ANGGARAN DASAR DAN ANGGARAN RUMAH TANGGA KOMITE SEKOLAH

DRAF

SEKOLAH .................................................... TAHUN 2010

1

2

Draf

ANGGARAN DASAR KOMITE ........................... PEMBUKAAN
Dengan nama Allah SWT Yang Maha Pengasih dan Penyayang Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual

keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta ketrampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan Negara. Penyelenggaraannya pendidikan merupakan tanggung jawab bersama antara pemerintah, pemerintah daerah, sekolah dan masyarakat.

............................ adalah salah satu satuan pendidikan yang diselenggarakan di lingkungan Dinas Pendidikan Pemudan dan Olah Raga Kota Bogor sesuai dengan peraturan yang berlaku membentuk lembaga yang mandiri yang menjadi mitra sekolah, beranggotakan perwakilan orang tua/ wali murid, komunitas sekolah dan juga tokoh-tokoh masyarakat yang perduli terhadap peningkatan mutu pendidikan yang selanjutnya disebut sebagai Komite Sekolah.

3

Semoga Allah SWT...Sebagai dasar acuan operasional kegiatan selanjutnya komite sekolah menyusun dan menetapkan Anggaran Dasar ( AD ) dan Anggaran Rumah Tangga ( ART ) Komite ...................... Tuhan Yang Maha Esa senantiasa memberikan Rahmat dan Petunjuk dalam merealisasikan seluruh harapan pembentukan Komite Sekolah sehingga dapat memperlancar kerja sama sekolah dengan orang tua siswa dan seluruh pihak yang berkepentingan demi meningkatkan mutu lulusan ............ 4 .......................

.............. MISI........................................ disebut dalam Anggaran Dasar dengan istilah Komite .......... Alamat ...... BAB I NAMA.................ANGGARAN DASAR KOMITE ....... Pasal 2 TEMPAT KEDUDUKAN Komite Sekolah bertempat di ............................... VISI...... TEMPAT DAN KEDUDUKAN Pasal 1 NAMA Organisasi ini bernama Komite ............. Komite Sekolah berkedudukan di satuan pendidikan ..... BAB II AZAS....... TUJUAN.............. FUNGSI... DAN PERANAN Pasal 3 AZAS Komite Sekolah berazaskan Pancasila 5 ...........

dan kepribadian luhur yang telah dikenalinya... mengembangkan kesiapan fisik dan mental untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang pendidikan menengah dan/atau untuk hidup mandiri di masyarakat....................... Pasal 5 MISI ......... Pasal 6 FUNGSI SEKOLAH Komite sekolah menduduki fungsi: a.. menghayati......... d...... mengembangkan....... berpengetahuan.... mempelajari dasar-dasar ilmu pengetahuan dan teknologi. dan mengamalkan nilai-nilai kebangsaan dan cinta tanah air yang telah dikenalinya...... mengembangkan bakat dan kemampuan di bidang olahraga... melatih dan mengembangkan kepekaan dan kemampuan mengapresiasi serta mengekspresikan keindahan.... c.. 6 ......... yang berdaya saing global.... menghayati... dan harmoni..... dan meningkatkan kinerja sekolah mewujudkan mutu lulusan yang beriman... dan a. melayani....... akhlak mulia... dan mengamalkan nilai-nilai keimanan.. kehalusan.. mengembangkan....... b............Pasal 4 VISI Bekerja sama.... baik untuk kesehatan dan kebugaran jasmani maupun prestasi.

ide. c. pertimbangan dan rekomendasi kepada satuan pendidikan mengenai: 1) Kebijakan dan program pendidikan tingkat satuan pendidik.Pasal 7 FUNGSI Komite Sekolah meningkatkan tugas pokok dan fungsi secara efektif. Mendorong tumbuhnya perhatian dan komitmen masyarakat terhadap penyelenggaraan pendidikan yang bermutu. dan merumuskan aspirasi. 2. Komite Sekolah mengemban tugas pokok sebagai mitra kerja sekolah dalam membangun keunggulan mutu sehingga sekolah dapat menghasilkan lulusan yang bertakwa. berpengetahuan. dan berketerampilan sebagai modal dasar meningkatkan daya saing dalam konteks nasional dan global. menganalisis. berahlak mulia. harapan. Memberi masukan. d. Menghimpun. dan kebutuhan mutu pendidikan yang masyarakat harapkan agar lulusan memiliki kompetensi yang unggul sebagai bekal hidup dalam persainga nasional dan global. 1. Komite sekolah mengemban fungsi: b. 2) Mutu lulusan dan strategi peningkatan mutu pengelolaan sekolah dan pembelajaran agar terwujud sekolah yang memiliki suasana dan proses pembelajaran yang efektif. 7 .

dunia usaha. g.3) Mengembangkan strategi peningkatan mutu berkelanjutan dalam Rencana Kegiatan Jangka Menengah dan Program Tahunan 4) Mengeksplorasi sumber dana dan mengkaji secara bijaksana pengalokasian (RAPBS): 5) Meningkatkan penjaminan mutu pendidikan dalam memenuhi standar nasional pendidikan yang memiliki kesetaraan dalam persaingan internasional. dunia industri dan pemerintah organisasi usaha anggaran pendidikan dan belanja sekolah dalam meningkatkan relevansi pendidikan. 8 . f. Meningkatkan perhatian orang tua siswa yang mampu untuk mendorong peningkatan bantuan melalui sistem subsidi silang. 6) Meningkatkan kinerja kinerja sekolah dalam mencapai target melalui siklus perbaikan mutu berkelanjutan. pelayanan belajar. e. Mendorong orang tua siswa meningkatkan partisipasi dan komitmen terhadap usama peningkatan mutu pelayanan pendidikan. h. Meningkatkan peran sekolah dalam menghimpun sumber daya finansial untuk membantu meningkatkan akses calon siswa dan siswa untuk mengikuti pendidikan di SMPN 4 dari kelompok masyarakat yang terkendala kemampuan ekonomi. Melakukan kerja sama dengan masyarakat perorangan. dan pelayanan peningkatan prestasi siswa.

mutu dan relevansi pelayanan pendidikan. program. pendidikan dan perumusan rekomendasi dan keluaran mutu penyelenggaran. evaluasi. pemikiran. perencanaan. Pemberi pertimbangan (Advisory Agency) dalam penentuan dan pelaksanaan kebijakan sekolah. Menggalang partisipasi dan komitmen orang tua siswa dalam meningkatkan daya kolaborasi dan kompetisi siswa dalam konteks nasional dan global. Pendukung (Supporting Agency) terhadap program sekolah dalam mewujudkan keunggulan sekolah dalam memenuhi standar nasional pendidikan.f. maupun tenaga dalam penyelenggaraan pendidikan dalam rangka menjamin peserta didik memperoleh akses. implementasi. dalam meningkatkan penjaminan mutu dan perbaikan mutu berkelanjutan. Di samping itu. satuan monitoring. g. b. 9 . meningkakan dukungan finansial. Melakukan kebijakan pendidikan berkelanjutan. Komite Sekolah wajib menjamin akses bagi siswa yang memenuhi syarat menjadi siswa di SMPN dari kelompok siswa yang kurang mampu secara ekonomi. meningkatkan dukungan moral dalam mewujudkan suasana dan proses belajar yang efektif. Pasal 8 PERANAN Komite Sekolah berperan : a. kebijakan.

Unsur Masyarakat dapat berasal dari : a. Pewakilan orang tua / wali peserta didik b. dan mutu lulusan SMPN 4 Bogor. Pakar pendidikan yang mempunyai perhatian pada peningkatan mutu pendidikan. BAB III KEANGGOTAN DAN KEPENGURUSAN Pasal 9 KEANGGOTAAN Keanggotaan Komite Sekolah terdiri dari : 1. pembelajaran. Dunia usaha/ industri ( Pengusaha Industri. d. dan dunia internasional dalam rangka meningkatan mutu lulusan yang memiliki modal daya saing pada taraf internasional. Tokoh masyarakat (Tokoh Agama. g.BMPS). Unsur Pejabat Pemerintahan setempat. asosiasi. masyarakat. f. jasa.c. Anggota masyarakat yang memberi perhatian khusus terhadap bidang pendidikan. Organisasi profesi tenaga pendidikan (PGRI. 10 . Pengontrol (Controlling Agency) yang berfungsi meningkatakan transparansi dan akuntabilitas pengelolaan. dll). d. e.ISPI. Tokoh Budayawan dll) c. Mediator antara pemerintah.

Peningkatan mutu pembelajaran dan pembinaan prestasi siswa. c. Peningkatan mutu sumber daya pendididik dan tenaga kependidikan. Unsur pendidik dan tenaga kependidikan. Ketua 2. Pengurus Komite sekurang-kurangnya terdiri dari 9 orang dengan susunan sebagai berikut : 1. Peningkatan mutu pengelolaan dan pembiayaan. Bendahara 4.h. Peningkatan mutu kerja sama dan hubungan masyarakat. 11 . Pasal 10 KEPENGURUSAN 1. Kepengurusan Komite Sekolah. i. Sekretaris 3. Bidang – bidang yang menujang peningkatan mutu meliputi a. b. d. e. a. Perwakilan forum alumni sekolah yang memiliki dedikasi terhadap peningkatan mutu sekolah. Pengadaan dan pemberdayaan sarana dan parasarana.

d. Anggota Komite Sekolah mempunyai hak : a. Peningkatan Sistem Informasi Sekolah b.f. Hak suara yaitu hak memilih dan hak dipilih serta dalam pemungutan suara untuk pengambilan keputusan 12 . c. Masa bakti Kepengurusan Masa bakti kepengurusan komite sekolah selama 2 tahun dan dapat diperpanjang satu periode. Pengurus dipilih dari dan oleh anggota secara demokratis dan terbuka dalam musyawarah komite sekolah. Ketua bukan berasal dari kepala satuan pendidikan yang bersangkutan. Surat Keputusan Tentang Komite Sekolah Setiap surat keputusan komite sekolah diketahui oleh Kepala sekolah dengan tembusan disampaikan kepada instansi terkait dengan sistem pembinaan lembaga. 2. BAB IV HAK DAN KEWAJIBAN ANGGOTA DAN PENGURUS Pasal 11 HAK DAN KEWAJIBAN ANGGOTA 1.

4. 2. dan/atau 5. 13 . Hak untuk mengikuti kegiatan yang telah ditetapkan dalam rancangan kegiatan komite sekolah. Anggota berkewajiban untuk : a. Sumbangan orang tua siswa. Bantuan dari pemangku kepentingan satuan pendidikan di luar peserta didik atau oran tua/walinya. Hak bicara untuk menyalurkan pendapat dan mengajukan pertanyaan c. 3. 2. Mentaati semua ketentuan AD/ART b.b. Bantuan pihak asing yang tidak mengikat. Sumber lainnya yang sah. Menjaga dan menjunjung tinggi nama baik Komite Sekolah BAB V KEUANGAN Pasal 12 SUMBER KEUANGAN Sumber keuangan diperoleh dari : 1. Iiuran dari peserta didik atau orang tua/ walinya yang dilaksanakan sesuai dengan peraturan perundang-undangan.

rencana kerja tahunan. Sekolah wajib mengajukan rencana anggaran jangka menengah.Pasal 13 PENGGUNAAN ANGGARAN Penggunaan Anggaran Komite Sekolah dana masyarakat yang dihimpun oleh komite sekolah digunakan untuk : 1. 14 . Sekolah wajib menyampaikan laporan pertanggungjawaban keuangan bulanan dan tahunan kepada komite sekolah sebagai bahan pertanggung jawaban pengurus komite kepada orang tua murid dan pihak yang berkepentingan. 4. Kegiatan – kegiatan yang didasarkan pada perencanaan investasi dan/ atau operasi yang jelas dan dituangkan dalam rencana strategis. anggaran tahunan dan anggaran bulanan yang dialokasikan sesuai dengan kebijakan dan kegiatan yang telah disepakati bersama antara sekolah dengan komite sekolah. 2. rencana kegiatan jangka menengah. wajib sekolah mengajukan secara transparan kepada komite sekolah dan pengalokasian dapat dilakukan setelah disepakati bersama. Kebutuhan investasi dan/ atau operasi yang muncul akibat adanya kebutuhan di luar dari anggaran yang telah ditetapkan bersama. 3. serta anggaran tahunan mutu komite yang sekolah diusulkan sesuai dengan serta kebutuhan dengan peningkatan sekolah memperhatikan pemenuhan standar pendidikan nasional.

Pengalokasikan keuangan dipertanggungjawabkan oleh Komite Sekolah secara transparan kepada pemangku kepentingan pendidikan terutama orang tua/wali peserta didik. dan penyelenggara satuan pendidikan. 6. Dana yang diperoleh disimpan dalam rekening atas nama Komite Sekolah. 8. Komite sekolah membebaskan beban pungutan apa pun dari peserta didik atau orang tua/wali yang tidak mampu secara ekonomis yang pentapannya disepakti bersama dengan pihak sekolah. 9. dan sesuai dengan ketentuan peraturan dan perundangundangan.5. Menerapkan sistem subsidi silang yang diatur sendiri oleh satuan pendidikan. Pasal 14 PENINGKATAN KINERJA PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN Penggunaan anggaran yang bersumber dari masyarakat yang dihimpun oleh komite sekolah digunakan untuk meningkatkan kinerja pendidik dan tenaga kependidikan dalam rangka meningkatkan keunggulan mutu belajar siswa 15 . Dilarang untuk malokasikan baik secara langsung maupun tidak langsung untuk kesejahteraan anggota komite sekolah. 7.

BAB VI MEKANISME KERJA DAN RAPAT-RAPAT Pasal 15 MEKANISME KERJA Mekanisme kerja diatur kemudian dalam bentuk tata laksana/pembagian tugas Pasal 16 RAPAT-RAPAT Rapat-rapat terdiri dari : 1. Rapat Pleno 4. Rapat pengurus harian BAB VII PERUBAHAN AD/ART DAN PEMBUBARAN KOMITE SEKOLAH Pasal 17 PERUBAHAN AD/ART 1. 16 . Keputusan perubahan AD/ART dapat dilakukan apabila cukup alasaan yang kuat serta disetujui oleh anggota dalam rangka peningkatan efisiensi dan kewajiban usaha komite sekolah. Rapat Kerja 3. Rapat Anggota 2.

kerja keras yang tulus komite sekolah untuk meningkatkan mutu pendidikan dan pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan. 3. Pasal 18 PEMBUBARAN ORGANISASI Pembubaran organisasi komite sekolah dilakukan berdasarkan peraturan yang berlaku. Dengan berlakunya AD ini maka segala ketentuan yang terdahulu dengan sendirinya tidak berlaku. Keberhasilan pelaksanaan tugas pokok dan fungsi komite sekolah ditentukan oleh niat baik. 17 . Perubahan AD/ART Komite sekolah dilakukan melalui Rapat yang dihadiri oleh sekurang-kurangnya 2/3 anggota dan disetujui oleh lebih dari separoh jumlah yang hadir.2. 2. Pasal 19 Apabila Komite Sekolah secara resmi dinyatakan bubar. maka seluruh asset organisasi komite sekolah dalam bentuk apapun diserahkan kepada satuan pendidikan yang akan digunakan untuk kepentingan kependidikan. Anggaran dasar komite sekolah berlaku sejak ditetapkan. BAB VIII PENUTUP Pasal 20 1.

.. ANGGARAN RUMAH TANGGA KOMITE ........... …………………………………........ ========================================================== BAB I PEMILIHAN DAN KOMPOSISI ANGGOTA DAN PENGURUS Pasal 1 18 ....... Pada Tanggal : ……………… Ketua Komite Sekolah Sekretaris Komite Sekolah ……………………………… ………………………………….Pasal 21 Hal-hal yang belum diatur dalam AD akan diatur lebih lanjut dalam ART Ditetapkan di : ... Kepala ......................... Mengetahui.........

Pemilihan anggota diawali dengan pembentukan panitia persiapan yang dibentuk oleh kepala satuan pendidikan dan/atau oleh masyarakat. 4. Panitia persiapan mengadakan forum sosialisasi kepada masyarakat (termasuk majelis sekolah dan komite sekolah yang sudah ada) tentang komite sekolah menurut keputusan ini. 2.SYARAT – SYARAT MENJADI ANGGOTA/PENGURUS KOMITE SEKOLAH 1. pemerhati pendidikan/alumni. 6. pejabat pemerintah setempat. Tidak cacat hukum. Memiliki komitmen terhadap peningkatan mutu pendidikan. 2. Pasal 2 PEMILIHAN ANGGOTA 1. kepala sekolah. 3. perwakilan orang tua peserta didik berdasarkan jenjang kelas yang dipilih secara demokratis. tokoh masyarakat/tokoh agama. Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Tidak menuntut imbalan dalam bentuk apa pun. kalangan dunia usaha dan industri. dan unsur pengurus komite sekolah yang sudah ada. Sehat jasmani dan rohani. Menyatakan bersedia menjadi anggota komite sekolah secara tertulis. 3. 5. Panitia persiapan berjumlah sekurang-kurangnya 5 (lima) orang dan berjumlah gasal yang terdiri dari unsur guru. 19 . organisasi profesi tenaga kependidikan.

. Ketentuan lebih lanjut tentang proses pemilihan diatur dalam tata tertib tentang pemilihan pengurus...... Memfasilitasi pemilihan pengurus dan anggota berdasarkan suara terbanyak Pasal 3 PEMILIHAN PENGURUS 1..... serta Dewan 20 ........ Pemilihan pengurus ditentukan dengan suara terbanyak 3.. yakni unsur masyarakat dan unsur dewan guru dan atau yayasan/lembaga penyelenggara pendidikan....... Pemilihan pengurus dilakukan dalam forum musyawarah anggota 2. menyeleksi serta menyusun nama-nama anggota...... Calon anggota komite sekolah yang disepakati dalam musyawarah atau mendapat dukungan suara terbanyak melalui pemungutan suara secara langsung menjadi anggota komite sekolah sesuai dengan jumlah anggota yang disepakati dari masing-masing unsur.4... 4.. Menyampaikan nama pengurus dan anggota komite sekolah kepada kepala sekolah untuk diteruskan ke Pendidikan . ................ 5..... Pasal 4 KOMPOSISI ANGGOTA PENGURUS 1... Panitia persiapan bertugas menyusun kriteria calon anggota.... mengumumkan caloncalon anggota.........

Ketua 2... Periode ......bidang : 4. bidang pengendalian kualitas pelayanan pendidikan.2. Pasal 5 Ayat 1 STRUKTUR KEPENGURUSAN Struktur Kepengurusan Komite . Pengurus terdiri seorang ketua. dan bidang Usaha...... Sekretaris : : 3..... Peningkatan mutu pengelolaan dan pembiayaan.. adalah : 1. 21 .. bidang jaringan kerjasama dan sistem informasi.... sekretaris...... 4.. 5.. bidang pengelolaan sumber dana sekolah... Peningkatan mutu pembelajaran dan pembinaan prestasi siswa.. Bendahara I : Anggota / bidang ...... Bidang-bidang antara lain terdiri dari : bidang penggalian sumber daya sekolah. bendahara dan bidang-bidang sesuai rancangan struktur yang disepakti bersama 3. – .. bidang sarana dan prasarana.... Kepengurusan dipilih dari dan oleh anggota komite sekolah 5.. Pemilihan kepengurusan dilakukan dalam rapat forum musyawarah anggota yang dipimpin oleh salah satu anggota atas persetujuan anggota terpilih.

6. Pengadaan dan pemberdayaan sarana dan parasarana. Peningkatan mutu sumber daya pendididik dan tenaga kependidikan. Mengundurkan diri d. 2. Ayat 3 SEBAB – SEBAB PENGGANTIAN PENGURUS a. Meninggal dunia c. 7. Menyusun program kerja bersama-sama dengan sekolah. Peningkatan mutu kerja sama dan hubungan masyarakat. 9. Berakhirnya masa bakti b. Menyelenggarakan rapat rapat sesuai dengan program yang telah ditentukan. Melanggar ketentuan organisasi BAB II RINCIAN TUGAS KOMITE SEKOLAH Pasal 6 1. Peningkatan Sistem Informasi Sekolah Ayat 2 MEKANISME PERGANTIAN PENGURUS Keputusan pergantian pengurus dilakukan dalam rapat pleno anggota yang dihadiri sekurang-kurangnya 2/3 jumlah anggota dan disetujui oleh sekurangkurangnya lebih dari 50 % anggota yang hadir. 22 . 8.

menghimpun dan megelola sumber dana dari masyarakat untuk mengembangkan mutu sekolah. bahasa. Mengembangkan potensi ke arah prestasi unggulan. masukan. 11. dan dasar filosofi lainnya bersama-sama pihak sekolah. dan ketrampilan untuk hidup). 23 . Berperan serta kelancaran penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar di sekolah. Berperan serta dalam usaha peningkatan kesejahteraan sesuai dengan prinsip penerapan anggaran kinerja. 10. meningkatkan. kerajinan tangan. Bersamasama dengan pihak sekolah . bahan pemikiran dan tenaga yang berasal dari masyarakat peduli pendidikan. menumbuhkan. 6. 4. Berperan serta memelihara. baik dalam bidang akademis (Nilai tes harian. catur wulan. Menggali. seperti (akhlak dan budi pekerti luhur. tujuan. 9. 5.3. Membantu merumuskan dan menetapkan program sekolah. Menghimpun dan mengelola saran. dan ujian akhir sekolah) maupun bidang non akademis. serta APBS bersama-sama dengan pihak sekolah. 8. seni dan olah raga. Menetapkan standar pelayanan pembelajaran sekolah bersama-sama dengan pihak sekolah. serta mengembangkan sekolah sebagai wawasan wiyata mandala. Membantu merumuskan dan menetapkan visi. misi. 7.

BAB III MEKANISME RAPAT Pasal 7 1. Membangun kerjasama dengan pihak lain dalam rangka upaya meningkatkan mutu pendidikan. Memberi otonomi professional kepada guru dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran. 16. 14. Memberi motivasi dan penghargaan kepada guru dan kepada seseorang yang memiliki dedikasi yang tinggi untuk meningkatkan mutu pendidikan. Mengidentifikasi permasalahan dan pemecahannya bersama-sama pihak sekolah. Melaksanakan monitoring dan evaluasi penyelenggaraan pendidikan dan penggunaan keuangan sekolah. Membuat laporan pertanggungjawaban dalam pelaksanan tugas dan program kerja sekolah kepada warga sekolah dan stakeholder. baik kurikulum nasional maupun lokal. Pengurus komite sekolah melaksanakan rapat kerja pengurus sekurangkurangnya 1 (satu) kali dalam satu tahun. 24 . 18.12. Memberikan masukan terhadap pelaksanaan dan pengembangan kurikulum. 15. 13. 17. bimbingan serta penilaian pendidikan.

Keputusan dinyatakan syah jika disetujui lebih dari 50 % anggota yang hadir. 2. rapat di anggap syah dan dapat dilanjutkan. BAB IV KERJASAMA Pasal 8 1. 4. 3. Dinas Pendidikan. Pengurus komite sekolah dapat menjalin kerjasama dengan pihak instansi terkait dalam rangka upaya pencapaian tujuan kegiatan atas sepengetahuan sekolah. Apabila dalam rapat pleno anggota jumlah anggota yang hadir belum mencapai quorum.2. Apabila dalam tenggang waktu tersebut jumlah Anggota yang hadir belum juga memenuhi quorum. Pengurus komite sekolah memiliki hubungan tata kerja dengan sekolah lainnya . maka dapat di tangguhkan selama 2 (dua ) kali 30 (tiga puluh ) menit. organisasi profesi asosiasi dunia usaha dan industri dan kemasyarakatan nasional dan internasional dengan tetap harus memperhatikan dan mengedepankan ciri kemandirian demi menjaga kredibilitas Komite Sekolah 25 .

....................... Anggaran Rumah Tangga ini berlaku sejak ditetapkan................. Apabila dalam Anggaran Rumah Tangga ini terdapat ketentuan yang dianggap bertentangan dengan Anggaran Dasar maka yang berlaku adalah ketentuan Anggaran Dasar... kondisi dan kemampuan sekolah....................... Kepala ..... 2.. – ......... KETUA KOMITE KEPALA SEKOLAH BENDAHARA SEKRETARIAT 26 Bidang A Bidang B Bidang C Bidang D Bidang E Bidang F ... 3.... ……………......... Pada tanggal : ............. DEWAN PENDIDIKAN KODYA JAKARTA STRUKTUR ORGANISASI KOMITE ..BAB V KETENTUAN PENUTUP Pasal 9 1.... 4.................. Hal-hal lain yang belum diatur dalam Anggaran Rumah Tangga ini akan di atur dan ditetapkan kemudian..... Ditetapkan di : ................... Anggaran Rumah Tangga ini disesuaikan oleh satuan pendidikan masingmasing berdasarkan karakteristik.... ................... PERIODE ......................... Komite Sekolah .....

.Ketua Komite Sekretaris ………………………………. ……………………………. 27 .

Mengundang rapat pihak sekolah atas undangan kepala sekolah. 7. Mengesahkan segala keputusan komite sekolah dan/atau keputusan bersama dengan sekolah.RINCIAN TUGAS PENGURUS KOMITE SEKOLAH A. 8. 10. 5. melalui penandatanganan yang disyahkan dengan cap resmi. 3. KETUA KOMITE 1. 2. Menghadiri rapat dinas sekolah atas undangan kepala sekolah. himbauan dan atau bentuk lain kepada stakeholders 11. Mengkomunikasikan hasil rapat komite sekolah kepada kepala sekolah. 4. Menklarifikasi informasi perbaikan kinerja sekolah. Mengesahkan rencana program kerja komite sekolah. Menerbitkan surat edaran. 28 . Melaksanakan keputusan hasil musyawarah yang ditetapkan oleh anggota melalui rapat – rapat. Mengundang rapat – rapat harian komite sekolah kepada kepala sekolah. 9. 6. Menerima informasi sumber pembiayaan sekolah yang berasal pemerintahan. Bersama – sama pengurus lain dan anggota menyusun rencana program kerja komite sekolah dengan memperhatikan dan mempertimbangkan secara seksama rencana kegiatan jangka menengah dan kegiatan tahunan sekolah.

2. Mengesahkan pemberian penghargaan komite sekolah kepada kepala sekolah. 17. dan sumber keuangan lain kepada kominte kepada sekolah 13.12. 14. 5. 15. Meminta laporan pertanggung jawaban keuangan kepada kepala sekolah yang dananya bersumber dari komite sekolah. 16. Membuat laporan – laporan kepada pihak yang berkepentingan. 4. 29 . Membuat dan mengedarkan undangan rapat – rapat dibantu oleh staf yangdi tunjuk. Menyampaikan informasi keuangan sumbangan orang tua murid. Membuat notulen rapat – rapat. guru. Memberikan sanksi kepada anggota pengurus yang tidak dapat menunaikan tugas dengan baik. 6. Memberikan perintah kepada bendahara untuk mengeluarkan/ memberikan sejumlah dana atas pengajuan sekolah. SEKRETARIS KOMITE 1. Mengevaluasi program kerja komite sekolah. staf TU yang berprestasi. Membuat agenda kerja bersama – sama ketua dan bidang yang ada. sarana dan prasarana) serta hal yang dipandang penting. Mengagendakan surat masuk dan keluar dibantu oleh staf yang ditunjuk. B. masyarakat. 3. Menyusun administrasi ( personil.

30 . BIDANG – BIDANG 1.C. Mengeluarkan mengeluarkan dan membukukannya pengeluaran dana kepada sekolah atas persetujuan ketua komite sekolah 3. Melaporkan keadaan keuangan kepada anggota komite sekolah dan masyarakat atas persetujuan ketua komite sekolah D. membukukan. instansi diwilayah setempat. BENDAHARA KOMITE 1. Peningkatan mutu pengelolaan dan pembiayaan a. Menerima . Bersama – sama pihak sekolah menganalisa potensi sumber daya sekolah. sosial ekonomi masyarakat. menyimpan dana yang diperoleh dari bantuan masyarakat setelah memperoleh pengesahan ketua komite sekolah 2. kuat dapat c. Mendaftar dan memetakan potensi yang diduga kuat dapat membantu sekolah. b. Mengklarifikasi hasil analisis masyarakat sekolah menyangkut SDM dan bentuk lain yang dianggap sebagai potensi yang diduga membantu sekolah. pada lingkup kewilayahan .

. C. Melaksanakan pemikiran. c. Pengadaan dan pemberdayaan sarana dan parasarana 31 . ide dan gagasan masyarakat untuk dijadikan f. pengembangan pengelolaan dan pembiayaan e.d. B. dan menunjang pelaksanaan pengembangan mutu sumber daya pembelajaran dan pembinaan prestasi siswa. d. Mengkaji dengan seksama. Memonitor kinerja sekolah dalam peningkatan mutu pembelajaran dan prestasi siswa. Atas persetujuan ketua komite sekolah mengembangkan sistem pertimbangan dan pengembangan rekomendasi pelaksanaan peningkatan mutu pendidik dan tenaga kependidikan. Melaksanakan sekolah. bahan pertimbangan kebijakan komite sekolah untuk kepentingan sekolah. Bersama – sama seluruh pengurus menyempurnakan ide meningkatkan kinerja sekolah dalam mengembnagkan keunggulan pembelajaran dan perestasi siswa. Peningkatan mutu pembelajaran dan pembinaan prestasi a. mempertimbangkan. b.

Mengkaji dengan seksama. pembelajaran. Mengkaji dengan seksama. dan kinerja belajar siswa. Atas persetujuan ketua komite sekolah mengembangkan sistem pertimbangan dan pengembangan rekomendasi pelaksanaan peningkatan sarana dan prasarana.a. mempertimbangkan. mempertimbangkan. gedung. c. perabot. Atas persetujuan ketua komite sekolah mengembangkan sistem pertimbangan dan pengembangan rekomendasi pelaksanaan kerja sama untuk meningkatkan mutu pengelolaan. dan menunjang pelaksanaan pengembangan mutu lingkungan belajar. dan menunjang pelaksanaan pengembangan mutu kerja sama baik dalam maupun luar 32 . Bersama–sama seluruh pengurus menyempurnakan ide meningkatkan kinerja sekolah dalam mengembangkan keunggulan pembelajaran dan perestasi siswa melalui pemberdayaan sarana dan lingkungan sekolah. E. Peningkatan mutu kerja sama dan hubungan dengan masyarakat a. b. dan kinerja pendidik. d. Memonitor kinerja sekolah dalam peningkatan mutu pembelajaran dan prestasi siswa melalui dukungan peningkatan mutu sarana dan prasarana. sumber belajar dan teknologi belajar untuk memfasilitasi peningkatan mutu pengelolaan dan pembelajaran. b.

e. sistem informasi. b. dan berbahasa daerah sebagai modal keunggulan kompetitif. Mengkaji dengan seksama. Bersama–sama seluruh pengurus menyempurnakan ide meningkatkan kinerja sekolah dalam mengembangkan keunggulan pembelajaran dan perestasi siswa melalui kerja sama dan hubungan dalam dan luar negeri. kepala sekolah. c. tata usaha. Atas persetujuan ketua komite sekolah mengembangkan sistem pertimbangan dan pengembangan rekomendasi pelaksanaan pengembangan sistem informasi berbasis teknologi informasi dan komunikasi. c. d. jejaring sekolah. Membangun kultur berbahasa Inggris dan berbahasa Idonesia. Peningkatan mutu kerja sama dan hubungan dengan masyarakat a. mempertimbangkan. dan siswa. dan menunjang pelaksanaan pengembangan penggunaan komper. Memonitor kinerja sekolah dalam peningkatan mutu pembelajaran dan prestasi siswa melalui dukungan peningkatan efektivitas kerja sama dalam dan luar negeri. Bersama–sama seluruh pengurus menyempurnakan ide meningkatkan kinerja sekolah dalam mengembangkan keunggulan pembelajaran 33 . dan peningakatan mutu suber daya manusia pengelola teknologi. guru. F.negeri dalam rangka meningkatkan kinerja sekolah.

... 200.....dan perestasi siswa melalui pengembangan dan pengelolaan struktur informasi sekolah yang menunjang peningkatan kerja sama orang tua dengan pihak sekolah............... 34 ................ Memonitor kinerja sekolah dalam peningkatan mutu pembelajaran dan prestasi siswa melalui dukungan peningkatan efektivitas pendayagunaan teknologi dalam pengelolaan dan pembelajaran.......................................................................... : ........ e..... Mengemangkan perangkat lunak dalam mendukung sistem informasi sekolah..... ..... d.... .... : ................... Pengurus Komite Sekolah Ketua Sekretaris .......... Ditetapkan di Pada tanggal .......

tuntutan. melaksanakan. dan melakukan evaluasi pelaksanaan program dan kegiatan pemberdayaan masyarakat Melakukan kerja sama dengan pihak eksternal sekolah atas persetujuan kepala sekolah Melaksanakan inventarisasi aspirasi. dan merekomendasikan kepada kepala sekolah Ketercapaian Ya Tidak 2. dan kebutuhan masyarakat tentang pendidikan Indikator Memiliki AD/ART Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah Menyusun program kerja Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah Menjalin komunikasi efektif dengan pemangku kepentingan (stakeholder) pendidikan Menyusun rencana. 3. Menghimpun aspirasi. dan melakukan evaluasi pelaksanaan program dan kegiatan pemberdayaan masyarakat Melaksanakan kerja sama (MOU) dengan institusi terkait. 5. Fungsi Mendorong tumbuhnya perhatian dan komitmen masyarakat terhadap penyelenggaraan pendidikan yang bermutu Menyusun program kerja Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah Menjalin komunikasi efektif dengan pemangku kepentingan (stakeholder) pendidikan Menyusun rencana. melaksanakan. 4. membahas dalam rapat.Model Penjaminan Mutu Fungsi Komite Sekolah No. 6. 1. 35 . ide.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful