PANDUAN PENGESAHAN MURID BERKEPERLUAN KHAS. 1.0 PENGENALAN 1.

1 Pelaksanaan Program Saringan Literasi dan Numerasi (LINUS), NKRA telah dilaksanakan di semua sekolah rendah kerajaan dan bantuan kerajaan mulai bulan Januari tahun 2010 yang melibatkan murid Tahun Satu (kohort 1) 2010. Murid yang tidak menguasai konstruk 1 dan 2 dalam saringan 3 disaring sekali lagi menggunakan Instrumen Pengesanan Murid Bermasalah Dalam Pembelajaran (IPMBDM) dan Instrumen Saringan Disleksia (ISD) bagi mendapat pengesahan Pegawai Perubatan dan seterusnyamenempatkan murid berdasarkan keperluan pembelajaran.

1.2

2.0

TUJUAN Panduan ini dihasilkanuntuk membantu Pejabat Pelajaran Daerah (PPD) dan Guru besar melaksanakan proses pengesahan murid berkeperluan Khas oleh pegawai perubatan.

3.0

PROSEDUR PENGESAHAN PERUBATAN 3.1

MURID

BERKEPERLUAN

KHAS

OLEH

PEGAWAI

Dalam melaksanakan pengesahan murid berkeperluan khas oleh Pegawai Perubatan, semua pihak yang terlibat perlu mematuhi prosedur seperti yang digariskan dibawah: i. Ibu bapa/penjaga perlu membawa bersama keputusan saringan IPMBDM dan ISD semasa temu janji dengan pegawai perubatan. ii. Ibu bapa/penjaga perlu menanda tangani borang BPKh01 dan membawa bersama semasa temu janji dengan pengesahan pegawai perubatan. iii. Borang BPKh02 hendaklah diisi oleh pihak sekolah dan diserahkan kepada ibu bapa/penjaga untuk dibawa bersama semasa temu janji dengan pengesahan pegawai perubatan. Carta Aliran berikut merupakan penjelasan tentang prosedur yang perlu diikut oleh PPD, Guru Besar dan ibubapa.

3.2

PROSEDUR PENGESAHAN MURID BERKEPERLUAN KHAS OLEH PEGAWAI PERUBATAN DAN PENEMPATAN MURID

1. Mula

2. Pihak sekolah menghantar nama murid yang dikesan mempunyai ciri-ciri berkeperluan khas dengan menggunakan IPMBDM ke PPD 3. PPD menyelaras senarai nama murid yang diterima daripada sekolah bagi tujuan penyelarasan temu janji dengan klinik kesihatan. 4. PPD menyerahkan senarai nama murid yang mempunyai ciri-ciri berkeperluan khas kepada klinik kesihatan yang dikenal pasti. 5. Klinik kesihatan menyelaras tarikh temu janji dengan pegawai perubatan dan menghantar semula senarai temu janji kepada PPD.

6. PPD memanjangkan senarai temu janji tersebut kepada sekolah. 7. Pihak sekolah memaklumkan kepada ibu bapa/penjaga tarikh temu janji dengan pegawai perubatan di klinik yang ditetapkan. 8. Ibu bapa/penjaga membawa murid untuk pemeriksaan pada tarikh dan klinik/hospital yang tetapkan dan membawa bersama keputusan IPMBDP dan ISD, surat BPKh01 dan BPKh02. 9. Pegawai Perubatan membuat pengesahan dan memaklumkan keputusan kepada ibu bapa/penjaga. 10. Ibu bapa/penjaga memanjangkan keputusan pengesahan pegawai perubatan kepada pihak sekolah. 11. Sekolah memanjangkankeputusan pengesahan kepada PPD untuk dibuat penempatan murid.

10

11

12

12. Tamat

4.0

PENUTUP Panduan ini dapat membantu semua pihak untuk mengenal pasti murid-murid yang mempunyai ciri-ciri berkeperluan khas bagi tujuan pengesahan Pegawai Perubatan. Melalui proses ini muriddapatditempatkan di progaram yang sesuai bagi membolehkan mereka mengikuti pembelajaran mengikut keperluan dan tahap kemampuan mereka.

BPKh 01

NamaIbubapa / Penjaga: Alamat: No. Telefon: Tarikh:

Guru Besar, SekolahKebangsaan................................................ Tuan, KEBENARAN IBU BAPA / PENJAGA BAGI PEMERIKSAAN PERUBATAN ANAK Dengansukacitanyasayamerujukperkara di atas. 2. Setelahberbincang dan dan mendapatnasihatsertapandangan / anakdi dari pihaksekolah, saya

sayadenganrelahati

secaraikhlasmembenarkananaksaya No.

bawahjagaan

........................................................... ................menjalanipemeriksaanperubatan.

SijilKelahiran.............................tahun

3.

Sayafaham

dan

bersetujubahawasayatidakakanmengambilapa-apatindakanundangini. depananak / anak di

undangterhadapmana-manapihakberkenaandenganperkara Sayafahambahawapemeriksaanperubatan bawahjagaansaya. Sekian, terimakasih. Yang benar, ....................................... NamaIbubapa/penjaga: No. KadPengenalan: Tarikh: ini pentingbagimasa

BPKh 02 Guru Besar SK / SJK / SAR

Rujukansekolah : Tarikh:

PegawaiPerubatan, Hospital / Klinik.........................................

Tuan, PEMERIKSAAN PERUBATAN Denganhormatnyaperkara di atasdirujuk. 2. Berhubungdenganperkara di atas,

pihakkamimemohonjasabaiktuanbagimendapatkankemudahanuntukmenjalanipemeriksaanperubatank eataspembawa surat ini iaitu ............................................................... No.

SijilKelahiran...............................Tahun.......................... 3. Sayamemohonjasabaiktuan agarsegalabutiran dan

hasilpemeriksaandapatdikembalikankepadapihakkamiuntuktindakanselanjutnya. Sekian, terimakasih. Sayayangmenurutperintah, ............................................. Guru Besar s.k. PPD. Ibubapa/ penjaga