P. 1
RPP Matematika Kelas 9 SMP Semester Ganjil

RPP Matematika Kelas 9 SMP Semester Ganjil

4.14

|Views: 25,412|Likes:
Published by Eka L. Koncara
RPP Matematika Kelas 9 SMP Semester Ganjil.

Lebih lanjut di ka_koncara@yahoo.co.id
RPP Matematika Kelas 9 SMP Semester Ganjil.

Lebih lanjut di ka_koncara@yahoo.co.id

More info:

Published by: Eka L. Koncara on May 26, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF or read online from Scribd
See more
See less

04/23/2013

pdf

Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 6 DARANGDAN
Mata Pelajaran

: Matematika

Kelas / Semester

: IX (SEMBILAN) / GANJIL

Alokasi Waktu

: 2 x 40 Menit
Standar Kompetensi : Memahami peluang kejadian sederhana
Kompetensi Dasar : Menentukan peluang suatu kejadian sederhana
Indikator

: Menghitung peluang masing-masing titik sampel pada ruang sampel suatu percobaan

1. Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat menghitung peluang kejadian dari suatu percobaan

2. Materi Ajar

Peluang kejadian

3. Metode

Model pembelajaran : Pembelajaran Langsung dan Pembelajaran kooperatif
Metode

: Tanya jawab, belajar kelompok dan pemberian tugas

4. Kegiatan Belajar Mengajar

A. Kegiatan Pendahuluan

Menyampaikan informasi model pembelajaran yang akan digunakan yaitu kombinasi pengajaran
langsung dan pembelajaran kooperatif
Menginformasikan kompetensi yang akan dicapai dalam kegiatan pembelajaran beserta indikatornya

B. Kegiatan Inti

Dengan tanya jawab peserta didik diarahkan untuk menghitung peluang kejadian dari suatu

percobaan

Peserta didik dikelompokkan yang masing-masing kelompok beranggotakan 4 atau 5 orang
Setiap kelompok mengerjakan LKS 4.3 dan mengumpulkan hasilnya. (selama diskusi berlangsung
guru memantau kerja dari masing-masing kelompok dan mengarahkan kelompok yang mengalami
kesulitan)

Salah satu perwakilan kelompok mempresentasikan hasil diskusinya, sedangkan kelompok yang tidak
tampil memberikan tanggapan (Guru memandu jalannya diskusi dan merumuskan jawaban yang
benar).
Memberikan penghargaan kepada kelompok yang berhasil dengan baik.

C. Kegiatan Penutup

Peserta didik dipandu untuk membuat rangkuman dari apa yang telah dipelajari
Memberikan tugas rumah dari soal-soal latihan yang belum sempat dikerjakan dikelas

5. Sumber dan Alat

A. Sumber

Buku siswa
LKS

6. Penilaian

Jenis tagiahan

: Tes Formatif dan Laporan
Bentuk Tagihan : Tes uraian dan presentasi Laporan
Contoh Tagihan : Soal-soal di buku evaluasi

Contoh Instrumen:

Sebuah dadu dilambungkan satu kali. Peluang muncul mata 6 adalah…

Mengetahui,
Kepala SMP Negeri 6 Darangdan

________________________
NIP: ..........................

Purwakarta, Juli 2008
Guru Mata Pelajaran

________________________
NIP. ............................

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->