PERHATIAN

Petunjuk Pelaksanaan ini masih bersifat sementara guna persiapan lapangan, sambil menunggu terbitnya Permendikbud tentang Pedoman Bantuan Sosial di Lingkungan Kemdikbud.

MILIK NEGARA
Tidak perjualbelikan

NSPK
Norma, Standar, Prosedur, dan Kriteria

PETUNJUK PELAKSANAAN PENYALURAN DANA BANTUAN SOSIAL BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PAUD (BOP PAUD)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL, DAN i INFORMAL DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI 2013

SAMBUTAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL DAN INFORMAL Hak untuk dapat hidup dan tumbuh berkembang secara layak dan sejahtera adalah satu diantara bentuk hak anak yang dilindungi dengan undang-undang. Penyediaan layanan pendidikan anak usia dini yang dapat diakses oleh seluruh anak tanpa kecuali adalah bentuk dari pemenuhan hak-hak anak terkait dengan penyiapan generasi yang cerdas, tangguh, kompetitif, dan berkarakter. Kebijakan pemerintah dalam hal ini Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal, dan Informal untuk memperluas layanan PAUD merupakan salah satu upaya untuk pemenuhan hak anak akan mendapatkan pendidikan sejak dini. Upaya tersebut tidak berhenti pada perluasan dan pemerataan akses layanan PAUD, tetapi juga dukungan agar semua anak tanpa kecuali dapat terlayani di lembaga-lembaga PAUD melalui pemberian dana Bantuan Operasional Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD). Sesuai dengan program pro masyarakat kurang beruntung, maka pemberian BOP-PAUD diprioritaskan diberikan kepada
i

Lydia Freyani Hawadi. Untuk itu partisipasi dari berbagai pemangku kepentingan sangat diharapkan agar segala sesuatu berjalan secara tepat dan transparan. anak-anak berkebutuhan khusus.satuan PAUD yang memberikan layanan pada anak-anak dari keluarga menengah ke bawah. Jakarta. Hal penting yang diperlukan adalah memastikan bahwa dukungan dana BOP-PAUD tersebut tersalurkan dengan tepat sasaran dan digunakan dengan tepat manfaat. dan anak-anak dari daerah sulit. Direktorat Jenderal terus berupaya agar fasilitasi dana BOP-PAUD terus meningkat baik dari besarannya maupun dari jumlah volumenya. Dr. Januari 2013 Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini. Psikolog NIP: 19570322198211001 ii . Nonformal dan Informal. Melalui dukungan BOP-PAUD diharapkan meminimalkan alasan ketidakmampuan keluarga untuk memasukkan anak usia dini mendapatkan layanan PAUD. Prof. Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD) sebagai instrument pengontrol ketepatan penyaluran dan penggunaan dana tersebut.

Tentu hal ini merupakan masalah nasional bila dikaitkan dengan kebijakan pemerataan.KATA PENGANTAR Salah satu kendala yang dihadapi masyarakat. dan ketersediaan layanan PAUD untuk semua anak usia 0-6 tahun dan berdampak terhadap rendahnya APK PAUD secara nasional. dan anak-anak yang membutuhkan layanan khusus yang kini sedang dilayani di Satuan-Satuan PAUD (Taman Kanak-Kanak. Menyikapi Pendidikan Anak kendala Usia tersebut. namun demikian secara keseluruhan tidak banyak berubah dibanding dengan tahun sebelumnya. Taman Penitipan Anak. Kelompok Bermain. untuk memasukkan anak ke Satuan PAUD karena terbatasnya keuangan keluarga untuk bidang pendidikan. anak berkebutuhan khusus. Mekanisme pendistribusian dan pelaksanaan BOP-PAUD tahun 2013 menjadi tanggungjawab Pusat. Dini telah Direktorat Pembinaan Bantuan menggulirkan Operasional Penyelenggaraan PAUD (BOP-PAUD) untuk anakanak usia dini dengan prioritas dari keluarga miskin. Untuk memberikan acuan bagi pengelola PAUD di iii . ataupun Satuan PAUD Sejenis). khususnya masyarakat yang kurang beruntung dalam segi ekonomi. perluasan.

6 Januari 2013 Direktur Pembinaan PAUD Dr. Provinsi. Akhirnya melalui kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah ikut andil demi tersusunnya Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD) ini. Erman Syamsuddin NIP: 195703041983031015 iv . Kami berupaya perubahan tersebut tidak menghilangkan unsure penyerdahanaan prosedur. Direktorat Pembinaan PAUD mengembangkan Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD). maupun Kabupaten/Kota. dengan demikian efektivitas dan keakurasian penyaluran bantuan tetap dipertahankan. Semoga Petunjuk Teknis ini bermanfaat sebagaimana yang diharapkan.tingkat Pusat. Jakarta.

Latar Belakang dan Isu Kebijakan B. dan Sanksi Penerima Bantuan 7 7 7 9 11 v . Pengertian D. Persyaratan Penerima D. F. Hak. Kewajiban. PENDAHULUAN A. Besar Dana dan Penggunaan Dana E. Dasar Hukum C. Sasaran Bantuan Manfaat bantuan 1 2 3 4 4 5 6 i iv vi G.DAFTAR ISI SAMBUTAN DIRJEN PAUDNI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I. Penyedia Bantuan B. Hasil yang Diharapkan BAB II KETENTUAN UMUM A. Sifat C. Tujuan Bantuan E.

Pelaporan C. Penetapan Penerima D. 13 14 16 16 17 17 Penandatanganan Akad Kerjasama.BAB III PROSEDUR PEMBERIAN BANTUAN A. E. Rekapitulasi Data Satuan Calon Penerima Lampiran 6: Kuitansi vi 19 23 27 30 . Kuitansi Penyaluran Dana Bantuan Jadwal Pengajuan Proposal BAB IV PENGELOLAAN DAN PENGAWASAN A. Surat Pernyataan Kesanggupan Lembaga Lampiran 4. Monitoring dan Pengawasan BAB V PENUTUP LAMPIRAN Lampiran 1. Penyusunan dan Pengajuan Proposal B. Penilaian/Verifikasi Proposal C. Data Anak Didik Lampiran 3. F. Surat Pernyataan Dinas Kab/Kota Lampiran 5. Formulir Pengajuan Dana BOP Lampiran 2. Pengelolaan Dana Bantuan B.

Lampiran 7: Contoh Berita Acara Verifikasi Lampiran 8: Surat Keputusan Penetapan Satuan Penerima Dana Lampiran 9: Contoh Laporan Penggunaan Dana vii .

dan dukungan penyelenggaraan PAUD dari Pusat. Untuk mengatasi masalah tersebut. dan bagaimana melindungi masyarakat (khususnya dari keluarga tidak mampu) dari kendala biaya untuk memperoleh layanan PAUD. pendidik yang sesuai dengan kompetensi yang diharapkan. dan Informal. Salah satu masalah pokok dalam hal pembiayaan pendidikan adalah bagaimana mencukupi kebutuhan operasional Satuan PAUD. LATAR BELAKANG Perluasan dan pemerataan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) menjadi salah satu prioritas kebijakanan Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak usia Dini. Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini. Nonformal. Untuk mendukung perluasan layanan harus ditunjang dengan ketersediaan Satuan PAUD yang mudah diakses. Pembiayaan pendidikan merupakan salah satu aspek penting dalam penyelenggaraan PAUD secara keseluruhan. pemerintah 1 .BAB I PENDAHULUAN A. Daerah dan masyarakat.

Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. dan di wilayah sulit. 2. Untuk memberikan panduan dalam penyaluran dan penggunaan dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD maka perlu disusun Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD. Peraturan Pemerintah Nomor 19 tentang Standar Nasional Pendidikan. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 31 Tahun 2007 tentang Organisasi dan Tata Kerja Direktorat Jenderal Pendidikan Non Formal dan 2 . DASAR HUKUM 1. B. agar mereka memperoleh layanan PAUD yang lebih bermutu. Program BOP bertujuan untuk meringankan biaya pendidikan bagi anak tidak mampu. 3.meluncurkan program Bantuan Operasional Penyelenggaraan (BOP) dengan memberikan bantuan dana penyelenggaraan kepada Satuan PAUD yang memberikan layanan pada anak didik khususnya yang kurang mampu.

Biaya operasional adalah rata-rata biaya pelaksanaan pembelajaran. Peraturan Menteri Keuangan Republik Indonesia Nomor 81 Tahun 2012 tentang Belanja Bantuan Sosial pada Kementerian dan Lembaga.Informal. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 7 Tahun 2009 tentang Pemberian Bantuan Kepada Lembaga Pendidikan Nonformal dan Informal. 5. 2. Biaya personal adalah biaya yang harus dikeluarkan oleh orang tua peserta didik untuk bisa mengikuti proses pembelajaran secara teratur dan berkelanjutan. Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD) bantuan yang diberikan 3 . 4. Departemen Pendidikan Nasional. dan biaya penyelenggaraan pendidikan tak langsung berupa pemeliharaan sarana dan prasarana Satuan PAUD. Termasuk dalam Biaya Operasional adalah bahan atau peralatan pendidikan habis pakai. C. 6. PENGERTIAN 1. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 58 Tahun 2009 tentang Standar Pendidikan Anak Usia Dini. 3.

TUJUAN BANTUAN 1. anak 4 . berkebutuhan khusus. Diutamakan bagi lemabag PAUD yang melayani anak dari keluarga kurang mampu. E. dengan prioritas anak dari keluarga kurang mampu. atau Satuan PAUD Sejenis yang menyelenggarakan pembelajaran bagi anak didik berusia 0-6 tahun. D. Tujuan disusunnya Petunjuk Teknis ini memberikan petunjuk bagi pelaksana dan penanggung jawab BOP dalam mengelola dan menyalurkan dana BOP kepada sasaran secara tepat guna. dan layanan khusus. 2. SASARAN BANTUAN Sasaran program BOP PAUD adalah Satuan Taman KanakKanak/ Taman Kanak-Kanak Luar Biasa/Taman Penitipan Anak/ Kelompok Bermain.Pemerintah kepada anak melalui Satuan PAUD untuk mendukung proses operasional pembelajaran dan dukungan biaya personal bagi anak PAUD. Tujuan pemberian bantuan BOP adalah memperluas dan meningkatkan layanan PAUD bagi anak usia 0-6 tahun.

baik yang dikelola masyarakat maupun oleh UPTD. Mendukung peningkatan mutu layanan PAUD 3. Terjaminnya keberlangsungan layanan PAUD bagi anak-anaknya. 5 b. Menjadi dasar alokasi dana APBD untuk menunjang kebutuhan operasional pembelajaran di Satuan PAUD. MANFAAT BANTUAN 1. Terbantunya beban pembiayaan operasional pendidikan PAUD bagi anak b. Meningkatkan APK PAUD daerah sekaligus berdampak pada peningkatan APK nasional b. Manfaat Bagi Masyarakat/Orang Tua a. Meningkatkan jumlah layanan anak lebih baik c.berkebutuhan khusus. Memperlancar proses pembelajaran PAUD yang . Manfaat Bagi Pemda: a. anak dengan layanan khusus. F. 2. Manfaat Bagi Satuan PAUD a.

6 . Adanya laporan penggunaan dana bantuan BOP sebagai pertanggungjawaban penggunaan anggaran negara.G. HASIL YANG DIHARAPKAN 1. 3. 2.000 lembaga PAUD sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan. Teroptimalisasikannya dana bantuan BOP oleh lembaga PAUD Penerima sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan. Tersalurkannya bantuan BOP PAUD ke 45.

Direktorat Jenderal 7 . SIFAT PENERIMA BANTUAN Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini bersifat bantuan terbatas. C. Penentuan penerima dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD ditetapkan berdasarkan penilaian terhadap Lampiran pengajuan dana BOP oleh Satuan PAUD. sehingga memungkinkan pemberian bantuan tidak sesuai dengan jumlah anak yang dilayani di Satuan yang bersangkutan. B. PERSYARATAN PENERIMA 1. PENYEDIA BANTUAN Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD bersumber dari Anggaran Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak usia Dini Tahun Anggaran 2013. Memiliki rekening aktif atas nama Satuan. Berdasarkan Surat Edaran dari Kepala Kantor Wilayah Provinsi DKI.BAB II KETENTUAN UMUM A. a.

Perbendaharaan. Kementerian Keuangan Republik Indonesia bahwa untuk mempercepat penyaluran dana ke masyarakat maka dalam satu wilayah menggunakan bank yang sama. Memiliki izin operasional dari Dinas Pendidikan setempat. Telah melaksanakan program minimal 1 (satu) tahun. Memberikan layanan pada anak usia 0-6 tahun. 8 . 6. 3. Satuan tidak mendapatkan dana bantuan Rintisan dan Percontohan di tahun yang sama. 4. Dinas Pendidikan Kab/Kota menetapkan kebijakan untuk menggunakan Rekening BRI yang mudah diakses hingga daerah yang paling dekat dengan masyarakat. 250. Mengisi Formulir Pengajuan Dana BOP dengan menggunakan Lampiran 1 terlampir dan diajukan ke Dinas Pendidikan Kabupaten. Memiliki Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) atas nama Satuan. 2.000. 7. 5. b.(dua ratus lima puluh ribu rupiah). Jumlah saldo terakhir yang tercantum dalam rekening Bank minimal sebesar Rp.

200. 3. KELOMPOK SATUAN PAUD Memiliki anak didik atau kurang Memiliki anak didik anak Memiliki anak didik 26 anak Rp. 3.600.atau lebih Dinas Pendidikan Kabupaten berhak mengelola dana yang dialokasikan ke Kabupatennya sesuai dengan kebijakan dengan catatan jumlah satuan yang mendapatkan bantuan tidak boleh kurang dari jumlah yang ditetapkan.25 Rp.16 . 7.000. dengan ketentuan sebagai berikut: No 1. 2.D. Besar Dana Penyaluran dana dikelompokkan berdasarkan jumlah anak yang dikelola oleh Satuan PAUD. 2.- BOP dapat dipergunakan antara lain . BESAR DANA DAN PENGGUNAANNYA 1.000. Penggunaan Dana Dana bantuan untuk: 9 JML BANTUAN 15 anak Rp.000.000. 6.

Jumlah 100% Satuan PAUD penerima BOP-PAUD dapat menggali dana bantuan dari masyarakat. buku. (melalui Pemerintah Daerah. buku bacaan anak. PENGGUNAAN administrasi Bantuan biaya % Bantuan biaya masuk dan biaya 20 30 % Penyelenggaraan 20 30 % Proses Pembelajaran Pembelian bahan habis pakai. 5 10 % pembelian obat-obatan ringan. Pembelian alat-alat DDTK.10 20 % buku acuan untuk pendidik. 2. Transport pendidik untuk mendukung 10 20 % pertemuan di Gugus PAUD.No 1. transport petugas kesehatan 5. kotak P3K. 3. dan Social Perusahaan dana Coorporate Responsibility) atau menjalankan usaha-usaha penggalian 10 . atau ATK 4.

dana yang tidak bertentangan dengan perundangan yang ada. DAN SANKSI 1. Membuat dan menyampaikan laporan program dan pertanggungjawaban dana sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Menggunakan dana yang diterima sesuai dengan aturan yang ditetapkan. KEWAJIBAN. d. c. termasuk menerima peserta didik dari keluarga mampu agar terjadi subsidi silang. Hak: a. Menyelenggarakan program PAUD secara aktif. E. Mendapatkan pembinaan dalam pelaksanaan dan pengembangan program dari pembina teknis. 11 . Memberikan dorongan kepada masyarakat/orang tua untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan program PAUD. b. Kewajiban: a. b. HAK. 2. Mendapatkan dana BOP PAUD sesuai dengan ketentuan yang tercantum dalam Petunjuk Teknis.

harus mempertanggungjawabkan dan mengembalikan diterima dengan pengembalian. Sanksi bagi Satuan 1) Satuan Penerima dana Bantuan Operasional PAUD yang dinilai pihak Pusat tidak menggunakan dana sesuai dengan pengajuan sehingga berakibat menghambat pelaksanaan program. dan kepadanya diwajibkan mengembalikan dana ke kas negara. Sanksi a. maupun Kabupaten/Kota negara dikenakan yang sanksi terdapat kepegawaian bukti sesuai menyalahgunakan dana BOP sehingga merugikan dengan aturan yang berlaku. Sanksi bagi Pengelola dana BOP Pengelola dana BOP di tingkat Pusat.3. 12 semua dana yang berita telah acara dilengkapi . 2) Bukti setoran ke Kas Negara dilampirkan dalam Berita Acara Pengembalian Dana yang ditandatangani oleh pihak penerima dana dan Dinas Pendidikan Kab/Kota setempat dikirimkan ke Direktorat Pembinaan PAUD. b.

PENYUSUNAN DAN PENGAJUAN PROPOSAL 1. 13 . Dinas Pendidikan Kab/Kota mensosialisasikan ke seluruh Satuan PAUD.BAB III PROSEDUR PEMBERIAN BANTUAN A. Direktorat Pembinaan PAUD menetapkan alokasi jumlah Satuan yang akan mendapatkan dana BOP di setiap Kab/Kota. 2.

Menyusun rekapitulasi Satuan yang direkomendasi untuk mendapatkan dana BOP dengan menggunakan. Verifikasi Satuan untuk memastikan keberadaan dan tidak terjadi duplikasi pemberian bantuan yang tidak dibolehkan kepada Satuan PAUD yang sama. Satuan PAUD yang memenuhi persyaratan mengusulkan dana BOP ke Dit. Membuat Surat Pernyataan yang ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota atau 14 . Pembinaan PAUD dengan menggunakan Formulir Pengajuan Dana BOP Lampiran 1 untuk diserahkan ke Bidang yang menangani PAUD di Kab/Kota dengan dilengkapi: a. Foto copy Rekening Satuan b. PENILAIAN / VERIFIKASI PROPOSAL 1.3. Data anak d. c. b. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota melakukan: a. Surat Pernyataan Kesanggupan Penyelenggaraan dari Satuan B. NPWP Satuan c.

f. yang terdiri dari: (1) Pengajuan dari setiap Satuan (2) Daftar jumlah anak dari setiap Satuan (3) Surat Kesanggupan dari setiap Satuan (4) Rekening Bank dan NPWP dari setiap Satuan (5) Surat Pernyataan dari Kepala Dinas Kab/Kota (6) Rekap Satuan yang akan menerima BOP (7) Kuitansi dari setiap Satuan 15 . d. Membuatkan Akad Kerjasama yang ditandatangani Pengelola. e. 6. diatas materai Rp. Tim Verifikasi Tingkat Provinsi bertugas: a. meneliti kelengkapan dan ketepatan berkas Lampiran isian dan kelengkapan lampiran Satuan.000 dan dibubuhi stempel sebanyak 2 lembar.pejabat esselon 3 yang ditunjuk dengan menggunakan. 2. Membuat kuitansi yang ditandatangani pengelola sebanyak 4 lembar (dengan 2 materai). Mengajukan seluruh berkas ke Direktorat Pembinaan PAUD melalui Tim Verifikasi Provinsi dengan disertai soft copynya.

D. Mengajukan SPM yang dilengkapi daftar lembaga penerima ke KPPN. dan Draft SK ke Pusat. Dinas Verifikasi Provinsi mengajukan draft SK. 16 . dan berkas dari kab/kota. Penandatanganan Akad Kerjasama. Menerbitkan Surat Permohonan Pembayaran 3. Menyampaikan keseluruhan berkas dari Kab/Kota. Menyusun Draft SK c. Penerbitan SK 2. C. d.(8) Akad kerjasama dari setiap Satuan PAUD. Kepala Dinas mengajukan seluruh berkas yang diusulkan dengan melampirkan Surat Pernyataan yang ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota atau pejabat esselon 3 yang ditunjuk dengan menggunakan lampiran 5. Kuitansi Dan SPTJM 1. b. Berita Acara. Mengusulkan penerbitan Surat Perintah Membayar 4. Penetapan Penerima Bantuan Direktorat Pembinaan PAUD melakukan: 1.

Pembinaan PAUD. 2. Akad Kerjasama yang diajukan oleh Lembaga dan ditandatangani Pengelola di atas materai Rp. KPPN mengirimkan dana ke Bank Penyalur 3. maka seluruh berkas pengajuan akan dikembalikan melalui Dinas Kabupaten/Kota. F. Jadwal Pengajuan Bantuan Proposal pengajuan bantuan diharapkan bersamaan dengan pengajuan bantuan lainnya dan disampaikan pada 17 . Direktorat PPAUD mengajukan daftar nama calon penerima dana BOP PAUD sesuai aturan yang berlaku. Penyaluran Dana Bantuan 1. Kuitansi yang sudah ditandatangani diatas materai oleh Pengelola Lembaga dianggap syah apabila sudah ditandatangani oleh Pejabat Pembuat Komitmen atau yang diberi kuasa. 6. 4.000 dianggap syah dan berlaku bila telah ditandatangani Pejabat Pembuat Komitmen Dit. 3. Lembaga yang tidak disetujui untuk mendapatkan dana bantuan.2. Bank Penyalur mendistribusikan bantuan langsung ke rekening Lembaga pengusul. E.

Koordinasi Teknis Tingkat Provinsi 18 .

dengan peruntukan sebagai berikut. Lembar pertama (asli) untuk arsip oleh lembaga penyelenggara dan lembar kedua disampaikan bersamaan dengan laporan pelaksanaan program ke Direktur Pembinaan dan Pendidikan Anak Usia Dini. 3. 2. Semua bukti pengeluaran dibuat rangkap 2 (dua). Penggunaan dana bantuan harus mengacu pada ketentuan dan aturan sebagaimana tertuang dalam akad kerjasama dan Petunjuk Teknis yang telah ditetapkan oleh Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. 4. Pengelolaan Dana Bantuan 1. Semua pengeluaran/penggunaan dana bantuan harus disertai dengan bukti pengeluaran yang sah (sesuai dengan peraturan yang berlaku di dalam penggunaan uang negara). Pihak penerima bantuan wajib menyimpan mengadministrasikan pemeriksaan oleh semua auditor bukti pengeluaran Jenderal 19 keuangan dengan sebaik-baiknya untuk persiapan (Inspektorat .BAB IV PENGELOLAAN DAN PENGAWASAN A.

. Kuitansi dan Bukti Pembelian Setiap pembelian barang harus disertai bukti pembelian berupa: 1) Kwitansi dari toko. 1.000. Pengelolaan Keuangan 1.2) Materai Rp 3..000. 500. Bawasda/Bawaska atau pihak berwenang lainnya) dan disimpan untuk jangka waktu minimal 5 (lima) tahun.000.(tiga ribu rupiah) untuk pembelian senilai Rp. 2) Faktur/Nota Pembelian.. Pembelian Barang a.000. Badan Pemeriksa Keuangan dan Pembangunan/BPKP. b. lengkap dengan tanda tangan penjual dengan dibubuhi stempel perusahaan/toko.(enam ribu rupiah) untuk pembelian di atas Rp. Materai dan kuitansi 1) Materai Rp 6.Kementerian Pendidikan Nasional.000. Badan Pemeriksa Keuangan/BPK.sampai dengan 20 .

2. Pembayaran honorarium harus dipungut PPh Ps. b.-. Pembayaran Honorarium a. 3. 21 . Honorarium yang diberikan kepada tenaga berstatus PNS golongan II/d ke atas. Materai tersebut dilintasi tandatangan dan stempel perusahaan/toko. 3) Pajak pembelian barang menjadi tanggung jawab pihak penjual. Kelengkapan bukti pembelian konsumsi sama dengan pembelian barang.000.000. 21 dengan ketentuan: c. Setiap pembayaran honorarium harus ada bukti kuitansi penerimaan uang dari penerima honor (tidak boleh diwakilkan). Pembelian Konsumsi Pembelian konsumsi dapat dilakukan melalui katering atau rumah makan.Rp 1.

Honorarium yang diberikan kepada tenaga berstatus non PNS adalah untuk kelebihan uang honorarium dari batas Penghasilan Tidak Kena Pajak (PTKP) yang jumlahnya ditentukan oleh Direktorat Jenderal Pajak.per tahun (Undang-undang Nomor 36 Tahun 2008) atau Rp. Pajak a.000. b. Lembaga berkewajiban untuk: 1) Menyetorkan hasil pungutan pajak kepada Kas Negara 2) Melampirkan copy semua bukti setor pajak tersebut dalam laporan akhir.per bulan. b. 15..4..000. 5.320. 1. Besar Penghasilan Tidak Kena Pajak (PTKP) untuk diri Wajib Pajak orang pribadi adalah Rp. Ketentuan lain a. Lembaga yang tidak melampirkan bukti fisik penggunaan dana dan pembayaran pajak dianggap 22 . Lembaga tidak diperkenankan memecah pembelian dengan tujuan menghindari pembayaran pajak.840.

c. email.belum menggunakan dana dan belum mempertanggungjawabkan keuangannya. Waktu a. c. B. fax). 23 . Pergeseran pembiayaan yang berbeda dengan yang dicantumkan dalam proposal harus memperoleh persetujuan tertulis dari Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. b. Setiap lembaga yang telah menerima dana bantuan diharuskan menyampaikan laporan kegiatan dan pertanggungjawaban keuangan kepada Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. Perubahan Anggaran. Paling lambat 2 minggu setelah dana masuk pada rekening lembaga. Pelaporan 1. Laporan disampaikan ke Direktorat Pembinaan PAUD dan ditembuskan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. lembaga diharuskan melaporkan penerimaan dana kepada Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini baik secara tertulis maupun melalui media elektronik (telepon.

b. dengan pertama peruntukan (asli) sebagai arsip berikut. yaitu: 24 . yang terdiri atas 4 bagian. oleh Lembar lembaga untuk penyelenggara dan lembar kedua disampaikan bersamaan dengan laporan pelaksanaan program ke Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini.d. Pengeluaran harus sesuai dengan proposal yang diajukan. Sistematika Laporan Laporan akhir berisi laporan pelaksanaan program dan pertanggungjawaban a. e. Semua bukti pengeluaran dibuat rangkap 2 (dua). Halaman Sampul penggunaan dana secara keseluruhan. f. Laporan akhir disampaikan kepada Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini selambatnya 4 (empat) bulan setelah dana diterima dan dipastikan keseluruhan kegiatan yang diusulkan dalam proposal selesai dilaksanakan.

siapa saja yang akan terlibat atau dijadikan sasaran dalam setiap kegiatan. Berisi uraian tentang: kapan dana mulai diterima dan digunakan. b. nama lembaga pelapor (sesuai dengan Akad) dan alamat lengkap lembaga. Pengantar Dalam pengantar laporan harus ditandatangani oleh penanggungjawab kegiatan sesuai dengan Akad. Berisi uraian realisasi dari rencana yang tercantum dalam proposal ditempuh program. dan jadwal pelaksanaan kegiatan 2) Bagian 2. Pendahuluan. Isi Laporan Lembar isi laporan menggunakan sistematika sebagai berikut: 1) Bagian 1. rencana kegiatan sesuai dengan yang diajukan di proposal. terrealisasi tentang: dalam kegiatan dari langkah-langkah merealisasikan apa saja sejumlah yang yang sudah yang 25 kegiatan program .Halaman sampul harus memuat judul laporan (jenis kegiatan). Pelaksanaan Program. c.

dan permasalahan yang dihadapi selama pelaksanaan program disertai upaya pemecahan masalah yang telah dilakukan dengan memperhatikan faktor penghambat dan faktor pendukung. orangtua. Perlu juga diuraikan tentang hasil yang diperoleh dari upaya pemecahan masalah tersebut 3) Bagian 3.direncanakan. realisasi bagaimana tindak lanjutnya setelah mendapatkan langkah-langkah dana dan untuk mewujudkan kedepannya supaya lebih maju dan bisa sebagai 26 . Menguraikan seluruh komponen-komponen penggunaan dana sesuai dengan keadaan riil di lapangan 5) Bagian 5. dan masyarakat 4) Bagian 4. Hasil Yang Dicapai. peserta didik. Penggunaan Dana. Menguraikan inovasi yang dikembangkan lembaga dan atau perubahan/dampak terhadap pembelajaran. Berisi uraian tentang langkah-langkah yang dilaksanakan untuk menyelesaikan pelaksanaan program selama paruh waktu sampai tercapainya sesuai dengan yang diharapkan. pendidik. Tindak Lanjut.

Penutup. saran dan harapan C. Secara umum tujuan dari monitoring dan supervisi untuk memastikan ketepatan penggunaan dana dan menghindarkan dari ketidaktepatan atau penyelewengan dana. b. Berisi uraian tentang kesimpulan.percontohan didaerahnya. 1. Tujuan Monitoring dan suvervisi dilakukan dalam rangka pemantauan. dan evaluasi terhadap penggunaan dana BOP oleh Satuan Penerima. Waktu Monitoring dapat dilaksanakan: 1) Sebelum dana diturunkan untuk memastikan ketepatan Satuan calon penerima dana. dan upaya pencapaian target/sasaran yang telah ditetapkan (apabila terjadi ketidaksesuaian antara rencana dan pelaksanaan program) 6) Bagian 6. 27 . pembinaan. Monitoring dan Pengawasan Monitoring a.

selama proses. 2) Monitoring oleh Tim Kabupaten/Kota a) Monitoring ditujukan untuk memantau kelayakan Satuan calon penerima dan penggunaan dana BOP. Pelaksana 1) Monitoring oleh Tim Provinsi a) Monitoring ditujukan untuk memantau ketepatan Satuan penerima dan penggunaan dana BOP oleh Satuan PAUD penerima. dan atau setelah dana diluncurkan. 28 dan Satuan PAUD . b) Responden terdiri dari Satuan PAUD penerima dana. b) Responden terdiri unsur Dinas Pendidikan Kabupeten/Kota. c) Monitoring dilaksanakan di awal sebelum dana diluncurkan. penerima dana. c.2) Setelah dana diturunkan untuk memastikan akuntabilitas ketepatan penggunaan dana BOP oleh Satuan PAUD penerima.

Pengawasan Pengawasan dana BOP meliputi pengawasan melekat. c. maupun Satuan PAUD. Pengawasan Fungsional Eksternal dilakukan oleh Badan Pengawas oleh Keuangan masyarakat sesuai dalam dengan rangka kewenangannya. dan masyarakat. dan setelah dana diluncurkan untuk memantau penggunaan 29 . Satuan. fungsional. Pengawasan Fungsional Internal dilakukan oleh Inspektorat Jenderal Pusat dan Daerah sesuai dengan kewenangannya. a. b.c) Monitoring dilaksanakan di awal untuk penilaian dana. Pengawasan transparansi dan akuntabilitas pelaksanaan dana BOP PAUD sebagai masukan jika terdapat indikasi penyalahgunaan dana BOP. Pengawasan Melekat dilakukan oleh pimpinan masing-masing instansi pengelola dana BOP baik di tingkat Pusat. 2. d.

Telpon /fax.id. Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini. Apabila ada hal-hal yang belum dipahami atau memerlukan penjelasan lebih lanjut. 30 . Senayan Jakarta.kemdiknas.BAB V PENUTUP Demikian Petunjuk Teknis ini disusun semoga dapat menjadi panduan yang jelas bagi semua unsur yang berkepentingan dengan Bantuan Operasional Penyelenggaraan (BOP).go. Nonformal dan Informal. silakan menghubungi Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini.paud. di Gedung E Lantai 7 Kemdikbud. 021 57900244. Silakan juga menghubungi website: www. Jalan Jenderal Sudirman.

..... Data Pendidik: a............................. (P)............ Data Anak: Jumlah : ... Program Layanan: 1..... (D2). ...... : TK/TPA/KB/SPS (coret yang tidak B.... Formulir Pengajuan Dana BOP A..(S1)....... Jumlah : ........ .... Identitas Satuan Nama Satuan PAUD: ........................... .......... Status 2.... (SMA/sederjat)............ : ...... (Non PNS) ........ Pendidikan : ............. ............... (S2/S3) c........ ............... anak 31 : ......Lampiran 1....(L) b.................. Alamat Lengkap Tahun Berdiri Jenis Program perlu) Nama Pengelola : ...................... (PNS)....... : ........

. 4.. transport petugas kesehatan 5... .... Bantuan biaya masuk dan biaya administrasi 2...3...... Transport mendukung Gugus PAUD pendidik untuk di ...... acuan untuk pendidik.... RP ...... buku bacaan anak.... Layanan Program: . garaan Proses Pembelajaran Pembelian bahan habis pakai.. jam 4..................... 3.. Bantuan biaya Penyeleng... Rencana Penggunaan dana: No Rencana Penggunaan 1...... pembelian obat-obatan ringan... kotak P3K... pertemuan 32 ............... ...... x dalam seminggu @ ........................ buku-buku atau ATK Pembelian alat-alat DDTK.....

............ Alamat Satuan sesuai rekening .................................................... b................ Nama Wajib pajak . NPWP a..... Nama Satuan sesuai yang tercantum dalam rekening ........ 33 ...................... 2................................. d.........................................Jumlah .......................... Nomor Rekening Bank ... c.......................................................... Nama Bank ............ Data Administrasi 1. b.................................................. c.................... Rekening Satuan a. Alamat Wajib Pajak ............ Nomor NPWP ............................................................................................................. C.................

... Pernyataan Kesanggupan .. Lampiran: 1..................... .D. Rekening Bank atas nama Satuan 2.......... (stempel Satuan) 34 ..........2013 Pengelola PAUD............. Data anak 4... NPWP Satuan 3......

......................... B. Jenis Program perlu) Nama Yayasan : ................Lampiran 2... Nama Pengelola : ......................................... Identitas Satuan Nama Satuan PAUD: .. DATA ANAK DIDIK A.................... Alamat Lengkap : ..... Data Anak No Nama Didik 1 2 3 4 5 Anak Usia Nama Orang Tua Pekerjaan Orang Tua : TK/TPA/KB/SPS (coret yang tidak 35 ..........

........... 36 ...6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 dst ............2013 Pengelola PAUD....

............................. (stempel Satuan) 37 .......

...................................................... Bersedia untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran PAUD sesuai dengan pengajuan yang disetujui Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini tahun 2013.................... 38 ....Lampiran 3: Surat Pernyataan SURAT PERNYATAAN KESANGGUPAN PENYELENGGARAAN PROGRAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MELALUI DANA BANTUAN OPERASIONAL PAUD Pada hari ini ............ tahun dua ribu tiga belas... bahwa dalam rangka penyelenggaraan program pendidikan anak usia dini melalui dana bantuan operasional penyelenggaraan PAUD menyatakan bahwa: 1................................ tanggal .................... kami yang bertanda tangan dibawah ini: Nama Jabatan Alamat : ..... ........... : ............................ .............................. bulan ... : ......................

000.... Bersedia memenuhi kewajiban membayar pajak sesuai aturan yang berlaku. Yang membuat pernyataan... Semua dana yang diterima menjadi tanggung jawab mutlak Satuan PAUD ..... dibuat 2 rangkap 39 . Bersedia menyampaikan laporan penggunaan dana keseluruhan paling lambat 3 bulan sejak uang diterima....... tanpa adanya paksaan dari pihak manapun. Bersedia mengadministrasikan penggunaan dana sesuai dengan pengajuan yang disetujui yang dibuktikan dengan kuitansi sesuai aturan yang berlaku.. sesuai dengan Petunjuk Teknis dan peraturan yang berlaku... 5... Surat pernyataan ini dibuat dan ditandatangani diatas kertas bermaterai enam ribu rupiah dengan penuh kesadaran. Materai Rp.2.............. 3.......Stempel Satuan ....... 4... 6.......

......... Bertanggung jawab atas Data Satuan PAUD yang tercantum dalam Rekap Pengajuan adalah benar adanya dan dapat dibuktikan keberadaannya........... Bersedia untuk membina dan mengawasi penggunaan dana bantuan sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan. bahwa dalam rangka penyelenggaraan program pendidikan anak usia dini melalui dana bantuan operasional penyelenggaraan PAUD. dengan ini menyatakan: 1.................... 40 ........................ .............. : ............. : .............. Bersedia untuk mengkoordinir penyampaian laporan penggunaan dana sesuai dengan ketentuan.............................. 3.......................Lampiran 4: Surat Pernyataan Dinas Kab/Kota SURAT PERNYATAAN Yang bertanda tangan dibawah ini: Nama Jabatan Alamat : .............. 2..............

.. NIP:....................................................................000........................................... .......Surat pernyataan ini dibuat dan ditandatangani diatas kertas bermaterai enam ribu rupiah dengan penuh kesadaran........... 41 . 6....... Materai Rp........ tanpa adanya paksaan dari pihak manapun....2013 .

....................................... Provinsi N o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Nama Satuan Ala mat : .Lampiran 5: REKAPITULASI DATA SATUAN CALON PENERIMA DANA BOP-PAUD TAHUN 2013 Kabupaten/Kota: ..................... Nama Pengelo la Nomor Rekenin g Nama Bank NP WP Jumlah Anak Jumlah Dana 42 ....................

........................... Penanggungjawab PAUD 43 ....................... ... NIP: .................. (Dibuat 2 rangkap) ...........................................14 15 dst .............2013 Mengetahui Kadin Dik Kab/Kota ...... NIP:.........................

.... : (................................ Yang Menerima. Mengetahui Penanggung Jawab Kegiatan Kasi Peserta Didik................... TPA........ SPS) dalam rangka anak usia 0-6 tahun memperoleh layanan PAUD Tahun Anggaran 2013 Jumlah anak : ....Lampiran 6: Kuitansi KUITANSI Sudah terima dari : Kuasa Pengguna Anggaran Satker Direktorat Uang Sebesar Terbilang Untuk Pembayaran Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini : Rp................KB..........................) : Bantuan Operasional Penyeleng-garaan BOP-PAUD (TK.......... 44 ............

..000 Materai Rp. (Catatan : dibuat rangkap 4. lembar lainnya tak bermaterai) 45 .. SE.. 6...Materai Rp..... MM NIP: 197002011990011001 ... 6..000 Stempel Satuan Soeharto.............

....Lampiran 7: Contoh Berita Acara Verifikasi CONTOH BERITA ACARA VERIFIKASI SATUAN PENERIMA DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PAUD Nomor : ...... Tanggal : .......... bulan ................................. dengan beranggotakan .....................Nomor .. tanggal ................ Verifikasi dimulai pk ......................................... Acara Verifikasi mencakup: 1... orang....... Tanggal ................... Pada hari ini ....................... selaku Ketua Tim Verifikasi yang ditunjuk berdasarkan SK. yang dipimpin oleh ...... .......... jalan ............ bertempat di . telah diadakan rapat Verifikasi Satuan Penerima Dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD.. tahun .... Menelaah kelengkapan berkas 46 ...

.......... Berdasarkan hasil penelaahan administrasi maka seluruh Tim Verifikasi menyepakati bahwa Satuan-Satuan yang tercantum dalam Daftar Rekapitulasi Satuan Penerima Bantuan Dana BOP PAUD memenuhi persyaratan yang ditentukan.. Penetapan nama Satuan yang diusulkan untuk dapat menerima dana Satuan PAUD Percontohan.... Selanjutnya Berita Acara Verifikasi dan berkas................ . .2......... .................... .. Demikian Berita Acara ini dibuat dengan ditandatangi oleh seluruh Tim Verifikasi untuk selanjutnya dapat digunakan sebagaimana mestinya......berkas lainnya akan diserahkan ke Direktur Pendidikan Anak Usia Dini sebagai pertanggungjawaban atas tugas yang sudah diberikan...... Menelaah kesesuaian data dalam berkas 3. ........( Ketua) 2......... ...............( Anggota ) 47 .(Anggota) 3............. Tim Verifikasi 1........................ ............... ...............

48 .

Lampiran 8: Surat Keputusan Penetapan Satuan Penerima Dana BOP-PAUD

SURAT KEPUTUSAN DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Nomor : ................................. Tanggal : ................................. TENTANG PENETAPAN PELAKSANAAN PENERIMA DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (BOP-PAUD) TAHUN ANGGARAN 2013

DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

49

Menimbang

: Bahwa dalam rangka mendukung kelancaran Bantuan Operasional telah ditetapkan alokasi sasaran di tingkat Kabupaten/Kota

Membaca

: Pengajuan SatuanCalon Penerima Dana BOPPAUD Kabupaten/Kota.

Mengingat

: 1.

Undang-undang Republik Pendidikan Nasional;

Indonesia

Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem 2

MEMUTUSKAN Menetapkan : Keputusan tentang Direktur Pembinaan Dana PAUD Bantuan

SatuanPenerima

Operasional Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2013.

50

PERTAMA : Nama-nama Satuan/ organisasi pelaksana Bantuan Operasional PAUD, sebagaimana tertuang dalam lampiran keputusan ini. KEDUA : Apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan dalam Surat Keputusan ini akan diadakan pembetulan sebagaimana . KETIGA : Surat Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di : Pada tanggal : Direktur Pembinaan PAUD

Dr. Erman Syamsuddin NIP: 195703041983031015

51

.... ........................ ........................ DALAM RANGKA PENGELOLAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Pada hari ini............................ 52 ..................... kami yang bertandatangan di bawah ini: Nama Jabatan Alamat : : : .... tanggal ............................. bulan . DENGAN ...... tahun ... ANTARA: DINAS PENDIDIKAN PROVINSI ...Lampiran 9:: AKAD KERJASAMA NOMOR: .. ....................................................

.............. ...................... Nama Jabatan Alamat NPWP : : : ............................ Kedua...... : .....Yang selanjutnya dalam akad kerjasama ini disebut Pihak Pertama....... kedua belah pihak telah bersepakat mengadakan akad kerjasama sebagaimana diatur dalam pasal-pasal berikut ini: Pasal 1 Lingkup Kegiatan Pihak Kedua telah menyatakan kesediaannya untuk melaksanakan kegiatan sebagai berikut: 53 ... Yang selanjutnya dalam akad kerjasama ini disebut Pihak Bahwa dalam rangka pelaksanaan pemberian dana bantuan operasional pendidikan anak usia dini.. Pemimpin Lembaga/ Organisasi ........

(1) Melaksanakan kegiatan Bantuan Operasional PAUD sesuai dengan pengajuan yang disetujui Dinas Pendidikan Propinsi .- 54 . . Pasal 2 Besarnya Dana Bantuan Untuk keperluan kegiatan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 1.. rupiah] untuk diserahkan kepada Pihak Kedua... Pihak Pertama menyediakan dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD khususnya untuk menyelenggarakan program [ sebesar Rp. monitoring dan evaluasi terhadap program yang dikembangkan (4) Melaporkan hasil kegiatan terhitung sejak Akad Kerjasama ditandatangani.. (3) Pembinaan. penggunaan dana Bantuan (2) Mengadministrasikan Operasional PAUD sesuai dengan jenis penggunaanya.

Pasal 6 Tanggung Jawab Mutlak Penyelenggaraan dan penggunaan anggaran yang telah diterimakan oleh Pihak kedua menjadi tanggung jawab mutlak 55 . Pasal 4 Penggunaan Dana Bantuan Khusus Pihak Kedua akan menggunakan dana yang diterima dari Pihak Pertama tersebut untuk membiayai program sesuai dengan proposal yang telah disetujui.Pasal 3 Sifat Dana Bantuan Dana bantuan khusus sebagimana dimaksud pada pasal 2 bersifat dana stimulan untuk mendorong partisipasi masyarakat dalam penyelenggaraan program PAUD. Pasal 5 Fakta Integritas Proses pemilihan dan penetapan pemberian Bantuan Operasional Pendidikan Anak Usia Dini dilaksanakan secara transparan dan bebas dari unsur KKN.

Pasal 7 Penyelesaian Perselisihan a. Apabila terjadi perselisihan kedua belah Pihak telah bersepakat untuk menyelesaikan secara musyawarah untuk mencapai mufakat. ditanggung 56 . Apabila tidak terjadi kemufakatan kedua belah pihak telah bersepakat untuk menempuh jalur hukum melalui Kantor Panitera Pengadilan Negeri setempat. Pasal 6 Sanksi Apabila Pihak Kedua ternyata tidak menggunakan dana sesuai dengan proposal yang telah disetujui.Pihak kedua sebagai penerima Bantuan Operasional Pendidikan Anak Usia Dini. Seluruh biaya untuk penyelesaian perselisihan sebagaimana dimaksud dalam ayat (2) diatas. maka Pihak Pertama berhak menuntut Pihak Kedua untuk mempertanggungjawabkan dan membuat pernyataan menjamin keberlangsungan program. b. c.

surat perjanjian kerjasama ini dibuat dalam rangkap 5 (lima) diatas kertas bermaterai enam ribu rupiah.... dan selanjutnya menjadi bagian yang tidak terpisahkan dengan perjanjian kerjasama ini.............. 57 . Pasal 8 Untuk keperluan administrasi........ Pihak Kedua materai .oleh pihak yang ditunjuk berdasarkan hasil keputusan pengadilan.. Pihak Pertama materai . akan diatur kemudian atas kesepakatan kedua belah pihak................ Pasal 9 Aturan Tambahan Hal-hal yang belum diatur dalam perjanjian kerjasama ini.

siapa saja yang terlibat 58 . Berisi uraian tentang: kapan dana mulai diterima dan digunakan. nama lembaga pelapor (sesuai dengan Akad) dan alamat lengkap lembaga. Alamat Lengkap) LAPORAN PENGGUNAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PAUD TAHUN 2013 1. 2. Isi Laporan Bagian 1. Nama Satuan. Pendahuluan. rencana kegiatan sesuai dengan yang diajukan di proposal. Halaman Sampul Halaman sampul harus memuat judul laporan (jenis kegiatan). Pengantar Dalam pengantar laporan harus ditandatangani oleh penanggungjawab kegiatan sesuai dengan Akad.Lampiran 10: Contoh Laporan Penggunaan Dana KOP Satuan (Logo. 3.

....................... dan upaya pencapaian target/sasaran yang telah ditetapkan (apabila terjadi ketidaksesuaian antara rencana dan pelaksanaan program) Bagian 6....... Penggunaan Dana...... dan jadwal pelaksanaan kegiatan Bagian 2...... Tindak Lanjut.. 59 .......... .....2013 Pengelola Program.... (Stempel Satuan) ...... Bagian 3. Penutup.atau dijadikan sasaran dalam setiap kegiatan............................. Pelaksanaan Program.... Bendaharawan... saran dan harapan ....... Berisi uraian tentang realisasi bagaimana tindak lanjutnya setelah mendapatkan dana dan mewujudkan langkah-langkah untuk kedepannya supaya lebih maju.. Berisi uraian realisasi dari rencana yang tercantum dalam proposal.......... Berisi uraian tentang kesimpulan.... Menguraikan seluruh komponen-komponen penggunaan dana sesuai dengan keadaan riil di lapangan Bagian 5.

paud.Dicetak oleh: Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2013 i www.kemdiknas.go.id .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful