Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS KELAS IV SEMESTER 1

SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

memberi salam perpisahan. memberi salam/sapaan. meminta maaf. melarang.Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran : Bahasa Inggris.2 Merespon instruksi sangat sederhana secara verbal dalam konteks kelas Keterangan 2 Berbicara Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas 2. memberi maaf.1 Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: mengenalkan diri.1 Merespon dengan melakukan tindakan sesuai instruksi secara berterima dalam konteks kelas 1. sorry. Satuan Pendidikan : Tahun Pelajaran : 2009 / 2010 Kelas : IV Alokasi waktu Smt 1 No 1 Standar Kopetensi/Kompetensi Dasar Mendengarkan Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas 1.2 Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta bantuan. dan mengajak 2. please. dan memberi barang 2.4 Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan: thank you. dan excuse me Membaca 3 Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas Program Tahunan Bahasa Inggris 196 .3 Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: berterima kasih. meminta barang. dan memberi aba-aba 2. memuji.

minggu efektif semester 1 yang ada di SD/MI 17 dan semester 2 juga 17................ dan kalimat sangat sederhana 3....................... frasa.. ... Jumlah alokasi waktu pada prota diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif Matematika yang ada di suatu Sekolah Dasar yaitu jumlah pekan efektif satu tahun x alokasi waktu Matematika di struktur kurikulum SD/MI (minimal 5 jam)..2 Memahami kalimat dan pesan tertulis sangat sederhana... dan kalimat sangat sederhana 4. ) Catatan Prota memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu tahun dengan alokasi waktu selama satu tahun............ Jam efektif matematika satu semester sejumlah 17x5 = 85 jam. Berarti satu tahun sekolah memiliki 170 jam efektif untuk mapel matematika....... ( .2 Menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti: ucapan selamat dan pesan tertulis Ulangan harian JUMLAH Mengetahui Kepala SD / MI .... ) ( .1 Mengeja ujaran bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima dengan tanda baca yang benar yang melibatkan kata............ Alokasi waktu sejumlah 85 jam per semester tersebut diatur untuk pembelajaran semua KD yang ada pada satu semester dan untuk ulangan harian.1 Membaca nyaring dengan melafalkan alfabet dan ucapan yang tepat yang melibatkan kata... Program Tahunan Bahasa Inggris 197 .. frasa.......Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) 3........ Jumlah pekan efektif satu tahun sesuai aturan terentang 34 -38 minggu...... Menulis 4 Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas 4... Guru Mapel Bahasa Inggris. Misalnya............

Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS KELAS IV SEMESTER 2 SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) 198 Program Tahunan Bahasa Inggris .

3 Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta bantuan. sorry.2 Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: memberi contoh melakukan sesuatu dan memberi aba-aba 6.4 Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta ijin. dan excuse me Membaca Memahami tulisan bahasa Inggris sangat Program Tahunan Bahasa Inggris 7 199 . menyetujui.Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran : Bahasa Inggris. tidak menyetujui. Satuan Pendidikan : Tahun Pelajaran : 2009 / 2010 Kelas : IV Alokasi waktu Smt 2 No 5 Standar Kopetensi/Kompetensi Dasar Mendengarkan Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas 5. menyangkal. dan meminta kejelasan 6. memberi ijin.5 Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan: thank you.1 Menirukan ujaran dalam ungkapan sangat sederhana secara berterima 6. please. memberi barang 6.2 Merespon instruksi sangat sederhana secara verbal Keterangan 6 Berbicara Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas 6.1 Merespon dengan melakukan tindakan sesuai dengan instruksi secara berterima dalam konteks kelas dan dalam berbagai permainan 5. meminta barang.

3 Mengeja ujaran bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima dengan tanda baca yang benar yang melibatkan: kata. frasa..... dan kalimat sangat sederhana 4........... ) Prota memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu tahun dengan alokasi waktu selama satu tahun.............. Jumlah pekan efektif satu tahun sesuai aturan terentang 34 -38 minggu... frasa..... dan kalimat sangat sederhana 7.. Program Tahunan Bahasa Inggris 200 .... Misalnya. .............. ) Catatan ( .... Guru Mapel Bahasa Inggris..... Alokasi waktu sejumlah 85 jam per semester tersebut diatur untuk pembelajaran semua KD yang ada pada satu semester dan untuk ulangan harian.......2 Memahami kalimat dan pesan tertulis sangat sederhana Menulis Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas 4... Jumlah alokasi waktu pada prota diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif Matematika yang ada di suatu Sekolah Dasar yaitu jumlah pekan efektif satu tahun x alokasi waktu Matematika di struktur kurikulum SD/MI (minimal 5 jam). ( ....... Berarti satu tahun sekolah memiliki 170 jam efektif untuk mapel matematika.......... minggu efektif semester 1 yang ada di SD/MI 17 dan semester 2 juga 17..1 Membaca nyaring dengan ucapan yang tepat dan berterima yang melibatkan: kata..4 Menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti ucapan selamat dan pesan tertulis Ulangan harian JUMLAH 8 Mengetahui Kepala SD / MI .....................Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) sederhana dalam konteks kelas 7.. Jam efektif matematika satu semester sejumlah 17x5 = 85 jam......

Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS KELAS V SEMESTER 1 SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) 201 Program Tahunan Bahasa Inggris .

8 Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan: Do you mind … dan Shall we … Membaca Memahami tulisan bahasa Inggris dan teks deskriptif bergambar sangat sederhana dalam 3 Program Tahunan Bahasa Inggris 202 . memberi ijin. dan melarang 2. dan memberi barang 2. meminta ijin. memberi bantuan. memberi aba-aba. menyetujui. tidak menyetujui. meminta barang.5 Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: memberi contoh melakukan sesuatu.2 Merespon instruksi sangat sederhana secara verbal Keterangan 2 Berbicara Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks sekolah 2.Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran : Bahasa Inggris.7 Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: mengenalkan diri.6 Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta bantuan. Satuan Pendidikan : Tahun Pelajaran : 2009 / 2010 Kelas :V Alokasi waktu Smt 1 No 1 Standar Kopetensi/Kompetensi Dasar Mendengarkan Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks sekolah 1. dan memberi petunjuk 2. mengajak.1 Merespon Merespon instruksi sangat sederhana dengan tindakan secara berterima dalam konteks kelas dan sekolah 1.

. Jam efektif matematika satu semester sejumlah 17x5 = 85 jam....... ) Catatan ( ..... Berarti satu tahun sekolah memiliki 170 jam efektif untuk mapel matematika..... tekanan..3 Membaca nyaring dengan ucapan... Jumlah alokasi waktu pada prota diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif Matematika yang ada di suatu Sekolah Dasar yaitu jumlah pekan efektif satu tahun x alokasi waktu Matematika di struktur kurikulum SD/MI (minimal 5 jam).... ) Prota memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu tahun dengan alokasi waktu selama satu tahun. dan kalimat sangat sederhana 3. Misalnya.................. pesan tertulis dan teks deskriptif bergambar sangat sederhana secara tepat dan berterima.. ucapan terima kasih...Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) konteks sekolah 3.. Program Tahunan Bahasa Inggris 203 .. frasa....... dan intonasi secara tepat dan berterima yang melibatkan: kata.... dan undangan Ulangan harian JUMLAH Mengetahui Kepala SD / MI ..2 Menyalin dan menulis kalimat sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti: ucapan selamat........ ................ Alokasi waktu sejumlah 85 jam per semester tersebut diatur untuk pembelajaran semua KD yang ada pada satu semester dan untuk ulangan harian...... minggu efektif semester 1 yang ada di SD/MI 17 dan semester 2 juga 17..4 Memahami kalimat..... Guru Mapel Bahasa Inggris............ ( .1 Mengeja kalimat sangat sederhana secara tepat dan berterima 4.. Jumlah pekan efektif satu tahun sesuai aturan terentang 34 -38 minggu............ Menulis 4 Mengeja dan menyalin kalimat sangat sederhana dalam konteks sekolah 4.

Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS KELAS V SEMESTER 2 SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) 204 Program Tahunan Bahasa Inggris .

6. 7 Membaca Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks sekolah 7. Membaca nyaring dengan ucapan. memberi bantuan. Satuan Pendidikan : Tahun Pelajaran : 2009 / 2010 Kelas :V Alokasi waktu Smt 2 No 5 Standar Kopetensi/Kompetensi Dasar Mendengarkan Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks sekolah 5. tekanan. kalimat sangat Program Tahunan Bahasa Inggris 205 . dan intonasi secara tepat dan berterima yang melibatkan: kata. Merespon instruksi sangat sederhana dengan tindakan secara berterima dalam konteks sekolah 5. dan memberi barang Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: memberi informasi.2. meminta barang.1.Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran : Bahasa Inggris.4. frasa. 6. 6. Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: memberi contoh melakukan sesuatu.. dan meminta kejelasan Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan: do you mind . memberi aba-aba.. memberi pendapat.1. dan Shall we . Merespon instruksi sangat sederhana secara verbal Keterangan 6 Berbicara Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks sekolah 6.1.3.. dan memberi petunjuk Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta bantuan.2..

... .. ) Catatan Prota memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu tahun dengan alokasi waktu selama satu tahun....1...... minggu efektif semester 1 yang ada di SD/MI 17 dan semester 2 juga 17........... 8...2...... ) ( ..... Memahami kalimat... Mengeja kalimat sangat sederhana secara tepat dan berterima Menyalin dan menulis kalimat sangat sederhana secara tepat dan berterima dengan tanda baca yang tepat seperti: ucapan selamat... ucapan terima kasih.... Jumlah pekan efektif satu tahun sesuai aturan terentang 34 -38 minggu.. Guru Mapel Bahasa Inggris... dan ucapan simpati 8 Ulangan harian JUMLAH Mengetahui Kepala SD / MI . dan teks sangat sederhana 7... Jam efektif matematika satu semester sejumlah 17x5 = 85 jam......2........... Alokasi waktu sejumlah 85 jam per semester tersebut diatur untuk pembelajaran semua KD yang ada pada satu semester dan untuk ulangan harian. Misalnya............... pesan tertulis dan teks deskriptif bergambar sangat sederhana secara tepat dan berterima.... Menulis Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks sekolah 8... Berarti satu tahun sekolah memiliki 170 jam efektif untuk mapel matematika.......... Program Tahunan Bahasa Inggris 206 ..............Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) sederhana....... ( .. Jumlah alokasi waktu pada prota diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif Matematika yang ada di suatu Sekolah Dasar yaitu jumlah pekan efektif satu tahun x alokasi waktu Matematika di struktur kurikulum SD/MI (minimal 5 jam).

Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS KELAS VI SEMESTER 1 SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) 207 Program Tahunan Bahasa Inggris .

. menanyakan jumlah.. dan memberi barang 2..1 Merespon instruksi sangat sederhana dengan tindakan secara berterima dalam kegiatan di dalam dan luar kelas 1.3 Memahami cerita lisan secara berterima dengan bantuan gambar Keterangan 2 Berbicara Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks sekitar peserta didik 2. menanyakan keadaan.12 Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan:Would you plese . Satuan Pendidikan : Tahun Pelajaran : 2009 / 2010 Kelas : VI Alokasi waktu Smt 1 No 1 Standar Kopetensi/Kompetensi Dasar Mendengarkan Memahami instruksi dan informasi sangat sederhana baik secara tindakan maupun bahasa dalam konteks sekitar peserta didik 1. memberi pendapat.Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran : Bahasa Inggris.11 Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: mengingatkan. menyatakan suka / tidak suka. dan memberi petunjuk 2.2 Merespon instruksi sangat sederhana dengan tindakan secara berterima dalam berbagai permainan 1.10 Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta bantuan. meminta barang.9 Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: memberi contoh melakukan sesuatu. Program Tahunan Bahasa Inggris 208 . dan May I .. memberi komentar. memberi bantuan. memberi aba-aba. dan mengusulkan 2.

) Prota memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu tahun dengan alokasi waktu selama satu tahun. Jumlah pekan efektif satu tahun sesuai aturan terentang 34 -38 minggu....... Misalnya.......... minggu efektif semester 1 yang ada di SD/MI 17 dan semester 2 juga 17.. ( ........... Berarti satu tahun sekolah memiliki 170 jam efektif untuk mapel matematika... Jumlah alokasi waktu pada prota diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif Matematika yang ada di suatu Sekolah Dasar yaitu jumlah pekan efektif satu tahun x alokasi waktu Matematika di struktur kurikulum SD/MI (minimal 5 jam)..............6 Memahami teks deskriptif bergambar sangat sederhana dalam konteks sekitar peserta didik............. Jam efektif matematika satu semester sejumlah 17x5 = 85 jam........ ) Catatan ( ............5 Menulis teks fungsional pendek sangat sederhana secara berterima 4.....6 Menulis kartu-kartu ucapan sangat sederhana secara berterima Ulangan harian JUMLAH Mengetahui Kepala SD / MI ...Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) 3 Membaca Memahami teks fungsional pendek dan deskriptif bergambar sangat sederhana dalam konteks sekitar peserta didik 3.5 Membaca nyaring teks fungsional pendek sangat sederhana dengan ucapan dan intonasi yang tepat dan berterima 3.. ................ Guru Mapel Bahasa Inggris... Program Tahunan Bahasa Inggris 209 ... 4 Menulis Menulis teks fungsional pendek sangat sederhana dalam konteks sekitar peserta didik 4..... Alokasi waktu sejumlah 85 jam per semester tersebut diatur untuk pembelajaran semua KD yang ada pada satu semester dan untuk ulangan harian........

Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS KELAS VI SEMESTER 2 SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) 210 Program Tahunan Bahasa Inggris .

memberi bantuan. meminta barang. dan memberi barang Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: mengungkapkan perasaan. 6.1. Satuan Pendidikan : Tahun Pelajaran : 2009 / 2010 Kelas : VI Alokasi waktu Smt 2 No 5 Standar Kopetensi/Kompetensi Dasar Mendengarkan Memahami instruksi dan informasi sangat sederhana baik dengan tindakan maupun bahasa dalam konteks sekitar peserta didik 5.3.2.4. Memahami cerita lisan sangat sederhana dengan bantuan gambar Berbicara Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks sekitar peserta didik 6. 211 .3. menanyakan. dan meminta kejelasan Mengungkapkan kesantunan secara Program Tahunan Bahasa Inggris Keterangan 6 6.Merespon instruksi dan informasi sangat sederhana baik dengan tindakan maupun bahasa secara berterima di dalam dan luar kelas 5. merespon ungkapan. dan memberi petunjuk Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutu: meminta bantuan.2 Merespon instruksi dan informasi sangat sederhana baik dengan tindakan maupun bahasa secara berterima dalam berbagai permainan 5. mengungkapkan keraguan. 6.Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran : Bahasa Inggris. Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutu: memberi contoh melakukan sesuatu. memberi aba-aba.1.

) ( ... Menulis teks fungsional pendek sangat sederhana secara berterima dalam konteks sekitar peserta didik Menulis kartu-kartu ucapan sederhana secara berterima 8.. 7........Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) berterima yang melibatkan ungkapa: Would you please . dan May I ........ 8 Menulis Menulis teks fungsional pendek sangat sederhana dalam konteks sekitar peserta didik 8...........1................... ...1... Guru Mapel Bahasa Inggris.........2........... ( ...... ) Program Tahunan Bahasa Inggris 212 .... Membaca nyaring teks fungsional pendek sangat sederhana dengan ucapan dan intonasi yang tepat dan berterima Memahami teks deskriptif bergambar sangat sederhana dalam konteks sekitar peserta didik Memahami teks naratif bergambar sangat sederhana..3........ Ulangan harian JUMLAH Mengetahui Kepala SD / MI .. Membaca Memahami teks fungsional pendek dan deskriptif bergambar sangat sederhana dalam konteks sekitar peserta didik 7. 7 7.............................2.

Jumlah alokasi waktu pada prota diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif Matematika yang ada di suatu Sekolah Dasar yaitu jumlah pekan efektif satu tahun x alokasi waktu Matematika di struktur kurikulum SD/MI (minimal 5 jam). minggu efektif semester 1 yang ada di SD/MI 17 dan semester 2 juga 17. Misalnya. Jam efektif matematika satu semester sejumlah 17x5 = 85 jam.Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Catatan Prota memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu tahun dengan alokasi waktu selama satu tahun. Berarti satu tahun sekolah memiliki 170 jam efektif untuk mapel matematika. Jumlah pekan efektif satu tahun sesuai aturan terentang 34 -38 minggu. Alokasi waktu sejumlah 85 jam per semester tersebut diatur untuk pembelajaran semua KD yang ada pada satu semester dan untuk ulangan harian. Program Tahunan Bahasa Inggris 213 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful