P. 1
Memori Jangka Panjang

Memori Jangka Panjang

|Views: 4|Likes:
Published by Fatin Khair
Memori Jangka Panjang
Memori Jangka Panjang

More info:

Published by: Fatin Khair on Jul 19, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPTX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/19/2014

pdf

text

original

Memori jangka panjang

Maksud • Suatu proses penyimpanan maklumat yang relatif(berkaitan). .

Proses Memori jangka panjang Encoding dalam memori jangka panjang Storage dalam memori jangka panjang Retrieval dalam memori jangka panjang .

1. Encoding dalam memori jangka panjang Memori sensori mengubah Informasi menjadi impuls Kirim ke Otak .

• Proses semantic/imagery coding dijalankan utk masuk ke dlm memori jgka pnjang. .• Proses pengawalan (control process) menyebabkan informasi dalam memori jangka pendek dipilih. • Informasi dianalisis lebih mendalam lagi.

• Semantic coding: ingat maksud dari ayat tersebut. tetapi dapat menafsirkan keseluruhan ayat tersebut. .Contohnya • Bila mendengar sesuatu berkata • “Mayat bayi lelaki ditemui dalam tren komuter ” • Kita tidak hanya mengerti erti kata tersbut. • Imagery coding: membayangkan keadaan mayat bayi tersebut.

Penyimpanan (Storage) dalam memori jangka panjang • Dilakukan dgn menapiskan erti dari maklumat. . yg mana dpt diperoleh spnjang hidup seseorg. • Proses retrieval: Reorganisasi dan ingat balik maklumat yg disimpan. jadi maklumat dpt tejadi dgn tetap.2. • Kapasitinya amat besar.

Retrieval dlm memori jgka pnjang • Maklumat sebelum ini mesti tsimpan dgn tersusun spya senang diingati kembali.3. .

• Susah dan sulit dijawab walaupun sudah diberi petunjuk yg cukup jelas.Contohnya • “umur berapakah anda mulai menulis”. .

Retrieval cues • Maklumat yg tersimpan adalah tersusun dan apabila diberi petunjuk. proses mengingat akan terjadi dgn cepat dalam beberapa detik sahaja. • Dipengaruhi oleh keadaan dalaman (internal state) seseorang. .

. jadi hal persamaan keadaan dalaman membuatkan ptunjuk (retrieval cue) berguna untuk proses mengingat.• Kalau keadaan dalaman sama atau sejenis.

kemudian semasa ujian. anda duduk bersebelahan dengannya menyebabkan keadaan dalaman yg terjadi adalah cenderung kepada keadaan semasa anda belajar bersama-sama. .Contoh  • Apabila anda selesa (internal state/keadaan dalaman) semasa belajar subjek biologi bersama kekasih anda.

maka keadaan dalaman adalah jauh berbeza daripada keadaan anda belajar.• Sebaliknya. . sekiranya anda duduk bersebelahan dengan orang yang anda benci (saingan anda).

Kesimpulannya • Keadaan dalaman adalah sangat membantu dalam proses mengingat dalam memori jangka panjang. .

Penelitian proses retrieval cues. (memori lebih kuat) KEADAAN SAMA Bersama kekasih duduk bersebelahan Duduk bersebelahan saingan Keadaan dalaman tidak sama sehingga dapat digunakan sebagai retrieval cues. (memori tidak kuat) KEADAAN TIDAK SAMA . Semasa belajar Semasa ujian Hasil Bersama kekasih duduk bersebelahan Bersama kekasih duduk bersebelahan Keadaan dalaman dapat digunakan sebagai retrieval cues.

• Sekian .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->