P. 1
perbandingan jenis ujian pentaksiran

perbandingan jenis ujian pentaksiran

4.5

|Views: 1,099|Likes:
Published by nadia burn
nota exams yg saya ringkaskan
tajuk:jenis pentaksiran
nota exams yg saya ringkaskan
tajuk:jenis pentaksiran

More info:

Published by: nadia burn on May 08, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/31/2013

pdf

text

original

JENIS-JENIS UJIAN Ujian Pencapaian Utk ukur & nilai pencapaian pelajar- berkaitan dgn objektif pembelajaran Tujuan

: • Sejauh mana pljr kuasai isi pljrn • Kualiti @ gred yg dicapai • Perubahan & kemajuan pmbljrn • Keberkesanan strategi pgjrn • Sama ada pljr tlh bersedia utk ikut konsep & kmhrn yg lbh luas & mndlm Cth : Ujian Sumatif, Formatif & Diagnostik yg dilaksanakan dlm • 2 bentuk : 1) Ujian bertulis • Pensel & kertas • Ikut fornat & respon yang dikehendaki pelajar • 4 format : i. Aneka pilihan ii. Item salah betul iii. Item jwpn pendek/struktur iv. Item esei Ujian Aptitud Utk menganggar keupayaan, potensi, bakat pelajar utk belajar. Beri maklumat yg dapat ditafsirkan & digunakan utk: • Kenalpsti tgkat keupayaan umum pelajar • Ramal keupayaan pljr utk pmbljrn selanjutnya • Klasifikasi pljr ikut keupayaan akademik & vokasional Ujian Rujukan Norma Bandingkan pencapaian @ keupayaan antara pelajar yang mengambil ujian yang sama. Pencapaian pelajar dinyatakan dengan menggunakan : • Petunjuk statistik • Peratus • Skor min Ujian Rujukan Kriteria Bandingkan pencapaian seorang pelajar dgn satu kriteria yg tlh ditetapkan semasa ujian itu dibina. • • Perkara penting penyediaan kriteria. Kriteria mestilah : o Jelas o Ringkas o Tepat ialah

4 kategori : • Ujian kesediaan membaca • Ujian kecerdasan • Ujian pelbagai kebolehan • Ujian kemasukan ke Institusi pendidikan Konsep : • Ukur & nilai pencapaian terhdp konsep & kmhrn yg seharusnya telah dikuasai oleh pelajar. Ujian ini juga digunakan utk ukur pencapaian pmbljrn

Utk sediakan 1 kriteria yg baik, guru perlu menghalusi & menyatakan : • Tingkahlaku spesifik -konsep, khmrn yg diukur oleh item2 • Tahap kesukaran ujian

2) • • •

Ujian Prestasi Melibatkan aktiviti Memerhati Merekod tingkah laku. Tujuan : ukur & nilai pencapaian pljr dlm kemhrn: i. Lisan ii. Mengarang iii. Guna perisian komputer iv. Komunikasi v. Mgguna peralatan makmal/ bengkel vi. Kmhrn sosial

secara menyeluruh termasuk konsep & kmhrn yg dipljari secara tak formal • Ukur & nilai keupayaan umum pljr utk 1 jgka masa yg pjg

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->