ANGGARAN DASAR DAN ANGGARAN RUMAH TANGGA KOMITE SEKOLAH

DRAF

SEKOLAH .................................................... TAHUN 2010

1

2

Draf

ANGGARAN DASAR KOMITE ........................... PEMBUKAAN
Dengan nama Allah SWT Yang Maha Pengasih dan Penyayang Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual

keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta ketrampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan Negara. Penyelenggaraannya pendidikan merupakan tanggung jawab bersama antara pemerintah, pemerintah daerah, sekolah dan masyarakat.

............................ adalah salah satu satuan pendidikan yang diselenggarakan di lingkungan Dinas Pendidikan Pemudan dan Olah Raga Kota Bogor sesuai dengan peraturan yang berlaku membentuk lembaga yang mandiri yang menjadi mitra sekolah, beranggotakan perwakilan orang tua/ wali murid, komunitas sekolah dan juga tokoh-tokoh masyarakat yang perduli terhadap peningkatan mutu pendidikan yang selanjutnya disebut sebagai Komite Sekolah.

3

. Tuhan Yang Maha Esa senantiasa memberikan Rahmat dan Petunjuk dalam merealisasikan seluruh harapan pembentukan Komite Sekolah sehingga dapat memperlancar kerja sama sekolah dengan orang tua siswa dan seluruh pihak yang berkepentingan demi meningkatkan mutu lulusan .........Sebagai dasar acuan operasional kegiatan selanjutnya komite sekolah menyusun dan menetapkan Anggaran Dasar ( AD ) dan Anggaran Rumah Tangga ( ART ) Komite ........... 4 ..... Semoga Allah SWT..................................

.... MISI..... DAN PERANAN Pasal 3 AZAS Komite Sekolah berazaskan Pancasila 5 .... Pasal 2 TEMPAT KEDUDUKAN Komite Sekolah bertempat di ............................ TUJUAN...... VISI........... Alamat ..................ANGGARAN DASAR KOMITE ........ Komite Sekolah berkedudukan di satuan pendidikan ...... disebut dalam Anggaran Dasar dengan istilah Komite ............................. BAB I NAMA............................ FUNGSI.. BAB II AZAS........................... TEMPAT DAN KEDUDUKAN Pasal 1 NAMA Organisasi ini bernama Komite ........

....... mengembangkan bakat dan kemampuan di bidang olahraga... c....... Pasal 6 FUNGSI SEKOLAH Komite sekolah menduduki fungsi: a... mengembangkan kesiapan fisik dan mental untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang pendidikan menengah dan/atau untuk hidup mandiri di masyarakat...... menghayati... menghayati...... mengembangkan.. 6 .... d.......Pasal 4 VISI Bekerja sama........... melayani. kehalusan. mengembangkan............... dan meningkatkan kinerja sekolah mewujudkan mutu lulusan yang beriman... baik untuk kesehatan dan kebugaran jasmani maupun prestasi.. dan mengamalkan nilai-nilai kebangsaan dan cinta tanah air yang telah dikenalinya..... yang berdaya saing global..... akhlak mulia...... dan kepribadian luhur yang telah dikenalinya.. dan mengamalkan nilai-nilai keimanan. b.......... mempelajari dasar-dasar ilmu pengetahuan dan teknologi.... dan a.. Pasal 5 MISI . berpengetahuan... dan harmoni................. melatih dan mengembangkan kepekaan dan kemampuan mengapresiasi serta mengekspresikan keindahan.....

harapan. 2. menganalisis. Komite Sekolah mengemban tugas pokok sebagai mitra kerja sekolah dalam membangun keunggulan mutu sehingga sekolah dapat menghasilkan lulusan yang bertakwa. Mendorong tumbuhnya perhatian dan komitmen masyarakat terhadap penyelenggaraan pendidikan yang bermutu. d. pertimbangan dan rekomendasi kepada satuan pendidikan mengenai: 1) Kebijakan dan program pendidikan tingkat satuan pendidik. berpengetahuan. 2) Mutu lulusan dan strategi peningkatan mutu pengelolaan sekolah dan pembelajaran agar terwujud sekolah yang memiliki suasana dan proses pembelajaran yang efektif. Memberi masukan.Pasal 7 FUNGSI Komite Sekolah meningkatkan tugas pokok dan fungsi secara efektif. 7 . c. dan berketerampilan sebagai modal dasar meningkatkan daya saing dalam konteks nasional dan global. Menghimpun. dan merumuskan aspirasi. 1. Komite sekolah mengemban fungsi: b. dan kebutuhan mutu pendidikan yang masyarakat harapkan agar lulusan memiliki kompetensi yang unggul sebagai bekal hidup dalam persainga nasional dan global. berahlak mulia. ide.

f. 8 . g. dunia industri dan pemerintah organisasi usaha anggaran pendidikan dan belanja sekolah dalam meningkatkan relevansi pendidikan. Mendorong orang tua siswa meningkatkan partisipasi dan komitmen terhadap usama peningkatan mutu pelayanan pendidikan. Melakukan kerja sama dengan masyarakat perorangan. dan pelayanan peningkatan prestasi siswa. 6) Meningkatkan kinerja kinerja sekolah dalam mencapai target melalui siklus perbaikan mutu berkelanjutan. Meningkatkan perhatian orang tua siswa yang mampu untuk mendorong peningkatan bantuan melalui sistem subsidi silang. Meningkatkan peran sekolah dalam menghimpun sumber daya finansial untuk membantu meningkatkan akses calon siswa dan siswa untuk mengikuti pendidikan di SMPN 4 dari kelompok masyarakat yang terkendala kemampuan ekonomi. h. pelayanan belajar.3) Mengembangkan strategi peningkatan mutu berkelanjutan dalam Rencana Kegiatan Jangka Menengah dan Program Tahunan 4) Mengeksplorasi sumber dana dan mengkaji secara bijaksana pengalokasian (RAPBS): 5) Meningkatkan penjaminan mutu pendidikan dalam memenuhi standar nasional pendidikan yang memiliki kesetaraan dalam persaingan internasional. dunia usaha. e.

pendidikan dan perumusan rekomendasi dan keluaran mutu penyelenggaran. Komite Sekolah wajib menjamin akses bagi siswa yang memenuhi syarat menjadi siswa di SMPN dari kelompok siswa yang kurang mampu secara ekonomi. perencanaan. Menggalang partisipasi dan komitmen orang tua siswa dalam meningkatkan daya kolaborasi dan kompetisi siswa dalam konteks nasional dan global. Di samping itu. meningkatkan dukungan moral dalam mewujudkan suasana dan proses belajar yang efektif. implementasi. Pemberi pertimbangan (Advisory Agency) dalam penentuan dan pelaksanaan kebijakan sekolah. pemikiran. maupun tenaga dalam penyelenggaraan pendidikan dalam rangka menjamin peserta didik memperoleh akses. program. b. Melakukan kebijakan pendidikan berkelanjutan. mutu dan relevansi pelayanan pendidikan.f. kebijakan. dalam meningkatkan penjaminan mutu dan perbaikan mutu berkelanjutan. Pendukung (Supporting Agency) terhadap program sekolah dalam mewujudkan keunggulan sekolah dalam memenuhi standar nasional pendidikan. satuan monitoring. evaluasi. meningkakan dukungan finansial. 9 . Pasal 8 PERANAN Komite Sekolah berperan : a. g.

Tokoh Budayawan dll) c. Mediator antara pemerintah. pembelajaran.c. f. masyarakat. BAB III KEANGGOTAN DAN KEPENGURUSAN Pasal 9 KEANGGOTAAN Keanggotaan Komite Sekolah terdiri dari : 1. 10 . dan dunia internasional dalam rangka meningkatan mutu lulusan yang memiliki modal daya saing pada taraf internasional. Organisasi profesi tenaga pendidikan (PGRI. asosiasi. Pakar pendidikan yang mempunyai perhatian pada peningkatan mutu pendidikan. e.BMPS). Anggota masyarakat yang memberi perhatian khusus terhadap bidang pendidikan. Dunia usaha/ industri ( Pengusaha Industri. dll). dan mutu lulusan SMPN 4 Bogor. Pewakilan orang tua / wali peserta didik b. d. Unsur Pejabat Pemerintahan setempat. g. d. Unsur Masyarakat dapat berasal dari : a. jasa.ISPI. Tokoh masyarakat (Tokoh Agama. Pengontrol (Controlling Agency) yang berfungsi meningkatakan transparansi dan akuntabilitas pengelolaan.

Pasal 10 KEPENGURUSAN 1. 11 . e. Bendahara 4. Pengadaan dan pemberdayaan sarana dan parasarana. Sekretaris 3. Ketua 2.h. Unsur pendidik dan tenaga kependidikan. Pengurus Komite sekurang-kurangnya terdiri dari 9 orang dengan susunan sebagai berikut : 1. Peningkatan mutu pengelolaan dan pembiayaan. Peningkatan mutu pembelajaran dan pembinaan prestasi siswa. Peningkatan mutu sumber daya pendididik dan tenaga kependidikan. d. i. Bidang – bidang yang menujang peningkatan mutu meliputi a. Kepengurusan Komite Sekolah. b. Perwakilan forum alumni sekolah yang memiliki dedikasi terhadap peningkatan mutu sekolah. a. c. Peningkatan mutu kerja sama dan hubungan masyarakat.

Surat Keputusan Tentang Komite Sekolah Setiap surat keputusan komite sekolah diketahui oleh Kepala sekolah dengan tembusan disampaikan kepada instansi terkait dengan sistem pembinaan lembaga. c. BAB IV HAK DAN KEWAJIBAN ANGGOTA DAN PENGURUS Pasal 11 HAK DAN KEWAJIBAN ANGGOTA 1. Hak suara yaitu hak memilih dan hak dipilih serta dalam pemungutan suara untuk pengambilan keputusan 12 . Masa bakti Kepengurusan Masa bakti kepengurusan komite sekolah selama 2 tahun dan dapat diperpanjang satu periode. Peningkatan Sistem Informasi Sekolah b. Pengurus dipilih dari dan oleh anggota secara demokratis dan terbuka dalam musyawarah komite sekolah. Ketua bukan berasal dari kepala satuan pendidikan yang bersangkutan. 2. d.f. Anggota Komite Sekolah mempunyai hak : a.

b. Menjaga dan menjunjung tinggi nama baik Komite Sekolah BAB V KEUANGAN Pasal 12 SUMBER KEUANGAN Sumber keuangan diperoleh dari : 1. Mentaati semua ketentuan AD/ART b. Hak bicara untuk menyalurkan pendapat dan mengajukan pertanyaan c. 13 . Sumbangan orang tua siswa. 3. Bantuan dari pemangku kepentingan satuan pendidikan di luar peserta didik atau oran tua/walinya. Bantuan pihak asing yang tidak mengikat. Iiuran dari peserta didik atau orang tua/ walinya yang dilaksanakan sesuai dengan peraturan perundang-undangan. Anggota berkewajiban untuk : a. 2. 4. Sumber lainnya yang sah. Hak untuk mengikuti kegiatan yang telah ditetapkan dalam rancangan kegiatan komite sekolah. 2. dan/atau 5.

anggaran tahunan dan anggaran bulanan yang dialokasikan sesuai dengan kebijakan dan kegiatan yang telah disepakati bersama antara sekolah dengan komite sekolah.Pasal 13 PENGGUNAAN ANGGARAN Penggunaan Anggaran Komite Sekolah dana masyarakat yang dihimpun oleh komite sekolah digunakan untuk : 1. rencana kegiatan jangka menengah. Sekolah wajib menyampaikan laporan pertanggungjawaban keuangan bulanan dan tahunan kepada komite sekolah sebagai bahan pertanggung jawaban pengurus komite kepada orang tua murid dan pihak yang berkepentingan. 4. 14 . Kebutuhan investasi dan/ atau operasi yang muncul akibat adanya kebutuhan di luar dari anggaran yang telah ditetapkan bersama. Sekolah wajib mengajukan rencana anggaran jangka menengah. Kegiatan – kegiatan yang didasarkan pada perencanaan investasi dan/ atau operasi yang jelas dan dituangkan dalam rencana strategis. 2. wajib sekolah mengajukan secara transparan kepada komite sekolah dan pengalokasian dapat dilakukan setelah disepakati bersama. serta anggaran tahunan mutu komite yang sekolah diusulkan sesuai dengan serta kebutuhan dengan peningkatan sekolah memperhatikan pemenuhan standar pendidikan nasional. rencana kerja tahunan. 3.

dan sesuai dengan ketentuan peraturan dan perundangundangan. 7. Komite sekolah membebaskan beban pungutan apa pun dari peserta didik atau orang tua/wali yang tidak mampu secara ekonomis yang pentapannya disepakti bersama dengan pihak sekolah. 8. 6. dan penyelenggara satuan pendidikan. Dilarang untuk malokasikan baik secara langsung maupun tidak langsung untuk kesejahteraan anggota komite sekolah. Pasal 14 PENINGKATAN KINERJA PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN Penggunaan anggaran yang bersumber dari masyarakat yang dihimpun oleh komite sekolah digunakan untuk meningkatkan kinerja pendidik dan tenaga kependidikan dalam rangka meningkatkan keunggulan mutu belajar siswa 15 . Menerapkan sistem subsidi silang yang diatur sendiri oleh satuan pendidikan. 9. Pengalokasikan keuangan dipertanggungjawabkan oleh Komite Sekolah secara transparan kepada pemangku kepentingan pendidikan terutama orang tua/wali peserta didik. Dana yang diperoleh disimpan dalam rekening atas nama Komite Sekolah.5.

Rapat Anggota 2. Rapat Kerja 3. Keputusan perubahan AD/ART dapat dilakukan apabila cukup alasaan yang kuat serta disetujui oleh anggota dalam rangka peningkatan efisiensi dan kewajiban usaha komite sekolah.BAB VI MEKANISME KERJA DAN RAPAT-RAPAT Pasal 15 MEKANISME KERJA Mekanisme kerja diatur kemudian dalam bentuk tata laksana/pembagian tugas Pasal 16 RAPAT-RAPAT Rapat-rapat terdiri dari : 1. Rapat Pleno 4. Rapat pengurus harian BAB VII PERUBAHAN AD/ART DAN PEMBUBARAN KOMITE SEKOLAH Pasal 17 PERUBAHAN AD/ART 1. 16 .

3. kerja keras yang tulus komite sekolah untuk meningkatkan mutu pendidikan dan pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan. 17 . 2. Perubahan AD/ART Komite sekolah dilakukan melalui Rapat yang dihadiri oleh sekurang-kurangnya 2/3 anggota dan disetujui oleh lebih dari separoh jumlah yang hadir.2. Keberhasilan pelaksanaan tugas pokok dan fungsi komite sekolah ditentukan oleh niat baik. BAB VIII PENUTUP Pasal 20 1. Pasal 18 PEMBUBARAN ORGANISASI Pembubaran organisasi komite sekolah dilakukan berdasarkan peraturan yang berlaku. Anggaran dasar komite sekolah berlaku sejak ditetapkan. maka seluruh asset organisasi komite sekolah dalam bentuk apapun diserahkan kepada satuan pendidikan yang akan digunakan untuk kepentingan kependidikan. Pasal 19 Apabila Komite Sekolah secara resmi dinyatakan bubar. Dengan berlakunya AD ini maka segala ketentuan yang terdahulu dengan sendirinya tidak berlaku.

........ ANGGARAN RUMAH TANGGA KOMITE ................ Kepala ......... ========================================================== BAB I PEMILIHAN DAN KOMPOSISI ANGGOTA DAN PENGURUS Pasal 1 18 .......Pasal 21 Hal-hal yang belum diatur dalam AD akan diatur lebih lanjut dalam ART Ditetapkan di : ........ Mengetahui.... …………………………………..... Pada Tanggal : ……………… Ketua Komite Sekolah Sekretaris Komite Sekolah ……………………………… ………………………………….........

Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. pejabat pemerintah setempat. Panitia persiapan berjumlah sekurang-kurangnya 5 (lima) orang dan berjumlah gasal yang terdiri dari unsur guru. kalangan dunia usaha dan industri. 2. Menyatakan bersedia menjadi anggota komite sekolah secara tertulis. Tidak menuntut imbalan dalam bentuk apa pun. 3. Pemilihan anggota diawali dengan pembentukan panitia persiapan yang dibentuk oleh kepala satuan pendidikan dan/atau oleh masyarakat. tokoh masyarakat/tokoh agama. Sehat jasmani dan rohani. dan unsur pengurus komite sekolah yang sudah ada. 2. 3.SYARAT – SYARAT MENJADI ANGGOTA/PENGURUS KOMITE SEKOLAH 1. pemerhati pendidikan/alumni. Pasal 2 PEMILIHAN ANGGOTA 1. organisasi profesi tenaga kependidikan. Panitia persiapan mengadakan forum sosialisasi kepada masyarakat (termasuk majelis sekolah dan komite sekolah yang sudah ada) tentang komite sekolah menurut keputusan ini. Tidak cacat hukum. Memiliki komitmen terhadap peningkatan mutu pendidikan. kepala sekolah. 19 . 5. 4. 6. perwakilan orang tua peserta didik berdasarkan jenjang kelas yang dipilih secara demokratis.

Calon anggota komite sekolah yang disepakati dalam musyawarah atau mendapat dukungan suara terbanyak melalui pemungutan suara secara langsung menjadi anggota komite sekolah sesuai dengan jumlah anggota yang disepakati dari masing-masing unsur. yakni unsur masyarakat dan unsur dewan guru dan atau yayasan/lembaga penyelenggara pendidikan.............. .... Panitia persiapan bertugas menyusun kriteria calon anggota....... Menyampaikan nama pengurus dan anggota komite sekolah kepada kepala sekolah untuk diteruskan ke Pendidikan .. mengumumkan caloncalon anggota... Pasal 4 KOMPOSISI ANGGOTA PENGURUS 1.. menyeleksi serta menyusun nama-nama anggota....4.. Ketentuan lebih lanjut tentang proses pemilihan diatur dalam tata tertib tentang pemilihan pengurus......... serta Dewan 20 .. Pemilihan pengurus ditentukan dengan suara terbanyak 3... Memfasilitasi pemilihan pengurus dan anggota berdasarkan suara terbanyak Pasal 3 PEMILIHAN PENGURUS 1. 4.... 5. Pemilihan pengurus dilakukan dalam forum musyawarah anggota 2.....................

.. Bendahara I : Anggota / bidang .2.. Bidang-bidang antara lain terdiri dari : bidang penggalian sumber daya sekolah....... Periode . 4. 5. sekretaris....... Pengurus terdiri seorang ketua. Peningkatan mutu pengelolaan dan pembiayaan... 21 . Peningkatan mutu pembelajaran dan pembinaan prestasi siswa.. bidang sarana dan prasarana. Pasal 5 Ayat 1 STRUKTUR KEPENGURUSAN Struktur Kepengurusan Komite .. bidang pengelolaan sumber dana sekolah.. Sekretaris : : 3... Kepengurusan dipilih dari dan oleh anggota komite sekolah 5. adalah : 1...... bidang jaringan kerjasama dan sistem informasi.bidang : 4.... Pemilihan kepengurusan dilakukan dalam rapat forum musyawarah anggota yang dipimpin oleh salah satu anggota atas persetujuan anggota terpilih.. bendahara dan bidang-bidang sesuai rancangan struktur yang disepakti bersama 3. dan bidang Usaha.. bidang pengendalian kualitas pelayanan pendidikan..... – .... Ketua 2...

Melanggar ketentuan organisasi BAB II RINCIAN TUGAS KOMITE SEKOLAH Pasal 6 1. 7. 2. Pengadaan dan pemberdayaan sarana dan parasarana. Peningkatan Sistem Informasi Sekolah Ayat 2 MEKANISME PERGANTIAN PENGURUS Keputusan pergantian pengurus dilakukan dalam rapat pleno anggota yang dihadiri sekurang-kurangnya 2/3 jumlah anggota dan disetujui oleh sekurangkurangnya lebih dari 50 % anggota yang hadir.6. Berakhirnya masa bakti b. Meninggal dunia c. Menyusun program kerja bersama-sama dengan sekolah. 9. Ayat 3 SEBAB – SEBAB PENGGANTIAN PENGURUS a. Peningkatan mutu sumber daya pendididik dan tenaga kependidikan. Menyelenggarakan rapat rapat sesuai dengan program yang telah ditentukan. 22 . 8. Peningkatan mutu kerja sama dan hubungan masyarakat. Mengundurkan diri d.

Berperan serta kelancaran penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar di sekolah. Berperan serta dalam usaha peningkatan kesejahteraan sesuai dengan prinsip penerapan anggaran kinerja. 6. 23 . misi. Bersamasama dengan pihak sekolah . 8. dan dasar filosofi lainnya bersama-sama pihak sekolah. masukan. 7. 11. kerajinan tangan. serta mengembangkan sekolah sebagai wawasan wiyata mandala. Membantu merumuskan dan menetapkan visi. catur wulan. baik dalam bidang akademis (Nilai tes harian. 4. bahan pemikiran dan tenaga yang berasal dari masyarakat peduli pendidikan. Berperan serta memelihara. dan ketrampilan untuk hidup). serta APBS bersama-sama dengan pihak sekolah. 5. menghimpun dan megelola sumber dana dari masyarakat untuk mengembangkan mutu sekolah. seperti (akhlak dan budi pekerti luhur. dan ujian akhir sekolah) maupun bidang non akademis. Menghimpun dan mengelola saran. seni dan olah raga. bahasa. Menetapkan standar pelayanan pembelajaran sekolah bersama-sama dengan pihak sekolah. Membantu merumuskan dan menetapkan program sekolah.3. Mengembangkan potensi ke arah prestasi unggulan. 10. tujuan. menumbuhkan. 9. meningkatkan. Menggali.

bimbingan serta penilaian pendidikan. 14. Melaksanakan monitoring dan evaluasi penyelenggaraan pendidikan dan penggunaan keuangan sekolah. 16. 18.12. Mengidentifikasi permasalahan dan pemecahannya bersama-sama pihak sekolah. Pengurus komite sekolah melaksanakan rapat kerja pengurus sekurangkurangnya 1 (satu) kali dalam satu tahun. BAB III MEKANISME RAPAT Pasal 7 1. Membuat laporan pertanggungjawaban dalam pelaksanan tugas dan program kerja sekolah kepada warga sekolah dan stakeholder. 24 . Memberi motivasi dan penghargaan kepada guru dan kepada seseorang yang memiliki dedikasi yang tinggi untuk meningkatkan mutu pendidikan. Membangun kerjasama dengan pihak lain dalam rangka upaya meningkatkan mutu pendidikan. 17. 15. 13. baik kurikulum nasional maupun lokal. Memberi otonomi professional kepada guru dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran. Memberikan masukan terhadap pelaksanaan dan pengembangan kurikulum.

organisasi profesi asosiasi dunia usaha dan industri dan kemasyarakatan nasional dan internasional dengan tetap harus memperhatikan dan mengedepankan ciri kemandirian demi menjaga kredibilitas Komite Sekolah 25 . 4. Dinas Pendidikan. Pengurus komite sekolah dapat menjalin kerjasama dengan pihak instansi terkait dalam rangka upaya pencapaian tujuan kegiatan atas sepengetahuan sekolah. rapat di anggap syah dan dapat dilanjutkan. Apabila dalam rapat pleno anggota jumlah anggota yang hadir belum mencapai quorum. Apabila dalam tenggang waktu tersebut jumlah Anggota yang hadir belum juga memenuhi quorum. Keputusan dinyatakan syah jika disetujui lebih dari 50 % anggota yang hadir. maka dapat di tangguhkan selama 2 (dua ) kali 30 (tiga puluh ) menit. BAB IV KERJASAMA Pasal 8 1. Pengurus komite sekolah memiliki hubungan tata kerja dengan sekolah lainnya . 2. 3.2.

.. kondisi dan kemampuan sekolah........ Anggaran Rumah Tangga ini disesuaikan oleh satuan pendidikan masingmasing berdasarkan karakteristik. Anggaran Rumah Tangga ini berlaku sejak ditetapkan...... – ....BAB V KETENTUAN PENUTUP Pasal 9 1............................. Apabila dalam Anggaran Rumah Tangga ini terdapat ketentuan yang dianggap bertentangan dengan Anggaran Dasar maka yang berlaku adalah ketentuan Anggaran Dasar. 3.................. Komite Sekolah .. Pada tanggal : ............................ 4... DEWAN PENDIDIKAN KODYA JAKARTA STRUKTUR ORGANISASI KOMITE ............... .. Ditetapkan di : ................. 2. ……………............................ PERIODE .................. Hal-hal lain yang belum diatur dalam Anggaran Rumah Tangga ini akan di atur dan ditetapkan kemudian................. Kepala ........ KETUA KOMITE KEPALA SEKOLAH BENDAHARA SEKRETARIAT 26 Bidang A Bidang B Bidang C Bidang D Bidang E Bidang F ....

Ketua Komite Sekretaris ……………………………….. ……………………………. 27 .

Menerima informasi sumber pembiayaan sekolah yang berasal pemerintahan. 4. Mengkomunikasikan hasil rapat komite sekolah kepada kepala sekolah. Menerbitkan surat edaran. 5. Menklarifikasi informasi perbaikan kinerja sekolah.RINCIAN TUGAS PENGURUS KOMITE SEKOLAH A. Mengesahkan rencana program kerja komite sekolah. Mengundang rapat pihak sekolah atas undangan kepala sekolah. KETUA KOMITE 1. Mengundang rapat – rapat harian komite sekolah kepada kepala sekolah. Bersama – sama pengurus lain dan anggota menyusun rencana program kerja komite sekolah dengan memperhatikan dan mempertimbangkan secara seksama rencana kegiatan jangka menengah dan kegiatan tahunan sekolah. 6. 2. melalui penandatanganan yang disyahkan dengan cap resmi. Melaksanakan keputusan hasil musyawarah yang ditetapkan oleh anggota melalui rapat – rapat. 7. 9. 3. Mengesahkan segala keputusan komite sekolah dan/atau keputusan bersama dengan sekolah. 8. 28 . 10. himbauan dan atau bentuk lain kepada stakeholders 11. Menghadiri rapat dinas sekolah atas undangan kepala sekolah.

17. Membuat laporan – laporan kepada pihak yang berkepentingan. Menyampaikan informasi keuangan sumbangan orang tua murid. sarana dan prasarana) serta hal yang dipandang penting. masyarakat. 4. Menyusun administrasi ( personil. Membuat notulen rapat – rapat. Memberikan perintah kepada bendahara untuk mengeluarkan/ memberikan sejumlah dana atas pengajuan sekolah. 3. Mengesahkan pemberian penghargaan komite sekolah kepada kepala sekolah. 15. 29 . guru. 5.12. SEKRETARIS KOMITE 1. 14. Mengevaluasi program kerja komite sekolah. Meminta laporan pertanggung jawaban keuangan kepada kepala sekolah yang dananya bersumber dari komite sekolah. dan sumber keuangan lain kepada kominte kepada sekolah 13. Membuat dan mengedarkan undangan rapat – rapat dibantu oleh staf yangdi tunjuk. B. staf TU yang berprestasi. Membuat agenda kerja bersama – sama ketua dan bidang yang ada. Memberikan sanksi kepada anggota pengurus yang tidak dapat menunaikan tugas dengan baik. Mengagendakan surat masuk dan keluar dibantu oleh staf yang ditunjuk. 16. 6. 2.

b. Menerima . Bersama – sama pihak sekolah menganalisa potensi sumber daya sekolah. pada lingkup kewilayahan . Peningkatan mutu pengelolaan dan pembiayaan a. Mengklarifikasi hasil analisis masyarakat sekolah menyangkut SDM dan bentuk lain yang dianggap sebagai potensi yang diduga membantu sekolah. Mendaftar dan memetakan potensi yang diduga kuat dapat membantu sekolah. kuat dapat c. 30 . menyimpan dana yang diperoleh dari bantuan masyarakat setelah memperoleh pengesahan ketua komite sekolah 2. instansi diwilayah setempat. sosial ekonomi masyarakat. Melaporkan keadaan keuangan kepada anggota komite sekolah dan masyarakat atas persetujuan ketua komite sekolah D. BIDANG – BIDANG 1.C. Mengeluarkan mengeluarkan dan membukukannya pengeluaran dana kepada sekolah atas persetujuan ketua komite sekolah 3. BENDAHARA KOMITE 1. membukukan.

dan menunjang pelaksanaan pengembangan mutu sumber daya pembelajaran dan pembinaan prestasi siswa. Melaksanakan pemikiran.. Memonitor kinerja sekolah dalam peningkatan mutu pembelajaran dan prestasi siswa. mempertimbangkan. C. d. Peningkatan mutu pembelajaran dan pembinaan prestasi a. ide dan gagasan masyarakat untuk dijadikan f. Mengkaji dengan seksama. bahan pertimbangan kebijakan komite sekolah untuk kepentingan sekolah. c.d. Bersama – sama seluruh pengurus menyempurnakan ide meningkatkan kinerja sekolah dalam mengembnagkan keunggulan pembelajaran dan perestasi siswa. pengembangan pengelolaan dan pembiayaan e. Pengadaan dan pemberdayaan sarana dan parasarana 31 . B. Atas persetujuan ketua komite sekolah mengembangkan sistem pertimbangan dan pengembangan rekomendasi pelaksanaan peningkatan mutu pendidik dan tenaga kependidikan. Melaksanakan sekolah. b.

d. gedung. b. Peningkatan mutu kerja sama dan hubungan dengan masyarakat a. Mengkaji dengan seksama. dan kinerja belajar siswa. dan menunjang pelaksanaan pengembangan mutu lingkungan belajar.a. perabot. dan kinerja pendidik. Memonitor kinerja sekolah dalam peningkatan mutu pembelajaran dan prestasi siswa melalui dukungan peningkatan mutu sarana dan prasarana. c. Atas persetujuan ketua komite sekolah mengembangkan sistem pertimbangan dan pengembangan rekomendasi pelaksanaan peningkatan sarana dan prasarana. b. Atas persetujuan ketua komite sekolah mengembangkan sistem pertimbangan dan pengembangan rekomendasi pelaksanaan kerja sama untuk meningkatkan mutu pengelolaan. Bersama–sama seluruh pengurus menyempurnakan ide meningkatkan kinerja sekolah dalam mengembangkan keunggulan pembelajaran dan perestasi siswa melalui pemberdayaan sarana dan lingkungan sekolah. mempertimbangkan. sumber belajar dan teknologi belajar untuk memfasilitasi peningkatan mutu pengelolaan dan pembelajaran. pembelajaran. Mengkaji dengan seksama. dan menunjang pelaksanaan pengembangan mutu kerja sama baik dalam maupun luar 32 . mempertimbangkan. E.

b. dan peningakatan mutu suber daya manusia pengelola teknologi. Memonitor kinerja sekolah dalam peningkatan mutu pembelajaran dan prestasi siswa melalui dukungan peningkatan efektivitas kerja sama dalam dan luar negeri. Atas persetujuan ketua komite sekolah mengembangkan sistem pertimbangan dan pengembangan rekomendasi pelaksanaan pengembangan sistem informasi berbasis teknologi informasi dan komunikasi.negeri dalam rangka meningkatkan kinerja sekolah. kepala sekolah. mempertimbangkan. tata usaha. dan menunjang pelaksanaan pengembangan penggunaan komper. sistem informasi. Bersama–sama seluruh pengurus menyempurnakan ide meningkatkan kinerja sekolah dalam mengembangkan keunggulan pembelajaran dan perestasi siswa melalui kerja sama dan hubungan dalam dan luar negeri. F. Mengkaji dengan seksama. Bersama–sama seluruh pengurus menyempurnakan ide meningkatkan kinerja sekolah dalam mengembangkan keunggulan pembelajaran 33 . c. guru. dan berbahasa daerah sebagai modal keunggulan kompetitif. Peningkatan mutu kerja sama dan hubungan dengan masyarakat a. Membangun kultur berbahasa Inggris dan berbahasa Idonesia. jejaring sekolah. d. c. dan siswa. e.

Mengemangkan perangkat lunak dalam mendukung sistem informasi sekolah..........dan perestasi siswa melalui pengembangan dan pengelolaan struktur informasi sekolah yang menunjang peningkatan kerja sama orang tua dengan pihak sekolah....... : . : ..................................... ..... 200......... ........... Ditetapkan di Pada tanggal ..... Pengurus Komite Sekolah Ketua Sekretaris ............................. d.. Memonitor kinerja sekolah dalam peningkatan mutu pembelajaran dan prestasi siswa melalui dukungan peningkatan efektivitas pendayagunaan teknologi dalam pengelolaan dan pembelajaran............................... 34 ... e..............................

melaksanakan. Fungsi Mendorong tumbuhnya perhatian dan komitmen masyarakat terhadap penyelenggaraan pendidikan yang bermutu Menyusun program kerja Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah Menjalin komunikasi efektif dengan pemangku kepentingan (stakeholder) pendidikan Menyusun rencana. 1. dan kebutuhan masyarakat tentang pendidikan Indikator Memiliki AD/ART Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah Menyusun program kerja Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah Menjalin komunikasi efektif dengan pemangku kepentingan (stakeholder) pendidikan Menyusun rencana. 35 . Menghimpun aspirasi. tuntutan. dan merekomendasikan kepada kepala sekolah Ketercapaian Ya Tidak 2. membahas dalam rapat. melaksanakan. dan melakukan evaluasi pelaksanaan program dan kegiatan pemberdayaan masyarakat Melaksanakan kerja sama (MOU) dengan institusi terkait. 4. 5.Model Penjaminan Mutu Fungsi Komite Sekolah No. ide. 6. 3. dan melakukan evaluasi pelaksanaan program dan kegiatan pemberdayaan masyarakat Melakukan kerja sama dengan pihak eksternal sekolah atas persetujuan kepala sekolah Melaksanakan inventarisasi aspirasi.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful