Pidato Tajuk Bahasa Teras Perpaduan Bangsa Malaysia

Tajuk 8. Bahasa Berilmu Teras Perpaduan Bangsa Malaysia.

Bismilahhiramannirahim… Kalau tidak kerana bintang, Tak akan bulan kelihatan tinggi , Kalau tidak kerana pidato, Tak akan saya berada di sini. Datang bahtera dari Medan , Singgah sebentar di laluan Kerai, Salam satu Malaysia saya hulurkan , Kepada warga dewan pembuka tirai. Assalamualikum W.B.H Yang dihormati Tuan Pengerusi Majlis ,barisan panel Hakim yang arif lagi bijaksana yang sedang menjunjung mahkota keadilannya ,penjaga masa yang sentiasa peka dengan detak jamnya, para perserta yang saya kagumi serta hadirin dan hadirat yang saya hormati. Jauh berlayar si pedagang Cina , Singgah di Melaka menjamu selera. Bahasa berilmu alat perantara , Teras utama perpaduan negara

Hadirin dan hadirat yang dihormati Cogan kata ‘Hidup Muafakat Membawa Berkat’ merupakan antara cogan kata yang dicipta untuk menyedarkan orang ramai akan peri pentingnya muafakat dalam kehidupan masyarakat yang berbilang kaum seperti di negara kita. Kata orang, permuafakatan bererti perpaduan. Situasi ini dapat dihuraikan oleh bidalan bersatu teguh bercerai roboh. Keadaan ini membawa kebaikan dan kejayaan kepada seluruh anggota masyarakat berkenaan. Sesungguhnya, negara yang memiliki masyarakat majmuk seperti Malaysia berpaksikan pada perpaduan untuk meneruskan kelangsungan keharmonian di dalam negara. Saya yakin bahawa perpaduan penting dalam sesebuah negara. Dalam usaha melonjak status negara berpendapatan tinggi dan bagi merealisasikan dasar transformasi kerajaan, soal perpaduan tidak boleh dipandang enteng kerana bukan mudah untuk membina identiti bangsa dan mendaulatkan maruah bangsa. Usaha membina negara bangsa yang bersatu padu ini sebenarnya boleh dilakukan jika setiap rakyat mengerti akan kepentingan setiap bahasa sebagai teras perpaduan setiap rakyat di Malaysia. Oleh
1

buruk sangka dan salah faham antara kaum dapat dikikis dengan mudah. sebarang konfrantasi. Apabila memori ini membawa kita ke ratusan tahun yang lampau. “Haiya. dia punya bau saya macam mau pengsan ah” “Tambi. sudah terang lagi bersuluh bahawa mereka ialah bangsa Malaysia. Saya suka untuk meminjam kata-kata pujangga pendeta Zaa‟ba yang berbunyi „bahasa menunjukkan bangsa’. Daripada kata-kata hikmat tersebut. apa lagi yang kita pertikaikan tentang kemampuan bahasa kebangsaan kita sebagai wadah perpaduan? Berdasarkan perkara ini. Apabila kita melihat masyarakat bertutur dalam bahasa Melayu. Hujah kedua di bawah kata kunci. sudah tentulah Bahasa Melayu. kemelayuan‟ ataupun „keindiaan‟. adalah baik jika kita menelusuri akar-akar cerucuk sejarah sebelum terbentangnya hamparan indah negara Malaysia. setiap insan di Melaka ketika itu berkomunikasi dengan bahasa tercinta kita yang tidak lapuk dek hujan tak lekang dek panas. Daripada golongan pendeta sehinggalah ke golongan biasa.asalkan setiap kaum di Malaysia dapat bermesra dan bertukar-tukar maklumat dan fikiran hanya dengan menggunakan bahasa Melayu. jelaslah bahawa hamparan sejarah jelas membuktikan bahawa bahasa Melayu mampu menjadi bahasa perpaduan yang cemerlang di dunia. Bahasa Menunjukkan Bangsa. Hadirin yang dihormati. itu worang mau roti satu. nyatalah bahawa Bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu sudah berfungsi sebagai lingua franca yang didefinisikan sebagai bahasa perantaraan antara masyarakat pada zaman itu.Hal ini dapat dibuktikan dengan jelas apabila kita meneliti catatan ilmuwan Inggeris seperti R. Sebagai pembuka tirai perbincangan yang pertama. izinkan saya untuk menjelaskan dengan lebih terperinci tentang wacana ilimiah kita pada hari ini yang bertajuk Bahasa Berilmu Teras Perpaduan Bangsa Malaysia. kari ikan kapla satu” Pelatlah dengan pengaruh bahasa natif. Bahasa Berilmu Sebagai Lingua Franca. Hujah pertama di bawah lembayung kata. Melalui bahasa Melayu. Hadirin yang dirahmati.itu. Winsted yang menunjukkan bahawa Bahasa Melayu telah digunakan sebagai bahasa perdagangan yang mengeratkan hubungan masyarakat yang berkunjung ke Melaka ketika itu. Nah. Tidak lain dan tidak bukan. saya sangat percaya bahawa bahasa Melayu sedikit sebanyak akan mengurangkan semangat „kecinaan‟. ini balang mana ada halga. Langkah Dewan Bahasa memasukkan entri perkataan baharu setiap kali edisi baharu terbit merupakan langkah yang patut dipuji kerana perkataan pinjaman daripada bahasa Cina dan India yang mengalami proses 2 .O.

Apabila tidak bertamadun. Masarakat yang tidak berilmu ibarat masyarakat yang tidak bertamadun. nyatalah bahawa bahasa Melayu itu merupakan medium untuk mewujudkan perpaduan dalam kalangan masyarakat di Malaysia. langkah ini dapat merapatkan jurang pendidikan antara murid di luar bandar dan di kawasan bandar. nyatalah bahawa perpaduan dalam kalangan masyarakat majmuk itu akan terbina kukuh di bawah payung Satu Malaysia. Bahasa Berilmu. sudah tentulah bahasa menjadi alat utama penyebaran ilmu pengetahuan. Pada pendapat saya. Saya juga ingin mengambil kesempatan di sini untuk mengucapkan ribuan terima kasih dan segunung pernghargaan kepada Kementerian Pendidikan Malaysia kerana mengembalikan mandat kepada bahasa Melayu dalam pengajaran Sains dan Matematik. perkasalah ilmu di dada dengan menguasai pelbagai 3 . Dalam soal keharmonian. sudah tentulah perpaduan dapat dipupuk dari alam persekolahan lagi. sudah tentulah jurang itu dapat dirapatkan. ilmu pengetahuan merupakan perkara yang sangat penting untuk memupuk perpaduan. Untuk pengetahuan hadirin. memperkukuh Bahasa Inggeris (MBMBMI) dilihat sebagai wahana yang sangat utama untuk menjadi tonggak perpaduan. Ketika jurang pendidikan itu dirapatkan. Contohnya. Pengisiannya jelas menunjukkan bahawa betapa prihatinnya pihak kerajaan terhadap kedaulatan bahasa Melayu dan betapa arifnya kerajaan tentang peranan bahasa Melayu sebagai tonggak perpaduan. sudah tentulah kita tidak mahukan sebarang jurang bertatah di dalam kehidupan masyarakat. Dalam lautan ilmu yang memenuhi pustaka di Malaysia. sudah tentulah kucar-kacir akan menodai keamanan sesebuah negara. Selain dasar baharu itu. Apabila sudah bergaul mesra. Oleh itu. Hadirin yang dirahmati. Sebagai penutup tirai wacana ilmu kita pada hari ini. Hadirin yang dikasihi. jurang itu boleh memecahbelahkan perpaduan. Apabila bahasa Melayu kembali dalam pengajaran subjek kritikal ini. Sesungguhnya. Hujah ketiga di bawah frasa kata. berdasarkan data daripada Arkib Negara.„kemalaysiaan‟ sememangnya dapat mewujudkan perpaduan. Apabila tidak kekok berbicara. sudah tentulah masyarakat bertindak membuta-tuli mengikut hati dan naluri. Apa yang penting. sudah terang lagi bersuluh bahawa bahasa berilmu merupakan teras utama perpaduan yang kita kecapi selama ini. Justeru. Berdasarkan hujah ini. sudah tentulah juga tidak kekok untuk bermesra. saya amat kagum dengan pencapaian bahasa Melayu kerana hampir 800 buah buku ilmiah ditulis dalam bahasa Melayu oleh rakyat Malaysia sendiri. Rakyat Berpengetahuan. usaha Kementerian Pendidikann Malaysia melaksanakan program Memartabatkan Bahasa Melayu. setiap kaum di Malaysia tidak akan kekok untuk berbicara dalam bahasa kebangsaan.

Sekian. hormatilah bahasa kebangsaan kita kerana bahasa teras perpaduan bangsa Malaysia.bahasa di dunia ini. namun demikian. terima kasih. sayangilah bahasa Melayu kita. Oleh itu. jangan lupa dan alpa untuk menguasai bahasa Melayu kerana bahasa merupakan wahana utama penyatuan umat di negara ini selaras dengan konsep Satu Malaysia. 4 .

Nirmala kata saya yang kedua. Meniti kita kepada nirmala kata saya yang ketiga. Bahasa ini kemudiannya berkembang dalam pelbagai bidang seperti ekonomi. sejuk hati dan mata memandang. menurut Kamus Dewan. setiap bait kata yang dilafazkan oleh para peserta Pertandingan Pidato Antarabangsa Bahasa Melayu barubaru ini. konsep bangsa dan bahasa secara total merujuk kepada bangsa Malaysia dan bahasa kebangsaan kita. Hadirin yang saya muliakan. Sehingga hari ini. BAHASA MELAYU SEBAGAI BAHASA ILMU. Hatta. mengapakah bahasa itu dikatakan ‟jiwa‟ @ ‟roh‟ bangsa? Apakah keistimewaan BM kita yang sekian lama diagung-agungkan dalam adikarya seantero dunia. Marilah bersama-sama saya. Di Malaysia. tak lekang dek panas. realiti BM sebagai cermin jati diri bangsa Malaysia. Catatan-catatan Melayu Kuno dalam prasasti Funan dan Champa seawal abad ke-7 mengandungi ilmu-ilmu asas dalam bidang sains dan matematik. saya rangkumkan frasa ini dengan nirmala kata saya yang pertama. Rakan-rakan seperjuangan. Dr Shahir Mohamad Zain menyatakan bahawa BM pernah mengungkapkan ilmu dalam zaman kegemilangannya. Sidang hadirin warga dewan. JIWA. adat resam dan budaya yang berbeza. adalah ‟sistem lambang bunyi suara yang dipakai sebagai alat perhubungan dalam satu kelompok manusia. yakni BM. Persoalannya sidang dewan sekalian. sekadar mengagumi sejarah silam. aspirasi negara. Prof. undangundang. Pepatah Melayu menyatakan. rakyat Malaysia yang terdiri daripada pelbagai kaum tetap bersatu padu walaupun mempunyai latar belakang agama. BERMAKSUD ”nyawa atau roh”. Melalui bahasa. kita tidak mungkin dapat mengangkat martabatnya”…Justeru. Dr Awang Sariyan ada menyatakan bahawa ”kisah kegemilangan Bahasa Melayu (BM) pada zaman silam telah membuana di jagat raya…namun. Sebagai pewaris tinta para sarjana. Bahasa. Sehingga mutakhir ini. melalui mauduk pidato saya… BAHASA JIWA BANGSA. Sidang hadirin sekalian… Heraclitus menyatakan bahawa bahasa sangat berkait rapat dengan semua aspek kehidupan manusia. BM telah dijadikan bahasa rasmi dan bahasa kebangsaan. Tuntasnya. ”kumpulan manusia dalam satu ikatan ketatanegaraan”. Menuturkan sebuah bahasa yang sama ialah antara ciri yang menentukan jati diri sesebuah bangsa. ingin menyebarkan sedikit dogma berpandukan tinta dan wacana para sarjana. Barisan panel hakim yang arif lagi bijaksana. BAHASA MELAYU MENCERMINKAN JATI DIRI BANGSA MALAYSIA. Oleh itu. merungkai persoalan ini satu persatu melalui empat nirmala kata. Assalamualaikum WM WB dan salam 1 Malaysia. sesuatu masyarakat mempamerkan nilai-nilai dan budaya mereka kepada bangsa lain. tak lapuk dek hujan. sastera dan agama. Jerman. Dalam konteks pidato saya. kita juga mempunyai satu bahasa kebangsaan yang dituturkan olah masyarakat pelbagai keturunan tanpa was-was. berdirinya saya di pentas perdana ini dengan penuh iltizam. BAHASA MELAYU PEMANGKIN PERPADUAN. Italy dan Roman mereka semua adalah bangsa Swiss. tidak hairanlah jika BM kini sedang diajar dan dikaji di 108 buah pusat pengajian tinggi di serata dunia. teknologi. Konsep perpaduan telah lama diterapkan dalam kalangan masyarakat Malaysia. ‟bahasa menunjukkan bangsa‟. Selepas negara mencapai kemerdekaan. Manakala. apatah lagi telinga ini mendengar. 5 . perpaduan masih lagi menjadi agenda utama negara di bawah Gagasan 1 Malaysia. bangsa pula bermaksud. Jati diri @ identiti sesuatu bangsa merujuk kepada ciri-ciri yang membezakan sesuatu kumpulan manusia dengan kumpulan manusia lain.Tahukah anda? Rakyat Switzerland menuturkan 4 bahasa yang berlainan iaitu Bahasa Perancis. Dengan bahasa yang sama. BM telah berfungsi sebagai bahasa akademik yang lengkap dengan laras-laras bahasa dalam ilmu moden.Terima kasih saudara/i pengacara majlis. inspirasi mahakarya. Prof. Dif-dif kehormat. Inilah citra BM sebagai bahasa ilmu.

BM telah menjadi asas pembinaan negara bangsa Malaysia yang merdeka.BM juga telah menjadi agen penyatuan rakyat dari segenap ceruk rantau. ”bangsa yang melupakan sejarah. Oleh itu. sama-sama melupakan perbezaan ras dan dogma dalam perjuangan membebaskan Tanah Melayu dari belenggu kolonial serta meredakan kemelut perkauman dalam era pasca kemerdekaan. Nirmala kata saya yang keempat dan terakhir. di Malaysia kita tidak perlu menjadi seperti Biscmark dan Machiavelli yang membina negara bangsa mereka dengan kuku besi. akan mengulangi sejarah”. Bukankah Herodotus ada berpesan bahawa. BAHASA perlu dijulang tinggi…Yakinlah (nyanyi). helah dan darah. Dr Teo Kok Seong. bahawa BM bukan semata-mata untuk Orang Melayu tetapi. Pada zaman kesultanan Melayu Melaka. maruah bangsa Malaysia terletak pada martabat bahasa Melayu yang menjadi lambang kedaulatan pemerintah dan negara. kesatuan dan persatuan. keharmonian dan kecemerlangan bangsanya. Ini kerana. Daripada bahasa juga. memartabatkan BM sebagai bahasa kebangsaan sebagai ramuannya. lahir budi bahasa. Menurut Prof. ilmuan. Sidang dewan sekalian… Ingin saya simpulkan. Wabillahitaufiqwalhidayah…. fikir-fikirkan. Untuk menjadi bangsa yang dihormati dan disegani. Sekian. untuk semua rakyat Malaysia lantaran bahasa mencerminkan identiti dan citra penuturnya. 6 . Cukup sekadar. BM telah mendukung peranan penting sebagai bahasa peradaban dan tamadun tinggi pada suatu ketika dahulu. Ironisnya. BM digunakan secara meluas dalam pelbagai bidang seperti pentadbiran dan undang-undang. Bahasa Jiwa Bangsa. BAHASA MELAYU TERAS PEMBINAAN NEGARA BANGSA.

Tasik Chini dipenuhi bunga. Kecemerlangan dan kejayaan negara pasti menjadi kemegahan kita semua. sama ada dalam bidang ekonomi. barisan panel hakim yang adil lagi bijaksana. setia dan cinta akan negara. Prinsip-prinsip yang terkandung di dalam Rukun Negara merupakan kunci untuk memelihara serta mengekalkan keharmonian dan perpaduan kaum negara ini. agama. guru-guru dan murid-murid yang dihormati sekalian. izinkan saya menyampaikan sebuah syarahan bertajuk “Perpaduan Teras Keamanan Negara”. Malaysia merupakan sebuah negara yang mempunyai rakyat pelbagai kaum.Perpaduan Teras Kemanan Negara (Tajuk spontan no. izinkan saya mengakhiri syarahan saya dengan pantun berikut. Negara ini adalah tanggungjawab kita. Oleh itu. Keadaan ini pasti akan menjejaskan kedaulatan. “Perpaduan Teras Keamanan Negara” Sebagai warganegara Malaysia yang tercinta. Salam sejahtera saya ucapkan. perpaduan negara merupakan matlamat yang amat penting dalam setiap dasar yang dilaksanakan oleh kerajaan. Rakyat negara ini harus berusaha untuk membentuk satu bangsa yang bersatu padu. Kejayaan yang dicapai membolehkan kita menjadi bangsa yang bermaruah dan berdikari. Rakyat yang berpecah-belah dan tidak bersatu-padu akan menyebabkan huru-hara. Perpaduan amatlah penting dalam pembangunan dan pentadbiran negara kerana ia merupakan asas untuk mengekal dan mempertahankan kebebasannya sebagai sebuah negara yang merdeka dan berdaulat. Perpaduan rakyat negara ini telah tergugat akibat peristiwa pahit itu. kita harus menjadikan perpaduan rakyat sebagai teras dan landasan hidup bermasyarakat di negara ini. Sekiranya perpaduan rakyat rapuh dan lemah. Maka itu. Perpaduan dengan Rukun Negara. kerajaan telah melancarkan Rukun Negara pada 31 Ogos 1970 sempena ulang tahun ke-13 kemerdekaan negara. 3) Yang mulia Tuan Pengerusi majlis. Ada cerita terdapat naga. Negara diancam huru-hara. 7 . Menerusi perpaduan yang kukuh. Saudara-saudari yang dihormati sekalian. kebudayaan serta mengamalkan cara hidup yang berbeza. kita mampu mencapai kejayaan dalam pelbagai bidang. Saudara-saudari yang dihormati. Pada pagi yang mulia ini. kita harus sentiasa bersatu-padu dan hidup dalam berharmoni. rusuhan. Dengan wujudnya perpaduan dan negara yang aman damai. Sebagai langkah untuk menyatu-padukan rakyat negara ini. Perpaduan negara ini adalah tanggungjawab kita bersama. Perpaduan yang kukuh dan kuat merupakan pemangkin kepada kecemerlangan negara. tahap pencapaian ekonomi negara dapat dipertingkatkan supaya taraf hidup rakyat akan bertambah maju di samping mewujudkan suasana politik yang stabil. ekonomi serta kestabilan negara. Kita harus belajar dari peristiwa rusuhan kaum 13 Mei 1969 yang pernah melanda negara ini agar pisang tidak berbuah dua kali. Saudara-saudari yang dihormati sekalian. pergaduhan kaum dan sebagainya. Akhir kata. sosial mahupun politik. negara akan terdedah kepada pelbagai ancaman dan masalah.

praktikaliti dan budaya mengkaji tanpa henti dalam mencanai ketinggian akal budi insan sejati. bukan untuk menambah beban atau tekanan. untuk menjadikan Malaysia sebuah negara terbilang. tanggungjawab bersama. Maka. 1) Terima kasih peneraju acara. kepimpinan berwibawa. Forum Ekonomi Dunia meletakkan kualiti pendidikan negara di tangga ke14 daripada 142 buah negara. Proses ini dapat memanusiakan manusia dan mencorakkan peradaban sesebuah bangsa. Sudah terang lagi bersuluh. PENDIDIKAN CEMERLANG NEGARA TERBILANG (Spontan no. Pendidikan Cemerlang. Tawaran Baiah Baru turut diberikan. Persoalannya. Perpaduan tonggak 1 Malaysia. sekolah bestari menjadi pilihan. institusi pendidikan kita terbukti cemerlang apabila Laporan Daya Saing Global 2012. malah pedagogi guru mampu ditingkatkan. sekolah kebangsaan diperkasakan. Kecemerlangan sistem pendidikan di Malaysia sebenarnya ditunjangi oleh 5 prinsip utama golongan pendidik kita. Kepimpinan bertauladan turut dijadikan teras utama lebih-lebih lagi dalam pengurusan masa. pendekatan kaunseling dibuat secara berhemah. Petunjuk Prestasi Utama Sektor Pendidikan terus diperkasakan. Hakikatnya. panel juri teguh saksama dan seluruh warga dewan berkarisma. Standard Guru Malaysia telah dilancarkan. Bagi menangani golongan pelajar bermasalah. semuanya untuk menyemai budaya kecemerlangan dan semangat perpaduan ke arah 1Malaysia yang kita gagaskan. 8 . jurang pendidikan dirapatkan. bukti pendemokrasian pendidikan tidak pernah goyah. “Sekolah Gemilang. hayatilah cetusan minda kurniaan Allah. 66 buah sekolah pula diiktiraf berprestasi tinggi bahkan 2450 buah sekolah dilihat berpotensi memperbaiki Gred Purata Sekolah sendiri. Lantaran itulah. Pendidikan Gemilang”. Malah. institusi sekolah sentiasa ditambahbaikkan.Sungai Pahang berjela-jela. ketrampilan murid kian terserlah. Menerusi Pelan Induk Pembangunan Pendidikan. Guru Cemerlang diberi pengiktirafan. Assalamualaikum dan salam ceria buat semua. rempuhan idea pertama“Sekolah Cemerlang. kesediaan untuk berubah serta kecintaan terhadap profesion keguruan. Terima kasih. pendidikan cemerlang berpandukan Falsafah Pendidikan Kebangsaan dilihat mampu melahirkan masyarakat yang bertamadun demi mencapai wawasan negara maju yang kita impikan. iaitu kekuatan intelek. transformasi pendidikan telah melonjakkan kecemerlangan apabila 182 buah sekolah kluster berjaya dikenalpasti. aplikasi ICT banyak digunakan. Negara Terbilang”. kemurnian akhlak. sekolah wawasan diwujudkan. Pendidikan Gemilang”. tetapi sebagai dorongan untuk merintis perubahan demi kemajuan dunia pendidikan. Dalam era kemodenan. Rempuhan idea yang kedua “Guru Cemerlang. Naik rakit merentas desa. Sesungguhnya pendidikan cemerlang ditakrifkan sebagai prakarsa menyuburkan pemahaman teori. Hadirin sekalian. Demi rakyat negara tercinta. penerapan disiplin membentuk sahsiah. bagaimanakah kita dapat merealisasikan pendidikan cemerlang demi membentuk negara terbilang? Maka. Sekian.

Benarlah bahawa “Pendidikan Cemerlang Negara Terbilang”. modal insan bermoral tinggi bukan lagi satu kemewahan tetapi satu keperluan.amalan etika dan budaya kerja dalam meningkatkan kualiti pendidikan. Secara kesimpulannya. bapa dicaci. bilangan guru dan pengetua cemerlang telah mencecah 8125 orang berbanding 5984 orang pada tahun 2010. Lebih membanggakan lagi. Hasilnya kini. lebih ramai tokoh belia seperti Zuraidi Komari. Jelaslah. golongan pendidik berdedikasi dan kemenjadian pelajar modal insan berintegriti. kempen budi bahasa kita jayakan. bahkan disiplin pelajar kita tingkatkan. maka pendidikan kita akan menjadi lebih bermakna sekaligus menjayakan hasrat pembinaan citra negara yang berjaya. bayi dihumban tanpa kasihan. Rempuhan idea ketiga “Pendidikan Cemerlang. malah lebih ramai idola remaja seperti Imam Muda Asyraf. Ya. lebih ramai atlit muda seperti Dato’ Nicol Ann David. dapat rusa belang di kaki. menerusi transformasi pendidikan. Terima kasih guru-guru Malaysia dalam menjayakan hasratPendidikan Cemerlang. Modal Insan Gemilang”. mat rempit dan bohsia jadi idola. Sekadar menyebut beberapa contoh. Maka dalam membentuk ketrampilan modal insan. Negara Terbilang. dalam dunia moden kini. 9 . Hakikatnya jelas.4% murid-murid Malaysia menganggap guru-guru mereka bersifat penyayang. Apabila kesemua ramuan ini mampu kita adun bersama. zina pula dianggap biasa. dipijak ditendang tanpa ihsan. berdedikasi malah menjadi sumber inspirasi. Benarlah nukilan pantun. Pendidikan Cemerlang Melahirkan Modal Insan Gemilang Demi Memacu Kejayaan Negara Terbilang. ibu dimaki. Lantaran itulah. Sedarkah kita bahawa hari ini gejala sosial bermaharajalela. pendidikan seimbang kita aplikasikan. kita mampu menghasilkan lebih ramai pelajar pintar seperti Nur Amalina Che Bakri. Kajian Indeks Persepsi Murid 2012 mendedahkan bahawa 97. lebih menyedihkan hati. bagai bunga kembang tak jadi. pengisian kokurikulum kita perhebatkan. subjek Sivik dan Kewarganegaraan kita mantapkan. berburu ke padang datar. hadirin sekalian. pendidikan cemerlang menjelaskan kolerasi yang simbiotik antara institusi pendidikan berkualiti. Dasar 1Murid 1Sukan kita lancarkan. berguru kepalang ajar. Hadirin sekalian. sistem pendidikan kita terbukti cemerlang dalam melahirkan individu yang kompetitif dan dinamik bagi mewarisi kepimpinan negara.

Contoh yang dapat dikongsi bersama-sama bagi menyokong pernyataan ini ialah masyarakat boleh memilih kawasan peranginan tanah tinggi yang nyaman di Cameron Highlands atau menghirup udara yang segar di Pantai Air Papan. Mersing. Situasi ini telah memberi impak yang amat besar khasnya kepada kesihatan masyarakat. Aspirasi murni ini dapat dizahirkan dengan mengadakan perjumpaan atau perbincangan berkumpulan di taman-taman rekreasi. Sebagai contohnya. Perkara ini dapat direalisasikan dengan meluangkan masa bersama-sama keluarga melakukan aktiviti rekreasi pada hujung minggu atau cuti umum. Aktivit ini dapat mengeratkan hubungan persaudaraan dalam keluarga bak kata peribahasa “air dicincang tidak akan putus”. jelaslah bahawa aktiviti rekreasi dapat melapangkan fikiran masyarakat. Hal ini sangat penting kerana otak dan tubuh manusia dapat berehat sebentar daripada memikirkan tekanan di tempat kerja atau di sekolah dengan menjalani aktiviti rekreasi. Berdasarkan perkara ini. Kesibukan yang semakin menghambat diri masyarakat telah menyebabkan mereka kekurangan masa untuk menjalankan aktiviti rekreasi. jelaslah bahawa kepentingan rekreasi kepada masyarakat ialah dapat bertukar-tukar pendapat. lontara idea yang ketiga tentang kepentingan rekreasi kepada masyarakat ialah bertukar-tukar pendapat untuk menyelesaikan sesuatu masalah dalam kehidupan. Hal ini perlu diberi perhatian mendalam kerana setiap perkongsian idea akan berjalan lancar ketika masyarakat berekreasi khasnya di taman-taman bunga atau taman rekreasi. Oleh itu. Melalui wacana ini. Kota Tinggi. Hal ini perlu diberi keutamaan kerana masyarakat dapat beramah mesra dan bercampur gaul ketika melakukan aktiviti rekreasi. segala persoalan yang berkaitan dengan kepentingan rekreasi kepada masyarakat akan dikaji dengan teliti sehingga ke akar umbi. Sebagai pembuka tirai perbincangan. jelaslah bahawa amalan rekreasi dalam kalangan masyarakat dapat mengeratkan hubungan kekeluargaan dan persaudaraan. Setiap perkara yang dibincangkan ini mampu diwujudkan dengan bersenam pada setiap hujung minggu untuk memastikan badan sentiasa sihat dan cerdas. Melalui perkara ini. Situasi ini dapat diwujudkan dengan mencari kawasan peranginan seperti di tempat pantai dan tanah tinggi untuk berehat sambil membaca buku. penduduk setempat boleh menggunakan taman rekreasi yang berhampiran seperti Hutan Bandar Johor Bahru untuk berkumpul dan membincangkan masalah yang dihadapi di kawasan tempat tinggal mereka. masyarakat di Malaysia semakin sibuk mengejar arus pembangunan yang semakin rancak dari semasa ke semasa. Majoriti masyarakat di Malaysia mengalami masalah obesiti dan tekanan darah tinggi kerana kurangnya aktiviti rekreasi. ahli keluarga boleh melakukan aktiviti rekreasi seperti berkelah bersama-sama keluarga di Taman Merdeka. Seterusnya. Hujah ini perlu dipandang serius kerana toksin yang berbahaya untuk badan dapat dibuang melalui peluh ketika masyarakat menjalankan aktiviti rekreasi. Sebagai contohnya. Para pelajar juga boleh menggunakan gazebo yang terdapat di sekitar Taman Bunga Istana Johor untuk mengadakan sesi belajar secara berkumpulan. Di samping itu. Selain itu. kepentingan utama rekreasi kepada masyarakat yang dapat dikenal pasti ialah mengeratkan hubungan kekeluargaan dan persaudaraan.Bahagian A : Karangan Berpandu Soalan : Huraikan pendapat anda tentang kepentingan rekreasi kepada masyarakat. Johor Bahru atau bersantai bersama-sama keluarga di Pantai Desaru. Aktiviti ini bertetapatan dengan aspirasi kerajaan untuk membentuk masyarakat yang sihat dan cerdas. perbincangan yang keempat tentang kepentingan rekreasi kepada masyarakat ialah menyihatkan tubuh. antara kepentingan rekreasi kepada masyarakat termasuklah melapangkan fikiran masyarakat. Dewasa ini. Johor. Contoh yang dapat dibuktikan bagi merungkai segala persoalan ialah Kementerian Kesihatan Malaysia sentiasa menggalakkan masyarakat supaya berjalan kaki sebanyak 10 ribu langkah di kawasan rekreasi yang disediakan kerana aktiviti itu boleh membakar kalori dan 10 .Panjangnya huraian hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan.

Hal ini demikian kerana aktiviti kokurikulum yang terdapat di sekolah dapat memberikan ilmu tambahan yang sangat berguna kepada remaja dan ilmu tersebut tidak akan didapati ketika belajar di dalam kelas. jelaslah bahawa cara-cara untuk menjadi remaja berilmu ialah memberi tumpuan seratus peratus ketika menuntut ilmu di dalam kelas. Oleh itu.a. 11 . sudah terang lagi bersuluh bahawa aktiviti rekreasi dapat meniyhatkan badan masyarakat. Sebagai contohnya. Bagaimanakah untuk menjadi remaja berilmu? Oleh itu. Huraikan pendapat anda tentang cara-cara untuk menjadi remaja yang berilmu. hujah seterusnya tentang cara-cara untuk menjadi remaja berilmu ialah memberi tumpuan seratus peratus ketika sesi pengajaran dan pemelajaran di sekolah. perpaduan dalam kalangan masyarakat majmuk dan menyemai sifat berdikari dalam diri remaja. jika kita tidak memotongnya maka mata pedang itulah yang akan memotong diri kita sendiri. Hal ini perlu diberi keutamaan kerana remaja dapat menimba ilmu pengetahuan daripada hamparan ilmu yang terhidang luas di dalam buku yang terdapat di perpustakaan. Nabi Muhammad s. Aspirasi murni untuk menjadi remaja berilmu ini dapat dizahirkan dengan tidak melepaskan peluang menyertai aktiviti kokurikulum seperti kawad kaki. segala persoalan tentang cara-cara untuk menjadi remaja berilmu akan dikaji dengan teliti hingga ke akar umbi. berkhemah atau mempelajari seni bela diri. Di samping itu. remaja boleh menyertai pasukan Kadet Polis atau Kadet Remaja Sekolah yang mampu membentuk jati diri. Sebagai pembuka tirai perbincangan yang pertama. Hal ini sangat penting kerana setiap pengajaran yang disampaikan oleh guru akan mudah disimpan di dalam minda tanpa gangguan dan guru juga dapat mengajarkan isi pengajaran dengan lancar. Selain itu. remaja boleh menggunakan kemudahan yang kondusif di Perpustakaan Awam Sultan Ismail. Johor Bahru atau mencari maklumat yang dikehendaki di Perpustakaan Negara Malaysia yang menghimpunkan lautan ilmu yang dalam tidak terduga. antara cara menjadi remaja berilmu termasuklah melibatkan diri secara aktif dalam bidang kokurikulum di sekolah.w. kepentingan rekreasi memberi banyak kemaslahatan kepada setiap lapisan masyarakat di Malaysia. Berdasarkan hujah ini. Melalui prakarsa ini. semangat kepimpinan. Dunia semakin berubah dan pesat membangun hari demi hari. Sebagai contohnya. Namun. manfaat ini tidak akan dapat dikecapi oleh setiap lapisan masyarakat jika mereka sentiasa alpa dengan kesibukan mengejar kemewahan dunia. sudah terang lagi bersuluh bahawa aktiviti kokurikulum di sekolah dapat mewujudkan remaja yang berilmu. Perkara ini perlu direalisasikan dengan sentiasa menggunakan khidmat pinjaman buku yang disediakan untuk membaca buku cerita atau merujuk buku rujukan untuk menjawab latihan yang diberikan oleh guru. Setiap remaja hendaklah menghargai detik masa sepanjang proses pengajaran dan pemelajaran berlangsung kerana masa itu ibarat mata pedang. Hal ini membuktikan bahawa ilmu pengetahuan sangat penting bagi membentuk insan yang kamil. Berdasarkan hal ini. Melalui perkara ini. Bahagian B Masa depan negara memerlukan generasi muda yang berilmu pengetahuan agar pembangunan dan kemajuan dapat dikecapi. Sebagai penutup bicara. jelaslah bahawa usaha untuk menjadi remaja berilmu ialah mengunjungi perpustakaan pada waktu lapang. juga turut berpesan kepada umat akhir zaman supaya menuntut ilmu hingga ke negeri China kerana proses pemelajaran itu sebenarnya bermula dari alam buaian hinggalah ke liang lahad. setiap lapisan masyarakat di bawah payung Satu Malaysia hendaklah menjalankan aktiviti rekreasi demi melahirkan modal insan yang sihat. cara utama yang dapat dikenal pasti untuk menjadi remaja berilmu ialah setiap remaja perlu mengunjungi perpustakaan awam atau sekolah pada masa lapang. Hal ini menunjukkan bahawa betapa pentingnya bekalan ilmu pengetahuan dalam diri setiap remaja agar tidak ketinggalan dalam arus modenisasi. Situasi ini dapat diwujudkan dengan tidak berbual-bual ketika guru sedang mengajar dan tidak berkhayal ketika sesi pengajaran dan pemelajaran berlangsung di dalam kelas seterusnya menyebabkan guru-guru yang mendidik remaja akan berasa senang hati.menyingkirkan toksin.

hujah seterusnya tentang peranan pelbagai pihak untuk menghargai warga tua ialah guru boleh mendidik pelajar agar menghormati warga tua. jelaslah bahawa usaha yang utama untuk menghargai warga tua ialah menyayangi warga tua dengan sepenuh hati. Warga tua telah melalui pelbagai rintangan dan dugaan untuk membesarkan anak-anak. Oleh hal yang demikian. setiap remaja di Malaysia juga hendaklah mempunyai wawasan dalam hidup jika ingin merealisasikan hasrat untuk menjadi remaja berilmu.bapa saudara atau ibu saudara yang sudah berumur. Warga tua merujuk ibu. setiap remaja di bawah payung Satu Malaysia hendaklah bertindak segera kerana ilmu ialah kunci kejayaan dalam kehidupan. 2) Kehendak soalan : Peranan pelbagai pihak untuk menghargai warga tua. Situasi ini dapat diwujudkan dengan sentiasa mengingati pengorbanan ibu bapa dan membalas jasa mereka dengan sebaik-baiknya seperti menyediakan tempat tinggal yang sempurna. bapa. Namun. jelaslah bahawa memiliki wawasan dalam hidup merupakan usaha yang penting untuk mewujudkan remaja berilmu. Setiap ahli keluarga perlu menyayangi warga emas ini dengan perasaan cinta yang tidak berbelah bahagi kerana warga tua merupakan insan yang terdiri daripada ibu melahirkan zuriat dan berperanan mengurus rumah tangga serta mendidik anak-anak dari kecil hingga dewasa manakala bapa pula membanting tulang empat kerat memerah keringat mencari rezeki untuk membesarkan anak-anak. Contoh yang dapat dikongsi bersama-sama bagi menyokong hujah ini ialah amalan menghormati warga tua ada diterapkan oleh guru melalui subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan yang diajarkan di sekolah-sekolah bagi mewujudkan modal insan yang tahu menghargai warga tua. Situasi ini dapat diwujudkan dengan menerapkan cara bertutur dengan sopan apabila berbicara dengan warga emas seperti tidak meninggikan suara atau menggunakan bahasa kesat kerana perbuatan sedemikian boleh mencalarkan hati warga yang berjasa ini. jelaslah bahawa peranan guru sangat penting dalam usaha menghargai warga tua. pada hari ini. usaha ini tidak akan dapat berjaya jika setiap remaja sentiasa lalai dengan budaya hedonism yang melanda dunia.datuk atau nenek. yang pipih tidak datang melayang”. warga tua sering diabaikan ibarat peribahasa melukut di tepi gantang dan jasa mereka dilupakan oleh masyarakat. menjaga mereka yang sudah tua atau uzur atau sentiasa menjenguk mereka yang tinggal di kampung dan jangan terlintas langsung di dalam fikiran untuk menghantar mereka ke rumah warga tua. Sebagai kesimpulannya. Di samping itu. pihak kerajaan juga memainkan peranan yang sangat penting untuk mewujudkan penghargaan terhadap warga tua. Oleh itu. Peranan guru sangat penting untuk memupuk nilai menghargai warga tua dalam diri masyarakat khasnya muridmurid sekolah kerana warga tua yang terdiri daripada ibu bapa kita perlu disayangi dan dihormati. Selain itu. Hujah ini perlu dipandang serius keranawawasan hidup diperlukan supaya mereka sentiasa dapat mencapai segala cita-cita dalam hidup mereka dan wawasan hidup mampu mengajar remaja erti berdisiplin dan bertanggungjawab dalam kehidupan seharian. apakah langkah pragmatik yang perlu dilakukan oleh pelbagai pihak untuk menghargai jasa dan pengorbanan mereka? Adakah usaha tersebut mampu membibitkan rasa dihargai dalam diri warga tua? Oleh itu. Sebagai pembuka tirai perbincangan yang pertama. Conoh yang dapat menjawab segala persoalan ini ialah kebanyakan remaja yang mempunyai wawasan akan lebih mengetahui hala tuju kehidupan serta tidak mudah berputus asa dalam kehidupan mereka. Berdasarkan situasi ini. setiap persoalan yang berkaitan dengan peranan pelbagai pihak akan dikaji dengan teliti sehingga ke akar umbi. Mereka merupakan golongan yang paling berjasa kepada keluarga. Namun.setiap perkara yang berkaitan dengan usaha-usaha untuk mewujudkan remaja berilmu telah dikupas dengan mendalam. Berdasarkan perkara ini. Hal ini perlu diberi perhatian mendalam 12 . langkah efektif yang dapat mewujudkan penghargaan kepada warga tua ialah setiap ahli keluarga perlu menyayangi warga tua dengan sepenuh hati.Seterusnya. Berdasarkan perkara ini. Perkara yang dibincangkan ini mampu diwujudkan dengan mempunyai sasaran dalam peperiksaan dan berusaha bersungguh-sungguh untuk mencapainya bak kata peribahasa ”yang bulat tidak datang bergolek. masyarakat dan negara.

bangsa atau kepercayaan. Nusa tercinta kita Malaysia merupakan negara yang mempunyai anak watan berbilang kaum dan hidup secara bersama sehati sejiwa ibarat seikat bak sirih serumpun bak serai. Hal ini menunjukkan bahawa semangat kejiranan yang dipupuk dapat membentuk kerjasama dalam kalangan anggota masyarakat seterusnya membentuk ukhuwah yang kukuh dan ampuh. Seterusnya. Melalui prakarsa yang dibincangkan dalam wacana ini. Setiap perkara yang dibincangkan ini mampu diwujudkan dengan menyiarkan sumbangan warga tua dalam memajukan negara atau menyelamatkan negara melalui dokumentari televisyen. bekerjasama dan saling menghormati. pelbagai pihak perlu berusaha untuk menghargai jasa dan pengorbanan warga tua. semangat kejiranan membolehkan semua anggota masyarakat memahami antara satu sama lain. Contoh yang dapat dibuktikan bagai merungkai segala persoalan ialah usaha saluran History yang disediakan oleh stesen televisyen berbayar Astro yang menyiarkan pengorbanan pihak polis mempertahankan balai bolis dalam tragedi Bukit Kepong wajar dipuji kerana usaha itu dapat menghargai sumbangan warga tua yang telah berkorban nyawa ketika mereka masih bertenaga suatu ketika dahulu. Sehubungan dengan itu. negara akan musnah dan kehidupan anggota masyarakat tidak akan selesa dan aman. Namun. Sebenarnya. Sebagai tamsilnya. semangat kejiranan dapat memupuk kerjasama dalam kalangan anggota masyarakat di sesuatu tempat. Kerjasama ini boleh dipupuk melalui penglibatan anggota masyarakat dalam pelbagai aktiviti yang diadakan di kawasan tempat mereka tinggal. Melalui perkara ini. nyatalah bahawa usaha pihak kerajaan akan membuatkan warga tua lebih disayangi dan dihormati. Jangan sesekali kita bersikap bagai enau dalam belukar melepaskan pucuk masing-masing kerana pada suatu hari nanti. semangat kejiranan juga penting kerana dapat membentuk semangat kekitaan dan melahirkan masyarakat yang bersatu padu. kita juga pasti akan melalui zaman emas tersebut dan itulah hakikat kitaran alam. Berdasarkan mauduk yang dihuraikan ini. Hujah ini perlu dipandang serius kerana dapat memberi kesedaran kepada masyarakat tentang pentingnya warga tua dalam kehidupan manusia. Tanpa mereka siapalah kita. Mereka akan lebih mesra. majlis sambutan perayaan atau perjumpaan bulanan komuniti dapat mempertemukan semua jiran. Akhir kalam. perbincangan yang keempat tentang peranan pelbagai pihak untuk menghargai jasa warga tua ialah media massa seperti surat khabar dan televisyen boleh menyiarkan cerita-cerita berkaitan pengorbanan warga tua. Selain itu. sudah terang lagi bersuluh bahawa langkah media massa menyiarkan kisah pengorbanan warga tua sangat penting untuk menyemai penghargaan kepada warga tua.kerana warga emas merupakan warga yang banyak berjasa dalam pembangunan dan kemajuan ekonomi dan kestabilan poilitik negara. saling berkenalan dan merapatkan hubungan . Aktiviti kemasyarakatan seperti gotong-royong. ada lakaran suram yang menyelubungi kita bahawa ada pandangan yang menyatakan bahawa semangat kejiranan dalam kalangan masyarakat Malaysia pada masa ini dikatakan semakin terhakis ibarat hidup segan mati tak mahu. saling membantu bagai aur dengan tebing tanpa membezakan warna kulit. Mengimbas kembali Peristiwa 13 Mei 1969 menunjukkan bahawa jika masyarakat tidak bersatu padu dan berpecah-belah. Banyak kempen dan usaha telah dijalankan oleh pelbagai pihak untuk merapatkan kembali hubungan dalam kalangan jiran kerana semangat kejiranan begitu penting dalam kehidupan bermasyarakat. 3) Kehendak soalan : Kepentingan amalan hidup berjiran. Berdasarkan situasi ini. 13 . bertemu dan berurusan antara satu sama lain. kebanyakan anggota masyarakat hidup berjiran di kawasan bandar ataupun di kawasan luar bandar dan mereka saling berhubung. Aspirasi murni ini dapat dizahirkan apabila pihak kerajaan bersungguh-sungguh menyediakan pelbagai kemudahan untuk warga tua yang ada di Malaysia. Masyarakat yang berbilang kaum ini boleh mempelajari perbezaan budaya dan sistem sosial masyarakat lain seterusnya memahami sensitiviti mereka agar dapat bertoleransi. perkara ini boleh dilihat melalui program transformasi negara yang memberikan Bantuan Rakyat 1 Malaysia (B1RM) kepada warga tua bertujuan untuk meringankan beban sara hidup mereka serta memudahkan mereka untuk memiliki kehidupan yang lebih baik.

semangat kejiranan merupakan sebahagian daripada amalan dan menjadi budaya masyarakat di Malaysia yang menjadikan negara kita unik pada pandangan masyarakat di luar sana malah dikenali di seluruh dunia. Selain di kawasan bandar. Sesungguhnya. kerajaan telah berupaya membina pelbagai kemudahan dan infrastrukutr di kawasan taman-taman perumahan seperti dewan orang ramai.jelaslah bahawa semangat kejiranan penting dalam membentuk masyarakat yang bersatu padu dan seterusnya dapat memacu pembangunan negara ke arah kegemilangan. Oleh itu. Namun. Sebagai contohnya. 14 . setiap lapisan masyarakat di bawah payung Satu Malaysia hendaklah mengekalkan suasana harmoni dalam kalangan rakyat bagi memastikan Malaysia terus cemerlang dan mampu berdaya saing pada masa akan datang kerana rakyatnya yang bersahsiah terpuji dapat melahirkan modal insan berminda kelas pertama yang dapat memacu negara tercinta ke arah kegemilangan. antara kepentingan semangat kejiranan termasuklah memudahkan kerajaan melaksanakan pelbagai program pembangunan dan membawa kemajuan kepada rakyat. Hal ini demikian kerana slogan Negara Maju Rakyat Sihat menunjukkan bahawa apabila rakyat hidup dalam keadaan sihat sejahtera maka pelbagai rancangan pembangunan dapat diatur. sudah terang lagi bersuluh bahawa sememangnya semangat kejiranan dalam kalangan masyarakat Malaysia sangat berfaedah dan membawa pulangan ekonomi yang begitu memberangsangkan kepada negara. setiap manfaat daripada amalan murni ini tidak akan dapat dikecapi jika setiap lapisan masyarakat masih lagi tebal dengan sikap mementingkan diri sendiri. Berdasarkan hal ini. semangat kejiranan dan perpaduan yang ditunjukkan oleh anggota masyarakat di sesetengah kawasan tempat tinggal. produk pelancongan seperti Program Homestay atau Inap Desa di kawasan luar bandar juga dapat menunjukkan semangat hidup berjiran dalam kalangan masyarakatnya. Sesungguhnya. Semangat kejiranan yang wujud dalam kalangan masyarakat Malaysia yang berbilang kaum juga penting sebagai produk pelancongan. Majlis Rumah Terbuka dan sambutan pesta-pesta tertentu menampilkan perpaduan masyarakat berbilang kaum di negara kita yang amat disukai oleh para pelancong asing tersebut . perpaduan masyarakat banyak membantu menarik kehadiran pelancong terutamanya ketika musim perayaan besar. dirancang dan dilaksanakan secara lancar tanpa sebarang kekangan. Berdasarkan perkara ini. kedatangan pelancong asing ke negara ini banyak disebabkan oleh kehidupan masyarakat Malaysia yang unik. jelaslah bahawa semangat kejiranan penting bagi membantu anggota masyarakat dalam suatu kawasan kejiranan menikmati pelbagai kemudahan awam yang disediakan oleh pihak kerajaan. Intihanya. pada sambutan Hari Kemerdekaan. Di samping itu. Sebagai contohnya. balai raya. taman permainan kanak-kanak mahupun pusat komuniti atas inisiatif. mempunyai pelbagai seni budaya yang menarik dan hidup secara harmoni dalam komuniti kejiranan.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful