P. 1
SOFYAN SMP TIK 7 SILABUS

SOFYAN SMP TIK 7 SILABUS

|Views: 844|Likes:
Published by Sofyan Iskandar
Silabus TIK Kelas 7 SMPN 1 Lembang, Silahkan digunakan semoga bermanfaat
Silabus TIK Kelas 7 SMPN 1 Lembang, Silahkan digunakan semoga bermanfaat

More info:

Published by: Sofyan Iskandar on Jul 20, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/08/2011

pdf

text

original

SILABUS

Tingkat Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi : SMP NEGERI 1 LEMBANG : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) :7/1 : 1. Memahami penggunaan TIK, dan prospeknya di masa mendatang 2. Mengenal operasi dasar komputer Indikator Kegiatan Belajar – Guru menjelaskan arti “Teknologi Informasi dan Komunikasi” Guru menerangkan jenisjenis peralatan TIK Alokasi Waktu 2 X 40 menit Sumber Belajar Penilaian Jenis Tagihan Ulangan harian Teknik Unjuk kerja Bentuk Instrumen Test Identifikasi

SK/ KD 1.1.

Materi Pembelajaran

Mengidentifikasi ber-bagai peralatan TIK

Memahami arti “Teknologi Infor-masi dan Komunikasi” Mengidentifi kasi berbagai peralatan TIK

1.2.

– –

Mendeskripsika n penemuan komputer Mendeskripsika n generasi2 komputer Menjelaskan

1.3.

Mendeskrips ikan penemuan komp. Mendeskrkip sikan generasi2 komputer Menjelaskan

Guru menjabarka n penemuan komp. Guru menjabarka n generasi2 komputer Mendiskusik

4 X 40 menit

2 X 40

L K S / m o d ul Al at p er a g a L Ulangan K harian S / M o d ul L Ulangan

Unjuk kerja

Test tulis (uraian)

Unjuk

Test

penera-pan komputer dalam memecahkan berbagai masalah – Menjelaskan penera-pan komputer dalam berbagai bidang –

pera-nan komputer da-lam memecahka n berbagai masalah Menjelaskan pera-nan komputer da-lam berbagai bidang –

an pe-ranan komputer dalam memecahkan berbagai ma-salah Mendiskusik an pe-ranan komputer dalam berbagai bidang

menit

K harian S / M o d ul K or a n M aj al a h Al at p er a g a

kerja

identifikasi

Berikutnya …

SILABUS lanjutan … SK/ KD 1.4. Materi Pembelajaran Indikator Kegiatan Belajar Alokasi Waktu 2 X 40 menit Sumber Belajar – L KS/ Mo dul K ora Penilaian Jenis Tagihan Ulangan harian Teknik Observasi Bentuk Instrumen Test lisan

Identifikasi keuntungan dari penggunaan TIK

Identifikasi keuntu-ngan dari penggunaan TIK

Mendiskusik an keuntungan dari penggunaa n TIK bagi

bidang pendi-dikan 1.5.

– 4 X 40 menit –

Identifikasi dampak negatif dari penggu-naan TIK

Identifikasi dampak negatif dari penggunaan TIK

Mendiskusik an dampak negatif dari penggunaa n TIK bagi kesehatan

– –

2.1.

Mengenal prinsip kerja komputer Pengertian Operating System Mengaktifkan komputer sesuai prosedur

Mengenal prinsip kerja komputer Memahani penger-tian operating system Mengaktifka n kom-puter sesuai prose-dur Mengoperasi kan mouse, keyboard

Mendiskusik an prinsip kerja komputer Guru menerangk an pengertian opera-ting system Mempraktik kan prosedur mengaktifka n komputer Mempraktik kan ca-racara mengoperasikan mouse, keyboard

8 X 40 menit

– –

n M ajal ah L KS/ Mo dul K ora n M ajal ah L KS/ Mo dul Alat per aga Ko mp uter

Ulangan harian

Observasi

Lembar observasi

Ulangan harian Tugas proyek

Unjuk kerja

Test unjuk kerja

Berikutnya …

SILABUS lanjutan … SK/ KD 2 .2. Materi Pembelajaran – Mematikan komputer sesuai prosedur Indikator – – Mengenal menu shutdown Mengenal tombol shutdown Melakukan prose-dur copy, delete, rename, move file Melakukan prose-dur copy create, delete, rename, move folder Kegiatan Belajar – Mempraktikk an ca-racara mematikan komputer sesuai prosedur Mempraktikk an prosedur copy, paste, delete, rename, move file Mempraktikk an prosedur copy create, delete, rename, move folder Alokasi Waktu 4 X 40 menit Sumber Belajar Komputer Penilaian Jenis Tagihan Ulangan harian Teknik Unjuk kerja Bentuk Instrumen Test unjuk kerja

2 .3.

Melakukan operasi dasar pada Operating System dengan siste-matis

6 X 40 menit

komputer

Ulangan harian

Unjuk kerja

Test unjuk kerja

SILABUS
Tingkat Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi SK/ KD 3.1. Materi Pembelajaran – Mengidentifikasi ber-bagai komponen perangkat keras komputer : SMP NEGERI 1 LEMBANG : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) :7/2 : 1. Mempraktikkan Keterampilan Dasar Komputer Indikator – Mengidentifi kasi berbagai kompo-nen perangkat keras komputer Kegiatan Belajar – Guru menerangkan berbagai kom-ponen peralatan CPU Guru memperlihat -kan berbagai kom-ponen peralatan CPU Guru menerangka n diagram proses komputer (input, proses, output) Mendiskusik an berbagai peralatan Alokasi Waktu 8 X 40 menit Sumber Belajar – L K S/ m od ul Al at pe ra ga K o m pu te r Penilaian Jenis Tagihan Ulangan harian Teknik Bentuk Instrumen Test Identifikasi

Mengidentifikasi Dia-gram alur data Mengidentifikasi ber-bagai perangkat Input, proses, output

Mengidentifi kasi diagram alur data Mengidentifi kasi berbagai perang-kat Input, proses, output

input, proses, output. Guru menerangka n bebagai jenis medi-a penyimpan data (kapasitas, fungsi, nama medianya ) Berikutnya …

SILABUS lanjutan … SK/ KD 3.1. Materi Pembelajaran – Mengidentifikasi ber-bagai media penyim-pan data Indikator – Mengidentifi kasi berbagai jenis me-dia penyimpana n data Mengidentifi kasi berbagai perangkat lunak program aplikasi pengolah kata Kegiatan Belajar – Guru memperlihat -kan berbagai media penyimpan data Guru menerangka n beberapa program aplikasi pengolah kata Guru Alokasi Waktu Sumber Belajar Penilaian Jenis Tagihan Tugas kelompok Teknik Unjuk kerja kelompok Bentuk Instrumen

3.2.

Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi pengolah kata Mengidentifikasi berbagai

8 X 40 menit

L K S/ M od ul K o m

Ulangan harian

Unjuk kerja

Test tulis (uraian)

perangkat lunak program aplikasi pengolah angka – Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi pengolah gambar

3.3.

Memahami penggu-naan program aplikasi Microsoft Paint Memahami penggu-naan program aplikasi Microsoft Notepad Memahami penggu-naan program aplikasi lainnya

Mengidentifi kasi berbagai perangkat lunak program aplikasi pengolah angka Mengidentifi kasi berbagai perangkat lunak program aplikasi pengolah gambar Memahami penggunaan program aplikasi Microsoft Paint Memahami penggunaan program aplikasi Microsoft Notepad Memahami penggunaan program

menerangka n beberapa program aplikasi pengolah angka

pu te r

Guru menerangka n beberapa program aplikasi pengolah gambar

Mempraktikk an penggunaan program Microsoft Paint Mempraktikk an penggunaan program Microsoft Notepad Mempraktikk an penggunaan program lainnya

10 X 40 menit

L K S/ M od ul ko m pu te r

Ulangan harian

Unjuk kerja

Test identifikasi

aplikasi lainnya Berikutnya … SILABUS lanjutan … SK/ KD Materi Pembelajaran – Memahami program accessories Microsoft Windows Indikator – Memahami pro-gram accessories Microsoft Windows Kegiatan Belajar Alokasi Waktu Sumber Belajar Penilaian Jenis Tagihan Teknik Bentuk Instrumen

3.3

3.4.

Membuka dan menutup program aplikasi

Membuka dan menutup program aplikasi dengan berbagai cara

Mengidentifik asi menumenu yang terdapat dalam program aplikasi

Mengidentifi kasi menumenu yang terdapat dalam program aplikasi

Mempraktik kan penggunaa n program accessories microsoft windows Mempraktik kan membuka dan menutup program aplikasi (Program Microsoft Word) Mengidentifi kasi menumenu yang terdapat dalam program aplikasi (Microsoft Word)

8 X 40 menit

L ks/ Mo dul Ko mp uter

Ulangan harian

Unjuk kerja

Test lisan / test praktik

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->