PROGRAM TAHUNAN Satuan Pendidikan : SMP Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM Kelas : IX Tahun Pelajaran : 2013/2014

1.

Jumlah Pekan Belajar Dalam 1 Tahun No 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Januari Pebruari Maret April Mei Juni Juli Jumlah Nama Bulan Jumlah Pekan 3 4 4 5 4 4 5 4 4 5 4 4 2 52 Pekan...................(a)

2. Jumlah Pekan Tidak Efektif No 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. Jenis Kegiatan MOS Kelas VII Baru Pesantren Kilat Libur Idul Fitri 1434 H UTS Jeda Tengah Semester Ganjil / Wisata Remedial / Pengayaan Persiapan UAS UAS UAS Susulan / Remedial PORAK Libur Semester Ganjil UTS Jeda Tengah Semester Genap / Wisata Pra Ujian Nasional Ujian Nasional Ujian Sekolah Tulis Remedial / Pengayaan Persiapan UKK Ulangan Kenaikan Kelas UKK Susulan / Remedial Porak / Porseni Libur Semester Genap Jumlah Jumlah Pekan 1 1 2 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 24 Pekan......................(b)

3. Jumlah Pekan Efektif Dalam 1 Tahun 4. Jumlah Jam Efektif Dalam 1 Tahun

= (a) – (b) = 52 – 24 = 28 Pekan.........................(c) = (c) x Jumlah Jam Pelajaran Dalam 1 Pekan = 28 x 4 = 112 Jam Pelajaran

4 Mendeskripsikan penerapan bioteknologi dalam mendukung kelangsungan hidup manusia melalui produksi pangan 3.3 Mendeskripsikan sistem koordinasi dan alat indera pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan 2. Memahami kelangsungan hidup makhluk hidup 2.3 Mendeskripsikan prinsip kerja elemen dan arus listrik yang ditimbulkannya serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 3.1 Mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan 1. dan perkembangbiakan 2.2 Mendeskripsikan matahari sebagai bintang dan bumi sebagai salah satu planet 5. seleksi alam.2 Mendeskripsikan pemanfaatan kemagnetan dalam produk teknologi 4. Memahami sistem tata surya dan proses yang terjadi di dalamnya 5.PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN SATUAN PENDIDIKAN KELAS TAHUN PELAJARAN SEMESTER 1 : ILMU PENGETAHUAN ALAM :SMP : IX : 2013/2014 ALOKASI WAKTU (JP) 4 4 4 Materi Biologi 4 2 4 2 Materi Fisika 6 10 4 4 Materi Fisika 2 2 8 Materi Fisika oleh guru Biologi KET Materi Biologi STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR 1. Memahami konsep kemagnetan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 4.1 Mendeskripsikan muatan listrik untuk memahami gejala-gejala listrik statis serta kaitannya dalam kehidupan sehari-hari 3.3 Mendeskripsikan proses pewarisan dan hasil pewarisan sifat dan penerapannya 2.2 Mendeskripsikan konsep pewarisan sifat pada makhluk hidup 2. dan satelit buatan serta pengaruh interaksinya 5.3 Menerapkan konsep induksi elektromagnetik untuk menjelaskan prinsip kerja beberapa alat yang memanfaatkan prinsip induksi elektromagnetik 5. bulan.1 Mengidentifikasi kelangsungan hidup makhluk hidup melalui adaptasi. Memahami konsep kelistrikan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 3.2 Menganalisis percobaan listrik dinamis dalam suatu rangkaian serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 3.2 Mendeskripsikan sistem reproduksi dan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi pada manusia 1.1 Menyelidiki gejala kemagnetan dan cara membuat magnet 4. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia 1.3 Mendeskripsikan gerak edar bumi.4 Mendeskripsikan proses-proses khusus yang terjadi di lapisan lithosfer dan atmosfer yang terkait dengan perubahan zat dan kalor 5.4 Mendeskripsikan hubungan energi dan daya listrik serta pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari 4.5 Menjelaskan hubungan antara proses yang terjadi di lapisan lithosfer dan atmosfer dengan kesehatan dan permasalahan lingkungan 1 1 2 2 2 2 2 4 2 .1 Mendeskripsikan karakteristik sistem tata surya 5.

... 6. Banyaknya Pekan Dalam Satu Semester No 1.(b) : ILMU PENGETAHUAN ALAM :SMP : IX / 1 : 2013/2014 Cadangan waktu digunakan pemantapan materi/pembahasan soal-soal ulangan yang belum dipahami benar oleh siswa.... Biologi Fisika Jumlah 1... Jumlah Pekan Efektif (a) – (b) = 25 – 12 = 13 Pekan.... . 5......... Distribusi Alokasi Waktu No. Jumlah Jam Pelajaran Efektif © x Jumlah Jam Pelajaran/Pekan 13 x 4 = 52 Jam Pelajaran B..(a) 1 Pekan 1 Pekan 2 Pekan 1 Pekan 1 Pekan 1 Pekan 1 Pekan 1 Pekan = 1 Pekan = 2 Pekan Jumlah = 12 Pekan.....PROGRAM SEMESTER Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Tahun Pelajaran A.. 7.. 2. 3. 4....... Jumlah Pekan Tidak Efektif • MOS Kelas VII Baru • Pesantren Kilat • Libur Idul Fitri 1434 H • UTS • Jeda Tengah Semester Ganjil / Wisata • Remedial / Pengayaan Persiapan UAS • UAS • UAS Susulan / Remedial • PORAK • Libur Semester Ganjil 3.. Ulangan Harian Biologi Ulangan Harian Fisika Jumlah Jumlah Total Ilmu Pengetahuan Alam Alokasi Waktu 24 jp 24 jp 48 jp 2 jp 2 jp 4 jp 52 jp = = = = = = = = Nama Bulan Banyaknya Pekan 3 4 4 5 4 4 1 25 Pekan ..(c) 4. Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Januari Jumlah 2..... Perhitungan Alokasi Waktu 1.. 2... 1. 2...

seleksi alam. dan perkembangbiakan 2.1 Mengidentifikasi kelangsungan hidup makhluk hidup melalui adaptasi.4 Mendeskripsikan hubungan energi dan daya listrik serta pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari ALOKASI WAKTU (JP) 4 4 4 4 2 4 2 KET 1 1 6 10 4 4 .3 Mendeskripsikan proses pewarisan dan hasil pewarisan sifat dan penerapannya 2. Memahami kelangsungan hidup makhluk hidup 2.PROGRAM SEMESTER MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM SATUAN PENDIDIKAN :SMP KELAS /SEMESTER : IX/1 TAHUN PELAJARAN : 2013/2014 SEMESTER 1 STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR 1.4 Mendeskripsikan penerapan bioteknologi dalam mendukung kelangsungan hidup manusia melalui produksi pangan 3. Memahami konsep kelistrikan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 3.2 Mendeskripsikan sistem reproduksi dan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi pada manusia 1.3 Mendeskripsikan sistem koordinasi dan alat indera pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan 2.2 Mendeskripsikan konsep pewarisan sifat pada makhluk hidup 2.2 Menganalisis percobaan listrik dinamis dalam suatu rangkaian serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 3.1 Mendeskripsikan muatan listrik untuk memahami gejala-gejala listrik statis serta kaitannya dalam kehidupan sehari-hari 3.1 Mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan 1.3 Mendeskripsikan prinsip kerja elemen dan arus listrik yang ditimbulkannya serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 3. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia 1.

2.. 1.(a) 1 Pekan 1 Pekan 1 Pekan 1 Pekan 1 Pekan : ILMU PENGETAHUAN ALAM :SMP : IX / 2 : 2013/2014 = 1 Pekan = 1 Pekan = 1 Pekan = 1 Pekan = 3 Pekan Jumlah = 12 Pekan.. Banyaknya Pekan Dalam Satu Semester No 1. Jumlah Pekan Tidak Efektif • UTS • Jeda Tengah Semester Genap / Wisata • Pra Ujian Nasional • Ujian Nasional • Ujian Sekolah Tulis • • • • • Remedial / Pengayaan Persiapan UKK Ulangan Kenaikan Kelas UKK Susulan / Remedial Porak / Porseni Libur Semester Genap = = = = = Nama Bulan Banyaknya Pekan 4 4 4 5 4 4 2 27 Pekan ...... 1.. Jumlah Pekan Efektif (a) – (b) = 27 – 12 = 15 Pekan.(c) 4.... 2... 6...(b) 3.....PROGRAM SEMESTER Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Tahun Pelajaran A.. 2.. 3. 7. Jumlah Jam Pelajaran Efektif @ x Jumlah Jam Pelajaran/Pekan 15 x 4 = 60 Jam Pelajaran B.... Kemagnetan Sistem Tata Surya Jumlah Ulangan Harian Magnet Ulangan Harian Tata Surya Cadangan 1 Cadangan 2 Jumlah Jumlah Total Ilmu Pengetahuan Alam Alokasi Waktu 12 jp 12 jp 24 jp 2 jp 2 jp 16 jp 16 jp 36 jp 60 jp ...... Januari Februari Maret April Mei Juni Juli Jumlah 2. 3.. 5... Distribusi Alokasi Waktu No...... 4. Perhitungan Alokasi Waktu 1. 4.......

Memahami sistem tata surya dan proses yang terjadi di dalamnya 5.2 Mendeskripsikan matahari sebagai bintang dan bumi sebagai salah satu planet 5.PROGRAM SEMESTER MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM SATUAN PENDIDIKAN :SMP KELAS /SEMESTER : IX/2 TAHUN PELAJARAN : 2013/2014 SEMESTER 2 STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR 4.3 Mendeskripsikan gerak edar bumi.2 Mendeskripsikan pemanfaatan kemagnetan dalam produk teknologi 4.3 Menerapkan konsep induksi elektromagnetik untuk menjelaskan prinsip kerja beberapa alat yang memanfaatkan prinsip induksi elektromagnetik 5. bulan. dan satelit buatan serta pengaruh interaksinya 5.4 Mendeskripsikan proses-proses khusus yang terjadi di lapisan lithosfer dan atmosfer yang terkait dengan perubahan zat dan kalor 5.1 Mendeskripsikan karakteristik sistem tata surya 5.1 Menyelidiki gejala kemagnetan dan cara membuat magnet 4.5 Menjelaskan hubungan antara proses yang terjadi di lapisan lithosfer dan atmosfer dengan kesehatan dan permasalahan lingkungan ALOKASI WAKTU (JP) 2 2 8 KET 2 2 2 2 4 2 . Memahami konsep kemagnetan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 4.