P. 1
Pengertian,Tujuan, Dan Ruang Lingkup Budaya Dasar

Pengertian,Tujuan, Dan Ruang Lingkup Budaya Dasar

|Views: 6|Likes:
Published by Ancas Charmahina

More info:

Published by: Ancas Charmahina on Sep 16, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/30/2014

pdf

text

original

Pengertian,Tujuan, dan Ruang Lingkup Budaya Dasar Pengetahuan budaya (the humanities) dibatasi sebagai pengetahuan yang

mencakup keahlian (disiplin) seni dan filsafat. Keahlian inipun dapat dibagi-bagi lagi ke dalam berbagai bidang keahlian lain, seperti seni tari, seni rupa, seni musik, dll. Sedangkan ilmu budaya dasar (Basic Humanities) adalah usaha yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan. Dengan kata lain IBD menggunakan pengertianpengertian yang berasal dari berbagai bidang pengetahuan budaya untuk mengembangkan wawasan pemikiran serta kepekaan mahasiswa dalam mengkaji masalah masalah manusia dan kebudayaan. Ilmu budaya dasar berbeda dengan pengetahuan budaya. Ilmu budaya dasar dalam bahasa Inggris disebut basic humanities. Pengetahuan budaya dalam bahasa inggris disebut dengan istilah the humanities. Pengetahuan budaya mengkaji masalah nilai-nilai manusia sebagai mahluk berbudaya (homo humanus). Sedangkan ilmu budaya dasar bukan ilmu tentang budaya, melainkan mengenai pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsepkonsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan budaya. Berikut pengertian budaya atau kebudayaan dari beberapa ahli : • E. B. Tylor, budaya adalah suatu keseluruhan kompleks yang meliputi pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, keilmuan, hukum, adat istiadat dan kemampuan yang lain. Serta kebiasaan yang didapat oleh manusia sebagi anggota masyarakat. • R. Linton dalam bukunya yang berjudul The Cultural background of personality menyatakan bahwa kebudayaan adalah konfigurasi dari sebuah tingkah laku dan hasil laku, yang unsur-unsur pembentuknya didukung serta diteruskan oleh anggota masyarakat tertentu. • Selo Soemarjan dan Soelaeman Soemardi, mengatakan bahwa kebudayaan adalah semua hasil karya, rasa, dan cipta masyarakat. • Herkovits, kebudayaan adalah bagian dari lingkungan hidup yang diciptakan oleh manusia. • Bronislaw Malinowski, Adalah keseluruhan kehidupan manusia yang integral yang terdiri dari berbagai peralatan dan barang-barang konsumen, berbagai peraturan untuk kehidupan masyarakat, ide-ide dan hasil karya manusia, keyakinan dan kebiasaan manusia. Tujuan Ilmu Budaya Dasar Penyajian mata kuliah ilmu budaya dasar tidak lain merupakan usaha yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan. Dengan demikian mata kuliah ini tidak dimaksudkan untuk mendidik ahli-ahli dalam salah satu bidang keahlian yang termasuk didalam pengetahuan budaya (the humanities) akan tetapi IBD sebagai salah satu usaha untuk mengembangkan kepribadian mahasiswa dengan cara memperluas wawasan pemikiran serta kemampuan kritikalnya terhadap nilai-nlai budaya, baik yang menyangkut orang lain dan alam sekitarnya, maupun yang menyangkut dirinya sendiri. Berpijak dari hal diatas, tujuan utama mata kuliah ilmu budaya dasar adalah untuk mengembangkan kepribadian dan wawasan pemikiran, khususnya berkenaan dengan kebudayaan, agar daya tangkap, persepsi dan penalaran mengenai lingkungan budaya mahasiswa dapat menjadi lebih halus. Untuk bisa menjangkau tujuan tersebut IBD diharapkan dapat : 1. Mengusahakan kepekaan mahasiswa terhadap lingkungan budaya, sehingga mereka lebih mudah beradaptasi dengan lingkungan yang baru, terutama untuk kepentingan profesi mereka. 2. Memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk memperluas pandangan mereka tentang

Bagaimana hubungan manusia dengan alam. baik dari segi masing-masing keahlian (disiplin) didalam pengetahuan budaya. Manusia dan Penderitaan • rasa sakit • kesyahidan • siksaan • kesengsaraan • neraka 4. nampak dengan jelas bahwa manusia menempati posisi sentral dalam pengkajian. dengan sesama. pengetahuan dan pemikiran mengenai berbagai gejala yang timbul dalam lingkungan. Manusia dan Pandangan hidup • cita-cita • kebajikan 6. persepsi dan penalaran berkenaan dengan lingkungan budaya dapat diperluas. Menilik kedua pokok masalah yang bisa dikaji dalam mata kuliah IBD. akan tetapi yang beraneka ragam perwujudannya dalam kebudayaan masing-masing jaman dan tempat. Mengusahakan wahana komunikasi para akademisi agar mereka lebih mampu berdialog satu sama lain. 2. Manusia tidak hanya sebagai obyek pengkajian. nilai-nilai manusia dan bagaimana pula hubungan dengan sang pencipta menjadi tema sentral dalam IBD. dua masalah pokok bisa dipakai sebagai bahan pertimbangan untuk menentukan ruang lingkup kajian mata kuliah IBD. Dengan memiliki satu bekal yang sama. Manusia dan Keindahan • renungan • kehalusan • kesarasian 3. dirinya sendiri. Manusia dan cinta kasih • Kasih sayang • Kemesraan • pemujaan 2. Berbagai aspek kehidupan yang seluruhnya merupakan ungkapan masalah kemanusiaan dan budaya yang dapat didekati dengan menggunakan pengetahuan budaya (the humanities). maupun secara gabungan (antar bidang) berbagai disiplin dalam pengetahuan budaya. 3. khususnya gejala-gejala yang berkenaan dengan kebudayaan dan kemanusiaan. Dengan ringkas dapat disebutkan bahwa tujuan IBD secara umum adalah : Pembentukan dan pengembangan kepribadian serta perluasan wawasan perhatian. Manusia dan tanggungjawab serta pengabdian • kesadaran • pengorbanan . Pokok-pokok bahasan yang dikembangkan adalah : 1. Hakekat manusia yang satu atau universal. Manusia dan Keadilan • kejujuran • pemulihan nama baik • pembalasan 5. Ruang Lingkup Ilmu Budaya Dasar Bertitik dari kerangka tujuan yang telah ditetapkan.masalah kemanusiaan dan budaya serta mengembangkan daya kritis mereka terhadap persoalan-persoalan yang menyangkut kedua hal tersebut. para akademisi diharapkan akan lebih lancer dalam berkomunikasi. agar daya tanggap. Kedua masalah pokok itu adalah : 1.

misalnya terdapat dalam karya-karya sastra. . musik.7. nampak sekali bahwa orientasi ilmu budaya dasar memang tidak terlepas dari masalah-masalah manusia dan kebudayaannya kedelapan pokok bahasan (beserta sub pokok bahasan) tersebut diatas pada dasarnya termasuk dalam karya-karya yang tercakup dalam pengetahuan budaya (the Humanities). Untuk itu pokok bahasan mengenai manusia dan cinta kasih dapat didekati dengan menggunakan karya-karya tersebut. baik secara sendiri-sendiri maupun gabungan antar bidang. filsafat. Manusia dan harapan • kepercayaan • harapan Dari pengembangan masalah-masalah tersebut diatas. patung dan lain sebagainya yang semuanya meruakan benda-benda budaya. tarian. lukisan. masih terbuka kemungkinan untuk menyusaikan dengan kondisi tempat belajar atau daerah setempat. Perwujudan mengenai cinta kasih. Disamping itu agar mahasiswa juga dapat memperhatikan norma-norma yang membantu pendidikan. Walaupun penyusunan semacam itu diharapkan untuk mendekatkan dengan penalaman mahasiswa. Dan sebagai mana dikemukakan. untuk mendekati masalah yang akan dikaji dalam ilmu budaya dasar. Manusia dan kegelisahan • keterasingan • kesepian • ketidakpastian 8.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->