P. 1
Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran IPA Terpadu

Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran IPA Terpadu

|Views: 1,883|Likes:
Published by Little H

More info:

Published by: Little H on May 14, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/03/2013

pdf

text

Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran

Mata Pelajaran

: IPA Terpadu

Sasaran/Kelas/ semester : SMP kelas VIII semester 1 Tema Pokok Bahasan Alokasi Waktu
I.

: Pertumbuhan dan Perkembangan : Pertumbuhan dan Perkembangan pada Manusia : 1 x 35 menit

Standar Kompetensi “Setelah mengikuti kegiatanpembelajaran, siswa/i diharapkan menjelaskan tahapan pertumbuhan dan perkembangan manusia.” mampu

II. III.

Kompetensi Dasar Menganalisis pentingnya pertumbuhan dan perkembangan pada manusia Mendeskripsikan tahapan perkembangan manusia

Indikator 1. Mampu menjelaskan pengertian pertumbuhan dan perkembangan 2. Mampu menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan
3. Mampu menjelaskan dari masa pembuahan hingga lahir 4. Mampu menjelaskan masa setelah lahir

5. Mampu menjelaskan tahap pertumbuhan dan perkembangan masa anak-anak
6. Mampu menjelaskan tahap pertumbuhan dan perkembangan masa remaja 7. Mampu menganalisis ciri-ciri pada tahap pertumbuhan dan perkembangan masa

remaja 8. Mampu menjelaskan tahap perkembangan masa dewasa
9. Mampu menjelaskan pada masa manula

10. Mampu menganalis ciri-ciri pada masa manula

IV. 1. 2. 3. 4.

Materi Pokok Pengertian pertumbuhan dan perkembangan Faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan Masa Pembuahan sampai lahir Masa setelah lahir

5. Masa anak-anak 6. Masa Remaja (masa pubertas) 7. Ciri-ciri remaja yang mengalami pubertas 8. Dewasa 9. Manula V. No 1 Urutan Kegiatan Pendahuluan mengkondisikan kelas. Doa, pengucapan salam, absensi, kompentensi dasar, indikator serta manfaat atau kegunaan materi hari ini. Strategi Pembelajaran Metode Ceramah Media Waktu Pustaka 5’

2

Penyajian Penjelasan atau pengertian Ceramah pertumbuhan dan perkembangan. Penjelasan tentang faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan Penjelasan hingga lahir masa pembuahan Laptop LCD Papan tulis Buku IPA Terpadu 20’ IPA Terpadu SMP dan MTs jilid 2A kelas VII semester 1

Penejelasan masa setalah lahir Penjelasan masa anak-anak Penjelasan masa remaja menyebutkan ciri-ciri mengelami pubertas Penjelasan masa dewasa Penjelasan masa manula serta menyebutkan ciri-ciri pada masa manula Memberikan kesempatan untuk Tanya bertanya jawab serta penguatan -jawab serta yang

3

Penutup Memberikan kesimpulan materi hari dan tindak lanjutnya, dilaksanakannya tes dengan lembar tes. Serta mengakhiri proses pembelajaran hari ini. Penilaian 10’

VI.

Evaluasi

Lembar Tes Jawablah Pertanyaan dibawah ini dengan tepat ! 1. Jelaskan pengertian pertumbuhan dan perkembangan ! 2. Sebutkan faktor-faktor yang dapat mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan ! 3. Sebutkan dan jelaskan bagaimana pertumbuhan janin pada bulan ketiga didalam kandungan ibu ! 4. Jelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan bayi 5. Sebutkan ciri-ciri yang tampak pada usia balita ! 6. Jelaskan tahap pertumbuhan dan perkembangan masa remaja ! 7. Sebutkan dan jelaskan ciri-ciri seks sekunder yang pada remaja laki-laki dan perempuan ! 8. Jelaskan secara biologi, apa yang dimaksud organisme telah dewasa ? 9. Jelaskan tahap yang terjadi pada manula ! 10. Sebutkan ciri-ciri pada masa manula ! Jawaban :
1. Pertumbuhan adalah peristiwa perubahan biologis yang terjadi pada mahluk

2. 3.

4.

5. 6.

7.

hidup berupa ukuran yang bersifat ireversibel. Perubahan ukuran yang terjadi adalah perubahan ukuran volume, tinggi,dan massa. Perkembangan dapat diartikan sebagai prose menuju tercapainya kedewasaan atau tingkat yang lebih sempurna pada mahluk hidup. Faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan adalah gen, nutrisi, hormon dan lingkungan. Pada bulan ketiga, panjang janin sekitar 5 – 8 cmdan berat sekitar 10 – 45 gram. Pada usia ini semua organ telah terbentuk, selanjutnya janin mengalami pertumbuhan memanjang, bertambah besar dan bertambah berat. Faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan bayi sampai dewasa adalh makanan terutama yang mengandung protein tinggi, hormon dan faktor keturunan dari kedua orang tuanya. Pada usia sekitar tiga tahun, anak-anak mulai berbicara kalimat pendek, belajar menggambar, membaca, dan menulis. Pertumbuhan dan perkembangan manusia menjadi dewasa disebut masa pubertas. Masa ini baik laki-laki maupun perempuan pertumbuhan cukup cepat. Badan akan bertambah tinggi, bertambah gemuk, dan organ kelamin yang sudah mampu menghasilkan sel kelamin yang matang. Pada remaja laki-laki memiliki ciri-ciri seks sekundersperti suara yang membesar, tumbuh kumis, tumbuh jakun, tumbuh rambut pada ketiak, otot-otot mulai membesar (kekar), dan dada menjadi lapang. Sedangkan pada remaja

perempuan memiliki ciri-ciri seks sekunder seperti payudara membesar, pinggul yang membesar, tumbuh rambut di ketiak, kulit lebih halus,selian itu pada remaja perempuan juga ditandai dengan mendapatkan menstruasi 8. Secara biologi, mahluk hidup (organisme) dikatakan dewasa bila telah menghasilkan sel-sel kelamin. 9. Pada manula biasanya organ-organ manusia sudah mulai melemah atau berkurangnya kemampuan. 10. Pada manula memiliki ciri-ciri seperti pigmentasi (warna) rambut kepala telah berkurang, gigi yang mulai tanggal satu per satu, dan kulit yang sudah mulai tampak keriput.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->