ANALISIS SWOT KEPEMIMPINAN DI SMA KRISTEN 1 TOMOHON

OLEH: SELVIE J. POLUAN

DOSEN PEMBIMBING: Prof. DR. SJ. PASANDARAN, MPd.

Hal tersebut dilakukan bersama-sama dengan orang-orang yang . dalam usaha mencapai tujuannya. Kegiatan ini dapat memperbaiki keputusan-keputusan personalia dan memberikan umpan balik kepada para pegawai tentang pelaksanaan kerja mereka. efektif. Faktor-faktor tersebut adalah: 1. kebutuhan latihan dan pengembangan. Kegunaan-kegunaan penilaian prestasi kerja dapat dirinci sebagai berikut. Faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja pemimpin yang dimiliki seseorang adalah merupakan potensi. ketidakakuratan informasional. Kepemimpinan Hill dan Caroll (1997) berpendapat bahwa. perencanaan dan pengembangan karier.PENDAHULUAN Penilaian prestasi kerja (performance appraisal) adalah proses melalui mana organisasi-organisasi mengevaluasi atau menilai prestasi kerja pegawai. Struktur organisasi adalah kerangka atau susunan unit atau satuan kerja atau fungsi-fungsi yang dijabarkan dari tugas atau kegiatan pokok suatu organisasi. penyimpangan-penyimpangan proses staffing. kesempatan kerja yang adil dan tantangan-tantangan eksternal. penyesuaian-penyesuaian kompensasi. dan produktif atas berbagai tantangan dan permasalahan yang dihadapi zamannya. kesalahan desain pekerjaan. kepemimpinan dapat diartikan sebagai kemampuan mendorong sejumlah orang (dua orang atau lebih) agar bekerja sama dalam melaksanakan kegiatan-kegiatan yang terarah pada tujuan bersama. perbaikan prestasi kerja. Fungsi utama pemimpin pada zaman mana pun ia beperan adalah memberikan jawaban secara arief. keputusan-keputusan penempatan. dimana seseorang belum tentu bersedia untuk mengerahkan segenap potensi yang dimilikinya untuk mencapai hasil yang optimal.

Jadi motivasi mempersoalkan bagaimana caranya mengarahkan daya dan potensi bawahannya. supaya mau bekerja giat dan antusias mencapai hasil yang optimal. serta dengan nilai-nilai kemanusiaan dan peradaban yang menghikmati kehidupan masyarakat bangsa bahkan bangsa-bangsa 2. agar mau bekerja sama secara produktif. menyalurkan dan mendukung perilaku manusia. Pentingnya motivasi karena motivasi adalah hal yang menyebabkan. Mathis & John H. Perbaikan kinerja baik untuk individu maupun kelompok menjadi pusat perhatian dalam upaya meningkatkan kinerja organisasi (Robert L. 3.dipimpinnya. Kinerja karyawan adalah yang mempengaruhi seberapa banyak mereka memberi kontribusi kepada organisasi. . Motivasi Hasibuan (2000: 142) motivasi adalah pemberian daya penggerak yang menciptakan kegairahan seseorang agar mereka mau bekerja sama. Jackson. berhasil mencapai dan mewujudkan tujuan yang telah ditentukan. sesuai dengan posisi dan peran masing-masing dari dan dalam organisasi yang dipimpinnya. 2002:78). Kinerja Kinerja pada dasarnya adalah apa yang dilakukan atau tidak dilakukan karyawan. bekerja efektif dan terintegrasi dengan segala daya upayanya untuk mencapai kepuasan.

3. 6. Menerapkan manajemen berbasis sekolah. berkualitas. 2. MISI : 1. mampu hidup mandiri dan berkompetisi dalam pembelajaran yang menyenangkan dan demokratis. Indah. berdisiplin dan mandiri. Mengupayakan dana operasional dan bantuan dalam pengembangan sekolah. Meningkat Prestasi akademik dan kemampuan berbahasa. Meningkatkan prestasi akademik dan non-akademik. menyenangkan dalam semangat kekeluargaan. Meningkat Prestasi Ekstra Kurikuler. 10. Misi Dan Tujuan Sekolah a.” b. kreatif. berdisiplin. kreativitas dan kecakapan / ketrampilan informatika dan Teknologi. TUJUAN SEKOLAH : 1. 4. Penelitian Remaja. Mewujudkan lingkungan sekolah yang Bersih. Membentuk kepribadian peserta didik yang beriman. Aman. Identifikasi Tantangan Nyata yang dihadapi Sekolah. partisipatif transparan dan akuntabilitas. peduli dan berbudaya lingkungan. 5. Melaksanakan proses pembelajaran dan bimbingan belajar efektif dan bermutu. Meningkat minat baca. Donator yang peduli pendidikan. 3.PROFIL SEKOLAH SMA KRISTEN 1 TOMOHON Visi. 5. Menumbuhkan semangat kerjasama dengan orang tua murid. 2. . 6. bermoral dan berdisiplin dan berbudi pekerti. Menciptakan koordinasi dengan instansi yang terkait dan berkompeten. VISI : “Terwujudnya manusia yang beriman. Meningkat sarana penunjang pembelajaran. 7. Menumbuhkembangkan minat baca. Membentuk kepribadian siswa yang beriman. 8. 4. c. Mengembangkan manajemen peningkatan mutu berbasis sekolah yang demokratis. 2. Melaksanakan Inovasi dalam Proses Pembelajaran. 9. para alumni.

media dan sarana pendukung masih kurang Biaya Pendidikan belum memadai Sasaran. rata-rata 8. Bahasa Inggris. Memiliki kelompok lomba/Olimpiade Matematika. Memiliki Tim Bola Volly dan Basket finalis tingakt propinsi d. b. Memiliki prestasi akademik rata-rata Ujian Nasional 8. Memiliki sarana Teknologi Informasi yang memadai STRUKTUR ORGANISASI SEKOLAH YAYASAN Kepala Sekolah Dinas Diknas Komite Sekolah Kepala Tata Usaha Bendahara Sekolah Wakasek Bid Kurikulum Wakasek Bid. a.a. Kesiswaan Wali Kelas Siswa . c.29 Capaian prestasi non-akademik belum maksimal Komitmen dan profersionalisme guru belum optimal Perangkat Pembelajarn. Capaian rata-ratai nilai ujian nasional tahun pelajaran 2011/2012. e. Humas Wakasek Bid. Komputer. 3. Ekonomi dan Astronomi c. Memiliki Tim Kesenian paduan suara sekolah tingkat propinsi e.50 b. Sarana Prasarana Wakasek Bid. d.

2. Tenaga Pengajar yang memadai . program dan pelaksanaan kegiatan. Sarana dan prasarana sekolah yang cukup memadai b. Masih terdapat tenga pendidik yang belum memiliki sertifikat profesi. c.Analisa SWOT Lingkungan internal berpengaruh terhadap kinerja pembangunan yang secara umum dapat dikendalikan secara langsung. Dikenal di seluruh daerah di Sulawesi Utara f. Prestasi yang semakin meningkat 4. Jaringan komputer yang baik untuk intranet dan internet a. e. Menjadi sorotan publik yang makin kritis sehingga dapat menjatuhkan kredibilitas sekolah c. b. Kelemahan a. Banyaknya siswa lulusan SMP yang ingin melanjutkan di SMA Kristen 1 Tomohon b. Jumlah siswa yang banyak g. Latar belakang pendidikan. Lokasi sekolah kurang memadai untuk pengembangan saran dan prasarana b. Sarana penunjang pelaksanaan Kegiatan Belajar dan Mengajar belum memadai d. d. Adanya persaingan prestasi antar sekolah dapat mengakibatkan munculnya praktek – praktek yang tidak sehat antar sekolah. Keahlihan dan keterampilan pegawai yang cukup handal b. Pimpinan sekolah yang sangat kondusif dalam mendukung kinerja guru dan pegawai sekolah c. Untuk mengoptimalkan kekuatan dan menganalisa kelemahan dalam menunjang perumusan kebijakan. Banyaknya sekolah sederajat yang ada disekitar. Ancaman a. Peluang a. 1. Penyelenggaraan in house training untuk kasus – kasus tertentu sering dilakukan. . Sebagaian Guru Mata Pelajaran mengajarkan Mata Pelajaran yang tidak sesuai dengan keahliannya 3. Sistem renumerasi/ penggajian yang lebih baik dan berorientasikan volume pekerjaan. Kekuatan a.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful