RINGKASAN MODUL

SAHSIAH UNGGUL MURID

( SUMUR )
DI SMKA DAN SABK KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

CYBERJAYA
2011

Mu ka S u ra t |2

RINGKASAN MODUL

SAHSIAH UNGGUL MURID

( SUMUR )

4 PROGRAM SUMUR
A. B. C. D. Program Berbudi Bahasa Program Mutadayyin Program Penampilan Diri Program Jati Diri

Mu ka S u ra t |4

A.

Program Berbudi Bahasa:

1. Hormat Menghormati a. Memberi salam dan bertegur sapa ketika bersua b. Mengutamakan orang yang lebih dewasa dalam kebanyakan hal c. Berdiri ketika berucap dengan orang yang lebih dewasa d. Berlapang dada dengan perbezaan pendapat/ ) (at-tasamuh e. Menerima kelebihan dan kelemahan orang lain tanpa syarat ( Non judgement ) 2. Tolong Menolong a. Memberi pertolongan kepada orang lain tanpa diminta ( Sikap Proaktif ) b. Ikhlas dalam memberi pertolongan c. Mengambil berat terhadap orang di sekeliling d. Kebolehan memahami dan merasai penderitaan sebenar orang lain (emphaty ) e. Bersungguh dalam memberikan bantuan 3. Mengenang Budi/Menghargai a. Mengucapkan terima kasih di atas sesuatu pemberian dan pertolongan b. Memberikan tanda ingatan sempena peristiwa-peristiwa yang bermakna kepada individu c. Menzahirkan penghormatan dalam perlakuan d. Mendengar nasihat dan mematuhi sebarang arahan yang ditetapkan. e. Sentiasa menziarahi/menemui ahli keluarga, rakan-rakan dan individu 4. Laras Bahasa a. Menggunakan intonasi suara dan bahasa badan yang sesuai. b. Menggunakan bahasa yang sopan dan lembut. c. Bercakap perkara yang bermanfaat dalam topik yang berkaitan. d. Menghormati orang lain dengan panggilan mesra dan disenangi oleh pendengar. e. Penggunaan kata-kata penghormatan yang tetap
Mu ka S u ra t |5

B.

Program Mutadayyin:

1. Solat Berkualiti a. Solat pada awal waktu b. Sentiasa berjemaah c. Menyempurnakan sunat-sunat solat d. Berpakaian bersih dan sesuai e. Memelihara ketertiban 2. Tilawah/Tadarus al-Quran a. Membaca al-Quran setiap hari b. Hafaz ayat-ayat lazim c. Memelihara hukum tajwid d. Meneliti tafsiran ayat yang dibaca e. Tadabbur dengan makna difahami 3. Amalan berzikir dan Doa Berterusan a. Membaca wirid lepas solat b. Berdoa setiap lepas solat c. Membaca doa dalam setiap amalan harian d. Memahami kandungan doa e. Mengamalkan adab-adab berdoa dan berzikir
Mu ka S u ra t |6

C.

Program Penampilan Diri:

1. Pemakaian a. Menutup aurat b. Bersih dan rapi c. Kemas dan lengkap d. Sesuai mengikut tempat, keadaan dan majlis e. Tidak terlalu ketat 2. Adab Sopan a. Bercakap dengan lembut (rendah suara ) b. Menumpukan perhatian terhadap ajaran guru c. Mengutamakan yang lebih berusia/yang lebih tua d. Menyayangi yang lebih muda e. Sentiasa membataskan pandangan & pergaulan 3. Kepemimpinan a. Bijak membuat keputusan b. Tegas mempertahankan keputusan bersama c. Mampu berkomunikasi dengan baik d. Berwibawa dan disegani e. Menjadi role model (dicontohi ) 4. Sikap Positif dan Proaktif a. Aktif dalam kelas dan luar bilik darjah b. Menyelesaikan tugas menepati masa yang ditentukan c. Suka membantu semua orang yang memerlukan bantuan d. Mampu menyumbangkan idea yang ktitis dan bernas e. Sentiasa terkehadapan dalam memberi idea dan melaksanakan sesuatu tugas / tanggungjawab dengan baik
Mu ka S u ra t |7

D.

Program Jati Diri:

1. Berkeyakinan a. Tidak mudah terpengaruh b. Berwawasan / berpandangan jauh c. Beridea kritis d. Sentiasa menunaikan kewajipan e. Kesungguhan yang tinggi 2. Sabar dan Tabah a. Mudah menerima nasihat b. Bertolak ansur c. Respon dalam semua majlis d. Tabah dan tidak berputus asa e. Penglibatan dalam aktiviti kerohanian 3. Tetap Pendirian a. Memberikan hujah dengan idea yang bernas b. Tegas mempertahankan keputusan c. Bertanggungjawab atas keputusan d. Bijak membuat keputusan e. Sanggup berkorban 4. Semangat Juang a. Aktif dalam setiap aktiviti b. Tekun sewaktu melaksanakan tugasan c. Bersungguh melaksanakan tugasan d. Bersaing mencapai kecemerlangan e. Berani
Mu ka S u ra t |8

LAMPIRAN Instrumen Penilaian Program dan Borang Penilaian Program

Mu ka S u ra t |9

Lampiran 1 : Instrumen Penilaian Program A A. PROGRAM BERBUDI BAHASA HORMAT MENGHORMATI a Kriteria :Memberi salam dan bertegur sapa ketika bersua a TOLONG MENOLONG Kriteria :Memberi pertolongan kepada orang lain tanpa diminta ( Sikap Proaktif ) Ikhlas dalam memberi pertolongan MENGENANG BUDI/MENGHARGAI Kriteria :Mengucapkan terima kasih di atas sesuatu pemberian dan pertolongan Memberikan tanda ingatan sempena peristiwa-peristiwa yang bermakna kepada individu Menzahirkan penghormatan dalam perlakuan LARAS BAHASA a Kriteria :Menggunakan intonasi suara dan bahasa badan yang sesuai.

Mengutamakan orang yang lebih dewasa dalam kebanyakan hal

Menggunakan bahasa yang sopan dan lembut.

Berdiri ketika berucap dengan orang yang lebih dewasa

Mengambil berat terhadap orang di sekeliling Kebolehan memahami dan merasai penderitaan sebenar orang lain (emphaty ) Bersungguh dalam memberikan bantuan

Bercakap perkara yang bermanfaat dalam topik yang berkaitan. Menghormati orang lain dengan panggilan mesra dan disenangi oleh pendengar.

Berlapang dada dengan perbezaan pendapat/ )( at-tasamuh Menerima kelebihan dan kelemahan orang lain tanpa syarat ( Non judgement )

Mendengar nasihat dan mematuhi sebarang arahan yang ditetapkan.

Sentiasa menziarahi/menemui ahli keluarga, rakan-rakan dan individu

Penggunaan kata-kata penghormatan yang tetap

*Kriteria yang disenaraikan hanya untuk rujukan dan panduan sahaja. *Penilaian oleh Nuqaba yang dilantik sahaja dan disahkan oleh Murabbi.

M u k a S u r a t | 10

Lampiran 2 : Borang Penilaian Program A A. PROGRAM BERBUDI BAHASA TARIKH:HINGGA Usrah . HORMAT MENGHORMATI
Kriteria a Kriteria b Kriteria d Kriteria a Kriteria c Kriteria e BIL NAMA MURID TING

TOLONG MENOLONG
Kriteria b Kriteria d Kriteria a Kriteria c Kriteria e

MENGENANG BUDI
Kriteria b Kriteria d Kriteria c Kriteria e

LARAS BAHASA
JUMLAH

Kriteria a

Kriteria b

Kriteria d

Kriteria c

*Catatkan : Ada ( 1 markah ) / Tiada ( 0 markah )

M u k a S u r a t | 11

Kriteria e

Lampiran 3 : Instrumen Penilaian Program B

B. PROGRAM MUTADAYYIN SOLAT BERKUALITI a. b. c. Kriteria :Solat pada awal waktu Sentiasa berjemaah Menyempurnakan sunat-sunat solat a. b. c. TADARUS AL-QURAN Kriteria :Membaca al-Quran setiap hari Hafaz ayat-ayat lazim Memelihara hukum tajwid a. b. c. AMALAN ZIKIR DAN DOA BERTERUSAN Kriteria :Membaca wirid lepas solat Berdoa setiap lepas solat Membaca doa dalam setiap amalan harian Memahami kandungan doa Mengamalkan adab-adab berdoa dan berzikir

d. e.

Berpakaian bersih dan sesuai Memelihara ketertiban

d. e.

Meneliti tafsiran ayat yang dibaca Tadabbur dengan makna difahami

d. e.

*Kriteria yang disenaraikan hanya untuk rujukan dan panduan sahaja. *Penilaian oleh Nuqaba yang dilantik sahaja dan disahkan oleh Murabbi.

M u k a S u r a t | 12

Lampiran 4 : Borang Penilaian Program B

B. PROGRAM MUTADAYYIN
TARIKH:HINGGA Usrah .

SOLAT BERKUALITI

TADARUS AL-QURAN

AMALAN ZIKIR DAN DOA BERTERUSAN

Kriteria a

Kriteria b

Kriteria d

Kriteria a

Kriteria b

Kriteria d

Kriteria a

Kriteria b

Kriteria d

Kriteria c

Kriteria e

Kriteria c

Kriteria e

Kriteria c

*Catatkan : Ada ( 1 markah ) / Tiada ( 0 markah )

M u k a S u r a t | 13

Kriteria e

BIL

NAMA MURID

TING

JUMLAH

Lampiran 5 : Instrumen Penilaian Program C C. PROGRAM PENAMPILAN DIRI PEMAKAIAN Kriteria:Menutup aurat ADAB SOPAN Kriteria :Bercakap dengan lembut (rendah suara ) Menumpukan perhatian terhadap ajaran guru KEPEMIMPINAN Kriteria :Bijak membuat keputusan SIKAP POSITIF DAN PROAKTIF Kriteria :Aktif dalam kelas dan luar bilik darjah Menyelesaikan tugas menepati masa yang ditentukan Suka membantu semua orang yang memerlukan bantuan Mampu menyumbangkan idea yang ktitis dan bernas Sentiasa terkehadapan dalam memberi idea dan melaksanakan sesuatu tugas / tanggungjawab dengan baik

a.

a.

a.

a.

b.

Bersih dan rapi

b.

b.

Tegas mempertahankan keputusan bersama

b.

c.

Kemas dan lengkap

c.

Mengutamakan yang lebih berusia/yang lebih tua Menyayangi yang lebih muda Sentiasa membataskan pandangan & pergaulan

c.

Mampu berkomunikasi dengan baik Berwibawa dan disegani

c.

d.

Sesuai mengikut tempat, keadaan dan majlis Tidak terlalu ketat

d.

d.

d.

e.

e.

e.

Menjadi role model (dicontohi )

e.

*Kriteria yang disenaraikan hanya untuk rujukan dan panduan sahaja. *Penilaian oleh Nuqaba yang dilantik sahaja dan disahkan oleh Murabbi.

M u k a S u r a t | 14

Lampiran 6 : Borang Penilaian Program C

C. PROGRAM PENAMPILAN DIRI TARIKH:HINGGA Usrah .

PEMAKAIAN BIL NAMA MURID TING

Kriteria a Kriteria b Kriteria d Kriteria a

ADAB SOPAN

KEPEMIMPINAN

SIKAP POSITIF DAN PROAKTIF JUMLAH

Kriteria b

Kriteria d

Kriteria a

Kriteria b

Kriteria d

Kriteria a

Kriteria b

Kriteria d

Kriteria c

Kriteria e

Kriteria c

Kriteria e

Kriteria c

Kriteria e

Kriteria c

*Catatkan : Ada ( 1 markah ) / Tiada ( 0 markah )

M u k a S u r a t | 15

Kriteria e

Lampiran 7 : Instrumen Penilaian Program D

D. PROGRAM JATI DIRI BERKEYAKINAN Kriteria:Tidak mudah terpengaruh SABAR DAN TABAH Kriteria :Mudah menerima nasihat Bertolak ansur TETAP PENDIRIAN Kriteria :Memberikan hujah dengan idea yang bernas Tegas mempertahankan keputusan Bertanggungjawab atas keputusan Bijak membuat keputusan SEMANGAT JUANG Kriteria :Aktif dalam setiap aktiviti

a.

a.

a.

a.

b.

Berwawasan / berpandangan jauh Beridea kritis

b.

b.

b.

Tekun sewaktu melaksanakan tugasan Bersungguh melaksanakan tugasan Bersaing mencapai kecemerlangan Berani

c.

c.

Respon dalam semua majlis Tabah dan tidak berputus asa Penglibatan dalam aktiviti kerohanian

c.

c.

d.

Sentiasa menunaikan kewajipan Kesungguhan yang tinggi

d.

d.

d.

e.

e.

e.

Sanggup berkorban

e.

*Kriteria yang disenaraikan hanya untuk rujukan dan panduan sahaja. *Penilaian oleh Nuqaba yang dilantik sahaja dan disahkan oleh Murabbi.

M u k a S u r a t | 16

Lampiran 8 : Borang Penilaian Program D

D. PROGRAM JATI DIRI TARIKH:HINGGA Usrah .

BERKEYAKINAN

SABAR DAN TABAH

TETAP PENDIRIAN

SEMANGAT JUANG JUMLAH

Kriteria a

Kriteria b

Kriteria d

Kriteria a

Kriteria b

Kriteria d

Kriteria a

Kriteria b

Kriteria d

Kriteria a

Kriteria b

Kriteria d

Kriteria c

Kriteria e

Kriteria c

Kriteria e

Kriteria c

Kriteria e

Kriteria c

*Catatkan : Ada ( 1 markah ) / Tiada ( 0 markah )

M u k a S u r a t | 17

Kriteria e

BIL

NAMA MURID

TING

PENILAIAN KESELURUHAN

Lampiran 9

MUTADAYYIN

BIL

NAMA MURID

TING

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Disahkan oleh Murabbi : . Tandatangan Murabbi : . Nama : .... Tarikh . . .....

Tandatangan Naqib Nama Tarikh

: : :

M u k a S u r a t | 18

JUMLAH MARKAH KESELURUHAN

PENAMPILAN DIRI

JATI DIRI

BERBUDI BAHASA

LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM SAHSIAH UNGGUL MURID (SUMUR) Sila sertakan dokuman berikut : Senarai AJK pelaksana/Senarai Mesyuarat dan Tarikh/Senarai Kumpulan Usrah dan yang berkaitan Dilengkapkan dan dihantar kepada URUSETIA untuk makluman pelaksanaan 2 kali setahun (Laporan Jun dan Laporan Disember)

BIL

PROGRAM

AKTIVITI
Aktiviti kecil/majlis/yang dilaksanakan sepanjang program 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4.

TARIKH PERLAKSANAAN
Tarikh-tarikh aktiviti yang berkenaan

PENILAIAN
Penilaian selepas program secara umum dalam bentuk kualiti atau kuantiti (%)

KOS RM

Empat program yang telah di tetapkan

Jumlah kos yang dibelanjakan

BERBUDI BAHASA

MUTADAYYIN

PENAMPILAN DIRI

JATIDIRI

Disediakan Oleh Penyelaras Nama Tarikh

Disahkan oleh Pengetua : . Tandatangan : . Nama : .... Tarikh

: . : . : .....
M u k a S u r a t | 19

Lampiran 2

Contoh Takwim Penilaian Naqib (Mentor Murid)

Feb
Program
M1 M2 M3 M4 M1

Mac
M2 M3 M4 M1

April
M2 M3 M4 M1

Mei
M2 M3 M4 M1

Jun
M2 M3 M4 M1

Julai
M2 M3 M4 M1

Ogos
M2 M3 M4 M1

Sept
M2 M3 M4

Okt.

Nov

Rumusan

Budi Bahasa

Mutadayyin

Penampilan Diri

Jati Diri

M : Minggu Semua Program dilaksanakan secara berterusan sepanjang tahun 2 bulan diperuntukkan untuk melaksanakan sesuatu program secara berfokus 4 kali penilaian secara berfokus sesuatu program dilakukan

M u k a S u r a t | 20

TINDAKAN/PERLAKSANAAN
BIL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 PERKARA Lantik AJK SUMUR sekolah Lantik AJK BADAR Lantik Murabbi Lantik Nuqaba' (Naqib-Naqib) Bentuk Kumpulan/Kumpulan Usrah Takwim Pertemuan Mesyuarat AJK Memaklumkan kepada semua murid mengenai SUMUR : program dan aktivitinya sepanjang tahun Penilaian kumpulan usrah oleh Naqib-Naqib Pengesahan Penilaian oleh Murabbi melalui Borang Penilaian Pemantauan: BPI/JPN/PPD/Sekolah Penilaian keseluruhan modul Penyediaan Pelaporan 2 kali setahun (Penilaian Jun/Disember) ADA TIADA

M u k a S u r a t | 21

AJK SUMUR
Pengerusi Naib Pengerusi 1
[Guru Penolong Kanan HEM] [Pengetua]

Naib Pengerusi 2 Setiausaha

[Guru Penolong Kanan Pentadbiran]

Penolong Setiausaha
[Ketua Panitia]

[Ketua Bidang PI]

Ahli Jawatankuasa
[Kaunselor/Guru Muslim/Murabbi/Pengerusi BADAR/Ketua Naqib]

M u k a S u r a t | 22

SENARAI SEMAK DOKUMENTASI PENGURUSAN MODUL SUMUR

1. Fail Modul 2. Fail Induk: a. Surat Lantikan AJK b. Senarai AJK Induk c. Surat Panggilan Mesyuarat d. Minit Mesyuarat e. Tindakan/Maklum Balas Minit f. Dokumentasi Aktiviti/Program g. Takwim Aktiviti 3. Fail Aktiviti: a. Organisasi BADAR b. Organisasi Usrah c. Senarai Murabbi/Nuqaba d. Senarai Nuqaba dan ahli e. Takwim Pertemuan 4. Dokumentasi Penilaian 5. Lain-Lain Dokumentasi yang berkaitan 6. Pelaporan : 2 kali setahun 7. Urusetia : Sektor Pembangunan Nilai dan Akhlak, BPI, KPM
M u k a S u r a t | 23

M u k a S u r a t | 24