DISEDIAKAN OLEH : THANESHWARAN SHAHRUL NIZAM MOHAMAD LUQMAN

1. Nilai sebagai standard (Rokeach, 1973; Schwartz, 1992, 1994)

menyelesaikan konflik dan membuat keputusan (Feather, 1995; Rokeach, 1973; Schwartz, 1992, 1994) Situasi tertentu secara tipikal akan mengaktifkan beberapa nilai dalam sistem nilai individu. Umumnya nilai-nilai yang diaktifkan adalah nilainilai yang dominan pada individu yang bersangkutan.

Membimbing individu dalam mengambil kedudukan tertentu dalam social issues tertentu (Feather, 1994). Mempengaruhi individu untuk lebih menyukai ideologi politik tertentu dibanding ideologi politik yang lain. Mengarahkan cara menampilkan diri pada orang lain. Melakukan penilaian dan membuat keputusan. Mengarahkan pandangan tingkah laku memujuk dan mempengaruhi orang lain, memberitahu individu akan keyakinan, sikap, nilai dan tingkah laku individu lain yang berbeza, yang boleh diprotes dan 2. boleh dipengaruhi dan diubah dibantah,

Nilai sebagai rencana umum

Fungsi langsung dari nilai adalah mengarahkan tingkah laku individu dalam situasi sehari-hari, sedangkan fungsi tidak langsungnya adalah untuk mengekspresikan keperluan asas sehingga nilai dikatakan mempunyai fungsi motivasional. Nilai boleh memotivasi individu untuk melakukan suatu tindakan tertentu (Rokeach, 1973; Schwartz, 1994), memberi arah dan intensitas emosional tertentu terhadap tingkah laku (Schwartz, 1994). Hal ini didasari oleh teori yang menyatakan bahawa nilai juga mewakili keperluan (termasuk secara biologi) dan keinginan, selain tuntutan sosial (Feather, 1994; Grube dkk., 1994).

3. Fungsi motivasional