ANGGARAN DASAR DAN ANGGARAN RUMAH TANGGA KOMITE SEKOLAH

DRAF

SEKOLAH .................................................... TAHUN 2010

1

2

Draf

ANGGARAN DASAR KOMITE ........................... PEMBUKAAN
Dengan nama Allah SWT Yang Maha Pengasih dan Penyayang Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual

keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta ketrampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan Negara. Penyelenggaraannya pendidikan merupakan tanggung jawab bersama antara pemerintah, pemerintah daerah, sekolah dan masyarakat.

............................ adalah salah satu satuan pendidikan yang diselenggarakan di lingkungan Dinas Pendidikan Pemudan dan Olah Raga Kota Bogor sesuai dengan peraturan yang berlaku membentuk lembaga yang mandiri yang menjadi mitra sekolah, beranggotakan perwakilan orang tua/ wali murid, komunitas sekolah dan juga tokoh-tokoh masyarakat yang perduli terhadap peningkatan mutu pendidikan yang selanjutnya disebut sebagai Komite Sekolah.

3

............ 4 ... Semoga Allah SWT.... Tuhan Yang Maha Esa senantiasa memberikan Rahmat dan Petunjuk dalam merealisasikan seluruh harapan pembentukan Komite Sekolah sehingga dapat memperlancar kerja sama sekolah dengan orang tua siswa dan seluruh pihak yang berkepentingan demi meningkatkan mutu lulusan ...................................Sebagai dasar acuan operasional kegiatan selanjutnya komite sekolah menyusun dan menetapkan Anggaran Dasar ( AD ) dan Anggaran Rumah Tangga ( ART ) Komite ......

...... VISI... TEMPAT DAN KEDUDUKAN Pasal 1 NAMA Organisasi ini bernama Komite ........ Alamat ..... MISI............. BAB I NAMA..ANGGARAN DASAR KOMITE .............................................. Pasal 2 TEMPAT KEDUDUKAN Komite Sekolah bertempat di ......................................... BAB II AZAS............ disebut dalam Anggaran Dasar dengan istilah Komite ............. Komite Sekolah berkedudukan di satuan pendidikan ......... DAN PERANAN Pasal 3 AZAS Komite Sekolah berazaskan Pancasila 5 . TUJUAN.......... FUNGSI...............

.......... menghayati............. Pasal 5 MISI . d.. dan meningkatkan kinerja sekolah mewujudkan mutu lulusan yang beriman..... yang berdaya saing global. dan mengamalkan nilai-nilai keimanan...... Pasal 6 FUNGSI SEKOLAH Komite sekolah menduduki fungsi: a............... dan kepribadian luhur yang telah dikenalinya. dan a. dan harmoni.............. mengembangkan...... b.... mempelajari dasar-dasar ilmu pengetahuan dan teknologi......... mengembangkan bakat dan kemampuan di bidang olahraga... dan mengamalkan nilai-nilai kebangsaan dan cinta tanah air yang telah dikenalinya.. akhlak mulia.. menghayati.... mengembangkan kesiapan fisik dan mental untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang pendidikan menengah dan/atau untuk hidup mandiri di masyarakat....... mengembangkan.................. melayani. berpengetahuan.. kehalusan.Pasal 4 VISI Bekerja sama.. c....... baik untuk kesehatan dan kebugaran jasmani maupun prestasi... melatih dan mengembangkan kepekaan dan kemampuan mengapresiasi serta mengekspresikan keindahan. 6 .

ide. menganalisis. 7 . 1. Komite sekolah mengemban fungsi: b. 2. dan kebutuhan mutu pendidikan yang masyarakat harapkan agar lulusan memiliki kompetensi yang unggul sebagai bekal hidup dalam persainga nasional dan global. berahlak mulia. c. dan berketerampilan sebagai modal dasar meningkatkan daya saing dalam konteks nasional dan global. d. harapan. berpengetahuan. pertimbangan dan rekomendasi kepada satuan pendidikan mengenai: 1) Kebijakan dan program pendidikan tingkat satuan pendidik. dan merumuskan aspirasi. Komite Sekolah mengemban tugas pokok sebagai mitra kerja sekolah dalam membangun keunggulan mutu sehingga sekolah dapat menghasilkan lulusan yang bertakwa. 2) Mutu lulusan dan strategi peningkatan mutu pengelolaan sekolah dan pembelajaran agar terwujud sekolah yang memiliki suasana dan proses pembelajaran yang efektif. Mendorong tumbuhnya perhatian dan komitmen masyarakat terhadap penyelenggaraan pendidikan yang bermutu. Memberi masukan.Pasal 7 FUNGSI Komite Sekolah meningkatkan tugas pokok dan fungsi secara efektif. Menghimpun.

dunia usaha. Melakukan kerja sama dengan masyarakat perorangan. e. dan pelayanan peningkatan prestasi siswa. g. f.3) Mengembangkan strategi peningkatan mutu berkelanjutan dalam Rencana Kegiatan Jangka Menengah dan Program Tahunan 4) Mengeksplorasi sumber dana dan mengkaji secara bijaksana pengalokasian (RAPBS): 5) Meningkatkan penjaminan mutu pendidikan dalam memenuhi standar nasional pendidikan yang memiliki kesetaraan dalam persaingan internasional. h. pelayanan belajar. dunia industri dan pemerintah organisasi usaha anggaran pendidikan dan belanja sekolah dalam meningkatkan relevansi pendidikan. Meningkatkan peran sekolah dalam menghimpun sumber daya finansial untuk membantu meningkatkan akses calon siswa dan siswa untuk mengikuti pendidikan di SMPN 4 dari kelompok masyarakat yang terkendala kemampuan ekonomi. 6) Meningkatkan kinerja kinerja sekolah dalam mencapai target melalui siklus perbaikan mutu berkelanjutan. Meningkatkan perhatian orang tua siswa yang mampu untuk mendorong peningkatan bantuan melalui sistem subsidi silang. 8 . Mendorong orang tua siswa meningkatkan partisipasi dan komitmen terhadap usama peningkatan mutu pelayanan pendidikan.

dalam meningkatkan penjaminan mutu dan perbaikan mutu berkelanjutan. b. Di samping itu. Pemberi pertimbangan (Advisory Agency) dalam penentuan dan pelaksanaan kebijakan sekolah. implementasi.f. Menggalang partisipasi dan komitmen orang tua siswa dalam meningkatkan daya kolaborasi dan kompetisi siswa dalam konteks nasional dan global. Komite Sekolah wajib menjamin akses bagi siswa yang memenuhi syarat menjadi siswa di SMPN dari kelompok siswa yang kurang mampu secara ekonomi. mutu dan relevansi pelayanan pendidikan. pendidikan dan perumusan rekomendasi dan keluaran mutu penyelenggaran. Pendukung (Supporting Agency) terhadap program sekolah dalam mewujudkan keunggulan sekolah dalam memenuhi standar nasional pendidikan. evaluasi. g. maupun tenaga dalam penyelenggaraan pendidikan dalam rangka menjamin peserta didik memperoleh akses. meningkakan dukungan finansial. Melakukan kebijakan pendidikan berkelanjutan. pemikiran. Pasal 8 PERANAN Komite Sekolah berperan : a. program. satuan monitoring. 9 . kebijakan. perencanaan. meningkatkan dukungan moral dalam mewujudkan suasana dan proses belajar yang efektif.

dan dunia internasional dalam rangka meningkatan mutu lulusan yang memiliki modal daya saing pada taraf internasional. 10 . jasa.ISPI. Pewakilan orang tua / wali peserta didik b. masyarakat. dan mutu lulusan SMPN 4 Bogor. Anggota masyarakat yang memberi perhatian khusus terhadap bidang pendidikan. Tokoh masyarakat (Tokoh Agama.c. Pakar pendidikan yang mempunyai perhatian pada peningkatan mutu pendidikan. Organisasi profesi tenaga pendidikan (PGRI. Dunia usaha/ industri ( Pengusaha Industri.BMPS). BAB III KEANGGOTAN DAN KEPENGURUSAN Pasal 9 KEANGGOTAAN Keanggotaan Komite Sekolah terdiri dari : 1. asosiasi. Tokoh Budayawan dll) c. d. g. Unsur Pejabat Pemerintahan setempat. pembelajaran. f. e. dll). Pengontrol (Controlling Agency) yang berfungsi meningkatakan transparansi dan akuntabilitas pengelolaan. Mediator antara pemerintah. d. Unsur Masyarakat dapat berasal dari : a.

Kepengurusan Komite Sekolah. Peningkatan mutu pengelolaan dan pembiayaan. b.h. Sekretaris 3. Pengurus Komite sekurang-kurangnya terdiri dari 9 orang dengan susunan sebagai berikut : 1. Perwakilan forum alumni sekolah yang memiliki dedikasi terhadap peningkatan mutu sekolah. Pasal 10 KEPENGURUSAN 1. c. d. a. 11 . Peningkatan mutu pembelajaran dan pembinaan prestasi siswa. Peningkatan mutu sumber daya pendididik dan tenaga kependidikan. Bidang – bidang yang menujang peningkatan mutu meliputi a. Unsur pendidik dan tenaga kependidikan. e. i. Peningkatan mutu kerja sama dan hubungan masyarakat. Bendahara 4. Pengadaan dan pemberdayaan sarana dan parasarana. Ketua 2.

Hak suara yaitu hak memilih dan hak dipilih serta dalam pemungutan suara untuk pengambilan keputusan 12 . Ketua bukan berasal dari kepala satuan pendidikan yang bersangkutan. Pengurus dipilih dari dan oleh anggota secara demokratis dan terbuka dalam musyawarah komite sekolah. BAB IV HAK DAN KEWAJIBAN ANGGOTA DAN PENGURUS Pasal 11 HAK DAN KEWAJIBAN ANGGOTA 1. Anggota Komite Sekolah mempunyai hak : a. Peningkatan Sistem Informasi Sekolah b. d.f. Masa bakti Kepengurusan Masa bakti kepengurusan komite sekolah selama 2 tahun dan dapat diperpanjang satu periode. 2. Surat Keputusan Tentang Komite Sekolah Setiap surat keputusan komite sekolah diketahui oleh Kepala sekolah dengan tembusan disampaikan kepada instansi terkait dengan sistem pembinaan lembaga. c.

Iiuran dari peserta didik atau orang tua/ walinya yang dilaksanakan sesuai dengan peraturan perundang-undangan.b. Bantuan pihak asing yang tidak mengikat. Sumbangan orang tua siswa. 2. Hak bicara untuk menyalurkan pendapat dan mengajukan pertanyaan c. Bantuan dari pemangku kepentingan satuan pendidikan di luar peserta didik atau oran tua/walinya. Anggota berkewajiban untuk : a. 2. 3. dan/atau 5. 4. Sumber lainnya yang sah. Hak untuk mengikuti kegiatan yang telah ditetapkan dalam rancangan kegiatan komite sekolah. Mentaati semua ketentuan AD/ART b. Menjaga dan menjunjung tinggi nama baik Komite Sekolah BAB V KEUANGAN Pasal 12 SUMBER KEUANGAN Sumber keuangan diperoleh dari : 1. 13 .

rencana kerja tahunan. 4. Sekolah wajib mengajukan rencana anggaran jangka menengah. Kegiatan – kegiatan yang didasarkan pada perencanaan investasi dan/ atau operasi yang jelas dan dituangkan dalam rencana strategis.Pasal 13 PENGGUNAAN ANGGARAN Penggunaan Anggaran Komite Sekolah dana masyarakat yang dihimpun oleh komite sekolah digunakan untuk : 1. Sekolah wajib menyampaikan laporan pertanggungjawaban keuangan bulanan dan tahunan kepada komite sekolah sebagai bahan pertanggung jawaban pengurus komite kepada orang tua murid dan pihak yang berkepentingan. rencana kegiatan jangka menengah. serta anggaran tahunan mutu komite yang sekolah diusulkan sesuai dengan serta kebutuhan dengan peningkatan sekolah memperhatikan pemenuhan standar pendidikan nasional. anggaran tahunan dan anggaran bulanan yang dialokasikan sesuai dengan kebijakan dan kegiatan yang telah disepakati bersama antara sekolah dengan komite sekolah. Kebutuhan investasi dan/ atau operasi yang muncul akibat adanya kebutuhan di luar dari anggaran yang telah ditetapkan bersama. 2. 3. wajib sekolah mengajukan secara transparan kepada komite sekolah dan pengalokasian dapat dilakukan setelah disepakati bersama. 14 .

Pasal 14 PENINGKATAN KINERJA PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN Penggunaan anggaran yang bersumber dari masyarakat yang dihimpun oleh komite sekolah digunakan untuk meningkatkan kinerja pendidik dan tenaga kependidikan dalam rangka meningkatkan keunggulan mutu belajar siswa 15 . 8. 6. Menerapkan sistem subsidi silang yang diatur sendiri oleh satuan pendidikan. dan penyelenggara satuan pendidikan. 7. Dana yang diperoleh disimpan dalam rekening atas nama Komite Sekolah. 9.5. dan sesuai dengan ketentuan peraturan dan perundangundangan. Komite sekolah membebaskan beban pungutan apa pun dari peserta didik atau orang tua/wali yang tidak mampu secara ekonomis yang pentapannya disepakti bersama dengan pihak sekolah. Dilarang untuk malokasikan baik secara langsung maupun tidak langsung untuk kesejahteraan anggota komite sekolah. Pengalokasikan keuangan dipertanggungjawabkan oleh Komite Sekolah secara transparan kepada pemangku kepentingan pendidikan terutama orang tua/wali peserta didik.

Rapat Anggota 2. 16 . Rapat Pleno 4.BAB VI MEKANISME KERJA DAN RAPAT-RAPAT Pasal 15 MEKANISME KERJA Mekanisme kerja diatur kemudian dalam bentuk tata laksana/pembagian tugas Pasal 16 RAPAT-RAPAT Rapat-rapat terdiri dari : 1. Rapat pengurus harian BAB VII PERUBAHAN AD/ART DAN PEMBUBARAN KOMITE SEKOLAH Pasal 17 PERUBAHAN AD/ART 1. Rapat Kerja 3. Keputusan perubahan AD/ART dapat dilakukan apabila cukup alasaan yang kuat serta disetujui oleh anggota dalam rangka peningkatan efisiensi dan kewajiban usaha komite sekolah.

17 . 3. 2. BAB VIII PENUTUP Pasal 20 1. Dengan berlakunya AD ini maka segala ketentuan yang terdahulu dengan sendirinya tidak berlaku. maka seluruh asset organisasi komite sekolah dalam bentuk apapun diserahkan kepada satuan pendidikan yang akan digunakan untuk kepentingan kependidikan. Keberhasilan pelaksanaan tugas pokok dan fungsi komite sekolah ditentukan oleh niat baik. Perubahan AD/ART Komite sekolah dilakukan melalui Rapat yang dihadiri oleh sekurang-kurangnya 2/3 anggota dan disetujui oleh lebih dari separoh jumlah yang hadir. Pasal 19 Apabila Komite Sekolah secara resmi dinyatakan bubar. Pasal 18 PEMBUBARAN ORGANISASI Pembubaran organisasi komite sekolah dilakukan berdasarkan peraturan yang berlaku. kerja keras yang tulus komite sekolah untuk meningkatkan mutu pendidikan dan pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan. Anggaran dasar komite sekolah berlaku sejak ditetapkan.2.

. ========================================================== BAB I PEMILIHAN DAN KOMPOSISI ANGGOTA DAN PENGURUS Pasal 1 18 ............ Kepala ...............Pasal 21 Hal-hal yang belum diatur dalam AD akan diatur lebih lanjut dalam ART Ditetapkan di : .. ………………………………….... Mengetahui.................. Pada Tanggal : ……………… Ketua Komite Sekolah Sekretaris Komite Sekolah ……………………………… ………………………………….......... ANGGARAN RUMAH TANGGA KOMITE ....

Memiliki komitmen terhadap peningkatan mutu pendidikan. dan unsur pengurus komite sekolah yang sudah ada. Pemilihan anggota diawali dengan pembentukan panitia persiapan yang dibentuk oleh kepala satuan pendidikan dan/atau oleh masyarakat. 5. organisasi profesi tenaga kependidikan. kepala sekolah. perwakilan orang tua peserta didik berdasarkan jenjang kelas yang dipilih secara demokratis.SYARAT – SYARAT MENJADI ANGGOTA/PENGURUS KOMITE SEKOLAH 1. Panitia persiapan berjumlah sekurang-kurangnya 5 (lima) orang dan berjumlah gasal yang terdiri dari unsur guru. 2. 6. Tidak menuntut imbalan dalam bentuk apa pun. Tidak cacat hukum. Pasal 2 PEMILIHAN ANGGOTA 1. tokoh masyarakat/tokoh agama. Menyatakan bersedia menjadi anggota komite sekolah secara tertulis. Panitia persiapan mengadakan forum sosialisasi kepada masyarakat (termasuk majelis sekolah dan komite sekolah yang sudah ada) tentang komite sekolah menurut keputusan ini. pejabat pemerintah setempat. 3. 19 . Sehat jasmani dan rohani. 4. 2. 3. Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. pemerhati pendidikan/alumni. kalangan dunia usaha dan industri.

Panitia persiapan bertugas menyusun kriteria calon anggota............ yakni unsur masyarakat dan unsur dewan guru dan atau yayasan/lembaga penyelenggara pendidikan..... menyeleksi serta menyusun nama-nama anggota.. Memfasilitasi pemilihan pengurus dan anggota berdasarkan suara terbanyak Pasal 3 PEMILIHAN PENGURUS 1. Pasal 4 KOMPOSISI ANGGOTA PENGURUS 1.... serta Dewan 20 ... 5.. 4.4........... Pemilihan pengurus dilakukan dalam forum musyawarah anggota 2......... Menyampaikan nama pengurus dan anggota komite sekolah kepada kepala sekolah untuk diteruskan ke Pendidikan ............. mengumumkan caloncalon anggota........ Calon anggota komite sekolah yang disepakati dalam musyawarah atau mendapat dukungan suara terbanyak melalui pemungutan suara secara langsung menjadi anggota komite sekolah sesuai dengan jumlah anggota yang disepakati dari masing-masing unsur.. Ketentuan lebih lanjut tentang proses pemilihan diatur dalam tata tertib tentang pemilihan pengurus. Pemilihan pengurus ditentukan dengan suara terbanyak 3... ...

sekretaris.... Periode . Pasal 5 Ayat 1 STRUKTUR KEPENGURUSAN Struktur Kepengurusan Komite ... Bendahara I : Anggota / bidang ..... Peningkatan mutu pembelajaran dan pembinaan prestasi siswa..bidang : 4. bendahara dan bidang-bidang sesuai rancangan struktur yang disepakti bersama 3. Kepengurusan dipilih dari dan oleh anggota komite sekolah 5. Pengurus terdiri seorang ketua.. adalah : 1. Pemilihan kepengurusan dilakukan dalam rapat forum musyawarah anggota yang dipimpin oleh salah satu anggota atas persetujuan anggota terpilih......... 21 ... Bidang-bidang antara lain terdiri dari : bidang penggalian sumber daya sekolah... bidang pengendalian kualitas pelayanan pendidikan....... – . dan bidang Usaha. Sekretaris : : 3. Ketua 2.... Peningkatan mutu pengelolaan dan pembiayaan.. 5.. bidang sarana dan prasarana... 4...2. bidang jaringan kerjasama dan sistem informasi... bidang pengelolaan sumber dana sekolah..

Menyelenggarakan rapat rapat sesuai dengan program yang telah ditentukan. Melanggar ketentuan organisasi BAB II RINCIAN TUGAS KOMITE SEKOLAH Pasal 6 1. Peningkatan Sistem Informasi Sekolah Ayat 2 MEKANISME PERGANTIAN PENGURUS Keputusan pergantian pengurus dilakukan dalam rapat pleno anggota yang dihadiri sekurang-kurangnya 2/3 jumlah anggota dan disetujui oleh sekurangkurangnya lebih dari 50 % anggota yang hadir. Peningkatan mutu sumber daya pendididik dan tenaga kependidikan. 22 . Peningkatan mutu kerja sama dan hubungan masyarakat. Berakhirnya masa bakti b. Mengundurkan diri d. 2. 8. 9.6. Pengadaan dan pemberdayaan sarana dan parasarana. Ayat 3 SEBAB – SEBAB PENGGANTIAN PENGURUS a. 7. Meninggal dunia c. Menyusun program kerja bersama-sama dengan sekolah.

Menghimpun dan mengelola saran. seperti (akhlak dan budi pekerti luhur. masukan. misi. Berperan serta dalam usaha peningkatan kesejahteraan sesuai dengan prinsip penerapan anggaran kinerja. bahasa. Berperan serta memelihara. meningkatkan. 11. kerajinan tangan. 6. menumbuhkan. 10. bahan pemikiran dan tenaga yang berasal dari masyarakat peduli pendidikan. serta mengembangkan sekolah sebagai wawasan wiyata mandala. Membantu merumuskan dan menetapkan visi. baik dalam bidang akademis (Nilai tes harian. 7. dan dasar filosofi lainnya bersama-sama pihak sekolah. Bersamasama dengan pihak sekolah . Membantu merumuskan dan menetapkan program sekolah. menghimpun dan megelola sumber dana dari masyarakat untuk mengembangkan mutu sekolah. 9. 4. seni dan olah raga. 5. Berperan serta kelancaran penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar di sekolah. 23 . tujuan. serta APBS bersama-sama dengan pihak sekolah. Menggali. 8. dan ujian akhir sekolah) maupun bidang non akademis. catur wulan.3. Menetapkan standar pelayanan pembelajaran sekolah bersama-sama dengan pihak sekolah. dan ketrampilan untuk hidup). Mengembangkan potensi ke arah prestasi unggulan.

16. 14. 18. Memberi motivasi dan penghargaan kepada guru dan kepada seseorang yang memiliki dedikasi yang tinggi untuk meningkatkan mutu pendidikan. Memberi otonomi professional kepada guru dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran. 17. Membuat laporan pertanggungjawaban dalam pelaksanan tugas dan program kerja sekolah kepada warga sekolah dan stakeholder. baik kurikulum nasional maupun lokal. BAB III MEKANISME RAPAT Pasal 7 1. Mengidentifikasi permasalahan dan pemecahannya bersama-sama pihak sekolah. 15. bimbingan serta penilaian pendidikan. Pengurus komite sekolah melaksanakan rapat kerja pengurus sekurangkurangnya 1 (satu) kali dalam satu tahun.12. Membangun kerjasama dengan pihak lain dalam rangka upaya meningkatkan mutu pendidikan. Memberikan masukan terhadap pelaksanaan dan pengembangan kurikulum. Melaksanakan monitoring dan evaluasi penyelenggaraan pendidikan dan penggunaan keuangan sekolah. 13. 24 .

2. Pengurus komite sekolah memiliki hubungan tata kerja dengan sekolah lainnya . 3. Keputusan dinyatakan syah jika disetujui lebih dari 50 % anggota yang hadir.2. rapat di anggap syah dan dapat dilanjutkan. organisasi profesi asosiasi dunia usaha dan industri dan kemasyarakatan nasional dan internasional dengan tetap harus memperhatikan dan mengedepankan ciri kemandirian demi menjaga kredibilitas Komite Sekolah 25 . Dinas Pendidikan. maka dapat di tangguhkan selama 2 (dua ) kali 30 (tiga puluh ) menit. Apabila dalam rapat pleno anggota jumlah anggota yang hadir belum mencapai quorum. BAB IV KERJASAMA Pasal 8 1. Apabila dalam tenggang waktu tersebut jumlah Anggota yang hadir belum juga memenuhi quorum. Pengurus komite sekolah dapat menjalin kerjasama dengan pihak instansi terkait dalam rangka upaya pencapaian tujuan kegiatan atas sepengetahuan sekolah. 4.

. Anggaran Rumah Tangga ini disesuaikan oleh satuan pendidikan masingmasing berdasarkan karakteristik.................... PERIODE ........... Komite Sekolah .......................................BAB V KETENTUAN PENUTUP Pasal 9 1.................. 3... Apabila dalam Anggaran Rumah Tangga ini terdapat ketentuan yang dianggap bertentangan dengan Anggaran Dasar maka yang berlaku adalah ketentuan Anggaran Dasar.. Hal-hal lain yang belum diatur dalam Anggaran Rumah Tangga ini akan di atur dan ditetapkan kemudian. 2... – .......... Ditetapkan di : .. Pada tanggal : ....... Kepala ............... KETUA KOMITE KEPALA SEKOLAH BENDAHARA SEKRETARIAT 26 Bidang A Bidang B Bidang C Bidang D Bidang E Bidang F ... ....... ……………........................... kondisi dan kemampuan sekolah.............. DEWAN PENDIDIKAN KODYA JAKARTA STRUKTUR ORGANISASI KOMITE .... 4.................. Anggaran Rumah Tangga ini berlaku sejak ditetapkan.......

. 27 .Ketua Komite Sekretaris ………………………………. …………………………….

2. KETUA KOMITE 1. Bersama – sama pengurus lain dan anggota menyusun rencana program kerja komite sekolah dengan memperhatikan dan mempertimbangkan secara seksama rencana kegiatan jangka menengah dan kegiatan tahunan sekolah. 3.RINCIAN TUGAS PENGURUS KOMITE SEKOLAH A. 6. Menerima informasi sumber pembiayaan sekolah yang berasal pemerintahan. 10. Mengundang rapat – rapat harian komite sekolah kepada kepala sekolah. 9. 5. 7. Mengundang rapat pihak sekolah atas undangan kepala sekolah. Menghadiri rapat dinas sekolah atas undangan kepala sekolah. Melaksanakan keputusan hasil musyawarah yang ditetapkan oleh anggota melalui rapat – rapat. Mengesahkan rencana program kerja komite sekolah. melalui penandatanganan yang disyahkan dengan cap resmi. Menerbitkan surat edaran. 8. Mengkomunikasikan hasil rapat komite sekolah kepada kepala sekolah. himbauan dan atau bentuk lain kepada stakeholders 11. Mengesahkan segala keputusan komite sekolah dan/atau keputusan bersama dengan sekolah. 4. 28 . Menklarifikasi informasi perbaikan kinerja sekolah.

Membuat dan mengedarkan undangan rapat – rapat dibantu oleh staf yangdi tunjuk. 3. 16. staf TU yang berprestasi. Memberikan perintah kepada bendahara untuk mengeluarkan/ memberikan sejumlah dana atas pengajuan sekolah. Menyampaikan informasi keuangan sumbangan orang tua murid. 29 . 2. Membuat agenda kerja bersama – sama ketua dan bidang yang ada. Membuat notulen rapat – rapat. masyarakat. 4. Mengevaluasi program kerja komite sekolah. B. SEKRETARIS KOMITE 1. dan sumber keuangan lain kepada kominte kepada sekolah 13. Membuat laporan – laporan kepada pihak yang berkepentingan. Mengagendakan surat masuk dan keluar dibantu oleh staf yang ditunjuk. 6.12. Meminta laporan pertanggung jawaban keuangan kepada kepala sekolah yang dananya bersumber dari komite sekolah. Memberikan sanksi kepada anggota pengurus yang tidak dapat menunaikan tugas dengan baik. guru. Menyusun administrasi ( personil. 14. 17. 15. 5. sarana dan prasarana) serta hal yang dipandang penting. Mengesahkan pemberian penghargaan komite sekolah kepada kepala sekolah.

instansi diwilayah setempat. pada lingkup kewilayahan . Bersama – sama pihak sekolah menganalisa potensi sumber daya sekolah. kuat dapat c.C. Menerima . BIDANG – BIDANG 1. BENDAHARA KOMITE 1. sosial ekonomi masyarakat. Mendaftar dan memetakan potensi yang diduga kuat dapat membantu sekolah. Melaporkan keadaan keuangan kepada anggota komite sekolah dan masyarakat atas persetujuan ketua komite sekolah D. Peningkatan mutu pengelolaan dan pembiayaan a. menyimpan dana yang diperoleh dari bantuan masyarakat setelah memperoleh pengesahan ketua komite sekolah 2. membukukan. Mengklarifikasi hasil analisis masyarakat sekolah menyangkut SDM dan bentuk lain yang dianggap sebagai potensi yang diduga membantu sekolah. b. Mengeluarkan mengeluarkan dan membukukannya pengeluaran dana kepada sekolah atas persetujuan ketua komite sekolah 3. 30 .

Memonitor kinerja sekolah dalam peningkatan mutu pembelajaran dan prestasi siswa. Pengadaan dan pemberdayaan sarana dan parasarana 31 . d. b. C. mempertimbangkan. c. dan menunjang pelaksanaan pengembangan mutu sumber daya pembelajaran dan pembinaan prestasi siswa.d. ide dan gagasan masyarakat untuk dijadikan f. Mengkaji dengan seksama. Bersama – sama seluruh pengurus menyempurnakan ide meningkatkan kinerja sekolah dalam mengembnagkan keunggulan pembelajaran dan perestasi siswa. Melaksanakan sekolah. pengembangan pengelolaan dan pembiayaan e.. Peningkatan mutu pembelajaran dan pembinaan prestasi a. B. Melaksanakan pemikiran. bahan pertimbangan kebijakan komite sekolah untuk kepentingan sekolah. Atas persetujuan ketua komite sekolah mengembangkan sistem pertimbangan dan pengembangan rekomendasi pelaksanaan peningkatan mutu pendidik dan tenaga kependidikan.

dan kinerja pendidik. Bersama–sama seluruh pengurus menyempurnakan ide meningkatkan kinerja sekolah dalam mengembangkan keunggulan pembelajaran dan perestasi siswa melalui pemberdayaan sarana dan lingkungan sekolah. Memonitor kinerja sekolah dalam peningkatan mutu pembelajaran dan prestasi siswa melalui dukungan peningkatan mutu sarana dan prasarana. E. d. dan menunjang pelaksanaan pengembangan mutu lingkungan belajar. b. Peningkatan mutu kerja sama dan hubungan dengan masyarakat a. Atas persetujuan ketua komite sekolah mengembangkan sistem pertimbangan dan pengembangan rekomendasi pelaksanaan peningkatan sarana dan prasarana. mempertimbangkan.a. perabot. gedung. sumber belajar dan teknologi belajar untuk memfasilitasi peningkatan mutu pengelolaan dan pembelajaran. Mengkaji dengan seksama. b. dan menunjang pelaksanaan pengembangan mutu kerja sama baik dalam maupun luar 32 . c. pembelajaran. mempertimbangkan. Mengkaji dengan seksama. dan kinerja belajar siswa. Atas persetujuan ketua komite sekolah mengembangkan sistem pertimbangan dan pengembangan rekomendasi pelaksanaan kerja sama untuk meningkatkan mutu pengelolaan.

negeri dalam rangka meningkatkan kinerja sekolah. c. jejaring sekolah. d. dan menunjang pelaksanaan pengembangan penggunaan komper. Mengkaji dengan seksama. mempertimbangkan. e. Peningkatan mutu kerja sama dan hubungan dengan masyarakat a. b. dan berbahasa daerah sebagai modal keunggulan kompetitif. tata usaha. dan siswa. Memonitor kinerja sekolah dalam peningkatan mutu pembelajaran dan prestasi siswa melalui dukungan peningkatan efektivitas kerja sama dalam dan luar negeri. guru. dan peningakatan mutu suber daya manusia pengelola teknologi. Bersama–sama seluruh pengurus menyempurnakan ide meningkatkan kinerja sekolah dalam mengembangkan keunggulan pembelajaran dan perestasi siswa melalui kerja sama dan hubungan dalam dan luar negeri. kepala sekolah. F. Membangun kultur berbahasa Inggris dan berbahasa Idonesia. c. sistem informasi. Bersama–sama seluruh pengurus menyempurnakan ide meningkatkan kinerja sekolah dalam mengembangkan keunggulan pembelajaran 33 . Atas persetujuan ketua komite sekolah mengembangkan sistem pertimbangan dan pengembangan rekomendasi pelaksanaan pengembangan sistem informasi berbasis teknologi informasi dan komunikasi.

............ Mengemangkan perangkat lunak dalam mendukung sistem informasi sekolah.............. : .. d..............................dan perestasi siswa melalui pengembangan dan pengelolaan struktur informasi sekolah yang menunjang peningkatan kerja sama orang tua dengan pihak sekolah....... e...... Ditetapkan di Pada tanggal ...... Pengurus Komite Sekolah Ketua Sekretaris ................. ............................. : ............... Memonitor kinerja sekolah dalam peningkatan mutu pembelajaran dan prestasi siswa melalui dukungan peningkatan efektivitas pendayagunaan teknologi dalam pengelolaan dan pembelajaran........................... 34 ...... 200...... ...

Fungsi Mendorong tumbuhnya perhatian dan komitmen masyarakat terhadap penyelenggaraan pendidikan yang bermutu Menyusun program kerja Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah Menjalin komunikasi efektif dengan pemangku kepentingan (stakeholder) pendidikan Menyusun rencana. tuntutan. dan merekomendasikan kepada kepala sekolah Ketercapaian Ya Tidak 2. dan kebutuhan masyarakat tentang pendidikan Indikator Memiliki AD/ART Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah Menyusun program kerja Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah Menjalin komunikasi efektif dengan pemangku kepentingan (stakeholder) pendidikan Menyusun rencana. 5. Menghimpun aspirasi. melaksanakan.Model Penjaminan Mutu Fungsi Komite Sekolah No. melaksanakan. membahas dalam rapat. 4. 3. ide. 1. dan melakukan evaluasi pelaksanaan program dan kegiatan pemberdayaan masyarakat Melaksanakan kerja sama (MOU) dengan institusi terkait. 35 . 6. dan melakukan evaluasi pelaksanaan program dan kegiatan pemberdayaan masyarakat Melakukan kerja sama dengan pihak eksternal sekolah atas persetujuan kepala sekolah Melaksanakan inventarisasi aspirasi.