P. 1
PENYELESAIAN

PENYELESAIAN

|Views: 54|Likes:
Published by Azrin Farizul

More info:

Published by: Azrin Farizul on Aug 27, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/05/2014

pdf

text

original

JAWAPAN KERJA KURSUS LANGKAH-LANGKAH PENGIRAAN KADAR FAEDAH MUDAH YANG DIKENAKAN KE ATAS KETIGA-TIGA JENIS

KENDERAAN. JENIS KERETA HARGA DEPOSIT : KERETA A : RM 45, 000.00 : RM 10, 000.00

KADAR FAEDAH MUDAH SETAHUN : 6.5% TEMPOH PINJAMAN : 15 TAHUN

RM 45, 000.00 HARGA SELEPAS DEPOSIT (RM) RM 10, 000.00 RM 35, 000.00

JUMLAH FAEDAH YANG DIKENAKAN ( RM )
Formula :

(Kadar Faedah Mudah Setahun) x (Tempoh Maksimum Bayaran Balik) x (Harga Kereta Selepas Deposit)

6.5 % x 15 x RM 35, 000.00 = RM 34, 125.00

JUMLAH PINJAMAN ( RM )
Formula : RM 35, 000.00 + RM 34, 125.00 = RM 69, 125.00

(Harga Kereta Selepas Deposit) + (Jumlah Faedah Yang Dikenakan)

JUMLAH PINJAMAN SETAHUN ( RM )
2

Formula : (Jumlah Pinjaman) ÷ (Tempoh Maksimum Bayaran Balik)

RM 69, 125.00 ÷ 15 = RM 4, 608.33

ANSURAN BULANAN ( RM ) Formula : (Jumlah Pinjaman Setahun) ÷ (12) JUMLAH ANSURAN BULANAN RM 4, 608.33 ÷ 12 = RM 384.03

RM 384.03

JENIS KERETA

: KERETA B
3

HARGA DEPOSIT

: RM 65, 000.00 : RM 10, 000.00

KADAR FAEDAH MUDAH SETAHUN : 6.5% TEMPOH PINJAMAN : 20 TAHUN

RM 65, 000.00 HARGA SELEPAS DEPOSIT (RM) RM 10, 000.00 RM 55, 000.00 JUMLAH FAEDAH YANG DIKENAKAN ( RM )
Formula :

(Kadar Faedah Mudah Setahun) x (Tempoh Maksimum Bayaran Balik) x (Harga Kereta Selepas Deposit)

6.5 % x 15 x RM 55, 000.00 = RM 71, 500.00

JUMLAH PINJAMAN ( RM )
Formula : RM 55, 000.00 + RM 71, 500.00 = RM 126, 500.00

(Harga Kereta Selepas Deposit) + (Jumlah Faedah Yang Dikenakan)

JUMLAH PINJAMAN SETAHUN ( RM )
Formula : (Jumlah Pinjaman) ÷ (Tempoh Maksimum Bayaran Balik) RM 126, 500.00 ÷ 20 = RM 6, 325.00

ANSURAN BULANAN ( RM )

RM 6, 325.00 ÷ 12 = RM 527.08

4

Formula : (Jumlah Pinjaman Setahun) ÷ (12)

JUMLAH ANSURAN BULANAN

RM 527.08

JENIS KERETA HARGA DEPOSIT

: KERETA C : RM 94, 000.00 : RM 10, 000.00
5

KADAR FAEDAH MUDAH SETAHUN : 6.5% TEMPOH PINJAMAN : 20 TAHUN

RM 94, 000.00 HARGA SELEPAS DEPOSIT (RM) RM 10, 000.00 RM 84, 000.00 JUMLAH FAEDAH YANG DIKENAKAN ( RM )
Formula :

(Kadar Faedah Mudah Setahun) x (Tempoh Maksimum Bayaran Balik) x (Harga Kereta Selepas Deposit)

6.5 % x 20 x RM 84, 000.00 = RM 109, 200.00

JUMLAH PINJAMAN ( RM )
Formula : RM 84, 000.00 + RM 109, 200.00 = RM 193, 200.00

(Harga Kereta Selepas Deposit) + (Jumlah Faedah Yang Dikenakan)

JUMLAH PINJAMAN SETAHUN ( RM )
Formula : (Jumlah Pinjaman) ÷ (Tempoh Maksimum Bayaran Balik) ANSURAN BULANAN ( RM ) Formula : (Jumlah Pinjaman Setahun) ÷ (12) RM 9, 660.00 ÷ 12 = RM 805.00 RM 193, 200.00 ÷ 20 = RM 9, 660.00

JUMLAH ANSURAN BULANAN

RM 805.00 6

1 JUSTIFIKASI NYATAKAN KERETA PILIHAN ANDA DAN BERIKAN JUSTIFIKASI TERHADAP PILIHAN ANDA TERSEBUT. 7 .1.

Juga tidak perlu bergantung kepada ahli keluarga untuk membayar ansuran bulanan dan menanggung perbelanjaan sepanjang saya mengikuti kursus. Nisbah emas ini bersamaan dengan nilai iaitu 1. 1. bil elektrik dan air. Selain itu.618. 9 ½ tahun lagi selepas saya menamatkan kursus jika dibandingkan dengan jenis kereta yang - Saya juga boleh merancang perbelanjaan saya untuk perkara-perkara lain seperti menyimpan wang untuk hal-hal kecemasan.2 GOLDEN RATIO Golden ratio atau dalam bahasa melayu bermaksud nisbah emas.KERETA PILIHAN : JUSTIFIKASI : KERETA A Saya memilih kereta jenis “Kereta A” kerana : Harga yang ditawarkan amat bersesuaian dengan bajet dan jumlah faedah yang dikenakan tidak melebihi harga kenderaan jika dibandingkan dengan jenis kereta yang lain. untuk masa depan. saya perlu menampung perbelanjaan yang lain seperti bayaran bulanan sewa rumah. Tempoh maksimum bayaran balik yang rendah iaitu 15 tahun yang mana tempoh kursus saya 5 ½ tahun dan saya perlu membayar ansuran lain saya perlu membayar ansuran 14 ½ tahun. Nisbah emas ini dikenali sejak 8 . minyak kenderaan. makanan. insuran peribadi dan sebagainya. dan sebagainya.

Alasan yang dipakai oleh Fibonacci adalah kosong sebagai batas. 144. 377. Anak muda – yang lebih dikenal dengan nama Fibonacci – belajar matematika dari orang-orang Islam dan menjadi matematikawan piawai dengan cara belajar sendiri. 13. Nisbah ini juga merupakan nilai atau nisbah yang sangat menarik. 21. 2. orang Kristian menolak angka kosong. 1. namun pedagang dalam melakukan transaksi memerlukankan angka kosong. Nombor ini dikenali sebagai ‘Nisbah Emas’ atau ‘The Golden Ratio’ iaitu 1. adalah seorang pedagang. 3. Hakikatnya.6 9 . 34. Nisbah ini telah diakui nisbah yang ajaib dalam rekabentuk kerana rekabentuk yang menggunakan nisbah ni akan jadi cantik di mata manusia.67 8/5 = 1. Disebutkan bahawa alam sebenarnya telah teratur mengikut nisbah emas. hasilnya akan memperolehi nombor yang hamper diantara satu sama lain. profesi Fibonacci – tidak mau menjadi konsul. 610. Menemukan deretan bilangan yang diberi nama seperti namanya.618. 2/1 = 2. Sebelum berkembangnya tamadun islam.618 ini dipanggil Nisbah Emas atau Purata Emas. 987 … Nombor Fibonacci sangat menarik kerana apabila dibahagikan satu nombor di dalam turutan tersebut dengan nombor sebelumnya. 8. Meskipun ayahnya seorang Konsul sekaligus pedagang. indah. nombor ini akan kekal sama selepas siri ketiga belas dalam turutan ini. “Kesaktian” nisbah ini mendasari arsitektur bangunan zaman dahulu.5 5/3 = 1. 5. khususnya di Yunani. 89. Deretan Fibbonacci yaitu: 0. serta mempunyai kerahsiaan dan keajaibannya yang tersendiri. Apabila diperoleh hasil negatif bererti kerugian.zaman Pythagoras.0 3/2 = 1. 1. cantik. Itulah sebabnya nisbah 1. Orang yang mengenalkan angka kosong ini ke dunia Barat adalah Leonardo dari Pisa. 233. 55.

tumbuh-tumbuhan dan sesetengah binaan.618 2584 / 1597 = 1.618 Nisbah ini terdapat pada manusia. Kedudukan Kaabah ini terletak pada kedudukan yang sangat menarik.615 34/21 = 1. tiga ruas pada setiap jari dan hanya terdapat lapan jari yang mempunyai tiga ruas manakala dua lagi iaitu ibu jari mempunyai dua ruas secara kebetulan atau sesuka hati.618 144/89 = 1.619 55/34 = 1.13/8 = 1. haiwan.618 1597 / 987 = 1.625 21/13 = 1.618 89/55 = 1. Nisbah Emas ini dapat dilihat dengan jelas pada tangan. Greece. gigi dan muka. Nisbah emas ini juga terdapat pada kedudukan Kaabah di muka bumi. Pencipta tidak menjadikan dua tangan pada manusia.618 610 / 377 = 1.618 233 / 144 = 1.618 377 / 233 = 1. Misalnya pada manusia. lima jari pada setiap tangan. Jika diamati betul-betul angka-angka ini merupakan sebahagian daripada nombor Fibonacci dan kesimpulannya akan memberikan kepada nilai Nisbah Emas.618 987 / 610 = 1. lukisan serta rekaan seperti piramid. potret Monalisa dan Parthen di Athens. BUKTI KEINDAHAN DAN KEAJAIBAN GOLDEN RATIO (NISBAH EMAS) Rahsia Kaabah 10 .

1) Jarak Kaabah ke Kutub Utara = 7. ternyatalah perkataan Mekah dalam ayat tu pun terletak dalam Nisbah Emas 1.6180 2) Jarak Kaabah ke Kutub Selatan = 12.618 di bumi.68 = 1.32km Jarak antara Kutub Utara dan Kutub Selatan = 19. Ayat 96 surah Al-Imran.00km Nisbah = 19. ada terselit perkataan Mekah di tengah-tengah ayat tu. Firman Allah surah Al-Imran.348.00/12.32 = 1. Kaabah juga ajaib sebab terletak dengan nisbah ini dalam Kota Mekah.348.980.631. ayat 96 : “Sesungguhnya Rumah Ibadat yang mula-mula dibina untuk manusia (beribadat kepada Tuhannya) ialah Baitullah yang di Makkah yang berkat dan (dijadikan) petunjuk hidayah bagi umat manusia.Sekarang saksikan disini keajaiban Kaabah. malah juga berada dalam nisbah ini di Arab Saudi.” Ayat ini relevan kerana menyebut tentang Mekah sebagai petunjuk keimanan manusia.631. nsbah emas 1.68km Jarak Kaabah ke Kutub Selatan = 12.32km Nisbah = 12.6180 Kota Mekah bukan sahaja terletak dengan cantiknya pada nisbah 1.348.618 Golden Ratio #) & Mecca (Kaabah).348. 11 .32/7.980. Bila di kira huruf sebelum dan selepas perkataan Mekah. Fibonacci Theory. Perhubungan menarik antara Fibonacci Theory (1.618.618.

Ia adalah angka unik yang berada pada setiap jasad manusia. tidak hanya kepada kejadian manusia sahaja. para angkasawan NASA telah menemui bahawa Bumi seperti mengeluarkan seakan radiasi. Setelah melakukan penelitian lebih lanjut. secara tepatnya berasal dari Kaabah. 12 . Setiap ukuran tubuh kita jika dihitung dengan rumus matematik itu. ia akan memberi satu jawapan iaitu 1. TUBUH BADAN MANUSIA Nisbah yang juga berada pada setiap unsur dalam tubuh kita sendiri. dan radiasi tersebut berpusat di kota Mekah.618 dan ia adalah kiraan ukuran yang ada dalam setiap kejadian makhluk.Rajah 1 : Kedudukan Kaabah.

jawapan akan tetap 1. kuantiti seimbang (standard mengikut tahap kesihatan terbaik) antara sel darah merah dengan putih.618. Kiraan yang sama turut wujud dalam DNA.618.618 POTRET MONALISA Satu kajian dilakukan ke atas lukisan Monalisa dan dari teori Berjaya menunjukkan ada sisi yang dipandang sangat indah. Ia tetap 1. kuantiti isipadu darah dengan jumlah pembuluh darah. potret monalisa. manakala ukuran pinggang ke atas pula ditanda r. Sama juga jika diambil kiraan dari ketinggian pinggang ke bawah dan ditanda sebagai R. mulakan pengiraan mudah dengan R dibahagikan dengan r untuk mendapatkan nilai G yang tidak pernah berubah iaitu 1. apabila dibahagi antara kedua-duanya. Manakala ukuran dari bibir atas hingga bawah hidung pula sebagai variable r.618. Tiada perbezaan walaupun satu nombor. atau lebih spesifik lagi. Begitu juga jika diambil ukuran dari sendi ke sendi tubuh yang lain dan dikira menggunakan rumus ini. Jawapan tetap sama. Kemudian. kita ambil ukuran ketinggian dari dagu hingga bibir bawah dan kita letakkan ia sebagai pemboleh-ubah (variable) R. kadar beza masa degupan jantung sihat antara bunyi degup pertama dengan degup kedua dalam satu set degupan (jantung berbunyi dua kali dalam satu degupan penuh ‘dup-dup sekali degup. Senibina merupakan salah satu kepakaran beliau dan 13 . jawapannya akan tetap sama iaitu 1. namun di sebalik itu beliau adalah seorang yang amat tertarik dan terpesona dengan matematik.Untuk mengira salah satu daripadanya. Leonardo da Vinci merupakan seorang yang tidak asing lagi dalam dunia seni lukisan. tidak kira walau sebesar mana angka R dan r.618. dup-dup. dup-dup dua kali degup’). Leonardo da Vinci membuatkan semua orang mengingati keindahan lukisan beliau semata-mata. SEMUA kiraan akan menemui satu jawapan tunggal iaitu 1.

Beliau merupakan penasihat kepada ‘ The Duke of Milan’ dalam bidang senibina. Beliau mempunyai pelbagai kebolehan dan minat. Pakar Estetika pula telah membuktikan hasil kajiannya selama 25 tahun bahawa setiap rupa dan badan manusia dihasilkan dengan menggunakan nisbah ini dianggap cantik oleh setiap orang di dunia ini.618. Beliau telah melakar potret Monalisa berdasarkan teori ‘golden ratio’. nescaya bentuk ini akan menjadi nisbah emas – rekabentuk sempurna. Manakala Dr. Seorang Astronomer bernama Kepler menyatakan bahawa nombor ini boleh diumpamakan sebagai harta yang sangat berharga.mempelajari teori-teori dan prinsip-prinsip di sebaliknya. arkitek dan mekanik pertama raja’ oleh Raja Francis I ( French). 14 . beliau telah dinobatkan sebagai ‘pelukis. Selain itu. Ini kerana jika sebarang bentuk mempunyai nisbah aspek 1. Kemudiannya. nisbah ini juga digunakan pada piramid di Mesir dan pada rekaan pelbagai binaan struktur bangunan yang terkenal. Steven Markout.

Ia adalah rumus matematik seperti di bawah: Dalam rumus mudah. R/r:G = 1.618 KESIMPULANNYA 15 . Manakala G adalah jawapan tetap yang tidak bersandar . manakala ukuran yang lebih pendek ditanda sebagai variable r (huruf kecil). ukuran yang lebih panjang ditanda sebagai variable R (huruf besar).

kajian ini mendapati responden menyedari dan seterusnya mengagumi akan ciptaan Tuhan yang unik ini.i. juga berada pada titik tengah bumi iaitu Kaabah. kajian ini mengesahkan bahawa jasad manusia memenuhi Nisbah Emas terutamanya pada tangan dan gigi manusia. Di samping itu. Maka secara keseluruhannya. Tahap kesedaran responden terhadap kebesaran Tuhan melalui penciptaan-Nya amat tinggi dengan kesemua bilangan responden bersependapat untuk menyetujuinya. 16 . ii. hanya Allah Maha Pencipta yang lebih mengetahui). Ia adalah rumus matematik yang menentukan setiap ciptaan berada pada nisbah paling sempurna seperti kehendak-Nya (selebihnya. Semua bukti-bukti ini menunjukkan kita kepada kekuasaan Maha Pencipta sekelian alam. kita akan melihat kebesaran Allah yang memiliki segala ilmu dalam mencipta setiap kejadian dengan sempurna. juga berada di segenap galaksi raya. iii. Selain itu. Namun. Separuh bilangan para pengkaji mengakui bahawa Nisbah Emas wujud pada jasad manusia iaitu pada tangan dan gigi manusia. juga berada pada setiap kedudukan bintangbintang dan planet-planet. Melalui rumus ini. Nisbah yang juga berada pada setiap unsur dalam tubuh kita sendiri. Terdapat segelintir responden yang kurang pasti dan bersetuju bahawa idea ini sesuai diperkenalkan di sekolah. idea ini juga masih sesuai untuk diperkenalkan di sekolah terutamanya dalam sesi P&P Sains. peratusan yang bersetuju bahawa idea ini sesuai diperkenalkan di sekolah masih tinggi iaitu rata-ratanya 60% dan ke atas. Selebihnya masih kurang pasti akan kewujudan ini kerana idea ini diperkenalkan secara tiba-tiba tanpa mereka pernah mengetahuinya sebelum ini.

17 . Ahli matematik Yunani tersohor pada abad ke-3 SM. Sekolah Athens. seperti yang digambarkan oleh Raphael di dalam karyanya.2.0 PENGERTIAN MATEMATIK Euclid.

sehingga kemunculan Zaman Pembaharuan. struktur. dan menghasilkan fakta dengan deduksi rapi dari aksiom dan definisi yang dipilih dengan baik. Albert Einstein sebaliknya menyatakan "selagi hukum matematik itu merujuk kepada realiti. dan kajian sistematik terhadap bentuk dan pergerakan objek fizikal. contohnya di China pada kurun ke-3 sebelum masihi. Dengan penggunaan pengabstrakan dan penaakulan logik. Matematik kemudiannya terus berkembang. Matematik gunaan telah wujud dalam aktiviti seharian manusia sejak kewujudan rekod bertulis. 18 . ia tidak merujuk kepada realiti"[5]. matematik berevolusi dari pembilangan. Hujah yang rapi mula wujud dalam Matematik Yunani. maka ia tidak pasti. apabila penciptaan matematik berinteraksi dengan penemuan saintifik yang baru. Ahli matematik Benjamin Peirce menggelar matematik sebagai "sains yang memberi kesimpulan yang sewajarnya"[4]. pengiraan.Matematik ialah satu bidang ilmu yang mengkaji kuantiti. Elemen. di India pada kurun pertama masihi dan di dunia Islam pada kurun ke-8 masihi. Terdapat percanggahan pendapat samada objek matematik seperti nombor wujud secara semula jadi. antara yang terkenal ialah karya Euclid. pengukuran. ataupun hasil ciptaan manusia. dan selagi ia pasti. ruang dan perubahan. membawa kepada peningkatan yang sangat besar dalam penemuan matematik yang kekal berterusan sehingga hari ini. memformulasikan konjektur yang baru. Ahli matematik mencari pola[1][2].

Kata adjektifnya adalah μαθηματικός (mathēmatikós). satu cabang matematik yang mengkaji aplikasi ilmu matematik ke dalam bidang lain. Bentuk jamak yang jelas di dalam bahasa Inggeris. Dalam perkara tertentu. yang bermaksud mempelajari. walaupun dalam zaman klasik. dan ia didatangi untuk menjurus kepada makna yang lebih sempit dan lebih teknikal bermaksud "bidang matematik". memberi inspirasi dan memanfaatkan penemuan matematik yang baru dan kadangkala menjadi pencetus kepada pembangunan disiplin matematik yang baru sepenuhnya seperti statistik dan teori permainan. berpatah balik kepada kata jamak neuter Latin mathematica (Cicero). satu cabang matematik yang khusus untuk bidangnya sahaja. menimba. yang maksudnya lebih bermaksud mathematikal. seperti juga bahasa Perancis bentuk jamak les mathématiques (dan bentuk ambilan singular yang kurang digunakan la mathématique).Matematik digunakan di seluruh dunia sebagai alat penting di dalam pelbagai bidang. bermaksud seni matematik. Dalam bahasa Inggeris. tanpa aplikasi ke dalam bidang yang lain. perubatan dan sains sosial. termasuklah sains semula jadi. walaupun aplikasi yang praktikal untuk apa yang bermula sebagai matematik tulen sering ditemui Etimologi. yang telah digunakan oleh Aristotle. Matematik gunaan. 19 . dalam bahasa Latin ars mathematica. Ahli matematik juga terlibat dalam matematik tulen. sains. dan ia bermaksud secara kasar sebagai "semua benda adalah matematik". Ianya biasa dipendekkan kepada math dalam kawasan America Utara yang berbahasa Inggeris dan maths di tempat lain. berhubung dengan pembelajaran . bagaimanapun. μαθηματικὴ τέχνη (mathēmatik tékhnē). kejuruteraan. berdasarkan kepada perkataan jamak Yunani τα μαθηματικά (ta mathēmatiká). kata noun mathematics mengambil bentuk perkataan singular. atau dipelajari. Perkataan "matematik" dipinjam daripada perkataan bahasa inggeris iaitu "mathematics" sebenarnya berasal dari Yunani μάθημα (máthēma).

hari. dicatatkan oleh orang Mesir purba. corak tenunan dan lukisan dan untuk merekodkan masa. manusia prasejarah juga mengetahui bagaimana untuk membilang kuantiti abstrak seperti masa . Terdapat banyak jenis sistem angka terawal. Menurut Mikhail B. contohnya kesedaran yang dua epal dan dua oren mempunyai satu persamaan. pendaraban dan pembahagian). Selain pengetahuan membilang objek fizikal. penolakan. Semenjak itu.Proses evolusi matematik boleh dilihat sebagai satu penambahan berterusan siri-siri pengabstrakan. Angka direkodkan dalam pelbagai sistem seperti kayu pengira ataupun untaian bersimpul yang dikenali sebagai quipu yang digunakan oleh orang Inca. atau satu pengembangan isi. algebra asas dan geometri untuk cukai dan lain-lain pengiraan kewangan. pengukuran tanah. musim.[11] Pengkajian matematik secara sistematik telah dimulakan oleh orang Yunani Purba antara tahun 600 dan 300SM. ilmu matematik berkembang dengan pesat dan terdapat juga interaksi yang bermanfaat antara matematik dan sains yang memberikan faedah kepada keduanya. Ilmu ini menjadi semakin maju selepas 3000SM apabila orang Babylon dan Mesir Purba mula menggunakan aritmetik. Matematik pada mulanya digunakan dalam perdagangan. berkemungkinan adalah nombor. Sevryuk. tahun. pembinaan dan astronomi. Tamadun Lembah Indus telah membangunkan sistem perpuluhan moden yang pertama. Pengabstrakan pertama yang dikongsi oleh banyak haiwan. termasuk konsep kosong. dan angka bertulis pertama yang diketahui. dan diikuti dengan kebolehan aritmetik permulaan seperti (penambahan. Penemuan-penemuan terbaru dalam matematik berlaku sepanjang sejarah manusia dan proses in berterusan sehingga hari ini. '"Jumlah kertas kerja dan buku yang ada dalam 20 . dalam Bulletin of the American Mathematical Society isu Januari 2006.

9 juta. dan teori rentetan. terus memberi ilham kepada matematik yang baru. Contohnya. hari ini. satu teori saintifik yang masih dalam pembangunan yang cuba untuk menggabungkan kuasa semulajadi yang asas. ahli fizik Richard Feynman telah mencipta formulasi integral laluan mekanik kuantum menggunakan kombinasi penaakulan matematik dan pemahaman fizikal. Majoriti besar hasil kerja dalam pangkalan data ini mengandungi teorem matematik yang baru dan bukti-buktinya. Ada matematik yang cuma relevan dalam bidang 21 . Pada mulanya masalah ini ditemui dalam perdagangan. 2.pangkalan data Mathematical Reviews sejak 1940 (tahun pertama operasi MR) adalah melebihi 1. dan banyak juga masalah yang muncul di dalam ilmu matematik itu sendiri. MATEMATIK TULEN DAN GUNAAN DAN ESTETIK Matematik muncul daripada pelbagai jenis masalah yang melibatkan pengiraan. semua jenis sains menghadapi masalah yang dikaji oleh para ahli matematik. pengukuran tanah dan kemudiannya astronomi.1 ILHAM. dan lebih 75 ribu item ditambah ke dalam pangkalan data setiap tahun.

yang ia diilhamkan. estetika intrinsiknya dan kecantikan dalamannya. Contohnya. Ramai ahli matematik membicarakan tentang "keanggunan" matematik. Kepada mereka yang cenderung dalam matematik. perkembangan ilmu pengetahuan dalam zaman saintifik telah membawa kepada pengkhususan dalam Matematik.[15] Beberapa bidang matematik gunaan telah bergabung dengan tradisi berkaitan di luar bidang matematik dan telah menjadi satu disiplin yang tersendiri. akan sentiasa terdapat bagi mereka aspek estetika dalam matematik. kajian operasi dan sains komputer. satu pencarian yang sering digambarkan oleh Paul Erdős seperti mencari bukti dari 22 . Ahli matematik sentiasa berusaha untuk mencari bukti teorem yang khususnya anggun. dan menggabungkan stok umum konsep-konsep matematik yang lain. seperti transformasi Fourier cepat. dan digunakan untuk menyelesaikan masalah lanjutan dalam bidang tersebut. Terdapat kecantikan dalam bukti matematik yang ringkas dan anggun. antaranya statistik. Fakta yang menakjubkan bahawa matematik "paling tulen" juga sering mempunyai kegunaan praktikal adalah apa yang dipanggil Eugene Wigner sebagai "Keberkesanan Matematik yang tidak munasabah dalam sains tabii". Hardy dalam A Mathematician's Apology menyatakan yang dia percaya pertimbangan estetik sahaja cukup untuk mewajarkan pengkajian matematik tulen. Seperti yang terjadi kepada kebanyakan bidang pengajian yang lain. Perbezaan sering dibuat antara matematik tulen dan matematik gunaan tetapi terdapat juga topik-topik matematik tulen yang mempunyai penggunaan contohnya teori nombor dalam kriptografi. H. Tetapi seringkali matematik juga berguna dalam bidang selain dari yang ia diilhamkan. pembuktian Euclid terhadap bilangan tidak terhingga nombor perdana dan kaedah berangka yang anggun yang mepercepatkan pengiraan. hari ini terdapat ratusan bidang pengkhususan dalam matematik dan Mathematics Subject Classification yang terbaru telah mencecah 46 muka surat. G.

perkataan seperti "buka dan lapangan" telah diberikan maksud matematik yang khusus. 2. Tatatanda moden menjadikan matematik lebih mudah untuk golongan profesional. tatatanda matematik moden memiliki sintaks yang ketat dan mengekod maklumat yang mungkin sukar ditulis dalam cara yang lain. Ini untuk mengelakkan kesilapan teorem-teorem akibat dari intuisi yang salah. tetapi mengelirukan golongan yang baru mempelajarinya. Jargon matematik termasuklah istilah teknikal seperti homeomorfisma dan kamiran. BAHASA.Alkitab di mana Tuhan telah menulis bukti-bukti yang disukaiNya. dengan beberapa simbol mengandungi maklumat yang banyak. Perkataan seperti "atau" dan "sahaja" mempunyai maksud yang lebih terperinci dari apa yang digunakan dalam perbualan harian. Bahasa matematik boleh menjadi sukar bagi mereka yang baru mempelajarinya. satu kaedah yang menyusahkan yang menghadkan penemuan matematik. Tahap ketelitian dalam matematik sering berubah sepanjang zaman: orang Yunani cenderung kepada 23 . Ketelitian pada dasarnya adalah satu bukti matematik.2 TATATANDA. Selain itu. Ahli matematik mahukan teorem-teorem mereka mengikut aksiom-aksiom hasil dari penaakulan sistematik. Tatatanda telah meringkaskan banyak keterangan. Oleh kerana matematik memerlukan perincian yang lebih dari perbualan harian. DAN KETELITIAN Kebanyakan tatatanda matematik tidak diperkenalkan sehingga kurun ke16. Ahli matematik menggelar perincian bahasa dan logik ini sebagai "ketelitian". tatatanda khusus dan jargon teknikal diperlukan. Seperti juga notasi muzik. Euler telah bertanggungjawab memperkenalkan banyak tatatanda seperti yang digunakan hari ini. Sebelum itu. rumus-rumus matematik ditulis menggunakan perkataan. Populariti matematik rekreasi merupakan satu lagi petanda keseronokan yang dialami ramai orang dalam menyelesaikan soalan-soalan matematik. Pada kurun ke-18. yang pernah terjadi dalam sejarah bidang ini.

setiap sistem aksiom (yang cukup kuat) mempunyai rumus yang tidak dapat ditentukan. tetapi menurut teorem ketaklengkapan Gödel. satu aksiom hanyalah satu rentetan simbol yang memiliki makna intrinsik hanya dalam konteks rumus-rumus terbitan satu sistem aksiom.hujah yang terperinci (ketelitian tinggi). tetapi pada zaman Isaac Newton kaedah yang digunakan adalah kurang teliti. jadi satu pengaksioman yang akhir untuk matematik adalah mustahil. Walau bagaimanapun. Masalah yang timbul dari kaedah yang digunakan Newton telah membawa kepada kebangkitan semula analisis terperinci dan bukti formal pada kurun ke-19. Hari ini.3 MATEMATIK SEBAGAI AHLI SAINS 24 . matematik sering digambarkan (sehingga kandungan formalnya) cuma teori set dalam beberapa pengaksioman. Adalah menjadi matlamat program Hilbert untuk meletakkan semua matematik di atas asas aksiom yang kukuh. tetapi konsepsi ini ternyata bermasalah. Pada tahap formal. dalam erti kata yang setiap pernyataan matematik atau buktinya boleh dirangkumkan ke dalam rumus-rumus di dalam teori set. kerana pengiraan yang besar sangat sukar disahkan dan bukti-buktinya mungkin tidak cukup teliti. 2. ahli matematik terus berhujah antara mereka tentang bukti bantuan komputer. Aksiom dalam pemikiran tradisional adalah "kebenaran terbukti dengan sendiri".

dan Karl Popper membuat kesimpulan yang "kebanyakan teori matematik adalah sama seperti teori fizik dan biologi yang diterbitkan dari hipotesis: jadi matematik tulen sebenarnya lebih dekat dengan sains semula jadi di mana hipotesisnya dibuat dengan rambang.Carl Friedrich Gauss. Dalam bahasa Latin. Regina Scientiarum dan juga bahasa Jerman Königin der Wissenschaften. Carl Friedrich Gauss merujuk matematik sebagai "ratu kepada sains (ilmu pengetahuan)". maka tiada kepastian baginya. ia tidak merujuk kepada realiti." Pemikir lain yang terkenal seperti Imre Lakatos. 25 ." Ramai ahli falsafah percaya yang matematik tidak boleh ditentukan kebolehpalsuannya melalui eksperimen. kajian penting dalam logik matematik telah menunjukkan yang matematik tidak boleh diturunkan ke tahap logik. yang dikenali sebagai "putera ahli matematik". telah mengaplikasikan satu versi pemalsuan kepada matematik itu sendiri. dan sejauh mana kepastian wujud bagi hukum-hukum tersebut. dan tidak syak lagi yang matematik dalam erti kata lain adalah sejenis sains. berbanding dengan apa yang diperhatikan sekarang. bukanlah sejenis sains. Albert Einstein menyatakan "sejauh mana hukum-hukum matematik merujuk kepada realiti. maka matematik atau sekurang-kurangnya matematik tulen. perkataan "sains" bermaksud (bidang) ilmu pengetahuan. merujuk matematik sebagai "ratu kepada sains". yang juga merupakan maksud asalnya dalam bahasa Inggeris. Bagaimanapun pada tahun 1930-an. jadi ia bukanlah sejenis sains berdasarkan pengertian Karl Popper. Jika seseorang menganggap sains cuma terhad kepada perkara tentang alam fizikal. Pengkhususan yang menghadkan takrifannya kepada sains "semula jadi" telah dibuat kemudiannya.

Dalam bukunya A New Kind of Science terbitan tahun 2002. terutamanya dalam penerokaan tentang akibat logikal andaian-andaian. Matematik berkongsi banyak perkara yang sama dengan bidang dalam sains fizikal. ada pula yag berasakan dengan menidakkan hubungannya dengan sains. M. menunjukkan yang kedua-dua bidang sentiasa saling bergandingan tetapi tidak sama. Matematik eksperimen terus berkembang menjadi satu entiti utama dalam matematik selain pengiraan dan simulasi yang terus berperanan penting dalam kedua-dua sains dan matematik. akan mengabaikan fakta yang interaksi antara matematik dan gunaannya dalam sains dan kejuruteraan telah banyak membantu perkembangan matematik. Ramai antara mereka yang berasakan pengelasan matematik sebagai satu sains telah merendahkan kepentingan sisi estetikanya. Dalam amalan. Stephen Wolfram berhujah yang matematik pengiraan layak diterokai secara empirikal sebagai satu bidang saintifik yang tersendiri. J. Intuisi dan eksperimen juga memainkan peranan penting dalam perumusan konjektur dalam matematik dan sains-sains yang lain. Sudah menjadi kebiasaan di universiti di mana ada bahagian atau jabatan yang dinamakan "Sains dan Matematik".Satu pandangan alternatif menyatakan yang beberapa bidang sains (seperti ilmu fizik teori) adalah matematik dengan aksiom yang bertujuan untuk dipadankan dengan realiti. ahli matematik biasanya bekerjasama dengan para saintis pada peringkat kasar tetapi akan bekerja berasingan pada peringkat lebih 26 . Seorang ahli fizik teori. dan sejarahnya dalam tujuh seni liberal tradisional. menyarankan sains menjadi "ilmu pengetahuan umum" dan memasukkan matematik ke dalamnya. Pendapat ahli matematik tentang perkara ini adalah pelbagai. Ziman. sekaligus menyanggah pendapat sesetengah pihak yang menuduh matematik tidak menggunakan kaedah saintifik. Perbezaan pendapat ini telah membuka ruang perdebatan tentang falsafah samada matematik "dicipta" (seperti dalam seni) atau "ditemui" (seperti dalam sains).

Ia dianugerahkan untuk pencapaian seperti penciptaan. Ini merupakan antara isu yang dipertimbangkan dalam falsafah matematik. dan sekurangkurangnya enam daripada masalah tersebut telah diselesaikan. and analisis). dan perubahan (i. diasaskan pada tahun tahun 1936 dan dianugerahkan setiap empat tahun. algebra. bertajuk "Masalah anugerah milenium" (Millennium Prize Problems) telah diterbitkan pada tahun 2000. ruang.4 BIDANG-BIDANG MATEMATIK Secara umumnya. geometri. telah disusun pada tahun 1900 oleh ahli matematik Jerman David Hilbert. matematik boleh dibahagikan kepada kajian kuantiti. anugerah Abel . Anugerah matematik biasanya diasingkan dari anugerah sains. matematik empirikal untuk pelbagai sains (matematik gunaan). 27 . dan satu lagi anugerah antarabangsa utama. Anugerah paling berprestij dalam matematik ialah Fields Medal. Penyelesaian untuk setiap masalah ini akan diberi ganjaran sebanyak $1 juta. teori set (asas). Anugerah Wolf dalam matematik yang dimulakan pada tahun 1978. mengiktiraf pencapaian seumur hidup. Satu senarai terkenal 23 masalah terbuka. dan cuma satu masalah iaitu Hipotesis Riemann telah diambil dari "masalah Hilbert". iaitu anugerah Nobel. aritmetik. Terdapat juga subbahagian yang dikhususkan untuk penerokaan hubungan dari dasar matematik kepada bidang-bidang yang lain. diperkenalkan pada tahun 2003. Satu senarai baru tujuh masalah penting. atau penyelesaian untuk masalah utama dalam bidang yang mantap. contohnya logik matematik. yang digelar "masalah Hilbert". 2.terperinci. Senarai ini sangat terkenal di kalangan ahli matematik. dan yang terbaru untuk kajian teliti tentang ketidakpastian. Ia sering dianggap setara dengan anugerah untuk pencapaian sains.e. struktur.

dan operasi aritmetik atas keduanya. konjektur perdana kembar dan konjektur Goldbach. Nombor nisbah pula adalah satu unsur dalam nombor nyata. Semakin sistem nombor dikembangkan. geometri kebezaan. Kajian moden tentang ruang mengitlak idea-idea ini dengan memasukkan geometri berdimensi tinggi. pertamanya nombor asli dan integer ("nombor bulat"). Kedua-dua kuantiti dan ruang. Bidang kajian yang lain ialah saiz. Trigonometri adalah cabang matematik yang menerangkan hubungan antara sisi-sisi dan sudut-sudut pada segitiga dan juga fungsi-fungsi trigonometri.KUANTITI Kajian kuantiti bermula dengan nombor. Sifat integer yang lebih mendalam dikaji dalam teori nombor yang memberi hasil yang popular seperti teorem terakhir Fermat. yang menggabungkan ruang dan nombor. yang merintis kepada nombor kardinal dan kemudiannya kepada konsepsi ketakterhinggaan yang lain. Nombor nyata pula adalah sebahagian dari nombor kompleks. RUANG Kajian tentang ruang berasal dari geometri . Teori nombor juga memiliki dua masalah terkenal yang tidak boleh diselesaikan.khususnya. Kajian terhadap nombor asli juga membawa kepada nombor melampaui terhingga. dan geometri Algebra. yang menjadi konsep rasmi untuk pengiraan ketakterhinggaan. geometri bukan Euclid (yang juga memainkan peranan penting dalam kerelatifan am) dan topologi. Di dalam geometri kebezaan terdapat 28 . nombor aleph yang membenarkan Ruang perbandingan bermakna untuk saiz set-set yang sangat besar. memainkan peranan penting dalam geometri analisis. yang digambarkan dalam aritmetik. Ini merupakan langkah-langkah pertama kepada hierarki nombor yang termasuk juga lipatan empat dan oktonion. yang digunakan untuk menunjukkan kuantiti yang selanjar. geometri Euclid. integer dikenal pasti sebagai satu subset kepada nombor nisbah ("Pecahan"). dan termasuk teorem Pythagoras yang terkenal itu.

PERUBAHAN Memahami dan menerangkan perubahan merupakan tema biasa dalam sains semula jadi. Topologi dalam semua ramifikasinya yang banyak. Geometri algebra mengandungi penerangan tentang objek geometri sebagai satu set penyelesaian kepada persamaan polinomial.konsep-konsep berkas gentian dan kalkulus pada manifold khususnya kalkulus vektor dan kalkulus tensor. dan ini semua dikaji sebagai persamaan pembezaan. Kebanyakan fenomena semula jadi boleh diterangkan dengan sistem-sistem dinamik. termasuklah konjektur Poincaré yang lama dan teorem empat warna yang kontrovesi. Analisis fungsian memberikan perhatian kepada (dimensi tak terhingga tipikal) ruang untuk fungsi-fungsi. Kumpulan Lie digunakan untuk mengkaji ruang. yang menggabungkan konsep-konsep kuantiti dan ruang. dan analisis kompleks adalah bidang yang serupa untuk nombor kompleks. dan juga kajian kumpulan topologi yang merangkumi struktur dan ruang. dan perubahan. yang cuma dibuktikan dengan komputer dan tidak pernah disahkan oleh manusia. struktur. dan kalkulus dibangunkan sebagai satu alat yang berkuasa untuk menyiasatnya. Kajian terperinci nombor nyata dan fungsi-fungsi pemboleh ubah nyata dikenali sebagai analisis nyata. Fungsi merupakan konsep utama untuk menerangkan perubahan kuantiti. teori kekacauan memberi jalan yang tepat di mana kebanyakan sistem ini menunjukkan perlakuan yang tak dijangka tetapi masih boleh ditentukan. 29 . mungkin merupakan satu bidang yang berkembang paling pesat dalam matematik kurun ke-20. Banyak masalah secara semula jadinya membawa kepada hubungan antara kuantiti dan kadar perubahannya.

Logik matematik mengambil berat tentang meletakkan matematik di atas rangka kerja aksiom yang terperinci. Di dalam logik matematik. 2. yang merupakan keputusan paling terkenal dalam logik. antaranya kontrovesi teori set Cantor dan kontrovesi Brouwer-Hilbert. dan dikaji dalam algebra linear. masih dalam pembangunan. Logik matematik merujuk kepada kajian matematik ke atas logik dan gunaan logik rasmi ke atas lapangan lain dalam matematik. Kajian tentang vektor menggabungkan tiga lapangan asas matematik. medan dan sistem abstrak yang lain. bidang logik matematik dan teori set telah dibangunkan.STRUKTUR Banyak objek matematik seperti set nombor dan fungsi. terdapat teorem ketaklengkapan Gödelteorem ketaklengkapan Gödel kedua. Teori kategori yang memberi penyelesaian secara abstrak dengan struktur matematik dan hubungan antaranya. gelanggang. Frasa "krisis dasar" menerangkan pencarian dasar yang terperinci untuk matematik yang berlaku antara 1900 dan 1930. Satu konsep penting di sini ialah vektor yang diamkan kepada ruang vektor. Sifat struktur objek-objek ini diselidiki dalam kajian kumpulan. Beberapa masalah lama berkenaan kompas dan pembinaan tepi lurus akhirnya dapat diselesaikan oleh teori Galois.5 DASAR DAN FALSAFAH Untuk menjelaskan dasar matematik. dan mengkaji keputusan rangka kerja itu. jika "bunyi" (bermaksud setiap teorem yang dapat dibuktikan adalah benar) adalah "tidak lengkap" (maka terdapat teorem benar 30 . menunjukkan struktur dalaman. Beberapa percanggahan pendapat tentang dasar matematik masih berlaku sehingga hari ini. yang (secara tidak rasmi) menyatakan dalam setiap sistem rasmi yang mengandungi aritmetik asas. struktur dan ruang. Krisis dasar telah diselubungi beberapa kontrovesi pada masa itu. teori set pula ialah cabang matematik yang mengkaji set atau himpunan objek-objek. kuantiti.

Jadi tiada sistem rasmi yang menjadi pengaksioman teori nombor penuh yang sebenar. 31 . beberapa masalah. Logik moden boleh dibahagikan kepada teori rekursi. Sebagai satu bidang yang boleh dikatakan baru. dan teori bukti. Gödel menunjukkan bagaimana membina sebarang kumpulan aksiom teori-nombor yang diberi. Teori kekompleksan ialah satu kajian tentang kebolehkesanan dengan komputer. teori maklumat ialah teori yang mengkaji jumlah data yang boleh dimuat di dalam medium-medium. Ini termasuk teori kebolehkomputan. Akhir sekali. teori kekompleksan perkomputan dan teori maklumat. yang paling terkenal ialah masalah "P=NP?". matematik diskret mempunyai beberapa masalah terbuka asas. termasuk antara model yang paling berkuasa .mesin Turing. Teori kebolehkomputan mengkaji had-had kepada berbagai model teori model untuk komputer. adalah sangat memakan masa dan ruang sehingga menyelesaikannya tidak boleh dilaksanakan secara praktikal. yang berkait rapat dengan sains komputer teori. walaupun dengan penggunaan perkakasan komputer yang sangat maju. dan ia berurusan dengan konsep-konsep seperti pemampatan dan entropi.yang tidak dapat dibuktikan "di dalam sistem tersebut"). walaupun secara teorinya boleh diselesaikan dengan komputer. MATEMATIK DISKRET Matematik diskret adalah nama biasa untuk bidang-bidang yang berguna dalam sains komputer teori. iaitu satu daripada Masalah anugerah milenium. teori model. tetapi tidak mengikuti dari aksiom tersebut. satu pernyataan rasmi di dalam logik tersebut yang merupakan fakta nombor-teori yang sebenar.

dalam pemilihan model dan jangkaan. 32 . analisis berangka termasuk kajian meluaspenghampiran dan pendiskretan dengan tumpuan khas diberikan kepada ralat pembundaran. Apabila mempertimbangkan data dari eksperimen dan sampel atau apabila menganalisis data dari pemerhatian. perniagaan dan lain-lain bidang. Matematik pengiraan mencadang dan mengkaji kaedah-kaedah penyelesaian masalah matematik yang terlalu besar untuk kapasiti manusia. Matematik gunaan berkait rapat dengan disiplin statistik. model-model yang dijangka dan ramalan-ramalan penting perlu diuji datanya terlebih dahulu. di mana teoriteorinya dirumuskan secara matematik terutamanya teori kebarangkalian. Analisis berangka mengkaji kaedah-kaedah untuk menyelesaikan masalah dalam analisis menggunakan idea-idea analisis fungsi dan teknik-teknik teori penghampiran. Perangkawan (ahli statistik) mencipta "data yang wajar" dengan pensampelan rawak dan eksperimen yang dirawakkan. perangkawan "mewajarkan data" dengan menggunakan seni pemodelan dan teori pentaabiran . pembentukan sampel statistik atau eksperimen menentukan cara analisis data (sebelum data itu ada).MATEMATIK GUNAAN Matematik gunaan menggunakan kaedah matematik untuk menyelesaikan masalah dalam sains. Bidang lain di dalam matematik pengiraan termasuklah algebra komputer dan pengiraan simbolik.

yang bermakna "sains. yang nampaknya pengembangan matematik terawal dan tersebar selepas aritmetik dan geometri asas. ruang. struktur. Istilah ini kini merujuk kepada sejumlah ilmu yang tertentu pengajian deduktif pada kuantiti. contoh-contoh tulisan pengembangan matematik baru mengancam kegemilangan pada sebahagian orang tempatan. yang bertarikh kira-kira 1300 SM. Bukti pertama yang benar aktiviti matematik di China dapat ditemui pada simbol berangka pada tulang keramat.0 SEJARAH MATEMATIK Perkataan "matematik" berasal daripada perkataan Yunani. atau pembelajaran" μαθηματικός (mathematikós) bermaksud "suka belajar". Sebelum zaman moden dan peluasan ilmu di merata-rata dunia. pengembangan matematik baru telah dilaporkan dalam beberapa kebudayaan dan zaman. ilmu. Sementara hampir semua kebudayaan menggunakan matematik asas (mengira dan mengukur). Semua teks tersebut memberikan perhatian pada kononnya dipanggil Teorem Pythagoras. sementara Dinasti Han di China Kuno menyumbangkan Buku Panduan Pulau Laut dan Sembilan Bab mengenai Seni Matematik dari abad ke33 . Mesopotamia sekitar 1800 SM (Plimpton 322). μάθημα (máthema). dan India kuno sekitar 800-500 SM (Sulba Sutras).3. Kebanyakan teks matematik kuno yang dapat diperolehi datang dari Mesir purba di Kerajaan Tengah sekitar 1300-1200 SM (Berlin 6619). dan tukaran.

Satu ciri menarik perhatian mengenai sejarah matematik kuno dan Zaman Pertengahan adalah pengembangan lanjut matematik mengikut dengan berapa abad stagnasi.2 SM sehingga abad ke-2 M. 34 . sementara ahli matematik Hindu dari abad ke-5 dan ahli matematik Islam dari abad ke-9 membuat penyumbangan banyak pada matematik. telah dilakukan pada tahap yang sentiasa bertambahan. Mesopotamia dan bandar Syracuse menambahkan ilmu matematik. Matematik Jainisme menyumbang dari abad ke-4 SM sehingga abad ke-2 Masihi. Yunani dan kebudayaan keyunanian Mesir. dan bersambungan ke hari ini. pengembangan matematik baru. berinteraksi dengan penemuan saintifik baru. Mulanya di Zaman Pertengahan Itali di abad ke-16.

30 cakar pada tulang atau batu. Sejak dari kira-kira tahun 3100 SM. orang Mesir memperkenalkan sistem perpuluhan terawal yang 35 . dan "banyak". Tulang Ishango yang ditemukan di kawasan hulu air Sungai Nile (Congo) telah wujud seawal 20. umpamanya 28. Salah satu tafsiran yang biasa adalah bahawa tulang itu merupakan bukti jujukan-jujukan nombor perdana dan pendaraban Mesir kuno terawal yang diketahui.000 SM menunjukkan percubaanpercubaan awal untuk mengukur masa. Bukti juga wujud bahawa penghitungan awal melibatkan kaum wanita yang menyimpan rekod-rekod kitaran haid mereka. Tambahan pula. Umpamanya. terdapat lukisan-lukisan yang menunjukkan pengetahuan tentang matematik dan pengukuran masa berasaskan bintang. para pemburu memiliki konsep "satu". Tambahan pula. Telah didakwa juga bahawa monumen-monumen megalit dari seawal milenium ke-5 SM di Mesir dan kemudiannya monumen-monumen di England dan Scotland dari milenium ke-3 SM.000 SM. "dua". dan tigaan Pythagorus ke dalam reka bentuk mereka. artifak prasejarah yang ditemui di Afrika dan Perancis yang wujud sejak dari antara 35000 SM dan 20. diikuti oleh garis mendatar.1 MATEMATIK PADA AWALNYA Lama sebelum rekod tertulis yang terawal. Orang Mesir Pradinasti pada milenium ke-5 SM juga menggambarkan reka-reka bentuk ruang geometri.3. 29. para ahli paleontologi telah menemui batuanbatuan oker di sebuah gua di Afrika Selatan yang dihiasi dengan corak-corak geometri tercakar yang wujud sejak dari kira-kira 70 milenium SM lagi. serta juga mungkin memahami pengukuran masa berdasarkan pergerakan bintang-bintang. menggabungkan gagasan-gagasan geometri seperti bulatan. elips. serta juga gagasan "tiada" atau "sifar" apabila mempertimbangkan kawanan haiwan.

36 . serta lukisan-lukisan bulatan dan segi tiga sepusat dan bersilang. • Matematik terawal India kuno yang diketahui wujud sejak dari kira-kira 30002600 SM di Tamadun Lembah Indus (Tamadun Harappan) di India Utara dan Pakistan. serta sebuah alat untuk mengukur kedudukan bintang bagi tujuan-tujuan pengemudian. • • • suatu teknologi bata yang maju yang menggunakan nisbah. Pada kira-kira tahun 2600 SM. sebuah alat kulit yang digunakan untuk mengukur 8–12 bahagian penuh ufuk dan langit. kon.diketahui yang membenarkan pengiraan tak tentu melalui simbol-simbol yang baru. tidak banyak yang diketahui tentang bentuk tertulis matematik Harappan. termasuk bentuk-bentuk tempayan. sebuah alat kulit yang bertindak sebagai kompas untuk mengukur sudut-sudut pada permukaan satah atau pada ufuk dalam gandaan 40-360 darjah. dengan pembahagian-pembahagian kecil dan persis. dan sebilangan bentuk dan reka bentuk geometri. silinder. Skrip Indus masih tidak dapat ditafsirkan dan oleh itu. kuboid. Bukti arkeologi telah menyebabkan sesetengah ahli sejarah mempercayai bahawa tamadun ini menggunakan sistem berangka asas 8 dan memiliki pengetahuan tentang nisbah lilitan bulatan dengan diameternya . jalan-jalan raya yang diletakkan pada sudut tegak yang sempurna. teknik-teknik pembinaan besar-besaran Mesir melambangkan bukan sahaja pengukuran (survei) tetapi juga membayangkan pengetahuan nisbah keemasan. iaitu nilai. India kuno mengembangkan: sebuah sistem timbang dan ukur seragam yang mempergunakan sistem perpuluhan. Alat-alat matematik yang ditemukan termasuk sebatang pembaris perpuluhan yang tepat.

pengetahuan tentang angka Hindu-Arab serta perkembangan penting Islam dan India yang lain dibawa ke Eropah. tanda persamaan. pendaraban. Terjemahan karya Al-Khwarizmi. Al-Jabr wa-alMuqabilah. kira-kira tolak. Melalui penterjemahan teks Arab dalam bahasa Latin. dan geometri — dikenali oleh orang-orang yang berpendidikan. serta penggunaan x sebagai simbol untuk kuantiti yang tak diketahui. himpunan tulisan logik Aristotle yang disusun pada abad ke-1. tetapi diterbitkan buat pertama kali oleh Gerolamo Cardano 37 . kebanyakan yang kini dipanggil matematik sekolah — kira-kira campur. Pada awal abad ke13.k. Fibonacci menghasilkan matematik penting yang pertama di Eropah sejak masa Eratosthenes. Tetapi sejauh yang kini diketahui. 1200 – 1600) Di Eropah pada bermulanya Zaman Pembaharuan Eropah. bukannya simbol: tidak adanya tanda plus. Karya-karya terawal Aristotle dikembangkan semula di Eropah. satu lompang yang melebihi seribu tahun. Yang pertama daripada ini ialah penyelesaian am bagi persamaan kuasa tiga yang secara umumnya dikatakan dicipta oleh Scipione del Ferro pada kirakira tahun 1510. mula-mulanya dalam bahasa Arab dan kemudian dalam bahasa Greek.MATEMATIK ZAMAN PEMBAHARUAN EROPAH (k. pembahagian. walaupun notasi mereka adalah besar dan memakan ruang: angka-angka rumi serta perkataan-perkataan digunakan. hanya sejak akhir abad ke-16 bahawa ahli-ahli matematik mula membuat kemajuan tanpa sebarang prajadian di mana-mana tempat di dunia. oleh Robert of Chester dalam bahasa Latin pada abad ke-12 adalah mustahak khususnya. Kebanyakan matematik yang kini diajar di universiti diketahui hanya oleh komuniti matematik di India atau masih belum diselidik dan dikembangkan di Eropah. Keinginan yang dibangkitkan semula tentang perolehan pengetahuan baru mencetuskan pembaharuan minat terhadap matematik. Yang amat penting ialah penemuan semula Organon.

pada tahun 1595. Galileo Galilei. Sejak masa itu. Didorong oleh desakan pelayaran serta keperluan yang semakin bertambah untuk peta-peta kawasan besar yang tepat. seorang Jerman. yang menegaskan bahawa Bumi mengelilingi Matahari. Johannes Kepler. Ars magna. Pada tahun 1543 yang penting. Ini diikuti dengan cepat oleh penyelesaian persamaan kuartik am oleh Lodovico Ferrari. Jadual sinus dan kosinus Regiomontanus diterbitkan pada tahun 1533. De revolutionibus. Disebabkan oleh Regiomontanus (1436—1476) dan François Vieta (1540 —1603). trigonometri bertumbuh menjadi satu cabang matematik yang utama. pada akhir abad. Tycho Brahe. Muridnya. Trigonometria. mencerap bulan-bulan yang mengelilingi Musytari dengan menggunakan sebuah teleskop yang berdasarkan mainan yang diimport dari Holland. Copernicus menerbitkan karyanya. Bartholomaeus Pitiscus merupakan orang pertama yang menggunakan perkataan ini ketika beliau menerbitkan karyanya. matematik ditulis menggunakan angka Hindu-Arab dalam bentuk yang tidak amat berbeza dengan notasi-notasi yang anggun yang kini digunakan. memulakan kerjanya 38 . ABAD KE-17 Abad ke-17 memperlihatkan ledakan yang tidak pernah berlaku dahulu tentang idea-idea matematik dan sains di seluruh Eropah. mengumpulkan sejumlah data matematik yang amat besar untuk memerihalkan kedudukan-kedudukan planet di langit. dan Vesalius menerbitkan De humani corporis fabrica yang mengolahkan tubuh manusia sebagai suatu himpunan organ. seorang Denmark. perkembangan-perkembangan matematik muncul dengan pantas dan bergabung dengan kemajuan dalam bidang sains untuk menghasilkan faedah bersama. antara lain.dalam karyanya. seorang Itali.

Geometri analisis yang dikembangkan oleh Descartes. mencuba menggunakan teori kebarangkalian yang baru dikembangkan ini untuk memperdebatkan pengabdian hidup pada agama. ini membayangkan perkembangan yang kemudian terhadap teori utiliti pada abad ke-18 dan ke-19. Lord Napier di Scotland merupakan orang pertama untuk menyelidik logaritma tabii. berdasarkan alasan bahawa walaupun jika kebarangkalian kejayaan adalah kecil. menemui hukum-hukum fizik yang menerangkan orbit-orbit planet serta juga matematik kalkulus yang dapat digunakan untuk menyimpulkan hukum-hukum Kepler daripada prinsip kegravitaan semesta Newton. Kepler berjaya dalam perumusan hukum-hukum matematik mengenai gerakan planet. matematik gunaan mula berkembang ke bidang-bidang yang baru. Pascal dan Fermat menyediakan persediaan asas untuk penyelidikan teori kebarangkalian dan hukum-hukum kombinatorik yang sepadan dalam perbincangan-perbincangan mereka tentang permainan pertaruhan. Secara berasingan. seorang Inggeris. Sains dan matematik telah menjadi sebuah usaha antarabangsa yang kemudian tersebar ke seluruh dunia. Pascal. dengan surat-menyurat antara Pierre de Fermat dengan Blaise Pascal. ganjarannya tidak terbatas. Disebabkan sebahagian oleh keinginannya untuk membantu Kepler dalam penghitungan. 39 . dengan pertaruhan. Gottfried Wilhelm Leibniz di negara Jerman mengembangkan kalkulus dan banyak notasi kalkulus yang masih digunakan pada hari ini. Dari satu segi. Dan Isaac Newton. membenarkan orbit-orbit ini diplot pada suatu graf. seorang Perancis.dengan data ini. Selain daripada penggunaan matematik untuk mengkaji langit.

pengetahuan nombor tabii. 3. adalah lebih tua daripada mana-mana teks tertulis yang masih wujud. India dan China — tahu akan matematik.. Pada zaman prasejarah. memberi jawapan 1. dan lama kemudian di Jerman.. Di India dan China. Mesir. nombor-nombor 40 . 2. 1. Salah satu cara untuk melihat perkembangan berbagai-bagai sistem nombor matematik moden adalah untuk melihat nombor-nombor baru yang dikaji dan diselidikkan bagi menjawab soalan-soalan aritmetik yang dilakukan pada nombor-nombor yang lebih tua. pecahan dapat menjawab soalan: apakah nombor yang.ABAD KE-18 LEONHARD EULER OLEH EMANUEL HANDMANN Seperti yang telah dilihat.. Peradaban-peradaban terawal — di Mesopotamia.. apabila dikalikan dengan 3. sebagaimana yang dikekalkan pada struktur-struktur monolitik.

Menggunakan perpuluhan dan idea yang menjangka konsep had. Rekaan sifar mungkin menyusul daripada soalan yang sama: apakah hasilnya apabila anda menolak sesuatu nombor dengan nombor yang sama. Lagi satu soalan yang lazim adalah: apakah jenis nombornya untuk punca kuasa dua? Orang-orang Yunani tahu bahawa hasilnya bukan sesuatu pecahan.negatif dikembangkan untuk menjawab soalan: apakah hasilnya apabila anda menolak nombor yang lebih besar dengan nombor yang lebih kecil. hidup salah satu ahli matematik yang terunggul. beliau membuat kerja revolusioner tentang fungsi pemboleh ubah kompleks dalam bidang matematik tulen. Tetapi jawapan yang lebih baik muncul dengan rekaan perpuluhan yang dikembangkan oleh John Napier (1550 . Napier juga mengkaji pemalar baru yang Leonhard Euler (1707 . dalam bidang geometri. Carl Friedrich Gauss (1777 . Beliau mengemukakan buat pertama kali bukti-bukti yang memuaskan mengenai 41 . Mengetepikan banyak sumbangannya kepada sains. matematik menjadi semakin abstrak. Dalam abad ini.1855). dan soalan ini mungkin memainkan peranan dalam perkembangan pecahan lanjar. Beliau menamakan punca kuasa dua bagi minus 1 dengan simbol i. Beliau juga mempopularkan penggunaan huruf Greek biasa dalam seluruh matematik: untuk nisbah lilitan dengan diameternya.1783) menamakan e. Euler kemudian memperoleh salah satu identiti yang luar ABAD KE-19 Pada sepanjang abad ke-19. serta mengenai penumpuan siri.1617) dan kemudian dijadi sangat baik oleh Simon Stevin. Euler amat terpengaruh dalam pemiawaian istilah dan notasi matematik yang lain.

Penyelidikan Abel dan Galois tentang penyelesaian pelbagai persamaan polinomial menyediakan persediaan asas untuk mengembangkan dengan lebih lanjut teori kumpulan dan bidang-bidang algebra abstrak yang berkaitan. melalui karya-karya Augustin-Louis Cauchy dan Karl Weierstrass. para ahli fizik dan ahli sains yang lain telah memperlihatkan teori kumpulan sebagai cara yang ideal untuk mengkaji simetri. atau untuk membina segi empat sama yang sama keluasannya dengan sesuatu bulatan yang tertentu. seorang Perancis. Ahli-ahli matematik telah gagal dalam percubaan mereka untuk menyelesaikan masalah-masalah ini sejak masa Yunani kuno. seorang Norway. dan Persatuan Matematik Amerika pada tahun 1888. dan ahli-ahli matematik abad ke-19 yang lain mempergunakan ini untuk membuktikan bahawa tepi lurus dan kompas pada dirinya tidaklah mencukupi untuk membahagikan tiga sama sudut sembarangan. Juga buat pertama kali. Circolo Mathematico di Palermo pada tahun 1884. dan Évariste Galois. untuk membina tepi kubus yang isi padunya dua kali lebih besar daripada sesuatu kubus yang tertentu. matematik yang lebih lama memberikan asas logik yang lebih kukuh. 42 . William Rowan Hamilton mengembangkan algebra bukan kalis tukar tertib. membuktikan bahawa tidak terdapat sebarang kaedah algebra am untuk menyelesaikan persamaan polinomial yang melebihi empat darjah. Société Mathématique de France pada tahun 1872. Abad ke-19 juga memperlihatkan pengasasan persatuan-persatuan matematik yang pertama: Persatuan Matematik London pada tahun 1865. Nikolai Ivanovich Lobachevsky mengembangkan dan menyelidiki geometri bukan Euclid. Pada abad ke-20. Niels Henrik Abel. Persatuan Matematik Edinburg pada tahun 1864. Selain daripada haluan-haluan baru dalam bidang matematik. had-had matematik diperiksa dengan teliti.teorem asas algebra dan hukum kesalingan kuadratik. khususnya dalam kes kalkulus.

atau di sekolah tinggi seperti dalam kes Lobachevsky. Tidak terdapat banyak punca pendapatan selain daripada mengajar di universiti. umpamanya Fourier. Setiap tahun. beratus-ratus Ph. maut akibat batuk kering. Perkembangan matematik bertumbuh dengan pesat. Niels Henrik Abel yang tidak dapat pekerjaan. dalam matematik dianugerahkan. termasuk sifat-sifat nombor gubahan 43 . kecuali beberapa yang amat penting. umpamanya Gauss. atau disokong oleh penaungpenaung kaya. bilangan ahli matematik yang kreatif di dunia pada mana-mana satu masa adalah terhad. Kebanyakan kalinya. ahli-ahli matematik dilahirkan dalam kekayaan. ABAD KE-20 PETA YANG MENUNJUKKAN TEOREM EMPAT Pekerjaan ahli matematik benar-benar bermula pada abad ke-20. dan pekerjaanpekerjaan boleh didapati untuk kedua-dua pengajaran dan industri. umpamanya Napier. dengan terdapat terlalu banyak kemajuan untuk membincangkan. Pada dekad 1910-an.D.000 teorem. Srinivasa Aaiyangar Ramanujan (1887-1920) mengembangkan melebih 3.Sebelum abad-20.

banyak pendidik menyatakan kebimbangan mengenai sebuah kelas rendah yang baru. Kurt Gödel membuktikan bahawa di mana-mana sistem matematik yang merangkumi integer. Teorem-teorem termasyhur dari masa dahulu memberikan tempat kepada teknik-teknik yang baru dan lebih berkesan. matematik juga mempengaruhi seni apabila geometri fraktal menghasilkan bentuk-bentuk indah yang tidak pernah dilihat dahulu. Paul Cohen membuktikan ketakbersandaran hipotesis kontinum berdasarkan aksiom piawai teori set.sangat tinggi. Menjelang akhir abad. Andrew Wiles yang bekerja bersendirian di dalam pejabatnya selama bertahuntahun membuktikan teorem terakhir Fermat. siri hipergeometri. matematik komputer. iaitu buta huruf 44 . terdapat kenyataan benar yang tidak dapat dibuktikan. dan fungsi teta maya. dan teori nombor perdana. Wolfgang Haken dan Kenneth Appel menggunakan sebuah komputer untuk membuktikan teorem empat warna. Seluruh bidang-bidang baru matematik seperti logik matematik. dan teori permainan mengubahkan jenis-jenis soalan yang dapat dijawab dengan kaedah-kaedah matematik. statistik. fungsi sekatan serta asimptotnya. mencuba menggabungkan semua bidang matematik menjadi satu keseluruhan yang koheren. ABAD KE-21 Pada bermulanya abad ke-21. ahli matematik Perancis. Beliau juga membuat kejayaan cemerlang serta penemuan yang utama dalam bidang fungsi gama. siri mencapah. Bourbaki. Terdapat juga penyelidikan-penyelidikan baru tentang had matematik. bentuk modular.

komunikasi. algebra. Berbeza dengan kekurangan sumber matematik Mesir. matematik Babylon bergabung dengan matematik Yunani dan Mesir untuk menghasilkan matematik Keyunanian. mencipta pengetahuan.K 1800-550 SM) Matematik Babylonia merujuk kepada mana-mana matematik orang Mesopotamia (Iraq kini) dari masa awal Sumer sehingga permulaan Zaman Keyunanian. matematik. 45 .matematik dan sains. tablet-tablet itu ditulis semasa tanah liatnya masih lembap dan dibakar di dalam ketuhar atau melalui haba matahari. serta juga penghitungan tigaan Pythagorus (sila lihat Plimpton 322). pengetahuan kita tentang matematik Babylonia berasal daripada melebihi 400 buah tablet lempung yang diekskavasi sejak dari dekad 1850-an. Kebanyakannya yang diekskavasi antara tahun 1800 SM hingga tahun 1600 SM merangkumi topiktopik yang termasuk pecahan. Sesetengah tablet tersebut kelihatan merupakan kerja sekolah yang disemak. Tablet Babylonia YBC 7289 memberikan anggaran √2 yang tepat sehingga lima tempat perpuluhan. [7] Tablet-tablet itu juga merangkumi jadual-jadual pendaraban dan trigonometri. dan bersama-sama kemakmuran yang tidak termimpi oleh ahli-ahli falsafah kuno. kejuruteraan. tempat ini kemudian hilang sama sekali pada zaman Keyunanian dan sejak dari masa itu. dan teknologi [10] Pada waktu yang sama. sains.0 AHLI MATEMATIK AHLI MATEMATIK BABYLON KUNO (K. Bagaimanapun. persamaan kuadratik dan persamaan kuasa tiga. Dituliskan dalam skrip tulisan pepaku. serta kaedah-kaedah untuk menyelesaikan persamaan-persamaan linear dan kuadratik. 4. Ia dinamai sebagai matematik Babylonia kerana peranan utama Babylon sebagai sebuah tempat pengajian.

200 Masihi) Mulanya dari zaman Shang (1500—1027 SM). Yunani. karya matematik yang terlama yang telah diselamatkan dari pembakaran buku adalah I Ching. supaya nombor 123 dituliskan (dari atas ke bawah) sebagai lambang untuk 1 diikuti oleh angkanya untuk seratus.k 1300 SM. Dari Dinasti Zhou. dan 360 (60 x 6) darjah sebulatan. sebagai akibatnya sedikit yang diketahui dengan tentu mengenai matematik Cina kuno. nilai tempat sesuatu simbol harus disimpul berdasarkan konteksnya. yang menggunakan 64 pilih atur sebuah garis pejal atau putus-putus untuk tujuan berfalsafah atau mistik. extant terawal matematik Cina mengandungi nombor-nombor yang dituliskan pada kerang kura-kura. dan Rom. Ini adalah sistem bilangan yang termaju di dunia dan membenarkan pengiraan diangkutkan pada suan pan atau sempoa Cina. 60 minit sejam.Matematik Babylonia ditulis dengan menggunakan sistem angka perenampuluhan (asas-60). Berdasarkan ini. akhirnya angka untuk 3. orang Babylonia mempunyai sistem nilai tempat yang benar. iaitu serupa dengan sistem perpuluhan. mereka tidak mempunyai titik perpuluhan dan oleh itu. Nombo-nombor ini menggunakan sistem perpuluhan. Di China. AHLI MATEMATIK CINA KUNO (k. kemudian angkanya untuk 2 diikuti oleh angka untuk sepuluh. Tarikh penciptaan suan pan tidak tentu. kita menerbitkan kegunaan 60 saat seminit. Berbeza dengan orang Mesir. pada 212 SM. Bagaimanapun. dengan angka-angka yang ditulis pada lajur kiri mewakil nilai yang lebih besar. Suan pan sudah tentu digunakan lebih awal dari tarikh ini. Sedangkan arahan ini tidak dituruti dengan secara besar. 46 . Kemajuan-kemajuan matematik Babylonia dipermudah oleh fakta bahawa nombor 60 mempunyai banyak pembahagi. tetapi rujukan terawal adalah pada AD 190 pada Supplementary Notes on the Art of Figures yang ditulis oleh Xu Yue. Maharaja Qin Shi Huang (Shi Huang-ti) mengarahkan bahawa semua buku tersebut dibakarkan.

manakala bentuk Panini-Backus menggunakan oleh kebanyakan bahasa pengaturcaraan moden yang juga membawa maksud serupa dengan petua tatabahasa Panini.Selepas tempoh pembakaran buku tersebut. nombor perdana. termasuk pertanian. mengira punca kuasa dua bagi 2 hingga lima tempat perpuluhan. transformasi. merumuskan peraturan tatabahasa untuk Bahasa Sanskrit. Dinasti Han (206 BC—AD 221) menghasilkan karya matematik yang dianggapkan berkembang pada karyakarya yang hilang sekarang. menyelesaikan persamaan linear dan persamaan kuadratik. Pingala (kira-kira abad ke-3 SM-abad pertama dalam SM) 47 . KK. dan petua tigaan dan punca kuasa tiga. abad ke-5 SM. kurun ke-9 SM) menganggarkan nilai π hingga dua tempat perpuluhan. Sutra Sulba (kk. memberikan kaedah bagi mengkuasa duakan bulatan. perniagaan dan kejuruteraan dan termasuk bahan pada segi tiga kanan dan TT. dan menggunakan peraturan meta. Catatannya mirip dengan catatan matematik moden. ia mengandungi masalah 246 perkataan. mengembangkan trirangkap Pythagoras secara algebra dan memberikan bukti pernyataan dan perangkaan bagi teorem Pythagoras. AHLI MATEMATIK INDIA KUNO ( k. Yang terpenting dari kesemuanya adalah Sembilan Bab pada Kesenian Matematik. Karya Panini juga digunakan pada perintis teori moden bagi tatabahasa formal (penting dalam pengiraan).k 900SM -200 Masihi) Shatapatha Brahmana (kk. dan rekursi dengan canggihnya yang tatabahasanya mengadakan kuasa pengiraan bersamaan dengan mesin Turing. 800-500 SM) adalah teks geometri yang menggunakan nombor bukan nisbah.

dengan sistem MATEMATIK YUNANI DAN KEYUNANIAN (k. Ini disebabkan matematik Greek sejak masa itu bukan hanya ditulis oleh orang-orang Greek tetapi juga oleh para cendekiawan bukan Greek di seluruh dunia keyunanian sehingga hujung timur Mediterranean. 550 SM – 300 Masihi) Matematik Greek yang dikaji sebelum zaman keyunanian hanya merujuk kepada matematik Greece. Sicily dan Itali Selatan. tarikh-tarikh penulisan matematik Greek adalah lebih pasti berbanding dengan tarikh-tarikh penulisan matematik yang lebih awal.k. Mesir. banyak teks ini dianggap sebagai salinan karya-karya yang ditulis semasa dan sebelum zaman keyunanian. kerana terdapat sebilangan besar kronologi yang mencatat peristiwa dari setahun ke 48 .karangan prosodi yang menggunakan peranti yang sepadan berangka deduaan. matematik Greek yang dikaji sejak zaman keyunanian (sejak 323 SM) merujuk kepada semua matematik yang ditulis dalam bahasa Greek. Matematik Greek dari saat itu bergabung dengan matematik Mesir dan Babylon untuk membentuk matematik keyunanian. Sebaliknya. Walaupun teks matematik terawal dalam bahasa Greek yang telah ditemui ditulis selepas zaman keyunanian. Kebanyakan teks matematik yang ditulis dalam bahasa Greek telah ditemui di Greece. Bagaimanapun. Asia Minor. Mesopotamia.

Mereka menggunakan kaedah ad hoc untuk membina sebuah bulatan atau elips dan mengembangkan sebuah teori kon yang menyeluruh.k. Ahli-ahli matematik Greek dan keyunanian merupakan orang-orang pertama bukan sahaja untuk memberi bukti kepada nisbah (hasil usaha para penyokong Pythagorus). dan bilangan nombor perdana adalah tidak terhingga. tetapi keraguan adalah pada tahap beberapa dekad dan bukannya berabadabad. dan India. Menurut ulasan Proclus tentang Euclid. 624 — k. Timur Dekat. Mesopotamia.k. 546 SM) dan Pythagoras (k.k.k. Thales menggunakan geometri untuk menyelesaikan masalahmasalah seperti mengira ketinggian piramid dan jarak kapal dari pantai. Mereka mungkin dipengaruhi oleh idea-idea Mesir. 582 — k. banyak tarikh masih tidak pasti. Selain daripada teorem-teorem geometri yang biasa seperti teorem Pythagorus. tetapi juga untuk mengembangkan kaedah menerusi habisan.. serta saringan Eratosthenes untuk menentukan nombor perdana. Euclid menulis sebuah buku yang telah dipergunakan sebagai buku teks matematiks di seluruh Eropah. Matematik Greek dianggap dimulakan oleh Thales (k. 49 . dan menyimpulkan kaedah-kaedah untuk mengasingkan formula yang betul daripada yang salah. Pythagoras mengemukakan teorem Pythagorus dan membina tigaan Pythagorus melalui algebra. Unsur-unsur. Unsur-unsur merangkumi suatu bukti yang menunjukkan bahawa punca kuasa dua adalah suatu nisbah. Bukti-bukti abstrak tercatat yang pertama adalah dalam bahasa Greek. Dalam karyanya. dan Afrika Utara selama hampir dua ribu tahun. 507 BC) walapun pengaruh mereka masih dipertikaikan. Adalah diaku secara umum bahawa matematik Greek berbeza dengan matematik jiran-jirannya dari segi desakannya terhadap bukti-bukti aksioman.setahun sehingga hari ini. mereka mengambil banyak formula yang berbagai untuk keluasan dan isi padu. serta menghasilkan formula-formula am. dan semua kajian logik yang masih wujud berasal daripada kaedah-kaedah yang disediakan oleh Aristotle. Walaupun demikian.

50 . dengan keluaran matematik Cina yang penting mengalami kemerosotan sehingga para mubaligh Jesuit membawa idea-idea matematik ulang-alik antara kedua-dua budaya itu dari abad ke-16 hingga abad ke-18. 400 – 1300) Zu Chongzhi (abad ke-5) dari Dinasti Selatan dan Utara menghitung nilai π hingga tujuh tempat perpuluhan yang merupakan nilai π yang paling tepat selama hampir 1. matematik Eropah dan Cina merupakan dua tradisi yang berlainan. mulai dari dinasti Tang sehingga dinasti Song. matematik Cina berkembang maju ketika zaman matematik Eropah masih belum wujud.k. jika bukan ahli matematik yang terunggul di seluruh dunia sehingga masa ini. Orang Cina juga mengembangkan segi tiga Pascal dan peraturan tiga lama sebelum ia dikenali di Eropah. Walaupun selepas matematik Eropah mula berkembang maju semasa Zaman Perbaharuan Eropah. Menurut Plutarch. kaedah-kaedah matriks untuk menyelesaikan sistem persamaan linear dan teorem baki Cina. Selama seribu tahun yang menyusul dinasti Han.000 tahun. termasuk nombor negatif. teorem bionomial. Perkembangan-perkembangan yang mula-mulanya dibuat di China dan hanya kemudian diketahui di dunia Barat. Archimedes dilembing oleh seorang askar Rom semasa menulis formula-formula matematik pada debu ketika berumur 75 tahun.Sesetengah cendekiawan mengatakan bahawa Archimedes (287 – 212 SM) dari Syracuse ialah ahli matematik Greek yang terunggul. MATEMATIK KLASIK CINA (k. Masyarakat Rom tidak meninggalkan banyak bukti tentang minat mereka terhadap matematik tulen.

k. 400) memperkenalkan fungsi trigonometri bagi sinus. persamaan pembezaan. dan menyediakan peraturan untuk menentukan pergerakan cakerawala kilau yang mengikut posisi-posisinya yang sebenar di langit. Pada tahun 499. kosinus. mengembangkan teknik dan algoritma algebra. Kitaran waktu kosmologi yang dijelaskan dalam teksnya yang disalin daripada karya yang lebih awal adalah 365. serta sinus songsang. dan memperolehi penyelesaian nombor bulat untuk persamaan linear dengan suatu cara yang 51 .MATEMATIK KLASIK INDIA (k. infinitesimal. Aryabhata memperkenalkan fungsi versinus dan menghasilkan jadual sinus trigonometri yang pertama. Karya ini telah diterjemahkan dalam Bahasa Arab dan Bahasa Latin sewaktu Zaman Pertengahan.2563627 hari bagi setiap tahun purata mengikut bintang. iaitu hanya 1.25636305 hari.4 saat lebih lama daripada nilai moden sebanyak 365. 400 – 1600) ARYABHATA Surya Siddhanta (k.k.

termasuk teorem nilai min. serta menggambarkan pembentukan matriks. diikuti dengan terjemahan dalam bahasa Latin dari abad ke-13. identiti Brahmagupta. Brahmasphuta-siddhanta. mengkaji persamaan Pell. bersamaan dengan konsep-konsep terbitan. pekali pembezaan dan pembezaan. ulasan Halayudha bagi karya Pingala mengandungi sebuah kajian jujukan Fibonacci dan segi tiga Pascal. sistem ini telah menggantikan semua sistem nombor yang lebih lama di seluruh dunia. dan menyiasat terbitan fungsi sinus.14159265359. Pada abad ke-10. Kemudian pada abad ke-14. bersamaan dengan perkiraan astronomi tepat berasaskan sebuah sistem kegravitian heliosentrik. siri 52 . Madhava serta ahli-ahli matematik Pusat Pengajian Kerala yang lain mengembangkan ideanya dengan lebih lanjut. Cendekiawancendekiawan Islam membawa ilmu sistem nombor ini ke Eropah menjelang abad ke-12 dan kini.serupa dengan cara moden.1416. Beliau juga mengira nilai π hingga empat tempat perpuluhan sebagai 3. Madhava menghitung nilai π sehingga sebelas tempat perpuluhan sebagai 3. serta sebilangan siri tak terhingga. beliau buat pertama kali menerangkan dengan jelas tentang sistem angka Hindu-Arab serta penggunaan sifar sebagai pemegang tempat dan angka perpuluhan. pengamiran sebutan demi sebutan. Beliau juga membuktikan teorem Rolle (kes khas untuk teorem nilai min). Sebuah terjemahan Aryabhatiya dalam bahasa Arab dari abad ke-8 dapat diperolehi. Brahmagupta memperkenalkan teorem Brahmagupta. serta rumus Brahmagupta dan dalam karyanya. Adalah daripada terjemahan teks matematik India ini (sekitar 770) bahawa ahli-ahli matematik Islam telah diperkenalkan kepada sistem angka ini yang kemudian disesuaikan oleh mereka menjadi angka Arab. Pada abad ke-7. Pada abad ke-12. ujian untuk ketumpuan. Mereka mengembangkan konsep-konsep analisis matematik dan nombor titik apung. serta konsep asas bagi seluruh perkembangan kalkulus. perhubungan antara keluasan di bawah lengkuk dengan kamirannya. Bhaskara merupakan tokoh pertama untuk memikirkan kalkulus pembezaan. kaedah lelaran bagi penyelesaian persamaan tak linear. Sejak abad ke-14.

kuasa. dan sesetengah bahagian India (di Pakistan) pada abad ke-8 mengekalkan dan menterjemahkan banyak teks matematik keyunanian (daripada bahasa Greek kepada bahasa Arab) yang kebanyakannya telah dilupai di Eropah pada masa itu. sebuah teks kalkulus pembezaan pertama di dunia yang juga merangkumi konsep-konsep kalkulus kamiran. MATEMATIK ISLAM (k. Pada abad ke-16. akibat pergolakan politik. Iberia. Penterjemahan berbagai-bagai teks matematik India dalam bahasa Arab memberikan kesan yang utama kepada matematik Islam.k. Afrika Utara. Karya-karya India dan keyunanian menyediakan asas untuk penyumbangan Islam yang penting 53 . 700 – 1600) MUHAMMAD IBN MŪSĀ AL-KHAWĀRIZMĪ Kekalifahan Islam (Empayar Islam) yang diasaskan di Timur Tengah. Jyeshtadeva menggabungkan banyak perkembangan dan teorem Pusat Pengajian Kerala dalam karya Yuktibhasa. Kemajuan matematik di India menjadi lembap sejak akhir abad ke-16. siri Taylor dan siri trigonometri. termasuk pengenalan angka Hindu-Arab ketika karya-karya Brahmagupta diterjemahkan dalam bahasa Arab pada kira-kira tahun 766.

Al-Khwarizmi sering dianggap sebagai bapa algebra moden dan algoritma moden. menulis banyak buku yang penting mengenai angka Hindu-Arab dan kaedah untuk menyelesaikan persamaan. Beliau juga menulis sebuah karya yang terpengaruh mengenai postulat selari Euclid. bukan semuanya ditulis oleh orang Arab kerana. Beliau memberi penyelesaian geometri untuk persamaan kuasa tiga yang merupakan salah satu perkembangan yang paling asli dalam matematik Islam. salah seorang ahli matematik Parsi pada abad ke-13. Perkembangan algebra yang lebih lanjut telah dibuat oleh Abu Bakr alKaraji (953—1029) dalam karyanya. salah satu karyanya. 54 . Khayyam amat terpengaruh dalam pembaharuan takwim. al-Fakhri. Pada abad ke-10. Abul Wafa menterjemahkan karya-karya Diophantus dalam bahasa Arab dan mengembangkan fungsi tangen. Walaupun kebanyakan teks matematik Islam ditulis dalam bahasa Arab. bahasa Arab dipergunakan sebagai bahasa tertulis oleh cendekiawan-cendekiawan bukan Arab di seluruh dunia Islam pada waktu itu. serupa dengan status bahasa Greek di dunia keyunanian. manakala perkataan algebra berasal daripada judul Al-Jabr wa-al-Muqabilah. Sebahagian besar trigonometri sfera dikembangkan oleh Nasir al-Din Tusi (Nasireddin). Omar Khayyam. sebuah buku mengenai kecacatan dalam karya Unsur-unsur Euclid. ahli astronomi Parsi abad ke-9 dari Kekalifahan Baghdad. Serupa dengan ahli-ahli matematik India pada waktu itu. Perkataan algoritma berasal daripada namanya. menulis Perbincangan mengenai Kesukaran dalam Euclid . Muhammad ibn Musa al-Khwarizmi. ahli-ahli Islam minat akan astronomi khususnya. yang memperluas kaedah algebra untuk merangkumi kuasa kamiran serta punca kuasa bagi kuantiti yang tidak diketahui.dalam bidang matematik yang menyusul. pemuisi serta ahli matematik abad ke-12. Sesetengah ahli matematik yang terpenting adalah orang Parsi.

Kashi juga mencipta algoritma untuk mengira punca kuasa ken yang merupakan kes yang khas untuk kaedah-kaedah yang diberikan berabadabad kemudian oleh Ruffini dan Horner. Ini adalah selari dengan kelembapan perkembangan matematik ketika orang Rom menaklukkan dunia keyunanian.Dalam abad ke-15. Pada zaman Kerajaan Turki Uthmaniyah dalam abad ke 15. Abu'l-Hasan al-Uqlidisi. 55 . perkembangan matematik Islam menjadi lembap. Thabit ibn Qurra. Jamshid al-Kashi. Ghiyath al-Kashi mengira nilai π sehingga tempat perpuluhan ke-16. Ahli-ahli matematik Islam lain yang terkenal termasuk al-Samawal. Abu Kamil dan Abu Sahl al-Kuhi.

saya telah bertanya dan berbincang dengan rakan-rakan. juga perkaitannya dengan kehidupan kita. serta kejadian alam semesta. Sepanjang melakukan tugasan ini. Berdasarkan tugasan ini saya dapat melihat betapa bernilai dan pentingnya untuk seseorang itu mengetahui kiraan bajet dlam kehidupan kita. orang luar.REFLEKSI Nama Kad Pengenalan : FAZRINA BINTI MOHD TAMIRI : 820418-12-5614 Syukur Alhamdulillah diucapkan kepada Ilahi kerana dengan izinNya dapat saya mempelajari ilmuNya yang Maha luas ini. Saya juga pada mulanya tidak memahami apa yang dimaksudkan dengan ‘golden ratio’. Setelah menyiapkan tugasan yang diberikan ini barulah kini dapat diketahui makna serta nilai sebenar Matematik dan kepentingannya di kalangan masyarakat kita sejak dari dulu lagi. juga penting kita mengetahui kaitan ‘golden ratio’ dalam alam semesta serta kehidupan kita bagi melahirkan rasa syukur dan mengagumi kebesaran juga kekuasaan Maha Pencipta. dalam mencari penyelesaian masalah matematik. saya kurang mengetahui cara yang sesuai digunakan untuk pengiraan dalam mencari penyelesaian masalah matematik iaitu kiraan bajet untuk pembelian kereta. dan juga 56 . Bagaimanapun. Di mana nisbah emas ini adalah angka yang mempunyai keindahan dan keajaiban yang tersendiri.

saya juga mendapatkan maklumat mengenainya melalui carian internet. menyeluruh. 57 . bagi mendapatkan cara kiraan atau rumus yang sesuai atau tepat digunakan dalam kiraan pinjaman kereta tersebut.keluarga saya sendiri. Secara keseluruhan. dinamis dan progresif. saya rasa bahawa kerja kursus ini membantu guru fahami dan hayati tanggungjawab. Begitu juga dengan topik ‘golden ratio’. kesedaran peranan dalam perancangan pengajaran dan pembelajaran. selain berbincang dengan rakan. Saya mendapati pengalaman ini adalah amat bernilai kerana ia menerap nilai murni ke arah melahirkan insan yang seimbang.

Razhi Bin Hasan yang banyak membantu. Pengiraan di dalam matematik. untuk menyelesaikan soalan-soalan yang tertentu. namun yang demikian sebenarnya banyak lagi faktor yang membolehkan kita menyelesaikan setiap soalan yang ada.Nama Kad Pengenalan : NORAINI BT NORDIN : 821010-06-5464 Terlebih dahulu. pertama saya dan rakan di dalam sebuah kumpulan banyak berbincang mengenai tajuk tugasan. Sebelum membuat tugasan ini. Tugasn ini juga memerlukan saya berfikir dengan bijak dan rasional untuk memilih pilihan yang ada selain itu. saya dan rakan-rakan menganggap matematik adalah satu subjek yang sukar dan memerlukan kebijaksanaan yang optimum. Terima kasih tidak terhingga juga diucapkan pensyarah iaitu En. Md. contohnya 58 . saya ingin bersyukur kepada yang Maha Esa dengan limpah kurnianya memberikan ruang dan peluang kepada saya untuk menyiapkan tugasan ini. Tugasan ini memberikan banyak impak positif kepada diri saya. setiap ahli kumpulan juga perlu memikirkan kos yang ada. memerlukan teknik-teknik yang bersesuaian. Matematik adalah satu subjek yang mempunyai sejarah dan pengertian yang unik.

soalan tugasan yang diberikan. saya dan rakan perlu menggunakan langkahlangkah pengiraan tertentu untuk beberapa pilihan soalan yang ada. antaranya ialah saya dan rakan perlu mencuba pelbagai kaedah daripada sumber-sumber buku bacaan. Walaubagaimanapun. 59 . rakan-rakan dan pensyarah-pensyarah. Ini kerana pensyarah mempunyai kepakaran di dalam bidang mereka. matematik akan menjadi lebih senang sekiranya kita mempunyai langkah-langkah penyelesaian yang betul dan bersesuaian. laman sesawang. kepada pensyarah yang berkaitan. Tetapi ada kelemahan sekiranya saya menggunakan laman sesawang. Kesimpulannya. Masalah tersebut boleh diselesaikan dengan membawa sumber-sumber yang kita dapat itu. kerana keesahan sumber tersebut tidak terjamin. ada juga sedikit masalah yang timbul semasa membuat tugasan ini.

Selangor : Yakin. PMR Matematik.my/11511/1/Mengkaji_Nisbah_Emas_Dalam_Pertumbuhan_Jasad_M anusia_Di_Kalangan_Pelajar_Tahun_Akhir_SPN_UTM.youtube.blogspot.html http://psikotube.pdf http://psikotube.blogspot.com/2011/01/disebalik-1168-nisbah-emas.com/2011/01/disebalik-1168-nisbah-emas.org/wiki/Golden_ratio http://www.utm. Nota Komprehensif Matematik PMR. London : Quercus Yap Peng Peng.html http://eprints.html http://en. Teh Kok Kiong (2000).com/watch?v=fmaVqkR0ZXg 60 . Seak Keng Kow (1992).wikipedia. http://akhzaman.BIBLIOGRAFI Tony Crilly (2007).blogspot. Selangor : Preston.com/2011/06/keajaiban-rahsia-tersebunyi-kaabah. 50 Mathematical ideas You Really Need To Know.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->