MODUL BIOLOGI SMA KELAS X

SEMESTER II Kd. 3.3 Mendeskripsikan ciri-ciri Divisio dalam dunia Tumbuhan dan peranannya bagi
kelangsungan hidup di bumi.

Oleh Tri wahyuni (K4310084)

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SURAKARTA 2013

Modul belajar ini beisi tenang materi dunia tumbahan yang dibahas secara singkat. Biologi merupakan ilmu sains yang gejalanya dapat dengan mudah kamu amat dalam kehidupan sehari-hari. mudah dipahami dan jelas sehingga dengan pengetahuan yang diperoleh dari bahan ajar ini siswa diharapkan dapat membantu memperluas wawasan pengetahuan dan mencapai kompetensi yang diharapkan. Kami berharap buku ini dapat mencapai sasarannya dalam membantu pengembangan sikap dan pemahaman siswa. 27 Juni 2013 Penulis . Modul belajar ini disusun dengan menitik beratkan pemahaman-pemahaman dasar yang diikuti oleh berbagai panduan kegiatan agar siswa termotivasi untuk melakukan eksplorasi yang berangkat dari rasa keingintahuan terhadap ”misteri” kehidupan di alam sekitar yang selanjutnya berujung pada kemampuan untuk mengatasi berbagai persoalan dalam kehidupannya.Kata Pengantar Modul Biologi kelas X semester II ini disususun untuk siswa SMA kelas X semester II berdasarkan Standar Isi 2006. Surakarta.

.Daftar Isi Kata pengantar…………………………………………………………………………. Pendahuluan Pembelajaran a. Peta konsep Evaluasi Penutup Glosarium .

suku. Jika ada hal yang masih dirasa kurang dipahami tanyakan lah pada guru mata pelajaran biologi Petunjuk tentang cek kemampuan: Setelah membaca dan memahami modul ini lalu kerjakan lah setiap soal latihan (tugas) dan tes formatif serta membandingkan jawaban anda dengan kunci jawaban yang terdapat pada bagian akhir modul ini Pada modul ini membahas Kd. 4. 2. marga. 3. Mempelajari setiap kegiatan belajar sebaik-baiknya da cobalah mendiskusikannya dengan teman-teman anda. Masing-masing diberi nama sesuai dengan Kode International Tata Nama Tumbuhan yang dapat dijadikan sebagai sarana referensi dan indikasi untuk kategori nama takson yang sesuai.PENDAHULUAN MODUL 1 Biologi adalah ilmu yang mempelajari makhluk hidup salah satu nya adalah tumbuhan. Dalam modul ini kamu akan diajak mengenal berbagai ciri dan macam organisme kingdom plantae dan mendiskripsikan berbagai jenis serta manfaatnya bagi kehidupan. Kegiatan belajar 2 akan membahas contoh tumbuhan lumut dan peranan nya bagi kehidupan Untuk mempelajari modul Biologi SMA kelas X ini dilakukan hal-hal sebagai berikut : 1.3 Mendeskripsikan ciri-ciri Divisio dalam dunia Tumbuhan dan peranannya bagi kelangsungan hidup di bumi. dan jenis.000 jenis tumbuh-tumbuhan. struktur morfologi tumbuhan lumut dan daur hidup tumbuhan lumut. bangsa. Mendiskusikan jawaban pertanyaan yang ada dan mencari jawaban yang tepat dalam urian modul ini. Mengerjakan setiap soal latihan dan tes formatif serta membandingkan jawaban anda dengan kunci jawaban yang terdapat pada bagian akhir modul ini 3. Divisi dibagi lagi pada tingkatan yang lebih rendah meliputi kelas. Bermacam tumbuhan tersebut dapat diklasifikasikan menjadi sejumlah divisi. Sehingga secara khusus setelah mempelajari dan memahami modul belajar ini anda diharapkan : . Di alam ini terdapat lebih dari 300. Dalam kegiatan belajar 1 akan membahas ciri-ciri umum plantae dan tumbuhan lumut.

Dapat menjelaskan daur hidup tumbuhan lumut 5.1. Dapat menjelaskan ciri-ciri umum Plantae 2. Dapat menjelaskan struktur morfologi tumbuhan lumut 4. Dapat menjelaska contoh serta peranan tumbuhan lumut bagi kehidupan . Dapat menjelaskan ciri-ciri tumuhan lumut 3.

PEMBELAJARAN Peta konsep Untuk membantu kalian memahami materi pada bab ini disajikan peta konsep sebagai berikut. .

dan mineral diperoleh melalui berbaga proses yang terjadi pada ketiga organ tersebut. Akan tetapi. autotrop. Ciri – Ciri Umum Plantae Dunia tumbuhan (Plantae) mencakup semua organisme multiseluler. air.CIRI-CIRI UMUM PLANTAE . dan menyimpan kelebihan karbohidratnya dalam bentuk amilum. tumbuhan (Plantae) berupa kormus (memiliki akar. CO2. batang dan daun sejati). batu.CIRI-CIRI UMUM &MORFOLOGI SERTA DAUR HIDUP TUMBUHAN LUMUT KEGIATAN BELAJAR 1 Tujuan Kegiatan Pembelajaran :      Dapat menjelaskan ciri-ciri umum Plantae Dapat menjelaskan ciri-ciri tumuhan lumut Dapat menjelaskan struktur morfologi tumbuhan lumut Dapat menjelaskan daur hidup tumbuhan lumut Dapat menjelaska contoh serta peranan tumbuhan lumut bagi kehidupan A. Semua lumut merupakan tumbuhan autotrop fotosintetik. fotosintetik. tak berpembuluh. Oleh karena itu. bahan-bahan yang diperlukan tumbuhan. Selain itu semua tumbuhan memiliki kloroplas dengan klorofil a dan klorofil b. Kalau kita cermati. Tumbuhan merupakan organisme yang sepenuhnya menyesuaikan diri dengan kehidupan di darat. bahkan yang hidup di air. Padahal tidak semuanya benar. meskipun beberapa di antaranya hidup di air seperti teratai. ternyata tidak semua organisme dengan ciri seperti itu dapat digolongkan sebagai tumbuhan. tembok atau pohon yang basah. mereka semua masih berupa talus jadi belum memiliki kormus yang jelas. Maka lumut dianggap sebagai peralihan . Dinding sel tumbuhan disusun atas senyawa selulosa. tetapi sudah memiliki batang dan daun yang jelas dapat diamati meskipun akarnya masih berupa rizoid. B. Ciri – Ciri Umum dan Mofologi Tumbuhan Lumut Pada umumnya kita menyebut "lumut" untuk semua tumbuhan yang hidup di permukaan tanah. seperti cahaya.

Lumut kering yang dijual sebagai media tanaman disebut moss. lumut merupakan penyusun ekosistem tundra (padang lumut). Ada juga yang berupa lembaran menempel pada tebing atau dinding sumur. tubuhnya menjulur panjang. Di kutub. menggantung. Dalam daur hidupnya. tingginya hanya 1–2 cm dan yang paling besar tingginya tidak lebih dari 20 cm.antara tumbuhan thallus ke tumbuhan berkormus. yaitu fase gametofit (haploid) dan fase sporofit (diploid). karena memiliki ciri thallus berupa rizoid dan kormus yang telah menampakkan adanya bagian batang dan daun. oleh karenanya memiliki profil yang rendah. lumut mengalami dua fase kehidupan. Lumut yang hidup di permukaan batu bata berbentuk seperti beludru yang berwarna hijau. Bryophyta tidak memiliki jaringan yang diperkuat oleh lignin. Lumut mengalami pergiliran keturunan (metagenesis). Lumut yang hidup di pohon. seperti menempel pada pohon dan di permukaan batu bata. Lumut dapat dengan mudah dijumpai di tempat yang lembap atau basah. Alat perkembangbiakan jantan berupa antheridium dan alat perkembangbiakan betina berupa archegonium. .

generasi gametofit (haploid) merupakan generasi yang dominan. Generasi sporofit (diploid) menghasilkan spora haploid melalui pembelahan meiosis dalam suatu struktur yang disebut sporangium. misalnya lumut daun. Spora yang kecil.Dalam daur hidup lumut. Generasi sporofitnya lebih kecil dan hidup lebih pendek. apabila menyebar dan menemukan tempat yang sesuai akan berkembang menjadi tumbuhan gametofit yang baru. .

fotosintetik. Dinding sel tumbuhan disusun atas senyawa selulosa. memiliki profil yang rendah. autotrop. mudah dijumpai di tempat yang lembap atau basah  Dapat menjelaskan daur hidup tumbuhan lumut . memiliki akar. tetapi sudah memiliki batang dan daun yang jelas dapat diamati meskipun akarnya masih berupa rizoid  Dapat menjelaskan struktur morfologi tumbuhan lumut Mempunyai talus. batang dan daun sejati  Dapat menjelaskan ciri-ciri tumuhan lumut autotrop fotosintetik.RANGKUMAN  ciri-ciri umum Plantae : multiseluler. tingginya hanya 1–2 cm dan yang paling besar tingginya tidak lebih dari 20 cm. tak berpembuluh.

tumbuhan paku e. silahkan anda mengerjakan tugas berikut ini ! 1. Apakah yang dimaksud dengan konus? 2. Dapat ditentukan bahwa tumbuhan tersebut termasuk golongan . Lichenes. tumbuhan lumut. anteridium. tumbuhan lumut. protonema. arkegonium. berkembang biak dengan spora. 1.TUGAS Untuk memperdalam pemahaman Anda mengenai materi diatas. tumbuhan lumut.1. c. anteridium. tidak memiliki akar.4 pada diagram dibawah ini adalah …. protonema.. lumut 2. seorang siswa menemukan tumbuhan dengan ciri-ciri sebagai berikut: Melekat di permukaan tanah dengan rizoid. e. berbentuk pipih. tumbuhan lumut. arkegonium. ganggang b. Mengapa lumut dianggap sebagai peralihan antara tumbuhan thallus ke tumbuhan berkormus ? 3. arkegonium. jamur c. a. anteridium. tumbuhan lumut. Mengapa pada bryophyta memiliki profil yang rendah atau dengan ketingginya rata-rata hanya 1–2 cm? 4. anteridium.3.. d. protonema d. anteridium. protonema. . berukuran kecil. Dalam kegiatan identifikasi tumbuhan. protonema. batang dan daun sejati. a.2. Jelaskan tentang generasi sporofit pada tumbuhan lumut? TES FORMATI Pilih satu jawaban yang paling tepat dari beberapa alternative jawaban yang di sediakan . arkegonium.arkegonium. Skema pergiliran keturunan tumbuhan lumut: Secara berurutan no. berwarna hijau. b..

a. Yang merupakan generasi gametofit pada tumbuhan lumut adalah ... tumbuhan lumut 4 5 4. protonema c. bagian yang disebut .. 1 b.5 Pada gambar lumut daun ini. a. 2 c. kaliptra adalah . sporogonium 1 2 3 d..4 e. sporangium e.. sporofit b.. 3 d.1 2 3 4 3.

sporangium e. gametofit c.5. sporofit c. a.... sporangiospora . spora d. Generasi tumbuhan lumut pembentuk sel kelamin adalah .

C .C 2.KUNCI JAWABAN TES FORMATIF 1.A 3.A 5.E 4.

. berbatang semu tegak dan lembaran daunnya tersusun spiral. :Hidup terapung di atas air. tetapi dampak kolektifnya pada bumi sangat besar. Letak antheridium dan archegonium terpisah. Sekalipun lumut dau berukuran kecil. menempel pada permukaan batu bata.) Polytrichum sp. Pada pangkal batang terdapat rizoid yang bercabang dan bersepta berfungsi sebagai akar.CONTOH DAN PERANAN TUMBUHAN LUMUT BAGI KEHIDUPAN KEGIATAN BELAJAR 2 Tujuan Kegiatan Pembelajaran : Dapat menjelaska contoh serta peranan tumbuhan lumut bagi kehidupan A. Lumut hati Lumut hati berbentuk lembaran (talus). tembok dan tempat-tempat terbuka. tubuh berupa lembaran. Contohnya 1) Ricciocarpus sp. Letak antheridium dan archegonium terpisah. Contoh tumbuhan lumut Lumut yang hidup di berbagai tempat di bumi dapat digolongkan atas: a. rizoidnya tidak bercabang terdapat di bawah tangkai atau lembarannya. Daur hidupnya terdapat dalam generasi sporofit yang menghasilkan spora dan generasi gametofit yang menghasilkan gamet. Lumut daun Lumut ini dapat dengan mudah ditemukan di tempat yang basah atau lembap. lumut gambut (Sphagnum sp. Misalnya. Tubuhnya berukuran kecil.yang berbentuk seperti beludru dan sering ditemukan menempel pada permukaan batu bata basah b.

pohon atau tebing yang basah. tidak berbatang dan berdaun. Organ pembentuk gamet jantan (antheridium) dan organ pembentuk gamet betina (archegonium) terpisah pada lembaran berbeda c. Sementara itu.2) Marchantia polymorpha :Tubuh berbentuk lembaran (thalus). sungai atau di sepanjang selokan. batu. Lumut tanduk Lumut tanduk sering dijumpai hidup di tepi danau. Reproduksi vegetatif dengan membentuk gemma atau kuncup. Di bagian bawah terdapat rizoid yang digunakan untuk menempel dan mengisap air dan mineral. reproduksi generative dengan membentuk gamet. Lumut ini juga mengalami pergiliran keturunan antara generasi sporofit dan generasi gametofit. tumbuh menempel di atas permukaan tanah. Generasi sporofitnya membentuk kapsul memanjang yang tumbuh seperti tanduk. Contohnya Anthoceros sp .

mengurangi bahaya banjir . Tumbuhan lumut yang tumbuh dilantai hutan dapat menahan erosi. TUGAS : 1. Dikatakan dekian karena tumbuhan lumut dapat menghancurkan batu-batuan menadi tanah yang dapat digunakan sebagai tempat umbuh bagi tumbuhan lain. Spagnum untuk bahan pembalut. Lumut hati misalnya Ricciocarpus sp. Marchantia polymorpha  3.B.). menyediakan air pada usim kemarau. 3. Peranan Tumbuhan Lumut bagi Kehidupan Tumbuhan lumut merupakan vegetasi perintis bersama dengan lumuk kerak. 5. Marchantia sp dapat digunakan sebagai obat hepatitis dan Spagnum untuk bahan pembalut. vegetasi perintis 4. Polytrichum sp. Lumut daun misalnya lumut gambut (Sphagnum sp.menyediakan air pada usim kemarau. Lumut tanduk misalnya Anthoceros sp Peranan Tumbuhan Lumut bagi Kehidupan 1. Apakah tumbuhan lumut bermanfaat bagi manusia? Jelaskan . mengurangi bahaya banjir 6. 2. menahan erosi. Mengapa lumut kerak disebut sebagai tumbuhan perintis? 2. RANGKUMAN  Contoh tumbuhan lumut yaitu : 1. Marchantia sp dapat digunakan sebagai obat hepatitis 2.

a. Azolla pinnata c. Spaghnum b. a. M.. a. Berikut ini yang merupakan tumbuhan perintis adalah . Sphagnum fimbriatum c. Berikut ini yang tid e.....TES FORMATIF 1. Adiantum cuneatum. geminata b . Tumbuhan lumut yang dapat digunakan sebagai pengganti kapas da bahan pembalut adalah .. Selaginella d. Lycopodium .R. 2. Lichene 3.Rebualia hemisphaerica d.. Riccia fluitans 3. Berikut ini yang tidak termasuk lumut hati adalah . Pogonatum cirrhatum b. nutans c. Marchantia polymorpha e.. Marchantia polymorpha d..