Ciri-ciri riset yang baik adalah: 1. Purposiveness, fokus tujuan yang jelas; 2.

Rigor, teliti, memiliki dasar teori dan disain metodologi yang baik; 3. Testibility, prosedur pengujian hipotesis jelas 4. Replicability, Pengujian dapat diulang untuk kasus yang sama atau yang sejenis; 5. Objectivity, Berdasarkan fakta dari data aktual : tidak subjektif dan emosional; 6. Generalizability, Semakin luas ruang lingkup penggunaan hasilnya semakin berguna; 7. Precision, Mendekati realitas dan confidence peluang kejadian dari estimasi dapat dilihat; 8. Parsimony, Kesederhanaan dalam pemaparan masalah dan metode penelitiannya. Penelitian yang dilakukan dengan metode ilmiah disebut penelitian ilmiah. Suatu penelitian harus memenuhi beberapa karakteristik untuk dapat dikatakan sebagai penelitian ilmiah. Umumnya ada lima karakteristik penelitian ilmiah, yaitu : 1. Sistematik Berarti suatu penelitian harus disusun dan dilaksanakan secara berurutan sesuai pola dan kaidah yang benar, dari yang mudah dan sederhana sampai yang kompleks. 2. Logis Suatu penelitian dikatakan benar bila dapat diterima akal dan berdasarkan fakta empirik. Pencarian kebenaran harus berlangsung menurut prosedur atau kaidah bekerjanya akal, yaitu logika. Prosedur penalaran yang dipakai bisa prosedur induktif yaitu cara berpikir untuk menarik kesimpulan umum dari berbagai kasus individual (khusus) atau prosedur deduktif yaitu cara berpikir untuk menarik kesimpulan yang bersifat khusus dari pernyataan yang bersifat umum. 3. Empirik artinya suatu penelitian biasanya didasarkan pada pengalaman sehari-hari yang ditemukan atau melalui hasil coba-coba yang kemudian diangkat sebagai hasil penelitian. Landasan penelitian empirik ada tiga yaitu : a. Hal-hal empirik selalu memiliki persamaan dan perbedaan (ada penggolongan atau perbandingan satu sama lain). b. Hal-hal empirik selalu berubah-ubah sesuai dengan waktu c. Hal-hal empirik tidak bisa secara kebetulan, melainkan ada penyebabnya (ada hubungan sebab akibat). 4. Obyektif, artinya suatu penelitian menjahui aspek-aspek subyektif yaitu tidak mencampurkannya dengan nilai-nilai etis. 5. Replikatif, artinya suatu penelitian yang pernah dilakukan harus diuji kembali oleh peneliti lain dan harus memberikan hasil yang sama bila dilakukan dengan metode, kriteria, dan kondisi yang sama.

com/social-sciences/education/2026144-ciri-ciri-penelitianilmiah/#ixzz2dTPkNzi7 Berdasarkan kepentingannya. masalah. meliputi: a. Penelitian deskriptif Penelitian deskriptif menghadirkan gambaran tentang situasi atau fenomena sosial secara detil. Penelitian Eksploratif Yaitu penelitian yang dilaksanakan untuk menggali data dan informasi tentang topik atau isu-isu baru yang ditujukan untuk kepentingan pendalaman atau penelitian lanjutan. Kegunaan penelitian Berdasarkan kegunaannya. b. Penelitian eksploratory pada umumnya dilaksanakan untuk menjawab pertanyaan ”Apa (what)” (Apa sesungguhnya fenomena sosial tersebut?). 2. Pada penelitian ini seringkali menggunakan data-data kualitatif. Tujuan penelitian adalah untuk merumuskan pertanyaan-pertanyaan yang lebih akurat yang akan dijawab dalam penelitian lanjutan atau penelitian kemudian. penelitian dapat dibedakan kedalam tiga jenis. .shvoong. meliputi: a. dan mengapa masyarakat mengalami perubahan. penyusunan definisi operasional variabel menjadi langkah penting bagi seorang peneliti. Peneliti biasanya menggunakan penelitian eksplorasi ini untuk mendapatkan pengetahuan yang cukup dalam penyusunan desain dan pelaksanaan kajian lanjutan yang lebih sistematis. atau wilayah kajian. Penelitian deskriptif biasanya berfokus pada pertanyaan ”bagaimana (how)” dan ”siapa (who)” (Bagaimana fenomena tersebut terjadi? Siapa yang terlibat didalamnya?) c.Agar bersifat replikatif. apa (what) yang menyebabkan hal tersebut terjadi. Sumber: http://id. Dalam penelitian ini. mengapa hubungan social mengikuti cara tertentu. peneliti memulai penelitian dengan desain penelitian yang terumuskan secara baik yang ditujukan untuk mendeskripsikan sesuatu secara jelas. Penelitian Eksplanatif Tujuan penelitian eksplanatif adalah untuk memberikan penjelasan mengapa sesuatu terjadi atau menjawab pertanyaan ”mengapa (why)”. penelitian dapat dibedakan kedalam dua jenis. Focus penelitian dasar adalah untuk menolak atau menerima teori-teori yang telah memberikan penjelasan mengapa (why) suatu fenomena social terjadi. Penelitian dasar (basic research) Suatu penelitian disebut sebagai penelitian dasar (penelitian akademik atau penelitian murni) jika penelitian tersebut berguna untuk me mahami “fundamental nature” dari suatu fenomena social atau menyediakan dasar pengetahuan dan pemahaman yang dapat digeneralisir pada berbagai wilayah kebijakan.

speed of policy responses) . eksploratif. Banyak jenis dari penelitian tindakan. school enrolments.. 2) Social Impact Assessment Merupakan bagian dari Analisis Dampak Lingkungan (ANDAL) yang seringkali diperlukan untuk menaksir dampak social yang akan timbul atau menganalisis dampak social yang terjadi karena adanya suatu proyek atau penerapan suatu kebijakan tertentu. business failure rate) . . Sedangkan Summative evaluation dilaksanakan setelah kegaitan selesai dan ditujukan untuk mengetahui hasil dari penerapan kebijakan tersebut. . maupun eksplanatif.Kondisi sosial (mis. dan 5) penelitian terkait secara langsung dengan tindakan politik. stres) 3) Evaluation Research penelitian jenis ini biasanya dilakukan untuk menjawab pertanyaan “apakah kebijakan/program ini bekerja sebagaimana seharusnya?”. Namun demikian. Pada umumnya.Pelayanan masyarakat (mis. 2) penelitian berkaitan dengan pengetahuan yang umum atau sudah populer. Wilayah yang dikaji. seperti untuk menjawab persoalan kebijakan atau social problem solving. penelitian terapan adalah jenis penelitian deskriptif. 3) fokus penelitian adalah pada kekuatan (power) dengan tujuan penguatan (empowerment). pada umumnya adalah deskriptif. perubahan kualitas lingkungan kita) .Lingkungan (mis.Hasil kesehatan (mis. Perubahan perilaku. Evaluation research mengukur efektivitas dari suatu kebijakan. Penelitian terarapan (applied research) Kegunaan penelitian terapan adalah pemanfaatan atau penerapan ilmu pengetahuan pada isu-isu praktis tertentu. Formative evaluation dilaksanakan berbarengan dengan monitoring (built-in monitoring). namun demikian ada beberapa karakteristik yang berlaku umum. Pada penelitian terapan penggunaan teori kurang dipentingkan dibandingkan dengan pencarian solusi untuk masalah yang akan ditangani. antara lain mencakup: . meliputi: 1) mereka yang dipelajari berpartisipasi dalam proses penelitian.b. 4) arah penelitian adalah untuk menumbuhkan kesadaran atau meningkatkan keperdulian.Efek terhadap psikologi (mis. Penelitian ini dapat berbentuk deskriptif. Beberapa jenis penelitian terapan. 1) Action Research Adalah penelitian terapan yang memperlakukan pengetahuan sebagai kekuatan dan menghapus garis pemisah antara penelitian dan tindakan sosial. Perubahan jenis penyakit) . Smith and Glass (1987: 31) mendefinisikan penelitian evaluasi sebagai “the process of establishing value judgments based on evidence”. social impact assesment. Jenis penelitian ini meliputi formative dan summative.Konsekuensi demografi (mis. Rata-rata kejahatan) . program atau cara melakukan sesuatu.Dampak ekonomi (mis. dan evaluation research. antara lain: action research.pergerakan penduduk keluar atau masuk suatu wilayah).

html .blogspot.http://garasighaliya.com/2010/04/pengertian-tujuan-dan-kegunaan.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful