P. 1
Teknik Analisis Data Penelitian Kualitatif

Teknik Analisis Data Penelitian Kualitatif

|Views: 97|Likes:
Published by ARya SatYa Anggara

More info:

Published by: ARya SatYa Anggara on Jun 26, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/06/2013

pdf

text

original

Nama : Ani Kurnia Ningsih NIM : 03019b003

TEKNIK ANALISIS DATA PENELITIAN KUALITATIF

Teknik Analisis Data Teknik analisis data dalam penelitian kualitatif di dasarkan pada pendekatan yang digunakan. Beberapa bentuk analisis data dalam penelitian kualitatif, yaitu: 1. a. Biografi Langkah-langkah analisis data pada studi biografi, yaitu: Mengorganisir file pengalaman objektif tentang hidup responden seperti tahap perjalanan hidup dan pengalaman. Tahap tersebut berupa tahap kanak-kanak, remaja, dewasa dan lansia yang ditulis secara kronologis atau seperti pengalaman pendidikan, pernikahan, dan pekerjaan. b. c. d. e. Membaca keseluruhan kisah kemudian direduksi dan diberi kode. Kisah yang didapatkan kemudian diatur secara kronologis. Selanjutnya peneliti mengidentifikasi dan mengkaji makna kisah yang dipaparkan, serta mencari epipani dari kisah tersebut. Peneliti juga melihat struktur untuk menjelaskan makna, seperti interaksi sosial didalam sebuah kelompok, budaya, ideologi, dan konteks sejarah, kemudian memberi interpretasi pada pengalaman hidup individu. f. Kemudian, riwayat hidup responden di tulis dengan berbentuk narasi yang berfokus pada proses dalam hidup individu, teori yang berhubungan dengan pengalaman hidupnya dan keunikan hidup individu tersebut. 2. Fenomenologi Langkah-langkah analisis data pada studi fenomenologi, yaitu:

a. peneliti membentuk kategori informasi tentang peristiwa dipelajari. Open coding. b. Peneliti memulai mengorganisasikan semua data atau gambaran menyeluruh tentang fenomena pengalaman yang telah dikumpulkan. Kemudian mengembangkan textural description (mengenai fenomena yang terjadi pada responden) dan structural description (yang menjelaskan bagaimana fenomena itu terjadi). Setelah itu. c. c. sehingga yang tersisa hanya horizons (arti tekstural dan unsur pembentuk atau penyusun dari phenomenon yang tidak mengalami penyimpangan). Grounded theory Langkah-langkah analisis data pada studi grounded theory. b. d. data. Peneliti kemudian memberikan penjelasan secara naratif mengenai esensi dari fenomena yang diteliti dan mendapatkan makna pengalaman responden mengenai fenomena tersebut. Membaca data secara keseluruhan dan membuat catatan pinggir mengenai data yang dianggap penting kemudian melakukan pengkodean Menemukan dan mengelompokkan makna pernyataan yang dirasakan oleh responden dengan melakukan horizonaliting yaitu setiap pernyataan pada awalnya diperlakukan memiliki nilai yang sama. Selanjutnya peneliti mengembangkan uraian secara keseluruhan dari fenomena tersebut sehingga menemukan esensi dari fenomena tersebut. f. 3. e. . Membuat laporan pengalaman setiap partisipan. a. yaitu: Mengorganisir data Membaca keseluruhan informasi dan memberi kode. Pernyataan tersebut kemudian di kumpulkan ke dalam unit makna lalu ditulis gambaran tentang bagaimana pengalaman tersebut terjadi. pernyataan yang tidak relevan dengan topik dan pertanyaan maupun pernyataan yang bersifat repetitif atau tumpang tindih dihilangkan. Selanjutnya. gabungan dari gambaran tersebut ditulis. g.

d. b. Membaca keseluruhan informasi dan memberi kode. yaitu: Mengorganisir informasi. . e. peneliti mengidentifikasi suatu jalan cerita dan mengintegrasikan kategori di dalam model axial coding. c. 4. a. Menguraikan setting sosial dan peristiwa yang diteliti. a. atau uraian. gambar. peneliti mengidentifikasi suatu peristiwa. sejarah. e. Menginterpretasi penemuan. menyelidiki kondisi-kondisi yang menyebabkannya. Selanjutnya peneliti boleh mengembangkan dan menggambarkan suatu acuan yang menerangkan keadaan sosial. Etnografi Langkah-langkah analisis data pada studi etnografi. f. c. Axial coding. dan kondisi ekonomi yang mempengaruhi peristiwa. Menyajikan presentasi baratif berupa tabel. Membaca keseluruhan informasi dan memberi kode. Menyajikan secara naratif. Selective coding. dan menggambarkan peristiwa tersebut. e. mengidentifikasi setiap kondisi-kondisi. Selanjutnya peneliti melakukan interpretasi dan mengembangkan generalisasi natural dari kasus baik untuk peneliti maupun untuk penerapannya pada kasus yang lain. d. yaitu: Mengorganisir file. d. Membuat suatu uraian terperinci mengenai kasus dan konteksnya Peneliti menetapkan pola dan mencari hubungan antara beberapa kategori. 5. Studi kasus Langkah-langkah analisis data pada studi kasus. b.

Beberapa kaum intelektual memainkan peran dalam analisis kualitatif. Teoritis Meliputi sistem pemilihan data. peneliti mengembangkan penjelasan alternatif dari peristiwa dan kemudian menjaga penjelasan ini sampai menentukan apakah “cocok” dengan data. Yang merupakan suatu proses verifikasi dan dugaan. peneliti-peneliti kualitatif berusaha untuk bisa mempertimbangkan data dan belajar mencari ” apa yang terjadi. peneliti dapat mulai membuat pernyataan umum tentang peristiwa mengenai peserta studi. 3. Peneliti-peneliti kualitatif sering membaca data naratif mereka berulang-ulang dalam mencari arti dan pemahaman-pemahaman lebih dalam. Morse dan Field (1995) mencatat bahwa analisis kualitatif adalah proses tentang pencocokan data bersama-sama.” Bila pemahaman dicapai.LANGKAH-LANGKAH PENELITIAN KUALITATIF Analisa dari data kualitatif secara khas adalah satu proses yang interaktip dan aktif. bagaimana membuat yang samar menjadi nyata. Proses teoritis dilanjutkan untuk dikembangkan sampai yang terbaik dan penjelasan paling hemat diperoleh. Dengan kata lain. dan data baru tidak ditambahkan dalam uraian. Selama proses teori. peneliti mendapatkan pengertian dari apa yang “khas” mengenai suatu peristiwa dan apa variasi dan cakupannya. peneliti bisa menyiapkan cara deskripsi peristiwa. Sintesis Sintesis meliputi penyaringan data dan menyatukannya. Memahami Awal proses analitik. `Pada langkah ini. Pada akhir proses sintesis. koreksi dan modifikasi. pemahaman diselesaikan bila kejenuhan telah dicapai. . 2. usul dan pertahanan. menghubungkan akibat dengan sebab. Morse dan Field (1995) mengenali empat proses-proses: 1.

Bungin. B. 2003. Daftar Pustaka Bungin. 1998. Inc: California. Analisis Data Penelitian Kualitatif. Prenada Media Group: Jakarta. PT Rajagrafindo Persada: Jakarta. Penelitian Kualitatif. B. Sage Publications. 2007. . W. Creswell. Di dalam pemeriksaan terakhir pengembangan teori. adalah teori harus generalisasi dan sesuai konteks.4. Recontextualisasi Proses dari recontextualisasi meliputi pengembangan teori lebih lanjut dan aplikabilitas untuk kelompok lain yang diselidiki. Qualitatif Inquiry and Research Design . J.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->