P. 1
Makalah Bahasa Indonesia Tentang Drama

Makalah Bahasa Indonesia Tentang Drama

|Views: 529|Likes:
Makalah Bahasa Indonesia Tentang Drama
Makalah Bahasa Indonesia Tentang Drama

More info:

Published by: Lisha Dewiee Sartikha on Jul 04, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/15/2015

pdf

text

original

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum wr. Wb. Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah yang maha esa. Karena dengan rahmatnya kita bisa membuat makalah ini dengan tepat waktu. Semoga makalah ini bermanfaat dan bisa dipelajari dengan baik, makalah ini mengarahkan pada pembelajaran bahasa indonesia yang baik. Kegiatan kreatif semacam ini akan meningkatkan kemampuan berbahasa dan apresiasi sastra kalian. Terakhir penulis mengucapkan terima kasih kepada seluruh kerabat yang terlibat. Selamat belajar semoga sukses. Wassalamu’alaikum wr. wb

Bayah, Oktober 2010 Penyusun

..................................DAFTAR ISI KATA PENGANTAR........... Menulis Drama....................................... 2......... Latar Belakang Masalah.... 3....2.... Pengertian Drama............. BAB I PENDAHULUAN...................... 7 7 7 DAFTAR PUSTAKA ............... DAFTAR ISI...2.... 2.......................................... Langkah-langkah menulis Drama..1................ 2........... 2........... 1 1 i ii 1 BAB II ISI..... Unsur Intrinsik Drama........... Saran....................... 3 4 5 2 2 2 BAB III Penutup... Contoh Naskah Drama........................................................................ Kesimpulan............1......... 2............................................2.. Tujuan..................5....... 1............................3....................................1................... 1..............4........................................................... 3.......................

Serta mudah-mudahan bisa menambah wawasan dan pengetahuan tentang drama.2. 1. . secara baik dan benar. Baik secara lisan maupun tertulis. Selain itu mudah-mudahan isi dari makalah ini bermanfaat bagi kita yang membaca dan mempelajarinya. meningkatkan kemampuan kalian dalam berbahasa indonesia. Dan supaya menambah keterampilan kalian dalam mengapresiasikan sastra. karena untuk memenuhi tugas bahasa indonesia.1 Latar Belakang Masalah Dibuatnya makalah yang berisi tentang drama ini. Tujuan Untuk meningkatkan pembelajaran tentang drama.BAB I PENDAHULUAN 1.

Drama berasal dari bahasa Yunani dari kata “Draomai” yang berarti berbuat. 2.BAB II ISI 2. Pengertian Drama Drama adalah karya yang ditulis dalam bentuk percakapan (dialog) yang dipertunjukan oleh tokoh-tokoh dia atas pentas. 2. Unsur-unsur intrinsik cerpen Drama merupakan jenis kerja sastra yang berbentuk percakapan. Tokoh Adalah orang yang bermain dalam drama 5. yaitu drama dalam bentuk tertulis dan drama yang dipentaskan. Tema (inti cerita) Tema adalah pikiran pokok yang mendasari lakon drama. Perwatakan . Amanat Amanat pesan moral yang ingin di sampaikan penulis kepada pembaca naskah / penonton drama dalam pentas 3.1. atau beraksi.2. bertindak. Alur Alur adalah rangkaian peristiwa dalam drama 4. Unsur-unsur drama antara lain : 1. Drama digolongkan ke dalam dua bagian. Drama berpijak pada 2 (dua) cabang kesenian yaitu seni sastra dan seni pentas.

naskah drama juga memasukan unsur intrinsik drama. Watak dibagi menjadi 3 bagian yaitu pratogin (baik). Selain itu. dialog yang diucapkan para tokoh dan keadaan panggung yang diperlukan juga sikap pelaku saat pentas. antagonis (jahat). Akting Yaitu perilaku para pemain di panggung 11. naskah drama disampaikan dengan kalimat . Selain itu. Menulis Drama Naskah drama adalah karangan yang berisi cerita. Percakapan Merupakan dialog para pemain 8. plot merupakan kerangka cerita dari awal hingga akhir. waktu dan suasana terjadinya suatu adegan. Yang merupakan jalinan konflik antara dua tokoh yang berlawanan. Konflik Merupakan masalah dalam drama 7. 2. Naskah drama ditulis dengan selengkap-lengkapnya. dan trigagonis (tokoh pembantu prata dan anta) 6. Latar Adalah tempat.3. Tata artisitik Merupakan seting panggung 9. naskah drama merupakan jalinan cerita (plot) drama. bukan saja berisi keterangan atau petunjuk.Adalah watak setiap tokoh / keseluruhan ciri-ciri jiwa seseorang tokoh dalam lakon drama. Casting Yaitu pemilihan peran yang tepat 10.

nada pengucapan dialog. Memilih peristiwa yang dapat digambarkan dalam naskah 5. Dialog adalah percakapan para pemain d. ataupun keterangan keadaan panggung. epilog. berikut ini ada beberapa hal yang perlu kalian perhatikan : 1. Epilog adalah kata penutup yang mengakhiri pementasan c. dan monolog. ekspresi pelaku. 3.4. 2. dialog. Terkait dengan bahasa drama. Monolog adalah percakapan seseorang pemain dengan dirinya sendiri Apa yang diucapkan itu tidak ditunjukkan kepada orang lain. Membayangkan peristiwa yang dapat terjadi melalui gambaran itu 3. kalian juga perlu memperhatikan petunjuk teknis pementasan drama. Membuat rangkaian cerita 4. 2. Prolog adalah kata pendahuluan dalam lakon drama b. Petunjuk teknis ini berisi keterangan geerak pelaku. dan keterangan bagi pelaku. tepat pembicaraan itu berlangsung dan masalah yang dibicarakan. Kalimat yang digunakan harus komunikatid dan efektif 2. Harus dibedakan dengan hjelas antara prolog. Selain ketiga hal di atas. a. ekspresi.langsung dan diberi informasi mengenai latar. atau menggali sesuatu dalam diri dan lingkungan sekitar. Menulis dialog sehingga membentuk naskah drama . Dialog harus ditulis dengan ragam bahasa yang tepat sesuai dengan siapa yang berbiacara. 1. Langkah-langkah menulis naskah drama Melihat gambar / perisitiwa yang menyentuh perasaan.

pak ?” : “Ini lho lia bapakmu ingin mengganti tanaman padi dengan tanaman lainnya. 2. Contoh Naskah drama Suatu hari amalia mendengarkan keluh kesah Bapak dan ibunya yang sedang berdiskusi tentang tanaman yang cocok ditanam dimusim kemarau. Ibu Bapak : “Maksud bapak?” (bingung) : “Ya kita ubah dari tanaman padi menjadi tanaman yang lebih menghasilkan Bu ! Jika dimusim kemarau berkepanjangan seperti ini. Menambahkan narasi. Lia yang mendengar diskusi tersebut memberikan saran untuk mengembangkan budidaya melon. berupa latar suasana. Memberi nama tokoh / pelaku dalam setiap dialog 7. Kebutuhan salah satu seorang guru Lia ada yang menjadi petani melon yang sukses (diberanda rumah duduk bapak dan ibu di sebuah kursi bambu) Bapak : (termenung) “Bu bagaimana menurutmu jika sawah kita itu ditanami tanaman lain. dan lakuan tokoh.6. Tapi bapak mu ini belum tahun mau menanam apa” Amalia : “Bagaimana kalau bapak menanam melon saja ?” .5. Bapak tidak mampu melanjutkan menanam padi lagi ?” Ibu : (Bingung) “Lha kita mau menanam apa pak ? selain itu benihnya kita peroleh dari mana ?” Bapak : (Menghela nafas) “itulah bu yang Bapak bingungkan” (Amalia muncul dan duduk disamping bapak) Amalia Ibu : “Ada masalah apa.

. Beliau juga sering mengakan penyuluhan tentang : “Tentu kenal dong lia. bapak benar. Disekolah lia ada seorang guru yang juga petani melon sukses. Pak ! bagaimana kalau beliau kita undang ke desa kita ?” Ibu Amalia : (Antusias) “O..Bapak Amalia : “Bagus sekali usulanmu Lia ! Tapi . Bapak bukan ?” Amalia : “Ya. Bapak kenal dengan Pak Ali. beliau yang punya sawah di desa sebelah.” Ibu : “Beres. boleh. budidaya melon lho.... Jangan lupa mengajar warga desa kita agar pengetahuan mereka tentang budidaya melon ini menajdi lebih jelas..” . boleh sekali lia ! kapan dan dimana ? : “Ibu atur saja waktu dan tempatnya.. benihnya dari mana?” : (tersenyum) “Bapak tidak usah bingung....

tata lampu dan tata suara. 3. dialog yang diucapkan pada tokoh. penjelasan. Kesimpulan Drama adalah karya yang ditulis dalam bentuk percakapan (dialog) yang dipertunjukan oleh tokoh-tokoh di atas pentas. tentang tata busana. Naskah drama ditulis dengan selengkap-lengkapnya dalam naskah drama termuat nama-nama tokoh dalam cerita.BAB III PENUTUP 3. keadaan anggung yang diperlukan dan kadang-kadang dilengkapi. Dan sering diadakan latihan pembuatan makalah supaya dapat menambah kreatifitas siswa dan seringkali diadakan berdiskusi supaya siswa lebih bisa memahami pembelajaran.2. Saran Semoga makalah ini bermanfaat.1. .

1987. Pengantar Semantik. Surakarta : Universitas sebelas maret _________. Bahasa Indonesia. Kesusastraan Sekolah. Jakarta : Grasindo Herman J. Buku Pintar Penyiunting Naskah. Jakarta : Grasindo _________. 2005. Drama I. Jakarta : Obor _________. Waluyo. 2000. Drama II. 1987. 2002. Jakarta : penerbit buku kompas Anindyarini. Surakarta : Universitas Sebelas maret Pamusuk Eneste. A. Buku pintar sastra indonesia. 2001. Jakarta : Rineka Cipta _________. Bahasa Indoensia. . 1995. Tahun 2008. Terampil Bermain drama.DAFTAR PUSTAKA Abdul Chaer. Jakarta : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional. 2008.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->