P. 1
0708 UAS Ganjil PPKn Kelas 7

0708 UAS Ganjil PPKn Kelas 7

|Views: 1,500|Likes:
Soal PPKn Kelas 7 UAS Semester Ganjil 2007/2008
Soal PPKn Kelas 7 UAS Semester Ganjil 2007/2008

More info:

Published by: Singgih Pramu Setyadi on Jun 29, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

02/18/2013

pdf

text

original

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP NEGERI 3 LAWANG ULANGAN SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2007 / 2008
: PPKn : VII ( TUJUH ) : Senin, 7 Januari 2008 : 60 menit Mata Pelajaran Kelas Hari, tanggal Waktu PETUNJUK UMUM:
1. 2. 3. 4. Tulis nama, kelas, nomor peserta Anda pada lembar jawab. Arsirlah atau hitamkan huruf A, B, C, dan D yang menurut Anda merupakan jawaban yang paling tepat. Gunakan pensil 2B, dan penghapus karet yang baik. Apabila ingin mengganti jawaban hapuslah jawaban tersebut dengan karet penghapus dan arsir / hitamkan jawaban yang benar.

1. Pokok pikiran alinea kedua dari Pembukaan UUD 1945 adalah …. a. Ketuhanan Yang Maha Esa c. Persatuan Indonesia b. Kemanusiaan yang adil dan beradab d. Keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia 2. PPKI telah mengesahkan UUD 1945 dan dianggap sebagai pembentuk Negara usaha melestarikan UUD 1945 adalah dengan cara …. a. Melaksanakan pasal-pasal UUD 1945 dengan sungguh-sungguh b. Tidak akan mengubah pembukaan dan batang tubuh UUD 1945 c. lebih menghargai dan menghormati para pembentuk Negara d. melaksanakan UUD 1945 secara murni dan konsekuen 3. Hubungan antara proklamasi kemerdekaan dengan pembukaan UUD 1945 adalah …. a. Pembukaan UUD 1945 merupakan pernyataan yang terperinci dari proklamasi b. Proklamasi merupakan pernyataan yang terperinci dari pembukaan UUD 1945 c. Proklamasi Kemerdekaan merupakan penjabaran dari pembukaan UUD 1945 d. Pembukaan UUD 1945 merupakan kelanjutan dari proklamasi kemerdekaan 4. Sidang PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945 telah menghasilkan kesepataan yaitu : a. merumuskan dasar negara c. merumuskan UUD 1945 b. mengesahkan pancasila d. membentuk badan KNPI 5. Proklamasi kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945 bagi bangsa kita adalah merupakan …. a. Penyerahan kekuasaan dari pemerintahan penjajah jepang kepada Indonesia b. Pengakuan dari penjajah jepang terhadap perjuangan kemerdekaan Indonesia c. Pernyataan secara autentik bahwa bangsa Indonesia telah menyatakan merdeka d. Pernyataan bangsa Indonesia untuk tidak mau lagi mengakui kekuasaan penjajah 6. Pernyataan Kemerdekaan Indonesia dinyatakan oleh bangsa Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945 dengan pembacaan teks proklamasi setelah …. a. IR. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta diamankan para pemuda b. Jepang menyerah kalah terhadap para pejuang Indonesia c. Jepang menyerah tanpa syarat kepada tentara sekutu d. Tentara sekutu mendaratkan pasukannya di Indonesia 7. Cita-cita luhur proklamasi bagi bangsa Indonesia telah dirumuskan dalam UUD 1945 yaitu pada : a. Pembukaan UUD 1945 alenia I c. Pembukaan UUD 1945 alenia III b. Pembukaan UUD 1945 alenia II d. Pembukaan UUD 1945 alenia IV 8. Salah satu usaha belanda untuk menghancurkan persatuan dan kesatuan bangsa kita adalah dengan …. a. melakukan agresi militer secara menyeluruh di wilayah Yogyakarta b. mendirikan Negara boneka dengan bentuk Negara serikat c. memblokade seluruh perdagangan ekspor dan import Indonesia d. memindahkan pusat pemerintahan RI dari Jakarta ke Yogjakarta 9. Perjuangan rakyat Indonesia sebelum tahun 1908 banyak mengalami kegagalan dalam melawan penjajah hal ini disebabkan oleh kurangnya : a. kerjasama dan persatuan c. percaya pada diri sendiri b. persenjataan yang modern d. semangat para pahlawan 10. Kemerdekaan Indonesia yang di proklamasikan pada tanggal 17 Agustus 1945 sesungguhnya bagi bangsa Indonesia merupakan …. a. tujuan akhir yang dicita-citakan oleh rakyat Indonesia sejak dahulu b. tolak ukur untuk keberhasilan bangsa Indonesia melawan penjajah c. Jembatan emas dalam mencapai cita-cita luhur bangsa Indonesia d. Masa depan yang di nanti-nanti oleh generasi penerus bangsa

11. Para pemuda mengadakan perlawanan terhadap pendudukan jepang adalah untuk : a. membalas kekejaman jepang pada waktu menjajah Indonesia b. menghilangkan kesan bahwa kemerdekaan hadiah dari jepang c. mendapatkan persenjataan sebagai modal mengadakan perlawanan d. membantu pasukan sekutu agar mendapat pengakuan kemerdekaannya 12. Latar belakang terjadinya peristiwa Rengas dengklok adalah …. a. pemuda takut kalau IR. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta tidak mau memproklamasikan b. perbedaan pendapat antara pemuda dan golongan tua tentang waktu dan tempat c. menghindari penangkapan terhadap IR. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta dari jepang d. memudahkan pemuda mengadakan perang gerilya terhadap penjajah jepang 13. PPKI mengesahkan UUD 1945 dan dianggap sebagai pembentuk Negara. Usaha melestarikan UUD 1945 adalah dengan cara …. a. melaksanakan pasal-pasal UUD 1945 dengan sungguh-sungguh b. Tidak akan mengubah pembukaan dan batang tubuh UUD 1945 c. lebih menghargai dan menghormati para pembentuk Negara d. melaksanakan UUD 1945 secara murni dan konsekuen 14. Pengetik naskah teks proklamasi kemerdekaan Indonesia : a. Mr. Ahmad Subarja c. Drs. Mohamad Hatta b. Sayuti Melik d. Latif hendraningrat 15. Bangsa Indonesia mampu memproklamasikan kemerdekaan adalah berkat dari …. a. Rahmat Tuhan Yang Maha Esa dan perjuangan dari seluruh rakyat Indonesia b. Usaha dari bangsa kita yang berhasil mengadakan pendekatan dengan jepang c. hadiah dari jepang yang telah membantu perjuangannya melawan sekutu d. Rahmat Tuhan Yang Maha Esa dan perjuangan tokoh pergerakan nasional 16. BPUPKI pertama kalinya mengadakan siding yang mempunyai tujuan merumuskan …. a. Teks Proklamasi kemerdekaan Indonesia c. Pembukaan Undang-undang dasar b. Dasar Negara Indonesia yaitu Pancasila d. Undang-undang dasar tahun 1945 17. Tugas dari badan penyelidik usaha-usaha persiapan kemerdekaan Indonesia adalah …. a. Membantu jepang untuk menghadapi tentara sekutu b. Mempersiapkan proklamasi kemerdekaan bagi Indonesia c. menyusun program-program jika nanti Indonesia merdeka d. memilih presiden dan wakil presiden jika Indonesia merdeka 18. Peraturan dibuat dan ditegakkan agar dalam kehidupan dapat tercipta …. a. keadilan dan kesejahteraan dapat kita nikmati b. tidak terjadi kekacauan yang menyebabkan resah c. suasana yang selaras serasi dan keseimbangan d. hokum dapat benar-benar dipatuhi oleh masyarakat 19. Dalam upaya untuk mendapatkan karcis dengan cepat hendaknya berbuat …. a. minta tolong orang di depan sendiri c. ikut antri sesuai urutan kedatangan b. langsung menuju kedepan loket d. menghubungi petugas yang kita kenal 20. Perilaku yang tidak taat kepada peraturan yang berlaku adalah : a. Tidak melakukan perbuatan yang merugikan kepentingan umum b. Melaksanakan peraturan dengan baik serta bertanggung jawab c. Menghindari huru-hara permusuhan dan perkelahian pelajar d. Menghindari perbuatan yang dapat menenangkan suasana 21. Sikap seorang warga Negara yang setia kepada negaranya dapat diwujudkan: a. Menghargai jasa para pahlawan c. Membela kepentingan orang banyak b. Taat pada peraturan yang ada d. Menjunjung tinggi adat istiadat 22. Yang menunjukkan kesadaran terhadap peraturan perundang-undangan yang berlaku di masyarakat Indonesia sangat bermanfaat dalam : a. Terhindar segala bentuk ancaman c. Membina stabilitas nasional b. Menciptakan ketentraman hidup d. Membangun warga sadar hukum 23. Di lingkungan masyarakat setiap warga mempunyai kewajiban untuk mewujudkan keamanan dan ketertiban seperti : a. Menerapkan pola hidup sederhana dalam segala kehidupannya b. Membayar pajak dan retribusi sesuai dengan yang ditentukan c. Melaksanakan segala kehendaknya yang di idam-idamkan d. Mempertahankan hak dan melaksanakan kewajibannya 24. Suasana yang mewujudkan rasa aman, tentram, tertib dan damai dalam masyarakat apabila …. a. kepatuhan warga masyarakat terhadap norma-norma yang berlaku b. kemampuan para tokoh masyarakat dalam memberikan suri tauladan c. kewibawaan aparatur penegak hukum dalam melaksanakan tugasnya d. Ketangguhan warga masyarakat menangkal terhadap segala ancaman

25. Masyarakat semakin teratur apabila kesadaran terhadap peraturan atau hukum yang berlaku semakin tinggi. Untuk mempertinggi kesadaran hukum atau peraturan itu adalah : a. masyarakat harus lebih ditatar dengan beberapa hokum b. kita harus patuh terhadap hukum atau peraturan yang berlaku c. hendaknya dibuatkan hukum yang sesuai dengan kehendak rakyat d. kita harus memberi hukuman yang lebih berat bagi pelanggar hukum 26. Berikut yang bukan merupakan unsur-unsur hukum tercantum seperti di bawah ini : a. Di buat untuk melindungi para penguasa Negara b. Mengandung sanksi hukuman bagi yang melanggar c. Berisi aturan untuk membatasi tingkah laku manusia d. Mempunyai sifat yang memaksa dan mengikat kita semua 27. UUD bukanlah hukum biasa melainkan hukum dasar dalam kedudukannya yang demikian UUD dalam tata tertib peraturan perundang-undangan yang berlaku merupakan : a. Salah satu sumber hukum tertinggi c. Hukum yang urutannya tertinggi b. Sumber hukum pokok yang tetap d. satu-satunya hukum yang berlaku 28. Kehidupan yang tertib dan teratur di sekolah dapat diwujudkan dengan cara : a. Memberi hukuman yang lebih berat bagi pelanggar peraturan b. Melaksanakan peraturan itu dengan penuh tanggung jawab c. menghukum para siswa yang akan melanggar tata tertib d. membuat peraturan tata tertib yang cukup memadai 29. Contoh sikap yang patuh terhadap aturan kehidupan sehari-hari misalnya : a. Membuang sampah pada tempatnya c. Membatasi pergaulan takut salah b. Berpakaian rapi bersih dan baru d. Berdo’a kepada Tuhan setiap hari 30. Manfaat melaksanakan peraturan perundangan atau hukum yang berlaku dengan penuh kesadaran adalah …. a. mengurangi tindak kejahatan dalam masyarakat b. meningkatkan kewibawaan para penegak hokum c. menciptakan ketertiban dan kedamaian masyarakat d. mengurangi beban yang diemban oleh aparat kepolisian 31. Berikut yang bukan motto yang dipegang oleh para pejuang sesudah proklamasi kemerdekaan adalah … a. memiliki semangat patriotisme atau kepahlawanan yang sangat tinggi b. bersedia berkorban demi perjuangan yang menguntungkan dirinya c. bangkit dan rela berkorban demi keselamatan bangsa dan negara d. mencintai kemerdekaan dengan segala konsekuensi yang ada 32. Pengertian kemerdekaan bagi suatu Negara adalah merupakan kekuasaan suatu bangsa untuk …. a. mengatur pemerintahannya sendiri c. menciptakan kemakmuran b. berhubungan dengan Negara lain d. membuat peraturan tertinggi 33. Kumpulan keputusan hakim pada sidang di pengadilan di jadikan sebagai pedoman penuntutan disebut: a. Doktrin b. Adat istiadat c. Traktat d. Yuriprudensi 34. Tumbuhnya kesadaran untuk patuh terhadap peraturan yang berlaku bagi warga Negara akan: a. Dibentuknya badan-badan peradilan di Indonesia b. Terpenuhinya kebutuhan akan materiil dan spiritual c. Banyaknya orang yang tidak patuh pada hokum d. Terciptanya keseimbangan antara hak dan kewajiban 35. Salah satu contoh yang termasuk norma kesopanan adalah : a. Jangan bicara ketika sedang makan c. Mematuhi peraturan lalu lintas b. Hormat pada orang yang lebih tua d. Hendaklah anda berlaku jujur 36. Salah satu sikap yang dapat mewujudkan hubungan sesama kemasyarakatan yaitu : a. Memiliki kepentingan yang sama dalam menciptakan kerukunan b. Kepentingan berbeda – beda di padukan menjadi satu kesepakatan c. Ada perselisihan yang berkepanjangan antara sesama warga d. Mempunyai kepentingan yang berbeda walau terjadi beda pendapat 37. Sebagaimana diungkapkan oleh Aristoteles bahwa manusia merupakan makluk Zoopilitican yang artinya manusia : a. Makluk Pribadi c. Makluk yang sempurna b. Makluk Sosial d. Makluk yang lemah 38. Manfaat kebutuhan dan ketaatan menjalankan perintah agama dalam kehidupan sehari-hari adalah …. a. kehidupan dalam masyarakat akan terwujud rasa persatuan dan kesatuan b. kemampuan menciptakan suasana yang aman tentram dan tertib, aman c. terpenuhinya kebutuhan akan rohani bagi setiap warga masyarakat d. terciptanya saling hormat menghormati antar pemeluk agama

39. Norma kesopanan atau adat istiadat antara masyarakat yang satu dengan yang lain berbeda-beda namun memiliki tujuan yang sama yaitu : a. Mewujudkan kedamaian c. Mewujudkan keteraturan b. Mewujudkan Keadilan d. Mewujudkan Kemakmuran 40. Salah satu bentuk pelanggaran terhadap norma agama antara lain adalah : a. Ikut mengamankan jalannya peringatan hari besar agama lain b. Menjelang bulan Ramadhan tidak melaksanakan ibadah puasa c. Meminjamkan uang kepada orang lain dengan meminta imbalan d. Pada hari minggu tidak pergi ke gereja karena sedang bepergian 41. Peraturan hidup yang dianggap sebagai suara hati sanubari manusia sebagai Insan Ciptaan Tuhan Yang Maha Esa disebut kaidah atau : a. Norma Agama b. Norma Kesusilaan c. Norma Kesopanan d. Norma Hukum 42. Norma kesopanan adalah sebagai ketentuan atau peraturan hidup yang timbul dari … a. adat istiadat nenek moyang kita yang dipelihara oleh bangsa b. tata tertib yang lahir dari masing-masing golongan yang ada c. kesepakatan yang hidup dan berkembng dalam pergaulan di masyarakat d. merupakan warisan dari leluhur para suku yang ada di lingkungan 43. Salah satu contoh seorang siswa melaksanakan norma hukum yang berlaku di sekolah, antara lain : a. setiap hari piket kelas c. Membayar Administrasi b. Menjadi anggota OSIS d. Memakai seragam sekolah 44. Seseorang yang jujur dalam perbuatan dan perkataan di lingkungan masyarakatnya dinyatakan bagi orang yang … a. berpendidikan yang tinggi c. ramah dan sopan b. cerdas dan terampil d. beriman dan bertaqwa 45. Sanksi yang dijatuhkan kepada pelanggar undang-undang harus sesuai dengan : a. keinginan pelakunya c. kehendak petugas b. bobot kesalahannya d. waktu pelaksanaannya 46. Kehidupan warga masyarakat akan menjadi aman tentram dan damai bila masyarakat dapat : a. Mengumpulkan harta kekayaan c. Mewujudkan kesejahteraan umum b. Mematuhi hukum yang berlaku d. Menciptakan kemakmuran rakyat 47. Kalau masyarakat sudah menaati peraturan atau hukum yang berlaku sesuai dengan apa yang di maksud oleh peraturan itu disebut : a. Kesadaran hukum b. Ketertiban hukum c. Kepastian Hukum d. Ketertiban masyarakat 48. Tugas dari badan penyelidik usaha-usaha persiapan kemerdekaan Indonesia adalah …. a. menyusun program-program jika nanti Indonesia merdeka b. memilih presiden dan wakil presiden jika Indonesia merdeka c. Mempersiapkan proklamasi kemerdekaan bagi Indonesia d. Membantu jepang untuk menghadapi tentara sekutu 49. Landasan kostitusi bangsa Indonesia adalah UUD 1945 pada waktu kita membaca dan meresapkan isi UUD 1945 maka …. a. begitu hebatnya para pembentuk Negara saat itu b. isinya hanya untuk penyelenggara pemerintah saja c. memuat hal-hal yang penting pokok dan sederhana d. bertekat melaksanakan dengan patuh isi UUD 1945 50. Pembukaan UUD 1945 alenia IV terdapat rumusan yang asli dan sah yaitu …. a. Dasar Negara Republik Indonesia b. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia c. Pernyataan proklamasi yang terperinci d. tujuan pembangunan nasional

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->