Professional Documents
Culture Documents
PERSEDIAAN MENGAJAR BAHASA MELAYU DIDIK HIBUR Mata Pelajaran : Tahun Masa Hasil Pembelajaran Fokus Utama Bahasa Melayu : : : : 2.1 Bercerita dengan mengemukakan kata,frasa,ayat serta sebutan dan intonasi yang baik dan jelas. Aras 3 i. Mempersembahkan cerita dengan sebutan, intonasi dan penghayatan yang sesuai. Fokus Sampingan : 8.1 Membina dan menulis perkataan,ayat tunggal dan ayat majmuk Aras 2 i. Aspek Didik Hibur Tajuk Pelajaran Objektif pembelajaran : : : Membina ayat tunggal dengan peluasan subjek dan predikat Lakonan 5 12.30 1.30 (1 Jam)
Si Gembala Kambing Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: i. Bercerita dengan sebutan, intonasi dan penghayatan dalam bentuk persembahan boneka Si Gembala Kambing. ii. Membina ayat tunggal dengan peluasan subjek dan predikat berdasarkan ayat yang terdapat dalam cerita.
Pengajaran dan pembelajaran Murid boneka. Murid bersoal jawab tentang menonton persembahan
Catatan
persembahan boneka Langkah 1 (8 minit) 2. Cerita Si Gembala Kambing 1. Guru mengedarkan teks cerita kepada murid. Murid membuat bacaan akaliah untuk menghayati cerita. 3. Guru dengan murid bersoal jawab tentang cerita yang
dibaca. Langkah 2 (17 minit) 1. Guru membuat contoh 1. Murid menyediakan dialog sendiri teks perlu
bercerita menggunakan boneka Si Gembala Kambing. 2. Murid diminta membuat latihan secara kumpulan. 2.
telah
sedia ada dan ada iringan muzik latar. Langkah 3 (15 minit) 2. 1. Murid membuat persembahan bercerita menggunakan boneka. Guru membuat ulasan Persembahan kumpulan dalam pertandingan. dibuat bentuk
persembahan kumpulan. Langkah 4 (10 minit) 1. 2. Binaan ayat tunggal Contoh/panduan peluasan predikat tunggal. subjek pada dan ayat 4. 3. Guru membuat contoh ayat tunggal yang diluaskan subjek dan poredikat daripada cerita tersebut. Murid membina tiga ayat yang mengalami dan predikat. Penutup (5 minit) Nilai murni Sumbang saran nilai murni daripada cerita Si Gembala Kambing. perluasan subjek
menggunakan boneka.