BUDI PEKERTI

Pembawa Materi : Dra. Jenny Kasenda Masa Orientasi Siswa Baru 15 Juli 2010 SMA NEGERI 9 BINSUS MANADO

TUJUAN MATERI
1. Menumbuhkan sikap kesamaan dari siswa baru
2. Menambahkan rasa menghormati siswa pada

setiap elemen sekolah 3. Menyadarkan siswa terhadap Tata Krama dan Budi Pekerti yang menjadi ciri khas SMA N 9 BINSUS Manado dalam Pencapaian RSBI

Ini adalah tuntunan moral yang paling penting Budi Pekerti adalah induk dari segala etika . tata susila. perilaku baik dalam pergaulan . Secara umum Budi Pekerti berarti moral dan kelakuan yang baik dalam menjalani kehidupan ini.tatakrama. . pekerjaan dan kehidupan sehari-hari.

Pada saat ini dimana sendi-sendi kehidupan banyak yang goyah karena terjadinya erosi moral. kemudian disekolah dan tentu saja oleh masyarakat secara langsung maupun tidak langsung. .budi pekerti masih relevan dan perlu direvitalisasi. Pertama-tama budi pekerti ditanamkan oleh orang tua dan keluarga dirumah.

 Budi Pekerti yang mempunyai arti yang sangat jelas dan sederhana. kita semua dalam menjalani kehidupan ini semestinya dengan mudah dan arif dapat menerima tuntunan budi pekerti. Dengan definisi yang teramat gamblang dan sederhana dan tidak muluk-muluk. . yaitu : Perbuatan( Pekerti) yang dilandasi atau dilahirkan oleh Pikiran yang jernih dan baik ( Budi).

Kalau kita berbudi pekerti. maka jalan kehidupan kita paling tidak tentu selamat. kerukunan antar sesama dan berada dalam koridor perilaku yang baik. Budi pekerti untuk melakukan hal-hal yang patut. . baik dan benar. sehingga kita bisa berkiprah menuju ke kesuksesan hidup.

maka kita akan mengalami hal-hal yang tidak nyaman. seperti tidak disenangi/ dihormati orang lain. . kalau kita melanggar prinsip-prinsip budi pekerti. dari yang sifatnya ringan. sampai yang berat seperti : melakukan pelanggaran hukum sehingga bisa dipidana. Sebaliknya.

secara tradisional mulai ditanamkan sejak masa kanakkanak.Penanaman Budi Pekerti  Esensi Budi Pekerti. kemudian berlanjut dalam kehidupan dimasyarakat . baik dirumah maupun disekolah.

dolanan/permainan anak-anak yang merupakan cerminan hidup bekerjasama dan berinteraksi dengan keluarga dan lingkungan. mulai ditanamkan pengertian baik dan benar seperti etika.Dirumah dan keluarga Sejak masa kecil dalam bimbingan orang tua.Berperilaku yang baik dalam keluarga amat penting bagi pertumbuhan sikap anak selanjutnya. . tradisi lewat dongeng.

Selain berperilaku halus dan sopan. Dari kecil sudah terbiasa menghormat orang tua atau orang yang lebih tua. etika. misalnya : jalan sedikit membungkuk jika berjalan didepan orang tua dan dengan sopan mengucap : permisi. secara naluri mulai diterapkan ajaran unggahungguh. perkenankan lewat sini. sopan santun. .  Biasanya ketika anak mulai berumur lima tahunan. juga berbahasa yang baik untuk menghormati sesama. menghormati orang tua dan orang lain.

Penanaman sikap sejak dini ini penting karena akan merasuk dalam rasa. penanaman etika ini sangat penting karena menjadi dasar supaya si anak hingga dewasa dapat membawa diri dan diterima dalam pergaulan dimasyarakat. Inkulturisasi. mampu bersosialisasi dan punya budaya malu. Punya sikap mendahulukan kepentingan orang lain. penuh kasih sayang dan hormat dilingkungan keluarga dan masyarakat. peka dan peduli kepada sekeliling dan lingkungan. Punya kebiasaan hidup rukun dan damai. . sehingga kepekaannya tidak mudah hilang.

tidak merusak alam. juga sudah dimulai sejak usia belia. Peduli Lingkungan Pendidikan yang mengarah kepada peduli dan kasih terhadap lingkungan dan alam.Anakanak diberi pengertian untuk tidak bersikap sewenang-wenang kepada binatang dan tanaman dan juga menjaga kebersihan alam. .

ditanamkan rasa solidaritas dan kasih sayang demi keselarasan. anak diperkenankan dan dibiasakan bersosialisasi. pendidikan formal tentu saja mempunyai peran sangat penting.Anak dididik supaya cerdas dan punya budi pekerti.SD. Pendidikan formal Selain pendidikan non-formal yang berkembang dan berpengaruh positif. TK. ditanamkan etika. rasa kebersamaan. sopan santun. Sejak ditaman bermain/Play group. kebersihan. keseimbangan dan . rasa kebersamaan dialam sebagai satu kesatuan kosmos.

 . persatuan dan kesatuan dalam melawan penjajah. sekolahsekolah pribumi seperti Taman Siswa.Dimasa penjajahan dulu. Tentu juga diajarkan nilai-nilai luhur yang terdapat dalam tradisi dan adat istiadat. menanamkan pendidikan yang penuh dengan semangat juang dan nasionalisme.

sebaiknya semua pihak menampilkan sikap yang santun dalam pergaulan. ini orang yang berbudaya. berbudi baik. Orang santun.Wong cilik akan santun kepada orang yang menghargai mereka. berbahasa baik. termasuk wong cilik.Orang yang berperilaku baik. yaitu akan mengalami.  . Orang itu senang bila dihargai. orang ekonomi lemah. selain dihargai orang lain. membuat orang lain senang. meski derajatnya tinggi. disapa dengan katakata yang baik. secara pribadi juga untung. dihargai. tidak sombong. Etika Pergaulan Sebagai bangsa yang berbudaya. mengalami kemajuan batiniah.

guru. . bertatakrama yang meliputi sikap badan.Tatakrama dan Tata Susila  Tatakrama dan Tata Susila juga tak terlepas dari budi pekerti. berbicara dll Menghormati orang tua. Hormat kepada orang lain itu satu keharusan.adalah wajib. cara duduk. tetapi tidak berarti yang muda tidak dihormati. Berlaku sopan.

belas kasih kepada sesama.memeras. menista.etika moral. Itu kesemuanya termasuk dalam Tata Susila. Jujur. menyuap. . yang juga meliputi :  1. Berkelakuan baik tidak melakukanhal seperti beikut yaitu : Main/berjudi. melanggar hukum dan berbuat kejam . mengakali.mabuk karena minuman keras.Tentu saja tindakan jahat yang lain seperti membunuh. menggunakan narkoba dan maling . tidak menipu. main perempuan atau selingkuh.harus tidak dilakukan.

 2. dimana hubungan harmonis antar manusia teramat penting. sekolah selanjutnya ditingkat negara dan dunia. bebas dari konflik diantara keluarga. tetangga. . Berperilaku baik dengan menghindari perbuatan salah. Memelihara kerukunan.  3. supaya nama baik tetap terjaga dan supaya tidak kena malu.

Tidak bersikap egois yang hanya mementingkan diri sendiri.mudah menimbulkan tindakan ber-gotong royong.Sikap yang demikian . . artinya bertindak tanpa pamrih dan selalu siap bekerja demi kepentingan masyarakat dan kesejahteraan umat. 4. baik dalam lingkungan kecil maupun besar.

Ini bisa berlaku diskop kecil seperti antar tetangga kampung yang merupakan kebiasaan yang sudah berjalan sejak . Gotong Royong adalah kerjasama saling membantu dan hasilnya sama-sama dinikmati. 5.

terutama janjinya para politikus . tata susila tak diperhitungkan.Kembali ke Budi Pekerti  Pada saat keprihatinan melanda kehidupan dinegeri tercinta ini dan itu sebab pokoknya adalah kemerosotan moral dan hukum yang sulit ditegakkan . mana yang baik mana yang buruk dikaburkan.Lalu dimana pula kejujuran?Yang lagi ngetrend pada saat ini adalah janji-janji. kebenaran diplintir . rasa malu hilang entah kemana.

satria bangsa yang mumpuni dan akan mrantasi gawe. ada masih anak bangsa yang berkwalitas. Dalam keadaan sulit seperti apapun. trampil. sejahtera. dalam perilaku dan tindakannya didasari nurani dan berkah Tuhan Yang Maha Pengasih dan Penyayang . jujur. adil dan makmur. pandai. tentu ada jalan keluarnya. tidak semua orang bersifat jelek.berani hidup sederhana. aman. mengentaskan bangsa dan negara ini dari keterpurukan dan membawa kekehidupan yang lebih baik . Inilah anak bangsa. trengginas. tidak semua pemimpin lupa diri. .

merupakan resep mujarab supaya bangsa dan negara terlepas dari segala keruwetan yang dihadapi . Kalau kita merenung dengan hening. berbicara dengan nurani. tiada sedikit keraguan bahwasanya Budi Pekerti yang sarat dengan ajaran luhur moral dan etika dan kepasrahan kepada Tuhan.

birokrat. dan dapat diandalkan. tahan uji. priyayi. terutama mereka yang menjadi pemimpin. Krisis yang dihadapi akan ditanggulangi dengan baik bila kita semua. melaksanakan semua tindakan dengan dasar budi pekerti. Budi Pekerti akan membangkitkan kepribadian yang berkwalitas : peka. pada dasarnya mengandung nilai-nilai universal. Budi Pekerti yang merupakan kearifan lokal. . dengan sadar dan mantap.

Terima Kasih .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful