KATA PENGANTAR

Puji sukur panjatkan kepada Allah SWT, yang atas rahmatnya maka saya dapat menyelesaikan makalah mengenai "Moralitas Bangsa Indonesia Saat Ini" Penulisan makalah ini merupakan salah satu persyaratann untuk memenuhi tugas mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan di Fakultas Hukum Universitas Padjadjaran. Pada penulisan makalah ini, masih terdapat banyak kekurangan baik pada teknis maupun pada penulisan materi, mengingat kemampuan yang dimiliki oleh saya. Maka dari itu kritik dan saran dari semua pihak sangat diperlukan untuk menyempurnakan makalah ini. Dalam penulisan makalah ini saya berterima kasih sebesar besarnya kepada semua pihak yang berperan menyelesaikan makalah ini. Akhirnya penulis berharap agar Allah SWT memberikan imbalan yang setimpal pada semua pihak yang ikut membantu proses penyelesaian makalah ini, terima kasih.

tetapi mutu hati juga harus ikut ditingkatkan. sehingga menyebkan rusaknya moral bangsa Indonesia. Mereka sudah benar benar melupakan sesuatu yang seharusnya mereka tanam sejak dini. Apa itu moral? 2. Di sisi lain pemerintah yang ada saat ini terlihat seakan akan tidak terlalu memperdulikan masalah moral bangsa Indonesia. Apakah yang dimaksud dengan pendidikan moral? 4. Bagaimana kondisi moral bangsa Indonesia saat ini? 3. seolah olah pemerintah hanya foukus dalam urusan menaikan mutu pendidikan melalui perbaikan perbaikan standar nilai. namun moral juga harus ikut berkembang. justru malah melupakan pentingnya kaidah dan norma yang ada. Kerusakan moral Indonesia bukan semata mata masalah pemerintah. Bagaimana pendidikan moral memperbaiki moral bangsa Indonesia? 5. RUMUSAN MASALAH 1. karena sesungguhnya seharusnya sekolah tidak hanya bertugas untuk meningkatkan mutu otak bangsa. pemerintah tidak melihat bagaimana kondisi moral peserta didik. Bagaimana Indonesia? TUJUAN pemerintah dalam menghadapi kemerosotan moral bangsa . karena mereka merupaka cerminan bangsa. Karena sesungguhnya tidak hanya intelektual bangsa yang harus dikembangkan. Instansi sekolah seakan akan hanya sebagai hiasan saja.PENDAHULUAN LATAR BELAKANG MASALAH Kondisi moral bangsa Indonesia saat ini sudah mulai mengkhawatirkan. Bayak para remaja yang sebenernya berfungsi sebagai tiang bangsa.

Mengetahui apa itu moral 2.1. Dapat menentukan solusi yang tepat untuk menangani permasalahan kemerosotan moral bangsa . Mengetahui kondisi remaja saat ini dan masalah apa yang ditimbulkan 3.

1979) Moral dapat diartikan sebagai kaidah norma dan pranata yang mampu mengatur perilaku individu dalam menjalani suatu hubungan dengan masyarakat. Di dalam moral terdapat tingkah laku. Moral itu merupakan salah satu sifat dasar yang diajarkan dalam kehidupan. Jika yang dilakukan seseorang itu sesuai dengan nilai rasa yang berlaku di masyarakat tersebut dan dapat diterima dan mampu menyenangkan lingkungan masyarakatnya. tafsiran. perbuatan yang dilakukan seseorang pada saat mencoba melakukan sesuatu berdasarkan pengalaman. Penilaian terhadap moral itu sendiri dapat diukur dari kebudayaan masyarakat setempat. perbuatan. (Shaffer.LANDASAN TEORI MORAL Kata moral merupakan kata yang berasal dari bahasa latin yaitu „mores‟. Moral pada zaman sekarang memiliki nilai implicit karena banyak orang yang memiliki moral atau sikap amoral itu dari sudut pandang yang sempit. Moral secara eksplisit adalah berbagai hal yang memiliki hubungan dengan proses sosialisasi individu. 1986) Moral pada dasarnya adalah suatu rangkaian nilai dari berbagai macam perilaku yang wajib dipatuhi. begitu juga sebaliknya. serta nasihat. Moral adalah nilai keabsolutan dalam kehidupan bermasyarakat secara utuh. moralitas adalah hal keyakinan serta sikap batin dan bukan hanya sekedar penyesuaian dengan beberapa aturan dari luar. entah itu aturan berupa . Moral juga dapat diartikan sebagai sikap. tanpa adanya moral manusia tidak akan bisa melakukan proses sosialisasi. Sehingga moral adalah hal mutlak atau suatu perilaku yang harus dimiliki oleh manusia. (Gunarasa. Menurut Immanuel Kant. manusia harus memiliki moral jika ingin dihormati oleh sesamanya. mores itu sendiri berarti kebiasaan atau cara hidup. suara hati. perilaku. dan ucapan seseorang dalam menjalankan interaksi dengan individu lain. maka orang itu dapat dikatakan memiliki nilai moral yang baik.

Moral adalah realisasi dari kepribadian pada umumnya.    Menyangkut cara seseorang bertingkah laku dalam berhubungan dengan individu lain. yang diantaranya adalah sebagai berikut:  Memiliki kemampuan untuk diarahkan oleh (dipengaruhi oleh) keibsyafan benar atau salah. Moral lah yang membedakan manusia dengan mahluk tuhan yang lain. benar atau salah. kemampuan untuk mengarahkan (mempengaruhi) orang lain sesuai dengan kaidah kaidah perilaku nilai benar atau salah. Moral merupakan tindakan manusia yang bercorak khusus yang didasarkan kepada pengertian baik dan buruk. bahwa criteria mutu moral dari seseorang adalah hal kesetiaannya terhadap hatinya sendiri. di dalam dunia Islam moral identik dengan ahlak. . Selanjutnya dikatakan.hukum Negara. menyangkut apa yang dianggap adil dan pantas. Sesuai dengan kaidah kaidah yang diterima. Dalam kamus filsafat terdapat beberapa definisi dari moral. Dalam hal ini dapat dikatakan bahwa suatu kewajiban dan norma moral sekaligus menyangkut keharusan untuk bersopan santun. Menyangkut kegiatan kegiatan yang dipandang baik atau buruk. Moral merupakan norma yang bersifat kesadaran atau keinsyafan terhadap suatu kewajiban untuk melakukan sesuatu atau keharusan untuk meninggalkan perbuatan perbuatan tertentu yang dinilai masyarakat dapat melanggar norma norma kehidupan. dimana kata ahlak berasal dari bahasa Arab „khulqun‟ yang berarti budi pekerti. hukum agama atau hukum adat istiadat. dan tepat atau tidak tepat.

Pengaruh televise kepada jiwa anak sangatlah signifikan. Sekecil apapun pelanggaran moral akan merapuhkan sendi sendi kehidupan tanah air Indonesia. apabila televise menyangkan sesuatu yang tidak mendidik moral anak. dengan adanya televise. Pelanggaran moral baginya dirasa enteng saja. khususnya teknologi di bidang informasi seperti televisi. Secara objektif. Dengan mudahnya kita bisa menyaksikan perilaku pejabat pemerintah atau sekelompok orang yang tidak mau tahu dengan segala bingkai moral. sebenarnya televise memberikan dampak negative dan memberikan dampak positive kepada masyarakat. Segala sendi kehidupan yang ada dalam masyarakat tidak luput dari campur tangan teknologi. Disini kita menyaksikan fenomena sekaligus tragedy yang sungguh berseberangan dnegan suasana keagamaan. satu hal yang terkadang kita kurang menyadarinya.PEMBAHASAN Kerusakan moral Indonesia sudah melewati tahap yang sangat membahayakan. akan tetapi telah mengubah cara pandang dan paradigma masyarakat terhadap segala sesuatu. kemajuan teknologi semakin pesat. khususnya bagi anak anak. maka . kita dapat mendapatkan berbagai macam informasi dari seluruh penjuru dunia dengan lebih jelas dibandingkan media cetak. karena kerusakan moral tersebut sudah masuk segala bidang dan terjadi di hamper seluruh komponen bangsa. meskipun pesan pesan agama yang sering didengarnya mengecam perbuatan tersebut. Salah satu contoh dampak positif dari televise. internet dan lain sebagainya. baik penyelenggara Negara maupun masyarakat umum. bahwa televise sering memberikan dampak negative. Apa sebenarnya penyebab rapuhnya moral masyarakat Indonesia? A. Kemajuan teknologi ini tidak hanya mengubah gaya hidup masyarakat. MEDIA ELEKTRONIK DAN MORAL BANGSA Tidak dapat kita pungkiri. Adapun.

Dalam ilmu pendidikan terdapat tiga teori dasar yang dapat mempengaruhi perkembangan anak.perilaku anak yang menontonnya akan mudah terkontaminasi dengan apa yang disaksikannya di layar kaca. Nativisme Teori yang mengatakan bahwa manusia tergantung gen yang dibawa dari orang tuanya. yaitu: 1. afektif. “Berdasarkan hasil survey. tanpa memikirkan nilai edukasi. Dan jika kita lihat dari disipli ilmu psikologi perkembangan. maka jangan salahkan anak kalau dia senang menghabiskan waktu pacaran di masa kanak kanaknya. dan factor lingkungan. Dengan pacaran. Karenanya. ada dua factor utama yang mempengaruhi perkembangan moral seseorang. 2. 3. Tayangan itu dinilai dapat merusak moral bangsa jika terus menurus dipertontonkan kepada masyarakat. Akan tetapi yang paling dominan disini adalah factor lingkungan. Moralnya bisa menjadi buruk dan juga menjadi baik tergantung denagn apa yang disaksikan dihadapan mata. Tayangan televise saat ini dinilai hanya mementingkan nilai komersil. Jika yang dia liat sehari harinya adalah sinetron. Hasilnya. 13. Departemen Komunikasi dan Informatika (Depkominfo) Bersama Komisi Penyiaran Indonesia melakukan pengawasan ketat terhadap siaran siaran televise saat ini. Banyaknya tayangan televise yang tidak layak dan dapat merusak . Konvergensi Penggabungan antara nativisme dan impirisme. sehingga akan menghambat perkembangan kogntif. Impirisme Teori yang mengatakan bahwa manusia sepenuhnya dipengaruhi oleh lingkungan. yaitu factor hereditas (keturunan). kecenderungan meniru. konsentrasi anak akan terganggu. Untuk anak anak. dan psikomotoriknya.” Kata Menkominfo Tifatul Sembiring.3% atau 10 dari 75 tayangan televise Indonesia bermasalah.

yang menampilkan tayangan tayangan yang tidak senonoh. maka moral kita secara otomatis akan terhindar dari degadrasi moral dan penetrasi budaya yang buruk yang sengaja diselipkan dalam tayangan tayangan televisi yang tidak mencerminkan nilai nilai kesopanan sebagaimana yang telah dijunjung oleh bangsa Indonesia. guru memiliki peran ganda bahkan multifungsi. mereka adalah panutan dan figure bagi anak didik dalam mencapai kemadirian dan kedewasaan. B. dan hanya menanamkan hal buruk pada pola piker masyarakat. Selain kompetensi akademik dan pengelolaan proses belajar mengajar. seperti sinetron. film film yang menampakan aurat perempuan dan cerita yang mengumbar aib seseorang. orang tua kedua serta penjaga moral bagi anak didiknya.moral bangsa seperti tayangan infotaiment. Jika kita dapat mengindari televise yang seringkali menampilkan tayangan tayangan tak mendidik dan tidak mencerminkan nilai nilai kepribadian bangsa. Hal ini terkait dengan kompetensi yang harus dimiliki seorang guru. sehingga menyebabkan menurunnya kualitas moral bangsa. acara mistis. dan sebagainya. guru juga perlu memiliki kompetensi personal. reality show. tetapi juga sebagai pendidik yang menanamka nilai nilai budaya. Mereka dituntut tidak hanya sebagai pengajar yang mentrasfer ilmu. jika yang kita tonton hanyalah sesuatu berbau mistis dan erotis. . Sehingga dari itu diharapkan dapat membentuk dan memperbaiki moral bangsa yang hari ini masih terpuruk. Tanpa disadari oleh guru. Tayangan tayangan televise tersebut tidak memiliki kualitas. Bagaimana kita bisa membangun moral bangsa yang baik. berahlak mulia dan menjadi teladan bagi para peserta didiknya. Kompetensi personal ini meliputi memiliki kepribadian yang stabil. PENDIDIKAN DAN MORAL BANGSA Dalam dunia pendidikan Indonesia. Ini akan mengkikis budaya timur kita.

orang tua adalah pendidik. Ada kasus calon wakil rakyat berijazah palsu. orang orang disekelilingnya tidak jujur sehingga mengahmbat kinerja sang pemimpin. cita cita pendidikan kita untuk membentuk manusia seutuhnya tidak dapat lepas dari campur tangan guru. Pantaslah kiranya saat ini bangsa Indonesia sulit mencari pegawai. Bagaimana kondidisi anak didik yang berada dibawah asuhan guru guru tidak terpuji ini? Dalam peribahasa disebutkan „guru kencing berlari. guru yang pertama dan utama bagi anak anaknya. Beberapa waktu yang lalu suatu surat kabar melansir saat ujian sertifikasi guru telah ditemukan ribuan ijazah palsu. para ulama. Sekolah mahal berlabel unggulan. suatu bukti degradasi moral yang sangat meprihatinkan. kita semua pada hakikatnya adalah guru. guru yang sering dijadikan sosok „digugu dan ditiru‟ melakukan hal yang bertentangan dengan moral. murid kencing berdiri‟. Jadi. Beberapa daerah berusaha meningkatkan mutu pendidikan melalui tingkat kelulusan 100% yang dilakukan dengan berbagai cara. seperti melonggarkan pengawasan dalam ujian. sudah menjadi hak eksklusif masyarakat dengan kemampuan ekonomi yang kuat. Saat saat tes yang dihadapi dari jenjang SD sampai perguruan tinggi selalu saja terbuka kesempatan untuk bekerja sama dan saling memberik contekan. Kalopun ada pemimpin yang jujur. kasir. Nilai UN digunakan sebagai ajang promosi bagi para pejabat. partner bisnis. dunia pendidikan kita telah banyak kehilangan idealismenya. Tapi sesungguhnya sosok guru tidak hanya kita jumpai di lembaga sekolah. . bahkan calon pemimpin yang jujur. Demikian pula dengan masyarakat. Peningkatan mutu pendidikan di tanah air tidak bisa dilepaskan dari eksistensi guru itu sendiri. dan jika perlu guru membagikan jawaban kepada peserta ujian. memiliki kompetensi moral yang baik adalah suatu kewajiban bagi individu yang ingin mewujudkan cita cita bangsa. bahkan pemerintah.Malangnya. Berita ini sangat membuat sedih kita semua. dan beberapa diantaranya tidak terpuji.

Bagaimana tidak. Dan yang lebih penting adalah memperbaiki diri. C. Karena banyak pejabat negri kita yang dengan sekian lengkap fasilitasnya tetapi tetap mandul. maka dari pemerintah. PEJABAT DAN MORAL BANGSA Nampaknya apa yang dikatakan sejarawan abad ke 17. hingga masyarakat hendaknya berani mengakui kesalahan dan kekeliruannya. Pada tataran konsepsi teoritis memang hal itu bisa dibenarkan. Edward Gibbon dalam „The History Of The Decline and Fall Of the Rome‟ mulai sangat Nampak di negri ini. Logika yang mereka pakai adalah semakin tinggi fasilitas berbanding lurus dengan kualitas hasil kerja. Gejala itu nampaknya sudah mengkristal menjadi gumpalan akumulasi Negara. etos ataupun elan kerjanya. bertobat dan melakukan aktivitas yang lebih baik dari hari kemarin. Mencuatnya kasus korupsi Al Quran sangat disayangkan oleh public negri ini. JIka melihat pola hidup para pejabat dan kaum elit Negara ini maka tentu yang terbayang di benak kita adalah kesan kemewahan yang sangat. yaitu system pengelolaan Negara yang tidak baik dan moral pejabat yang rusak. pejabat. tapi jika kita “bumi-kan” pada tataran praktis makan jawabannya akan lain.Bila komponen bangsa ini mau interopeksi diri. Korupsi Al Qur‟an adalah salah satu bukti pejabat Indonesia miskin moral. Publik hanya terkejut menyaksikan korupsi yang begitu massif. Ia mengatakan kemerosotan moral dengan gejala hidup mewah dan berlebihan itulah penyebab utama hancurnya suatu Negara. bagi kita tentunya tidak lah sulit untuk menemukan „jamur‟ gaya hidup mewah pejabat negri ini. Al quran sebagai kita suci umat islam yang seharusnya disucikan dan dihormati malah diselewengkan dengan memanfaatkan keuntungan proyek tersebut. melainkan juga ikut prihatin kepada . baik produktifitas. Ada dua hal substansial yang menyebabkan Indonesia terpuruk. bahkan telah menyerang aspek aspek yang sebelumnya kita anggap tabu untuk disntuh korupsi. gaya hidup yang lebih mementingkan libido duniawi.

Intinya yang menentukan kualitas moral bangsa bukanlah institusi atau lembaga. Termasuk kita.institusi yang berlabel agama menjadi sarang korupsi. Bila ingin perubahan di dalam negri yang labil ini. apakah moral kita sudah benar benar baik? . KESIMPULAN Krisis moral memang bukan hal baru di Indonesia. oleh public dianggap sebagai kemunafikan dan kemungkaran yang tidak bisa diterima. jelas hal tersebut membuat masyarakat geram. tetapi faktanya moral kita sendiri belum tentu ada di jalan yan benar. namun korupsi terkait dengan Al Quran. tetapi beberapa diantara mereka memiliki kekuatan untuk teguh tidak melakukan hal tersebut. kasus tersebut benar benar menunjukan bahwa moral anggota DPR Indonesia jongkok. banyak dari kita yang berkoar koar mengenai buruknya pejabat pejabat diatas. ini malah asik menonton video porno. mulailah dari kita sendiri. apalagi di Indonesia sebagai Negara yang masih harus banyak belajar. apalagi anggota DPR tersebut berasala dari partai dengan label agamis yang menggembor gembor nama islam. Setiap manusia dilahirkan dengan naluri untuk melakukan sesuatu yang melenceng dengan moral dan norma. Selain itu terdapat kasus anggota DPR yang menonton video porno saat sidang paripurna sedang berlangsung. tetapi setiap individu yang ada di dalamnya. berkaca lah sebelum berkata. Seseorang yang seharusnya menyampaikan aspirasi rakyat di sidang paripurna. bahkan di dunia. Kendati korupsi di kementrian agama bukan hal yang baru. di Negara yang terhitung maju sekalipun pasti terdapat masalah masalah pelencengan moral.

A.T 2012 .MORALITAS BANGSA INDONESIA SAAT INI NAMA: DE RIZKY KURNIAWAN NPM: 110110100012 MATA KULIAH: PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEMESTER: S.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful