P. 1
Garis Panduan Vitamin 1 Malaysia

Garis Panduan Vitamin 1 Malaysia

|Views: 7|Likes:
Published by Aremar Aezat
yez
yez

More info:

Published by: Aremar Aezat on Oct 08, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/29/2014

pdf

text

original

GARIS PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM VITAMIN 1MALAYSIA DI SEKOLAH RENDAH

Kementerian Kesihatan Malaysia Oktober 2011 KANDUNGAN

6. Pengurusan dan Penyelarasan Rumusan . 2. 3.1 8.3 Penerimaan bekalan daripada pembekal Cara penyimpanan Kebenaran pemberian multivitamin dan mineral oleh ibu bapa atau penjaga 8. 4.Muka surat Tujuan 1. 10. 7.1 7. Pendahuluan Rasional Keperluan vitamin Strategi Objektif Program Liputan Program Kumpulan Sasar 7. Kriteria kelayakan Kriteria pengecualian 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 Kaedah Pelaksanaan 8.2 8. 5.4 8.5 Cara pemberian Langkah-langkah keselamatan 4 6 6 7 9.2 8.

Muka surat 11. 12. Rujukan Senarai Nama Ahli Jawatankuasa Pembentukan Garis Panduan Pelaksanaan Program Vitamin 1Malaysia di Sekolah Rendah Lampiran : Lampiran 1 – Buku Laporan Program Vitamin 1Malaysia Lampiran 2 – Borang Kebenaran Pemberian Multivitamin dan Mineral Lampiran 3 – Spesifikasi Tablet Multivitamin dan Mineral Lampiran 4 – Report on Suspected Adverse Drug Reactions 12 13 14 19 8 9 . 13.

Kementerian Pelajaran Malaysia.GARIS PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM VITAMIN 1MALAYSIA DI SEKOLAH RENDAH TUJUAN Tujuan garis panduan ini ialah untuk menggariskan kaedah pemberian multivitamin dan mineral di sekolah rendah dan akan digunakan oleh pentadbir/ guru sekolah dalam melaksanakan Program Vitamin 1Malaysia kepada murid sekolah. pada tahun 2006. 2005 serta Surat Pekeliling Kewangan Bil. 2005). telah mengumumkan rancangan pemberian vitamin kepada semua murid sekolah rendah dalam kalangan yang berpendapatan rendah. Rasional • Kanak-kanak yang terbantut (stunted).. 15% (495. • . 2004). Garis panduan ini hendaklah juga dibaca bersama Buku Panduan Rancangan Makanan Tambahan di Sekolah. 2006). rujukan KP(BKEW)(PK)1587/A4(26) bertarikh 15 Julai 2010. 1. Keputusan tersebut jelas memaparkan kesungguhan kerajaan dalam membangunkan modal insan yang cemerlang menjelang 2020. Kajian juga menunjukkan 20% kanak-kanak bawah 6 tahun dan 20% remaja 12-19 tahun mengalami anemia atau kekurangan zat besi (MOH. 7 Tahun 2010 Rancangan Makanan Tambahan di Sekolah Rendah yang dikeluarkan oleh Bahagian Kewangan.. menghadapi anemia (kurang zat besi). Foo et.000) kanak-kanak pula mempunyai berat badan susut (wasted) (NHMS III.000) kanak-kanak berumur 7-12 tahun yang terbantut dan 10% (283.. 2000. 2.A. Kementerian Pelajaran Malaysia. Ini bagi membantu mereka meningkatkan tumbesaran serta taraf pemakanan dan seterusnya kecemerlangan dalam pencapaian akademik. Di Malaysia. pada 15 Oktober 2010. kelaparan atau kurang pengambilan makanan yang seimbang cenderung kepada pencapaian akademik dan fungsi kognitif serta kehadiran ke sekolah yang rendah (Taras H.B Perdana Menteri Malaysia. al. dalam pembentangan Belanjawan 2011. Pendahuluan Y.

6. sedang sakit atau baru pulih dari sakit. suplemen vitamin dan mineral juga diperlukan oleh kanak-kanak yang cerewet atau memilih makanan ( picky eaters). Dari segi pelaksanaan. Vitamin berperanan dalam pertumbuhan normal. 4. Keperluan Vitamin Kanak-kanak memerlukan vitamin dan mineral bagi mencapai pertumbuhan dan pembesaran yang optima. Strategi Pendekatan yang digunakan ialah pemberian multivitamin dan mineral dalam bentuk tablet yang boleh dikunyah. 5. kalsium. 700-1000 mg kalsium. Mengikut Saranan Pengambilan Nutrien Malaysia 2005. Objektif Program Untuk memberi multivitamin dan mineral kepada murid sekolah rendah terutama daripada golongan berpendapatan rendah bagi memperbaiki taraf pemakanan. pengambilan suplemen multivitamin dan mineral dapat membantu meningkatkan pengambilan dan seterusnya taraf pemakanan mereka. 2005). Walau bagaimanapun. dalam sehari. program ini diintegrasikan ke dalam Rancangan Makanan Tambahan (RMT) di Sekolah.• Kekurangan vitamin dan mineral yang sering berlaku dalam kalangan kanak-kanak kurang zat makanan yang dilaporkan ialah kekurangan vitamin A. ia menambah nilai program tersebut dan tidak membebankan pihak sekolah. kanak-kanak berumur 7 hingga 12 tahun memerlukan 500-600 ug vitamin A (Retinol Equivalent). Selain itu. bagi mereka yang sukar mendapat makanan seimbang secara tetap setiap hari disebabkan oleh faktor seperti pendapatan keluarga yang rendah. Strategi ini dapat mengatasi masalah kekurangan vitamin dan mineral dalam kalangan murid dari keluarga berpendapatan rendah. Lazimnya. 3. Oleh yang demikian. 9-15 mg zat besi dan 5. kanak-kanak mendapat cukup vitamin melalui pengambilan makanan yang seimbang. (Recommended Nutrient Intakes for Malaysia. Liputan Program Semua murid yang memenuhi kriteria pemilihan dari Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan di seluruh Malaysia. pengawalan kesihatan dan pencegahan penyakit.8-9 mg zink. zat besi dan zink. .

1 Penerimaan bekalan daripada pembekal i. Menyimpan rekod penerimaan dan agihan multivitamin dan mineral yang mengandungi maklumat tarikh pembekalan. Murid yang sedang diberi vitamin dan mineral di rumah secara rutin. ii. Murid yang disahkan menghidapi penyakit talasemia oleh doktor dan sedang mendapat rawatan transfusi darah secara berkala.7. kuantiti dan nombor batch menggunakan Buku Laporan Program Vitamin 1Malaysia (Lampiran 1). 7. iii. Kaedah Pelaksanaan 8. iaitu: i. Kumpulan Sasar 7. Murid yang sedang menerima rawatan yang diberi multivitamin di klinik/ hospital. atas sebab masuk sekolah). Memastikan multivitamin dan mineral yang dibekalkan dalam keadaan baik dan dalam tempoh sah guna semasa penerimaan. .2 Kriteria pengecualian Terdapat tiga kriteria di mana murid tidak boleh diberi multivitamin dan mineral. 8. Kementerian Kesihatan Malaysia. ii. Mengesahkan penerimaan bekalan melalui Sijil Akuan Penerimaan (SAP).1 Kriteria kelayakan Murid yang layak menerima multivitamin dan mineral ialah murid warganegara Malaysia dari darjah 1 hingga darjah 6 yang bersekolah di semua Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan yang menerima RMT (termasuk kanak-kanak yang telah dihentikan daripada Program Pemulihan Kanak-Kanak Kekurangan Zat Makanan. iii.

8. mengedarkan Borang Kebenaran Pemberian Multivitamin dan Mineral (Lampiran 2) kepada ibu bapa atau penjaga murid. 8.2 Cara penyimpanan i. 2 atau 3 di bahagian “Sejarah Perubatan” pada Borang Kebenaran Pemberian Multivitamin dan Mineral.4 Cara Pemberian i. Menyedia dan memastikan tempat penyimpanan sentiasa dalam keadaan bersih dan kering pada suhu kurang daripada 30°C atau mengikut arahan pengeluar. ii. Memastikan tempat penyimpanan berkunci untuk mengelakkan kecurian. 8. memastikan ibu bapa/ penjaga menandatangan bahagian memberi kebenaran.3 Kebenaran pemberian multivitamin dan mineral oleh ibu bapa atau penjaga Sebelum pemberian multivitamin dan mineral dilaksanakan. Jika ibu bapa/penjaga menjawab “YA” pada soalan 1. pihak pentadbir/ guru sekolah hendaklah: i. iii. memastikan semua borang dikembalikan dan semua soalan telah dijawab. maka murid berkenaan TIDAK BOLEH diberi multivitamin dan mineral di sekolah. Oleh itu. setiap murid mesti mendapatkan kebenaran daripada ibu bapa atau penjaga masingmasing. sebelum multivitamin dan mineral diberi kepada murid. ii. . Kekerapan Pemberian vitamin di sekolah dengan kekerapan 1 biji untuk 3 kali seminggu.

pening. iii. Pihak klinik hendaklah melaporkan kesan sampingan kepada Biro Pengawalan Farmaseutikal Kebangsaan menggunakan borang Report on Suspected Adverse Drug Reactions (Lampiran 4) atau secara online di URL http://portal.ii. Kesan sampingan ringan seperti muntah. Jika murid mengalami kesan sampingan seperti di atas. bibir. Oleh yang demikian. Pemberian Tablet multivitamin dan mineral tidak boleh diambil semasa perut kosong. Pihak pentadbir/ guru sekolah mesti sentiasa ada bersama semasa murid memakan tablet multivitamin dan mineral untuk memastikan tablet dikunyah dan ditelan oleh setiap murid. Dos (Bilangan tablet) Bilangan tablet untuk setiap murid adalah mengikut jadual yang disediakan oleh pembekal seperti di dalam spesifikasi (Lampiran 3). Penyeliaan yang rapi perlu dilakukan untuk mengelakkan daripada murid membuang atau mengambil lebih daripada sukatan yang ditetapkan serta mengelakkan kejadian tercekik. iv.bpfk. sembelit dan kesan alahan termasuk kulit gatal. Kesan sampingan pengambilan vitamin Multivitamin dan mineral adalah selamat apabila diambil pada dos yang ditetapkan dan tidak menyebabkan kesan sampingan serius. 3 kali seminggu bersama dengan hidangan Rancangan Makanan Tambahan atau sejurus selepas waktu rehat di mana murid telah makan sarapan. . hentikan pemberian multivitamin serta merta dan pihak pentadbir/guru sekolah hendaklah membawa murid ke klinik kesihatan/ hospital untuk rawatan. pihak pentadbir/ guru sekolah hendaklah mengagihkan tablet tersebut kepada murid yang layak. Dapatkan pengesahan daripada Pegawai Perubatan sama ada pengambilan multivitamin boleh diteruskan. lidah atau kerongkong mungkin berlaku dalam sebilangan kecil murid. susah bernafas. mual. sakit perut. bengkak muka. Ia adalah berdasarkan kandungan vitamin dan mineral untuk memenuhi keperluan harian mereka.my dan kemudian klik pada menu MADRAC (Adverse Drug Reactions).gov.

8. . 9. 10. Pastikan bekalan tidak melebihi tarikh luput. ii. pihak pentadbir/ guru sekolah hendaklah: i. menyelaras dan memantau melalui unit/ pegawai atau jawatankuasa yang ditetapkan.2) TIDAK DIBERI tablet berkenaan. Semua multivitamin dalam kotak yang telah dibuka perlu dihabiskan dahulu sebelum yang baru dibuka. retak atau terdapat kesan dibuka atau koyak. - iii. Di antara perkara-perkara utama yang perlu diberi perhatian ialah: Cara pengambilan hendaklah mengikut arahan yang tercatat pada label. tugas pengurusan dan penyelarasan adalah dijalankan oleh Bahagian Pengurusan Sekolah Harian. Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM). Membaca label bungkusan multivitamin dan mineral yang dibekalkan dan mengikut semua arahan yang dinyatakan pada label. Peranan pihak sekolah untuk membantu mengurus. memastikan murid yang dikecualikan daripada menerima tablet multivitamin dan mineral (rujuk para 7.5 Langkah-langkah keselamatan Sebagai langkah keselamatan. Pengurusan dan Penyelarasan Rancangan pemberian multivitamin dan mineral ini diintegrasikan ke dalam RMT. Rumusan Program pemberian multivitamin dan mineral dijangka dapat meningkatkan taraf pemakanan murid sekolah rendah yang disasarkan dan membantu meningkatkan tumbesaran agar dapat mencapai potensi akademik mereka. Jangan beri lebih daripada dos yang ditetapkan. Memeriksa bahawa bungkusan primer dan sekunder tidak pecah. Buat masa ini.

Iron status and dietary iron intake of adolescents from a rural community in Sabah.. Foo et. National Health and Morbidity Survey III (2006). National Coordinating Committee on Food and Nutrition. (2002). Nutritional Status of Children Below Six Years in Malaysia. Asia Pacific J Clin Nutr 2004. .75. Effect of supplemental zinc on the growth and serum zinc concentrations of prepubertal children: a meta-analysis of randomized controlled trials.13 (1):48-55. (2000). No. Rujukan KP(BKEW)(PK)1587/A-4(26) bertarikh 15 Julai 2010. August 2005. 2002.Rujukan Brown KH et al. 2005.6. 7 Tahun 2010 Rancangan Makanan Tambahan Di Sekolah Rendah. Ministry of Health Malaysia. al. (2005) Nutrition and student performance in school . 2005. Journal of School Health. Panduan Rancangan Makanan Tambahan Di Sekolah. Taras H. (2004). Vol. 75:1062–1071. Recommended Nutrient Intakes for Malaysia. Codex Alimentarius Guidelines For Vitamin And Mineral Food Supplements CAC/GL 55-2005. Unpublished data. Malaysia. Kementerian Pelajaran Malaysia. Surat Pekeliling Kewangan Bil. Ministry of Health Malaysia. American Journal of Clinical Nutrition.

Nik Rubiah Rashid Ketua Penolong Pengarah Kanan Bahagian Pembangunan Kesihatan Keluarga .SENARAI NAMA AHLI JAWATANKUASA PEMBENTUKAN GARIS PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM VITAMIN 1MALAYSIA DI SEKOLAH RENDAH KEMENTERIAN KESIHATAN MALAYSIA Puan Rokiah Don Pengarah Bahagian Pemakanan Puan Fatimah Salim Timbalan Pengarah Bahagian Pemakanan Puan Zaiton Hj Daud Ketua Penolong Pengarah Kanan Bahagian Pemakanan Puan Shamsuriati Awang Kechik Ketua Penolong Pengarah Bahagian Pemakanan Puan Fatimah Zurina Mohamad Penolong Pengarah Kanan Bahagian Pemakanan Encik Mohamad Soffian Mohamad Rasid Penolong Pengarah Bahagian Pemakanan Puan Rusnah Adon Penyelia Jururawat Bahagian Pemakanan Dr.

Puan Tan Phaik Sim Penyelia Jururawat Bahagian Pembangunan Kesihatan Keluarga Puan Anis Talib Timbalan Pengarah Bahagian Perkhidmatan Farmasi Puan Salasiah Abdullah Penolong Pengarah Biro Pengawalan Farmaseutikal Kebangsaan Dr. Fuziah Zain Ketua Jabatan Perubatan Pediatrik Jabatan Perubatan Pediatrik Hospital Putrajaya KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Tuan Hj Zafrullah Shamsuddin Ketua Unit Bahagian Pengurusan Sekolah Harian Encik Ismail Abdul Aziz Timbalan Setiausaha Bahagian (D) Bahagian Perolehan Dan Pengurusan Aset Puan Noor Azani Abdul Aziz Penolong Setiausaha (PP) 4 Bahagian Perolehan Dan Pengurusan Aset Encik Ahmad Afifi Hussain Penolong Setiausaha Bahagian Kewangan Encik Mohd Nurhazwan Rostam Penolong Setiausaha Bahagian Kewangan Encik Mohd Adyirwan Arshad Pegawai Eksekutif (BT) 1 Bahagian Kewangan .

Razalee Sedek Pensyarah Pusat Pengajian Sains Kimia dan Teknologi Makanan .UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA Dr.

: _____________________________________________________________ : _____________________________________________________________ : _____________________________________________________________ : _____________________________________________________________ : _____________________________________________________________ TELEFON : ______________________________ TELEFON : ______________________________ TELEFON : ______________________________ TELEFON : ______________________________ BIL. BIL. B.Lampiran 1 LAPORAN PROGRAM VITAMIN 1MALAYSIA (PV1M) BULAN _______________ TAHUN _______________ NEGERI PPG/PPD/ZON SEKOLAH PEMBEKAL TEMPAT SIMPANAN A. PENERIMA PV1M : ____________________ PENERIMAAN KUANTITI DI TERIMA BIL TARIKH TERIMA BEKALAN TARIKH LUPUT JUMLAH (KOTAK PENGHANTARAN) KIRAAN DALAM KOTAK VITAMIN STRIP VITAMIN NO. 2. 3. 4. LAPORAN TABLET VITAMIN YANG ROSAK KEROSAKAN TARIKH JUMLAH GANTIAN TARIKH JUMLAH ULASAN PELAPOR TANDA TANGAN . 1. SAP NAMA PENERIMA (PEGAWAI YANG MENERIMA BEKALAN) TANDA TANGAN 1. HARI AHAD ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT AGIHAN (kuantiti ialah jumlah tablet) MINGGU 1 TARIKH KUANTITI TARIKH AGIHAN DAN KUANTITI MINGGU 2 MINGGU 3 MINGGU 4 TARIKH KUANTITI TARIKH KUANTITI TARIKH KUANTITI MINGGU 5 TARIKH KUANTITI JUMLAH AGIHAN SEBULAN (KOTAK) KOMEN/ ULASAN JUMLAH C. 2. 3.

Nama ibu bapa/penjaga: No. sila hubungi pihak pentadbir/ guru sekolah bagi mendapatkan maklumat lanjut. Sila kembalikan borang kepada pihak sekolah. Telefon Rumah: No. Telefon Rumah: No. Tidak Adakah anak anda sedang mengambil apa-apa vitamin lain di rumah? Ya Tidak 3.Lampiran 2 KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA BORANG KEBENARAN PEMBERIAN MULTIVITAMIN DAN MINERAL Objektif Pemberian multivitamin dan mineral kepada murid sekolah rendah adalah bertujuan untuk meningkatkan taraf pemakanan dan tumbesaran. Telefon Bimbit: Tandatangan: Tarikh: Terima kasih atas kerjasama tuan/ puan melengkapkan borang ini. Nama ibu bapa/penjaga: No. Saya Bersetuju membenarkan anak/ anak jagaan saya menerima multivitamin dan mineral. Telefon Bimbit: Tandatangan: Tarikh: Saya Tidak Bersetuju anak/ anak jagaan saya menerima multivitamin dan mineral. . Adakah anak anda sedang menerima rawatan vitamin di klinik/ hospital? Ya Tidak Kebenaran menerima multivitamin dan mineral (sila lengkapkan SATU kotak sahaja). Ianya diberi secara percuma kepada anak/ anak jagaan tuan/ puan di sekolah. Multivitamin dan mineral diberi pada setiap hari persekolahan bersama dengan Rancangan Makanan Tambahan (RMT). Sekiranya terdapat kemusykilan. Maklumat Murid Nama Murid: Alamat Rumah: Tahun: Nama Sekolah: Sejarah Perubatan 1. Adakah anak/ anak jagaan tuan/ puan mempunyai penyakit talasemia yang disahkan oleh pegawai perubatan dan sedang mendapat rawatan transfusi darah secara berkala? Ya 2.

14 5.0 8. Zat besi 1. 2. Kandungan minima setiap vitamin dan mineral bagi sukatan pengambilan sehari hendaklah mengandungi 15% saranan pengambilan kanak-kanak 7-12 tahun yang ditetapkan oleh FAO/WHO (Codex Alimentarius Guidelines For Vitamin And Mineral Food Supplements CAC/GL 55-2005 ). . Standard Produk hendaklah memenuhi kesemua kriteria berikut: i. Vitamin A 249. Jenis Tablet boleh dikunyah (chewable) berperisa buah-buahan (pelbagai rasa). Vitamin D 15 7.4 9. Vitamin C 5. Sebagai panduan. Kementerian Kesihatan Malaysia Bil Jenis vitamin dan mineral Unit IU mg mg mg mg IU IU mg mg Berkuasa ii. Vitamin E 1. berikut adalah kandungan yang dicadangkan: Kandungan minima bagi dos sehari kanak-kanak 7-12 tahun 1. Mematuhi sukatan nutrien bagi multivitamin dan mineral dengan zat besi bagi kanak-kanak 7-12 tahun pada dos biasa sebagai tambahan pemakanan (dietary supplement) dan bukan dos terapeutik.3 3. Zink 0. Nicotinamide (B3) 1.8 6. Riboflavin (B2) 0.9 Lain-lain vitamin dan mineral yang diluluskan oleh Pihak Kawalan Dadah.8 2. Tiamina (B1) 0. Berdaftar dengan Pihak Berkuasa Kawalan Dadah (PBKD) dan mendapat kelulusan Kementerian Kesihatan Malaysia serta mempunyai No. Pendaftaran Produk (salinan Sijil Pendaftaran Produk wajib disertakan).14 4.Lampiran 3 SPESIFIKASI TABLET MULTIVITAMIN DAN MINERAL 1.

. Tempat serahan Kekerapan pembekalan Jadual dos (bilangan tablet sekali makan) mengikut umur murid hendaklah disediakan oleh pembekal berdasarkan kandungan vitamin dan mineral untuk memenuhi keperluan harian mereka. Pembungkusan Menepati syarat-syarat berikut: i. jika berkaitan. Label tersebut hendaklah dicetak dan bukan tampalan. Halal – kemukakan sijil HALAL oleh Jabatan Kemajuan Islam Malaysia (JAKIM). Mengguna bahan pewarna. a. d. iv. perisa dan pemanis yang dibenarkan . Syarat-syarat serahan produk: Tarikh luput : Sekurang-kurangnya 18 bulan dari tarikh penyerahan : Semua sekolah yang terlibat : Setiap 3 bulan b. sekiranya ada. Pelabelan pada pembungkusan botol dan kotak mesti menepati keperluan PBKD dan produk dilabelkan ‘Program Vitamin 1Malaysia’ dan NOT FOR SALE.iii. 3. ii. v. 4. c. Mengisytiharkan kandungan produk mengandungi bahan-bahan daripada sumber porcine atau bovine. Vitamin hendaklah dibungkus dalam botol yang legap sepenuhnya (tidak telus cahaya). Setiap bekas mengandungi 60 biji tablet.

Pengangkutan dan pengedaran hendaklah mengikut nombor batch. vii. Pemunggahan bekalan multivitamin dan mineral hendaklah dijalankan dengan cermat. v. iii. vi. Tidak mengangkut bahan lain yang boleh mencemar tablet multivitamin dan mineral serta kenderaan. Kenderaan yang mengangkut hendaklah mempunyai ciri-ciri berikut: i.5. Menyediakan perlindungan yang berkesan daripada sinaran matahari dan pencemaran termasuk habuk dan asap. Semua kelengkapan dalam kenderaan pengangkutan hendaklah bersih. ii. berkeadaan baik dan boleh dibersihkan. iv. Berada pada suhu kurang daripada 30oC atau mengikut arahan daripada pengeluar. Pengangkutan dan Pengedaran Tablet multivitamin dan mineral hendaklah dilindungi daripada pencemaran atau pun kerosakan semasa pengangkutan dan pengedaran. . Mempunyai sistem pengudaraan yang cukup. Tidak mencampur adukkan batch bekalan multivitamin dan mineral yang berlainan.

batch.. pada atas atau bawah kotak • Arahan penyimpanan • Jauhi daripada kanak-kanak • Kuantiti Nama Produk . No. RDA • Pengawet (jika ada) • Alkohol (jika ada) • Indikasi • Dos/ arahan penggunaan • Akuan fungsi (jika ada) • Amaran (jika ada) • Arahan penyimpanan • Jauhi daripada kanak-kanak • Nama dan alamat pemegang pendaftaran • Nama dan alamat pengilang • Sumber haiwan (jika ada) • Saiz pembungkusan • Bentuk dos • 2Nombor batch • Tarikh pembuatan • Tarikh Luput MAL…………………… ……. Bagi nama dan kekuatan bahan aktif memadai dinyatakan ‘multivitamin dan mineral’ 2. tarikh pembuatan dan tarikh luput boleh dinyatakan pada label.Lampiran 3a Cadangan Pembungkusan Program Vitamin 1Malaysia pada setiap petak tablet No batch Program Vitamin 1Malaysia Nama Produk dicetak Program Vitamin 1Malaysia (ayat sama besar dengan nama produk) • 1 Nama dan kekuatan bahan aktif. 1.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->