PRAMUKA

D I S U S U N OLEH: Marsitha Zubha Sakinah Basalama XI.IA.C.I

PRAMUKA PENEGAK

Penegak adalah sebuah golongan setelah pramuka penggalang. Anggota pramuka Penegak berusia dari 16-19 tahun. Disebut Pramuka Penegak karena sesuai dengan kiasan pada masa Penegakan kemerdekaan bangsa Indonesia. Satuan Satuan terkecil dalam Pramuka Penegak disebut Sangga dan Kesatuan dari beberapa Sangga disebut Ambalan. Setiap Sangga beranggotakan 7-10 orang Pramuka Penegak dan dipimpin oleh seorang Pemimpin sangga yang dipilih oleh anggota sangga itu sendiri. Masingmasing Pemimpin sangga ini nanti akan memilih satu orang dari mereka yang akan menjadi Pemimpin Sangga Utama yang disebut Pradana. Ambalan yang terdiri dari beberapa sangga tersebut dipimpin oleh seorang Pradana Dalam Golongan Pramuka Penegak ada dua tingkatan, yaitu: 1. Penegak Bantara 2. Penegak Laksana Setiap anggota Penegak yang telah menyelesaikan SKU ( Syarat Kecakapan Umum ) berhak mengenakan TKU ( Tanda Kecakapan Umum ) sesuai tingkatannya yang dikenakan pada pundak berwarna dasar hijau. TKU untuk Penegak berbentuk sebuah tunas kelapa yang terlipat dua. Kode Kehormatan bagi Pramuka Penegak, Pramuka Pandega, dan anggota dewasa, terdiri atas: 1. Janji yang disebut Trisatya, selengkapnya berbunyi: Trisatya Demi kehormatanku aku berjanji akan bersungguh-sungguh: menjalankan kewajibanku terhadap Tuhan, Negara Kesatuan Republik Indonesia dan mengamalkan pancasila. Menolong sesama hidup dan ikut serta membangun masyarakat Menepati Dasadarma.

2. Ketentuan moral yang disebut Dasadarma, selengkapnya berbunyi: Dasadarma 1. Takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. 2. Cinta alam dan kasih sayang sesama manusia. 3. Patriot yang sopan dan kesatria. 4. Patuh dan suka bermusyawarah. 5. Rela menolong dan tabah. 6. Rajin, trampil dan gembira. 7. Hemat, cermat dan bersahaja. 8. Disiplin, berani dan setia.

9. Bertanggungjawab dan dapat dipercaya. 10.Suci dalam pikiran, perkataan dan perbuatan

SEJARAH SINGKAT GERAKAN PRAMUKA 1. SEJARAH SINGKAT GERAKAN PRAMUKA SEDUNIA Untuk dapat memahami hakekat kepramukaan,kita perlu mempelajari sejarah berdirinya dan berkembangnya gerakan pramuka sedunia.kalau kita pelajari sejarah tersebut,kita tidak terlepas dari riwayat hidup pendiri kepramukaan sedunia yaitu ROBERT STEVENSON SMYTH BADEN POWELL OF GILWELL. Pengalaman hidup beliau tercetus untuk mengeluarkan gagasan mengenai pembinaan para remaja di Negeri Inggris. Baden powell lahir pada tanggal 22 Februari 1857 di London.nama sebenarnya adalah ROBERT STEVENSON SMYTH,sedangkan ayah beliau seorang fropesor geometri di Universitas Oxford yang meninggal ketika Stevenson masih kecil. Pengalaman Baden Powell yang berpengaruh pada kegiatan kepramukaan banyak sekali dan menarik diantaranya : a. Karena ditinggal bapak sejak kecil, maka mendapatkan pembinaan watak ibunya. b. Dari kakaknya mendapat latihan keterampilan berlayar, berenang, berkemah, olah raga dan lain-lainnya. c. Sifat Baden Powell yang sangat cerdas, gembira, lucu, suka main musik, bersandiwara, berolah raga, mengarang dan menggambar sehingga disukai teman-temannya. d. Pengalaman di India sebagai pembantu Letnan pada Resimen 13 Kavaleri yang berhasil mengikuti jejak kuda yang hilang di puncak gunung serta keberhasilan melatih panca indera kepada Kimball OHara. e. Terkepung bangsa Boer di kota Mafeking, Afrika Selatan selama 127 hari dan kekurangan makan. f. Pengalaman mengalahkan Kerajaan Zulu di Afrika dan mengambil kalung manik kayu milik Raja Dinizulu. Pengalaman ini ditulis dalam buku Aids To Scouting yang merupakan petunjuk bagi Tentara muda Inggris agar dapat melaksanakan tugas penyelidik dengan baik. Tuan William Smyth sebagai salah seorang pimpinan Boys Brigade di Inggris minta agar Baden Powell melatih anggotanya,lalu dipanggil lah sebanyak 21 orang pemuda dari Boys Brigade diberbagai wilayah negeri Inggris diajak berkemah dan berlatih di pulau BROWNSEA pada tanggal 25 Juli 1907 selama 8 hari. Tahun 1910 Baden powell minta pensiun dari Tentara dengan pangkat terakhir Letjen.beliau mendapat titel Lord dari Raja George pada tahun 1929.Baden powell menikah dengan OLAVE ST CLAIR SOAMES pada tahun 1912 dan dianugerahi 3 orang anak yang bernama : FITTERHEATERBETTY. Nama Saudara: Warrington, George, Augustus, Frank,Penrose, Agnes,

Henrietta, Jessie dan Baden Fletcher Baden powell meninggal pada tanggal 8 January 1941 di Anyeri,Kenya,Afrika. KEPRAMUKAAN SEDUNIA Pada awal tahun 1908 Baden powell selalu menulis cerita pengalamanya sabagai bungkus acara latihan kepramukaan yang dirintisnya.kumpulan tulisanya itu kemudian terbit sebagai buku SCOUTING FOR BOYS buku ini cepat tersebar keseluruh Negeri Inggris.bahkan di Negara-negara lainya dan berdirilah di mana-mana organisasi Kepramukaan yang semula hanya untuk anak laki-laki berusia Penggalang yang di sebut BOYS SCOUT.Kemudian disusul berdirinya organisasi kepramukaan putri yang di beri nama GIRL GUIDES atas bantuan adik Perempuan nya yang bernama AGNES dan kemudian diteruskan oleh Nyonya Baden powell.Tahun 1916 berdiri kelompok pramuka usia Siaga yang disebut CUB (anak serigala) dengan buku THE JUNGGLE BOOK berisi cerita tentang MOWGLI anak didikan rimba (anak yang dipelihara dihutan oleh induk serigala) karangan RUDYARD KIPLING sebagai ceritera pembungkus Cub tersebut.Tahun1918 Baden powell membentuk ROVER SCOUT pramuka usia Penegak untuk menampung mereka yang sudah lewat usia 17 tahun,tetapi masih senang giat dibidang kepramukaan.tahun 1922 Baden powell menerbitkan buku ROVERING TO SUCCESS mengembara menuju bahagia yang berisi petunjuk bagi para pramuka penegak dalam menghadapi hidupnya,agar mencapai kebahagiaan. JAMBORE DUNIA A. Tahun 1920 diselenggarakan Jambore Sedunia di arena Olimpiade London.Baden powell telah mengundang pramuka dari 27 Negara dan pada saat itu Baden powell diangkat sebagai Bapak Pandu Sedunia (CIEF SCOUT OF THE WORLD). B. Tahun 1924 Jambore dunia ke 2 di Ermelunden,Copenhagen,Denmark. C. Tahun 1929 Jambore dunia ke 3 di Arrow park,Birkenhead,Inggris. D. Tahun 1933 Jambore dunia ke 4 di Gidollo,Budepest,Hongaria. E. Tahun 1937 Jambore dunia ke 5 di Vogelenzang,Bloemendaal,Belanda. F. Tahun 1947 Jambore dunia ke 6 di Moisson,Perancis. G. Tahun 1951 Jambore dunia ke 7 di Salz kamergut,Austria. H. Tahun 1955 Jambore dunia ke 8 di Ontaria,Kanada. I. Tahun 1957 Jambore dunia ke 9 di Stton park,Sutton coldfield,Inggris. J. Tahun 1959 Jambore dunia ke 10 di Makiling,Philipina. K. Tahun 1963 Jambore dunia ke 11 di Marathon,Yunani. L. Tahun 1967 Jambore dunia ke 12 di Idaho,Amerika Serikat. M. Tahun 1971 Jambore dunia ke 13 di Asagiri,Jepang. N. Tahun 1975 Jambore dunia ke 14 di Lillelahmmer,Norwegia.

O. Tahun 1979 Jambore dunia yang seharusnya di Neis haboor,Iran tetapi di batalkan. P. Tahun 1983 Jambore dunia ke 15 di Kananaskis,Alberta,Kanada. PRAMUKA WANITA TERTUA AS CRISTINE SAM. Cristine sam berusia 88 tahun,ia tanggal bersama anaknya di Alabama AS.Cristine sam mengikuti kegiatan pramuka sejak berusia 15tahun,tepatnya pada tahun1923 kalau dihitung tak kurang 73 tahun.Cristine sam tercatat sebagai anggota pramuka tertua di AS,ia telah banyak mendapat tanda kecakapan sebanyak 21 buah. Cristine sam menjadi asisten pemimpin 20 anggota yang terdiri dari Remaja dan Wanita,meskipun usianya telah lanjut ia masih suka Camping,menjelajah hutan dan juga berenang sejauh 1,6 km. HAK PATENT Lambang atau tanda Silhoette tunas kelapa dengan nomor 176643 tanggal 22 Oktober 1983Tulisan pramuka dengan nomor 176517 tanggal 18 Oktober 1983.Lambang atau tanda gambar tunas kelapa dilingkari padi dan kapas dengan nomor178518 tanggal 18 oktober 1983BIRO KEPRAMUKAAN SEDUNIA Biro kepramukaan sedunia putra hanya mempunyai 40 orang tenaga staf yang ada di Geneva dan 5 kantor kawasan yaitu : Costa rika,Mesir,Philipin,Swiss dan Nigeria.Biro kepramukaan sedunia putri sampai sekarang tetap berada di London dan juga mempunyai kantor di 5 kawasan yaitu: Eropa,Asia pasifik,Arab,Afrika,dan amerika latin. LAMBANG KEPANDUAN Lambang kepanduan terbagi atas 2 yaitu: -Bunga lili atau Wosm (putra). -Bunga semangi (putri). Arti dari lambang kepanduan: -Warna biru: Melambangkan perdamaian. -Bintang 3: Melambangkan Ketuhanan Yang Maha Esa. -Bunga 3: Melambangkan Tri Satya. -Tali yang mengikat : Melambangkan bangsa Indonesia selalu bersatu. Lambang pramuka untuk putra sedunia disebut : BOYS SCOUT. Lambang pramuka untuk putri sedunia disebut : GIRL GUIDE. PENGERTIAN SKU. SKU adalah : Untuk memberi rangsangan dan kepercayaan kepada anak didik untuk melakukan suatu dengan tindakan dengan rasa tanggung jawab.

ARTI WARNA SKU 1. Warna hijau= siaga Pembimbingan atau pembinaan dalam memetik kehidupan. 2. Warna merah=penggalang Berani bertanggung jawab apabila melakukan suatu perbuatan. 3. Warna kuning= penegak Berjiwa kepemimpinan dan pengbdian yang luhur. BENTUK DAN ARTI KIASAN LAMBANG PRAMUKA Bentuk lambang gerakan pramuka adalah gambar bayangan(silhoutte)tunas kelapa. Arti kiasan lambang gerakan pramuka adalah sebagai berikut: a) Buah nyiur dalam keadaan tumbuh dinamakan cikal. Dan istilah cikal bakal di Indonesia berarti penduduk asli yang pertama yang menurunkan generasi baru. Jadi lambang buah nyiur yang tumbuh itu mengkiaskan bahwa tiap pramuka merupakan inti bagi kelangsungan hidup bangsa indonesia. b) Buah nyiur dapat bertahanlama dalam keadaan bagaimanapun juga. Jadi lambang itu mengkiaskan bahwa setiap pramuka adalah seorang pramuka yang rohaniah dan jasmaniah,sehat,kuat, dan ulet sertabesarnya tekadnya dalam menghadapi segala tantangan dalam hidup dalam menempuh segala ujian dan kesukaran/mengabdi terhadap tanah air bangsa Indonesia. c) Nyiur dapat tumbuh dimana-mana yang membuktikan besarnya daya upaya dalam menyesuaikan dirinya terhadap masyarakat dimana ia berada dalam keadaan yang bagaimanapun juga. d) Nyiur yang tumbuh menjulang keatas dan merupakan salah satu pohon yang tertinggi di Indonesia. Jadi lambang itu mengkiaskan bahwa tiap pramuka mempunyai cita-cita yang tinggi, lurus,mulia dan jujur serta ia tetap tegak tidak mudah di ombang-ambingkan oleh sesuatu. e) Akar nyiur yang tumbuh kuat dan erat dalam tanah. Jadi lambang itu mengkiaskan tekad dan keyakinan tiap pramuka yang berpegang pada dasar-dasar dan landasan yang baik,benar,kuat, dan nyata. Ialah tekad dan keyakinan yang dipakai olehnya untuk memperkuat diri guna mencapai cita-citanya. f) Nyiur adalah pohon serbaguna dari ujung atas hingga akarnya. Jadi lambang itu mengkiaskan bahwa tiap pramuka adalah manusia yang berguna dan membaktikan diri kepada tanah air, bangsa, dan negara kesatuan RI serta kepada umat manusia. SATUAN BEREGU DI DALAM KEPRAMUKAAN a. Satuan kecil untuk siaga disebut BARUNG (tempat penjaga ramuan bangunan)satuan yang terdiri beberapa barung disebut perindukan(tempat dimana anak cucu ngumpul)

b. Satuan untuk penggalang disebut REGU (Gardu pangkalan meronda)satuan yang terdiri dari berbagai regu disebut pasukan(tempat suku berkumpul) c. Satuan terkecil dalam penegak disebut SANGGA Rumah kecil untuk orang yang diberi tanggung jawab menggarap sawah atau ladang d. Satuan kecil untuk pandega disebut RACANA (pondasi alas tiang /umpak atap) (1) Satuan perindukan siaga (2) Satu pasukan penggalang (3) Satu ambalan penegak (4) Satu racana pandega Bersama merupakan satu gugus depan(kombinasi satuan)yang bertugas didepan,terdepan yang langsung menghadapi tantangan. SALAM PRAMUKA Salam pramuka terbagi atas 3: Salam biasa, digunakan apabila bertemu dengan teman yang sebaya atau seusia dengan kita. Salam hormat, digunakan apabila bertemu dengan pembina atau orang yang lebih tua dari pada kita. Salam janji, digunakan apabila dalam pelantikan atau acara resmi pramuka. PRINSIP DASAR METHODIC PADA KEPRAMUKAAN Di ciptakan oleh baden powell di tulis dalam anggaran dasar kepramukaan sedunia bab IV sebagai berikut : 1. Kewajiban terhadap tuhan dan agama 2. Setia kepada Negara 3. Persahabatan dan persaudaraan dunia 4. Menolong sesama hidup 5. Satya dan dharma pramuka 6. Kesukarelaan 7. Non politik 8. Methode latihan yang unik bagi anak dan pemuda dalam bentuk kegiatan yang diarahkan untuk menyiapkan mereka menjadi anggota masyarakat yang bertanggung jawab dan atas dasar - Sistem beregu - Sistem tanda kecekapan

- Kegiatan di alam terbuka SEJARAH SINGKAT BENDERA PUSAKA Bendera merah putih di kibarkan pada tanggal 20 oktober 1920 dan di tetapkan sebagai bendera RI pada tanggal 17 agustus 1945. Yang menjahit bendera merah putih adalah Ibu Fatma wati selama satu hari satu malam dan bendera belanda di sobek oleh 3 orang pejuang arek-arek suroboyo yang bernama :Kusno wibowo, Haryanto, Sutrisno SEJARAH SINGKAT LAGU INDONESIA RAYA Lagu Indonesia raya di ciptakan oleh wr.supratman kaoem moeda. Ayahnya bernama mas senen sastro soehardjo. Wr.supratman lahir pada tanggal 09 maret 1903 di jatinegara dan beliau wafat pada malam selasa tanggal 16 agustus 1938 di surabaya. Lagu indonesia raya ini pertama kali di nyanyikan dan di iringi dengan alat musik gesek(biola) UKURAN SETANGAN LEHER/KACU 1. Pita leher putra : i) Siaga ii) Penggalang 2. Pita leher putri i) Siaga ii) Penggalang :80-90 cm :90-100 cm :100-110 cm :90 cm :100 cm :120-136 cm

iii) Penegak/pandega/pembina

iii) Penegak/pendega/pembina SAKA DI INDONESIA Saka bahari (angkatan laut) Saka bhayangkara (polisi) Saka dirgantara (angkatan udara) Saka taruna bumi (kehutanan) Saka kencana (KB) Saka bhakti husada (Dinkes) Saka wana bakti (penghijauan) Saka Wirakartika ( TNI AD ) TAPEL PRAMUKA

Amblem Lambang tunas kelapa yang berbentuk segi empat terbuat dari seng yang terletak di topi atau baret.RingRing setangan leher berbentuk bulat seperti cincin yang terbuat dari rotan atau seng yang terletak di setangan leher atau kacu.Setangan leher atau

kacuBerbentuk segitiga kain berwarna merah putih yang terletak di leher atau dada.CikalGambar tunas kelapa yang berwarna hijau untuk pramuka siaga,warna merah untuk pramuka penggalang,warna cokelat untuk pramuka penegak,dan warna hitam untuk seorang pembina. Cikal ini terletak di saku sebelah kanan. TINGKATAN DALAM PRAMUKA SiagaPenggalangPenegak TINGKATAN SIAGA Siaga terbentuk pada tanggal 20 Mei 1908 terdiri dari 3 tingkatan Siaga mulaKader kader bangsa yang baru tumbuh dan memulakan cita citanya.Siaga bantuKader kader bangsa dan bisa meramu kader kader bangsa yang sudah di siagakan. Siaga tataSiaga itu harus bisa menata hidupnya sendiri dan bisa menata apa yang ia cita citakan. TINGKATAN PENGGALANG Terbentuk pada tanggal 28 oktober 1928 terdiri dari 3 tingkatan : a. Penggalang ramu. Kader kader bangsa yang sudah di siagakan dan bisa meramu untuk cita cita yang lebih tinggi. b. Penggalang rakit. Sesudah meramu ia harus bisa juga dirakit dengan jalan yang lebih tinggi. c. Penggalang terap. Jalannya cita cita yang tinggi, baru bisa meramu diterapkan untuk penggalang kader kader bangsa yang sudah siap siaga. TINGKATAN PENEGAK Penegak terbentuk pada tanggal 17 agustus 1945 terdiri dari 3 tingkatan : Penegak bantaraPenggalangan kader kader bangsa yang sudah siap siaga dan ia harus di ikuti atau di bantarai oleh kader kader bangsa yang sudah terampil.Penegak laksanaPenegak yang sudah di bantarai hanya dilaksanakan dengan tenaga yang terampil.Penegak pandegaPenegak yang harus berdiri sendiri dan sudah bisa dilaksanakan dengan tenaga yang terampil. RANGKUMAN Mayjen robert steven smith lord baden powel of gil well. Lahir pada tanggal 22 februari 1857 di London. Wafatpada tanggal 08 januari 1941. Ayahnya bernama Lord robert stevenson smith. Ibunya bernama saeg labbe. Istrinya bernama Olave st clair soames. Adiknya bernama Agnes.Bapak pandu Indonesia bernama Sri Sultan Hamengkubuwono IX.Pencipta nama pramuka adalah Ir. Juanda.Pencipta lambang cikal adalah Sunarjo Admodiporo pada tanggal 14 Agusstus 1961.Penemu morse adalah Samuel Finley Blease Morse pada tahun 1837 dan digunakan pada tahun 1857. Ia lahir di AS pada tanggal 27 April 1796.Bapak palang merah sedunia adalah Hendri Dunant.Bapak pramuka Indonesia adalah K.H Agus Salim.Bapak koperasi indonesia adalah Moh. Hatta.Golongan siaga berusia :7-10 tahun.Golongan penggalang berusia:11-15

tahun.Golongan penegak berusia:16-20 tahun.Golongan pandega : 21-25 tahun. Kepanjanag bantara: bantuan terhadap rakyat. Kepanjangan laksana: laksanakan dengan dengan bijaksana. Kepanjangan pandega: pembangunan desa dan negara. Kiasan lambingBintang : melambangkan ketuhanan yang maha esa. Kelapa yang menghadap kekanan : melambangkan bahwa penegak tersebut bisa mengintropeksi dirinya sendiri. Kelapa yang menghadap kekiri : melambangkan bahwa penegak tersebut sudah bisa turun ke masyarakat. Warna hijau : melambangkan kesuburan alam Indonesia.Warna kuning : melambangkan kekayaan alam Indonesia. MACAM MACAM SINGKATAN MUNAS:Musyawarah Nasional MUSDA:Musyawarah Daerah MUCAB:Musywarah Cabang MURAN:Musyawarah Ranting MUGUS:Masyawarah Gugus Depan KWARNAS:Kwartir Nasional KWARDA:Kwartir Daerah KWARCAB:Kwartir Cabang KWARAN:Kwartir Ranting PUSBIKA:Pusat pendidikan Pembina Pramuka DKN:Daerah Kerja Nasional DKD:Dewan Kerja Daerah DADIKA:Daerah Pendidikan pembina Pramuka CADIKA:Cabang Didikan pembina Pramuka DKC:Dewan Kerja Cabang DKR:Deawan Kerja Ranting MABISA:Majelis Bimbingan Saka MABIGUS:Majelis Bimbinag Gugus Depan

SEJARAH PRAMUKA INDONESIA Dulu, sebelum ada yang namanya PRAMUKA, di Indonesia mengenal yang namanya GERAKAN KEPANDUAN. Lalu, sekitar tahun 1961 barulah namanya berubah menjadi PRAMUKA, PRAja MUda KArana. Untuk itu, simaklah rangkaian cerita berikut : Pidato Presiden pada tanggal 9 Maret 1961 juga menggariskan agar pada peringatan Proklamasi Kemerdekaan RI Gerakan Pramuka telah ada dan dikenal oleh masyarakat. Oleh karena itu Keppres RI No.238 Tahun 1961 perlu ada pendukungnya yaitu pengurus dan anggotanya. Menurut Anggaran Dasar Gerakan Pramuka, pimpinan perkumpulan ini dipegang oleh Majelis Pimpinan Nasional (MAPINAS) yang di dalamnya terdapat Kwartir Nasional Gerakan Pramuka dan Kwartir Nasional Harian. Badan Pimpinan Pusat ini secara simbolis disusun dengan mengambil angka keramat 17-8-45, yaitu terdiri atas Mapinas beranggotakan 45 orang di antaranya duduk dalam Kwarnas 17 orang dan dalam Kwarnasri 8 orang. Namun demikian dalam realisasinya seperti tersebut dalam Keppres RI No.447 Tahun 1961, tanggal 14 Agustus 1961 jumlah anggota Mapinas menjadi 70 orang dengan rincian dari 70 anggota itu 17 orang di antaranya sebagai anggota Kwarnas dan 8 orang di antara anggota Kwarnas ini menjadi anggota Kwarnari. Mapinas diketuai oleh Dr. Ir. Soekarno, Presiden RI dengan Wakil Ketua I, Sri Sultan Hamengkubuwono IC dan Wakil Ketua II Brigjen TNI Dr.A. Aziz Saleh. Sementara itu dalam Kwarnas, Sri Sultan Hamengku Buwono IX menjabat Ketua dan Brigjen TNI Dr.A. Aziz Saleh sebagai Wakil Ketua merangkap Ketua Kwarnari. Gerakan Pramuka secara resmi diperkenalkan kepada seluruh rakyat Indonesia pada tanggal 14 Agustus 1961 bukan saja di Ibukota Jakarta, tapi juga di tempat yang penting di Indonesia. Di Jakarta sekitar 10.000 anggota Gerakan Pramuka mengadakan Apel Besar yang diikuti dengan pawai pembangunan dan defile di depan Presiden dan berkeliling Jakarta. Sebelum kegiatan pawai/defile, Presiden melantik anggota Mapinas, Kwarnas dan Kwarnari, di Istana negara, dan menyampaikan anugerah tanda penghargaan dan kehormatan berupa Panji Gerakan Kepanduan Nasional Indonesia (Keppres No.448 Tahun 1961) yang diterimakan kepada Ketua Kwartir Nasional, Sri Sultan Hamengku Buwono IX sesaat sebelum pawai/defile dimulai. Peristiwa perkenalan tanggal 14 Agustus 1961 ini kemudian dilakukan sebagai HARI PRAMUKA yang setiap tahun diperingati oleh seluruh jajaran dan anggota Gerakan Pramuka.

SEJARAH KEPRAMUKAAN Gagasan Boden Powell yang cemerlang dan menarik itu akhirnya menyebar ke berbagai negara termasuk Netherland atau Belanda dengan nama Padvinder. Oleh orang Belanda gagasan itu dibawa ke Indonesia dan didirikan

organisasi oleh orang Belanda di Indonesia dengan nama NIPV (Nederland Indische Padvinders Vereeniging = Persatuan Pandu-Pandu Hindia Belanda). Oleh pemimpin-pemimpin gerakan nasional dibentuk organisasi kepanduan yang bertujuan membentuk manusia Indonesia yang baik dan menjadi kader pergerakan nasional. Sehingga muncul bermacam-macam organisasi kepanduan antara lain JPO (Javaanse Padvinders Organizatie) JJP (Jong Java Padvindery), NATIPIJ (Nationale Islamitsche Padvindery), SIAP (Sarekat Islam Afdeling Padvindery), HW (Hisbul Wathon).Dengan adanya larangan pemerintah Hindia Belanda menggunakan istilah Padvindery maka K.H. Agus Salim menggunakan nama Pandu atau Kepanduan. Dengan meningkatnya kesadaran nasional setelah Sumpah Pemuda, maka pada tahun 1930 organisasi kepanduan seperti IPO, PK (Pandu Kesultanan), PPS (Pandu Pemuda Sumatra) bergabung menjadi KBI (Kepanduan Bangsa Indonesia). Kemudian tahun 1931 terbentuklah PAPI (Persatuan Antar Pandu Indonesia) yang berubah menjadi BPPKI (Badan Pusat Persaudaraan Kepanduan Indonesia) pada tahun 1938. Pada waktu pendudukan Jepang Kepanduan di Indonesia dilarang sehingga tokoh Pandu banyak yang masuk Keibondan, Seinendan dan PETA. Setelah tokoh proklamasi kemerdekaan dibentuklah Pandu Rakyat Indonesia pada tanggal 28 Desember 1945 di Sala sebagai satu-satunya organisasi kepanduan. Sekitar tahun 1961 kepanduan Indonesia terpecah menjadi 100 organisasi kepanduan yang terhimpun dalam 3 federasi organisasi yaitu IPINDO (Ikatan Pandu Indonesia) berdiri 13 September 1951, POPPINDO (Persatuan Pandu Puteri Indonesia) tahun 1954 dan PKPI (Persatuan Kepanduan Puteri Indonesia) Menyadari kelemahan yang ada maka ketiga federasi melebur menjadi satu dengan nama PERKINDO (Persatuan Kepanduan Indonesia). Karena masih adanya rasa golongan yang tinggi membuat Perkindo masih lemah. Kelemahan gerakan kepanduan Indonesia akan dipergunakan oleh pihak komunis agar menjadi gerakan Pioner Muda seperti yang terdapat di negara komunis. Akan tetapi kekuatan Pancasila dalam Perkindo menentangnya dan dengan bantuan perdana Menteri Ir. Juanda maka perjuangan menghasilkan Keppres No. 238 tahun 1961 tentang Gerakan Pramuka yang pada tanggal 20 Mei 1961 ditandatangani oleh Pjs Presiden RI Ir Juanda karena Presiden Soekarno sedang berkunjung ke Jepang PIONERING Pionering diambil dari kata pionir yang mempunyai arti penganjur; pelopor; perintis jalan; pembuka jalan: (Kamus Besar Bahasa Indonesia). Atau diambil dari bahasa Inggris pioneering yang berarti kepeloporan. Dalam kepramukaan pionering merupakan keterampilan dalam pembuatan bangunan darurat dengan menggunakan bahan-bahan seadanya. Jenis bangunan yang dibuat semisal menara pandang atau menara jaga, tiang bendera, gapura atau pintu gerbang, jembatan, dan aneka perabotan perkemahan semacam meja makan, rak sepatu, dan lain-lain. Bahan yang digunakan untuk membuatnya biasanya terbatas pada kayu dan tali. Karena itu dalam pembuatan pionering sangat diperlukan penguasaan terhadap materi tali-temali termasuk aneka simpul dan ikatan.

Model-model yang dibuat dalam pionering yang sederhana misalnya adalah berupa bentuk jemuran, bintang, dragbar, tiang bendera, dan bentuk sederhana lainnya. Sedangkan bentuk-bentuk yang cukup rumit adalah seperti menara isyarat, menara pengintai, gapura dengan bentuk yang rumit, dan mobil, dan masih banyak lagi. Intinya, dalam pionering sebenarnya hanya terdapat 4 ikatan yaitu ikatan silang, palang, canggah, dan ikatan untuk kaki 3 atau lebih. Yang terpenting adalah kreatifitas dan kemampuan kita dalam pembuatan model yang kita inginkan. Jadi dalam pembuatan pionering kita tidak bisa terlepas dengan " Tali-temali ". Alat lain yang menunjang pembuatan pionering adalah seperti : gergaji, tali, penarik, pisau atau gunting, dan palu. Contoh-contoh menara Pionering Menara Pandang

Menara pandang dua segitiga bersilangan Menara pandang dua segitiga terbalik

Menara pandang segitiga

TALI TEMALI Tali temali merupakan salah satu cabang ilmu pionering. Tali temali adalah keterampilan dengan menggunakan dasar tali yang dikelompokkan dalam simpul dan ikatan. Berikut ini akan dijelaskan jenis atau macam macam simpuil dalam tali temali. A. Simpul Ujung Tali atau Menusuk Tali Simpul ini digunakan supaya pintalan tali tidak terlepas atau tidak terurai. B. Simpul Mati Gunanya untuk menyambung dua utas tali yang sama besarnya atau segemang. C. Simpul Mati Palsu Untuk menyambung dua utas yang sama besarnya tapi setelah disimpul susah dilepaskan. D. Simpul Delapan Gunanya untuk membuat tangga dengan satu tali E. Simpul Anyam Untuk menyambung dua tali yang tidak sama besarnya dalam kondisi kering. F. Simpul Anyam Berganda Untuk menyambung dua tali yang tidak sama besarnya dalam kondisi basah atau kering. G. Simpul Erat atau Tambat Untuk memulai suatu ikatan H. Simpul Jangkar Untuk membuat tandu darurat. I. Simpul Pangkal Untuk permulaan ikatan. J. Simpul Tiang atau Laso Untuk mengikat leher binatang agar tidak terjerat dan masih dalam keadaan bebas. K. Simpul Penarik Sebagai pegangan untuk menarik benda yang besar dan berat. L. Simpul Tarik Untuk menuruni tebing atau pohom dan tidak akan kembali. M. Simpul Gulung Diikatkan pada tali penarik agar orang lain bias membantu menarik N. Simpul Kursi atau Tiang Berganda Untuk mengangkat dan menurunkan orang atau barang. O. Simpul Kembar Untuk menyambung dua tali sama besar dan dalam keadaan licin atau basah. P. Simpul Gajah Mada Untuk membuat ikatan kaki tiga.

Q. Simpul Nelayan atau Pemukat Untuk menarik balok kayu yang besar R. Simpul Hidup Untuk mengikat tiang dan mudah dibuka lagi S. Simpul Hidup Berganda Untuk mengankat tiang atau balok T. Simpul tetap Untuk mengikat tali pada tiang lebih lama. Sementara Ikatan terapat beberapa macam pula, yaitu : A. Ikatan Palang Untuk membentuk palanmg yang bersudut 90 derajat. B. Ikatan Silang Untuk membentuk tongkat bersilangan dan talinya membentuk diagonal. C. Ikatan Kaki Tiga Dapat digunakan dengan ikatan bentuk delapan atau dapat dimulai dengan simpul gajah mada. D. Ikatan Canggah Untuk menyambung dua buah tongkat untuk membentuk 180 derajat Beberapa bentuk simpul yang biasa di pakai pada tali temali: SIMPUL TIANG BERGANDA Fungsi : untuk mengikat orang(korban) dari bawah ke atas atau sebaliknya

SIMPUL KURSI Fungsi : sebagau pengangkat/menurunkan benda atau orang pingsan.

SIMPUL KEMBAR Fungsi : untuk menyambung 2(dua) buah tali yang sama besar dalam keadaan licin(basah)

SIMPUL TIANG Fungsi : untuk mengikat sesuatu sehingga yang diikat masih dapat begerak leluasa; misalnya mengikat leher binatang supaya tidak tercekik

SIMPUL ERAT Fungsi : untuk memendakkan tali tanpa memotongnya.

SIMPUL UJUNG TALI Fungsi : agar pintalan pada ujung tali tidak mudah terlepas

SIMPUL TANGAN

SIMPUL ANYAM Fungsi : untuk menyambung 2(dua) buah tali yang tidak sama besar dalam keadaankering(tidak basah)

ANYAMAN MATA Fungsi : untuk menyambung 2(dua) utas tali yang sama besarnya

SIMPUL HIDUP

FIGUR ANGKA

SIMPUL LASSO

SIMPUL ANYAM BERGANDA Fungsi : untuk menyambung 2(dua) buah tali yang tidak sama besar dalam keadaan licin(basah)

SIMPUL TAMBAT

SIMPUL PRUSIK

SIMPUL PENARIK Fungsi : untuk menarik sesuatu benda yang cukup besar

SIMPUL MATI

SIMPUL PANGKAL Fungsi : untuk mengikatkan tali pada kayu atau tiang, akan tetapi simpul pangkal ini dapat juga untuk memulai suatu ikatan

PPPK KETRAMPILAN PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN 1. Ketrampilan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (PPPK) merupakan salah satu kegiatan kepramukaan yang memberikan bekal peserta didik dalam hal pengalaman : a. b. Kewajiban diri untuk mengamalkan kode kehoramatan pramuka Kepeduliannya terhadap masyarakat/orang lain

c. Kepeduliannya terhadap usaha meningkatkan citra Gerakan Pramuka di masyarakat 2. Ketrampilan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan merupakan seperangkat ketrampilan dan pengetahuan kesehatan yang praktis dalam memberikan bantuan pertama kepada orang lain yang sedang mengalami musibah, antara lain pada pasien yang : a. b. c. d. Berhenti bernafas Pendarahan parah Shok Patah tulang

3. Ketrampilan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan dan Pengetahuan Praktis tentang Kesehatan merupakan alat pendidikan bagi para pramuka sesuai selaras dengan perkembangannya agar mampu menjaga kesehatan dirinya dan keluarga serta lingkunganny, dan mempunyai kemampuan yang mantap untuk menolong orang lain yang mengalami kecelakaan.

MATERI POKOK a. P3K bagi pasien yang berhenti bernafas Kalau seseorang tiba-tiba napasnya berhenti, apapun latar belakangnya, harus segera dilakukan nafas buatan. Cara yang paling praktis dan efisien untuk menyelamatkan nyawa orang tersebut adalah dengan jalan : meniupkan nafas ke paru-paru korban. Langkah-langkah pertolongan dengan napas buatan dari mulut ke mulut/hidung sebagai berikut: a. b. Kepala korban diletakkan dengan posisi dagu mendongak ke atas Rahang ditarik sampai mulut terbuka

c. Penolong membuka mulut lebar-lebar dan ditempelkan ke mulut korban rapat-rapat dan pencet hidung atau tutup hidung korban dengan pipi, atau dapat juga dengan jalan tutup mulut korban rapat-rapat selanjutnya penolong menempelkan mulutnya ke hidung korban dan meniupnya. d. Tiup ke mulut/hidung korban, kepada :

1. Orang dewasa secara teratur dan kuat ditiupkan 12 kali tiupan pada setiap menit. 2. b. Anak-anak ditiupkan 20 kali tiap menit P3K bagi korban Sengatan Listrik

1. Penolong hendaknya berdiri di atas karet, karton, papan, atau karpet yang dalam keadaan kering 2. Gunakan tongkat kering/papan kering untuk menarik atau mendorong kawat beraliran listrik yang menempel pada tubuh korban 3. Setelah kontak dengan aliran listrik tiada lagi, selanjutnya segera dilakukan nafas buatan sampai bantuan medis datang

c.

P3K bagi pasien yang menderita pendarahan parah

1. Luka hendaknya ditutup kain kasa kompres yang steril, selanjutnya kain kasa kompres tersebut ditekan kuat-kuat dengan tangan sampai pendarahan berhenti. Untuk menutup luka biasa juga menggunakan bahan yang bersih lainnya, misalnya kasa steril, saputangan bersih lainnya, handuk atau sobekan sprei yang semuanya sudah dicuci dan disetrika. Kalau tidak tersedia peralatan yang steril, jangan ragu-ragu lagi menggunakan baju kotor atau tangan telanjang untuk menekan bagian yang luka agar darah tidak terus menerus mengucur karena kehilangan darah dari tubuh korban lebih berbahaya daripada resiko infeksi.

2. Luka yang sudah berdarah tidak boleh dibersihkan karena pendarahan akan membersihkan luka itu sendiri, yang boleh dibersihkan adalah kulit di sekitar luka, dengan air sabun atau air ledeng biasa atau air yang sudah dimasak. 3. Pada semua kasusapendarahan serius, penderita selalu diancam shok, untuk itu diselimuti dan letakkan penderita pada posisi yang

palingamenyenangkan dan semua yang mengikat pada tubuh harus dilepaskan termasuk ikat pinggang.

d.

Pertolongan Pertama Mengurangi Shok

1. Setiap kecelakaan, kebakaran, keracunan yang parah, sering kali disertai dengan shok baik ringan atau parah, bahkan sampai fatal, karena shok merupakan reaksi tubuh yang ditandai oleh melambatnya atau terhentinya peredaran darah dan berakibat penurunan persediaan darah pada organ-organ penting. 2. a. b. c. Tanda-tanda Shok Denyut nadi cepat tapi lemah Merasa lemas Muka pucat

d. Kulit dingin, kerinagt dingin di kening dan telapak tangan, kadangkadang pasien menggigil e. f. g. h. Merasa haus Merasa mual Nafas tidak teratur Tekanan darah sangat rendah

3. Pertolongan Pertama Mengurangi Shok antara lain dilakukan dengan cara : a. b. c. Menghentikan pendarahan Meniadakan hambatan-hambatan pada saluran nafas Memberi nafas buatan

d. Menyelimuti dan meletakkan penderita pada posisi yang paling menyenangkan 4. Langkah - langkah Pelaksanaan Pertolongan Pertama Mengurangi Shok a. Baringkan korban dengan posisi kepala sama datar atau lebih rendah dari tubuh, dengan tujuan untuk menambah aliran darah ke jantung dan otak. Bila kaki tidak patah, tungkai dapat ditinggikan 30-45 cm di atas posisi kepala. b. c. Selimuti pasien dan hindarkan dari lantai serta udara dingin Usahakan pasien tidak melihat lukanya

d. Pasien/penderita yang sadar, tidak muntha dan tidak mengalami luka di perut, dapat diberi larutan shok yang terdiri dari : - 1 sendok teh garam

dapur - sendok teh tepung soda kue - 4-5 gelas air - dan bisa juga ditambah air kelapa/kopi kental/teh e. f. Perlakukan pasien dengan lemah lembut Cepat-cepat panggil dokter

SEMAPHORE Pengertian Semaphore Semafor adalah suatu cara untuk mengirim dan menerima berita dengan menggunakan bendera, dayung, batang, tangan kosong atau dengan sarung tangan. Informasi yang didapat dibaca melalui posisi bendera atau tangan. Namun kini yang umumnya digunakan adalah bendera, yang dinamakan bendera semafor. Pengiriman sandi melalui bendera semafor ini menggunakan dua bendera, yang masing-masing bendera tersebut berukuran 45 cm x 45 cm. Bentuk bendera yang persegi merupakan penggabungan dua buah segitiga sama kaki yang berbeda warna. Warna yang digunakan sebenarnya bisa bermacam-macam, namun yang lazim digunakan adalah warna merah dan kuning, dimana letak warna merah selalu berada dekat tangkai bendera. Pada awal abad ke 19, semafor digunakan dalam komunikasi kelautan. Semafor dalam Pramuka Sejarah Semafor merupakan salah satu bentuk isyarat menggunakan bendera yang lazim digunakan ketika perang sipil di Amerika Serikat. Ketika itu bendera yang digunakan berwarna putih dan oranye serta hanya terdiri dari satu bendera saja. Orang yang ditugaskan melakukan isyarat bendera ini biasanya berdiri di sebuah tempat yang tinggi atau di lantai yang tingginya sekitar 2-3 meter dari permukaan tanah semafor Semafor modern Semafor kini menggunakan dua bendera yang berbentuk persegi, yang akan digunakan oleh pengirim sinyal untuk melakukan posisi-posisi yang bisa diterjemahkan menjadi huruf dan angka. Sebenarnya warna bendera tergantung asal pesan itu dikirimkan, jika dikirimkan dari laut, maka benderanya berwarna merah dan oranye, jika dikirimkan dari darat maka bendera akan berwarna biru dan putih. Di Indonesia bendera yang biasa digunakan dalam kegiatan kepramukaan berwarna merah dan oranye. Namun sebenarnya warna bendera itu sendiri tidaklah terlalu penting, itu hanya merupakan pertanda agar pesan lebih mudah ditangkap. Penggunaan semafor dalam Pramuka Di Indonesia, semafor biasa diterapkan sebagai salah satu keahlian yang harus dimiliki dalam kegiatan pramuka. Biasanya kegiatan semafor ini diajarkan sejak dalam level pramuka siaga dan merupakan keterampilan yang dipraktekan pada acara perkemahan. Namun seiring dengan semakin redupnya kegiatan pramuka di Indonesia, maka keterampilan semafor ini pun semakin jarang dikenal orang.

Karakter Untuk membuat sandi angka, sebelum memulai sandi maka harus diawali dengan sandi "nomor" dan jika ingin kembali membuat sandi huruf maka harus membuat sinyal "J"

Beberapa sandi lainnya yang biasa digunakan dalam semafor adalah: 1. U-R : berita siap dimulai 2. K : siap menerima berita 3. E (8 kali) : error / ada kesalahan 4. C : konfirmasi satu kata diterima 5. I-M-I : ulangi 6. A-R : berita selesai 7. R : dapat menerima dengan baik 8. Q : tunggu 9. M-K : geser kanan 10.M-L : geser kiri.

Kode Morse Pengertian Kode Morse atau 'Sandi Morse' adalah sistem representasi huruf, angka, tanda baca dan sinyal dengan menggunakan kode titik dan garis yang disusun mewakili karakter tertentu pada alfabet atau sinyal (pertanda) tertentu yang disepakati penggunaannya di seluruh dunia. Kode Morse diciptakan oleh Samuel F.B. Morse dan Alfred Vail pada tahun 1835. Perkembangan Kode morse pertama kali digunakan secara luas setelah teknologi radio dan telegrafi berkembang pesat di akhir abad ke-19. Pada awal-awal penggunaannya kode morse dipakai untuk pengiriman pesan antara dua tempat yang terpisah jauh dengan menggunakan teknologi radio CW (constant wave) atau gelombang tetap sebelum ditemukannya komunikasi radio dengan suara. Hal ini dikarenakan radio pada masa awalnya masih pada penggunaan gelombang rendah, yang tidak mampu mengirimkan gelombang suara, namun dapat mengirimkan bunyi sederhana seperti bunyi panjang-pendek dari kode morse.

Kode morse dalam kepramukaan Kode morse juga digunakan dan dipelajari di dunia kepramukaan atau kepanduan. Dalam dunia kepramukaan kode morse disampaikan menggunakan senter atau peluit pramuka. Kode morse disampaikan dengan cara menuip peluit dengan durasi pendek untuk mewakili titik dan meniup peluit dengan durasi panjang untuk mewakili garis. Untuk menghafalkan kode ini digunakan metode yang mengelompokkan huruf-huruf berdasarkan bagaimana huruf ini diwakili oleh kode morsenya. Pengelompokan tersebut antara lain Alphabet dengan kode morse yang berkebalikan antara titik dan garis, misalnya huruf K yang diwakili oleh -.berkebalikan dengan huruf R yang diwakili oleh .-. dan alfabet dengan kode morse berlawanan. Misalnya, huruf A yang diwakili oleh .- dan huruf N yang diwakili oleh -.. Kemampuan menerima dan mengirimkan kode morse merupakan salah satu dari kecakapan yang dapat menerima Tanda Kecakapan Khusus. Kode morse juga digunakan sebagai kunci dalam memecahkan Sandi Rumput.

Bagi yang belum tau kode morse itu apa, bisa perhatikan disini! Huruf A direpresentasikan dengan .Huruf B direpresentasikan dengan -... Huruf C direpresentasikan dengan -.-. Huruf D direpresentasikan dengan -.. Huruf E direpresentasikan dengan . Huruf F direpresentasikan dengan ..-. Huruf G direpresentasikan dengan --. Huruf H direpresentasikan dengan .... Huruf I direpresentasikan dengan .. Huruf J direpresentasikan dengan .--Huruf K direpresentasikan dengan -.Huruf L direpresentasikan dengan .-.. Huruf M direpresentasikan dengan -Huruf N direpresentasikan dengan -. Huruf O direpresentasikan dengan --Huruf P direpresentasikan dengan .--. Huruf Q direpresentasikan dengan --.Huruf R direpresentasikan dengan .-. Huruf S direpresentasikan dengan ... Huruf T direpresentasikan dengan Huruf U direpresentasikan dengan ..Huruf V direpresentasikan dengan ...Huruf W direpresentasikan dengan .-Huruf X direpresentasikan dengan -..Huruf Y direpresentasikan dengan -.-Huruf Z direpresentasikan dengan --.. Tanda Baca : Tanda . direpresentasikan dengan .-.-.Tanda , direpresentasikan dengan --..-Tanda : direpresentasikan dengan ---... Tanda - direpresentasikan dengan -....Tanda / direpresentasikan dengan -..-. Angka : 1 .---2 ..--3 ...-4 ....5 ..... 6 -.... 7 --... 8 ---.. 9 ----. 0 ----Kode yang paling terkenal dalam Kode Morse adalah SOS (... --- ...), yaitu kode yang biasanya digunakan untuk memanggil bantuan oleh para pelaut jika kapal mereka terjebak dalam bahaya. Kode morse juga digunakan oleh para radio amatir untuk berkomunikasi, keuntungan penggunaan kode morse pada komunikasi radio adalah alat yang digunakan sangat sederhana, dan pancaran gelombang radio akan lebih jauh jika menggunakan kode morse dibandingkan dengan gelombang radio yang ditumpangi suara (audio).

KUMPULAN SANDI SANDI

Kata sandi berasal dari bahasa Sanskerta, yang artinya rahasia. Karena itu maka tulisan rahasia disebut sandi, atau tulisan-tulisan yang dirahasiakan. Huruf atau kata sandi sulit dimengerti kecuali kalau kita mengetahui kunci atau cara memecahkannya. Asal mula sandi ini berasal dari para pahlawan jaman dulu yang suka berkelana dan suka berpindah-pindah tempat tinggal,untuk itu mereka harus memiliki kata sandi dan bisa mempergunakannya berbagai bentuk sandi untuk mengecoh / mengelabui lawan-lawan atau musuhnya. Sekitar tahun 3000 SM, di Kerajaan Babilonia telah ditemukan tulisan cuneiform. Untuk mengirimkan berita rahasia antar kota, mereka menulis pesan di kepala para budak yang baru dicukur, lalu menunggu sampai rambutnya tumbuh. Kemudian budak itu dikirim ke tempat yang dituju. Di tempat tujuan, kepala budak dicukur kembali untuk mengetahui pesan yang tersembunyi.

1.

Sandi Koordinat / Merah Putih

Cara : buatlah perkataan kunci, missal GUDEP SEDIA (maka kata-kata ini yang menjadi kuncinya,ingat kata kunci harus dua kata dan jumlah hurufnya 10 buah, masing-masing kata terdiri dari 5 huruf).

G S E D I A A F K P U

U B G L Q V

D C H M R W

E D I N S X

P E J O T Y

2.

Sandi Rumput

Sandinya dibuat menyerupai rumput ( rumput pendek berarti titik sedangkan rumput panjang berarti garis ) Contoh : PRAMUKA = .--. / .-. / .- / -- / ..- / -.- / ..= -=

3.

Sandi Abjad / Sandi Balik

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

ZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA

Kunci = AZ atau ZA, bisa juga ditulis A = Z atau sebaliknya. Contoh : GUDEP akan kita tuliskan TFWVK Kita lihat G ada di atas huruf T, lalu U ada di atas F, dst.

4.

Sandi AND

Sandi AND adalah sandi yang huruf-hurufnya diletakkan pada kata AND,contoh :

ANDA A

KANDU K U

ANDA A

DANDA D A

DANDI D

SANDI I S

NANDI I N I

= Aku ada di sini

5.

Sandi Siput

Sandi yang cara membacanya berputar menyerupai rumah siput, dengan cara mencari kata yang paling tengah (ada tandanya). Contoh : U D U N I A D O W E L N P B A L A N E D B P K A P A = Baden Powell Bapak Pandu Dunia

PERMAINAN PRAMUKA 1. REBUT DAN RAMPAS : Tongkat atau sapu lidi untuk tiap anak

Peralatan

Jumlah pemain : bebas Waktu Tujuan Unsur hiburan Semua anak membentuk lingkaran dengan jarak kira-kira 1 meter. Semakin ahli, jaraknya dapat semakin jauh. Tiap anak memegang tongkatnya hingga berdiri tegak di lantai. Bila ada perintah ya tiap anak harus melepaskan tongkatnya dan cepat-cepat menangkap tongkat teman di sebelah kanannya. Bila tongkat itu sudah keburu jatuh, maka ia dikeluarkan. Permainan ini sangat menyenangkan dan dapat bervariasi. Jarak antar anak dapat diperbesar bila anak-anak sudah mampu, perintah dapat berupa kiri atau kanan. Bila ingin permainan lebil lama, maka setelah jatuh 3 kali baru dikeluarkan. : 10 menit : Melatih kecekatan & Melatih kesetiakawanan

2.

PETANI DAN PENCURI : Karet gelang atau tali, kantong kacang, atau potongan

Peralatan kain

atau agar kelihatan sungguhan, sebuah apel. Jumlah pemain Waktu Tujuan Unsur hiburan Anak-anak membentuk lingkaran dan seorang anak, yang jadi pencuri disuruh keluar ruangan. Selagi ia diluar, seorang anak ditunjuk sebagai petani. Sebuah benda ditaruh di tengah lingkaran. Pencuri tadi datang dan berjalan diluar lingkaran. Ia boleh memasuki lingkaran dari mana saja dan mencuri benda itu. Petani harus menangkapnya pada saat pencuri menyentuh benda tersebut. Pencuri itu harus lari keluar dari lingkaran lewat jalan masuk tadi dan ia selamat bila ia dapat keluar tanpa tertangkap. Bila ia tidak tertangkap, maka petani itu harus jadi pencuri dan dipilih petani baru.. : bebas : 8-10 menit : Melatih kecepatan

3.

ARUNG JERAM Tujuan :

a. b. c. d. e. Alat :

Kerja sama tim. Kekompakan regu. Yang kuat membantu yang lemah. Menetapkan bersama trategi manajemen secara tepat. Menempatkan diri saat bertindak/ menjalankan tugas.

a. Tali besar ( diameter 4-5 cm/ seukuran tali Perahu ).( panjang tali sesuaikan dengan anggota regu yang bermain. ) b. Kedua ujung tali di ikat dengan kuat.

Pelaksanan : a. Semua anggota regu duduk melingkar dengan kedua kaki menjulur (selonjor) ke dalam lingkaran. b. Tiap anggota regu kedua tangannya memegang tali, jarak antar anggota regu 0,5 1 meter. Jarak semakin rapat semakin baik. Peraturan : a. Semua anggota regu berupaya untuk berdiri secara bersama-sama.

b. Saat mencoba berdiri, kedua kaki/ lutut tidak boleh ditekuk ( Tetap Lurus ) c. Setelah dapat berdiri bersama, kemudian berupaya duduk bersama kembali. d. 4. Diupayakan jangan ada peserta yang terjatuh. STICK GOYANG

Tujuan : a. Menjalin Kerja sama dan toleransi antar anggota.

b. Belajar saat menerima dan kapan harus memberikan kesempatan kepada yang lain. c. Alat : a. Tali Pramuka/ boleh rafia. Sejumlah peserta. Berlatih menghadapi segala rintangan atas asas kebersamaan.

b. Tongkat/ Balok/ papan kayu/ Bambu . Panjang ( 2- 3 meter ) Diameter bebas. c. Aneka Halang rintang.

Pelaksanaan :

a. Tiap anggota regu berhak memegangi utas tali . boleh sebelah kanan atau kiri b. Ditengah tarikan utas tali, diletakkan balok/ bambu dengan tali dalam kondisi kencang. c. Regu Menempuh suatu perjalanan penuh rintangan dengan jarak bebas. d. Regu dengan waktu tempuh tercepat dan balok/ bambu tidak pernah jatuh itulah yang terbaik e. Rintangan dapat dibuat sedemikian rupa, sehingga perjalanan membawa balok/ bambu nampak penuh tantangan. ( Melebar, menyempit, lompat, naik dan turun) 5. BAUT BARISAN

Tujuan : Agar seluruh peserta bisa berkenalan lebih jauh, fisik maupun sifat-sifat mereka, sekaligus melatih mereka bekerjasama dalam kelompok. Langkah-langkah : a. Peserta di bagi dalam 2 kelompok yang sama banyak (bila jumlah peserta ganjil, seorang pemandu bisa masuk ke dalam salah 1 kelompok). b. Pemandu menjelaskan aturan permainan sebagai berikut :

1. Kedua keompok akan berlomba menyusun barisan. Barisan disusun berdasarkan aba-aba pemandu :tinggi badan, panjang rambut, usia dst. 2. Pemandu akan menghitung sampai 10, kemudian kedua kelompok, selesai atau belum, harus jongkok. 3. Setiap kelompok secara bergantian memeriksa apakah kelompok lawan telah melaksanakan tugasnya dengan benar. 4. Kelompok yang menang adalah kelompok yang melaksanakan tugasnya dengan benar dan cepat ( bila kelompok dapat meyelesaikan tugasnya sebelum hitungan ke 10 mereka boleh langsung jongkok untuk menunjukkan bahwa mereka telah selesai melakukan tugas). c. Sebelum pertandingan di mulai bisa dicoba terlebih dahulu untuk memastikan apakah aturan mainnya sudah dipahami dengan benar.