BUDI PEKERTI

Pembawa Materi : Dra. Jenny Kasenda Masa Orientasi Siswa Baru 15 Juli 2010 SMA NEGERI 9 BINSUS MANADO

TUJUAN MATERI
1. Menumbuhkan sikap kesamaan dari siswa baru
2. Menambahkan rasa menghormati siswa pada

setiap elemen sekolah 3. Menyadarkan siswa terhadap Tata Krama dan Budi Pekerti yang menjadi ciri khas SMA N 9 BINSUS Manado dalam Pencapaian RSBI

tatakrama. perilaku baik dalam pergaulan . tata susila. pekerjaan dan kehidupan sehari-hari. . Ini adalah tuntunan moral yang paling penting Budi Pekerti adalah induk dari segala etika . Secara umum Budi Pekerti berarti moral dan kelakuan yang baik dalam menjalani kehidupan ini.

Pada saat ini dimana sendi-sendi kehidupan banyak yang goyah karena terjadinya erosi moral. kemudian disekolah dan tentu saja oleh masyarakat secara langsung maupun tidak langsung. .budi pekerti masih relevan dan perlu direvitalisasi. Pertama-tama budi pekerti ditanamkan oleh orang tua dan keluarga dirumah.

yaitu : Perbuatan( Pekerti) yang dilandasi atau dilahirkan oleh Pikiran yang jernih dan baik ( Budi). . Budi Pekerti yang mempunyai arti yang sangat jelas dan sederhana. Dengan definisi yang teramat gamblang dan sederhana dan tidak muluk-muluk. kita semua dalam menjalani kehidupan ini semestinya dengan mudah dan arif dapat menerima tuntunan budi pekerti.

maka jalan kehidupan kita paling tidak tentu selamat. . kerukunan antar sesama dan berada dalam koridor perilaku yang baik.Kalau kita berbudi pekerti. sehingga kita bisa berkiprah menuju ke kesuksesan hidup. Budi pekerti untuk melakukan hal-hal yang patut. baik dan benar.

kalau kita melanggar prinsip-prinsip budi pekerti. sampai yang berat seperti : melakukan pelanggaran hukum sehingga bisa dipidana. dari yang sifatnya ringan. Sebaliknya. seperti tidak disenangi/ dihormati orang lain. maka kita akan mengalami hal-hal yang tidak nyaman. .

secara tradisional mulai ditanamkan sejak masa kanakkanak.Penanaman Budi Pekerti  Esensi Budi Pekerti. baik dirumah maupun disekolah. kemudian berlanjut dalam kehidupan dimasyarakat .

dolanan/permainan anak-anak yang merupakan cerminan hidup bekerjasama dan berinteraksi dengan keluarga dan lingkungan. mulai ditanamkan pengertian baik dan benar seperti etika. tradisi lewat dongeng. .Berperilaku yang baik dalam keluarga amat penting bagi pertumbuhan sikap anak selanjutnya.Dirumah dan keluarga Sejak masa kecil dalam bimbingan orang tua.

juga berbahasa yang baik untuk menghormati sesama. misalnya : jalan sedikit membungkuk jika berjalan didepan orang tua dan dengan sopan mengucap : permisi. Selain berperilaku halus dan sopan. menghormati orang tua dan orang lain. sopan santun. etika. Dari kecil sudah terbiasa menghormat orang tua atau orang yang lebih tua. perkenankan lewat sini. . secara naluri mulai diterapkan ajaran unggahungguh.  Biasanya ketika anak mulai berumur lima tahunan.

Punya sikap mendahulukan kepentingan orang lain. sehingga kepekaannya tidak mudah hilang. penanaman etika ini sangat penting karena menjadi dasar supaya si anak hingga dewasa dapat membawa diri dan diterima dalam pergaulan dimasyarakat. Inkulturisasi. Punya kebiasaan hidup rukun dan damai. peka dan peduli kepada sekeliling dan lingkungan. . mampu bersosialisasi dan punya budaya malu. Penanaman sikap sejak dini ini penting karena akan merasuk dalam rasa. penuh kasih sayang dan hormat dilingkungan keluarga dan masyarakat.

tidak merusak alam.Anakanak diberi pengertian untuk tidak bersikap sewenang-wenang kepada binatang dan tanaman dan juga menjaga kebersihan alam. Peduli Lingkungan Pendidikan yang mengarah kepada peduli dan kasih terhadap lingkungan dan alam. juga sudah dimulai sejak usia belia. .

anak diperkenankan dan dibiasakan bersosialisasi. rasa kebersamaan dialam sebagai satu kesatuan kosmos. keseimbangan dan . sopan santun. TK. ditanamkan rasa solidaritas dan kasih sayang demi keselarasan.Anak dididik supaya cerdas dan punya budi pekerti. rasa kebersamaan.SD. Pendidikan formal Selain pendidikan non-formal yang berkembang dan berpengaruh positif. kebersihan. pendidikan formal tentu saja mempunyai peran sangat penting. ditanamkan etika. Sejak ditaman bermain/Play group.

menanamkan pendidikan yang penuh dengan semangat juang dan nasionalisme.Dimasa penjajahan dulu. sekolahsekolah pribumi seperti Taman Siswa. Tentu juga diajarkan nilai-nilai luhur yang terdapat dalam tradisi dan adat istiadat.  . persatuan dan kesatuan dalam melawan penjajah.

secara pribadi juga untung. yaitu akan mengalami. Etika Pergaulan Sebagai bangsa yang berbudaya. tidak sombong. ini orang yang berbudaya. disapa dengan katakata yang baik. sebaiknya semua pihak menampilkan sikap yang santun dalam pergaulan. meski derajatnya tinggi.  . orang ekonomi lemah.Orang yang berperilaku baik. dihargai. Orang itu senang bila dihargai. berbudi baik. mengalami kemajuan batiniah. membuat orang lain senang. selain dihargai orang lain. Orang santun. berbahasa baik.Wong cilik akan santun kepada orang yang menghargai mereka. termasuk wong cilik.

Hormat kepada orang lain itu satu keharusan. berbicara dll Menghormati orang tua. tetapi tidak berarti yang muda tidak dihormati. bertatakrama yang meliputi sikap badan. guru. . cara duduk. Berlaku sopan.Tatakrama dan Tata Susila  Tatakrama dan Tata Susila juga tak terlepas dari budi pekerti.adalah wajib.

Tentu saja tindakan jahat yang lain seperti membunuh. menyuap. belas kasih kepada sesama. tidak menipu. main perempuan atau selingkuh. melanggar hukum dan berbuat kejam . Berkelakuan baik tidak melakukanhal seperti beikut yaitu : Main/berjudi.harus tidak dilakukan. menista. mengakali. Itu kesemuanya termasuk dalam Tata Susila.mabuk karena minuman keras.memeras. Jujur. yang juga meliputi :  1. menggunakan narkoba dan maling .etika moral. .

supaya nama baik tetap terjaga dan supaya tidak kena malu. tetangga. Berperilaku baik dengan menghindari perbuatan salah.  3. dimana hubungan harmonis antar manusia teramat penting. 2. bebas dari konflik diantara keluarga. . sekolah selanjutnya ditingkat negara dan dunia. Memelihara kerukunan.

Tidak bersikap egois yang hanya mementingkan diri sendiri. artinya bertindak tanpa pamrih dan selalu siap bekerja demi kepentingan masyarakat dan kesejahteraan umat.mudah menimbulkan tindakan ber-gotong royong.Sikap yang demikian . . 4. baik dalam lingkungan kecil maupun besar.

Ini bisa berlaku diskop kecil seperti antar tetangga kampung yang merupakan kebiasaan yang sudah berjalan sejak . Gotong Royong adalah kerjasama saling membantu dan hasilnya sama-sama dinikmati. 5.

Kembali ke Budi Pekerti  Pada saat keprihatinan melanda kehidupan dinegeri tercinta ini dan itu sebab pokoknya adalah kemerosotan moral dan hukum yang sulit ditegakkan . mana yang baik mana yang buruk dikaburkan. rasa malu hilang entah kemana.Lalu dimana pula kejujuran?Yang lagi ngetrend pada saat ini adalah janji-janji. tata susila tak diperhitungkan. kebenaran diplintir . terutama janjinya para politikus .

satria bangsa yang mumpuni dan akan mrantasi gawe. trampil. aman. tidak semua pemimpin lupa diri. jujur. dalam perilaku dan tindakannya didasari nurani dan berkah Tuhan Yang Maha Pengasih dan Penyayang . trengginas. Dalam keadaan sulit seperti apapun.berani hidup sederhana. tentu ada jalan keluarnya. Inilah anak bangsa. pandai. adil dan makmur. . sejahtera. ada masih anak bangsa yang berkwalitas. mengentaskan bangsa dan negara ini dari keterpurukan dan membawa kekehidupan yang lebih baik . tidak semua orang bersifat jelek.

berbicara dengan nurani. tiada sedikit keraguan bahwasanya Budi Pekerti yang sarat dengan ajaran luhur moral dan etika dan kepasrahan kepada Tuhan. Kalau kita merenung dengan hening. merupakan resep mujarab supaya bangsa dan negara terlepas dari segala keruwetan yang dihadapi .

dan dapat diandalkan. dengan sadar dan mantap. pada dasarnya mengandung nilai-nilai universal. priyayi. . melaksanakan semua tindakan dengan dasar budi pekerti. birokrat. Budi Pekerti yang merupakan kearifan lokal. tahan uji. Budi Pekerti akan membangkitkan kepribadian yang berkwalitas : peka. terutama mereka yang menjadi pemimpin. Krisis yang dihadapi akan ditanggulangi dengan baik bila kita semua.

Terima Kasih .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful