P. 1
Carta Alir Prosedur Pengesahan Murid Berkeperluan Khas

Carta Alir Prosedur Pengesahan Murid Berkeperluan Khas

|Views: 4|Likes:
Published by Mohamad Ab Rahman

More info:

Published by: Mohamad Ab Rahman on Aug 20, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/06/2015

pdf

text

original

PANDUAN PENGESAHAN MURID BERKEPERLUAN KHAS. 1.0 PENGENALAN 1.

1 Pelaksanaan Program Saringan Literasi dan Numerasi (LINUS), NKRA telah dilaksanakan di semua sekolah rendah kerajaan dan bantuan kerajaan mulai bulan Januari tahun 2010 yang melibatkan murid Tahun Satu (kohort 1) 2010. Murid yang tidak menguasai konstruk 1 dan 2 dalam saringan 3 disaring sekali lagi menggunakan Instrumen Pengesanan Murid Bermasalah Dalam Pembelajaran (IPMBDM) dan Instrumen Saringan Disleksia (ISD) bagi mendapat pengesahan Pegawai Perubatan dan seterusnyamenempatkan murid berdasarkan keperluan pembelajaran.

1.2

2.0

TUJUAN Panduan ini dihasilkanuntuk membantu Pejabat Pelajaran Daerah (PPD) dan Guru besar melaksanakan proses pengesahan murid berkeperluan Khas oleh pegawai perubatan.

3.0

PROSEDUR PENGESAHAN PERUBATAN 3.1

MURID

BERKEPERLUAN

KHAS

OLEH

PEGAWAI

Dalam melaksanakan pengesahan murid berkeperluan khas oleh Pegawai Perubatan, semua pihak yang terlibat perlu mematuhi prosedur seperti yang digariskan dibawah: i. Ibu bapa/penjaga perlu membawa bersama keputusan saringan IPMBDM dan ISD semasa temu janji dengan pegawai perubatan. ii. Ibu bapa/penjaga perlu menanda tangani borang BPKh01 dan membawa bersama semasa temu janji dengan pengesahan pegawai perubatan. iii. Borang BPKh02 hendaklah diisi oleh pihak sekolah dan diserahkan kepada ibu bapa/penjaga untuk dibawa bersama semasa temu janji dengan pengesahan pegawai perubatan. Carta Aliran berikut merupakan penjelasan tentang prosedur yang perlu diikut oleh PPD, Guru Besar dan ibubapa.

3.2

1

3 4 5 6 6. 7. PPD menyerahkan senarai nama murid yang mempunyai ciri-ciri berkeperluan khas kepada klinik kesihatan yang dikenal pasti. Pegawai Perubatan membuat pengesahan dan memaklumkan keputusan kepada ibu bapa/penjaga. 9. Ibu bapa/penjaga membawa murid untuk pemeriksaan pada tarikh dan klinik/hospital yang tetapkan dan membawa bersama keputusan IPMBDP dan ISD. 4. 7 8 9 10 11 12 12. 10. Sekolah memanjangkankeputusan pengesahan kepada PPD untuk dibuat penempatan murid. Pihak sekolah memaklumkan kepada ibu bapa/penjaga tarikh temu janji dengan pegawai perubatan di klinik yang ditetapkan. 8. Tamat . PPD menyelaras senarai nama murid yang diterima daripada sekolah bagi tujuan penyelarasan temu janji dengan klinik kesihatan. Mula 2 2.PROSEDUR PENGESAHAN MURID BERKEPERLUAN KHAS OLEH PEGAWAI PERUBATAN DAN PENEMPATAN MURID 1 1. Klinik kesihatan menyelaras tarikh temu janji dengan pegawai perubatan dan menghantar semula senarai temu janji kepada PPD. PPD memanjangkan senarai temu janji tersebut kepada sekolah. Ibu bapa/penjaga memanjangkan keputusan pengesahan pegawai perubatan kepada pihak sekolah. 11. surat BPKh01 dan BPKh02. 5. Pihak sekolah menghantar nama murid yang dikesan mempunyai ciri-ciri berkeperluan khas dengan menggunakan IPMBDM ke PPD 3.

0 PENUTUP Panduan ini dapat membantu semua pihak untuk mengenal pasti murid-murid yang mempunyai ciri-ciri berkeperluan khas bagi tujuan pengesahan Pegawai Perubatan. 3 .4. Melalui proses ini muriddapatditempatkan di progaram yang sesuai bagi membolehkan mereka mengikuti pembelajaran mengikut keperluan dan tahap kemampuan mereka.

.. NamaIbubapa/penjaga: No...... Yang benar................. ................... KadPengenalan: Tarikh: ini pentingbagimasa 4 .... depananak / anak di undangterhadapmana-manapihakberkenaandenganperkara Sayafahambahawapemeriksaanperubatan bawahjagaansaya...... KEBENARAN IBU BAPA / PENJAGA BAGI PEMERIKSAAN PERUBATAN ANAK Dengansukacitanyasayamerujukperkara di atas..menjalanipemeriksaanperubatan... SekolahKebangsaan.. Telefon: Tarikh: Guru Besar... Sekian.... . bawahjagaan ........................................................... saya sayadenganrelahati secaraikhlasmembenarkananaksaya No............ Setelahberbincang dan dan mendapatnasihatsertapandangan / anakdi dari pihaksekolah..................... SijilKelahiran.......BPKh 01 NamaIbubapa / Penjaga: Alamat: No... Sayafaham dan bersetujubahawasayatidakakanmengambilapa-apatindakanundangini... 2.......tahun 3........... terimakasih... Tuan............

Tahun... Guru Besar s. terimakasih... Ibubapa/ penjaga 5 .................. Hospital / Klinik......... ........... Sayamemohonjasabaiktuan agarsegalabutiran dan hasilpemeriksaandapatdikembalikankepadapihakkamiuntuktindakanselanjutnya......BPKh 02 Guru Besar SK / SJK / SAR ………………………………………… Rujukansekolah : Tarikh: PegawaiPerubatan...... 2... 3....................................k................... Sayayangmenurutperintah..... No............ PEMERIKSAAN PERUBATAN Denganhormatnyaperkara di atasdirujuk....... Tuan. Berhubungdenganperkara di atas.................... SijilKelahiran................ PPD.............. Sekian. pihakkamimemohonjasabaiktuanbagimendapatkankemudahanuntukmenjalanipemeriksaanperubatank eataspembawa surat ini iaitu ..............................

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->