PROGRAM TAHUNAN Satuan Pendidikan : SMP Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM Kelas : IX Tahun Pelajaran : 2013/2014

1.

Jumlah Pekan Belajar Dalam 1 Tahun No 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Januari Pebruari Maret April Mei Juni Juli Jumlah Nama Bulan Jumlah Pekan 3 4 4 5 4 4 5 4 4 5 4 4 2 52 Pekan...................(a)

2. Jumlah Pekan Tidak Efektif No 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. Jenis Kegiatan MOS Kelas VII Baru Pesantren Kilat Libur Idul Fitri 1434 H UTS Jeda Tengah Semester Ganjil / Wisata Remedial / Pengayaan Persiapan UAS UAS UAS Susulan / Remedial PORAK Libur Semester Ganjil UTS Jeda Tengah Semester Genap / Wisata Pra Ujian Nasional Ujian Nasional Ujian Sekolah Tulis Remedial / Pengayaan Persiapan UKK Ulangan Kenaikan Kelas UKK Susulan / Remedial Porak / Porseni Libur Semester Genap Jumlah Jumlah Pekan 1 1 2 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 24 Pekan......................(b)

3. Jumlah Pekan Efektif Dalam 1 Tahun 4. Jumlah Jam Efektif Dalam 1 Tahun

= (a) – (b) = 52 – 24 = 28 Pekan.........................(c) = (c) x Jumlah Jam Pelajaran Dalam 1 Pekan = 28 x 4 = 112 Jam Pelajaran

1 Mengidentifikasi kelangsungan hidup makhluk hidup melalui adaptasi.3 Mendeskripsikan gerak edar bumi. bulan. Memahami konsep kelistrikan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 3.1 Menyelidiki gejala kemagnetan dan cara membuat magnet 4.PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN SATUAN PENDIDIKAN KELAS TAHUN PELAJARAN SEMESTER 1 : ILMU PENGETAHUAN ALAM :SMP : IX : 2013/2014 ALOKASI WAKTU (JP) 4 4 4 Materi Biologi 4 2 4 2 Materi Fisika 6 10 4 4 Materi Fisika 2 2 8 Materi Fisika oleh guru Biologi KET Materi Biologi STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR 1.4 Mendeskripsikan penerapan bioteknologi dalam mendukung kelangsungan hidup manusia melalui produksi pangan 3. dan perkembangbiakan 2. seleksi alam.4 Mendeskripsikan proses-proses khusus yang terjadi di lapisan lithosfer dan atmosfer yang terkait dengan perubahan zat dan kalor 5.1 Mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan 1.3 Mendeskripsikan proses pewarisan dan hasil pewarisan sifat dan penerapannya 2.3 Mendeskripsikan prinsip kerja elemen dan arus listrik yang ditimbulkannya serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 3. Memahami konsep kemagnetan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 4.2 Mendeskripsikan pemanfaatan kemagnetan dalam produk teknologi 4.1 Mendeskripsikan muatan listrik untuk memahami gejala-gejala listrik statis serta kaitannya dalam kehidupan sehari-hari 3.5 Menjelaskan hubungan antara proses yang terjadi di lapisan lithosfer dan atmosfer dengan kesehatan dan permasalahan lingkungan 1 1 2 2 2 2 2 4 2 .2 Mendeskripsikan konsep pewarisan sifat pada makhluk hidup 2.3 Menerapkan konsep induksi elektromagnetik untuk menjelaskan prinsip kerja beberapa alat yang memanfaatkan prinsip induksi elektromagnetik 5.2 Mendeskripsikan sistem reproduksi dan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi pada manusia 1.1 Mendeskripsikan karakteristik sistem tata surya 5.2 Mendeskripsikan matahari sebagai bintang dan bumi sebagai salah satu planet 5. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia 1. dan satelit buatan serta pengaruh interaksinya 5.4 Mendeskripsikan hubungan energi dan daya listrik serta pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari 4.3 Mendeskripsikan sistem koordinasi dan alat indera pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan 2.2 Menganalisis percobaan listrik dinamis dalam suatu rangkaian serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 3. Memahami sistem tata surya dan proses yang terjadi di dalamnya 5. Memahami kelangsungan hidup makhluk hidup 2.

.. Perhitungan Alokasi Waktu 1... Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Januari Jumlah 2..... ........ 1. Jumlah Pekan Tidak Efektif • MOS Kelas VII Baru • Pesantren Kilat • Libur Idul Fitri 1434 H • UTS • Jeda Tengah Semester Ganjil / Wisata • Remedial / Pengayaan Persiapan UAS • UAS • UAS Susulan / Remedial • PORAK • Libur Semester Ganjil 3. Biologi Fisika Jumlah 1.. 3....(a) 1 Pekan 1 Pekan 2 Pekan 1 Pekan 1 Pekan 1 Pekan 1 Pekan 1 Pekan = 1 Pekan = 2 Pekan Jumlah = 12 Pekan....PROGRAM SEMESTER Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Tahun Pelajaran A. 5.. 6. Distribusi Alokasi Waktu No. Ulangan Harian Biologi Ulangan Harian Fisika Jumlah Jumlah Total Ilmu Pengetahuan Alam Alokasi Waktu 24 jp 24 jp 48 jp 2 jp 2 jp 4 jp 52 jp = = = = = = = = Nama Bulan Banyaknya Pekan 3 4 4 5 4 4 1 25 Pekan .. 7.(b) : ILMU PENGETAHUAN ALAM :SMP : IX / 1 : 2013/2014 Cadangan waktu digunakan pemantapan materi/pembahasan soal-soal ulangan yang belum dipahami benar oleh siswa.. Banyaknya Pekan Dalam Satu Semester No 1.........(c) 4.. Jumlah Pekan Efektif (a) – (b) = 25 – 12 = 13 Pekan.. 2... 2.. 4. 2... Jumlah Jam Pelajaran Efektif © x Jumlah Jam Pelajaran/Pekan 13 x 4 = 52 Jam Pelajaran B....

1 Mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan 1.3 Mendeskripsikan prinsip kerja elemen dan arus listrik yang ditimbulkannya serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 3. Memahami kelangsungan hidup makhluk hidup 2.3 Mendeskripsikan sistem koordinasi dan alat indera pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan 2. seleksi alam.PROGRAM SEMESTER MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM SATUAN PENDIDIKAN :SMP KELAS /SEMESTER : IX/1 TAHUN PELAJARAN : 2013/2014 SEMESTER 1 STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR 1.1 Mendeskripsikan muatan listrik untuk memahami gejala-gejala listrik statis serta kaitannya dalam kehidupan sehari-hari 3.1 Mengidentifikasi kelangsungan hidup makhluk hidup melalui adaptasi.4 Mendeskripsikan penerapan bioteknologi dalam mendukung kelangsungan hidup manusia melalui produksi pangan 3.4 Mendeskripsikan hubungan energi dan daya listrik serta pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari ALOKASI WAKTU (JP) 4 4 4 4 2 4 2 KET 1 1 6 10 4 4 .2 Mendeskripsikan sistem reproduksi dan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi pada manusia 1. dan perkembangbiakan 2.2 Menganalisis percobaan listrik dinamis dalam suatu rangkaian serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 3. Memahami konsep kelistrikan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 3. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia 1.2 Mendeskripsikan konsep pewarisan sifat pada makhluk hidup 2.3 Mendeskripsikan proses pewarisan dan hasil pewarisan sifat dan penerapannya 2.

.... Jumlah Pekan Tidak Efektif • UTS • Jeda Tengah Semester Genap / Wisata • Pra Ujian Nasional • Ujian Nasional • Ujian Sekolah Tulis • • • • • Remedial / Pengayaan Persiapan UKK Ulangan Kenaikan Kelas UKK Susulan / Remedial Porak / Porseni Libur Semester Genap = = = = = Nama Bulan Banyaknya Pekan 4 4 4 5 4 4 2 27 Pekan ....... 3. 1. Januari Februari Maret April Mei Juni Juli Jumlah 2. 5.. 4..... Jumlah Pekan Efektif (a) – (b) = 27 – 12 = 15 Pekan.. Jumlah Jam Pelajaran Efektif @ x Jumlah Jam Pelajaran/Pekan 15 x 4 = 60 Jam Pelajaran B..(c) 4.(a) 1 Pekan 1 Pekan 1 Pekan 1 Pekan 1 Pekan : ILMU PENGETAHUAN ALAM :SMP : IX / 2 : 2013/2014 = 1 Pekan = 1 Pekan = 1 Pekan = 1 Pekan = 3 Pekan Jumlah = 12 Pekan..PROGRAM SEMESTER Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Tahun Pelajaran A. 7.... Kemagnetan Sistem Tata Surya Jumlah Ulangan Harian Magnet Ulangan Harian Tata Surya Cadangan 1 Cadangan 2 Jumlah Jumlah Total Ilmu Pengetahuan Alam Alokasi Waktu 12 jp 12 jp 24 jp 2 jp 2 jp 16 jp 16 jp 36 jp 60 jp .......... 4. 2. 2.. 2. 6.. Perhitungan Alokasi Waktu 1. 3....(b) 3... Distribusi Alokasi Waktu No. 1... Banyaknya Pekan Dalam Satu Semester No 1.....

5 Menjelaskan hubungan antara proses yang terjadi di lapisan lithosfer dan atmosfer dengan kesehatan dan permasalahan lingkungan ALOKASI WAKTU (JP) 2 2 8 KET 2 2 2 2 4 2 .3 Mendeskripsikan gerak edar bumi.1 Menyelidiki gejala kemagnetan dan cara membuat magnet 4.3 Menerapkan konsep induksi elektromagnetik untuk menjelaskan prinsip kerja beberapa alat yang memanfaatkan prinsip induksi elektromagnetik 5. dan satelit buatan serta pengaruh interaksinya 5.4 Mendeskripsikan proses-proses khusus yang terjadi di lapisan lithosfer dan atmosfer yang terkait dengan perubahan zat dan kalor 5. Memahami konsep kemagnetan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 4.2 Mendeskripsikan pemanfaatan kemagnetan dalam produk teknologi 4.2 Mendeskripsikan matahari sebagai bintang dan bumi sebagai salah satu planet 5. bulan.1 Mendeskripsikan karakteristik sistem tata surya 5.PROGRAM SEMESTER MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM SATUAN PENDIDIKAN :SMP KELAS /SEMESTER : IX/2 TAHUN PELAJARAN : 2013/2014 SEMESTER 2 STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR 4. Memahami sistem tata surya dan proses yang terjadi di dalamnya 5.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful