SOAL UTS SENI BUDAYA 8 1. Di lihat dari jenisnya ukiran di bagi menjadi lima,sebutkan ! 2.

Sebutkan lima macam hasil-hasil seni ukiran kayu ! 3. Apa yang di maksud dengan motif naturalis ? 4. Pada ukir kayu di bagi menjadi beberapa corak,sebutkan ? 5. Apa cirri khas motif Kalimantan,sebutkan ! 6. Sebutkan dua jenis motif dal;am seni ukir ! 7. Sebutkan tiga alat untuk membuat benda pakai dari kayu ! 8. Apa yang di maksud dengan membatik ? 9. Apa yang di maksud dengan gaya seni membatik ? 10. Dalam seni membatik ada dua jenis corak/motif hias yaitu ?

SOAL UTS IPS(SEJARAH)Kelas 8 1) Pada sidang pertama PPKI,di adakan pemilihan Presiden dan Wakil Presiden dengan cara ! 2) Tuliskan 3 hasil sidang PPKI pertama pada tanggal 18 Agustus 1945 ! 3) Komite Nasional berfungsi sebagai ! 4) Jelaskan tujuan di bentuknya Badan Keamanan Rakyat(BKR) 5) Sebutkan isi Maklumat Presiden No. x ! 6) Sebelum terbentuknya Majelis Permusyawaratan Rakyat,pekerjaan Presiden untuk sementara waktu di bantu oleh ! 7) Tuliskan delapan wilayah provinsi di Indonesia yang sesuai hasil sidang PPKI pada tanggal 19 Agustus 1945 ! 8) Ki Hajar Dewantara dalam susunan kementrian 1 di Indonesia menjabat sebagai ? 9) Jelaskan yang di maksud Kabinet Presidentik ? 10) Jelaskan Arti penting rapat raksasa di lapangan Ikada tanggal 19 September 1945!

Sebutkan cabang-cabang Dinasty Al-Ayyubiyah ! 5.dan Print beserta Fungsinya ! 10) Jelaskan langkah-langkah menyimpan Documents/File ! SOAL UTS SKI KELAS 8 1. Sebutkan 3(Tiga) putra Salahudin Al-Ayyubi dan dan termasuk pembagian wilayahnya ! .SOAL UTS TIK Kelas 8 1) Jelaskan cara mengaktifkan Program Microsoft Office Excel 2007 ! 2) Jelaskan kegunaan dari Microsoft Office Excel ! 3) Perintah Insert WorksSheet berfungsi untuk ? 4) Grafik dalam Microsoft Office Excel berfungsi untuk ? 5) Apakah yang di maksud dengan Margin ? 6) Langkah untuk membuat Grafik setelah Klik Insert lalu pilih ? 7) Nama lain dari Grafik lingkaran adalah ? 8) Jelaskan fungsi Count dalam Microsoft Office Excel 2007! 9) Gambarkan Icon New. Sebutkan 5 Sultan yang memerintah di Damaskus ! 6.Siapa Ayyubiyah itu ?dan dari suku mana? 2. Siapa pendiri Dinasty Ayyubiyah ?.yang kamu ketahui ! 3. Sebutkan isi perjanjian damai antara kaum muslimin dengan tentara salib ! 4. Apa sebabnya Salahudin Yusuf Al-Ayyubi menghadapi pemberontakan dari kalangannya sendiri ? 7. Sebutkan 4(Empat) penguasa dari Eropa yang membantu dalam perang melawan salahudin Al-ayyubi ! 10.Open. Sebutkan usaha-usaha Salahudin Al-ayyubi dalam membangun pemerintahannya ! 8. Jelaskan masa muda Salahudin Yusuf Al-Ayyubi. Sebutkan wilayah yang di serahkan oleh Khalifah Al-Mujtadi kepada Shlehudin Al-ayyubi ! 9.Save.

Adapaun daerah yang sering terjangkit flu burung antara lain Jakarta. Buatlah 2 contoh kalimat Fakta ! 9.Biasakan mencuci dengan sabun tangan dan peralatan masak. Mengapa Indonesia di anggap sebagai Negara dengan jumlah kasus flu burung terbesar di dunia ? 5. Masyarakat harus membiasakan hidup bersih dan sehat agar terhindar dari virus H5N1. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar ! 1. Kordinator Komnas Pengendalian Flu Burung dan Kesiapsiagaan Menghadapi Pandemi Influenza mengatakan.Bila ada gejala flu dan demam setelah berdekatan dengan unggas . Buatlah 2 contoh Slogan dan Poster dengan tema bebas ! 7. Buatlah 2 contoh kalimat Pendapat ! 8.Juga dapt di lakukan dengan tidak menyentuh ayam. Indonesia bahkan telah di anggap sebagai Negara dengan jumlah kasus flu burung terbesar di dunia. Peristiwa apakah yang di sampaikan dalam berita di atas ? 2.SOAL UTS Bahasa Indonesia kelas 8 Bacalah kutipan berita di bawah ini dengan seksama ! Waspadai Flu Burung Tidak di ragukan lagi. Buatlah 2 contoh kalimat Kesimpulan ! 10. Bagaimana cara menjaga diri agar terhindar dari virus dlu burung ? 6. flu burung sudah menyebar di Indonesia dan telah merenggut 107 jiwa. segera periksakan ke dokter. dan unggas yang sakit atau mati. Buatlah sebuah puisi dengan tema tentang sekolah ! . hingga kini baru menyiapkan vaksin flu burung. masyarakat sebaiknya waspada dan terhadap unggas yang sakit dan mati mendadak. bebek.Jangan memakan unggas yang sakit atau mati. Kapan peristiwa tersebut terjadi ? 4.Oleh karena itu. Memed Zoelkarnain Hasan.jangan biarkan anak-anak bermain dengan unggas. pisahkan unggas dari manusia. Di manakah peristiwa tersebut terjadi ? 3. Sejauh ini virus flu burung menular dari ungga ke manusia.

SOAL UTS NASOR KELAS 8 1) Lafadz yang menunjukan kejadian yang telah berlalu dan selesai.ialah pengertian?dan sebutkan contoh-contohnya ! 2) Jelaskan Fi’il Mudhore dengan lengkap berikut contoh-contohnya ! 3) Lafadz yang menunjukan kejadian pada masa yang akan datang.Mahjanis ! 4) Ada berapakah factor yang mempengaruhi hubungan social ? Sebutkan ! 5) Sebutkan contoh factor alam dan kondisi geografi yang mendukung terjadinya hubungan social ! 6) Sebutkan contoh factor alam dan kondisi geografi yang kurang mendukung terjadinya hubungan social ! 7) Apa yang di maksud dengan Imitasi dan Identifikasi ? 8) Apa yang di maksud Motivasi ? 9) Tunjukan 4(Empat)bentuk kerjasama dalam hubungan social berdasarkan pelaksanaan ! 10) Jelaskan yang di maksud dengan Bargaining ! .Alamatnya ialah ! dan berikut contoh-contohnya ? 4) Jelaskan dengan benar tanda-tanda Fi’il Madi.Alamatnya sering di masuki Ta-Ta’nist yang di sukunkan.Fi’il Mudhore dan Fi’il Amar ! 5) Sebutkan Amil-amil yang menasabkan Fi’il Mudhore dengan secara langsung ! 6) Sebutkan Amil-amil yang menasabkan Fi’il Mudhore dengan secara tidak langsung ! 7) Apakah perbedaan Lam’kay dengan Lam Juhud ? Tulis berikut contoh-contohnya ! 8) Sebutkan amil-amil yamg menjazemkan pada satu Fi’il Mudhore ! 9) Sebutkan amil-amil yamg menjazemkan pada dua Fi’il Mudhore (Fi’il Jawab dan Fi’il Syarat) ! 10) Ada berapakah amil yang menjzemkan pada Fi’il Mudhore ? SOAL UTS GEOGRAFI KELAS 8 1) Apa yang di maksud dengan hubungan social ? 2) Sebutkan dua unsur utama hubungan social ! 3) Sebutkan pengertian hubungan social menurut Drs.

Lafadz 3. Ro sukun ( adalah ? 6. Pelajaran apa yang dapat kita ambil dari surat Al-Humazah ? 9. Apa arti surat At-Taktsur dan berapa jumlah ayatnya ? 10. Ada berapa hokum bacaan lam ( 2. Apa pengertian Rosul menurut bahasa dan isti’la ? 2. Pelajaran apa yang dapat kita ambil dari kandungan surat At-taktsur ? SOAL UTS AQIDAH AKHLAQ KELAS 8 1. Tuliskan nama Nabi yang kamu ketahui ! 6. Ada berapa hukum bacaan Ro ? sebutkan ! 5.SOAL UTS QURDITS KELAS 8 1. Ada berapa sifat Mustahil bagi Rosul. Apa yang di maksud dengan sifat Mustahil bagi Rosul ? 9. Apa yang dimaksud dengan sifat wajib bagi Rosul ? 7. Sebutkan nama-nama NAbi yang mendapatkan gelar Ulul Azmi ! . dan sebutkan beserta artinya ? 10. Lafadz adalah contoh kalimat dari Ro ? ) jatuh setelah kasroh dan sesudahnya terdapat salah satu huruf isti’la 7. Ada berapa sifat wajib bagi Rosul. Apa arti surat Al-Humazah dan berapa jumlah ayatnya ? 8. Lafadz ) ? sebutkan ? adalah contoh dari lam ? adalah contoh dari lam ? 4. dan sebutkan beserta artinya ? 8. Apa pengertian beriman kapada Rosul ? 3. BAgaimana mengimani Nabi dan Rosul ? 4. Sebutkan jumlah seluruh Nabi dan Rosul ? 5.

Apa yang di maksud gerak Fototropisme dan Geotropisme 10. Sendi Engsel 5. Gambarkan dan Bagiannya a. Apa perbedaan pertumbuhan dengan perkembangan ! 2. Sistem pencernaan manusia b. Jelaskan pengertian Metamorfosis dan Metagenesis ! 3. Apa fungsi jaringan pembuluh Floem dan Xilem ! 9. Sendi Putar c. Tuliskan 4 macam fungsi Rangka ! 4. Tuliskan masing-masing 2 buah contoh a. Tuliskan fungsi Enzim Amilase dan Enzim Pepsin ! 7. Apa Perbedaan penyakit Kifosis dengan Lordosis ! 6. Sendi Peluru b. Apa perbedaan proses pernapasan Inspirasi dengan Eksparasi ? 8. Metamorfosis ( Kupu-kupu .SOAL UTS BIOLOGI KELAS 8 Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar ! 1.

SOAL UTS BTQ KELAS 8 Susunlah Huruf Hijaiyah berikut ini sehingga menjadi susunan kalimat yang benar .

Gunakan pensil peges ? Gunakan HVS masing-masing ? Tentukan kaidah tebal tipis nya ! Tentukan keserasian perhurufnya ! Ubahlah kalimat berikut dengan khot Diwari ! . e. c.SOAL KALIGRAFI KELAS 8 NAMA : Penilaian : a. d. b.

SOAL UTS QURDITS KELAS 7 1. Ada berapakah gambar bentuk itu ? sebutkan ! 5. Apa yang di maksud dengan surat ’’Al-Makiyyah dan Madinah’’? 9. distorsi dan deformasi ? 6. Apa yang di maksud dengan Ilmu Tajwid ? 2. Sebutkan salah satu isi kandungan surat Al-Kafirun ! 8. Apa yang di maksud seni kriya ? 4. Seni kerajinan di kerjakan dengan ? . dan berapa jumlah ayatnya ? 10. Apa arti ”Al-Kafirun” dan berapa jumlah ayatnya ? 7. Apa arti dalam surat Al-Bayyinah ? SOAL UTS SBK Kelas 7 1. Ada berapa teknik dalam pembuatan batik ? 7. Apa yang di maksud dengan Ihkfa Syfawi ? dan berikan 1 contohnya ! 6. Apa yang di maksud dengan karya seni rupa terapan ? 2. Apa arti surat ’’Al-Bayyinah’’. Sebutkan alat-alat music tradisional yang hasil karya seni terapan ! 9. Apa yang di maksud dengan idzhar Syafawi ? berilah 1 contohnya ! 4. Apa yang di maksud Idghom Mimi ? dan berikan 1 contohnya ! 5. Ada berapa macam hukum bacaan Mim sukun ( ) ? sebutkan ! 3. Sebutkan beberapa hasil karya seni rupa terapan daerah ! 5 saja ! 3. Apa yang di maksud dengan Stilasi. Berilah empat contoh benda seni rupa terapan daerah setempat yang berupa kerajinan ukir kayu ! 8. Seni ukir kayu yang terkenal adalah dari daerah ? 10.

Reaborbsi.SOAL UTS BIOLOGI KELAS 9 Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar ! 1. Apa perbedaan Filtrasi. Dominan c. Tuliskan alat-alat perkembangbiakan pada wanita ! 4. Apa perbedaannya fungsi otak besar dengan sum-sum lanjutan ? 6. Jelaskan istilah pewarisan sifat di bawah ini : a. Resesif b. Gambarkan alat perkembangbiakan pada pria dan bagiannya 10. Gambarkan alat perkembangbiakan pada wanita dan bagiannya ! .Seklresi. Fenotif 8. Genotif d. Tuliskan alat-alat perkembangbiakan pada pria ! 5. dan Augmentasi ? 3. Jelaskan sistem Ekskresi. Apa yang di maksud bioteknologi Kovensional dan bioteknologi Modern ! 9. dan Defekasi ! 2. Jelaskan adaptasi Morfologi dan adaptasi Fisiologi serta contohnya ! 7.

Sebutkan himpunan bagian dari P= { a. Gambarlah diagram Vena himpunan-himpunan tersebut. i. e } B = { t. Berapa besar sudut suplemennya ! 10. e } Tentukan : 4. l. dan 24 gemar kedua-duanya . e } C = { q. a. 60 12c 2c + 5y Berapa nilai Y ? . b. i. dan c } Misalkan S = { e. Sebutkan dua contoh himpunan kosong 3. t. 32 siswa genar B. 28 gemar Matematika. I. a. Apa yang di maksud dengan himpunan 2. Sebuah sudut memiliki besar 72. 1 4 4 2 B 4 1 2 3 Sebutkan sudut dalam sepihak ! 9.Indonesia. Berpakah siswa yang tidak senang B. Dalam kelas terdapat 40 siswa. q. A C 6. b. u. u. A Ω ( B Ω C ) 7. t. A Ω B 5. y } A = { l.SOAL UTS MATEMATIKA kelas 7 1.Indonesia dan Matematika 4 8.

Gunakan pencil peges/double pencil b. Tentukan kaidahnya d. dan khubi. tsulusi. Ubahlah kalimat berikut menjadi khot diwani .SOAL UTS KALIGRAFI kelas 9 Nama : Kelas: Penilaian : a. Gunakan kerta A3 c. .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful