MODUL KE

KONSTRUKSI GEOMETRIS
1. MEMBUAT SKETSA TEKNIK DENGAN TANGAN

3

Membuat bagan dengan tangan adalah cara yang menolong untuk mengatur pikiran dan merekam ide-ide Anda. Sketsa memberikan cara yang cepat dan murah untuk menjajaki (menyelidiki) bermacam pemecahan suatu permasalahan sehingga pilihan terbaik bisa dicapai. Menggunakan begitu banyak waktu untuk membuat tata letak ( lay out ) dengan skala sebelum penjajakan pilihan-pilihan melalui sketsa, dapat menjadi kesalahan yang mahal. Sketsa juga dipergunakan untuk menjelaskan informasi tentang perubahan dalam rencana atau memberi informasi tentang perbaikan peralatan yang ada. Tingkat ketelitian yang diperlukan pada suatu sketsa tertentu tergantung kepada keperluannya. Sketsa dapat cepat untuk melengkapi penjelasan lisan, boleh kasar dan tidak komplit. Sketsa yang diharapkan untuk menyampaikan informasi penting dan tepat harus digambar seteliti dan setepat mungkin. Istilah sketsa dengan tangan tidak berarti gambar yang buruk. Seperti ditunjukkan pada Gbr. 1, sebuah sketsa dengan tangan menunjukkan perhatian terhadap kesepadanan, kejelasan dan lebar garis yang benar.

PUSAT PENGEMBANGAN BAHAN AJAR-UMB

Ir. Nanang Ruhyat MT. MENGGAMBAR TEKNIK

1

Gambar 1. yakni : tebal dan tipis.plane) harus setebal dua kali garis tipis. Garis konstruksi harus sangat tipis agar tidak kelihatan (atau hampir tidak kelihatan) dalam gambar yang sudah selesai. Garis tebal seperti garis tampak (visible) dan garis bidang potong (cutting. kecuali garis konstruksi. garis hidden. Garis tipis dipakai sebagai garis konstruksi. dan garis pusat. Nanang Ruhyat MT. MENGGAMBAR TEKNIK 2 . PUSAT PENGEMBANGAN BAHAN AJAR-UMB Ir. Untuk membuat gambar tersebut jelas dan mudah dibaca. buatlah perbedaan yang jelas antara kedua lebar garis-garis itu. Semua garis. Sketsa Tangan 2. Tanpa membuat perbedaan-perbedaan ini. dan kekhususan konstruksi (style) yang berbeda menandakan maksud garis tersebut. Jika seseorang membaca gambar ia akan mengacu pada kekhususan konstruksi garis untuk menentukan apakah sebuah garis tampak atau tidak tampak/ hidden. garis perpanjangan. garis dimensi. Gambar menggunakan dua kelebaran garis berbeda. KEKHUSUSAN KONSTRUKSI Setiap garis pada gambar teknik mempunyai arti tertentu. apakah menggambarkan garis pusat atau menyampaikan informasi tentang dimensi. harus tajam dan hitam. gambar akan menjadi campur aduk dengan garis-garis yang membingungkan.

perhatikan sungguh-sungguh bentuk dasar gambar sebenamya dan perkirakan dengan teliti semua titik singgung agar garis lengkung menyinggung garis lurus atau bentuk lainnya pada titik yang tepat. MEMBUAT SKETSA (BAGAN) LINGKARAN.3. Pada umumnya lebih mudah membuat bagan garis lengkung dengan memegang pensil di sebelah dalam alat pelengkung/ curve. PUSAT PENGEMBANGAN BAHAN AJAR-UMB Ir. Beberapa Konstruksi Dengan Garis (a) Membagi sebuah garis dalam bagian-bagian yang sama: Sebagai contoh diambil sebuah garis yang harus dibagi dalam lima bagian yang sama. sebagai dasar menggambar bentuk-bentuk geometri. yang dasar-dasarnya akan dibahas di bawah ini. MENGGAMBAR TEKNIK 3 . A. Jika sebuah lingkaran dimiringkan dari pandangan Anda. BUSUR DAN ELIPS Lingkaran kecil dan garis lengkung dapat dibuat bagannya dalam satu atau dua langkah tanpa suatu bagan pendahuluan. segi tiga dsb. tapi biasanya dengan hanya satu atau jeberapa giliran ( putaran) tipikal. jangka. Nanang Ruhyat MT. Mal ini biasanya dikelompokkan menurut jumlah bentuk lengkungan yang akan digilirkan ( diputarkan ) sampai terbentuk elips. atau menggunakan mal elips untuk membantu Anda melakukannya dengan mudah. Mal lingkaran juga memudahkan pembuatan bagan lingkaran yang tepat dan bermacam ukuran. Anda dapat belajar membuat bagan atau sketsa elips kecil dengan gerakan tangan sama dengan membuat bagan lingkaran. Caranya diperlihatkan pada Gb. 2. Disediakan sejumlah ukuran elips pada setiap mal. 4. Membuat bagan garis lengkung sama dengan bagan lingkaran. Untuk ini diperlukan keterampilan dalam menggunakan penggaris T. Konstruksi-konstruksi Dasar Gambar mesin harus digambar dengan teliti dan cermat. Dalam membuat bagan garis lengkung. akan terbentuk sebuah elips.

PUSAT PENGEMBANGAN BAHAN AJAR-UMB Ir. dan tariklah garis melalui titik D.1. 4. Garis terakhir ini adalah garis yang ditanyakan. Hubungkanlah titik B dengan titik 5. Berilah garis AC lima buah ciri 1 sampai dengan 5. sehinggasisinya sejajar dengan garis AB. atau dua buah segi tiga. Di sini segi tiga kedua harus melalui titik C. 1. Titik potong antara garis-garis sejajar ini dengan garis AB merupakan bagian-bagian yang diminta. seperti tampak pada Gb. 2. Tariklah garis-garis melalui titik 1 sampai dengan titik 4 sejajar dengan garis B 5. seperti tampak pada Gb. 3. MENGGAMBAR TEKNIK 4 . dapat dilempuh cara yang sama. (b) Menggambar garis tegak lurus: Melalui sebuah titik pada atau di luar sebuah garis tertentu dapat digambarkan sebuah garis tegak lurus pada garis tersebut. Pelaksanaan di atas dapat juga dilakukan secara geometris. Jika titiknya berada di luar garis AB. seperti misalnya C. Tarik sebuah garis AC yang membuat sudut sembarang dengan garis AB. Letakkan sebuah segi tiga lain dengan sebuah sisinya menempel pada sisi penggaris T atau sisi segi tiga pertama melalui titik D. Nanang Ruhyat MT. yang mempunyai panjang yang sama antara masingmasing ciri tersebut. Letakkan penggaris T atau sebuah segi tiga. 2. dengan mempergunakan sebuah penggaris T dan sebuah segi tiga.

MENGGAMBAR TEKNIK 5 . iB melalui titik B.Lukislah sebuah garis tegak lurus pada sebuah garis AB melalui sebuah titik C. Dengan titik B sebagai titik pusat gambarlah sebuah busur lingkaran dengan jari-jari r. gambarlah dua buah busur lingkaran yang saling berpotongan di titik 3. Di sini dilukiskan sebuah garis tegak lurus pada garis . Jika titik C terletak pada garis AB. yang memotong garis AB pada titik 1. Hubungkanlah titik C dengan titik 3 dengan sebuah garis lurus. cara yang sama dapat ditempuh juga. 2. Lain halnya jika titik C terletak pada ujung garis AB. 3. misalnya titik D.4(a). yang terletak di luar garis AB. Lihat Gb. Dengan titik-titik 1 dan 2 sebagai titik pusat. Gambarlah dengan titik C sebagai titik pusat busur lingkaran yang memotong garis AB pada titik-titik 1 dan 2. PUSAT PENGEMBANGAN BAHAN AJAR-UMB Ir.4 (b). Lihat Gb. Nanang Ruhyat MT. sebagai berikut: 1. dengan jari-jari yang sama. Garis penghubung inilah yang merupakan garis yang ditanyakan. 1.

Titik E merupakan titik tengah garis AB. Sebuah garis bagi tegak lurus pada sebuah garis digambarkan menurut Gb. dan memotong busur lingkaran yang ketiga pada titik C. 3. gambarlah sebuah busur lingkaran dengan titik A sebagai titik pusat. Hubungkanlah titik-titik B and C. dan memotong busur lingkaran yang pertama pada titik 3. 3.2. Garis penghubung AF adalah garis pembagi yang dicari. 1. Garis penghubung ini adalah garis yang ditanyakan. Busur-busur ini akan saling berpotongan di titik-titik C dan D. Dengan jari-jari yang cukup besar. dan memotong busur lingkaran yang pertama pada titik 2. 2. Dengan titik-titik A dan B buatlah dua buah busur lingkaran dengan jari-jari yang cukup besar. Dengan jari-jari r yang sama buatiah dua buah busur lingkaran dengan titik-titik D dan E sebagai titik pusat. dan memotong kaki-kaki sudut AB dan AC pada titik-titik D dan E. 6. 2. 1. 4. MENGGAMBAR TEKNIK 6 . Nanang Ruhyat MT. lebih besar dari setengah AB. Dua buah busur lingkaran ini akan berpotongan pada titik F. Dengan titik 2 sebagai titik pusat gambarlah sebuah busur lingkaran dengan jari-jari yang sama. 5. Garis penghubung ini adalah garis tegak lurus yang diminta. Dengan titik 3 sebagai titik pusat gambarlah sebuah busur lingkaran dengan jari-jari yang sama. (c) Membagi dua sebuah sudut: Cara membagi dua sebuah sudut sembarang diperlihatkan pada Gb. PUSAT PENGEMBANGAN BAHAN AJAR-UMB Ir. Hubungkanlah titik-titik C dan D. Dengan titik 1 sebagai titik pusat gambarlah sebuah busur lingkaran dengan jari-jari yang sama.

Dengan jari-jari yang sama buatiah dua buah busur lingkaran. MENGGAMBAR TEKNIK 7 . 2. Sekali dengan titik D sebagai titik pusat PUSAT PENGEMBANGAN BAHAN AJAR-UMB Ir. Gb. 7 memperlihatkan penyelesaiannya secara geometris. 1. Gambarlah sebuah busur lingkaran dengan titik A sebagai titik pusat. Membagi tiga sudut siku. Soal ini dapat diselesaikan secara mudah dengan mempergunakan sebuah penggaris T dan sebuah segi tiga 30 °-60 °. dan memotong AB di D dan AC di E. Nanang Ruhyat MT.B.

Hubungkanlah B dan D dengan sebuah garis lurus. 2. Garis-garis dari A ke F dan G adalah garis-garis yang membagi tiga sudut siku BAG. dan perpanjangan kaki AO di titik C. PUSAT PENGEMBANGAN BAHAN AJAR-UMB Ir. Pada garis bagi ini ambillah ruas garis CD yang sama panjangnya dengan AB. tetapi dapat diselesaikan dengan cara pendekatan. 1. dengan cara yang telah dibahas sebelumnya. Nanang Ruhyat MT. Garis-garis OF dan OG adalah garis-garis bagi yang ditanyakan. 1. Dengan titik A sebagai titik pusat dan AE sebagai jari-jari. Hubungkanlah titik D dengan titik 1 dan titik 2. 2. Dengan jari-jari 2r AOC di titik E. gambarlah sebuah busur lingkaran yang memotong garis perpanjangan CD di F. MENGGAMBAR TEKNIK 8 . dengan garis-garis lurus. 3. Buatlah setengah lingkaran dengan titik 0 sebagai titik pusat dan jari-jari secukupnya. 3. kemudian dengan titik E sebagai titik pusat dan memotong busur lingkaran yang pertama di titik G. Masalah ini tidak dapat diselesaikan secara geometris yang eksak.dan memotong busur lingkaran yang pertama di titik F. yang memotong diameter 4. (d) Segilima teratur: Sebuah segilima teratur dengan sebuah sisi yang diketahui digambar seperti pada Gb. 3. Titik-titik baginya adalah 1 dan 2. Setengah lingkaran ini akan memotong kaki-kaki sudut pada titik-titik A dan B.dan tariklah sebuah garis melalui AD. Gambarlah garis bagi tegak lurus pada garis AB yang diketahui. Bagilah ruas garis AE dalam tiga bagian yang sama. Buatlah DE = /2 AB. buatlah busur-busur lingkaran yang saling berpotongan di titik D.Garis-garis perpanjangan dari garis-garis penghubung ini akan memotong setengah lingkaran masingmasing di F dan G. seperti tampak pada Gb.9. dan titik-titik pusat A dan C. 8. Membagi tiga sebuah sudut sembarang.

Jika titik-titik A. Buatlah setengah lingkaran dengan titik 0 sebagai titik pusat dan jari-jari secukupnya. (d) Segilima teratur: Sebuah segilima teratur dengan sebuah sisi yang diketahui digambar seperti pada Gb.9. dan perpanjangan kaki AO di titik C. dengan garis-garis lurus. Nanang Ruhyat MT. 8. dan titik-titik pusat A dan C. Hubungkanlah titik D dengan titik 1 dan titik 2. Titik-titik baginya adalah 1 dan 2. Hubungkanlah B dan D dengan sebuah garis lurus. Membagi tiga sebuah sudut sembarang. Garis-garis dari A ke F dan G adalah garis-garis yang membagi tiga sudut siku BAG. H dan B berturut-turut dihubungkan. Dengan jari-jari 2r diameter AOC di titik E. Garis-garis OF dan OG adalah garis-garis bagi yang ditanyakan. 3. seperti tampak pada Gb. B dan F buatlah busur-busur lingkaran yang saling berpotongan di titik G dan H. F. Masalah ini tidak dapat diselesaikan secara geometris yang eksak. buatlah busur-busur lingkaran yang saling berpotongan di titik D. Bagiiah ruas garis AE dalam tiga bagian yang sama. kemudian dengan titik E sebagai titik pusat dan memotong busur lingkaran yang pertama di titik G. Dengan titik A. 5. 3. akan dihasilkan segi lima teratur yang ditanyakan dan memotong busur lingkaran yang pertama di titik F. 1. PUSAT PENGEMBANGAN BAHAN AJAR-UMB Ir. dengan cara yang telah dibahas sebelumnya. tetapi dapat diselesaikan dengan cara pendekatan. G.Garis-garis perpanjangan dari garis-garis penghubung ini akan memotong setengah lingkaran masingmasing di F dan G. MENGGAMBAR TEKNIK 9 . yang memotong 4. Setengah lingkaran ini akan memotong kaki-kaki sudut pada titik-titik A dan B. 2.4.

Pada garis bagi ini ambillah ruas garis CD yang sama panjangnya dengan AB. G. F. MENGGAMBAR TEKNIK 10 . akan dihasilkan segi lima teratur yang ditanyakan. gambarlah sebuah busur lingkaran yang memotong garis perpanjangan CD di F. H dan B berturut-turut dihubungkan. Dengan titik A sebagai titik pusat dan AE sebagai jari-jari. Jika titik-titik A. B dan F buatlah busur-busur lingkaran yang saling berpotongan di titik G dan H. Buatlah DE . 3. PUSAT PENGEMBANGAN BAHAN AJAR-UMB Ir. Gambarlah garis bagi tegak lurus pada garis AB yang diketahui. Dengan titik A. 2.1.dan tariklah sebuah garis melalui AD.'/2 AB. 5. 4. Nanang Ruhyat MT.

1. ditentukan oleh rumus berikut: 2(n -2)(90°/n). K. Busur lingkaran ini memotong garis sumbu CD di titik H. 11. Perpanjanglah BA sehingga titik C. 2. buatlah dua buah busur lingkaran yang memotong lingkaran yang diketahui di titik-titik I dan J. Dengan titik-titik I dan J sebagai titik pusat dan AH sebagai jari-jari buatlah berturut-turut busur lingkaran yang memotong lingkaran yang diketahui di titik-titik K dan L. dan hubungkanlah titik D dan E.AB pada Gb. Jadi sudut dalam dari segi tujuh teratur adalah 5/7 x 180°. Sudut FAB adalah sudut dalam dari segi tujuh beraturan yang dicari. Maka AH adalah panjang sisi segi lima teratur yang diinginkan. bujur sangkar.Membuat sebuah segi lima teratur dalam sebuah lingkaran Gb. Gambarlah sebuah setengah lingkaran CABOF dengan jari-jari AB. 2. MENGGAMBAR TEKNIK 11 . Hubungkanlah titik-titik A. dan buatlah busur lingkaran dengan jari-jari AG dan titik pusat G. J. hanya segi tiga sama sisi. PUSAT PENGEMBANGAN BAHAN AJAR-UMB Ir. di mana BC = 2AB. Maka AJKLI adalah segi lima teratur yang diinginkan. L dan I. Tentukanlah titik bagi G dari garis OC. Dengan titik A sebagai titik pusat dan AH sebagai jari-jari. seperti tampak pada Gb. Segi banyak teratur digambar atas dasar pendekatan. Urutan pelaksanaannya adalah sebagai berikut: 1. (e) Segi banyak teratur: Segi banyak teratur yang dapat digambar secara geometris. 11 adalah panjang sisi segi tujuh teratur yang akan diselesaikan. atau segi banyak teratur yang jumlah sisinya merupakan hasil perkalian dari jumlah sisi . Nanang Ruhyat MT. Sudut dalam dari sebuah segi banyak teratur dengan jumlah sisi n. di mana BE = 5/7 BC.egi banyak teratur tersebut di atas. Gambarlah dua buah sumbu tegak lurus melalui titik pusat 0 dari lingkaran yang diketahui. 10. Sebagai contoh diambil sebuah segi tujuh teratur dengan panjang sisi tertentu. sehingga perpanjangannya memotong setengah lingkaran pada titik F. Tentukanlah titik E pada garis BC. 4.

Dengan jari-jari OA dan titik pusat 0 gambarlah lingkaran tersebut. Jika titik-titik ini berurutan dihubungkan dengan garis lurus. Maka 0 adalah titik pusat lingkaran keliling dari segi tujuh beraturan tersebut. Nanang Ruhyat MT. I dan J. yang mengbasilkan titik-titik G. H. Gambarlah garis bagi tegak lurus dari garis-garis AB dan AF. PUSAT PENGEMBANGAN BAHAN AJAR-UMB Ir. dan bagilah lingkaran ini dengan AB. maka segi tujuh beraturan yang diminta akan tergambar.3. yang saling berpotongan di 0. 4. MENGGAMBAR TEKNIK 12 .

MENGGAMBAR TEKNIK 13 .PUSAT PENGEMBANGAN BAHAN AJAR-UMB Ir. Nanang Ruhyat MT.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful