FOR/WMM/005a ed.01 rev.

0

YAYASAN UNIVERSITAS RIAU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) LABOR BINAAN FKIP UNRI PEKANBARU No. Dokumen DOKUMEN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROG. KEAHLIAN TKJ
Edisi Revisi Berlaku Efektif Halaman DOK/KUR/_ _ _ 01 0 17 Juli 2010 1 dari 3 Halaman

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN I. Identitas Mata Pelajaran 1. Mata Pelajaran 2. Materi Pokok : Keterampilan Komputer dan Pengolahan Informasi : • Pengenalan keyboard : − Macam-macam keyboard − Struktur dan fungsi tombol keyboard • Entry data aplikasi dengan keyboard: − Prosedur operasi pemasukan data dengan menggunakan keyboard − Entry data pada suatu aplkasi basis data − Pengecekan hasil entry data pada suatu aplikasi basis data − Pencetakan hasil entry data pada suatu aplikasi basis data : X /1 : : 6 x 40 Menit

3. 4. 5. II.

Kelas/semester Pertemuan minggu ke Waktu

Kemampuan Dasar/Tujuan Pembelajaran 1. Standar Kompetensi Mengolah data aplikasi 2. Kompetensi Dasar Melakukan entry data aplikasi dengan keyboard 3. Indikator  Macam-macam jenis keyboard dibedakan menurut fisik dan sistem koneksinya  Struktur tombol keyboard diidentifikasi sesuai dengan fungsinya  Tombol keyboard digunakan sesuai dengan fungsinya  Proses entry data dilakukan sesuai dengan standar operasi aplikasi  Entry data pada aplikasi basis data diselesaikan tanpa error  Hasil entry data dicetak sesuai dengan permintaan/kebutuhan  Check list diisi sesuai dengan entry data yang dilakukan Materi Pembelajaran 1. Uraian materi pokok  Membedakan macam-macam keyboard  Mengidentifikasi struktur dan fungsi tombol keyboard  Menjelaskan prosedur operasi pemasukan data pada suatu aplikasi basis data dengan menggunakan keyboard sesuai SOP  Melakukan entry data pada suatu aplkasi basis data dengan cermat  Mengecek hasil entry data pada suatu aplikasi basis data dengan teliti  Mencetak hasil entry data pada suatu aplikasi basis data  Membuat laporan hasil entry data pada suatu aplikasi basis data
Dibuat Diperiksa Tanggal Oleh Jabatan M. Tarmizi, S.Pd Ka. Prog. TKJ Tanggal Oleh Jabatan Disetujui Yuli Wastuti, S.Pd Waka. Kurikulum

III.

Tanggal Oleh Jabatan

Oki Helfiska Guru Mata Diklat KKPI

Tanda Tangan

Tanda Tangan

Tanda Tangan

Kurikulum Tanggal Oleh Jabatan Oki Helfiska Guru Mata Diklat KKPI Tanda Tangan Tanda Tangan Tanda Tangan . laptop dan infocus Strategi Pembelajaran/Tahapan Pembelajaran Kegiatan Belajar Pendahuluan  Salam Pembuka  Penjelasan lingkup materi yang dipelajari Kegiatan Inti  Membedakan macam-macam keyboard  Mengidentifikasi struktur dan fungsi tombol keyboard  Menjelaskan prosedur operasi pemasukan data pada suatu aplikasi basis data dengan menggunakan keyboard sesuai SOP  Melakukan entry data pada suatu aplkasi basis data dengan cermat  Mengecek hasil entry data pada suatu aplikasi basis data dengan teliti  Mencetak hasil entry data pada suatu aplikasi basis data  Membuat laporan hasil entry data pada suatu aplikasi basis data  Memberikan tugas praktek menjalankan komputer dan mengisi lembar kerja menjalankan komputer kepada siswa dan dengan metode demonstrasi serta diskusi siswa mengerjakan lembar kerja yang diberikan guru  Instruktur mengawasi demonstrasi menjalankan komputer dan pengisian lembar kerja yang dilakukan siswa Penutup  Kesimpulan : Membuat resume dari hasil diskusi. Media/Alat Pembelajaran 1. Dokumen DOKUMEN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROG.FOR/WMM/005a ed. S. KEAHLIAN TKJ Edisi Revisi Berlaku Efektif Halaman DOK/KUR/_ _ _ 01 0 17 Juli 2010 2 dari 3 Halaman IV. Software Aplikasi Basis Data dan Printer 2. 3 20 Disetujui Yuli Wastuti. S. Dibuat Diperiksa Tanggal Oleh Jabatan M. Media Komputer. TKJ Tanggal Oleh Jabatan V.01 rev.  Melakukan entry data pada sutau aplikasi basis data.  Tugas Terstruktur : Pekerjaan Rumah (PR) yaitu melaksanakan tugas yang diberikan oleh guru.  Mencetak hasil entry data pada suatu aplikasi basis data.Pd Ka.Pd Waka.  Membuat laporan hasil entry data pada suatu aplikasi basis data. whiteboard. Prog. No 1 Waktu (menit) 10 Aspek Life Skill yang dikembangkan 2 210 Siswa mampu :  Memasukan data pada suatu aplikasi basis data dengan menggunakan keyboard. Tarmizi.0 YAYASAN UNIVERSITAS RIAU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) LABOR BINAAN FKIP UNRI PEKANBARU No. Alat-alat Spidol.

Dokumen DOKUMEN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROG. S. Sumber Bacaan 1. Jenis Penilaian Penilaian afektif / sikap / non instruksional. Internet Pekanbaru. KEAHLIAN TKJ Tugas Tidak Terstruktur. 3. Penilaian dan Tindak Lanjut 1.Pd Waka.Pd Ka. TKJ Tanggal Oleh Jabatan Disetujui Yuli Wastuti. Juli 2008 Guru.FOR/WMM/005a ed. Alat Penilaian Test formatif tertulis bentuk pilihan ganda dan atau essay. Prog. Kurikulum Tanda Tangan Tanda Tangan Tanda Tangan . VII. Edisi Revisi Berlaku Efektif Halaman DOK/KUR/_ _ _ 01 0 17 Juli 2010 3 dari 3 Halaman  VI.0 YAYASAN UNIVERSITAS RIAU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) LABOR BINAAN FKIP UNRI PEKANBARU No. Oki Helfiska Dibuat Tanggal Oleh Jabatan Oki Helfiska Guru Mata Diklat KKPI Tanggal Oleh Jabatan Diperiksa M. Tarmizi. Modul KKPI TIK Dikmenjur 2005 dan User manual software basis data 2.01 rev. 2. Prosedur Penilaian Penilaian proses dari hasil perkembangan pemahaman dan pekerjaan siswa. S.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful