Professional Documents
Culture Documents
Proposal
Latar Belakang
Tentang MissionTechnology
Produk Mission Technology
Detail Produk untuk Pendidikan
Penutup
Lampiran
Latar Belakang
Pendidikan, pengajaran dan pelatihan bergerak di empat nilai. Pertama, nilai pragmatis untuk
mempertahankan kehidupan sehari-hari. Kedua, nilai personal untuk bertumbuh menjadi
dewasa, berinisiatif, kreatif, bertanggung jawab dan karenanya mandiri. Ketiga, nilai social-
emosional untuk menjadi berdaya dan merdeka lewat proses saling memberdayakan dan saling
memerdekakan. Keempat, nilai moral-spiritual untuk mengalami pertobatan dan pencerahan
budi dan jiwa/rohani.
Paradigma pendidikan seyogyanya selalu mengacu pada kualitas yang berkelanjutan, dan
bahwa kualitas yang berkelanjutan yang dilandasi kreativitas, dan produktivitas pribadi sivitas
dapat dirangsang oleh pola manajemen yang berasaskan otonomi dan harus senapas dengan
akuntabilitas (pertanggungjawaban), dan bahwa hak masyarakat untuk memperoleh informasi
yang handal dan sahih mengenai penyelengaraan, kinerja dan hasil diaktualisasikan melalui
proses akreditasi dan bahwa tindakan manajerial utama yang melandasi pengambilan
keputusan dan perencanaan di sekolah adalah proses evaluasi. Dengan demikian pengelolaan
manajemen sekolah harus berorientasi pada prisma hubungan keterkaitan antara lima
komponen paradigma baru yang bermuara pada “KUALITAS”
Artinya, lulusan haruslah berkualitas sebagai salah satu hasil kinerja seolah yang dikelola
dengan manajemen sekolah yang otonom, akuntabel, terakreditasi dan senantiasa dievaluasi.
Perlu diketahui bahwa Mission Technology selaku produsen yang mengkhususkan diri dalam
pengembangan Software dan Hardware. Didirikan oleh tenaga ahli dibidangnya dan
mempunyai dedikasi tinggi untuk pengembangan teknologi dan pelayanan bagi kepuasan
konsumen. Dalam perjalanannya Mission Technology telah memasang dan menghasilkan
beberapa produk antara lain adalah Laboratorium Bahasa dengan sistem komputer,
Laboratorium Microteaching, Audio Visual Class Conference dan mengembangkan
beberapa sistem Hardware dan Software lainnya yang sesuai dengan permintaan klien
(konsumen) seperti Sistem Bel Otomatis, Sistem Monitoring Kelas dengan CCTV dan
Public Address (Room Call System), DLL
Peran serta sektor pendidikan dalam peningkatan kompetensi sumber daya manusia
dibidang teknologi informasi dan bahasa dapat menjadi solusi bagi hal tersebut diatas. Oleh
karena itu diperlukan suatu tindakan pengenalan dan pembelajaran sejak dini terhadap
teknologi informasi dan bahasa asing disekolah-sekolah. Guna tercapai tujuan diatas, banyak
sekali hal yang perlu disiapkan diantaranya, sarana prasarana dan juga metoda pengajaran.
Seperti, penyediaan laboratorium komputer dan laboratorium bahasa disekolah-sekolah.
Besarnya biaya yang diperlukan untuk menyiapkan sarana prasarana seperti, ruang, peralatan
lab, dan materi pengajaran menimbulkan ketimpangan atau tidak semua sekolah mampu
menyediakan fasilitas tersebut diatas. Masalah yang muncul tersebut tentunya bukan lantas
menyurutkan langkah kita untuk turut serta meningkatkan kualitas sistem pendidikan dinegara
kita, melainkan menjadi salah satu pemacu agar kita dapat mencari solusi dari masalah
tersebut, karena peningkatan kualitas pendidikan merupakan tanggung jawab kita bersama.
Hormat Kami
Tampilan Software Lab. Bahasa dengan sistem Graphical User Interface (GUI)
FOTO – FOTO
LAB. MICRO TEACHING