PERHATIAN

Petunjuk Pelaksanaan ini masih bersifat sementara guna persiapan lapangan, sambil menunggu terbitnya Permendikbud tentang Pedoman Bantuan Sosial di Lingkungan Kemdikbud.

MILIK NEGARA
Tidak perjualbelikan

NSPK
Norma, Standar, Prosedur, dan Kriteria

PETUNJUK PELAKSANAAN PENYALURAN DANA BANTUAN SOSIAL BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PAUD (BOP PAUD)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL, DAN i INFORMAL DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI 2013

SAMBUTAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL DAN INFORMAL Hak untuk dapat hidup dan tumbuh berkembang secara layak dan sejahtera adalah satu diantara bentuk hak anak yang dilindungi dengan undang-undang. Penyediaan layanan pendidikan anak usia dini yang dapat diakses oleh seluruh anak tanpa kecuali adalah bentuk dari pemenuhan hak-hak anak terkait dengan penyiapan generasi yang cerdas, tangguh, kompetitif, dan berkarakter. Kebijakan pemerintah dalam hal ini Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal, dan Informal untuk memperluas layanan PAUD merupakan salah satu upaya untuk pemenuhan hak anak akan mendapatkan pendidikan sejak dini. Upaya tersebut tidak berhenti pada perluasan dan pemerataan akses layanan PAUD, tetapi juga dukungan agar semua anak tanpa kecuali dapat terlayani di lembaga-lembaga PAUD melalui pemberian dana Bantuan Operasional Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD). Sesuai dengan program pro masyarakat kurang beruntung, maka pemberian BOP-PAUD diprioritaskan diberikan kepada
i

Januari 2013 Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini. Lydia Freyani Hawadi. Psikolog NIP: 19570322198211001 ii . anak-anak berkebutuhan khusus. Nonformal dan Informal. Dr.satuan PAUD yang memberikan layanan pada anak-anak dari keluarga menengah ke bawah. Jakarta. Prof. Melalui dukungan BOP-PAUD diharapkan meminimalkan alasan ketidakmampuan keluarga untuk memasukkan anak usia dini mendapatkan layanan PAUD. Hal penting yang diperlukan adalah memastikan bahwa dukungan dana BOP-PAUD tersebut tersalurkan dengan tepat sasaran dan digunakan dengan tepat manfaat. Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD) sebagai instrument pengontrol ketepatan penyaluran dan penggunaan dana tersebut. dan anak-anak dari daerah sulit. Untuk itu partisipasi dari berbagai pemangku kepentingan sangat diharapkan agar segala sesuatu berjalan secara tepat dan transparan. Direktorat Jenderal terus berupaya agar fasilitasi dana BOP-PAUD terus meningkat baik dari besarannya maupun dari jumlah volumenya.

namun demikian secara keseluruhan tidak banyak berubah dibanding dengan tahun sebelumnya.KATA PENGANTAR Salah satu kendala yang dihadapi masyarakat. untuk memasukkan anak ke Satuan PAUD karena terbatasnya keuangan keluarga untuk bidang pendidikan. anak berkebutuhan khusus. Menyikapi Pendidikan Anak kendala Usia tersebut. Mekanisme pendistribusian dan pelaksanaan BOP-PAUD tahun 2013 menjadi tanggungjawab Pusat. khususnya masyarakat yang kurang beruntung dalam segi ekonomi. Untuk memberikan acuan bagi pengelola PAUD di iii . Kelompok Bermain. Tentu hal ini merupakan masalah nasional bila dikaitkan dengan kebijakan pemerataan. perluasan. Dini telah Direktorat Pembinaan Bantuan menggulirkan Operasional Penyelenggaraan PAUD (BOP-PAUD) untuk anakanak usia dini dengan prioritas dari keluarga miskin. dan anak-anak yang membutuhkan layanan khusus yang kini sedang dilayani di Satuan-Satuan PAUD (Taman Kanak-Kanak. dan ketersediaan layanan PAUD untuk semua anak usia 0-6 tahun dan berdampak terhadap rendahnya APK PAUD secara nasional. Taman Penitipan Anak. ataupun Satuan PAUD Sejenis).

Kami berupaya perubahan tersebut tidak menghilangkan unsure penyerdahanaan prosedur. Jakarta. Erman Syamsuddin NIP: 195703041983031015 iv . maupun Kabupaten/Kota. Akhirnya melalui kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah ikut andil demi tersusunnya Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD) ini. Provinsi. dengan demikian efektivitas dan keakurasian penyaluran bantuan tetap dipertahankan. 6 Januari 2013 Direktur Pembinaan PAUD Dr.tingkat Pusat. Direktorat Pembinaan PAUD mengembangkan Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD). Semoga Petunjuk Teknis ini bermanfaat sebagaimana yang diharapkan.

Dasar Hukum C. Latar Belakang dan Isu Kebijakan B. Tujuan Bantuan E. Sifat C. Pengertian D. Kewajiban. Sasaran Bantuan Manfaat bantuan 1 2 3 4 4 5 6 i iv vi G. F. Penyedia Bantuan B.DAFTAR ISI SAMBUTAN DIRJEN PAUDNI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I. Hasil yang Diharapkan BAB II KETENTUAN UMUM A. Persyaratan Penerima D. Hak. dan Sanksi Penerima Bantuan 7 7 7 9 11 v . Besar Dana dan Penggunaan Dana E. PENDAHULUAN A.

E.BAB III PROSEDUR PEMBERIAN BANTUAN A. Monitoring dan Pengawasan BAB V PENUTUP LAMPIRAN Lampiran 1. Kuitansi Penyaluran Dana Bantuan Jadwal Pengajuan Proposal BAB IV PENGELOLAAN DAN PENGAWASAN A. Penetapan Penerima D. 13 14 16 16 17 17 Penandatanganan Akad Kerjasama. Penyusunan dan Pengajuan Proposal B. Pengelolaan Dana Bantuan B. Rekapitulasi Data Satuan Calon Penerima Lampiran 6: Kuitansi vi 19 23 27 30 . Formulir Pengajuan Dana BOP Lampiran 2. Surat Pernyataan Dinas Kab/Kota Lampiran 5. Pelaporan C. Surat Pernyataan Kesanggupan Lembaga Lampiran 4. Data Anak Didik Lampiran 3. Penilaian/Verifikasi Proposal C. F.

Lampiran 7: Contoh Berita Acara Verifikasi Lampiran 8: Surat Keputusan Penetapan Satuan Penerima Dana Lampiran 9: Contoh Laporan Penggunaan Dana vii .

pemerintah 1 . LATAR BELAKANG Perluasan dan pemerataan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) menjadi salah satu prioritas kebijakanan Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak usia Dini.BAB I PENDAHULUAN A. Salah satu masalah pokok dalam hal pembiayaan pendidikan adalah bagaimana mencukupi kebutuhan operasional Satuan PAUD. dan dukungan penyelenggaraan PAUD dari Pusat. dan bagaimana melindungi masyarakat (khususnya dari keluarga tidak mampu) dari kendala biaya untuk memperoleh layanan PAUD. Daerah dan masyarakat. Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini. dan Informal. Pembiayaan pendidikan merupakan salah satu aspek penting dalam penyelenggaraan PAUD secara keseluruhan. Untuk mendukung perluasan layanan harus ditunjang dengan ketersediaan Satuan PAUD yang mudah diakses. pendidik yang sesuai dengan kompetensi yang diharapkan. Untuk mengatasi masalah tersebut. Nonformal.

dan di wilayah sulit. Untuk memberikan panduan dalam penyaluran dan penggunaan dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD maka perlu disusun Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD. agar mereka memperoleh layanan PAUD yang lebih bermutu. Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2. B. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 31 Tahun 2007 tentang Organisasi dan Tata Kerja Direktorat Jenderal Pendidikan Non Formal dan 2 .meluncurkan program Bantuan Operasional Penyelenggaraan (BOP) dengan memberikan bantuan dana penyelenggaraan kepada Satuan PAUD yang memberikan layanan pada anak didik khususnya yang kurang mampu. Peraturan Pemerintah Nomor 19 tentang Standar Nasional Pendidikan. DASAR HUKUM 1. Program BOP bertujuan untuk meringankan biaya pendidikan bagi anak tidak mampu. 3.

Peraturan Menteri Keuangan Republik Indonesia Nomor 81 Tahun 2012 tentang Belanja Bantuan Sosial pada Kementerian dan Lembaga. 3. Departemen Pendidikan Nasional. 2. Biaya personal adalah biaya yang harus dikeluarkan oleh orang tua peserta didik untuk bisa mengikuti proses pembelajaran secara teratur dan berkelanjutan. 5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 58 Tahun 2009 tentang Standar Pendidikan Anak Usia Dini. C. Termasuk dalam Biaya Operasional adalah bahan atau peralatan pendidikan habis pakai. Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD) bantuan yang diberikan 3 . Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 7 Tahun 2009 tentang Pemberian Bantuan Kepada Lembaga Pendidikan Nonformal dan Informal. 4.Informal. dan biaya penyelenggaraan pendidikan tak langsung berupa pemeliharaan sarana dan prasarana Satuan PAUD. Biaya operasional adalah rata-rata biaya pelaksanaan pembelajaran. 6. PENGERTIAN 1.

dengan prioritas anak dari keluarga kurang mampu. berkebutuhan khusus. E. Tujuan disusunnya Petunjuk Teknis ini memberikan petunjuk bagi pelaksana dan penanggung jawab BOP dalam mengelola dan menyalurkan dana BOP kepada sasaran secara tepat guna. TUJUAN BANTUAN 1. D. anak 4 . Tujuan pemberian bantuan BOP adalah memperluas dan meningkatkan layanan PAUD bagi anak usia 0-6 tahun. 2. Diutamakan bagi lemabag PAUD yang melayani anak dari keluarga kurang mampu. SASARAN BANTUAN Sasaran program BOP PAUD adalah Satuan Taman KanakKanak/ Taman Kanak-Kanak Luar Biasa/Taman Penitipan Anak/ Kelompok Bermain.Pemerintah kepada anak melalui Satuan PAUD untuk mendukung proses operasional pembelajaran dan dukungan biaya personal bagi anak PAUD. dan layanan khusus. atau Satuan PAUD Sejenis yang menyelenggarakan pembelajaran bagi anak didik berusia 0-6 tahun.

Terbantunya beban pembiayaan operasional pendidikan PAUD bagi anak b. baik yang dikelola masyarakat maupun oleh UPTD. anak dengan layanan khusus. Menjadi dasar alokasi dana APBD untuk menunjang kebutuhan operasional pembelajaran di Satuan PAUD. Manfaat Bagi Satuan PAUD a. Mendukung peningkatan mutu layanan PAUD 3. MANFAAT BANTUAN 1. 5 b. Meningkatkan APK PAUD daerah sekaligus berdampak pada peningkatan APK nasional b. Manfaat Bagi Pemda: a. Terjaminnya keberlangsungan layanan PAUD bagi anak-anaknya. Memperlancar proses pembelajaran PAUD yang . Manfaat Bagi Masyarakat/Orang Tua a. Meningkatkan jumlah layanan anak lebih baik c. F.berkebutuhan khusus. 2.

Tersalurkannya bantuan BOP PAUD ke 45. Teroptimalisasikannya dana bantuan BOP oleh lembaga PAUD Penerima sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan. Adanya laporan penggunaan dana bantuan BOP sebagai pertanggungjawaban penggunaan anggaran negara.000 lembaga PAUD sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan. 6 . 3. HASIL YANG DIHARAPKAN 1. 2.G.

C. PENYEDIA BANTUAN Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD bersumber dari Anggaran Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak usia Dini Tahun Anggaran 2013. Berdasarkan Surat Edaran dari Kepala Kantor Wilayah Provinsi DKI. sehingga memungkinkan pemberian bantuan tidak sesuai dengan jumlah anak yang dilayani di Satuan yang bersangkutan. Direktorat Jenderal 7 . a. Memiliki rekening aktif atas nama Satuan. SIFAT PENERIMA BANTUAN Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini bersifat bantuan terbatas. Penentuan penerima dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD ditetapkan berdasarkan penilaian terhadap Lampiran pengajuan dana BOP oleh Satuan PAUD. B. PERSYARATAN PENERIMA 1.BAB II KETENTUAN UMUM A.

000. Dinas Pendidikan Kab/Kota menetapkan kebijakan untuk menggunakan Rekening BRI yang mudah diakses hingga daerah yang paling dekat dengan masyarakat. 3. Jumlah saldo terakhir yang tercantum dalam rekening Bank minimal sebesar Rp. 250. Memberikan layanan pada anak usia 0-6 tahun. 5. Kementerian Keuangan Republik Indonesia bahwa untuk mempercepat penyaluran dana ke masyarakat maka dalam satu wilayah menggunakan bank yang sama. Telah melaksanakan program minimal 1 (satu) tahun. Satuan tidak mendapatkan dana bantuan Rintisan dan Percontohan di tahun yang sama. b. 6. 8 . Memiliki izin operasional dari Dinas Pendidikan setempat. Memiliki Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) atas nama Satuan. 7.Perbendaharaan. Mengisi Formulir Pengajuan Dana BOP dengan menggunakan Lampiran 1 terlampir dan diajukan ke Dinas Pendidikan Kabupaten. 4. 2.(dua ratus lima puluh ribu rupiah).

600. 2.atau lebih Dinas Pendidikan Kabupaten berhak mengelola dana yang dialokasikan ke Kabupatennya sesuai dengan kebijakan dengan catatan jumlah satuan yang mendapatkan bantuan tidak boleh kurang dari jumlah yang ditetapkan. 3. 3. dengan ketentuan sebagai berikut: No 1. Besar Dana Penyaluran dana dikelompokkan berdasarkan jumlah anak yang dikelola oleh Satuan PAUD. 6.000. 7.25 Rp.D.000.16 . 2.- BOP dapat dipergunakan antara lain . KELOMPOK SATUAN PAUD Memiliki anak didik atau kurang Memiliki anak didik anak Memiliki anak didik 26 anak Rp.000. BESAR DANA DAN PENGGUNAANNYA 1.000.200. Penggunaan Dana Dana bantuan untuk: 9 JML BANTUAN 15 anak Rp.

buku bacaan anak. Transport pendidik untuk mendukung 10 20 % pertemuan di Gugus PAUD. kotak P3K. PENGGUNAAN administrasi Bantuan biaya % Bantuan biaya masuk dan biaya 20 30 % Penyelenggaraan 20 30 % Proses Pembelajaran Pembelian bahan habis pakai. (melalui Pemerintah Daerah. 5 10 % pembelian obat-obatan ringan. 3. Pembelian alat-alat DDTK.No 1. Jumlah 100% Satuan PAUD penerima BOP-PAUD dapat menggali dana bantuan dari masyarakat. atau ATK 4. buku.10 20 % buku acuan untuk pendidik. dan Social Perusahaan dana Coorporate Responsibility) atau menjalankan usaha-usaha penggalian 10 . transport petugas kesehatan 5. 2.

11 . d. Mendapatkan dana BOP PAUD sesuai dengan ketentuan yang tercantum dalam Petunjuk Teknis. HAK. 2. Membuat dan menyampaikan laporan program dan pertanggungjawaban dana sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Menggunakan dana yang diterima sesuai dengan aturan yang ditetapkan. E. b. c. KEWAJIBAN. Hak: a. Mendapatkan pembinaan dalam pelaksanaan dan pengembangan program dari pembina teknis.dana yang tidak bertentangan dengan perundangan yang ada. Memberikan dorongan kepada masyarakat/orang tua untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan program PAUD. DAN SANKSI 1. b. Menyelenggarakan program PAUD secara aktif. Kewajiban: a. termasuk menerima peserta didik dari keluarga mampu agar terjadi subsidi silang.

2) Bukti setoran ke Kas Negara dilampirkan dalam Berita Acara Pengembalian Dana yang ditandatangani oleh pihak penerima dana dan Dinas Pendidikan Kab/Kota setempat dikirimkan ke Direktorat Pembinaan PAUD. Sanksi bagi Satuan 1) Satuan Penerima dana Bantuan Operasional PAUD yang dinilai pihak Pusat tidak menggunakan dana sesuai dengan pengajuan sehingga berakibat menghambat pelaksanaan program.3. b. maupun Kabupaten/Kota negara dikenakan yang sanksi terdapat kepegawaian bukti sesuai menyalahgunakan dana BOP sehingga merugikan dengan aturan yang berlaku. Sanksi a. dan kepadanya diwajibkan mengembalikan dana ke kas negara. Sanksi bagi Pengelola dana BOP Pengelola dana BOP di tingkat Pusat. 12 semua dana yang berita telah acara dilengkapi . harus mempertanggungjawabkan dan mengembalikan diterima dengan pengembalian.

2. Dinas Pendidikan Kab/Kota mensosialisasikan ke seluruh Satuan PAUD. 13 . PENYUSUNAN DAN PENGAJUAN PROPOSAL 1. Direktorat Pembinaan PAUD menetapkan alokasi jumlah Satuan yang akan mendapatkan dana BOP di setiap Kab/Kota.BAB III PROSEDUR PEMBERIAN BANTUAN A.

PENILAIAN / VERIFIKASI PROPOSAL 1. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota melakukan: a. Membuat Surat Pernyataan yang ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota atau 14 .3. Satuan PAUD yang memenuhi persyaratan mengusulkan dana BOP ke Dit. NPWP Satuan c. c. Data anak d. Foto copy Rekening Satuan b. b. Surat Pernyataan Kesanggupan Penyelenggaraan dari Satuan B. Verifikasi Satuan untuk memastikan keberadaan dan tidak terjadi duplikasi pemberian bantuan yang tidak dibolehkan kepada Satuan PAUD yang sama. Pembinaan PAUD dengan menggunakan Formulir Pengajuan Dana BOP Lampiran 1 untuk diserahkan ke Bidang yang menangani PAUD di Kab/Kota dengan dilengkapi: a. Menyusun rekapitulasi Satuan yang direkomendasi untuk mendapatkan dana BOP dengan menggunakan.

f. 6. e. 2.000 dan dibubuhi stempel sebanyak 2 lembar. meneliti kelengkapan dan ketepatan berkas Lampiran isian dan kelengkapan lampiran Satuan. Tim Verifikasi Tingkat Provinsi bertugas: a. yang terdiri dari: (1) Pengajuan dari setiap Satuan (2) Daftar jumlah anak dari setiap Satuan (3) Surat Kesanggupan dari setiap Satuan (4) Rekening Bank dan NPWP dari setiap Satuan (5) Surat Pernyataan dari Kepala Dinas Kab/Kota (6) Rekap Satuan yang akan menerima BOP (7) Kuitansi dari setiap Satuan 15 . Membuat kuitansi yang ditandatangani pengelola sebanyak 4 lembar (dengan 2 materai).pejabat esselon 3 yang ditunjuk dengan menggunakan. Membuatkan Akad Kerjasama yang ditandatangani Pengelola. d. Mengajukan seluruh berkas ke Direktorat Pembinaan PAUD melalui Tim Verifikasi Provinsi dengan disertai soft copynya. diatas materai Rp.

C. D. d. Menyampaikan keseluruhan berkas dari Kab/Kota. b. Menyusun Draft SK c.(8) Akad kerjasama dari setiap Satuan PAUD. Mengajukan SPM yang dilengkapi daftar lembaga penerima ke KPPN. Dinas Verifikasi Provinsi mengajukan draft SK. Penandatanganan Akad Kerjasama. Berita Acara. Kuitansi Dan SPTJM 1. Menerbitkan Surat Permohonan Pembayaran 3. Penerbitan SK 2. dan berkas dari kab/kota. 16 . Mengusulkan penerbitan Surat Perintah Membayar 4. dan Draft SK ke Pusat. Penetapan Penerima Bantuan Direktorat Pembinaan PAUD melakukan: 1. Kepala Dinas mengajukan seluruh berkas yang diusulkan dengan melampirkan Surat Pernyataan yang ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota atau pejabat esselon 3 yang ditunjuk dengan menggunakan lampiran 5.

E. Akad Kerjasama yang diajukan oleh Lembaga dan ditandatangani Pengelola di atas materai Rp. F. 3. Penyaluran Dana Bantuan 1.000 dianggap syah dan berlaku bila telah ditandatangani Pejabat Pembuat Komitmen Dit. 2. Bank Penyalur mendistribusikan bantuan langsung ke rekening Lembaga pengusul. Direktorat PPAUD mengajukan daftar nama calon penerima dana BOP PAUD sesuai aturan yang berlaku. Pembinaan PAUD.2. maka seluruh berkas pengajuan akan dikembalikan melalui Dinas Kabupaten/Kota. Kuitansi yang sudah ditandatangani diatas materai oleh Pengelola Lembaga dianggap syah apabila sudah ditandatangani oleh Pejabat Pembuat Komitmen atau yang diberi kuasa. Jadwal Pengajuan Bantuan Proposal pengajuan bantuan diharapkan bersamaan dengan pengajuan bantuan lainnya dan disampaikan pada 17 . Lembaga yang tidak disetujui untuk mendapatkan dana bantuan. KPPN mengirimkan dana ke Bank Penyalur 3. 6. 4.

Koordinasi Teknis Tingkat Provinsi 18 .

Pihak penerima bantuan wajib menyimpan mengadministrasikan pemeriksaan oleh semua auditor bukti pengeluaran Jenderal 19 keuangan dengan sebaik-baiknya untuk persiapan (Inspektorat . Pengelolaan Dana Bantuan 1.BAB IV PENGELOLAAN DAN PENGAWASAN A. Semua pengeluaran/penggunaan dana bantuan harus disertai dengan bukti pengeluaran yang sah (sesuai dengan peraturan yang berlaku di dalam penggunaan uang negara). Penggunaan dana bantuan harus mengacu pada ketentuan dan aturan sebagaimana tertuang dalam akad kerjasama dan Petunjuk Teknis yang telah ditetapkan oleh Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. 4. 3. 2. dengan peruntukan sebagai berikut. Lembar pertama (asli) untuk arsip oleh lembaga penyelenggara dan lembar kedua disampaikan bersamaan dengan laporan pelaksanaan program ke Direktur Pembinaan dan Pendidikan Anak Usia Dini. Semua bukti pengeluaran dibuat rangkap 2 (dua).

Pembelian Barang a. Bawasda/Bawaska atau pihak berwenang lainnya) dan disimpan untuk jangka waktu minimal 5 (lima) tahun.000. Materai dan kuitansi 1) Materai Rp 6... lengkap dengan tanda tangan penjual dengan dibubuhi stempel perusahaan/toko.000. Badan Pemeriksa Keuangan dan Pembangunan/BPKP.2) Materai Rp 3. 1.sampai dengan 20 . 500. b. 2) Faktur/Nota Pembelian.000..(tiga ribu rupiah) untuk pembelian senilai Rp. Badan Pemeriksa Keuangan/BPK.000.(enam ribu rupiah) untuk pembelian di atas Rp. Pengelolaan Keuangan 1.Kementerian Pendidikan Nasional.000. Kuitansi dan Bukti Pembelian Setiap pembelian barang harus disertai bukti pembelian berupa: 1) Kwitansi dari toko.

21 . Honorarium yang diberikan kepada tenaga berstatus PNS golongan II/d ke atas.-. Pembayaran honorarium harus dipungut PPh Ps. Materai tersebut dilintasi tandatangan dan stempel perusahaan/toko. Pembayaran Honorarium a. Kelengkapan bukti pembelian konsumsi sama dengan pembelian barang. Pembelian Konsumsi Pembelian konsumsi dapat dilakukan melalui katering atau rumah makan. 2. 3) Pajak pembelian barang menjadi tanggung jawab pihak penjual. Setiap pembayaran honorarium harus ada bukti kuitansi penerimaan uang dari penerima honor (tidak boleh diwakilkan).Rp 1. b.000.000. 21 dengan ketentuan: c. 3.

Besar Penghasilan Tidak Kena Pajak (PTKP) untuk diri Wajib Pajak orang pribadi adalah Rp.000.. 1. Lembaga berkewajiban untuk: 1) Menyetorkan hasil pungutan pajak kepada Kas Negara 2) Melampirkan copy semua bukti setor pajak tersebut dalam laporan akhir.000.per bulan.320. Pajak a. Ketentuan lain a.. Lembaga yang tidak melampirkan bukti fisik penggunaan dana dan pembayaran pajak dianggap 22 . 15. b. Honorarium yang diberikan kepada tenaga berstatus non PNS adalah untuk kelebihan uang honorarium dari batas Penghasilan Tidak Kena Pajak (PTKP) yang jumlahnya ditentukan oleh Direktorat Jenderal Pajak. Lembaga tidak diperkenankan memecah pembelian dengan tujuan menghindari pembayaran pajak.per tahun (Undang-undang Nomor 36 Tahun 2008) atau Rp. b.4. 5.840.

Waktu a. lembaga diharuskan melaporkan penerimaan dana kepada Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini baik secara tertulis maupun melalui media elektronik (telepon. B. Perubahan Anggaran. Setiap lembaga yang telah menerima dana bantuan diharuskan menyampaikan laporan kegiatan dan pertanggungjawaban keuangan kepada Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. c. Paling lambat 2 minggu setelah dana masuk pada rekening lembaga. 23 . Pergeseran pembiayaan yang berbeda dengan yang dicantumkan dalam proposal harus memperoleh persetujuan tertulis dari Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. c. fax). email. b.belum menggunakan dana dan belum mempertanggungjawabkan keuangannya. Pelaporan 1. Laporan disampaikan ke Direktorat Pembinaan PAUD dan ditembuskan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.

b.d. Sistematika Laporan Laporan akhir berisi laporan pelaksanaan program dan pertanggungjawaban a. dengan pertama peruntukan (asli) sebagai arsip berikut. yang terdiri atas 4 bagian. Laporan akhir disampaikan kepada Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini selambatnya 4 (empat) bulan setelah dana diterima dan dipastikan keseluruhan kegiatan yang diusulkan dalam proposal selesai dilaksanakan. e. oleh Lembar lembaga untuk penyelenggara dan lembar kedua disampaikan bersamaan dengan laporan pelaksanaan program ke Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. Semua bukti pengeluaran dibuat rangkap 2 (dua). Pengeluaran harus sesuai dengan proposal yang diajukan. Halaman Sampul penggunaan dana secara keseluruhan. f. yaitu: 24 .

Halaman sampul harus memuat judul laporan (jenis kegiatan). rencana kegiatan sesuai dengan yang diajukan di proposal. Pelaksanaan Program. c. Berisi uraian realisasi dari rencana yang tercantum dalam proposal ditempuh program. Pendahuluan. Berisi uraian tentang: kapan dana mulai diterima dan digunakan. siapa saja yang akan terlibat atau dijadikan sasaran dalam setiap kegiatan. nama lembaga pelapor (sesuai dengan Akad) dan alamat lengkap lembaga. b. Isi Laporan Lembar isi laporan menggunakan sistematika sebagai berikut: 1) Bagian 1. Pengantar Dalam pengantar laporan harus ditandatangani oleh penanggungjawab kegiatan sesuai dengan Akad. dan jadwal pelaksanaan kegiatan 2) Bagian 2. terrealisasi tentang: dalam kegiatan dari langkah-langkah merealisasikan apa saja sejumlah yang yang sudah yang 25 kegiatan program .

Menguraikan seluruh komponen-komponen penggunaan dana sesuai dengan keadaan riil di lapangan 5) Bagian 5. realisasi bagaimana tindak lanjutnya setelah mendapatkan langkah-langkah dana dan untuk mewujudkan kedepannya supaya lebih maju dan bisa sebagai 26 . Tindak Lanjut. Berisi uraian tentang langkah-langkah yang dilaksanakan untuk menyelesaikan pelaksanaan program selama paruh waktu sampai tercapainya sesuai dengan yang diharapkan. dan permasalahan yang dihadapi selama pelaksanaan program disertai upaya pemecahan masalah yang telah dilakukan dengan memperhatikan faktor penghambat dan faktor pendukung. pendidik. Perlu juga diuraikan tentang hasil yang diperoleh dari upaya pemecahan masalah tersebut 3) Bagian 3. Menguraikan inovasi yang dikembangkan lembaga dan atau perubahan/dampak terhadap pembelajaran. orangtua. Penggunaan Dana. dan masyarakat 4) Bagian 4. Hasil Yang Dicapai.direncanakan. peserta didik.

Monitoring dan Pengawasan Monitoring a. Berisi uraian tentang kesimpulan. b. dan evaluasi terhadap penggunaan dana BOP oleh Satuan Penerima. Waktu Monitoring dapat dilaksanakan: 1) Sebelum dana diturunkan untuk memastikan ketepatan Satuan calon penerima dana. Tujuan Monitoring dan suvervisi dilakukan dalam rangka pemantauan. saran dan harapan C. pembinaan.percontohan didaerahnya. 1. Penutup. dan upaya pencapaian target/sasaran yang telah ditetapkan (apabila terjadi ketidaksesuaian antara rencana dan pelaksanaan program) 6) Bagian 6. Secara umum tujuan dari monitoring dan supervisi untuk memastikan ketepatan penggunaan dana dan menghindarkan dari ketidaktepatan atau penyelewengan dana. 27 .

penerima dana.2) Setelah dana diturunkan untuk memastikan akuntabilitas ketepatan penggunaan dana BOP oleh Satuan PAUD penerima. selama proses. c. Pelaksana 1) Monitoring oleh Tim Provinsi a) Monitoring ditujukan untuk memantau ketepatan Satuan penerima dan penggunaan dana BOP oleh Satuan PAUD penerima. b) Responden terdiri dari Satuan PAUD penerima dana. 28 dan Satuan PAUD . dan atau setelah dana diluncurkan. b) Responden terdiri unsur Dinas Pendidikan Kabupeten/Kota. 2) Monitoring oleh Tim Kabupaten/Kota a) Monitoring ditujukan untuk memantau kelayakan Satuan calon penerima dan penggunaan dana BOP. c) Monitoring dilaksanakan di awal sebelum dana diluncurkan.

c) Monitoring dilaksanakan di awal untuk penilaian dana. Pengawasan Fungsional Eksternal dilakukan oleh Badan Pengawas oleh Keuangan masyarakat sesuai dalam dengan rangka kewenangannya. Pengawasan Pengawasan dana BOP meliputi pengawasan melekat. dan setelah dana diluncurkan untuk memantau penggunaan 29 . Pengawasan Fungsional Internal dilakukan oleh Inspektorat Jenderal Pusat dan Daerah sesuai dengan kewenangannya. Pengawasan Melekat dilakukan oleh pimpinan masing-masing instansi pengelola dana BOP baik di tingkat Pusat. b. 2. Pengawasan transparansi dan akuntabilitas pelaksanaan dana BOP PAUD sebagai masukan jika terdapat indikasi penyalahgunaan dana BOP. dan masyarakat. d. Satuan. a. maupun Satuan PAUD. fungsional. c.

silakan menghubungi Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. di Gedung E Lantai 7 Kemdikbud. Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini.kemdiknas. 021 57900244.BAB V PENUTUP Demikian Petunjuk Teknis ini disusun semoga dapat menjadi panduan yang jelas bagi semua unsur yang berkepentingan dengan Bantuan Operasional Penyelenggaraan (BOP). 30 . Jalan Jenderal Sudirman. Silakan juga menghubungi website: www.go. Telpon /fax.id. Nonformal dan Informal. Senayan Jakarta. Apabila ada hal-hal yang belum dipahami atau memerlukan penjelasan lebih lanjut.paud.

Jumlah : ........... Program Layanan: 1.......... Formulir Pengajuan Dana BOP A........Lampiran 1. Data Pendidik: a. : ........ . ..............(S1). Data Anak: Jumlah : ........... (S2/S3) c........... anak 31 : .......... Pendidikan : ....................(L) b...... Status 2. (PNS)............ (D2).............. : ................... (SMA/sederjat).................... (Non PNS) ......... (P)...... .... Alamat Lengkap Tahun Berdiri Jenis Program perlu) Nama Pengelola : .. ............. : TK/TPA/KB/SPS (coret yang tidak B................................ .................... Identitas Satuan Nama Satuan PAUD: ....

.. 4.... jam 4............ x dalam seminggu @ ... Rencana Penggunaan dana: No Rencana Penggunaan 1......... buku-buku atau ATK Pembelian alat-alat DDTK....... transport petugas kesehatan 5.. RP .... 3... Transport mendukung Gugus PAUD pendidik untuk di ...... pertemuan 32 ........ kotak P3K......... pembelian obat-obatan ringan.... Bantuan biaya masuk dan biaya administrasi 2.............. Bantuan biaya Penyeleng........... buku bacaan anak..... acuan untuk pendidik......... garaan Proses Pembelajaran Pembelian bahan habis pakai...... ... ...... Layanan Program: ..3.

.......... 2........ Nama Wajib pajak ....................... Alamat Wajib Pajak ......................................................................... Nomor NPWP .... Rekening Satuan a. d................................................... Nama Satuan sesuai yang tercantum dalam rekening ................................................................ Nomor Rekening Bank .... c............................ 33 . NPWP a.........Jumlah ................... c...................... Data Administrasi 1........................................................... C............................ b................................................................... Nama Bank ....... b.............. Alamat Satuan sesuai rekening .......

....... (stempel Satuan) 34 .............. ........... NPWP Satuan 3...... Lampiran: 1. Data anak 4.................. Rekening Bank atas nama Satuan 2........D... Pernyataan Kesanggupan .2013 Pengelola PAUD.

... Data Anak No Nama Didik 1 2 3 4 5 Anak Usia Nama Orang Tua Pekerjaan Orang Tua : TK/TPA/KB/SPS (coret yang tidak 35 ........ B.................................... Nama Pengelola : ...............Lampiran 2................ Jenis Program perlu) Nama Yayasan : ... DATA ANAK DIDIK A............... Alamat Lengkap : ................ Identitas Satuan Nama Satuan PAUD: ...........

.. 36 ...........2013 Pengelola PAUD..........6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 dst .......

. (stempel Satuan) 37 ...................................

...... tahun dua ribu tiga belas........................................ 38 .............. : ....... .................................. bahwa dalam rangka penyelenggaraan program pendidikan anak usia dini melalui dana bantuan operasional penyelenggaraan PAUD menyatakan bahwa: 1.... : .......................................................Lampiran 3: Surat Pernyataan SURAT PERNYATAAN KESANGGUPAN PENYELENGGARAAN PROGRAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MELALUI DANA BANTUAN OPERASIONAL PAUD Pada hari ini .................. kami yang bertanda tangan dibawah ini: Nama Jabatan Alamat : .... bulan .............. Bersedia untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran PAUD sesuai dengan pengajuan yang disetujui Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini tahun 2013............. tanggal ............................. ......

. tanpa adanya paksaan dari pihak manapun........ 6....Stempel Satuan . Semua dana yang diterima menjadi tanggung jawab mutlak Satuan PAUD ..... dibuat 2 rangkap 39 .. Bersedia menyampaikan laporan penggunaan dana keseluruhan paling lambat 3 bulan sejak uang diterima............ Bersedia mengadministrasikan penggunaan dana sesuai dengan pengajuan yang disetujui yang dibuktikan dengan kuitansi sesuai aturan yang berlaku... Bersedia memenuhi kewajiban membayar pajak sesuai aturan yang berlaku..... Materai Rp...2... 4....000...... Surat pernyataan ini dibuat dan ditandatangani diatas kertas bermaterai enam ribu rupiah dengan penuh kesadaran.... 5.. sesuai dengan Petunjuk Teknis dan peraturan yang berlaku.. 3.... Yang membuat pernyataan.

.. Bertanggung jawab atas Data Satuan PAUD yang tercantum dalam Rekap Pengajuan adalah benar adanya dan dapat dibuktikan keberadaannya....... : ........... : ............................ 3...............................................Lampiran 4: Surat Pernyataan Dinas Kab/Kota SURAT PERNYATAAN Yang bertanda tangan dibawah ini: Nama Jabatan Alamat : ................ Bersedia untuk membina dan mengawasi penggunaan dana bantuan sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan................................ Bersedia untuk mengkoordinir penyampaian laporan penggunaan dana sesuai dengan ketentuan.... 40 ........................ 2. dengan ini menyatakan: 1. bahwa dalam rangka penyelenggaraan program pendidikan anak usia dini melalui dana bantuan operasional penyelenggaraan PAUD....... ........

......................... tanpa adanya paksaan dari pihak manapun... NIP:.......2013 ..000........ ...................... Materai Rp... 41 ......Surat pernyataan ini dibuat dan ditandatangani diatas kertas bermaterai enam ribu rupiah dengan penuh kesadaran................ 6............................................................

Lampiran 5: REKAPITULASI DATA SATUAN CALON PENERIMA DANA BOP-PAUD TAHUN 2013 Kabupaten/Kota: ...................... Provinsi N o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Nama Satuan Ala mat : .................................... Nama Pengelo la Nomor Rekenin g Nama Bank NP WP Jumlah Anak Jumlah Dana 42 .......................

. NIP: .......... Penanggungjawab PAUD 43 ...................................................14 15 dst ................................................................................2013 Mengetahui Kadin Dik Kab/Kota ... (Dibuat 2 rangkap) . ...... NIP:......

............................... : (. Mengetahui Penanggung Jawab Kegiatan Kasi Peserta Didik................................... TPA.. 44 ...) : Bantuan Operasional Penyeleng-garaan BOP-PAUD (TK...........KB.............Lampiran 6: Kuitansi KUITANSI Sudah terima dari : Kuasa Pengguna Anggaran Satker Direktorat Uang Sebesar Terbilang Untuk Pembayaran Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini : Rp. SPS) dalam rangka anak usia 0-6 tahun memperoleh layanan PAUD Tahun Anggaran 2013 Jumlah anak : .................. Yang Menerima.................

SE.. (Catatan : dibuat rangkap 4.000 Materai Rp... 6. 6........ MM NIP: 197002011990011001 ......000 Stempel Satuan Soeharto... lembar lainnya tak bermaterai) 45 ...Materai Rp.......

.................................................... selaku Ketua Tim Verifikasi yang ditunjuk berdasarkan SK....................... ........... bertempat di .............Lampiran 7: Contoh Berita Acara Verifikasi CONTOH BERITA ACARA VERIFIKASI SATUAN PENERIMA DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PAUD Nomor : .................... bulan ........Nomor .......... dengan beranggotakan .. tahun ....... Acara Verifikasi mencakup: 1........ Menelaah kelengkapan berkas 46 .. Tanggal ............... Tanggal : ........ telah diadakan rapat Verifikasi Satuan Penerima Dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD....... tanggal ... Pada hari ini .... jalan ........ yang dipimpin oleh ... orang.......... Verifikasi dimulai pk ..........

....... .... ....... Berdasarkan hasil penelaahan administrasi maka seluruh Tim Verifikasi menyepakati bahwa Satuan-Satuan yang tercantum dalam Daftar Rekapitulasi Satuan Penerima Bantuan Dana BOP PAUD memenuhi persyaratan yang ditentukan..( Ketua) 2.......(Anggota) 3............ Selanjutnya Berita Acara Verifikasi dan berkas............ ........... Tim Verifikasi 1.......... .2.................................. ..( Anggota ) 47 ...... ........... . Penetapan nama Satuan yang diusulkan untuk dapat menerima dana Satuan PAUD Percontohan..berkas lainnya akan diserahkan ke Direktur Pendidikan Anak Usia Dini sebagai pertanggungjawaban atas tugas yang sudah diberikan.. Demikian Berita Acara ini dibuat dengan ditandatangi oleh seluruh Tim Verifikasi untuk selanjutnya dapat digunakan sebagaimana mestinya..... Menelaah kesesuaian data dalam berkas 3........... ...............................

48 .

Lampiran 8: Surat Keputusan Penetapan Satuan Penerima Dana BOP-PAUD

SURAT KEPUTUSAN DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Nomor : ................................. Tanggal : ................................. TENTANG PENETAPAN PELAKSANAAN PENERIMA DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (BOP-PAUD) TAHUN ANGGARAN 2013

DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

49

Menimbang

: Bahwa dalam rangka mendukung kelancaran Bantuan Operasional telah ditetapkan alokasi sasaran di tingkat Kabupaten/Kota

Membaca

: Pengajuan SatuanCalon Penerima Dana BOPPAUD Kabupaten/Kota.

Mengingat

: 1.

Undang-undang Republik Pendidikan Nasional;

Indonesia

Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem 2

MEMUTUSKAN Menetapkan : Keputusan tentang Direktur Pembinaan Dana PAUD Bantuan

SatuanPenerima

Operasional Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2013.

50

PERTAMA : Nama-nama Satuan/ organisasi pelaksana Bantuan Operasional PAUD, sebagaimana tertuang dalam lampiran keputusan ini. KEDUA : Apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan dalam Surat Keputusan ini akan diadakan pembetulan sebagaimana . KETIGA : Surat Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di : Pada tanggal : Direktur Pembinaan PAUD

Dr. Erman Syamsuddin NIP: 195703041983031015

51

...... ANTARA: DINAS PENDIDIKAN PROVINSI .................. ........................ bulan .... DENGAN ............. .............. tahun .......... 52 ................ kami yang bertandatangan di bawah ini: Nama Jabatan Alamat : : : .....................................................................Lampiran 9:: AKAD KERJASAMA NOMOR: .. DALAM RANGKA PENGELOLAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Pada hari ini.... .... tanggal .................

... Pemimpin Lembaga/ Organisasi ........ Nama Jabatan Alamat NPWP : : : .......Yang selanjutnya dalam akad kerjasama ini disebut Pihak Pertama............................................ kedua belah pihak telah bersepakat mengadakan akad kerjasama sebagaimana diatur dalam pasal-pasal berikut ini: Pasal 1 Lingkup Kegiatan Pihak Kedua telah menyatakan kesediaannya untuk melaksanakan kegiatan sebagai berikut: 53 ........ Yang selanjutnya dalam akad kerjasama ini disebut Pihak Bahwa dalam rangka pelaksanaan pemberian dana bantuan operasional pendidikan anak usia dini........ ..... : ........... Kedua.

... Pihak Pertama menyediakan dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD khususnya untuk menyelenggarakan program [ sebesar Rp.(1) Melaksanakan kegiatan Bantuan Operasional PAUD sesuai dengan pengajuan yang disetujui Dinas Pendidikan Propinsi .- 54 . Pasal 2 Besarnya Dana Bantuan Untuk keperluan kegiatan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 1. rupiah] untuk diserahkan kepada Pihak Kedua. (3) Pembinaan. .. monitoring dan evaluasi terhadap program yang dikembangkan (4) Melaporkan hasil kegiatan terhitung sejak Akad Kerjasama ditandatangani. penggunaan dana Bantuan (2) Mengadministrasikan Operasional PAUD sesuai dengan jenis penggunaanya.

Pasal 3 Sifat Dana Bantuan Dana bantuan khusus sebagimana dimaksud pada pasal 2 bersifat dana stimulan untuk mendorong partisipasi masyarakat dalam penyelenggaraan program PAUD. Pasal 6 Tanggung Jawab Mutlak Penyelenggaraan dan penggunaan anggaran yang telah diterimakan oleh Pihak kedua menjadi tanggung jawab mutlak 55 . Pasal 5 Fakta Integritas Proses pemilihan dan penetapan pemberian Bantuan Operasional Pendidikan Anak Usia Dini dilaksanakan secara transparan dan bebas dari unsur KKN. Pasal 4 Penggunaan Dana Bantuan Khusus Pihak Kedua akan menggunakan dana yang diterima dari Pihak Pertama tersebut untuk membiayai program sesuai dengan proposal yang telah disetujui.

Pihak kedua sebagai penerima Bantuan Operasional Pendidikan Anak Usia Dini. Pasal 6 Sanksi Apabila Pihak Kedua ternyata tidak menggunakan dana sesuai dengan proposal yang telah disetujui. ditanggung 56 . c. Pasal 7 Penyelesaian Perselisihan a. Apabila tidak terjadi kemufakatan kedua belah pihak telah bersepakat untuk menempuh jalur hukum melalui Kantor Panitera Pengadilan Negeri setempat. Apabila terjadi perselisihan kedua belah Pihak telah bersepakat untuk menyelesaikan secara musyawarah untuk mencapai mufakat. maka Pihak Pertama berhak menuntut Pihak Kedua untuk mempertanggungjawabkan dan membuat pernyataan menjamin keberlangsungan program. b. Seluruh biaya untuk penyelesaian perselisihan sebagaimana dimaksud dalam ayat (2) diatas.

. dan selanjutnya menjadi bagian yang tidak terpisahkan dengan perjanjian kerjasama ini.... surat perjanjian kerjasama ini dibuat dalam rangkap 5 (lima) diatas kertas bermaterai enam ribu rupiah..... Pihak Pertama materai ...... Pihak Kedua materai ............ akan diatur kemudian atas kesepakatan kedua belah pihak........ 57 .. Pasal 8 Untuk keperluan administrasi. Pasal 9 Aturan Tambahan Hal-hal yang belum diatur dalam perjanjian kerjasama ini........oleh pihak yang ditunjuk berdasarkan hasil keputusan pengadilan.

rencana kegiatan sesuai dengan yang diajukan di proposal. Berisi uraian tentang: kapan dana mulai diterima dan digunakan.Lampiran 10: Contoh Laporan Penggunaan Dana KOP Satuan (Logo. Pengantar Dalam pengantar laporan harus ditandatangani oleh penanggungjawab kegiatan sesuai dengan Akad. Nama Satuan. Pendahuluan. nama lembaga pelapor (sesuai dengan Akad) dan alamat lengkap lembaga. Halaman Sampul Halaman sampul harus memuat judul laporan (jenis kegiatan). 3. 2. siapa saja yang terlibat 58 . Isi Laporan Bagian 1. Alamat Lengkap) LAPORAN PENGGUNAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PAUD TAHUN 2013 1.

.... Menguraikan seluruh komponen-komponen penggunaan dana sesuai dengan keadaan riil di lapangan Bagian 5... Bendaharawan.. saran dan harapan ........ Berisi uraian tentang kesimpulan... Penutup... ...... Pelaksanaan Program.... dan jadwal pelaksanaan kegiatan Bagian 2... Berisi uraian realisasi dari rencana yang tercantum dalam proposal.................2013 Pengelola Program............... Bagian 3....... 59 .................. Tindak Lanjut..... dan upaya pencapaian target/sasaran yang telah ditetapkan (apabila terjadi ketidaksesuaian antara rencana dan pelaksanaan program) Bagian 6......... (Stempel Satuan) .. Penggunaan Dana...atau dijadikan sasaran dalam setiap kegiatan......... Berisi uraian tentang realisasi bagaimana tindak lanjutnya setelah mendapatkan dana dan mewujudkan langkah-langkah untuk kedepannya supaya lebih maju..........

id .paud.kemdiknas.go.Dicetak oleh: Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2013 i www.