DIREKTORAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Kata Pengantar Kata Pengantar

Didasari kesadaran penuh atas adanya kesenjangan antara teori yang diperoleh mahasiswa dengan realita kebutuhan masyarakat dan munculnya tuntutan masyarakat atas mutu lulusan perguruan tinggi yang mandiri dan siap mengantisipasi arah pengembangan bangsa, pada tahun 1997 Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, DITLITABMAS merealisasikan Program Pengembangan Budaya Kewirausahaan di Perguruan Tinggi (PBKPT). Salah satu komponen program kunci di dalamnya adalah Program Karya Alternatif Mahasiswa (KAM). Program ini hanya dapat diakses dan dilaksanakan mahasiswa sedangkan program lainnya seperti Kuliah Kewirausahaan (KWU), Kuliah Kerja Usaha (KKU), Magang Kewirausahaan (MKU), Konsultasi Bisnis dan Penempatan Kerja (KBPK) dan Inkubator Wirausaha Baru (INWUB), proposal diajukan kelompok dosen namun wajib menyertakan mahasiswa sebagai pelaku lapangan. KAM merupakan wahana kreasi bagi mahasiswa dalam menciptakan produk (barang atau jasa) yang akan menjadi komoditas usahanya kelak. Sedangkan pematangan sebagai entrepreneur dilakukan pada program INWUB. Dengan demikian, PBKPT merupakan satu kesatuan program pendorong Perguruan Tinggi (PT) dalam menghasilkan enter- ataupun teknopreneur dari kampus. Dalam perkembangannya, KAM terasa sangat membatasi ruang kreasi mahasiswa yang memiliki minat, bakat dan intelektual beragam. Pada tahun 2001, DITLITABMAS kemudian mengembangkan KAM menjadi Program Kreativitas Mahasiswa yang membuka peluang mahasiswa dalam berkarya seluas para dosennya. Sejak saat itu dikenal berbagai jenis Program Kreativitas Mahasiswa (PKM), yaitu: PKM-Penelitian (PKM-P), PKM-Kewirausahaan (PKM-K), PKM-Pengabdian kepada Masyarakat (PKM-M), PKM-Penerapan Teknologi (PKM-T) dan PKM-Penulisan Artikel Ilmiah (PKM-I). Pada tahun 2002, PKM bergabung dengan Lomba Karya Tulis Ilmiah (LKTI) dan Lomba Karya Tulis Mahasiswa (LKTM) ke dalam program Pekan Ilmiah Mahasiswa Nasional (PIMNAS) di Surabaya. Atas kebijakan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, sejak tahun 2009 pelaksanaan Kompetisi Karya Tulis Mahasiswa (KKTM) yang dahulunya bernama LKTM diintegrasikan pengelolaannya ke dalam PKM. Mengingat sifatnya yang identik dengan PKM-I, maka program KKTM dikelompokkan bersama PKM-I ke dalam PKM-Karya Tulis (PKM- KT). Untuk membedakannya, PKM-I diberi nama baru PKM-Artikel Ilmiah (PKM-AI) dan KKTM menjadi PKM-Gagasan Tertulis (PKM-GT) sesuai dengan sumber bahan penulisannya. Sesuai dengan sifat artikel yang dihasilkan, maka PKM-AI akan bermuara pada Jurnal Kreativitas Mahasiswa sedangkan PKM-GT menggantikan posisi PKM-AI di PIMNAS.

Penilaian atas mutu usulan, proses pelaksanaan dan presentasi di PIMNAS, seluruhnya dilakukan berdasar atas level kreativitas mahasiswa dan orisinalitas. Orisinalitas dalam hal ini tidak hanya diartikan sebagai suatu temuan baru, akan tetapi ide yang akan direalisasikan murni berasal dari kelompok mahasiswa. Dengan demikian, Pembimbing PKM disarankan agar berperan sebagai pendamping mahasiswa yang mengawasi pelaksanaan PKM agar sesuai dengan misi masingmasing program dan tidak menjadikan mahasiswa sebagai bagian riset ataupun kegiatan akademik dosen lainnya. Agar objektivitas pengelolaan PKM dan PIMNAS dapat terjaga dengan baik, DITLITABMAS menerbitkan Buku Pedoman PKM 2012 sebagai acuan bagi semua pihak di Perguruan Tinggi yang memerlukan informasi tentang sejarah, uraian umum, kriteria penulisan usulan, teknik penilaian di setiap tahap pelaksanaan, teknik penyusunan laporan seluruh program PKM yang ditawarkan DITLITABMAS Ditjen Dikti, juga bentuk apresiasi yang diberikan. Pedoman ini juga mengutip tanpa perubahan sebagian informasi Pedoman KKTM yang diterbitkan Direktorat Akademik Ditjen Dikti guna menghindari kesulitan realisasi PKM-GT di PT. Buku Pedoman PKM 2012 merupakan revisi Pedoman PKM 2011, mengakomodasi dinamika yang terus berkembang di lingkungan pembina mahasiswa dan mahasiswa. Evaluasi tahunan yang dilakukan Satgas PKM DITLITABMAS menunjukkan adanya kebuntuan aspirasi mahasiswa pada kreasi-kreasi yang menghasilkan piranti lunak bahkan sampai prototipe. Untuk memberi akses kepada aspirasi tersebut, pada Pedoman PKM tahun 2011 tersebut dibentuk satu bidang PKM baru, yaitu PKM-KARSACIPTA (PKM-KC). Pada tahun 2012, PKM-KC sudah dapat direalisasikan. Tersusunnya Pedoman PKM 2012 ini melalui proses beberapa kali perbaikan. Mengingat meningkatnya jumlah proposal yang diajukan secara tajam, maka diperlukan sistem yang dapat mendukung peningkatan tersebut, yaitu dengan menggunakan sistem on-line. Dengan menggunakan sistem on-line tersebut perguruan tinggi diberikan wewenang untuk menyeleksi proposal di tingkat perguruan tinggi terlebih dulu dan mengusulkannya berdasarkan prioritas. Disamping itu dengan sistem on-line ini reviewer memiliki waktu yang lebih banyak dalam menilai proposal. Hal lain yang dilakukan penyesuaian adalah menyangkut kriteria penilaian yang menyesuaikan dengan dinamika yang berkembang di antara para pelaku kegiatan PKM dalam rangka menjaring usulan yang berkualitas dan bukan sekadar mendahulukan kuantitas usulan. Tersusunnya Pedoman PKM 2012 kali ini merupakan karya pikir banyak pihak yang menjadi representasi berbagai institusi seperti Perguruan Tinggi, Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi (BPPT), Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI), dan Kementerian Negara Koperasi dan UKM. Kami sampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan setinggi-tingginya kepada semua pihak untuk semangat, pikiran dan kebersamaan yang ditunjukkan melalui terbitnya Pedoman PKM 2012. Jakarta, September 2012 Direktur Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia ttd Agus Subekti NIP. 196008011984031002

2 Karakteristik Umum Bidang PKM 1.5 Tahap Pemantauan dan Evaluasi Pelaksanaan 2.1 Penyusunan Laporan Akhir 2.3.1 3. PKM-PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PKM-M).2 Format Usulan 3.3 Kreteria Penilaian di Forum PIMNAS PKM-ARTIKEL ILMIAH (PKM-AI) 3.5 Penilaian PKM-AI .1 Ketentuan Penulisan Usulan 2.3.Daftar isi PENDAHULUAN 1.7 Tahap Penilaian di Forum PIMNAS 2.6 Tahap Seleksi Peserta PIMNAS 2.2 Persyaratan Administratif 2.2 Pembuatan Artikel PKM 2.4.7.7.7. PKM-KEWIRAUSAHAAN (PKM-K).2 Format Usulan 2.3 Tahap Pengusulan 2. PKM-PENERAPAN TEKNOLOGI (PKM-T) DAN PKM-KARSACIPTA (PKM-KC) 2.4 Tahap Penilaian Usulan 2.1 Penjelasan Umum 1.3 Tahapan Proses Kegiatan PKM Halaman PKM-PENELITIAN (PKM-P).2 3.1 Ketentuan Penulisan Usulan 3.1 Penjelasan Umum dan Jadwal Kegiatan 2.4.4 Penjelasan Umum Jadwal PKM-AI Persyaratan Administratif Tahap Pengusulan 3.3 3.

3 4.4.2 4.1 Sifat dan Isi Tulisan 4.4 Tatacara Pengusulan 4. Komponen Data Rekapitulasi Usulan PKM-AI 9. Komponen Data Rekapitulasi Usulan PKM-GT 16 Daftar Gambar 1. Aliran tahapan proses PKM sampai ke penyelenggaraan PIMNAS . Komponen Data Rekapitulasi Usulan PKM-P. Penjelasan Struktur Laporan Akhir PKM 7. PKM-M PKM-T dan PKM-KC 4. Karakteristik Umum setiap Bidang PKM 3.Halaman PKM-GAGASAN TERTULIS (PKM-GT) 4.4 Penjelasan Umum Jadwal PKM-GT Persyaratan Administratif Tahap Pengusulan 4.2 Bobot Penilaian PENUTUP 51 Daftar Tabel dan Gambar Daftar Tabel 1. Bidang PKM dan Muara Kegiatannya 2. Penjelasan Struktur PKM-AI 10.4. Jadwal Kegiatan PKM-AI 8.1 4.4.5 Tahap Penilaian 4. Penjelasan Sistematika Usulan Program Kreativitas Mahasiswa 5. Kategori Perguruan Tinggi dan Kuota Pendanaan 6.1 Kreteria Penilaian 4.5. Kriteria Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) 2. PKM-K.4.3 Sistematika Penulisan 4. Jadwal Kegiatan PKM-GT 11.5.2 Petunjuk Penulisan 4.

Sinergisme akan tercermin melalui kemampuan lulusan dalam kecepatan menemukan solusi atas persoalan-persoalan atau tantangan-tantangan yang dihadapinya. faal tubuh dan pengalaman. Kreativitas merupakan jelmaan integratif 3 (tiga) faktor utama dalam diri manusia.1. CIKAL Urban Concept gasoline karya Mahasiswa ITB . menggunakan motor brushless DC 800 Watt 1100 rpm serta baterai lithium ferit fosfat 10 Ah 48 V. Dengan demikian. menggunakan mesin 110 cc dengan chassis berbahan alumunium serta bodi dari serat karbon. management skill dan communication skill. Kekurangan atas salah satu dari ke empat keterampilan/kemahiran tersebut dapat menyebabkan berkurangnya mutu lulusan. Kemampuan berpikir dan bertindak kreatif pada hakekatnya dapat dilakukan setiap manusia apalagi yang menikmati pendidikan tinggi. Faktor perasaan terdiri dari emosi. yaitu: pikiran. Kedua mobil ini sanggup mencapai kecepatan maksimum antara 50-60 km/jam. Perilaku dan pemikiran yang ditunjukkan akan bersifat konstruktif realistik. perasaan dan keterampilan. estetika dan harmonisasi. artinya kreatif (unik dan bermanfaat) serta dapat diwujudkan. Sedangkan faktor keterampilan mengandung bakat. ketiga faktor termaksud diupayakan agar optimal dalam sebuah kegiatan yang diberi nama Program Kreativitas Mahasiswa (PKM). Untuk tim Cikal Cakrawala. Dalam faktor pikiran terdapat imajinasi. skill of thinking.1 Penjelasan Umum Lulusan sebuah perguruan tinggi dituntut untuk memiliki academic knowledge. agar mahasiswa dapat mencapai level kreatif. pesepsi dan nalar.

Sejak Januari 2009. yaitu: PKM-Artikel Ilmiah (PKM-AI) dan PKM-Gagasan Tertulis (PKM-GT). membangun kerjasama tim maupun mengembangkan kemandirian melalui kegiatan yang kreatif dalam bidang ilmu yang ditekuni. sikap tanggungjawab. mengembangkan dan meyebarluaskan ilmu pengetahuan. wirausahawan serta berjiwa mandiri dan arif. Dalam rangka mempersiapkan diri menjadi pemimpin yang cendekiawan. Karena sifatnya yang identik dengan PKM-I. Program Kreativitas Mahasiswa dialokasikan di DITLITABMAS Ditjen Dikti bagi seluruh perguruan tinggi melalui penyediaan dana yang bersifat kompetitif. Pada awalnya. PKM-I atau selanjutnya disebut PKM-AI yang merupakan artikel hasil kegiatan. namun dimuarakan pada e-journal. jumlah anggota. PKM-Penerapan Teknologi (PKM-T) dan PKM-Penulisan Ilmiah (PKM-I). jumlah bidang PKM bertambah menjadi 7 (tujuh) dengan terbitnya bidang PKM-KARSACIPTA. dilimpahkan kepada DITLITABMAS. keahlian. di dalam PKM-KT terkandung 2 (dua) program penulisan. PKM dilaksanakan pertama kali pada tahun 2001.2 program kreativitas mahasiswa 2012 PKM merupakan salah satu upaya yang dilakukan Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (DITLITABMAS) Ditjen Dikti untuk meningkatkan mutu peserta didik (mahasiswa) di perguruan tinggi agar kelak dapat menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademis dan/atau profesional yang dapat menerapkan. akuntabel dan transparan. laporan akhir. mahasiswa diberi peluang untuk mengimplementasikan kemampuan. alokasi biaya. . Sedangkan PKM-GT yang berpeluang didiskusikan dalam forum terbuka. strata pendidikan. KKTM selanjutnya dikelola bersama-sama PKM-I dalam PKM-Karya Tulis (PKM-KT). Pada tahun 2011. PKM dikembangkan untuk mengantarkan mahasiswa mencapai taraf pencerahan kreativitas dan inovasi berlandaskan penguasaan sains dan teknologi serta keimanan yang tinggi. dosen pendamping. dan luaran dari ketujuh kegiatan PKM disajikan pada Tabel 1. teknologi dan/atau kesenian serta memperkaya budaya nasional. PKM-Kewirausahaan (PKM-K). penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang selama ini sarat dengan partisipasi aktif mahasiswa. DITLITABMAS mengelola 6 (enam) PKM. diintegrasikan ke dalam satu wahana yaitu PKM. tidak lagi ditampilkan dalam PIMNAS. PKM-Pengabdian kepada Masyarakat (PKM-M). dikenal 5 (lima) jenis kegiatan yang ditawarkan dalam PKM. Kompetisi Karya Tulis Mahasiswa (KKTM) yang semula menjadi tugas Direktorat Akademik dalam pengelolaannya. Uraian detilnya dapat disimak pada Tabel 2 Karakteristik Umum setiap Bidang PKM. yaitu setelah dilaksanakannya program restrukturisasi di lingkungan Ditjen Dikti. Kegiatan pendidikan. Kriteria yang meliputi inti kegiatan seperti materi kegiatan. diposisikan sebagai pengganti PKM-AI di PIMNAS. Dengan demikian. yaitu PKMPenelitian (PKM-P).

Perbedaan tersebut ditunjukkan melalui karakteristik masing-masing PKM sebagaimana dirinci pada Tabel 2. 1. S1 3-5 orang Biaya maksimum Rp 12. dalam penulisan artikel ilmiah Karya kelompok yang telah dilaksanakan Diploma. barang dan artikel PKMT*) Karya kreatif.3 Tabel 1. inovatif dalam menciptakan karya teknologi Semua bidang ilmu.5 juta Hasil Kerja Barang dan jasa komersial dan artikel PKMM*) Karya kreatif. inovatif dalam membuka peluang usaha Semua bidang ilmu atau yang relevan Diploma.2 Karakteristik Umum Bidang PKM Tujuh jenis kegiatan PKM seperti telah dijelaskan pada Tabel 1 memiliki misi dan tuntutan teknis pelaksanaan yang berbeda. desain. inovatif dalam penelitian Sesuai bidang ilmu.5 juta Hasil Kerja Paten. S1 3-5 orang Biaya maksimum Rp 12. model desain. 6 7 *) Program yang bermuara di PIMNAS Mulai tahun 2012 setiap kelompok pelaksana PKM yang diundang ke PIMNAS di setiap bidang wajib mengunggah Laporan Akhir dan Artikelnya (Tabel 1). S1 3-5 orang Biaya maksimum Rp 12.5 juta Hasil Kerja Artikel. barang. jasa dan artikel PKMKC*) Karya kreatif. desain. Artikel tersebut selanjutnya akan dipublikasikan dalam bentuk e-Proceeding.5 juta Hasil Kerja Jasa. . S1 3-5 orang Biaya maksimum Rp 12. S1 3-5 orang Insentif Rp 3 juta Artikel Artikel Ilmiah PKM-GT*) Karya tulis dalam penuangan gagasan/ ide kreatif Karya kelompok 2 Materi kegiatan 3 4 5 Strata Pendidikan Jumlah Anggota Alokasi Pendanaan Laporan Akhir Luaran Diploma. Kriteria Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) No 1 KRITERIA Inti Kegiatan BIDANG KEGIATAN PKMP *) Karya kreatif. inovatif dalam membantu masyarakat Semua bidang ilmu atau yang relevan Diploma. piranti lunak. inovatif dalam IPTEKS Semua bidang ilmu atau yang relevan Diploma. lintas bidang dianjurkan Diploma. paten PKMK*) Karya kreatif. lintas bidang dianjurkan Diploma. S1 3-5 orang Insentif Rp 3 juta Artikel Gagasan kreatif yang tertulis dan artikel.5 juta Hasil Kerja Sistem. prototipe dan artikel PKM-AI Karya kreatif. S1 3-5 orang Biaya maksimum Rp 12.

menguji cobakan sebuah bentuk atau peralatan. Gagasan yang dituliskan mengacu kepada isu aktual yang ada di masyarakat dan memerlukan solusi hasil karya pikir yang cerdas dan realistik. yang sementara ini dinilai kurang produktif. desain.4 program kreativitas mahasiswa 2012 Tabel 2. Komoditas usaha yang dihasilkan dapat berupa barang atau jasa yang selanjutnya merupakan salah satu modal dasar mahasiswa berwirausaha dan memasuki pasar. model. merumuskan teknik pemasaran. dan lain-lain). di dalam usul program harus dilampirkan Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama dari Mitra. merupakan program penciptaan yang didasari atas karsa dan nalar mahasiswa. merumuskan metode pembelajaran. merupakan program penulisan artikel ilmiah yang bersumber dari ide atau gagasan kelompok mahasiswa. ataupun mitra lainnya. prototipe. teknologi dan seni dalam upaya peningkatan kinerja. sosialisasi penggunaan obat secara rasional. magang. menguji khasiat ekstrak tanaman. model/barang atau prototipe dan sejenisnya. pembukuan. pengolahan limbah. merupakan program penulisan artikel ilmiah yang bersumber dari suatu kegiatan mahasiswa dalam bidang pendidikan. merupakan program bantuan ilmu pengetahuan. menemukan hubungan sebab-akibat antara dua atau lebih faktor. laju pertumbuhan ekonomi di sentra kerajinan Kasongan. sistem jaminan mutu dan lain-lain) atau manajemen (pemasaran. Karya cipta tersebut mungkin belum memberikan nilai kemanfaatan langsung bagi pihak lain. KKN. peralatan atau proses produksi. metode pembelajaran aksara Bali di siswa sekolah dasar. PKM-T mewajibkan mahasiswa bertukar pikiran dengan mitra terlebih dahulu. status usaha dan lain-lain) atau lainnya bagi industri berskala mikro atau kecil (industri rumahan. Karakteristik Umum setiap Bidang PKM Jenis PKM PKM-P Penjelasan Umum merupakan program penelitian yang bertujuan antara lain: untuk mengidentifikasi faktor penentu mutu produk. membangun keterampilan usaha. karena produk PKM-T merupakan solusi atas persoalan prioritas mitra. penataan dan perbaikan lingkungan. upaya penyembuhan buta aksara dan lain-lain bagi masyarakat baik formal maupun non-formal. pengenalan dan pemahaman aspek hukum adat. Dengan demikian. survei kesehatan anak jalanan. merupakan program pengembangan ketrampilan mahasiswa dalam berwirausaha dan berorientasi pada profit. PKM. faktor penyebab tahayul yang mewarnai perilaku masyarakat Jawa dan lain-lain kegiatan yang memiliki tujuan semacam itu. Mitra program yang dimaksud dalam hal ini adalah kelompok masyarakat yang dinilai produktif. bukan masyarakat. bersifat konstruktif serta menghasilkan suatu sistem. merupakan program bantuan teknologi (mutu bahan baku. melakukan inventarisasi sumber daya. penelitian atau pengabdian kepada masyarakat yang telah dilakukannya sendiri (misalnya studi kasus. mengidentifikasi senyawa kimia di dalam tanaman. pedagang kecil atau koperasi) dan menengah yang menyangkut kepentingan masyarakat luas dan sesuai dengan kebutuhan calon mitra program. Disyaratkan dalam usulan program ini adanya komitmen bekerjasama secara tertulis dari komponen masyarakat yang akan dibantu/menjadi khalayak sasaran. penguatan kelembagaan masyarakat. Jadi pemeran utama berwirausaha dalam hal ini adalah mahasiswa. praktek lapang. PKM-K PKM-M PKM-T PKM-KC PKM-AI PKM-GT Catatan : Kesemua program ini menyaratkan ide kreatif mahasiswa sebagai salah satu unsur penilaian utamanya . memodifikasi produk eksisting.

5 1. Tahap selanjutnya adalah mengajukan usulan ke DITLITABMAS secara on-line dengan cara mengisi identitas pengusul dan mengunggah usulan ke SIM-LITABMAS untuk setiap usulan oleh operator kemahasiswaan di masing-masing perguruan tinggi asal mahasiswa.PKM-GT . seluruh bidang PKM bermuara di Pekan Ilmiah Mahasiswa Nasional (PIMNAS). Pada bulan Mei akan dilakukan kegiatan pemantauan/monitoring dan evaluasi (monev) pelaksanaan PKM. karena proses ini akan menentukan pada kategori mana perguruan tinggi tersebut akan bersaing. Setiap usulan akan direview oleh tim pakar di bidangnya.3 Tahapan Proses Kegiatan PKM Secara ringkas alur awal perjalanan 7 (tujuh) bidang PKM dan muaranya dapat dilihat pada Gambar 1.PKM-KC .PKM-AI PIMNAS e-journal e-proceeding JURNAL ILMIAH TERAKREDITASI rekomendasi Gambar 1. Setiap tim PKM yang dinyatakan didanai dapat segera melaksanakan kegiatannya. Usulan yang layak didanai untuk setiap perguruan tinggi selanjutnya akan diumumkan.PKM-T . Rincian tahapan proses. Tahapan proses diawali dengan penyiapan usulan/proposal PKM oleh mahasiswa bersama dosen pendamping di perguruan tinggi asal mahasiswa.PKM-K .PKM-P . Bidang PKM dan Muara Kegiatannya Kecuali PKM-AI yang dahulunya dikenal sebagai PKM-I. Proses selanjutnya adalah penandatanganan kontrak kegiatan antara DITLITABMAS dengan para Wakil Rektor bidang kemahasiswaan. PKM-AI yang telah berwujud artikel ilmiah dinilai kurang relevan didiskusikan dalam PIMNAS karena sifatnya sudah siap dipublikasikan.PKM-M . Pada tahap ini diharapkan setiap perguruan tinggi melakukan seleksi internal untuk memilih usulan yang layak untuk diajukan ke DITLITABMAS. KREATIVITAS MAHASISWA BIDANG KEGIATAN . Kecermatan dalam pengisian identitas dan ketaatan terhadap ketentuan format usulan dan ketentuan lainnya menjadi sangat penting agar dapat diproses saat memasuki tahap seleksi usulan. Hal ini penting untuk dilakukan agar setiap perguruan tinggi tidak hanya mengejar kuantitas usulan tetapi juga menjaga kualitas usulan yang dikirim. waktu penyampaian usulan sampai penyusunan laporan akhir dan artikel PKM serta presentasi di PIMNAS dapat dipelajari dalam Gambar 2. Pada kegiatan monev ini setiap tim akan diminta untuk mempresentasikan kemajuan pelaksa- .

setiap tim harus menggunggah laporan kemajuan secara on-line sehingga dapat diunduh oleh para pemonev sebelum proses monev dimulai. Aliran tahapan proses PKM sampai ke penyelenggaraan PIMNAS .6 program kreativitas mahasiswa 2012 naan PKM. Namun sebelum pelaksanaan monev. Penilaian monev ini sangat penting karena akan digunakan sebagai dasar penentuan lolos tidaknya ke PIMNAS. PERGURUAN TINGGI MAHASISWA. DOSEN PENDAMPING Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan BULAN MENGGUGAH USUL PKM DITLITABMAS PENETAPAN REVIEWER USULAN 9-10 SELEKSI/EVALUASI USUL PKM 11 HASIL EVALUASI JUMLAH JUDUL YANG DIDANAI PROPOSAL TANPA PERBAIKAN PERJANJIAN PELAKSAAN KEGIATAN/ KONTRAK (DITLITABMAS dengan wakil rektor bidang kemahasiswaan) PENGUMUMAN 12-1 Proposal dengan perbaikan DANA 100% 1/2 1-4/5 PELAKSANAAN KEGIATAN MONITORING PELAKSANAAN PKM 5 EVALUASI HASIL MONITORING LAPORAN AKHIR PELAKSANAAN PKM REKOMENDASI KE PIMNAS Artikel PKM PIMNAS 6 7 Gambar 2.

Robot beroda yang mampu memadamkan api secara otomatis. 2. selain itu juga kelebihan dari Robot ini adalah kemampuannya yang bisa membedakan panas api. panas matahari dan panas tubuh manusia. dan PKM-KC telah dijelaskan pada bagian sebelumnya. Peserta PKM adalah kelompok mahasiswa yang sedang aktif dan resmi terdaftar mengikuti program pendidikan S1 atau Diploma. PKM-T.1 Penjelasan Umum dan Jadwal Kegiatan Karakteristik umum lima bidang PKM. PKM-M. yaitu PKM-P. Komponen tersebut masih didatangkan dari luar negeri karena di Indonesia masih belum diproduksi dan hal tersebut menjadi nilai plus ketika Robot ini menjuarai berbagai Kontes Robot di Indonesia maupun di Amerika Serikat DU114 Fire Fighting Autonomous Robot karya Mahasiswa UNIKOM . namun masih dalam satu perguruan tinggi yang sama. bergantung pada bidang kegiatan dan topik yang akan dilaksanakan. Jadwal dan tahapan proses masing-masing PKM mengikuti alur seperti dijelaskan pada Gambar 1 dan Gambar 2. Legalitas proposal tersebut ditandatangani oleh Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan/Direktur Politeknik/Ketua Sekolah Tinggi perguruan tinggi dari Ketua Kelompok Pengusul.2. Keanggotaan mahasiswa dalam kelompok disarankan berasal dari minimal 2 (dua ) angkatan yang berbeda agar proses regenerasi pelaksana PKM dapat berlangsung dengan baik.2 Persyaratan Administratif Mahasiswa yang akan mengajukan usulan PKM diharuskan memenuhi persyaratan administratif sebagai berikut. Untuk perguruan tinggi yang bidang kepakarannya terbatas diperkenankan juga untuk bermitra dengan perguruan tinggi lain berdasarkan atas kepakaran yang diperlukan. 1. Mahasiswa pengusul dapat berasal dari berbagai program studi yang berbeda atau dari satu program studi. PKM-K.

Marijuana: the Forbidden Medicine. dan jelas.3 Tahap Pengusulan 2. Setiap usulan yang mencantumkan dana dari pihak lain (baik pihak internal maupun eksternal perguruan tinggi) harus menyertakan Surat Pernyataan Pembiayaan. Planning aspects of second homes. nama/daftar anggota kelompok. penyebutan sumber pustaka dalam naskah/usulan serta penulisan daftar pustaka hendaknya mengikuti aturan penulisan yang berlaku. 4. Bahasa Indonesia yang digunakan hendaknya baku dengan tata bahasa dan ejaan yang disempurnakan.1 Ketentuan Penulisan Usulan Pengusul disarankan untuk mencermati perbedaan mendasar dari masing-masing jenis PKM. Second Homes: Curse or Blessing? Oxford: Pergamon Pr. 1977. Judul tabel ditulis di atas tabel dengan nomor tabel menggunakan angka Arab. Di samping memberi kesempatan sebanyak mungkin mahasiswa yang terlibat. 1993. Hal ini didasarkan pada kewajar an alokasi waktu bagi pelaksanaan kegiatan PKM dan kegiatan belajar mahasiswa. Usulan ditulis mengikuti sistematika penulisan sesuai kriteria yang tercantum dalam Buku Pedoman ini dengan memperhatikan hal-hal sebagai berikut. Tabel diberi judul dengan penomoran tabel sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah/usulan. diberi nomor halaman menggunakan angka Romawi kecil dan diketik di sebelah kanan bawah (i. Khusus PKMP dan PKMT. halaman pengesahan. di dalam Coppock JT (ed. Seorang dosen pembimbing/pendamping hanya disetujui DITLITABMAS membimbing maksimum 3 (tiga) judul/kelompok pelaksana PKM. Bakalar JB. Hlm 210–237. Bagian kelengkapan administratif yang meliputi halaman kulit muka (judul). 3.). baik dalam bentuk grafik maupun foto diberi judul dengan penomoran gambar sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah. 5. 4. Grinspoon L. 2. Setiap usulan PKM-M dan PKM-T wajib menyertakan SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN BEKERJASAMA dari pihak mitra yang disebutkan. 1. ii.8 program kreativitas mahasiswa 2012 2. 2. Judul gambar ditulis di bawah gambar dengan nomor gambar menggunakan angka Arab. . Bagian utama (naskah/usulan) diberi nomor halaman menggunakan angka arab yang dimulai dengan nomor halaman 1 (satu) dan diketik di sebelah kanan atas. Gambar. 5.3. sederhana. London: Yale Univ Press. Seorang mahasiswa hanya dibenarkan masuk dalam satu kelompok pengusul PKM baik sebagai ketua maupun anggota yang disetujui untuk didanai. yaitu mengikuti HARDVARD style contoh: Dower M. dan seterusnya). 6. 3.

dan PKMK-C Data No Data Kode Perguruan Tinggi 16 NIM Anggota 1 Judul Kegiatan 17 Nama Anggota 2 Bidang PKM 18 NIM Anggota 2 Bidang Ilmu 19 Nama Anggota 3 Nama Ketua Pelaksana 20 NIM Anggota 3 NIM Ketua Pelaksana 21 Nama Anggota 4 Tahun Angkatan 22 NIM Anggota 4 Jurusan/Departemen 23 Nama Dosen Pendamping Universitas/Institut/Sekolah Tinggi/ 24 Gelar Depan Politeknik Alamat Universitas/Institut/Sekolah 25 Gelar Belakang Tinggi/Politeknik Alamat Rumah 26 NIDN Dosen Pendamping No. Telpon Rumah 27 Alamat Rumah No. PKM-T. Komponen Data Rekapitulasi Usulan PKM-P.9 2. PKM-M. PKM-K. Mengisi identitas setiap usulan secara on-line pada SIM-LITABMAS atau dengan membuat rekapitulasi dalam format excel (dapat diunduh dari SIM-LITABMAS) kemudian mengunggahnya ke SIM-LITABMAS. HP Nama Anggota 1 30 Usulan Biaya 10 11 12 13 14 15 . Telpon Rumah E-mail 29 No.3. HP 28 No. Tabel No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3. 1.2 Format Usulan Setiap perguruan tinggi pengusul diwajibkan mengikuti ketentuan pengusulan sebagai berikut.

.. PKM-K....... PKM-T.......................................... USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA JUDUL PROGRAM Diusulkan oleh: (Nama Ketua Kelompok) (Nama Anggota 1) (Nama Anggota 2) dan seterusnya (Penulisan Nama Ketua maupun Anggota harus menyertakan NIM dan tahun angkatan) NAMA PERGURUAN TINGGI KOTA TAHUN * Pilih salah satu bidang kegiatan (PKM-P.. BIDANG KEGIATAN:* PKM................. Usulan PKM diwajibkan mengikuti Format Halaman Kulit Muka berikut: Logo Perguruan Tinggi ....10 program kreativitas mahasiswa 2012 2... PKM-KC) ........ PKM-M.......

/HP f.11 3. Alamat Rumah dan No Tel. NIM c. Nama Lengkap dan Gelar : b. Biaya Kegiatan Total a. Ketua Pelaksana Kegiatan a. Dikti b. . Ketua Pelaksana Kegiatan (_________________________) NIM. Alamat Rumah dan No Tel. ./HP : 6. Jurusan d. Dosen Pendamping (_________________________) NIDN. . Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis: 5. Tanggal-Bulan-Tahun Menyetujui Wakil Dekan atau Ketua Jurusan/Departemen/Program Studi/ Pembimbing Unit Kegiatan Mahasiswa (__________________________) NIP. Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan/ Direktur Politeknik/ Ketua Sekolah Tinggi. (__________________________) NIP. NIDN : c. oleh sebab itu setelah ditandatangani oleh Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan/Direktur Politeknik/Ketua Sekolah Tinggi perguruan tinggi dan dicap kemudian discan dan disimpan dalam format PDF dan digabungkan ke file usulan yang akan diunggah ke SIM-LITABMAS. Universitas/Institut/Politeknik e. Bidang Kegiatan (Pilih salah satu) : : ( ) PKM-P ( ) PKM-K : : : : : : ( ) PKM-M ( ) PKM-T () PKM-KC 3. ) 6. Dosen Pendamping a. Jangka Waktu Pelaksanaan : : Rp : Rp : orang bulan Kota. Usulan PKM diwajibkan memuat Halaman Pengesahan dengan format sebagai berikut: 1. Halaman pengesahan ini menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari keseluruhan usulan. Nama Lengkap b. Judul Kegiatan 2. Alamat email 4. Sumber lain (sebutkan .

D. E. GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA. Struktur usulan PKM secara berurutan disusun sebagai berikut: A. PKM-T dan PKM-KC). HALAMAN KULIT MUKA HALAMAN PENGESAHAN DAFTAR ISI DAN DAFTAR GAMBAR (jika ada) LATARBELAKANG MASALAH PERUMUSAN MASALAH TUJUAN LUARAN YANG DIHARAPKAN KEGUNAAN TINJAUAN PUSTAKA (khusus untuk PKM-P.12 program kreativitas mahasiswa 2012 4. B. berisi ulasan mengenai hasil survai pasar atau survai kelayakan usaha (khusus untuk PKM-K). K. G. N. F. H. PKM-T dan PKM-KC) LAMPIRAN 1) BIODATA KETUA serta ANGGOTA KELOMPOK 2) BIODATA DOSEN PENDAMPING 3) LAIN-LAIN J. M. . I. L. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN (khusus untuk PKM-M) METODE PELAKSANAAN JADWAL KEGIATAN RANCANGAN BIAYA DAFTAR PUSTAKA (khusus untuk PKM-P. C.

Uraikan pula kondisi dan potensi wilayah dari segi fisik. Kegiatan PKM-P dapat bertujuan untuk menjajagi. Jadi. PKM-T maupun PKM-KC selesai. persoalan masyarakat usaha. padasaat atau setelah kegiatan PKM selesai. tetapi cukup jelas memberi gambaran mengenai kegiatan PKM yang diusulkan. pandangan singkat dari para penulis/peneliti lain yang pernah melakukan pembahasan topik terkait dapat dikemukakan di sini. persoalan atau kebutuhan masyarakat umum. relevan dan asli dari jurnal ilmiah. LATAR BELAKANG MASALAH PERUMUSAN MASALAH TUJUAN LUARAN YANG DIHARAPKAN KEGUNAAN TINJAUAN PUSTAKA . Luaran kegiatan PKM mengacu pada Tabel 1. Kegiatan PKM-P dilakukan untuk menjawab keingintahuan mahasiswa. Tinjauan Pustaka bukan kumpulan teori. dengan merujuk dari berbagai sumber pustaka.13 Tabel 4. profil dan kondisi khalayak sasaran yang akan dilibatkan dalam kegiatan PKM-K. menguraikan. Penjelasan Sistematika Usulan Program Kreativitas Mahasiswa JUDUL Judul kegiatan PKM hendaklah singkat dan spesifik. dan bahan penelitian lain yang diperoleh dari pustaka acuan serta menjadi landasan usulan kegiatan PKM. PKM-M maupun PKM-T. Kemukakan unsur kreativitas yang diusulkan. konsep atau dugaan. Permasalahan dapat bersumber dari literatur. Tinjauan Pustaka mengacu pada Daftar Pustaka. Rumuskan dengan jelas permasalahan yang ingin diteliti atau diselesaikan. uraikan proses dalam mengidentifikasi peluang usaha. namun merupakan rangkaian hasil yang sudah dikenali dan mempunyai sebuah atau beberapa alur pikir tentang terjadinya suatu peristiwa ilmiah (mechanism of action) dari suatu topik ilmiah yang akan dikaji atau diteliti. keinginan berwirausaha. Sebutkan manfaat yang akan diperoleh bagi khalayak sasaran. Khusus PKM-K. Tinjauan Pustaka menguraikan teori. Uraikan secara kuantitatif potret. Uraikan proses dalam mengidentifikasi masalah yang akan dicari solusinya. membuktikan atau menerapkan suatu gejala. Rumusan tujuan hendaknya jelas dan dapat diukur. menerangkan. dari sisi ekonomi maupun Ipteks. mengungkapkan suatu gejala/konsep/dugaan atau menerapkannya untuk suatu tujuan. temuan. Berikan pernyataan singkat mengenai tujuan kegiatan PKM-P. PKM-T dan PKM-KC. Untuk PKM-P. ekonomi maupun lingkungan yang relevan dengan kegiatan yang akan dilakukan. keingintahuan mahasiswa. Uraikan dengan jelas kajian pustaka yang menimbulkan gagasan dan mendasari kegiatan PKM yang akan dilakukan. Usahakan pustaka terbaru. hal-hal yang mendorong atau argumentasi pentingnya dilakukan kegiatan yang diusulkan. Perumusan masalah tidak harus dalam bentuk pertanyaan. sosial. Tunjukkan masalah yang menjadi prioritas dalam kegiatan yang akan dilaksanakan. PKM-M. Rumuskan tujuan yang akan dicapai secara spesifik dan merupakan kondisi baru yang diharapkan terwujud setelah kegiatan PKM-K.

. dan seterusnya. Khusus untuk PKM-P digunakan Metode Penelitian . wajar dan jelas peruntukannya. JADWAL KEGIATAN PROGRAM Jadwal pelaksanaan mengacu pada Metode Pelaksanaan Program (H). pelaksanaan dan penyusunan laporan dalam bentuk Bar-chart. Berikan rincian biaya PKM baik yang didanai DITLITABMAS.14 program kreativitas mahasiswa 2012 GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN METODE PELAKSANAAN Uraikan kondisi umum lingkungan yang menimbulkan gagasan menciptakan kegiatan usaha. PKM-T dan PKM-KC merupakan teknik. Sebagai contoh. teknik pengumpulan data dan analisis data. Uraikan permasalahan yang dihadapi masyarakat yang membutuhkan bantuan penyelesaiannya. maupun pihak lain yang bersedia berkontribusi. Bar-chart memberikan rincian kegiatan dan jadwal pelaksanaan kegiatan tersebut. Untuk semua proposal PKM yang didanai wajib mencantumkan Indikator Keberhasilan Jangka Pendek (IKJP) dan membuat LogBook (setiap tahap ditandatangani Pembimbing) untuk memudahkan monitoring. Gambaran usaha yang direncanakan harus menjanjikan perolehan profit untuk menjamin peluang keberlanjutan usaha setelah kegiatan PKM-K selesai dilaksanakan. untuk menggambarkan urutan waktu pelaksanaan. PKM-M. Uraikan metode yang digunakan dalam pelaksanaan program secara rinci. Buatlah jadwal kegiatan PKM yang meliputi rinci kegiatan persiapan. Untuk menghindari keterikatan waktu pelaksanaan dengan periode waktu tertentu. harus disertai Surat Pernyataan Kesediaan Sebagai Penyandang Dana PKM pihak lain tersebut. dosen pendamping ataupun tenaga pembantu lainnya) tidak diperkenankan bagi pihak manapun (tim pelaksana. Penjelasan mengenai kondisi masyarakat sasaran yang akan menerima kegiatan pengabdian agar diuraikan secara faktual. maksimum Rp. model yang digunakan. Catatan : lama pelaksanaan PKM maksimal 5 (lima) bulan. bukan bulan Maret. dan seterusnya. Uraian untuk PKM-P dapat meliputi variable dalam penelitian. Honorarium (tim pelaksana. Hindari adanya kegiatan percobaan/penelitian dalam usulan PKM-M. cara penafsiran dan penyimpulan hasil penelitian. rancangan penelitian.5 juta. Sedangkan metode bagi PKM-K. Usulan yang melampaui pagu biaya tersebut. cara atau tahapan pekerjaan dalam menyelesaikan permasalahan (butir C) dan sekaligus pencapaian tujuan program (butir D). bulan April. Gambaran mengenai potensi sumberdaya dan peluang pasar termasuk analisis ekonomi usaha yang direncanakan disajikan secara singkat untuk menunjukkan kelayakan usaha. bulan ke-2”. 12. RANCANGAN BIAYA Rekapitulasi biaya terdiri atas: 1 Bahan habis pakai 2 Peralatan penunjang PKM 3 Perjalanan 4 Lain-lain Rincian biaya harus lengkap. usahakan tidak menggunakan nama bulan secara eksplisit dalam penjadwalan rencana kegiatan. gunakan kata “bulan ke-1. dosen pendamping ataupun tenaga pembantu lainnya).

2) Gambaran teknologi yang akan diterapkembangkan (untuk PKM-K. Kesesuaian dengan pedoman: kesesuaian bidang. 1) Daftar Biodata singkat Ketua dan Anggota Kelompok serta Dosen Pembimbing (harus ditandatangani oleh Ketua. Pada penilaian substansi usulan. . Untuk setiap pustaka yang dirujuk dalam naskah harus muncul dalam daftar pustaka. Dasar penilaian usulan mengacu kepada kriteria berikut. Ketua Kelompok Masyarakat yang akan bermitra (PKM-M). begitu juga sebaliknya. setiap pustaka yang muncul dalam daftar pustaka harus pernah dirujuk dalam tubuh tulisan (lihat ketentuan penulisan pada PKM-AI). 3) Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama dari Kepala Sekolah. buku. prosiding seminar dll) dan bukan berasal dari opini pribadi yang dipublikasikan di internet atau media lainnya. Daftar Isi dan Daftar Gambar). Pengusaha Mikro/Kecil/ Menengah/Besar. Pedagang Kaki Lima. digunakan formulasi sedemikian rupa sehingga pertimbangan mutu dan pemerataan dapat terakomodasi. Substansi usulan. Halaman Pengesahan. unsur kreativitas. kesegaran topik. PKM-M. Kategori Perguruan Tinggi tersebut dapat dilihat pada tabel berikut. 2. tidak termasuk Halaman Kulit Muka.15 Daftar pustaka berisi informasi tentang sumber pustaka yang telah dirujuk dalam tubuh tulisan. 5) Hal-hal lain yang dianggap perlu. anggota dan pembimbing). Surat Kesediaan Bekerjasama mitra (jika ada) dan (b). tandatangan Pimpinan Perguruan Tinggi dan Tim serta Pembimbing dalam Biodata yang diwajibkan. Daftar pustaka untuk semua bidang PKM ditulis mengacu kepada HARVARDstyle. Keseluruhan proposal disimpan dalam satu file format PDF dengan ukuran file maksimal 5 Mbyte. DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN Jumlah halaman maksimum yang diperkenankan untuk setiap usulan adalah 15 (lima belas) lembar (terhitung dari latar belakang masalah sampai lampiran termasuk CV pengusul dan pembimbing serta Surat Pernyataan Kesediaan Mitra. (untuk PKM-T). Sumber pustaka diharapkan berasal dari sumber yang dapat dipertanggungjawabkan keabsahan ilmiahnya (misalnya Jurnal ilmiah. ketentuan identitas. Penetapan usulan yang didanai dilakukan atas dasar ranking nilai rataan dari 2 (dua) reviewer sesuai “Kategori” Perguruan Tinggi yang ditetapkan mengacu kepada kinerja PKM tahun sebelumnya. PKM-T). Koperasi atau Kelompok Tani . PKM-T.4 Tahap Penilaian Usulan Penilaian terhadap usulan PKM dilakukan oleh Tim Pakar yang dibentuk Dirjen Dikti dengan tugas pokok meneliti dua hal yaitu (a). PKM-KC). Ketua Karang Taruna. 4) Denah detil Lokasi Mitra Kerja atau Pengusaha Kecil (untuk PKM-M.

16 program kreativitas mahasiswa 2012 Tabel 5. 3. I (50%) 2. Kategori Perguruan Tinggi dan Kuota Pendanaan No. Format penilaian usulan untuk masing-masing bidang PKM adalah sebagai berikut. Kategori (Kuota didanai) 1. II (30%) III (20%) Persyaratan Jumlah Proposal (P) Didanai (D) P ≥ 100 D ≥ 25% 40 ≤ P< 100 D ≥ 50% P ≥ 100 10% ≤ D < 25% 40 ≤ P< 100 25 % < D < 50% 20 < P < 40 D > 50 % di luar ketentuan Kategori I dan II di atas Perguruan Tinggi dapat mengakses hasil penilaian proposal dari perguruan tinggi pengusul lewat SIM-LITABMAS. .

Waktu. 2 = buruk. Rinci. 5. 6 =baik. ……………………. 6. FORMULIR PENILAIAN USUL KEGIATAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA Judul Kegiatan Penulis Utama Anggota 1 Anggota 2 Anggota 3 Anggota 4 Dosen Pendamping : : : : : : : NILAI (Bobot x Skor) ANGGARAN BIAYA Proposal (Rp) Reviewer (Rp) K RITERIA PEN ILAI AN NO KRITERIA Kreativitas: Gagasan (orisinalitas. 3. Wajar dan Jelas Peruntukannya TOTAL Bobot 15 15 10 20 15 10 5 5 Skor 1 3 5 5 100 Skor yang diberikan : 1. Jelas. 3 = kurang. 7 = baik sekali ……………….201Penilai ………………………………………………. 7 1= sangat buruk.17 PKM-PENELITIAN Perguruan Tinggi : Kode : …… Penilai : 1. ………………………. . 5 = cukup baik. ………………………. 2. dan Personalianya Sesuai Penyusunan Anggaran Biaya: Lengkap. unik dan bermanfaat) Perumusan Masalah (fokus dan atraktif) Tinjauan Pustaka (state of the art) 2 Kesesuaian Metode Penelitian Potensi Program: Kontribusi Perkembangan Ilmu dan Teknologi Potensi Publikasi Artikel Ilmiah/HKI Potensi Komersialisasi 4 Penjadwalan Kegiatan dan Personalia: Lengkap. 2 .

2 . 5. 1 : : : : : : ANGGARAN BIAYA Proposal (Rp) Reviewer (Rp) K RITERIA PEN ILAI AN KRITERIA Bobot 20 5 20 20 25 Skor NILAI (Bobot x Skor) Kreativitas: Gagasan (unik dan bermanfaat) Keunggulan Produk/Jasa 2 Kebutuhan Masyarakat Potensi Program: Potensi Perolehan Profit Keberlanjutan Usaha Penjadwalan Kegiatan dan Personalia: Lengkap. ……………………. 2 = buruk. ……………………. 7 = baik sekali ………………………………………………. 3. Rinci. 7 1=sangat buruk.18 program kreativitas mahasiswa 2012 PKM . dan Personalianya Sesuai Penyusunan Anggaran Biaya: Lengkap.201Penilai Skor yang diberikan : 1.KEWIRAUSAHAAN Kode : …… Penilai : 1. Wajar dan Jelas Peruntukannya TOTAL 3 4 5 5 5 100 ……………….. 6 =baik. 6. ……………………. 5 = cukup baik. Jelas. Waktu.. Perguruan Tinggi : FORMULIR PENILAIAN USULAN KEGIATAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA Judul Kegiatan : Penulis Utama Anggota 1 Anggota 2 Anggota 3 Anggota 4 Dosen Pendamping NO. . 3 = kurang. 2.

201Penilai . Penilai : 1. 2.PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Perguruan Tinggi : Kode : …. KRITERIA Bobot Skor (Bobot x Skor) Kreativitas: 10 1 Perumusan Masalah Ketepatan Solusi (fokus dan atraktif) 2 Ketepatan Masyarakat Sasaran Potensi Program: Manfaat untuk Masyarakat Evaluasi pelaksanaan program Penjadwalan Kegiatan dan Personalia: Lengkap. 5 = cukup baik. 2 . 6. Rinci. FORMULIR PENILAIAN USULAN KEGIATAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA Judul Kegiatan : Penulis Utama : Anggota 1 : Anggota 2 : ANGGARAN BIAYA Anggota 3 : Proposal (Rp) Reviewer (Rp) Anggota 4 : Dosen Pendamping : KRITERIA PENILAIAN NILAI NO. Jelas. 3. ………………………. 3 = kurang. Waktu.19 PKM . 2 = buruk. ………………………. 7 1=sangat buruk. 5. 7 = baik sekali ………………………………………………. Wajar dan Jelas Peruntukannya TOTAL Skor yang diberikan : 1. 25 15 25 15 3 4 5 5 5 100 ………………. 6 =baik. ……………………. dan Personalianya Sesuai Penyusunan Anggaran Biaya: Lengkap.

6 =baik.201Penilai . 2. 3. Penilai : 1. 3 = kurang. Perguruan Tinggi : FORMULIR PENILAIAN USULAN KEGIATAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA Judul Kegiatan : Penulis Utama : Anggota 1 : Anggota 2 Anggota 3 Anggota 4 Dosen Pendamping : : : : NILAI (Bobot x Skor) ANGGARAN BIAYA Proposal (Rp) Reviewer (Rp) K RITERIA PEN ILAI AN NO Kreativitas: 1 Perumusan Masalah Tinjauan Pustaka/Kondisi Eksisting Ketepatan Solusi (fokus dan atraktif) 2 3 Komitmen Kemitraan Potensi Program: Manfaat Bagi Mitra Usaha Potensi Paten/HKI Penjadwalan Kegiatan dan Personalia: Lengkap. 10 10 25 10 25 10 KRITERIA Bobot Skor 4 5 5 5 100 ………………. ……………………. 2 = buruk. Waktu. ………………………. Rinci. 6.20 program kreativitas mahasiswa 2012 PKM . 7 1=sangat buruk. dan Personalianya Sesuai Penyusunan Anggaran Biaya: Lengkap. 2 . 5. ………………………. Jelas.. 7 = baik sekali ………………………………………………. Wajar dan Jelas Peruntukannya TOTAL Skor yang diberikan : 1.PENERAPAN TEKNOLOGI Kode : …. 5 = cukup baik.

………………………. FORMULIR PENILAIAN USUL KEGIATAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA Judul Kegiatan Penulis Utama Anggota 1 Anggota 2 Anggota 3 Anggota 4 Dosen Pendamping : : : : : : : NILAI (Bobot x Skor) ANGGARAN BIAYA Proposal (Rp) Reviewer (Rp) K RITERIA PEN ILAI AN NO KRITERIA Kreativitas: Gagasan (orisinalitas. dan Personalianya Sesuai Penyusunan Anggaran Biaya: Lengkap. Wajar dan Jelas Peruntukannya TOTAL Skor yang diberikan : 1.21 PKM-KARSACIPTA Perguruan Tinggi : Kode : …… Penilai : 1. 5. 5 = cukup baik. 2 = buruk. 2. Rinci. 6 =baik. 3 = kurang. ……………………. 7 1=sangat buruk. Waktu. 6. Jelas. ………………………. Bobot Skor 15 15 10 15 25 10 5 1 5 5 100 ………………. 2 . 7 = baik sekali ………………………………………………. unik dan manfaat masa depan) Perumusan Masalah (fokus dan atraktif) Tinjauan Pustaka (state of the art) 2 3 Kesesuaian Metode Pelaksanaan Potensi Program: Kontribusi Produk Luaran Terhadap Perkembangan Ipteks Potensi Publikasi Artikel Ilmiah/HKI 4 Penjadwalan Kegiatan dan Personalia: Lengkap.201Penilai . 3.

Ketercapaian Target Luaran (dinilai berdasar LogBook dan IKJP) 5.5 Tahap Pemantauan dan Evaluasi Pelaksanaan Bagi usulan PKM yang didanai. Perpanjangan waktu pelaksanaan monev di luar batas waktu tersebut. Penyusunan jadwal presentasi diserahkan sepenuhnya kepada PT yang bersangkutan dengan mempertimbangkan efisiensi dan kewajaran waktu. 9. 5. diperkenankan sejauh memperoleh kesepakatan semua pihak. 2.00 waktu setempat dan berakhir 17. Dokumentasi Kegiatan Kegiatan pemantauan dan evaluasi ini dilakukan dengan tata kelola sebagai berikut.5. Pemantau atau Tim Pemantau DITLITABMAS memberitahukan kehadiran dan penugasannya secara resmi kepada Pimpinan perguruan tinggi Bidang Kemahasiswaan atau yang mewakilinya. Permasalahan dan Penyelesaiannya a) Administratif b) Teknis c) Organisasi Pelaksana d) Keuangan e) Lain-lain 6. Struktur dasar laporan kemajuan adalah sebagai berikut: 1. menggunakan huruf tipe times new roman style dan font 12. 3. Kemajuan Pekerjaan (sampai saat pemantauan dan evaluasi dilakukan) 4. Hasil penilaian pemantau bersifat mutlak. Mengingat tidak dilaksanakannya kunjungan lapangan. .00. seluruh kelompok mahasiswa pelaksana wajib menyerahkan compact disc berisi bahan tayangan dan LogBook yang memuat Indikator Keberhasilan Jangka Pendek (IKJP) serta bukti-bukti pengeluaran uang. DITLITABMAS secara resmi memberitahukan nama pemantau atau tim dan jadwal pemantauan dan evaluasi kepada seluruh kelompok mahasiswa perguruan tinggi pelaksana PKM melalui Pimpinan perguruan tinggi Bidang Kemahasiswaan. Laporan Kemajuan dibuat maksimum 10 (sepuluh) halaman dengan spasi 1. setiap pakar atau kelompok pakar wajib melakukan penilaian dengan memberi skor pada setiap item penilaian secara objektif sesuai format masingmasing bidang PKM sebagai berikut. Target Luaran 2. 1. Presentasi dimulai pukul 08. pada tanggal yang telah ditetapkan. sehingga total waktu bagi setiap kelompok adalah 20 menit. Sebelum kegiatan pemantauan dan evaluasi dilaksanakan. 6. setiap Tim Pelaksana diwajibkan mengunggah file Laporan Kemajuan Pekerjaan ke SIM-LITABMAS dalam format PDF dengan ukuran file maksimal 5 Mbyte. DITLITABMAS bersama tim pakar membahas distribusi penugasan untuk seluruh pelaksana PKM dengan memperhatikan perguruan tinggi pengusul yang direview saat penilaian tahap proposal. Pemantau menyampaikan tata cara pelaksanaan pemantauan dan evaluasi kepada seluruh mahasiswa pelaksana PKM bahwa waktu presentasi setiap kelompok ditetapkan selama 10 menit dan diskusi 10 menit. 4. 7.22 program kreativitas mahasiswa 2012 2. Rekapitulasi Penggunaan Biaya 7. mahasiswa diminta menyiapkan dan menyampaikan foto-foto kegiatan lapangan dan produk yang dihasilkan. rahasia dan tidak dapat diganggu gugat. Metode 3. Sebelum presentasi dimulai. 8. kegiatan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan program akan dilakukan pada pertengahan jangka waktu pelaksanaan program (umumnya minggu ke 3 dan 4 bulan Mei tahun berjalan). Pada saat pemantauan.

personalia. pembagian tugas) Peranan Pembimbing 10 (mengoreksi usulan. memantau pelaksanaan.. 2 . 7 1=sangat buruk.23 HASIL PENILAIAN PROSES PELAKSANAAN PKM-P TAHUN ---Perguruan Tinggi Fakultas/Program Studi Ketua Pelaksana Jumlah anggota Judul Program Biaya Pelaksanaan No Item Penilaian : : : : : : Rp Bobot Skor Nilai (Bobot x Skor) 1. 2=buruk. 4. 6. bahan dan alat serta metode yang digunakan. 3. 5=cukup baik. biaya) 5. 7=baik sekali . Target Luaran Orang (kesesuaian luaran dan permasalahan) Metode 10 10 20 (keberhasilan metode) Ketercapaian Target Luaran (kesesuaian dengan LogBook dan IKJP) Kesesuaian pelaksanaan (Waktu pelaksanaan. 5. 3=kurang. 6=baik. 3. 6. 25 100 Skor yang diberikan : 1. 2. ………………201Pemantau. Potensi Khusus 15 (Peluang Paten. Kekompakan Tim Pelaksana 10 (kerjasama. Peluang Komersial) TOTAL …………………. melayani konsultasi) 7. . ………………………………….

. 7 1=sangat buruk. …………………………………. 2. 3. Kekompakan Tim Pelaksana 10 (kerjasama. memantau pelaksanaan. 2=buruk. 3=kurang. 7=baik sekali …………………. Peluang Komersial) TOTAL 25 Peluang Keberlanjutan Bisnis (PKMK) 100 Skor yang diberikan : 1. 6=baik.24 program kreativitas mahasiswa 2012 HASIL PENILAIAN PROSES PELAKSANAAN PKM-K TAHUN ---Perguruan Tinggi Fakultas/Program Studi Ketua Pelaksana Jumlah anggota Judul Program Biaya Pelaksanaan No 1. . 3. 5=cukup baik. pembagian tugas) Peranan Pembimbing 10 (mengoreksi usulan. biaya) 5. bahan dan alat serta metode yang digunakan. ………………201Pemantau. personalia. 6. Potensi Khusus 15 (Peluang Paten. melayani konsultasi) 7. . 4. 5. 6. Item Penilaian Target Luaran : : : : : : Rp Bobot Skor Nilai (Bobot x Skor) Orang (kesesuaian luaran dan permintaan pasar) Metode 10 10 20 (keberhasilan metode) (kesesuaian dengan LogBook dan IKJP) Kesesuaian pelaksanaan Ketercapaian Target Luaran (Waktu pelaksanaan. 2 .

Target Luaran 10 Orang (kesesuaian luaran dan permasalahan masyarakat) 2. 6 = baik. …………………………………. ………………201Pemantau. Potensi Khusus : 25 Peluang Keberlanjutan Bisnis (PKMK) 100 ( Peluang Komersial. Kekompakan Tim Pelaksana 10 15 (kerjasama.5. pembagian tugas) Peranan Pembimbing (mengoreksi usulan.25 HASIL PENILAIAN PROSES PELAKSANAAN PKM-M TAHUN ---Perguruan Tinggi Fakultas/Program Studi Ketua Pelaksana Jumlah anggota Judul Program Biaya Pelaksanaan No Item Penilaian : : : : : : Rp Bobot Skor Nilai (Bobot x Skor) 1. kemanfaatan bagi masyarakat) TOTAL …………………. 6.6. 2 = buruk. Metode 10 20 10 (keberhasilan metode) Ketercapaian Target Luaran (kesesuaian dengan LogBook dan IKJP) Kesesuaian pelaksanaan (Waktu pelaksanaan. 4..2.3. 7 = baik sekali . . biaya) 5.7 1 = sangat buruk. memantau pelaksanaan. 5 = cukup baik. personalia. 3 = kurang. 3. melayani konsultasi) 7. bahan dan alat serta metode yang digunakan. Skor yang diberikan : 1.

Item Penilaian Target Luaran : : : : : : Rp Bobot Skor Nilai (Bobot x Skor) Orang (kesesuaian luaran dan permasalahan mitra) Metode 10 10 20 (keberhasilan metode) (kesesuaian dengan LogBook dan IKJP) Kesesuaian pelaksanaan Ketercapaian Target Luaran (Waktu pelaksanaan. 4. …………………………………. melayani konsultasi) 7.6. bahan dan alat serta metode yang digunakan. ………………201Pemantau. kemanfaatan bagi mitra) TOTAL ………………….. 5 = cukup baik. .2. 6 = baik. 25 100 Skor yang diberikan : 1. 3. biaya) 5. peluang komersial.5. 2. Kekompakan Tim Pelaksana 10 (kerjasama. 2 = buruk.26 program kreativitas mahasiswa 2012 HASIL PENILAIAN PROSES PELAKSANAAN PKM-T TAHUN ---Perguruan Tinggi Fakultas/Program Studi Ketua Pelaksana Jumlah anggota Judul Program Biaya Pelaksanaan No 1. memantau pelaksanaan. 3 = kurang. 7 = baik sekali . 6. personalia. pembagian tugas) Peranan Pembimbing 10 (mengoreksi usulan.3.7 1 = sangat buruk. Potensi Khusus 15 (Peluang Paten.

7 = baik sekali .7 1 = sangat buruk.3. 3 = kurang. Potensi Khusus 15 (Peluang Paten.2. . 2 = buruk. …………………………………. 6. Item Penilaian Target Luaran : : : : : : Rp Bobot Skor Nilai (Bobot x Skor) Orang (kesesuaian luaran dan permasalahan mitra) Metode 10 10 20 (keberhasilan metode) (kesesuaian dengan LogBook dan IKJP) Kesesuaian pelaksanaan Ketercapaian Target Luaran (Waktu pelaksanaan. 25 100 Skor yang diberikan : 1. melayani konsultasi) 7. 6 = baik..27 HASIL PENILAIAN PROSES PELAKSANAAN PKM-KC TAHUN ---Perguruan Tinggi Fakultas/Program Studi Ketua Pelaksana Jumlah anggota Judul Program Biaya Pelaksanaan No 1. 4. kemanfaatan bagi mitra) TOTAL …………………. bahan dan alat serta metode yang digunakan.5. 2. pembagian tugas) Peranan Pembimbing 10 (mengoreksi usulan. personalia. memantau pelaksanaan. biaya) 5. Kekompakan Tim Pelaksana 10 (kerjasama. 5 = cukup baik. peluang komersial.6. 3. ………………201Pemantau.

Kriteria penetapan peserta PIMNAS adalah sebagai berikut. peserta PIMNAS juga ditentukan melalui pertimbangan mutu dan pemerataan.6 Tahap Seleksi Peserta PIMNAS Seleksi peserta PIMNAS dilakukan dengan mengolah nilai pada tahap usulan dan nilai tahap pemantauan dan evaluasi. halaman pengesahan dan struktur sebagai berikut. Tahap Penilaian di Forum PIMNAS 2. foto. Sebagaimana halnya dalam penetapan usulan yang didanai.28 program kreativitas mahasiswa 2012 2. . times new roman style dan font 12. spasi 1. gambar. 2. Laporan Akhir mengikuti mengikuti ketentuan format halaman kulit muka. Penilaian penentuan peserta PIMNAS didasarkan pada mutu proposal (nilai usulan) dan mutu hasil pelaksanaan PKM (nilai pemantauan dan evaluasi) 2. Laporan Akhir PKM ditetapkan maksimum 10 halaman (termasuk lampiran. laporan keuangan.1 Penyusunan Laporan Akhir Pada akhir pelaksanaan program.7. scan bukti pengeluaran uang). Evaluasi laporan akhir dilakukan untuk menilai keberhasilan program yang didanai dan menjadi komponen penilaian dalam penetapan pemenang PIMNAS. Penetapan peserta PIMNAS dilakukan melalui rangking berdasar atas Nlpp dan kategori Perguruan Tinggi perguruan tinggi mengikuti ketentuan pada Tabel 5. tiap kelompok pelaksana PKM diwajibkan mengunggah Laporan Akhir Program dalam format PDF dengan ukuran file maksimal 5 Mbyte ke SIM-LITBAMAS. 1. Nlpp = F1*NP + F2*NM Dimana: Nlpp = Nilai calon peserta PIMNAS NP = Nilai Proposal (nilai usulan) NM = Nilai MONEV (nilai pemantauan dan evaluasi) Rasio F1 : F2 = 40 : 60 3.7.

....... PKM-K...... PKM-M..................... PKM-T atau PKM-KC ..........* JUDUL KEGIATAN (Nama Ketua Kelompok) (Nama Anggota 1) (Nama Anggota 2) dan seterusnya (Penulisan Nama Ketua maupun Anggota harus menyertakan NIM dan tahun angkatan) oleh: NAMA PERGURUAN TINGGI KOTA TAHUN * Tulis sesuai proposal PKM-P... Format Halaman Kulit Muka Laporan Akhir Logo Perguruan Tinggi LAPORAN AKHIR.......29 1.

Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan/ Direktur Politeknik/ Ketua Sekolah Tinggi. Ketua Pelaksana Kegiatan/Penulis Utama a./HP : 6. Alamat Rumah dan No Tel. (_________________________) . ) : Rp 7. NIDN. . NIM : c. bulan Kota./HP : f. Sumber lain (sebutkan . NIM. Alamat Rumah dan No Tel. . . Nama Lengkap : b. Dosen Pendamping a. . Format Halaman Pengesahan 1 Judul Kegiatan : 2 Bidang Kegiatan : ( ) PKM-P ( ) PKM-M (Pilih salah satu) ( ) PKM-K ( ) PKM-T 3. Jangka Waktu Pelaksanaan : . . Alamat email : 4. Nama Lengkap dan Gelar : b. NIDN : c. Dikti : Rp b. Jurusan : d.30 program kreativitas mahasiswa 2012 2. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis : 5. . Biaya Kegiatan Total : a.Tanggal-Bulan-Tahun Menyetujui Ketua Jurusan/Program Studi/Departemen/ Pembimbing Unit Kegiatan mahasiswa Ketua Pelaksana Kegiatan () PKM-KC orang (__________________________) NIP. Universitas/Institut/Politeknik : e. (_________________________) Dosen Pendamping (__________________________) NIP.

TINJAUAN PUSTAKA (khusus untuk PKM-P. METODE PENDEKATAN IV. HASIL DAN PEMBAHASAN VI. DAFTAR PUSTAKA (khusus untuk PKMP. Struktur Laporan Akhir Laporan akhir PKM disusun sesuai struktur berikut: HALAMAN KULIT MUKA HALAMAN IDENTITAS DAN PENGESAHAN ABSTRAK KATA PENGANTAR I. PKMT dan PKMKC) LAMPIRAN . PKM-T dan PKM-KC) GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA (khusus untuk PKM-K) GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN (khusus untuk PKM-M) III. PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Perumusan Masalah Tujuan Program Luaran yang Diharapkan Kegunaan Program II. KESIMPULAN DAN SARAN VII.31 3. PELAKSANAAN PROGRAM Waktu dan Tempat Pelaksanaan Tahapan Pelaksanaan/Jadwal Faktual Pelaksanaan Instrumen Pelaksanaan Rekapitulasi Rancangan dan Realisasi Biaya V.

Data dapat diringkas dalam bentuk tabel dan gambar. atau yang lainnya) serta manfaat untuk waktu yang akan datang (lihat sistematika usulan PKM ) lihat penjelasan usulan PKM Pendahuluan Tinjauan Pustaka. lihat contoh penulisan daftar pustaka seperti pada usulan Daftar Pustaka PKM. namun dapat digunakan sebagai pertimbangan keseriusan tim peserta PIMNAS. . Secara umum kesimpulan Kesimpulan dan Saran menunjukkan jawaban atas tujuan yang telah dikemukakan dalam pendahuluan. Gambaran Umum Masyarakat Sasaran Metode Pendekatan lihat Metode Pelaksanaan Program di sistematika usulan PKM Pelaksanaan cukup jelas Hasil menjelaskan tentang apa saja yang diperoleh dari observasi. Pemecahan masalah yang berhasil dilakukan. terutama dalam konteks yang berhubungan dengan apa yang pernah dilakukan oleh orang lain.7. paling lambat 1 (satu) minggu sebelum tanggal pelaksanaan PIMNAS. pengabdian. perbedaan dan persamaan dari hasil pengamatan terhadap informasi yang ditemukan dalam berbagai pustaka (penelitian/ kegiatan terdahulu) perlu mendapatkan catatan disini. Tidak ada penilaian khusus bagi Artikel PKM dan tidak memiliki dampak apapun bagi Nilai Kelas Peserta PIMNAS. Latar belakang. tujuan kegiatan (penelitian. Penjelasan Struktur Laporan Akhir PKM Abstrak berisi tidak lebih dari 250 kata dan merupakan intisari seluruh tulisan yang meliputi latar belakang. metode dan hasil. Litabmas secara on-line. Di bawah abstrak disertakan 3-5 kata kunci (key words) merupakan gambaran umum dari observasi awal dan fenomena mengenai topik yang diangkat.2 Pembuatan Artikel PKM Khusus untuk tim pelaksana PKM yang diundang ke PIMNAS diwajibkan untuk mengunggah Artikel PKM ke SIM-LITABMAS secara on-line. Format dan struktur Artikel PKM disusun mengikuti ketentuan yang ditetapkan untuk artikel PKM-AI (lihat bagian III. Gambaran Umum Rencana Usaha.32 program kreativitas mahasiswa 2012 Tabel 6. Pembahasan umumnya berisi uraian dan analisis berkaitan dengan temuan-temuan dari observasi yang telah dilakukan.). termasuk pembahasan tentang Hasil dan Pembahasan pertanyaan-pertanyaan yang timbul dari hasil observasi serta dugaan ilmiah yang dapat bermanfaat untuk kelanjutan bagi penelitian/kegiatan mendatang. 2. Interpretasi dan ketajaman analisis dari penulis terhadap hasil yang diperoleh dikemukakan di sini. rumusan masalah. tujuan. merupakan bagian akhir tulisan yang membawa pembaca keluar dari pembahasan. Artikel ini menjadi bagian dari e-proceeding yang diterbitkan Dit.

.......33 2... 6 dan 7 Komentar Penilai .. Kemandirian Kesesuaian dengan Usulan: a.... 1 = sangat buruk. Lampiran TOTAL NILAI LAPORAN AKHIR Skor yang diberikan : 1.. Nilai Laporan Akhir (30%) dan nilai presentasi di kelas PIMNAS (70%) menjadi hasil kinerja kelompok dan merupakan nilai akhir penentu 3 (tiga) kelompok terbaik di kelas.. 5 = cukup baik. Pada tahap penilaian ini...... Pendahuluan c.... Metode pelaksanaan program b.... KRITERIA PENILAIAN LAPORAN AKHIR PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA No 1 Kriteria Kreativitas: a.......... ------------------------201Penilai .............. 2 = buruk... Orisinalitas b........ 7 = baik sekali ........ Hasil pelaksanaan dan pembahasan e...... Inovasi d.............. 3 = kurang.. 6 =baik.... Kontribusi untuk khalayak sasaran sesuai bidang PKM Penulisan Laporan a.......... Bobot Skor Nilai (Bobot x Skor) 40 2 10 3 25 4 25 100 30% --------------...3 Kriteria Penilaian di Forum PIMNAS Sebagaimana telah diuraikan sebelumnya bahwa nilai Laporan Akhir menjadi bagian penting nilai total kinerja kelompok mahasiswa PKM pada saat PIMNAS................... Daftar Pustaka (untuk PKMP dan PKMT) g....... Kesimpulan dan saran f.. Keunikan c... Sedangkan gabungan kedua nilai tersebut dengan nilai poster dan gelar produk akan menentukan posisi 3 (tiga) ranking terbaik PIMNAS...... 2... Kedua nilai termaksud telah digunakan dalam proses penetapan keiikutsertaan dalam PIMNAS. 5.7... nilai usulan dan nilai pemantauan dan evaluasi sama sekali tidak diperhitungkan.......... Kemanfaatan e. Ringkasan b............ Luaran Kegunaan Hasil: a.. 3..... Metode pelaksanaan program d.... .

34
program kreativitas mahasiswa 2012

KRITERIA PENILAIAN PRESENTASI PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA DALAM PIMNAS
No 1 Kriteria Hasil: a. Kreativitas b. Kegunaan sesuai bidang PKM - Kontribusi bagi perkembangan ilmu dan teknologi bagi PKM-P - Perolehan profit dan keberlanjutan usaha bagi PKM-K - Kontribusi untuk meningkatkan nilai tambah di masyarakat bagi PKM-M - Kontribusi terhadap penyelesaian masalah yang dihadapi masyarakat serta potensi paten bagi PKM-T c. Ketajaman analisis Tulisan dan Presentasi: a. Sistematika penulisan b. Cara presentasi (sikap, sistematika) c. Alat bantu (audio-visual) d. Ketepatan waktu Diskusi: a. Cara menjawab b. Ketepatan jawaban c. Kerja sama kelompok TOTAL NILAI PRESENTASI PIMNAS Skor yang diberikan : 1, 2, 3, 5, 6 dan 7 Komentar Penilai ........................................................
1 = sangat buruk, 2 = buruk, 3 = kurang, 5 = cukup baik, 6 =baik, 7 = baik sekali .....................................................

Bobot

Skor

Nilai (Bobot x Skor)

40

2

30

3

30 100

70%

--------------, ------------------------201Penilai .......................................................

3

PKM-Artikel Ilmiah (PKM-AI)
3.1 Penjelasan Umum
Berbeda dengan kelima jenis PKM sebelumnya yang melibatkan pelaksanaan kegiatan fisik di laboratorium ataupun lapangan, PKM-AI tidak mengenal adanya kegiatan semacam itu. Jika dalam kelima jenis PKM sebelimnya, kelompok mahasiswa mengajukan usulan kegiatan ke DITLITABMAS, maka untuk PKM-AI kelompok mahasiswa cukup menyampaikan karya tulis dalam bentuk artikel ilmiah dikirimkan secara on-line. Karya tersebut ditulis mengacu pada kegiatan yang telah selesai dilakukan kelompok mahasiswa yang sama. Kelompok penulis yang artikel ilmiahnya dinilai baik dan layak dipublikasikan, akan memperoleh insentif dana tunai sebesar Rp 3 (tiga) juta.

SEMAR

Urban Concept Car karya Mahasiswa UGM

36
program kreativitas mahasiswa 2012

PKM-AI bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam menuangkan pemikiran dan hasil-hasil kegiatan ilmiah yang telah dilakukan ke dalam bentuk sebuah artikel ilmiah sesuai kriteria standar penulisan jurnal ilmiah. Dengan demikian program ini diharapkan mampu mengantarkan mahasiswa kepada keterampilan atau kemahiran menulis. Melalui kemahiran tersebut mahasiswa secara runut mampu menguraikan suatu permasalahan sehingga mendorong perlunya usaha penyelesaian atau pencarian solusi dengan tujuan tertentu, kaitannya dengan usaha-usaha yang mungkin telah dilakukan orang lain. Di samping itu mahasiswa juga mampu memilih teknik dan landasan metode penyelesaian masalah disertai dengan kemampuan menguraikan landasan teori yang terkait dengan permasalahan yang dibahas, serta ketajaman pembahasan dan menganalisis hasil yang diperoleh, yang akhirnya bermuara pada penyimpulan upaya penyelesaian masalah yang telah dilakukan. Ada tiga karakter utama PKM-AI, yaitu: a) tidak ada usulan pembiayaan; b) usulan berupa artikel ilmiah siap terbit yang mengikuti kelaziman kaidah penulisan suatu jurnal ilmiah; c) sumber penulisan artikel ilmiah tersebut adalah kegiatan yang telah selesai dilakukan kelompok mahasiswa penulis artikel. Karakter terakhir ini sekaligus menunjukkan bahwa sumber penulisan merupakan kegiatan, bukan laporan. Dalam PKM, kreativitas dan kerja sama tim merupakan dua unsur yang diprioritaskan. Oleh karena itu, sejak dimulainya implementasi PKM-I tahun 2006 dan PKM-AI 2009, penulisan mahasiswa tunggal dalam rangka Skripsi atau Tugas Akhir tidak diperkenankan lagi karena tidak adanya unsur kerja sama tim. Batas penyerahan artikel PKM-AI di DITLITABMAS adalah bulan Maret setiap tahun berjalan. Sebagaimana pembidangan dalam 5 (lima) PKM lain, PKM-AI menganut pembagian bidang yang sama.

3.2 Jadwal PKM-AI
Jadwal tahunan PKM-AI ditetapkan sejalan dan tidak tumpang tindih dengan jadwal 5 (lima) PKM sebelumnya, sehingga seluruh proses diharapkan dapat berlangsung secara maksimal. Jadwal Kegiatan PKM-AI secara rinci disajikan di Tabel 7.
Tabel 7. Jadwal Kegiatan PKM-AI No 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Kegiatan Sosialisasi dan Pemberitahuan Program Penyusunan Karya Tulis Batas Penyerahan Karya Tulis Tahap Seleksi Administratif Tahap Penilaian Karya Tulis Tahap Pengumuman PKM-AI Penerbitan e-Jurnal Waktu JANUARI JAN – MAR 10 MARET APRIL MEI JUNI DESEMBER

satu sebagai ketua. 2. tergantung pada bidang kegiatan yang telah selesai dilaksanakan. 2. Peserta PKM-AI adalah kelompok mahasiswa yang aktif dan terdaftar mengikuti program pendidikan S1 atau Diploma. Setiap artikel wajib menyertakan Surat Pernyataan yang berisi: 1) Sumber Penulisan yang diacu. 1. Magang.37 3.4. Penelitian (bagi mahasiswa yang membentuk Kelompok Studi/Riset misalnya). Seorang dosen pembimbing diperkenankan membimbing lebih dari satu kelompok pengusul PKM-AI. atau kedua-duanya sebagai anggota kelompok. Untuk perguruan tinggi yang bidang kepakarannya terbatas diperkenankan juga untuk bermitra dengan perguruan tinggi lain berdasarkan atas kepakaran yang diperlukan. Meskipun demikian. namun masih dalam satu perguruan tinggi yang sama . Karya tersebut telah dilaksanakan kelompok mahasiswa yang menuliskannya. satu sebagai anggota kelompok. maksimum 5 (lima) kelompok. 1. mengingat alokasi waktu yang terbatas. Legalitas proposal tersebut ditandatangani oleh Pembantu atau Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan/Direktur Politeknik/Ketua Sekolah Tinggi perguruan tinggi dari Ketua Kelompok Pengusul. Hal ini didasarkan pada kenyataan bahwa artikel PKM-AI ditulis dari sumber kegiatan yang telah selesai dan kemungkinan seorang mahasiswa turut menyelesaikan beberapa kegiatan dalam kelompok yang berbeda.3 Persyaratan Administratif Mahasiswa pengusul PKM-AI diharuskan memenuhi persyaratan administratif sebagai berikut. Studi Kasus Kelompok dalam rangka Tugas Khusus Mata Kuliah tertentu. 3. dan terlibatnya sebanyak mungkin mahasiswa. PKM-M. PKM-K. Seorang mahasiswa diperkenankan masuk ke dalam kelompok pengusul PKM-AI yang berbeda (lebih dari satu kelompok PKM-AI).1 Ketentuan Penulisan Usulan Pengusul diharuskan mengikuti sistematika penulisan dan tata tulis sesuai kriteria PKM-AI sebagai berikut. maka seorang mahasiswa hanya dibenarkan terlibat sebanyak-banyaknya 2 (dua) artikel PKM-AI. Jumlah anggota kelompok 3 s/d 5 orang dan merupakan mahasiswa program S1 atau Diploma yang masih aktif. sesuai dengan statusnya saat pembimbingan kegiatan yang telah selesai dilakukan. . Tahap Pengusulan 3. serta kegiatan lain seperti PKM-P. Tulisan/naskah bersumber dari karya mahasiswa pada bidang akademik seperti Praktek Lapang. Mahasiswa pengusul dapat berasal dari berbagai program studi yang berbeda atau dari satu program studi yang sama. 3. Keanggotaan mahasiswa disarankan berasal dari minimal 2 (dua) angkatan yang berbeda. Kuliah Kerja Nyata. PKM-KC dan Penelitian Inovatif terkait dengan kegiatan Program IM HERE atau sejenisnya. 2) Naskah belum pernah diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk prosiding maupun jurnal sebelumnya. Surat Pernyataan tersebut ditandatangani oleh Ketua Kelompok (tanpa meterai) dan Ketua Program Studi dengan format sebagai berikut. PKM-T.4. harapan terjadinya penyebaran dana secara seimbang.

2) Naskah ini belum pernah diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk prosiding maupun jurnal sebelumnya. dan 3 cm dari batas bawah. Bahasa Indonesia yang digunakan hendaknya baku dengan tata bahasa dan ejaan yang disempurnakan. 7. “dgn”. Naskah yang pernah memenangkan suatu lomba penulisan ilmiah tidak berhak lagi diajukan sebagai artikel PKM-AI. daftar pustaka. Kota. jarak pengetikan 4 cm dari samping kiri. . Usulan PKM-AI dengan jumlah halaman yang tidak sesuai dengan ketentuan tersebut dinyatakan gugur. times new roman style. Cara penulisan Bab dan Subbab tidak menggunakan sistem numeral. Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran tanpa paksaan pihak manapun juga untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya. dan lampiran. tidak menggunakan singkatan seperti “tdk”. satu kesatuan.38 program kreativitas mahasiswa 2012 Surat Pernyataan Sumber Tulisan PKM-AI Saya yang menandatangani Surat Pernyataan ini: . “yg”. sederhana. . “sbb”. Naskah ditulis minimal 8 (delapan) dan maksimal 10 (sepuluh) halaman termasuk abstrak. 6.doc) yang disalin dalam format PDF ketika dikirimkan secara online ke DITLITABMAS. mengutamakan istilah yang mudah dimengerti. Penulisan bab baru mengikuti bab sebelumnya dengan jarak 18 point antara judul bab dengan baris terakhir bab sebelumnya (tidak berganti halaman baru).Nyatakan Program Kegiatan (KKN – Praktek Lapangan – Tugas kelompok – Magang – PKM yang sudah dilaksanakan) yang telah dilakukan sendiri oleh penulis bukan oleh pihak lain. Naskah ditulis menggunakan aplikasi pengolah kata Microsoft Word (. “tsb”. 3 cm dari samping kanan. 5.Nama .Tahun dan Tempat Pelaksanaan.NIM 1) Menyatakan bahwa PKM-AI yang saya tuliskan bersama anggota tim lainnya benar bersumber dari kegiatan yang telah dilakukan: . . 3 cm dari batas atas.Topik Kegiatan. Naskah diketik 1 (satu) spasi pada kertas berukuran A4 dengan font 12. 8. Tanggal surat Pernyataan dibuat Yang Membuat Pernyataan Mengetahui/Menyetujui Ketua Jurusan/Prodi Nama NIM Nama NIP 3. jelas. artinya tidak ada penomoran Bab dan Sub-bab. 4. “dll”.

huruf pertama setiap kata ditulis dengan huruf besar (kapital). “antara”. “untuk”.5 cm dari tepi atas. seperti preposisi (“di”. kata sambung (“dan”. Alinea baru diketik menjorok ke dalam (diberi indentation) sebanyak 7-8 karakter (sekitar 1. Bagian kelengkapan administratif yang meliputi halaman judul. seperti preposisi (“di”. dan seterusnya). Khusus abstrak ditulis menggunakan font style italic (cetak miring). Judul artikel diketik menggunakan huruf besar (kapital) dengan font style bold (cetak tebal) dengan posisi di tengah tanpa digarisbawahi. “tentang”. “setelah”. “tentang”. halaman pengesahan serta kata pengantar apabila ada. diberi nomor halaman menggunakan angka romawi kecil dan diketik di sebelah kanan bawah (i. Abstrak ditulis dalam Bahasa Indonesia dan Inggris. 1. Nama-nama penulis beserta alamat institusinya diketik tepat di bawah judul artikel dengan jarak 6 Point. 16. 21. “setelah”.2 Format Usulan Setiap perguruan tinggi pengusul diwajibkan mengikuti ketentuan pengusulan sebagai berikut. “ke”. “dengan”). 3. “karena”). Judul Bab diketik menggunakan huruf besar (kapital) dengan font style bold (cetak tebal) dimulai dari sebelah kiri tanpa digaris-bawahi. kecuali kata-kata tugas. “dengan”). “yang”. 18. Tabel diberi judul dengan penomoran tabel sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah. Hindari penggunaan warna dalam gambar. “untuk”. kecuali kata-kata tugas. 11. ii. 17. Bagian utama (naskah artikel) diberi nomor halaman menggunakan angka arab yang dimulai dengan nomor halaman 1 (satu) dan diketik di sebelah kanan atas dengan jarak 3 cm dari tepi kanan dan 1.4. “pada”. 13. “atau”. “dari”. Judul gambar ditulis di bawah gambar dengan nomor gambar menggunakan angka arab.25 cm).39 9. “sejak”. huruf pertama setiap kata ditulis dengan huruf besar (kapital). . Mengisi identitas setiap usulan secara online pada SIM-LITABMAS atau dengan membuat rekapitulasi dalam format excel (dapat diunduh dari SIM-LITABMAS) kemudian mengunggahnya ke SIM-LITABMAS. “ke”. Judul Subbab ditulis dengan font style bold (cetak tebal). 20. “sejak”. Judul tabel ditulis di atas tabel dengan nomor tabel menggunakan angka arab. “yang”. dan gunakan pattern/pola untuk menggantikan warna dalam grafik garis ataupun diagram. dimulai dari sebelah kiri. 12. 14. Abstrak dan Daftar Pustaka diketik 1 spasi. antara Subbab dan kalimat dibawahnya 6 Point. “dari”. “antara”. gunakan teknik grey-scale untuk mengemulasi warna dalam foto atau diagram. “pada”. Judul Anak Subbab ditulis dengan font style italic (cetak miring) dimulai dari sebelah kiri. nama/daftar anggota kelompok. 10. 19. “karena”). Jarak pengetikan antara Bab dan Subbab 12 Point. Gambar baik dalam bentuk grafik maupun foto diberi judul dengan penomoran gambar sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah. kata sambung (“dan”. 15. “atau”.

40 program kreativitas mahasiswa 2012 Tabel 8. HP E-mail Nama Anggota 1 No 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Data NIM Anggota 1 Nama Anggota 2 NIM Anggota 2 Nama Anggota 3 NIM Anggota 3 Nama Anggota 4 NIM Anggota 4 Nama Dosen Pendamping Gelar Depan Gelar Belakang NIDN Dosen Pendamping Alamat Rumah No. HP Sumber Penulisan . Komponen Data Rekapitulasi Usulan PKMK-AI No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Data Kode Perguruan Tinggi Judul Kegiatan Bidang PKM Bidang Ilmu Nama Ketua Pelaksana NIM Ketua Pelaksana Tahun Angkatan Jurusan/Departemen Universitas/Institut/Sekolah Tinggi/ Politeknik Alamat Universitas/Institut/Sekolah Tinggi/Politeknik Alamat Rumah No. Telpon Rumah No. Telpon Rumah No.

Logo Perguruan Tinggi PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA JUDUL PROGRAM ……………………………………………………………………………… BIDANG KEGIATAN: PKM-AI Diusulkan oleh: _______________________ (Nama Ketua Kelompok) _______________________ (Nama Anggota 1) _______________________ (Nama Anggota 2) dan seterusnya (Penulisan Nama Ketua maupun Anggota harus menyertakan NIM dan tahun angkatan) NAMA PERGURUAN TINGGI KOTA TAHUN . Usulan PKM-AI diwajibkan mengikuti format kulit muka sebagai berikut.41 2.

Tanggal-Bulan-Tahun orang 3. Alamat Rumah dan No Tel. . Judul Kegiatan 2. NIDN c. Ketua Pelaksana Kegiatan (_________________________) NIM. Nama Lengkap dan Gelar b. Jurusan d. Usulan PKM-AI diwajibkan mengikuti format halaman pengesahan sebagai berikut. (_________________________) NIDN. Ketua Pelaksana Kegiatan a. Dosen Pendamping (__________________________) NIP. Wakil Rektor bidang kemahasiswaan/ Direktur Politeknik/ Ketua Sekolah Tinggi./HP f. Bidang Kegiatan : : PKM-AI : : : : : : : : : : Kota. NIM c.42 program kreativitas mahasiswa 2012 3. Alamat email 4. Dosen Pendamping a. Universitas/Institut/Politeknik e. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis 5. 1./HP Menyetujui Wakil Dekan atau Ketua Jurusan/Departemen/Program Studi/ Pembimbing Unit Kegiatan Mahasiswa (__________________________) NIP. Nama Lengkap b. Alamat Rumah dan No Tel.

Halaman Pengesahan C. pandangan singkat dari para penulis/peneliti lain yang pernah melakukan pembahasan topik terkait dapat dikemukakan di sini untuk menerangkan kemutakhiran substansi pekerjaan ABSTRAK PENDAHULUAN . II. Penggunaan metode yang sudah ada) HASIL DAN PEMBAHASAN (Kumpulan dan kejelasan penampilan data. metode. Dengan merujuk dari berbagai sumber pustaka. Kemutakhiran substansi pekerjaan) TUJUAN (Menemukan teknik/konsep/metode sebagai jawab atas persoalan) METODE (Kesesuaian dengan persoalan yang akan diselesaikan. Penjelasan Struktur PKM-AI JUDUL NAMA PENULIS Judul tulisan hendaknya menggambarkan isi pokok tulisan secara ringkas dan jelas Nama-nama penulis dituliskan tepat dibawah judul. JUDUL NAMA PENULIS (termasuk alamat/nama institusi) ABSTRAK (Latar belakang. IV. hasil dan kesimpulan. Latar belakang. V. Pengembangan metode baru. atau yang lainnya) serta manfaat untuk waktu yang akan datang ditunjukkan dalam pendahuluan. Hasil.43 4. Key words) Tabel 9. IX. Uraian dasar-dasar keilmuan yang mendukung. Pendahuluan merupakan gambaran umum dari observasi awal dan fenomena mengenai topik yang diangkat. Ketajaman analisis dan sintesis data. Proses/teknik pengolahan data. Di bawah abstrak disertakan 3-5 kata kunci (key words). Kesimpulan. Perbandingan hasil dengan hipotesis atau hasil sejenis sebelumnya) KESIMPULAN (Tingkat ketercapaian hasil dengan tujuan) DAFTAR PUSTAKA (Ditulis sesuai dengan peraturan HARVARD style ) Conclusion. Objective. VI. Metode. VIII. III. Kata kunci) dan ABSTRACT (background. rumusan. tujuan. Isi Artikel: I. Struktur usulan PKM-AI secara berurutan disusun sebagai berikut: A. Halaman Kulit Muka B. Method. VII. serta catatan kaki untuk penulis korespondensi Abstrak berisi tidak lebih dari 250 kata dan merupakan intisari seluruh tulisan yang meliputi: latar belakang.Tujuan. pengabdian. PENDAHULUAN (Persoalan yang mendasari pelaksanaan. tujuan dari kegiatan (penelitian. Abstrak ditulis dalam Bahasa Indonesia dan Inggris. disertai dengan alamat institusi penulis. Result.

termasuk pembahasan tentang pertanyaanpertanyaan yang timbul dari hasil observasi serta dugaan ilmiah yang dapat bermanfaat untuk kelanjutan bagi penelitian mendatang. Data dapat diringkas dalam bentuk tabel dan gambar. Tidak ada spekulasi dan interpretasi dalam bagian ini.44 program kreativitas mahasiswa 2012 METODE HASIL DAN PEMBAHASAN Judul dari bab ini untuk kegiatan penelitian dapat diganti dengan Metode Penelitian atau Bahan dan Metode. namun dapat diberi judul lain bergantung pada kegiatan dan metodologi yang telah dilakukan sehingga penulis diberi kebebasan untuk memberi judul lain seperti Pendekatan Teoritik atau Konsideran Percobaan. Pemecahan masalah yang berhasil dilakukan. Kesimpulan merupakan bagian akhir tulisan yang membawa pembaca keluar dari pembahasan. Acuan (referensi) diberikan pada metode yang kurang dikenal. Untuk setiap pustaka yang dirujuk dalam naskah harus muncul dalam daftar pustaka. Umumnya berisi uraian dan analisis berkaitan dengan temuan-temuan dari observasi yang telah dilakukan. Hasil dan Pembahasan handaknya menjadi satu kesatuan. metode berisi tentang bagaimana observasi dilakukan termasuk waktu. lama. Bagian ini menjelaskan tentang apa saja yang diperoleh dari observasi. dan tempat dilakukannya observasi. begitu juga sebaliknya setiap pustaka yang muncul dalam daftar pustaka harus pernah dirujuk dalam tubuh tulisan. perbedaan dan persamaan dari hasil pengamatan terhadap informasi yang ditemukan dalam berbagai pustaka (penelitian terdahulu) perlu mendapatkan catatan disini. bahan dan alat yang digunakan. Secara umum. serta cara pengolahan data dan analisis yang dilakukan. Metode harus dijelaskan secara lengkap agar peneliti lain dapat melakukan uji coba ulang. dan tidak dipisah menjadi subbab tersendiri. Interpretasi dan ketajaman analisis dari penulis terhadap hasil yang diperoleh dikemukakan di sini. yang ada hanya fakta. Secara umum kesimpulan menunjukkan jawaban atas tujuan yang telah dikemukakan dalam pendahuluan Apabila memang ada pihak yang telah membantu dalam kegiatan yang dilakukan. . Daftar pustaka berisi informasi tentang sumber pustaka yang telah dirujuk dalam tubuh tulisan. terutama dalam konteks yang berhubungan dengan apa yang pernah dilakukan oleh orang lain. maka ucapan terima kasih dapat disampaikan di sini. KESIMPULAN Ucapan Terima Kasih DAFTAR PUSTAKA Format perujukan pustaka mengikuti HARVARD style . metode untuk memperoleh data/informasi.

Dower M. di dalam Coppock JT (ed. Jones dan Green. J Rural Studies 10(2):197–210. "Integrasi vertikal sistem rantai pasokan dapat menghemat total biaya distribusi antara 15% sampai 25 % (Smith. kebahasaan ilmiah dan isi tulisan yang baik menjadi tolok ukur terpilih tidaknya karya tulis PKM-AI untuk dipublikasikan sekaligus memperoleh apresiasi DITLITABMAS. 1949. 3. 1955. 1999).. halaman pengesahan. Contoh : Buller H. atau c dan seterusnya tepat di belakang tahun publikasi (baik penulisan dalam daftar pustaka maupun sitasi dalam naskah tulisan). Contoh melakukan perujukan sumber pustaka dalam naskah tulisan : "Smith (1983) menemukan bahwa tumbuhan pengikat N dapat diinfeksi oleh beberapa spesies Rhizobium yang berbeda”. . Bakalar JB. b. Mood and Modality. 1994b. 1987). Planning aspects of second homes." "Walaupun keberadaan Rhizobium normalnya mampu meningkatkan pertumbuhan kacang-kacangan (Nguyen." 5.). Bond et al. Hlm 210–237. dan isi artikel dalam satu file format PDF dengan ukuran file maksimum 5 Mbyte ke SIM-LITABMAS. 1963). Mengunggah usulan PKM-AI yang terdiri atas halaman kulit muka. Publikasi dari penulis yang sama dan dalam tahun yang sama ditulis dengan cara menambahkan huruf a. Cambridge: Cambridge Univ Press. Terdapat banyak varian dari sistem HARVARD yang digunakan dalam berbagai jurnal di dunia. Marijuana: the Forbidden Medicine. Second Homes: Curse or Blessing? Oxford: Pergamon Pr. namun telah didapat pula hasil yang berbeda bahkan berlawanan (Washington. Buller H. Dipenuhinya kriteria struktur artikel. New England J Med 337(6): 435-439. Alamat Internet ditulis menggunakan huruf italic. London: Yale Univ Press. New drugs for acute respiratory distress syndrome. Palmer FR. Hoggart K. The social integration of British home owners into rench rural communities.5 Penilaian PKM-AI Artikel PKM-AI dinilai sebagaimana halnya suatu karya ilmiah yang akan dipublikasikan melalui Jurnal Ilmiah. 1993. Grinspoon L. 1994a.45 Penulisan Daftar Pustaka HARVARD style (author-date style) HARVARD style menggunakan nama penulis dan tahun publikasi dengan urutan pemunculan berdasarkan nama penulis secara alfabetis. 1986. Hoggart K. 1977.

. 2.----------------------------201Penilai. Hasil.. 6....46 program kreativitas mahasiswa 2012 Penilaian artikel PKM-AI meliputi komponen sebagai berikut: PKM-AI ID .... 2 = buruk... . Kesimpulan.... 5 = cukup baik. Kemutakhiran pustaka TOTAL DAFTAR PUSTAKA KESIMPULAN HASIL DAN PEMBAHASAN METODE TUJUAN PENDAHULUAN ABSTRAK 4 5 5 25 6 30 7 8 10 5 100 Skor yang diberikan : 1.... 3 = kurang.Perbandingan hasil dengan hipotesis atau hasil sejenis sebelumnya Tingkat ketercapaian hasil dengan tujuan Ditulis sesuai dengan peraturan model Harvard atau Vancouver... 5..... Pengembangan metode baru... 3...... Tujuan.. Metode. Penggunaan metode yang sudah ada Kumpulan dan kejelasan penampilan data Proses/teknik pengolahan data..PKMI : Penilai 1. Sesuai dengan uraian sitasi.. 7 = baik sekali ... Ketajaman analisis dan sintesis data... dan 7 Komentar: 1 = sangat buruk..... 2.... Kata kunci Persoalan yang mendasari pelaksanaan Uraian dasar2 keilmuan yang mendukung Kemutakhiran substansi pekerjaan Menemukan teknik/konsep/metode sebagai jawab atas persoalan Kesesuaian dengan persoalan yang akan diselesaikan.. ------------------... Judul Kegiatan Bidang Ilmu Penulis Utama Anggota 1 Anggota 2 Perguruan Tinggi No 1 2 3 : : : : : : KRITERIA Bobot 5 10 10 Skor JUDUL kesesuaian isi dan judul artikel NILAI (Bobot x Skor) Latar belakang.. 6 =baik......

PKM-Gagasan Tertulis (PKM-GT) 4. Boneka Potty memiliki konsep edukasi yakni mengajarkan anak sejak dini untuk menanam. ditiadakan.4 Boneka Potty adalah pot tanaman berbentuk boneka yang dapat ditanami beraneka macam tanaman hias mini. reviewer PKM-GT akan dibagi menurut bidang ilmu (IPA/IPS/PENDIDIKAN dan SENI) dengan sistem kejuaraan tetap tanpa mempertimbangkan bidang ilmu. Pendidikan dan Seni.1 Penjelasan Umum Program Kreativitas Mahasiswa-Gagasan Tertulis (PKM-GT) merupakan salah satu komponen utama PKM-Karya Tulis. IPS. Oleh karena fokus perhatian pada program PKM adalah kreativitas. sehingga diharapkan tumbuh kecintaannya terhadap alam dan lingkungan. BONEKA HORTA Boneka tumbuh karya mahasiswa IPB . Meskipun demikian. Bergabungnya KKTM ke dalam PKM memberi konsekuensi tidak terselenggaranya jenjang kompetisi antar wilayah sebagaimana terjadi sebelumnya. INTIM. PKM-GT merupakan jelmaan logis dari Kompetisi Karya Tulis Mahasiswa (KKTM) setelah diintegrasikan ke dalam program PKM. Demikian pula pada pembidangan KKTM yang diklasifikasikan secara spesifik ke dalam lingkungan hidup. IPA. sehingga pembatasanpembatasan atas dasar tema ataupun bidang keilmuan menjadi tidak signifikan. merawat. benih sayuran. dan bunga-bungaan. Boneka dikemas secara menarik berbentuk beraneka macam binatang sehingga disukai anak-anak. dan mencintai tanaman.

Kegiatan Sosialisasi dan Pemberitahuan Program Penyusunan Karya Tulis Batas Penyerahan Karya Tulis Tahap Seleksi Administratif Tahap Penilaian Karya Tulis Tahap Pengumuman PKM-GT yang Diundang Presentasi di PIMNAS Presentasi PKM-GT di PIMNAS Waktu JANUARI JAN – MAR 10 MARET APRIL MEI JUNI JULI 4. Keanggotaan maha siswa disarankan berasal dari minimal 2 (dua) angkatan yang berbeda. Mahasiswa pengusul dapat berasal dari berbagai program studi yang berbeda atau dari satu program studi yang sama. 6. 1.program kreativitas mahasiswa 2012 48 PKM-GT merupakan wahana mahasiswa dalam berlatih menuliskan ide-ide kreatif sebagai respons intelektual atas persoalan-persoalan aktual yang dihadapi masyarakat. level nalar mahasiswa tidak hanya dituntut sampai sebatas mengekspos fakta tetapi justru harus mampu memberi atau menawarkan solusi. satu sebagai ketua. 4. Ide tersebut seyogyanya unik. 7. mahasiswa umumnya cenderung pandai mengungkapkan fakta-fakta sosial. Seorang mahasiswa diperkenankan masuk ke dalam kelompok pengusul PKM-GT yang berbeda (lebih dari satu kelompok PKM-GT). Sebagai salah satu PKM yang ditampilkan dalam PIMNAS. 3. maka seorang mahasiswa hanya dibenarkan mengirimkan sebanyak-banyaknya 2 (dua) artikel PKM-GT. Tabel 10. 5. Persyaratan Administratif Pengusul diharuskan mengikuti sistematika penulisan dan tata tulis sesuai kriteria PKM-GT sebagai berikut. dan terlibatnya sebanyak mungkin mahasiswa. Jadwal Kegiatan PKM-GT No 1. kreatif dan bermanfaat sehingga idealisasi kampus sebagai pusat solusi dapat menjadi kenyataan. Sebagai intelektual muda. dengan jumlah maksimal 5 (lima) kelompok. Meskipun demikian. Peserta PKM-GT adalah kelompok mahasiswa yang sedang aktif dan terdaftar mengikuti program pendidikan S1 atau Diploma. 2. . namun melalui PKM-GT. satu sebagai anggota. Hal ini didasarkan pada kenyataan bahwa artikel PKM-GT dapat ditulis dari berbagai sumber informasi atau inspirasi. Artikel PKM-GT dikirim dalam bentuk soft copy secara on-line dengan format PDF dengan ukuran file maksimum 5 MByte. harapan terjadinya penyebaran dana secara seimbang. 4. 3. Seorang dosen diperkenankan membimbing lebih dari satu kelompok pengusul PKM-GT. 2. 3. 4. namun masih dalam satu perguruan tinggi yang sama.2 Jadwal PKM-GT Jadwal tahunan PKM-GT mengikuti jadwal PKM-AI seperti disajikan di Tabel 9. atau kedua-duanya sebagai anggota kelompok. maka tata tertib dan segala sesuatu yang terkait pada persyaratan presentasi diatur tersendiri di dalam Pedoman PIMNAS 2013. mengingat alokasi waktu yang terbatas. tergantung pada bidang kegiatan yang telah selesai dilaksanakan.

dan Pembantu Rektor/Ketua/Direktur Bidang Kemahasiswaan lengkap dengan stempel perguruan tinggi.49 4. analisissintesis. dan format halaman pengesahan mengikuti ketentuan yang ditetapkan untuk artikel PKM-AI. b. Bagian Awal a. b. 1) Lembar pengesahan memuat judul. hendaknya ekspresif. 4.4. Bersifat asli (bukan karya jiplakan) dan menjauhi duplikasi. Kesempatan ini diberikan kepada mahasiswa yang memiliki ide kreatif dan mampu menuangkannya dalam bentuk tulisan.2 Petunjuk Penulisan Petunjuk penulisan/pengetikan PKM-GT. Kreatif dan Objektif a. Materi Karya Tulis Materi yang ditulis tidak harus sejalan dengan bidang ilmu yang sedang ditekuni para penulis/mahasiswa. d. dan nomor induk. 1) Judul diketik dengan huruf besar. 1. Isi tulisan berdasarkan telaah pustaka atau fiksi-sains. tata bahasa yang digunakan.4.4. Halaman Pengesahan. Halaman Kulit Muka. Tulisan didukung data dan/atau informasi terpercaya. Jumlah halaman artikel PKM-GT ditetapkan sebanyak-banyaknya 15 (lima belas) halaman termasuk daftar pustaka dan lampiran (jika diperlukan). . format halaman kulit muka. c. 2) Lembar pengesahan ditandatangani Dosen Pembimbing.1 Sifat dan Isi Tulisan Sifat dan isi tulisan harus memenuhi syarat-syarat sebagai berikut. Materi karya tulis merupakan isu mutakhir atau aktual. Pada dasarnya karya tulis ilmiah memuat unsur-unsur identifikasi masalah.3 Sistematika Penulisan Sistematika penulisan hendaknya berisi rancangan yang teratur sebagai berikut. Tiap langkah penulisan dirancang secara sistematis dan runtut. 3) Lembar pengesahan diberi tanggal sesuai dengan tanggal pengesahan. 4. 4. nama penulis. sesuai dan tepat dengan masalah yang ditulis dan tidak membuka peluang untuk penafsiran ganda. Tulisan berisi gagasan kreatif yang menawarkan solusi suatu permasalahan yang berkembang di masyarakat. 4) Tahun penulisan.4 Tahap Pengusulan 4. 2. 1. Tulisan tidak bersifat emosional atau tidak subjektif. kesimpulan dan sedapat mungkin memuat saran-saran. 2) Nama penulis dan nomor induk mahasiswa ditulis dengan jelas 3) Perguruan tinggi asal ditulis dengan jelas. walaupun yang bersangkutan tidak sedang belajar secara formal di bidang tersebut. b. Logis dan Sistematis a. 3.

2. wawancara. Ringkasan (bukan abstrak) karya tulis disusun maksimum 1 (satu) halaman yang mencerminkan isi keseluruhan karya tulis. . Penulisan daftar pustaka mengikuti ketentuan seperti dalam uraian artikel PKM-AI. Kata Pengantar dari penulis. Bagian Inti a. observasi. c. c. seperti: foto/dukumentasi. Bagian Akhir a. d. mulai dari latar belakang. pembahasan. Lampiran jika diperlukan. 2) Solusi yang pernah ditawarkan atau diterapkan sebelumnya untuk memperbaiki keadaan pencetus gagasan. landasan teori yang mendukung. kesimpulan dan rekomendasi. 3) Prediksi hasil yang akan diperoleh (manfaat dan dampak gagasan). data dan informasi lainnya yang mendukung isi tulisan. Pendahuluan Bagian Pendahuluan berisi hal-hal sebagai berikut: 1) latar belakang yang berisi uraian tentang alasan mengangkat gagasan menjadi karya tulis (dilengkapi dengan data atau informasi yang mendukung). metoda penulisan. 4) Pihak-pihak yang dipertimbangkan dapat membantu mengimplementasikan gagasan dan uraian peran atau kontribusi masing-masingnya. Kesimpulan 1) Gagasan yang diajukan. imajinasi yang relevan). dan daftar lampiran. 2) Teknik implementasi yang akan dilakukan. daftar tabel. • karya-karya ilmiah yang pernah dibuat. e. 3. Daftar Riwayat Hidup (biodata atau curriculum vitae) peserta mencakup: • nama lengkap. b. 5) Langkah-langkah strategis yang harus dilakukan untuk mengimplementasikan gagasan sehingga tujuan atau perbaikan yang diharapkan dapat tercapai. tujuan. 3) Seberapa jauh kondisi kekinian pencetus gagasan dapat diperbaiki melalui gagasan yang diajukan.program kreativitas mahasiswa 2012 50 c. Daftar Pustaka ditulis untuk memberi informasi sehingga pembaca dapat dengan mudah menemukan sumber yang disebutkan. • penghargaan-penghargaan ilmiah yang pernah diraih. • tempat dan tanggal lahir. 2) tujuan dan manfaat yang ingin dicapai. Daftar Isi dan daftar lain yang diperlukan seperti daftar gambar. b. Gagasan Bagian gagasan berisi uraikan tentang: 1) Kondisi kekinian pencetus gagasan (diperoleh dari bahan bacaan.

4 Tatacara Pengusulan Setiap perguruan tinggi diwajibkan mengikuti ketentuan pengusulan sebagai berikut. bagian inti. HP E-mail Nama Anggota 1 No 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Data NIM Anggota 1 Nama Anggota 2 NIM Anggota 2 Nama Anggota 3 NIM Anggota 3 Nama Anggota 4 NIM Anggota 4 Nama Dosen Pendamping Gelar Depan Gelar Belakang NIDN Dosen Pendamping Alamat Rumah No.5. Selanjutnya usulan PKM-GT yang terdiri atas bagian awal. Tabel 11. Pengusul diharuskan mengisi identitas usulan PKM-GT secara on-line pada SIM-LITABMAS atau dengan membuat rekapitulasi dalam format excel (dapat diunduh dari SIM-LITABMAS) kemudian mengunggahnya ke SIM-LITABMAS. 1. kelayakan implementasi dan dampak yang ditimbulkannya. dan manfaat) tulisan. Komponen Data Rekapitulasi Usulan PKM-GT No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Data Kode Perguruan Tinggi Judul Kegiatan Bidang PKM Bidang Ilmu Nama Ketua Pelaksana NIM Ketua Pelaksana Tahun Angkatan Jurusan/Departemen Universitas/Institut/Sekolah Tinggi/ Politeknik Alamat Universitas/Institut/Sekolah Tinggi/Politeknik Alamat Rumah No. HP Sumber Penulisan 2.51 4. keunikan.5 Tahap Penilaian 4. Penilaian artikel PKM-GT dilakukan dengan mengikuti format berikut: .4.1 Kriteria Penilaian Penilaian artikel PKM-GT dilakukan dengan mempertimbangkan kreativitas (rasionalitas. Telpon Rumah No. dan bagian akhir dibuat dalam satu file format PDF dengan ukuran file maksimum 5 Mbyte kemudian diunggah ke SIM-LITABMAS. 4. Telpon Rumah No.

...... 6 =baik.. kerapihan ketik... ----------------------------------------------------- .. 2........... Format Penilaian PKM-GT No. tata letak. 7 = baik sekali . 3..... 5 = cukup baik.. 6......... 2 = buruk..52 program kreativitas mahasiswa 2012 a.. 7 Komentar 1 = sangat buruk. ---------------------------------------------201Penilai.. 1 Kriteria Penilaian Format Makalah: ž Tata tulis: ukuran kertas. 5....... jumlah halaman ž Penggunaan Bahasa Indonesia yang baik dan benar ž Kesesuaian dengan format penulisan yang tercancum di Pedoman Gagasan: ž Kreativitas gagasan ž Kelayakan implementasi Sumber informasi: ž Kesesuaian sumber informasi dengan gagasan yang ditawarkan ž Akurasi dan aktualisasi informasi Kesimpulan ž Prediksi hasil implementasi gagasan TOTAL NILAI ARTIKEL Bobot Skor Nilai (Bobot x Skor) 15 2 40 4 25 5 20 100 50% Skor yang diberikan : 1.. tipografi........ 3 = kurang...

yaitu : 1) Tidak lolos seleksi : bagi proposal yang nilainya lebih rendah dari batas minimum untuk dinyatakan lolos seleksi. 1 Kriteria Penilaian Pemaparan : ž Sistematika penyajian dan isi ž Kemutakhiran alat bantu ž Penggunaan bahasa yang baku ž Cara dan sikap presentasi ž Ketepatan waktu Gagasan: ž Kreativitas gagasan (keunikan.... 3 = kurang.. 50% ------------------------------------------201Penilai --------------------------------------------------- Berdasarkan hasil penilaian... Proposal yang masuk kategori ini disamping diikutsertakan ke PIMNAS juga akan diberikan insentif sebesar Rp 3 (tiga) juta.... artikel PKM-GT akan dikelompokkan ke dalam 3 (tiga) ketegori. 3..... Batas nilai minimal ini sangat tergantung dari mutu artikel PKM-GT yang dnilai secara keseluruhan. 6...... 7 = baik sekali ............ 7 Komentar 1 = sangat buruk......3) Lolos seleksi dan diikutsertakan di PIMNAS : bagi proposal yang nilainya lebih dari batas minimal nilai lolos seleksi dan nilai lolos ke PIMNAS... Proposal yang masuk kategori ini akan diberi insentif sebesar Rp 3 (tiga) juta. 2) Lolos seleksi tapi tidak diundang ke PIMNAS : bagi proposal yang nilainya melebihi atau sama dengan batas minimal lolos seleksi akan tetapi nilainya masih di bawah batas nilai minimal untuk diikutsertakan ke PIMNAS... Format Penilaian Presentasi di PIMNAS No... manfaat dan dampak) ž Kelayakan implementasi Diskusi: ž Tingkat pemahaman gagasan ž Kontribusi anggota tim Bobot Skor Nilai Bobot x Skor 20 2 50 3 30 100 TOTAL NILAI PRESENTASI Skor yang diberikan: 1... 2 = buruk. 6 =baik.- . 5 = cukup baik.. 5......53 b.. 2....

Nilai penentu kelompok mahasiswa PKM-GT ke PIMNAS adalah Nilai Artikel. yaitu 50% untuk Nilai Artikel dan 50% Nilai Presentasi di PIMNAS. Nilai Total Artikel hanya akan diperoleh jika artikel PKM-GT dipresentasikan di PIMNAS.5.54 program kreativitas mahasiswa 2012 4. NILAI TOTAL ARTIKEL PKM-GT = (50% x Nilai Artikel) + (50% x Nilai Presentasi) .2 Bobot Penilaian Nilai Total Artikel PKM-GT terdiri dari 2 (dua) bagian dengan bobot yang sama.

Hanya sebagian kecil masyarakat yang menyebut lumpur Lapindo.rasa syukur patut kita panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas perkenan-Nya Tim penyusun buku pedoman ini telah menyelesaikan tugasnya dengan baik. Untuk itu. buku Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) Tahun 2012 akhirnya berhasil tersusun dan diterbitkan.5 baterai kering ini diberi nama “LUSI CELL”. karya Mahasiswa Unnes LUSI . Buku pedoman ini tersusun berkat dukungan yang baik dari para pimpinan perguruan tinggi bidang kemahasiswaan maupun dar segenap pemerhati PKM. masih dengan cara manual yakni dengan memanfaatkan selongsong baterai bekas yang sudah tidak terpakai kemudian isinya diganti dengan lumpur Lapindo. Penutup 1. Baterai sel kering (dry cell battery) dari bahan baku material lumpur Lapindo di Sidoharjo. LUSI kepanjangan dari Lumpur Sidoharjo karena masyarakat sekitar lokasi di sana kebanyakan menyebutnya lumpur Sidoharjo.1 Penjelasan Umum Setelah melalui proses penyempurnaan. Proses pembuatannya.

Buku pedoman ini dapat juga digunakan sebagai acuan yang jelas oleh pegelola kegiatan PKM baik di perguruan tinggi maupun di lingkungan DITLITBMAS termasuk tim pakar yang mengawal kegiatan PKM. para stakeholders kegiatan PKM dapat menjalankan fungsinya secara lebih baik untuk meraih tujuan kegiatan PKM. saran dan kritik sangat diharapkan demi lebih sempurnanya buku pedoman ini untuk periode yang akan datang.55 program kreativitas mahasiswa 2012 Buku pedoman ini merupakan acuan yang jelas dalam pelaksanaan kegiatan PKM. Akhirnya “Selamat Berprestasi” kepada mahasiswa peserta PKM. khususnya bagi mahasiswa sebagai pelaku kegiatan PKM. . Dengan mengacu pada buku pedoman ini. Walaupun buku pedoman ini telah tersusun. Untuk itu. namun tidak menutup kemungkinan adanya kekurang sempurnaan. semoga dapat mengembangkan dan meningkatkan kompetensi serta kreativitasnya untuk menyongsong masa depan yang cerah.