P. 1
07_KD PPKN SMA_121212

07_KD PPKN SMA_121212

|Views: 56|Likes:
Published by Azkaa Constantine

More info:

Published by: Azkaa Constantine on Jul 02, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/15/2013

pdf

text

original

KOMPETENSI DASAR SMA Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan

KELAS X KOMPETENSI INTI 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KOMPETENSI DASAR 1. Menjalankan nilai-nilai ajaran agama dalam kehidupan bermasyarakat 2. Menghayati isi dan makna pasal 28e UUD 1945 3. Toleransi antar umat beragama dalam hidup bermasyarakat 4. Membina kerukunan hidup antar umat beragama dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia 2 Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 1. Menerapkan nilai Pancasila sebagai pandangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa 2. Membudayakan Pancasila dalam berbagai aspek kehidupan (poleksosbudhankam) 3. Menerapkan nilai dan moral yang terkandung dalam Pembukaan Alenia ke- empat UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 4. Menerapkan toleransi dan harmoni keberagaman dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara Indonesia 5. Menampilkan perilaku budaya demokrasi dalam kehidupan sehari-hari dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia 3 Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalamilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. 1 2 3 Menganalisis sejarah Pancasila sebagai dasar negara Menjelaskan kerangka umum dan isi pokok UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Menjelaskan isi pokok UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang mengatur tentang bentuk dan kedaulatan, MPR, kekuasaan pemerintahan negara, kementerian negara, pemerintahan daerah, DPR, DPD, dan Pemilu

Pendidikan Pancasila danKewarganegaraan SMA_121212

1

berbangsa dan bernegara Menampilkan perilaku yang mencerminkan komitmen terhadap NKRI 5 6 7 8 1.KOMPETENSI INTI 4 KOMPETENSI DASAR Memahami hubungan pemerintahan pusat dan daerah menurut UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Menganalisis sistem hukum dan peradilan nasional dalam lingkup Negara Kesatuan Republik Indonesia Mendeskripsikan ancaman.tantangan. dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan. penghormatan. menalar. 4. nasionalisme dan patriotisme dalam kehidupan bermasyarakat. 4 Mengolah. 3. 2. dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri. Pendidikan Pancasila danKewarganegaraan SMA_121212 2 . dan penegakan HAM di Indonesia sesui nilai-nilai Pancasila Mengaktualisasikan penghargaan dan pemajuan HAM dalam kehidupan sehari-hari sesuai UUD 1945 Menunjukkan semangat kebangsaan. hambatan dan gangguan dalam membangun integrasi nasional dalam bingkai bhineka tunggal ika Menjelaskan pentingnya kesadaran bernegara kesatuan dalam konteks Sejarah Indonesia Menjelaskan konsep dan implementasi NKRI melalui pengukuhan wawasan nusantara Menampilkan peran serta dalam upaya pemajuan.

tanggungjawab. peduli. menerapkan. 4. KOMPETENSI DASAR Menampilkan prilaku sesuai dengan ajaran agama yang dianutnya Mengamalkan isi pasal 29 ayat 2 UUD 1945 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Menghargai persamaan kedudukan warga negara tanpa membedakan ras. 3 1 Memahami. ramah lingkungan. 3 serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. kerjasama. hambatan dan gangguan dalam mempertahankan keberagaman Menunjukkan kesadaran bernegara kesatuan dalam konteks Sejarah Indonesia Memahami Pancasila sebagai dasar negara Menunjukkan pasal-pasal yang mengatur tentang wilayah negara. golongan. agama. tantangan. prosedural. agama. dan 2 metakognitif dalamilmu pengetahuan. responsif dan pro-aktif) dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. berbangsa dan bernegara dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia Menerapkan nilai dan moral Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Menerapkan nilai yang terkandung dalam pasalpasal UUD Negara Republik Tahun 1945 dalam kehidupan bermasyarakat Mengantisipasi berbagai dampak dari bentuk ancaman. dan kesejahteraan sosial Menjelaskan sistem pemerintahan daerah menurut UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Menganalisis pentingnya keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Menganalis berbagai bentuk hambatan. dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan. ancaman. budaya.KELAS XI KOMPETENSI INTI 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 1. gender. dan suku Menerima persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan beragama. disiplin. perekonomian nasional. warga negara dan penduduk. teknologi. 4 5 6 Pendidikan Pancasila danKewarganegaraan SMA_121212 3 . 4. kebangsaan. dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian. budaya. pendidikan dan kebudayaan. 3. gotong royong. bermasyarakat. dan menjelaskan pengetahuan faktual. cinta damai. 2. 2. kenegaraan. seni. konseptual. 3. santun. 1. tantangan dan gangguan dalam membangun integrasi nasional dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika Membandingkan konsep NKRI dengan konsep negara federal/ serikat 2 Mengembangkan perilaku (jujur. pertahanan dan keamanan negara.

dan menyaji dalam 1. bertindak secara efektif dan kreatif. dan bernegara Menerapkan hak dan kewajiban warganegara secara serasi dalam kehidupan sehari-hari Memberi contoh perilaku yang dilandasi jiwa. ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara 2. semangat. KOMPETENSI DASAR Memberi contoh penerapan Pancasila dalam kehidupan bernegara Menerapkan nilai yang terkandung dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam kehidupan bermasyarakat. berbangsa. serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan. menalar. dan nilai kepahlawanan dalam konteks NKRI 3. Pendidikan Pancasila danKewarganegaraan SMA_121212 4 .KOMPETENSI INTI 4 Mengolah. 4. mandiri.

2. Menjelaskan pasal-pasal yang mengatur tentang keuangan. konseptual. hambatan dan gangguan dalam keberagaman 1 1.KELAS XII KOMPETENSI INTI Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KOMPETENSI DASAR Menunjukkan sikap ketaataan terhadap agama yang dianut dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam pasal 28e dan 29 ayat 2 UUD 1945 Memberikan contoh prilaku bergotong royong antar umat beragama dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Menunjukkan ciri-ciri pemimpin yang berahlak mulia dalam menjaga keutuhan NKRI Memberi contoh aktualisasi Pancasila sebagai ideologi Negara Menerapkan nilai yang terkandung dalam pasalpasal UUD Negara Republik Tahun 1945 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Memiliki kesadaran berkonstitusi berdasarkan pemahaman latar belakang. responsif dan pro-aktif). kenegaraan. disiplin. Membandingkan Pancasila dengan Ideologi lain 3. proses perumusan dan pengesahan. Membandingkan sistem kenegaraan NKRI dengan sistem kenegaraan lainnya Pendidikan Pancasila danKewarganegaraan SMA_121212 5 . dan gangguan terhadap persatuan dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika 6. teknologi. serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untukmemecahkan masalah. dan metakognitif dalamilmu pengetahuan. 5. budaya. 1. kebangsaan. menerapkan. serta perkembangan aktualisasi UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Menunjukkan potensi internal untuk mengatasi ancaman. tantangan. prosedural. Menunjukkan kesadaran membangun integrasi nasional 1. 3. 4. 2. perubahan UUD 5. 3 Memahami. tanggungjawab. serta memosisikan diri sebagai agen transformasi masyarakat dalam membangun peradaban bangsa dan dunia. dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian. tantangan. 3. 4. santun. Menjelaskan fungsi-fungsi Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 2. gotong royong. Mengajukan solusi penyelesaian hambatan. cinta damai. kekuasaan kehakiman. ramah lingkungan. seni. dan menjelaskan pengetahuan faktual. ancaman. 2 Mengembangkan perilaku (jujur. kerjasama. BPK. Menjelaskan isi pokok Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 4. menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa. dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan. peduli.

Pendidikan Pancasila danKewarganegaraan SMA_121212 6 . menyaji. dan bernegara Menerapkan hak dan kewajiban warganegara secara serasi dalam kehidupan sehari-hari Mewujudkan kreativitas yang dilandasi jiwa. semangat. berbangsa. dan nilai kepahlawanan dalam konteks NKRI 3. dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif. menalar. 1. 4. 2. dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.KOMPETENSI INTI 4 Mengolah. KOMPETENSI DASAR Menerapkan etika Pancasila dalam pergaulan internasional Menerapkan nilai yang terkandung dalam pasalpasal UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam kehidupan bermasyarakat.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->