ANGKET MOTIVASI SISWA

TERHADAP PELAJARAN
Mata Pelajaran : IPA
Hari/tanggal
: ………………

Kelas/ Semester : II / 2

Petunjuk

1. Pada kuesioner ini terdapat 36 pernyataan. Pertimbangkan baik-baik setiap pernyataan
dalam kaitannya dengan materi pembelajaran yang baru selesai kamu pelajari, dan
tentukan kebenaranya. Berilah jawaban yang benar-benar cocok dengan pilihanmu..
2. Pertimbangkan setiap pernyataan secara terpisah dan tentukan kebenarannya. Jawabanmu
jangan dipengaruhi oleh jawaban terhadap pernyataan lain.
3. Catat respon anda pada lembar jawaban yang tersedia, dan ikuti petunjuk-petunjuk lain
yang mungkin diberikan berkaitan dengan lembar jawaban. Terima kasih.
Keterangan Pilihan jawaban:
1 = sangat tidak setuju
2 = tidak setuju
3 = ragu-ragu
4 = setuju
5 = sangat setuju

PERNYATAAN
Pilihan Jawaban
1. Pertama kali saya melihat pembelajaran ini,saya percaya 1 2 3 4 5
bahwa pembelajaran ini mudah bagi saya.
2. Pada awal pembelajaran, ada sesuatu yang menarik bagi 1 2 3 4 5
saya.
3. Materi pembelajaran ini lebih sulit dipahami daripada yang 1 2 3 4 5
saya harapkan.
4. Setelah membaca informasi pendahuluan, saya yakin bahwa 1 2 3 4 5
saya mengetahui apa yang harus saya pelajari dari
pembelajaran ini.
5. Menyelesaikan tugas-tugas dalam pembelajaran ini membuat 1 2 3 4 5
saya merasa puas terhadap hasil yang telah saya capai.
6. Jelas bagi saya bagaimana hubungan materi pembelajaran ini
dengan apa yang telah saya ketahui.

1 2 3 4 5

7. Banyak halaman-halaman yang mengandung amat banyak
informasi sehingga sukar bagi saya untuk mengambil ide-ide 1 2 3 4 5

Saya telah mempelajari sesuatu yang sangat menarik dan tak 1 2 3 4 5 . 9. 1 2 3 4 5 19. Menyelesaikan pembelajaran dengan berhasil sangat penting bagi saya. 1 2 3 4 5 11. Terdapat cerita. Cara penyusunan informasi pada halaman-halaman membuat 1 2 3 4 5 saya tetap mempertahankannya. Terdapat penjelasan dan contoh-contoh bagaimana manusia menggunakan pengetahuan dalam pembelajaran ini. 21. Saya sangat senang pada pembelajaran ini sehingga saya ingin mengetahui lebih lanjut pokok bahasan ini. 20. Isi pembelajaran ini sesuai dengan minat saya.penting dan mengingatnya. saya percaya bahwa saya dapat mempelajari isinya. 1 2 3 4 5 14. Isi dan gaya tulis pada pembelajaran ini memberi kesan 1 2 3 4 5 bahwa isinya bermanfaat untuk diketahui. 17. Tugas-tugas latihan pada pembelajaran ini terlalu sulit. 8. Pembelajaran ini sangat abstrak sehingga sulit bagi saya 1 2 3 4 5 untuk tetap mempertahankan perhatian saya. 24. 1 2 3 4 5 23. Materi pembelajaran ini sangat menarik perhatian. 1 2 3 4 5 15. Jumlah pengulangan pada pembelajaran ini kadang-kadang membosankan saya. Saya benar-benar senang mempelajari pembelajaran ini. 12. 10. 1 2 3 4 5 18. Pada pembelajaran ini ada hal-hal yang merangsang rasa ingin tahu saya. gambar atau contoh yang menunjukkan 1 2 3 4 5 kepada saya bagaimana manfaat materi pembelajaran ini 1 2 3 4 5 bagi beberapa orang. Selagi saya bekerja pada pembelajaran ini. 1 2 3 4 5 16. Kualitas tulisannya membuat saya sangat menarik. Halaman-halaman pembelajaran ini kering dan tidak menarik. 1 2 3 4 5 13. 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22.

... 27.... 36.. saya lakukan. Kalimat umpan balik setelah latihan...terduga sebelumnya... Isi pembelajaran ini akan bermanfaat bagi saya. 33... .. 1 2 3 4 5 34. Gaya tulisannya membosankan.. Setelah mempelajari pembelajaran ini beberapa saat. tugas. Pada setiap halaman terdapat banyak kata yang sangat mengganggu. Keanekaragaman pada bacaan.. 1 2 3 4 5 28... Hari/tanggal : ……………… Kelas/ Semester : .. Suatu hal yang sangat menyenangkan 1 2 3 4 5 mempelajari 1 2 3 4 5 pembelajaran yang dirancang dengan baik..... membuat saya merasa mendapat penghargaan bagi upaya saya.. Sedikitpun saya tidak memahami materi pembelajaran ini............. 29. 32. 25. Organisasi yang baik isi materi pembelajaran ini membuat 1 2 3 4 5 saya percaya diri bahwa saya akan dapat mempelajarinya.1 2 3 4 5 komentar lain pada pembelajaran ini.. 1 2 3 4 5 ANGKET MINAT SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN Mata Pelajaran :.... Saya dapat menghubungkan isi pembelajaran ini dengan halhal yang telah saya lihat.. 1 2 3 4 5 31... 35. Saya merasa bahagia menyelesaikan dengan berhasil 1 2 3 4 5 pembelajaran ini. 1 2 3 4 5 30.... ilustrasi dan lainlainnya memukau perhatian saya pada pembelajaran ini... atau saya pikirkan di 1 2 3 4 5 dalam kehidupan sehari-hari. atau komentar.. Pembelajaran ini tidak relevan dengan kebutuhan saya sebab 1 2 3 4 5 sebagian besar isinya tidak saya ketahui.. saya 1 2 3 4 5 percaya bahwa saya akan berhasil dalam tes.. 26..

Guru membuat suasana menjadi tegang membangun sesuatu pengertian. Guru membuat materi pelajaran ini menjadi penting. 2. Jawabanmu jangan dipengaruhi oleh jawaban terhadap pernyataan lain. Pertimbangkan baik-baik setiap pernyataan dalam kaitannya dengan materi pembelajaran yang baru selesai kamu pelajari. = tidak setuju 3.. Materi pembelajaran ini terlalu sulit bagi saya. Berilah jawaban yang benar-benar cocok dengan pilihanmu. Saya yakin bahwa saya akan berhasil pembelajaran ini. = sangat tidak setuju 2. . 11. Keterangan Pilihan jawaban: 1. 9. = setuju 5. Pembelajaran ini kurang menarik bagi saya. 3. Pada angket ini terdapat 34 pernyataan. hal itu tergantung pada saya. dalam pembelajaran ini. Saya harus bekerja sangat keras agar berhasil dalam 1 pembelajaran ini. Saya tidak melihat bagaimana hubungan antara isi 1 pelajaran ini dengan sesuatu yang telah saya ketahui. dan ikuti petunjuk-petunjuk lain yang mungkin diberikan berkaitan dengan lembar jawaban. Guru benar-benar mengetahui bagaimana membuat kami 1 2 3 4 5 menjadi antuasias terhadap materi pelajaran. 1 2 3 4 5 5. Hal-hal yang saya pelajari dalam pembelajaran ini akan 1 2 3 4 5 dalam 1 2 3 4 5 4. Saya perlu beruntung agar mendapat nilai yang baik 1 2 3 4 5 2 3 4 5 2 3 4 5 apabila 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 dalam 1 2 3 4 5 bermanfaat bagi saya. = ragu-ragu 4. Pertimbangkan setiap pernyataan secara terpisah dan tentukan kebenarannya. 2. 8. = sangat setuju PERNYATAAN Pilihan Jawaban 1. 1 2 3 4 5 6. 7.Petunjuk 1. dan tentukan kebenaranya. Terima kasih. 3. 10. Apakah saya akan berhasil/tidak berhasil pembelajaran ini. Catat responmu pada lembar jawaban yang tersedia.

Dalam pembelajaran ini. penting bagi saya untuk 1 2 3 4 5 2 3 4 5 2 3 4 5 2 3 4 5 banyak kepuasan kepada saya.12. 16. Saya senang bekerja dalam pembelajaran ini. Isi pembelajaran ini sesuai dengan harapan dan tujuan 1 2 3 4 5 dan 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23. diberikan oleh guru untuk tugas-tugas yang diberikan kepada saya. 21. Guru melakukan hal-hal yang tidak lazim menakjubkan yang menarik. 24. 18. 25. 22. Saya merasa puas dengan apa yang saya peroleh dari pembelajaran ini. Saya berpendapat bahwa nilai dan penghargaan lain yang 1 saya terima adalah adil jika dibandingkan dengan yang diterima oleh siswa lain. 15. berhasil dalam pembelajaran ini. saya. Para siswa berperan aktif di dalam pembelajaran. 19. 14. 1 . 13. Siswa di dalam pembelajaran ini tampak rasa ingin 1 tahunya terhadap materi pelajaran. Saya tidak berpendapat bahwa saya akan memperoleh 1 banyak keuntungan dari pembelajaran ini. saya mencoba menentukan 1 standar keberhasilan yang sempurna. Untuk mencapai tujuan saya. Saya merasa bahwa pembelajaran ini memberikan 1 2 3 4 5 2 3 4 5 2 3 4 5 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17. Sulit untuk memprediksi berapa nilai yang akan 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20. Guru menggunakan bermacam-macam teknik mengajar 1 yang menarik. Saya puas dengan evaluasi yang dilakukan oleh guru dibandingkan dengan penilaian saya sendiri terhadap kinerja saya.

23. 21. 5. Saya merasa agak kecewa dengan pembelajaran ini. 17. 29 2. 25 Angket Motivasi Nomor Nomor Pernyataan Pernyataan Positif Negatif 2. Pada saat saya mengikuti pembelajaran ini. Jumlah tugas yang harus saya lakukan adalah memadai untuk pembelajaran semacam ini. 31. Saya sering melamun di dalam kelas. 15. 22. 22. 1 33. 18. saya percaya 1 2 3 4 5 bahwa saya dapat berhasil jika saya berupaya cukup 1 2 3 4 5 2 3 4 5 30. 34. Manfaat pribadi dari pembelajaran ini jelas bagi saya. 23. 27. 26 8. 15. tidak terlalu gampang dan tidak 1 2 3 4 5 2 3 4 5 2 3 4 5 keras. 33 . komentar atau masukan lain. baik dalam bentuk nilai. Saya memperoleh masukan yang cukup untuk mengetahui tingkat keberhasilan kinerja saya. 1. 26. Saya berpendapat bahwa tingkat tantangan dalam 1 2 3 4 5 pembelajaran ini tepat. 28 4. 12. Kondisi Perhatian (Attention) Relevansi (Relevance) Angket Minat Nomor Nomor Pernyataan Pernyataan Positif Negatif 1. 2. 11. 31 30. 16. 29 24. 29. 28. terlalu sulit. 9. 6. 10. 32. 24. 28 4. Rasa ingin tahu saya sering kali tergerak oleh pertanyaan 1 yang dikemukakan dan masalah yang diberikan guru pada materi pembelajaran ini. PENGGOLONGAN PERNYATAAN DALAM ANGKET MINAT DAN MOTIVASI BERDASARKAN KRITERIA DAN KONDISI No. Saya merasa memperoleh cukup penghargaan terhadap 1 hasil kerja saya dalam pembelajaran ini. 20. 8. 13. 20.26.

27. 9. 12. 29 24. 19 34 Rekap skor yang diberikan siswa terhadap pernyataan-pernyataan dalam Angket Minat Siswa dan Angket Motivasi Siswa dibuat dengan ketentuan sebagai berikut: 1. 10. 12. 7. 32. 23. 18.No. 19. 36 3. dan 4. 34 4. 21. 3 = ragu-ragu. 33. 8. 17 31 Angket Motivasi Nomor Nomor Pernyataan Pernyataan Positif Negatif 2. 10. 15. 14.00-1. 1.50-3. 27. 2 = tidak setuju. 29 Percaya Diri 3. 17. Mengitung skor rata-rata gabungan dari kriteria positif dan negatif tiap kondisi. 25.50-4. 3. 6. kemudian menentukan katagorinya dengan ketentuan skor rata-rata 1.00 = sangat baik. 32. 35 5. 26 9. 24. 3. 3 = raguragu. 2. 2. 13. 21. 22. Untuk pernyataan dengan kriteria positif: 1 = sangat tidak setuju. 11. 2 = setuju.49 = cukup baik. dan 5 = sangat setuju. (Confidence) 30 Kepuasan 7. 11. 1.49 = kurang baik. . 28 1.50-5.50-2. Untuk pernyataan dengan kriteria negatif: 1 = sangat setuju. 15. 20.49 = baik. 4 = tidak setuju. 3.49 = tidak baik. dan 5 = sangat tidak setuju. 4 = setuju. 14. 4. Kondisi Perhatian (Attention) Angket Minat Nomor Nomor Pernyataan Pernyataan Positif Negatif 1. (Satisfaction) 16.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful