Professional Documents
Culture Documents
KEHADIRAN 1. HJ. MAZUKI BIN A. GHANI (GURU BESAR) 2. MAZRI BIN MAHAMOD @ MUHAMMAD (GPK PENTADBIRAN) 3. SARKHIYAH BT MANSHOR ( SETIAUSAHA KSSR)
AGENDA 1. Ucapan Guru Besar - - -Beliau menjelaskan konsep KSSR kepada semua guru KSSR tahun 1 dan 2. - - -Guru-guru diminta membaca dan memahami kehendak yang terkandung di dalam KSSR untuk memudahkan urusan Pengajaran pembelajaran mereka.(dokumen dicetak dan diedarkan kepada semua guru KSSR.
-
TINDAKAN
- Terpaksa diperkenalkan kerana kini ramai cerdik pandai tidak mahir berkomunikasi walaupun telah mempunyai kelulusan yang baik diperingkat tertinggi. - -Guru-guru tahun 1 dan 2 perlu membaca dan memahami kandungan KSSR dan memahaminya .
Ucapan PK 1 - - Beliau mengalu-alukan kehadiran semua guru yang terlibat dengan KSSR pada tahun 2012. - Banyak tugasan khusus yang perlu disiapkan dengan perlaksanaan KSSR ini.
- - Semua guru diminta merujuk kepada modul dan sukatan pelajaran yang telah disediakan oleh KPM (semua guru telah dibekalkan dengan modul dan sukatan pelajaran). - - Apa yang penting ialah mengajar seperti biasa dengan matlamatnya ialah supaya semua murid boleh menguasai kemahiran mendengar, bertutur, membaca dan menulis.
Majlis dengan sebulat suara telah melantik Pn.Sarkiyah bt. Manshor sebagai setiausaha KSSR sebagaimana lampiran yang disertakan bersama minit mensyuarat ini.
Perbentangan Oleh Guru-guru Yang Menghadiri Kursus KSSR Guru Bahasa Melayu -
Semua guru BM wajib mengajar apa yang dikehendaki oleh sukatan KSSR. Guru mengajar seperti biasa.
- Komponen Pengajaran Pembelajaran melibatkan Keusahawanan, IT dan Inovasi. - KSSR adalah untuk arus perdana pendidikan.
-
Kemahiran yang diajar adalah melibatkan kemahiran mendengar, bertutur, membaca dan menulis. Matematik:
- -Guru perlu mengikut standart pembelajaran sebagaimana yang dibekalkan oleh KSSR. Cara Menulis Persediaan mengajar -
Tindakan/penilaian
- Pemulihan/pengayaan
Lain-lain hal - -Guru hendaklah berusaha mengajar dengan objektif utamanya biar murid dapat menguasai kemahiran yang telah digariskan dalam KSSR. - - Guru perlu bersikap pro-aktif dalam pengajaran untuk merangsang pembelajaran murid.