PERHATIAN

Petunjuk Pelaksanaan ini masih bersifat sementara guna persiapan lapangan, sambil menunggu terbitnya Permendikbud tentang Pedoman Bantuan Sosial di Lingkungan Kemdikbud.

MILIK NEGARA
Tidak perjualbelikan

NSPK
Norma, Standar, Prosedur, dan Kriteria

PETUNJUK PELAKSANAAN PENYALURAN DANA BANTUAN SOSIAL BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PAUD (BOP PAUD)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL, DAN i INFORMAL DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI 2013

SAMBUTAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL DAN INFORMAL Hak untuk dapat hidup dan tumbuh berkembang secara layak dan sejahtera adalah satu diantara bentuk hak anak yang dilindungi dengan undang-undang. Penyediaan layanan pendidikan anak usia dini yang dapat diakses oleh seluruh anak tanpa kecuali adalah bentuk dari pemenuhan hak-hak anak terkait dengan penyiapan generasi yang cerdas, tangguh, kompetitif, dan berkarakter. Kebijakan pemerintah dalam hal ini Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal, dan Informal untuk memperluas layanan PAUD merupakan salah satu upaya untuk pemenuhan hak anak akan mendapatkan pendidikan sejak dini. Upaya tersebut tidak berhenti pada perluasan dan pemerataan akses layanan PAUD, tetapi juga dukungan agar semua anak tanpa kecuali dapat terlayani di lembaga-lembaga PAUD melalui pemberian dana Bantuan Operasional Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD). Sesuai dengan program pro masyarakat kurang beruntung, maka pemberian BOP-PAUD diprioritaskan diberikan kepada
i

Nonformal dan Informal.satuan PAUD yang memberikan layanan pada anak-anak dari keluarga menengah ke bawah. Psikolog NIP: 19570322198211001 ii . Januari 2013 Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini. Hal penting yang diperlukan adalah memastikan bahwa dukungan dana BOP-PAUD tersebut tersalurkan dengan tepat sasaran dan digunakan dengan tepat manfaat. dan anak-anak dari daerah sulit. Untuk itu partisipasi dari berbagai pemangku kepentingan sangat diharapkan agar segala sesuatu berjalan secara tepat dan transparan. Dr. Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD) sebagai instrument pengontrol ketepatan penyaluran dan penggunaan dana tersebut. Jakarta. anak-anak berkebutuhan khusus. Lydia Freyani Hawadi. Melalui dukungan BOP-PAUD diharapkan meminimalkan alasan ketidakmampuan keluarga untuk memasukkan anak usia dini mendapatkan layanan PAUD. Prof. Direktorat Jenderal terus berupaya agar fasilitasi dana BOP-PAUD terus meningkat baik dari besarannya maupun dari jumlah volumenya.

Taman Penitipan Anak. namun demikian secara keseluruhan tidak banyak berubah dibanding dengan tahun sebelumnya. dan anak-anak yang membutuhkan layanan khusus yang kini sedang dilayani di Satuan-Satuan PAUD (Taman Kanak-Kanak. Tentu hal ini merupakan masalah nasional bila dikaitkan dengan kebijakan pemerataan. anak berkebutuhan khusus. perluasan. Kelompok Bermain. ataupun Satuan PAUD Sejenis). khususnya masyarakat yang kurang beruntung dalam segi ekonomi.KATA PENGANTAR Salah satu kendala yang dihadapi masyarakat. Mekanisme pendistribusian dan pelaksanaan BOP-PAUD tahun 2013 menjadi tanggungjawab Pusat. Untuk memberikan acuan bagi pengelola PAUD di iii . Menyikapi Pendidikan Anak kendala Usia tersebut. Dini telah Direktorat Pembinaan Bantuan menggulirkan Operasional Penyelenggaraan PAUD (BOP-PAUD) untuk anakanak usia dini dengan prioritas dari keluarga miskin. untuk memasukkan anak ke Satuan PAUD karena terbatasnya keuangan keluarga untuk bidang pendidikan. dan ketersediaan layanan PAUD untuk semua anak usia 0-6 tahun dan berdampak terhadap rendahnya APK PAUD secara nasional.

Jakarta. Semoga Petunjuk Teknis ini bermanfaat sebagaimana yang diharapkan. Erman Syamsuddin NIP: 195703041983031015 iv . Kami berupaya perubahan tersebut tidak menghilangkan unsure penyerdahanaan prosedur. Provinsi. maupun Kabupaten/Kota. Direktorat Pembinaan PAUD mengembangkan Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD). Akhirnya melalui kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah ikut andil demi tersusunnya Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD) ini.tingkat Pusat. 6 Januari 2013 Direktur Pembinaan PAUD Dr. dengan demikian efektivitas dan keakurasian penyaluran bantuan tetap dipertahankan.

Sasaran Bantuan Manfaat bantuan 1 2 3 4 4 5 6 i iv vi G. F. Kewajiban. Besar Dana dan Penggunaan Dana E. Tujuan Bantuan E. Latar Belakang dan Isu Kebijakan B. dan Sanksi Penerima Bantuan 7 7 7 9 11 v . PENDAHULUAN A. Sifat C. Penyedia Bantuan B. Hasil yang Diharapkan BAB II KETENTUAN UMUM A. Persyaratan Penerima D. Pengertian D. Dasar Hukum C.DAFTAR ISI SAMBUTAN DIRJEN PAUDNI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I. Hak.

Penetapan Penerima D. 13 14 16 16 17 17 Penandatanganan Akad Kerjasama. Pengelolaan Dana Bantuan B. Rekapitulasi Data Satuan Calon Penerima Lampiran 6: Kuitansi vi 19 23 27 30 . Formulir Pengajuan Dana BOP Lampiran 2. Kuitansi Penyaluran Dana Bantuan Jadwal Pengajuan Proposal BAB IV PENGELOLAAN DAN PENGAWASAN A. Penyusunan dan Pengajuan Proposal B. E. Surat Pernyataan Dinas Kab/Kota Lampiran 5.BAB III PROSEDUR PEMBERIAN BANTUAN A. Penilaian/Verifikasi Proposal C. Surat Pernyataan Kesanggupan Lembaga Lampiran 4. Data Anak Didik Lampiran 3. Monitoring dan Pengawasan BAB V PENUTUP LAMPIRAN Lampiran 1. F. Pelaporan C.

Lampiran 7: Contoh Berita Acara Verifikasi Lampiran 8: Surat Keputusan Penetapan Satuan Penerima Dana Lampiran 9: Contoh Laporan Penggunaan Dana vii .

Daerah dan masyarakat. Salah satu masalah pokok dalam hal pembiayaan pendidikan adalah bagaimana mencukupi kebutuhan operasional Satuan PAUD. Pembiayaan pendidikan merupakan salah satu aspek penting dalam penyelenggaraan PAUD secara keseluruhan. Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini. Untuk mendukung perluasan layanan harus ditunjang dengan ketersediaan Satuan PAUD yang mudah diakses. dan bagaimana melindungi masyarakat (khususnya dari keluarga tidak mampu) dari kendala biaya untuk memperoleh layanan PAUD. dan Informal. dan dukungan penyelenggaraan PAUD dari Pusat. pemerintah 1 . LATAR BELAKANG Perluasan dan pemerataan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) menjadi salah satu prioritas kebijakanan Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak usia Dini. Nonformal. pendidik yang sesuai dengan kompetensi yang diharapkan.BAB I PENDAHULUAN A. Untuk mengatasi masalah tersebut.

meluncurkan program Bantuan Operasional Penyelenggaraan (BOP) dengan memberikan bantuan dana penyelenggaraan kepada Satuan PAUD yang memberikan layanan pada anak didik khususnya yang kurang mampu. 3. dan di wilayah sulit. Program BOP bertujuan untuk meringankan biaya pendidikan bagi anak tidak mampu. 2. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 31 Tahun 2007 tentang Organisasi dan Tata Kerja Direktorat Jenderal Pendidikan Non Formal dan 2 . B. agar mereka memperoleh layanan PAUD yang lebih bermutu. DASAR HUKUM 1. Peraturan Pemerintah Nomor 19 tentang Standar Nasional Pendidikan. Untuk memberikan panduan dalam penyaluran dan penggunaan dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD maka perlu disusun Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD. Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 58 Tahun 2009 tentang Standar Pendidikan Anak Usia Dini. 6. Peraturan Menteri Keuangan Republik Indonesia Nomor 81 Tahun 2012 tentang Belanja Bantuan Sosial pada Kementerian dan Lembaga. 4. Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD) bantuan yang diberikan 3 . Biaya personal adalah biaya yang harus dikeluarkan oleh orang tua peserta didik untuk bisa mengikuti proses pembelajaran secara teratur dan berkelanjutan. dan biaya penyelenggaraan pendidikan tak langsung berupa pemeliharaan sarana dan prasarana Satuan PAUD. Biaya operasional adalah rata-rata biaya pelaksanaan pembelajaran. 2. 3. C. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 7 Tahun 2009 tentang Pemberian Bantuan Kepada Lembaga Pendidikan Nonformal dan Informal. PENGERTIAN 1. Termasuk dalam Biaya Operasional adalah bahan atau peralatan pendidikan habis pakai. Departemen Pendidikan Nasional.Informal.

berkebutuhan khusus. dengan prioritas anak dari keluarga kurang mampu. SASARAN BANTUAN Sasaran program BOP PAUD adalah Satuan Taman KanakKanak/ Taman Kanak-Kanak Luar Biasa/Taman Penitipan Anak/ Kelompok Bermain. Tujuan disusunnya Petunjuk Teknis ini memberikan petunjuk bagi pelaksana dan penanggung jawab BOP dalam mengelola dan menyalurkan dana BOP kepada sasaran secara tepat guna. dan layanan khusus. E. Tujuan pemberian bantuan BOP adalah memperluas dan meningkatkan layanan PAUD bagi anak usia 0-6 tahun. atau Satuan PAUD Sejenis yang menyelenggarakan pembelajaran bagi anak didik berusia 0-6 tahun. Diutamakan bagi lemabag PAUD yang melayani anak dari keluarga kurang mampu.Pemerintah kepada anak melalui Satuan PAUD untuk mendukung proses operasional pembelajaran dan dukungan biaya personal bagi anak PAUD. TUJUAN BANTUAN 1. 2. D. anak 4 .

Meningkatkan jumlah layanan anak lebih baik c. Manfaat Bagi Satuan PAUD a. F. Manfaat Bagi Masyarakat/Orang Tua a. 2. Memperlancar proses pembelajaran PAUD yang . Manfaat Bagi Pemda: a. Terjaminnya keberlangsungan layanan PAUD bagi anak-anaknya. Meningkatkan APK PAUD daerah sekaligus berdampak pada peningkatan APK nasional b. anak dengan layanan khusus. Menjadi dasar alokasi dana APBD untuk menunjang kebutuhan operasional pembelajaran di Satuan PAUD. Terbantunya beban pembiayaan operasional pendidikan PAUD bagi anak b. Mendukung peningkatan mutu layanan PAUD 3. MANFAAT BANTUAN 1. baik yang dikelola masyarakat maupun oleh UPTD. 5 b.berkebutuhan khusus.

6 . HASIL YANG DIHARAPKAN 1. Tersalurkannya bantuan BOP PAUD ke 45. Adanya laporan penggunaan dana bantuan BOP sebagai pertanggungjawaban penggunaan anggaran negara.G. 2. 3.000 lembaga PAUD sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan. Teroptimalisasikannya dana bantuan BOP oleh lembaga PAUD Penerima sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan.

B. Penentuan penerima dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD ditetapkan berdasarkan penilaian terhadap Lampiran pengajuan dana BOP oleh Satuan PAUD. C. Memiliki rekening aktif atas nama Satuan. Direktorat Jenderal 7 . Berdasarkan Surat Edaran dari Kepala Kantor Wilayah Provinsi DKI. sehingga memungkinkan pemberian bantuan tidak sesuai dengan jumlah anak yang dilayani di Satuan yang bersangkutan. PERSYARATAN PENERIMA 1. SIFAT PENERIMA BANTUAN Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini bersifat bantuan terbatas. a.BAB II KETENTUAN UMUM A. PENYEDIA BANTUAN Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD bersumber dari Anggaran Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak usia Dini Tahun Anggaran 2013.

Mengisi Formulir Pengajuan Dana BOP dengan menggunakan Lampiran 1 terlampir dan diajukan ke Dinas Pendidikan Kabupaten. b. Memberikan layanan pada anak usia 0-6 tahun. 8 . 5. 6. 3.Perbendaharaan. Satuan tidak mendapatkan dana bantuan Rintisan dan Percontohan di tahun yang sama. Kementerian Keuangan Republik Indonesia bahwa untuk mempercepat penyaluran dana ke masyarakat maka dalam satu wilayah menggunakan bank yang sama. Memiliki izin operasional dari Dinas Pendidikan setempat. 250. 2.(dua ratus lima puluh ribu rupiah). 7.000. Jumlah saldo terakhir yang tercantum dalam rekening Bank minimal sebesar Rp. Telah melaksanakan program minimal 1 (satu) tahun. Dinas Pendidikan Kab/Kota menetapkan kebijakan untuk menggunakan Rekening BRI yang mudah diakses hingga daerah yang paling dekat dengan masyarakat. Memiliki Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) atas nama Satuan. 4.

600.000. 3. dengan ketentuan sebagai berikut: No 1.16 .D. 7. BESAR DANA DAN PENGGUNAANNYA 1.atau lebih Dinas Pendidikan Kabupaten berhak mengelola dana yang dialokasikan ke Kabupatennya sesuai dengan kebijakan dengan catatan jumlah satuan yang mendapatkan bantuan tidak boleh kurang dari jumlah yang ditetapkan.000.200.25 Rp. Besar Dana Penyaluran dana dikelompokkan berdasarkan jumlah anak yang dikelola oleh Satuan PAUD.000. 3. 2.- BOP dapat dipergunakan antara lain . 2. KELOMPOK SATUAN PAUD Memiliki anak didik atau kurang Memiliki anak didik anak Memiliki anak didik 26 anak Rp. Penggunaan Dana Dana bantuan untuk: 9 JML BANTUAN 15 anak Rp. 6.000.

No 1. (melalui Pemerintah Daerah. Transport pendidik untuk mendukung 10 20 % pertemuan di Gugus PAUD. 5 10 % pembelian obat-obatan ringan. dan Social Perusahaan dana Coorporate Responsibility) atau menjalankan usaha-usaha penggalian 10 . 2. Pembelian alat-alat DDTK. 3.10 20 % buku acuan untuk pendidik. buku. buku bacaan anak. kotak P3K. transport petugas kesehatan 5. atau ATK 4. Jumlah 100% Satuan PAUD penerima BOP-PAUD dapat menggali dana bantuan dari masyarakat. PENGGUNAAN administrasi Bantuan biaya % Bantuan biaya masuk dan biaya 20 30 % Penyelenggaraan 20 30 % Proses Pembelajaran Pembelian bahan habis pakai.

termasuk menerima peserta didik dari keluarga mampu agar terjadi subsidi silang. Mendapatkan pembinaan dalam pelaksanaan dan pengembangan program dari pembina teknis. 11 . Mendapatkan dana BOP PAUD sesuai dengan ketentuan yang tercantum dalam Petunjuk Teknis. d. E. Memberikan dorongan kepada masyarakat/orang tua untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan program PAUD. Membuat dan menyampaikan laporan program dan pertanggungjawaban dana sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Kewajiban: a. DAN SANKSI 1. Menyelenggarakan program PAUD secara aktif. c. Menggunakan dana yang diterima sesuai dengan aturan yang ditetapkan. b.dana yang tidak bertentangan dengan perundangan yang ada. Hak: a. HAK. b. KEWAJIBAN. 2.

harus mempertanggungjawabkan dan mengembalikan diterima dengan pengembalian. dan kepadanya diwajibkan mengembalikan dana ke kas negara. Sanksi a. Sanksi bagi Satuan 1) Satuan Penerima dana Bantuan Operasional PAUD yang dinilai pihak Pusat tidak menggunakan dana sesuai dengan pengajuan sehingga berakibat menghambat pelaksanaan program. Sanksi bagi Pengelola dana BOP Pengelola dana BOP di tingkat Pusat. 2) Bukti setoran ke Kas Negara dilampirkan dalam Berita Acara Pengembalian Dana yang ditandatangani oleh pihak penerima dana dan Dinas Pendidikan Kab/Kota setempat dikirimkan ke Direktorat Pembinaan PAUD. maupun Kabupaten/Kota negara dikenakan yang sanksi terdapat kepegawaian bukti sesuai menyalahgunakan dana BOP sehingga merugikan dengan aturan yang berlaku.3. 12 semua dana yang berita telah acara dilengkapi . b.

BAB III PROSEDUR PEMBERIAN BANTUAN A. Direktorat Pembinaan PAUD menetapkan alokasi jumlah Satuan yang akan mendapatkan dana BOP di setiap Kab/Kota. 13 . 2. PENYUSUNAN DAN PENGAJUAN PROPOSAL 1. Dinas Pendidikan Kab/Kota mensosialisasikan ke seluruh Satuan PAUD.

Foto copy Rekening Satuan b.3. Surat Pernyataan Kesanggupan Penyelenggaraan dari Satuan B. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota melakukan: a. Menyusun rekapitulasi Satuan yang direkomendasi untuk mendapatkan dana BOP dengan menggunakan. PENILAIAN / VERIFIKASI PROPOSAL 1. Membuat Surat Pernyataan yang ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota atau 14 . b. Verifikasi Satuan untuk memastikan keberadaan dan tidak terjadi duplikasi pemberian bantuan yang tidak dibolehkan kepada Satuan PAUD yang sama. Satuan PAUD yang memenuhi persyaratan mengusulkan dana BOP ke Dit. c. Pembinaan PAUD dengan menggunakan Formulir Pengajuan Dana BOP Lampiran 1 untuk diserahkan ke Bidang yang menangani PAUD di Kab/Kota dengan dilengkapi: a. Data anak d. NPWP Satuan c.

Membuatkan Akad Kerjasama yang ditandatangani Pengelola.pejabat esselon 3 yang ditunjuk dengan menggunakan.000 dan dibubuhi stempel sebanyak 2 lembar. yang terdiri dari: (1) Pengajuan dari setiap Satuan (2) Daftar jumlah anak dari setiap Satuan (3) Surat Kesanggupan dari setiap Satuan (4) Rekening Bank dan NPWP dari setiap Satuan (5) Surat Pernyataan dari Kepala Dinas Kab/Kota (6) Rekap Satuan yang akan menerima BOP (7) Kuitansi dari setiap Satuan 15 . f. diatas materai Rp. 2. Tim Verifikasi Tingkat Provinsi bertugas: a. 6. Mengajukan seluruh berkas ke Direktorat Pembinaan PAUD melalui Tim Verifikasi Provinsi dengan disertai soft copynya. e. d. meneliti kelengkapan dan ketepatan berkas Lampiran isian dan kelengkapan lampiran Satuan. Membuat kuitansi yang ditandatangani pengelola sebanyak 4 lembar (dengan 2 materai).

Menerbitkan Surat Permohonan Pembayaran 3. C. Penerbitan SK 2. Kuitansi Dan SPTJM 1. D. Menyampaikan keseluruhan berkas dari Kab/Kota. Dinas Verifikasi Provinsi mengajukan draft SK. Kepala Dinas mengajukan seluruh berkas yang diusulkan dengan melampirkan Surat Pernyataan yang ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota atau pejabat esselon 3 yang ditunjuk dengan menggunakan lampiran 5. Mengajukan SPM yang dilengkapi daftar lembaga penerima ke KPPN. d. dan Draft SK ke Pusat. Penandatanganan Akad Kerjasama. Menyusun Draft SK c. Mengusulkan penerbitan Surat Perintah Membayar 4. dan berkas dari kab/kota.(8) Akad kerjasama dari setiap Satuan PAUD. 16 . Berita Acara. Penetapan Penerima Bantuan Direktorat Pembinaan PAUD melakukan: 1. b.

2. KPPN mengirimkan dana ke Bank Penyalur 3. F. Penyaluran Dana Bantuan 1. 4. Direktorat PPAUD mengajukan daftar nama calon penerima dana BOP PAUD sesuai aturan yang berlaku. Lembaga yang tidak disetujui untuk mendapatkan dana bantuan. E.000 dianggap syah dan berlaku bila telah ditandatangani Pejabat Pembuat Komitmen Dit. Bank Penyalur mendistribusikan bantuan langsung ke rekening Lembaga pengusul. 3. 2. Jadwal Pengajuan Bantuan Proposal pengajuan bantuan diharapkan bersamaan dengan pengajuan bantuan lainnya dan disampaikan pada 17 . Akad Kerjasama yang diajukan oleh Lembaga dan ditandatangani Pengelola di atas materai Rp. Pembinaan PAUD. Kuitansi yang sudah ditandatangani diatas materai oleh Pengelola Lembaga dianggap syah apabila sudah ditandatangani oleh Pejabat Pembuat Komitmen atau yang diberi kuasa. maka seluruh berkas pengajuan akan dikembalikan melalui Dinas Kabupaten/Kota. 6.

Koordinasi Teknis Tingkat Provinsi 18 .

BAB IV PENGELOLAAN DAN PENGAWASAN A. Semua bukti pengeluaran dibuat rangkap 2 (dua). dengan peruntukan sebagai berikut. 4. 3. Semua pengeluaran/penggunaan dana bantuan harus disertai dengan bukti pengeluaran yang sah (sesuai dengan peraturan yang berlaku di dalam penggunaan uang negara). Penggunaan dana bantuan harus mengacu pada ketentuan dan aturan sebagaimana tertuang dalam akad kerjasama dan Petunjuk Teknis yang telah ditetapkan oleh Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. 2. Lembar pertama (asli) untuk arsip oleh lembaga penyelenggara dan lembar kedua disampaikan bersamaan dengan laporan pelaksanaan program ke Direktur Pembinaan dan Pendidikan Anak Usia Dini. Pihak penerima bantuan wajib menyimpan mengadministrasikan pemeriksaan oleh semua auditor bukti pengeluaran Jenderal 19 keuangan dengan sebaik-baiknya untuk persiapan (Inspektorat . Pengelolaan Dana Bantuan 1.

000.. Kuitansi dan Bukti Pembelian Setiap pembelian barang harus disertai bukti pembelian berupa: 1) Kwitansi dari toko.(enam ribu rupiah) untuk pembelian di atas Rp. b.Kementerian Pendidikan Nasional. Pengelolaan Keuangan 1. Pembelian Barang a.(tiga ribu rupiah) untuk pembelian senilai Rp.000.sampai dengan 20 .. lengkap dengan tanda tangan penjual dengan dibubuhi stempel perusahaan/toko. 2) Faktur/Nota Pembelian. Badan Pemeriksa Keuangan dan Pembangunan/BPKP.000. Badan Pemeriksa Keuangan/BPK. Materai dan kuitansi 1) Materai Rp 6. 500. Bawasda/Bawaska atau pihak berwenang lainnya) dan disimpan untuk jangka waktu minimal 5 (lima) tahun. 1.000..2) Materai Rp 3.000.

-.000. Kelengkapan bukti pembelian konsumsi sama dengan pembelian barang. 3) Pajak pembelian barang menjadi tanggung jawab pihak penjual.Rp 1. 2. Pembayaran honorarium harus dipungut PPh Ps. b. 3. Pembelian Konsumsi Pembelian konsumsi dapat dilakukan melalui katering atau rumah makan. Honorarium yang diberikan kepada tenaga berstatus PNS golongan II/d ke atas. 21 dengan ketentuan: c. Pembayaran Honorarium a.000. Materai tersebut dilintasi tandatangan dan stempel perusahaan/toko. 21 . Setiap pembayaran honorarium harus ada bukti kuitansi penerimaan uang dari penerima honor (tidak boleh diwakilkan).

5.000. Ketentuan lain a. Pajak a. Besar Penghasilan Tidak Kena Pajak (PTKP) untuk diri Wajib Pajak orang pribadi adalah Rp..840.320. 15.000. Lembaga yang tidak melampirkan bukti fisik penggunaan dana dan pembayaran pajak dianggap 22 . 1.4. Lembaga berkewajiban untuk: 1) Menyetorkan hasil pungutan pajak kepada Kas Negara 2) Melampirkan copy semua bukti setor pajak tersebut dalam laporan akhir. b. Lembaga tidak diperkenankan memecah pembelian dengan tujuan menghindari pembayaran pajak.per bulan. b. Honorarium yang diberikan kepada tenaga berstatus non PNS adalah untuk kelebihan uang honorarium dari batas Penghasilan Tidak Kena Pajak (PTKP) yang jumlahnya ditentukan oleh Direktorat Jenderal Pajak..per tahun (Undang-undang Nomor 36 Tahun 2008) atau Rp.

c. Laporan disampaikan ke Direktorat Pembinaan PAUD dan ditembuskan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. fax). lembaga diharuskan melaporkan penerimaan dana kepada Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini baik secara tertulis maupun melalui media elektronik (telepon. b. B. Paling lambat 2 minggu setelah dana masuk pada rekening lembaga. email.belum menggunakan dana dan belum mempertanggungjawabkan keuangannya. c. Pergeseran pembiayaan yang berbeda dengan yang dicantumkan dalam proposal harus memperoleh persetujuan tertulis dari Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. Pelaporan 1. Setiap lembaga yang telah menerima dana bantuan diharuskan menyampaikan laporan kegiatan dan pertanggungjawaban keuangan kepada Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. 23 . Perubahan Anggaran. Waktu a.

Sistematika Laporan Laporan akhir berisi laporan pelaksanaan program dan pertanggungjawaban a. Halaman Sampul penggunaan dana secara keseluruhan. Pengeluaran harus sesuai dengan proposal yang diajukan. dengan pertama peruntukan (asli) sebagai arsip berikut. yaitu: 24 . b. oleh Lembar lembaga untuk penyelenggara dan lembar kedua disampaikan bersamaan dengan laporan pelaksanaan program ke Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. f.d. Semua bukti pengeluaran dibuat rangkap 2 (dua). Laporan akhir disampaikan kepada Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini selambatnya 4 (empat) bulan setelah dana diterima dan dipastikan keseluruhan kegiatan yang diusulkan dalam proposal selesai dilaksanakan. e. yang terdiri atas 4 bagian.

nama lembaga pelapor (sesuai dengan Akad) dan alamat lengkap lembaga. dan jadwal pelaksanaan kegiatan 2) Bagian 2. rencana kegiatan sesuai dengan yang diajukan di proposal. Berisi uraian tentang: kapan dana mulai diterima dan digunakan.Halaman sampul harus memuat judul laporan (jenis kegiatan). Pelaksanaan Program. Isi Laporan Lembar isi laporan menggunakan sistematika sebagai berikut: 1) Bagian 1. b. Berisi uraian realisasi dari rencana yang tercantum dalam proposal ditempuh program. Pengantar Dalam pengantar laporan harus ditandatangani oleh penanggungjawab kegiatan sesuai dengan Akad. c. terrealisasi tentang: dalam kegiatan dari langkah-langkah merealisasikan apa saja sejumlah yang yang sudah yang 25 kegiatan program . siapa saja yang akan terlibat atau dijadikan sasaran dalam setiap kegiatan. Pendahuluan.

peserta didik. realisasi bagaimana tindak lanjutnya setelah mendapatkan langkah-langkah dana dan untuk mewujudkan kedepannya supaya lebih maju dan bisa sebagai 26 . Berisi uraian tentang langkah-langkah yang dilaksanakan untuk menyelesaikan pelaksanaan program selama paruh waktu sampai tercapainya sesuai dengan yang diharapkan. Tindak Lanjut. Menguraikan inovasi yang dikembangkan lembaga dan atau perubahan/dampak terhadap pembelajaran. pendidik. Menguraikan seluruh komponen-komponen penggunaan dana sesuai dengan keadaan riil di lapangan 5) Bagian 5. Penggunaan Dana.direncanakan. Perlu juga diuraikan tentang hasil yang diperoleh dari upaya pemecahan masalah tersebut 3) Bagian 3. Hasil Yang Dicapai. orangtua. dan masyarakat 4) Bagian 4. dan permasalahan yang dihadapi selama pelaksanaan program disertai upaya pemecahan masalah yang telah dilakukan dengan memperhatikan faktor penghambat dan faktor pendukung.

b. dan upaya pencapaian target/sasaran yang telah ditetapkan (apabila terjadi ketidaksesuaian antara rencana dan pelaksanaan program) 6) Bagian 6.percontohan didaerahnya. Waktu Monitoring dapat dilaksanakan: 1) Sebelum dana diturunkan untuk memastikan ketepatan Satuan calon penerima dana. 27 . pembinaan. 1. Berisi uraian tentang kesimpulan. Tujuan Monitoring dan suvervisi dilakukan dalam rangka pemantauan. saran dan harapan C. Monitoring dan Pengawasan Monitoring a. Secara umum tujuan dari monitoring dan supervisi untuk memastikan ketepatan penggunaan dana dan menghindarkan dari ketidaktepatan atau penyelewengan dana. Penutup. dan evaluasi terhadap penggunaan dana BOP oleh Satuan Penerima.

2) Monitoring oleh Tim Kabupaten/Kota a) Monitoring ditujukan untuk memantau kelayakan Satuan calon penerima dan penggunaan dana BOP. penerima dana. selama proses. c. Pelaksana 1) Monitoring oleh Tim Provinsi a) Monitoring ditujukan untuk memantau ketepatan Satuan penerima dan penggunaan dana BOP oleh Satuan PAUD penerima. b) Responden terdiri unsur Dinas Pendidikan Kabupeten/Kota. dan atau setelah dana diluncurkan. 28 dan Satuan PAUD . c) Monitoring dilaksanakan di awal sebelum dana diluncurkan.2) Setelah dana diturunkan untuk memastikan akuntabilitas ketepatan penggunaan dana BOP oleh Satuan PAUD penerima. b) Responden terdiri dari Satuan PAUD penerima dana.

a. dan setelah dana diluncurkan untuk memantau penggunaan 29 . c. 2. Pengawasan transparansi dan akuntabilitas pelaksanaan dana BOP PAUD sebagai masukan jika terdapat indikasi penyalahgunaan dana BOP. Pengawasan Fungsional Eksternal dilakukan oleh Badan Pengawas oleh Keuangan masyarakat sesuai dalam dengan rangka kewenangannya.c) Monitoring dilaksanakan di awal untuk penilaian dana. maupun Satuan PAUD. Pengawasan Fungsional Internal dilakukan oleh Inspektorat Jenderal Pusat dan Daerah sesuai dengan kewenangannya. Pengawasan Melekat dilakukan oleh pimpinan masing-masing instansi pengelola dana BOP baik di tingkat Pusat. dan masyarakat. b. Pengawasan Pengawasan dana BOP meliputi pengawasan melekat. Satuan. d. fungsional.

id. di Gedung E Lantai 7 Kemdikbud. silakan menghubungi Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini.BAB V PENUTUP Demikian Petunjuk Teknis ini disusun semoga dapat menjadi panduan yang jelas bagi semua unsur yang berkepentingan dengan Bantuan Operasional Penyelenggaraan (BOP). Jalan Jenderal Sudirman. Senayan Jakarta. Telpon /fax. 021 57900244. 30 . Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini. Silakan juga menghubungi website: www.go.paud. Nonformal dan Informal.kemdiknas. Apabila ada hal-hal yang belum dipahami atau memerlukan penjelasan lebih lanjut.

.......................... (D2)......................................... Status 2..................... : TK/TPA/KB/SPS (coret yang tidak B.... ................................. ........ Program Layanan: 1.. Data Anak: Jumlah : ..... anak 31 : .... ........ Alamat Lengkap Tahun Berdiri Jenis Program perlu) Nama Pengelola : .......(L) b...................... : ....... (P).. (PNS).......... Data Pendidik: a....... Pendidikan : .. : . (SMA/sederjat)... Identitas Satuan Nama Satuan PAUD: ..(S1)... ....Lampiran 1..... .......... (S2/S3) c......... Jumlah : .................... Formulir Pengajuan Dana BOP A.. (Non PNS) .

garaan Proses Pembelajaran Pembelian bahan habis pakai. ............... jam 4........................... transport petugas kesehatan 5..... Bantuan biaya Penyeleng. acuan untuk pendidik........ buku bacaan anak. pembelian obat-obatan ringan................... x dalam seminggu @ .. ... buku-buku atau ATK Pembelian alat-alat DDTK....... Rencana Penggunaan dana: No Rencana Penggunaan 1.... 3.......3. kotak P3K.......... RP .. Transport mendukung Gugus PAUD pendidik untuk di . Layanan Program: ... pertemuan 32 ......... Bantuan biaya masuk dan biaya administrasi 2... 4.

.......................... Nomor Rekening Bank .. 33 .... b......................... c... Nomor NPWP ................ Nama Wajib pajak ................................... d................................ c.................................. Alamat Wajib Pajak ......................... Nama Bank .... Alamat Satuan sesuai rekening ........... Data Administrasi 1................ Nama Satuan sesuai yang tercantum dalam rekening ............. C.................................................................................. b........Jumlah .................................... 2.............. Rekening Satuan a..................... NPWP a............................................................................................

..D.......... Lampiran: 1... (stempel Satuan) 34 . NPWP Satuan 3.............. Data anak 4....... Pernyataan Kesanggupan .....2013 Pengelola PAUD........... ....... Rekening Bank atas nama Satuan 2..........

........... Nama Pengelola : .. Alamat Lengkap : ....................... Jenis Program perlu) Nama Yayasan : . DATA ANAK DIDIK A..........Lampiran 2. B................ Identitas Satuan Nama Satuan PAUD: ......................................................... Data Anak No Nama Didik 1 2 3 4 5 Anak Usia Nama Orang Tua Pekerjaan Orang Tua : TK/TPA/KB/SPS (coret yang tidak 35 ..

.............2013 Pengelola PAUD.....6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 dst .......... 36 ..

......... (stempel Satuan) 37 ...........................

...................................................... bahwa dalam rangka penyelenggaraan program pendidikan anak usia dini melalui dana bantuan operasional penyelenggaraan PAUD menyatakan bahwa: 1.. kami yang bertanda tangan dibawah ini: Nama Jabatan Alamat : ........................... : ....................................... tanggal ......Lampiran 3: Surat Pernyataan SURAT PERNYATAAN KESANGGUPAN PENYELENGGARAAN PROGRAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MELALUI DANA BANTUAN OPERASIONAL PAUD Pada hari ini ... : .............. .... ...... bulan ........................................................ tahun dua ribu tiga belas............... Bersedia untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran PAUD sesuai dengan pengajuan yang disetujui Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini tahun 2013... 38 ...............

..... 3. 4.2.. Materai Rp....... dibuat 2 rangkap 39 .....Stempel Satuan ... tanpa adanya paksaan dari pihak manapun.... Bersedia mengadministrasikan penggunaan dana sesuai dengan pengajuan yang disetujui yang dibuktikan dengan kuitansi sesuai aturan yang berlaku. sesuai dengan Petunjuk Teknis dan peraturan yang berlaku. Bersedia menyampaikan laporan penggunaan dana keseluruhan paling lambat 3 bulan sejak uang diterima........... Surat pernyataan ini dibuat dan ditandatangani diatas kertas bermaterai enam ribu rupiah dengan penuh kesadaran....... 6... Yang membuat pernyataan.... Bersedia memenuhi kewajiban membayar pajak sesuai aturan yang berlaku... Semua dana yang diterima menjadi tanggung jawab mutlak Satuan PAUD ....... 5....000.

..... 3..... 40 ... .... : ................. Bertanggung jawab atas Data Satuan PAUD yang tercantum dalam Rekap Pengajuan adalah benar adanya dan dapat dibuktikan keberadaannya.............. Bersedia untuk mengkoordinir penyampaian laporan penggunaan dana sesuai dengan ketentuan.......................Lampiran 4: Surat Pernyataan Dinas Kab/Kota SURAT PERNYATAAN Yang bertanda tangan dibawah ini: Nama Jabatan Alamat : ................... Bersedia untuk membina dan mengawasi penggunaan dana bantuan sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan............... dengan ini menyatakan: 1........... bahwa dalam rangka penyelenggaraan program pendidikan anak usia dini melalui dana bantuan operasional penyelenggaraan PAUD................................................... 2.... : .................

....................................Surat pernyataan ini dibuat dan ditandatangani diatas kertas bermaterai enam ribu rupiah dengan penuh kesadaran.... Materai Rp............ tanpa adanya paksaan dari pihak manapun.... .000.. 6......................2013 .. 41 ...................................... NIP:...............................

.........Lampiran 5: REKAPITULASI DATA SATUAN CALON PENERIMA DANA BOP-PAUD TAHUN 2013 Kabupaten/Kota: .......................... Provinsi N o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Nama Satuan Ala mat : ........................................ Nama Pengelo la Nomor Rekenin g Nama Bank NP WP Jumlah Anak Jumlah Dana 42 ......

.........14 15 dst ............... ................ NIP:................................ (Dibuat 2 rangkap) .............................2013 Mengetahui Kadin Dik Kab/Kota ........ Penanggungjawab PAUD 43 .............. NIP: ...................................

.................... : (.......... Mengetahui Penanggung Jawab Kegiatan Kasi Peserta Didik... SPS) dalam rangka anak usia 0-6 tahun memperoleh layanan PAUD Tahun Anggaran 2013 Jumlah anak : ...................................KB.......... 44 ..........) : Bantuan Operasional Penyeleng-garaan BOP-PAUD (TK.......................Lampiran 6: Kuitansi KUITANSI Sudah terima dari : Kuasa Pengguna Anggaran Satker Direktorat Uang Sebesar Terbilang Untuk Pembayaran Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini : Rp... TPA.............. Yang Menerima....

.... 6... MM NIP: 197002011990011001 .... 6...Materai Rp.000 Materai Rp. lembar lainnya tak bermaterai) 45 .... SE......000 Stempel Satuan Soeharto..... (Catatan : dibuat rangkap 4...

................ Menelaah kelengkapan berkas 46 .............. bertempat di ...... telah diadakan rapat Verifikasi Satuan Penerima Dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD......... Tanggal : ............... selaku Ketua Tim Verifikasi yang ditunjuk berdasarkan SK.. Verifikasi dimulai pk ....... bulan ........ Acara Verifikasi mencakup: 1. Tanggal . dengan beranggotakan .......................... jalan ... Pada hari ini ...Nomor .... yang dipimpin oleh ............................... ........................... tanggal ..... orang................... tahun .................Lampiran 7: Contoh Berita Acara Verifikasi CONTOH BERITA ACARA VERIFIKASI SATUAN PENERIMA DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PAUD Nomor : ..........

.... Penetapan nama Satuan yang diusulkan untuk dapat menerima dana Satuan PAUD Percontohan..................(Anggota) 3............. .... ......... Demikian Berita Acara ini dibuat dengan ditandatangi oleh seluruh Tim Verifikasi untuk selanjutnya dapat digunakan sebagaimana mestinya.............. Menelaah kesesuaian data dalam berkas 3............ .. ...( Ketua) 2........ Selanjutnya Berita Acara Verifikasi dan berkas....... . ............... ...............berkas lainnya akan diserahkan ke Direktur Pendidikan Anak Usia Dini sebagai pertanggungjawaban atas tugas yang sudah diberikan........... Berdasarkan hasil penelaahan administrasi maka seluruh Tim Verifikasi menyepakati bahwa Satuan-Satuan yang tercantum dalam Daftar Rekapitulasi Satuan Penerima Bantuan Dana BOP PAUD memenuhi persyaratan yang ditentukan................2..( Anggota ) 47 .. Tim Verifikasi 1...... ................

48 .

Lampiran 8: Surat Keputusan Penetapan Satuan Penerima Dana BOP-PAUD

SURAT KEPUTUSAN DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Nomor : ................................. Tanggal : ................................. TENTANG PENETAPAN PELAKSANAAN PENERIMA DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (BOP-PAUD) TAHUN ANGGARAN 2013

DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

49

Menimbang

: Bahwa dalam rangka mendukung kelancaran Bantuan Operasional telah ditetapkan alokasi sasaran di tingkat Kabupaten/Kota

Membaca

: Pengajuan SatuanCalon Penerima Dana BOPPAUD Kabupaten/Kota.

Mengingat

: 1.

Undang-undang Republik Pendidikan Nasional;

Indonesia

Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem 2

MEMUTUSKAN Menetapkan : Keputusan tentang Direktur Pembinaan Dana PAUD Bantuan

SatuanPenerima

Operasional Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2013.

50

PERTAMA : Nama-nama Satuan/ organisasi pelaksana Bantuan Operasional PAUD, sebagaimana tertuang dalam lampiran keputusan ini. KEDUA : Apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan dalam Surat Keputusan ini akan diadakan pembetulan sebagaimana . KETIGA : Surat Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di : Pada tanggal : Direktur Pembinaan PAUD

Dr. Erman Syamsuddin NIP: 195703041983031015

51

..... tanggal ................... DALAM RANGKA PENGELOLAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Pada hari ini..... kami yang bertandatangan di bawah ini: Nama Jabatan Alamat : : : ......... ............................. bulan .. DENGAN ......... ...... tahun ................... .....................................................Lampiran 9:: AKAD KERJASAMA NOMOR: .................. ANTARA: DINAS PENDIDIKAN PROVINSI .................. 52 .........

... : .. Kedua. ............Yang selanjutnya dalam akad kerjasama ini disebut Pihak Pertama......................... kedua belah pihak telah bersepakat mengadakan akad kerjasama sebagaimana diatur dalam pasal-pasal berikut ini: Pasal 1 Lingkup Kegiatan Pihak Kedua telah menyatakan kesediaannya untuk melaksanakan kegiatan sebagai berikut: 53 ................... Nama Jabatan Alamat NPWP : : : .......................... Pemimpin Lembaga/ Organisasi .... Yang selanjutnya dalam akad kerjasama ini disebut Pihak Bahwa dalam rangka pelaksanaan pemberian dana bantuan operasional pendidikan anak usia dini...

rupiah] untuk diserahkan kepada Pihak Kedua. Pihak Pertama menyediakan dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD khususnya untuk menyelenggarakan program [ sebesar Rp. (3) Pembinaan.- 54 .. penggunaan dana Bantuan (2) Mengadministrasikan Operasional PAUD sesuai dengan jenis penggunaanya. .. Pasal 2 Besarnya Dana Bantuan Untuk keperluan kegiatan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 1. monitoring dan evaluasi terhadap program yang dikembangkan (4) Melaporkan hasil kegiatan terhitung sejak Akad Kerjasama ditandatangani..(1) Melaksanakan kegiatan Bantuan Operasional PAUD sesuai dengan pengajuan yang disetujui Dinas Pendidikan Propinsi ..

Pasal 6 Tanggung Jawab Mutlak Penyelenggaraan dan penggunaan anggaran yang telah diterimakan oleh Pihak kedua menjadi tanggung jawab mutlak 55 . Pasal 4 Penggunaan Dana Bantuan Khusus Pihak Kedua akan menggunakan dana yang diterima dari Pihak Pertama tersebut untuk membiayai program sesuai dengan proposal yang telah disetujui. Pasal 5 Fakta Integritas Proses pemilihan dan penetapan pemberian Bantuan Operasional Pendidikan Anak Usia Dini dilaksanakan secara transparan dan bebas dari unsur KKN.Pasal 3 Sifat Dana Bantuan Dana bantuan khusus sebagimana dimaksud pada pasal 2 bersifat dana stimulan untuk mendorong partisipasi masyarakat dalam penyelenggaraan program PAUD.

Pasal 7 Penyelesaian Perselisihan a. Apabila terjadi perselisihan kedua belah Pihak telah bersepakat untuk menyelesaikan secara musyawarah untuk mencapai mufakat. c. Apabila tidak terjadi kemufakatan kedua belah pihak telah bersepakat untuk menempuh jalur hukum melalui Kantor Panitera Pengadilan Negeri setempat.Pihak kedua sebagai penerima Bantuan Operasional Pendidikan Anak Usia Dini. b. ditanggung 56 . maka Pihak Pertama berhak menuntut Pihak Kedua untuk mempertanggungjawabkan dan membuat pernyataan menjamin keberlangsungan program. Pasal 6 Sanksi Apabila Pihak Kedua ternyata tidak menggunakan dana sesuai dengan proposal yang telah disetujui. Seluruh biaya untuk penyelesaian perselisihan sebagaimana dimaksud dalam ayat (2) diatas.

...................oleh pihak yang ditunjuk berdasarkan hasil keputusan pengadilan. Pasal 8 Untuk keperluan administrasi..... 57 .. Pihak Kedua materai .... surat perjanjian kerjasama ini dibuat dalam rangkap 5 (lima) diatas kertas bermaterai enam ribu rupiah.. dan selanjutnya menjadi bagian yang tidak terpisahkan dengan perjanjian kerjasama ini..... Pihak Pertama materai ..... akan diatur kemudian atas kesepakatan kedua belah pihak... Pasal 9 Aturan Tambahan Hal-hal yang belum diatur dalam perjanjian kerjasama ini..

Berisi uraian tentang: kapan dana mulai diterima dan digunakan. Pengantar Dalam pengantar laporan harus ditandatangani oleh penanggungjawab kegiatan sesuai dengan Akad.Lampiran 10: Contoh Laporan Penggunaan Dana KOP Satuan (Logo. Nama Satuan. nama lembaga pelapor (sesuai dengan Akad) dan alamat lengkap lembaga. 2. siapa saja yang terlibat 58 . rencana kegiatan sesuai dengan yang diajukan di proposal. Alamat Lengkap) LAPORAN PENGGUNAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PAUD TAHUN 2013 1. Pendahuluan. 3. Isi Laporan Bagian 1. Halaman Sampul Halaman sampul harus memuat judul laporan (jenis kegiatan).

Bendaharawan...... dan jadwal pelaksanaan kegiatan Bagian 2......... Tindak Lanjut. Pelaksanaan Program... 59 ............................. saran dan harapan ................ Berisi uraian tentang kesimpulan... Berisi uraian tentang realisasi bagaimana tindak lanjutnya setelah mendapatkan dana dan mewujudkan langkah-langkah untuk kedepannya supaya lebih maju...... Berisi uraian realisasi dari rencana yang tercantum dalam proposal..... Penggunaan Dana......................atau dijadikan sasaran dalam setiap kegiatan.....2013 Pengelola Program.... Penutup.......... (Stempel Satuan) .. Menguraikan seluruh komponen-komponen penggunaan dana sesuai dengan keadaan riil di lapangan Bagian 5.. .... dan upaya pencapaian target/sasaran yang telah ditetapkan (apabila terjadi ketidaksesuaian antara rencana dan pelaksanaan program) Bagian 6.. Bagian 3..

Dicetak oleh: Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2013 i www.paud.id .kemdiknas.go.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful