PERHATIAN

Petunjuk Pelaksanaan ini masih bersifat sementara guna persiapan lapangan, sambil menunggu terbitnya Permendikbud tentang Pedoman Bantuan Sosial di Lingkungan Kemdikbud.

MILIK NEGARA
Tidak perjualbelikan

NSPK
Norma, Standar, Prosedur, dan Kriteria

PETUNJUK PELAKSANAAN PENYALURAN DANA BANTUAN SOSIAL BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PAUD (BOP PAUD)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL, DAN i INFORMAL DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI 2013

SAMBUTAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL DAN INFORMAL Hak untuk dapat hidup dan tumbuh berkembang secara layak dan sejahtera adalah satu diantara bentuk hak anak yang dilindungi dengan undang-undang. Penyediaan layanan pendidikan anak usia dini yang dapat diakses oleh seluruh anak tanpa kecuali adalah bentuk dari pemenuhan hak-hak anak terkait dengan penyiapan generasi yang cerdas, tangguh, kompetitif, dan berkarakter. Kebijakan pemerintah dalam hal ini Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal, dan Informal untuk memperluas layanan PAUD merupakan salah satu upaya untuk pemenuhan hak anak akan mendapatkan pendidikan sejak dini. Upaya tersebut tidak berhenti pada perluasan dan pemerataan akses layanan PAUD, tetapi juga dukungan agar semua anak tanpa kecuali dapat terlayani di lembaga-lembaga PAUD melalui pemberian dana Bantuan Operasional Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD). Sesuai dengan program pro masyarakat kurang beruntung, maka pemberian BOP-PAUD diprioritaskan diberikan kepada
i

Nonformal dan Informal. Untuk itu partisipasi dari berbagai pemangku kepentingan sangat diharapkan agar segala sesuatu berjalan secara tepat dan transparan. Hal penting yang diperlukan adalah memastikan bahwa dukungan dana BOP-PAUD tersebut tersalurkan dengan tepat sasaran dan digunakan dengan tepat manfaat.satuan PAUD yang memberikan layanan pada anak-anak dari keluarga menengah ke bawah. Dr. anak-anak berkebutuhan khusus. Melalui dukungan BOP-PAUD diharapkan meminimalkan alasan ketidakmampuan keluarga untuk memasukkan anak usia dini mendapatkan layanan PAUD. Direktorat Jenderal terus berupaya agar fasilitasi dana BOP-PAUD terus meningkat baik dari besarannya maupun dari jumlah volumenya. Psikolog NIP: 19570322198211001 ii . dan anak-anak dari daerah sulit. Januari 2013 Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini. Prof. Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD) sebagai instrument pengontrol ketepatan penyaluran dan penggunaan dana tersebut. Jakarta. Lydia Freyani Hawadi.

khususnya masyarakat yang kurang beruntung dalam segi ekonomi. Kelompok Bermain. namun demikian secara keseluruhan tidak banyak berubah dibanding dengan tahun sebelumnya. ataupun Satuan PAUD Sejenis).KATA PENGANTAR Salah satu kendala yang dihadapi masyarakat. Menyikapi Pendidikan Anak kendala Usia tersebut. perluasan. Tentu hal ini merupakan masalah nasional bila dikaitkan dengan kebijakan pemerataan. Untuk memberikan acuan bagi pengelola PAUD di iii . anak berkebutuhan khusus. dan ketersediaan layanan PAUD untuk semua anak usia 0-6 tahun dan berdampak terhadap rendahnya APK PAUD secara nasional. Dini telah Direktorat Pembinaan Bantuan menggulirkan Operasional Penyelenggaraan PAUD (BOP-PAUD) untuk anakanak usia dini dengan prioritas dari keluarga miskin. Taman Penitipan Anak. Mekanisme pendistribusian dan pelaksanaan BOP-PAUD tahun 2013 menjadi tanggungjawab Pusat. dan anak-anak yang membutuhkan layanan khusus yang kini sedang dilayani di Satuan-Satuan PAUD (Taman Kanak-Kanak. untuk memasukkan anak ke Satuan PAUD karena terbatasnya keuangan keluarga untuk bidang pendidikan.

dengan demikian efektivitas dan keakurasian penyaluran bantuan tetap dipertahankan. Akhirnya melalui kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah ikut andil demi tersusunnya Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD) ini. Kami berupaya perubahan tersebut tidak menghilangkan unsure penyerdahanaan prosedur. Provinsi. Erman Syamsuddin NIP: 195703041983031015 iv . Semoga Petunjuk Teknis ini bermanfaat sebagaimana yang diharapkan. maupun Kabupaten/Kota. Direktorat Pembinaan PAUD mengembangkan Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD). Jakarta.tingkat Pusat. 6 Januari 2013 Direktur Pembinaan PAUD Dr.

Hasil yang Diharapkan BAB II KETENTUAN UMUM A. Sasaran Bantuan Manfaat bantuan 1 2 3 4 4 5 6 i iv vi G. Penyedia Bantuan B. Kewajiban. Sifat C. Besar Dana dan Penggunaan Dana E.DAFTAR ISI SAMBUTAN DIRJEN PAUDNI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I. Tujuan Bantuan E. F. Latar Belakang dan Isu Kebijakan B. dan Sanksi Penerima Bantuan 7 7 7 9 11 v . Dasar Hukum C. Persyaratan Penerima D. Hak. Pengertian D. PENDAHULUAN A.

13 14 16 16 17 17 Penandatanganan Akad Kerjasama. Rekapitulasi Data Satuan Calon Penerima Lampiran 6: Kuitansi vi 19 23 27 30 . Surat Pernyataan Kesanggupan Lembaga Lampiran 4. Formulir Pengajuan Dana BOP Lampiran 2. Pengelolaan Dana Bantuan B. Monitoring dan Pengawasan BAB V PENUTUP LAMPIRAN Lampiran 1. Kuitansi Penyaluran Dana Bantuan Jadwal Pengajuan Proposal BAB IV PENGELOLAAN DAN PENGAWASAN A. E. Data Anak Didik Lampiran 3. F. Penyusunan dan Pengajuan Proposal B.BAB III PROSEDUR PEMBERIAN BANTUAN A. Penilaian/Verifikasi Proposal C. Penetapan Penerima D. Pelaporan C. Surat Pernyataan Dinas Kab/Kota Lampiran 5.

Lampiran 7: Contoh Berita Acara Verifikasi Lampiran 8: Surat Keputusan Penetapan Satuan Penerima Dana Lampiran 9: Contoh Laporan Penggunaan Dana vii .

dan Informal. Pembiayaan pendidikan merupakan salah satu aspek penting dalam penyelenggaraan PAUD secara keseluruhan.BAB I PENDAHULUAN A. Daerah dan masyarakat. dan dukungan penyelenggaraan PAUD dari Pusat. pendidik yang sesuai dengan kompetensi yang diharapkan. Untuk mendukung perluasan layanan harus ditunjang dengan ketersediaan Satuan PAUD yang mudah diakses. Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini. LATAR BELAKANG Perluasan dan pemerataan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) menjadi salah satu prioritas kebijakanan Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak usia Dini. pemerintah 1 . Untuk mengatasi masalah tersebut. dan bagaimana melindungi masyarakat (khususnya dari keluarga tidak mampu) dari kendala biaya untuk memperoleh layanan PAUD. Nonformal. Salah satu masalah pokok dalam hal pembiayaan pendidikan adalah bagaimana mencukupi kebutuhan operasional Satuan PAUD.

3. 2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 tentang Standar Nasional Pendidikan. B. Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Untuk memberikan panduan dalam penyaluran dan penggunaan dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD maka perlu disusun Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD. agar mereka memperoleh layanan PAUD yang lebih bermutu.meluncurkan program Bantuan Operasional Penyelenggaraan (BOP) dengan memberikan bantuan dana penyelenggaraan kepada Satuan PAUD yang memberikan layanan pada anak didik khususnya yang kurang mampu. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 31 Tahun 2007 tentang Organisasi dan Tata Kerja Direktorat Jenderal Pendidikan Non Formal dan 2 . dan di wilayah sulit. DASAR HUKUM 1. Program BOP bertujuan untuk meringankan biaya pendidikan bagi anak tidak mampu.

4. Departemen Pendidikan Nasional. PENGERTIAN 1. 3. 5. 6. Biaya operasional adalah rata-rata biaya pelaksanaan pembelajaran. Peraturan Menteri Keuangan Republik Indonesia Nomor 81 Tahun 2012 tentang Belanja Bantuan Sosial pada Kementerian dan Lembaga. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 7 Tahun 2009 tentang Pemberian Bantuan Kepada Lembaga Pendidikan Nonformal dan Informal. Termasuk dalam Biaya Operasional adalah bahan atau peralatan pendidikan habis pakai. C. dan biaya penyelenggaraan pendidikan tak langsung berupa pemeliharaan sarana dan prasarana Satuan PAUD. Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD) bantuan yang diberikan 3 . 2. Biaya personal adalah biaya yang harus dikeluarkan oleh orang tua peserta didik untuk bisa mengikuti proses pembelajaran secara teratur dan berkelanjutan.Informal. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 58 Tahun 2009 tentang Standar Pendidikan Anak Usia Dini.

2. Tujuan pemberian bantuan BOP adalah memperluas dan meningkatkan layanan PAUD bagi anak usia 0-6 tahun. dan layanan khusus. SASARAN BANTUAN Sasaran program BOP PAUD adalah Satuan Taman KanakKanak/ Taman Kanak-Kanak Luar Biasa/Taman Penitipan Anak/ Kelompok Bermain. Diutamakan bagi lemabag PAUD yang melayani anak dari keluarga kurang mampu. D. dengan prioritas anak dari keluarga kurang mampu. E. atau Satuan PAUD Sejenis yang menyelenggarakan pembelajaran bagi anak didik berusia 0-6 tahun.Pemerintah kepada anak melalui Satuan PAUD untuk mendukung proses operasional pembelajaran dan dukungan biaya personal bagi anak PAUD. TUJUAN BANTUAN 1. Tujuan disusunnya Petunjuk Teknis ini memberikan petunjuk bagi pelaksana dan penanggung jawab BOP dalam mengelola dan menyalurkan dana BOP kepada sasaran secara tepat guna. anak 4 . berkebutuhan khusus.

anak dengan layanan khusus. Terbantunya beban pembiayaan operasional pendidikan PAUD bagi anak b.berkebutuhan khusus. Manfaat Bagi Pemda: a. Manfaat Bagi Masyarakat/Orang Tua a. 2. Menjadi dasar alokasi dana APBD untuk menunjang kebutuhan operasional pembelajaran di Satuan PAUD. F. Manfaat Bagi Satuan PAUD a. Mendukung peningkatan mutu layanan PAUD 3. Memperlancar proses pembelajaran PAUD yang . baik yang dikelola masyarakat maupun oleh UPTD. Meningkatkan APK PAUD daerah sekaligus berdampak pada peningkatan APK nasional b. MANFAAT BANTUAN 1. Meningkatkan jumlah layanan anak lebih baik c. 5 b. Terjaminnya keberlangsungan layanan PAUD bagi anak-anaknya.

Adanya laporan penggunaan dana bantuan BOP sebagai pertanggungjawaban penggunaan anggaran negara. HASIL YANG DIHARAPKAN 1. 2.G. 6 . Teroptimalisasikannya dana bantuan BOP oleh lembaga PAUD Penerima sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan.000 lembaga PAUD sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan. 3. Tersalurkannya bantuan BOP PAUD ke 45.

Penentuan penerima dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD ditetapkan berdasarkan penilaian terhadap Lampiran pengajuan dana BOP oleh Satuan PAUD. PERSYARATAN PENERIMA 1. Direktorat Jenderal 7 . Memiliki rekening aktif atas nama Satuan. sehingga memungkinkan pemberian bantuan tidak sesuai dengan jumlah anak yang dilayani di Satuan yang bersangkutan. B.BAB II KETENTUAN UMUM A. C. a. PENYEDIA BANTUAN Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD bersumber dari Anggaran Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak usia Dini Tahun Anggaran 2013. Berdasarkan Surat Edaran dari Kepala Kantor Wilayah Provinsi DKI. SIFAT PENERIMA BANTUAN Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini bersifat bantuan terbatas.

(dua ratus lima puluh ribu rupiah). 8 . 5. b. Memiliki Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) atas nama Satuan. 4. Dinas Pendidikan Kab/Kota menetapkan kebijakan untuk menggunakan Rekening BRI yang mudah diakses hingga daerah yang paling dekat dengan masyarakat.Perbendaharaan. Jumlah saldo terakhir yang tercantum dalam rekening Bank minimal sebesar Rp.000. Kementerian Keuangan Republik Indonesia bahwa untuk mempercepat penyaluran dana ke masyarakat maka dalam satu wilayah menggunakan bank yang sama. 250. Mengisi Formulir Pengajuan Dana BOP dengan menggunakan Lampiran 1 terlampir dan diajukan ke Dinas Pendidikan Kabupaten. Memiliki izin operasional dari Dinas Pendidikan setempat. Telah melaksanakan program minimal 1 (satu) tahun. Satuan tidak mendapatkan dana bantuan Rintisan dan Percontohan di tahun yang sama. Memberikan layanan pada anak usia 0-6 tahun. 6. 2. 7. 3.

000.25 Rp. Besar Dana Penyaluran dana dikelompokkan berdasarkan jumlah anak yang dikelola oleh Satuan PAUD.200.000.000. KELOMPOK SATUAN PAUD Memiliki anak didik atau kurang Memiliki anak didik anak Memiliki anak didik 26 anak Rp. BESAR DANA DAN PENGGUNAANNYA 1.D.atau lebih Dinas Pendidikan Kabupaten berhak mengelola dana yang dialokasikan ke Kabupatennya sesuai dengan kebijakan dengan catatan jumlah satuan yang mendapatkan bantuan tidak boleh kurang dari jumlah yang ditetapkan. dengan ketentuan sebagai berikut: No 1. 2.- BOP dapat dipergunakan antara lain .16 . Penggunaan Dana Dana bantuan untuk: 9 JML BANTUAN 15 anak Rp.000. 3. 2. 6.600. 3. 7.

Jumlah 100% Satuan PAUD penerima BOP-PAUD dapat menggali dana bantuan dari masyarakat. 5 10 % pembelian obat-obatan ringan. 2. kotak P3K. Transport pendidik untuk mendukung 10 20 % pertemuan di Gugus PAUD. 3. transport petugas kesehatan 5.No 1. dan Social Perusahaan dana Coorporate Responsibility) atau menjalankan usaha-usaha penggalian 10 . buku. buku bacaan anak. PENGGUNAAN administrasi Bantuan biaya % Bantuan biaya masuk dan biaya 20 30 % Penyelenggaraan 20 30 % Proses Pembelajaran Pembelian bahan habis pakai. Pembelian alat-alat DDTK. (melalui Pemerintah Daerah.10 20 % buku acuan untuk pendidik. atau ATK 4.

Menyelenggarakan program PAUD secara aktif. Menggunakan dana yang diterima sesuai dengan aturan yang ditetapkan. HAK. Mendapatkan pembinaan dalam pelaksanaan dan pengembangan program dari pembina teknis. 11 . b. termasuk menerima peserta didik dari keluarga mampu agar terjadi subsidi silang. Memberikan dorongan kepada masyarakat/orang tua untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan program PAUD. E. Membuat dan menyampaikan laporan program dan pertanggungjawaban dana sesuai dengan ketentuan yang berlaku. 2. d. c. Mendapatkan dana BOP PAUD sesuai dengan ketentuan yang tercantum dalam Petunjuk Teknis. DAN SANKSI 1. b. Hak: a. KEWAJIBAN.dana yang tidak bertentangan dengan perundangan yang ada. Kewajiban: a.

2) Bukti setoran ke Kas Negara dilampirkan dalam Berita Acara Pengembalian Dana yang ditandatangani oleh pihak penerima dana dan Dinas Pendidikan Kab/Kota setempat dikirimkan ke Direktorat Pembinaan PAUD. harus mempertanggungjawabkan dan mengembalikan diterima dengan pengembalian. Sanksi bagi Pengelola dana BOP Pengelola dana BOP di tingkat Pusat.3. 12 semua dana yang berita telah acara dilengkapi . b. maupun Kabupaten/Kota negara dikenakan yang sanksi terdapat kepegawaian bukti sesuai menyalahgunakan dana BOP sehingga merugikan dengan aturan yang berlaku. Sanksi bagi Satuan 1) Satuan Penerima dana Bantuan Operasional PAUD yang dinilai pihak Pusat tidak menggunakan dana sesuai dengan pengajuan sehingga berakibat menghambat pelaksanaan program. Sanksi a. dan kepadanya diwajibkan mengembalikan dana ke kas negara.

PENYUSUNAN DAN PENGAJUAN PROPOSAL 1. Direktorat Pembinaan PAUD menetapkan alokasi jumlah Satuan yang akan mendapatkan dana BOP di setiap Kab/Kota. 13 . Dinas Pendidikan Kab/Kota mensosialisasikan ke seluruh Satuan PAUD.BAB III PROSEDUR PEMBERIAN BANTUAN A. 2.

3. Membuat Surat Pernyataan yang ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota atau 14 . c. Foto copy Rekening Satuan b. PENILAIAN / VERIFIKASI PROPOSAL 1. Verifikasi Satuan untuk memastikan keberadaan dan tidak terjadi duplikasi pemberian bantuan yang tidak dibolehkan kepada Satuan PAUD yang sama. NPWP Satuan c. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota melakukan: a. Data anak d. Surat Pernyataan Kesanggupan Penyelenggaraan dari Satuan B. Menyusun rekapitulasi Satuan yang direkomendasi untuk mendapatkan dana BOP dengan menggunakan. b. Pembinaan PAUD dengan menggunakan Formulir Pengajuan Dana BOP Lampiran 1 untuk diserahkan ke Bidang yang menangani PAUD di Kab/Kota dengan dilengkapi: a. Satuan PAUD yang memenuhi persyaratan mengusulkan dana BOP ke Dit.

meneliti kelengkapan dan ketepatan berkas Lampiran isian dan kelengkapan lampiran Satuan. Mengajukan seluruh berkas ke Direktorat Pembinaan PAUD melalui Tim Verifikasi Provinsi dengan disertai soft copynya.000 dan dibubuhi stempel sebanyak 2 lembar. Tim Verifikasi Tingkat Provinsi bertugas: a. 2. d. 6. e. Membuat kuitansi yang ditandatangani pengelola sebanyak 4 lembar (dengan 2 materai). diatas materai Rp.pejabat esselon 3 yang ditunjuk dengan menggunakan. Membuatkan Akad Kerjasama yang ditandatangani Pengelola. f. yang terdiri dari: (1) Pengajuan dari setiap Satuan (2) Daftar jumlah anak dari setiap Satuan (3) Surat Kesanggupan dari setiap Satuan (4) Rekening Bank dan NPWP dari setiap Satuan (5) Surat Pernyataan dari Kepala Dinas Kab/Kota (6) Rekap Satuan yang akan menerima BOP (7) Kuitansi dari setiap Satuan 15 .

b. D. Penetapan Penerima Bantuan Direktorat Pembinaan PAUD melakukan: 1. Menyusun Draft SK c. Mengusulkan penerbitan Surat Perintah Membayar 4. Menyampaikan keseluruhan berkas dari Kab/Kota. Penandatanganan Akad Kerjasama. Kuitansi Dan SPTJM 1. dan Draft SK ke Pusat. Menerbitkan Surat Permohonan Pembayaran 3.(8) Akad kerjasama dari setiap Satuan PAUD. Penerbitan SK 2. Dinas Verifikasi Provinsi mengajukan draft SK. d. dan berkas dari kab/kota. C. Berita Acara. Mengajukan SPM yang dilengkapi daftar lembaga penerima ke KPPN. 16 . Kepala Dinas mengajukan seluruh berkas yang diusulkan dengan melampirkan Surat Pernyataan yang ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota atau pejabat esselon 3 yang ditunjuk dengan menggunakan lampiran 5.

6. Lembaga yang tidak disetujui untuk mendapatkan dana bantuan. Kuitansi yang sudah ditandatangani diatas materai oleh Pengelola Lembaga dianggap syah apabila sudah ditandatangani oleh Pejabat Pembuat Komitmen atau yang diberi kuasa. 4. 2. F. KPPN mengirimkan dana ke Bank Penyalur 3. Penyaluran Dana Bantuan 1. Jadwal Pengajuan Bantuan Proposal pengajuan bantuan diharapkan bersamaan dengan pengajuan bantuan lainnya dan disampaikan pada 17 .000 dianggap syah dan berlaku bila telah ditandatangani Pejabat Pembuat Komitmen Dit. maka seluruh berkas pengajuan akan dikembalikan melalui Dinas Kabupaten/Kota. Pembinaan PAUD. Akad Kerjasama yang diajukan oleh Lembaga dan ditandatangani Pengelola di atas materai Rp. 3. Direktorat PPAUD mengajukan daftar nama calon penerima dana BOP PAUD sesuai aturan yang berlaku. E.2. Bank Penyalur mendistribusikan bantuan langsung ke rekening Lembaga pengusul.

Koordinasi Teknis Tingkat Provinsi 18 .

Semua pengeluaran/penggunaan dana bantuan harus disertai dengan bukti pengeluaran yang sah (sesuai dengan peraturan yang berlaku di dalam penggunaan uang negara). 2. Pengelolaan Dana Bantuan 1. dengan peruntukan sebagai berikut. Lembar pertama (asli) untuk arsip oleh lembaga penyelenggara dan lembar kedua disampaikan bersamaan dengan laporan pelaksanaan program ke Direktur Pembinaan dan Pendidikan Anak Usia Dini.BAB IV PENGELOLAAN DAN PENGAWASAN A. 4. Semua bukti pengeluaran dibuat rangkap 2 (dua). Penggunaan dana bantuan harus mengacu pada ketentuan dan aturan sebagaimana tertuang dalam akad kerjasama dan Petunjuk Teknis yang telah ditetapkan oleh Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. 3. Pihak penerima bantuan wajib menyimpan mengadministrasikan pemeriksaan oleh semua auditor bukti pengeluaran Jenderal 19 keuangan dengan sebaik-baiknya untuk persiapan (Inspektorat .

2) Faktur/Nota Pembelian.2) Materai Rp 3. Badan Pemeriksa Keuangan dan Pembangunan/BPKP..(tiga ribu rupiah) untuk pembelian senilai Rp. Bawasda/Bawaska atau pihak berwenang lainnya) dan disimpan untuk jangka waktu minimal 5 (lima) tahun.sampai dengan 20 . Pembelian Barang a. Badan Pemeriksa Keuangan/BPK. b.000.Kementerian Pendidikan Nasional. Materai dan kuitansi 1) Materai Rp 6. 1. 500..000. Kuitansi dan Bukti Pembelian Setiap pembelian barang harus disertai bukti pembelian berupa: 1) Kwitansi dari toko.(enam ribu rupiah) untuk pembelian di atas Rp. Pengelolaan Keuangan 1.000.. lengkap dengan tanda tangan penjual dengan dibubuhi stempel perusahaan/toko.000.000.

21 . 3) Pajak pembelian barang menjadi tanggung jawab pihak penjual. Kelengkapan bukti pembelian konsumsi sama dengan pembelian barang. Honorarium yang diberikan kepada tenaga berstatus PNS golongan II/d ke atas.000. Setiap pembayaran honorarium harus ada bukti kuitansi penerimaan uang dari penerima honor (tidak boleh diwakilkan). Pembelian Konsumsi Pembelian konsumsi dapat dilakukan melalui katering atau rumah makan. Materai tersebut dilintasi tandatangan dan stempel perusahaan/toko. Pembayaran Honorarium a.-. 3. 21 dengan ketentuan: c. b. 2.000.Rp 1. Pembayaran honorarium harus dipungut PPh Ps.

1. Lembaga berkewajiban untuk: 1) Menyetorkan hasil pungutan pajak kepada Kas Negara 2) Melampirkan copy semua bukti setor pajak tersebut dalam laporan akhir.per tahun (Undang-undang Nomor 36 Tahun 2008) atau Rp.840.320. Lembaga tidak diperkenankan memecah pembelian dengan tujuan menghindari pembayaran pajak. b. Ketentuan lain a. Pajak a. Honorarium yang diberikan kepada tenaga berstatus non PNS adalah untuk kelebihan uang honorarium dari batas Penghasilan Tidak Kena Pajak (PTKP) yang jumlahnya ditentukan oleh Direktorat Jenderal Pajak.per bulan.4.000.000. Besar Penghasilan Tidak Kena Pajak (PTKP) untuk diri Wajib Pajak orang pribadi adalah Rp.. 15. 5. b. Lembaga yang tidak melampirkan bukti fisik penggunaan dana dan pembayaran pajak dianggap 22 ..

b. c. Setiap lembaga yang telah menerima dana bantuan diharuskan menyampaikan laporan kegiatan dan pertanggungjawaban keuangan kepada Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. B. Pelaporan 1.belum menggunakan dana dan belum mempertanggungjawabkan keuangannya. lembaga diharuskan melaporkan penerimaan dana kepada Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini baik secara tertulis maupun melalui media elektronik (telepon. Laporan disampaikan ke Direktorat Pembinaan PAUD dan ditembuskan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. email. c. 23 . Waktu a. fax). Perubahan Anggaran. Paling lambat 2 minggu setelah dana masuk pada rekening lembaga. Pergeseran pembiayaan yang berbeda dengan yang dicantumkan dalam proposal harus memperoleh persetujuan tertulis dari Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini.

b. Halaman Sampul penggunaan dana secara keseluruhan. oleh Lembar lembaga untuk penyelenggara dan lembar kedua disampaikan bersamaan dengan laporan pelaksanaan program ke Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. Sistematika Laporan Laporan akhir berisi laporan pelaksanaan program dan pertanggungjawaban a. yang terdiri atas 4 bagian. dengan pertama peruntukan (asli) sebagai arsip berikut. e. f. Laporan akhir disampaikan kepada Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini selambatnya 4 (empat) bulan setelah dana diterima dan dipastikan keseluruhan kegiatan yang diusulkan dalam proposal selesai dilaksanakan.d. Semua bukti pengeluaran dibuat rangkap 2 (dua). yaitu: 24 . Pengeluaran harus sesuai dengan proposal yang diajukan.

Berisi uraian tentang: kapan dana mulai diterima dan digunakan. siapa saja yang akan terlibat atau dijadikan sasaran dalam setiap kegiatan. Pendahuluan.Halaman sampul harus memuat judul laporan (jenis kegiatan). rencana kegiatan sesuai dengan yang diajukan di proposal. c. Pengantar Dalam pengantar laporan harus ditandatangani oleh penanggungjawab kegiatan sesuai dengan Akad. Isi Laporan Lembar isi laporan menggunakan sistematika sebagai berikut: 1) Bagian 1. dan jadwal pelaksanaan kegiatan 2) Bagian 2. b. Pelaksanaan Program. nama lembaga pelapor (sesuai dengan Akad) dan alamat lengkap lembaga. terrealisasi tentang: dalam kegiatan dari langkah-langkah merealisasikan apa saja sejumlah yang yang sudah yang 25 kegiatan program . Berisi uraian realisasi dari rencana yang tercantum dalam proposal ditempuh program.

Menguraikan inovasi yang dikembangkan lembaga dan atau perubahan/dampak terhadap pembelajaran. dan permasalahan yang dihadapi selama pelaksanaan program disertai upaya pemecahan masalah yang telah dilakukan dengan memperhatikan faktor penghambat dan faktor pendukung. Menguraikan seluruh komponen-komponen penggunaan dana sesuai dengan keadaan riil di lapangan 5) Bagian 5. dan masyarakat 4) Bagian 4. realisasi bagaimana tindak lanjutnya setelah mendapatkan langkah-langkah dana dan untuk mewujudkan kedepannya supaya lebih maju dan bisa sebagai 26 . orangtua. Penggunaan Dana. pendidik.direncanakan. peserta didik. Perlu juga diuraikan tentang hasil yang diperoleh dari upaya pemecahan masalah tersebut 3) Bagian 3. Hasil Yang Dicapai. Berisi uraian tentang langkah-langkah yang dilaksanakan untuk menyelesaikan pelaksanaan program selama paruh waktu sampai tercapainya sesuai dengan yang diharapkan. Tindak Lanjut.

saran dan harapan C. dan evaluasi terhadap penggunaan dana BOP oleh Satuan Penerima. Waktu Monitoring dapat dilaksanakan: 1) Sebelum dana diturunkan untuk memastikan ketepatan Satuan calon penerima dana.percontohan didaerahnya. pembinaan. Tujuan Monitoring dan suvervisi dilakukan dalam rangka pemantauan. 1. dan upaya pencapaian target/sasaran yang telah ditetapkan (apabila terjadi ketidaksesuaian antara rencana dan pelaksanaan program) 6) Bagian 6. Penutup. Secara umum tujuan dari monitoring dan supervisi untuk memastikan ketepatan penggunaan dana dan menghindarkan dari ketidaktepatan atau penyelewengan dana. b. 27 . Berisi uraian tentang kesimpulan. Monitoring dan Pengawasan Monitoring a.

b) Responden terdiri unsur Dinas Pendidikan Kabupeten/Kota. 2) Monitoring oleh Tim Kabupaten/Kota a) Monitoring ditujukan untuk memantau kelayakan Satuan calon penerima dan penggunaan dana BOP. selama proses. Pelaksana 1) Monitoring oleh Tim Provinsi a) Monitoring ditujukan untuk memantau ketepatan Satuan penerima dan penggunaan dana BOP oleh Satuan PAUD penerima. c. penerima dana. dan atau setelah dana diluncurkan.2) Setelah dana diturunkan untuk memastikan akuntabilitas ketepatan penggunaan dana BOP oleh Satuan PAUD penerima. c) Monitoring dilaksanakan di awal sebelum dana diluncurkan. b) Responden terdiri dari Satuan PAUD penerima dana. 28 dan Satuan PAUD .

fungsional. Pengawasan Fungsional Internal dilakukan oleh Inspektorat Jenderal Pusat dan Daerah sesuai dengan kewenangannya. dan masyarakat. 2.c) Monitoring dilaksanakan di awal untuk penilaian dana. a. b. d. Pengawasan Pengawasan dana BOP meliputi pengawasan melekat. Satuan. Pengawasan Fungsional Eksternal dilakukan oleh Badan Pengawas oleh Keuangan masyarakat sesuai dalam dengan rangka kewenangannya. c. maupun Satuan PAUD. Pengawasan transparansi dan akuntabilitas pelaksanaan dana BOP PAUD sebagai masukan jika terdapat indikasi penyalahgunaan dana BOP. dan setelah dana diluncurkan untuk memantau penggunaan 29 . Pengawasan Melekat dilakukan oleh pimpinan masing-masing instansi pengelola dana BOP baik di tingkat Pusat.

30 . Silakan juga menghubungi website: www. Nonformal dan Informal. Telpon /fax. Apabila ada hal-hal yang belum dipahami atau memerlukan penjelasan lebih lanjut. Jalan Jenderal Sudirman. Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini. Senayan Jakarta.id.paud.go. di Gedung E Lantai 7 Kemdikbud. 021 57900244.BAB V PENUTUP Demikian Petunjuk Teknis ini disusun semoga dapat menjadi panduan yang jelas bagi semua unsur yang berkepentingan dengan Bantuan Operasional Penyelenggaraan (BOP).kemdiknas. silakan menghubungi Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini.

...... anak 31 : ................ Pendidikan : .. (SMA/sederjat)...... Program Layanan: 1........................ : .......... ... (S2/S3) c... (PNS)............... Data Pendidik: a........... ........................... : ... .............. : TK/TPA/KB/SPS (coret yang tidak B.............. Formulir Pengajuan Dana BOP A................... Data Anak: Jumlah : .............. ..........(S1)......Lampiran 1....... (Non PNS) ... Status 2............. Jumlah : ........... . Identitas Satuan Nama Satuan PAUD: ...(L) b............ (D2). (P).......... Alamat Lengkap Tahun Berdiri Jenis Program perlu) Nama Pengelola : .....

........ Bantuan biaya Penyeleng.......... transport petugas kesehatan 5.. jam 4.... Rencana Penggunaan dana: No Rencana Penggunaan 1.......... 3. kotak P3K...3.. 4... buku bacaan anak...... pembelian obat-obatan ringan............. pertemuan 32 .... Transport mendukung Gugus PAUD pendidik untuk di . acuan untuk pendidik..... .. Bantuan biaya masuk dan biaya administrasi 2....... garaan Proses Pembelajaran Pembelian bahan habis pakai...... x dalam seminggu @ . .................. buku-buku atau ATK Pembelian alat-alat DDTK...... RP ............... Layanan Program: ...

.. Nama Wajib pajak .............. 33 .................... Nomor Rekening Bank .............. c................................ NPWP a.............................. Nomor NPWP ..................................... b........ c.. 2...................... Alamat Satuan sesuai rekening ................................................................................Jumlah ................................................................. d...................................................... Alamat Wajib Pajak ................ Rekening Satuan a........ Nama Bank .............. C......... Nama Satuan sesuai yang tercantum dalam rekening ...................... b........ Data Administrasi 1..........................................

......................D......... Lampiran: 1.......... Rekening Bank atas nama Satuan 2.2013 Pengelola PAUD.. (stempel Satuan) 34 ... Pernyataan Kesanggupan ....... Data anak 4............ NPWP Satuan 3. ...

...... Alamat Lengkap : ... Jenis Program perlu) Nama Yayasan : ..................................... DATA ANAK DIDIK A.........................Lampiran 2... Nama Pengelola : ..... Data Anak No Nama Didik 1 2 3 4 5 Anak Usia Nama Orang Tua Pekerjaan Orang Tua : TK/TPA/KB/SPS (coret yang tidak 35 ......... B......... Identitas Satuan Nama Satuan PAUD: ..........................

..2013 Pengelola PAUD......... 36 .6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 dst ..................

............ (stempel Satuan) 37 ........................

.. .................................................. 38 ................... bulan ....................... : ............................... : ............ kami yang bertanda tangan dibawah ini: Nama Jabatan Alamat : ... ....................................................Lampiran 3: Surat Pernyataan SURAT PERNYATAAN KESANGGUPAN PENYELENGGARAAN PROGRAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MELALUI DANA BANTUAN OPERASIONAL PAUD Pada hari ini .................. Bersedia untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran PAUD sesuai dengan pengajuan yang disetujui Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini tahun 2013................... tahun dua ribu tiga belas.... bahwa dalam rangka penyelenggaraan program pendidikan anak usia dini melalui dana bantuan operasional penyelenggaraan PAUD menyatakan bahwa: 1... tanggal ........

. 3.. Yang membuat pernyataan..... Semua dana yang diterima menjadi tanggung jawab mutlak Satuan PAUD . 4.Stempel Satuan ........... Materai Rp...... sesuai dengan Petunjuk Teknis dan peraturan yang berlaku. Bersedia menyampaikan laporan penggunaan dana keseluruhan paling lambat 3 bulan sejak uang diterima....... dibuat 2 rangkap 39 . Bersedia memenuhi kewajiban membayar pajak sesuai aturan yang berlaku.... tanpa adanya paksaan dari pihak manapun..... 5....... Surat pernyataan ini dibuat dan ditandatangani diatas kertas bermaterai enam ribu rupiah dengan penuh kesadaran...... Bersedia mengadministrasikan penggunaan dana sesuai dengan pengajuan yang disetujui yang dibuktikan dengan kuitansi sesuai aturan yang berlaku...2.....000... 6.

... . 3. dengan ini menyatakan: 1........................ Bersedia untuk mengkoordinir penyampaian laporan penggunaan dana sesuai dengan ketentuan...Lampiran 4: Surat Pernyataan Dinas Kab/Kota SURAT PERNYATAAN Yang bertanda tangan dibawah ini: Nama Jabatan Alamat : ..... : . Bertanggung jawab atas Data Satuan PAUD yang tercantum dalam Rekap Pengajuan adalah benar adanya dan dapat dibuktikan keberadaannya. bahwa dalam rangka penyelenggaraan program pendidikan anak usia dini melalui dana bantuan operasional penyelenggaraan PAUD. Bersedia untuk membina dan mengawasi penggunaan dana bantuan sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan........................................ 40 .................................................... : ........................... 2.............................

.................... 41 ........................ Materai Rp........... NIP:.....2013 ...................................000............................. ........ 6...Surat pernyataan ini dibuat dan ditandatangani diatas kertas bermaterai enam ribu rupiah dengan penuh kesadaran...... tanpa adanya paksaan dari pihak manapun...........

.......................................... Nama Pengelo la Nomor Rekenin g Nama Bank NP WP Jumlah Anak Jumlah Dana 42 ......Lampiran 5: REKAPITULASI DATA SATUAN CALON PENERIMA DANA BOP-PAUD TAHUN 2013 Kabupaten/Kota: ................... Provinsi N o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Nama Satuan Ala mat : ..............

...... Penanggungjawab PAUD 43 ............................... ..14 15 dst ...............................2013 Mengetahui Kadin Dik Kab/Kota .......... NIP:........ (Dibuat 2 rangkap) .......... NIP: ............................................................

..) : Bantuan Operasional Penyeleng-garaan BOP-PAUD (TK................... TPA...................Lampiran 6: Kuitansi KUITANSI Sudah terima dari : Kuasa Pengguna Anggaran Satker Direktorat Uang Sebesar Terbilang Untuk Pembayaran Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini : Rp....... Mengetahui Penanggung Jawab Kegiatan Kasi Peserta Didik......... SPS) dalam rangka anak usia 0-6 tahun memperoleh layanan PAUD Tahun Anggaran 2013 Jumlah anak : ................... : (........................KB..... Yang Menerima.................... 44 ........

...... 6..000 Stempel Satuan Soeharto.. 6... MM NIP: 197002011990011001 .. lembar lainnya tak bermaterai) 45 ..000 Materai Rp......... (Catatan : dibuat rangkap 4..... SE.Materai Rp..

.......... jalan ............. tahun .. tanggal ......................................... bertempat di ......... bulan ... orang...................Nomor .............................. Tanggal ..................... Menelaah kelengkapan berkas 46 ........................... selaku Ketua Tim Verifikasi yang ditunjuk berdasarkan SK............ telah diadakan rapat Verifikasi Satuan Penerima Dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD........ dengan beranggotakan ...Lampiran 7: Contoh Berita Acara Verifikasi CONTOH BERITA ACARA VERIFIKASI SATUAN PENERIMA DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PAUD Nomor : . .. Pada hari ini .................. Acara Verifikasi mencakup: 1. Verifikasi dimulai pk .. Tanggal : . yang dipimpin oleh .

.( Ketua) 2.... Menelaah kesesuaian data dalam berkas 3........................... Berdasarkan hasil penelaahan administrasi maka seluruh Tim Verifikasi menyepakati bahwa Satuan-Satuan yang tercantum dalam Daftar Rekapitulasi Satuan Penerima Bantuan Dana BOP PAUD memenuhi persyaratan yang ditentukan......... ............ Demikian Berita Acara ini dibuat dengan ditandatangi oleh seluruh Tim Verifikasi untuk selanjutnya dapat digunakan sebagaimana mestinya.... ..... ... ......... Selanjutnya Berita Acara Verifikasi dan berkas. ...( Anggota ) 47 ............2............................. Penetapan nama Satuan yang diusulkan untuk dapat menerima dana Satuan PAUD Percontohan................... ............... Tim Verifikasi 1.berkas lainnya akan diserahkan ke Direktur Pendidikan Anak Usia Dini sebagai pertanggungjawaban atas tugas yang sudah diberikan.(Anggota) 3.. ....... ..............

48 .

Lampiran 8: Surat Keputusan Penetapan Satuan Penerima Dana BOP-PAUD

SURAT KEPUTUSAN DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Nomor : ................................. Tanggal : ................................. TENTANG PENETAPAN PELAKSANAAN PENERIMA DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (BOP-PAUD) TAHUN ANGGARAN 2013

DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

49

Menimbang

: Bahwa dalam rangka mendukung kelancaran Bantuan Operasional telah ditetapkan alokasi sasaran di tingkat Kabupaten/Kota

Membaca

: Pengajuan SatuanCalon Penerima Dana BOPPAUD Kabupaten/Kota.

Mengingat

: 1.

Undang-undang Republik Pendidikan Nasional;

Indonesia

Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem 2

MEMUTUSKAN Menetapkan : Keputusan tentang Direktur Pembinaan Dana PAUD Bantuan

SatuanPenerima

Operasional Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2013.

50

PERTAMA : Nama-nama Satuan/ organisasi pelaksana Bantuan Operasional PAUD, sebagaimana tertuang dalam lampiran keputusan ini. KEDUA : Apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan dalam Surat Keputusan ini akan diadakan pembetulan sebagaimana . KETIGA : Surat Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di : Pada tanggal : Direktur Pembinaan PAUD

Dr. Erman Syamsuddin NIP: 195703041983031015

51

.............. DALAM RANGKA PENGELOLAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Pada hari ini......................................Lampiran 9:: AKAD KERJASAMA NOMOR: .............................. tanggal ....... ANTARA: DINAS PENDIDIKAN PROVINSI ....... ... 52 .......... DENGAN ............................. bulan ..... tahun . ............ kami yang bertandatangan di bawah ini: Nama Jabatan Alamat : : : ................. ............................

......Yang selanjutnya dalam akad kerjasama ini disebut Pihak Pertama.......... Kedua....... : ....................................................... Nama Jabatan Alamat NPWP : : : .. Yang selanjutnya dalam akad kerjasama ini disebut Pihak Bahwa dalam rangka pelaksanaan pemberian dana bantuan operasional pendidikan anak usia dini........ ... kedua belah pihak telah bersepakat mengadakan akad kerjasama sebagaimana diatur dalam pasal-pasal berikut ini: Pasal 1 Lingkup Kegiatan Pihak Kedua telah menyatakan kesediaannya untuk melaksanakan kegiatan sebagai berikut: 53 ... Pemimpin Lembaga/ Organisasi .

.. penggunaan dana Bantuan (2) Mengadministrasikan Operasional PAUD sesuai dengan jenis penggunaanya.. rupiah] untuk diserahkan kepada Pihak Kedua.- 54 . Pasal 2 Besarnya Dana Bantuan Untuk keperluan kegiatan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 1. monitoring dan evaluasi terhadap program yang dikembangkan (4) Melaporkan hasil kegiatan terhitung sejak Akad Kerjasama ditandatangani.(1) Melaksanakan kegiatan Bantuan Operasional PAUD sesuai dengan pengajuan yang disetujui Dinas Pendidikan Propinsi ... (3) Pembinaan. Pihak Pertama menyediakan dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD khususnya untuk menyelenggarakan program [ sebesar Rp.

Pasal 5 Fakta Integritas Proses pemilihan dan penetapan pemberian Bantuan Operasional Pendidikan Anak Usia Dini dilaksanakan secara transparan dan bebas dari unsur KKN.Pasal 3 Sifat Dana Bantuan Dana bantuan khusus sebagimana dimaksud pada pasal 2 bersifat dana stimulan untuk mendorong partisipasi masyarakat dalam penyelenggaraan program PAUD. Pasal 4 Penggunaan Dana Bantuan Khusus Pihak Kedua akan menggunakan dana yang diterima dari Pihak Pertama tersebut untuk membiayai program sesuai dengan proposal yang telah disetujui. Pasal 6 Tanggung Jawab Mutlak Penyelenggaraan dan penggunaan anggaran yang telah diterimakan oleh Pihak kedua menjadi tanggung jawab mutlak 55 .

Pihak kedua sebagai penerima Bantuan Operasional Pendidikan Anak Usia Dini. Apabila terjadi perselisihan kedua belah Pihak telah bersepakat untuk menyelesaikan secara musyawarah untuk mencapai mufakat. Seluruh biaya untuk penyelesaian perselisihan sebagaimana dimaksud dalam ayat (2) diatas. Pasal 6 Sanksi Apabila Pihak Kedua ternyata tidak menggunakan dana sesuai dengan proposal yang telah disetujui. Apabila tidak terjadi kemufakatan kedua belah pihak telah bersepakat untuk menempuh jalur hukum melalui Kantor Panitera Pengadilan Negeri setempat. b. c. ditanggung 56 . maka Pihak Pertama berhak menuntut Pihak Kedua untuk mempertanggungjawabkan dan membuat pernyataan menjamin keberlangsungan program. Pasal 7 Penyelesaian Perselisihan a.

..... Pihak Pertama materai .. Pasal 8 Untuk keperluan administrasi... akan diatur kemudian atas kesepakatan kedua belah pihak. 57 ........ Pasal 9 Aturan Tambahan Hal-hal yang belum diatur dalam perjanjian kerjasama ini... dan selanjutnya menjadi bagian yang tidak terpisahkan dengan perjanjian kerjasama ini. Pihak Kedua materai .........oleh pihak yang ditunjuk berdasarkan hasil keputusan pengadilan.......... surat perjanjian kerjasama ini dibuat dalam rangkap 5 (lima) diatas kertas bermaterai enam ribu rupiah......

2. Alamat Lengkap) LAPORAN PENGGUNAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PAUD TAHUN 2013 1. Halaman Sampul Halaman sampul harus memuat judul laporan (jenis kegiatan). Berisi uraian tentang: kapan dana mulai diterima dan digunakan. Nama Satuan. Pengantar Dalam pengantar laporan harus ditandatangani oleh penanggungjawab kegiatan sesuai dengan Akad. Pendahuluan. nama lembaga pelapor (sesuai dengan Akad) dan alamat lengkap lembaga.Lampiran 10: Contoh Laporan Penggunaan Dana KOP Satuan (Logo. siapa saja yang terlibat 58 . 3. Isi Laporan Bagian 1. rencana kegiatan sesuai dengan yang diajukan di proposal.

. (Stempel Satuan) .......... Tindak Lanjut...............atau dijadikan sasaran dalam setiap kegiatan............ Berisi uraian tentang realisasi bagaimana tindak lanjutnya setelah mendapatkan dana dan mewujudkan langkah-langkah untuk kedepannya supaya lebih maju....... Pelaksanaan Program.......... Penutup... dan upaya pencapaian target/sasaran yang telah ditetapkan (apabila terjadi ketidaksesuaian antara rencana dan pelaksanaan program) Bagian 6......... Bagian 3............ saran dan harapan ....... Berisi uraian realisasi dari rencana yang tercantum dalam proposal. Menguraikan seluruh komponen-komponen penggunaan dana sesuai dengan keadaan riil di lapangan Bagian 5.. Bendaharawan......... Penggunaan Dana.............. dan jadwal pelaksanaan kegiatan Bagian 2. 59 .... Berisi uraian tentang kesimpulan..... ...2013 Pengelola Program......

paud.Dicetak oleh: Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2013 i www.go.kemdiknas.id .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful