P. 1
Rph Linus Numerasi

Rph Linus Numerasi

|Views: 25|Likes:
Published by MHD AMIN OMAR
Rph Linus Numerasi UBAHSUAI
Rph Linus Numerasi UBAHSUAI

More info:

Published by: MHD AMIN OMAR on Aug 16, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/03/2013

pdf

text

original

CONTOH RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( LINUS ) NUMERASI MATA PELAJARAN TAHUN MASA : MATEMATIK : 1 BESTARI : 8.15 – 9.

15 PAGI

KUMPULAN A Perdana TAJUK / LEARNING AREA KEMAHIRAN / LEARNING OUTCOMES OBJEKTIF / LEARNING OBJECTIVE Number to 20 B Program LINUS K3 – Memahami nilai nombor Murid boleh mengira objek sebenar dari 1 hingga 10 Murid boleh memahami nilai nombor 1 hingga 10    kira pembilang satu persatu padankan kad nombor dengan pembilang latihan pada LK. Tulis nombor pada bilangan objek. C Pemulihan LINUS K1 – Pra nombor

Student will be able to write numerals 11 to 20 Student will be taught to read and write number from 11 to 20  count on  count back  teach how to write the number 11 – 20 * must be start from number 1/2 ( number 1 must be in left position )

Murid boleh membezakan bentuk Murid boleh membeza dan menamakan beberapa bentuk jometrik  gunting semua bentuk  kumpul mengikut jenisnya  tampal mengikut jenis dan namakan bentuk tersebut.

AKTIVITI / LEARNING ACTIVITIES

REFLEKSI / REFLECTION

CONTOH RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( LINUS ) NUMERASI
MATA PELAJARAN TAHUN MASA : MATEMATIK : 1 BESTARI : 8.15 – 9.15 PAGI

KUMPULAN A ( Perdana ) TAJUK / LEARNING AREA KEMAHIRAN / LEARNING OUTCOMES OBJEKTIF / LEARNING OBJECTIVE AKTIVITI / LEARNING ACTIVITIES Number to 20 Student will be able to write numerals 11 to 20 Student will be taught to read and write number from 11 to 20    count on count back teach how to write the number 11 – 20 * must be start from number 1/2 ( number 1 must be in left position ) B ( Program LINUS ) K3 – Memahami nilai nombor Murid boleh mengira objek sebenar dari 1 hingga 10 Murid boleh memahami nilai nombor 1 hingga 10    kira pembilang satu persatu padankan kad nombor dengan pembilang latihan pada LK. Tulis nombor pada bilangan objek. C ( Pemulihan LINUS ) K1 – Pra nombor Murid boleh membezakan bentuk Murid boleh membeza dan menamakan beberapa bentuk jometrik    gunting semua bentuk kumpul mengikut jenisnya tampal mengikut jenis dan namakan bentuk tersebut.

REFLEKSI / REFLECTION

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->