JAWAPAN KERJA KURSUS LANGKAH-LANGKAH PENGIRAAN KADAR FAEDAH MUDAH YANG DIKENAKAN KE ATAS KETIGA-TIGA JENIS

KENDERAAN. JENIS KERETA HARGA DEPOSIT : KERETA A : RM 45, 000.00 : RM 10, 000.00

KADAR FAEDAH MUDAH SETAHUN : 6.5% TEMPOH PINJAMAN : 15 TAHUN

RM 45, 000.00 HARGA SELEPAS DEPOSIT (RM) RM 10, 000.00 RM 35, 000.00

JUMLAH FAEDAH YANG DIKENAKAN ( RM )
Formula :

(Kadar Faedah Mudah Setahun) x (Tempoh Maksimum Bayaran Balik) x (Harga Kereta Selepas Deposit)

6.5 % x 15 x RM 35, 000.00 = RM 34, 125.00

JUMLAH PINJAMAN ( RM )
Formula : RM 35, 000.00 + RM 34, 125.00 = RM 69, 125.00

(Harga Kereta Selepas Deposit) + (Jumlah Faedah Yang Dikenakan)

JUMLAH PINJAMAN SETAHUN ( RM )
2

Formula : (Jumlah Pinjaman) ÷ (Tempoh Maksimum Bayaran Balik)

RM 69, 125.00 ÷ 15 = RM 4, 608.33

ANSURAN BULANAN ( RM ) Formula : (Jumlah Pinjaman Setahun) ÷ (12) JUMLAH ANSURAN BULANAN RM 4, 608.33 ÷ 12 = RM 384.03

RM 384.03

JENIS KERETA

: KERETA B
3

HARGA DEPOSIT

: RM 65, 000.00 : RM 10, 000.00

KADAR FAEDAH MUDAH SETAHUN : 6.5% TEMPOH PINJAMAN : 20 TAHUN

RM 65, 000.00 HARGA SELEPAS DEPOSIT (RM) RM 10, 000.00 RM 55, 000.00 JUMLAH FAEDAH YANG DIKENAKAN ( RM )
Formula :

(Kadar Faedah Mudah Setahun) x (Tempoh Maksimum Bayaran Balik) x (Harga Kereta Selepas Deposit)

6.5 % x 15 x RM 55, 000.00 = RM 71, 500.00

JUMLAH PINJAMAN ( RM )
Formula : RM 55, 000.00 + RM 71, 500.00 = RM 126, 500.00

(Harga Kereta Selepas Deposit) + (Jumlah Faedah Yang Dikenakan)

JUMLAH PINJAMAN SETAHUN ( RM )
Formula : (Jumlah Pinjaman) ÷ (Tempoh Maksimum Bayaran Balik) RM 126, 500.00 ÷ 20 = RM 6, 325.00

ANSURAN BULANAN ( RM )

RM 6, 325.00 ÷ 12 = RM 527.08

4

Formula : (Jumlah Pinjaman Setahun) ÷ (12)

JUMLAH ANSURAN BULANAN

RM 527.08

JENIS KERETA HARGA DEPOSIT

: KERETA C : RM 94, 000.00 : RM 10, 000.00
5

KADAR FAEDAH MUDAH SETAHUN : 6.5% TEMPOH PINJAMAN : 20 TAHUN

RM 94, 000.00 HARGA SELEPAS DEPOSIT (RM) RM 10, 000.00 RM 84, 000.00 JUMLAH FAEDAH YANG DIKENAKAN ( RM )
Formula :

(Kadar Faedah Mudah Setahun) x (Tempoh Maksimum Bayaran Balik) x (Harga Kereta Selepas Deposit)

6.5 % x 20 x RM 84, 000.00 = RM 109, 200.00

JUMLAH PINJAMAN ( RM )
Formula : RM 84, 000.00 + RM 109, 200.00 = RM 193, 200.00

(Harga Kereta Selepas Deposit) + (Jumlah Faedah Yang Dikenakan)

JUMLAH PINJAMAN SETAHUN ( RM )
Formula : (Jumlah Pinjaman) ÷ (Tempoh Maksimum Bayaran Balik) ANSURAN BULANAN ( RM ) Formula : (Jumlah Pinjaman Setahun) ÷ (12) RM 9, 660.00 ÷ 12 = RM 805.00 RM 193, 200.00 ÷ 20 = RM 9, 660.00

JUMLAH ANSURAN BULANAN

RM 805.00 6

1 JUSTIFIKASI NYATAKAN KERETA PILIHAN ANDA DAN BERIKAN JUSTIFIKASI TERHADAP PILIHAN ANDA TERSEBUT.1. 7 .

KERETA PILIHAN : JUSTIFIKASI : KERETA A Saya memilih kereta jenis “Kereta A” kerana : Harga yang ditawarkan amat bersesuaian dengan bajet dan jumlah faedah yang dikenakan tidak melebihi harga kenderaan jika dibandingkan dengan jenis kereta yang lain. Nisbah emas ini bersamaan dengan nilai iaitu 1. bil elektrik dan air. Tempoh maksimum bayaran balik yang rendah iaitu 15 tahun yang mana tempoh kursus saya 5 ½ tahun dan saya perlu membayar ansuran lain saya perlu membayar ansuran 14 ½ tahun.618. Selain itu. untuk masa depan. Juga tidak perlu bergantung kepada ahli keluarga untuk membayar ansuran bulanan dan menanggung perbelanjaan sepanjang saya mengikuti kursus. insuran peribadi dan sebagainya. Nisbah emas ini dikenali sejak 8 . minyak kenderaan. 9 ½ tahun lagi selepas saya menamatkan kursus jika dibandingkan dengan jenis kereta yang - Saya juga boleh merancang perbelanjaan saya untuk perkara-perkara lain seperti menyimpan wang untuk hal-hal kecemasan. saya perlu menampung perbelanjaan yang lain seperti bayaran bulanan sewa rumah. 1. dan sebagainya. makanan.2 GOLDEN RATIO Golden ratio atau dalam bahasa melayu bermaksud nisbah emas.

89. Apabila diperoleh hasil negatif bererti kerugian. 3. Nisbah ini telah diakui nisbah yang ajaib dalam rekabentuk kerana rekabentuk yang menggunakan nisbah ni akan jadi cantik di mata manusia. profesi Fibonacci – tidak mau menjadi konsul. indah.67 8/5 = 1. 987 … Nombor Fibonacci sangat menarik kerana apabila dibahagikan satu nombor di dalam turutan tersebut dengan nombor sebelumnya. 233. 34. Meskipun ayahnya seorang Konsul sekaligus pedagang.zaman Pythagoras. Alasan yang dipakai oleh Fibonacci adalah kosong sebagai batas. 5. 13. adalah seorang pedagang. cantik. 2/1 = 2. 610. 144. 21. Disebutkan bahawa alam sebenarnya telah teratur mengikut nisbah emas. 2. Anak muda – yang lebih dikenal dengan nama Fibonacci – belajar matematika dari orang-orang Islam dan menjadi matematikawan piawai dengan cara belajar sendiri. 8. “Kesaktian” nisbah ini mendasari arsitektur bangunan zaman dahulu. Itulah sebabnya nisbah 1. khususnya di Yunani. Orang yang mengenalkan angka kosong ini ke dunia Barat adalah Leonardo dari Pisa. Menemukan deretan bilangan yang diberi nama seperti namanya. nombor ini akan kekal sama selepas siri ketiga belas dalam turutan ini. hasilnya akan memperolehi nombor yang hamper diantara satu sama lain. orang Kristian menolak angka kosong.618 ini dipanggil Nisbah Emas atau Purata Emas. Nombor ini dikenali sebagai ‘Nisbah Emas’ atau ‘The Golden Ratio’ iaitu 1. 377.6 9 . serta mempunyai kerahsiaan dan keajaibannya yang tersendiri.5 5/3 = 1. 55. 1. 1. Hakikatnya.618. Nisbah ini juga merupakan nilai atau nisbah yang sangat menarik. namun pedagang dalam melakukan transaksi memerlukankan angka kosong. Deretan Fibbonacci yaitu: 0. Sebelum berkembangnya tamadun islam.0 3/2 = 1.

tiga ruas pada setiap jari dan hanya terdapat lapan jari yang mempunyai tiga ruas manakala dua lagi iaitu ibu jari mempunyai dua ruas secara kebetulan atau sesuka hati.618 233 / 144 = 1. BUKTI KEINDAHAN DAN KEAJAIBAN GOLDEN RATIO (NISBAH EMAS) Rahsia Kaabah 10 .625 21/13 = 1. Nisbah emas ini juga terdapat pada kedudukan Kaabah di muka bumi.618 144/89 = 1. Misalnya pada manusia.618 987 / 610 = 1.615 34/21 = 1. haiwan.618 2584 / 1597 = 1. Kedudukan Kaabah ini terletak pada kedudukan yang sangat menarik. Pencipta tidak menjadikan dua tangan pada manusia. Jika diamati betul-betul angka-angka ini merupakan sebahagian daripada nombor Fibonacci dan kesimpulannya akan memberikan kepada nilai Nisbah Emas. potret Monalisa dan Parthen di Athens.618 Nisbah ini terdapat pada manusia. Greece. Nisbah Emas ini dapat dilihat dengan jelas pada tangan. lukisan serta rekaan seperti piramid.618 89/55 = 1. tumbuh-tumbuhan dan sesetengah binaan. gigi dan muka.13/8 = 1.618 610 / 377 = 1.619 55/34 = 1.618 377 / 233 = 1. lima jari pada setiap tangan.618 1597 / 987 = 1.

618.32km Nisbah = 12.00km Nisbah = 19.Sekarang saksikan disini keajaiban Kaabah. malah juga berada dalam nisbah ini di Arab Saudi.68 = 1.32 = 1.980. Perhubungan menarik antara Fibonacci Theory (1.32/7. Ayat 96 surah Al-Imran.631. nsbah emas 1.348. ada terselit perkataan Mekah di tengah-tengah ayat tu. 11 .00/12.348. ayat 96 : “Sesungguhnya Rumah Ibadat yang mula-mula dibina untuk manusia (beribadat kepada Tuhannya) ialah Baitullah yang di Makkah yang berkat dan (dijadikan) petunjuk hidayah bagi umat manusia.618 Golden Ratio #) & Mecca (Kaabah).6180 2) Jarak Kaabah ke Kutub Selatan = 12. ternyatalah perkataan Mekah dalam ayat tu pun terletak dalam Nisbah Emas 1.980.631.348.618 di bumi. Bila di kira huruf sebelum dan selepas perkataan Mekah. Firman Allah surah Al-Imran.6180 Kota Mekah bukan sahaja terletak dengan cantiknya pada nisbah 1. Kaabah juga ajaib sebab terletak dengan nisbah ini dalam Kota Mekah.68km Jarak Kaabah ke Kutub Selatan = 12.32km Jarak antara Kutub Utara dan Kutub Selatan = 19.” Ayat ini relevan kerana menyebut tentang Mekah sebagai petunjuk keimanan manusia. Fibonacci Theory. 1) Jarak Kaabah ke Kutub Utara = 7.348.618.

secara tepatnya berasal dari Kaabah. Setelah melakukan penelitian lebih lanjut. Ia adalah angka unik yang berada pada setiap jasad manusia. para angkasawan NASA telah menemui bahawa Bumi seperti mengeluarkan seakan radiasi. dan radiasi tersebut berpusat di kota Mekah. ia akan memberi satu jawapan iaitu 1. TUBUH BADAN MANUSIA Nisbah yang juga berada pada setiap unsur dalam tubuh kita sendiri. 12 . Setiap ukuran tubuh kita jika dihitung dengan rumus matematik itu.618 dan ia adalah kiraan ukuran yang ada dalam setiap kejadian makhluk. tidak hanya kepada kejadian manusia sahaja.Rajah 1 : Kedudukan Kaabah.

mulakan pengiraan mudah dengan R dibahagikan dengan r untuk mendapatkan nilai G yang tidak pernah berubah iaitu 1. jawapannya akan tetap sama iaitu 1. dup-dup. Leonardo da Vinci merupakan seorang yang tidak asing lagi dalam dunia seni lukisan. Ia tetap 1. jawapan akan tetap 1.Untuk mengira salah satu daripadanya. potret monalisa. Jawapan tetap sama. Kemudian.618. namun di sebalik itu beliau adalah seorang yang amat tertarik dan terpesona dengan matematik. Leonardo da Vinci membuatkan semua orang mengingati keindahan lukisan beliau semata-mata. SEMUA kiraan akan menemui satu jawapan tunggal iaitu 1. manakala ukuran pinggang ke atas pula ditanda r. kuantiti isipadu darah dengan jumlah pembuluh darah. dup-dup dua kali degup’).618.618 POTRET MONALISA Satu kajian dilakukan ke atas lukisan Monalisa dan dari teori Berjaya menunjukkan ada sisi yang dipandang sangat indah. Senibina merupakan salah satu kepakaran beliau dan 13 . atau lebih spesifik lagi. Tiada perbezaan walaupun satu nombor. Manakala ukuran dari bibir atas hingga bawah hidung pula sebagai variable r. tidak kira walau sebesar mana angka R dan r. kita ambil ukuran ketinggian dari dagu hingga bibir bawah dan kita letakkan ia sebagai pemboleh-ubah (variable) R. kadar beza masa degupan jantung sihat antara bunyi degup pertama dengan degup kedua dalam satu set degupan (jantung berbunyi dua kali dalam satu degupan penuh ‘dup-dup sekali degup. Begitu juga jika diambil ukuran dari sendi ke sendi tubuh yang lain dan dikira menggunakan rumus ini. Kiraan yang sama turut wujud dalam DNA. apabila dibahagi antara kedua-duanya.618. kuantiti seimbang (standard mengikut tahap kesihatan terbaik) antara sel darah merah dengan putih.618. Sama juga jika diambil kiraan dari ketinggian pinggang ke bawah dan ditanda sebagai R.

Steven Markout. nisbah ini juga digunakan pada piramid di Mesir dan pada rekaan pelbagai binaan struktur bangunan yang terkenal.618. beliau telah dinobatkan sebagai ‘pelukis. Kemudiannya.mempelajari teori-teori dan prinsip-prinsip di sebaliknya. Pakar Estetika pula telah membuktikan hasil kajiannya selama 25 tahun bahawa setiap rupa dan badan manusia dihasilkan dengan menggunakan nisbah ini dianggap cantik oleh setiap orang di dunia ini. Beliau merupakan penasihat kepada ‘ The Duke of Milan’ dalam bidang senibina. Selain itu. nescaya bentuk ini akan menjadi nisbah emas – rekabentuk sempurna. Beliau mempunyai pelbagai kebolehan dan minat. Ini kerana jika sebarang bentuk mempunyai nisbah aspek 1. Manakala Dr. arkitek dan mekanik pertama raja’ oleh Raja Francis I ( French). Beliau telah melakar potret Monalisa berdasarkan teori ‘golden ratio’. Seorang Astronomer bernama Kepler menyatakan bahawa nombor ini boleh diumpamakan sebagai harta yang sangat berharga. 14 .

ukuran yang lebih panjang ditanda sebagai variable R (huruf besar).618 KESIMPULANNYA 15 .Ia adalah rumus matematik seperti di bawah: Dalam rumus mudah. Manakala G adalah jawapan tetap yang tidak bersandar . R/r:G = 1. manakala ukuran yang lebih pendek ditanda sebagai variable r (huruf kecil).

juga berada pada titik tengah bumi iaitu Kaabah. Tahap kesedaran responden terhadap kebesaran Tuhan melalui penciptaan-Nya amat tinggi dengan kesemua bilangan responden bersependapat untuk menyetujuinya.i. ii. juga berada di segenap galaksi raya. Selain itu. peratusan yang bersetuju bahawa idea ini sesuai diperkenalkan di sekolah masih tinggi iaitu rata-ratanya 60% dan ke atas. idea ini juga masih sesuai untuk diperkenalkan di sekolah terutamanya dalam sesi P&P Sains. iii. Separuh bilangan para pengkaji mengakui bahawa Nisbah Emas wujud pada jasad manusia iaitu pada tangan dan gigi manusia. Ia adalah rumus matematik yang menentukan setiap ciptaan berada pada nisbah paling sempurna seperti kehendak-Nya (selebihnya. Namun. kajian ini mendapati responden menyedari dan seterusnya mengagumi akan ciptaan Tuhan yang unik ini. 16 . Maka secara keseluruhannya. kajian ini mengesahkan bahawa jasad manusia memenuhi Nisbah Emas terutamanya pada tangan dan gigi manusia. Melalui rumus ini. hanya Allah Maha Pencipta yang lebih mengetahui). juga berada pada setiap kedudukan bintangbintang dan planet-planet. Selebihnya masih kurang pasti akan kewujudan ini kerana idea ini diperkenalkan secara tiba-tiba tanpa mereka pernah mengetahuinya sebelum ini. Di samping itu. Semua bukti-bukti ini menunjukkan kita kepada kekuasaan Maha Pencipta sekelian alam. Terdapat segelintir responden yang kurang pasti dan bersetuju bahawa idea ini sesuai diperkenalkan di sekolah. kita akan melihat kebesaran Allah yang memiliki segala ilmu dalam mencipta setiap kejadian dengan sempurna. Nisbah yang juga berada pada setiap unsur dalam tubuh kita sendiri.

Ahli matematik Yunani tersohor pada abad ke-3 SM. Sekolah Athens.0 PENGERTIAN MATEMATIK Euclid.2. 17 . seperti yang digambarkan oleh Raphael di dalam karyanya.

18 . dan kajian sistematik terhadap bentuk dan pergerakan objek fizikal. Ahli matematik mencari pola[1][2]. Ahli matematik Benjamin Peirce menggelar matematik sebagai "sains yang memberi kesimpulan yang sewajarnya"[4]. matematik berevolusi dari pembilangan. di India pada kurun pertama masihi dan di dunia Islam pada kurun ke-8 masihi. Albert Einstein sebaliknya menyatakan "selagi hukum matematik itu merujuk kepada realiti. maka ia tidak pasti. antara yang terkenal ialah karya Euclid. Elemen. ia tidak merujuk kepada realiti"[5]. Hujah yang rapi mula wujud dalam Matematik Yunani. Matematik gunaan telah wujud dalam aktiviti seharian manusia sejak kewujudan rekod bertulis. memformulasikan konjektur yang baru. pengukuran.Matematik ialah satu bidang ilmu yang mengkaji kuantiti. Terdapat percanggahan pendapat samada objek matematik seperti nombor wujud secara semula jadi. Matematik kemudiannya terus berkembang. sehingga kemunculan Zaman Pembaharuan. dan selagi ia pasti. struktur. ataupun hasil ciptaan manusia. Dengan penggunaan pengabstrakan dan penaakulan logik. pengiraan. dan menghasilkan fakta dengan deduksi rapi dari aksiom dan definisi yang dipilih dengan baik. membawa kepada peningkatan yang sangat besar dalam penemuan matematik yang kekal berterusan sehingga hari ini. contohnya di China pada kurun ke-3 sebelum masihi. apabila penciptaan matematik berinteraksi dengan penemuan saintifik yang baru. ruang dan perubahan.

berdasarkan kepada perkataan jamak Yunani τα μαθηματικά (ta mathēmatiká). seperti juga bahasa Perancis bentuk jamak les mathématiques (dan bentuk ambilan singular yang kurang digunakan la mathématique). yang telah digunakan oleh Aristotle. perubatan dan sains sosial. bermaksud seni matematik. dan ia bermaksud secara kasar sebagai "semua benda adalah matematik". walaupun aplikasi yang praktikal untuk apa yang bermula sebagai matematik tulen sering ditemui Etimologi. dalam bahasa Latin ars mathematica. satu cabang matematik yang khusus untuk bidangnya sahaja. Ianya biasa dipendekkan kepada math dalam kawasan America Utara yang berbahasa Inggeris dan maths di tempat lain. 19 . Ahli matematik juga terlibat dalam matematik tulen. tanpa aplikasi ke dalam bidang yang lain. kata noun mathematics mengambil bentuk perkataan singular. menimba. μαθηματικὴ τέχνη (mathēmatik tékhnē). memberi inspirasi dan memanfaatkan penemuan matematik yang baru dan kadangkala menjadi pencetus kepada pembangunan disiplin matematik yang baru sepenuhnya seperti statistik dan teori permainan. kejuruteraan. walaupun dalam zaman klasik.Matematik digunakan di seluruh dunia sebagai alat penting di dalam pelbagai bidang. yang maksudnya lebih bermaksud mathematikal. dan ia didatangi untuk menjurus kepada makna yang lebih sempit dan lebih teknikal bermaksud "bidang matematik". termasuklah sains semula jadi. Dalam perkara tertentu. sains. berhubung dengan pembelajaran . yang bermaksud mempelajari. satu cabang matematik yang mengkaji aplikasi ilmu matematik ke dalam bidang lain. Bentuk jamak yang jelas di dalam bahasa Inggeris. Perkataan "matematik" dipinjam daripada perkataan bahasa inggeris iaitu "mathematics" sebenarnya berasal dari Yunani μάθημα (máthēma). bagaimanapun. berpatah balik kepada kata jamak neuter Latin mathematica (Cicero). Matematik gunaan. Kata adjektifnya adalah μαθηματικός (mathēmatikós). atau dipelajari. Dalam bahasa Inggeris.

pengukuran tanah.hari. berkemungkinan adalah nombor.Proses evolusi matematik boleh dilihat sebagai satu penambahan berterusan siri-siri pengabstrakan. dan angka bertulis pertama yang diketahui. termasuk konsep kosong. algebra asas dan geometri untuk cukai dan lain-lain pengiraan kewangan. dan diikuti dengan kebolehan aritmetik permulaan seperti (penambahan. ilmu matematik berkembang dengan pesat dan terdapat juga interaksi yang bermanfaat antara matematik dan sains yang memberikan faedah kepada keduanya. Menurut Mikhail B. tahun. musim. Selain pengetahuan membilang objek fizikal. Tamadun Lembah Indus telah membangunkan sistem perpuluhan moden yang pertama. Sevryuk. '"Jumlah kertas kerja dan buku yang ada dalam 20 . penolakan. pembinaan dan astronomi. Pengabstrakan pertama yang dikongsi oleh banyak haiwan. Terdapat banyak jenis sistem angka terawal. manusia prasejarah juga mengetahui bagaimana untuk membilang kuantiti abstrak seperti masa . contohnya kesedaran yang dua epal dan dua oren mempunyai satu persamaan. pendaraban dan pembahagian). Penemuan-penemuan terbaru dalam matematik berlaku sepanjang sejarah manusia dan proses in berterusan sehingga hari ini. dicatatkan oleh orang Mesir purba. Matematik pada mulanya digunakan dalam perdagangan. atau satu pengembangan isi. dalam Bulletin of the American Mathematical Society isu Januari 2006. Semenjak itu.[11] Pengkajian matematik secara sistematik telah dimulakan oleh orang Yunani Purba antara tahun 600 dan 300SM. Ilmu ini menjadi semakin maju selepas 3000SM apabila orang Babylon dan Mesir Purba mula menggunakan aritmetik. corak tenunan dan lukisan dan untuk merekodkan masa. Angka direkodkan dalam pelbagai sistem seperti kayu pengira ataupun untaian bersimpul yang dikenali sebagai quipu yang digunakan oleh orang Inca.

semua jenis sains menghadapi masalah yang dikaji oleh para ahli matematik. ahli fizik Richard Feynman telah mencipta formulasi integral laluan mekanik kuantum menggunakan kombinasi penaakulan matematik dan pemahaman fizikal. satu teori saintifik yang masih dalam pembangunan yang cuba untuk menggabungkan kuasa semulajadi yang asas. dan teori rentetan. pengukuran tanah dan kemudiannya astronomi. Pada mulanya masalah ini ditemui dalam perdagangan.1 ILHAM. hari ini. dan lebih 75 ribu item ditambah ke dalam pangkalan data setiap tahun. 2. terus memberi ilham kepada matematik yang baru. dan banyak juga masalah yang muncul di dalam ilmu matematik itu sendiri. Contohnya. MATEMATIK TULEN DAN GUNAAN DAN ESTETIK Matematik muncul daripada pelbagai jenis masalah yang melibatkan pengiraan. Majoriti besar hasil kerja dalam pangkalan data ini mengandungi teorem matematik yang baru dan bukti-buktinya.pangkalan data Mathematical Reviews sejak 1940 (tahun pertama operasi MR) adalah melebihi 1. Ada matematik yang cuma relevan dalam bidang 21 .9 juta.

satu pencarian yang sering digambarkan oleh Paul Erdős seperti mencari bukti dari 22 . H. Hardy dalam A Mathematician's Apology menyatakan yang dia percaya pertimbangan estetik sahaja cukup untuk mewajarkan pengkajian matematik tulen. Perbezaan sering dibuat antara matematik tulen dan matematik gunaan tetapi terdapat juga topik-topik matematik tulen yang mempunyai penggunaan contohnya teori nombor dalam kriptografi. pembuktian Euclid terhadap bilangan tidak terhingga nombor perdana dan kaedah berangka yang anggun yang mepercepatkan pengiraan. Ramai ahli matematik membicarakan tentang "keanggunan" matematik. Kepada mereka yang cenderung dalam matematik. Seperti yang terjadi kepada kebanyakan bidang pengajian yang lain. G. seperti transformasi Fourier cepat.[15] Beberapa bidang matematik gunaan telah bergabung dengan tradisi berkaitan di luar bidang matematik dan telah menjadi satu disiplin yang tersendiri. Tetapi seringkali matematik juga berguna dalam bidang selain dari yang ia diilhamkan. dan menggabungkan stok umum konsep-konsep matematik yang lain. hari ini terdapat ratusan bidang pengkhususan dalam matematik dan Mathematics Subject Classification yang terbaru telah mencecah 46 muka surat. Ahli matematik sentiasa berusaha untuk mencari bukti teorem yang khususnya anggun. antaranya statistik. Fakta yang menakjubkan bahawa matematik "paling tulen" juga sering mempunyai kegunaan praktikal adalah apa yang dipanggil Eugene Wigner sebagai "Keberkesanan Matematik yang tidak munasabah dalam sains tabii". dan digunakan untuk menyelesaikan masalah lanjutan dalam bidang tersebut. perkembangan ilmu pengetahuan dalam zaman saintifik telah membawa kepada pengkhususan dalam Matematik. Terdapat kecantikan dalam bukti matematik yang ringkas dan anggun.yang ia diilhamkan. akan sentiasa terdapat bagi mereka aspek estetika dalam matematik. kajian operasi dan sains komputer. Contohnya. estetika intrinsiknya dan kecantikan dalamannya.

Ketelitian pada dasarnya adalah satu bukti matematik. Selain itu. Populariti matematik rekreasi merupakan satu lagi petanda keseronokan yang dialami ramai orang dalam menyelesaikan soalan-soalan matematik. Tatatanda telah meringkaskan banyak keterangan. Ini untuk mengelakkan kesilapan teorem-teorem akibat dari intuisi yang salah. yang pernah terjadi dalam sejarah bidang ini. Euler telah bertanggungjawab memperkenalkan banyak tatatanda seperti yang digunakan hari ini. DAN KETELITIAN Kebanyakan tatatanda matematik tidak diperkenalkan sehingga kurun ke16. satu kaedah yang menyusahkan yang menghadkan penemuan matematik. Oleh kerana matematik memerlukan perincian yang lebih dari perbualan harian. tetapi mengelirukan golongan yang baru mempelajarinya. BAHASA. Perkataan seperti "atau" dan "sahaja" mempunyai maksud yang lebih terperinci dari apa yang digunakan dalam perbualan harian. dengan beberapa simbol mengandungi maklumat yang banyak. tatatanda matematik moden memiliki sintaks yang ketat dan mengekod maklumat yang mungkin sukar ditulis dalam cara yang lain. Jargon matematik termasuklah istilah teknikal seperti homeomorfisma dan kamiran.2 TATATANDA. 2. Tatatanda moden menjadikan matematik lebih mudah untuk golongan profesional. Seperti juga notasi muzik. Tahap ketelitian dalam matematik sering berubah sepanjang zaman: orang Yunani cenderung kepada 23 . Bahasa matematik boleh menjadi sukar bagi mereka yang baru mempelajarinya. Pada kurun ke-18. Ahli matematik mahukan teorem-teorem mereka mengikut aksiom-aksiom hasil dari penaakulan sistematik. Ahli matematik menggelar perincian bahasa dan logik ini sebagai "ketelitian". rumus-rumus matematik ditulis menggunakan perkataan. Sebelum itu. perkataan seperti "buka dan lapangan" telah diberikan maksud matematik yang khusus. tatatanda khusus dan jargon teknikal diperlukan.Alkitab di mana Tuhan telah menulis bukti-bukti yang disukaiNya.

Walau bagaimanapun. Hari ini. dalam erti kata yang setiap pernyataan matematik atau buktinya boleh dirangkumkan ke dalam rumus-rumus di dalam teori set.hujah yang terperinci (ketelitian tinggi). ahli matematik terus berhujah antara mereka tentang bukti bantuan komputer.3 MATEMATIK SEBAGAI AHLI SAINS 24 . jadi satu pengaksioman yang akhir untuk matematik adalah mustahil. tetapi konsepsi ini ternyata bermasalah. kerana pengiraan yang besar sangat sukar disahkan dan bukti-buktinya mungkin tidak cukup teliti. 2. Aksiom dalam pemikiran tradisional adalah "kebenaran terbukti dengan sendiri". matematik sering digambarkan (sehingga kandungan formalnya) cuma teori set dalam beberapa pengaksioman. setiap sistem aksiom (yang cukup kuat) mempunyai rumus yang tidak dapat ditentukan. tetapi menurut teorem ketaklengkapan Gödel. satu aksiom hanyalah satu rentetan simbol yang memiliki makna intrinsik hanya dalam konteks rumus-rumus terbitan satu sistem aksiom. Pada tahap formal. Adalah menjadi matlamat program Hilbert untuk meletakkan semua matematik di atas asas aksiom yang kukuh. tetapi pada zaman Isaac Newton kaedah yang digunakan adalah kurang teliti. Masalah yang timbul dari kaedah yang digunakan Newton telah membawa kepada kebangkitan semula analisis terperinci dan bukti formal pada kurun ke-19.

Carl Friedrich Gauss merujuk matematik sebagai "ratu kepada sains (ilmu pengetahuan)". Regina Scientiarum dan juga bahasa Jerman Königin der Wissenschaften. maka tiada kepastian baginya. yang juga merupakan maksud asalnya dalam bahasa Inggeris. Jika seseorang menganggap sains cuma terhad kepada perkara tentang alam fizikal. berbanding dengan apa yang diperhatikan sekarang. dan tidak syak lagi yang matematik dalam erti kata lain adalah sejenis sains. merujuk matematik sebagai "ratu kepada sains"." Pemikir lain yang terkenal seperti Imre Lakatos. kajian penting dalam logik matematik telah menunjukkan yang matematik tidak boleh diturunkan ke tahap logik. Pengkhususan yang menghadkan takrifannya kepada sains "semula jadi" telah dibuat kemudiannya. yang dikenali sebagai "putera ahli matematik". jadi ia bukanlah sejenis sains berdasarkan pengertian Karl Popper. dan sejauh mana kepastian wujud bagi hukum-hukum tersebut. ia tidak merujuk kepada realiti. Dalam bahasa Latin. bukanlah sejenis sains.Carl Friedrich Gauss. Bagaimanapun pada tahun 1930-an. Albert Einstein menyatakan "sejauh mana hukum-hukum matematik merujuk kepada realiti. 25 . telah mengaplikasikan satu versi pemalsuan kepada matematik itu sendiri. perkataan "sains" bermaksud (bidang) ilmu pengetahuan." Ramai ahli falsafah percaya yang matematik tidak boleh ditentukan kebolehpalsuannya melalui eksperimen. maka matematik atau sekurang-kurangnya matematik tulen. dan Karl Popper membuat kesimpulan yang "kebanyakan teori matematik adalah sama seperti teori fizik dan biologi yang diterbitkan dari hipotesis: jadi matematik tulen sebenarnya lebih dekat dengan sains semula jadi di mana hipotesisnya dibuat dengan rambang.

akan mengabaikan fakta yang interaksi antara matematik dan gunaannya dalam sains dan kejuruteraan telah banyak membantu perkembangan matematik. terutamanya dalam penerokaan tentang akibat logikal andaian-andaian. menunjukkan yang kedua-dua bidang sentiasa saling bergandingan tetapi tidak sama. ahli matematik biasanya bekerjasama dengan para saintis pada peringkat kasar tetapi akan bekerja berasingan pada peringkat lebih 26 . Matematik berkongsi banyak perkara yang sama dengan bidang dalam sains fizikal. menyarankan sains menjadi "ilmu pengetahuan umum" dan memasukkan matematik ke dalamnya. ada pula yag berasakan dengan menidakkan hubungannya dengan sains. M. Pendapat ahli matematik tentang perkara ini adalah pelbagai. Dalam amalan. Matematik eksperimen terus berkembang menjadi satu entiti utama dalam matematik selain pengiraan dan simulasi yang terus berperanan penting dalam kedua-dua sains dan matematik. Perbezaan pendapat ini telah membuka ruang perdebatan tentang falsafah samada matematik "dicipta" (seperti dalam seni) atau "ditemui" (seperti dalam sains).Satu pandangan alternatif menyatakan yang beberapa bidang sains (seperti ilmu fizik teori) adalah matematik dengan aksiom yang bertujuan untuk dipadankan dengan realiti. Sudah menjadi kebiasaan di universiti di mana ada bahagian atau jabatan yang dinamakan "Sains dan Matematik". Intuisi dan eksperimen juga memainkan peranan penting dalam perumusan konjektur dalam matematik dan sains-sains yang lain. J. Stephen Wolfram berhujah yang matematik pengiraan layak diterokai secara empirikal sebagai satu bidang saintifik yang tersendiri. dan sejarahnya dalam tujuh seni liberal tradisional. sekaligus menyanggah pendapat sesetengah pihak yang menuduh matematik tidak menggunakan kaedah saintifik. Ziman. Seorang ahli fizik teori. Dalam bukunya A New Kind of Science terbitan tahun 2002. Ramai antara mereka yang berasakan pengelasan matematik sebagai satu sains telah merendahkan kepentingan sisi estetikanya.

atau penyelesaian untuk masalah utama dalam bidang yang mantap. and analisis). Anugerah matematik biasanya diasingkan dari anugerah sains. struktur. iaitu anugerah Nobel. Anugerah paling berprestij dalam matematik ialah Fields Medal. Ini merupakan antara isu yang dipertimbangkan dalam falsafah matematik. 2. Senarai ini sangat terkenal di kalangan ahli matematik. Terdapat juga subbahagian yang dikhususkan untuk penerokaan hubungan dari dasar matematik kepada bidang-bidang yang lain. dan sekurangkurangnya enam daripada masalah tersebut telah diselesaikan. aritmetik. teori set (asas). Penyelesaian untuk setiap masalah ini akan diberi ganjaran sebanyak $1 juta. Satu senarai terkenal 23 masalah terbuka. 27 . mengiktiraf pencapaian seumur hidup. dan yang terbaru untuk kajian teliti tentang ketidakpastian. yang digelar "masalah Hilbert". Anugerah Wolf dalam matematik yang dimulakan pada tahun 1978. contohnya logik matematik. matematik empirikal untuk pelbagai sains (matematik gunaan). anugerah Abel . telah disusun pada tahun 1900 oleh ahli matematik Jerman David Hilbert. dan perubahan (i. Satu senarai baru tujuh masalah penting. matematik boleh dibahagikan kepada kajian kuantiti.terperinci. ruang. diasaskan pada tahun tahun 1936 dan dianugerahkan setiap empat tahun.4 BIDANG-BIDANG MATEMATIK Secara umumnya. Ia sering dianggap setara dengan anugerah untuk pencapaian sains. algebra. geometri. bertajuk "Masalah anugerah milenium" (Millennium Prize Problems) telah diterbitkan pada tahun 2000. dan satu lagi anugerah antarabangsa utama. diperkenalkan pada tahun 2003.e. Ia dianugerahkan untuk pencapaian seperti penciptaan. dan cuma satu masalah iaitu Hipotesis Riemann telah diambil dari "masalah Hilbert".

Bidang kajian yang lain ialah saiz. Kajian moden tentang ruang mengitlak idea-idea ini dengan memasukkan geometri berdimensi tinggi. geometri Euclid.khususnya. dan geometri Algebra. Ini merupakan langkah-langkah pertama kepada hierarki nombor yang termasuk juga lipatan empat dan oktonion. yang digunakan untuk menunjukkan kuantiti yang selanjar. geometri kebezaan. yang digambarkan dalam aritmetik. Semakin sistem nombor dikembangkan. yang menjadi konsep rasmi untuk pengiraan ketakterhinggaan. yang menggabungkan ruang dan nombor. Nombor nisbah pula adalah satu unsur dalam nombor nyata. Sifat integer yang lebih mendalam dikaji dalam teori nombor yang memberi hasil yang popular seperti teorem terakhir Fermat. dan operasi aritmetik atas keduanya. dan termasuk teorem Pythagoras yang terkenal itu. yang merintis kepada nombor kardinal dan kemudiannya kepada konsepsi ketakterhinggaan yang lain. pertamanya nombor asli dan integer ("nombor bulat"). geometri bukan Euclid (yang juga memainkan peranan penting dalam kerelatifan am) dan topologi. Trigonometri adalah cabang matematik yang menerangkan hubungan antara sisi-sisi dan sudut-sudut pada segitiga dan juga fungsi-fungsi trigonometri. Kajian terhadap nombor asli juga membawa kepada nombor melampaui terhingga. Teori nombor juga memiliki dua masalah terkenal yang tidak boleh diselesaikan. memainkan peranan penting dalam geometri analisis. integer dikenal pasti sebagai satu subset kepada nombor nisbah ("Pecahan"). RUANG Kajian tentang ruang berasal dari geometri .KUANTITI Kajian kuantiti bermula dengan nombor. Nombor nyata pula adalah sebahagian dari nombor kompleks. Di dalam geometri kebezaan terdapat 28 . konjektur perdana kembar dan konjektur Goldbach. nombor aleph yang membenarkan Ruang perbandingan bermakna untuk saiz set-set yang sangat besar. Kedua-dua kuantiti dan ruang.

PERUBAHAN Memahami dan menerangkan perubahan merupakan tema biasa dalam sains semula jadi. Geometri algebra mengandungi penerangan tentang objek geometri sebagai satu set penyelesaian kepada persamaan polinomial. termasuklah konjektur Poincaré yang lama dan teorem empat warna yang kontrovesi. teori kekacauan memberi jalan yang tepat di mana kebanyakan sistem ini menunjukkan perlakuan yang tak dijangka tetapi masih boleh ditentukan. mungkin merupakan satu bidang yang berkembang paling pesat dalam matematik kurun ke-20.konsep-konsep berkas gentian dan kalkulus pada manifold khususnya kalkulus vektor dan kalkulus tensor. Banyak masalah secara semula jadinya membawa kepada hubungan antara kuantiti dan kadar perubahannya. dan kalkulus dibangunkan sebagai satu alat yang berkuasa untuk menyiasatnya. struktur. Kajian terperinci nombor nyata dan fungsi-fungsi pemboleh ubah nyata dikenali sebagai analisis nyata. Fungsi merupakan konsep utama untuk menerangkan perubahan kuantiti. yang menggabungkan konsep-konsep kuantiti dan ruang. Kumpulan Lie digunakan untuk mengkaji ruang. Analisis fungsian memberikan perhatian kepada (dimensi tak terhingga tipikal) ruang untuk fungsi-fungsi. 29 . dan analisis kompleks adalah bidang yang serupa untuk nombor kompleks. yang cuma dibuktikan dengan komputer dan tidak pernah disahkan oleh manusia. dan perubahan. dan juga kajian kumpulan topologi yang merangkumi struktur dan ruang. Topologi dalam semua ramifikasinya yang banyak. Kebanyakan fenomena semula jadi boleh diterangkan dengan sistem-sistem dinamik. dan ini semua dikaji sebagai persamaan pembezaan.

Kajian tentang vektor menggabungkan tiga lapangan asas matematik. Beberapa masalah lama berkenaan kompas dan pembinaan tepi lurus akhirnya dapat diselesaikan oleh teori Galois. masih dalam pembangunan. dan mengkaji keputusan rangka kerja itu. Frasa "krisis dasar" menerangkan pencarian dasar yang terperinci untuk matematik yang berlaku antara 1900 dan 1930. yang (secara tidak rasmi) menyatakan dalam setiap sistem rasmi yang mengandungi aritmetik asas.5 DASAR DAN FALSAFAH Untuk menjelaskan dasar matematik. medan dan sistem abstrak yang lain. kuantiti. struktur dan ruang.STRUKTUR Banyak objek matematik seperti set nombor dan fungsi. terdapat teorem ketaklengkapan Gödelteorem ketaklengkapan Gödel kedua. gelanggang. Krisis dasar telah diselubungi beberapa kontrovesi pada masa itu. bidang logik matematik dan teori set telah dibangunkan. Sifat struktur objek-objek ini diselidiki dalam kajian kumpulan. yang merupakan keputusan paling terkenal dalam logik. 2. Beberapa percanggahan pendapat tentang dasar matematik masih berlaku sehingga hari ini. Teori kategori yang memberi penyelesaian secara abstrak dengan struktur matematik dan hubungan antaranya. Di dalam logik matematik. antaranya kontrovesi teori set Cantor dan kontrovesi Brouwer-Hilbert. Logik matematik mengambil berat tentang meletakkan matematik di atas rangka kerja aksiom yang terperinci. menunjukkan struktur dalaman. jika "bunyi" (bermaksud setiap teorem yang dapat dibuktikan adalah benar) adalah "tidak lengkap" (maka terdapat teorem benar 30 . Satu konsep penting di sini ialah vektor yang diamkan kepada ruang vektor. teori set pula ialah cabang matematik yang mengkaji set atau himpunan objek-objek. dan dikaji dalam algebra linear. Logik matematik merujuk kepada kajian matematik ke atas logik dan gunaan logik rasmi ke atas lapangan lain dalam matematik.

adalah sangat memakan masa dan ruang sehingga menyelesaikannya tidak boleh dilaksanakan secara praktikal. Teori kebolehkomputan mengkaji had-had kepada berbagai model teori model untuk komputer.mesin Turing. dan teori bukti. Gödel menunjukkan bagaimana membina sebarang kumpulan aksiom teori-nombor yang diberi. iaitu satu daripada Masalah anugerah milenium. yang berkait rapat dengan sains komputer teori. teori maklumat ialah teori yang mengkaji jumlah data yang boleh dimuat di dalam medium-medium. Logik moden boleh dibahagikan kepada teori rekursi. tetapi tidak mengikuti dari aksiom tersebut. matematik diskret mempunyai beberapa masalah terbuka asas. Teori kekompleksan ialah satu kajian tentang kebolehkesanan dengan komputer. walaupun secara teorinya boleh diselesaikan dengan komputer. teori model. satu pernyataan rasmi di dalam logik tersebut yang merupakan fakta nombor-teori yang sebenar. beberapa masalah. termasuk antara model yang paling berkuasa . Akhir sekali. Ini termasuk teori kebolehkomputan. Sebagai satu bidang yang boleh dikatakan baru. dan ia berurusan dengan konsep-konsep seperti pemampatan dan entropi. yang paling terkenal ialah masalah "P=NP?". 31 . walaupun dengan penggunaan perkakasan komputer yang sangat maju. teori kekompleksan perkomputan dan teori maklumat. Jadi tiada sistem rasmi yang menjadi pengaksioman teori nombor penuh yang sebenar.yang tidak dapat dibuktikan "di dalam sistem tersebut"). MATEMATIK DISKRET Matematik diskret adalah nama biasa untuk bidang-bidang yang berguna dalam sains komputer teori.

dalam pemilihan model dan jangkaan. Bidang lain di dalam matematik pengiraan termasuklah algebra komputer dan pengiraan simbolik. Apabila mempertimbangkan data dari eksperimen dan sampel atau apabila menganalisis data dari pemerhatian. Perangkawan (ahli statistik) mencipta "data yang wajar" dengan pensampelan rawak dan eksperimen yang dirawakkan. analisis berangka termasuk kajian meluaspenghampiran dan pendiskretan dengan tumpuan khas diberikan kepada ralat pembundaran. model-model yang dijangka dan ramalan-ramalan penting perlu diuji datanya terlebih dahulu. 32 .MATEMATIK GUNAAN Matematik gunaan menggunakan kaedah matematik untuk menyelesaikan masalah dalam sains. di mana teoriteorinya dirumuskan secara matematik terutamanya teori kebarangkalian. Matematik pengiraan mencadang dan mengkaji kaedah-kaedah penyelesaian masalah matematik yang terlalu besar untuk kapasiti manusia. Matematik gunaan berkait rapat dengan disiplin statistik. perniagaan dan lain-lain bidang. Analisis berangka mengkaji kaedah-kaedah untuk menyelesaikan masalah dalam analisis menggunakan idea-idea analisis fungsi dan teknik-teknik teori penghampiran. pembentukan sampel statistik atau eksperimen menentukan cara analisis data (sebelum data itu ada). perangkawan "mewajarkan data" dengan menggunakan seni pemodelan dan teori pentaabiran .

yang nampaknya pengembangan matematik terawal dan tersebar selepas aritmetik dan geometri asas. Sebelum zaman moden dan peluasan ilmu di merata-rata dunia. contoh-contoh tulisan pengembangan matematik baru mengancam kegemilangan pada sebahagian orang tempatan. struktur. Kebanyakan teks matematik kuno yang dapat diperolehi datang dari Mesir purba di Kerajaan Tengah sekitar 1300-1200 SM (Berlin 6619). μάθημα (máthema).3. dan India kuno sekitar 800-500 SM (Sulba Sutras). yang bertarikh kira-kira 1300 SM. dan tukaran. atau pembelajaran" μαθηματικός (mathematikós) bermaksud "suka belajar". ruang. Istilah ini kini merujuk kepada sejumlah ilmu yang tertentu pengajian deduktif pada kuantiti.0 SEJARAH MATEMATIK Perkataan "matematik" berasal daripada perkataan Yunani. sementara Dinasti Han di China Kuno menyumbangkan Buku Panduan Pulau Laut dan Sembilan Bab mengenai Seni Matematik dari abad ke33 . Mesopotamia sekitar 1800 SM (Plimpton 322). Bukti pertama yang benar aktiviti matematik di China dapat ditemui pada simbol berangka pada tulang keramat. ilmu. Sementara hampir semua kebudayaan menggunakan matematik asas (mengira dan mengukur). pengembangan matematik baru telah dilaporkan dalam beberapa kebudayaan dan zaman. yang bermakna "sains. Semua teks tersebut memberikan perhatian pada kononnya dipanggil Teorem Pythagoras.

Mulanya di Zaman Pertengahan Itali di abad ke-16. Mesopotamia dan bandar Syracuse menambahkan ilmu matematik. Satu ciri menarik perhatian mengenai sejarah matematik kuno dan Zaman Pertengahan adalah pengembangan lanjut matematik mengikut dengan berapa abad stagnasi. berinteraksi dengan penemuan saintifik baru. Matematik Jainisme menyumbang dari abad ke-4 SM sehingga abad ke-2 Masihi.2 SM sehingga abad ke-2 M. telah dilakukan pada tahap yang sentiasa bertambahan. pengembangan matematik baru. Yunani dan kebudayaan keyunanian Mesir. dan bersambungan ke hari ini. 34 . sementara ahli matematik Hindu dari abad ke-5 dan ahli matematik Islam dari abad ke-9 membuat penyumbangan banyak pada matematik.

para pemburu memiliki konsep "satu". Umpamanya.000 SM menunjukkan percubaanpercubaan awal untuk mengukur masa.1 MATEMATIK PADA AWALNYA Lama sebelum rekod tertulis yang terawal. "dua". Tulang Ishango yang ditemukan di kawasan hulu air Sungai Nile (Congo) telah wujud seawal 20. dan "banyak". Tambahan pula. para ahli paleontologi telah menemui batuanbatuan oker di sebuah gua di Afrika Selatan yang dihiasi dengan corak-corak geometri tercakar yang wujud sejak dari kira-kira 70 milenium SM lagi. diikuti oleh garis mendatar. 29. serta juga gagasan "tiada" atau "sifar" apabila mempertimbangkan kawanan haiwan. Salah satu tafsiran yang biasa adalah bahawa tulang itu merupakan bukti jujukan-jujukan nombor perdana dan pendaraban Mesir kuno terawal yang diketahui. Sejak dari kira-kira tahun 3100 SM. Telah didakwa juga bahawa monumen-monumen megalit dari seawal milenium ke-5 SM di Mesir dan kemudiannya monumen-monumen di England dan Scotland dari milenium ke-3 SM. serta juga mungkin memahami pengukuran masa berdasarkan pergerakan bintang-bintang. menggabungkan gagasan-gagasan geometri seperti bulatan. Orang Mesir Pradinasti pada milenium ke-5 SM juga menggambarkan reka-reka bentuk ruang geometri. elips. umpamanya 28.000 SM.3. dan tigaan Pythagorus ke dalam reka bentuk mereka. Tambahan pula. Bukti juga wujud bahawa penghitungan awal melibatkan kaum wanita yang menyimpan rekod-rekod kitaran haid mereka. artifak prasejarah yang ditemui di Afrika dan Perancis yang wujud sejak dari antara 35000 SM dan 20. terdapat lukisan-lukisan yang menunjukkan pengetahuan tentang matematik dan pengukuran masa berasaskan bintang. orang Mesir memperkenalkan sistem perpuluhan terawal yang 35 . 30 cakar pada tulang atau batu.

jalan-jalan raya yang diletakkan pada sudut tegak yang sempurna. Alat-alat matematik yang ditemukan termasuk sebatang pembaris perpuluhan yang tepat. termasuk bentuk-bentuk tempayan. • Matematik terawal India kuno yang diketahui wujud sejak dari kira-kira 30002600 SM di Tamadun Lembah Indus (Tamadun Harappan) di India Utara dan Pakistan. serta sebuah alat untuk mengukur kedudukan bintang bagi tujuan-tujuan pengemudian.diketahui yang membenarkan pengiraan tak tentu melalui simbol-simbol yang baru. sebuah alat kulit yang digunakan untuk mengukur 8–12 bahagian penuh ufuk dan langit. 36 . kon. iaitu nilai. Bukti arkeologi telah menyebabkan sesetengah ahli sejarah mempercayai bahawa tamadun ini menggunakan sistem berangka asas 8 dan memiliki pengetahuan tentang nisbah lilitan bulatan dengan diameternya . silinder. serta lukisan-lukisan bulatan dan segi tiga sepusat dan bersilang. sebuah alat kulit yang bertindak sebagai kompas untuk mengukur sudut-sudut pada permukaan satah atau pada ufuk dalam gandaan 40-360 darjah. Pada kira-kira tahun 2600 SM. kuboid. teknik-teknik pembinaan besar-besaran Mesir melambangkan bukan sahaja pengukuran (survei) tetapi juga membayangkan pengetahuan nisbah keemasan. tidak banyak yang diketahui tentang bentuk tertulis matematik Harappan. Skrip Indus masih tidak dapat ditafsirkan dan oleh itu. India kuno mengembangkan: sebuah sistem timbang dan ukur seragam yang mempergunakan sistem perpuluhan. dan sebilangan bentuk dan reka bentuk geometri. dengan pembahagian-pembahagian kecil dan persis. • • • suatu teknologi bata yang maju yang menggunakan nisbah.

Yang amat penting ialah penemuan semula Organon. dan geometri — dikenali oleh orang-orang yang berpendidikan. Pada awal abad ke13. himpunan tulisan logik Aristotle yang disusun pada abad ke-1. Melalui penterjemahan teks Arab dalam bahasa Latin. pembahagian. pengetahuan tentang angka Hindu-Arab serta perkembangan penting Islam dan India yang lain dibawa ke Eropah. Tetapi sejauh yang kini diketahui.k. Yang pertama daripada ini ialah penyelesaian am bagi persamaan kuasa tiga yang secara umumnya dikatakan dicipta oleh Scipione del Ferro pada kirakira tahun 1510. Fibonacci menghasilkan matematik penting yang pertama di Eropah sejak masa Eratosthenes. 1200 – 1600) Di Eropah pada bermulanya Zaman Pembaharuan Eropah. tanda persamaan. Al-Jabr wa-alMuqabilah. satu lompang yang melebihi seribu tahun. pendaraban.MATEMATIK ZAMAN PEMBAHARUAN EROPAH (k. hanya sejak akhir abad ke-16 bahawa ahli-ahli matematik mula membuat kemajuan tanpa sebarang prajadian di mana-mana tempat di dunia. serta penggunaan x sebagai simbol untuk kuantiti yang tak diketahui. tetapi diterbitkan buat pertama kali oleh Gerolamo Cardano 37 . Terjemahan karya Al-Khwarizmi. Kebanyakan matematik yang kini diajar di universiti diketahui hanya oleh komuniti matematik di India atau masih belum diselidik dan dikembangkan di Eropah. Keinginan yang dibangkitkan semula tentang perolehan pengetahuan baru mencetuskan pembaharuan minat terhadap matematik. kira-kira tolak. bukannya simbol: tidak adanya tanda plus. kebanyakan yang kini dipanggil matematik sekolah — kira-kira campur. Karya-karya terawal Aristotle dikembangkan semula di Eropah. oleh Robert of Chester dalam bahasa Latin pada abad ke-12 adalah mustahak khususnya. mula-mulanya dalam bahasa Arab dan kemudian dalam bahasa Greek. walaupun notasi mereka adalah besar dan memakan ruang: angka-angka rumi serta perkataan-perkataan digunakan.

mencerap bulan-bulan yang mengelilingi Musytari dengan menggunakan sebuah teleskop yang berdasarkan mainan yang diimport dari Holland. Bartholomaeus Pitiscus merupakan orang pertama yang menggunakan perkataan ini ketika beliau menerbitkan karyanya.dalam karyanya. matematik ditulis menggunakan angka Hindu-Arab dalam bentuk yang tidak amat berbeza dengan notasi-notasi yang anggun yang kini digunakan. seorang Jerman. Ini diikuti dengan cepat oleh penyelesaian persamaan kuartik am oleh Lodovico Ferrari. Trigonometria. trigonometri bertumbuh menjadi satu cabang matematik yang utama. Jadual sinus dan kosinus Regiomontanus diterbitkan pada tahun 1533. Sejak masa itu. yang menegaskan bahawa Bumi mengelilingi Matahari. pada akhir abad. Disebabkan oleh Regiomontanus (1436—1476) dan François Vieta (1540 —1603). seorang Itali. De revolutionibus. ABAD KE-17 Abad ke-17 memperlihatkan ledakan yang tidak pernah berlaku dahulu tentang idea-idea matematik dan sains di seluruh Eropah. memulakan kerjanya 38 . Galileo Galilei. dan Vesalius menerbitkan De humani corporis fabrica yang mengolahkan tubuh manusia sebagai suatu himpunan organ. Johannes Kepler. Tycho Brahe. Didorong oleh desakan pelayaran serta keperluan yang semakin bertambah untuk peta-peta kawasan besar yang tepat. pada tahun 1595. antara lain. seorang Denmark. Ars magna. Copernicus menerbitkan karyanya. mengumpulkan sejumlah data matematik yang amat besar untuk memerihalkan kedudukan-kedudukan planet di langit. Muridnya. Pada tahun 1543 yang penting. perkembangan-perkembangan matematik muncul dengan pantas dan bergabung dengan kemajuan dalam bidang sains untuk menghasilkan faedah bersama.

Pascal dan Fermat menyediakan persediaan asas untuk penyelidikan teori kebarangkalian dan hukum-hukum kombinatorik yang sepadan dalam perbincangan-perbincangan mereka tentang permainan pertaruhan. Secara berasingan. Selain daripada penggunaan matematik untuk mengkaji langit. ganjarannya tidak terbatas. Gottfried Wilhelm Leibniz di negara Jerman mengembangkan kalkulus dan banyak notasi kalkulus yang masih digunakan pada hari ini. dengan pertaruhan. ini membayangkan perkembangan yang kemudian terhadap teori utiliti pada abad ke-18 dan ke-19. dengan surat-menyurat antara Pierre de Fermat dengan Blaise Pascal. seorang Inggeris. seorang Perancis. Geometri analisis yang dikembangkan oleh Descartes. berdasarkan alasan bahawa walaupun jika kebarangkalian kejayaan adalah kecil. menemui hukum-hukum fizik yang menerangkan orbit-orbit planet serta juga matematik kalkulus yang dapat digunakan untuk menyimpulkan hukum-hukum Kepler daripada prinsip kegravitaan semesta Newton. Sains dan matematik telah menjadi sebuah usaha antarabangsa yang kemudian tersebar ke seluruh dunia. Dan Isaac Newton. Kepler berjaya dalam perumusan hukum-hukum matematik mengenai gerakan planet. Disebabkan sebahagian oleh keinginannya untuk membantu Kepler dalam penghitungan. Pascal. 39 . membenarkan orbit-orbit ini diplot pada suatu graf.dengan data ini. Dari satu segi. mencuba menggunakan teori kebarangkalian yang baru dikembangkan ini untuk memperdebatkan pengabdian hidup pada agama. matematik gunaan mula berkembang ke bidang-bidang yang baru. Lord Napier di Scotland merupakan orang pertama untuk menyelidik logaritma tabii.

. memberi jawapan 1. Mesir. adalah lebih tua daripada mana-mana teks tertulis yang masih wujud. dan lama kemudian di Jerman. apabila dikalikan dengan 3. sebagaimana yang dikekalkan pada struktur-struktur monolitik. nombor-nombor 40 . pengetahuan nombor tabii. Salah satu cara untuk melihat perkembangan berbagai-bagai sistem nombor matematik moden adalah untuk melihat nombor-nombor baru yang dikaji dan diselidikkan bagi menjawab soalan-soalan aritmetik yang dilakukan pada nombor-nombor yang lebih tua. 2. India dan China — tahu akan matematik.. Peradaban-peradaban terawal — di Mesopotamia. 3. pecahan dapat menjawab soalan: apakah nombor yang..ABAD KE-18 LEONHARD EULER OLEH EMANUEL HANDMANN Seperti yang telah dilihat. Pada zaman prasejarah.. Di India dan China. 1.

Tetapi jawapan yang lebih baik muncul dengan rekaan perpuluhan yang dikembangkan oleh John Napier (1550 . beliau membuat kerja revolusioner tentang fungsi pemboleh ubah kompleks dalam bidang matematik tulen. Carl Friedrich Gauss (1777 . hidup salah satu ahli matematik yang terunggul. Napier juga mengkaji pemalar baru yang Leonhard Euler (1707 . matematik menjadi semakin abstrak. Euler kemudian memperoleh salah satu identiti yang luar ABAD KE-19 Pada sepanjang abad ke-19. dan soalan ini mungkin memainkan peranan dalam perkembangan pecahan lanjar.negatif dikembangkan untuk menjawab soalan: apakah hasilnya apabila anda menolak nombor yang lebih besar dengan nombor yang lebih kecil.1855). Beliau juga mempopularkan penggunaan huruf Greek biasa dalam seluruh matematik: untuk nisbah lilitan dengan diameternya. Menggunakan perpuluhan dan idea yang menjangka konsep had. Euler amat terpengaruh dalam pemiawaian istilah dan notasi matematik yang lain. Beliau menamakan punca kuasa dua bagi minus 1 dengan simbol i. Lagi satu soalan yang lazim adalah: apakah jenis nombornya untuk punca kuasa dua? Orang-orang Yunani tahu bahawa hasilnya bukan sesuatu pecahan. Mengetepikan banyak sumbangannya kepada sains. Beliau mengemukakan buat pertama kali bukti-bukti yang memuaskan mengenai 41 .1617) dan kemudian dijadi sangat baik oleh Simon Stevin. dalam bidang geometri. serta mengenai penumpuan siri. Rekaan sifar mungkin menyusul daripada soalan yang sama: apakah hasilnya apabila anda menolak sesuatu nombor dengan nombor yang sama.1783) menamakan e. Dalam abad ini.

Abad ke-19 juga memperlihatkan pengasasan persatuan-persatuan matematik yang pertama: Persatuan Matematik London pada tahun 1865. matematik yang lebih lama memberikan asas logik yang lebih kukuh. dan Évariste Galois. Circolo Mathematico di Palermo pada tahun 1884. dan ahli-ahli matematik abad ke-19 yang lain mempergunakan ini untuk membuktikan bahawa tepi lurus dan kompas pada dirinya tidaklah mencukupi untuk membahagikan tiga sama sudut sembarangan. Pada abad ke-20. para ahli fizik dan ahli sains yang lain telah memperlihatkan teori kumpulan sebagai cara yang ideal untuk mengkaji simetri. Persatuan Matematik Edinburg pada tahun 1864. melalui karya-karya Augustin-Louis Cauchy dan Karl Weierstrass. seorang Norway. dan Persatuan Matematik Amerika pada tahun 1888. untuk membina tepi kubus yang isi padunya dua kali lebih besar daripada sesuatu kubus yang tertentu.teorem asas algebra dan hukum kesalingan kuadratik. Penyelidikan Abel dan Galois tentang penyelesaian pelbagai persamaan polinomial menyediakan persediaan asas untuk mengembangkan dengan lebih lanjut teori kumpulan dan bidang-bidang algebra abstrak yang berkaitan. Ahli-ahli matematik telah gagal dalam percubaan mereka untuk menyelesaikan masalah-masalah ini sejak masa Yunani kuno. Niels Henrik Abel. Société Mathématique de France pada tahun 1872. Juga buat pertama kali. 42 . had-had matematik diperiksa dengan teliti. khususnya dalam kes kalkulus. seorang Perancis. Selain daripada haluan-haluan baru dalam bidang matematik. Nikolai Ivanovich Lobachevsky mengembangkan dan menyelidiki geometri bukan Euclid. atau untuk membina segi empat sama yang sama keluasannya dengan sesuatu bulatan yang tertentu. membuktikan bahawa tidak terdapat sebarang kaedah algebra am untuk menyelesaikan persamaan polinomial yang melebihi empat darjah. William Rowan Hamilton mengembangkan algebra bukan kalis tukar tertib.

D. termasuk sifat-sifat nombor gubahan 43 . umpamanya Gauss. atau di sekolah tinggi seperti dalam kes Lobachevsky. dalam matematik dianugerahkan. atau disokong oleh penaungpenaung kaya. ABAD KE-20 PETA YANG MENUNJUKKAN TEOREM EMPAT Pekerjaan ahli matematik benar-benar bermula pada abad ke-20. ahli-ahli matematik dilahirkan dalam kekayaan. Pada dekad 1910-an. umpamanya Fourier.Sebelum abad-20. maut akibat batuk kering.000 teorem. Setiap tahun. Perkembangan matematik bertumbuh dengan pesat. beratus-ratus Ph. bilangan ahli matematik yang kreatif di dunia pada mana-mana satu masa adalah terhad. Srinivasa Aaiyangar Ramanujan (1887-1920) mengembangkan melebih 3. Kebanyakan kalinya. umpamanya Napier. kecuali beberapa yang amat penting. Tidak terdapat banyak punca pendapatan selain daripada mengajar di universiti. dengan terdapat terlalu banyak kemajuan untuk membincangkan. dan pekerjaanpekerjaan boleh didapati untuk kedua-dua pengajaran dan industri. Niels Henrik Abel yang tidak dapat pekerjaan.

sangat tinggi. siri hipergeometri. Terdapat juga penyelidikan-penyelidikan baru tentang had matematik. Beliau juga membuat kejayaan cemerlang serta penemuan yang utama dalam bidang fungsi gama. ahli matematik Perancis. matematik komputer. Kurt Gödel membuktikan bahawa di mana-mana sistem matematik yang merangkumi integer. ABAD KE-21 Pada bermulanya abad ke-21. mencuba menggabungkan semua bidang matematik menjadi satu keseluruhan yang koheren. terdapat kenyataan benar yang tidak dapat dibuktikan. fungsi sekatan serta asimptotnya. siri mencapah. dan teori nombor perdana. Wolfgang Haken dan Kenneth Appel menggunakan sebuah komputer untuk membuktikan teorem empat warna. Teorem-teorem termasyhur dari masa dahulu memberikan tempat kepada teknik-teknik yang baru dan lebih berkesan. statistik. bentuk modular. banyak pendidik menyatakan kebimbangan mengenai sebuah kelas rendah yang baru. dan fungsi teta maya. dan teori permainan mengubahkan jenis-jenis soalan yang dapat dijawab dengan kaedah-kaedah matematik. Bourbaki. Seluruh bidang-bidang baru matematik seperti logik matematik. iaitu buta huruf 44 . Andrew Wiles yang bekerja bersendirian di dalam pejabatnya selama bertahuntahun membuktikan teorem terakhir Fermat. Menjelang akhir abad. Paul Cohen membuktikan ketakbersandaran hipotesis kontinum berdasarkan aksiom piawai teori set. matematik juga mempengaruhi seni apabila geometri fraktal menghasilkan bentuk-bentuk indah yang tidak pernah dilihat dahulu.

serta juga penghitungan tigaan Pythagorus (sila lihat Plimpton 322). sains. matematik Babylon bergabung dengan matematik Yunani dan Mesir untuk menghasilkan matematik Keyunanian. Ia dinamai sebagai matematik Babylonia kerana peranan utama Babylon sebagai sebuah tempat pengajian. Bagaimanapun. 45 .K 1800-550 SM) Matematik Babylonia merujuk kepada mana-mana matematik orang Mesopotamia (Iraq kini) dari masa awal Sumer sehingga permulaan Zaman Keyunanian. [7] Tablet-tablet itu juga merangkumi jadual-jadual pendaraban dan trigonometri. persamaan kuadratik dan persamaan kuasa tiga.matematik dan sains. dan teknologi [10] Pada waktu yang sama. Sesetengah tablet tersebut kelihatan merupakan kerja sekolah yang disemak. komunikasi. Tablet Babylonia YBC 7289 memberikan anggaran √2 yang tepat sehingga lima tempat perpuluhan. Kebanyakannya yang diekskavasi antara tahun 1800 SM hingga tahun 1600 SM merangkumi topiktopik yang termasuk pecahan. matematik. tablet-tablet itu ditulis semasa tanah liatnya masih lembap dan dibakar di dalam ketuhar atau melalui haba matahari. tempat ini kemudian hilang sama sekali pada zaman Keyunanian dan sejak dari masa itu. algebra. Berbeza dengan kekurangan sumber matematik Mesir. mencipta pengetahuan. dan bersama-sama kemakmuran yang tidak termimpi oleh ahli-ahli falsafah kuno. Dituliskan dalam skrip tulisan pepaku. serta kaedah-kaedah untuk menyelesaikan persamaan-persamaan linear dan kuadratik. pengetahuan kita tentang matematik Babylonia berasal daripada melebihi 400 buah tablet lempung yang diekskavasi sejak dari dekad 1850-an. kejuruteraan.0 AHLI MATEMATIK AHLI MATEMATIK BABYLON KUNO (K. 4.

Kemajuan-kemajuan matematik Babylonia dipermudah oleh fakta bahawa nombor 60 mempunyai banyak pembahagi. Nombo-nombor ini menggunakan sistem perpuluhan. Sedangkan arahan ini tidak dituruti dengan secara besar. Yunani. tetapi rujukan terawal adalah pada AD 190 pada Supplementary Notes on the Art of Figures yang ditulis oleh Xu Yue. Di China. orang Babylonia mempunyai sistem nilai tempat yang benar. nilai tempat sesuatu simbol harus disimpul berdasarkan konteksnya. Ini adalah sistem bilangan yang termaju di dunia dan membenarkan pengiraan diangkutkan pada suan pan atau sempoa Cina. Suan pan sudah tentu digunakan lebih awal dari tarikh ini. Bagaimanapun. karya matematik yang terlama yang telah diselamatkan dari pembakaran buku adalah I Ching. extant terawal matematik Cina mengandungi nombor-nombor yang dituliskan pada kerang kura-kura. akhirnya angka untuk 3. iaitu serupa dengan sistem perpuluhan. pada 212 SM. dan 360 (60 x 6) darjah sebulatan. kita menerbitkan kegunaan 60 saat seminit. 60 minit sejam. dengan angka-angka yang ditulis pada lajur kiri mewakil nilai yang lebih besar.200 Masihi) Mulanya dari zaman Shang (1500—1027 SM). Maharaja Qin Shi Huang (Shi Huang-ti) mengarahkan bahawa semua buku tersebut dibakarkan. Tarikh penciptaan suan pan tidak tentu. sebagai akibatnya sedikit yang diketahui dengan tentu mengenai matematik Cina kuno. supaya nombor 123 dituliskan (dari atas ke bawah) sebagai lambang untuk 1 diikuti oleh angkanya untuk seratus. 46 . dan Rom. kemudian angkanya untuk 2 diikuti oleh angka untuk sepuluh. mereka tidak mempunyai titik perpuluhan dan oleh itu.Matematik Babylonia ditulis dengan menggunakan sistem angka perenampuluhan (asas-60).k 1300 SM. Dari Dinasti Zhou. Berbeza dengan orang Mesir. yang menggunakan 64 pilih atur sebuah garis pejal atau putus-putus untuk tujuan berfalsafah atau mistik. AHLI MATEMATIK CINA KUNO (k. Berdasarkan ini.

k 900SM -200 Masihi) Shatapatha Brahmana (kk. memberikan kaedah bagi mengkuasa duakan bulatan. Sutra Sulba (kk. AHLI MATEMATIK INDIA KUNO ( k. termasuk pertanian. transformasi. merumuskan peraturan tatabahasa untuk Bahasa Sanskrit. mengembangkan trirangkap Pythagoras secara algebra dan memberikan bukti pernyataan dan perangkaan bagi teorem Pythagoras. dan menggunakan peraturan meta.Selepas tempoh pembakaran buku tersebut. menyelesaikan persamaan linear dan persamaan kuadratik. Karya Panini juga digunakan pada perintis teori moden bagi tatabahasa formal (penting dalam pengiraan). dan petua tigaan dan punca kuasa tiga. Pingala (kira-kira abad ke-3 SM-abad pertama dalam SM) 47 . dan rekursi dengan canggihnya yang tatabahasanya mengadakan kuasa pengiraan bersamaan dengan mesin Turing. Yang terpenting dari kesemuanya adalah Sembilan Bab pada Kesenian Matematik. perniagaan dan kejuruteraan dan termasuk bahan pada segi tiga kanan dan TT. Dinasti Han (206 BC—AD 221) menghasilkan karya matematik yang dianggapkan berkembang pada karyakarya yang hilang sekarang. Catatannya mirip dengan catatan matematik moden. abad ke-5 SM. 800-500 SM) adalah teks geometri yang menggunakan nombor bukan nisbah. KK. kurun ke-9 SM) menganggarkan nilai π hingga dua tempat perpuluhan. manakala bentuk Panini-Backus menggunakan oleh kebanyakan bahasa pengaturcaraan moden yang juga membawa maksud serupa dengan petua tatabahasa Panini. nombor perdana. ia mengandungi masalah 246 perkataan. mengira punca kuasa dua bagi 2 hingga lima tempat perpuluhan.

k. matematik Greek yang dikaji sejak zaman keyunanian (sejak 323 SM) merujuk kepada semua matematik yang ditulis dalam bahasa Greek. kerana terdapat sebilangan besar kronologi yang mencatat peristiwa dari setahun ke 48 . Matematik Greek dari saat itu bergabung dengan matematik Mesir dan Babylon untuk membentuk matematik keyunanian. Sicily dan Itali Selatan. Sebaliknya. Kebanyakan teks matematik yang ditulis dalam bahasa Greek telah ditemui di Greece. Asia Minor. banyak teks ini dianggap sebagai salinan karya-karya yang ditulis semasa dan sebelum zaman keyunanian. Walaupun teks matematik terawal dalam bahasa Greek yang telah ditemui ditulis selepas zaman keyunanian. Ini disebabkan matematik Greek sejak masa itu bukan hanya ditulis oleh orang-orang Greek tetapi juga oleh para cendekiawan bukan Greek di seluruh dunia keyunanian sehingga hujung timur Mediterranean.karangan prosodi yang menggunakan peranti yang sepadan berangka deduaan. Bagaimanapun. 550 SM – 300 Masihi) Matematik Greek yang dikaji sebelum zaman keyunanian hanya merujuk kepada matematik Greece. Mesir. tarikh-tarikh penulisan matematik Greek adalah lebih pasti berbanding dengan tarikh-tarikh penulisan matematik yang lebih awal. dengan sistem MATEMATIK YUNANI DAN KEYUNANIAN (k. Mesopotamia.

582 — k. dan bilangan nombor perdana adalah tidak terhingga.setahun sehingga hari ini. dan menyimpulkan kaedah-kaedah untuk mengasingkan formula yang betul daripada yang salah. serta saringan Eratosthenes untuk menentukan nombor perdana. Thales menggunakan geometri untuk menyelesaikan masalahmasalah seperti mengira ketinggian piramid dan jarak kapal dari pantai. tetapi juga untuk mengembangkan kaedah menerusi habisan. Bukti-bukti abstrak tercatat yang pertama adalah dalam bahasa Greek. Timur Dekat. Menurut ulasan Proclus tentang Euclid.. Ahli-ahli matematik Greek dan keyunanian merupakan orang-orang pertama bukan sahaja untuk memberi bukti kepada nisbah (hasil usaha para penyokong Pythagorus). 49 .k. 507 BC) walapun pengaruh mereka masih dipertikaikan. Dalam karyanya.k. Euclid menulis sebuah buku yang telah dipergunakan sebagai buku teks matematiks di seluruh Eropah. Pythagoras mengemukakan teorem Pythagorus dan membina tigaan Pythagorus melalui algebra.k. 624 — k. Mereka mungkin dipengaruhi oleh idea-idea Mesir. Adalah diaku secara umum bahawa matematik Greek berbeza dengan matematik jiran-jirannya dari segi desakannya terhadap bukti-bukti aksioman. tetapi keraguan adalah pada tahap beberapa dekad dan bukannya berabadabad. 546 SM) dan Pythagoras (k. Walaupun demikian. Unsur-unsur. Mesopotamia. Unsur-unsur merangkumi suatu bukti yang menunjukkan bahawa punca kuasa dua adalah suatu nisbah. dan semua kajian logik yang masih wujud berasal daripada kaedah-kaedah yang disediakan oleh Aristotle. serta menghasilkan formula-formula am. banyak tarikh masih tidak pasti. Mereka menggunakan kaedah ad hoc untuk membina sebuah bulatan atau elips dan mengembangkan sebuah teori kon yang menyeluruh. Selain daripada teorem-teorem geometri yang biasa seperti teorem Pythagorus. mereka mengambil banyak formula yang berbagai untuk keluasan dan isi padu. dan Afrika Utara selama hampir dua ribu tahun. dan India. Matematik Greek dianggap dimulakan oleh Thales (k.k.

000 tahun. Perkembangan-perkembangan yang mula-mulanya dibuat di China dan hanya kemudian diketahui di dunia Barat.k. Orang Cina juga mengembangkan segi tiga Pascal dan peraturan tiga lama sebelum ia dikenali di Eropah. Walaupun selepas matematik Eropah mula berkembang maju semasa Zaman Perbaharuan Eropah. Masyarakat Rom tidak meninggalkan banyak bukti tentang minat mereka terhadap matematik tulen. 50 . kaedah-kaedah matriks untuk menyelesaikan sistem persamaan linear dan teorem baki Cina. termasuk nombor negatif. MATEMATIK KLASIK CINA (k. Selama seribu tahun yang menyusul dinasti Han. mulai dari dinasti Tang sehingga dinasti Song. matematik Eropah dan Cina merupakan dua tradisi yang berlainan. matematik Cina berkembang maju ketika zaman matematik Eropah masih belum wujud. Menurut Plutarch. teorem bionomial. jika bukan ahli matematik yang terunggul di seluruh dunia sehingga masa ini.Sesetengah cendekiawan mengatakan bahawa Archimedes (287 – 212 SM) dari Syracuse ialah ahli matematik Greek yang terunggul. Archimedes dilembing oleh seorang askar Rom semasa menulis formula-formula matematik pada debu ketika berumur 75 tahun. 400 – 1300) Zu Chongzhi (abad ke-5) dari Dinasti Selatan dan Utara menghitung nilai π hingga tujuh tempat perpuluhan yang merupakan nilai π yang paling tepat selama hampir 1. dengan keluaran matematik Cina yang penting mengalami kemerosotan sehingga para mubaligh Jesuit membawa idea-idea matematik ulang-alik antara kedua-dua budaya itu dari abad ke-16 hingga abad ke-18.

Pada tahun 499. Kitaran waktu kosmologi yang dijelaskan dalam teksnya yang disalin daripada karya yang lebih awal adalah 365.4 saat lebih lama daripada nilai moden sebanyak 365. kosinus. persamaan pembezaan. infinitesimal. mengembangkan teknik dan algoritma algebra. 400 – 1600) ARYABHATA Surya Siddhanta (k.k. dan menyediakan peraturan untuk menentukan pergerakan cakerawala kilau yang mengikut posisi-posisinya yang sebenar di langit. 400) memperkenalkan fungsi trigonometri bagi sinus. Aryabhata memperkenalkan fungsi versinus dan menghasilkan jadual sinus trigonometri yang pertama. iaitu hanya 1. dan memperolehi penyelesaian nombor bulat untuk persamaan linear dengan suatu cara yang 51 . serta sinus songsang.2563627 hari bagi setiap tahun purata mengikut bintang.25636305 hari. Karya ini telah diterjemahkan dalam Bahasa Arab dan Bahasa Latin sewaktu Zaman Pertengahan.k.MATEMATIK KLASIK INDIA (k.

Sejak abad ke-14. Pada abad ke-10.1416. pengamiran sebutan demi sebutan. mengkaji persamaan Pell. bersamaan dengan konsep-konsep terbitan. pekali pembezaan dan pembezaan. ulasan Halayudha bagi karya Pingala mengandungi sebuah kajian jujukan Fibonacci dan segi tiga Pascal. Bhaskara merupakan tokoh pertama untuk memikirkan kalkulus pembezaan. beliau buat pertama kali menerangkan dengan jelas tentang sistem angka Hindu-Arab serta penggunaan sifar sebagai pemegang tempat dan angka perpuluhan. kaedah lelaran bagi penyelesaian persamaan tak linear. Cendekiawancendekiawan Islam membawa ilmu sistem nombor ini ke Eropah menjelang abad ke-12 dan kini. dan menyiasat terbitan fungsi sinus. Beliau juga membuktikan teorem Rolle (kes khas untuk teorem nilai min). serta sebilangan siri tak terhingga. diikuti dengan terjemahan dalam bahasa Latin dari abad ke-13.serupa dengan cara moden. Brahmagupta memperkenalkan teorem Brahmagupta. Pada abad ke-12. Adalah daripada terjemahan teks matematik India ini (sekitar 770) bahawa ahli-ahli matematik Islam telah diperkenalkan kepada sistem angka ini yang kemudian disesuaikan oleh mereka menjadi angka Arab. serta rumus Brahmagupta dan dalam karyanya. ujian untuk ketumpuan. perhubungan antara keluasan di bawah lengkuk dengan kamirannya. identiti Brahmagupta. bersamaan dengan perkiraan astronomi tepat berasaskan sebuah sistem kegravitian heliosentrik. siri 52 . Mereka mengembangkan konsep-konsep analisis matematik dan nombor titik apung. termasuk teorem nilai min. Madhava serta ahli-ahli matematik Pusat Pengajian Kerala yang lain mengembangkan ideanya dengan lebih lanjut. Madhava menghitung nilai π sehingga sebelas tempat perpuluhan sebagai 3. serta konsep asas bagi seluruh perkembangan kalkulus.14159265359. sistem ini telah menggantikan semua sistem nombor yang lebih lama di seluruh dunia. Sebuah terjemahan Aryabhatiya dalam bahasa Arab dari abad ke-8 dapat diperolehi. Kemudian pada abad ke-14. Brahmasphuta-siddhanta. serta menggambarkan pembentukan matriks. Pada abad ke-7. Beliau juga mengira nilai π hingga empat tempat perpuluhan sebagai 3.

Iberia. sebuah teks kalkulus pembezaan pertama di dunia yang juga merangkumi konsep-konsep kalkulus kamiran. siri Taylor dan siri trigonometri. MATEMATIK ISLAM (k. akibat pergolakan politik. Penterjemahan berbagai-bagai teks matematik India dalam bahasa Arab memberikan kesan yang utama kepada matematik Islam. 700 – 1600) MUHAMMAD IBN MŪSĀ AL-KHAWĀRIZMĪ Kekalifahan Islam (Empayar Islam) yang diasaskan di Timur Tengah. Kemajuan matematik di India menjadi lembap sejak akhir abad ke-16. Jyeshtadeva menggabungkan banyak perkembangan dan teorem Pusat Pengajian Kerala dalam karya Yuktibhasa.kuasa. Pada abad ke-16. Karya-karya India dan keyunanian menyediakan asas untuk penyumbangan Islam yang penting 53 . Afrika Utara. dan sesetengah bahagian India (di Pakistan) pada abad ke-8 mengekalkan dan menterjemahkan banyak teks matematik keyunanian (daripada bahasa Greek kepada bahasa Arab) yang kebanyakannya telah dilupai di Eropah pada masa itu. termasuk pengenalan angka Hindu-Arab ketika karya-karya Brahmagupta diterjemahkan dalam bahasa Arab pada kira-kira tahun 766.k.

Abul Wafa menterjemahkan karya-karya Diophantus dalam bahasa Arab dan mengembangkan fungsi tangen. menulis Perbincangan mengenai Kesukaran dalam Euclid . salah satu karyanya. Khayyam amat terpengaruh dalam pembaharuan takwim. sebuah buku mengenai kecacatan dalam karya Unsur-unsur Euclid. Al-Khwarizmi sering dianggap sebagai bapa algebra moden dan algoritma moden. salah seorang ahli matematik Parsi pada abad ke-13. pemuisi serta ahli matematik abad ke-12. Beliau juga menulis sebuah karya yang terpengaruh mengenai postulat selari Euclid. ahli astronomi Parsi abad ke-9 dari Kekalifahan Baghdad.dalam bidang matematik yang menyusul. Walaupun kebanyakan teks matematik Islam ditulis dalam bahasa Arab. Pada abad ke-10. Sebahagian besar trigonometri sfera dikembangkan oleh Nasir al-Din Tusi (Nasireddin). al-Fakhri. bahasa Arab dipergunakan sebagai bahasa tertulis oleh cendekiawan-cendekiawan bukan Arab di seluruh dunia Islam pada waktu itu. menulis banyak buku yang penting mengenai angka Hindu-Arab dan kaedah untuk menyelesaikan persamaan. Serupa dengan ahli-ahli matematik India pada waktu itu. Muhammad ibn Musa al-Khwarizmi. Omar Khayyam. manakala perkataan algebra berasal daripada judul Al-Jabr wa-al-Muqabilah. 54 . ahli-ahli Islam minat akan astronomi khususnya. serupa dengan status bahasa Greek di dunia keyunanian. yang memperluas kaedah algebra untuk merangkumi kuasa kamiran serta punca kuasa bagi kuantiti yang tidak diketahui. Beliau memberi penyelesaian geometri untuk persamaan kuasa tiga yang merupakan salah satu perkembangan yang paling asli dalam matematik Islam. bukan semuanya ditulis oleh orang Arab kerana. Sesetengah ahli matematik yang terpenting adalah orang Parsi. Perkataan algoritma berasal daripada namanya. Perkembangan algebra yang lebih lanjut telah dibuat oleh Abu Bakr alKaraji (953—1029) dalam karyanya.

Thabit ibn Qurra. Abu'l-Hasan al-Uqlidisi. Ini adalah selari dengan kelembapan perkembangan matematik ketika orang Rom menaklukkan dunia keyunanian. Kashi juga mencipta algoritma untuk mengira punca kuasa ken yang merupakan kes yang khas untuk kaedah-kaedah yang diberikan berabadabad kemudian oleh Ruffini dan Horner. Ghiyath al-Kashi mengira nilai π sehingga tempat perpuluhan ke-16.Dalam abad ke-15. Jamshid al-Kashi. Pada zaman Kerajaan Turki Uthmaniyah dalam abad ke 15. Ahli-ahli matematik Islam lain yang terkenal termasuk al-Samawal. Abu Kamil dan Abu Sahl al-Kuhi. perkembangan matematik Islam menjadi lembap. 55 .

Setelah menyiapkan tugasan yang diberikan ini barulah kini dapat diketahui makna serta nilai sebenar Matematik dan kepentingannya di kalangan masyarakat kita sejak dari dulu lagi. dalam mencari penyelesaian masalah matematik. Berdasarkan tugasan ini saya dapat melihat betapa bernilai dan pentingnya untuk seseorang itu mengetahui kiraan bajet dlam kehidupan kita. Sepanjang melakukan tugasan ini. juga penting kita mengetahui kaitan ‘golden ratio’ dalam alam semesta serta kehidupan kita bagi melahirkan rasa syukur dan mengagumi kebesaran juga kekuasaan Maha Pencipta. Bagaimanapun. saya kurang mengetahui cara yang sesuai digunakan untuk pengiraan dalam mencari penyelesaian masalah matematik iaitu kiraan bajet untuk pembelian kereta. serta kejadian alam semesta. saya telah bertanya dan berbincang dengan rakan-rakan. Di mana nisbah emas ini adalah angka yang mempunyai keindahan dan keajaiban yang tersendiri. dan juga 56 . juga perkaitannya dengan kehidupan kita. Saya juga pada mulanya tidak memahami apa yang dimaksudkan dengan ‘golden ratio’.REFLEKSI Nama Kad Pengenalan : FAZRINA BINTI MOHD TAMIRI : 820418-12-5614 Syukur Alhamdulillah diucapkan kepada Ilahi kerana dengan izinNya dapat saya mempelajari ilmuNya yang Maha luas ini. orang luar.

57 . Begitu juga dengan topik ‘golden ratio’. Saya mendapati pengalaman ini adalah amat bernilai kerana ia menerap nilai murni ke arah melahirkan insan yang seimbang. saya rasa bahawa kerja kursus ini membantu guru fahami dan hayati tanggungjawab. saya juga mendapatkan maklumat mengenainya melalui carian internet. menyeluruh. dinamis dan progresif. bagi mendapatkan cara kiraan atau rumus yang sesuai atau tepat digunakan dalam kiraan pinjaman kereta tersebut. Secara keseluruhan. selain berbincang dengan rakan. kesedaran peranan dalam perancangan pengajaran dan pembelajaran.keluarga saya sendiri.

Md. untuk menyelesaikan soalan-soalan yang tertentu. Razhi Bin Hasan yang banyak membantu. saya ingin bersyukur kepada yang Maha Esa dengan limpah kurnianya memberikan ruang dan peluang kepada saya untuk menyiapkan tugasan ini.Nama Kad Pengenalan : NORAINI BT NORDIN : 821010-06-5464 Terlebih dahulu. Tugasn ini juga memerlukan saya berfikir dengan bijak dan rasional untuk memilih pilihan yang ada selain itu. pertama saya dan rakan di dalam sebuah kumpulan banyak berbincang mengenai tajuk tugasan. namun yang demikian sebenarnya banyak lagi faktor yang membolehkan kita menyelesaikan setiap soalan yang ada. saya dan rakan-rakan menganggap matematik adalah satu subjek yang sukar dan memerlukan kebijaksanaan yang optimum. Terima kasih tidak terhingga juga diucapkan pensyarah iaitu En. Tugasan ini memberikan banyak impak positif kepada diri saya. Pengiraan di dalam matematik. memerlukan teknik-teknik yang bersesuaian. contohnya 58 . setiap ahli kumpulan juga perlu memikirkan kos yang ada. Sebelum membuat tugasan ini. Matematik adalah satu subjek yang mempunyai sejarah dan pengertian yang unik.

Walaubagaimanapun. Kesimpulannya. 59 . saya dan rakan perlu menggunakan langkahlangkah pengiraan tertentu untuk beberapa pilihan soalan yang ada.soalan tugasan yang diberikan. ada juga sedikit masalah yang timbul semasa membuat tugasan ini. Ini kerana pensyarah mempunyai kepakaran di dalam bidang mereka. Tetapi ada kelemahan sekiranya saya menggunakan laman sesawang. rakan-rakan dan pensyarah-pensyarah. matematik akan menjadi lebih senang sekiranya kita mempunyai langkah-langkah penyelesaian yang betul dan bersesuaian. kerana keesahan sumber tersebut tidak terjamin. Masalah tersebut boleh diselesaikan dengan membawa sumber-sumber yang kita dapat itu. antaranya ialah saya dan rakan perlu mencuba pelbagai kaedah daripada sumber-sumber buku bacaan. laman sesawang. kepada pensyarah yang berkaitan.

html http://eprints.BIBLIOGRAFI Tony Crilly (2007).html http://psikotube.utm.com/watch?v=fmaVqkR0ZXg 60 . PMR Matematik.blogspot.html http://en. Selangor : Preston.com/2011/06/keajaiban-rahsia-tersebunyi-kaabah.com/2011/01/disebalik-1168-nisbah-emas. Nota Komprehensif Matematik PMR. 50 Mathematical ideas You Really Need To Know. Teh Kok Kiong (2000).com/2011/01/disebalik-1168-nisbah-emas.blogspot. Selangor : Yakin.blogspot. London : Quercus Yap Peng Peng.org/wiki/Golden_ratio http://www.wikipedia.my/11511/1/Mengkaji_Nisbah_Emas_Dalam_Pertumbuhan_Jasad_M anusia_Di_Kalangan_Pelajar_Tahun_Akhir_SPN_UTM.youtube. Seak Keng Kow (1992). http://akhzaman.pdf http://psikotube.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful