P. 1
Kleptomania Pada Anak

Kleptomania Pada Anak

|Views: 136|Likes:
Published by d14n4d
bahan mentah klepto pd anak
bahan mentah klepto pd anak

More info:

Published by: d14n4d on Jul 01, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/09/2013

pdf

text

original

Sections

  • 1.A. Deskripsi
  • 1.1. Pencurian 2.2. Etiologi
  • 1.2. Kasus Pencurian di Indonesia
  • 1.3. Kasus Kleptomania di Indonesia 1.a. Kasus I
  • 2. Peningkatan dorongan secara terus-menerus sebelum mencuri
  • 3. Kerusakan otak dan keracunan CO(karbon monoksida)
  • 4. Jumlah cairan otak serotonin yang tidak normal
  • 5. Masukkan konsep nilai yang benar
  • 6. Sistem bekerja jika sudah lengkap

Kleptomania

Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas http://id.wikipedia.org/wiki/Kleptomania

Kleptomania
Klasifikasi dan bahan-bahan eksternal ICD-10 ICD-9 F63.2 312.32

Kleptomania (bahasa Yunani: κλέπτειν, kleptein, "mencuri", μανία, "mania") adalah penyakit jiwa yang membuat penderitanya tidak bisa menahan diri untuk mencuri. Benda-benda yang dicuri oleh penderita kleptomania umumnya adalah barang-barang yang tidak berharga, seperti mencuri gula, permen, sisir, atau barang-barang lainnya. Sang penderita biasanya merasakan rasa tegang subjektif sebelum mencuri dan merasakan kelegaan atau kenikmatan setelah mereka melakukan tindakan mencuri tersebut. Tindakan ini harus dibedakan dari tindakan mencuri biasa yang biasanya didorong oleh motivasi keuntungan dan telah direncanakan sebelumnya. Penyakit ini umum muncul pada masa puber dan ada sampai dewasa. Pada beberapa kasus, kleptomania diderita seumur hidup. Penderita juga mungkin memiliki kelainan jiwa lainnya, seperti kelainan emosi, Bulimia Nervosa, paranoid, schizoid atau borderline personality disorder.[1] Kleptomania dapat muncul setelah terjadi cedera otak traumatik dan keracunan karbon monoksida.[2][3]

Rujukan
1. 2. ^ Grant JE (2004). "Co-occurrence of personality disorders in persons with kleptomania: a preliminary investigation". J. Am. Acad. Psychiatry Law 32 (4): 395–8. PMID 15704625. ^ Aizer A, Lowengrub K, Dannon PN (2004). "Kleptomania after head trauma: two case reports and combination treatment strategies". Clinical neuropharmacology 27 (5): 211–5. PMID 15602100. ^ Gürlek Yüksel E, Taşkin EO, Yilmaz Ovali G, Karaçam M, Esen Danaci A (2007). "[Case report: kleptomania and other psychiatric symptoms after carbon monoxide intoxication]". Türk psikiyatri dergisi = Turkish journal of psychiatry (dalam bahasa Turkish) 18 (1): 80–6. PMID 17364271. Full text available.

3.

Kleptomania Pada Anak
http://ramaniyaonline.com/ramaniya/index.php/component/content/article/34-anak/56anak.html Anggie Kleptomania Pada Anak
Klepto diartikan sebagai suatu kecenderungan yang dimiliki seseorang untuk mengambil benda-benda milik orang lain, dengan atau tanpa sepengetahuan orang tersebut. Mania karena dilakukan berulang kali dan menjadi suatu kebutuhan untuk orang tersebut. Ciri khas dari kasus kleptomania adalah biasanya benda yang diambil tidak memiliki nilai ekonomi yang tinggi, benda yang diambil pun biasanya jenis tertentu saja, seringkali hanya dijadikan koleksi, pelakunya biasanya bukan seseorang yang tidak mampu membeli benda tersebut namun memilih untuk mengambil milik orang lain. Sebenarnya tingkah laku ini sama saja dengan mencuri karena intinya adalah mengambil milik orang lain, namun karena latar belakang keluarga pelakunya yang tidak kurang memperkuat adanya motivasi mencuri, dan saat ditanyakan kadang

pelakunya juga melakukan tanpa perencanaan, sehingga digolongkan kepada suatu kecenderungan yang kurang normal yaitu kleptomania. Jika seorang anak berusia SD memiliki kecenderungan kleptomania, yang perlu dilakukan adalah evaluasi penanaman pemahaman nilai di usia balita : 1) Bagaimana pembentukan pemahaman aturan kepemilikan sejak ia berusia balita, karena saat anak bisa berjalan sehingga ia mulai dapat secara bebas mengambil benda yang menarik perhatiannya, maka konsep mengenai kepemilikan sudah dapat dikenalkan pada anak. Hal ini akan berlanjut terus sampai ia berusia kurang lebih 5-6 tahun atau sebelum masuk sekolah dasar. 2) Penerapan aturan dalam keluarga Penerapan aturan terutama di dalam keluarga terhadap pemenuhan keinginan, keinginan apakah yang dengan segera dipenuhi orang tua, keinginan apakah yang ditangguhkan oleh orang tua, apakah orang tua cukup adil di dalam memenuhi kebutuhan anak atau tiap anak yang dimiliki. Bagaimana konsistensi orang tua terhadap implementasi pembatasan untuk memenuhi keinginan anak, apakah hal ini juga berlaku untuk orang tua, apakah hanya anak saja yang diberikan pengertian harus berhemat atau selektif dalam mengajukan permintaan, sementara mereka melihat orang tua sendiri selalu dapat memenuhi kebutuhan pribadinya padahal bagi mereka hal ini pun bukan kebutuhan yang mendesak ? 3) Gaya hidup keluarga. Bagaimana orang tua menerapkan gaya hidup keseharian di dalam keluarga, sederhana, mewah, hemat atau boros ? Berapa uang jajan yang diterima anak, tempat belanja yang biasa dikunjungi keluarga, bagaimana menanamkan konsep sebagai kolektor ? Hal ini termasuk teladan yang diperlihatkan orang tua, misalnya apakah orang tua termasuk yang cukup hati-hati dalam menjaga hak diri dan hak orang lain ? Sebenarnya kleptomania ini bukanlah suatu kecenderungan yang dibawa lahir, namun hal ini terjadi karena proses pengkondisian dari lingkungan social. Analisa mengenai kuat dan lemahnya penanaman nilai dapat dilihat dari jenis benda yang ia ambil, tempat ia mengambil dan cara ia mengambilnya. Dari hal ini dapat dilihat bahwa kleptomania terjadi karena mental seorang individu tidak terbiasa untuk menunda keinginan dirinya, keinginan untuk mendapatkan kepuasan dengan cepat dan tidak memperdulikan perasaan orang lain yang akan kehilangan benda tersebut. Pada kasus-kasus yang terungkap, anak-anak ini mengatakan melakukannya tanpa disadari dan di rumah tiba-tiba ia menemukan benda milik temannya, yang kemudian ”lupa” ia kembalikan. Terkadang mereka menceritakan hal ini tanpa ekspresi bersalah, karena toh hal ini merupakan ketidaksengajaan. Atau ada juga yang menceritakan dengan berurai air mata dan dengan nada suara penuh penyesalan. Namun intinya adalah mereka ingin dipahami dan mereka tahu bahwa orang tua mereka akan melindungi mereka sehingga tidak akan dituntut oleh orang lain. Yang paling berbahaya adalah karena kleptomania dapat memunculkan sifat baru yang negative, seperti berkata bohong, menyangkal, menyalahkan orang lain, tidak bertanggung jawab, memanipulasi fakta yang kesemuanya akan bermuara pada pembentukan sifat kurang peka terhadap kondisi perasaan orang lain atau yang lebih parah adalah tingkah laku yang anti social atau psikopat. Pemberian hukuman hanya akan menghentikan sementara tingkah laku ini, karena saat dorongan dari dalam dirinya kembali muncul, maka otaknya akan ia arahkan untuk berusaha memenuhi keinginannya. Seperti yang terjadi pada kasus criminal lain, seorang pelaku malah menjadi semakin hati-hati dalam menjalankan aksinya. Seorang anak yang diduga memiliki kecenderungan kleptomania, harus ditangani secara serius hingga benar-benar terbentuk pemahaman yang permanen mengenai tujuan dari hidupnya secara umum, sehingga ia akan dapat memahami : mengapa ada konsep kepemilikan, mengapa seseorang harus memiliki skala prioritas untuk ia penuhi sekalipun orang tuanya memiliki dana yang cukup untuk memenuhinya, aktivitas apa yang sebaiknya ia lakukan di usianya saat ini. Sesi konseling yang dilakukan harus dilakukan bersama seluruh keluarga inti, sehingga setiap anggota keluarga dapat saling mengingatkan jika dibutuhkan. Ketidakberhasilan dalam penanganan seringkali disebabkan kekurang kompakan kedua orang tua dan orang dewasa yang biasa ia temui, dengan usianya yang masih anak-anak sehingga dimaklumi atau ditutupi. Anak pun sebaiknya tahu bahwa tingkah laku ini tidak dapat diterima oleh semua lingkungan social, walaupun usianya masih anak-anak, sehingga setiap orang dewasa yang dikenalnya dapat secara konsisten memberikan reaksi yang sama saat tingkah laku ini akan muncul.

Untuk menghindari munculnya kecenderungan ini pada anak kita, maka para orang tua perlu menyadari bahwa : 1) Tidak ada batasan usia yang terlalu dini untuk memulai mengenalkan mengenai aturan social, dimulailah dari memberikan “judul” dari setiap tingkah laku yang dilakukan orang dewasa dengan anak, misalnya : meminjam, berterima kasih, meminta ijin, meminta maaf, menyesal, bercanda, menegur, memarahi, memberikan umpan balik, dll. Sehingga anak memahami latar belakang tingkah laku itu muncul untuk melatih pengendalian emosi mereka. 2) Tidak membiasakan anak / bayi untuk terlalu fanatic pada suatu benda atau merek tertentu, biasakan mereka untuk menggunakan benda berdasarkan fungsi dan alasan kesehatan daripada harganya. 3) Pilihlah lingkungan social pertama pada anak, jangan meremehkan teman sebayanya yang memiliki banyak mainan di rumahnya, adalah wajar jika seorang anak akan membandingkan milik dirinya dengan milik temannya yang akan membuatnya iri ataupun ingin memiliki benda tersebut. Orang tua perlu cermat jika anak membawa ke rumah mainan ataupun benda yang tidak dibelikan orang tua tapi diklaim anak sebagai miliknya. Jika ia mengaku membeli sendiri harus dipastikan darimana uang yang ia gunakan. Jika memiliki anak balita dengan kecenderungan mulai mudah berkata kurang jujur dan mengarang cerita, orang tua perlu secara intensif melakukan pendampingan saat proses bermainnya. Jika perlu harus bekerja sama dengan gurunya di sekolah. Seni Septiani Sanusi, Psi. Ramaniya (pusat konsultasi tumbuh kembang anak dan remaja)

Is My Child A Kleptomaniac?
By Elvira G. Aletta, Ph.D. http://psychcentral.com/blog/archives/2009/08/19/is-my-child-a-kleptomaniac/

In an article about apologizing, I confessed to stealing a friend’s hair brush when I was six. That brush burned a hole in the back of my closet until the unbearable guilt ratted me out to my Mom. She marched me over to my friend’s house and stood at a supervisory distance while I did the death walk of the condemned up to the door. The brush was returned together with a shaky, sincere apology. I never felt so bad, before or since. Thus ended my career in petty crime. When I read Perri Klass’s article in the New York Times Health section, Stealing in Childhood Does Not a Criminal Make, it rang so true. Dr. Klass is a pediatrician/writer whose career I’ve followed since my graduate school, her medical school days back in the ’80s. Like me, she is now a seasoned professional with kids of her own. When she caught her seven-year-old with a stash of bills lifted from her wallet she worried, “How do we handle this? What does it mean? Does this tell us something we didn’t know about our child’s character? About ourselves? Is something really wrong?” Dr. Klass consulted child development experts. Here is a summary of what she learned: Most children will take something that’s not theirs at some time. 2-4 year olds will take something, probably because they are struggling with the concept of mine vs. yours and sharing in general. A two year old is not a thief. 5-8 year olds know the rules of ownership. If they take something that’s not theirs they will hide it, even deny they took it if confronted. “This turns out to be extremely common,” wrote Dr. Klass. “This phase is a testing phase,” said Dr. Barbara Howard, an assistant professor of pediatrics at Johns Hopkins School of Medicine, consulted by Dr. Klass. “Kids are trying to find out what happens if you get caught…” Dr. Martin Stein, a professor of pediatrics at UC San Diego, said, “It’s really a teachable moment.”

Most young children who steal fall into this category, they simply admire what they don’t have and they take it. Parents need to be concerned but not overly worried that this is a fixed behavior. 8 years old and older. Truly troubling are children who don’t stop taking things after being corrected or who are angry or anxious and are stealing as a form of acting out. “If a middle school child is stealing money, you have to worry, already, about drugs and alcohol and the other influences in that child’s life.” Dr. Klass goes on, “ …a pattern of stealing without any remorse can mark a serious problem – and that child needs help right away.” If you are worried about a child like this, talk to his or her pediatrician to discuss the matter and to get a referral to the appropriate behavioral health professional. Most parents, like my mother, can take a little childish thievery in stride as part of growing up and an opportunity in child rearing. Dr. Howard advises parents, once you know of the theft, “They [the children] need to be stopped, they need to pay it back, and they need to apologize, but they shouldn’t be taken to the county jail as if they’re bound to be criminals forever.” Whew! My Mom dealt with my six-year-old crime spree exactly right, thus sparing the world another Bonnie Parker. Has your child ever stolen something? How did you handle it? Did you when you were a kid? How did your parents handle it?

18 and Under

Stealing in Childhood Does Not a Criminal Make
http://www.nytimes.com/2009/08/11/health/11klass.html?_r=3&

Lars Leetaru By PERRI KLASS, M.D. Published: August 10, 2009

By the time a worried parent asked me about a child who had stolen something, I had some answers — because I had already been a worried parent and had asked my own pediatrician. In our house we had gone through the usual process, but I had no idea how usual it was. First the casual inquiry, one parent to another: Did you take any money out of my wallet? Then the little rat’s nest of bills accidentally discovered in the 7-year-old’s room. The worrying, the questioning, the self-doubt: How do we handle this? What does it mean? Does this tell us something we don’t want to know about our child’s character? About ourselves? Is something really wrong? “Most children will take something sometime,” said Dr. Barbara Howard, cheerfully. Dr. Howard is an assistant professor of pediatrics at Johns Hopkins School of Medicine, and some years after my own family crisis, I attended an educational talk she gave for pediatricians on behavior and development. Stealing was included matter of factly along with sleep problems, tantrums and all the rest.

A 2-year-old who takes something, she said, is probably going to be described as not being good at sharing, rather than as a thief, at least by a parent with a reasonable sense of child development. I see it, I want it, I take it, it’s mine. Setting limits is a big part of taking good care of children this age. No, everything you want does not become yours, and sticky-fingered possession (these metaphors become the literal truth with small children) is not even one-tenth of the law. But what about the somewhat older child, the 5- or 6- or 7-year-old, who clearly knows the rules and takes something from another child, from the classroom or even from a store — the child who makes some effort to hide the ill-gotten gains, and when confronted, perhaps flatly denies the crime? This turns out, once again, to be extremely common. I had a 6-year-old patient once whose mother cried while spelling out the word shoplift in front of the daughter, who had walked out of a store with, I believe, a hair accessory. I see it, I want it, I take it. But developmentally, there is something more complex going on. “The next phase is a testing phase,” Dr. Howard said. “Kids are trying to find out what happens if you get caught, and one of the biggest problems is if you don’t catch them. They’re trying to find out what the rules are, and if nobody catches them and says, ‘That’s wrong, you have to give that back or pay for it,’ they don’t get a sense of being properly supervised.” Dr. Martin T. Stein, another expert on behavior and development, and a professor of pediatrics at the University of California San Diego/Rady Children’s Hospital, used a favorite pediatrician’s phrase to talk about those 5- to 8-year-olds who steal: “It’s really a teachable moment,” he said. It’s your moment as a parent to talk about standards and ethical behavior, and to make those concepts real by requiring that a child apologize and make restitution. “That’s really a great opportunity,” Dr. Stein said, “and it does give the message it’s not proper behavior and it’s not something we condone.” More worrisome is a child who steals for less obviously acquisitive motives. A hair ornament that she imagines sparkling on her ponytail or another child’s toy that he envies — this kind of stealing, while it needs to be discussed and corrected, is less troubling than so-called symbolic stealing. An angry child might steal someone else’s treasured possession and destroy it — flush a piece of Mom’s jewelry down the toilet, or incinerate a sibling’s special project. A child who is worried about school performance might steal something from the class superstar. A child who keeps on taking things is a child with a problem, and as children get older, this all becomes much more serious. If a child in middle school is stealing money, you have to worry, already, about drugs and alcohol and the other influences in that child’s life. And what about true antisocial behavior? A young child’s stealing is in no way the equivalent of setting fires or torturing animals or any of the other frightening prospects that flash across some parents’ minds in that first did-I-just-see-you-take-something-from-the-store moment. On the other hand, a pattern of stealing without any remorse can mark a serious problem — and that child needs help right away. But the parents of most young children can be confident that stealing is a pretty routine behavior. “It might be unusual for a child to go through childhood without ever stealing anything, though the parent may not know,” Dr. Stein said.

” Dr. The things stolen usually have little value and have no significance to the thief." "The Atypical Theft Offender steals but is ashamed and has remorse for having done the theft. or a relationship from either in the present or past. Atypical.1997). he said. “Doing too much or doing too little. 1997). and loss (Cupchik. They have no remorse for the theft. Many are professionals with a lot to loose if caught (Cupchik. The Well column returns next week. and rush out to organize a “scared straight” tour of the local correctional facilities to show your 7-year-old where a life of crime will lead. Left unchecked these thieves will continue to steal (Cupchik.com/well. health. anger. Ph. The Typical Theft Offender is your everyday garden variety thief. Copyright © 2000 "There are four types of theft offenders: Typical. “but they shouldn’t be taken to the county jail or treated as if they’re bound to be criminals forever. or to have something to do. It has been discovered that when many Atypical Theft Offenders have a theft episode. They feel they have no control and are frightened when these theft episodes happen. they need to pay it back and they need to apologize.” she said.” So when we found the cache of stolen cash. Atypical Theft Offenders will continue to offend until they understand the underlying stress factor and deal healthfully with the loss (Cupchik. either is bad. extract an apology. This is due to an unfair loss of a significant other.Once you do know. but don’t act as if you think it means your child is a criminal. “They need to be stopped. 1997). talk about consequences. I did ask my pediatrician. They may consciously commit thefts out of revenge. Howard said. that this was strictly routine." . 1997). Since this is a subconscious act in partnership with deep subconscious anger (Cupchik.D. you shouldn’t do as some parents have. a job. These thieves steal to get what they wants either for their own use or for resale." "A major criterion for diagnosing kleptomania is that the theft is not done for revenge or out of anger. Dr. and to all the parents who came after." "It is hypothesized that subconsciously Atypical Theft Offenders are very angry and steal because they want someone else to feel the unfair loss that they are feeling. who told me. they are experiencing major stress in their lives. Usually these thieves are upstanding citizens living exemplary lives. Which is exactly what I said to the first parent who asked me this in the exam room. Take it seriously. they don’t want to tell anybody that their child stole. “Often the parent is embarrassed or humiliated. They don't understand why they are stealing. Howard says. Mixed-Type and Kleptomaniacs.” So the onus is on us — the parents — to strike the right balance. 1997). Tara Parker-Pope’s blog is at nytimes. to gain an exhilarated high from doing an anti-societal act. Why Is My Child Stealing and What Should I Do About It? Annette Nay." "Atypical Theft Offenders need the help of a psychologist or psychiatrists to help them recognize the relationship between the theft. kindly. anger.

is like eating disorders and obsessive compulsive disorder. Find the need then provide the means to fulfill it (Typical Theft Offender) or learn to healthfully deal with it (Atypical Theft Offender)(Cupchik. it doesn't matter. 1997). ten improved." The child believes s/he is unloved."Many Atypical Theft Offenders are erroneously diagnosed and treated as kleptomaniacs. but it not due to revenge or anger and is not in response to a delusion or a hallucination." "It is estimated that kleptomaniacs account for only 2%-3% of all assessed thieves. The theft tends to be a compulsive act. Once a child begins gaining negative attentions for poor/bad behavior. or unwanted. The true kleptomaniac also needs the help of a professional to help them (Cupchik." "A study of twenty diagnosed kleptomaniacs revealed that all twenty were suffering from other psychiatric disorders. Reasons for the thefts are discussed in more detail below so that you can determine the reason. This can only be turned around if great attention is paid to anything and everything positive and negative behavior is met with as little attention as possible but still executing the consequence for that negative behavior." "The Typical Theft Offender accounts for the major share of thefts. Seventeen of these has four or more. in that they are biologically related to depression (Cupchik. One-on-one time is important for each of the children especially for the second and/or middle child or children. You must make them feel important too or they will chose to do negative things that will make you pay attention. 1997). There is an increasing sense of tension immediately before committing the theft and pleasure. They also do not know why they steal. there is a good chance that s/he will continue to behave badly to gain more attention. and thereby provide a means to fulfill the need (Cupchik. . Antidepressant drugs were administered to eighteen. Psychotherapy was also tried but it did not help them (Cupchik." "The Mixed-Type Theft Offender has characteristics of the Typical and Atypical Theft Offender. One of the most important things is to determine is why the theft is taking place. 1997)." "Kleptomania is defined as a recurrent failure to resist impulses to steal objects that are not needed for personal use or for their monetary value. • • • Negative attention is better than no attention." "The study suggests that kleptomania. 1997). gratification. The child believes at least in his/her own mind that s/he is not getting his/her fair share of attention. All had had a major mood disorder and major mood disorders were common among their family members. An overview of the major reasons why the Typical Theft Offender were listed in the first paragraph of this article. • • This in fact may be the truth or fiction.1997). Once diagnosed. What need is the theft fulfilling. Perhaps the child sees that a new baby is getting more attention or that an older sibling demands more attention because s/he is going more places and doing more things. This condition needs to be eradicated immediately. The child is jealous of a sibling's things. kleptomaniacs are not help accountable for their thefts. What does matter is the child's perception and therefore his/her reality. 1997). Consequently they continue to offend because they have not come to grips with the true problem (Cupchik. or relief at the time of committing the theft (Cupchik.1997).

If one sibling is getting more attention because s/he is the only child of that sex. If the child persists in this behavior then. Above all. take time to get all the facts before laying blame. It could be an initiation for acceptance in a gang. • • • The child steals to get even with his/her siblings for not liking him/her and/or for being unkind to him/her. The theft make be taking place to get even for getting blamed for everything. or safe with a lock for each child to put his valuables in. • The child has become the family scapegoat. Activities should be designed where this sibling is paired one-on-one with each of his/her siblings to develop a good relationship. The child needs to know that this behavior is not allowed and that if s/he persists then s/he will have to leave. the first person to get blamed is this particular child. locker. A pattern develops where if anything negative happens. . It may be appropriate to provide a trunk. • • • • • This child may have gotten into trouble a few times by braking things and/or in trouble with the law. • • • • • • The child's peers engage in this behavior and expect him/her to do so to. The older child therefore has more things that the younger child does not. This child may steal to get negative attention because no attention is paid to him/her unless s/he is doing something wrong. Even thought this child has been taught right from wrong. The child is jealous of his/her sibling's relationship with you. The scapegoatting must stop immediately! Before jumping to conclusions.• • This happens most often when the older child has the ability to make a lot of money and the younger does not. the other siblings should not know that either of these things are taking place for the reasons that they are. A parent should over see these events so see that the outcast sibling is treated appropriately. the family things are not safe with him/her around. Opportunities should be provided for the younger child to earn money to get more things. this needs to stop immediately. The child is an outsider amongst his/her siblings. • Your children deserve to be treated as equal as possible. either s/he has not embraced the moral or ethical value that stealing is wrong or has adopted the gang's or friend's beliefs. Gangs tend to hold to an antisocial belief that they are entitled to their things and everyone else's have a right to others. The child may be stealing to gain peer acceptance. or because s/he is your favorite. Close monitoring of the children with each this child is called for.

Remember that as adults we have creditors and we never give them all of our paycheck we need some for ourselves. Setting up Restitution . Ex: high diving. they may end in divorce. ultra-light airplane. • • Make sure the child has a way to earn additional money. The child has wants and desires but no way to earn money to get them in a legal manner. The 10% for tithing and 10% for savings should continue even after the debt is paid. scuba diving. Make sure that the child puts 10% of his income away for tithing. water skiing.• If this behavior is due to affiliation with a gang or bad friends. snow boarding. pays himself 10%. snow skiing. You may be encouraging additional theft if the child has no way to get what s/he wants or needs. and pays 70% to his creditors. Not having money is what got the child in this mess in the first place. Having something that is still his/hers is important. and/or spelunking. See that the child follows through. • See that he child has the ability to either get a job or can earn money doing extra chores around the house. They instead that that 10% should go to the creditors. parasailing. sky diving. four wheeling. The child has borrowed excessively and now steals to be able to pay of his/her debts. even if the child experiences punishment. 10% for savings. hand gliding. repelling. • The child needs to be instructed in what is right for him/her to have and what is not. • • • • The child steals for the adrenaline rush s/he gets from stealing. • The child may be afraid that since his/her parents are fighting all the time. mountain climbing. wind or water surfing. Have the child contact each lender and tell him/her of his plan of repayment. The child may do it to get his/her fighting parents united in his behalf. List all the debt and help the child set up a repayment plan for of the lenders. See: Options For Families of Drug Abusers and Addiction: Drug-Free Objectives and Relapse Prevention Tips The child doesn't understand that it is wrong to steal. • • The child needs to stopped. motor cross competition. • • Enroll the child into competition sport that have an inherent danger or high competition to give a positive adrenaline rush. then the youth must choose to get new friends as part of his reformation or s/he must leave because the family deserves to be safe. Structure his/her time more so s/he doesn't have time for getting into trouble. flying lessons. S/He needs professional help at a drug/alcohol rehabilitation center. The child may be stealing items and money for drugs and/or alcohol. Some parents believe that the child should not have 10% for themselves.

privileges. bawling. If is remains unchecked the child looses his/her right to remain in the home so that the family may retain their rights of freedom and safety. radio. Point out that the child is hurting not only self. If the child chooses to repeat the offense a third or more times the punishment may result in loss of freedom. but everyone else s/he cares about! Do not lend the child money to make restitution. and free time for and extended time. television.In all cases. The Wrap-Up Remember. but if you take this opportunity away from him/her then you are opening the door for additional trouble to occur because the child knows they can get you to bail them out. driving. Figure out the reason for the thefts even if it takes professional help. this behavior will merit punishment. S/He must negotiate a payment plan in which s/he cant pay off the debt. Let the child experience the consequences. do not be surprised that the store manager just brushes it off. distasteful. Restitution must take place always! If the thefts continue through a conscience decision on the part of the child then a the child looses a freedom that s/he treasures. telephone. It may be far more beneficial if you call the store manager in advance and tell him what you would like to happen when you bring the child in with the stolen goods.ground the child from going places privileges . Acting in this manner shows that you truly do not love the child and or yourself. Talk about the how the victim feels. no matter how much pleading. Younger children can earn money from parents for additional chores around the home Never should restitution money or fines be given the child to get him/her off the hook. References . If it still continues then a total loss of freedoms results. For the Typical Theft Offender The child should know in advance what the consequences you will levee if s/he chooses to repeat the offense! If this is a repeat offense. If the child borrows it from parents s/he feel less of an obligation to pay it off or to pay it in a timely manner. no matter what the cause of the thefts. If you are making the child return stolen items from a store. electricity. This could be taking away something the child values such as loss of one of these: freedom . If it is a store. & computer games free time . instead of you feeling sad for him/her and getting him/her off. or unpleasant chores. talk about how shoplifting cause you to pay more for the stolen merchandise. and/or name-calling calling goes on. The child may say that you don't love him/her. restitution needs to take place and a personal apologize to the victim of the theft. it cannot be tolerated.telephone.free time is replaced with structures time where the child is to accomplish difficult.

American Journal of Psychiatry. 4. (1994). 2013 faztilmi Uncatagories Leave a comment 1. Diagnostic and statistical manual of mental disorders. yang beberapa diantaranya tidak benarbenar diperlukan. Dengan memiliki uang lebih untuk artikel tertentu. Pope Jr. Hal ini terutama terjadi dalam masyarakat yang tingkat ekonominya rendah. (1997). et al. PhD." Toronto. December 1991. Deskripsi Masalah mencuri sering membingungkan dengan kleptomania. Kleptomania: a report of 20 cases. The Harvard Mental Health Letter. Setelah terbiasa dalam mengambil barang-barang tanpa disadari. I. 1. Kurangnya spiritualitas. Ketika bayi lahir ke dunia. 3. S. Tidak memiliki standar moral. 148:652-657 (May 1991). Dalam beberapa kasus anak dan orang dewasa tidak memiliki cukup makanan atau pakaian untuk memenuhi kebutuhan dasar mereka.D. Cupchik.. Dalam kasus tersebut mereka mencuri barang dari pakaian atau makanan untuk menjaga dari penderitaan.. Padahal kedunya saling berkaitan dalam hal mengambil barang. H. Hudson. Annette Nay. Pencurian Etiologi Penyebab paling umum dari mencuri meliputi berikut ini: 1.. DC: American Psychiatric Association.htm KLEPTOMANIA April 22. W. 2. orang tua dan guru membantu dia untuk menyadari apa yang menjadi barangnya dan yang menjadi barang milik orang lain. J. mereka sedikit merasa atau bahkan merasa tidak bersalah tentang perilaku tersebut. on McElroy. Washington. Seseorang dapat mencuri untuk mendapatkan status atau dikelilingi oleh teman-temannya. Canada: Tagami Communications/University of Toronto Press Distribution Center. mereka sering mengambil barang tambahan. Mendapatkan status dan teman-teman. Tetapi saat dia tumbuh dan berkembang.. mereka mengamati pola yang berkelanjutan dalam pencurian di rumah.three-peaks. Yang membedakan satu sama lain adalah dalam frekuensinya dan penyebab yang mendorong perilakunya. Ph. sejak orangtua mereka terlibat pencurian.American Psychiatric Association. Dalam beberapa kasus. ia mungkin . http://www. Ada anak-anak yang tidak berfikir bahwa mencuri adalah pekerjaan yang salah. G. pada bagian ini ada dua penanganan yang terpisah agar lebih mengerti dinamika psikologi alami yang terlibat pada keduanya. 2. Memenuhi kebutuhan hidup. Terkait erat dengan standar moral yang buruk yakni pertimbangan dari hubungan orang kepada Tuhan. A. fourth edition.net/annette/Stealing. Why honest people shoplift or commit other acts of theft: Assessment and treatment of "Atypical Theft Offenders.. dia tidak dapat membedakan apa yang dia miliki dan yang dimiliki orang lain. Ketika seseorang berada dalam hubungan yang erat dengan Kristus ia puas dengan apa yang Tuhan telah berikan pada dia dan dia tidak merasa perlu untuk mendapatkan barang untuk dirinya sendiri dengan mencuri dari orang lain. 2. 1. L.

b. Tes Psychodiagnostic sering mengungkapkan jumlah permusuhan umum yang tidak biasa di kleptomania. Ekspresi permusuhan secara umum. B. 3. misalnya. mungkin merupakan kumpulan dari kebencian yang telah dipendam selama bertahuntahun. berharap untuk mengesankan kenalannya. mencuri dikarenakan gengsi yang mereka rasakan ketika masuk geng. Perasaan bersalah yang belum terselesaikan dari masa kecil dan masa remaja mungkin menjadi dasar kenapa mereka melakukan hal itu . ia mungkin merasa membenarkan mencuri sebuah barang dari sebuah toko. dia tidak merasa bertanggung jawab secara pribadi jika ia mencuri. Hal ini merupakan kompensasi yang adil. minuman ringan atau mainan dan memberikannya kepada anak-anak lain. 2. 5. 1. Yang lainnya merasa bahwa mencuri berkelompok tidak bersifat pribadi dan oleh karena itu tidak bermoral jika pencurian berkelompok itu dilakukan untuk atau dengan anggota geng. sebagai ketidakadilan yang ditimbulkan orangtuanya. Kleptomania berbeda dari beberapa kasus pencurian lainnya selain itu kleptomania adalah sebuah dorongan dan terlihat tanpa sebab. permen. dia tidak harus mencuri dari orang yang melanggar agar mendapatkan bantuan dari perasaan permusuhan yang kuat. Disisi lain.merasa dirinya menjadi lebih baik dan orang lain akan lebih mengagumi. 7. misalnya.” katanya. Kebutuhan hukuman. Baik perasaan seperti pada tingkat yang disadari atau tidak disadari. tetapi mereka hanya dapat mewakili orang tua. Melampiaskan permusuhan. Kejahatan-kejahatan yang berat kadang-kadang didorong oleh pencurian karena ketidakadilan yang mereka rasakan yang ditujukan kepada mereka. Reaksi terhadap otoritas. c. sebaliknya. 1. merasa bahwa ia telah dianiaya oleh orang tuanya. 4. Kleptomania Orang yang menderita kleptomania mempunyai kekuatan. Ketika pendeta . Seorang gadis remaja misalnya dapat mencuri mantel baru. Manajer toko. Perilaku mereka mengarahkan konselor untuk percaya bahwa mereka merasa membutuhkan hukuman. 1. 6. Etiologi Berikut adalah beberapa psikodinamika dari kleptomani. Meskipun orang tersebut tidak mencuri “untuk dimiliki sendiri”. 4. Bahkan. Kleptomani dapat dipahami dalam beberapa kasus sebagai reaksi terhadap figur otoritas yang mereka tahu sejak masih muda. berharap untuk mendapatkan persahabatan mereka. a. Hal ini tidak diarahkan pada orang tertentu. terdesak untuk mencuri. Berpartisipasi dalam kegiatan geng. Studi pada geng di usia remaja menunjukkan bahwa beberapa anggota mencuri karena mereka berada di bawah tekanan para pemimpin mereka untuk melakukannya. ”Aku merasa sangat bersalah. Jika seorang anak. yang hampir tak terkendali. Seorang individu dapat mencuri dalam upaya untuk “membalas” kepada orang yang telah mencuri atau untuk melampiaskan kebencian yang disimpan terhadap orang yang berbeda atau kepada masyarakat. Ilustrasi Kasus 1. tampaknya banyak yang merasa lega ketika mereka tertangkap. polisi dan lain-lain adalah target langsung. guru atau tokoh penting lainnya di masa lalu. Seorang anak bisa mencuri uang. Kasus Kleptomania di Luar Negeri Seorang wanita. 3. datang ke pendetanya dan mengaku bahwa selama beberapa waktu ia telah mencuri banyak barang dari department store yang berbeda. Kebanyakan kleptomania ditangkap tak lama setelah mereka telah mencuri. Ini adalah faktor yang signifikan pada dorongan untuk mencuri.

Pelaku awalnya mencari pelajar usia SD dan SMP yang mengendarai motor. Kasus I . masing-masing Honda Revo yang teridentifikasi milik Rizal. Saat itu motor baru saja hendak dijual seharga Rp 4 juta kepada warga kampung. Muh Taufiq (23). Ditambahkan Kapolsek. Makassar diringkus Rabu (25/1) sekitar pukul 21. Sementara motor Jupiter milik Kano disita di Dusun Baku. Dari tangan tersangka petugas menyita dua unit motor. Kasus Kleptomania di Indonesia 1. Suaminya seorang pengusaha yang luar biasa. Kecamatan Tanralili. 3. Dua motor yang berhasil dicuri rencananya akan dijual. warga warga BTN Pepabri Blok B4 No 9. 1. Ia kemudian meminta diantar. a. Sementara motor dari hasil kejahatannya disita di halaman parkir Rumah Sakit Wahidin Sudirohusodo Makassar dengan kondisi sudah dipertelin onderdilnya.00 WITA. Uang dari hasil kejehatan itu kemudian dibelanjakan untuk membeli makanan sehari-hari. Tersangka yang ditemui di Mapolsek Mandai. dia tidak tahu apa-apa mengenai keharusan istrinya untuk mencuri. Namun ternyata risikonya cukup tinggi.” harap Kapolsek. Belum lagi motor itu dibayar tiba-tiba petugas menemukannya. dia mengatakan bahwa dia tidak tahu. Dua motor tersebut disita polisi dari dua tempat berbeda. Anak-anak yang menggunakan motor agar diingatkan untuk tidak cepat memberikan bantuan kepada orang yang tidak dikenalnya di jalan raya. kasus pencurian motor ini terungkap berdasarkan laporan korban Rizal ke petugas. Kepada polisi ia menceritakan kronologis pencurian yang dialaminya. Namun tiba-tiba polisi lebih dulu menangkapnya. Sebelum tersangka. Dia kemudian mengatakan kepada pendeta bahwa dia telah mencuri tiga batang penuh barang dagangan dan barang-barang tersebut disembunyikan di gudang bawah tanahnya. tersangka berhaisl menjual onderdil motor yang dicurinya di Batangase dengan harga Rp 175 ribu. modus pencurian yang dilakukan tersangka cukup rapi. Dari laporan itu kemudian dilakukan pengembangan hingga alamat pelaku di Makassar diketahui. kemarin mengaku hanya sekadar mencoba-coba melakukan pencurian. Kecamatan Biringkanaya. Petugas selanjutnya ke Makassar untuk melakukan penggerebekan rumah tersangka di BTN Pepabri. kecuali bahwa perasaan aneh datang dan dia merasa terdorong untuk mencuri di toko. 1. “Saya sudah kapok dan tidak mau lagi mencuri. “Modus seperti ini perlu diantisipasi para orangtua. Kasus Pencurian di Indonesia Tersangka Pencuri Motor Pelajar Ditangkap MAROS.bertanya mengapa dia telah mencuri.” kata Taufiq yang mengaku sudah punya istri ini. Di perjalanan motor anak tersebut diambil secara paksa lalu kabur. Dari hasil pemeriksaan polisi tersangka Muh Taufiq menjadikan pelajar sebagai sasarannya. dia tidak bisa mengembalikan barang yang dicurinya. Maros. Tanpa menemui kendala tersangka berhasil diamankan. Iptu Andi Sulaiman didampingi Kanit Reskrim Aiptu Mursalim mengatakan. Lekopancing. dan Yamaha Jupiter milik Kano. Kapolsekta Mandai. Kelurahan Sudiang. 2. Meskipun ia telah mampu mencuri barang. BKM — Tersangka pencurian kendaraan bermotor (curanmor) berhasil ditangkap petugas Polsekta Mandai.

Pak. 1. kemudian bekerja melalui terapi sampai masalah teratasi. Pada perlakuan ini. Namun merantai si buah hati tercinta terpaksa dilakukan juga demi keselamatan Suburiah sendiri.Seorang Ibu di Desa Sugiwaras. tujuannya sih agar dia tidak banyak keluar rumah. Saya senang sekali mengikuti rubrik motivasi di Bisnis Indonesia Minggu. Dengan terapi yang tepat dan kerja sama pihak terkait. Saya mau curhat ni pak. Kabid Humas Pemda Polewali Mandar Muhammad Daniel berharap orangtua Suburiah melakukan pendekatan khusus pada sang anak. b. bocah berusia sepuluh tahun tersebut mengambil ember di pasar sehingga nyaris diamuk massa. atau jika hal itu disebabkan oleh beberapa dinamis mendasar lainnya. Akibatnya bocah bernama Suburiah tak pernah bersekolah. Treatment Mengenai Kleptomania Dalam kasus pencurian. bukan mustahil Suburiah dapat sembuh. Jika mencuri kleptomaniak itu adalah bertentangan dengan konvensi atau kebutuhan yang dirasakan untuk kesenangan erotis. C. Kasus II Salam Antusias Pak Martin. Suburiah dirantai. Saya punya seorang anak yang baru berusia 7 tahun. Ini dilakukan karena sang anak diduga mengidap kleptomania yaitu kelainan jiwa yang membuat penderitanya tidak bisa menahan diri untuk mencuri. lebih dari cukup. tak dapat bebas bermain. ia harus mencari . Suburiah pernah mencuri sepeda tetangga kemudian menyimpannya di kebun milik orang lain. Nurlela sebenarnya tidak tega melakukan hal ini. Setelah ia dilahirkan kembali. ia sehaharusnya dibimbing untuk pengetahuan pribadi mengenai Kristus. Sang Ibu. Suburiah tetap tak berhenti mencuri. Subjek pertama perlu membincangkan perasaan dan membahas tindakannya tanpa beban (secara bebas). Saya dan suami adalah orang bisnis yang sama-sama sangat sibuk sehingga waktu untuk anak memang jadi kurang. dan mengikat tubuhnya dengan tali. Namun tak ada yang berhasil. memasukannya dalam kerangkeng. Pasalnya dengan kekerasan. sesekali rantai bergembok dibuka. bantu saya! Bagaimana saya harus menyikapi perbuatan anak saya yang mengidap kebiasaan buruk ini? Saya takut ketika ia besar dan bekerja nantinya ia akan melakukan tindakan kriminal. terpaksa merantai kaki putri kandungnya. Saya telah memenuhi segala kebutuhannya. akhir-akhir ini. Sulawesi Barat. dan tidak dapat menikmati masa kecil seperti bocah seusianya. dan ia tidak mau mengaku. Nurlela sudah mencoba beragam cara agar sang anak jera mulai dari menggunduli. pengobatan ditujukan untuk mengungkap penyebab dasar. mustahil Suburiah dapat sembuh. saya terima berita yang sangat mengejutkan dari sekolah yakni anak saya ditemukan mengambil kotak pensil milik temannya. Bahkan untuk hiburan dirinya saya telah membelikan banyak permainan. Nah. Sudah tiga bulan ini. saya melihat ia suka menyimpan barang-barang yang bukan miliknya. Polewali Mandar. 1. Sebelum memilih merantai Suburiah. Yang terakhir. Akhirnya. ia harus datang untuk mengatasi penyebab sebenarnya dari perasaannya. Ia juga pernah mencuri ponsel yang kemudian diberikannya pada orang lain. Nurlela tak mau anaknya menjadi korban amuk massa yang marah akibat tindak pencurian yang dilakukan bocah anaknya. Jika sedang berkumpul. saya geledah kamarnya dan saya menemukan banyak barang – barang yang tidak jelas pemiliknya di dalam kamarnya. Namun ruang gerak Suburiah tetap terbatas. konselor dapat membantu individu untuk memperoleh pemahaman tentang penyebab perilakunya. Beberapa hari yang lalu. Sebagai klien yang mulai memperoleh pemahaman tentang alasan untuk perilakunya. Orang perlu melihat apakah mencuri itu merupakan upaya untuk mendapatkan teman. Padahal ia telah mempunyai barang sejenis di rumah. apakah itu ekspresi permusuhan.

wordpress. laki-laki umur 4 tahun. ia seharusnya menumbuhkan jiwa spiritualnya. Sebagai orang yang dekat dengan Tuhan. Sehingga dalam masalah gangguan jiwa. Sebenarnya gangguan kleptomania sendiri jarang terjadi. dan orang jahat meninggalkan rancangannya. maka Dia akan mengasihaninya. Saat saya tanyakan. apakah itu sudah merupakan kelainan kepribadian kleptomania. walaupun akirnya dia katakana dari mana barang atau mainan tersebut. dari mana barang tersebut? Ada kalanya ia menjawab dengan polos dan apa adanya. dan kepada Allah kita. kleptomania bisa diderita seseorang .com/2013/04/22/kleptomania/ Apa anak saya kleptomania ? Pertanyaan Ibu Ika Yth Saya ibu Nina dari Pekanbaru. baik untuk lingkungan maupun diri penderita sendiri. “Baiklah orang fasik meninggalkan jalannya. Walau demikian kita juga tidak bijaksana bila mengabaikan begitu saja kondisi yang terjadi pada putra ibu. Dan yang perlu diketahui.pengampunan lengkap untuk dosa-dosa pencuriannya. Anak saya ke dua. baiklah ia kembali kepada TUHAN. Mungkin saja hal ini masih tergolong sebagai kenakalan anak-anak biasa. sebab Ia memberi pengampunan dengan limpahnya. Tetapi sering juga jawabannya cukup berbelit. kleptomania tidak termasuk dalam gangguan masa perkembangan anak. dia akan menemukan kekuatan yang meningkat untuk mengatasi kebiasaan masa lalu dan untuk mengembangkan cara hidup baru yang berpusat pada Firman Allah. Terlebih sangat jarang sekali terjadi pada masa anak-anak. Apa hal ini merupakan tanda-tanda gejala kleptomania? Bagaimana cara menanggulanginya? Jawab Tentunya kita tidak bisa dengan mudah menentukan.” (Yesaya 55:7) Setelah klien diampuni Tuhan. sekitar 6 bulan lalu sering mengambil barang (yang bukan miliknya … mencuri?) entah itu milik teman bermainnya atau bahkan dari warung/ swalayan. http://faztilmi. Dia perlu mengembangkan teman baru dan mengubah tindakan hidupnya sehingga pola perilaku yang lama diganti dengan yang baru dan dapat diterima. Karena kleptomania akan menciptakan situasi yang tidak mengenakkan.

disekolah. Ia merasa tidak perlu melawan hasrat-hasratnya karena keinginannya selalu terpenuhi. bukan karena ketertarikan terhadap barang yang dicuri. Terlepas dari itu semua. Jika sudah demikian. Semoga jawaban ini bisa menambah wawasan Ibu. marah. yang berarti terletak pada batas antara normal dan psikotik. Salam http://posyandu. termasuk mengambil barang yang bukan miliknya. sehingga mereka merasa kosong. Larangan-larangan ini menyebabkan anak tidak berkesempatan mengetahui hal-hal yang belum dan ingin diketahuinya. Suka mengambil barang teman. misal membiarkan anak megambil barang orang tua atau anggota keluarga lainnya tanpa permisi. Jadi seorang kleptomania tidak mampu mengendalikan diri untuk mencuri. Ia juga tidak peduli dengan kebutuhan dan hak-hak orang lain. Ini terjadi karena gangguan kemampuan mengontrol impuls. membuat anak sulit membedakan apa yang boleh atau tidak boleh dilakukan. sangat disarankan segera memeriksakannya agar bisa ditangani sedini mungkin secara professional. Fungsi belajarnya terganggu. Komunikasi yang buruk antara anak dan orang tua yang diserta dengan ekspos perilaku berkonsumsi merupakan hal-hal yang dapat memicu gangguan kepribadian ini. atau di lingkungan lain. Sebaliknya kebebasan yang membolehkan anak melakukan apapun (permisif).org/pertumbuhan/psikologi-anak/konsultasi-psikologi-anak/237-apa-anak-sayakleptomania-. atau di mana saja termasuk toko swalayan. Jadi secara umum. Misalnya mengalami kesulitan dalam berinteraksi baik di rumah. Padahal sebagai anak-anak perasaan keingin tahuannya sangat besar. Ini tidak terlalu berpengaruh pada nilai barang yang dicuri. Pola otoriter yang serbamelarang bisa menyebabkan jiwa anak memberontak. Kleptomania termasuk gangguan kepribadian borderline. Kapan kita harus curiga dan perlu memeriksakan sang anaknya psikiater? Amati jika perilaku dia keseharian sudah terganggu. Kebiasaan ini kemudian dilakukan di rumah tetangga saat bermain. memberi pengertian tentang mana yang boleh dan yang tidak.tanpa memandang statusnya. dan membutuhkan pengasuhan. Boderline bisa diderita oleh orang yang sewaktu masa kanak-kanak sangat kurang mendapat perhatian. di sekolah. Penderita kleptomania biasa berada pada kondisi tegang sebelum mencuri dan mendapat kenikmatan setelah ia melakukan pencurian. di mana seorang kepala negaramencuri (mengutil) pulpen saat melakukan siaran press. kleptomania dapat terjadi karena anak tidak pernah dididik mengendalikan keinginankeinginannya. melatih anak untuk menghargai hak-hak orang lain. adalah mutlak perlu ditanamkan. Mungkin kita masih ingat pada tayangan di salah satu televise. Pada gilirannya pelarangan-pelarangan ini akan menumbuhkan pada anak suatu bentuk perlawanan dengan melakukan hal yang berlawanan dengan kehendak orang tuanya.html . Pola asuh orang tua bisa berpengaruh terhadap berkembangnya kleptomania. Tindakan ini tentu harus dibedakan dari tindakan mencuri biasa yang didorong oleh motivasi keuntungan / didasari masalah ekonomi.

Namun. atau mainan milik beberapa anak yang lain. Mereka seyogianya mengetahui si anak belum mencapai tahap menghargai hak-hak kepemilikan selainnya. Seorang anak pada dasarnya tidak nakal. tujuan menceritakan semua ini bukanlah agar para orang tua sama sekali tidak memberikan reaksi terhadap tindak pencurian yang dilakukan anak-anaknya. buah-buahan. dia kemungkinan tak akan melakukan hal-hal semacam itu. Tidak Mesti Jadi Pencuri Pertama-tama. Mengambil barang-barang secara diam-diam dari toko yang dikunjunginya bersama keluarga. Mereka merasa bahwa anaknya kemungkinan akan menjadi seorang pencuri atau 252 maling setelah tumbuh dewasa.PENCURIAN DAN PENYAKIT PANJANG TANGAN (KLEPTOMANIA) Seringkali terjadi seorang anak mengulurkan tangannya untuk mengambil sesuatu yang bukan miliknya. Secara diam-diam. ia suka mengambil sesuatu dari saku ayahnya atau dompet ibunya. Beberapa orang tua sangat kecewa melihat anak-anaknya melakukan hal-hal semacam itu dan mulai membayangkan masa depan anaknya yang bakal suram. Atau mengambil manisan dan kue-kue lain dari dapur tanpa sepengetahuan ibunya. ketika tumbuh dewasa. Ketimbang meratapi kejadian-kejadian semacam itu. Mengambil barang-barang kecil yang tidak penting bukanlah pertanda bahwa seorang anak akan menjadi seorang pencuri di masa depan. Mengambil pensil. Sang anak memiliki perasaan kuat yang mendorongnya melompat dan meraih apapun yang menarik perhatiannya. atau belum bisa membedakan apa yang merupakan miliknya dan apa yang menjadi milik orang lain. Suka Mengambil Barang. Dengan rasa sesal semacam itu. Kemungkinan besar. Beberapa anak melakukan hal-hal semacam itu semasa kanak-kanaknya. sebagian orangorang saleh dan bertakwa pernah melakukan pencurian tak sengaja semasa kanak-kanaknya. Saya hanya bermaksud menghalau kekhawatiran mereka terhadap kemungkinan anak-anak berubah menjadi para pencuri. Akan tetapi. dan sebagainya dari tas saudara-saudara dan teman-teman sekelasnya tanpa memberitahu mereka. jarang sekali ada orang yang tak pernah melakukan hal demikian di masa kanak-kanaknya. mereka terus menyiksa diri sendiri. orang tua seperti itu seyogianya memberi perhatian terhadap kenyataan bahwa mereka tak perlu terlalu cemas dan menyesali penyimpangan kecil pada anak. Bahkan. Semua itu merupakan fenomena-fenomena yang melintas sepanjang kehidupan awalnya. Ia berupaya keras untuk mengambil makanan. . kecuali setelah dibentuk oleh pengaruh dari luar. penghapus. lebih baik mereka secara bijak berupaya membenahi anak-anaknya.

Ketika mencapai tingkat kecerdasan tertentu. khususnya yang berusia dua atau tiga tahun. meneriaki si anak atau memukulnya tak akan berguna sama sekali. secara tidak sadar dan terang-terangan mendorong sang anak untuk meneruskan kebiasaannya mencuri. sejumlah anak-anak masih melanjutkan kebiasaannya mencuri.253 Tanganilah dengan Bijak Seorang anak. Mereka seharusnya berupaya keras menghentikan si anak dari kebiasaan mencuri dan berbohong tentangnya. sekalipun telah mencapai pemahaman tentang kepemilikan sesuatu. orang tua harus menanganinya dengan lembut. anak-anak akan mulai memahami tentang masalah kepemilikan. orang tua harus sesegera mungkin mengembalikan pada pemiliknya. Kini mereka tidak boleh merasa puas dengan membayangkan bahwa si anak akan dengan sendirinya menanggalkan kebiasaannya. sekarang. Dalam situasi demikian. Nah. Ketika seseorang melaporkan bahwa anaknya telah mencuri barang-barang miliknya. Pada gilirannya. Karena itu. seyogianya menjaga dan menjauhkannya dari jangkauan si anak. Bila kebiasaan buruk itu sampai mengakar dalam jiwanya. mereka tak akan lagi berupaya merenggut barang-barang milik selainnya. Orang tua yang tak menginginkan anaknya memegang barang-barang tertentu. bila si anak mengambil barang milik anak lain. tanpa menyadari apa sedang diperbuat. dengan sikap negatifnya. Tidaklah dibenarkan untuk mengabaikan seorang anak mengambil barang milik orang tuanya sekalipun. atau setidaknya seorang kleptomania yang mengambil barang- 254 barang milik orang lain hanya karena semata-mata ingin melakukannya. sejumlah orang tua malah berusaha melindungi anaknya secara berlebihan. atau berkeinginan memiliki apapun yang menarik baginya. niscaya akan berisiko besar dan sangat sulit . Orang tua bodoh semacam ini. mungkin saja si anak akan berubah menjadi seorang pencuri. mereka secara keliru membela anak-anaknya dan melayangkan tuduhan palsu kepada orang lain. Pada tahap ini. orang tua seharusnya tidak berdiam diri sewaktu menyaksikannya. Namun amat disayangkan. Namun. Sebab. orang tua seyogianya bersikap waspada tatkala menghadapi stuasi semacam itu. Kendati demikian. Namun demikian. si anak akan belajar mencuri dan menyangkal telah melakukannya. sikap terbaik orang tua akan secara praktis menghentikan sang anak melakukan hal tersebut bila itu memang terjadi di hadapan mereka. Dia akan berusaha mengambil apapun yang terjangkau tangannya. belum mampu membedakan mana yang menjadi miliknya dan mana yang bukan. Bila si anak berupaya merampas barang milik anak yang lain.

Sikap keras terhadap anak cenderung akan mendorongnya mencuri. ia barangkali akan merebut bola temannya secara paksa. akan mencuri bola dari warung tetangganya.181. Orang tua harus mengajarkan pada si anak bahwa hidup dijalani dengan sejumlah disiplin. orang tua harus memberitahu dan menjadikan si anak memahami akibat-akibat yang ditimbulkannya. Kedua orang tua harus berhati-hati dalam memenuhi kebutuhan-kebutuhan anak sampai tingkat yang memungkinkan. orang tua [14] Ghurar al-Hikam. Atau bahkan. Bila mereka menolak memenuhi kebutuhan tersebut. Kemudian meminta si anak meminjam dulu pensil warna kepada temannya untuk mengerjakan tugasnya dengan segera."_ [14] Carilah Penyebab Pada contoh pertama. Bahkan barangkali ia akan mencuri uang dari dompet ayahnya. kertas. si anak akan berusaha mencari kuncinya dan mengambil gula-gula untuk dimakan. Bila tak punya kemampuan untuk membeli beberapa barang yang diinginkan si anak. orang tua dapat mengatakan kepadanya bahwa mereka tak punya banyak uang untuk segera membelikannya pensil warna yang benar-benar dibutuhkannya. Terdapat waktu-waktu untuk makan dan anak-anak tidak mesti terus-menerus mengunyah makanan. Uang digunakan untuk membeli hal-hal yang diperlukan dan bukan untuk . Hal ini sangat mungkin terjadi bila orang tua ingin memakan sendiri makanan yang ada dan menjauhkannya dari si anak. Si anak seyogianya diberi kepercayaan dan tidak ditumbuhkan perasaan dalam dirinya bahwa segala sesuatu disembunyikan darinya. Sebagai contoh. "Menanggalkan kebiasaan sangatlah sulit. si anak kemungkinan akan cenderung untuk mencarinya. Bila si anak menginginkan sebuah bola untuk bermain dan kedua orang tuanya menolak membelikannya.dibenahi. hal. orang tua harus berupaya menghilangkan penyebab anak berkeinginan mencuri. seraya berjanji akan membelikannya dalam waktu dekat. Tatkala orang tua menyembunyikan uang mereka. Lebih baik orang tua tidak berusaha menyembunyikan uangnya dari anak- 256 anak. atau penghapus. Bila si anak membutuhkan pensil. Bila orang tua menyembunyikan makanan di dapur yang sengaja dikunci. kemungkinan besar si anak akan mencuri barang-barang milik teman sekelasnya. Imam Ali bin Abi Thalib mengatakan. 255 harus segera memenuhinya.

ia akan nekat melakukan pencurian yang lebih besar. Atau. cinta. Bahkan.dihambur-hamburkan semaunya. Tak seorang pun dibolehkan mengambil uang dari dompet kedua orang tua dan segala sesuatu tidak boleh diambil begitu saja tanpa sepengetahuan pemiliknya. suami tidak boleh menggeledah lemari pakaian istrinya tanpa sepengetahuan sang istri. Seraya mendorong si anak untuk mengembalikan barang-barang curian kepada pemiliknya seraya berjanji tak akan pernah mengulanginya lagi. dan perampokan jangan diperlihatkan kepada anak-anak. bila upaya-upaya untuk membenahi si anak tersebut tak jua membuahkan hasil. Dengan cercaan semacam itu. pelajari sebabnya berikut ini. Akhirnya. bila terbukti si anak benar-benar tak dapat dibenahi lagi. Atau mengancam akan menjebloskan si anak ke penjara akibat perbuatan mencurinya. orang tua tak dapat membenahi si anak. maka satusatunya cara yang harus diambil adalah berbicara kepadanya dengan sikap tegas dan blak-blakan. Banyak contoh di mana generasi muda yang terperosok dalam tindakan kejahatan mengakui bahwa mereka mendapat inspirasi dari tayangan-tayangan film untuk berbuat sepert itu. Nah. Orang tua tidak boleh langsung memaki sang anak atas 257 kesalahan kecil yang dilakukannya. Film-film bertema kejahatan. Hargai Privasi Orang Hal paling penting adalah bahwa orang tua dan anggota keluarga lainnya berusaha agar lingkungan rumahnya dipenuhi kejujuran dan ketulusan yang satu sama lain saling menghargai hak-hak kepemilikan. Orang tua juga harus menjelaskan pelbagai akibat buruk dari tindakan mencuri. Metode terbaik untuk menyelamatkan situasi bagi para orang tua adalah dengan memperlakukan si anak dengan penuh bijaksana. . sebelum menjadi gejala lebih lanjut. Mereka tidak boleh berteriak sewaktu memanggil namanya seraya memperlakukannya seperti penipu dan pencuri. Buku-buku cerita dan program-program radio dengan tema yang sama juga harus dihindari. yakni dengan menjatuhkan hukuman fisik Mengapa Anak Menjadi Kleptomania? Banyak ibu mengeluhkan perilaku buruk anaknya yang gemar mengambil barang alias kleptomania. pencurian. Sebaliknya mungkin ia akan menjadi keras kepala dan melanjutkan kebiasaannya mencuri. Orang tua juga harus menghargai hak kepemilikan anakanaknya serta tidak boleh begitu saja mengambil barang-barang milik mereka tanpa seizinnya. Namun. dan kelembutan. barangkali dengan suasana hati yang penuh dendam. maka orang tua dengan berat hati dapat menempuh cara lain.

Tapi. Bahkan. kleptomania lebih banyak diderita wanita daripada pria.surabaya. anak terlibat dalam kasus negatif tersebut karena pengaruh teman-temannya. Teman memiliki pengaruh yang besar pada anak.'' katanya. mereka rela melakukan tindak kriminal seperti ini. `'Pada anak-anak kasusnya tidak sebanyak wanita dewasa. setelah mengambil. kenali beberapa penyebab anak mencuri berikut ini.okezone. `'Beberapa saat kemudian ketika sadar. Pasalnya. mulai dari uang dan barang-barang berharga dari lemari hingga makanan. Msi. Ratarata muncul di usia 30-an. kleptomania hanya impuls yang tidak bisa dia tahan sehingga sesudahnya dia kadang buang. Biasanya mereka melakukan ini untuk mendapat perhatian orangtua atau mencari simpati.CO. Terkadang. 15:09 WIB life123. Untuk mengetahui motifnya lebih lanjut. dan sebagainya sebelum mulai mencuri uang.co. mencuri dilakukannya hanya untuk menyenangkan temannya.republika. . ketika tertangkap basah pun mereka tidak dapat menjelaskan alasan tindakan negatifnya tersebut.id/berita/humaira/ibu-anak/13/02/21/mijs2p-anak-kleptomania-bagaimana-ciricirinya Anak kleptomania/ilustrasi A+ | Reset | A- REPUBLIKA. 21 February 2013. Menurut penelitian. Kleptomania merupakan tindakan mengambil satu barang didasarkan dorongan yang tidak terkendali. anak kerap merasa terabaikan. Demi mendapatkan cinta dan kasih sayang. dia bisa saja merasa bersalah. `'Kalau pencurian biasa mempertimbangkan nilai barang atau pertimbangan uang.com http://www.com Anak Kleptomania.ID. karena dia sendiri tidak menginginkan itu.'' kata psikolog Jacinta F Rini. Menurut Rini. kegemaran mengambil barang yang bukan miliknya tersebut alias kleptomania terus berlanjut secara luas. mungkin orangtua masih dapat memahami. Gangguan seperti ini biasanya timbul akibat kurangnya perhatian orangtua. Tak heran kalau seorang kleptomania sering mencuri barang yang tidak dia butuhkan. Saat kedua orangtuanya sibuk bekerja. ada anak yang merasa kurang disayangi layaknya saudara yang lain. Dalam beberapa keluarga dengan anak lebih dari satu. • • • Kebanyakan penderita kleptomania berasal dari keluarga yang berkecukupan. Timbulnya gejala ini biasanya dikarenakan adanya gangguan pada otak anak. (SM) • Sumber : www. mainan. Tak jarang. Jika dilakukan satu kali. Anak kleptomania biasanya mulai mencuri benda kecil seperti cokelat. Parahnya. seringkali pengambilan barang tersebut tidak didasari motif untuk mencari keuntungan. dia bisa tidak merasa bersalah.Anak-anak kerap mencuri hal-hal kecil di rumah.'' jelas psikolog dari Tim e-psikologi ini. pensil. dia mengalami perasaan `lega'. Bagaimana Ciri-Cirinya? Thursday.

2011 by Hadi Hasan A. Tindakan ini harus dibedakan dari tindakan mencuri biasa yang biasanya didorong oleh motivasi keuntungan dan telah direncanakan sebelumnya. Tapi. penderita kleptomania memiliki ketidakseimbangan seretonin. walau jarang. kontrol diri. atau barang-barang lainnya. ''Yaitu brain chemical di otak yang berkaitan dengan pengaturan emosi. gangguan emosi. sisir. tidak dapat menahan keinginan untuk mengumpulkan atau menimbun barang.Mengapa kleptomania bisa muncul? `'Ini sebenarnya merupakan simptom. Elroy dan Arnold. misalnya. Dari semua melaporkan mengutil. μανία. penyebabnya bisa karena ketidakseimbangan di otak. Menurut Rini. 2001) Kleptomania pertama kali diakui secara resmi di Amerika Serikat sebagai gangguan mental pada tahun 1960 dalam kasus negara bagian California oleh Douglas Jones. dan perasaan. Lingkungan keluarga yang sangat menekan. adanya gangguan emosi karena tekanan yang tidak bisa diatasi oleh penderita. impuls. umumnya barang-barang yang tidak berharga.'' jelas Rini. Kleptomania penyebab tidak diketahui. kleptein. Kasus kleptomania pada anak pernah terdeteksi pada usia lima tahun. orang yang tidak mempunyai kekuatan mental saat tekanan muncul akan mudah stres. Tekanan ini tidak bisa dia olah sehingga menimbulkan tekanan jiwa.'' kata Rini. “mania”) adalah penyakit jiwa yang membuat penderitanya tidak bisa menahan diri untuk mencuri.'' tegas Rini. `'Peristiwa itu tidak harus sesuatu yang traumatik. agresivitas. Untuk anak-anak yang beban stresnya relatif lebih sedikit dibanding orang dewasa. Rini menjelaskan. tetap harus dilihat lebih jauh penyebabnya. seperti mencuri gula. Tapi. Anak sering melihat orang tuanya bertengkar yang kasar. Sebab. Ia mencontohkan ketika kita flu maka simptomnya berupa bersin. Pada penderita kleptomania. seorang anak. produksi hormonnya hingga transmitertransmiter yang ada di otak. permen. Kleptomania pun demikian.'' katanya. tidak di saat dia tanpa tekanan atau masih bisa mengatasi stresnya. `'Perlu diketahui apakah anomali tersebut terjadi sejak lahir atau karena ada pengaruh dari lingkungan. walaupun mungkin mempunyai komponen genetik dan dapat ditularkan di antara kerabat tingkat pertama. adanya anomali pada neurotransmitter di otak. dia akan mengeluarkan perilaku mencuri pada saat stres. Pertama.'' lanjutnya. Padahal. Meski begitu. Ketidak mampuan seseorang menolak dorongan berulang untuk mencuri barang barang yang seebenarnya tidak diperlukan untuk kegunaan pribadi atau yangdicuri bukan karena?nilai uangnya. produksi sel-selnya. Kedua. “mencuri”. idealnya tidak menjalani kehidupan yang menekan. bisa mempengaruhi otak anak yang sedang berkembang. Ada juga . Ada dua hal yang mendasari gangguan ini. Tindakannya mengikuti pola tertentu yaitu merasakanketegangan tepat sebelum mencuri dan diikuti rasa puas atau lega saat pencuriandilakukan (Mc. anak-anak sedang mengalami perkembangan otak. `'Emotional distress bisa mempengaruhi pemebentukan sistem neurologi di otaknya. bahkan melibatkan dirinya. Orang dengan kelainan ini terdorong untuk mencuri barang-barang. Pengertian Kleptomania (bahasa Yunani: κλέπτειν. Sang penderita biasanya merasakan rasa tegang subjektif sebelum mencuri dan merasakan kelegaan atau kenikmatan setelah mereka melakukan tindakan mencuri tersebut.. Reporter : Nina Chairani Redaktur : Endah Hapsari PERILAKU KLEPTOMANIA di SEKOLAH September 23. kurang dari 5% yang benar-benar dilakukan oleh kelainan kleptomaniacs. bisa merupakan sesuatu yang berjalan dalam sekian waktu lama dalam hidup si penderitanya.

Orang kleptomania biasanya akan mengalami stress sebelum mengambil dan juga dia tidak mempunyai rasa bersalah. 62. Ciri – ciri Kleptomania Menurut Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders. Sensasi ketegangan yang dialami ketika mencuri lebih mendominasi mereka daripada hasrat memiliki benda tersebut. Peningkatan dorongan secara terus-menerus sebelum mencuri 3. 6. Penderita Akan Merasa Tegang Saat Melihat Barang Yang Dia Inginkan Dan Sesaat Sebelum Mengambulnya. Sebagian besar pengidap kleptomania berjenis kelamin wanita. Secara finansial mereka mampu membeli benda-benda tersebut. Pengulangan mencuri benda-benda yang tidak dibutuhkan oleh individu yang bersangkutan atau kadang benda-benda itu diberikan untuk orang lain. Proses mencuri tersebut tidak dimotivasi oleh rasa marah atau keinginan untuk balas dendam dan tidak disebabkan oleh delusi dan halusinasi 5.naja seringkali ia meninggalkan jejak dan jejak tersebut justru mengarah ke pelaku tunggal yaitu ia sendiri. bulimia nervosa. Pada beberapa kasus. atau gangguan kepribadian antisosial.5 persen penderita kleptomania adalah perempuan sementara 37. mereka juga belum paham tentang kepemilikan apakah ini punya saya atau orang lain yang tidak boleh diambil sembarangan. Namun ketegangan yang mereka rasakan ketika melakukannya itulah sesungguhnya yang membuat mereka mengulang perbuatan tersebut. Perbedaan Kleptomania dan Pencuri .6 tahun. tidak berharga.Setelah Berhasil Ia Akan Merasa Senang Dan Lega. Timbul rasa senang ketika mencuri berhasil dilakukan 4.DSM IV-TR (text revision) terbitan American Psychiatric Association (Edisi ke IV. dan depresi klinis.tetapi ada pula yang menyembunyikan atau malah mengembalikannya. kleptomania diderita seumur hidup. Sedangkan untuk anak-anak sulit memvonis apakah seseorang itu kleptomania. Penderita tidak merasa bersalah setelah mengambil barang tersebut.bahkan ia akan berani memakainya di depan si pemilik asli. manic episode pada gangguan bipolar. 2.5 persen sisanya adalah laki-laki. Karena kadang-kadang anak-anak belum mengerti batasan norma benar atau salah. Perilaku tersebut tidak disebabkan oleh conduct disorder. Pada orang dewasa. 8. 2000): 1. B. Usia rata-rata saat didagnosis positif mengidap gangguan kejiwaan ini adalah 45. apalagi orang terkenal kasus ini bisa berdampak pada rusaknya nama baik. 9. 7. 6. Sebuah penelitian di Stanford University mengungkap. Umumnya Penderita Mampu Membeli Barang Yang Dia Curi. Penyakit ini umum muncul pada masa puber dan ada sampai dewasa. Benda-benda yang diambil adalah benda-benda yang tidak mempunyai nilai.tampaknya menjadi kecenderungan yang kuat untuk kleptomani untuk hidup berdampingan dengan obsesifcompulsive disorder. Kasuskasus klepto pada anak-anak biasanya hanya dipandang sebagai kenakalan anak-anak biasa. Penderita mengambil barang secara spontan dan tanpa strategi serta langkah yang rumit.

mengumpulkan dan membeli sesuatu atau gangguan makan terutama bulemia. Dorongan untuk melakukan itu muncul secara tiba-tiba. Kebanyakan penelitian menyokong pendapat bahwa seseorang dengan kleptomania mempunyai keruwetan dan disfungsi pada masa kanak-kanaknya. memeriksa. Kleptomania sering ditemukan merupakan bagian dari spektrum gangguan afektif. D. anak kecil yang kurang mendapat perhatian atau kontrol dari orangtuanya. 4.tetapi pencuri kadang kadang mengakui dirinya klepto C. Kleptomania erat hubungan dengan sistem serotonergik. 3. Jumlah cairan otak serotonin yang tidak normal. Apa yang menyebabkan keadaan ini. Kleptomania adalah penyakit kronik. Psikolog dari Rumah Sakit Pondok Indah Roslina Verauli M. biasanya mereka akan menjualnya demi sejumlah uang. banyak spikiater mencoba memberikan obat anti-sedih.tidak berniat jahat sedangkan pencuri ketika mengambil barang pasti berniat jahat. Kejadian traumatis. Orang klepto tidak mau mngaku dirinya klepto. umumnya dimulai pada akhir remaja dan kemudian berlanjut beberapa tahun kemudian.1. pada umumnya mereka yang melakukan tindakan ini merasa malu dan jarang melaporkan perilakunya ini. atau memperlihatkan gejala obsesif kompulsif termasuk kompulsif dalam mencuci tangan. 3. Penderita kleptomania mencuri barang yg kurang beharga. Kerusakan otak dan keracunan CO(karbon monoksida). keinginan.kalau pencuri begitu dapat barang yg dicurinya klau bukan untuk di pakai untuk dirinya sendiri. Faktor Penyebab Kleptomania Penderita itu tidak merencanakan melakukan aksi mencuri. belum diketahui secara pasti. Bentuk pemberontakan terhadap suatu system. membersihkan.atau kehilangan yang membuatnya terpukul. Penderia kleptoimania ketika akan mencuri barang. Kurangnya kasih saying ketika masa kanak-kanak pun dapat menjadi penyebab timbulnya kleptomania. Penderita kleptomania akan menyimpan barang yg dicurinya terkadang mereka juga akan lupa terhadap barang barang tersebut. Dorongan mencuri adalah usaha untuk mengembalikan kekurangan pada masa kanak-kanak dini ini. 2.Psi menjelaskan kalau kleptomania umumnya disebabkan oleh kurang harmonisnya hubungan seseorang dengan keluarga. Misalnya. konflik atau kebutuhan yang menakutkan di alam bawah sadar. Ada yang menduga dari pandangan psikodinamika karena ada pertahanan melawan impuls.penyebab lainnya adalah : 1. Namun . 4. Cara Mengatasi Kleptomania Berdasarkan pemahaman bahwa gangguan ini disebabkan masa kecil yang tidak terpuaskan yang bisa menimbulkan kegelisahan atau depresi. 2. Setelah menyadari keadaannya. Penderita kleptomania tidak memperhatikan keadaan sekitar ketika akan mencuri barang sedangkan pencuri akan mengambil waktu yg tepat ketika akan mencuri 5.sedangkan pencuri mengambil barang beharga. Impuls atau keinginan ini merupakan refleksi motif seksual atau masochistic (kesenangan karena menderita) dan tindakan mencuri merupakan pengeluaran impuls yang menunjukkan mekanisme narsisistik individu yang mudah dikritik untuk mencegah pengecilan diri.

No labelling. maka anak perlu ditangani oleh psikiater untuk mendapatkan psikoterapi meditasi sehingga proses pemahaman bisa diperoleh lebih cepat. Dengan meditasi. Bila ia bisa melakukan pemusatan pikiran dan kemudian ia bisa tidur nyenyak. “mania”) adalah penyakit jiwa yang membuat penderitanya tidak bisa menahan diri untuk mencuri. self-group therapy dan rational emotive therapy. pita. Ingatkan bahwa selalu “ada yang Maha Melihat”. Anak akan dibawa untuk merasakan apa yang terjadi waktu kanak-kanak dan menyelesaikan permasalahannya itu. tidak dapat menahan keinginan untuk mengumpulkan atau menimbun barang. Kesimpulan Kleptomania (bahasa Yunani: κλέπτειν. seperti pena. μανία. self-group therapy dan rational emotive therapy. Jika permasalahannya lebih banyak disebabkan oleh masa kecil yang tidak terpuaskan. Pada CBT individu diharapkan dapat mengindentifikasi perilaku yang salah. Orang dengan kelainan ini terdorong untuk mencuri barang-barang. Beberapa kleptomaniacs bahkan mungkin tidak menyadari bahwa mereka telah melakukan pencurian. kita bisa memasukkan konsep Ketuhanan dan mengingatkan anak bahwa . pikiran negatif dan mengubah pikiran dan perilaku tersebut secara lebih sehat. Aversion therapy merupakan sesi dimana individu berusaha mengatur pernafasan secara tepat. kerucut lalu lintas. dimana individu direkam secara diam-diam ketika melakukan pengutilan. E. Dengan anak ini melakukan meditasi selama 10 menit setiap hari dua kali. menahan nafas untuk beberapa saat ketika rasa tidaknyaman muncul yang diakibatkan oleh dorongan-dorongan tersebut kembali muncul. terapi psikodinamika.Penyembuhan dengan pendekatan psikoterapi dengan orientasi pemahaman memerlukan waktu panjang bisa 2-3 tahun. Tips Menghindari Kleptomania : Menanamkan konsep kepemilikan. Dengan memberikan pendidikan agama sejak dini.banyak yang menyembuhkan penderita dengan melakukan pendekatan psikoterapi dengan cara memperbaiki perilaku atau mengubah cara pemahaman penderita mengenai dirinya. hasil rekaman tersebut akan diperlihatkan kepada individu dengan pengarahan konsekuensi sosial terhadap perilakunya itu. umumnya benda-benda yang sedikit atau tidak ada nilai yang signifikan. pikiran negatif dan mengubah pikiran dan perilaku tersebut secara lebih sehat. terapi keluarga. Menjadi teladan. Kalau permasalahan waktu kecil sudah dipahami seumur munculnya masalah itu. diharapkan disiplin diri sudah terbentuk. Membiasakan bersikap jujur. maskara dan mainan kecil.PAXI atau ZOLOFF. penderita diajar untuk memusatkan pikirannya. maka keseimbangan yang diperoleh ini akan meningkatkan fungsi sistem yang ada dalam tubuhnya. Pada cognitive-behavioral therapy dan rational emotive therapy diberikan beberapa perlakuan seperti covert sensitization. terapi psikodinamika. “mencuri”. Jika dengan dirinya sendiri ia belum mampu untuk memahami dirinya dan mengontrol dirinya. klip kertas.anti depresi seperti PROZAC. kleptein. pengontrolan diri sudah terlatih sehingga munculnya impuls untuk mencuri bisa segera disadari dan dicegah untuk bertindak. Sebenarnya kleptomania bisa di obati obat-obatan yang biasa digunakan untuk mengobati penyakit obsesif-kompulsif. maka diharapkan editing sejak mulai adanya permasalahan sampai ke keadaan sekarang akan terjadi secara otomatis yang dilakukan oleh sendiri dirinya. Jangan kacaukan upaya perbaikan sikap anak dengan mengungkit-ungkit peristiwa pencurian yang telah dia lakukan. maka memperbaiki trauma masa lampau sangat membantu anak memahami dirinya. Terapi yang digunakan dalam penyembuhan kleptomania adalah cognitive-behavioral therapy (CBT). Pada CBT individu diharapkan dapat mengindentifikasi perilaku yang salah. sistem daya tahan tubuh dan sistem hormonal akan bekerja bersama-sama dalam keadaan seimbang yang mempengaruhi sistem neurotransmiter. Terapi yang digunakan dalam penyembuhan kleptomania adalah cognitive-behavioral therapy (CBT). tanda-tanda. Sistem saraf otonom. Ada baiknya dilakukan pendekatan untuk mengenal dirinya melalui meditasi. terapi keluarga. Keseimbangan neurotransmiter ini akan meningkatkan kesadaran anak yang menyebabkan adanya pemahaman diri.

atau ditantang temannya. Karena kadang-kadang anak-anak belum mengerti batasan norma benar atau salah. tanda-tanda. 26 Maret 2011 KLEPTOMANIA. T. Pengertian Kleptomania Kleptomania (bahasa Yunani: κλέπτειν. Penyebab.us/thread/4869273 [13 September 2011] Sabtu. Jadi kondisi tersebut bisa mengaburkan persepsi tentang kleptomania itu sendiri.dimanapun mereka berada.wordpress. Dan Tuhan akan menyayangi anak-anak yang berbuat baik. bulimia nervosa.com/2011/03/psikopat. umumnya benda-benda yang sedikit atau tidak ada nilai yang signifikan. 2. mereka juga belum paham tentang kepemilikan apakah ini punya saya atau orang lain yang tidak boleh diambil sembarangan. Ada juga tampaknya menjadi kecenderungan yang kuat untuk kleptomani untuk hidup berdampingan dengan obsesif-compulsive disorder. “mencuri”. kleptein.Cara Mengatasi Kleptomania [Onlone] Tersedia: http://archive. Biasanya mereka mempunyai perasaan ingin memiliki suatu barang dan tertarik pada barang tersebut tanpa diketahui oleh orang yang punya. Kalau pencurian itu dilakukan oleh remaja. “mania”) adalah penyakit jiwa yang membuat penderitanya tidak bisa menahan diri untuk mencuri. Dari semua melaporkan mengutil. Lalu dari segi usia umumnya usia pasca remaja yaitu antara 25 sampai 35 tahun. (2010). pita. Orang kleptomania biasanya akan mengalami stress sebelum mengambil dan juga dia tidak mempunyai rasa bersalah..M. kerucut lalu lintas. Mengapa demikian ? Sebab waktu masih anak-anak sulit memvonis apakah seseorang itu kleptomania. kurang dari 5% yang benar-benar dilakukan oleh kelainan kleptomaniacs. (2010).. . klip kertas. maskara dan mainan kecil.. Sebagian besar pengidap kleptomania berjenis kelamin wanita.. dimana jelas seseorang sudah punya penilaian baik atau buruk tentang sesuatu. B. walaupun mungkin mempunyai komponen genetik dan dapat ditularkan di antara kerabat tingkat pertama. tapi kenyatannya memang begitu. Jadi hal itu bukan tergolong kleptomania. μανία. [Online] Tersedia: http://anakkucingmengeonk. tidak dapat menahan keinginan untuk mengumpulkan atau menimbun barang. Orang dengan kelainan ini terdorong untuk mencuri barang-barang. entah mengapa. F (2011).html [13 September 2011] Sinseather. Ciri-Ciri Kleptomania 1. BAB II PEMBAHASAN A. Kleptomania. Kleptomania pertama kali diakui secara resmi di Amerika Serikat sebagai gangguan mental pada tahun 1960 dalam kasus negara bagian California oleh Douglas Jones.Ciri-ciri. Lain halnya dengan usia pasca remaja atau dewasa. seperti pena. Kleptomania penyebab tidak diketahui.com/2010/03/27/kleptomania/ [13 September 2011] Latifah. Kleptomania. Referensi : Amelia. [Online ] Tersedia : http://v3vizent. Beberapa kleptomaniacs bahkan mungkin tidak menyadari bahwa mereka telah melakukan pencurian. dan depresi klinis.kaskus.blogspot.. tidak akan pernah sendirian karena Tuhan selalu melihat apa saja yang mereka lakukan. bisa jadi itu karena faktor eksistensi.

bisa jadi karena sejak kecil ia terbiasa memendam perasaan atau emosi. diharapkan disiplin diri sudah terbentuk. Anak akan dibawa untuk merasakan apa yang terjadi waktu kanak-kanak dan menyelesaikan permasalahannya itu. Sistem saraf otonom. Hal ini diyakini karena kebutuhan emosi seseorang di masa kecilnya dulu tidak terpenuhi. penderita akan merasa tegang saat melihat barang yang dia inginkan dan sesaat sebelum mengambulnya. maka diharapkan editing sejak mulai adanya permasalahan sampai ke keadaan sekarang akan terjadi secara otomatis yang dilakukan oleh sendiri dirinya. Sebenarnya kleptomania bias di obati obat-obatan yang biasa digunakan untuk mengobati penyakit obsesif-kompulsif. Karena dengan marah itu anak belajar mengeluarkan emosinya. Hanya saja dari beberapa kasus yang terangkat ke permukaan. jangan pernah melarangnya untuk marah. Kalau permasalahan waktu kecil sudah dipahami seumur munculnya masalah itu. maka keseimbangan yang diperoleh ini akan meningkatkan fungsi sistem yang ada dalam tubuhnya.PAXI atau ZOLOFF.tetapi ada pula yang menyembunyikan atau malah mengembalikannya C. Teknik dan Bimbingan Bagi Penderita Kleptomania a. D. Seperti kurang kasih sayang atau pola asuh keluarga yang otoriter. . Proses Penyembuhan Bagi Kleptomania Berdasarkan pemahaman bahwa gangguan ini disebabkan masa kecil yang tidak terpuaskan yang bisa menimbulkan kegelisahan atau depresi. Jadi. Dengan meditasi. Ada baiknya dilakukan pendekatan untuk mengenal dirinya melalui meditasi. kebanyakan berkaitan dengan kasus depresi. Keseimbangan neurotransmiter ini akan meningkatkan kesadaran anak yang menyebabkan adanya pemahaman diri.bahkan ia akan berani memakainya di depan si pemilik asli. Bila ia bisa melakukan pemusatan pikiran dan kemudian ia bisa tidur nyenyak. Penderita tidak merasa bersalah setelah mengambil barang tersebut. Karena itulah salah satu cara yang utama untuk mengantisipasinya adalah sejak kecil seseorang harus diberikan kesempatan seluas-luasnya untuk mengeluarkan emosinya. sistem daya tahan tubuh dan sistem hormonal akan bekerja bersama-sama dalam keadaan seimbang yang mempengaruhi sistem neurotransmiter. banyak spikiater mencoba memberikan obat anti-sedih. umumnya penderita mampu membeli barang yang dia curi 4.3. maka memperbaiki trauma masa lampau sangat membantu anak memahami dirinya. Penyebab Kleptomania Sampai saat ini belum ada penelitian yang bisa memastikan factor pemicu kleptomania. maka anak perlu ditangani oleh psikiater untuk mendapatkan psikoterapi meditasi sehingga proses pemahaman bisa diperoleh lebih cepat.anti depresi seperti PROZAC. Jika permasalahannya lebih banyak disebabkan oleh masa kecil yang tidak terpuaskan.Penyembuhan dengan pendekatan psikoterapi dengan orientasi pemahaman memerlukan waktu panjang bisa 2-3 thun. Di dalam dirinya selalu ada ketegangan yang terus menerus yang dia sendiri tidak tahu bagaimana mengeluarkan atau menyalurkan emosinya itu. orang yang di usia dewasanya mengidap klepto.naja seringkali ia meninggalkan jejak dan jejak tersebut justru mengarah ke pelaku tunggal yaitu ia sendiri 6. Namun banyak yang menyembuhkan penderita dengan melakukan pendekatan psikoterapi dengan cara memperbaiki perilaku atau mengubah cara pemahaman penderita mengenai dirinya. Contohnya adalah ketika seorang anak marah karena suatu hal. Dengan anak ini melakukan meditasi selama 10 menit setiap hari dua kali. pengontrolan diri sudah terlatih sehingga munculnya impuls untuk mencuri bisa segera disadari dan dicegah untuk bertindak. penderita diajar untuk memusatkan pikirannya. penderita mengambil barang secara spontan dan tanpa strategi serta langkah yang rumit.setelah berhasil ia akan merasa senang dan lega 5.. Jika dengan dirinya sendiri ia belum mampu untuk memahami dirinya dan mengontrol dirinya.

pita. Dengan memahami konsep kepemilikan. tidak akan pernah sendirian karena Tuhan selalu melihat apa saja yang mereka lakukan. maskara dan mainan kecil. 3. Membiasakan bersikap jujur. Menjadi teladan. Ingatkan bahwa selalu "ada yang Maha Melihat". dimana individu direkam secara diam-diam ketika melakukan pengutilan. pikiran negatif dan mengubah pikiran dan perilaku tersebut secara lebih sehat. diskusikan dengan anak apa yang dia rasakan jika barang yang dimilikinya diambil oleh orang lain tanpa izin. Membiasakan bersikap jujur. Dan Tuhan akan menyayangi anak-anak yang berbuat baik. Untuk mengasah empatinya. tidak dapat menahan keinginan untuk mengumpulkan atau menimbun barang. pikiran negatif dan mengubah pikiran dan perilaku tersebut secara lebih sehat. No labelling. terapi keluarga. Jangan kacaukan upaya perbaikan sikap anak dengan mengungkit-ungkit peristiwa pencurian yang telah dia lakukan. terapi psikodinamika. hasil rekaman tersebut akan diperlihatkan kepada individu dengan pengarahan konsekuensi sosial terhadap perilakunya itu. Tanamkan pada anak untuk selalu berkata dan bersikap jujur karena itu adalah modal untuk mendapatkan kepercayaan orang lain. klip kertas. Jika dia menginginkan barang orang lain. kita bisa memasukkan konsep Ketuhanan dan mengingatkan anak bahwa dimanapun mereka berada. Dengan memberikan pendidikan agama sejak dini. Menanamkan konsep kepemilikan. Orang tua harus menjadi contoh yang baik karena mereka selalu melihat apa yang orang tua lakukan. No labelling. “mania”) adalah penyakit jiwa yang membuat penderitanya tidak bisa menahan diri untuk mencuri. . anak-anak akan bertanggung jawab dengan barang-barang miliknya dan menghormati barang orang lain. Dengan memberikan pendidikan agama sejak dini. Jangan kacaukan upaya perbaikan sikap anak dengan mengungkit-ungkit peristiwa pencurian yang telah dia lakukan. Orang dengan kelainan ini terdorong untuk mencuri barang-barang. 4. Aversion therapy merupakan sesi dimana individu berusaha mengatur pernafasan secara tepat. kleptein. kita bisa memasukkan konsep Ketuhanan dan mengingatkan anak bahwa dimanapun mereka berada. “mencuri”. terapi psikodinamika. apalagi ditambah dengan memberikan julukan "si klepto" atau "tukang nyuri" karena saat dipanggil dengan julukan tersebut maka dia akan berperilaku sesuai dengan julukannya. Menjadi teladan. Beberapa kleptomaniacs bahkan mungkin tidak menyadari bahwa mereka telah melakukan pencurian. Pada CBT individu diharapkan dapat mengindentifikasi perilaku yang salah. tanda-tanda. menahan nafas untuk beberapa saat ketika rasa tidaknyaman muncul yang diakibatkan oleh dorongan-dorongan tersebut kemabli muncul. tidak akan pernah sendirian karena Tuhan selalu melihat apa saja yang mereka lakukan. KESIMPULAN Kleptomania (bahasa Yunani: κλέπτειν. μανία. Pada CBT individu diharapkan dapat mengindentifikasi perilaku yang salah. Pada cognitive-behavioral therapy dan rational emotive therapy diberikan beberapa perlakuan seperti covert sensitization. anak harus minta izin terlebih dahulu. seperti pena. self-group therapy dan rational emotive therapy. self-group therapy dan rational emotive therapy. Ingatkan bahwa selalu "ada yang Maha Melihat". Terapi yang digunakan dalam penyembuhan kleptomania adalah cognitive-behavioral therapy (CBT). 2. Tips Menghindari Kleptomania : Menanamkan konsep kepemilikan. 5. Tips Menghindari Kleptomania 1. b. umumnya benda-benda yang sedikit atau tidak ada nilai yang signifikan.Terapi yang digunakan dalam penyembuhan kleptomania adalah cognitive-behavioral therapy (CBT). kerucut lalu lintas. terapi keluarga. Dan Tuhan akan menyayangi anak-anak yang berbuat baik.

Tapi kalo Me pribadi sih. gak ada penjelasan ilmiahnya. Padahal semua bukti ada kalo dia yang ambil. . Dan perlu dicatat bahwa mereka tidak dapat mengendalikan apa yang mereka lakukan. kalo mencuri itu baru kejahatan. kalo yang namanya mencuri dan kleptomania itu beda. Tapi niy cuma pendapat pribadi sih. Apa sih sebenarnya yang terjadi pada mereka? Karena seringkali Qt berpikiran negatif ma orang yang dah ‘mencuri’. Tapi ada alasan lagi dibalik keingintahuan Me itu. akhirnya penasaran lagi ma penyakit yang satu ini. manic episode pada gangguan bipolar. bisa aja dia sakit klepto. Benda-benda yang diambil adalah benda-benda yang tidak mempunyai nilai. Pengulangan mencuri benda-benda yang tidak dibutuhkan oleh individu yang bersangkutan atau kadang benda-benda itu diberikan untuk orang lain. bahkan sampe sumpah2 segala. Ckckcck. sETIAP aPA yANG mE tULIS dISINI…pasti punya alasan kenapa itu Me bahas. Hhehehe. Timbul rasa senang ketika mencuri berhasil dilakukan 4. Kleptos (penderita kleptomania) mengambil barang hanya demi kepuasan mereka semata. Kleptomania lebih ke penyakit jiwa. Kenapa ya? Me gak dapet penjelasan tentang itu. bukan karena membutuhkan barang tsb. aPA yANG sUDAH mE dAPAT??? Me cari tau tentang kleptomania cuma dari internet doank. gEJALA kLEPTOMANIA…Menurut Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders. alasan Me pengin tau aja gimana bisa seseorang ngambil barang orang lain tanpa sadar dan menjadi penyakit. jadi wajar kalo penderitanya kebanyakan cewek. padahal niatnya mbuat blog tuw untuk menambah wawasan. yaitu ada seorang kerabat dekat Me yang suka ngambil barang tapi kalo ditanya dia gak mau ngaku. Dan satu hal yang mungkin gak banyak yang tahu. berpikir kalo itu bisa jadi karena jumlah wanita di dunia ini kan didominasi cewek. Mulai dari pengertian Kleptomania dulu ya. Dan lagi. jd yang apa yang Me tulis ini mungkin cuma seklumit aja. cewek itu emang lebih laper mata sih. Tapi lumayanlah buat nambah wawasan. syukur2.57 =:KLEPTOMANIA:= sEBENARNYA dAH lAMA pENGIN nULIS tENTANG kLEPTOMANIA…Tapi gak sempat2 dan juga Me lebih excited mbahas apa yang Me suka. Bahkan.… Ya sudah. setelah browsing dan buka ini-itu.. Jadi tidak bisa disamakan dengan pencuri. Padahal belum tentu dia mencuri itu karena dia memang mau mencuri.. intinya Kleptomania (bahasa Yunani: kleptein = mencuri.. seperti pelm2 yang baru Me tonton… Ahahahg. gak kuat liat barang bagus. wawasan Me sendiri dan. Proses mencuri tersebut tidak dimotivasi oleh rasa marah atau keinginan untuk balas dendam dan tidak disebabkan oleh delusi dan halusinasi 5. tidak berharga. FUN FACT!!! Penderita kleptomania kebanyakan adalah wanita. 2. Ahahahg. atau gangguan kepribadian antisosial. Peningkatan dorongan secara terus-menerus sebelum mencuri 3. 2000): 1.DSM IV-TR (text revision) terbitan American Psychiatric Association (Edisi ke IV.. mania) adalah penyakit jiwa dimana penderitanya tidak dapat mengontrol dorongan untuk mengambil barang milik orang lain. orang lain. Perilaku tersebut tidak disebabkan oleh conduct disorder. Kalo soal kleptomania iniy c. walopun kalo dipikir2 masuk akal juga. kleptos bisa mengembalikan barang yang sudah dia ambil ke tempatnya semula. Kleptos biasanya merasakan rasa tegang subjektif sebelum mencuri dan merasakan kelegaan atau kenikmatan setelah mereka melakukan tindakan mengambil barang tersebut.Diposkan oleh Fitri Latifah di 08. Niy malah lebih banyak mbahas review pelm. Me pikir bisa jadi dia kena kleptomania… Maka dari itu Me jadi pengin tau deh tentang hal itu.

pENYEBAB kLEPTOMANIA…Ini niy yang mbuat Me penasaran. Barang yang diambil pun terkadang akan diabaikan setelah didapatkannya namun ada pula yang dikumpulkanBagaimana membantu anak untuk mengatasi masalah kebiasaan suka mencuri. atau paranoid. Nah.Wassalam. Sahabat Oyi... tapi isinya kebanyakan seragam. Pengobatan secara psikotheraphy dengan orientasi pemahaman memerlukan waktu 2-3 tahun.Senangnya menambah ilmu….. gak banyak yang mengulas hal ini. saya ingin berkonsultasi mengenai anak saya yang sepertinya menderita kleptomania. Kalo mo lebih detil. mereka adalah orang yang menginginkan perhatian dari orang lain dan berpikir mencuri adalah salah satu untuk menarik perhatian. oleh karena teman-temannya takut akan kehilangan barang yang tidak disangka- . khususnya serotonin.id yang membahas soal kleptomania dan dalam artikel itu disebutkan kalo. Gampangnya. paxil. sEGITU aJA yANG bISA mE uNGKAP… Semoga bisa bermanfaat buat yang baca.Trima kasih sebelumnya atas perhatiannya. Sayangnya. Kleptomania adalah kelainan jiwa dalam bentuk perilaku tidak dapat menahan diri untuk mengambil atau mencuri barang-barang yang bukan miliknya.dapat dilakukan dengan memberi obat2 antidepresan seperti prozac. _*LoveMe. Tapi ada satu artikel terbitan garutkab. Jadi. bulimia nervosa (gangguan pola makan. Biasanya seorang kleptomania di jauhi dalam pergaulan. namun memiliki nilai tersendiri. Semoga jawaban ini sedikit membantu Sahabat. kleptomania itu juga bisa muncul akibat obat2 itu...oNk*_ HETROIDA NATARITA ADAM () kleptomania 3 Tahun. coba googling aja. Peran orang sekeliling sangat penting dalam mengubah kebiasaan kleptos. walopun niy infonya gak mendalam. mungkin lebih aman kalo pengobatan yang dilakukan lebih ke psikis penderita. Penderita kleptomania biasanya juga menderita gangguan jiwa lain seperti kelainan emosi.. atau zoloft.saya hetroida atau biasa dipanggil oyi.saya tinggal di gorontalo. Meditasi juga salah satu pengobatan yang dapat dilakukan untuk menyeimbangkan fungsi sistem dalam tubuh. Jadi intinya.. Anak dengan gejala seperti terlukis di atas dimasukkan ke dalam kelompok besar gangguan kebiasaan dan impuls. yang gawat adalah mereka akan semakin ketagihan melakukan tindakan pengambilan barang ini (Me gak bisa nyebut ini sebagai mencuri) terutama setelah tertangkap basah karena menganggapnya sebagai sebuah keberhasilan menarik perhatian orang lain. Mungkin banyak.saya seorang single parent. pENGOBATAN.dia juga selama hampir 2 bulan ini tidak pernah mau masuk ke dalam kelas. selain faktor genetik kebanyakan kleptos adalah seseorang yang mengalami ADHD (Attention Deficit Hyperactief Disorder) atau sebaliknya ADD (Attention Deficit Disorder).go. Meskipun barang tersebut merupakan barang yang biasa kita jumpai dan tidak memiliki nilai. Oke2…Gak banyak sih yang mbahas tentang ini. Aaah. Yah. Karena lingkungan keluarga juga bisa jadi penyebab kleptomania. dimana penderitanya makan terus menerus). Dan penyebab lainnya adalah adanya ketidak seimbangan cairan kimia dalam otak. 8 Bulan yang lalu Assalamu alaikum. Tapi. pemicu kleptomania itu lebih ke masalah emosi dan pengalaman2 tidak menyenangkan si penderita... setidaknya ini ringkasan dari itu semua..

tetapi melalaikan kebutuhan jiwanya / rohaninya menyebabkan kepribadian si anak labil. atau tidak menyediakan alat tulis yang dibutuhkan. agar lebih diperhatikan. Coba stabilkan jwanya agar memperoleh kepuasaan dan kasih sayang. Dorongan untuk melakukan itu muncul secara tiba-tiba.sangka. Sejak kecil orang tua sudah harus mendidik perbedaan antara "ini milik kamu" dan "ini milik saya". Banyak anak suka mencuri karena keinginan yang dibutuhkan belum terpenuhi. Diharapkan beberapa cara penyelesaian di bawah ini dapat memberikan petunjuk kepada orang tua dan guru. Anak itu tidak merencanakan melakukan aksi mencuri. apakah ada kebutuhan anak yang belum dicukupi? Kelalaian itu bisa terjadi dalam bentuk: tidak memberi makanan yang bergizi. Selidiki motivasinya. Mungkin ia mencuri untuk mencari perhatian orang lain. 5. Mencukupi kebutuhan anak. Dorongan mencuri adalah usaha untuk mengembalikan kekurangan pada masa kanak-kanak dini ini. kemungkinan masalah tersebut yang timbul oleh karena dalam lingkungan single parent.hari lainnya. 3. Mengenali pergaulan anak. Mungkin masih ada motivasi yang tersembunyi yang mendorong mencuri. Masukkan konsep nilai yang benar. Apakah ia bergaul dengan teman-teman yang berperangai buruk. Kalau dalam tas . Memberi perhatian yang cukup. Bila orang tua dengan teliti menyelidiki motivasi anak mencuri. maka akan lebih mudah mengatasi masalahnya. Semuanya itu akan membuat anak tergoda untuk melakukan pencurian. Apa penyebab kebiasaan itu belum diketahui secara pasti.Ibu tidak perlu memarahainya . berarti perlu pengorbanan dari orang tua. segera selidiki lebih dahulu tentang temantemannya. maka dengan sabar Ibu harus menjelaskan akibat buruk dari mencuri itu. 4. Orang tua yang sibuk dan hanya mencukupi kebutuhan secara materi. 1. Lingkungan keluarga juga sangat berperan penting agar dapat membantu pemenuhan kebutuhan penderita. malahan seharusnya Ibu menyikapinya dengan membantu agar putranya sadar akan apa yang dilakukannya tidak benar. Sebaiknya orang tua mengoreksi diri. yang menganggap mencuri itu satu keberanian atau mereka diancam untuk mencuri. Kebanyakan penelitian menyokong pendapat bahwa seseorang dengan kleptomania mempunyai keruwetan dan disfungsi pada masa kanak-kanaknya. Setelah menyadari umumnya akan merasa malu dan jarang melaporkan perilakunya ini. 2. bisikan dalam qalbunya agar berupaya melawan dorongan yang tibatiba. atau keperluan sehari. Penelitian menyokong pendapat bahwa seseorang dengan kleptomania mempunyai keruwetan dan disfungsi pada masa kanak-kanaknya. Bicaralah dengan Qalbu dan rengkuh dia. Ketika diketahui anak mulai suka mencuri. Jangan membiarkan anak sembarangan mengambil barang orang lain. Jika benar berasal dari teman-temannya . Dorongan mencuri adalah usaha untuk mengembalikan kekurangan pada masa kanak-kanak dini ini.

Maka Allah SWT akan menolong Sahabat dan buah hati. Benda-benda yang dicuri oleh penderita kleptomania umumnya adalah barang-barang yang tidak berharga. sisir.blogspot. Kleptomania bisa diderita oleh siapa saja. menasihati dan menjelaskan sebab-akibat dari tindak mencuri.html Mengenal Penyakit Kleptomania: Mencuri Menjadi Sebuah Obsesi Mencuri untuk alasan apapun tetaplah dianggap hal yang salah.Mendidiknya dalam kebenaran. 6. Barang-barang ini seringkali diangap tidak berharga dari sisi harga. Amin. November 30. Menerapkan konsep yang benar harus disertai dengan teladan yang baik supaya anak tidak tamak terhadap hal apa pun sekalipun itu hal yang kecil atau sembarangan meminjam barang milik orang lain. Sang penderita biasanya merasakan rasa tegang subjektif sebelum mencuri dan merasakan kelegaan atau kenikmatan setelah mereka melakukan tindakan mencuri tersebut. kemudian berdoalah bersama agar Tuhan membukakan jalan keluar yang baik. berikan pengertian bahwa ia tetap disayangi jika mau bertaubat dan berjanji tidak akan mengulangi lagi. Sabar dan shalat. Berikanlah penghargaan dan pujian bila mereka mampu mengurus atau mengatur barangnya sendiri.Melakukan usaha secara bersama. Jika anak sendiri tidak berniat untuk membuang kebiasaan yang jelek. permen. seperti mencuri gula. meskipun orang tua atau guru memaksa atau menekan mereka. “mencuri”. Kleptomania (bahasa Yunani: kleptein.com) . Keinginan itu muncul begitu saja ketika melihat suatu barang. Tindakan ini harus dibedakan dari tindakan mencuri biasa yang biasanya didorong oleh motivasi keuntungan dan telah direncanakan sebelumnya (Wikipedia. “mania”) adalah penyakit jiwa yang membuat penderitanya tidak bisa menahan diri untuk mencuri. atau barang-barang lainnya. Dede (dikutip dari Nuansa persada online ) Friday.atau di saku ditemukan barang milik teman. Kecendrungan seperti ini yang disebut sebagai kleptomania. μανία. 2012 http://ichtechliomessi. Namun apa jadinya bila mencuri menjadi sebuah obsesi pada diri seseorang. atau membantu mereka untuk mencari jalan ke luar yang bisa dilakukan. Apabila anak itu dalam kelemahannya telah berbuat dosa. 7. hasilnya tetap akan sia-sia. Namun keinginan untuk mencuri itu begitu kuat meskipun mereka tentu saja mampu membelinya. Orang biasa ataupun selebritis. dari mulai anak-anak sampai orang tua. Usahakanlah untuk bekerja sama dengan anak. Hati nurani manusiapun berbicara bahwa mencuri itu dosa dan Allah akan menghukum dosa itu. anak harus segera mengembalikannya.com/2012/11/mengenal-penyakit-kleptomaniamencuri.

Pada orang dewasa. Pelantun hits I Kissed A Girl. Dalam perjalanan konser nya dia mengaku selalu mengutil barang-barang di Hotel tempatnya menginap. Barang-barang tersebut memang hanya barang-barang remeh temeh seperti sikat gigi. Penyanyi. asbak. pernah tertangkap karena kasus klepto atau mengutil di pusat-pusat perbelanjaan. Beberapa artis Hollywod. apalagi orang terkenal kasus ini bisa berdampak pada rusaknya nama baik. handuk ataupun bantal yang ada dikamar. Namun ketegangan yang mereka rasakan ketika melakukannya itulah sesungguhnya yang membuat mereka mengulang perbuatan tersebut. Olahragawan. Sensasi ketegangan yang dialami ketika mencuri lebih mendominasi mereka daripada hasrat memiliki benda tersebut. Secara finansial mereka mampu membeli benda-benda tersebut.Kasus-kasus klepto pada anak-anak biasanya hanya dipandang sebagai kenakalan anakanak biasa. Diantaranya yaitu : Katy Perry. .

Namun Kamera pengawas dengan jelas menunjukan bukti-bukti pencurian nya. aktris Hollywood asal China. Ia penah membintangi film-film box office seperti The Crow. dan Sky Captain After Tomorrow dan juga serial televisi terkenal Lost. Dia bersikukuh hanya meminjam perhisan tersebut. . dituduh mencuri kalung seharga USD2. Lindsay Lohan. dari toko perhiasan Venice. di California.Bai Ling. dia ditangkap karena ketahuan mencuri majalah dan batu baterai. Wild-Wild West.500.

Hakim tetap mevonisnya bersalah. Brytney spears dan Megan fox pun pernah di kabarkan ketahuan mencuri. Satu kasus yang baru-baru ramai diberitakan adalah pencurian yang dilakukan oleh Presiden Czek. tertangkap tangan mencuri pakaian yang dimasukan kedalam tas nya. Dia beralasan mencuri untuk pendalaman peran yang akan dimainkannya dalam sebuah film.Wynona Rider. Masih banyak lagi daftar artis yang pernah tersangkut masalah hukum karena mengutil. seorang petenis terkenal . Jenifer Capriati. . Vaclav Klaus. juga pernah ditangkap karena mencuri cincin disebuah Mall.

Bulimia Nervosa. Kasus-kasus kleptomania yang terjadi diluar negeri umumnya hanya menyangkut pencurianpencurian kecil. Nilai barangnya pun tidak seberapa. schizoid atau borderline personality disorder. Semakin banyak yang ditangkap semakin banyak orang yang korupsi. Pada beberapa kasus. Penderita juga mungkin memiliki kelainan jiwa lainnya. Vaclav Klaus saat melakukan Aksi Klepto (Pencurian). Bagaimana dengan Negara kita Indonesia? Kita hanya bisa berharap kasus korupsi bukan seperti kasus klepto ini. Sensasi adrenalin yang mengalir kencang. dan rasa takut bercampur menjadi satu. Meskipun sang presiden membantahnya.ketika sedang melakukan konferensi pers bersama Presiden Cile Sebastian Pinera pada Selasa 12 April 2011 waktu setempat.setelah aksi yang mereka lakukan itu selesai. namun rekaman video yang di unggah di Youtube memperlihatkan itu. Di Bawah ini Video yang memperlihatkan Presiden Czek. Semakin sering korupsi semakin ketagihan. Penyakit ini umum muncul pada masa puber dan ada sampai dewasa. paranoid.org/wiki/Kleptomania PENYEBAB & MENGATASI ANAK YANG SUKA MENCURI . kleptomania diderita seumur hidup.Kleptomania dapat muncul setelah terjadi cedera otak traumatik dan keracunan karbon monoksida. Sumber : http://id. Mereka baru menyadari itu adalah hal yang memalukan ketika ketahuan oleh petugas.wikipedia. Kleptomania sendiri seringkali tidak disadari oleh penderitanya. seperti kelainan emosi. Sensasi ini memberikan kenikmatan yang luar biasa. degup jantung.

Orang tua lantas mungkin berpikir bahwa ini merupakan hal yang wajar dalam perkembangan anak. ia lalu mencuri uang dan dengan uang curian. Bila mereka melihat sesuatu yang disukainya. Sebagian dari mereka ada yang mengambil barang milik orang lain karena ia belum mengerti tentang maksud dari kepemilikan suatu barang. saudara atau teman mengambil barang yang bukan miliknya. Pada umumnya. Tidak adanya pendidikan moral dalam keluarga akan mudah menjadikan anak-anak mempunyai kebiasaan mancuri. Penyebab anak Mencuri : 1. buah. Mencuri karena tekanan dan adanya keinginan untuk memiliki. kecewa. Karena keinginan untuk memiliki begitu menggoda. Mencuri di kalangan anak-anak balita sering terjadi. mereka akan mengam-bilnya. perbuatan mencuri yang dilakukan anak-anak balita bukanlah tingkah laku yang menyimpang. Ini biasa terjadi bila anak terlalu dilindungi. orang tua harus melarang dan menghentikannya. alat-alat atau barang-barang milik orang lain. Ini disebabkan karena mereka belum mempunyai konsep kemilikan. apalagi menghukumnya dengan cara yang berlebihan. Boleh dikata hal ini kerap kali terjadi. ia melanggar hak milik teman tersebut dan akan merugikan si teman itu. Keinginan ini dapat timbul karena anak sering kurang mampu menguasai diri. Anak mencuri karena ia memiliki kebutuhan yang khas akan identitas diri dengan orang-orang yang ada di sekelilingnya yang ia idolakan.Jadi. 2. Anak ini mencuri karena terpaksa. terutama dalam keluarga yang memiliki anak berusia empat sampai tujuh tahun. tingkah laku yang tidak berbahaya itu dapat mengarah menjadi perbuatan yang berakibat lebih jauh. Mencuri karena mencontoh yang salah. Tetapi bila orang tua tidak menanganinya dengan benar. tidak semua anak mencuri karena niat yang sudah direncanakan. Anak-anak belum mempunyai batas yang tegas antara milik sendiri dan milik orang lain. namun tidak ada bakat yang menonjol atau paras muka yang cakap yang dapat dijadikan alasan untuk diterima. ia mengundang makan dan memegahkan diri di hadapan teman-temannya. anak ingin makanan tetapi tidak diberi uang jajan oleh orangtuanya. Sekalipun pada hal-hal yang kecil. Namun. Dalam keluarga harus ada pendidikan moral yang benar. Anak mencuri karena melihat orangtua (ibu atau ayah). 4. Ia belum dapat membedakan mana barang milik sendiri dan yang mana barang milik orang lain. Oleh karena itu supaya dapat diterima sebagai teman.by KORAN FESBUK (Notes) on Tuesday. aku suka. Anak di usia ini sering menganggap bahwa semua barang yang ada dihadapannya adalah miliknya sendiri. Mencuri karena kebutuhan identitas diri. Mencuri karena tidak mengerti. Anak . orangtua pasti akan merasa kaget. Sebab. Pada usia ini anak cenderung untuk mengambil apa yang bukan haknya. janganlah orangtua bertindak tergesa-gesa. Akhirnya ia terpaksa mencuri uang temannya untuk membeli makanan. aku ambil. Misalnya. 2010 at 8:48pm Kadang-kadang orang tua merasa terkejut dan bingung sewaktu pertama kali mengetahui anaknya mencuri. Sebenarnya. Anak mencuri karena ada tekanan akan kebutuhan dan keinginannya.Anggapan ini tentu saja tidak benar. Anak kecil belum mengerti bahwa dengan mengambil benda yang dinginkan tanpa izin si pemilik. baik itu mencuri bunga. April 13. langsung marahmarah kepada anak. tetapi sangat berharap untuk dapat diterima. Bagi mereka seolah berlaku prinsip: “Aku lihat. dan malu bila mengetahui bahwa anak mereka telah mencuri sesuatu milik orang lain. sekecil apa pun pencurian yang dilakukan anak. aku mau. maka anak melakukan pencurian. Biasanya tindakan ini terjadi pada anak usia 3-5 tahun. Kadangkala ada anak yang memiliki perasaan rendah diri. 3. namun bila disertai dengan ketamakan akan merangsang anak untuk mencuri.

teman yang berperangai buruk. Jika benar teman. 2. tidak mungkin ia mencuri untuk mencari perhatian orang dewasa. baik & penuh kasih sayang antara orang tua dan anak. maka dengan sabar orang tua harus mengajar anak dan menjelaskan akibat buruk dari mencuri itu.. Orang tua yang sibuk hanya tahu mencukupi kebutuhan anak secara materi. 5. segera selidiki lebih dahulu tentang teman-temannya. agar anak juga bisa memahami mengapa keinginannya belum atau tidak bisa dikabulkan. atau tidak menyediakan alat tulis yang dibutuhkan. Ketika diketahui anak mulai suka mencuri. Karena ingin menonjolkan rasa kebersatuan yang tinggi. apakah ada kebutuhan anak yang belum dicukupi. Ia mencuri bukan karena ’kemauannya’. Sejak kecil orang tua sudah harus mendidik perbedaan antara "ini milik kamu" dan "ini milik saya".teman itu yang bermasalah. Bila anak itu sehat. 6. anak merasa terlepas dari impitan perasaan yang membelenggunya. Sebaiknya orang tua mengoreksi diri. Mencuri karena gangguan kejiwaan (kleptomania). MENGATASI MASALAH Bagaimana membantu anak untuk mengatasi masalah kebiasaan suka mencuri ini? Diharapkan beberapa cara penyelesaian di bawah ini dapat memberikan petunjuk kepada orang tua dan guru. Memasukkan konsep nilai yang benar. selain dengan mencuri. Memberi perhatian yang cukup. Bila orang tua dengan teliti menyelidiki motivasi anak mencuri. sedang berpacaran atau sedang terjerumus pada obat-obat terlarang seperti: ganja atau minuman keras. Ada pencurian karena adanya ketidakstabilan dalam jiwa anak. 1. atau keperluan sehari. Memberikan pengertian pada anak (disesuaikan dengan usia anak) agar bersabar apabila keinginan yang diharapkan anak belum bisa dikabulkan. Barang yang dicuri penderita kleptomania sebenarnya mampu ia beli. maka akan lebih mudah mengatasi masalahnya. 5. Dengan demikian anak semakin terjerumus ke dalam kebiasaan yang buruk. Apakah ia bergaul dengan teman. Semuanya itu akan membuat anak tergoda untuk melakukan pencurian.akan lebih sering lagi mencuri bila orang tua tidak menyelidiki mengapa barang atau uang dalam rumah sering hilang. tetapi melalaikan kebutuhan rohaninya. Kemiskinan telah merisaukan dirinya. mereka merasakan adanya suasana kebersamaan dan juga timbulnya rasa kebanggaan terhadap kepahlawanan seseorang sehingga mencuri dianggap sebagai terobosan untuk menikmati kebahagiaan. mungkin masih ada motivasi yang tersembunyi yang mendorong anak itu mencuri. 4. puas dan stabil jwanya. Cobalah untuk mengetahui kehidupan sosial anak itu. Mengenali pergaulan anak. mungkin mereka senang bermain dengan teman2 sebaya yang diantaranya ada yang suka mencuri. Dalam kelompok itu. Namun. Apa yang menjadi kebutuhannya tidak dapat terpenuhi. Ingin menonjolkan rasa kebersatuan. Penyebab lain bisa karena anak lahir dari keluarga miskin. Menyelidiki motivasinya. Mencukupi kebutuhan anak dan memberikan pengertian untuk bersabar. Anak mencuri karena adanya gangguan kejiwaan. dalam hal ini diperlukan komunikasi yang terbuka. lalu dibayarkan secara diam-diam. Banyak anak suka mencuri karena keinginan yang dibutuhkan belum terpenuhi. atau ibu tahu anak telah mengambil barang di toko.?? Kelalaian itu bisa terjadi dalam bentuk : tidak memberi makanan yang bergizi. Selain unsur di atas. Setelah itu perasaan bersalah kemudian menderanya. seorang anak melakukan pencurian bersama-sama dalam satu kelompok. 3. Jangan . ketika mencuri.hari lainnya. yang menganggap mencuri itu satu keberanian atau mereka diancam untuk mencuri.

paranoid. Cara untuk terhindar dari kleptomania ϖ 1. perilaku kleptomania akan berkembang menjadi perilaku-perilaku buruk yang lain seperti berkata bohong. Sang penderita biasanya merasakan rasa tegang subjektif sebelum mencuri dan merasakan kelegaan atau kenikmatan setelah mereka melakukan tindakan mencuri tersebut. menyangkal. Tindakan ini harus dibedakan dari tindakan mencuri biasa yang biasanya didorong oleh motivasi keuntungan dan telah direncanakan sebelumnya. Kleptomania sebenarnya sama saja dengan mencuri karena intinya adalah mengambil milik orang lain. Penderita juga mungkin memiliki kelainan jiwa lainnya. tingkatkan keimanan dengan mengajak anak melakukan kegiatan ibadah bersama keluarga dan berilah pengertian dengan penuh kasih sayang. Setelah dibimbing.membiarkan anak sembarangan mengambil barang orang lain. Penyakit ini pada umum muncul usia 5-6 tahun atau sebelum sekolah. namun hal tersebut terjadi karena proses pengkondisian diri lingkungan sosial. atau borderline personality disorder. 7. Pada beberapa kasus. dengan atau tanpa sepengetahuan orang tersebut. tetapi dengan seringnya diingatkan serta diawasi dan didoakan. kemudian berdoalah bersama mereka agar bersandar pada anugerah Tuhan untuk hidup dalam kebenaran. Bimbinglah anak dengan ajaran Agama. Menanamkan konsep kepemilikan . Menerapkan konsep yang benar harus disertai dengan teladan yang baik supaya anak tidak tamak terhadap hal apa pun sekalipun itu hal yang kecil atau sembarangan meminjam barang milik orang lain. atau membantu mereka untuk mencari jalan ke luar yang bisa dilakukan. menasihati dan menjelaskan sebab-akibat dari tindak mencuri. meskipun orang tua atau guru memaksa atau menekan mereka. Bulimia Nervosa. seperti kelainan emosi. KF/v/berbagai sumber Senin. tidak bertanggung jawab dan memanipulasi fakta yang kesemuanya akan bermuara pada pembentukan sifat kurang peka terhadap perasaan orang lain atau yang lebih parah adalah tingkah laku yang anti sosial atau psikopat. Melakukan usaha secara bersama. Berikanlah penghargaan dan pujian bila mereka mampu mengurus atau mengatur barangnya sendiri. 6. pasti ada pengharapan bahwa Tuhan akan mengubah mereka menjadi lebih baik sehingga buah kebenaran dihasilkan melalui dan di dalam hidup mereka. anak mungkin masih dapat lupa dan jatuh lagi. Usahakanlah untuk bekerja sama dengan anak. menyalahkan orang lain. Mendidiknya dalam kebenaran. hasilnya tetap akan sia-sia. kleptomania diderita seumur hidup. anak harus segera mengembalikannya. 23 November 2009 kleptomania terjadi pada anak-anak Kleptomania Terjadi Pada Anak-Anak Kleptomania adalah klepto diartikan sebagai suatu kecendrungan yang dimiliki seseorang untuk mengambil benda-benda milik orang lain. schizoid. Kleptomania sebenarnya bukanlah suatu kecendrungan yang dibawa sejak lahir. Kalau dalam tas atau di saku ditemukan barang milik teman.. Kleptomania dapat muncul setelah terjadi cedera otak traumatic dan keracunan karbon monoksida. Jika dibiarkan dan tidak ditangani maka seiring dengan usia. Jika anak sendiri tidak berniat untuk membuang kebiasaan yang jelek. Mania berarti dilakukan berulang kali dan menjadi suatu kebutuhan untuk orang tersebut.

Pendidikan. diskusikan dengan anak apa yang dia rasakan jika barang yang dimilikinya diambil oleh orang lain tanpa izin. Membiasakan bersikap jujur Tanamkan pada anak untuk selalu berkata dan bersikap jujur karena itu adalah modal untuk mendapatkan kepercayaan orang lain. Kesehatan. kita bisa memasukkan konsep Ketuhanan dan mengingatkan anak bahwa dimanapun mereka berada. Jika dia menginginkan barang orang lain. No labelling Jangan kacaukan upaya perbaikan sikap anak dengan mengungkit-ungkit peristiwa pencurian yang telah dia lakukan. kesabaran dan kekompakan keluarga serta orang-orang di sekitar seperti guru dan kerabat. 2. 4.html Senin. 28 Mei 2012 RANCANG BANGUN APLIKASI SISTEM PAKAR UNTUK MENENTUKAN JENIS GANGGUAN PERKEMBANGAN PADA ANAK Perkembangan komputer dewasa ini telah mengalami banyak perubahan yang sangat pesat. Dan Tuhan akan menyayangi anak-anak yang berbuat baik. kini telah digunakan secara luas di berbagai bidang.com/2009/11/kleptomania-terjadi-pada-anak-anak. Untuk mengasah empatinya. apalagi ditambah dengan memberikan julukan "si klepto" atau "tukang nyuri" karena saat dipanggil dengan julukan tersebut maka dia akan berperilaku sesuai dengan julukannya. 3. tidak akan pernah sendirian karena Tuhan selalu melihat apa saja yang mereka lakukan. Psikologi.wikipedia. 5. Komputer yang pada awalnya hanya digunakan oleh para akademisi dan militer. misalnya: Bisnis. Ingatkan bahwa selalu "ada yang Maha Melihat" Dengan memberikan pendidikan agama sejak dini. seiring dengan kebutuhan manusia yang semakin banyak dan kompleks. Menjadi teladan Orang tua harus menjadi contoh yang baik karena mereka selalu melihat apa yang orang tua lakukan. Referensi: http://id. anak harus minta izin terlebih dahulu. Dan ingatlah bahwa tidak ada kata terlambat untuk memperbaiki keadaan.org/wiki/Kleptomania http://yusti23. Permainan dan sebagainya. . Keberhasilan dalam penanganan masalah ini sangat tergantung pada konsistensi.Dengan memahami konsep kepemilikan maka anak akan bertanggung jawab dengan barangbarang miliknya dan menghormati barang orang lain.blogspot.

Irisan antara psikologi dan sistem pakar melahirkan sebuah area yang dikenal dengan nama cognition & psycolinguistics. . sehingga anak merasa tidak bersalah walaupun sudah berbuat kesalahan. Sistem Pakar (Expert System) adalah program berbasis pengetahuan yang menyediakan solusi-solusi dengan kualitas pakar untuk problema-problema Rohman & Fauzijah – Aplikasi Sistem Pakar untuk Menentukan Jenis Gangguan pada Anak dalam suatu domain yang spesifik. 2003). Conduct disorder adalah satu kelainan perilaku dimana anak sulit membedakan benar salah atau baik dan buruk. Salah satu implementasi yang diterapkan sistem pakar Anak-anak merupakan fase yang paling rentan dan sangat perlu diperhatikan satu demi satu tahapan perkembangannya. Sistem cerdas (intelligent system) adalah sistem yang dibangun dengan menggunakan teknik-teknik artificial intelligence. 2003). Salah satu yang dipelajari pada kecerdasan buatan adalah teori kepastian dengan menggunakan teori Certainty Factor (CF) (Kusumadewi. Contoh satu bentuk gangguan perkembangan adalah conduct disorder. Sistem Pakar Sistem pakar (expert system) secara umum adalah sistem yang berusaha mengadopsi pengetahuan manusia ke komputer. Dampaknya akan sangat buruk bagi perkembangan sosial anak tersebut. Sistem pakar merupakan program computer yang meniru proses pemikiran dan pengetahuan pakar dalam menyelesaikan suatu masalah tertentu. Umumnya pengetahuannya diambil dari seorang manusia yang pakar dalam domain tersebut dan sistem pakar itu berusaha meniru metodelogi dan kinerjanya (performance) (Kusumadewi. Implementasi sistem pakar banyak digunakan dalam bidang psikologi karena sistem pakar dipandang sebagai cara penyimpanan pengetahuan pakar pada bidang tertentu dalam program komputer sehingga keputusan dapat diberikan dalam melakukan penalaran secara cerdas. Atau dengan kata lain sistem pakar adalah sistem yang didesain dan diimplementasikan dengan bantuan bahasa pemrograman tertentu untuk dapat menyelesaikan masalah seperti yang dilakukan oleh para ahli Sistem pakar merupakan cabang dari Artificial Intelligence (AI) yang cukup tua karena sistem ini telah mulai dikembangkan pada pertengahan tahun 1960.Kecerdasan buatan atau artificial intelligence merupakan bagian dari ilmu komputer yang membuat agar mesin (komputer) dapat melakukan pekerjaan seperti dan sebaik yang dilakukan oleh manusia. agar komputer dapat menyelesaikan masalah seperti yang biasa dilakukan oleh para ahli.

Sistem bekerja jika sudah lengkap. Perbandingan sistem konvensional dengan sistem pakar sebagai berikut (Kusumadewi. Sistem Konvensional 1. b. Berdasarkan pada kaidah atau rule tertentu . DENDRAL. Perubahan pada rules dapat dilakukan dengan mudah 6. Dapat memberikan penalaran untuk data-data yang tidak pasti 3. Data tidak harus lengkap 5. Program tidak pernah salah (kecuali pemrogramnya yang salah) 3. DELTA. Sistem Pakar 1.Sistem pakar yang muncul pertama kali adalah General-purpose problem solver (GPS) yang dikembangkan oleh Newl dan Simon. 2003): 1. Program bisa melakukan kesalahan 3. SOPHIE. 2003). Data harus lengkap 5. FOLIO. Terbatas pada domain keahlian tertentu 2. Informasi dan pemrosesan umumnya digabung dalam satu program sequential 2. Tidak menjelaskan mengapa input dibutuhkan atau bagaimana hasil diperoleh 4. Perubahan pada program merepotkan 6. Sampai saat ini sudah banyak sistem pakar yang dibuat. Sistem bekerja secara heuristik dan logic Suatu sistem dikatakan sistem pakar apabila memiliki ciri-ciri sebagai berikut (Kusumadewi. Penjelasan (explanation) merupakan bagian dari ES 4. seperti MYCIN. 2003): a. XCON & XSEL. Knowledge base terpisah dari mekanisme pemrosesan (inference) 2. dan sebagainya (Kusumadewi.Dapat mengemukakan rangkaian alasan-alasan yang diberikannya dengan cara yang dapat dipahami 4. Prospector.

Adapun banyak manfaat yang dapat diperoleh dengan mengembangkan sistem pakar.ac. Selain banyak manfaat yang diperoleh. Memungkinkan penggabungan berbagai bidang pengetahuan dari berbagai pakar untuk dikombinasikan. Penghematan waktu dalam menyelesaikan masalah yang kompleks 4. sedangkan lingkungan konsultasi digunakan oleh pengguna yang bukan pakar guna memperoleh pengetahuan pakar.id/index.5. Memberikan penyederhanaan solusi untuk kasus-kasus yang kompleks dan berulang-ulang 5.uii. Tujuan pengembangan sistem pakar sebenarnya bukan untuk menggantikan peran manusia. antara lain (Kusumadewi. 1995). sehingga dapat digunakan oleh orang banyak. SUMBER : http://journal. Masyarakat awam non-pakar dapat memanfaatkan keahlian di dalam bidang tertentu tanpa kesadaran langsung seorang pakar 2. 2003): 1. Struktur Sistem Pakar Sistem pakar disusun oleh dua bagian utama. 2003): 1. Meningkatkan produktivitas kerja. Keluarannya atau output bersifat anjuran. ada juga kelemahan pengembangan sistem pakar. yaitu bertambahnya efisiensi pekerjaan tertentu serta hasil solusi kerja 3. Dirancang untuk dikembangkan sacara bertahap 6. Daya kerja dan produktivitas manusia menjadi berkurang karena semuanya dilakukan secara otomatis oleh sistem 2. Lingkungan pengembangan sistem pakar digunakan untuk memasukkan pengetahuan pakar ke dalam lingkungan sistem pakar. Pengetahuan dari seorang pakar dapat dikombinasikan tanpa ada batas waktu 6. tetapi untuk mensubstitusikan pengetahuan manusia ke dalam bentuk sistem. Pengembangan perangkat lunak sistem pakar lebih sulit dibandingkan dengan perangkat lunak konvensional. yaitu (Kusumadewi.php/media-informatika/article/view/106/66 . yaitu lingkungan pengembangan (development environment) dan lingkungan konsultasi (consultation environment) (Turban.

Agar informasi yang di berikan dapat dengan mudah sampai ke perusahaan. Demikian pula siswa dapat memperoleh informasi dalam lingkup yang luas dari berbagai sumber melalui cyber space atau ruang maya dengan menggunakan komputer atau internet. maka di gunakan program microsoft office one note dan info path. namun psikolog yang bekerja di biro pelayanan jasa psikologi tidak terikat pada satu perusahaan saja. Menurut Rosenberg (2001. E-learning merupakan jaringan dengan kemampuan untuk memperbaharui. Guru dapat memberikan layanan tanpa harus berhadapan langsung dengan siswa. yaitu proses pengajaran yang dilakukan dengan menggunakan internet. menyimpan. komputer. e-mail.10 1 komentar: Rabu. Psikolog di bidang ini juga menggunkan komputer sebagai alat bantu yang berisi aplikasi program microsoft office one note dan info path. Dengan menggunakan program ini.Tidak jauh berbeda dengan psikolog yang bekerja di biro pelayanan psikologi. Karena semakin cepat metode di berikan. Dengan menggunakan program ini data dapat dikirimkan secara cepat kepada pimpinan perusahan tempatnya bekerja. Interaksi antara guru dan siswa tidak hanya dilakukan melalui hubungan tatap muka tetapi juga dilakukan dengan menggunakan media-media tersebut. ( MEDIA KOMUNIKASI YANG JUGA DIGUNAKAN DALAM BIDANG PSIKOLOGI PENDIDIKAN ) Komunikasi sebagai media pendidikan dilakukan dengan menggunakan media-media komunikasi seperti telepon. maka akan semakain besar peluang untuk berhasil bagi perusahaan yang menggunakan jasanya. e-learning merupakan satu penggunaan teknologi internet dalam penyampaian pembelajaran dalam jangkauan luas yang belandaskan tiga kriteria yaitu: 1. tetapi bedanya psikolog yang bekerja sebagai staf atau manajer di bagian pengembangan sumber daya manusia itu terikat dengan satu perusahaan di tempatnya bekerja.Diposkan oleh yusti yuliani di 02. Hal yang paling mutakhir adalah berkembangnya apa yang disebut “Cyber Teaching” atau pengajaran maya. mendistribusi dan membagi materi ajar atau informasi. Istilah lain yang makin poluper saat ini ialah e-learning yaitu satu model pembelajaran dengan menggunakan media teknologi komunikasi dan informasi khususnya internet. Staf dan manajer di bagian pengembangan sumber daya manusia (SDM) pada berbagai perusahaan dan organisasi. 18 April 2012 Pekerjaan Di Bidang Psikologi Yang Menggunakan Komputer Sebagai Media Dalam bidang keilmuan psikologi terutama dalam bidang psikologi yang menggunakan komputer sebagai media/alat utama. maka psikolog membutuhkan komputer sebagai alat bantu yang menggunakan software microsoft office. Pengiriman sampai ke pengguna terakhir melalui komputer dengan menggunakan teknologi internet yang standar. Untuk mempermudah pekerjaannya di biro. . dan memberikan laporan rutin kepada perusahaan mengenai keadaan SDM di perusahaan tersebut. dsb. 2. informasi yang di berikan oleh psikolog dapat di terima secara real time oleh perusahaan yang akan menerapkan metode yang di berikan oleh psikolog dari biro tersebut. 28). para lulusan psikologi dapat memiliki peluang kerja yang besar seperti berikut ini: Psikolog/konsultan di biro pelayanan jasa psikologi manajemen dan organisasi.Psikolog yang bekerja di bidang ini biasanya erat dengan dunia perkantoran. biro pelayanan memberikan jasa psikologi bagi perusahaan mana pun yang membutuhkan jasanya. internet. Dia bertanggung jawab penuh terhadap sumber daya manusia di tempatnya bekerja.

kemampuan. Anak merasa ada orang yang bisa dia andalkan untuk memenuhi semua kebutuhannya. memiliki harga diri dan rasa percaya diri yang tinggi. Saat ini e-learning telah berkembang dalam berbagai model pembelajaran yang berbasis TIK seperti: CBT (Computer Based Training). misalnya keinginan untuk meraih prestasi yang baik. berpikir. Konteks dimana anak dibesarkan sangat besar pengaruhnya. Peran lingkungan adalah mengoptimalkan dimensi perkembangan mencakup faktor biologis (fisik. Orangtua peka akan kebutuhan anak. dsb. daya nalar. CLE (Cybernetic Learning Environment). Perhatian. kalau anak dibesarkan dalam konteks kekerasan. maka perilaku kekerasan akan menjadi bagian dari dirinya. maka anak akan berkembang lebih positif. anak perlu belajar benar-salah. anak akan belajar bagaimana mencintai orang lain kalau mereka dicintai oleh (terutama) orangtuanya. diperhatikan (bukan dimanjakan). Teleconferencing. Memfokuskan pada pandangan yang paling luas tentang pembelajaran di balik paradigma pembelajaran tradisional. Di usia balita fokus utama untuk mengembangkan dimensi kognitif adalah dalam hal bahasa dan memfokuskan perhatian pada apa yang sedang berlangsung. hal ini akan berdampak jangka panjang. Distance Education. Aktivitas anak disesuaikan dengan tahapan usia. Pada anak usia Balita.15 Tidak ada komentar: Senin. boleh dan tidak boleh. kasih sayang. dimana hubungan antar anggota keluarga harmonis. motorik). kognitif (bahasa. lekat dengan ibu-ayahnya (sebisa mungkin orangtua). Fokus utama dalam aspek psikososial adalah menumbuhkan keyakinan diri sebagai anak yagn mampu berbuat sesuatu terhadap lingkungannya sehingga anak merasa percaya diri.25 . jadi seni dalam mendidik anak adalah bagaimana menimbang-nimbang sampai batas mana anak dibolehkan dan sampai batas mana tidak dibolehkan. dan hal-hal yang kurang berkembang. Orang tua tahu kapan membolehkan anak menjatuhkan pilihannya sendiri dan kapan tidak. bagaimana anak bersikap. harga diri. Distance Learning. dll). ekspresi diri yang paling utama dalam komunitas manusia. sensitivitas dan responsivitas orang tua sangat berperan. berperilaku. Kalau anak merasa dirinya lekat secara aman dengan prangtuanya. Diposkan oleh yusti yuliani di 07. dll). peka terhadap hal yang terjadi di lingkungannya. kesadaran akan diri. 28 Februari 2011 Perkembangan anak terhadap faktor lingkungan Faktor lingkungan sangat berperan untuk melakukan perubahan. mengapa anak berperilaku tertentu untuk menarik perhatian orangtuanya. Sebagai contoh. LCC (Learner-Cemterted Classroom). psikososial ( kemandirian. daya ingat. dan keunikan anak. WBT (Web-Based Training). memfokuskan pada tiga dimensi pengembangan anak secara seimbang. Dari sini pula akan berkembang. Dari sinilah anak akan merasa dirinya sebagai orang yang penting. CBI (Computer Based Instruction). dalam artian memaksimalkan potensi yang dimiliki anak. memberikan contoh perilaku yang positif. memilih pasangan hidup. Sebaliknya kalau anak dibesarkan dalam konteks yang positif. Diposkan oleh yusti yuliani di 01. dalam aspek psikososial.3. mengarahkan pikiran seseorang. Karena bahasa adalah alat untuk berkomunikasi. ILS (Integrated Learning Syatem). Juga untuk meminimalkan hal hal yang negatif pada diri anak. percaya diri. Desktop Videoconferencing. Yang melandasi hal ini adalah perlakuan orang tua sejak dia bayi.

3. Although kleptomania is recognized as a true psychiatric disorder. Williams. they usually do not plan the thefts or fully take into account the chances of being caught. What Causes Kleptomania? . which may lead the person to secretly return stolen items.e. 2. conduct disorder). and an experience of pleasure. legal problems. Kleptomaniacs often steal objects that are of little value. It is not attributed to juvenile delinquency (i. The stealing behavior associated with kleptomania leads to personal distress.e. kleptomania is defined by three essential features: 1. or release at the time of committing the theft. failure to resist an impulse to steal unneeded objects. What is Kleptomania? Kleptomania. gratification. Currently classified in impulse-control disorders. The stealing is not done to consciously express anger.Kleptomania . The stealing is done independently. Many patients with kleptomania report an altered state of consciousness during acts of theft called depersonalization — whereby they may feel detached from their bodies or in a dream-like state. bipolar disorder).D. Although someone with this disorder will generally avoid stealing when immediate arrest is probable (such as in full view of a security guard or police officer). give it away. that the person could have easily managed to buy. a mood disorder (i. it remains a poorly understood. unlike ordinary shoplifters. uncontrollable stealing of items not needed for personal use. or discard it. with a prevalence of about 0. It is a disabling disorder that often goes unrecognized among mental health professionals and law enforcement.7% in the general population. The person with kleptomania may hoard the stolen object. antisocial personality disorder). or in response to a delusion or hallucination. is the repetitive.e. and social and marital dysfunction. without collaboration with others. Ph. Those who suffer from kleptomania experience shame and guilt.A Compulsion to Steal Share this with a friend Follow our Mental Health Resource By M. an increasing sense of tension or arousal before committing the theft. or sociopathic tendencies (i.

Westport.php MAMA vs BABY SISTER May 22. There is some evidence that selective serotonin reuptake inhibitors (SSRIs). which may help researchers better understand how to treat kleptomania. the discussion of kleptomania in the 19th and early 20th centuries became part of the ongoing medical debate about the relationship of insanity to the female reproductive system. Grant. "Hysteria" was thought to be caused by the uterus. • • Family history and psychiatric comorbidity in persons with kleptomania. including fluvoxamine. but emerging evidence suggests that kleptomania may have important similarities to both addictive and mood disorders. the treatment of choice for kleptomania was insight-oriented therapy. However.. the labeling of certain shoplifters as kleptomaniacs largely disappeared by 1920. 99-115. other medications (such as opioid antagonists and mood stabilizers) have shown early promise in treating kleptomania. valproate. 2006. In: Mental disorders of the new millennium: Behavioral issues (Vol. Treatment of Kleptomania Traditionally. Jon E. There are also several medications that have been issued to treat kleptomania. 1). US: Praeger Publishers/Greenwood Publishing Group. Daniel. but they are more likely to have another impulse-control disorder or substance abuse problem. Instead. are not as effective for kleptomania. The people with kleptomania are not necessarily more likely than others to have major depression. 437-441. and naltrexone. the treatment of choice for anxiety disorders and depression. and greater numbers of men were being arrested for shoplifting. CT. Grant. NovDec 2003. More research is needed to determine how best to treat this puzzling disorder. Related Reading • Sources OC Spectrum Disorders. aimed at dealing with underlying psychological problems that may be contributing to the urge to steal.. Comprehensive Psychiatry.brainphysics. which has shown some effectiveness in the treatment of kleptomania. including the fact that no one in the scientific community was able to prove that female reproductive issues caused shoplifting. thus kleptomania was discussed alongside other diseases of female reproductive organs. Although shoplifting has continued unabated since the 19th century. Plante. most recent research has focused on the benefits of cognitive-behavior therapy.. paroxetine. Vol 44(6). This may have occurred for several reasons. kleptomania has been conceptualized as an obsessive compulsive spectrum disorder. http://www. obsessivecompulsive disorder.com/kleptomania. 2013 faztilmi Uncatagories Leave a comment . Thomas G. buspirone. lithium. There seems to be some genetic component to the illness. pp. More recently. Kim.. or bipolar disorder (manic depression). pp. as kleptomaniacs are more likely to have close relatives who suffer from a substance use disorder as well.Because most shoplifters appeared to be women. Jon. Kleptomania.

.wordpress. . • • • • • • Program Penerimaan Siswa Baru Tingkat Taman Bermain. TK.” Sambil menggelendot manja pada seorang dgn sosok berseragam putih… Lengkap dengan backpack “Dora” dan memegang botol susu… Kutanyakan. Tes Persiapan Sekolah. saya melihat sebuah fenomena baru… Mama Vs Baby Sitter… Disebuah tempat..Selama saya praktik di Sekolah Dasar di kota besar ini Dan. waktu kutanya. Tes IQ. siapa yang paling kalian cinta? Jawab mereka. remaja dan keluarga yang meliputi : • 1. Tes Bakat Minat.”Embaaaaak…. “Embaaaaak…. SD. saya berbincang dengan anak2… Kutanyakan. kalau tidur “embak” ngorok ngga? Jawaban nya 1001 macam… Mereka mengenal si embak ini luar dan dalam… Mereka asing dengan bunda mereka sendiri… Benarkah? http://faztilmi. Pemeriksaan bisa bertujuan untuk mendeteksi Perkembangan anak. kalian kalau malam tidur dengan siapa? Jawab mereka. SMP dan SMU Evaluasi Potensi Psikologis TK dan SD Evaluasi Potensi Belajar SMP Penjurusan SMU Minat Bakat Perguruan Tinggi Assessment Umum (Karyawan dan Guru) Konsultasi pribadi dan keluarga. Pemeriksaan dan Konsultasi Psikologi Pemeriksaan Psikologi ini diberikan kepada klien dengan tujuan mencari gambaran yang lengkap mengenai klien yang diperiksa (tergantung tujuannya). Tapi. apa kebiasaan mama kalau sebelum tidur? Hening…. Konsultasi ini dilakukan oleh Psikolog dan diberikan pada semua klien yang telah melakukan pemeriksaan psikologi baik yang menggunakan alat tes (Individual dan klasikal) maupun yang tidak menggunakan alat tes.com/2013/05/22/mama-vs-baby-sister/ Program Layanan Pusat tumbuh kembang kami memiliki pelayanan psikologis bagi anak.” Lagi-lagi menggelendot manja pada si wanita berseragam putih… Kutanyakan.tidak ada yang menjawab…..

gerakan anggota badan agar tercapai kondisi rileks. pendidikan di sekolah. Penanganan Lanjutan Program Terapi Individual. Pengecap/perasa. serta pendidikan di rumah dan lingkungan kedalam sebuah latihan dalam lingkungan sosial yang diciptakan. Terapi Psikomotor. serta raba bermacam-macam tekstur (taktil). yaitu gerakan dan gravitasi (vestibuler). Remaja. yang terdiri dari Terapi Perilaku/Behavior Therapy (BT) yaitu suatu terapi yang dirancang untuk memperbaiki perilaku agar menjadi adaptif.• • • Konsultasi dan Penanganan Masalah Psikologis Pribadi (Anak. Penciuman. menulis dan membaca serta melatih kemampuan makan atau minum dan latihan organ untuk mengunyah. norma atau pendidikan yang didapat dalam sesi terapi perilaku. fungsi mental dan sosial secara optimal serta sesuai dengan umurnya. Dewasa) Pernikahan Komunikasi dan Relasi dengan Anggota Keluarga • • 2. yaitu suatu terapi yang bertujuan untuk mengembangkan reaksi adaptif terhadap beberapa input. sehingga pada akhirnya anak mampu mengintegrasikan inputinput tersebut. • Remedial Teaching (RT) . yaitu suatu program terapi yang bertujuan untuk melemaskan dan mengkoordinasikan gerakan . Sentuhan. • Terapi Okupasi/Occupational Therapy (OT) yaitu suatu terapi yang bertujuan untuk membantu pemulihan fungsi fisik (aktifitas sehari-hari). kerja otot aktif (proprioseptif). melatih gangguan fungsi luhur mengembangkan kemampuan komunikasi verbal. • Terapi Wicara (TW) yaitu suatu terapi yang bertujuan untuk merangsang dan mempertahankan kemampuan berkomunikasi melalui latihan sensori organ bicara. menelan serta latihan menghisap pada gangguan menelan. dan pemahaman sikap tubuh pada sistem (Keseimbangan) dan gerakan pada persendian untuk mencapai keadaan rileks atau kemampuan seseorang untuk meningkatkan kualitas hidup. Pendengaran. Selain itu juga diajarkan keahlian (skill) yang mendasar (seperti tidur dan berpakaian) sampai interaksi sosial. • Terapi Snozellen/Terapi Relaksasi (TS) yaitu suatu terapi bertujuan untuk mempengaruhi system saraf pusat (Central Nervous System) melalui media stimulasi pada area Penglihatan. Terapi Sensori Integrasi/Sensory Integration (SI). • Terapi Sosialisasi yaitu suatu terapi yang dilakukan secara klasikal berdasarkan gangguan atau kebutuhan yang sama atau hampir sama. Tujuannya adalah untuk menerapkan aturan. Pengintegrasian input-input ini merangsang perbaikan fungsi dan kinerja di bagian batang otak dan thalamus.

00 09. pernikahan dini. Melalui sidik jari tangan kanan dan kiri.00 . kecerdasan. kecenderungan karakter dan motivasi. metode dan alat peraga yang tepat. • • 4. SMU) Achievement Motivation Training (SMP. serta membantu menemukan kesuksesan seseorang.yaitu suatu proses pembelajaran untuk anak yang mengalami kesulitan belajar dengan cara mengulang materi yang diajarkan secara terus menerus. pengenalan dari dalam diri sendiri.SMP. Program Bagi Orang Tua Work With Parents Program work with parents ini diberikan dengan tujuan membangun intreraksi dan kerjasama antara orang tua dan anak untuk mendukung proses terapi yang dilakukan agar hasilnya lebih optimal dengan cara mengajak. • 3. Jakarta Selatan Gedung Bina Sentra lantai 3 – Ruang Pandu 308 – 309 senin sabtu jumat 08.71557791. • Parent Sharing Program Parent Sharing dilakukan dengan cara mengumpulkan orang tua yang memiliki anak dengan gangguan sama ke dalam suatu pertemuan untuk mendiskusikan dan salingberbagi pengalaman dalam topik atau tema tertentu. • • • • 5. membimbing dan mendukung anak untuk mengerjakan suatu tugas. napza. 0813 8025 2338 .00 17. ims. seseorang dapat mengetahui faktor potensi diri dan mengarahkan tujuannya. pornografi) Pengajar Kesulitan belajar pada siswa dan penangannya di lingkungan sekolah Orang Tua Seminar kelanjutan workshop pada anak dan remaja dengan tema yang sama Kontak Komplek Perkantoran Bidakara – Pancoran. Finger Print Analysis (Talent Spectrum & DIC) Program ini bertujuan untuk mengungkapkan potensi genetik seseorang dalam kaitannya dengan bakat. Workshop. mengetahui motivasi. SMU) Penyuluhan Kesehatan Peduli Remaja (Kesehatan reproduksi.00 • • • 021. bahkan proses belajar dan gaya bekerja seseorang. Seminar. hingga anak tersebut memahami maksud dari apa yang sedang dipelajari.17. Penyuluhan Remaja : Sex education (SD. perilaku seseorang.

021.ramaniya@yahoo.com ramaniya pusat konsultasi pktkar.ramaniyaonline.com ramaniya group .com pktkar.83796133 www.com office@ramaniyaonline.ramaniya@yahoo.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->