RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran Kelas/Semester Peminatan Materi Pokok Alokasi Waktu : Penjas : X/Satu : Umum : Permainan Bola Besar ( Sepak Bola) : 2 x 3 JP

Kompetensi Inti KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KI 2 : Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI 3 :Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan. Kompetensi Dasar 3.1 Menganalisis variasi dan kombinasi keterampilan gerak salah satu permainan bola besar untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik. 4.1 Mempraktikkan variasi dan kombinasi keterampilan dalam memainkan salah satu permainan bola besar dengan koordinasi gerak yang baik. Indikator 1. Berperilaku sportifitas dan fair play 2. Menunjukkan sikap kerjasama dan tanggung jawab 3. Menghargai orang lain dari berbagai perbedaan individu 4. Menjelaskan tahapan teknik mengumpan, mengontrol, menembak, menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam, luar dan punggung kaki serta sikap tubuh pada waktu melakukan latihan teknik tersebut. 5. Menemukan Variasi dan kombinasi teknik mengumpan, mengontrol, menembak, menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam, luar dan punggung kaki serta sikap tubuh pada waktu melakukan latihan teknik tersebut.
1

menembak. menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam. menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam.Pertandingan sepak bola baik langsung atau melalui media elektronik 2. menembak. mengontrol. luar dan punggung kaki serta sikap tubuh pada waktu melakukan latihan teknik tersebut. menembak. mengontrol. menembak. luar dan punggung kaki serta sikap tubuh pada waktu melakukan latihan teknik tersebut. Melakukan Variasi dan kombinasi teknik mengumpan. mengontrol. • Menganalisa kelebihan dan kelemahan Variasi dan kombinasi teknik mengumpan. mengontrol.6. mengasosiasi. luar dan punggung kaki serta sikap tubuh pada waktu melakukan latihan teknik tersebut Materi Pembelajaran • Fakta 1. luar dan punggung kaki serta sikap tubuh pada waktu melakukan latihan teknik tersebut Melalui proses mencoba. menembak. • Menganalisa kelebihan dan kelemahan Variasi dan kombinasi teknik mengumpan. mengontrol. menembak. • Menemukan Variasi dan kombinasi teknik mengumpan. menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam. Melakukan Latihan teknik dasar gerakan mengumpan.Latihan teknik pada club sepak bola atau melalui media elektronik • Konsep 2 . luar dan punggung kaki serta sikap tubuh pada waktu melakukan latihan teknik tersebut. dan mengomunikasikan siswa dapat: • Menjelaskan tahapan teknik mengumpan. 9. menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam. menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam. luar dan punggung kaki serta sikap tubuh pada waktu melakukan latihan teknik tersebut. Tujuan Pembelajaran Melalui proses mencari informasi. menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam. menanya. mengontrol. mengontrol. menembak. menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam. dan berdiskusi siswa dapat: • Menjelaskan tahapan teknik mengumpan. menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam. menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam. mengontrol. menembak. 8. • Menemukan Variasi dan kombinasi teknik mengumpan. mengontrol. Melakukan Permainan sepak bola dengan peraturan yang dimodifikasi. luar dan punggung kaki serta sikap tubuh pada waktu melakukan latihan teknik tersebut. luar dan punggung kaki serta sikap tubuh pada waktu melakukan latihan teknik tersebut. menembak. luar dan punggung kaki serta sikap tubuh pada waktu melakukan latihan teknik tersebut 7. Menganalisa kelebihan dan kelemahan Variasi dan kombinasi teknik mengumpan.

menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam. luar dan punggung kaki serta sikap tubuh pada waktu melakukan latihan teknik tersebut. Sikap akhir atau gerakan lanjutan • Metode Pembelajaran • Demonstrasi dan Eksperimen • Dikusi kelompok • Penugasan Alat/Media/Bahan • Alat • Bahan ajar : Bola. Teknik menggiring 4. dan memecahkan masalah teknik mengumpan. luar dan punggung kaki serta sikap tubuh pada waktu melakukan latihan teknik tersebut. lapangan. menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam. teknik mengontrol 3. Posisi badan 5. Menembak bola ke gawang dengan menggunakan kaki bagian dalam Prosedur 1. dan lainnya. Mengumpan bola jarak pendek dengan menggunakan bagian dalam 2. menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam. Sikap awal 2. mengontrol. Perkenaan kaki dengan bola 3. mengontrol. teknik mengumpan 2. stopwatch : Buku pegangan Penjasorkes jilid 1. mengontrol. • Selanjutnya melalui diskusi. Langkah Kegiatan/Skenario Pembelajaran • Setelah mereview hasil pencapaian kompetensi (KD) sebelumnya.Video pembelajaran teknik /permainan sepak bola. peluit. Menempatkan posisi badan berada pada belakang bola 5.1. mendefinisikan konsep teknik mengumpan. menembak. Menghentikan bola dengan menggunakan kaki bagaian dalam 3. luar dan punggung kaki serta sikap tubuh pada waktu melakukan latihan teknik tersebut. 3 • . menembak. menembak. Menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam 4. Teknik menembak bola ke gawang • Prinsip 1. siswa melakukan latihan teknik mengumpan.

mengontrol.• Melalui praktik siswa dapat menentukan variasi latihan teknik mengumpan. serta bekerjasama. menembak. menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam. luar dan punggung kaki serta sikap tubuh pada waktu melakukan latihan teknik tersebut. 4 . dan penuh tanggungjawab. jujur. berkomunikasi dan bekerja dengan teliti.

menembak. menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam. luar dan punggung kaki serta sikap tubuh pada waktu melakukan latihan teknik tersebut. menembak. menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam. menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam. mengontrol. luar dan punggung kaki serta sikap tubuh pada waktu melakukan latihan teknik tersebut. luar dan 5 . 20 menit Waktu • Bertanya tentang informasi teknik mengumpan. Mencoba • Siswa dibagi dalam 4 kelompok. • Mejelaskan tahapan teknik mengumpan. Kegiatan Inti Mengamati • Siswa menyimak peragaan Menjelaskan tahapan teknik mengumpan. internet. luar dan punggung kaki serta sikap tubuh pada waktu melakukan latihan teknik tersebut. menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam. menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam. mengontrol. mengontrol. luar dan punggung kaki serta sikap tubuh pada waktu melakukan latihan teknik tersebut melalui berbagai sumber (buku. masing-masing terdiri atas 8 orang • Siswa dalam kelompok diminta secara bergiliran melakukan latihan mengumpan. menembak. Menyampaikan tujuan pembelajaran Menyampaikan tujuan mempelajari teknik mengumpan. mengontrol. mengontrol. • Guru menilai keterampilan siswa mengamati Menanya • 100 menit • Siwa mendikusikan kekurangan dan kelebihan teknik mengumpan. menembak. atau modul). menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam.Pertemuan pertama Rincian Kegiatan Pendahuluan • Merefleksi hasil kompetensi (KD) sebelumnya tentang teknik mengumpan. menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam. menembak. mengontrol. mengontrol. menembak. luar dan punggung kaki serta sikap tubuh pada waktu melakukan latihan teknik tersebut. luar dan punggung kaki serta sikap tubuh pada waktu melakukan latihan teknik tersebut. menembak.

menembak. mengontrol. menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam. 15 menit 6 . • Masing-masing kelompok bertukar latihan variasi dan kombinasi teknik mengontrol. mengontrol. menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam. dan punggung kaki serta sikap tubuh menembak. menembak. luar dan punggung kaki serta sikap tubuh.serta latihan variasi dan kombinasinya. menembak.. luar dan punggung kaki serta sikap tubuh dengan benar. video atau intternet. • Guru menilai sikap siswa dalam latihan kelompok dan membimbing/menilai menilai keterampilan mencoba latihan teknik dasar sepakbola serta menilai kemampuan siswa menemukan variasi latihan teknik dasar mengontrol. menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam. • siswa menyimpulkan teknik dasar yang benar dalam mengontrol. • Perwakilan dari empat kelompok menyampaikan hasil latihan teknik dasar dan variasinya. menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam. luar dan punggung kaki serta sikap tubuh. luar Waktu dengan benar • Siswa Mencermati latihan teknik mengumpan. menembak. luar dan punggung kaki serta sikap tubuh. menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam.Rincian Kegiatan punggung kaki serta sikap tubuh dengan benar • Siswa dalam kelompok diminta secara bergiliran melakukan latihan variasi dan kombinasi teknik mengumpan. • Guru menilai kemampuan siswa berkomunikasi lisan Penutup • Bersama siswa menyimpulkan hasil latihan teknik dasar mengontrol. • Memberikan tugas pengamatan teknik bermain sepakbola melalui media baca . menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam. luar dan punggung kaki serta sikap tubuh yg benar. menembak.

video atau intternet. 100 menit • Dengan fasilitasi guru. Waktu 20 menit • Guru menilai permainan siswa dalam bermain sepakbola dengan peraturan yang dimodifikasi. Mengasosiasi • Kelompok mendiskusikan hasil bermain sepakbola dengan peraturan yang dimodifikasi. Mencoba • Kelompok diminta untuk mencoba bermain sepakbola dengan peraturan yang dimodifikasi. siswa merumuskan permainan sepakbola dengan peraturan yang dimodifikasi. 15 menit • Memberikan postest 7 .Pertemuan Kedua Rincian Kegiatan Pendahuluan • Merefleksi hasil latihan teknik pada pertemuan sebelumnya • Menagih dan mengingatkan tugas baca • Menyampaikan tujuan pembelajaran Kegiatan Inti Mengamati dan Menanya • Dua orang siswa dari kelompok berbeda diminta untuk memaparkan hasil tugas baca tentang latihan teknik bermain sepakbola melalui media baca . • Guru menilai keterampilan mengolah dan menalar Mengomunikasikan • Perwakilan kelompok memaparkan hasil diskusi pemecahan masalah • Guru menilai keterampilan menyaji dan berkomunikasi Penutup • Bersama siswa menyimpulkan cara bermain sepakbola dengan peraturan yang dimodifikasi.

....................................... Instrumen tes menggunakan tes praktek dan tes lisan dan tertulis 3..............................................com/watch?v=f6XTk_C9PIQ Mengetahui Kepala SMA ................. .................... Mei 2013 Guru Mata Pelajaran Fisika ............................................ Aspek dan Instrumen penilaian Instrumen observasi menggunakan lembar pengamatan dengan fokus utama pada aktivitas dalam kelompok................. dan laporan tertulis..................................................................... .................. 2........... Catatan Kepala Sekolah .......... dan kerjasama.................Penilaian 1............................................................................................................................. Instrumen kinerja fortofolio menggunakan lembar makalah dengan fokus utama pada kedalaman materi dan kelengkapan teknik latihan dasar serta variasi latihannya............................................................. 8 ... Sedangkan penilaian hasil dilakukan melalui tes praktek..................... presentasi dan fortofolio................................... NIP.........youtube. ...........com/watch?v=FJsMPnZoMl4 http://www...........................................................................com http://psb-psma....................youtube.................................... NIP... ..................................... Penilaian proses dilakukan melalui observasi kerja kelompok............ ...... kinerja presentasi.......................................... .............................. .. tanggungjawab. Mekanisme dan prosedur Penilaian dilakukan dari proses dan hasil............................................... ...go..................................... Contoh Instrumen (Terlampir) Sumber/Referensi Buku Pegangan Kurikulum 2013 Penjasorkes Jilid 1 Buku Teknik bermain sepakbola/ Penunjang Aktivitas siswa http://pendidikanjasmani13..............org http://www.. Jakarta.......................blogspot..........................

........ Sangat tinggi 3........................... 5........... 15............ 12.......... 14.... 8........ 10..... ..... 19. Cukup tinggi 1................ Kurang 9 ........ 17......... 3.. 6..... 21...... Lembar Observasi dan kinerja presentasi LEMBAR PENGAMATAN OBSERVASI DAN KINERJA FORTOFOLIO Mata Pelajaran : Penjasorkes Kelas/Program : X/UMUM Kompetensi : KD 3. Keterangan pengisian skor 4....................... 16.......................1 Observasi Kinerja Presentasi Jml tgjw Prnsr No Nama Siswa NilaI Akt Kerjsm Visual Isi Skor b t (1) (2) (3) (4) (5) (6) 1.............. 9..... Abdus Shamad 4 4 3 4 3 3 21 2.. 18....... Tinggi 2... 7............ 4.. 11.... Lampiran a..1 dan 4... 13..... 20........

. Struktur Fortofolio adalah sebagai berikut a.. Tujuan utama menendang bola adalah untuk mengumpan ( passing ). Menendang dengan kaki bagian dalam bertujuan untuk mengumpan jarak pendek 3. 2.... Kirim laporan melalui email guru :. 5. Pretes/postes Pretes/Postes Pertama A. Pada umumnyamenendang dengan punggung kaki digunakan untuk menembak ke gawang atau shooting. 6. Berilah tanda ceklist pada kolom Benar atau Salah No Pernyataan Benar Salah 1. Pada dasarnya menggiring bola adalah menendang ke gawang lawan.. Referensi 10 . Judul b... • Buatlah Fortofolio teknik mengontrol. dan menembak kearah gawang ( shootig at the goal ). menembak. luar dan punggung kaki serta sikap tubuh yg benar.a. Landasan teori d. Teknik dasar sepakbola (sertakan dengan gambar atau foto) e. Menendang dengan kaki bagian luar bertujuan untuk mengumpan jarak jauh 4. Tujuan menghentikan bola adalah untuk mengontrol bola. Tujuan c... Contoh penugasan fortofolio. menggiring bola dengan menggunakan kaki bagian dalam. dengan struktur seperti berikut.. Kesimpulan f. Gunakan laptop/komputer untuk mendapatkan materi teknik dasar sepakbola.

FORMAT PENILAIAN (PORTOFOLIO) Mata Pelajaran Kelas/Peminatan Materi Pokok : Fisika : X/MIA : Elastisitas dan Gaya Pegas Aspek Penilaian Kelengkapan Kerapihann DataPenyajian Visual No Nama Siswa Skor ratarata 3. 20. 21. 13. 4. Akhyar Mustaqim 2. 30. 27. 24.5 Nilai 1. 22. 10. 15. 7. 12. 17. 31. 6. 28. 19. 3 4 4 3 83 11 . 5. 9. 23. 16. 3. 25. 18. 8. 11. 32. 29. 14. 26.

12 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful