PERHATIAN

Petunjuk Pelaksanaan ini masih bersifat sementara guna persiapan lapangan, sambil menunggu terbitnya Permendikbud tentang Pedoman Bantuan Sosial di Lingkungan Kemdikbud.

MILIK NEGARA
Tidak perjualbelikan

NSPK
Norma, Standar, Prosedur, dan Kriteria

PETUNJUK PELAKSANAAN PENYALURAN DANA BANTUAN SOSIAL BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PAUD (BOP PAUD)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL, DAN i INFORMAL DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI 2013

SAMBUTAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL DAN INFORMAL Hak untuk dapat hidup dan tumbuh berkembang secara layak dan sejahtera adalah satu diantara bentuk hak anak yang dilindungi dengan undang-undang. Penyediaan layanan pendidikan anak usia dini yang dapat diakses oleh seluruh anak tanpa kecuali adalah bentuk dari pemenuhan hak-hak anak terkait dengan penyiapan generasi yang cerdas, tangguh, kompetitif, dan berkarakter. Kebijakan pemerintah dalam hal ini Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal, dan Informal untuk memperluas layanan PAUD merupakan salah satu upaya untuk pemenuhan hak anak akan mendapatkan pendidikan sejak dini. Upaya tersebut tidak berhenti pada perluasan dan pemerataan akses layanan PAUD, tetapi juga dukungan agar semua anak tanpa kecuali dapat terlayani di lembaga-lembaga PAUD melalui pemberian dana Bantuan Operasional Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD). Sesuai dengan program pro masyarakat kurang beruntung, maka pemberian BOP-PAUD diprioritaskan diberikan kepada
i

Direktorat Jenderal terus berupaya agar fasilitasi dana BOP-PAUD terus meningkat baik dari besarannya maupun dari jumlah volumenya. Psikolog NIP: 19570322198211001 ii . dan anak-anak dari daerah sulit. Untuk itu partisipasi dari berbagai pemangku kepentingan sangat diharapkan agar segala sesuatu berjalan secara tepat dan transparan. anak-anak berkebutuhan khusus. Melalui dukungan BOP-PAUD diharapkan meminimalkan alasan ketidakmampuan keluarga untuk memasukkan anak usia dini mendapatkan layanan PAUD. Januari 2013 Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini. Dr. Jakarta. Hal penting yang diperlukan adalah memastikan bahwa dukungan dana BOP-PAUD tersebut tersalurkan dengan tepat sasaran dan digunakan dengan tepat manfaat. Prof.satuan PAUD yang memberikan layanan pada anak-anak dari keluarga menengah ke bawah. Nonformal dan Informal. Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD) sebagai instrument pengontrol ketepatan penyaluran dan penggunaan dana tersebut. Lydia Freyani Hawadi.

Taman Penitipan Anak. perluasan. Untuk memberikan acuan bagi pengelola PAUD di iii . Mekanisme pendistribusian dan pelaksanaan BOP-PAUD tahun 2013 menjadi tanggungjawab Pusat. dan anak-anak yang membutuhkan layanan khusus yang kini sedang dilayani di Satuan-Satuan PAUD (Taman Kanak-Kanak. khususnya masyarakat yang kurang beruntung dalam segi ekonomi.KATA PENGANTAR Salah satu kendala yang dihadapi masyarakat. Dini telah Direktorat Pembinaan Bantuan menggulirkan Operasional Penyelenggaraan PAUD (BOP-PAUD) untuk anakanak usia dini dengan prioritas dari keluarga miskin. Kelompok Bermain. untuk memasukkan anak ke Satuan PAUD karena terbatasnya keuangan keluarga untuk bidang pendidikan. ataupun Satuan PAUD Sejenis). namun demikian secara keseluruhan tidak banyak berubah dibanding dengan tahun sebelumnya. anak berkebutuhan khusus. dan ketersediaan layanan PAUD untuk semua anak usia 0-6 tahun dan berdampak terhadap rendahnya APK PAUD secara nasional. Menyikapi Pendidikan Anak kendala Usia tersebut. Tentu hal ini merupakan masalah nasional bila dikaitkan dengan kebijakan pemerataan.

dengan demikian efektivitas dan keakurasian penyaluran bantuan tetap dipertahankan. Kami berupaya perubahan tersebut tidak menghilangkan unsure penyerdahanaan prosedur. Direktorat Pembinaan PAUD mengembangkan Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD). maupun Kabupaten/Kota.tingkat Pusat. 6 Januari 2013 Direktur Pembinaan PAUD Dr. Semoga Petunjuk Teknis ini bermanfaat sebagaimana yang diharapkan. Provinsi. Erman Syamsuddin NIP: 195703041983031015 iv . Akhirnya melalui kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah ikut andil demi tersusunnya Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD) ini. Jakarta.

Hak. Tujuan Bantuan E. Besar Dana dan Penggunaan Dana E. Penyedia Bantuan B. Hasil yang Diharapkan BAB II KETENTUAN UMUM A. dan Sanksi Penerima Bantuan 7 7 7 9 11 v . Kewajiban.DAFTAR ISI SAMBUTAN DIRJEN PAUDNI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I. Sifat C. PENDAHULUAN A. Persyaratan Penerima D. Sasaran Bantuan Manfaat bantuan 1 2 3 4 4 5 6 i iv vi G. Latar Belakang dan Isu Kebijakan B. Dasar Hukum C. F. Pengertian D.

Penyusunan dan Pengajuan Proposal B. F. Rekapitulasi Data Satuan Calon Penerima Lampiran 6: Kuitansi vi 19 23 27 30 . E. Pelaporan C.BAB III PROSEDUR PEMBERIAN BANTUAN A. Surat Pernyataan Kesanggupan Lembaga Lampiran 4. Monitoring dan Pengawasan BAB V PENUTUP LAMPIRAN Lampiran 1. Formulir Pengajuan Dana BOP Lampiran 2. Penetapan Penerima D. Data Anak Didik Lampiran 3. Kuitansi Penyaluran Dana Bantuan Jadwal Pengajuan Proposal BAB IV PENGELOLAAN DAN PENGAWASAN A. 13 14 16 16 17 17 Penandatanganan Akad Kerjasama. Pengelolaan Dana Bantuan B. Surat Pernyataan Dinas Kab/Kota Lampiran 5. Penilaian/Verifikasi Proposal C.

Lampiran 7: Contoh Berita Acara Verifikasi Lampiran 8: Surat Keputusan Penetapan Satuan Penerima Dana Lampiran 9: Contoh Laporan Penggunaan Dana vii .

dan dukungan penyelenggaraan PAUD dari Pusat. LATAR BELAKANG Perluasan dan pemerataan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) menjadi salah satu prioritas kebijakanan Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak usia Dini. Untuk mengatasi masalah tersebut. pemerintah 1 . Salah satu masalah pokok dalam hal pembiayaan pendidikan adalah bagaimana mencukupi kebutuhan operasional Satuan PAUD. Untuk mendukung perluasan layanan harus ditunjang dengan ketersediaan Satuan PAUD yang mudah diakses. pendidik yang sesuai dengan kompetensi yang diharapkan. Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini. dan Informal. Daerah dan masyarakat. dan bagaimana melindungi masyarakat (khususnya dari keluarga tidak mampu) dari kendala biaya untuk memperoleh layanan PAUD. Nonformal.BAB I PENDAHULUAN A. Pembiayaan pendidikan merupakan salah satu aspek penting dalam penyelenggaraan PAUD secara keseluruhan.

Peraturan Pemerintah Nomor 19 tentang Standar Nasional Pendidikan. Untuk memberikan panduan dalam penyaluran dan penggunaan dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD maka perlu disusun Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD. dan di wilayah sulit. B. 2. Program BOP bertujuan untuk meringankan biaya pendidikan bagi anak tidak mampu. agar mereka memperoleh layanan PAUD yang lebih bermutu. 3.meluncurkan program Bantuan Operasional Penyelenggaraan (BOP) dengan memberikan bantuan dana penyelenggaraan kepada Satuan PAUD yang memberikan layanan pada anak didik khususnya yang kurang mampu. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 31 Tahun 2007 tentang Organisasi dan Tata Kerja Direktorat Jenderal Pendidikan Non Formal dan 2 . DASAR HUKUM 1. Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

3. Biaya operasional adalah rata-rata biaya pelaksanaan pembelajaran. PENGERTIAN 1. Peraturan Menteri Keuangan Republik Indonesia Nomor 81 Tahun 2012 tentang Belanja Bantuan Sosial pada Kementerian dan Lembaga. Departemen Pendidikan Nasional. Biaya personal adalah biaya yang harus dikeluarkan oleh orang tua peserta didik untuk bisa mengikuti proses pembelajaran secara teratur dan berkelanjutan. 2. 5. 4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 7 Tahun 2009 tentang Pemberian Bantuan Kepada Lembaga Pendidikan Nonformal dan Informal. Termasuk dalam Biaya Operasional adalah bahan atau peralatan pendidikan habis pakai.Informal. dan biaya penyelenggaraan pendidikan tak langsung berupa pemeliharaan sarana dan prasarana Satuan PAUD. C. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 58 Tahun 2009 tentang Standar Pendidikan Anak Usia Dini. Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD) bantuan yang diberikan 3 . 6.

SASARAN BANTUAN Sasaran program BOP PAUD adalah Satuan Taman KanakKanak/ Taman Kanak-Kanak Luar Biasa/Taman Penitipan Anak/ Kelompok Bermain. TUJUAN BANTUAN 1. atau Satuan PAUD Sejenis yang menyelenggarakan pembelajaran bagi anak didik berusia 0-6 tahun. anak 4 . dengan prioritas anak dari keluarga kurang mampu. Tujuan pemberian bantuan BOP adalah memperluas dan meningkatkan layanan PAUD bagi anak usia 0-6 tahun.Pemerintah kepada anak melalui Satuan PAUD untuk mendukung proses operasional pembelajaran dan dukungan biaya personal bagi anak PAUD. berkebutuhan khusus. 2. Diutamakan bagi lemabag PAUD yang melayani anak dari keluarga kurang mampu. E. D. dan layanan khusus. Tujuan disusunnya Petunjuk Teknis ini memberikan petunjuk bagi pelaksana dan penanggung jawab BOP dalam mengelola dan menyalurkan dana BOP kepada sasaran secara tepat guna.

Manfaat Bagi Masyarakat/Orang Tua a. baik yang dikelola masyarakat maupun oleh UPTD. MANFAAT BANTUAN 1. Meningkatkan jumlah layanan anak lebih baik c. Manfaat Bagi Pemda: a. Manfaat Bagi Satuan PAUD a. Meningkatkan APK PAUD daerah sekaligus berdampak pada peningkatan APK nasional b. 2. anak dengan layanan khusus.berkebutuhan khusus. Terjaminnya keberlangsungan layanan PAUD bagi anak-anaknya. Terbantunya beban pembiayaan operasional pendidikan PAUD bagi anak b. 5 b. F. Mendukung peningkatan mutu layanan PAUD 3. Menjadi dasar alokasi dana APBD untuk menunjang kebutuhan operasional pembelajaran di Satuan PAUD. Memperlancar proses pembelajaran PAUD yang .

Tersalurkannya bantuan BOP PAUD ke 45. Teroptimalisasikannya dana bantuan BOP oleh lembaga PAUD Penerima sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan. 6 . HASIL YANG DIHARAPKAN 1.000 lembaga PAUD sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan. Adanya laporan penggunaan dana bantuan BOP sebagai pertanggungjawaban penggunaan anggaran negara.G. 2. 3.

B. Direktorat Jenderal 7 . C. Memiliki rekening aktif atas nama Satuan. a. Berdasarkan Surat Edaran dari Kepala Kantor Wilayah Provinsi DKI. Penentuan penerima dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD ditetapkan berdasarkan penilaian terhadap Lampiran pengajuan dana BOP oleh Satuan PAUD. PERSYARATAN PENERIMA 1. sehingga memungkinkan pemberian bantuan tidak sesuai dengan jumlah anak yang dilayani di Satuan yang bersangkutan. PENYEDIA BANTUAN Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD bersumber dari Anggaran Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak usia Dini Tahun Anggaran 2013.BAB II KETENTUAN UMUM A. SIFAT PENERIMA BANTUAN Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini bersifat bantuan terbatas.

Memberikan layanan pada anak usia 0-6 tahun. Dinas Pendidikan Kab/Kota menetapkan kebijakan untuk menggunakan Rekening BRI yang mudah diakses hingga daerah yang paling dekat dengan masyarakat. 7. Memiliki Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) atas nama Satuan. Telah melaksanakan program minimal 1 (satu) tahun. 4.000. 6. 2. 5. b. Memiliki izin operasional dari Dinas Pendidikan setempat.Perbendaharaan. Jumlah saldo terakhir yang tercantum dalam rekening Bank minimal sebesar Rp.(dua ratus lima puluh ribu rupiah). Kementerian Keuangan Republik Indonesia bahwa untuk mempercepat penyaluran dana ke masyarakat maka dalam satu wilayah menggunakan bank yang sama. 8 . 250. 3. Satuan tidak mendapatkan dana bantuan Rintisan dan Percontohan di tahun yang sama. Mengisi Formulir Pengajuan Dana BOP dengan menggunakan Lampiran 1 terlampir dan diajukan ke Dinas Pendidikan Kabupaten.

Besar Dana Penyaluran dana dikelompokkan berdasarkan jumlah anak yang dikelola oleh Satuan PAUD.000. KELOMPOK SATUAN PAUD Memiliki anak didik atau kurang Memiliki anak didik anak Memiliki anak didik 26 anak Rp.atau lebih Dinas Pendidikan Kabupaten berhak mengelola dana yang dialokasikan ke Kabupatennya sesuai dengan kebijakan dengan catatan jumlah satuan yang mendapatkan bantuan tidak boleh kurang dari jumlah yang ditetapkan.000. Penggunaan Dana Dana bantuan untuk: 9 JML BANTUAN 15 anak Rp.000. BESAR DANA DAN PENGGUNAANNYA 1. 2.600.000. 7.16 .200. 3.- BOP dapat dipergunakan antara lain . 3.D. 6. dengan ketentuan sebagai berikut: No 1. 2.25 Rp.

dan Social Perusahaan dana Coorporate Responsibility) atau menjalankan usaha-usaha penggalian 10 .10 20 % buku acuan untuk pendidik. (melalui Pemerintah Daerah. 5 10 % pembelian obat-obatan ringan. atau ATK 4. Pembelian alat-alat DDTK. buku.No 1. PENGGUNAAN administrasi Bantuan biaya % Bantuan biaya masuk dan biaya 20 30 % Penyelenggaraan 20 30 % Proses Pembelajaran Pembelian bahan habis pakai. transport petugas kesehatan 5. Jumlah 100% Satuan PAUD penerima BOP-PAUD dapat menggali dana bantuan dari masyarakat. Transport pendidik untuk mendukung 10 20 % pertemuan di Gugus PAUD. 3. kotak P3K. buku bacaan anak. 2.

b. KEWAJIBAN. HAK. DAN SANKSI 1. Menyelenggarakan program PAUD secara aktif. 11 . Hak: a. E. c. termasuk menerima peserta didik dari keluarga mampu agar terjadi subsidi silang. d. Membuat dan menyampaikan laporan program dan pertanggungjawaban dana sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Menggunakan dana yang diterima sesuai dengan aturan yang ditetapkan. Kewajiban: a. Mendapatkan dana BOP PAUD sesuai dengan ketentuan yang tercantum dalam Petunjuk Teknis. Mendapatkan pembinaan dalam pelaksanaan dan pengembangan program dari pembina teknis. 2. Memberikan dorongan kepada masyarakat/orang tua untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan program PAUD. b.dana yang tidak bertentangan dengan perundangan yang ada.

Sanksi bagi Pengelola dana BOP Pengelola dana BOP di tingkat Pusat. maupun Kabupaten/Kota negara dikenakan yang sanksi terdapat kepegawaian bukti sesuai menyalahgunakan dana BOP sehingga merugikan dengan aturan yang berlaku. harus mempertanggungjawabkan dan mengembalikan diterima dengan pengembalian. 12 semua dana yang berita telah acara dilengkapi . b.3. 2) Bukti setoran ke Kas Negara dilampirkan dalam Berita Acara Pengembalian Dana yang ditandatangani oleh pihak penerima dana dan Dinas Pendidikan Kab/Kota setempat dikirimkan ke Direktorat Pembinaan PAUD. Sanksi a. dan kepadanya diwajibkan mengembalikan dana ke kas negara. Sanksi bagi Satuan 1) Satuan Penerima dana Bantuan Operasional PAUD yang dinilai pihak Pusat tidak menggunakan dana sesuai dengan pengajuan sehingga berakibat menghambat pelaksanaan program.

BAB III PROSEDUR PEMBERIAN BANTUAN A. 2. Direktorat Pembinaan PAUD menetapkan alokasi jumlah Satuan yang akan mendapatkan dana BOP di setiap Kab/Kota. Dinas Pendidikan Kab/Kota mensosialisasikan ke seluruh Satuan PAUD. 13 . PENYUSUNAN DAN PENGAJUAN PROPOSAL 1.

Membuat Surat Pernyataan yang ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota atau 14 . Menyusun rekapitulasi Satuan yang direkomendasi untuk mendapatkan dana BOP dengan menggunakan. Surat Pernyataan Kesanggupan Penyelenggaraan dari Satuan B. b. Pembinaan PAUD dengan menggunakan Formulir Pengajuan Dana BOP Lampiran 1 untuk diserahkan ke Bidang yang menangani PAUD di Kab/Kota dengan dilengkapi: a. NPWP Satuan c. PENILAIAN / VERIFIKASI PROPOSAL 1. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota melakukan: a.3. Satuan PAUD yang memenuhi persyaratan mengusulkan dana BOP ke Dit. c. Verifikasi Satuan untuk memastikan keberadaan dan tidak terjadi duplikasi pemberian bantuan yang tidak dibolehkan kepada Satuan PAUD yang sama. Data anak d. Foto copy Rekening Satuan b.

f. 2. Mengajukan seluruh berkas ke Direktorat Pembinaan PAUD melalui Tim Verifikasi Provinsi dengan disertai soft copynya. d. Membuatkan Akad Kerjasama yang ditandatangani Pengelola. meneliti kelengkapan dan ketepatan berkas Lampiran isian dan kelengkapan lampiran Satuan.000 dan dibubuhi stempel sebanyak 2 lembar. e.pejabat esselon 3 yang ditunjuk dengan menggunakan. 6. diatas materai Rp. yang terdiri dari: (1) Pengajuan dari setiap Satuan (2) Daftar jumlah anak dari setiap Satuan (3) Surat Kesanggupan dari setiap Satuan (4) Rekening Bank dan NPWP dari setiap Satuan (5) Surat Pernyataan dari Kepala Dinas Kab/Kota (6) Rekap Satuan yang akan menerima BOP (7) Kuitansi dari setiap Satuan 15 . Tim Verifikasi Tingkat Provinsi bertugas: a. Membuat kuitansi yang ditandatangani pengelola sebanyak 4 lembar (dengan 2 materai).

Menyampaikan keseluruhan berkas dari Kab/Kota.(8) Akad kerjasama dari setiap Satuan PAUD. Dinas Verifikasi Provinsi mengajukan draft SK. Berita Acara. 16 . dan Draft SK ke Pusat. Penerbitan SK 2. d. Penetapan Penerima Bantuan Direktorat Pembinaan PAUD melakukan: 1. C. b. Mengusulkan penerbitan Surat Perintah Membayar 4. D. Menyusun Draft SK c. Penandatanganan Akad Kerjasama. Mengajukan SPM yang dilengkapi daftar lembaga penerima ke KPPN. Kuitansi Dan SPTJM 1. dan berkas dari kab/kota. Menerbitkan Surat Permohonan Pembayaran 3. Kepala Dinas mengajukan seluruh berkas yang diusulkan dengan melampirkan Surat Pernyataan yang ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota atau pejabat esselon 3 yang ditunjuk dengan menggunakan lampiran 5.

3. Pembinaan PAUD. KPPN mengirimkan dana ke Bank Penyalur 3. 6. Bank Penyalur mendistribusikan bantuan langsung ke rekening Lembaga pengusul. 4. Jadwal Pengajuan Bantuan Proposal pengajuan bantuan diharapkan bersamaan dengan pengajuan bantuan lainnya dan disampaikan pada 17 . 2. Akad Kerjasama yang diajukan oleh Lembaga dan ditandatangani Pengelola di atas materai Rp.000 dianggap syah dan berlaku bila telah ditandatangani Pejabat Pembuat Komitmen Dit. F. Lembaga yang tidak disetujui untuk mendapatkan dana bantuan. Kuitansi yang sudah ditandatangani diatas materai oleh Pengelola Lembaga dianggap syah apabila sudah ditandatangani oleh Pejabat Pembuat Komitmen atau yang diberi kuasa.2. Penyaluran Dana Bantuan 1. Direktorat PPAUD mengajukan daftar nama calon penerima dana BOP PAUD sesuai aturan yang berlaku. E. maka seluruh berkas pengajuan akan dikembalikan melalui Dinas Kabupaten/Kota.

Koordinasi Teknis Tingkat Provinsi 18 .

dengan peruntukan sebagai berikut. Semua bukti pengeluaran dibuat rangkap 2 (dua). 3. Lembar pertama (asli) untuk arsip oleh lembaga penyelenggara dan lembar kedua disampaikan bersamaan dengan laporan pelaksanaan program ke Direktur Pembinaan dan Pendidikan Anak Usia Dini. 4.BAB IV PENGELOLAAN DAN PENGAWASAN A. Pihak penerima bantuan wajib menyimpan mengadministrasikan pemeriksaan oleh semua auditor bukti pengeluaran Jenderal 19 keuangan dengan sebaik-baiknya untuk persiapan (Inspektorat . Penggunaan dana bantuan harus mengacu pada ketentuan dan aturan sebagaimana tertuang dalam akad kerjasama dan Petunjuk Teknis yang telah ditetapkan oleh Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. 2. Pengelolaan Dana Bantuan 1. Semua pengeluaran/penggunaan dana bantuan harus disertai dengan bukti pengeluaran yang sah (sesuai dengan peraturan yang berlaku di dalam penggunaan uang negara).

000.Kementerian Pendidikan Nasional. Badan Pemeriksa Keuangan dan Pembangunan/BPKP. 1. 2) Faktur/Nota Pembelian.000. Pengelolaan Keuangan 1. b.(tiga ribu rupiah) untuk pembelian senilai Rp.(enam ribu rupiah) untuk pembelian di atas Rp.. Materai dan kuitansi 1) Materai Rp 6.000. lengkap dengan tanda tangan penjual dengan dibubuhi stempel perusahaan/toko. 500.000.sampai dengan 20 ..2) Materai Rp 3. Badan Pemeriksa Keuangan/BPK. Bawasda/Bawaska atau pihak berwenang lainnya) dan disimpan untuk jangka waktu minimal 5 (lima) tahun.. Kuitansi dan Bukti Pembelian Setiap pembelian barang harus disertai bukti pembelian berupa: 1) Kwitansi dari toko.000. Pembelian Barang a.

-. Setiap pembayaran honorarium harus ada bukti kuitansi penerimaan uang dari penerima honor (tidak boleh diwakilkan). Pembayaran Honorarium a. Honorarium yang diberikan kepada tenaga berstatus PNS golongan II/d ke atas. 2. 21 dengan ketentuan: c.000.000. Kelengkapan bukti pembelian konsumsi sama dengan pembelian barang. Pembayaran honorarium harus dipungut PPh Ps. 21 . 3.Rp 1. Materai tersebut dilintasi tandatangan dan stempel perusahaan/toko. b. Pembelian Konsumsi Pembelian konsumsi dapat dilakukan melalui katering atau rumah makan. 3) Pajak pembelian barang menjadi tanggung jawab pihak penjual.

15.4. 1. Lembaga tidak diperkenankan memecah pembelian dengan tujuan menghindari pembayaran pajak. Honorarium yang diberikan kepada tenaga berstatus non PNS adalah untuk kelebihan uang honorarium dari batas Penghasilan Tidak Kena Pajak (PTKP) yang jumlahnya ditentukan oleh Direktorat Jenderal Pajak.. Ketentuan lain a. 5. b.000. Pajak a.per tahun (Undang-undang Nomor 36 Tahun 2008) atau Rp.320. b. Besar Penghasilan Tidak Kena Pajak (PTKP) untuk diri Wajib Pajak orang pribadi adalah Rp..840.000. Lembaga yang tidak melampirkan bukti fisik penggunaan dana dan pembayaran pajak dianggap 22 .per bulan. Lembaga berkewajiban untuk: 1) Menyetorkan hasil pungutan pajak kepada Kas Negara 2) Melampirkan copy semua bukti setor pajak tersebut dalam laporan akhir.

b. Pelaporan 1. Paling lambat 2 minggu setelah dana masuk pada rekening lembaga. 23 . Waktu a. Pergeseran pembiayaan yang berbeda dengan yang dicantumkan dalam proposal harus memperoleh persetujuan tertulis dari Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. Setiap lembaga yang telah menerima dana bantuan diharuskan menyampaikan laporan kegiatan dan pertanggungjawaban keuangan kepada Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. fax). Laporan disampaikan ke Direktorat Pembinaan PAUD dan ditembuskan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. B. c. c. lembaga diharuskan melaporkan penerimaan dana kepada Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini baik secara tertulis maupun melalui media elektronik (telepon. email.belum menggunakan dana dan belum mempertanggungjawabkan keuangannya. Perubahan Anggaran.

dengan pertama peruntukan (asli) sebagai arsip berikut. Semua bukti pengeluaran dibuat rangkap 2 (dua). e. yaitu: 24 . f. yang terdiri atas 4 bagian. Sistematika Laporan Laporan akhir berisi laporan pelaksanaan program dan pertanggungjawaban a. oleh Lembar lembaga untuk penyelenggara dan lembar kedua disampaikan bersamaan dengan laporan pelaksanaan program ke Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. Halaman Sampul penggunaan dana secara keseluruhan. Pengeluaran harus sesuai dengan proposal yang diajukan. Laporan akhir disampaikan kepada Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini selambatnya 4 (empat) bulan setelah dana diterima dan dipastikan keseluruhan kegiatan yang diusulkan dalam proposal selesai dilaksanakan. b.d.

Halaman sampul harus memuat judul laporan (jenis kegiatan). Pelaksanaan Program. Berisi uraian tentang: kapan dana mulai diterima dan digunakan. c. terrealisasi tentang: dalam kegiatan dari langkah-langkah merealisasikan apa saja sejumlah yang yang sudah yang 25 kegiatan program . Berisi uraian realisasi dari rencana yang tercantum dalam proposal ditempuh program. b. dan jadwal pelaksanaan kegiatan 2) Bagian 2. siapa saja yang akan terlibat atau dijadikan sasaran dalam setiap kegiatan. Isi Laporan Lembar isi laporan menggunakan sistematika sebagai berikut: 1) Bagian 1. rencana kegiatan sesuai dengan yang diajukan di proposal. nama lembaga pelapor (sesuai dengan Akad) dan alamat lengkap lembaga. Pendahuluan. Pengantar Dalam pengantar laporan harus ditandatangani oleh penanggungjawab kegiatan sesuai dengan Akad.

dan permasalahan yang dihadapi selama pelaksanaan program disertai upaya pemecahan masalah yang telah dilakukan dengan memperhatikan faktor penghambat dan faktor pendukung.direncanakan. Menguraikan inovasi yang dikembangkan lembaga dan atau perubahan/dampak terhadap pembelajaran. orangtua. Perlu juga diuraikan tentang hasil yang diperoleh dari upaya pemecahan masalah tersebut 3) Bagian 3. peserta didik. Penggunaan Dana. dan masyarakat 4) Bagian 4. realisasi bagaimana tindak lanjutnya setelah mendapatkan langkah-langkah dana dan untuk mewujudkan kedepannya supaya lebih maju dan bisa sebagai 26 . Hasil Yang Dicapai. Menguraikan seluruh komponen-komponen penggunaan dana sesuai dengan keadaan riil di lapangan 5) Bagian 5. Berisi uraian tentang langkah-langkah yang dilaksanakan untuk menyelesaikan pelaksanaan program selama paruh waktu sampai tercapainya sesuai dengan yang diharapkan. Tindak Lanjut. pendidik.

dan evaluasi terhadap penggunaan dana BOP oleh Satuan Penerima. Monitoring dan Pengawasan Monitoring a. Berisi uraian tentang kesimpulan.percontohan didaerahnya. Secara umum tujuan dari monitoring dan supervisi untuk memastikan ketepatan penggunaan dana dan menghindarkan dari ketidaktepatan atau penyelewengan dana. Tujuan Monitoring dan suvervisi dilakukan dalam rangka pemantauan. Waktu Monitoring dapat dilaksanakan: 1) Sebelum dana diturunkan untuk memastikan ketepatan Satuan calon penerima dana. saran dan harapan C. b. 27 . dan upaya pencapaian target/sasaran yang telah ditetapkan (apabila terjadi ketidaksesuaian antara rencana dan pelaksanaan program) 6) Bagian 6. Penutup. 1. pembinaan.

Pelaksana 1) Monitoring oleh Tim Provinsi a) Monitoring ditujukan untuk memantau ketepatan Satuan penerima dan penggunaan dana BOP oleh Satuan PAUD penerima. b) Responden terdiri dari Satuan PAUD penerima dana. b) Responden terdiri unsur Dinas Pendidikan Kabupeten/Kota. 2) Monitoring oleh Tim Kabupaten/Kota a) Monitoring ditujukan untuk memantau kelayakan Satuan calon penerima dan penggunaan dana BOP. 28 dan Satuan PAUD . dan atau setelah dana diluncurkan. penerima dana. selama proses.2) Setelah dana diturunkan untuk memastikan akuntabilitas ketepatan penggunaan dana BOP oleh Satuan PAUD penerima. c. c) Monitoring dilaksanakan di awal sebelum dana diluncurkan.

c. Pengawasan Melekat dilakukan oleh pimpinan masing-masing instansi pengelola dana BOP baik di tingkat Pusat. Pengawasan Pengawasan dana BOP meliputi pengawasan melekat. maupun Satuan PAUD. b. 2. Pengawasan Fungsional Eksternal dilakukan oleh Badan Pengawas oleh Keuangan masyarakat sesuai dalam dengan rangka kewenangannya.c) Monitoring dilaksanakan di awal untuk penilaian dana. dan masyarakat. Satuan. a. dan setelah dana diluncurkan untuk memantau penggunaan 29 . d. Pengawasan Fungsional Internal dilakukan oleh Inspektorat Jenderal Pusat dan Daerah sesuai dengan kewenangannya. Pengawasan transparansi dan akuntabilitas pelaksanaan dana BOP PAUD sebagai masukan jika terdapat indikasi penyalahgunaan dana BOP. fungsional.

Jalan Jenderal Sudirman. Nonformal dan Informal. di Gedung E Lantai 7 Kemdikbud.id. Apabila ada hal-hal yang belum dipahami atau memerlukan penjelasan lebih lanjut. Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini.BAB V PENUTUP Demikian Petunjuk Teknis ini disusun semoga dapat menjadi panduan yang jelas bagi semua unsur yang berkepentingan dengan Bantuan Operasional Penyelenggaraan (BOP). 021 57900244.kemdiknas. silakan menghubungi Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. Silakan juga menghubungi website: www. Senayan Jakarta. 30 .paud.go. Telpon /fax.

.. Alamat Lengkap Tahun Berdiri Jenis Program perlu) Nama Pengelola : ......... anak 31 : ....(L) b..... (Non PNS) . Formulir Pengajuan Dana BOP A........... Identitas Satuan Nama Satuan PAUD: .... Pendidikan : ........................ (SMA/sederjat).......... (D2).......... . Data Pendidik: a..... : ... (P).........(S1). Status 2...........................................................Lampiran 1................ Program Layanan: 1.......... : ... : TK/TPA/KB/SPS (coret yang tidak B..... ..... (PNS)................. ........ (S2/S3) c......................... ....... .. Data Anak: Jumlah : .... Jumlah : .........

. Rencana Penggunaan dana: No Rencana Penggunaan 1.. buku-buku atau ATK Pembelian alat-alat DDTK..... ...... jam 4... . kotak P3K......... acuan untuk pendidik.......... Transport mendukung Gugus PAUD pendidik untuk di ............... RP ... x dalam seminggu @ ...... Bantuan biaya masuk dan biaya administrasi 2...... Bantuan biaya Penyeleng..... 4...................... pembelian obat-obatan ringan..... pertemuan 32 ......... garaan Proses Pembelajaran Pembelian bahan habis pakai.. transport petugas kesehatan 5. Layanan Program: .. buku bacaan anak..........3.. 3.....

........................................... c................... Nama Wajib pajak ........................................... b.......... Nomor Rekening Bank .......................................................................................... Nomor NPWP ....................... Data Administrasi 1............... Nama Satuan sesuai yang tercantum dalam rekening ......... C.......................... b......... 33 .............................. 2.........................................................Jumlah .......... Alamat Satuan sesuai rekening ........................ Rekening Satuan a........... d. c..................................... Nama Bank .... NPWP a................................... Alamat Wajib Pajak ...

..........D.... Rekening Bank atas nama Satuan 2............. Lampiran: 1........... (stempel Satuan) 34 ........... .. Data anak 4. NPWP Satuan 3.....2013 Pengelola PAUD....... Pernyataan Kesanggupan ......

. Identitas Satuan Nama Satuan PAUD: ............................... B.................. Data Anak No Nama Didik 1 2 3 4 5 Anak Usia Nama Orang Tua Pekerjaan Orang Tua : TK/TPA/KB/SPS (coret yang tidak 35 ......................... Nama Pengelola : .. DATA ANAK DIDIK A....................... Jenis Program perlu) Nama Yayasan : ...... Alamat Lengkap : ......Lampiran 2...........

.......6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 dst .............2013 Pengelola PAUD. 36 .........

..... (stempel Satuan) 37 ...............................

............ Bersedia untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran PAUD sesuai dengan pengajuan yang disetujui Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini tahun 2013............ .......Lampiran 3: Surat Pernyataan SURAT PERNYATAAN KESANGGUPAN PENYELENGGARAAN PROGRAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MELALUI DANA BANTUAN OPERASIONAL PAUD Pada hari ini ............................... : ............................. tanggal ............................ 38 ................... bulan ................ bahwa dalam rangka penyelenggaraan program pendidikan anak usia dini melalui dana bantuan operasional penyelenggaraan PAUD menyatakan bahwa: 1...... : .............. tahun dua ribu tiga belas................................... . kami yang bertanda tangan dibawah ini: Nama Jabatan Alamat : ..................................

5........ tanpa adanya paksaan dari pihak manapun... Bersedia mengadministrasikan penggunaan dana sesuai dengan pengajuan yang disetujui yang dibuktikan dengan kuitansi sesuai aturan yang berlaku...... Semua dana yang diterima menjadi tanggung jawab mutlak Satuan PAUD ..... Materai Rp..2........ Bersedia menyampaikan laporan penggunaan dana keseluruhan paling lambat 3 bulan sejak uang diterima.... Surat pernyataan ini dibuat dan ditandatangani diatas kertas bermaterai enam ribu rupiah dengan penuh kesadaran..000... Bersedia memenuhi kewajiban membayar pajak sesuai aturan yang berlaku... Yang membuat pernyataan.. 4......... 3... sesuai dengan Petunjuk Teknis dan peraturan yang berlaku..Stempel Satuan .. dibuat 2 rangkap 39 . 6.......

.............................. Bersedia untuk membina dan mengawasi penggunaan dana bantuan sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan............................. : ...................................................... 2...... bahwa dalam rangka penyelenggaraan program pendidikan anak usia dini melalui dana bantuan operasional penyelenggaraan PAUD............. 40 ... : ............ ............... Bertanggung jawab atas Data Satuan PAUD yang tercantum dalam Rekap Pengajuan adalah benar adanya dan dapat dibuktikan keberadaannya.Lampiran 4: Surat Pernyataan Dinas Kab/Kota SURAT PERNYATAAN Yang bertanda tangan dibawah ini: Nama Jabatan Alamat : ........... 3... Bersedia untuk mengkoordinir penyampaian laporan penggunaan dana sesuai dengan ketentuan....... dengan ini menyatakan: 1....

......... NIP:.........2013 ......... 6.................Surat pernyataan ini dibuat dan ditandatangani diatas kertas bermaterai enam ribu rupiah dengan penuh kesadaran....... tanpa adanya paksaan dari pihak manapun......... ................................................... Materai Rp.......... 41 ..................000.............

........ Provinsi N o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Nama Satuan Ala mat : ...............................................................Lampiran 5: REKAPITULASI DATA SATUAN CALON PENERIMA DANA BOP-PAUD TAHUN 2013 Kabupaten/Kota: . Nama Pengelo la Nomor Rekenin g Nama Bank NP WP Jumlah Anak Jumlah Dana 42 .........

.... NIP:............14 15 dst ............................................................................................ (Dibuat 2 rangkap) .......... NIP: ................... Penanggungjawab PAUD 43 .... ......2013 Mengetahui Kadin Dik Kab/Kota ...........

........... : (... 44 ......... TPA... Mengetahui Penanggung Jawab Kegiatan Kasi Peserta Didik................................................ Yang Menerima...................) : Bantuan Operasional Penyeleng-garaan BOP-PAUD (TK.......................Lampiran 6: Kuitansi KUITANSI Sudah terima dari : Kuasa Pengguna Anggaran Satker Direktorat Uang Sebesar Terbilang Untuk Pembayaran Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini : Rp...KB... SPS) dalam rangka anak usia 0-6 tahun memperoleh layanan PAUD Tahun Anggaran 2013 Jumlah anak : ..........

(Catatan : dibuat rangkap 4. lembar lainnya tak bermaterai) 45 .. 6.Materai Rp......000 Materai Rp...... SE........000 Stempel Satuan Soeharto..... MM NIP: 197002011990011001 .... 6.

..... Menelaah kelengkapan berkas 46 .... orang........ tanggal ............................................ dengan beranggotakan ............... yang dipimpin oleh .......................................... telah diadakan rapat Verifikasi Satuan Penerima Dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD.. Pada hari ini ... tahun ............Nomor ... Tanggal : . bulan .......... .. bertempat di .... Verifikasi dimulai pk ............... jalan ..... Acara Verifikasi mencakup: 1.....................Lampiran 7: Contoh Berita Acara Verifikasi CONTOH BERITA ACARA VERIFIKASI SATUAN PENERIMA DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PAUD Nomor : .................. Tanggal ......... selaku Ketua Tim Verifikasi yang ditunjuk berdasarkan SK.

....... .......berkas lainnya akan diserahkan ke Direktur Pendidikan Anak Usia Dini sebagai pertanggungjawaban atas tugas yang sudah diberikan. Selanjutnya Berita Acara Verifikasi dan berkas...(Anggota) 3.....( Anggota ) 47 ....................... Berdasarkan hasil penelaahan administrasi maka seluruh Tim Verifikasi menyepakati bahwa Satuan-Satuan yang tercantum dalam Daftar Rekapitulasi Satuan Penerima Bantuan Dana BOP PAUD memenuhi persyaratan yang ditentukan.................. ...... . Tim Verifikasi 1..... ..... . ............ Menelaah kesesuaian data dalam berkas 3.............2........................ ..... Demikian Berita Acara ini dibuat dengan ditandatangi oleh seluruh Tim Verifikasi untuk selanjutnya dapat digunakan sebagaimana mestinya. ..................................( Ketua) 2..... Penetapan nama Satuan yang diusulkan untuk dapat menerima dana Satuan PAUD Percontohan..

48 .

Lampiran 8: Surat Keputusan Penetapan Satuan Penerima Dana BOP-PAUD

SURAT KEPUTUSAN DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Nomor : ................................. Tanggal : ................................. TENTANG PENETAPAN PELAKSANAAN PENERIMA DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (BOP-PAUD) TAHUN ANGGARAN 2013

DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

49

Menimbang

: Bahwa dalam rangka mendukung kelancaran Bantuan Operasional telah ditetapkan alokasi sasaran di tingkat Kabupaten/Kota

Membaca

: Pengajuan SatuanCalon Penerima Dana BOPPAUD Kabupaten/Kota.

Mengingat

: 1.

Undang-undang Republik Pendidikan Nasional;

Indonesia

Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem 2

MEMUTUSKAN Menetapkan : Keputusan tentang Direktur Pembinaan Dana PAUD Bantuan

SatuanPenerima

Operasional Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2013.

50

PERTAMA : Nama-nama Satuan/ organisasi pelaksana Bantuan Operasional PAUD, sebagaimana tertuang dalam lampiran keputusan ini. KEDUA : Apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan dalam Surat Keputusan ini akan diadakan pembetulan sebagaimana . KETIGA : Surat Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di : Pada tanggal : Direktur Pembinaan PAUD

Dr. Erman Syamsuddin NIP: 195703041983031015

51

........ tahun ................ ................. 52 ................ ANTARA: DINAS PENDIDIKAN PROVINSI ............ ............ bulan ...................... DALAM RANGKA PENGELOLAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Pada hari ini.............. .Lampiran 9:: AKAD KERJASAMA NOMOR: ................ tanggal ................................................ DENGAN ......... kami yang bertandatangan di bawah ini: Nama Jabatan Alamat : : : ..........

..............Yang selanjutnya dalam akad kerjasama ini disebut Pihak Pertama.............................. Kedua. : .... kedua belah pihak telah bersepakat mengadakan akad kerjasama sebagaimana diatur dalam pasal-pasal berikut ini: Pasal 1 Lingkup Kegiatan Pihak Kedua telah menyatakan kesediaannya untuk melaksanakan kegiatan sebagai berikut: 53 ............. . Yang selanjutnya dalam akad kerjasama ini disebut Pihak Bahwa dalam rangka pelaksanaan pemberian dana bantuan operasional pendidikan anak usia dini........................ Pemimpin Lembaga/ Organisasi .. Nama Jabatan Alamat NPWP : : : ......

. . rupiah] untuk diserahkan kepada Pihak Kedua.. Pihak Pertama menyediakan dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD khususnya untuk menyelenggarakan program [ sebesar Rp. penggunaan dana Bantuan (2) Mengadministrasikan Operasional PAUD sesuai dengan jenis penggunaanya. monitoring dan evaluasi terhadap program yang dikembangkan (4) Melaporkan hasil kegiatan terhitung sejak Akad Kerjasama ditandatangani.(1) Melaksanakan kegiatan Bantuan Operasional PAUD sesuai dengan pengajuan yang disetujui Dinas Pendidikan Propinsi ... (3) Pembinaan.- 54 . Pasal 2 Besarnya Dana Bantuan Untuk keperluan kegiatan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 1.

Pasal 6 Tanggung Jawab Mutlak Penyelenggaraan dan penggunaan anggaran yang telah diterimakan oleh Pihak kedua menjadi tanggung jawab mutlak 55 . Pasal 4 Penggunaan Dana Bantuan Khusus Pihak Kedua akan menggunakan dana yang diterima dari Pihak Pertama tersebut untuk membiayai program sesuai dengan proposal yang telah disetujui. Pasal 5 Fakta Integritas Proses pemilihan dan penetapan pemberian Bantuan Operasional Pendidikan Anak Usia Dini dilaksanakan secara transparan dan bebas dari unsur KKN.Pasal 3 Sifat Dana Bantuan Dana bantuan khusus sebagimana dimaksud pada pasal 2 bersifat dana stimulan untuk mendorong partisipasi masyarakat dalam penyelenggaraan program PAUD.

b. Pasal 6 Sanksi Apabila Pihak Kedua ternyata tidak menggunakan dana sesuai dengan proposal yang telah disetujui. Apabila terjadi perselisihan kedua belah Pihak telah bersepakat untuk menyelesaikan secara musyawarah untuk mencapai mufakat. Apabila tidak terjadi kemufakatan kedua belah pihak telah bersepakat untuk menempuh jalur hukum melalui Kantor Panitera Pengadilan Negeri setempat. ditanggung 56 . Pasal 7 Penyelesaian Perselisihan a.Pihak kedua sebagai penerima Bantuan Operasional Pendidikan Anak Usia Dini. Seluruh biaya untuk penyelesaian perselisihan sebagaimana dimaksud dalam ayat (2) diatas. c. maka Pihak Pertama berhak menuntut Pihak Kedua untuk mempertanggungjawabkan dan membuat pernyataan menjamin keberlangsungan program.

.... Pihak Pertama materai ... dan selanjutnya menjadi bagian yang tidak terpisahkan dengan perjanjian kerjasama ini.. Pasal 8 Untuk keperluan administrasi... 57 ............ akan diatur kemudian atas kesepakatan kedua belah pihak...... Pasal 9 Aturan Tambahan Hal-hal yang belum diatur dalam perjanjian kerjasama ini.......oleh pihak yang ditunjuk berdasarkan hasil keputusan pengadilan.. Pihak Kedua materai ........ surat perjanjian kerjasama ini dibuat dalam rangkap 5 (lima) diatas kertas bermaterai enam ribu rupiah.

rencana kegiatan sesuai dengan yang diajukan di proposal. Berisi uraian tentang: kapan dana mulai diterima dan digunakan. Pengantar Dalam pengantar laporan harus ditandatangani oleh penanggungjawab kegiatan sesuai dengan Akad. Isi Laporan Bagian 1. Pendahuluan. Halaman Sampul Halaman sampul harus memuat judul laporan (jenis kegiatan). 3.Lampiran 10: Contoh Laporan Penggunaan Dana KOP Satuan (Logo. siapa saja yang terlibat 58 . nama lembaga pelapor (sesuai dengan Akad) dan alamat lengkap lembaga. 2. Alamat Lengkap) LAPORAN PENGGUNAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PAUD TAHUN 2013 1. Nama Satuan.

atau dijadikan sasaran dalam setiap kegiatan.......... Tindak Lanjut.... Bendaharawan.......... dan jadwal pelaksanaan kegiatan Bagian 2.... Penutup..... saran dan harapan ... dan upaya pencapaian target/sasaran yang telah ditetapkan (apabila terjadi ketidaksesuaian antara rencana dan pelaksanaan program) Bagian 6. Menguraikan seluruh komponen-komponen penggunaan dana sesuai dengan keadaan riil di lapangan Bagian 5.............. ......2013 Pengelola Program...... Bagian 3.... Pelaksanaan Program...... Berisi uraian tentang realisasi bagaimana tindak lanjutnya setelah mendapatkan dana dan mewujudkan langkah-langkah untuk kedepannya supaya lebih maju.... 59 ................ (Stempel Satuan) ............ Penggunaan Dana............ Berisi uraian tentang kesimpulan. Berisi uraian realisasi dari rencana yang tercantum dalam proposal.............

go.kemdiknas.paud.id .Dicetak oleh: Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2013 i www.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful