Professional Documents
Culture Documents
I
1. Menerapkan logika matematika dalam pemecahan masalah yang berkaitan dengan pernyataan majemuk d
a. Mendeskripsikan pernyataan dan bukan pernyataan (kalimat terbuka)
b. Mendeskripsikan ingkaran, konjungsi, disjungsi, implikasi, biimplikasi dan ingkarannya.
c. Mendeskripsikan invers, konvers dan kontraposisi.
d. Menerapkan modus ponens, modus tollens dan prinsip silogisme dalam menarik kesimpulan.
2. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan fungsi, persamaan fungsi linier dan fungsi kuadrat.
a. Mendeskripsikan perbedaan fungsi linier dan fungsi kuadrat.
b. Menerapkan konsep fungsi linier.
c. Menggambar fungsi kuadrat.
d. Menerapkan konsep fungsi kuadrat.
JUMLAH JAM
Mengetahui Jakarta, Juli 2008
Kepala SMK Tunas Harapan Guru Mata Pelajaran
2. Menentukan kedudukan jarak dan besar sudut yang melibatkan titik, garis dan bidang dalam dimen
a. Mengidentifikasikan sudut.
b. Menentukan keliling bangun datar dan luas daerah bangun datar.
c. Menerapkan transformasi bangun datar.
JUMLAH JAM
JUMLAH JAM
JUMLAH JAM
16 jam x 5 = 80 jam
Alokasi Waktu
nsip silogisme)
16 jam x 5 = 80 jam
Alokasi Waktu
han masalah.
12
12
16
64 jam
16 jam x 5 = 80 jam
Alokasi Waktu
binasi. 20
16
alah
n sampel.
8
12
16
16
Alokasi Waktu
ep matematika.
ga majemuk dalam keuangan. 12
12
12
11
47 jam