MPKTB

Sains dan Metode Ilmiah
Penyusun: Efta Yudiarsah Nora Hariadi Cuk Imawan
Depok, Februari 2011
Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011

Materi

Metode Ilmiah

Satuan dan Besaran
Kesimpulan

Daftar Pustaka

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia

ATA 2010/2011

Metode Ilmiah

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia

ATA 2010/2011

tetapi cabang-cabang ini bukanlah sains itu sendiri. Memang benar cabang-cabang ilmu ini adalah bagian sains. atau keponakan) dengan pertanyaan. atau biologi. kimia. nenek. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . apakah sains itu? Mungkin hal pertama yang terlintas di fikiran Anda adalah fisika.Pendahuluan Anda mungkin tersentak kalau pada suatu waktu ditanya seseorang (adik.

Ilmu matematika memang sangat berguna dalam dalam sains.Pendahuluan Ada kemungkinan lain? Mungkin Anda akan berpendapat. tetapi ilmu ini bukanlah sains itu sendiri. Jadi. apakah sains itu? Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . sains adalah matematika.

Pendahuluan Secara singkat Sains adalah suatu proses untuk menghasilkan pengetahuan empirik melalui pengamatan fenomena alam Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . suatu kumpulan pengetahuan yang terorganisir yang menjelaskan keteraturan di alam dan penyebab keteraturan tersebut. Sains juga merupakan aktifitas yang terus-menerus yang menggambarkan usaha kolektif.Pendahuluan Sains merupakan hasil usaha manusia untuk memuaskan hasrat ingin tahunya tentang bagaimana prinsip kerja alam ini. penemuan. dan kebijaksanaan manusia.

sehingga generasi sekarang tinggal mempelajari pengetahuan tadi. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Pendahuluan Sejarah panjang umat manusia telah mengantarkan pada penemuan beragam macam pengetahuan tentang alam ini. Sebagai contoh pengetahuan tentang mengapa benda yang jatuh di dekat permukaan bumi selalu menuju ke bawah. yang dirumuskan dalam apa yang dikenal dengan Hukum Gravitasi Newton. ingat kisah Newton dan buah apel.

dan tanah. Inti atom tersusun dari proton (bermuatan positif) dan netron (tidak bermuatan) kecuali inti atom hidrogen yang tersusun dari satu proton saja. Dahulu dikenal empat jenis atom penyusun materi.Pendahuluan Ataupun pengetahuan tentang penyusun atom. Atom dari bahasa Yunani. api. diketahui bahwa ada berbagai macam atom. udara. yang sejak zaman Yunani kuno. air. a berarti tidak dan tomos berarti terbagi. Di awal abad 20. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Semua tersusun dari inti (bermuatan positif) yang dikelilingi oleh elektron (bermuatan negatif). dianggap sebagai sesuatu yang tidak terbagi lagi.

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Apa yang menyebabkan manusia dapat mengembangkan pengetahuannya dalam menjelaskan fenomena alam? Jawaban dari pertanyaan tadi adalah “keingintahuan atau hasrat ingin tahu”. masih banyak peristiwa alam yang belum dapat difahami manusia. bagaimana. Hasrat ingin tahu ini diejawantahkan dalam bentuk pertanyaan menggunakan kata tanya seperti mengapa.Pendahuluan Walaupun telah banyak pengetahuan yang diperoleh. ataupun di mana. apakah. Hasrat ingin tahu ini merupakan element yang sangat penting dalam pengembangan sains.

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Hasrat ingin tahu ini masih sangat diperlukan karena walaupun telah banyak fenomena alam yang dapat dijelaskan.Pendahuluan Elemen sains yang tidak terlalu nyata namun sangat penting adalah: Hasrat ingin tahu ilmuwan itu sendiri pada saat mencari jawaban atau pada saat berusaha mendapatkan pengetahuan yang benar dari permasalahan yang dihadapinya. masih jauh lebih banyak fenomena alam yang belum diketahui.

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . padahal lautan ilmu pentahuan terbentang luas di hadapan. yang kurang lebihnya Saya bagaikan anak kecil di tepi pantai yang gembira mendapatkan sebuah kerang.Pendahuluan Seperti kata Sir Issac Newton.

dalam memuaskan keingintahuannya? Bagaimana cara ilmuwan memuaskan rasa ingin tahunya? Dalam proses mencari jawaban atas pertanyaan-pertanyaan yang ada. apa yang dilakukan oleh manusia. biasanya disebut ilmuwan atau sainstis. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Langkah – langkah yang dilakukan imuwan ini disebut metode ilmiah. Langkah-langkah yang dilakukan satu ilmuwan mungkin berbeda dengan yang lain.Definisi Metode Ilmiah Setelah adanya hasrat ingin tahu. ilmuwan melakukan langkah-langkah tertentu.

Walaupun demikian. sebenarnya tidak hanya ada satu metode ilmiah di dalam sains. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Definisi Metode Ilmiah Karena itu. terdapat banyak kesamaan langkah saat ilmuwan melakukan kegiatannya. Sekarang marilah kita definisikan metode ilmiah itu.

untuk mendapatkan pengetahuan baru. Metode ilmiah adalah cara bertanya dan menjawab pertanyaan sains dengan melakukan observasi dan eksperimen. Metode ilmiah adalah pendekatan yang sistematik untuk menjawab pertanyan-pertanyaan.Definisi Metode Ilmiah Metode ilmiah adalah cara untuk menyelidiki fenomena. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . atau memperbaiki dan menggabungkan penyelidikan dengan pengetahuan sebelumnya.

Definisi Metode Ilmiah Langkah-langkah yang dilakukan seorang ilmuan saat bekerja dapat diringkas sebagai berikut Mengamati dan mengajukan pertanyaan Membuat hipotesis Merancang pengujian hipotesis Melakukan pengujian hipotesis Menarik kesimpulan dan menginformasikan hasil yang diperoleh pada masyarakat sains. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Informasi dapat diperoleh melalui pengamatan langsung (pengukuran. percobaan) dan/atau mempelajari laporan-laporan pengamatan yang telah dilakukan oleh orang lain. dll dengan memanfaatkan perpustakaan ataupun internet. Laporan-laporan itu bisa dipelajari dari buku. Khusus untuk kegiatan ilmiah. Pengamatan ini bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang suatu fenomena. majalah.Pengamatan Langkah pertama yang dilakukan dalam proses ilmiah adalah mengamati fenomena. survei. laporan-laporan tersebut haruslah laporan ilmiah yang banyak terdapat di buku dan jurnal ilmiah. koran.

urutkan objek berdasarkan perubahan yang ingin dilihat.Pengamatan Dalam pengamatan lima indra (perasa. yaitu mengamati bagaimana beberapa benda mempunyai perbedaan dan persamaan. waktu misalnya. penglihat. Untuk melihat perubahan. pendengar. dan pengecap) yang dimiliki manusia mempunyai peran yang sangat besar. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . pencium. Proses pengamatan dapat dilakukan dengan membandingkan.

anda harus menggunakan semua pengetahuan yang dimiliki untuk membuat suatu tebakan/dugaan yang baik tentang mengapa suatu fenomena terjadi. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . lakukan proses klasifikasi (memasukkan objek yang mempunyai sifat yang sama dalam satu grup). Proses selanjutnya dari pengamatan ini adalah menarik kesimpulan dari apa yang telah diamati.Pengamatan Untuk melihat kesamaan beberapa objek. Dalam menarik kesimpulan ini.

saat tenggat penyerahan tugas kuliah. Hal yang akan kita bahas adalah “Bagaimana agar cepat sembuh dari penyakit flu?”. siapakah yang tidak pernah terserang flu? Tampaknya semua orang pernah terserang flu. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Pengamatan Sekarang marilah kita gunakan langkah-langkah pengamatan pada fenomena yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari. dll. Biasanya penyakit ini menyerang mahasiswa di saat-saat sibuk seperti menjelang ujian. Mari mulai dengan pertanyaan.

antara lain. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . tetangga. dll. dlll. banyak makan buah-buahan. banyak pertanyaan muncul. Ia kumpulkan semua informasi tentang bagaimana menindak penyakit ini. makan vitamin C. teman. Banyak saran yang mungkin diperoleh.Pengamatan Saat seseorang terserang flu. bibi. sipenderita mulai melakukan pengamatan. paman. minum air jeruk panas. Satu pertanyaan yang kerap muncul adalah bagaimana agar cepat sembuh? Untuk menjawab pertanyaan ini. Informasi dikumpulkan mungkin dari nenek.

dibuatlah hipotesis yang merupakan jawaban dari pertanyaan yang muncul saat pengamatan. hipotesis adalah suatu dugaan cerdas mengenai bagaimana sesuatu terjadi.Mengajukan hipotesis Dari informasi yang diperoleh saat pengamatan. kesimpulan bersifat umum ditarik dari banyak informasi khusus (di bab selanjutnya anda akan mempelajari metode penalaran ini). Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Penalaran induktif. hipotesis ditarik melalui proses penalaran induktif.

sebagai contoh (kasus flu tadi): Asupan vitamin C mempercepat penyembuhan penyakit flu. dapat diajukan hipotesis. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Mengajukan hipotesis Dari informasi yang diperoleh.

Pengujian hipotesis hipotesis ilmiah harus dapat diuji berdasarkan pengamatan yang terukur. Contoh bukan hipotesis ilmiah. Penyakit flu cepat sembuh karena kehendak Tuhan. (bagaimana mengukur kehendak Tuhan?) Posisi bintang dilangit mempengaruhi kesembuhan penderita penyakit flu. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . hipotesis harus juga dinyatakan sedemikian hingga satu atau serangkaian pengamatan untuk membuktikan hipotesis ini salah dapat dirancang.

Penalaran deduktif dapat dinyatakan dalam bentuk: “Jika maka [Saya melakukan ini] ____ [ini] akan terjadi. Pada penalaran ini suatu prinsip umum digunakan untuk memprediksi hasil pengamatan.Pengujian hipotesis Pengujian hipotesis dilakukan melalui proses penalaran deduktif (deduksi).” Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

Pengujian hipotesis

Untuk hipotesis yang telah kita buat sebelumnya dapat dilakukan uji sebagai berikut

“Jika asupan vitamin C dapat mempercepat penyembuhan penyakit flu maka pasien yang diberi vitamin C akan lebih cepat sembuh dibandingkan dengan pasien yang tidak diberi vitamin C.”

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia

ATA 2010/2011

Pengujian hipotesis

Untuk menguji apakah hipotesis yang telah dibuat sungguh-sungguh menghasilkan perkiraan yang diinginkan, perlu dirancang suatu percobaan/eksperimen. Eksperimen/percobaan merupakan suatu keadaan terbatas yang dirancang untuk menguji satu hipotesis tertentu.

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia

ATA 2010/2011

Pengujian hipotesis

Harus diingat pula bahwa tidak semua hipotesis ilmiah dapat diuji dengan percobaan. Hipotesishipotesis tersebut dapat diuji melalui pengamatan-pengamatan di alam. Sebagai contoh Sebagai contoh: Tabrakan komet dengan bumi menyebabkan kepunahan dinosaurus.

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia

ATA 2010/2011

Faktor-faktor tersebut dapat berasal dari -Rancangan eksperimen -Peralatan yang digunakan -Pelaku eksperimen Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . harus dibuat sekecil mungkin. tetapi dapat mempengaruhi hasil percobaan. pengaruh faktorfaktor yang tidak diinginkan.Pengujian hipotesis Dalam pengujian hipotesis.

Hal yang sangat penting adalah pelaku eksperimen yang terlatih dan tidak mempunyai kepentingan tertentu dengan hasil eksperimen. Peralatan yang digunakan haruslah peralatan standar dan telah ditera sebelum dipakai. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Pengujian hipotesis Eksperimen harus didisain agar hasil yang akan diamati merupakan akibat dari satu sebab atau satu perlakuan. hal-hal lain yang dapat mempengaruhi hasil eksperimen harus dihilangkan/diminimalisir. Karena itu.

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Kelompok ini disebut kelompok kontrol. Sebagai pembanding. dapat diuji dengan melakukan eksperimen berupa pemberian vitamin C pada sekelompok penderita penyakit flu. Sebagai contoh: Perbedaan hasil pengamatan akan memperlihatkan pengaruh pemberian vitamin C.Pengujian hipotesis hipotesis kita yang berhubungan dengan flu. diperlukan satu kelompok penderita lagi yang tidak diberikan vitamin C.

Informasiinformasi ini disebut data. Data numerik ini biasa disebut data kuantitatif.Pengujian hipotesis Selama pengujian hipotesis. Data ini dapat berupa angka yang menyatakan besaran yang dapat diukur. ilmuwan mengumpulkan banyak informasi. Data jenis ini diperoleh melalui proses pengukuran. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

Data: Kuantitatif Pengukuran Kualititatif Pengamatan Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Contoh data kualitatif adalah spesies suatu tumbuhan.Pengujian hipotesis Selain data kuantitatif. ilmuwan dapat juga mengumpulkan data kualitatif. ciri-ciri seekor hewan. Data jenis ini diperoleh melalui pengamatan. dll.

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Kesimpulan yang diperoleh adalah apakah hasil eksperimen mendukung atau menolak hipotesis.Penarikan Kesimpulan Dari hasil eksperimen ilmuwan dapat menarik suatu kesimpulan tentang hipotesis.

Sehingga. barulah dapat disimpulkan bahwa tanpa keraguan yang beralasan hipotesis tersebut adalah benar.Penarikan Kesimpulan Apabila hipotesis yang dibuat didukung oleh eksperimen. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . setelah banyak eksperimen mendukung hipotesis yang telah dibuat. hal ini belum membuktikan bahwa hipotesis tersebut benar. hipotesis tadi perlu diuji dengan banyak eksperimen.

Penarikan Kesimpulan Apabila hipotesis yang dibuat tidak didukung oleh eksperimen. Pelajari lagi masalah tersebut kemudian buat hipotesis baru dan lakukan pengujian lagi. Peneliti harus jujur dan lapang dada menerima kenyataan. Eksperimen tidak mendukung hipotesis hipotesis baru dan uji lagi Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia buat ATA 2010/2011 .

Berbagi Pengetahuan Ternyata hipotesis kita tentang vitamin C dan penyembuhan flu Asupan vitamin C mempercepat penyembuhan penyakit flu. tidak didukung oleh eksperimen. (Silakan cari lebih lanjut informasi tentang hubungan vitamin C dan penyembuhan flu) Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

hasil penelitian dapat dilaporkan pada komunitas ilmiah sebagai pengetahuan baru Laporkan/beritahukan hasil penelitian pada komunitas ilmiah Komunikasikan Pengetahuan Anda Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Berbagi Pengetahuan Pada keadaan hipotesis didukung ataupun tidak oleh eksperimen.

LANGKAH-LANGKAH METODE ILMIAH Mengamati Fenomena Mengajukan pertanyaan Membuat hipotesis Pikirkan! Amati Lagi Menguji hipotesis Menarik Kesimpulan Eksperimen mendukung hipotesis Berbagi Pengetahuan dengan Komunitas Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia Eksperimen Tidak Mendukung hipotesis ATA 2010/2011 .

Ternyata untuk sistem kompleks metode saintifik tidak dapat digunakan apa adanya. Tetapi apakah metode ini dapat dipakai seperti sedia kala saat mempelajari sistem kompleks. metode ilmiah terbukti berdaya guna dalam menyelesaikan masalah sains. Hal ini dapat disebabkan antara lain oleh masalah yang dibahas luas dan/atau rentang waktu pengamatan harus lama. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . seperti pada sains lingkungan.Sistem Kompleks dan Metode Ilmiah Untuk sistem sederhana.

menjadi sangat diperlukan. Perlu pendekatan baru. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Kemampuan untuk membuktikan suatu pernyataan (hipotesis) salah tetap dipertahankan. kemampuan untuk membuktikan bahwa suatu pernyatan salah. pendekatan baru yang mempertahankan hal mendasar di metode ilmiah.Sistem Kompleks dan Metode Ilmiah Karena itu.

Pendekatan baru antara lain catatan sejarah dan pengamatan kejadian (bencana dan gangguan) di jaman ini Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . pendekatan baru yang telah digunakan di antaranya catatan sejarah dan pengamatan bencana dan gangguan di jaman ini.Sistem Kompleks dan Metode Ilmiah Sebagai contoh di sains lingkungan.

pengaruh letusan Merapi terhadap lingkungan dipelajari dari sejarah letusan Merapi. Lingkar Tahun Pohon. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . mungkin diteliti dari lingkar tahun pohon. Peristiwa yang terjadi disuatu hutan. misalkan kekeringan atau kebakaran. Sebagai contoh. Sejarah tertulis.Bukti Sejarah Catatan sejarah yang digunakan antara lain.

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Misal. fosil dan benda terpendam lainnya. dengan mengamati sisa-sisa pohon yang tertimbun dibawah abu vulkanik di sekitar Merapi.Bukti Sejarah Catatan sejarah lain yang dapat digunakan adalah catatan terpendam. Fosil dan benda terpendam ini jika diteliti menggunakan metode penanggalan karbon maka waktu suatu peristiwa terjadi dapat diperkirakan. waktu letusan yang mengubur sisa-sisa pohon tadi dapat diperkirakan.

Bencana dan Gangguan Terkini: Eksperimen

Dalam sains lingkungan, ilmuwan sangat sulit untuk melakukan eksperimen. Karena itu, bencana dan gejala alam terkini digunakan sebagai suatu kesempatan untuk mengambil data. Sebagai contoh, mempelajari pengaruh letusan gunung Bromo pada lingkungan sekitar, dapat dilakukan dengan mengamati letusan Bromo terkini. Letusan inilah eksperimen yang diamati, karena kita tidak dapat membuat sendiri eksperimen seperti ini.
Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011

Sistem dan Umpan Balik

Pada bidang sains yang kompleks pemahaman tentang sistem yang dibahas dan interaksi antarbagian adalah sangat penting. Tetapi tahukah Anda apakah sistem itu? Walaupun kita telah memakai istilah sistem berkali-kali, sekarang marilah kita definisikan Sistem adalah suatu himpunan banyak komponen yang bertindak bersama sesuai fungsinya masing-masing sebagai satu kesatuan.
Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011

Sistem dan Umpan Balik

Jika ada elemen di dalam sistem, maka tentu saja ada elemen di luar sistem. Elemen di luar sistem ini dikenal dengan lingkungan. Lingkungan dan sistem membentuk jagad raya Sistem + Lingkungan jagad raya

Contoh sistem: sungai, danau, sebotol air, dll. Batas antara sistem dan lingkungan dapat berupa batas nyata ataupun khayal.
Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011

Sebagai contoh yang lain: Kota merupakan sistem yang terbuka orang dapat keluar/masuk kota. Contoh: Danau air dapat keluar/masuk sungai. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Sistem dan Umpan Balik Berdasarkan interaksi antara sistem dengan lingkungan. jika energi dan/atau materi dapat keluar atau memasuki sistem. sistem diklasisfikasikan sebagai Sistem Terbuka.

Contoh: Akuarium yang tertutup rapat materi tidak dapat keluar/masuk akuarium.Sistem dan Umpan Balik Sistem Tertutup. tetapi energi masih dapat. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Planet Bumi dapat juga dipandang sebagai sistem tertutup (untuk kepentingan praktis). jika materi tidak dapat keluar atau memasuki sistem. karena materi yang keluar/memasuki bumi sangat sedikit.

jika materi dan energi tidak dapat keluar atau memasuki sistem. Contoh: Termos air yang tertutup termos dibuat agar jumlah air di dalam termos tetap dan air tersebut tetap panas. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Sistem dan Umpan Balik Sistem Terisolasi.

tetapi bagian-bagian sistem dapat berubah.Sistem dan Umpan Balik Keadaan sistem tidak selalu tetap. Secara keseluruhan keadaan sistem mungkin tampak tetap. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Perubahan bagian sistem yang mempengaruhi bagian yang lain sehingga bagian kedua ini juga mempengaruhi bagian pertama dikenal dengan istilah umpan balik. Perubahan satu bagian sistem dapat mempengaruhi bagian yang lain dan akhirnya dapat juga mempengaruhi sistem secara keseluruhan.

Saat Anda di luar di siang hari yang panas. peningkatan temperatur mempengaruhi sensor penerima di kulit Anda (masukan). tubuhmu memberikan reaksi fisiologis. Temperatur tubuh Anda pun turun.Sistem dan Umpan Balik Dengan kata lain. umpan balik terjadi: jika luaran (materi/energi yang meninggalkan sistem) suatu sistem berfungsi juga sebagai masukan (materi/energi yang memasuki sistem) sehingga sistem mengalami perubahan lebih lanjut. Jika Anda tetap berjemur. Sebagai contoh: pengaturan temperatur tubuh manusia. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Keringat akan keluar melalui lubang kulit yang membuka.

Selain umpan balik negatif ada juga umpan balik positif. Contoh.Sistem dan Umpan Balik Dalam contoh tadi: peningkatan temperatur ditanggapi dengan tindakan sehingga temperatur turun. Api akan mengeringkan pohon-pohon yang basah. Umpan balik positif ditandai dengan suata keluaran menyebabkan peningkatan keluaran berikutnya. Semakin banyak pohon kering. Api yang membakar hutan. Umpan balik negatif merupakan pengaturan mandiri atau penyetabil sistem. biasanya mempertahankan sistem dalam keadaan yang relatif tetap. Pohon kering mudah terbakar. api pun semakin besar. Ini adalah contoh umpan balik negatif. Umpan balik positif bersifat pembuat tidak stabil. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

Sistem dengan umpan balik positif menjadi tidak stabil. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Sistem dengan umpan balik negatif menjadi stabil.Sistem dan Umpan Balik Suatu sistem diyatakan stabil apabila sistem tetap di keadaannya kecuali diganggu dan setelah diganggu sistem kembali ke keadaan semula.

Sistem berada dalam keseimbangan dinamik. maka sistem ini disebut dalam keadaan tunak (steady). Contoh: Keadaan danau saat jumlah air yang masuk sama dengan air yang keluar disebut keadaan tunak.Perubahan dan Keseimbangan Sistem Perubahan bersih yang terjadi pada suatu sistem tergantung pada perbandingan masukan dan luaran sistem tersebut. Jika masukan suatu sistem sama dengan luarannya. sistem tetap masukan sama dengan Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia luaran ATA 2010/2011 .

Perubahan dan Keseimbangan Sistem Jika masukan suatu sistem kurang dari luarannya. Dalam waktu yang lama danau dapat menjadi kering. Sistem mengecil Kurang dari masukan luaran Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Contoh: Keadaan danau dimusim kemarau saat jumlah air yang masuk kurang dari air yang keluar. maka ukuran sistem mengecil.

Contoh: Keadaan danau di musim hujan saat jumlah air yang masuk lebih dari air yang keluar. Sistem membesar lebih dari masukan luaran Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Perubahan dan Keseimbangan Sistem Jika masukan suatu sistem lebih dari luarannya. maka ukuran sistem membesar. Dalam waktu yang lama danau dapat meluap (saat meluap danau dalam keadaan tunak).

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . proses pengambilan keputusan yang rasional dapat dinyatakan dalam tahapan: Merumuskan pernyataan yang jelas tentang hal yang akan diputuskan. Mengumpulkan informasi ilmiah yang berhubungan dengan hal tersebut. Pertimbangkan setiap pilihan dan pilih solusi terbaik.Sains dan Pengambilan Keputusan Adakah hubungan antara sains dan pengambilan keputusan. Buat daftar pilihan aksi. Perkirakan konsekuensi positif dan negatif dari setiap pilihan aksi dan probabilitas setiap konsekuensi akan terjadi. Seperti halnya metode ilmiah.

Tambahan pula. informasi saintifik yang tersedia kadang tidak lengkap atau masih dalam kontroversi.Sains dan Pengambilan Keputusan Pada proses pengambilan keputusan tadi banyak asumsi penyederhanaan yang tidak dijumpai dalam kehidupan nyata. Dalam kehidupan nyata. Terkadang masalah emosi dan konflik kepentingan juga mempersulit pengambilan keputusan. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . kita sering dihadapkan dengan konsekuensi yang tidak terduga. Selain itu. sangatlah sulit untuk mengantisipasi semua konsekuensi dari setiap pilihan aksi.

jika mungkin ambil konsensus atau pertimbangkan sekumpulan perkiraan berdasarkan interpretasi-interpretasi tadi. Di saat ahli-ahli masih dalam perdebatan tentang interpretasi data-data tadi. pendidikan sains pada orang-orang di pemerintahan dan bisnis. Efek masing-masing perkiraan harus diidentifikasi dan setiap resiko yang berhubungan dengan perkiraan tadi harus dianalisis terhadap keuntungan yang mungkin diperoleh. Karena itu. seperti informasi yang kurang lengkap atau masih dalam kontroversi dapat diatasi dengan memulai dari semua data ilmiah yang relevan beserta ketidakpastiannya. juga semua rakyat. melainkan politisi yang hanyalah orang kebanyakan. Pada akhirnya. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . pengambil keputusan di negara bukanlah ilmuwan.Sains dan Pengambilan Keputusan Untuk aspek yang berhubungan dengan masalah sains. merupakan suatu hal yang sangat penting.

Langkah-langkah ini harus melibatkan beberapa hipotesis (minimal 3).Latihan Metode Ilmiah Kerjakanlah salah satu dari latihan ini. Pukul 20:00. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . tetapi buku yang sangat penting ini tidak ada pada Anda. Anda harus berangkat kuliah di pagi hari mengendarai mobil. ternyata mobil tidak hidup. dari daftar acuan diketahui bahwa beberapa materi terdapat di satu buku. Ternyata. Saat Anda menstarter mobil tersebut. Anda sedang mencoba menyelesaikan pekerjaan rumah yang harus dikumpulkan keesokan hari tepat pukul 8:00. Ternyata cellphone Anda tidak menyala. Anda harus menelpon orang tua menggunakan cellphone dan nomor Anda. Anda mencoba menyalakannya dan ternyata tidak berhasil. Buatlah langkahlangkah penyelesaian masalah sesuai dengan metode ilmiah.

Satuan dan Besaran Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

Sebagian orang mungkin akan mengerutkan dahi membaca iklan ini. Anda mungkin pernah menjumpai iklan seperti ini. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Persoalan Ukuran Dalam kehidupan sehari-hari.

. naik angkot.. Tetapi kita mungkin sulit untuk bersepakat tentang jarak ITC Depok ke UI.? Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . 5 menit !?. atau saat jalanan sedang macet berat (maklum kota Depok)? Jadi pernyataan “Lima menit dari Kampus UI” meninggalkan tanda tanya besar.Persoalan Ukuran Apa artinya pernyataan “Lima menit dari Kampus UI”? Kita mungkin dapat bersepakat bahwa pembuat pernyataan ini ingin memberitahukan pada pembaca bahwa ITC Depok berada tidak jauh dari UI. karena akan timbul pertanyaan Apa yang terjadi jika lima menit tadi ditempuh dengan jalan kaki. naik motor.

bertanya seberapa jauhkah vila tersebut berada dari kota tempat rombongan tinggal? Berapa jauh vila di atas bukit itu? Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Persoalan Ukuran Saat berakhir pekan. biasanya orang mencari tempat yang tenang untuk beristirahat. Misalkan Anda dan teman-teman berencana pergi ke satu vila bernama “Vila Ultimate” yang terletak di atas buki). Anggota rombongan yang belum pernah mengunjungi Vila dengan pemandangan yang indah ini.

perlu suatu kesepakatan tentang pengukuran “Jarak”. perjalanan ini akan menghabiskan dua puntung rokok. tetapi masih ada masalah!! Jawaban-jawaban tadi kurang jelas. Sepertinya pertanyaan telah terjawab. Jadi. Seorang teman yang lain memperkirakan bahwa sebelum sore rombongan telah tiba.Persoalan Ukuran Anggota rombongan yang pernah mengunjungi vila tersebut menjawab perlu berjalan kaki setengah hari. Ada teman yang mengatakan. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

Berapa luas pulaunya? Bayangkan hal yang terjadi apabila konsumen diberi informasi -Diperlukan waktu seharian untuk mengelilingi pulau -Cukup dengan 10.Persoalan Ukuran Ingat kasus penawaran satu pulau Indonesia di daerah Indonesia Bagian Timur? Selain keindahan dan letak pulau yang ditawarkan. mungkin luas atau keliling pulau.000 langkah kaki untuk menyusuri pantai -Jarak dari satu tepi ke tepi yang lain adalah 7.000 jengkal Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . calon pembeli tentu ingin mengetahui ukuran pulau tersebut.

Bagaimana agar menjadi jelas dan setiap orang akan mendapatkan kesimpulan yang sama? Perlu kesepakatan tentang pengukuran “Jarak”.Persoalan Ukuran Lagi-lagi Ada Masalah!! Hal-hal yang menjadi pertanyaan antara lain adalah • Apakah akan sama jauh bila kita berjalan atau berlari seharian? • Apakah langkah kaki Budi sama dengan Ibud? • Samakah panjang jengkal saya dan Anda? Informasi yang diberikan kurang jelas. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

cangkir ukuran apa? Contoh yang lain adalah pernyataan “Budi telah berada di kamar selama sepeminuman teh”.Persoalan Ukuran Permasalahan dengan ukuran ini bukan hanya tentang ukuran jarak. waktu. dll. Sebagai contoh: Anda mendengar seseorang meminta “satu cangkir kopi”. tetapi juga tentang ukuran isi. Anda mungkin bertanya. Apabila Anda tidak mengerti konteks permintaan ini. Apakah waktu yang diperlukan Budi dan Ibud untuk minum teh akan sama? Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

Persoalan Ukuran Ketidakjelasan dalam penentuan patokan ukuran dapat menimbulkan pertengkaran/keributan. karena itu perlu kesepakatan tentang patokan ukuran suatu hal. Sekarang marilah kita bahas tentang patokan ukuran jarak. satuan pengukuran masih beragam. karena itu patokan pertama yang akan dibahas adalah patokan ukuran panjang Di masyarakat masih ada sebagian yang mengukur panjang dalam satuan tombak. hasta. Jarak biasa diukur berdasarkan panjang. Jadi. sampai sekarang pun. dll. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

1 hasta adalah jarak dari siku hingga ujung jari tengah. raja yang berkuasa. Jadi perlu patokan yang sama. Artinya ada sekian banyak patokan untuk ukuran hasta. Tetapi setiap kerajaan mempunyai raja masing-masing. Tangan raja tentunya. Saat transportasi semakin lancar. Banyaknya patokan ukuran ini tentu menimbulkan masalah.Persoalan Ukuran Anggaplah disepakati bahwa satuan pengukuran di masa lalu adalah hasta. Yang menjadi pertanyaan adalah tangan siapakah yang akan digunakan sebagai patokan. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . masyarakat dari kerajaan berbeda mulai berinteraksi.

Saat ini. penyelidikan tentang suatu fenomena alam dilalukan oleh banyak ilmuwan di banyak negara. tidak peduli asalnya. agar setiap ilmuwan. Satuan ukuran panjang yang diterima secara internasional adalah meter disingkat m. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Karena itu. Data-data kuantitatif yang diperoleh dari eksperimen perlu dinyatakan dengan istilah tertentu.Persoalan Ukuran Persoalan ukuran ini juga dijumpai di sains. disepakatilah satuan dalam standar internasional. dapat memahami hasil pengukuran imuwan yang lain.

meter didefinisikan sebagai: “Jarak yang ditempuh oleh cahaya ketika merambat di ruangan vakum selama interval waktu 1/299.000 jarak antara Kutub Utara dan kota Paris (tempat Guillotine) • 1889 Standar ukuran meter dibuat dari batang berbahan campuran PlatinumIridium ketika diukur pada titik leleh es. meter didefinisikan sebagai 1.Standar Ukuran & Satuan Ukuran Standar Ukuran PANJANG • METER digunakan untuk satuan panjang pertama kali saat terjadi Revolusi Perancis oleh Napolen • 1 meter didefinisikan sebagai 1 per 10.73 panjang gelombang cahaya oranye yang dipancarkan oleh isotop Kripton-86. Batang ini disimpan di ruangan yang dikontrol temperaturnya pada the Bureau International des Poids et Mesures di Sevres. Perancis.458 detik” Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . • 1983. • 30 batang standar sekunder kemudian dibuat dengan bahan yang sama • 1960.000.792.650.763.

Beberapa Konversi 1 in = 2.458 detik” Beberapa negara. sebagai contoh Amerika Serikat dan Kanada.3048 m Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .792. masih menggunakan ukuran panjang yang lain selain meter.609344 km 1 kaki = 0.Ukuran standar Panjang Ukuran Standar Panjang Panjang diukur dalam satuan dasar meter 1 METER: “Jarak yang ditempuh oleh cahaya ketika merambat di ruangan vakum selama interval waktu 1/299.54 cm 1 mil = 1.

singkatan cm berati centimeter dan km berarti kilometer. Singkatan-singkatan yang lain Sebutan Singkatan Nilai yotta zetta exa peta tera giga mega kilo hecto deka Y Z E P T G M k h da 1024 1021 1018 1015 1012 109 106 103 102 101 Sebutan Singkatan Nilai deci centi mili mikro nano pico femto atto zepto yocto d c m  n p f a z y 10-1 10-2 10-3 10-6 10-9 10-12 10-15 10-18 10-21 10-24 Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Singkatan Ilmiah Pada bagian terdahulu kita menggunakan satuan cm dan km.

Sebagai contoh 1 km = 1 kilometer = 103 m 1 nm = 1 nanometer = 10-9 m 1 m = 1 mikrometer = 10-6 m Pada daftar singkatan dan contoh-contoh di atas kita telah menggunakan notasi saintifik (10x).Singkatan Ilmiah Penggabungan singkatan-singkatan ini dengan satuan dasar menghasilkan satuan baru. Sebagai contoh 103 = 1000 dan 10-6 = 1/1000000 Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Notasi ini digunakan untuk menyatakan bilangan yang sangat besar maupun sangat kecil.

000.Notasi Saintifik Penyusun Materi dan Ukurannya Kristal: Molekul/ atom yang tersusun secara teratur Molekul: Atom-atom yang saling berikatan Atom: Terdiri dari elektronelektro yang mengelilingi Inti Atom Inti Atom: Terdiri dari Proton dan Neutron Proton: Terdiri dari Quark Batu Kristal 1/100 m Diperlukan cara penulisan yang praktis 102m Molekul 1/1.000.000.000 m 109m 1010m Inti Atom 1/100.000.000.000 m Quark.000 m Proton 1/1.000.000.000.000.000.000. elektron < 1/1.000.000 m Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia 1014 m 1015m 1018m ATA 2010/2011 Quark .000 m Atom 1/10.000.000.000.000.

Flu Burung Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Ukuran Benda di Alam Kita dan Alat ukur untuk melihatnya Sel darah merah Bakteri Anthrax Virus H5N1.

Ukuran Standar Waktu Satu besaran yang sering digunakan di kehidupan dan juga bidang mekanika adalah waktu Ingat contoh: Budi telah berada di kamar selama sepeminuman teh.192. Ukuran dasar waktu adalah detik menggunakan standar Jam Atom (Atomic Clock) dengan definisi 1 DETIK: “waktu yang diperlukan untuk 9.770 kali osilasi pada transisi level energi tertentu dari atom Cesium-133” Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .631. Lamanya minum teh bukanlah ukuran standar waktu.

Satuan waktu dapat diubah dari satu jenis ke jenis yang lain.Ukuran Standar Waktu Anda mungkin biasa menggunakan ukuran tahun. Sebagai contoh 1 hari = 24 jam 1 jam = 60 menit 1 menit = 60 detik = 60 s Satu tahun sekitar 365. bulan.5 hari sedangkan jumlah hari dalam satu bulan bervariasi dari 29. ataupun hari untuk menunjukkan lamanya waktu berlalu. 30. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . dan 31 hari.

kilogram menyatakan massa. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Ukuran Standar Massa Satu besaran yang sering digunakan adalah besaran yang menyatakan ukuran massa. Massa benda diukur dalam satuan kilogram. Ukuran Standar Massa 1 KILOGRAM: “massa dari benda berbahan campuran Platinum-Iridium yang disimpan di the Bureau International des Poids et Mesures di Sevres. Perancis” Harus diingat di sini satuan kilogram dalam dunia saintifik berbeda dengan satuan kilogram yang biasa dipakai sehari-hari. Sedangkan dalam kehidupan sehari-hari kilogram merupakan ukuran besaran yang dalam dunia saintifik dikenal sebagai gaya (Force). Dalam dunia saintifik.

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Ukuran Standar Massa Massa juga sering diukur menggunakan singkatan ilmiah Sebagai contoh 1 kilogram = 1 kg = 1000 gram= 103 g. 1 mikrogram = 1 g = 10-6 g. Beberapa negara.45 kg. Inggris dan Amerika masih menggunakan satuan tersendiri untuk massa (Pound disingkat Lb). Konversi satuan tersebut adalah 1 pound = 1 Lb = 0. 1 miligram = 1 mg = 10-3 g.

Sistem Internasional (SI) Berikut adalah satuan standar besaran dasar dalam sains terutama Fisika Standar Ukuran Panjang Waktu Massa Satuan Ukuran meter (m) detik (s) kilogram (kg) Temperatur Arus Listrik Intensitas cahaya kelvin (K) amper (A) kandela (cd) Jumlah substans mol (mol) ATA 2010/2011 Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia .

minyak. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Besaran-besaran yang Lain Dari besaran-besaran dasar tadi dapat diturunkan besaranbesaran baru yang disebut besaran turunan Sebagai contoh 1 liter = 1 dm3 = 1000 m3 1 mil/jam = 1.609344 km/jam 36 km/jam = 600 m/menit = 10 m/s 1 cc = 1 cm3 = 10-6 m3 Laju aliran benda cair (air.6 x 106 J 1 J = 1 joule = 1 kg m2/s2 merupakan satuan energi. dll): 1 cc/s = 1 cm3/s= 10-6 m3/s Pemakaian energi listrik: 1 kwh = 1 x 103 wh = 3600 x 103 ws= 3. darah.

186 J 1 Btu = 1 British Thermal Unit = 1 055.05585 J Satuan yang lain???? Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Sebagai contoh 1 cal = 1 calorie = 4.Besaran-besaran yang Lain Dalam SI satuan energi adalah joule disingkat J. Satuan energi yang lain masih tetap dipakai.

jadi ada ketidakpastian dalam setiap hasil pengukuran. Ketidakpastian bersumber dari alam yang selalu mengalami perubahan. disebut kesalahan sistematis. hasil yang diperoleh tidaklah pasti. Ketidakpastian juga muncul karena setiap pengukuran mempunyai kesalahan. Kesalahan-kesalahan yang terjadi secara konsisten.Ketidakpastian Dalam pengukuran. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . Ilmuwan selalu menyertakan ketidakpastian pengukurannya dalam laporan yang ia buat. Ketidakpastian pengukuran dan kesalahan-kesalahan lain yang terjadi dalam pengukuran disebut kesalahan eksperimen. kesalahan yang terjadi karena kesalahan kalibrasi alat sebagai contoh.

Tidak lama kemudian temannya. Kemudian ia mengambil alat ukur panjang berskala terkecil milimeter dan mulai melakukan pengukuran. Dewi ingin mengetahui panjang kayu tersebut.Ketidakpastian Dalam kehidupan sehari-hari Anda mungkin sering mendengar istilah presisi dan akurasi. Ewid menggunakan alat ukurnya yang mempunyai skala terkecil centimeter. Ewid. datang dan juga ingin mengukur kayu tadi. Apakah arti kedua istilah tadi? Apakah mereka sama? Untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan tadi marilah kita perhatikan kasus berikut ini? Dewi menjumpai sepotong kayu . Pengukuran manakah yang lebih presisi dan yang mana lebih akurat? Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . walaupun alat ukur Ewid kurang presisi. Pada contoh di atas. Ia dapat melakukan pengukuran berulang-ulang dengan selisih pengukuran dalam rentang milimeter (sepersepuluh centimeter).4 cm.Ketidakpastian Pada kasus Dewi dan Ewid ini. secara saintifik. Pengukuran yang dilakukan Dewi tentu lebih presisi. hasil yang ia peroleh lebih akurat dari hasil pengukuran Dewi. Bagaimana halnya dengan akurasi? Kita misalkan di kayu tadi tertulis 120 cm yang menyatakan panjang kayu. Sementara Ewid menyatakan hasilnya 120 cm. Pengukuran Dewi memberikan angka 120.

Presisi berarti derajat kepastian hasil pengukuran. Semakin presisi suatu pengukuran maka hasil yang diperoleh menjadi semakin mendekati pasti. Semakin dekat hasil pengukuran pada acuan yang telah diterima orang banyak.Ketidakpastian Jadi Akurasi menyatakan seberapa dekat hasil pengukuran yang diperoleh relatif terhadap hasil pengukuran yang telah diterima oleh orang banyak. semakin akuratlah pengukuran tadi. Presisi menunjukkan seberapa baik pengukuran yang telah dilakukan. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

Kesimpulan dan Saran Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

satuan hingga presisi dan akurasi. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 . begitu pula dengan hubungan antara sains dan pengambilan keputusan.Kesimpulan Kita telah mendiskusikan topik Sains dan Metode Ilmiah. Pada bagian akhir dibahas hal-hal yang berhubungan dengan pengukuran. telah didiskusikan secara ringkas langkah-langkah yang dilakukan oleh ilmuwan saat ia bekerja. mulai dari besaran. Penerapan metode ilmiah pada kasus sistem komplek juga telah didiskusikan. Pada pembahasan tentang metode ilmiah.

Informasi tentang buku-buku ini tertera di daftar pustaka. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .Saran Karena topik-topik yang dibahas pada bagian ini sangat penting dalam memahami fenomena alam dan informasi tentang sains. mahasiswa disarankan untuk mempelajari secara lebih mendalam di buku acuan yang digunakan saat penyusunan presentasi ini.

Daftar Pustaka Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .

www. L. Pearson Addison Wesley. Pearson Prentice Hall. John Wiley & Sons.graves.k12. Thomson Brooks/Cole.. T. P.. Principles of Environmental Science.Daftar Pustaka Belk. A. Pearson Benjamin Cummings. 26 Nopember 2010. 5Ed. P. dan Rex. Modern Physics for Scientists and Engineers. Inc.. dan Cunningham. dan Keller.us/powerpoints/elementary/lowckeylon. 2008. Jum’at. D. Hewitt.. 2008. G. Giancoli. 7Ed.ppt. 4Ed. Cunningham. C.. D.. V.. G. dan Borden. Biology: Science for Life. Environmental Science: Earth as a Living Planet. Physics for Scientists & Engineers. Thornton. Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .. 4Ed. Conceptual Physical Science. Keylon. A. 2010. Mc Graw Hill. B. 2008. J. How Scientist Work. A. . Botkin. 2008... W. E. 4Ed. C.ky. 2Ed. M. dan Hewitt. S. A. Suchocki. 2006.

Sekian Hanya dipergunakan di Universitas Indonesia ATA 2010/2011 .