P. 1
LAPORAN-AKHIR

LAPORAN-AKHIR

|Views: 22|Likes:
Published by Hamim Jajili

More info:

Published by: Hamim Jajili on Jul 19, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/16/2013

pdf

text

original

Contoh

LAPORAN AKHIR

PENDAMPINGAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN DALAM RANGKA PENINGKATAN PROFESIONALITAS TENAGA PENGAJAR BERBASIS TIK TAHUN 2011 DI SMK NEGERI 11 MALANG KOTA MALANG PROVINSI JAWA TIMUR
Diajukan sebagai Pertanggungjawaban Program Pendampingan Pendidikan Menengah Kejuruan Tahun 2011 Kerjasama Direktorat Pembinaan SMK dengan Lembaga Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Malang

Disusun oleh : Tulis Nama (jangan disingkat)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI MALANG LEMBAGA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Pebruari 2012

d.A. Mempersiapkan mahasiswa menjadi sarjana penerus pembangunan yang mampu menghayati permasalahan kompleks yang dihadapi masyarakat dan belajar menanggulangi permasalahan tersebut secara pragmatis dan terpadu. Pendidikan Kejuruan (SMK). Untuk mencapai tujuan tersebut kegiatan yang dilaksanakan setiap mahasiswa peserta Program Pendampingan SMK dapat dikelompokkan menjadi 2 (dua) tugas. 1 . utamanya Direktorat Pembinaan SMK dalam menanggulangi keterbatasan guru bidang adaptif dan/atau produktif. teknologi dan seni di bidang ilmu yang dikuasai dalam arti luas serta melatih mahasiswa/fresh graduate untuk mengembangkan life skils. yaitu: 1. Peran perguruan tinggi dalam pembangunan (Tridharma Perguruan Tinggi). LATAR BELAKANG. Isi supaya dikembangkan sendiri oleh mahasiswa/pendamping. sikap. Membantu program pemerintah. Tugas utama. Tujuan dari program pendampingan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) ini secara umum adalah : a.  Unsur yang diharapkan ada: Peran strategis pendidikan dalam konteks pembangunan nasional (landasan yuridis antara lain UU No 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. b. TUJUAN Berikut garis besar tujuan yang mungkin bisa diidentifikasi. pemerintah daerah dan instansi lain yang terkait sehingga memperoleh umpan balik dalam rangka peningkatan relevansi Tridharma Perguruan Tinggi dengan tuntutan stakeholders. bisa diungkap pula peran Kuliah Kerja Nyata (KKN). Mendekatkan perguruan tinggi dengan masyarakat. dan keterampilan mahasiswa melalui penerapan ilmu. Peraturan Pemerintah No 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan). yaitu pendampingan dalam proses pembelajaran di SMK Sasaran untuk mata pelajaran adaptif dan atau produktif sesuai dengan kebutuhan SMK sasaran.      B. Pembelajaran berbasis TIK Keberadaan SMK sasaran pendampingan sebagai salah satu sasaran program pendampingan penyelenggaraan pendidikan menengah kejuruan 2010. c. Mengembangkan pengetahuan. Otonomi Daerah.

2 . Kegiatan yang dilaksanakan dalam pendampingan ini meliputi 6 (enam) kelompok kegiatan yaitu: (a) pendampingan dalam kegiatan pembelajaran.2. Menata lingkungan sekolah yang bersih dan sehat. c. membantu menulis bahan ajar Matematika kelas XI Ket. sebagai tugas utama. (b) pendampingan dalam penataan administrasi sekolah. Mengembangkan kegiatan ekstra kurikuler C. PROFIL SMK Uraikan secara garis besar profil SMK tempat bertugas. Tugas tambahan yaitu membantu SMK dalam upaya: a. Membenahi media pembelajaran. (c) pendampingan dalam pembenahan media pembelajaran. membantu menulis bahan ajar Matematika kelas X Misal: membantu mengajar kelas X. Sudah berjalan Misal: membantu mengajar . masingmasing sebagai tugas tambahan. Adapun rencana kegiatan yang dilaksanakan selama pendampingan adalah sebagai berikut : 1. Profil lengkap dengan mengacu DATA POKOK PSMK 2010 tempatkan sebagai lampiran D. Membenahi perpustakaan. Rincian Misal: membantu mengajar kelas X. Hasil Pendampingan Dalam Kegiatan Pembelajaran Jadwal Jenis Kegiatan Pelaksanaan Diisi bulan (bisa juga Misal: minggu ke) membantu mengajar . dan (f) pendampingan dalam mengembangkan kegiatan ekstra kurikuler. dan e. Menata sistem administrasi sekolah: b. (e) pendampingan dalam menata lingkungan sekolah. d. (d) pendampingan dalam pengelolaan perpustakaan sekolah. HASIL KEGIATAN Contoh urian berikut bisa dikembangkan oleh pendamping Program pendampingan SMK ini dilaksanakan selama 5 bulan yang terhitung mulai bulan Oktober 2011 sampai dengan bulan Pebruari 2012.

2. Hasil Pendampingan Dalam Pembenahan Media Pembelajaran Jadwal Pelaksanaan Jenis Kegiatan Rincian Diisi bulan (bisa juga Misal: Misal: mengecat tiang minggu ke) membantu penyangga globe di memperbaiki kelas X globe Ket. Hasil Pendampingan Dalam Menata Lingkungan Sekolah Jadwal Pelaksanaan Jenis Kegiatan Diisi bulan (bisa juga Misal: membuat minggu ke) proposal taman halaman depan sekolah Rincian Misal: proposal akan digunakan mencari sponsor bersama komite sekolah Ket. Diisi jika perlu 3 . Hasil Pendampingan Dalam Penataan Administrasi Sekolah Jadwal Pelaksanaan Jenis Kegiatan Diisi bulan (bisa juga Misal: minggu ke) membantu penataan administrasi siswa Rincian Misal: melengkapi data siswa pindahan Ket. Diisi jika perlu 4. Hasil Pendampingan Dalam Pembenahan Perpustakaan Sekolah Jadwal Pelaksanaan Jenis Kegiatan Diisi bulan (bisa juga Misal: minggu ke) membantu memasang label buku Rincian Misal: memberi label buku pelajaran pengadaan tahun 2011 bersama petugas perpustakaan Ket. Diisi jika perlu 3. Diisi jika perlu 5.

1. 2. Sedang berjalan Menunggu jawaban SMK PGRI 1 4 . Administrasi Sekolah Misal: Siswa pindahan semua dibukukan dalam daftar 3. 3. 5. Kegiatan Pembelajaran Misal: Mata pelajaran X tetap dirangkap oleh guru Y. Pendampingan Dalam Kegiatan Pembelajaran Pendampingan Dalam Penataan Administrasi Sekolah Pendampingan Dalam Pembenahan Media Pembelajaran Pendampingan Dalam Pembenahan Perpustakaan Sekolah Pendampingan Dalam Penataan Lingkungan Sekolah Pendampingan Dalam Mengembangkan Kegiatan Ekstra Kurikuler Ket.6. taman sekolah sudah menghijau sejalan dengan musim penghujan. yang lain tetap belum ada pembinanya F. 6. 4 berjalan dengan baik. RINGKASAN HASIL PENDAMPINGAN Uraikan keadaan akhir pendampingan SMK sasaran di 6 bidang tugas pendampingan. 4. Perpustakaan Sekolah Misal: Buku-buku pengadaan tahun 2011 semua sudah didaftar (katalogisasi) 5. Hasil Pendampingan Dalam Mengembangkan Kegiatan Ekstra Kurikuler Jadwal Jenis Kegiatan Rincian Pelaksanaan Diisi bulan (bisa Misal: Misal: peminat cukup juga minggu ke) memperkenalkan banyak sehingga sepak takraw menambah waktu Misal: pertandingan bola volley dengan SMK PGRI 1 E. Media Pembelajaran Misal: tinggal 1 media pembelajaran tempel belum dibingkai 4. 2. 6. Kegiatan Ekstra Kurikuler Misal: ada 6 kegiatan ekstra kirukuler. PERMASALAHAN DAN PENANGGULANGANNYA Secara umum permasalahan yang dihadapi dan cara pemecahannya diuraikan sebagai berikut: masing-masing diuraikan masalah yang dihadapi dan cara pemecahanya 1. Lingkungan Sekolah Misal: Material sisa pembangunan sudah dibersihkan.

sehingga dapat menggambarkan hasil/kemajuan. melalui foto kegia tan tersebut dapat “dibaca” kegiatan yang dilaksanakan. 1.  Pengambilan foto supaya “kontekstual”.G. Daftar Hadir di Sekolah 4. 3. Foto Kegiatan  Dalam laporan akhir ini diharapkan ada foto-foto keadaan sekolah setelah pendampingan.  Tiap kegiatan pendampingan diusahakan minimal 2 (dua) foto digital 3. Profil Sekolah 2. Kesimpulan 2. KESIMPULAN DAN SARAN 1. 2.  Foto kegiatan supaya dikelompokkan per jenis pendampingan (6 jenis pendampingan). Saran I. REKAPITULASI KEBUTUHAN GURU Contoh: No. LAMPIRAN LAMPIRAN 1. satu pensiun Kurang dua guru *) diurutkan seperti tabel tenaga pendidik dalam DATA POKOK PSMK 2010 H. Lain-lain yang dianggap perlu 5 . dan masing-masing foto supaya diberi keterangan. PENUTUP Silahkan rumuskan sendiri kalimat penutup laporan J. Kompetensi/ Matapelajaran *) Matematika Pendidikan Agama Teknik Komputer Dan Jaringan Jml 2 2 1 Keterangan Cukup Tahun 2012.

id ditembuskan (cc: gatotisnani_feum@yahoo.ac. 6 . kertas ukuran A4. Kontak person kegiatan pendampingan selain Dosen Pembimbing adalah: Drs. 2. laporan kemajuan. 4. laporan pendahuluan dan laporan kemajuan yang resmi/asli yang ada tanda tangan dan cap sekolah dikumpulkan bersama laporan akhir. Sedangkan laporan dalam bentuk hard/cetak supaya ditandatangani dan dimintakan tanda tangan dan cap sekolah. MA 081233220660.um. Semua laporan (laporan pendahuluan. Drs.com). 3. Dengan ditembuskan diharapkan penerimaan laporan tidak terikat jam kantor. Laporan akhir supaya dikirim dalam rentang waktu 27-29 Pebruari 2012. Tanda tangan Dan cap Tanda tangan Nama terang NIP Nama terang NIM Catatan: 1. Laporan dalam bentuk soft file dikirim melalui e-mail: info@lpm. Gatot Isnani 08155502293.Mengetahui: Kepala SMK Negeri 11 Malang Malang. 27 Pebruari 2012 Penyusun laporan. 08125265238. cukup staples punggung (dua atau tiga staples). Soft file foto kegiatan supaya disimpan baik-baik. 5. Taat Setyohadi 08123387751. dan laporan akhir) TIDAK PERLU DIJILID. 085694808384. Tiksno Widyatmoko.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->