tertunda secara menetap. 2010). 2010). 2010). dengan ketidakmampuan untuk jatuh tertidur dan terbangun pada waktu lebih awal yang diinginkan (Sadock. . 2010). Apnea tidur biasanya dianggap patologis bila pasien mengalami setidaknya lima episode apnea dalam satu jam atau 30 episode apnea sepanjang malam (Sadock. dan tidak tergolongkan (Sadock. Gangguan Tidur Irama Sirkadian Gangguan tidur irama sirkadian mencakup suatu kisaran luas keadaan yang melibatkan ketidaksejajaran antara periode tidur yang sebenarnya dengan periode tidur yang diinginkan. 2010). pola ini menunjukkan adanya suatu obstruksi pada jalan nafas dan upaya yang bertambah oleh otot-otot abdomen dan toraks untuk mendorong udara melewati obstruksi ini. Disfungsi ventilasi ditandai dengan tidak adekuatnya volume tidal atu frekuensi pernafasan selama tidur (Sadock. tipe jet lag. Hiperventilasi alveolar pusat mengacu pada beberapa keadaan yang ditandai dengan gangguan ventilasi berupa kelainan pernafasan yang tampak atau sangat memburuk hanya saat tidur tanpa adanya episode apnea yang signifikan. Episode ini juga berhenti saat bangun. v. Pada tipe fase tidur tertunda.

insomnia terjadi selama periode tidur utama atau rasa mengantuk berlebihan selama periode bangun yang utama karena pekerjaan dengan giliran malam atau sering berubahnya jadwal bergiliran (Sadock.Pada tipe kerja giliran. 2010). mimpi buruk selalu terjadi selama tidur REM dan biasanya setelah periode REM yang panjang di akhir malam. hipersomnia. rasa mengantuk berlebihan yang disebabkan oleh kurang tidur yang terus menerus. vi. restless leg syndrome yang ditandai dengan keinginan untuk menggerakkan tungkai dan lengan akibat perasaan yang tidak nyaman dimana gejala memburuk pada saat istirahat sore atau malam hari. Beberapa orang sering . dan situasi saat klinisi telah menyimpulkan disomnia ada tetapi tidak dapat menentukan apakah primer. Seperti mimpi buruk lain. Parasomnia i. gerakan ekstremitas periodik yang berupa kedutan ekstremitas singkat berulang yang dimulai menjelang onset tidur dan disertai bangun singkat dan berulang. bising). b. atau gangguan irama sirkadian yang tidak memenuhi kriteria disomnia spesifik apapun. 2010). akibat keadaan medis umum atau dicetuskan zat (Sadock. Gangguan Mimpi Buruk Mimpi buruk adalah mimpi yang lama dan menakutkan yang membuat orang terbangun dengan rasa ketakutan. Contoh-contohnya mencakup: keluhan insomnia atau hipersomnia yang secara klinis bermakna dan disebabkan oleh faktor lingkungan (misalnya. Disomnia yang Tidak Tergolongkan Kategori disomnia yang tidak tergolongkan adalah untuk insomnia.

iii. dan menatap. ii. Saat bangun dari mimpi yang menakutkan. yang juga dikenal sebagai somnambulisme. Saat bangun. terdiri atas rangkaian perilaku kompleks yang diawali pada sepertiga malam pertama selama tidur NREM yang dalam (tahap 3 dan 4) dan sering. . meskipun tidak selalu. 2010). pernafasan cepat. dan berkeringat selama episode ini (Sadock. Gangguan teror tidur Gangguan teror tidur adalah terbangun pada sepertiga awal malam selama tidur NREM yang dalam (tahap 3 dan 4). pasien bangun diatas tempat tidur dengan ekspresi ketakutan. Gangguan ini hampir selalu diawali dengan jeritan atau tangisan pilu yang disertai menifestasi perilaku ansietas hebat yang hampir mendekati panik dengan adanya bangkitan otonom seperti takikardia. Selama berjalan dalam tidur. 2010). Khasnya. orang memiliki wajah yang kosong. yang lainnya mengalami mimpi buruk terutama saat stress dan sakit. 2010). dan kadang-kadang bangun secepatnya dengan perasaan terteror yang intens. orang ini akan mengalami amnesia terhadap episode tersebut. relatif tidak responsif terhadap upaya orang lain untuk berbicara dengan mereka. Pasien mungkin tetap terbangun dalam keadaan disorientasi tetapi lebih sering jatuh tertidur dan mereka melupakan episode ini (Sadock.mengalami mimpi buruk sebagai keadaan yang berlangsung seumur hidup. berteriak keras. dan sangat sulit dibangunkan. dilanjutkan – tanpa kesadaran penuh atau ingatan mengenai episode tersebut – untuk meninggalkan tempat tidur dan berjalan keliling. Gangguan Berjalan Sambil Tidur Gangguan ini. pasien dengan cepat memiliki orientasi dan kesiagaan (Sadock.

gangguan penyesuaian dengan ansietas). 2010) yang tidak memenuhi kriteria parasomnia yang lebih spesifik. B. Perlu diperhatikan juga. 2010). Gangguan Tidur Akibat Gangguan Jiwa Lain a. iv. bahwa insomnia yang diakibatkan oleh gangguan jiwa lain tidak boleh diakibatkan oleh gangguan tidur lain. misalnya narkolepsi dan tidak boleh disebabkan efek fisiologis langsung suatu zat atau keadaan medis umum (Sadock. Gangguan tidur (atau gejala sisa di siang hari) yang terjadi menyebabkan penderitaan yang secara klinis bermakna atau hendaya fungsi sosial. pekerjaan atau area fungsi penting lain. Insomnia Akibat Gangguan Jiwa Lain Insomnia jenis ini terjadi selama sedikitnya satu bulan dan jelas disebabkan gejala perilaku dan psikologis gangguan jiwa yang dikenal baik secara klinis. Berjalan didalam tidur menyebabkan penderitaan yang secara klinis bermakna atau hendaya fungsi sosial.Dalam beberapa menit setelah bangun dari episode berjalan dalam tidur. Gangguan ini juga harus tidak disebabkan efek fisiologis langsung suatu zat (Sadock. Parasomnia yang Tidak Tergolongkan Kategori parasomnia yang tidak tergolongkan digunakan untuk gangguan yang ditandai dengan perilaku atau peristiwa psikologis abnormal selama tidur atau transisi dari tidur ke bangun. Gangguan yang dikatikan dengan insomnia jenis ini adalah gangguan Aksis I atau II (gangguan depresif berat. tidak ada aktivitas atau perilaku mental yang terganggu (meskipun awalnya bisa terdapat periode singkat bingun dan disorientasi). pekerjaan. tetapi (Sadock. 2010). . gangguan ansietas menyeluruh. atau area fungsi penting lain.

gangguan somatoform. gangguan disosiatif. Untuk waktu yang singkat. Hampir setiap keadaan medis yang disertai rasa nyeri atau tidak nyaman dapat menimbulkan insomnia. gangguan tidur terkait pernafasan. Hipersomnia akibat gangguan jiwa lain Hipersomnia pada kasus ini terjadi selama sedikitnya satu bulan dan terkait dengan gangguan jiwa yang ditemukan di dalam berbagai keadaan. hipersomnia kadang-kadang disebabkan berkabung tanpa penyulit. parasomnia) atau kurang tidur dan efek fisiologis langsung suatu zat dan keadaan medis umum (Sadock. Gangguan Tidur Akibat Keadaan Medis Umum Setiap gangguan tidur (insomnia. keadaan degeneratif serta traumatik. atau temuan laboratorium bahwa gangguan tidur . terutama penyakit endokrin dan metabolik. sering meliputi beberapa gangguan tidur. termasuk gangguan mood. Gangguan jiwa lain – seperti gangguan kepribadian. perlu adanya bukti dari anamnesis. Beberapa keadaan disertai insomnia bahkan ketika rasa nyeri dan tidak nyaman tidak khas muncul. C. dan gangguan amnestik – dapat menyebabkan hipersomnia. Gangguan jenis ini juga harus tidak disebabkan oleh gangguan tidur lain (narkolepsi. Dalam menegakkan diagnosa penyakit golongan ini. Terapi gangguan primer tersebut harus memberikan perbaikan pada hipersomnia. Keadaan-keadaan ini mencakup neoplasma. Keadaan lain. Gangguan Tidur Lain a.b. fugue disosiatif. 2010). pemeriksaan fisik. hipersomnia. Rasa mengantuk di siang hari yang berlebihan mungkin dilaporkan pada tahap awal banyak gangguan depresif ringan dan secara khas pada fase depresi gangguan bipolar I. parasomnia dan kombinasi) dapat disebabkan oleh keadaan medis umum. Lesi vaskular.

refluks esophagus dan hemolisis terkait tidur (Sadock. Keadaan medis yang sering dihubungkan dengan gangguan tidur ini antara lain: bangkitan epileptik terkait tidur. harus terdapat bukti dari anamnesis. 2010). asma. Gangguan Tidur yang Dicetuskan Zat Setiap gangguan tidur (insomnia. atau dalam sebulan sejak intoksikasi atau putus obat serta penggunaan obat tersebut secara etiologis terkait dengan gangguan tidur. b. Pasien sendiri akan mengeluhkan penderitaan yang secara klinis bermakna atau hendaya fungsi sosial. nyeri kepala cluster terkait tidur. seperti amfetamin dan derivatnya. Gangguan tidur yang terjadi cukup menonjol dan berat sehingga memerlukan perhatian klinis tersendiri. pemeriksaan fisik. atau kombinasi) dapat disebabkan oleh suatu zat. sindrom menelan abnormal. sangat sering disalahgunakan. terdapat bukti lain yang mengesankan adanya gangguan tidur yang dicetuskan oleh bukan zat tersendiri). hipersomnia. Stimulant. . atau area fungsi penting lainnya. Diagnosis pada gangguan tidur yang disebabkan zat ini juga harus ditentukan apakah onset gejala terjadi saat intoksikasi atau terjadi saat putus obat (Sadock. gejala kardiovaskular. pekerjaan. gejala berlangsung untuk suatu periode waktu tertentu setelah penghentian dari putus zat akut atau intoksikasi berat atau sangat berlebihan.merupakan akibat fisiologis langsung suatu keadaan medis umum. kafein dan nikotin. parasomnia. Dalam menegakkan diagnosa. 2010). kokain. Gangguan yang terjadi tidak disebabkan oleh gangguan tidur yang bukan dicetuskan zat (gejala mendahuli onset penggunaan zat. Stimulant akan merangsang aktifitas dari neurotransmitter. atau temuan laboratorium baik gejala gangguan tidur terjadi selama. Produk ini menimbulkan peninggian gairah dan eksitasi pada penggunanya.

2009). Zat ini menyebabkan efek seperti sedatif pada EEG pasien sadar. dapat menunda onset dari tidur dan meningkatkan jumlah tidur REM. dan peningkatan jumlah tidur REM serta pengurangan latensi menuju tidur REM pada malam-malam berikutnya (Hyde. Alkohol adalah depresan SSP yang dapat menimbulkan masalah serius pada saat pemberian dan setelah putus zat. Ketika konsumsi amfetamin dalam jangka waktu lama dihentikan. 2009). Amphetamin dan derivatnya. Obat-obat golongan analgesik. kombinasi ritual relaksasi dan kecenderungan dosis rendah nikotin untuk menyebabkan sedasi sebenarnya dapat membantu tidur. dan memendeknya latensi tidur REM episode pertama (Hyde. akan mempengaruhi sistem neurotransmitter yang mengatur siklus tidur-bangun pada otak. Perokok memiliki tidur yang lebih sedikit daripada orang yang tidak merokok. Diantara para perokok. Putus zat nikotin dapat menyebabkan pusing atau terbangun dari tidur (Hyde. seperti opiat. terjadi peningkatan tidur gelombang lambat pada malam pertama putus obat. Insomnia setelah mengkonsumsi alkohol jangka panjang kadang-kadang berat dan berlangsung selama beberapa minggu atau lebih lama (Hyde.dopamine. Penghentian penggunaan opioid akan menyebabkan meningkatnya jumlah tidur REM. 2009). . Opioid akan mengurangi tidur REM dan waktu tidur total apabila digunakan. dan individu yang mengkonsumsi obat ini akan menurun performa kerjanya. dan norepinefrin. ketika dikonsumsi. dengan memblokade ambilan dan meningkatkan sekresi dari produk-produk tersebut. Tetapi dosis tinggi nikotin dapat mengganggu tidur. 2009). terutama onset tidur.

2. Obat-obat sedatif-hipnotik seperti barbiturate. Kualitas Tidur 2. 1989). hal ini menandakan toleransi dari zat. zat aktif pada marijuana. walaupun jumlah total dari tidur REM tidaklah berubah. Keadaan yang mirip dengan bermimpi dialami setelah penggunaan halusinogen. Benzodiazepine memiliki efek yang minimal terhadap tidur REM. 2009). benzodiazepine. dan antihistamin H1 akan menginduksi dan mempertahankan tidur. dan LSD (d-lysergic acid diethylamide) adalah tiga halusinoge klasik. penggunaan obat tidur dan disfungsi pada siang hari (Buysse. 2009).Karakteristik dari obat-obatan golongan halusinogen adalah memodifikasi persepsi. Ketika dikonsumsi dalam waktu yang lama. pasien akan mengeluhkan sulit tidur dan waktu dari tidur REM akan meningkat (Hyde. gangguan tidur. penilaian terhadap mutu tidur secara subjektif. Ketika THC tidak dikonsumsi lagi. Tetrahydrocannabinol (THC). Barbiturate. lama waktu tidur. Barbiturat akan mensupresi tidur REM. akan menyebabkan peninggian persentasi tidur REM dan penurunan latensi REM (Hyde.1. masa laten tidur. Mescalin. dapat menyebabkan penambahan jumlah tidur gelombang lambat dan mengurangi jumlah tidur REM. pada saat penghentian konsumsi. LSD adalah satu-satunya halusinogen yang telah dipelajari efeknya terhadap tidur. Definisi Kualitas tidur merupakan fenomena kompleks yang melibatkan berbagai domain.3. tetapi toleransi terjadi dalam waktu yang cepat. antara lain. . efek zat terjadap tidur REM dan NREM berkurang. efisiensi tidur. agen ini meningkatkan jumlah tidur REM diawal malam.3. psilocybin.

PSQI menghasilkan tujuh skor yang berkorenspondensi dengan domain-domain kualitas tidur. PSQI ini sendiri telah divalidasi oleh University of Pittsburgh dengan sensitivitas 89. kita harus selalu menentukan secara spesifik tes yang menjadi sumber IQ tersebut. Singkat kata. dan beradaptasi secara efektif dengan tuntutan dari kehidupan sehari-hari. Reliabilitas dari kuesioner ini juga telah diuji dengan nilai cronbach’s alpha sebesar 0. maka kualitas tidur dari pasien adalah buruk. Ketika mempertimbangkan nilai numberik IQ.1. Tes-tes inteligensi yang berbeda menghasilkan IQ . inteligensi berhubungan dengan seberapa baik seseorang mampu menggunakan kemampuan kognitifnya untuk dapat beradaptasi dengan dunia (Lahey. Inteligensia diukur oleh tes-tes inteligensi dan disimbolisasikan oleh IQ.2. PSQI terdiri dari 19 pertanyaan yang dijawab sendiri dan 5 pertanyaan yang dijawab oleh teman sekamar (hanya pertanyaan yang dijawab sendiri yang digunakan dalam penilaian).4.2. Dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan dari kuesioner PSQI. 1989).83 (Buysse. demikian sebaliknya. Metode Pengukuran Pengukuran kualitas tidur dapat dilakukan menggunakan kuesioner Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI). mengungkapkan alasan yang baik. 2.4. Bila skor total dari PSQI >5. Skor setiap komponen dimulai dari 0 (tidak sulit) sampai 3 (sangat sulit). dibutuhkan waktu 5-10 menit untuk menyelesaikannya. Definisi Inteligensia adalah kemampuan kognitif dari individu untuk dapat belajar dari pengalaman.5%. 2007). Inteligensi 2.3. Skor dari setiap komponen akan dijumlahkan untuk mendapatkan skor total (antara 0-21).6% dan spesifisitas 86.

Ahli Psikologi lainnya berargumentasi bahwa inteligensia bukan sebuah faktor umum tunggal. Gardner menjadi yakin . 2007). J. Konsep dari faktor “g” dari inteligensia juga dipegang oleh David Wechsle r. P.yang berbeda dalam isi dan cara-cara yang mempengaruhi interpretasi skor-skor mereka (Lahey. 2007).4. 2007). penemu dari instrument test inteligensia yang paling banyak digunakan di Amerika Serikat sekarang ini (Lahey. inteligensia adalah faktor umum tunggal yang memberikan dasar pada kemampuan yang lebih spesifik yang dimiliki tiap individu. Menurut konsep ini. maka kita akan lebih mungkin untuk dapat menguasai kemampuan mekanik. Louis Thurstone (1398) contohnya. bahkan mengungkapkan bahwa terdapat 150 jenis kemampuan yang berbeda yang menyusun inteligensi (Lahey. Ia mengembangkan alternatif dari test inteligensi umum yang dikenal dengan primary ability test. artistic.2. musik. bukan lebih baik seluruhnya dari orang lain. 2. yang menggunakan istilah “g” untuk merujuk pada faktor umum dari inteligensia. Ahli psikologi ini mengungkapkan bahwa kita memiliki kemampuan kognitif tertentu yang lebih baik dari orang lain. Pandangan mengenai faktor umum dari inteligensia melatarbelakangi setiap kemampuan spesifik yang kita miliki juga dipakai pada masa modern oleh Charles Spearman (1950). bila kita memiliki inteligensi yang baik. tapi tidak membuktikan. dan kemampuankemampuan lainnya. tetapi merupakan kumpulan dari banyak kemampuan spesifik. teorinya mengenai inteligensia umum. Howard Gardner (2000) dalam Lahey (2007) juga berpendapat bahwa terdapat banyak jenis inteligensi. yang mengukur tujuh kemampuan intelektual. Jenis-jenis Inteligensi Menurut Sir Francis Galton. Opini dari Spearman ini didasari oleh analisis matematis kompleks dari nilai hasil test inteligensia yang mendukung. Guilford (1982).

Faktor yang Mempengaruhi Inteligensia Mengapa seseorang lebih cerdas dari orang lain? Setelah penelitian yang lama. walaupun kedua jenis kembar dibesarkan di lingkungan intelektual yang sama. 2007). Matematis-logis 3. Musikal 4. Intelegensia naturalistik (lingkungan) 2. Bila kedua anak dari kembar monozigotik dibesarkan di rumah yang berbeda dan oleh orang yang berbeda.3. sedangkan jenis kemampuan lain tetap intak. Gardner mengungkapkan bahwa terdapat delapan jenis inteligensi. Intrapersonal 8. Skor IQ dari kembar monozigotik adalah lebih sama dibandingkan skor IQ dari kembar dizigotik. Interpersonal 7. Berdasarkan hasil investigasinya. Kinestik 6. IQ dari kedua anak tersebut hanya akan berbeda sedikit (Lahey. Studi adopsi telah mengindikasikan bahwa keturunan adalah satu dari faktor penting yang menentukan IQ. yaitu: 1. Hal ini menyarankan bahwa kemampuan yang berbeda dimediasi oleh bagian otak yang berbeda pula. sekarang telah jelas bawa faktor keturunan dan pengalaman bekerjasama dalam menentukan level inteligensia kita.4. Spasial (visual) 5. Banyak studi juga telah menunjukkan bahwa IQ dari anak yang diadopsi akan lebih mirip . Linguistik (verbal) 2. Ia menemukan bahwa individu ini kehilangan beberapa jenis kemampuan intelektual.bahwa terdapat banyak jenis inteligensi yang terpisah setelah mempelajari pasien yang mengalami cedera kepala hanya pada sebagian dari korteks serebrinya.

Pemaparan yang dialami anak terhadap duni dewasa melalui interaksi dengan penjaganya terlihat penting dalam perkembangan inteligensia anak. peserta diminta untuk mengidentifikasi elemen yang hilang yang dapat melengkapi pola dalam soal (Raven. Anak-anak yang tidak dipedulikan oleh orang tuanya menunjukkan adanya perkembangan inteligensia yang terhambat. 2.4. 2007).1. terdapat bukti yang kuat menunjukkan bahwa baik faktor herediter dan faktor lingkungan mempengaruhi inteligensia dari seorang anak yang sedang berkembang (Lahey. Menurut Clarke (1976) dalam Lahey (2007) Lingkungan intelektual dimana anak dibesarkan juga merupakan faktor yang penting dalam menentukan inteligensia. Test ini pertama kali dikembangkan oleh John C.4. 2003).4. Raven’s Progressive Matrices 2. Pada setiap soal dalam test. studi kembar dan adopsi mengindikasikan bahwa faktor keturunan (herediter) adalah salah satu faktor yang menjadi determinan dari IQ (Lahey. Singkatnya.4.4.2. Definisi Raven’s Progressive Matrices (RPM) merupakan pertanyaan pilihan berganda non-verbal yang berguna dalam mengukur inteligensia umum. Disini terlihat. Jenis-Jenis RPM Terdapat tiga jenis matriks RPM yang dapat disesuaikan dengan partisipan yaitu: .dengan orang tua biologisnya dibandingkan dengan orang tua asuhnya yang membesarkan mereka.4. 2. 2007). Raven pada tahun 1936. dan akan berkembang secara pesat apabila ditempatkan pada lingkungan yang baik.

2. 2005). 2. remaja dengan kelainan mental.4. Standard Progressive Matrices Merupakan bentuk asli dari RPM yang pertama kali dipublikasi pada tahun 1938.4. Realibilitas Berdasarkan Raven Manual pada tahun 1986. 2. Coloured Progressive Matrices Merupakan tingkatan paling mudah dari seluruh jenis-jenis RPM. Hal ini .61 antara Coloured Matrices dengan WISC-R full scales score (Kamphaus.3. 3.1. Advanced Progressive Matrices Merupakan Matriks yang tersulit dan digunakan pada 20% populasi dengan inteligensi tertinggi (Hebben. dan orang yang sudah tua (Hebben. Matriks jenis ini diperuntukkan untuk anak-anak (umur 5-11). Validitas Bukti validitas dari RPM didapat dari studi korelasi dengan test lainnya. yang merupakan penggunaan utama dari RPM (Kamphaus.4.69 ditemukan dengan WISC-R full scales score dan . 2009).76 dengan Standard Progressive Matrices.5. Studi korelasi dengan California Achievement Test menghasilkan koefisien . 17+) (Hebben. 2005). Hubungan Kualitas Tidur dengan Inteligensia 1.4. 2009). Jenis matriks ini diperuntukkan untuk populasi umum (umur 6-16. Korelasi sebesar . banyak remaja yang tidak memiliki kualitas tidur yang baik. Menurut penelitian Carskadon (2002) pada remaja berusia 15 tahun. 2009).4. terlihat bahwa realibilitas dari data cukup baik untuk digunakan dalam penelitian. 2.

3. pada saat manusia tertidur terjadi penurunan aktifitas dari sinaps-sinaps dalam sistem saraf. Menurut Anderson (2001) dan Garlick (2002) dalam Lahey (2007). Menurut penelitian oleh Tononi (2003). dan faktor perubahan waktu mulainya sekolah. faktor intrinsik-biologis. Hal ini bertujuan agar sinaps dapat bersiap untuk aktifitas pada saat terbangun dan berfungsi lebih baik pada saat manusia berada dalam keadaan sadar. 2.disebabkan oleh karena perubahan pola tidur remaja yang berhubungan erat dengan faktor kebiasaan. kemampuan dalam membangun koneksi neural (sinaps) dan kecepatan koneksi antara neuron-neuron menghasilkan seseorang dengan inteligensia umum yang baik. .

Definisi Operasional 1. Kerangka Konsep Penelitian Berdasarkan tujuan penelitian diatas. Kualitas tidur adalah baik atau buruknya kualitas tidur seseorang Cara Ukur Alat Ukur : Pengisian Kuesioner : Kuesioner Pittsburg Sleep Quality Index (PSQI) yang divalidasi Pittsburgh Kategori : Kuesioner terdiri dari 19 pertanyaan yang dijawab sendiri dan menghasilkan tujuh skor yang berkorespondensi dengan oleh University of domain-domain kualitas tidur. Skor tiap komponen dimulai dari 0 (tidak sulit) sampai 3 (sangat sulit). Skor dari tiap domain akan dijumlahkan untuk mendapatkan skor total (antara 0-21) . maka kerangka konsep dalam penelitian ini adalah: Variabel Independen Variabel Dependen Kualitas Tidur Inteligensia (IQ) Gambar 3.1 Kerangka Konsep Penelitian 3.BAB 3 KERANGKA KONSEP PENELITIAN DAN DEFINISI OPERASIONAL 3.1.2.

Below Average bila IQ 95-104 ..Bright Normal bila IQ 119-120 .Dull bila IQ <94 . : Numerik .Average bila IQ 105-114 .Semi Superior bila IQ 121-124 . Hipotesa Ada hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia pada remaja.Superior bila IQ 125-130 .Very Superior bila IQ 135-139 .Kualitas tidur baik bila skor 0-5 Skala pengukuran : Ordinal 2.Above Average bila IQ 115-118 .Kualitas tidur buruk bila skor >5 .3. Inteligensia adalah kemampuan kognitif Cara Ukur Alat Ukur : Test IQ : Raven’s Progressive Matrices (Standard Progressive Matrices) Kategori : .Semi Genius bila IQ 140-145 .Genius bila >146 Skala Pengukuran 3.

3. Semua siswa kelas X yang bersekolah di SMA Santo Thomas 2.3. Penelitian ini dilakukan pada SMA Santo Thomas 2 di kota Medan. Populasi Target Populasi Penelitian ini adalah siswa-siswi yang bersekolah di SMA Santo Thomas 2.BAB 4 METODE PENELITIAN 4. Populasi dan Sampel 4. dimana penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara faktor resiko (kualitas tidur) dengan efek (IQ) dengan cara pengisian kuesioner dan tes inteligensia.1. Populasi Terjangkau Populasi terjangkau penelitian ini adalah siswa-siswi kelas X yang bersekolah di SMA Santo Thomas 2 pada tahun ajaran 2011/2012.3. 4. 4. Jenis Penelitian Penelitian ini adalah penelitian analitik dengan pendekatan crosssectional.2.1. Pada penelitian ini pendekatan atau pengumpulan data dilakukan dalam suatu saat (point time approach). Medan. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini dilakukan dibulan Juli 2011. 4.2. Medan .3. Kriteria Inklusi 1. Pemilihan tempat penelitian ini dikarenakan belum ada penelitian dengan judul yang sama pada sekolah ini.3. 4. Sumatera Utara.

( ) ( ( ) ) dengan: n Zα P d : Besar sampel : Nilai distribusi normal baku (tabel Z) : Proporsi suatu kasus tertentu terhadap populasi : Derajat penyimpangan terhadap populasi yang diinginkan . yaitu setiap responden yang telah memiliki kriteria sampel yang diinginkan peneliti diundi dengan teknik undian (Notoatmodjo. 2008).6.5.4. Semua jenis kelamin 3. Bersedia menjadi sampel penelitian dengan menandatangani informed consent penelitian 4.3.3. Siswa berumur > 16 tahun 4. Kriteria Eksklusi 1. Semua ras 4. 4. Besar Sampel Sampel yang digunakan dalam penelitian ini diambil dengan teknik pengambilan sampel secara acak sederhana ( Simple Random Sampling). Siswa berumur < 14 tahun 2.3.2. Subjek yang diteliti Semua populasi terjangkau yang memenuhi kriteria inklusi. Jumlah sampel minimal dihitung dengan menggunakan rumus besar sampel pada buku Notoadmodjo (2008).

Dengan menggunakan nilai – nilai ini maka : ( ) ( ( ) ) n = 97 Jadi.83 (Buysse.5. maka nilai n dapat dihitung dengan menggunakan nilai.Nilai P ditetapkan 0. 1989). berupa IQ dan kualitas tidur siswa. jumlah sampel ini digenapkan menjadi 100 orang. dianalisis dengan menggunakan program SPSS (Statistic Package for Social Science) for windows. .5. Reliabilitas dari kuesioner ini juga telah diuji dengan nilai cronbach’s alpha sebesar 0. 4.5. Data yang diperoleh. yaitu sebesar 10% (0. P = 0. Teknik Pengumpulan Data Pengumpulan data kualitas tidur dilakukan dengan cara mengambil data primer berupa pengisian kuesioner PSQI ( Pittsburgh Sleep Quality Index). Data tersebut diuji menggunakan uji-t independen. P ditetapkan oleh peneliti.5 karena menurut Notoatmodjo (2010). Pengolahan dan Analisa Data Data yang diperoleh dari penelitian ini akan dimasukkan kedalam komputer.Berdasarkan rumus tersebut. Data inteligensia (IQ) dari siswa dikumpulkan dengan mengambil data sekunder dari hasil tes IQ yang dilakukan oleh psikolog yang berkompeten dibidang tes inteligensia. apabila tidak diketahui proporsi dalam populasi. maka dipakai angka 0.05.10).6% dan spesifisitas 86. besar sampel minimum yang diperlukan adalah 97 orang. d ditentukan oleh peneliti.96 yang didapatkan dari tabel distribusi Z pada α (2 arah)= 0.5%.4. 4. Zα = 1. PSQI merupakan kuesioner yang telah divalidasi oleh University of Pittsburgh dengan sensitivitas 89. Oleh peneliti.

Kelurahan Petisah Tengah. OSIS. klub drama. Deskripsi Lokasi Penelitian Penelitian dilaksanakan di SMA Santo Thomas 2. Kecamatan Medan Petisah dengan luas tanah sebesar 4680 m 2. Hasil Penelitian 5. futsal. band musik. Deskripsi Karakteristik Sampel Sampel penelitian ini adalah siswa-siswi kelas X yang telah memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi yang telah ditetapkan oleh peneliti. ansambel dan kegiatan-kegiatan tidak rutin lainnya (pelatihan siswa/siswi dalam menghadapi berbagai perlombaan). Kegiatan ekstrakulikuler di sekolah ini terdiri dari basket.1. paduan suara. Sekolah ini merupakan sekolah swasta yang berada dibawah naungan yayasan Don Bosco KAM dengan akreditasi “A”.1. bola cheerleader. Aktifitas belajar mengajar pada sekolah ini berlangsung selama 8 jam per hari dengan waktu istirahat 2 x 15 menit. Distribusi Sampel Berdasarkan Jenis Kelamin Jenis Kelamin N Pria 54 Wanita 46 Total 100 Berdasarkan kelompok jenis kelamin. Parman No. 107. Tabel 5. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 100 orang. SMA ini terletak di kota Medan.1.1.1.BAB 5 HASIL DAN PEMBAHASAN 5. paskibra. dan berlokasi di jalan S. 5. Sumatera Utara.2. yaitu . % 54 46 100 distribusi sampel terbanyak pada penelitian ini adalah pada jenis kelamin pria.

sebanyak 54 orang. yaitu 62 orang. distribusi sampel terbanyak pada penelitian ini adalah pada kelompok umur 15 tahun. terbanyak pada penelitian ini adalah kelompok kualitas tidur buruk. diikuti oleh jenis kelamin wanita sebanyak 46 orang. Tabel 5. diikuti dengan kelompok kualitas tidur baik sebanyak 41 orang.3.2.4. Tabel 5. Tabel 5. Distribusi Sampel Berdasarkan Umur Umur N % 14 2 2 15 62 62 16 36 36 Total 100 100 Berdasarkan kelompok umur. yaitu 59 orang. dan kelompok umur 14 tahun memiliki jumlah yang paling sedikit yaitu sebanyak 2 orang. Distribusi Sampel Berdasarkan Inteligensia Inteligensia 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 N 2 2 3 1 1 2 9 6 6 8 3 6 % 2 2 3 1 1 2 9 6 6 8 3 6 . Distribusi Sampel Berdasarkan Kualitas Tidur Kualitas Tidur Baik Buruk Total Berdasarkan kelompok N 41 59 100 kualitas % 41 59 100 distribusi sampel tidur.

122. distribusi sampel terbanyak pada penelitian ini adalah inteligensia dengan skor 106.112 113 114 115 116 117 118 120 121 122 124 Total 8 5 4 7 7 4 4 4 6 1 1 100 8 5 4 7 7 4 4 4 6 1 1 100 Berdasarkan inteligensia. kategori yang terbanyak ditemukan pada penelitian ini adalah kategori average yaitu sebanyak 57 orang. 104. Distribusi Sampel Berdasarkan Kategori Inteligensia Kategori Inteligensia Below Average (95-104) Average (105-114) Above Average (115-118) Bright Normal (119-120) Semi Superior (121-124) Total N 9 57 22 4 8 100 % 9 57 22 4 8 100 Berdasarkan kategori inteligensia. Tabel 5.5. dan 124 memiliki frekuensi yang paling sedikit yaitu sebanyak 1 orang. .63. Rerata skor inteligensia dari responden adalah 111. dengan kategori yang paling sedikit ditemukan adalah kategori bright normal yaitu sebanyak 4 orang. yaitu 9 orang dan inteligensi dengan skor 103.

Tabel 5. Perbandingan Kualitas Tidur Menurut Jenis Kelamin Kualitas Tidur (% dalam kelompok JK) Baik Buruk Total 54 18 (33.1.5. Perbandingan Berbagai Karakteristik Responden Dari berbagai karakteristik yang telah dipaparkan.3%) 36 (66.91 Berdasarkan jenis kelamin. terlihat bahwa jenis kelamin pria cenderung memiliki kualitas tidur yang buruk (66.3. berikut ini akan disajikan berbagai perbandingan dari berbagai karakteristik responden pada penelitian. terlihat bahwa pria memiliki rerata inteligensia yang lebih tinggi dibandingkan wanita.7% dari populasi pria) bila dibandingkan jenis kelamin wanita (50% dari populasi wanita). Perbandingan Rerata Inteligensia Berdasarkan Jenis Kelamin Jenis kelamin Pria Wanita Rata-rata Inteligensia 112. Tabel 5.6.24 110.7.7%) (100%) 46 23 (50%) 23 (50%) (100%) 41 59 100 Jenis Kelamin Pria Wanita Total Berdasarkan tabel perbandingan kualitas tidur menurut jenis kelamin. .

. . Oleh karena itu.120 Inteligensia Berdasarkan tabel diatas (tabel 5. 5.59. Hubungan sntara kualitas tidur dengan inteligensia pada siswa kelas X SMA Santo Thomas 2 yang diuji dengan menggunakan uji tindependen dapat dilihat melalui tabel berikut. uji normalitas data inteligensia dengan Kolgomorov-Smirnov menghasilkan nilai p= 0.1.Tabel 5. terlebih dahulu kita tentukan apakah data yang kita dapatkan merupakan jenis data yang berdistribusi normal atau tidak.120. Hasil Analisis Data Sebelum data dapat dianalisis. Uji normalitas data dilakukan dengan uji Kolgomorov-Smirnov dengan hasil sebagai berikut. rerata inteligensianya adalah 110.05) sehingga dapat dilakukan analisis data dengan uji tindependent.080 Kolgomorov-Smirnov df 100 Sig. rerata inteligensia pada responden dengan kualitas tidur baik adalah 113.11).12 sedangkan pada responden dengan kualitas tidur buruk. Perbandingan Rerata Inteligensia Berdasarkan Kualitas Tidur Kualitas Tidur Kualitas Tidur Baik Kualitas Tidur Buruk N 41 59 Rata-rata Inteligensia 113. dapat disimpulkan data berdistribusi normal (p> 0.9.8.4.12 110.10). Tabel 5.59 Berdasarkan tabel diatas (tabel 5. Uji Normalitas Data (Inteligensia) dengan Kolgomorov-Smirnov Statistic 0.

Kualitas tidur yang cenderung lebih buruk pada remaja ini mungkin disebabkan oleh faktor eksternal misalnya penggunaan televisi.027 Hasil uji t= 2.251 dan p value= 0. 2000).251 Sig. komputer. Jenis kelamin pria yang lebih dominan pada penelitian ini mungkin disebabkan oleh penggunaan teknik sampling yang berupa simple random sampling. Pembahasan Dari data demografi jenis kelamin yang didapatkan. 5. dapat terlihat bahwa jumlah responden yang memiliki kualitas tidur buruk sebanyak 59 orang (59%). dan aktifitas sosial sesama remaja (Graham. responden dengan usia 15 tahun merupakan responden terbanyak dalam penelitian ini. diikuti dengan responden usia 16 tahun dengan jumlah 36 orang (36%) dan responden dengan usia 14 tahun dengan jumlah 2 orang (2%). Sedangkan responden yang memiliki kualitas tidur baik berjumlah lebih sedikit yaitu 41 orang (41%). komputer maupun video games yang sering pada remaja dapat menyebabkan supresi dari melatonin yang dapat menyebabkan gangguan tidur (Rea. dengan jumlah 62 orang (62%).2. Berdasarkan kelompok umur. (2-tailed) . Hal ini berarti terdapat hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia. video games.10. Dari data yang didapatkan. 2010).027. terlihat bahwa jenis kelamin yang terbanyak pada penelitian adalah jenis kelamin pria yang berjumlah 54 orang (54%).Tabel 5. 2001). Penggunaan televisi. Kualitas tidur yang cenderung buruk juga . Penggunaan teknik simple random sampling ini menyebabkan setiap anggota populasi dalam penelitian mempunyai kesempatan yang sama untuk diambil sebagai sampel (Notoatmodjo. Sedangkan jenis kelamin wanita didapati sebanyak 46 orang (46%). Hubungan Antara Kualitas Tidur dengan Inteligensia pada Siswa Kelas X SMA Santo Thomas 2 (Tindependent) t-test for equality of means t 2.

3%) dengan kualitas tidur baik. diikuti oleh responden dengan kategori above average (115-118) sebanyak 22 orang. dan diikuti kategori bright normal (119-120) sebanyak 4 orang. Banyak responden yang lupa akan pola tidurnya selama sebulan terakhir. Variabel perancu kualitas tidur juga belum dapat disingkirkan pada penelitian ini. Berdasarkan distribusi sampel menurut kategori inteligensia. Hal ini dapat terlihat dari responden pria yang berjumlah 54 orang. Responden dengan jenis kelamin pria memiliki kecenderungan untuk memiliki kualitas tidur yang buruk.7%) dengan kualitas tidur buruk dan 67 responden (23. diikuti kategori below average (95-104) sebanyak 9 orang. peneliti masih belum dapat menyingkirkan variabel-variabel perancu tersebut sehingga dikhawatirkan hasil inteligensia dapat bervariasi akibat dari variabel perancu tersebut. Hal ini sesuai dengan dasar teori yang mengemukakan bahwa frekuensi inteligensia terbanyak adalah inteligensia dengan kategori average. Seperti yang telah dibahas sebelumnya pada bagian tinjauan pustaka. misalnya faktor stress dan aktifitas yang dapat mempengaruhi kualitas tidur seseorang. 2007). Akan tetapi. diikuti kategori semi superior (121-124) sebanyak 8 orang. karena inteligensia pada hakikatnya merupakan data yang memiliki distribusi normal (Lahey. hanya 23 orang yang menunjukkan kualitas tidur buruk (50% dari . Akan tetapi terdapat keterbatasan dalam pengukuran inteligensia pada penelitian ini. domain lama tidur pada PSQI juga tidak disesuaikan dengan responden yang termasuk dalam golongan short sleeper. Sedangkan dari 46 orang responden wanita. terdapat dua hal yang mempengaruhi inteligensia seseorang yaitu faktor genetik dan lingkungan.7% dari total responden pria). responden dengan inteligensia kategori average (105-114) adalah yang terbanyak dengan jumlah sebesar 57 orang. didapati 220 responden (76.diperlihatkan dari penelitian oleh Angkat (2009) yang melakukan penelitian pada remaja SMA di Tanjung Morawa dimana dari 287 responden. Pada penelitian ini. ada beberapa keterbatasan dalam penilaian kualitas tidur dengan kuesioner PSQI pada penelitian ini. didapati 36 orang memiliki kualitas tidur yang buruk (66. Selain itu.

2002). Penelitian lain menunjukkan bahwa lelaki juga lebih beresiko untuk terganggu tidurnya karena aktifitas ekstrakulikuler yang cenderung lebih sering diikuti oleh remaja lelaki (Carskadon. Mereka berpendapat bahwa inteligensia yang lebih tinggi pada pria disebabkan oleh karena pria cenderung untuk memiliki peran yang lebih bergengsi di komunitas. Hal ini menyebabkan pria memiliki kemampuan kognitif yang lebih terasah dibanding wanita yang jarang memiliki peran tersebut.120. Sebelum dilakukan analisis data.total responden wanita). didapatkan nilai p= 0. terlebih dahulu harus ditentukan apakah data yang dimiliki adalah data yang berdistribusi normal atau tidak karena apabila kita ingin menganalisis data dengan uji t-independent. Rerata inteligensia pada kelompok jenis kelamin pria adalah 112. . maka data dari penelitian harus merupakan jenis data yang berdistribusi normal.24 (SD= 5. disimpulkan bahwa data berdistribusi normal (p>0. ditemukan bahwa responden dengan jenis kelamin pria memiliki rerata inteligensi yang lebih baik dibandingkan responden dengan jenis kelamin wanita. 2002). Dari hasil uji normalitas data yang dilakukan dengan Kolgomorov-Smirnov test.6 poin dibanding wanita bila diukur dengan Raven Progressive Matrices.05).537). Hal ini sesuai dengan teori yang menyatakan bahwa inteligensia merupkan jenis data dengan distribusi normal (Lahey.91 (SD= 5. Dari perbandingan rerata inteligensia berdasarkan jenis kelamin. Oleh karena itu.7) sementara rerata inteligensia pada kelompok jenis kelamin wanita adalah 110. Remaja lelaki juga cenderung terganggu tidurnya karena lebih sering melakukan aktifitas seksual seperti masturbasi sebagai tanda maturasi seksual (Sadeh. Hal ini sesuai dengan penelitian oleh Lynn dan Irwing (2006) yang juga menyatakan bahwa responden pria memiliki inteligensia yang lebih tinggi 4. Responden pria memiliki kualitas tidur yang cenderung buruk mungkin disebabkan oleh karena perkembangan remaja pria yang menganggap tidur merupakan aktifitas yang tidak produktif dan merasa tidur lebih malam menunjukkan sifat kemandirian.

Pada penelitian ini didapatkan bahwa terdapat perbedaan rata-rata inteligensia dan hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia. . Rerata inteligensia pada responden dengan kualitas tidur baik adalah 113.12 (SD= 5. Dari hasil uji t. Hal ini berarti terdapat hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia.251 dan p value= 0. Hasil ini sesuai dengan penelitian yang dilakukan oleh McDermott (2003) yang menyatakan bahwa penurunan kualitas tidur selama 72 jam akan menyebabkan terganggunya fungsi neuron dan sinaps yang berhubungan dengan inteligensia dan kemampuan belajar. didapatkan nilai t= 2. sedangkan rerata inteligensia pada responden dengan kualitas tidur buruk adalah 110.569).027. maka dapat dilakukan analisis data dengan menggunakan uji t-independent.2007).59 (SD=5. Oleh karena data penelitian yang berdistribusi normal.493). yang berarti pada siswa yang memiliki kualitas tidur baik cenderung memiliki inteligensia yang lebih baik juga.

Kualitas tidur yang paling banyak adalah kualitas tidur yang buruk (59%). Ada hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia pada siswa kelas X SMA Santo Thomas 2 Medan.91. 4. Kesimpulan 1. 2. 2.24. lebih tinggi dibanding rerata inteligensia pada wanita yang nilainya hanya 110. Saran 1. Kualitas tidur yang baik lebih banyak pada wanita (50%) dibanding pria (33.2.3%).BAB 6 Kesimpulan dan Saran 6. Bagi peneliti yang ingin melakukan penelitian mengenai hal yang sama dengan penelitian ini. Rerata inteligensia pada pria adalah 112. 3. 6. inteligensia akan semakin baik juga. Instrumen untuk mengukur kualitas tidur hendaknya juga dapat membedakan responden berdasarkan kebutuhan tidurnya. Untuk mencegah responden lupa mengenai kebiasaan tidurnya. Sedangkan kategori inteligensia yang paling sedikit ditemukan adalah kategori bright normal (IQ 119-120) yaitu sebanyak 4 orang. disarankan agar menggunakan instrumen penelitian yang lebih akurat untuk pengukuran kualitas tidur. peneliti dapat meminta responden untuk mencatat kebiasaan tidurnya . Gambaran inteligensia terbanyak pada responden adalah kategori average (IQ 105-114) sebanyak 57 orang (57%).1. sedangkan kualitas tidur yang baik hanya 41%. misalnya dengan mengupayakan kuesioner lain dengan angka reliabilitas yang lebih besar atau dapat menggunakan alat yang lebih canggih misalnya wrist actigraphy. pada kelompok yang memiliki kualitas tidur baik. 5.

Sesuai dengan penelitian Hunt (1995) dalam Lahey (2007).selama sebulan terlebih dahulu. maka disarankan untuk mempertajam kriteria inklusi dan eksklusi untuk mengurangi pengaruh variabel perancu pada kualitas tidur maupun inteligensia yang diukur. korelasi antara inteliginsia (IQ) dengan suksesnya individu dalam sekolah maupun pekerjaan adalah sangat tinggi. 4. . untuk itu diharapkan agar pemerintah dan masyarakat mulai memperhatikan kualitas tidur remaja sehingga dapat meningkatkan inteligensianya. dimana kualitas tidur yang buruk dapat menurunkan inteligensia dari remaja. variabel perancunya dapat berupa faktor genetik dan lingkungan. Sesuai dengan dasar teori dan hasil penelitian yang mendukung bahwa terdapat hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia. Sedangkan pada inteligensia. Inteligensia yang baik sangat dibutuhkan oleh remaja karena mereka masih dalam “usia sekolah”. sehingga diharapkan inteligensia yang baik ini akan meningkatkan keberhasilan sekolah secara khususnya dan meningkatkan kualitas hidup remaja kelak pada umumnya. 3. kemudian meminta responden untuk mengisi PSQI. Variabel perancu pada kualitas tidur misalnya faktor stress dan aktifitas fisik. Untuk mendapatkan hasil yang lebih akurat.

Berman. Intelligence. A.edu/access/content/user/brodym/N547A%20spring08/appen dix/PSQI. Cambridge: Cambridge University Press. D.ohsu. M. The Pittsburgh Sleep Quality Index: A New Instrument for Psychiatric Practice and Research. 2002. E. J. 193-213.id/bitstream/123456789/14277/1/10E00044.H... 121. Psychiatric Disorder. A. 2002. C. A. R. M. Cambridge: Cambridge University Press. Universitas Sumatera Utara.doc.. Milberg. Perilaku Siaga. [Accessed: 21 November 2011].. 1034. Adolescent Sleep Patterns: Biological. Monk. M. In: Kaufman. New York: Mc Graw Hill. H. Available from: https://sakai. J. In: Carskadon.N. M. 2003. In: Widjajakusumah.pdf.. 2011. Psychiatric Research.DAFTAR PUSTAKA Andrade.. J. F. ed. L.S.. In: Carskadon. 5-21. 189-190.. 2009. ed. W. Adolescent Sleep Patterns: Biological. Jakarta: EGC. S. Buysse. Angkat.. S. . ed.. Buku Ajar Fisiologi Kedokteran edisi 20. M. Available from: repository. Social and Psychological Influences. D. 28 (2). [Accessed: 20 April 2011]. Carskadon. In: McPhee. W. Factor Influencing Sleep Patterns of Adolescents. Tidur. Hubungan antara Kualitas Tidur dengan Tekanan Darah pada Remaja Usia 15-17 Tahun di SMA Negeri 1 Tanjung Morawa. Reynolds.. dan Aktifitas Listrik Otak. Sleep Patterns of High School Students Living in Sao Paulo. Hebben. S. F. 2009. D. D. S. Brazil. Kupfer. 1989. Essentials of Neuropsychological Assessment 2nd edition. N. New Jersey: John Wiley & Sons. Ganong. M. Social and Psychological Influences. Current Medical Diagnosis and Treatment 2011. J. T.usu. ed.ac.. ed. Eisendrath. Lichtmacher. Barreto. A.

com/nature/journal/v442/n7098/full/nature04966. Bazan. H. C. T. E. B. Magee. P. Kamphaus.. A. B. ed. New York: Guilford. Winsor. J. Sleep Disorder. Intelligence: Is There a Sex Differences in IQ Scores?.cjb. Available [Accessed: 18 from: April http://repository. J. M. A. Abstract Only.. [Accessed: 20 November 2011] Japardi... W. Gangguan Tidur. McDermott. W. R.. 2007.. A. In: Barrosse. ed. 2005. New York: Springers Science and Business Media. P. In: Flanagan. Non-verbal Tests... L.medscape. 2005. In: Lee-Chiong. 296-297. N. 460-461. Psychology: An Introduction 9th edition. . G.nature. E. Abstract Only. New York: Mc Graw Hill. G. P. Mount Sinai School of Medicine. 23 (29). 9687-9695..short. A History of Intelligence Test Interpretation. R. 291-293. W. T. C. R.net/content/23/29/9687. Nature. Rowe.. Contemporary Intelectual Assessment 2nd edition. S. Synaptic. Chen. L.id/handle/123456789/1948. Available from: http://emedicine. Harrison. Cognition.com/article/287104-overview. 2002. New Jersey: Wiley-Blackwell. Available from: http://www. and Membrane Excitability Alteration in Hippocampal Neurons. Lahey. T. Musto. Sleep Deprivation Causes Behavioral. 261-264.. ed. M. C. Bonds. 299-300. [Accessed: 18 April 2011]. Lynn. 25. Departemen Bedah Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara. R.. 2003. L.html.. P. C. 2011]. Lubit.ac.. In: Clinical Assessement of Child and Adolescence Intelligence 2nd edition. D. 2009. 2005. Available from: http://neuro. Journal of Neuroscience. 2009. LaHoste. Roth. Sleep Medicine Essentials.. Language and Intelligence.. 442 (1): 31-32. Roehrs. I.Hyde. Kamphaus. Irwing. [Accessed: 18 April 2011]. Kim.usu.

Gruber. Belmont.. S. P. 236-254.. Neuroscience Letter. 2000. B. In: Carskadon. Sherwood. J. The Encyclopedia of Sleep and Sleep Disorder 3rd edition. P. Patterns. 45-48. A. R.. Raven. L. R. 2010. 120-126. Metode Pengambilan Sampel. J. Cambridge: Cambridge University Press. Metodologi Penelitian Kesehatan. Central Nervous System.. C. and Difficulties of Adolescence: Summary of Workshop. 1-4.sciencedirect. 2001. M. 2001. B. In: Muttaqin. Raven’s Progressive Matrices. S. Jakarta: Rineka Cipta. 2007. L. . 299 (1). C. 2003.. Cambridge: Cambridge University Press. Abstract Only. Adolescent Sleep Patterns: Biological. In: McCallum. National Academy of Science. A. New York: Kluwer Academic/Plenum Publisher. 337-351. In: Comella. M.. Handbook of Nonverbal Assessment. Available from: http://www. Buku Ajar Psikiatri Klinis edisi 2.. Sleep Medicine. ed. ed. V. Notoatmodjo. Rea. Smith. Sadock.. 2002. 164-167. Social and Psychological Influences. [Accessed: 20 November 2011]. 2008. ed. A. New York: Facts on File.National Research Council. 2010. Normal Sleep. Pollak. Tidur Normal dan Gangguan Tidur. Jakarta: EGC. Thorpy. Human Melatonin Surpression by Light:a Case for Scotopic Efficiency. Human Physiology: From Cells to Systems 6th edition. ed. J. ed. H. Hogl. In: Notoatmodjo. Sadock. Sleep Needs. Sadeh. CA: Thomson Brooks/Cole..com/science/article/pii/S0304394001015129. S. 223-235. Stress and Sleep in Adolescene: A ClinicalDevelopmental Prespective. H. R. Yager. S. In: Adams. M.. ed. J..

62 (2). 2003. . Available from: http://www. [Accessed: 18 April 2011].com/science?_ob=ArticleURL&_udi=B6SYT49SM2621&_user=10&_coverDate=12%2F15%2F2003&_rdoc=1&_fmt=high&_orig =gateway&_origin=gateway&_sort=d&_docanchor=&view=c&_searchStrId =1742070079&_rerunOrigin=scholar.sciencedirect.Tononi. C. 143-150.google&_acct=C000050221&_version =1&_urlVersion=0&_userid=10&md5=c0d78715e0ea3ba9c9efa249b7555be c&searchtype=a. Cirelli. G.. Abstract only. Sleep and Synaptic homeostasis: A Hypotesis. Brain Research Bulletin.

Pelatihan Basic Life Support dan ATLS FK UNAIR 2011 IV. Tahun 2010-2011 Baru FK USU : Anggota Seksi Konsumsi Penerimaan Mahasiswa : Koordinator Medis Bakti Sosial KMB USU : Anggota Seksi Medis Bakti Sosial Mahasiswa . Medan-20152 : 061-4537737 : TK Santo Yoseph Medan : SD Santo Yoseph Medan : SMP Swasta Santo Thomas 1 Medan : SMA Swasta Santo Thomas 1 Medan Nama Tempat/ Tanggal Lahir Agama Alamat Telepon II. Tahun 1995-1996 2. Kapten Tandean no. Tahun 2002-2005 4. 10. Tahun 2010-2011 2. Tahun 2005-2008 III. Data Pribadi : Prawira B.DAFTAR RIWAYAT HIDUP I. Tahun 2010-2011 Kristen FK USU 3. Seminar Hepatitis Update Continuing Medical Education Professional Development Unit FK USU 2011 2. Riwayat Organisasi 1. Seminar Nasional & Diskusi Pararel Dokter Spesialis dengan Tema “Peran Dokter Keluarga dan Dokter Spesialis untuk Indonesia yang Lebih Sehat” FK UNAIR 2011 3. Putra : Medan/ 2 Januari 1991 : Protestan : Jl. Tahun 1996-2002 3. Riwayat Pendidikan 1. Riwayat Pelatihan 1.

4. Tahun 2011-2012 : Steering Comitte Bakti Sosial KMB USU .

Tidur yang cukup dan berkualitas akan membantu remaja untuk mengoptimalkan masa bangun yang lebih panjang. Sayangnya. Walaupun waktu tidur yang menurun. Penggunaan prinsip dari kesehatan gizi akan membantu dalam mencapai hasil yang terbaik. dan waktu tidur yang lebih singkat pada malam hari sekolah. Sejalan dengan perkembangan ini. jadwal tidur yang lebih irregular sepanjang minggu. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia yang diukur dengan IQ pada remaja kelas X SMA. Para remaja menunjukkan penundaan fase tidur dibandingkan individu dengan usia lebih muda. penelitian ini berguna bagi masyarakat dalam hal penambah wawasan mengenai hubungan antara kualitas tidur dengan inteligensia . terdapat 3 hal yang harus diperhatikan agar perkembangan ini dapat berjalan dengan baik. Olahraga juga akan meningkatkan kesehatan dan kualitas kehidupan. Selain itu. Saya sedang mengadakan penelitian dengan judul “Hubungan Kualitas Tidur dengan Inteligensia (IQ) pada Siswa Kelas X SMA Santo Thomas 2”. perhatian terhadap aspek tidur yang cukup dan berkualitas ini masih belum ada. kebutuhan tidur remaja tidaklah menurun dan remaja cenderung menambah jam tidurnya pada akhir minggu ataupun hari libur. Adapun manfaat dari penelitian ini adalah sebagai masukan bagi pemerintah untuk mengatur kebijakan mengenai waktu dimulainya kegiatan belajar-mengajar. Padahal pada masa remaja terdapat pola tidur yang berbeda dari individu lainnya.LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON SUBJEK PENELITIAN Dengan hormat. Pada masa ini. Masa remaja merupakan masa transisi dari anak menuju dewasa. terjadi perkembangan fisik dan mental menuju manusia dewasa. Saya Prawira Buntara Putra. mahasiswa yang sedang menjalani pendidikan dokter di Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara.

Atas bantuan dan kesedian Saudara/i menjadi partisipan dalam penelitian ini. Medan. 2011 (Prawira Buntara Putra) . Demikian informasi ini saya sampaikan. penelitian ini bermanfaat untuk menambah pengetahuan mengenai kualitas tidur. Bagi responden. saya sampaikan terima kasih. Indentitas pribadi Saudara/i sebagai partisipan akan dirahasiakan dan informasi yang diberikan hanya akan digunakan untuk penelitian ini. Bila terdapat hal yang kurang dimengerti. Saya sangat menghargai kesediaan saudara/i menjadi responden dalam penelitian ini. Saudara/i dapat langsung menanyakan kepada Saya sebagai peneliti.remaja. Untuk penelitian ini. Peneliti. Partisipasi Saudara/i bersifat sukarela dan tanpa paksaan. Saya akan melakukan pembagian angket untuk mengukur kualitas tidur anda dan akan mengambil data inteligensia anda. Pengisian kuisioner dilakukan selama 10 menit. Saudara/i tidak akan dikenakan baiaya apapun.

Medan. Demikianlah surat pertanyaan ini untuk dapat dipergunakan seperlunya. 2011 Peneliti.LEMBAR PERSETUJUAN SETELAH PENJELASAN (PSP) (INFORMED CONSENT) Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Umur : Alamat : Setelah mendapatkan keterangan dan penjelasan dari peneliti tentang “Hubungan Antara Kualitas Tidur dengan Inteligensia (IQ) pada Siswa Kelas X SMA Santo Thomas 2”. saya menandatangani dan menyatakan bersedia berpartisipasi dalam penelitian ini. maka dengan penuh kesadaran dan tanpa paksaan. Peserta. .

Jawaban yang anda berikan adalah jawaban yang mayoritas anda alami dan lakukan selama satu bulan yang lalu. berapa menit anda habiskan waktu di tempat tidur. Selama sebulan yang lalu. jam berapa anda biasanya bangun di pagi hari? Jam bangun tidur 4. 1. sebelum akhirnya anda tertidur? Jumlah menit 3. Selama sebulan yang lalu. Silahkan menjawab pertanyaan-pertanyaan dibawah ini. berapa jam anda tidur pulas di malam hari (hal ini berbeda dengan waktu yang anda habiskan di ranjang)? Jumlah jam pada tidur malam . Selama sebulan yang lalu.LEMBARAN KUESIONER No: Nama Umur : : Jenis Kelamin : Instruksi: Pertanyaan-pertanyaan dibawah ini adalah pertanyaan yang berhubungan dengan kebiasaan tidur anda satu bulan yang lalu. jam berapa anda biasanya mulai tidur di malam hari? Waktu tidur 2. Selama sebulan yang lalu.

5. Selama sebulan yang lalu. masalah yang selalu menggangu tidur anda…. a. Pergi ke kamar mandi di malam hari Tidak ada selama sebulan yang lalu Kurang dari sekali dalam satu minggu Satu atau dua kali seminggu Tiga atau lebih dalam seminggu d. Tidak dapat tidur selama 30 menit Tidak ada selama sebulan yang lalu Kurang dari sekali dalam satu minggu Satu atau dua kali seminggu Tiga atau lebih dalam seminggu b.Untuk pertanyaan berikut. Bangun tidur ditengah malam atau bangun pagi terlalu cepat Tidak ada selama sebulan yang lalu Kurang dari sekali dalam satu minggu Satu atau dua kali seminggu Tiga atau lebih dalam seminggu c. Sulit bernafas secara nyaman Tidak ada selama sebulan yang lalu Kurang dari sekali dalam satu minggu Satu atau dua kali seminggu Tiga atau lebih dalam seminggu . pilih salah satu jawaban yang sesuai.

Merasa Kedinginan Tidak ada selama sebulan yang lalu Kurang dari sekali dalam satu minggu Satu atau dua kali seminggu Tiga atau lebih dalam seminggu g. Mengalami Mimpi Buruk Tidak ada selama sebulan yang lalu Kurang dari sekali dalam satu minggu Satu atau dua kali seminggu Tiga atau lebih dalam seminggu i. Merasa Kepanasan Tidak ada selama sebulan yang lalu Kurang dari sekali dalam satu minggu Satu atau dua kali seminggu Tiga atau lebih dalam seminggu h. Sakit-sakit di badan (pegal-pegal) Tidak ada selama sebulan yang lalu Kurang dari sekali dalam satu minggu Satu atau dua kali seminggu Tiga atau lebih dalam seminggu . Batuk atau mendengkur keras Tidak ada selama sebulan yang lalu Kurang dari sekali dalam satu minggu Satu atau dua kali seminggu Tiga atau lebih dalam seminggu f.e.

atau beraktifitas sosial? Tidak ada selama sebulan yang lalu Kurang dari sekali dalam satu minggu Satu atau dua kali seminggu Tiga atau lebih dalam seminggu . makan. bagaimana rata-rata kualitas tidur anda? Sangat baik Baik Buruk Sangat buruk 7. Alasan lain yang mengganggu tidur anda. Selama Sebulan yang lalu. Selama sebulan yang lalu.j. seberapa sering anda mengkonsumsi obat-obat untuk membantu tidur anda? Tidak ada selama sebulan yang lalu Kurang dari sekali dalam satu minggu Satu atau dua kali seminggu Tiga atau lebih dalam seminggu 8. Selama sebulan yang lalu. silahkan sebutkan Seberapa sering hal tersebut anda rasakan? Tidak ada selama sebulan yang lalu Kurang dari sekali dalam satu minggu Satu atau dua kali seminggu Tiga atau lebih dalam seminggu 6. seberapa sering muncul masalah-masalah yang dapat menggangu anda saat mengendarai kendaraan.

berapa banyak masalah yang cukup membuat anda tidak antusias untuk menyelesaikannya? Tidak ada Hanya masalah-masalah kecil Masalah biasa (sedang) Masalah yang sangat besar 10. Selama sebulan yang lalu. tidak satu tempat tidur Ada teman satu ruangan dan satu tempat tidur Jumlah Score : Kesimpulan : Baik/Buruk . Apakah anda Memiliki teman satu ruangan tidur? Tidak ada Ada teman tapi tidak satu ruangan Ada teman satu ruangan.9.

Contoh Test IQ dengan Instrumen Raven’s Progressive Matrices .

Data Induk Penelitian No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 Kode Responden KTI-001 KTI-002 KTI-003 KTI-004 KTI-005 KTI-006 KTI-007 KTI-008 KTI-009 KTI-010 KTI-011 KTI-012 KTI-013 KTI-014 KTI-015 KTI-016 KTI-017 KTI-018 KTI-019 KTI-020 KTI-021 KTI-022 KTI-023 KTI-024 KTI-025 KTI-026 KTI-027 KTI-028 KTI-029 KTI-030 KTI-031 KTI-032 KTI-033 KTI-034 KTI-035 KTI-036 KTI-037 KTI-038 Umur 16 15 16 16 15 16 15 16 16 16 15 15 15 15 15 16 15 16 15 15 15 15 16 15 15 16 16 16 16 15 15 15 16 15 16 15 16 15 Jenis Kelamin Lk Pr Lk Lk Lk pr lk pr lk pr lk pr pr lk lk lk pr lk lk pr pr pr pr pr lk lk lk lk lk pr pr pr pr lk pr lk lk lk Kualitas Tidur buruk baik baik buruk buruk baik buruk baik buruk baik buruk baik buruk buruk buruk buruk buruk buruk buruk baik buruk buruk baik buruk buruk buruk baik baik buruk buruk baik baik buruk buruk baik baik baik baik IQ 115 107 122 120 101 118 115 106 114 121 117 102 109 111 103 107 121 115 112 108 109 109 110 106 111 110 106 106 112 107 108 118 111 111 113 104 124 116 Kategori Above Average Average Semi Superior Bright Normal Below Average Above Average Above Average Average Average Semi Superior Above Average Below Average Average Average Below Average Average Semi Superior Above Average Average Average Average Average Average Average Average Average Average Average Average Average Average Above Average Average Average Average Below Average Semi Superior Above Average .

39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 KTI-039 KTI-040 KTI-041 KTI-042 KTI-043 KTI-044 KTI-045 KTI-046 KTI-047 KTI-048 KTI-049 KTI-050 KTI-051 KTI-052 KTI-053 KTI-054 KTI-055 KTI-056 KTI-057 KTI-058 KTI-059 KTI-060 KTI-061 KTI-062 KTI-063 KTI-064 KTI-065 KTI-066 KTI-067 KTI-068 KTI-069 KTI-070 KTI-071 KTI-072 KTI-073 TKI-074 KTI-075 KTI-076 KTI-077 KTI-078 KTI-079 KTI-080 15 15 15 16 15 15 16 16 15 16 15 15 15 16 16 16 15 16 15 15 15 16 15 16 15 15 15 15 16 15 15 16 15 16 15 15 15 15 14 16 15 15 lk lk lk lk pr lk lk lk pr lk lk pr pr lk lk lk lk lk lk pr pr pr pr pr pr pr pr pr pr pr pr pr lk pr lk lk lk pr lk lk pr pr buruk buruk baik buruk baik buruk buruk buruk buruk buruk buruk baik baik baik buruk buruk buruk baik buruk baik buruk baik baik buruk baik buruk buruk baik buruk baik buruk baik buruk baik buruk baik baik baik baik baik buruk buruk 105 115 114 114 116 106 109 121 106 114 108 113 118 115 107 100 111 121 112 111 101 117 117 109 115 108 102 109 106 112 109 105 112 112 120 113 116 115 121 116 110 120 Average Above Average Average Average Above Average Average Average Semi Superior Average Average Average Average Above Average Above Average Average Below Average Average Semi Superior Average Average Below Average Above Average Above Average Average Above Average Average Below Average Average Average Average Average Average Average Average Bright Normal Average Above Average Above Average Semi Superior Above Average Average Bright Normal .

81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 KTI-081 KTI-082 KTI-083 KTI-084 KTI-085 KTI-086 KTI-087 KTI-088 KTI-089 KTI-090 KTI-091 KTI-092 KTI-093 KTI-094 KTI-095 KTI-096 KTI-097 KTI-098 KTI-099 KTI-100 15 15 15 15 15 16 15 16 15 16 15 14 15 15 15 16 15 15 16 15 lk lk pr lk pr lk lk lk lk pr pr lk pr pr lk pr lk lk lk pr buruk baik buruk buruk buruk buruk baik baik buruk buruk buruk buruk baik buruk buruk buruk baik buruk baik buruk 117 116 106 112 120 112 113 109 108 108 113 116 107 100 102 118 121 106 107 116 Above Average Above Average Average Average Bright Normal Average Average Average Average Average Average Above Average Average Below Average Below Average Above Average Semi Superior Average Average Above Average .

0 100.0 Percent 2.0 Umur Cumulative Frequency Valid 14 15 16 Total 2 62 36 100 Percent 2.0 100.0 Tidur Cumulative Frequency Valid Baik Buruk Total 41 59 100 Percent 41.0 100.0 59.0 46.0 Percent 54.0 Valid Percent 2.0 100.0 100.0 62.0 Valid Percent 54.0 100.0 Percent 41.0 59.0 Valid Percent 41.0 46.0 100.0 .0 36.Data Hasil Output Penelitian Frequency Table JK Cumulative Frequency Valid Pria Wanita Total 54 46 100 Percent 54.0 100.0 62.0 36.0 64.0 100.

0 100.0 4.0 92.0 100.0 9.0 4.0 99.0 6.0 66.0 5.0 3.0 6.0 1.0 73.0 84.0 6.0 4.0 32.0 2.0 98.0 43.0 9.0 8.0 6.0 88.0 Valid Percent 2.0 Percent 2.0 49.0 8.0 4.0 6.0 7.0 8.0 62.Inteligensia Cumulative Frequency Valid 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 120 121 122 124 Total 2 2 3 1 1 2 9 6 6 8 3 6 8 5 4 7 7 4 4 4 6 1 1 100 Percent 2.0 4.0 8.0 40.0 80.0 4.0 .0 1.0 57.0 1.0 4.0 6.0 7.0 7.0 9.0 26.0 1.0 7.0 3.0 2.0 3.0 100.0 5.0 3.0 4.0 8.0 2.0 1.0 1.0 20.0 2.0 1.0 4.0 6.0 11.0 1.0 7.0 6.

0 22.0% 59 59.grade Cumulative Frequency Valid Below Average Average Above Average Bright Normal Semi Superior Total 9 57 22 4 8 100 Percent 9.3% 23 50.0 100.0% 100 100.0% N 0 Missing Percent .0 Valid Percent 9.0 88.0 Percent 9.0 100.0% 41 41.0 22.0 100.0 4.0% Total 54 100.0 57.0 8.0% .0% N 100 Total Percent 100.0 92.0 66.0 4.0% 46 100.0 57.0 Crosstabs Case Processing Summary Cases Valid N JK * Tidur 100 Percent 100.0% Buruk 36 66.7% 23 50.0% JK * Tidur Crosstabulation Tidur Baik JK Pria Count % within JK Wanita Count % within JK Total Count % within JK 18 33.0 8.

.637 Explore Tests of Normality Kolmogorov-Smirnov Statistic Inteligensia . . Lilliefors Significance Correction .91 111.Means Case Processing Summary Cases Included N Inteligensia * JK 100 Percent 100.080 df 100 a Shapiro-Wilk Statistic .700 5.0% N 0 Excluded Percent .0% Report Inteligensia JK Pria Wanita Total Mean 112.0% N 100 Total Percent 100.24 110.981 df 100 Sig.120 a.537 5.158 Sig.63 N 54 46 100 Std. Deviation 5.

246 85.027 2. Error Lower . Deviation 5.715 Independent Samples Test Levene's Test for Equality of Variances t-test for Equality of Means 95% Confidence Interval of the Difference Sig.529 1.126 .251 df 98 Mean Std.758 tailed) Difference Difference .756 t 2.T-Test Group Statistics Tidur Inteligensia Baik Buruk N 41 59 Mean 113.569 5.444 .870 .493 Std.12 110.529 1.767 .59 Std.123 .027 2.097 Sig. Error Mean .290 4. (2F Inteligensia Equal variances assumed Equal variances not assumed 2. .300 Upper 4.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful