FOR/WMM/005a ed.01 rev.

0

YAYASAN UNIVERSITAS RIAU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) LABOR BINAAN FKIP UNRI PEKANBARU No. Dokumen DOKUMEN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROG. KEAHLIAN TKJ
Edisi Revisi Berlaku Efektif Halaman DOK/KUR/_ _ _ 01 0 17 Juli 2010 1 dari 3 Halaman

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN I. Identitas Mata Pelajaran 1. Mata Pelajaran 2. Materi Pokok : Keterampilan Komputer dan Pengolahan Informasi : • Pengenalan keyboard : − Macam-macam keyboard − Struktur dan fungsi tombol keyboard • Entry data aplikasi dengan keyboard: − Prosedur operasi pemasukan data dengan menggunakan keyboard − Entry data pada suatu aplkasi basis data − Pengecekan hasil entry data pada suatu aplikasi basis data − Pencetakan hasil entry data pada suatu aplikasi basis data : X /1 : : 6 x 40 Menit

3. 4. 5. II.

Kelas/semester Pertemuan minggu ke Waktu

Kemampuan Dasar/Tujuan Pembelajaran 1. Standar Kompetensi Mengolah data aplikasi 2. Kompetensi Dasar Melakukan entry data aplikasi dengan keyboard 3. Indikator  Macam-macam jenis keyboard dibedakan menurut fisik dan sistem koneksinya  Struktur tombol keyboard diidentifikasi sesuai dengan fungsinya  Tombol keyboard digunakan sesuai dengan fungsinya  Proses entry data dilakukan sesuai dengan standar operasi aplikasi  Entry data pada aplikasi basis data diselesaikan tanpa error  Hasil entry data dicetak sesuai dengan permintaan/kebutuhan  Check list diisi sesuai dengan entry data yang dilakukan Materi Pembelajaran 1. Uraian materi pokok  Membedakan macam-macam keyboard  Mengidentifikasi struktur dan fungsi tombol keyboard  Menjelaskan prosedur operasi pemasukan data pada suatu aplikasi basis data dengan menggunakan keyboard sesuai SOP  Melakukan entry data pada suatu aplkasi basis data dengan cermat  Mengecek hasil entry data pada suatu aplikasi basis data dengan teliti  Mencetak hasil entry data pada suatu aplikasi basis data  Membuat laporan hasil entry data pada suatu aplikasi basis data
Dibuat Diperiksa Tanggal Oleh Jabatan M. Tarmizi, S.Pd Ka. Prog. TKJ Tanggal Oleh Jabatan Disetujui Yuli Wastuti, S.Pd Waka. Kurikulum

III.

Tanggal Oleh Jabatan

Oki Helfiska Guru Mata Diklat KKPI

Tanda Tangan

Tanda Tangan

Tanda Tangan

 Mencetak hasil entry data pada suatu aplikasi basis data. Kurikulum Tanggal Oleh Jabatan Oki Helfiska Guru Mata Diklat KKPI Tanda Tangan Tanda Tangan Tanda Tangan . No 1 Waktu (menit) 10 Aspek Life Skill yang dikembangkan 2 210 Siswa mampu :  Memasukan data pada suatu aplikasi basis data dengan menggunakan keyboard. TKJ Tanggal Oleh Jabatan V.0 YAYASAN UNIVERSITAS RIAU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) LABOR BINAAN FKIP UNRI PEKANBARU No.01 rev.  Membuat laporan hasil entry data pada suatu aplikasi basis data. S. Prog. 3 20 Disetujui Yuli Wastuti. whiteboard. Media/Alat Pembelajaran 1. Software Aplikasi Basis Data dan Printer 2. S. Alat-alat Spidol. Dibuat Diperiksa Tanggal Oleh Jabatan M.FOR/WMM/005a ed. Tarmizi.Pd Ka. Media Komputer. Dokumen DOKUMEN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROG.Pd Waka. KEAHLIAN TKJ Edisi Revisi Berlaku Efektif Halaman DOK/KUR/_ _ _ 01 0 17 Juli 2010 2 dari 3 Halaman IV. laptop dan infocus Strategi Pembelajaran/Tahapan Pembelajaran Kegiatan Belajar Pendahuluan  Salam Pembuka  Penjelasan lingkup materi yang dipelajari Kegiatan Inti  Membedakan macam-macam keyboard  Mengidentifikasi struktur dan fungsi tombol keyboard  Menjelaskan prosedur operasi pemasukan data pada suatu aplikasi basis data dengan menggunakan keyboard sesuai SOP  Melakukan entry data pada suatu aplkasi basis data dengan cermat  Mengecek hasil entry data pada suatu aplikasi basis data dengan teliti  Mencetak hasil entry data pada suatu aplikasi basis data  Membuat laporan hasil entry data pada suatu aplikasi basis data  Memberikan tugas praktek menjalankan komputer dan mengisi lembar kerja menjalankan komputer kepada siswa dan dengan metode demonstrasi serta diskusi siswa mengerjakan lembar kerja yang diberikan guru  Instruktur mengawasi demonstrasi menjalankan komputer dan pengisian lembar kerja yang dilakukan siswa Penutup  Kesimpulan : Membuat resume dari hasil diskusi.  Tugas Terstruktur : Pekerjaan Rumah (PR) yaitu melaksanakan tugas yang diberikan oleh guru.  Melakukan entry data pada sutau aplikasi basis data.

S. Oki Helfiska Dibuat Tanggal Oleh Jabatan Oki Helfiska Guru Mata Diklat KKPI Tanggal Oleh Jabatan Diperiksa M. S.Pd Waka. 3. 2. Prosedur Penilaian Penilaian proses dari hasil perkembangan pemahaman dan pekerjaan siswa. Sumber Bacaan 1. Penilaian dan Tindak Lanjut 1. Tarmizi. Juli 2008 Guru. TKJ Tanggal Oleh Jabatan Disetujui Yuli Wastuti. Prog. Edisi Revisi Berlaku Efektif Halaman DOK/KUR/_ _ _ 01 0 17 Juli 2010 3 dari 3 Halaman  VI. VII.FOR/WMM/005a ed. Alat Penilaian Test formatif tertulis bentuk pilihan ganda dan atau essay. Internet Pekanbaru. Dokumen DOKUMEN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROG.Pd Ka. Jenis Penilaian Penilaian afektif / sikap / non instruksional.0 YAYASAN UNIVERSITAS RIAU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) LABOR BINAAN FKIP UNRI PEKANBARU No. KEAHLIAN TKJ Tugas Tidak Terstruktur. Modul KKPI TIK Dikmenjur 2005 dan User manual software basis data 2. Kurikulum Tanda Tangan Tanda Tangan Tanda Tangan .01 rev.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.