MPKTB

Sains dan Metode Ilmiah
Penyusun: Efta Yudiarsah Nora Hariadi Cuk Imawan
Depok, Februari 2011
Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011

Materi

Metode Ilmiah

Satuan dan Besaran
Kesimpulan

Daftar Pustaka

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia

ATA 2010/2011

Metode Ilmiah

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia

ATA 2010/2011

atau biologi. Memang benar cabang-cabang ilmu ini adalah bagian sains. atau keponakan) dengan pertanyaan. nenek. apakah sains itu? Mungkin hal pertama yang terlintas di fikiran Anda adalah fisika. kimia.Pendahuluan Anda mungkin tersentak kalau pada suatu waktu ditanya seseorang (adik. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . tetapi cabang-cabang ini bukanlah sains itu sendiri.

sains adalah matematika. Ilmu matematika memang sangat berguna dalam dalam sains. apakah sains itu? Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Jadi.Pendahuluan Ada kemungkinan lain? Mungkin Anda akan berpendapat. tetapi ilmu ini bukanlah sains itu sendiri.

Pendahuluan Secara singkat Sains adalah suatu proses untuk menghasilkan pengetahuan empirik melalui pengamatan fenomena alam Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

Sains juga merupakan aktifitas yang terus-menerus yang menggambarkan usaha kolektif. dan kebijaksanaan manusia. penemuan. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . suatu kumpulan pengetahuan yang terorganisir yang menjelaskan keteraturan di alam dan penyebab keteraturan tersebut.Pendahuluan Sains merupakan hasil usaha manusia untuk memuaskan hasrat ingin tahunya tentang bagaimana prinsip kerja alam ini.

Pendahuluan Sejarah panjang umat manusia telah mengantarkan pada penemuan beragam macam pengetahuan tentang alam ini. Sebagai contoh pengetahuan tentang mengapa benda yang jatuh di dekat permukaan bumi selalu menuju ke bawah. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . ingat kisah Newton dan buah apel. sehingga generasi sekarang tinggal mempelajari pengetahuan tadi. yang dirumuskan dalam apa yang dikenal dengan Hukum Gravitasi Newton.

Di awal abad 20. dan tanah. yang sejak zaman Yunani kuno. Semua tersusun dari inti (bermuatan positif) yang dikelilingi oleh elektron (bermuatan negatif). a berarti tidak dan tomos berarti terbagi. api. air. diketahui bahwa ada berbagai macam atom. dianggap sebagai sesuatu yang tidak terbagi lagi. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Atom dari bahasa Yunani. Inti atom tersusun dari proton (bermuatan positif) dan netron (tidak bermuatan) kecuali inti atom hidrogen yang tersusun dari satu proton saja.Pendahuluan Ataupun pengetahuan tentang penyusun atom. udara. Dahulu dikenal empat jenis atom penyusun materi.

Pendahuluan Walaupun telah banyak pengetahuan yang diperoleh. ataupun di mana. Apa yang menyebabkan manusia dapat mengembangkan pengetahuannya dalam menjelaskan fenomena alam? Jawaban dari pertanyaan tadi adalah “keingintahuan atau hasrat ingin tahu”. Hasrat ingin tahu ini merupakan element yang sangat penting dalam pengembangan sains. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . bagaimana. masih banyak peristiwa alam yang belum dapat difahami manusia. Hasrat ingin tahu ini diejawantahkan dalam bentuk pertanyaan menggunakan kata tanya seperti mengapa. apakah.

Pendahuluan Elemen sains yang tidak terlalu nyata namun sangat penting adalah: Hasrat ingin tahu ilmuwan itu sendiri pada saat mencari jawaban atau pada saat berusaha mendapatkan pengetahuan yang benar dari permasalahan yang dihadapinya. Hasrat ingin tahu ini masih sangat diperlukan karena walaupun telah banyak fenomena alam yang dapat dijelaskan. masih jauh lebih banyak fenomena alam yang belum diketahui. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

Pendahuluan Seperti kata Sir Issac Newton. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . yang kurang lebihnya Saya bagaikan anak kecil di tepi pantai yang gembira mendapatkan sebuah kerang. padahal lautan ilmu pentahuan terbentang luas di hadapan.

Langkah – langkah yang dilakukan imuwan ini disebut metode ilmiah. ilmuwan melakukan langkah-langkah tertentu.Definisi Metode Ilmiah Setelah adanya hasrat ingin tahu. dalam memuaskan keingintahuannya? Bagaimana cara ilmuwan memuaskan rasa ingin tahunya? Dalam proses mencari jawaban atas pertanyaan-pertanyaan yang ada. Langkah-langkah yang dilakukan satu ilmuwan mungkin berbeda dengan yang lain. apa yang dilakukan oleh manusia. biasanya disebut ilmuwan atau sainstis. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

Sekarang marilah kita definisikan metode ilmiah itu. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . sebenarnya tidak hanya ada satu metode ilmiah di dalam sains. terdapat banyak kesamaan langkah saat ilmuwan melakukan kegiatannya. Walaupun demikian.Definisi Metode Ilmiah Karena itu.

Definisi Metode Ilmiah Metode ilmiah adalah cara untuk menyelidiki fenomena. untuk mendapatkan pengetahuan baru. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Metode ilmiah adalah cara bertanya dan menjawab pertanyaan sains dengan melakukan observasi dan eksperimen. atau memperbaiki dan menggabungkan penyelidikan dengan pengetahuan sebelumnya. Metode ilmiah adalah pendekatan yang sistematik untuk menjawab pertanyan-pertanyaan.

Definisi Metode Ilmiah Langkah-langkah yang dilakukan seorang ilmuan saat bekerja dapat diringkas sebagai berikut Mengamati dan mengajukan pertanyaan Membuat hipotesis Merancang pengujian hipotesis Melakukan pengujian hipotesis Menarik kesimpulan dan menginformasikan hasil yang diperoleh pada masyarakat sains. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

Khusus untuk kegiatan ilmiah. majalah. survei. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Pengamatan Langkah pertama yang dilakukan dalam proses ilmiah adalah mengamati fenomena. dll dengan memanfaatkan perpustakaan ataupun internet. laporan-laporan tersebut haruslah laporan ilmiah yang banyak terdapat di buku dan jurnal ilmiah. Pengamatan ini bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang suatu fenomena. Informasi dapat diperoleh melalui pengamatan langsung (pengukuran. percobaan) dan/atau mempelajari laporan-laporan pengamatan yang telah dilakukan oleh orang lain. Laporan-laporan itu bisa dipelajari dari buku. koran.

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . pendengar. urutkan objek berdasarkan perubahan yang ingin dilihat. penglihat. dan pengecap) yang dimiliki manusia mempunyai peran yang sangat besar. waktu misalnya. Proses pengamatan dapat dilakukan dengan membandingkan. yaitu mengamati bagaimana beberapa benda mempunyai perbedaan dan persamaan.Pengamatan Dalam pengamatan lima indra (perasa. pencium. Untuk melihat perubahan.

Proses selanjutnya dari pengamatan ini adalah menarik kesimpulan dari apa yang telah diamati.Pengamatan Untuk melihat kesamaan beberapa objek. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . lakukan proses klasifikasi (memasukkan objek yang mempunyai sifat yang sama dalam satu grup). Dalam menarik kesimpulan ini. anda harus menggunakan semua pengetahuan yang dimiliki untuk membuat suatu tebakan/dugaan yang baik tentang mengapa suatu fenomena terjadi.

dll. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Pengamatan Sekarang marilah kita gunakan langkah-langkah pengamatan pada fenomena yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari. Mari mulai dengan pertanyaan. saat tenggat penyerahan tugas kuliah. Hal yang akan kita bahas adalah “Bagaimana agar cepat sembuh dari penyakit flu?”. Biasanya penyakit ini menyerang mahasiswa di saat-saat sibuk seperti menjelang ujian. siapakah yang tidak pernah terserang flu? Tampaknya semua orang pernah terserang flu.

antara lain. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . sipenderita mulai melakukan pengamatan. Informasi dikumpulkan mungkin dari nenek. dll. Banyak saran yang mungkin diperoleh. tetangga. paman. makan vitamin C. teman. banyak pertanyaan muncul. Ia kumpulkan semua informasi tentang bagaimana menindak penyakit ini.Pengamatan Saat seseorang terserang flu. dlll. minum air jeruk panas. banyak makan buah-buahan. bibi. Satu pertanyaan yang kerap muncul adalah bagaimana agar cepat sembuh? Untuk menjawab pertanyaan ini.

hipotesis ditarik melalui proses penalaran induktif.Mengajukan hipotesis Dari informasi yang diperoleh saat pengamatan. hipotesis adalah suatu dugaan cerdas mengenai bagaimana sesuatu terjadi. Penalaran induktif. dibuatlah hipotesis yang merupakan jawaban dari pertanyaan yang muncul saat pengamatan. kesimpulan bersifat umum ditarik dari banyak informasi khusus (di bab selanjutnya anda akan mempelajari metode penalaran ini). Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

dapat diajukan hipotesis. sebagai contoh (kasus flu tadi): Asupan vitamin C mempercepat penyembuhan penyakit flu.Mengajukan hipotesis Dari informasi yang diperoleh. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

hipotesis harus juga dinyatakan sedemikian hingga satu atau serangkaian pengamatan untuk membuktikan hipotesis ini salah dapat dirancang. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . (bagaimana mengukur kehendak Tuhan?) Posisi bintang dilangit mempengaruhi kesembuhan penderita penyakit flu. Contoh bukan hipotesis ilmiah. Penyakit flu cepat sembuh karena kehendak Tuhan.Pengujian hipotesis hipotesis ilmiah harus dapat diuji berdasarkan pengamatan yang terukur.

” Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Penalaran deduktif dapat dinyatakan dalam bentuk: “Jika maka [Saya melakukan ini] ____ [ini] akan terjadi. Pada penalaran ini suatu prinsip umum digunakan untuk memprediksi hasil pengamatan.Pengujian hipotesis Pengujian hipotesis dilakukan melalui proses penalaran deduktif (deduksi).

Pengujian hipotesis

Untuk hipotesis yang telah kita buat sebelumnya dapat dilakukan uji sebagai berikut

“Jika asupan vitamin C dapat mempercepat penyembuhan penyakit flu maka pasien yang diberi vitamin C akan lebih cepat sembuh dibandingkan dengan pasien yang tidak diberi vitamin C.”

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia

ATA 2010/2011

Pengujian hipotesis

Untuk menguji apakah hipotesis yang telah dibuat sungguh-sungguh menghasilkan perkiraan yang diinginkan, perlu dirancang suatu percobaan/eksperimen. Eksperimen/percobaan merupakan suatu keadaan terbatas yang dirancang untuk menguji satu hipotesis tertentu.

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia

ATA 2010/2011

Pengujian hipotesis

Harus diingat pula bahwa tidak semua hipotesis ilmiah dapat diuji dengan percobaan. Hipotesishipotesis tersebut dapat diuji melalui pengamatan-pengamatan di alam. Sebagai contoh Sebagai contoh: Tabrakan komet dengan bumi menyebabkan kepunahan dinosaurus.

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia

ATA 2010/2011

harus dibuat sekecil mungkin.Pengujian hipotesis Dalam pengujian hipotesis. Faktor-faktor tersebut dapat berasal dari -Rancangan eksperimen -Peralatan yang digunakan -Pelaku eksperimen Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . pengaruh faktorfaktor yang tidak diinginkan. tetapi dapat mempengaruhi hasil percobaan.

Karena itu. hal-hal lain yang dapat mempengaruhi hasil eksperimen harus dihilangkan/diminimalisir.Pengujian hipotesis Eksperimen harus didisain agar hasil yang akan diamati merupakan akibat dari satu sebab atau satu perlakuan. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Peralatan yang digunakan haruslah peralatan standar dan telah ditera sebelum dipakai. Hal yang sangat penting adalah pelaku eksperimen yang terlatih dan tidak mempunyai kepentingan tertentu dengan hasil eksperimen.

Sebagai pembanding.Pengujian hipotesis hipotesis kita yang berhubungan dengan flu. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . dapat diuji dengan melakukan eksperimen berupa pemberian vitamin C pada sekelompok penderita penyakit flu. Kelompok ini disebut kelompok kontrol. Sebagai contoh: Perbedaan hasil pengamatan akan memperlihatkan pengaruh pemberian vitamin C. diperlukan satu kelompok penderita lagi yang tidak diberikan vitamin C.

Data jenis ini diperoleh melalui proses pengukuran. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Data ini dapat berupa angka yang menyatakan besaran yang dapat diukur. Informasiinformasi ini disebut data.Pengujian hipotesis Selama pengujian hipotesis. Data numerik ini biasa disebut data kuantitatif. ilmuwan mengumpulkan banyak informasi.

ilmuwan dapat juga mengumpulkan data kualitatif. Data: Kuantitatif Pengukuran Kualititatif Pengamatan Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . ciri-ciri seekor hewan. Contoh data kualitatif adalah spesies suatu tumbuhan. Data jenis ini diperoleh melalui pengamatan.Pengujian hipotesis Selain data kuantitatif. dll.

Penarikan Kesimpulan Dari hasil eksperimen ilmuwan dapat menarik suatu kesimpulan tentang hipotesis. Kesimpulan yang diperoleh adalah apakah hasil eksperimen mendukung atau menolak hipotesis. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

barulah dapat disimpulkan bahwa tanpa keraguan yang beralasan hipotesis tersebut adalah benar. Sehingga. hal ini belum membuktikan bahwa hipotesis tersebut benar. setelah banyak eksperimen mendukung hipotesis yang telah dibuat.Penarikan Kesimpulan Apabila hipotesis yang dibuat didukung oleh eksperimen. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . hipotesis tadi perlu diuji dengan banyak eksperimen.

Penarikan Kesimpulan Apabila hipotesis yang dibuat tidak didukung oleh eksperimen. Peneliti harus jujur dan lapang dada menerima kenyataan. Eksperimen tidak mendukung hipotesis hipotesis baru dan uji lagi Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia buat ATA 2010/2011 . Pelajari lagi masalah tersebut kemudian buat hipotesis baru dan lakukan pengujian lagi.

Berbagi Pengetahuan Ternyata hipotesis kita tentang vitamin C dan penyembuhan flu Asupan vitamin C mempercepat penyembuhan penyakit flu. (Silakan cari lebih lanjut informasi tentang hubungan vitamin C dan penyembuhan flu) Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . tidak didukung oleh eksperimen.

Berbagi Pengetahuan Pada keadaan hipotesis didukung ataupun tidak oleh eksperimen. hasil penelitian dapat dilaporkan pada komunitas ilmiah sebagai pengetahuan baru Laporkan/beritahukan hasil penelitian pada komunitas ilmiah Komunikasikan Pengetahuan Anda Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

LANGKAH-LANGKAH METODE ILMIAH Mengamati Fenomena Mengajukan pertanyaan Membuat hipotesis Pikirkan! Amati Lagi Menguji hipotesis Menarik Kesimpulan Eksperimen mendukung hipotesis Berbagi Pengetahuan dengan Komunitas Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia Eksperimen Tidak Mendukung hipotesis ATA 2010/2011 .

metode ilmiah terbukti berdaya guna dalam menyelesaikan masalah sains. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Ternyata untuk sistem kompleks metode saintifik tidak dapat digunakan apa adanya. Tetapi apakah metode ini dapat dipakai seperti sedia kala saat mempelajari sistem kompleks.Sistem Kompleks dan Metode Ilmiah Untuk sistem sederhana. seperti pada sains lingkungan. Hal ini dapat disebabkan antara lain oleh masalah yang dibahas luas dan/atau rentang waktu pengamatan harus lama.

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . menjadi sangat diperlukan. kemampuan untuk membuktikan bahwa suatu pernyatan salah. Kemampuan untuk membuktikan suatu pernyataan (hipotesis) salah tetap dipertahankan. pendekatan baru yang mempertahankan hal mendasar di metode ilmiah. Perlu pendekatan baru.Sistem Kompleks dan Metode Ilmiah Karena itu.

Pendekatan baru antara lain catatan sejarah dan pengamatan kejadian (bencana dan gangguan) di jaman ini Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . pendekatan baru yang telah digunakan di antaranya catatan sejarah dan pengamatan bencana dan gangguan di jaman ini.Sistem Kompleks dan Metode Ilmiah Sebagai contoh di sains lingkungan.

misalkan kekeringan atau kebakaran. Peristiwa yang terjadi disuatu hutan.Bukti Sejarah Catatan sejarah yang digunakan antara lain. Lingkar Tahun Pohon. Sejarah tertulis. pengaruh letusan Merapi terhadap lingkungan dipelajari dari sejarah letusan Merapi. Sebagai contoh. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . mungkin diteliti dari lingkar tahun pohon.

fosil dan benda terpendam lainnya. Misal. waktu letusan yang mengubur sisa-sisa pohon tadi dapat diperkirakan. Fosil dan benda terpendam ini jika diteliti menggunakan metode penanggalan karbon maka waktu suatu peristiwa terjadi dapat diperkirakan. dengan mengamati sisa-sisa pohon yang tertimbun dibawah abu vulkanik di sekitar Merapi.Bukti Sejarah Catatan sejarah lain yang dapat digunakan adalah catatan terpendam. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

Bencana dan Gangguan Terkini: Eksperimen

Dalam sains lingkungan, ilmuwan sangat sulit untuk melakukan eksperimen. Karena itu, bencana dan gejala alam terkini digunakan sebagai suatu kesempatan untuk mengambil data. Sebagai contoh, mempelajari pengaruh letusan gunung Bromo pada lingkungan sekitar, dapat dilakukan dengan mengamati letusan Bromo terkini. Letusan inilah eksperimen yang diamati, karena kita tidak dapat membuat sendiri eksperimen seperti ini.
Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011

Sistem dan Umpan Balik

Pada bidang sains yang kompleks pemahaman tentang sistem yang dibahas dan interaksi antarbagian adalah sangat penting. Tetapi tahukah Anda apakah sistem itu? Walaupun kita telah memakai istilah sistem berkali-kali, sekarang marilah kita definisikan Sistem adalah suatu himpunan banyak komponen yang bertindak bersama sesuai fungsinya masing-masing sebagai satu kesatuan.
Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011

Sistem dan Umpan Balik

Jika ada elemen di dalam sistem, maka tentu saja ada elemen di luar sistem. Elemen di luar sistem ini dikenal dengan lingkungan. Lingkungan dan sistem membentuk jagad raya Sistem + Lingkungan jagad raya

Contoh sistem: sungai, danau, sebotol air, dll. Batas antara sistem dan lingkungan dapat berupa batas nyata ataupun khayal.
Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011

Sistem dan Umpan Balik Berdasarkan interaksi antara sistem dengan lingkungan. jika energi dan/atau materi dapat keluar atau memasuki sistem. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Sebagai contoh yang lain: Kota merupakan sistem yang terbuka orang dapat keluar/masuk kota. Contoh: Danau air dapat keluar/masuk sungai. sistem diklasisfikasikan sebagai Sistem Terbuka.

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Planet Bumi dapat juga dipandang sebagai sistem tertutup (untuk kepentingan praktis). Contoh: Akuarium yang tertutup rapat materi tidak dapat keluar/masuk akuarium. tetapi energi masih dapat. karena materi yang keluar/memasuki bumi sangat sedikit. jika materi tidak dapat keluar atau memasuki sistem.Sistem dan Umpan Balik Sistem Tertutup.

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . jika materi dan energi tidak dapat keluar atau memasuki sistem. Contoh: Termos air yang tertutup termos dibuat agar jumlah air di dalam termos tetap dan air tersebut tetap panas.Sistem dan Umpan Balik Sistem Terisolasi.

tetapi bagian-bagian sistem dapat berubah. Secara keseluruhan keadaan sistem mungkin tampak tetap.Sistem dan Umpan Balik Keadaan sistem tidak selalu tetap. Perubahan satu bagian sistem dapat mempengaruhi bagian yang lain dan akhirnya dapat juga mempengaruhi sistem secara keseluruhan. Perubahan bagian sistem yang mempengaruhi bagian yang lain sehingga bagian kedua ini juga mempengaruhi bagian pertama dikenal dengan istilah umpan balik. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

Keringat akan keluar melalui lubang kulit yang membuka. Temperatur tubuh Anda pun turun. peningkatan temperatur mempengaruhi sensor penerima di kulit Anda (masukan). Saat Anda di luar di siang hari yang panas. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . tubuhmu memberikan reaksi fisiologis.Sistem dan Umpan Balik Dengan kata lain. Jika Anda tetap berjemur. umpan balik terjadi: jika luaran (materi/energi yang meninggalkan sistem) suatu sistem berfungsi juga sebagai masukan (materi/energi yang memasuki sistem) sehingga sistem mengalami perubahan lebih lanjut. Sebagai contoh: pengaturan temperatur tubuh manusia.

Api akan mengeringkan pohon-pohon yang basah. biasanya mempertahankan sistem dalam keadaan yang relatif tetap. Api yang membakar hutan. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Ini adalah contoh umpan balik negatif. Selain umpan balik negatif ada juga umpan balik positif.Sistem dan Umpan Balik Dalam contoh tadi: peningkatan temperatur ditanggapi dengan tindakan sehingga temperatur turun. Umpan balik positif ditandai dengan suata keluaran menyebabkan peningkatan keluaran berikutnya. Umpan balik negatif merupakan pengaturan mandiri atau penyetabil sistem. Umpan balik positif bersifat pembuat tidak stabil. api pun semakin besar. Semakin banyak pohon kering. Contoh. Pohon kering mudah terbakar.

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Sistem dengan umpan balik negatif menjadi stabil.Sistem dan Umpan Balik Suatu sistem diyatakan stabil apabila sistem tetap di keadaannya kecuali diganggu dan setelah diganggu sistem kembali ke keadaan semula. Sistem dengan umpan balik positif menjadi tidak stabil.

Sistem berada dalam keseimbangan dinamik.Perubahan dan Keseimbangan Sistem Perubahan bersih yang terjadi pada suatu sistem tergantung pada perbandingan masukan dan luaran sistem tersebut. Contoh: Keadaan danau saat jumlah air yang masuk sama dengan air yang keluar disebut keadaan tunak. sistem tetap masukan sama dengan Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia luaran ATA 2010/2011 . maka sistem ini disebut dalam keadaan tunak (steady). Jika masukan suatu sistem sama dengan luarannya.

Sistem mengecil Kurang dari masukan luaran Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . maka ukuran sistem mengecil. Contoh: Keadaan danau dimusim kemarau saat jumlah air yang masuk kurang dari air yang keluar. Dalam waktu yang lama danau dapat menjadi kering.Perubahan dan Keseimbangan Sistem Jika masukan suatu sistem kurang dari luarannya.

maka ukuran sistem membesar. Contoh: Keadaan danau di musim hujan saat jumlah air yang masuk lebih dari air yang keluar. Dalam waktu yang lama danau dapat meluap (saat meluap danau dalam keadaan tunak).Perubahan dan Keseimbangan Sistem Jika masukan suatu sistem lebih dari luarannya. Sistem membesar lebih dari masukan luaran Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

Perkirakan konsekuensi positif dan negatif dari setiap pilihan aksi dan probabilitas setiap konsekuensi akan terjadi. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Sains dan Pengambilan Keputusan Adakah hubungan antara sains dan pengambilan keputusan. Pertimbangkan setiap pilihan dan pilih solusi terbaik. Mengumpulkan informasi ilmiah yang berhubungan dengan hal tersebut. proses pengambilan keputusan yang rasional dapat dinyatakan dalam tahapan: Merumuskan pernyataan yang jelas tentang hal yang akan diputuskan. Buat daftar pilihan aksi. Seperti halnya metode ilmiah.

Sains dan Pengambilan Keputusan Pada proses pengambilan keputusan tadi banyak asumsi penyederhanaan yang tidak dijumpai dalam kehidupan nyata. Tambahan pula. Selain itu. sangatlah sulit untuk mengantisipasi semua konsekuensi dari setiap pilihan aksi. kita sering dihadapkan dengan konsekuensi yang tidak terduga. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . informasi saintifik yang tersedia kadang tidak lengkap atau masih dalam kontroversi. Dalam kehidupan nyata. Terkadang masalah emosi dan konflik kepentingan juga mempersulit pengambilan keputusan.

Pada akhirnya. pengambil keputusan di negara bukanlah ilmuwan. Karena itu. merupakan suatu hal yang sangat penting. pendidikan sains pada orang-orang di pemerintahan dan bisnis.Sains dan Pengambilan Keputusan Untuk aspek yang berhubungan dengan masalah sains. Efek masing-masing perkiraan harus diidentifikasi dan setiap resiko yang berhubungan dengan perkiraan tadi harus dianalisis terhadap keuntungan yang mungkin diperoleh. Di saat ahli-ahli masih dalam perdebatan tentang interpretasi data-data tadi. jika mungkin ambil konsensus atau pertimbangkan sekumpulan perkiraan berdasarkan interpretasi-interpretasi tadi. melainkan politisi yang hanyalah orang kebanyakan. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . seperti informasi yang kurang lengkap atau masih dalam kontroversi dapat diatasi dengan memulai dari semua data ilmiah yang relevan beserta ketidakpastiannya. juga semua rakyat.

tetapi buku yang sangat penting ini tidak ada pada Anda. Ternyata cellphone Anda tidak menyala. Ternyata. Anda mencoba menyalakannya dan ternyata tidak berhasil. dari daftar acuan diketahui bahwa beberapa materi terdapat di satu buku. Anda harus berangkat kuliah di pagi hari mengendarai mobil. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Langkah-langkah ini harus melibatkan beberapa hipotesis (minimal 3). Pukul 20:00. Anda sedang mencoba menyelesaikan pekerjaan rumah yang harus dikumpulkan keesokan hari tepat pukul 8:00. ternyata mobil tidak hidup.Latihan Metode Ilmiah Kerjakanlah salah satu dari latihan ini. Buatlah langkahlangkah penyelesaian masalah sesuai dengan metode ilmiah. Anda harus menelpon orang tua menggunakan cellphone dan nomor Anda. Saat Anda menstarter mobil tersebut.

Satuan dan Besaran Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

Anda mungkin pernah menjumpai iklan seperti ini.Persoalan Ukuran Dalam kehidupan sehari-hari. Sebagian orang mungkin akan mengerutkan dahi membaca iklan ini. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

Persoalan Ukuran Apa artinya pernyataan “Lima menit dari Kampus UI”? Kita mungkin dapat bersepakat bahwa pembuat pernyataan ini ingin memberitahukan pada pembaca bahwa ITC Depok berada tidak jauh dari UI. karena akan timbul pertanyaan Apa yang terjadi jika lima menit tadi ditempuh dengan jalan kaki. atau saat jalanan sedang macet berat (maklum kota Depok)? Jadi pernyataan “Lima menit dari Kampus UI” meninggalkan tanda tanya besar.? Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Tetapi kita mungkin sulit untuk bersepakat tentang jarak ITC Depok ke UI.. 5 menit !?. naik motor. naik angkot..

Anggota rombongan yang belum pernah mengunjungi Vila dengan pemandangan yang indah ini. biasanya orang mencari tempat yang tenang untuk beristirahat. Misalkan Anda dan teman-teman berencana pergi ke satu vila bernama “Vila Ultimate” yang terletak di atas buki). bertanya seberapa jauhkah vila tersebut berada dari kota tempat rombongan tinggal? Berapa jauh vila di atas bukit itu? Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Persoalan Ukuran Saat berakhir pekan.

perlu suatu kesepakatan tentang pengukuran “Jarak”.Persoalan Ukuran Anggota rombongan yang pernah mengunjungi vila tersebut menjawab perlu berjalan kaki setengah hari. Jadi. Sepertinya pertanyaan telah terjawab. tetapi masih ada masalah!! Jawaban-jawaban tadi kurang jelas. Ada teman yang mengatakan. Seorang teman yang lain memperkirakan bahwa sebelum sore rombongan telah tiba. perjalanan ini akan menghabiskan dua puntung rokok. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

Berapa luas pulaunya? Bayangkan hal yang terjadi apabila konsumen diberi informasi -Diperlukan waktu seharian untuk mengelilingi pulau -Cukup dengan 10. mungkin luas atau keliling pulau.000 langkah kaki untuk menyusuri pantai -Jarak dari satu tepi ke tepi yang lain adalah 7. calon pembeli tentu ingin mengetahui ukuran pulau tersebut.000 jengkal Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Persoalan Ukuran Ingat kasus penawaran satu pulau Indonesia di daerah Indonesia Bagian Timur? Selain keindahan dan letak pulau yang ditawarkan.

Bagaimana agar menjadi jelas dan setiap orang akan mendapatkan kesimpulan yang sama? Perlu kesepakatan tentang pengukuran “Jarak”. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Persoalan Ukuran Lagi-lagi Ada Masalah!! Hal-hal yang menjadi pertanyaan antara lain adalah • Apakah akan sama jauh bila kita berjalan atau berlari seharian? • Apakah langkah kaki Budi sama dengan Ibud? • Samakah panjang jengkal saya dan Anda? Informasi yang diberikan kurang jelas.

Anda mungkin bertanya. Sebagai contoh: Anda mendengar seseorang meminta “satu cangkir kopi”. cangkir ukuran apa? Contoh yang lain adalah pernyataan “Budi telah berada di kamar selama sepeminuman teh”.Persoalan Ukuran Permasalahan dengan ukuran ini bukan hanya tentang ukuran jarak. dll. Apabila Anda tidak mengerti konteks permintaan ini. waktu. Apakah waktu yang diperlukan Budi dan Ibud untuk minum teh akan sama? Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . tetapi juga tentang ukuran isi.

Jarak biasa diukur berdasarkan panjang. karena itu patokan pertama yang akan dibahas adalah patokan ukuran panjang Di masyarakat masih ada sebagian yang mengukur panjang dalam satuan tombak. Jadi. satuan pengukuran masih beragam. Sekarang marilah kita bahas tentang patokan ukuran jarak. sampai sekarang pun. hasta. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Persoalan Ukuran Ketidakjelasan dalam penentuan patokan ukuran dapat menimbulkan pertengkaran/keributan. dll. karena itu perlu kesepakatan tentang patokan ukuran suatu hal.

Tangan raja tentunya. Tetapi setiap kerajaan mempunyai raja masing-masing. masyarakat dari kerajaan berbeda mulai berinteraksi. Jadi perlu patokan yang sama. raja yang berkuasa. Artinya ada sekian banyak patokan untuk ukuran hasta. 1 hasta adalah jarak dari siku hingga ujung jari tengah. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Saat transportasi semakin lancar.Persoalan Ukuran Anggaplah disepakati bahwa satuan pengukuran di masa lalu adalah hasta. Banyaknya patokan ukuran ini tentu menimbulkan masalah. Yang menjadi pertanyaan adalah tangan siapakah yang akan digunakan sebagai patokan.

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . disepakatilah satuan dalam standar internasional. penyelidikan tentang suatu fenomena alam dilalukan oleh banyak ilmuwan di banyak negara. agar setiap ilmuwan. tidak peduli asalnya. dapat memahami hasil pengukuran imuwan yang lain. Data-data kuantitatif yang diperoleh dari eksperimen perlu dinyatakan dengan istilah tertentu.Persoalan Ukuran Persoalan ukuran ini juga dijumpai di sains. Satuan ukuran panjang yang diterima secara internasional adalah meter disingkat m. Saat ini. Karena itu.

73 panjang gelombang cahaya oranye yang dipancarkan oleh isotop Kripton-86.792. Batang ini disimpan di ruangan yang dikontrol temperaturnya pada the Bureau International des Poids et Mesures di Sevres. meter didefinisikan sebagai: “Jarak yang ditempuh oleh cahaya ketika merambat di ruangan vakum selama interval waktu 1/299.Standar Ukuran & Satuan Ukuran Standar Ukuran PANJANG • METER digunakan untuk satuan panjang pertama kali saat terjadi Revolusi Perancis oleh Napolen • 1 meter didefinisikan sebagai 1 per 10. • 1983. • 30 batang standar sekunder kemudian dibuat dengan bahan yang sama • 1960.763.000 jarak antara Kutub Utara dan kota Paris (tempat Guillotine) • 1889 Standar ukuran meter dibuat dari batang berbahan campuran PlatinumIridium ketika diukur pada titik leleh es. meter didefinisikan sebagai 1.650.458 detik” Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .000. Perancis.

sebagai contoh Amerika Serikat dan Kanada.Ukuran standar Panjang Ukuran Standar Panjang Panjang diukur dalam satuan dasar meter 1 METER: “Jarak yang ditempuh oleh cahaya ketika merambat di ruangan vakum selama interval waktu 1/299.609344 km 1 kaki = 0.792.3048 m Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .54 cm 1 mil = 1. Beberapa Konversi 1 in = 2.458 detik” Beberapa negara. masih menggunakan ukuran panjang yang lain selain meter.

Singkatan-singkatan yang lain Sebutan Singkatan Nilai yotta zetta exa peta tera giga mega kilo hecto deka Y Z E P T G M k h da 1024 1021 1018 1015 1012 109 106 103 102 101 Sebutan Singkatan Nilai deci centi mili mikro nano pico femto atto zepto yocto d c m  n p f a z y 10-1 10-2 10-3 10-6 10-9 10-12 10-15 10-18 10-21 10-24 Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . singkatan cm berati centimeter dan km berarti kilometer.Singkatan Ilmiah Pada bagian terdahulu kita menggunakan satuan cm dan km.

Singkatan Ilmiah Penggabungan singkatan-singkatan ini dengan satuan dasar menghasilkan satuan baru. Notasi ini digunakan untuk menyatakan bilangan yang sangat besar maupun sangat kecil. Sebagai contoh 1 km = 1 kilometer = 103 m 1 nm = 1 nanometer = 10-9 m 1 m = 1 mikrometer = 10-6 m Pada daftar singkatan dan contoh-contoh di atas kita telah menggunakan notasi saintifik (10x). Sebagai contoh 103 = 1000 dan 10-6 = 1/1000000 Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

000.000.000.000 m Atom 1/10.000.000 m Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia 1014 m 1015m 1018m ATA 2010/2011 Quark .000.000 m 109m 1010m Inti Atom 1/100. elektron < 1/1.000.000.Notasi Saintifik Penyusun Materi dan Ukurannya Kristal: Molekul/ atom yang tersusun secara teratur Molekul: Atom-atom yang saling berikatan Atom: Terdiri dari elektronelektro yang mengelilingi Inti Atom Inti Atom: Terdiri dari Proton dan Neutron Proton: Terdiri dari Quark Batu Kristal 1/100 m Diperlukan cara penulisan yang praktis 102m Molekul 1/1.000.000.000.000.000.000 m Quark.000.000.000 m Proton 1/1.000.000.

Flu Burung Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Ukuran Benda di Alam Kita dan Alat ukur untuk melihatnya Sel darah merah Bakteri Anthrax Virus H5N1.

Ukuran dasar waktu adalah detik menggunakan standar Jam Atom (Atomic Clock) dengan definisi 1 DETIK: “waktu yang diperlukan untuk 9.631.192. Lamanya minum teh bukanlah ukuran standar waktu.770 kali osilasi pada transisi level energi tertentu dari atom Cesium-133” Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Ukuran Standar Waktu Satu besaran yang sering digunakan di kehidupan dan juga bidang mekanika adalah waktu Ingat contoh: Budi telah berada di kamar selama sepeminuman teh.

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .5 hari sedangkan jumlah hari dalam satu bulan bervariasi dari 29. 30. ataupun hari untuk menunjukkan lamanya waktu berlalu. Sebagai contoh 1 hari = 24 jam 1 jam = 60 menit 1 menit = 60 detik = 60 s Satu tahun sekitar 365. dan 31 hari.Ukuran Standar Waktu Anda mungkin biasa menggunakan ukuran tahun. Satuan waktu dapat diubah dari satu jenis ke jenis yang lain. bulan.

Dalam dunia saintifik. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Perancis” Harus diingat di sini satuan kilogram dalam dunia saintifik berbeda dengan satuan kilogram yang biasa dipakai sehari-hari. Ukuran Standar Massa 1 KILOGRAM: “massa dari benda berbahan campuran Platinum-Iridium yang disimpan di the Bureau International des Poids et Mesures di Sevres. Massa benda diukur dalam satuan kilogram.Ukuran Standar Massa Satu besaran yang sering digunakan adalah besaran yang menyatakan ukuran massa. kilogram menyatakan massa. Sedangkan dalam kehidupan sehari-hari kilogram merupakan ukuran besaran yang dalam dunia saintifik dikenal sebagai gaya (Force).

45 kg. 1 mikrogram = 1 g = 10-6 g. Beberapa negara. Konversi satuan tersebut adalah 1 pound = 1 Lb = 0.Ukuran Standar Massa Massa juga sering diukur menggunakan singkatan ilmiah Sebagai contoh 1 kilogram = 1 kg = 1000 gram= 103 g. 1 miligram = 1 mg = 10-3 g. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Inggris dan Amerika masih menggunakan satuan tersendiri untuk massa (Pound disingkat Lb).

Sistem Internasional (SI) Berikut adalah satuan standar besaran dasar dalam sains terutama Fisika Standar Ukuran Panjang Waktu Massa Satuan Ukuran meter (m) detik (s) kilogram (kg) Temperatur Arus Listrik Intensitas cahaya kelvin (K) amper (A) kandela (cd) Jumlah substans mol (mol) ATA 2010/2011 Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia .

darah.609344 km/jam 36 km/jam = 600 m/menit = 10 m/s 1 cc = 1 cm3 = 10-6 m3 Laju aliran benda cair (air.Besaran-besaran yang Lain Dari besaran-besaran dasar tadi dapat diturunkan besaranbesaran baru yang disebut besaran turunan Sebagai contoh 1 liter = 1 dm3 = 1000 m3 1 mil/jam = 1. dll): 1 cc/s = 1 cm3/s= 10-6 m3/s Pemakaian energi listrik: 1 kwh = 1 x 103 wh = 3600 x 103 ws= 3.6 x 106 J 1 J = 1 joule = 1 kg m2/s2 merupakan satuan energi. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . minyak.

Sebagai contoh 1 cal = 1 calorie = 4.05585 J Satuan yang lain???? Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Satuan energi yang lain masih tetap dipakai.186 J 1 Btu = 1 British Thermal Unit = 1 055.Besaran-besaran yang Lain Dalam SI satuan energi adalah joule disingkat J.

hasil yang diperoleh tidaklah pasti. Ilmuwan selalu menyertakan ketidakpastian pengukurannya dalam laporan yang ia buat. Ketidakpastian bersumber dari alam yang selalu mengalami perubahan. jadi ada ketidakpastian dalam setiap hasil pengukuran. Ketidakpastian pengukuran dan kesalahan-kesalahan lain yang terjadi dalam pengukuran disebut kesalahan eksperimen. kesalahan yang terjadi karena kesalahan kalibrasi alat sebagai contoh.Ketidakpastian Dalam pengukuran. Ketidakpastian juga muncul karena setiap pengukuran mempunyai kesalahan. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . disebut kesalahan sistematis. Kesalahan-kesalahan yang terjadi secara konsisten.

Pengukuran manakah yang lebih presisi dan yang mana lebih akurat? Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Tidak lama kemudian temannya. Kemudian ia mengambil alat ukur panjang berskala terkecil milimeter dan mulai melakukan pengukuran. datang dan juga ingin mengukur kayu tadi. Ewid menggunakan alat ukurnya yang mempunyai skala terkecil centimeter. Ewid. Dewi ingin mengetahui panjang kayu tersebut. Apakah arti kedua istilah tadi? Apakah mereka sama? Untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan tadi marilah kita perhatikan kasus berikut ini? Dewi menjumpai sepotong kayu .Ketidakpastian Dalam kehidupan sehari-hari Anda mungkin sering mendengar istilah presisi dan akurasi.

Ketidakpastian Pada kasus Dewi dan Ewid ini. Sementara Ewid menyatakan hasilnya 120 cm.4 cm. Pada contoh di atas. Pengukuran yang dilakukan Dewi tentu lebih presisi. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Bagaimana halnya dengan akurasi? Kita misalkan di kayu tadi tertulis 120 cm yang menyatakan panjang kayu. secara saintifik. hasil yang ia peroleh lebih akurat dari hasil pengukuran Dewi. walaupun alat ukur Ewid kurang presisi. Pengukuran Dewi memberikan angka 120. Ia dapat melakukan pengukuran berulang-ulang dengan selisih pengukuran dalam rentang milimeter (sepersepuluh centimeter).

Ketidakpastian Jadi Akurasi menyatakan seberapa dekat hasil pengukuran yang diperoleh relatif terhadap hasil pengukuran yang telah diterima oleh orang banyak. Presisi berarti derajat kepastian hasil pengukuran. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Presisi menunjukkan seberapa baik pengukuran yang telah dilakukan. Semakin dekat hasil pengukuran pada acuan yang telah diterima orang banyak. Semakin presisi suatu pengukuran maka hasil yang diperoleh menjadi semakin mendekati pasti. semakin akuratlah pengukuran tadi.

Kesimpulan dan Saran Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

Pada pembahasan tentang metode ilmiah. begitu pula dengan hubungan antara sains dan pengambilan keputusan. satuan hingga presisi dan akurasi. Penerapan metode ilmiah pada kasus sistem komplek juga telah didiskusikan. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Pada bagian akhir dibahas hal-hal yang berhubungan dengan pengukuran. mulai dari besaran. telah didiskusikan secara ringkas langkah-langkah yang dilakukan oleh ilmuwan saat ia bekerja.Kesimpulan Kita telah mendiskusikan topik Sains dan Metode Ilmiah.

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Saran Karena topik-topik yang dibahas pada bagian ini sangat penting dalam memahami fenomena alam dan informasi tentang sains. mahasiswa disarankan untuk mempelajari secara lebih mendalam di buku acuan yang digunakan saat penyusunan presentasi ini. Informasi tentang buku-buku ini tertera di daftar pustaka.

Daftar Pustaka Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

. Principles of Environmental Science.. Hewitt. dan Cunningham. C.. A..ky. J. Pearson Benjamin Cummings. Environmental Science: Earth as a Living Planet. Jum’at. P. Mc Graw Hill. 4Ed. 2008. M. Keylon. 2008. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Pearson Prentice Hall.. 2010. 4Ed.. Giancoli.Daftar Pustaka Belk. www. E. C. W. Conceptual Physical Science. G.graves.ppt. Suchocki. Physics for Scientists & Engineers. 2Ed. A. dan Keller. L. 4Ed. Modern Physics for Scientists and Engineers. S. D. V. 2006. 7Ed. Botkin. A.. dan Borden.. A. B. Thornton. 2008.. Thomson Brooks/Cole. D. Cunningham. How Scientist Work. Pearson Addison Wesley. John Wiley & Sons.k12. dan Hewitt. 26 Nopember 2010. dan Rex. Biology: Science for Life.. G. Inc. T. 5Ed. 2008.us/powerpoints/elementary/lowckeylon. . P.

Sekian Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful