P. 1
LANGKAH PENGAJARAN KONTEKSTUAL

LANGKAH PENGAJARAN KONTEKSTUAL

|Views: 10|Likes:
Published by Mohamad Adam Shafie
kontekstual
kontekstual

More info:

Published by: Mohamad Adam Shafie on Sep 01, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPT, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/29/2014

pdf

text

original

LANGKAH PENGAJARAN KONTEKSTUAL

MOHAMAD FAEZI BIN MOKHTAR VASANTARAO A/L APPALASAMY MUHD SYUKRI BIN AB AZIS

Konteks pula membawa maksud keadaan. situasi dan kejadian. Kontekstual Kontekstual jika diambil daripada ayat asalnya dalam Bahasa Inggeris (asal bahasa Latin con = with + textum = woven) bermaksud mengikut konteks atau dalam konteks. .

ada hubungan atau kaitan langsung.Secara umum. releven. kontekstual membawa pengertian: 1. mengikut konteks. makna dan kepentingan (meaningful). 2.  . Yang membawa maksud. Yang berkenaan.

LANGKAH PENGAJARAN KONTEKSTUAL (BERCUTI BERSAMA KELUARGA) .

 Set induksi. Langkah 1. (Contoh gambar seperti Genting Highland. Pulau Pangkor dll)  . Murid ditayangkan dengan tayangan video cuti-cuti malaysia. Murid dibahagikan kepada 4 kumpulan dan setiap kumpulan diberikan sekeping gambar tempat-tempat peranginan dan bincangkan keistimewaan tempat peranginan tersebut.

Murid menulis karangan ketika bercuti bersama keluarga pada lembaran kerja. Langkah 2. Setiap kumpulan perlu menghantar wakil untuk menerangkan keistimewaan tempat peranginan masing-masing. Langkah 3.  .

 Rumusan. . Murid dapat memahami dan dapat mengaplikasikan pengalaman bercuti bersama keluarga ketika sesi P&P dan secara tidak langsung objektif pengajaran kontekstual tercapai.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->