DIREKTORAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Kata Pengantar Kata Pengantar

Didasari kesadaran penuh atas adanya kesenjangan antara teori yang diperoleh mahasiswa dengan realita kebutuhan masyarakat dan munculnya tuntutan masyarakat atas mutu lulusan perguruan tinggi yang mandiri dan siap mengantisipasi arah pengembangan bangsa, pada tahun 1997 Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, DITLITABMAS merealisasikan Program Pengembangan Budaya Kewirausahaan di Perguruan Tinggi (PBKPT). Salah satu komponen program kunci di dalamnya adalah Program Karya Alternatif Mahasiswa (KAM). Program ini hanya dapat diakses dan dilaksanakan mahasiswa sedangkan program lainnya seperti Kuliah Kewirausahaan (KWU), Kuliah Kerja Usaha (KKU), Magang Kewirausahaan (MKU), Konsultasi Bisnis dan Penempatan Kerja (KBPK) dan Inkubator Wirausaha Baru (INWUB), proposal diajukan kelompok dosen namun wajib menyertakan mahasiswa sebagai pelaku lapangan. KAM merupakan wahana kreasi bagi mahasiswa dalam menciptakan produk (barang atau jasa) yang akan menjadi komoditas usahanya kelak. Sedangkan pematangan sebagai entrepreneur dilakukan pada program INWUB. Dengan demikian, PBKPT merupakan satu kesatuan program pendorong Perguruan Tinggi (PT) dalam menghasilkan enter- ataupun teknopreneur dari kampus. Dalam perkembangannya, KAM terasa sangat membatasi ruang kreasi mahasiswa yang memiliki minat, bakat dan intelektual beragam. Pada tahun 2001, DITLITABMAS kemudian mengembangkan KAM menjadi Program Kreativitas Mahasiswa yang membuka peluang mahasiswa dalam berkarya seluas para dosennya. Sejak saat itu dikenal berbagai jenis Program Kreativitas Mahasiswa (PKM), yaitu: PKM-Penelitian (PKM-P), PKM-Kewirausahaan (PKM-K), PKM-Pengabdian kepada Masyarakat (PKM-M), PKM-Penerapan Teknologi (PKM-T) dan PKM-Penulisan Artikel Ilmiah (PKM-I). Pada tahun 2002, PKM bergabung dengan Lomba Karya Tulis Ilmiah (LKTI) dan Lomba Karya Tulis Mahasiswa (LKTM) ke dalam program Pekan Ilmiah Mahasiswa Nasional (PIMNAS) di Surabaya. Atas kebijakan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, sejak tahun 2009 pelaksanaan Kompetisi Karya Tulis Mahasiswa (KKTM) yang dahulunya bernama LKTM diintegrasikan pengelolaannya ke dalam PKM. Mengingat sifatnya yang identik dengan PKM-I, maka program KKTM dikelompokkan bersama PKM-I ke dalam PKM-Karya Tulis (PKM- KT). Untuk membedakannya, PKM-I diberi nama baru PKM-Artikel Ilmiah (PKM-AI) dan KKTM menjadi PKM-Gagasan Tertulis (PKM-GT) sesuai dengan sumber bahan penulisannya. Sesuai dengan sifat artikel yang dihasilkan, maka PKM-AI akan bermuara pada Jurnal Kreativitas Mahasiswa sedangkan PKM-GT menggantikan posisi PKM-AI di PIMNAS.

Penilaian atas mutu usulan, proses pelaksanaan dan presentasi di PIMNAS, seluruhnya dilakukan berdasar atas level kreativitas mahasiswa dan orisinalitas. Orisinalitas dalam hal ini tidak hanya diartikan sebagai suatu temuan baru, akan tetapi ide yang akan direalisasikan murni berasal dari kelompok mahasiswa. Dengan demikian, Pembimbing PKM disarankan agar berperan sebagai pendamping mahasiswa yang mengawasi pelaksanaan PKM agar sesuai dengan misi masingmasing program dan tidak menjadikan mahasiswa sebagai bagian riset ataupun kegiatan akademik dosen lainnya. Agar objektivitas pengelolaan PKM dan PIMNAS dapat terjaga dengan baik, DITLITABMAS menerbitkan Buku Pedoman PKM 2012 sebagai acuan bagi semua pihak di Perguruan Tinggi yang memerlukan informasi tentang sejarah, uraian umum, kriteria penulisan usulan, teknik penilaian di setiap tahap pelaksanaan, teknik penyusunan laporan seluruh program PKM yang ditawarkan DITLITABMAS Ditjen Dikti, juga bentuk apresiasi yang diberikan. Pedoman ini juga mengutip tanpa perubahan sebagian informasi Pedoman KKTM yang diterbitkan Direktorat Akademik Ditjen Dikti guna menghindari kesulitan realisasi PKM-GT di PT. Buku Pedoman PKM 2012 merupakan revisi Pedoman PKM 2011, mengakomodasi dinamika yang terus berkembang di lingkungan pembina mahasiswa dan mahasiswa. Evaluasi tahunan yang dilakukan Satgas PKM DITLITABMAS menunjukkan adanya kebuntuan aspirasi mahasiswa pada kreasi-kreasi yang menghasilkan piranti lunak bahkan sampai prototipe. Untuk memberi akses kepada aspirasi tersebut, pada Pedoman PKM tahun 2011 tersebut dibentuk satu bidang PKM baru, yaitu PKM-KARSACIPTA (PKM-KC). Pada tahun 2012, PKM-KC sudah dapat direalisasikan. Tersusunnya Pedoman PKM 2012 ini melalui proses beberapa kali perbaikan. Mengingat meningkatnya jumlah proposal yang diajukan secara tajam, maka diperlukan sistem yang dapat mendukung peningkatan tersebut, yaitu dengan menggunakan sistem on-line. Dengan menggunakan sistem on-line tersebut perguruan tinggi diberikan wewenang untuk menyeleksi proposal di tingkat perguruan tinggi terlebih dulu dan mengusulkannya berdasarkan prioritas. Disamping itu dengan sistem on-line ini reviewer memiliki waktu yang lebih banyak dalam menilai proposal. Hal lain yang dilakukan penyesuaian adalah menyangkut kriteria penilaian yang menyesuaikan dengan dinamika yang berkembang di antara para pelaku kegiatan PKM dalam rangka menjaring usulan yang berkualitas dan bukan sekadar mendahulukan kuantitas usulan. Tersusunnya Pedoman PKM 2012 kali ini merupakan karya pikir banyak pihak yang menjadi representasi berbagai institusi seperti Perguruan Tinggi, Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi (BPPT), Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI), dan Kementerian Negara Koperasi dan UKM. Kami sampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan setinggi-tingginya kepada semua pihak untuk semangat, pikiran dan kebersamaan yang ditunjukkan melalui terbitnya Pedoman PKM 2012. Jakarta, September 2012 Direktur Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia ttd Agus Subekti NIP. 196008011984031002

1 Ketentuan Penulisan Usulan 3.2 Pembuatan Artikel PKM 2.4 Penjelasan Umum Jadwal PKM-AI Persyaratan Administratif Tahap Pengusulan 3. PKM-KEWIRAUSAHAAN (PKM-K).4.3 Tahap Pengusulan 2.7 Tahap Penilaian di Forum PIMNAS 2.3 3.2 3.3 Tahapan Proses Kegiatan PKM Halaman PKM-PENELITIAN (PKM-P).2 Format Usulan 2.7.1 Ketentuan Penulisan Usulan 2.3.1 Penjelasan Umum 1.1 Penjelasan Umum dan Jadwal Kegiatan 2.1 Penyusunan Laporan Akhir 2.6 Tahap Seleksi Peserta PIMNAS 2.5 Tahap Pemantauan dan Evaluasi Pelaksanaan 2.4 Tahap Penilaian Usulan 2.7.2 Persyaratan Administratif 2. PKM-PENERAPAN TEKNOLOGI (PKM-T) DAN PKM-KARSACIPTA (PKM-KC) 2.3 Kreteria Penilaian di Forum PIMNAS PKM-ARTIKEL ILMIAH (PKM-AI) 3.3.2 Karakteristik Umum Bidang PKM 1.7.Daftar isi PENDAHULUAN 1.5 Penilaian PKM-AI .1 3. PKM-PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PKM-M).4.2 Format Usulan 3.

4.3 Sistematika Penulisan 4.2 Petunjuk Penulisan 4.2 Bobot Penilaian PENUTUP 51 Daftar Tabel dan Gambar Daftar Tabel 1. PKM-K.4 Tatacara Pengusulan 4.5. Karakteristik Umum setiap Bidang PKM 3. Kategori Perguruan Tinggi dan Kuota Pendanaan 6.1 Kreteria Penilaian 4. Komponen Data Rekapitulasi Usulan PKM-P.5. Penjelasan Sistematika Usulan Program Kreativitas Mahasiswa 5. Komponen Data Rekapitulasi Usulan PKM-AI 9. Aliran tahapan proses PKM sampai ke penyelenggaraan PIMNAS . Jadwal Kegiatan PKM-GT 11.4.1 4. Kriteria Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) 2.3 4.2 4. Bidang PKM dan Muara Kegiatannya 2. Penjelasan Struktur Laporan Akhir PKM 7.4. PKM-M PKM-T dan PKM-KC 4.4 Penjelasan Umum Jadwal PKM-GT Persyaratan Administratif Tahap Pengusulan 4. Penjelasan Struktur PKM-AI 10.1 Sifat dan Isi Tulisan 4.5 Tahap Penilaian 4.4. Komponen Data Rekapitulasi Usulan PKM-GT 16 Daftar Gambar 1.Halaman PKM-GAGASAN TERTULIS (PKM-GT) 4. Jadwal Kegiatan PKM-AI 8.

Kedua mobil ini sanggup mencapai kecepatan maksimum antara 50-60 km/jam. Kemampuan berpikir dan bertindak kreatif pada hakekatnya dapat dilakukan setiap manusia apalagi yang menikmati pendidikan tinggi. pesepsi dan nalar. management skill dan communication skill. Sinergisme akan tercermin melalui kemampuan lulusan dalam kecepatan menemukan solusi atas persoalan-persoalan atau tantangan-tantangan yang dihadapinya. perasaan dan keterampilan. Kreativitas merupakan jelmaan integratif 3 (tiga) faktor utama dalam diri manusia. yaitu: pikiran. skill of thinking. menggunakan mesin 110 cc dengan chassis berbahan alumunium serta bodi dari serat karbon.1 Penjelasan Umum Lulusan sebuah perguruan tinggi dituntut untuk memiliki academic knowledge. Untuk tim Cikal Cakrawala. Dengan demikian. Sedangkan faktor keterampilan mengandung bakat. Kekurangan atas salah satu dari ke empat keterampilan/kemahiran tersebut dapat menyebabkan berkurangnya mutu lulusan. agar mahasiswa dapat mencapai level kreatif. artinya kreatif (unik dan bermanfaat) serta dapat diwujudkan. faal tubuh dan pengalaman. Perilaku dan pemikiran yang ditunjukkan akan bersifat konstruktif realistik. Faktor perasaan terdiri dari emosi.1. ketiga faktor termaksud diupayakan agar optimal dalam sebuah kegiatan yang diberi nama Program Kreativitas Mahasiswa (PKM). Dalam faktor pikiran terdapat imajinasi. estetika dan harmonisasi. menggunakan motor brushless DC 800 Watt 1100 rpm serta baterai lithium ferit fosfat 10 Ah 48 V. CIKAL Urban Concept gasoline karya Mahasiswa ITB .

jumlah bidang PKM bertambah menjadi 7 (tujuh) dengan terbitnya bidang PKM-KARSACIPTA. di dalam PKM-KT terkandung 2 (dua) program penulisan. PKM-Pengabdian kepada Masyarakat (PKM-M). Kegiatan pendidikan. tidak lagi ditampilkan dalam PIMNAS. akuntabel dan transparan. . PKM-Penerapan Teknologi (PKM-T) dan PKM-Penulisan Ilmiah (PKM-I). keahlian. Karena sifatnya yang identik dengan PKM-I. strata pendidikan. dikenal 5 (lima) jenis kegiatan yang ditawarkan dalam PKM. dosen pendamping. dilimpahkan kepada DITLITABMAS. diposisikan sebagai pengganti PKM-AI di PIMNAS. PKM dikembangkan untuk mengantarkan mahasiswa mencapai taraf pencerahan kreativitas dan inovasi berlandaskan penguasaan sains dan teknologi serta keimanan yang tinggi. PKM-I atau selanjutnya disebut PKM-AI yang merupakan artikel hasil kegiatan.2 program kreativitas mahasiswa 2012 PKM merupakan salah satu upaya yang dilakukan Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (DITLITABMAS) Ditjen Dikti untuk meningkatkan mutu peserta didik (mahasiswa) di perguruan tinggi agar kelak dapat menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademis dan/atau profesional yang dapat menerapkan. KKTM selanjutnya dikelola bersama-sama PKM-I dalam PKM-Karya Tulis (PKM-KT). DITLITABMAS mengelola 6 (enam) PKM. yaitu setelah dilaksanakannya program restrukturisasi di lingkungan Ditjen Dikti. jumlah anggota. sikap tanggungjawab. Pada tahun 2011. diintegrasikan ke dalam satu wahana yaitu PKM. Uraian detilnya dapat disimak pada Tabel 2 Karakteristik Umum setiap Bidang PKM. Kriteria yang meliputi inti kegiatan seperti materi kegiatan. Dalam rangka mempersiapkan diri menjadi pemimpin yang cendekiawan. PKM dilaksanakan pertama kali pada tahun 2001. teknologi dan/atau kesenian serta memperkaya budaya nasional. membangun kerjasama tim maupun mengembangkan kemandirian melalui kegiatan yang kreatif dalam bidang ilmu yang ditekuni. mengembangkan dan meyebarluaskan ilmu pengetahuan. PKM-Kewirausahaan (PKM-K). namun dimuarakan pada e-journal. wirausahawan serta berjiwa mandiri dan arif. penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang selama ini sarat dengan partisipasi aktif mahasiswa. Program Kreativitas Mahasiswa dialokasikan di DITLITABMAS Ditjen Dikti bagi seluruh perguruan tinggi melalui penyediaan dana yang bersifat kompetitif. yaitu PKMPenelitian (PKM-P). Sejak Januari 2009. alokasi biaya. laporan akhir. Kompetisi Karya Tulis Mahasiswa (KKTM) yang semula menjadi tugas Direktorat Akademik dalam pengelolaannya. Pada awalnya. dan luaran dari ketujuh kegiatan PKM disajikan pada Tabel 1. Dengan demikian. Sedangkan PKM-GT yang berpeluang didiskusikan dalam forum terbuka. yaitu: PKM-Artikel Ilmiah (PKM-AI) dan PKM-Gagasan Tertulis (PKM-GT). mahasiswa diberi peluang untuk mengimplementasikan kemampuan.

inovatif dalam membantu masyarakat Semua bidang ilmu atau yang relevan Diploma. S1 3-5 orang Insentif Rp 3 juta Artikel Gagasan kreatif yang tertulis dan artikel. 1. lintas bidang dianjurkan Diploma. jasa dan artikel PKMKC*) Karya kreatif. lintas bidang dianjurkan Diploma. S1 3-5 orang Biaya maksimum Rp 12.5 juta Hasil Kerja Barang dan jasa komersial dan artikel PKMM*) Karya kreatif. inovatif dalam menciptakan karya teknologi Semua bidang ilmu. 6 7 *) Program yang bermuara di PIMNAS Mulai tahun 2012 setiap kelompok pelaksana PKM yang diundang ke PIMNAS di setiap bidang wajib mengunggah Laporan Akhir dan Artikelnya (Tabel 1).2 Karakteristik Umum Bidang PKM Tujuh jenis kegiatan PKM seperti telah dijelaskan pada Tabel 1 memiliki misi dan tuntutan teknis pelaksanaan yang berbeda.5 juta Hasil Kerja Paten. S1 3-5 orang Biaya maksimum Rp 12.3 Tabel 1. . S1 3-5 orang Insentif Rp 3 juta Artikel Artikel Ilmiah PKM-GT*) Karya tulis dalam penuangan gagasan/ ide kreatif Karya kelompok 2 Materi kegiatan 3 4 5 Strata Pendidikan Jumlah Anggota Alokasi Pendanaan Laporan Akhir Luaran Diploma. piranti lunak. barang dan artikel PKMT*) Karya kreatif. S1 3-5 orang Biaya maksimum Rp 12. Artikel tersebut selanjutnya akan dipublikasikan dalam bentuk e-Proceeding. Perbedaan tersebut ditunjukkan melalui karakteristik masing-masing PKM sebagaimana dirinci pada Tabel 2.5 juta Hasil Kerja Sistem. inovatif dalam IPTEKS Semua bidang ilmu atau yang relevan Diploma. Kriteria Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) No 1 KRITERIA Inti Kegiatan BIDANG KEGIATAN PKMP *) Karya kreatif. desain.5 juta Hasil Kerja Artikel. prototipe dan artikel PKM-AI Karya kreatif. paten PKMK*) Karya kreatif. dalam penulisan artikel ilmiah Karya kelompok yang telah dilaksanakan Diploma. S1 3-5 orang Biaya maksimum Rp 12. S1 3-5 orang Biaya maksimum Rp 12.5 juta Hasil Kerja Jasa. model desain. desain. inovatif dalam membuka peluang usaha Semua bidang ilmu atau yang relevan Diploma. barang. inovatif dalam penelitian Sesuai bidang ilmu.

pengenalan dan pemahaman aspek hukum adat. di dalam usul program harus dilampirkan Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama dari Mitra. Karakteristik Umum setiap Bidang PKM Jenis PKM PKM-P Penjelasan Umum merupakan program penelitian yang bertujuan antara lain: untuk mengidentifikasi faktor penentu mutu produk. memodifikasi produk eksisting. Mitra program yang dimaksud dalam hal ini adalah kelompok masyarakat yang dinilai produktif. merupakan program penciptaan yang didasari atas karsa dan nalar mahasiswa. teknologi dan seni dalam upaya peningkatan kinerja. metode pembelajaran aksara Bali di siswa sekolah dasar. dan lain-lain). pengolahan limbah. laju pertumbuhan ekonomi di sentra kerajinan Kasongan. penelitian atau pengabdian kepada masyarakat yang telah dilakukannya sendiri (misalnya studi kasus. peralatan atau proses produksi. PKM-T mewajibkan mahasiswa bertukar pikiran dengan mitra terlebih dahulu. menguji cobakan sebuah bentuk atau peralatan. prototipe. faktor penyebab tahayul yang mewarnai perilaku masyarakat Jawa dan lain-lain kegiatan yang memiliki tujuan semacam itu.4 program kreativitas mahasiswa 2012 Tabel 2. PKM. model/barang atau prototipe dan sejenisnya. status usaha dan lain-lain) atau lainnya bagi industri berskala mikro atau kecil (industri rumahan. yang sementara ini dinilai kurang produktif. Komoditas usaha yang dihasilkan dapat berupa barang atau jasa yang selanjutnya merupakan salah satu modal dasar mahasiswa berwirausaha dan memasuki pasar. merupakan program penulisan artikel ilmiah yang bersumber dari suatu kegiatan mahasiswa dalam bidang pendidikan. merupakan program penulisan artikel ilmiah yang bersumber dari ide atau gagasan kelompok mahasiswa. KKN. mengidentifikasi senyawa kimia di dalam tanaman. menguji khasiat ekstrak tanaman. bukan masyarakat. merupakan program bantuan teknologi (mutu bahan baku. menemukan hubungan sebab-akibat antara dua atau lebih faktor. melakukan inventarisasi sumber daya. pembukuan. upaya penyembuhan buta aksara dan lain-lain bagi masyarakat baik formal maupun non-formal. praktek lapang. merupakan program bantuan ilmu pengetahuan. Jadi pemeran utama berwirausaha dalam hal ini adalah mahasiswa. pedagang kecil atau koperasi) dan menengah yang menyangkut kepentingan masyarakat luas dan sesuai dengan kebutuhan calon mitra program. Dengan demikian. membangun keterampilan usaha. bersifat konstruktif serta menghasilkan suatu sistem. Karya cipta tersebut mungkin belum memberikan nilai kemanfaatan langsung bagi pihak lain. ataupun mitra lainnya. sosialisasi penggunaan obat secara rasional. merumuskan metode pembelajaran. PKM-K PKM-M PKM-T PKM-KC PKM-AI PKM-GT Catatan : Kesemua program ini menyaratkan ide kreatif mahasiswa sebagai salah satu unsur penilaian utamanya . penguatan kelembagaan masyarakat. merumuskan teknik pemasaran. magang. merupakan program pengembangan ketrampilan mahasiswa dalam berwirausaha dan berorientasi pada profit. survei kesehatan anak jalanan. penataan dan perbaikan lingkungan. Gagasan yang dituliskan mengacu kepada isu aktual yang ada di masyarakat dan memerlukan solusi hasil karya pikir yang cerdas dan realistik. model. Disyaratkan dalam usulan program ini adanya komitmen bekerjasama secara tertulis dari komponen masyarakat yang akan dibantu/menjadi khalayak sasaran. sistem jaminan mutu dan lain-lain) atau manajemen (pemasaran. karena produk PKM-T merupakan solusi atas persoalan prioritas mitra. desain.

Setiap usulan akan direview oleh tim pakar di bidangnya. karena proses ini akan menentukan pada kategori mana perguruan tinggi tersebut akan bersaing. Tahap selanjutnya adalah mengajukan usulan ke DITLITABMAS secara on-line dengan cara mengisi identitas pengusul dan mengunggah usulan ke SIM-LITABMAS untuk setiap usulan oleh operator kemahasiswaan di masing-masing perguruan tinggi asal mahasiswa. Hal ini penting untuk dilakukan agar setiap perguruan tinggi tidak hanya mengejar kuantitas usulan tetapi juga menjaga kualitas usulan yang dikirim. Setiap tim PKM yang dinyatakan didanai dapat segera melaksanakan kegiatannya.PKM-M . Pada bulan Mei akan dilakukan kegiatan pemantauan/monitoring dan evaluasi (monev) pelaksanaan PKM. seluruh bidang PKM bermuara di Pekan Ilmiah Mahasiswa Nasional (PIMNAS). waktu penyampaian usulan sampai penyusunan laporan akhir dan artikel PKM serta presentasi di PIMNAS dapat dipelajari dalam Gambar 2. Kecermatan dalam pengisian identitas dan ketaatan terhadap ketentuan format usulan dan ketentuan lainnya menjadi sangat penting agar dapat diproses saat memasuki tahap seleksi usulan. Pada kegiatan monev ini setiap tim akan diminta untuk mempresentasikan kemajuan pelaksa- .5 1. Tahapan proses diawali dengan penyiapan usulan/proposal PKM oleh mahasiswa bersama dosen pendamping di perguruan tinggi asal mahasiswa.3 Tahapan Proses Kegiatan PKM Secara ringkas alur awal perjalanan 7 (tujuh) bidang PKM dan muaranya dapat dilihat pada Gambar 1.PKM-KC . KREATIVITAS MAHASISWA BIDANG KEGIATAN . Rincian tahapan proses.PKM-AI PIMNAS e-journal e-proceeding JURNAL ILMIAH TERAKREDITASI rekomendasi Gambar 1. Usulan yang layak didanai untuk setiap perguruan tinggi selanjutnya akan diumumkan.PKM-K . Bidang PKM dan Muara Kegiatannya Kecuali PKM-AI yang dahulunya dikenal sebagai PKM-I. Pada tahap ini diharapkan setiap perguruan tinggi melakukan seleksi internal untuk memilih usulan yang layak untuk diajukan ke DITLITABMAS.PKM-P . PKM-AI yang telah berwujud artikel ilmiah dinilai kurang relevan didiskusikan dalam PIMNAS karena sifatnya sudah siap dipublikasikan.PKM-GT . Proses selanjutnya adalah penandatanganan kontrak kegiatan antara DITLITABMAS dengan para Wakil Rektor bidang kemahasiswaan.PKM-T .

setiap tim harus menggunggah laporan kemajuan secara on-line sehingga dapat diunduh oleh para pemonev sebelum proses monev dimulai. Aliran tahapan proses PKM sampai ke penyelenggaraan PIMNAS .6 program kreativitas mahasiswa 2012 naan PKM. Namun sebelum pelaksanaan monev. Penilaian monev ini sangat penting karena akan digunakan sebagai dasar penentuan lolos tidaknya ke PIMNAS. DOSEN PENDAMPING Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan BULAN MENGGUGAH USUL PKM DITLITABMAS PENETAPAN REVIEWER USULAN 9-10 SELEKSI/EVALUASI USUL PKM 11 HASIL EVALUASI JUMLAH JUDUL YANG DIDANAI PROPOSAL TANPA PERBAIKAN PERJANJIAN PELAKSAAN KEGIATAN/ KONTRAK (DITLITABMAS dengan wakil rektor bidang kemahasiswaan) PENGUMUMAN 12-1 Proposal dengan perbaikan DANA 100% 1/2 1-4/5 PELAKSANAAN KEGIATAN MONITORING PELAKSANAAN PKM 5 EVALUASI HASIL MONITORING LAPORAN AKHIR PELAKSANAAN PKM REKOMENDASI KE PIMNAS Artikel PKM PIMNAS 6 7 Gambar 2. PERGURUAN TINGGI MAHASISWA.

yaitu PKM-P.1 Penjelasan Umum dan Jadwal Kegiatan Karakteristik umum lima bidang PKM. selain itu juga kelebihan dari Robot ini adalah kemampuannya yang bisa membedakan panas api. PKM-K. 1. Peserta PKM adalah kelompok mahasiswa yang sedang aktif dan resmi terdaftar mengikuti program pendidikan S1 atau Diploma. bergantung pada bidang kegiatan dan topik yang akan dilaksanakan. Jadwal dan tahapan proses masing-masing PKM mengikuti alur seperti dijelaskan pada Gambar 1 dan Gambar 2. PKM-T. Komponen tersebut masih didatangkan dari luar negeri karena di Indonesia masih belum diproduksi dan hal tersebut menjadi nilai plus ketika Robot ini menjuarai berbagai Kontes Robot di Indonesia maupun di Amerika Serikat DU114 Fire Fighting Autonomous Robot karya Mahasiswa UNIKOM .2 Persyaratan Administratif Mahasiswa yang akan mengajukan usulan PKM diharuskan memenuhi persyaratan administratif sebagai berikut.2. panas matahari dan panas tubuh manusia. 2. Legalitas proposal tersebut ditandatangani oleh Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan/Direktur Politeknik/Ketua Sekolah Tinggi perguruan tinggi dari Ketua Kelompok Pengusul. Untuk perguruan tinggi yang bidang kepakarannya terbatas diperkenankan juga untuk bermitra dengan perguruan tinggi lain berdasarkan atas kepakaran yang diperlukan. namun masih dalam satu perguruan tinggi yang sama. Mahasiswa pengusul dapat berasal dari berbagai program studi yang berbeda atau dari satu program studi. Robot beroda yang mampu memadamkan api secara otomatis. PKM-M. Keanggotaan mahasiswa dalam kelompok disarankan berasal dari minimal 2 (dua ) angkatan yang berbeda agar proses regenerasi pelaksana PKM dapat berlangsung dengan baik. dan PKM-KC telah dijelaskan pada bagian sebelumnya.

1993. Judul tabel ditulis di atas tabel dengan nomor tabel menggunakan angka Arab. 4. Marijuana: the Forbidden Medicine. Khusus PKMP dan PKMT. 5. Tabel diberi judul dengan penomoran tabel sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah/usulan. 3. Bagian kelengkapan administratif yang meliputi halaman kulit muka (judul). Hlm 210–237. 1. halaman pengesahan. Hal ini didasarkan pada kewajar an alokasi waktu bagi pelaksanaan kegiatan PKM dan kegiatan belajar mahasiswa. Di samping memberi kesempatan sebanyak mungkin mahasiswa yang terlibat. Seorang dosen pembimbing/pendamping hanya disetujui DITLITABMAS membimbing maksimum 3 (tiga) judul/kelompok pelaksana PKM. 1977. Setiap usulan yang mencantumkan dana dari pihak lain (baik pihak internal maupun eksternal perguruan tinggi) harus menyertakan Surat Pernyataan Pembiayaan. . Second Homes: Curse or Blessing? Oxford: Pergamon Pr. ii. Grinspoon L. Bahasa Indonesia yang digunakan hendaknya baku dengan tata bahasa dan ejaan yang disempurnakan. Bagian utama (naskah/usulan) diberi nomor halaman menggunakan angka arab yang dimulai dengan nomor halaman 1 (satu) dan diketik di sebelah kanan atas. Judul gambar ditulis di bawah gambar dengan nomor gambar menggunakan angka Arab. diberi nomor halaman menggunakan angka Romawi kecil dan diketik di sebelah kanan bawah (i. Usulan ditulis mengikuti sistematika penulisan sesuai kriteria yang tercantum dalam Buku Pedoman ini dengan memperhatikan hal-hal sebagai berikut. Bakalar JB. 5. 2. yaitu mengikuti HARDVARD style contoh: Dower M. 4.). penyebutan sumber pustaka dalam naskah/usulan serta penulisan daftar pustaka hendaknya mengikuti aturan penulisan yang berlaku. nama/daftar anggota kelompok. di dalam Coppock JT (ed. 2. sederhana. London: Yale Univ Press. dan jelas.3. baik dalam bentuk grafik maupun foto diberi judul dengan penomoran gambar sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah. Gambar. Planning aspects of second homes. Seorang mahasiswa hanya dibenarkan masuk dalam satu kelompok pengusul PKM baik sebagai ketua maupun anggota yang disetujui untuk didanai.8 program kreativitas mahasiswa 2012 2. 6. dan seterusnya).3 Tahap Pengusulan 2. Setiap usulan PKM-M dan PKM-T wajib menyertakan SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN BEKERJASAMA dari pihak mitra yang disebutkan.1 Ketentuan Penulisan Usulan Pengusul disarankan untuk mencermati perbedaan mendasar dari masing-masing jenis PKM. 3.

HP 28 No. Komponen Data Rekapitulasi Usulan PKM-P.9 2. PKM-T. PKM-M. Tabel No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3. PKM-K. dan PKMK-C Data No Data Kode Perguruan Tinggi 16 NIM Anggota 1 Judul Kegiatan 17 Nama Anggota 2 Bidang PKM 18 NIM Anggota 2 Bidang Ilmu 19 Nama Anggota 3 Nama Ketua Pelaksana 20 NIM Anggota 3 NIM Ketua Pelaksana 21 Nama Anggota 4 Tahun Angkatan 22 NIM Anggota 4 Jurusan/Departemen 23 Nama Dosen Pendamping Universitas/Institut/Sekolah Tinggi/ 24 Gelar Depan Politeknik Alamat Universitas/Institut/Sekolah 25 Gelar Belakang Tinggi/Politeknik Alamat Rumah 26 NIDN Dosen Pendamping No. 1. Telpon Rumah 27 Alamat Rumah No.2 Format Usulan Setiap perguruan tinggi pengusul diwajibkan mengikuti ketentuan pengusulan sebagai berikut. Telpon Rumah E-mail 29 No. HP Nama Anggota 1 30 Usulan Biaya 10 11 12 13 14 15 . Mengisi identitas setiap usulan secara on-line pada SIM-LITABMAS atau dengan membuat rekapitulasi dalam format excel (dapat diunduh dari SIM-LITABMAS) kemudian mengunggahnya ke SIM-LITABMAS.3.

........................................ USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA JUDUL PROGRAM Diusulkan oleh: (Nama Ketua Kelompok) (Nama Anggota 1) (Nama Anggota 2) dan seterusnya (Penulisan Nama Ketua maupun Anggota harus menyertakan NIM dan tahun angkatan) NAMA PERGURUAN TINGGI KOTA TAHUN * Pilih salah satu bidang kegiatan (PKM-P........ PKM-KC) .........10 program kreativitas mahasiswa 2012 2. PKM-T.. Usulan PKM diwajibkan mengikuti Format Halaman Kulit Muka berikut: Logo Perguruan Tinggi . PKM-K............. BIDANG KEGIATAN:* PKM..... PKM-M.............

Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis: 5. (__________________________) NIP. Halaman pengesahan ini menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari keseluruhan usulan. Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan/ Direktur Politeknik/ Ketua Sekolah Tinggi. . Nama Lengkap dan Gelar : b./HP f. Nama Lengkap b.11 3. Bidang Kegiatan (Pilih salah satu) : : ( ) PKM-P ( ) PKM-K : : : : : : ( ) PKM-M ( ) PKM-T () PKM-KC 3. Usulan PKM diwajibkan memuat Halaman Pengesahan dengan format sebagai berikut: 1. Tanggal-Bulan-Tahun Menyetujui Wakil Dekan atau Ketua Jurusan/Departemen/Program Studi/ Pembimbing Unit Kegiatan Mahasiswa (__________________________) NIP. Dosen Pendamping a. . Universitas/Institut/Politeknik e. Sumber lain (sebutkan ./HP : 6. oleh sebab itu setelah ditandatangani oleh Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan/Direktur Politeknik/Ketua Sekolah Tinggi perguruan tinggi dan dicap kemudian discan dan disimpan dalam format PDF dan digabungkan ke file usulan yang akan diunggah ke SIM-LITABMAS. ) 6. Ketua Pelaksana Kegiatan (_________________________) NIM. Ketua Pelaksana Kegiatan a. Jangka Waktu Pelaksanaan : : Rp : Rp : orang bulan Kota. Dikti b. Biaya Kegiatan Total a. Jurusan d. . Alamat Rumah dan No Tel. Alamat email 4. Judul Kegiatan 2. Alamat Rumah dan No Tel. NIM c. Dosen Pendamping (_________________________) NIDN. NIDN : c.

E. B. C. M. I. H. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN (khusus untuk PKM-M) METODE PELAKSANAAN JADWAL KEGIATAN RANCANGAN BIAYA DAFTAR PUSTAKA (khusus untuk PKM-P. K. GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA. . N. PKM-T dan PKM-KC).12 program kreativitas mahasiswa 2012 4. F. G. Struktur usulan PKM secara berurutan disusun sebagai berikut: A. D. L. HALAMAN KULIT MUKA HALAMAN PENGESAHAN DAFTAR ISI DAN DAFTAR GAMBAR (jika ada) LATARBELAKANG MASALAH PERUMUSAN MASALAH TUJUAN LUARAN YANG DIHARAPKAN KEGUNAAN TINJAUAN PUSTAKA (khusus untuk PKM-P. PKM-T dan PKM-KC) LAMPIRAN 1) BIODATA KETUA serta ANGGOTA KELOMPOK 2) BIODATA DOSEN PENDAMPING 3) LAIN-LAIN J. berisi ulasan mengenai hasil survai pasar atau survai kelayakan usaha (khusus untuk PKM-K).

Rumuskan tujuan yang akan dicapai secara spesifik dan merupakan kondisi baru yang diharapkan terwujud setelah kegiatan PKM-K. persoalan masyarakat usaha. konsep atau dugaan. Tinjauan Pustaka mengacu pada Daftar Pustaka. Luaran kegiatan PKM mengacu pada Tabel 1. menguraikan. hal-hal yang mendorong atau argumentasi pentingnya dilakukan kegiatan yang diusulkan. PKM-T maupun PKM-KC selesai. sosial. Kegiatan PKM-P dapat bertujuan untuk menjajagi. Rumuskan dengan jelas permasalahan yang ingin diteliti atau diselesaikan. Uraikan proses dalam mengidentifikasi masalah yang akan dicari solusinya. keingintahuan mahasiswa. Untuk PKM-P. menerangkan. ekonomi maupun lingkungan yang relevan dengan kegiatan yang akan dilakukan. Rumusan tujuan hendaknya jelas dan dapat diukur. LATAR BELAKANG MASALAH PERUMUSAN MASALAH TUJUAN LUARAN YANG DIHARAPKAN KEGUNAAN TINJAUAN PUSTAKA . Uraikan secara kuantitatif potret. PKM-M maupun PKM-T. Kemukakan unsur kreativitas yang diusulkan. mengungkapkan suatu gejala/konsep/dugaan atau menerapkannya untuk suatu tujuan. uraikan proses dalam mengidentifikasi peluang usaha. Berikan pernyataan singkat mengenai tujuan kegiatan PKM-P. PKM-T dan PKM-KC. dengan merujuk dari berbagai sumber pustaka. temuan. Penjelasan Sistematika Usulan Program Kreativitas Mahasiswa JUDUL Judul kegiatan PKM hendaklah singkat dan spesifik. tetapi cukup jelas memberi gambaran mengenai kegiatan PKM yang diusulkan. Kegiatan PKM-P dilakukan untuk menjawab keingintahuan mahasiswa. Permasalahan dapat bersumber dari literatur. membuktikan atau menerapkan suatu gejala. Perumusan masalah tidak harus dalam bentuk pertanyaan. profil dan kondisi khalayak sasaran yang akan dilibatkan dalam kegiatan PKM-K. namun merupakan rangkaian hasil yang sudah dikenali dan mempunyai sebuah atau beberapa alur pikir tentang terjadinya suatu peristiwa ilmiah (mechanism of action) dari suatu topik ilmiah yang akan dikaji atau diteliti. relevan dan asli dari jurnal ilmiah. dari sisi ekonomi maupun Ipteks. pandangan singkat dari para penulis/peneliti lain yang pernah melakukan pembahasan topik terkait dapat dikemukakan di sini. Usahakan pustaka terbaru. Tunjukkan masalah yang menjadi prioritas dalam kegiatan yang akan dilaksanakan. Tinjauan Pustaka bukan kumpulan teori. padasaat atau setelah kegiatan PKM selesai.13 Tabel 4. persoalan atau kebutuhan masyarakat umum. Jadi. Tinjauan Pustaka menguraikan teori. Sebutkan manfaat yang akan diperoleh bagi khalayak sasaran. Khusus PKM-K. Uraikan pula kondisi dan potensi wilayah dari segi fisik. keinginan berwirausaha. Uraikan dengan jelas kajian pustaka yang menimbulkan gagasan dan mendasari kegiatan PKM yang akan dilakukan. dan bahan penelitian lain yang diperoleh dari pustaka acuan serta menjadi landasan usulan kegiatan PKM. PKM-M.

Hindari adanya kegiatan percobaan/penelitian dalam usulan PKM-M. bukan bulan Maret.5 juta. Khusus untuk PKM-P digunakan Metode Penelitian . harus disertai Surat Pernyataan Kesediaan Sebagai Penyandang Dana PKM pihak lain tersebut. bulan ke-2”. Uraikan metode yang digunakan dalam pelaksanaan program secara rinci. Uraian untuk PKM-P dapat meliputi variable dalam penelitian. dan seterusnya. . Catatan : lama pelaksanaan PKM maksimal 5 (lima) bulan. Gambaran mengenai potensi sumberdaya dan peluang pasar termasuk analisis ekonomi usaha yang direncanakan disajikan secara singkat untuk menunjukkan kelayakan usaha. Berikan rincian biaya PKM baik yang didanai DITLITABMAS. maupun pihak lain yang bersedia berkontribusi. bulan April. Penjelasan mengenai kondisi masyarakat sasaran yang akan menerima kegiatan pengabdian agar diuraikan secara faktual. Uraikan permasalahan yang dihadapi masyarakat yang membutuhkan bantuan penyelesaiannya. cara penafsiran dan penyimpulan hasil penelitian. Untuk menghindari keterikatan waktu pelaksanaan dengan periode waktu tertentu. Sedangkan metode bagi PKM-K.14 program kreativitas mahasiswa 2012 GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN METODE PELAKSANAAN Uraikan kondisi umum lingkungan yang menimbulkan gagasan menciptakan kegiatan usaha. RANCANGAN BIAYA Rekapitulasi biaya terdiri atas: 1 Bahan habis pakai 2 Peralatan penunjang PKM 3 Perjalanan 4 Lain-lain Rincian biaya harus lengkap. cara atau tahapan pekerjaan dalam menyelesaikan permasalahan (butir C) dan sekaligus pencapaian tujuan program (butir D). JADWAL KEGIATAN PROGRAM Jadwal pelaksanaan mengacu pada Metode Pelaksanaan Program (H). gunakan kata “bulan ke-1. untuk menggambarkan urutan waktu pelaksanaan. 12. model yang digunakan. Sebagai contoh. dosen pendamping ataupun tenaga pembantu lainnya). PKM-M. pelaksanaan dan penyusunan laporan dalam bentuk Bar-chart. Untuk semua proposal PKM yang didanai wajib mencantumkan Indikator Keberhasilan Jangka Pendek (IKJP) dan membuat LogBook (setiap tahap ditandatangani Pembimbing) untuk memudahkan monitoring. wajar dan jelas peruntukannya. PKM-T dan PKM-KC merupakan teknik. Honorarium (tim pelaksana. usahakan tidak menggunakan nama bulan secara eksplisit dalam penjadwalan rencana kegiatan. Gambaran usaha yang direncanakan harus menjanjikan perolehan profit untuk menjamin peluang keberlanjutan usaha setelah kegiatan PKM-K selesai dilaksanakan. rancangan penelitian. Buatlah jadwal kegiatan PKM yang meliputi rinci kegiatan persiapan. dosen pendamping ataupun tenaga pembantu lainnya) tidak diperkenankan bagi pihak manapun (tim pelaksana. teknik pengumpulan data dan analisis data. maksimum Rp. dan seterusnya. Usulan yang melampaui pagu biaya tersebut. Bar-chart memberikan rincian kegiatan dan jadwal pelaksanaan kegiatan tersebut.

Pada penilaian substansi usulan. Penetapan usulan yang didanai dilakukan atas dasar ranking nilai rataan dari 2 (dua) reviewer sesuai “Kategori” Perguruan Tinggi yang ditetapkan mengacu kepada kinerja PKM tahun sebelumnya. tidak termasuk Halaman Kulit Muka. setiap pustaka yang muncul dalam daftar pustaka harus pernah dirujuk dalam tubuh tulisan (lihat ketentuan penulisan pada PKM-AI). 5) Hal-hal lain yang dianggap perlu. Kesesuaian dengan pedoman: kesesuaian bidang. Keseluruhan proposal disimpan dalam satu file format PDF dengan ukuran file maksimal 5 Mbyte. 4) Denah detil Lokasi Mitra Kerja atau Pengusaha Kecil (untuk PKM-M. Dasar penilaian usulan mengacu kepada kriteria berikut. tandatangan Pimpinan Perguruan Tinggi dan Tim serta Pembimbing dalam Biodata yang diwajibkan. Kategori Perguruan Tinggi tersebut dapat dilihat pada tabel berikut. digunakan formulasi sedemikian rupa sehingga pertimbangan mutu dan pemerataan dapat terakomodasi. Daftar pustaka untuk semua bidang PKM ditulis mengacu kepada HARVARDstyle.4 Tahap Penilaian Usulan Penilaian terhadap usulan PKM dilakukan oleh Tim Pakar yang dibentuk Dirjen Dikti dengan tugas pokok meneliti dua hal yaitu (a). PKM-M.15 Daftar pustaka berisi informasi tentang sumber pustaka yang telah dirujuk dalam tubuh tulisan. buku. Sumber pustaka diharapkan berasal dari sumber yang dapat dipertanggungjawabkan keabsahan ilmiahnya (misalnya Jurnal ilmiah. kesegaran topik. PKM-T). (untuk PKM-T). Daftar Isi dan Daftar Gambar). PKM-T. begitu juga sebaliknya. Pedagang Kaki Lima. anggota dan pembimbing). Pengusaha Mikro/Kecil/ Menengah/Besar. 2) Gambaran teknologi yang akan diterapkembangkan (untuk PKM-K. Ketua Karang Taruna. Substansi usulan. . 3) Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama dari Kepala Sekolah. Untuk setiap pustaka yang dirujuk dalam naskah harus muncul dalam daftar pustaka. ketentuan identitas. Surat Kesediaan Bekerjasama mitra (jika ada) dan (b). prosiding seminar dll) dan bukan berasal dari opini pribadi yang dipublikasikan di internet atau media lainnya. DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN Jumlah halaman maksimum yang diperkenankan untuk setiap usulan adalah 15 (lima belas) lembar (terhitung dari latar belakang masalah sampai lampiran termasuk CV pengusul dan pembimbing serta Surat Pernyataan Kesediaan Mitra. Ketua Kelompok Masyarakat yang akan bermitra (PKM-M). Koperasi atau Kelompok Tani . 2. unsur kreativitas. Halaman Pengesahan. PKM-KC). 1) Daftar Biodata singkat Ketua dan Anggota Kelompok serta Dosen Pembimbing (harus ditandatangani oleh Ketua.

II (30%) III (20%) Persyaratan Jumlah Proposal (P) Didanai (D) P ≥ 100 D ≥ 25% 40 ≤ P< 100 D ≥ 50% P ≥ 100 10% ≤ D < 25% 40 ≤ P< 100 25 % < D < 50% 20 < P < 40 D > 50 % di luar ketentuan Kategori I dan II di atas Perguruan Tinggi dapat mengakses hasil penilaian proposal dari perguruan tinggi pengusul lewat SIM-LITABMAS.16 program kreativitas mahasiswa 2012 Tabel 5. Kategori Perguruan Tinggi dan Kuota Pendanaan No. . Format penilaian usulan untuk masing-masing bidang PKM adalah sebagai berikut. I (50%) 2. Kategori (Kuota didanai) 1. 3.

5 = cukup baik. 7 1= sangat buruk. . unik dan bermanfaat) Perumusan Masalah (fokus dan atraktif) Tinjauan Pustaka (state of the art) 2 Kesesuaian Metode Penelitian Potensi Program: Kontribusi Perkembangan Ilmu dan Teknologi Potensi Publikasi Artikel Ilmiah/HKI Potensi Komersialisasi 4 Penjadwalan Kegiatan dan Personalia: Lengkap. FORMULIR PENILAIAN USUL KEGIATAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA Judul Kegiatan Penulis Utama Anggota 1 Anggota 2 Anggota 3 Anggota 4 Dosen Pendamping : : : : : : : NILAI (Bobot x Skor) ANGGARAN BIAYA Proposal (Rp) Reviewer (Rp) K RITERIA PEN ILAI AN NO KRITERIA Kreativitas: Gagasan (orisinalitas. ………………………. 5. 6 =baik. Waktu. 3. 2 .17 PKM-PENELITIAN Perguruan Tinggi : Kode : …… Penilai : 1. Wajar dan Jelas Peruntukannya TOTAL Bobot 15 15 10 20 15 10 5 5 Skor 1 3 5 5 100 Skor yang diberikan : 1.201Penilai ………………………………………………. 2. ………………………. 2 = buruk. ……………………. Rinci. Jelas. 7 = baik sekali ………………. 3 = kurang. dan Personalianya Sesuai Penyusunan Anggaran Biaya: Lengkap. 6.

Waktu. 5 = cukup baik. 2 . 3 = kurang. 6. 2 = buruk. Rinci. …………………….201Penilai Skor yang diberikan : 1.KEWIRAUSAHAAN Kode : …… Penilai : 1. Wajar dan Jelas Peruntukannya TOTAL 3 4 5 5 5 100 ………………. 5. 2. Perguruan Tinggi : FORMULIR PENILAIAN USULAN KEGIATAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA Judul Kegiatan : Penulis Utama Anggota 1 Anggota 2 Anggota 3 Anggota 4 Dosen Pendamping NO... ……………………. 3. 7 1=sangat buruk. 6 =baik. 7 = baik sekali ………………………………………………. Jelas.18 program kreativitas mahasiswa 2012 PKM . ……………………. 1 : : : : : : ANGGARAN BIAYA Proposal (Rp) Reviewer (Rp) K RITERIA PEN ILAI AN KRITERIA Bobot 20 5 20 20 25 Skor NILAI (Bobot x Skor) Kreativitas: Gagasan (unik dan bermanfaat) Keunggulan Produk/Jasa 2 Kebutuhan Masyarakat Potensi Program: Potensi Perolehan Profit Keberlanjutan Usaha Penjadwalan Kegiatan dan Personalia: Lengkap. dan Personalianya Sesuai Penyusunan Anggaran Biaya: Lengkap. .

………………………. Wajar dan Jelas Peruntukannya TOTAL Skor yang diberikan : 1. 25 15 25 15 3 4 5 5 5 100 ……………….PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Perguruan Tinggi : Kode : …. Rinci. 5 = cukup baik. 6 =baik. 2.19 PKM . ………………………. 3. Jelas. 5. KRITERIA Bobot Skor (Bobot x Skor) Kreativitas: 10 1 Perumusan Masalah Ketepatan Solusi (fokus dan atraktif) 2 Ketepatan Masyarakat Sasaran Potensi Program: Manfaat untuk Masyarakat Evaluasi pelaksanaan program Penjadwalan Kegiatan dan Personalia: Lengkap. 6. 2 . 7 1=sangat buruk. dan Personalianya Sesuai Penyusunan Anggaran Biaya: Lengkap. 2 = buruk. FORMULIR PENILAIAN USULAN KEGIATAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA Judul Kegiatan : Penulis Utama : Anggota 1 : Anggota 2 : ANGGARAN BIAYA Anggota 3 : Proposal (Rp) Reviewer (Rp) Anggota 4 : Dosen Pendamping : KRITERIA PENILAIAN NILAI NO. 7 = baik sekali ………………………………………………. ……………………. Waktu.201Penilai . 3 = kurang. Penilai : 1.

Waktu. 2 = buruk.PENERAPAN TEKNOLOGI Kode : …. 6 =baik.. ………………………. dan Personalianya Sesuai Penyusunan Anggaran Biaya: Lengkap. 10 10 25 10 25 10 KRITERIA Bobot Skor 4 5 5 5 100 ………………. Jelas. 5 = cukup baik. Rinci. 3. 6. 5. 3 = kurang. ………………………. …………………….201Penilai . 2 .20 program kreativitas mahasiswa 2012 PKM . Penilai : 1. 2. Perguruan Tinggi : FORMULIR PENILAIAN USULAN KEGIATAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA Judul Kegiatan : Penulis Utama : Anggota 1 : Anggota 2 Anggota 3 Anggota 4 Dosen Pendamping : : : : NILAI (Bobot x Skor) ANGGARAN BIAYA Proposal (Rp) Reviewer (Rp) K RITERIA PEN ILAI AN NO Kreativitas: 1 Perumusan Masalah Tinjauan Pustaka/Kondisi Eksisting Ketepatan Solusi (fokus dan atraktif) 2 3 Komitmen Kemitraan Potensi Program: Manfaat Bagi Mitra Usaha Potensi Paten/HKI Penjadwalan Kegiatan dan Personalia: Lengkap. Wajar dan Jelas Peruntukannya TOTAL Skor yang diberikan : 1. 7 = baik sekali ………………………………………………. 7 1=sangat buruk.

Bobot Skor 15 15 10 15 25 10 5 1 5 5 100 ………………. Waktu. unik dan manfaat masa depan) Perumusan Masalah (fokus dan atraktif) Tinjauan Pustaka (state of the art) 2 3 Kesesuaian Metode Pelaksanaan Potensi Program: Kontribusi Produk Luaran Terhadap Perkembangan Ipteks Potensi Publikasi Artikel Ilmiah/HKI 4 Penjadwalan Kegiatan dan Personalia: Lengkap. 5. ………………………. ………………………. 7 1=sangat buruk.21 PKM-KARSACIPTA Perguruan Tinggi : Kode : …… Penilai : 1. 2 . 7 = baik sekali ………………………………………………. FORMULIR PENILAIAN USUL KEGIATAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA Judul Kegiatan Penulis Utama Anggota 1 Anggota 2 Anggota 3 Anggota 4 Dosen Pendamping : : : : : : : NILAI (Bobot x Skor) ANGGARAN BIAYA Proposal (Rp) Reviewer (Rp) K RITERIA PEN ILAI AN NO KRITERIA Kreativitas: Gagasan (orisinalitas. dan Personalianya Sesuai Penyusunan Anggaran Biaya: Lengkap.201Penilai . Jelas. 3. 2 = buruk. Wajar dan Jelas Peruntukannya TOTAL Skor yang diberikan : 1. Rinci. 5 = cukup baik. 3 = kurang. ……………………. 2. 6 =baik. 6.

rahasia dan tidak dapat diganggu gugat. Ketercapaian Target Luaran (dinilai berdasar LogBook dan IKJP) 5. Sebelum presentasi dimulai. menggunakan huruf tipe times new roman style dan font 12. 2. Target Luaran 2. 8. DITLITABMAS secara resmi memberitahukan nama pemantau atau tim dan jadwal pemantauan dan evaluasi kepada seluruh kelompok mahasiswa perguruan tinggi pelaksana PKM melalui Pimpinan perguruan tinggi Bidang Kemahasiswaan.5 Tahap Pemantauan dan Evaluasi Pelaksanaan Bagi usulan PKM yang didanai. mahasiswa diminta menyiapkan dan menyampaikan foto-foto kegiatan lapangan dan produk yang dihasilkan. Sebelum kegiatan pemantauan dan evaluasi dilaksanakan. kegiatan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan program akan dilakukan pada pertengahan jangka waktu pelaksanaan program (umumnya minggu ke 3 dan 4 bulan Mei tahun berjalan). Permasalahan dan Penyelesaiannya a) Administratif b) Teknis c) Organisasi Pelaksana d) Keuangan e) Lain-lain 6. pada tanggal yang telah ditetapkan. setiap Tim Pelaksana diwajibkan mengunggah file Laporan Kemajuan Pekerjaan ke SIM-LITABMAS dalam format PDF dengan ukuran file maksimal 5 Mbyte.22 program kreativitas mahasiswa 2012 2. Penyusunan jadwal presentasi diserahkan sepenuhnya kepada PT yang bersangkutan dengan mempertimbangkan efisiensi dan kewajaran waktu. seluruh kelompok mahasiswa pelaksana wajib menyerahkan compact disc berisi bahan tayangan dan LogBook yang memuat Indikator Keberhasilan Jangka Pendek (IKJP) serta bukti-bukti pengeluaran uang. Metode 3. . DITLITABMAS bersama tim pakar membahas distribusi penugasan untuk seluruh pelaksana PKM dengan memperhatikan perguruan tinggi pengusul yang direview saat penilaian tahap proposal. 9.00. 7. Hasil penilaian pemantau bersifat mutlak. Perpanjangan waktu pelaksanaan monev di luar batas waktu tersebut. Pemantau menyampaikan tata cara pelaksanaan pemantauan dan evaluasi kepada seluruh mahasiswa pelaksana PKM bahwa waktu presentasi setiap kelompok ditetapkan selama 10 menit dan diskusi 10 menit. Laporan Kemajuan dibuat maksimum 10 (sepuluh) halaman dengan spasi 1. sehingga total waktu bagi setiap kelompok adalah 20 menit. Rekapitulasi Penggunaan Biaya 7. Presentasi dimulai pukul 08. Kemajuan Pekerjaan (sampai saat pemantauan dan evaluasi dilakukan) 4. setiap pakar atau kelompok pakar wajib melakukan penilaian dengan memberi skor pada setiap item penilaian secara objektif sesuai format masingmasing bidang PKM sebagai berikut. Struktur dasar laporan kemajuan adalah sebagai berikut: 1.5. Pada saat pemantauan. 3. 1. Dokumentasi Kegiatan Kegiatan pemantauan dan evaluasi ini dilakukan dengan tata kelola sebagai berikut. Pemantau atau Tim Pemantau DITLITABMAS memberitahukan kehadiran dan penugasannya secara resmi kepada Pimpinan perguruan tinggi Bidang Kemahasiswaan atau yang mewakilinya. Mengingat tidak dilaksanakannya kunjungan lapangan. diperkenankan sejauh memperoleh kesepakatan semua pihak. 6. 5.00 waktu setempat dan berakhir 17. 4.

3=kurang. …………………………………. personalia. bahan dan alat serta metode yang digunakan. 2. Peluang Komersial) TOTAL …………………. 4. melayani konsultasi) 7. memantau pelaksanaan. 25 100 Skor yang diberikan : 1. 5. 2 .23 HASIL PENILAIAN PROSES PELAKSANAAN PKM-P TAHUN ---Perguruan Tinggi Fakultas/Program Studi Ketua Pelaksana Jumlah anggota Judul Program Biaya Pelaksanaan No Item Penilaian : : : : : : Rp Bobot Skor Nilai (Bobot x Skor) 1. Target Luaran Orang (kesesuaian luaran dan permasalahan) Metode 10 10 20 (keberhasilan metode) Ketercapaian Target Luaran (kesesuaian dengan LogBook dan IKJP) Kesesuaian pelaksanaan (Waktu pelaksanaan. 3. 2=buruk. 5=cukup baik. 7=baik sekali . 6. Potensi Khusus 15 (Peluang Paten. 6=baik. Kekompakan Tim Pelaksana 10 (kerjasama. ………………201Pemantau.. 6. . biaya) 5. 3. pembagian tugas) Peranan Pembimbing 10 (mengoreksi usulan. 7 1=sangat buruk.

Kekompakan Tim Pelaksana 10 (kerjasama.24 program kreativitas mahasiswa 2012 HASIL PENILAIAN PROSES PELAKSANAAN PKM-K TAHUN ---Perguruan Tinggi Fakultas/Program Studi Ketua Pelaksana Jumlah anggota Judul Program Biaya Pelaksanaan No 1. . 3. 7=baik sekali …………………. bahan dan alat serta metode yang digunakan. 6. 5. 2=buruk. 3=kurang. memantau pelaksanaan. …………………………………. Item Penilaian Target Luaran : : : : : : Rp Bobot Skor Nilai (Bobot x Skor) Orang (kesesuaian luaran dan permintaan pasar) Metode 10 10 20 (keberhasilan metode) (kesesuaian dengan LogBook dan IKJP) Kesesuaian pelaksanaan Ketercapaian Target Luaran (Waktu pelaksanaan.. biaya) 5. Peluang Komersial) TOTAL 25 Peluang Keberlanjutan Bisnis (PKMK) 100 Skor yang diberikan : 1. . 6. 3. 7 1=sangat buruk. 2 . melayani konsultasi) 7. 2. 5=cukup baik. pembagian tugas) Peranan Pembimbing 10 (mengoreksi usulan. 4. personalia. ………………201Pemantau. 6=baik. Potensi Khusus 15 (Peluang Paten.

2 = buruk.2. 5 = cukup baik. Target Luaran 10 Orang (kesesuaian luaran dan permasalahan masyarakat) 2.. kemanfaatan bagi masyarakat) TOTAL …………………. biaya) 5.6. Skor yang diberikan : 1. melayani konsultasi) 7. ………………201Pemantau. 7 = baik sekali . …………………………………. . personalia.5. memantau pelaksanaan. 4. Kekompakan Tim Pelaksana 10 15 (kerjasama.3. Potensi Khusus : 25 Peluang Keberlanjutan Bisnis (PKMK) 100 ( Peluang Komersial. Metode 10 20 10 (keberhasilan metode) Ketercapaian Target Luaran (kesesuaian dengan LogBook dan IKJP) Kesesuaian pelaksanaan (Waktu pelaksanaan.7 1 = sangat buruk. 6. 3.25 HASIL PENILAIAN PROSES PELAKSANAAN PKM-M TAHUN ---Perguruan Tinggi Fakultas/Program Studi Ketua Pelaksana Jumlah anggota Judul Program Biaya Pelaksanaan No Item Penilaian : : : : : : Rp Bobot Skor Nilai (Bobot x Skor) 1. 3 = kurang. bahan dan alat serta metode yang digunakan. 6 = baik. pembagian tugas) Peranan Pembimbing (mengoreksi usulan.

4. Kekompakan Tim Pelaksana 10 (kerjasama. 3 = kurang. peluang komersial. bahan dan alat serta metode yang digunakan.6. Item Penilaian Target Luaran : : : : : : Rp Bobot Skor Nilai (Bobot x Skor) Orang (kesesuaian luaran dan permasalahan mitra) Metode 10 10 20 (keberhasilan metode) (kesesuaian dengan LogBook dan IKJP) Kesesuaian pelaksanaan Ketercapaian Target Luaran (Waktu pelaksanaan.26 program kreativitas mahasiswa 2012 HASIL PENILAIAN PROSES PELAKSANAAN PKM-T TAHUN ---Perguruan Tinggi Fakultas/Program Studi Ketua Pelaksana Jumlah anggota Judul Program Biaya Pelaksanaan No 1. melayani konsultasi) 7. kemanfaatan bagi mitra) TOTAL ………………….7 1 = sangat buruk. 2. biaya) 5.2. ………………201Pemantau..3. personalia. Potensi Khusus 15 (Peluang Paten. 6. 6 = baik. …………………………………. 5 = cukup baik. memantau pelaksanaan. . pembagian tugas) Peranan Pembimbing 10 (mengoreksi usulan. 3.5. 7 = baik sekali . 25 100 Skor yang diberikan : 1. 2 = buruk.

4. ………………201Pemantau. memantau pelaksanaan. 3 = kurang. melayani konsultasi) 7..27 HASIL PENILAIAN PROSES PELAKSANAAN PKM-KC TAHUN ---Perguruan Tinggi Fakultas/Program Studi Ketua Pelaksana Jumlah anggota Judul Program Biaya Pelaksanaan No 1. bahan dan alat serta metode yang digunakan.7 1 = sangat buruk. Potensi Khusus 15 (Peluang Paten.5. personalia. 6. peluang komersial. 2.2. 2 = buruk. 6 = baik. 3.3. pembagian tugas) Peranan Pembimbing 10 (mengoreksi usulan.6. 5 = cukup baik. Kekompakan Tim Pelaksana 10 (kerjasama. biaya) 5. 25 100 Skor yang diberikan : 1. Item Penilaian Target Luaran : : : : : : Rp Bobot Skor Nilai (Bobot x Skor) Orang (kesesuaian luaran dan permasalahan mitra) Metode 10 10 20 (keberhasilan metode) (kesesuaian dengan LogBook dan IKJP) Kesesuaian pelaksanaan Ketercapaian Target Luaran (Waktu pelaksanaan. …………………………………. . 7 = baik sekali . kemanfaatan bagi mitra) TOTAL ………………….

28 program kreativitas mahasiswa 2012 2. .1 Penyusunan Laporan Akhir Pada akhir pelaksanaan program. Nlpp = F1*NP + F2*NM Dimana: Nlpp = Nilai calon peserta PIMNAS NP = Nilai Proposal (nilai usulan) NM = Nilai MONEV (nilai pemantauan dan evaluasi) Rasio F1 : F2 = 40 : 60 3. Penilaian penentuan peserta PIMNAS didasarkan pada mutu proposal (nilai usulan) dan mutu hasil pelaksanaan PKM (nilai pemantauan dan evaluasi) 2.7. Kriteria penetapan peserta PIMNAS adalah sebagai berikut. halaman pengesahan dan struktur sebagai berikut. Sebagaimana halnya dalam penetapan usulan yang didanai. gambar.6 Tahap Seleksi Peserta PIMNAS Seleksi peserta PIMNAS dilakukan dengan mengolah nilai pada tahap usulan dan nilai tahap pemantauan dan evaluasi. foto. scan bukti pengeluaran uang).7. tiap kelompok pelaksana PKM diwajibkan mengunggah Laporan Akhir Program dalam format PDF dengan ukuran file maksimal 5 Mbyte ke SIM-LITBAMAS. Laporan Akhir PKM ditetapkan maksimum 10 halaman (termasuk lampiran. times new roman style dan font 12. 1. Laporan Akhir mengikuti mengikuti ketentuan format halaman kulit muka. Evaluasi laporan akhir dilakukan untuk menilai keberhasilan program yang didanai dan menjadi komponen penilaian dalam penetapan pemenang PIMNAS. Tahap Penilaian di Forum PIMNAS 2. 2. spasi 1. laporan keuangan. peserta PIMNAS juga ditentukan melalui pertimbangan mutu dan pemerataan. Penetapan peserta PIMNAS dilakukan melalui rangking berdasar atas Nlpp dan kategori Perguruan Tinggi perguruan tinggi mengikuti ketentuan pada Tabel 5.

PKM-K.......... PKM-T atau PKM-KC ..* JUDUL KEGIATAN (Nama Ketua Kelompok) (Nama Anggota 1) (Nama Anggota 2) dan seterusnya (Penulisan Nama Ketua maupun Anggota harus menyertakan NIM dan tahun angkatan) oleh: NAMA PERGURUAN TINGGI KOTA TAHUN * Tulis sesuai proposal PKM-P................ PKM-M. Format Halaman Kulit Muka Laporan Akhir Logo Perguruan Tinggi LAPORAN AKHIR............29 1..............

Alamat Rumah dan No Tel. NIM. Ketua Pelaksana Kegiatan/Penulis Utama a. Sumber lain (sebutkan . Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan/ Direktur Politeknik/ Ketua Sekolah Tinggi. . NIM : c. . Universitas/Institut/Politeknik : e. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis : 5. Biaya Kegiatan Total : a. . Alamat Rumah dan No Tel. . Format Halaman Pengesahan 1 Judul Kegiatan : 2 Bidang Kegiatan : ( ) PKM-P ( ) PKM-M (Pilih salah satu) ( ) PKM-K ( ) PKM-T 3.Tanggal-Bulan-Tahun Menyetujui Ketua Jurusan/Program Studi/Departemen/ Pembimbing Unit Kegiatan mahasiswa Ketua Pelaksana Kegiatan () PKM-KC orang (__________________________) NIP. Dosen Pendamping a.30 program kreativitas mahasiswa 2012 2. Jurusan : d. Nama Lengkap dan Gelar : b. Nama Lengkap : b. Alamat email : 4. (_________________________) ./HP : 6. . NIDN. Jangka Waktu Pelaksanaan : . (_________________________) Dosen Pendamping (__________________________) NIP. bulan Kota. ) : Rp 7. . Dikti : Rp b./HP : f. NIDN : c.

TINJAUAN PUSTAKA (khusus untuk PKM-P. KESIMPULAN DAN SARAN VII.31 3. Struktur Laporan Akhir Laporan akhir PKM disusun sesuai struktur berikut: HALAMAN KULIT MUKA HALAMAN IDENTITAS DAN PENGESAHAN ABSTRAK KATA PENGANTAR I. METODE PENDEKATAN IV. DAFTAR PUSTAKA (khusus untuk PKMP. PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Perumusan Masalah Tujuan Program Luaran yang Diharapkan Kegunaan Program II. PKM-T dan PKM-KC) GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA (khusus untuk PKM-K) GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN (khusus untuk PKM-M) III. PELAKSANAAN PROGRAM Waktu dan Tempat Pelaksanaan Tahapan Pelaksanaan/Jadwal Faktual Pelaksanaan Instrumen Pelaksanaan Rekapitulasi Rancangan dan Realisasi Biaya V. HASIL DAN PEMBAHASAN VI. PKMT dan PKMKC) LAMPIRAN .

perbedaan dan persamaan dari hasil pengamatan terhadap informasi yang ditemukan dalam berbagai pustaka (penelitian/ kegiatan terdahulu) perlu mendapatkan catatan disini. Latar belakang. 2. paling lambat 1 (satu) minggu sebelum tanggal pelaksanaan PIMNAS. Di bawah abstrak disertakan 3-5 kata kunci (key words) merupakan gambaran umum dari observasi awal dan fenomena mengenai topik yang diangkat.32 program kreativitas mahasiswa 2012 Tabel 6. Litabmas secara on-line. termasuk pembahasan tentang Hasil dan Pembahasan pertanyaan-pertanyaan yang timbul dari hasil observasi serta dugaan ilmiah yang dapat bermanfaat untuk kelanjutan bagi penelitian/kegiatan mendatang.). Format dan struktur Artikel PKM disusun mengikuti ketentuan yang ditetapkan untuk artikel PKM-AI (lihat bagian III. Secara umum kesimpulan Kesimpulan dan Saran menunjukkan jawaban atas tujuan yang telah dikemukakan dalam pendahuluan. tujuan kegiatan (penelitian. lihat contoh penulisan daftar pustaka seperti pada usulan Daftar Pustaka PKM. pengabdian. . Gambaran Umum Rencana Usaha. atau yang lainnya) serta manfaat untuk waktu yang akan datang (lihat sistematika usulan PKM ) lihat penjelasan usulan PKM Pendahuluan Tinjauan Pustaka.2 Pembuatan Artikel PKM Khusus untuk tim pelaksana PKM yang diundang ke PIMNAS diwajibkan untuk mengunggah Artikel PKM ke SIM-LITABMAS secara on-line. rumusan masalah. Tidak ada penilaian khusus bagi Artikel PKM dan tidak memiliki dampak apapun bagi Nilai Kelas Peserta PIMNAS. Penjelasan Struktur Laporan Akhir PKM Abstrak berisi tidak lebih dari 250 kata dan merupakan intisari seluruh tulisan yang meliputi latar belakang. merupakan bagian akhir tulisan yang membawa pembaca keluar dari pembahasan. Pembahasan umumnya berisi uraian dan analisis berkaitan dengan temuan-temuan dari observasi yang telah dilakukan.7. tujuan. Artikel ini menjadi bagian dari e-proceeding yang diterbitkan Dit. Gambaran Umum Masyarakat Sasaran Metode Pendekatan lihat Metode Pelaksanaan Program di sistematika usulan PKM Pelaksanaan cukup jelas Hasil menjelaskan tentang apa saja yang diperoleh dari observasi. metode dan hasil. Data dapat diringkas dalam bentuk tabel dan gambar. Interpretasi dan ketajaman analisis dari penulis terhadap hasil yang diperoleh dikemukakan di sini. Pemecahan masalah yang berhasil dilakukan. namun dapat digunakan sebagai pertimbangan keseriusan tim peserta PIMNAS. terutama dalam konteks yang berhubungan dengan apa yang pernah dilakukan oleh orang lain.

.. Kontribusi untuk khalayak sasaran sesuai bidang PKM Penulisan Laporan a... Metode pelaksanaan program b........... Keunikan c... Ringkasan b.... 5...7.. Pendahuluan c. ....3 Kriteria Penilaian di Forum PIMNAS Sebagaimana telah diuraikan sebelumnya bahwa nilai Laporan Akhir menjadi bagian penting nilai total kinerja kelompok mahasiswa PKM pada saat PIMNAS........ Inovasi d... 7 = baik sekali .............. Hasil pelaksanaan dan pembahasan e. Nilai Laporan Akhir (30%) dan nilai presentasi di kelas PIMNAS (70%) menjadi hasil kinerja kelompok dan merupakan nilai akhir penentu 3 (tiga) kelompok terbaik di kelas..... Luaran Kegunaan Hasil: a..... KRITERIA PENILAIAN LAPORAN AKHIR PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA No 1 Kriteria Kreativitas: a.... Bobot Skor Nilai (Bobot x Skor) 40 2 10 3 25 4 25 100 30% --------------..... ------------------------201Penilai ....... 2 = buruk. 3... Daftar Pustaka (untuk PKMP dan PKMT) g................. Sedangkan gabungan kedua nilai tersebut dengan nilai poster dan gelar produk akan menentukan posisi 3 (tiga) ranking terbaik PIMNAS........... 2........... 3 = kurang..... 6 =baik... Kesimpulan dan saran f............. Kemandirian Kesesuaian dengan Usulan: a. Pada tahap penilaian ini. Lampiran TOTAL NILAI LAPORAN AKHIR Skor yang diberikan : 1.. Orisinalitas b..33 2. 6 dan 7 Komentar Penilai ........ 5 = cukup baik. 1 = sangat buruk........................ Kedua nilai termaksud telah digunakan dalam proses penetapan keiikutsertaan dalam PIMNAS.... nilai usulan dan nilai pemantauan dan evaluasi sama sekali tidak diperhitungkan. Kemanfaatan e. Metode pelaksanaan program d...

34
program kreativitas mahasiswa 2012

KRITERIA PENILAIAN PRESENTASI PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA DALAM PIMNAS
No 1 Kriteria Hasil: a. Kreativitas b. Kegunaan sesuai bidang PKM - Kontribusi bagi perkembangan ilmu dan teknologi bagi PKM-P - Perolehan profit dan keberlanjutan usaha bagi PKM-K - Kontribusi untuk meningkatkan nilai tambah di masyarakat bagi PKM-M - Kontribusi terhadap penyelesaian masalah yang dihadapi masyarakat serta potensi paten bagi PKM-T c. Ketajaman analisis Tulisan dan Presentasi: a. Sistematika penulisan b. Cara presentasi (sikap, sistematika) c. Alat bantu (audio-visual) d. Ketepatan waktu Diskusi: a. Cara menjawab b. Ketepatan jawaban c. Kerja sama kelompok TOTAL NILAI PRESENTASI PIMNAS Skor yang diberikan : 1, 2, 3, 5, 6 dan 7 Komentar Penilai ........................................................
1 = sangat buruk, 2 = buruk, 3 = kurang, 5 = cukup baik, 6 =baik, 7 = baik sekali .....................................................

Bobot

Skor

Nilai (Bobot x Skor)

40

2

30

3

30 100

70%

--------------, ------------------------201Penilai .......................................................

3

PKM-Artikel Ilmiah (PKM-AI)
3.1 Penjelasan Umum
Berbeda dengan kelima jenis PKM sebelumnya yang melibatkan pelaksanaan kegiatan fisik di laboratorium ataupun lapangan, PKM-AI tidak mengenal adanya kegiatan semacam itu. Jika dalam kelima jenis PKM sebelimnya, kelompok mahasiswa mengajukan usulan kegiatan ke DITLITABMAS, maka untuk PKM-AI kelompok mahasiswa cukup menyampaikan karya tulis dalam bentuk artikel ilmiah dikirimkan secara on-line. Karya tersebut ditulis mengacu pada kegiatan yang telah selesai dilakukan kelompok mahasiswa yang sama. Kelompok penulis yang artikel ilmiahnya dinilai baik dan layak dipublikasikan, akan memperoleh insentif dana tunai sebesar Rp 3 (tiga) juta.

SEMAR

Urban Concept Car karya Mahasiswa UGM

36
program kreativitas mahasiswa 2012

PKM-AI bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam menuangkan pemikiran dan hasil-hasil kegiatan ilmiah yang telah dilakukan ke dalam bentuk sebuah artikel ilmiah sesuai kriteria standar penulisan jurnal ilmiah. Dengan demikian program ini diharapkan mampu mengantarkan mahasiswa kepada keterampilan atau kemahiran menulis. Melalui kemahiran tersebut mahasiswa secara runut mampu menguraikan suatu permasalahan sehingga mendorong perlunya usaha penyelesaian atau pencarian solusi dengan tujuan tertentu, kaitannya dengan usaha-usaha yang mungkin telah dilakukan orang lain. Di samping itu mahasiswa juga mampu memilih teknik dan landasan metode penyelesaian masalah disertai dengan kemampuan menguraikan landasan teori yang terkait dengan permasalahan yang dibahas, serta ketajaman pembahasan dan menganalisis hasil yang diperoleh, yang akhirnya bermuara pada penyimpulan upaya penyelesaian masalah yang telah dilakukan. Ada tiga karakter utama PKM-AI, yaitu: a) tidak ada usulan pembiayaan; b) usulan berupa artikel ilmiah siap terbit yang mengikuti kelaziman kaidah penulisan suatu jurnal ilmiah; c) sumber penulisan artikel ilmiah tersebut adalah kegiatan yang telah selesai dilakukan kelompok mahasiswa penulis artikel. Karakter terakhir ini sekaligus menunjukkan bahwa sumber penulisan merupakan kegiatan, bukan laporan. Dalam PKM, kreativitas dan kerja sama tim merupakan dua unsur yang diprioritaskan. Oleh karena itu, sejak dimulainya implementasi PKM-I tahun 2006 dan PKM-AI 2009, penulisan mahasiswa tunggal dalam rangka Skripsi atau Tugas Akhir tidak diperkenankan lagi karena tidak adanya unsur kerja sama tim. Batas penyerahan artikel PKM-AI di DITLITABMAS adalah bulan Maret setiap tahun berjalan. Sebagaimana pembidangan dalam 5 (lima) PKM lain, PKM-AI menganut pembagian bidang yang sama.

3.2 Jadwal PKM-AI
Jadwal tahunan PKM-AI ditetapkan sejalan dan tidak tumpang tindih dengan jadwal 5 (lima) PKM sebelumnya, sehingga seluruh proses diharapkan dapat berlangsung secara maksimal. Jadwal Kegiatan PKM-AI secara rinci disajikan di Tabel 7.
Tabel 7. Jadwal Kegiatan PKM-AI No 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Kegiatan Sosialisasi dan Pemberitahuan Program Penyusunan Karya Tulis Batas Penyerahan Karya Tulis Tahap Seleksi Administratif Tahap Penilaian Karya Tulis Tahap Pengumuman PKM-AI Penerbitan e-Jurnal Waktu JANUARI JAN – MAR 10 MARET APRIL MEI JUNI DESEMBER

maksimum 5 (lima) kelompok. atau kedua-duanya sebagai anggota kelompok. 1. PKM-KC dan Penelitian Inovatif terkait dengan kegiatan Program IM HERE atau sejenisnya. mengingat alokasi waktu yang terbatas.1 Ketentuan Penulisan Usulan Pengusul diharuskan mengikuti sistematika penulisan dan tata tulis sesuai kriteria PKM-AI sebagai berikut. PKM-K. namun masih dalam satu perguruan tinggi yang sama . sesuai dengan statusnya saat pembimbingan kegiatan yang telah selesai dilakukan. Hal ini didasarkan pada kenyataan bahwa artikel PKM-AI ditulis dari sumber kegiatan yang telah selesai dan kemungkinan seorang mahasiswa turut menyelesaikan beberapa kegiatan dalam kelompok yang berbeda. Penelitian (bagi mahasiswa yang membentuk Kelompok Studi/Riset misalnya). maka seorang mahasiswa hanya dibenarkan terlibat sebanyak-banyaknya 2 (dua) artikel PKM-AI.3 Persyaratan Administratif Mahasiswa pengusul PKM-AI diharuskan memenuhi persyaratan administratif sebagai berikut. Untuk perguruan tinggi yang bidang kepakarannya terbatas diperkenankan juga untuk bermitra dengan perguruan tinggi lain berdasarkan atas kepakaran yang diperlukan. Magang. Meskipun demikian. Peserta PKM-AI adalah kelompok mahasiswa yang aktif dan terdaftar mengikuti program pendidikan S1 atau Diploma. satu sebagai ketua. PKM-M. 1. Jumlah anggota kelompok 3 s/d 5 orang dan merupakan mahasiswa program S1 atau Diploma yang masih aktif. serta kegiatan lain seperti PKM-P. Seorang mahasiswa diperkenankan masuk ke dalam kelompok pengusul PKM-AI yang berbeda (lebih dari satu kelompok PKM-AI). dan terlibatnya sebanyak mungkin mahasiswa.4. Kuliah Kerja Nyata. Tulisan/naskah bersumber dari karya mahasiswa pada bidang akademik seperti Praktek Lapang. PKM-T. 2) Naskah belum pernah diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk prosiding maupun jurnal sebelumnya. Setiap artikel wajib menyertakan Surat Pernyataan yang berisi: 1) Sumber Penulisan yang diacu. Legalitas proposal tersebut ditandatangani oleh Pembantu atau Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan/Direktur Politeknik/Ketua Sekolah Tinggi perguruan tinggi dari Ketua Kelompok Pengusul. Studi Kasus Kelompok dalam rangka Tugas Khusus Mata Kuliah tertentu. tergantung pada bidang kegiatan yang telah selesai dilaksanakan. 3. Tahap Pengusulan 3. Keanggotaan mahasiswa disarankan berasal dari minimal 2 (dua) angkatan yang berbeda. satu sebagai anggota kelompok. 3. Surat Pernyataan tersebut ditandatangani oleh Ketua Kelompok (tanpa meterai) dan Ketua Program Studi dengan format sebagai berikut.4. 2. . Karya tersebut telah dilaksanakan kelompok mahasiswa yang menuliskannya. 2. Mahasiswa pengusul dapat berasal dari berbagai program studi yang berbeda atau dari satu program studi yang sama. Seorang dosen pembimbing diperkenankan membimbing lebih dari satu kelompok pengusul PKM-AI.37 3. harapan terjadinya penyebaran dana secara seimbang.

. “sbb”. “yg”. Usulan PKM-AI dengan jumlah halaman yang tidak sesuai dengan ketentuan tersebut dinyatakan gugur. dan lampiran. Naskah yang pernah memenangkan suatu lomba penulisan ilmiah tidak berhak lagi diajukan sebagai artikel PKM-AI. mengutamakan istilah yang mudah dimengerti. Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran tanpa paksaan pihak manapun juga untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya.doc) yang disalin dalam format PDF ketika dikirimkan secara online ke DITLITABMAS. Cara penulisan Bab dan Subbab tidak menggunakan sistem numeral. Penulisan bab baru mengikuti bab sebelumnya dengan jarak 18 point antara judul bab dengan baris terakhir bab sebelumnya (tidak berganti halaman baru). times new roman style.NIM 1) Menyatakan bahwa PKM-AI yang saya tuliskan bersama anggota tim lainnya benar bersumber dari kegiatan yang telah dilakukan: . dan 3 cm dari batas bawah.Nyatakan Program Kegiatan (KKN – Praktek Lapangan – Tugas kelompok – Magang – PKM yang sudah dilaksanakan) yang telah dilakukan sendiri oleh penulis bukan oleh pihak lain. 3 cm dari samping kanan. 7. Tanggal surat Pernyataan dibuat Yang Membuat Pernyataan Mengetahui/Menyetujui Ketua Jurusan/Prodi Nama NIM Nama NIP 3. jarak pengetikan 4 cm dari samping kiri. Naskah ditulis menggunakan aplikasi pengolah kata Microsoft Word (. Naskah diketik 1 (satu) spasi pada kertas berukuran A4 dengan font 12.Nama . jelas. daftar pustaka. “tsb”. 2) Naskah ini belum pernah diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk prosiding maupun jurnal sebelumnya.Tahun dan Tempat Pelaksanaan. satu kesatuan. “dll”. . Kota. 5. 3 cm dari batas atas. . 6. artinya tidak ada penomoran Bab dan Sub-bab. tidak menggunakan singkatan seperti “tdk”. 4. Naskah ditulis minimal 8 (delapan) dan maksimal 10 (sepuluh) halaman termasuk abstrak. Bahasa Indonesia yang digunakan hendaknya baku dengan tata bahasa dan ejaan yang disempurnakan. “dgn”.38 program kreativitas mahasiswa 2012 Surat Pernyataan Sumber Tulisan PKM-AI Saya yang menandatangani Surat Pernyataan ini: . 8. sederhana.Topik Kegiatan.

“tentang”. halaman pengesahan serta kata pengantar apabila ada. 1.4. 20. “antara”. Bagian utama (naskah artikel) diberi nomor halaman menggunakan angka arab yang dimulai dengan nomor halaman 1 (satu) dan diketik di sebelah kanan atas dengan jarak 3 cm dari tepi kanan dan 1. “atau”. nama/daftar anggota kelompok. “sejak”. “pada”. “sejak”. dan seterusnya). 19. seperti preposisi (“di”. 13.39 9. “ke”. Hindari penggunaan warna dalam gambar. dan gunakan pattern/pola untuk menggantikan warna dalam grafik garis ataupun diagram. Judul gambar ditulis di bawah gambar dengan nomor gambar menggunakan angka arab. Bagian kelengkapan administratif yang meliputi halaman judul. “untuk”. “setelah”. “yang”. “dari”. Judul Anak Subbab ditulis dengan font style italic (cetak miring) dimulai dari sebelah kiri. 14. 16. “untuk”. 17. “atau”. “dari”. “pada”. “ke”. “tentang”. “karena”). 21. kecuali kata-kata tugas. 3. seperti preposisi (“di”. “setelah”. Alinea baru diketik menjorok ke dalam (diberi indentation) sebanyak 7-8 karakter (sekitar 1. Judul artikel diketik menggunakan huruf besar (kapital) dengan font style bold (cetak tebal) dengan posisi di tengah tanpa digarisbawahi. Judul tabel ditulis di atas tabel dengan nomor tabel menggunakan angka arab. . Tabel diberi judul dengan penomoran tabel sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah.5 cm dari tepi atas. “karena”). Mengisi identitas setiap usulan secara online pada SIM-LITABMAS atau dengan membuat rekapitulasi dalam format excel (dapat diunduh dari SIM-LITABMAS) kemudian mengunggahnya ke SIM-LITABMAS. “dengan”). 12. Khusus abstrak ditulis menggunakan font style italic (cetak miring). Nama-nama penulis beserta alamat institusinya diketik tepat di bawah judul artikel dengan jarak 6 Point. diberi nomor halaman menggunakan angka romawi kecil dan diketik di sebelah kanan bawah (i. 11. “dengan”). “antara”. dimulai dari sebelah kiri. huruf pertama setiap kata ditulis dengan huruf besar (kapital). kecuali kata-kata tugas.25 cm). Gambar baik dalam bentuk grafik maupun foto diberi judul dengan penomoran gambar sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah. Judul Bab diketik menggunakan huruf besar (kapital) dengan font style bold (cetak tebal) dimulai dari sebelah kiri tanpa digaris-bawahi. ii. 15. Abstrak dan Daftar Pustaka diketik 1 spasi. gunakan teknik grey-scale untuk mengemulasi warna dalam foto atau diagram. antara Subbab dan kalimat dibawahnya 6 Point.2 Format Usulan Setiap perguruan tinggi pengusul diwajibkan mengikuti ketentuan pengusulan sebagai berikut. Abstrak ditulis dalam Bahasa Indonesia dan Inggris. Judul Subbab ditulis dengan font style bold (cetak tebal). huruf pertama setiap kata ditulis dengan huruf besar (kapital). “yang”. 18. Jarak pengetikan antara Bab dan Subbab 12 Point. kata sambung (“dan”. 10. kata sambung (“dan”.

40 program kreativitas mahasiswa 2012 Tabel 8. Komponen Data Rekapitulasi Usulan PKMK-AI No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Data Kode Perguruan Tinggi Judul Kegiatan Bidang PKM Bidang Ilmu Nama Ketua Pelaksana NIM Ketua Pelaksana Tahun Angkatan Jurusan/Departemen Universitas/Institut/Sekolah Tinggi/ Politeknik Alamat Universitas/Institut/Sekolah Tinggi/Politeknik Alamat Rumah No. HP E-mail Nama Anggota 1 No 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Data NIM Anggota 1 Nama Anggota 2 NIM Anggota 2 Nama Anggota 3 NIM Anggota 3 Nama Anggota 4 NIM Anggota 4 Nama Dosen Pendamping Gelar Depan Gelar Belakang NIDN Dosen Pendamping Alamat Rumah No. Telpon Rumah No. Telpon Rumah No. HP Sumber Penulisan .

Logo Perguruan Tinggi PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA JUDUL PROGRAM ……………………………………………………………………………… BIDANG KEGIATAN: PKM-AI Diusulkan oleh: _______________________ (Nama Ketua Kelompok) _______________________ (Nama Anggota 1) _______________________ (Nama Anggota 2) dan seterusnya (Penulisan Nama Ketua maupun Anggota harus menyertakan NIM dan tahun angkatan) NAMA PERGURUAN TINGGI KOTA TAHUN . Usulan PKM-AI diwajibkan mengikuti format kulit muka sebagai berikut.41 2.

Nama Lengkap dan Gelar b. Judul Kegiatan 2. Alamat Rumah dan No Tel. Alamat email 4. Alamat Rumah dan No Tel. Ketua Pelaksana Kegiatan a. Dosen Pendamping a. Bidang Kegiatan : : PKM-AI : : : : : : : : : : Kota./HP f. Wakil Rektor bidang kemahasiswaan/ Direktur Politeknik/ Ketua Sekolah Tinggi. Nama Lengkap b. NIDN c. Ketua Pelaksana Kegiatan (_________________________) NIM. 1. NIM c.42 program kreativitas mahasiswa 2012 3. Universitas/Institut/Politeknik e. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis 5. Dosen Pendamping (__________________________) NIP. (_________________________) NIDN. Jurusan d. Usulan PKM-AI diwajibkan mengikuti format halaman pengesahan sebagai berikut. ./HP Menyetujui Wakil Dekan atau Ketua Jurusan/Departemen/Program Studi/ Pembimbing Unit Kegiatan Mahasiswa (__________________________) NIP. Tanggal-Bulan-Tahun orang 3.

Dengan merujuk dari berbagai sumber pustaka. Penggunaan metode yang sudah ada) HASIL DAN PEMBAHASAN (Kumpulan dan kejelasan penampilan data. Uraian dasar-dasar keilmuan yang mendukung. Halaman Kulit Muka B. Penjelasan Struktur PKM-AI JUDUL NAMA PENULIS Judul tulisan hendaknya menggambarkan isi pokok tulisan secara ringkas dan jelas Nama-nama penulis dituliskan tepat dibawah judul. PENDAHULUAN (Persoalan yang mendasari pelaksanaan. IV. Metode. tujuan dari kegiatan (penelitian. Di bawah abstrak disertakan 3-5 kata kunci (key words). IX. serta catatan kaki untuk penulis korespondensi Abstrak berisi tidak lebih dari 250 kata dan merupakan intisari seluruh tulisan yang meliputi: latar belakang. Perbandingan hasil dengan hipotesis atau hasil sejenis sebelumnya) KESIMPULAN (Tingkat ketercapaian hasil dengan tujuan) DAFTAR PUSTAKA (Ditulis sesuai dengan peraturan HARVARD style ) Conclusion. pandangan singkat dari para penulis/peneliti lain yang pernah melakukan pembahasan topik terkait dapat dikemukakan di sini untuk menerangkan kemutakhiran substansi pekerjaan ABSTRAK PENDAHULUAN . Kemutakhiran substansi pekerjaan) TUJUAN (Menemukan teknik/konsep/metode sebagai jawab atas persoalan) METODE (Kesesuaian dengan persoalan yang akan diselesaikan. VIII. III. VII. Halaman Pengesahan C. VI. Key words) Tabel 9. metode. V. atau yang lainnya) serta manfaat untuk waktu yang akan datang ditunjukkan dalam pendahuluan. Latar belakang. rumusan. Pengembangan metode baru. hasil dan kesimpulan. Isi Artikel: I. tujuan. II. JUDUL NAMA PENULIS (termasuk alamat/nama institusi) ABSTRAK (Latar belakang. Result. Abstrak ditulis dalam Bahasa Indonesia dan Inggris. disertai dengan alamat institusi penulis. Method. pengabdian. Hasil.43 4.Tujuan. Proses/teknik pengolahan data. Kesimpulan. Ketajaman analisis dan sintesis data. Pendahuluan merupakan gambaran umum dari observasi awal dan fenomena mengenai topik yang diangkat. Kata kunci) dan ABSTRACT (background. Struktur usulan PKM-AI secara berurutan disusun sebagai berikut: A. Objective.

Daftar pustaka berisi informasi tentang sumber pustaka yang telah dirujuk dalam tubuh tulisan. terutama dalam konteks yang berhubungan dengan apa yang pernah dilakukan oleh orang lain. Metode harus dijelaskan secara lengkap agar peneliti lain dapat melakukan uji coba ulang. Umumnya berisi uraian dan analisis berkaitan dengan temuan-temuan dari observasi yang telah dilakukan. metode berisi tentang bagaimana observasi dilakukan termasuk waktu. Hasil dan Pembahasan handaknya menjadi satu kesatuan. Secara umum. Untuk setiap pustaka yang dirujuk dalam naskah harus muncul dalam daftar pustaka. begitu juga sebaliknya setiap pustaka yang muncul dalam daftar pustaka harus pernah dirujuk dalam tubuh tulisan. dan tidak dipisah menjadi subbab tersendiri. maka ucapan terima kasih dapat disampaikan di sini.44 program kreativitas mahasiswa 2012 METODE HASIL DAN PEMBAHASAN Judul dari bab ini untuk kegiatan penelitian dapat diganti dengan Metode Penelitian atau Bahan dan Metode. Interpretasi dan ketajaman analisis dari penulis terhadap hasil yang diperoleh dikemukakan di sini. dan tempat dilakukannya observasi. termasuk pembahasan tentang pertanyaanpertanyaan yang timbul dari hasil observasi serta dugaan ilmiah yang dapat bermanfaat untuk kelanjutan bagi penelitian mendatang. Secara umum kesimpulan menunjukkan jawaban atas tujuan yang telah dikemukakan dalam pendahuluan Apabila memang ada pihak yang telah membantu dalam kegiatan yang dilakukan. lama. Tidak ada spekulasi dan interpretasi dalam bagian ini. Kesimpulan merupakan bagian akhir tulisan yang membawa pembaca keluar dari pembahasan. Data dapat diringkas dalam bentuk tabel dan gambar. Acuan (referensi) diberikan pada metode yang kurang dikenal. serta cara pengolahan data dan analisis yang dilakukan. Pemecahan masalah yang berhasil dilakukan. bahan dan alat yang digunakan. metode untuk memperoleh data/informasi. yang ada hanya fakta. perbedaan dan persamaan dari hasil pengamatan terhadap informasi yang ditemukan dalam berbagai pustaka (penelitian terdahulu) perlu mendapatkan catatan disini. Bagian ini menjelaskan tentang apa saja yang diperoleh dari observasi. KESIMPULAN Ucapan Terima Kasih DAFTAR PUSTAKA Format perujukan pustaka mengikuti HARVARD style . namun dapat diberi judul lain bergantung pada kegiatan dan metodologi yang telah dilakukan sehingga penulis diberi kebebasan untuk memberi judul lain seperti Pendekatan Teoritik atau Konsideran Percobaan. .

b. Marijuana: the Forbidden Medicine. Dower M. 3. Hlm 210–237. di dalam Coppock JT (ed. Contoh : Buller H. 1999). . Cambridge: Cambridge Univ Press. London: Yale Univ Press. Mengunggah usulan PKM-AI yang terdiri atas halaman kulit muka. Dipenuhinya kriteria struktur artikel. New England J Med 337(6): 435-439.. Buller H. J Rural Studies 10(2):197–210." 5. Contoh melakukan perujukan sumber pustaka dalam naskah tulisan : "Smith (1983) menemukan bahwa tumbuhan pengikat N dapat diinfeksi oleh beberapa spesies Rhizobium yang berbeda”. atau c dan seterusnya tepat di belakang tahun publikasi (baik penulisan dalam daftar pustaka maupun sitasi dalam naskah tulisan). namun telah didapat pula hasil yang berbeda bahkan berlawanan (Washington. The social integration of British home owners into rench rural communities.). halaman pengesahan. New drugs for acute respiratory distress syndrome. Mood and Modality.45 Penulisan Daftar Pustaka HARVARD style (author-date style) HARVARD style menggunakan nama penulis dan tahun publikasi dengan urutan pemunculan berdasarkan nama penulis secara alfabetis. Grinspoon L. Publikasi dari penulis yang sama dan dalam tahun yang sama ditulis dengan cara menambahkan huruf a. 1949. 1977. Alamat Internet ditulis menggunakan huruf italic. Hoggart K. Second Homes: Curse or Blessing? Oxford: Pergamon Pr. 1986. dan isi artikel dalam satu file format PDF dengan ukuran file maksimum 5 Mbyte ke SIM-LITABMAS. 1963)." "Walaupun keberadaan Rhizobium normalnya mampu meningkatkan pertumbuhan kacang-kacangan (Nguyen. Hoggart K. 1987). Bakalar JB. 1993. "Integrasi vertikal sistem rantai pasokan dapat menghemat total biaya distribusi antara 15% sampai 25 % (Smith. Bond et al.5 Penilaian PKM-AI Artikel PKM-AI dinilai sebagaimana halnya suatu karya ilmiah yang akan dipublikasikan melalui Jurnal Ilmiah. Palmer FR. 1994b. Terdapat banyak varian dari sistem HARVARD yang digunakan dalam berbagai jurnal di dunia. 1994a. kebahasaan ilmiah dan isi tulisan yang baik menjadi tolok ukur terpilih tidaknya karya tulis PKM-AI untuk dipublikasikan sekaligus memperoleh apresiasi DITLITABMAS. Planning aspects of second homes. 1955. Jones dan Green.

.. 5 = cukup baik...... Penggunaan metode yang sudah ada Kumpulan dan kejelasan penampilan data Proses/teknik pengolahan data...PKMI : Penilai 1.. 3 = kurang. Judul Kegiatan Bidang Ilmu Penulis Utama Anggota 1 Anggota 2 Perguruan Tinggi No 1 2 3 : : : : : : KRITERIA Bobot 5 10 10 Skor JUDUL kesesuaian isi dan judul artikel NILAI (Bobot x Skor) Latar belakang...... 6 =baik..Perbandingan hasil dengan hipotesis atau hasil sejenis sebelumnya Tingkat ketercapaian hasil dengan tujuan Ditulis sesuai dengan peraturan model Harvard atau Vancouver. 2 = buruk.. 2... 5.. Sesuai dengan uraian sitasi. 2....... Hasil. Kata kunci Persoalan yang mendasari pelaksanaan Uraian dasar2 keilmuan yang mendukung Kemutakhiran substansi pekerjaan Menemukan teknik/konsep/metode sebagai jawab atas persoalan Kesesuaian dengan persoalan yang akan diselesaikan. ------------------. dan 7 Komentar: 1 = sangat buruk. Kesimpulan.... 3... Ketajaman analisis dan sintesis data...46 program kreativitas mahasiswa 2012 Penilaian artikel PKM-AI meliputi komponen sebagai berikut: PKM-AI ID .. 6.. 7 = baik sekali ... Tujuan... Pengembangan metode baru... Metode..... Kemutakhiran pustaka TOTAL DAFTAR PUSTAKA KESIMPULAN HASIL DAN PEMBAHASAN METODE TUJUAN PENDAHULUAN ABSTRAK 4 5 5 25 6 30 7 8 10 5 100 Skor yang diberikan : 1.. .....----------------------------201Penilai...

ditiadakan. IPS. benih sayuran. PKM-GT merupakan jelmaan logis dari Kompetisi Karya Tulis Mahasiswa (KKTM) setelah diintegrasikan ke dalam program PKM. INTIM. dan mencintai tanaman. sehingga pembatasanpembatasan atas dasar tema ataupun bidang keilmuan menjadi tidak signifikan.4 Boneka Potty adalah pot tanaman berbentuk boneka yang dapat ditanami beraneka macam tanaman hias mini. Boneka Potty memiliki konsep edukasi yakni mengajarkan anak sejak dini untuk menanam. reviewer PKM-GT akan dibagi menurut bidang ilmu (IPA/IPS/PENDIDIKAN dan SENI) dengan sistem kejuaraan tetap tanpa mempertimbangkan bidang ilmu. merawat. dan bunga-bungaan. IPA. BONEKA HORTA Boneka tumbuh karya mahasiswa IPB .1 Penjelasan Umum Program Kreativitas Mahasiswa-Gagasan Tertulis (PKM-GT) merupakan salah satu komponen utama PKM-Karya Tulis. Demikian pula pada pembidangan KKTM yang diklasifikasikan secara spesifik ke dalam lingkungan hidup. Oleh karena fokus perhatian pada program PKM adalah kreativitas. sehingga diharapkan tumbuh kecintaannya terhadap alam dan lingkungan. Pendidikan dan Seni. Boneka dikemas secara menarik berbentuk beraneka macam binatang sehingga disukai anak-anak. Bergabungnya KKTM ke dalam PKM memberi konsekuensi tidak terselenggaranya jenjang kompetisi antar wilayah sebagaimana terjadi sebelumnya. Meskipun demikian. PKM-Gagasan Tertulis (PKM-GT) 4.

kreatif dan bermanfaat sehingga idealisasi kampus sebagai pusat solusi dapat menjadi kenyataan. tergantung pada bidang kegiatan yang telah selesai dilaksanakan. Seorang dosen diperkenankan membimbing lebih dari satu kelompok pengusul PKM-GT. satu sebagai anggota. dengan jumlah maksimal 5 (lima) kelompok. atau kedua-duanya sebagai anggota kelompok. mengingat alokasi waktu yang terbatas. 4. 3. dan terlibatnya sebanyak mungkin mahasiswa. Sebagai salah satu PKM yang ditampilkan dalam PIMNAS. 2. Seorang mahasiswa diperkenankan masuk ke dalam kelompok pengusul PKM-GT yang berbeda (lebih dari satu kelompok PKM-GT). 5. 2. Persyaratan Administratif Pengusul diharuskan mengikuti sistematika penulisan dan tata tulis sesuai kriteria PKM-GT sebagai berikut. 3. namun melalui PKM-GT. maka seorang mahasiswa hanya dibenarkan mengirimkan sebanyak-banyaknya 2 (dua) artikel PKM-GT. 7. Peserta PKM-GT adalah kelompok mahasiswa yang sedang aktif dan terdaftar mengikuti program pendidikan S1 atau Diploma. Ide tersebut seyogyanya unik. Meskipun demikian. 1. Hal ini didasarkan pada kenyataan bahwa artikel PKM-GT dapat ditulis dari berbagai sumber informasi atau inspirasi.2 Jadwal PKM-GT Jadwal tahunan PKM-GT mengikuti jadwal PKM-AI seperti disajikan di Tabel 9. 6. mahasiswa umumnya cenderung pandai mengungkapkan fakta-fakta sosial. 4. . Kegiatan Sosialisasi dan Pemberitahuan Program Penyusunan Karya Tulis Batas Penyerahan Karya Tulis Tahap Seleksi Administratif Tahap Penilaian Karya Tulis Tahap Pengumuman PKM-GT yang Diundang Presentasi di PIMNAS Presentasi PKM-GT di PIMNAS Waktu JANUARI JAN – MAR 10 MARET APRIL MEI JUNI JULI 4. Jadwal Kegiatan PKM-GT No 1. harapan terjadinya penyebaran dana secara seimbang. Artikel PKM-GT dikirim dalam bentuk soft copy secara on-line dengan format PDF dengan ukuran file maksimum 5 MByte. level nalar mahasiswa tidak hanya dituntut sampai sebatas mengekspos fakta tetapi justru harus mampu memberi atau menawarkan solusi.program kreativitas mahasiswa 2012 48 PKM-GT merupakan wahana mahasiswa dalam berlatih menuliskan ide-ide kreatif sebagai respons intelektual atas persoalan-persoalan aktual yang dihadapi masyarakat. Mahasiswa pengusul dapat berasal dari berbagai program studi yang berbeda atau dari satu program studi yang sama. 4. Tabel 10. 3. Sebagai intelektual muda. Keanggotaan maha siswa disarankan berasal dari minimal 2 (dua) angkatan yang berbeda. satu sebagai ketua. namun masih dalam satu perguruan tinggi yang sama. maka tata tertib dan segala sesuatu yang terkait pada persyaratan presentasi diatur tersendiri di dalam Pedoman PIMNAS 2013.

dan nomor induk. Logis dan Sistematis a. 1) Judul diketik dengan huruf besar. Halaman Pengesahan. Kreatif dan Objektif a. b. nama penulis. b.2 Petunjuk Penulisan Petunjuk penulisan/pengetikan PKM-GT.1 Sifat dan Isi Tulisan Sifat dan isi tulisan harus memenuhi syarat-syarat sebagai berikut. analisissintesis. kesimpulan dan sedapat mungkin memuat saran-saran. 4. 3.4. Tiap langkah penulisan dirancang secara sistematis dan runtut. Tulisan berisi gagasan kreatif yang menawarkan solusi suatu permasalahan yang berkembang di masyarakat.49 4. Jumlah halaman artikel PKM-GT ditetapkan sebanyak-banyaknya 15 (lima belas) halaman termasuk daftar pustaka dan lampiran (jika diperlukan). d. Tulisan tidak bersifat emosional atau tidak subjektif.4. 4. dan format halaman pengesahan mengikuti ketentuan yang ditetapkan untuk artikel PKM-AI. Isi tulisan berdasarkan telaah pustaka atau fiksi-sains. 1. sesuai dan tepat dengan masalah yang ditulis dan tidak membuka peluang untuk penafsiran ganda.4. 2. Materi karya tulis merupakan isu mutakhir atau aktual. 2) Lembar pengesahan ditandatangani Dosen Pembimbing. tata bahasa yang digunakan. format halaman kulit muka. Halaman Kulit Muka.3 Sistematika Penulisan Sistematika penulisan hendaknya berisi rancangan yang teratur sebagai berikut. . Pada dasarnya karya tulis ilmiah memuat unsur-unsur identifikasi masalah. hendaknya ekspresif. 1) Lembar pengesahan memuat judul. Bagian Awal a. b. Bersifat asli (bukan karya jiplakan) dan menjauhi duplikasi. 2) Nama penulis dan nomor induk mahasiswa ditulis dengan jelas 3) Perguruan tinggi asal ditulis dengan jelas. dan Pembantu Rektor/Ketua/Direktur Bidang Kemahasiswaan lengkap dengan stempel perguruan tinggi. Kesempatan ini diberikan kepada mahasiswa yang memiliki ide kreatif dan mampu menuangkannya dalam bentuk tulisan. Tulisan didukung data dan/atau informasi terpercaya. 4. walaupun yang bersangkutan tidak sedang belajar secara formal di bidang tersebut. 4) Tahun penulisan. c. 1.4 Tahap Pengusulan 4. Materi Karya Tulis Materi yang ditulis tidak harus sejalan dengan bidang ilmu yang sedang ditekuni para penulis/mahasiswa. 3) Lembar pengesahan diberi tanggal sesuai dengan tanggal pengesahan.

imajinasi yang relevan). Penulisan daftar pustaka mengikuti ketentuan seperti dalam uraian artikel PKM-AI. kesimpulan dan rekomendasi. wawancara. Daftar Pustaka ditulis untuk memberi informasi sehingga pembaca dapat dengan mudah menemukan sumber yang disebutkan. • karya-karya ilmiah yang pernah dibuat. tujuan. mulai dari latar belakang. observasi. 5) Langkah-langkah strategis yang harus dilakukan untuk mengimplementasikan gagasan sehingga tujuan atau perbaikan yang diharapkan dapat tercapai. Ringkasan (bukan abstrak) karya tulis disusun maksimum 1 (satu) halaman yang mencerminkan isi keseluruhan karya tulis. c. 2. 2) Solusi yang pernah ditawarkan atau diterapkan sebelumnya untuk memperbaiki keadaan pencetus gagasan. Pendahuluan Bagian Pendahuluan berisi hal-hal sebagai berikut: 1) latar belakang yang berisi uraian tentang alasan mengangkat gagasan menjadi karya tulis (dilengkapi dengan data atau informasi yang mendukung). Bagian Inti a. pembahasan. 2) tujuan dan manfaat yang ingin dicapai. d. b. Daftar Isi dan daftar lain yang diperlukan seperti daftar gambar. seperti: foto/dukumentasi.program kreativitas mahasiswa 2012 50 c. 3) Seberapa jauh kondisi kekinian pencetus gagasan dapat diperbaiki melalui gagasan yang diajukan. Daftar Riwayat Hidup (biodata atau curriculum vitae) peserta mencakup: • nama lengkap. • penghargaan-penghargaan ilmiah yang pernah diraih. Bagian Akhir a. data dan informasi lainnya yang mendukung isi tulisan. Lampiran jika diperlukan. . metoda penulisan. e. daftar tabel. • tempat dan tanggal lahir. c. 4) Pihak-pihak yang dipertimbangkan dapat membantu mengimplementasikan gagasan dan uraian peran atau kontribusi masing-masingnya. landasan teori yang mendukung. 3. Gagasan Bagian gagasan berisi uraikan tentang: 1) Kondisi kekinian pencetus gagasan (diperoleh dari bahan bacaan. Kesimpulan 1) Gagasan yang diajukan. Kata Pengantar dari penulis. dan daftar lampiran. 3) Prediksi hasil yang akan diperoleh (manfaat dan dampak gagasan). 2) Teknik implementasi yang akan dilakukan. b.

kelayakan implementasi dan dampak yang ditimbulkannya. 1. Tabel 11.5.1 Kriteria Penilaian Penilaian artikel PKM-GT dilakukan dengan mempertimbangkan kreativitas (rasionalitas. keunikan. Pengusul diharuskan mengisi identitas usulan PKM-GT secara on-line pada SIM-LITABMAS atau dengan membuat rekapitulasi dalam format excel (dapat diunduh dari SIM-LITABMAS) kemudian mengunggahnya ke SIM-LITABMAS. Penilaian artikel PKM-GT dilakukan dengan mengikuti format berikut: . dan bagian akhir dibuat dalam satu file format PDF dengan ukuran file maksimum 5 Mbyte kemudian diunggah ke SIM-LITABMAS. dan manfaat) tulisan. HP Sumber Penulisan 2. Selanjutnya usulan PKM-GT yang terdiri atas bagian awal. Telpon Rumah No. bagian inti. Komponen Data Rekapitulasi Usulan PKM-GT No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Data Kode Perguruan Tinggi Judul Kegiatan Bidang PKM Bidang Ilmu Nama Ketua Pelaksana NIM Ketua Pelaksana Tahun Angkatan Jurusan/Departemen Universitas/Institut/Sekolah Tinggi/ Politeknik Alamat Universitas/Institut/Sekolah Tinggi/Politeknik Alamat Rumah No.4. HP E-mail Nama Anggota 1 No 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Data NIM Anggota 1 Nama Anggota 2 NIM Anggota 2 Nama Anggota 3 NIM Anggota 3 Nama Anggota 4 NIM Anggota 4 Nama Dosen Pendamping Gelar Depan Gelar Belakang NIDN Dosen Pendamping Alamat Rumah No. Telpon Rumah No. 4.5 Tahap Penilaian 4.4 Tatacara Pengusulan Setiap perguruan tinggi diwajibkan mengikuti ketentuan pengusulan sebagai berikut.51 4.

. 2.... 3 = kurang........... kerapihan ketik........... ----------------------------------------------------- . jumlah halaman ž Penggunaan Bahasa Indonesia yang baik dan benar ž Kesesuaian dengan format penulisan yang tercancum di Pedoman Gagasan: ž Kreativitas gagasan ž Kelayakan implementasi Sumber informasi: ž Kesesuaian sumber informasi dengan gagasan yang ditawarkan ž Akurasi dan aktualisasi informasi Kesimpulan ž Prediksi hasil implementasi gagasan TOTAL NILAI ARTIKEL Bobot Skor Nilai (Bobot x Skor) 15 2 40 4 25 5 20 100 50% Skor yang diberikan : 1..52 program kreativitas mahasiswa 2012 a.... 6 =baik.... 5. 5 = cukup baik.. ---------------------------------------------201Penilai.... 1 Kriteria Penilaian Format Makalah: ž Tata tulis: ukuran kertas.... tata letak.... Format Penilaian PKM-GT No... 6... tipografi.. 7 Komentar 1 = sangat buruk. 3.... 7 = baik sekali .... 2 = buruk.

.- .... 2) Lolos seleksi tapi tidak diundang ke PIMNAS : bagi proposal yang nilainya melebihi atau sama dengan batas minimal lolos seleksi akan tetapi nilainya masih di bawah batas nilai minimal untuk diikutsertakan ke PIMNAS....... manfaat dan dampak) ž Kelayakan implementasi Diskusi: ž Tingkat pemahaman gagasan ž Kontribusi anggota tim Bobot Skor Nilai Bobot x Skor 20 2 50 3 30 100 TOTAL NILAI PRESENTASI Skor yang diberikan: 1.53 b.. 5. 1 Kriteria Penilaian Pemaparan : ž Sistematika penyajian dan isi ž Kemutakhiran alat bantu ž Penggunaan bahasa yang baku ž Cara dan sikap presentasi ž Ketepatan waktu Gagasan: ž Kreativitas gagasan (keunikan. Batas nilai minimal ini sangat tergantung dari mutu artikel PKM-GT yang dnilai secara keseluruhan..... artikel PKM-GT akan dikelompokkan ke dalam 3 (tiga) ketegori. 50% ------------------------------------------201Penilai --------------------------------------------------- Berdasarkan hasil penilaian..... 2 = buruk.. 3.. Format Penilaian Presentasi di PIMNAS No..... 7 = baik sekali .. Proposal yang masuk kategori ini disamping diikutsertakan ke PIMNAS juga akan diberikan insentif sebesar Rp 3 (tiga) juta. Proposal yang masuk kategori ini akan diberi insentif sebesar Rp 3 (tiga) juta. 2. 7 Komentar 1 = sangat buruk..... yaitu : 1) Tidak lolos seleksi : bagi proposal yang nilainya lebih rendah dari batas minimum untuk dinyatakan lolos seleksi..3) Lolos seleksi dan diikutsertakan di PIMNAS : bagi proposal yang nilainya lebih dari batas minimal nilai lolos seleksi dan nilai lolos ke PIMNAS... 3 = kurang... 6 =baik........ 5 = cukup baik...... 6......

54 program kreativitas mahasiswa 2012 4. Nilai penentu kelompok mahasiswa PKM-GT ke PIMNAS adalah Nilai Artikel. NILAI TOTAL ARTIKEL PKM-GT = (50% x Nilai Artikel) + (50% x Nilai Presentasi) .2 Bobot Penilaian Nilai Total Artikel PKM-GT terdiri dari 2 (dua) bagian dengan bobot yang sama. Nilai Total Artikel hanya akan diperoleh jika artikel PKM-GT dipresentasikan di PIMNAS.5. yaitu 50% untuk Nilai Artikel dan 50% Nilai Presentasi di PIMNAS.

Buku pedoman ini tersusun berkat dukungan yang baik dari para pimpinan perguruan tinggi bidang kemahasiswaan maupun dar segenap pemerhati PKM.rasa syukur patut kita panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas perkenan-Nya Tim penyusun buku pedoman ini telah menyelesaikan tugasnya dengan baik. Untuk itu. Penutup 1.5 baterai kering ini diberi nama “LUSI CELL”. masih dengan cara manual yakni dengan memanfaatkan selongsong baterai bekas yang sudah tidak terpakai kemudian isinya diganti dengan lumpur Lapindo. Baterai sel kering (dry cell battery) dari bahan baku material lumpur Lapindo di Sidoharjo. buku Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) Tahun 2012 akhirnya berhasil tersusun dan diterbitkan. LUSI kepanjangan dari Lumpur Sidoharjo karena masyarakat sekitar lokasi di sana kebanyakan menyebutnya lumpur Sidoharjo. Proses pembuatannya. Hanya sebagian kecil masyarakat yang menyebut lumpur Lapindo.1 Penjelasan Umum Setelah melalui proses penyempurnaan. karya Mahasiswa Unnes LUSI .

saran dan kritik sangat diharapkan demi lebih sempurnanya buku pedoman ini untuk periode yang akan datang. Walaupun buku pedoman ini telah tersusun. . Dengan mengacu pada buku pedoman ini. Buku pedoman ini dapat juga digunakan sebagai acuan yang jelas oleh pegelola kegiatan PKM baik di perguruan tinggi maupun di lingkungan DITLITBMAS termasuk tim pakar yang mengawal kegiatan PKM. khususnya bagi mahasiswa sebagai pelaku kegiatan PKM. namun tidak menutup kemungkinan adanya kekurang sempurnaan. Untuk itu.55 program kreativitas mahasiswa 2012 Buku pedoman ini merupakan acuan yang jelas dalam pelaksanaan kegiatan PKM. Akhirnya “Selamat Berprestasi” kepada mahasiswa peserta PKM. semoga dapat mengembangkan dan meningkatkan kompetensi serta kreativitasnya untuk menyongsong masa depan yang cerah. para stakeholders kegiatan PKM dapat menjalankan fungsinya secara lebih baik untuk meraih tujuan kegiatan PKM.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful