DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MADRASAH TSANAWIYAH / MTs KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN : Al-Qur !H "#$s KELAS %II& SEMESTER '

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM Nama Sekolah Mata Pelajaran N$la$ KKM : MTs ......... : AL-QUR AN-!A"IS : KRIT&RIA P&N&NTUAN KKM Kom(leks$tas "#k#n* "a)a S$s+a Intake STAN"AR K%MP&T&NSI K%MP&T&NSI "ASAR "AN IN"IKAT%R Kelas/semester Tah#n Pelajaran : VII / 1 : ....... / ........

!ASIL KKM "ALAM ASP&K Pen*#asaan Konse( Penera(an KKM '

1. Memaham$ Al-Q#r an ,an Al-!a,$stt se-a*a$ (e,oman h$,#( 1.1. Menjelaskan pengertian dan fungsi Al-Quran dan Hadistt Menjelaskan pengertian Al-Quran Menjelaskan fungsi Al-Quran Menjelaskan pengertian Hadistt Menjelaskan fungsi Al-Hadistt Membedakan fungsi Al-Quran dan Hadistt Memilih sikap untuk menjadikan Al-Quran dan Hadistt sebagai pedoman hidup 1.2. Menjelaskan cara cara memfungsikan Al-Quran dan

Hadistt Menjelaskan cara memfungsikan Al-Quran Menunjukkan cara memfungsikan Hadistt Mennggabarkan cara memfungsikan Al-Quran dan Hadist 1. . Menerapkan Al-Quran sebagai pedoman hidup umat !slam Men"ebutkan ciri-ciri orang "ang mengguna-kan Al-Quran sebagai pedoman hidup Men"ebutkan ciri-ciri orang "ang mengguna-kan Al-Quran dan Hadist sebagai pedoman hidup Membandingkan orang "ang menggunakan Al-Quran AlHadist sebagai pedoman hidup Men"ebutkan hikmah orang "ang menggunakan Al-Quran dan Hadist sebagai pedoman hidup KKM SK 1 .#mlah SK 1 / 0 K" 1 2. Men3$nta$ Al-Q#r an ,an Al-!a,$st 2.1. Al-Hadist Men"ebutkan pengertian cinta Al-Quran dan Al-Hadist Menunjukkan cara men-cintai Al-Quran Menjelaskan cara mencintai Al-Quran dan

 Menunjukkan cara men-cintai Al-Hadist 2.2. Menjelaskan perilaku orang "ang mencintai Al-Quran dan Al-Hadist Menunjukkan perilaku orang "ang mencintai Al-Quran Menunjukkan perilaku orang "ang mencintai Al-Hadist Men"ebutkan hikmah orang "ang mencintai Al-Quran dan Hadist 2. . Menerapkan perilaku mencintai Al-Quran dan Al-Hadist dalam kehidupan Menunjukkan perilaku mencintai Al-Quran Men"ebutkan perilaku mencintai Al-Hadist Membedakan perilaku mencintai Al-Quran dan Al-Hadist KKM SK 2 .#mlah SK 2 / 0 K" 1 0. Menera(kan Al-Q#r an s#rat-s#rat (en,ek ($l$han tentan* R#-#-$))ah ,an Ul#h$))ah ,alam keh$,#(an .1. Memahami isi kandungan Q# Al $atihah% An &aas% Al $ala' dan Al !khlas tentang tauhid (ububi""ah dan )luhi""ah untuk% dikaitkan dengan fenomena kehidupan Menerjemahkan surat Al $atihah Menjelaskan isi kandung-an #. Al $atihah tentang tauhid

(ububi""ah Mengaitkan isi kandung-an #. Al $atihah tentang tauhid (ububi""ah de-ngan kehidupan Menerjemahkan #. An &aas% Al $ala' dan Al !khlas Mengaitkan isi kandung-an surat An &aas% Al $ala' dan Al !khlas ten-tang tauhid )luhi""ah dengan kehidupan .2. Menerapkan kandungan Q# Al $atihah% An &aas% Al $ala' dan Al !khlas dalam kehidupan Mengidentifikasi ciri-ciri tauhid (ububi""ah dalam kehidupan Mengidentifikasi ciri-ciri tauhid )luhi""ah dalam kehidupan Membuat contoh perilaku orang "ang bertauhid KKM SK 0 .#mlah SK 0 / 2 K" 1 4. Memaham$ !a,$st tentan* 3$r$ $man ,an $-a,ah )an* ,$ter$ma Allah *.1. Menuliskan Hadist tentang ciri iman dan ibadah "ang diterima Allah Menerjemahkan surat Al $atihah Menulis Hadist tentang ciri iman Menulis Hadist tentang ciri ibadah "ang diterima Allah

*.2. Menghafalkan Hadist tentang ciri iman dan ibadah "ang diterima oleh Allah Menerjemahkan surat Al $atihah Menghafalkan Hadist tentang ciri iman Menerjemahkan Hadist tentang ibadah "ang diterima Allah *. . Menghafalkan Hadist tentang ciri iman dan ibadah "ang diterima oleh Allah Menghafalkan surat Al Fatihah Menghafalkan Hadist tentang ciri iman Menghafalkan Hadist tentang ibadah "ang diterima Allah *.*. Menjelaskan isi kandungan Hadist tentang ciri iman dan ibadah "ang diterima Allah Menjelaskan isi kandungan Hadist tentang ciri iman Mengaitkan isi kandungan Hadist tentang ciri iman dengan fenomena kehidupan Menjelaskan isi kandungan Hadist tentang ciri ibadah "ang diterima Allah Mengaitkan isi kandungan Hadist tentang ciri ibadah "ang diterima Allah *.+. Menerpakan isi kandungan Hadist tentang ciri iman dan ibadah "ang diterima Allah

 Menerjemahkan surat Al Fatihah menunujukkan contoh perilaku orang "ang beriman Memilah perilaku orang beriman dan tidak beriman Menununjukkan contoh ibadah "ang diterima Allah dan "ang tidak ditrima KKM SK 4 .#mlah SK 4 / 5 K" 1 RATA-RATA

RATA-RATA KESELURUHAN

Men*etah#$6 Ke(ala MTs

7777777776 2877. 9#r# Ma(el AL-Q#r an !a,$ts6

7777777777.. NIP.

77777777777 NIP.

DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MADRASAH TSANAWIYAH / MTs KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
MATA PELAJARAN : Al-Qur !H "#$s KELAS %II& SEMESTER (

1. Nama Sekolah Mata Pelajaran N$la$ KKM

P&R!ITUN9AN KRIT&RIA K&TUNTASAN MINIMUM

Kelas/semester Tah#n Pelajaran KRIT&RIA P&N&NTUAN KKM Kom(leks$tas "#k#n* "a)a S$s+a Intake : VII / 2 : ....... / ........

: MTs ......... : AL-QUR AN-!A"IS :

!ASIL KKM "ALAM ASP&K Pen*#asaan Konse( Penera(an KKM '

STAN"AR K%MP&T&NSI K%MP&T&NSI "ASAR "AN IN"IKAT%R

5. Mem-a3a s#rat (en,ek ($l$han +.1. Menerapkan hukum bacaan mim sukun dalam Q# Al ba""inah dan Al ,afirun Menjelaskan macam-macam hukum bacaan mim sukun Mengidentifikasi bacaan mim sukun dalam Q# Al ba""inah dan Al ,afirun Mengaplikasikan bacaan mim sukun dalam #urat Al -a""inah dan Al ,afirun KKM SK 5 .#mlah SK 5 / 1 K" 1

:. Menera(kan Al-Q#r an s#rat-s#rat (en,ek ($l$han ,alam keh$,#(an tentan* tolerans$ ..1. Memahami isi kandungan Q# Al -a""inah dan Al ,afirun tentang toleransi ..2. Menerjemahkan Q# Al -a""inah dan Al ,afirun Memilah a"at dalam Q# Al -a""inah dan Al ,afirun "ang berkaitan dengan toleransi Menjelaskan isi kandu-ngan Q# Al -a""inah dan Al ,afirun tentang toleransi

Memahami keterkaitan isi kandungan Q# Al -a""inah dan Al ,afirun tentang mem-bangun kehidu-pan umat beragama dalam fenomena kehidupan Menjelaskan cara membangun kehidupan umat beragama dalam ajaran !slam Men"ebutkan contoh keragaman kehidupan umat beragama Mengaitkan isi kandu-ngan Al -a""inah dan Al ,afirun dengan kehidu-pan umat beragama

.. .

Menerapkan kandungan Q# Al -a""inah dan Al ,afirun dalam kehidupan sehari-hari Menentukan ciri perilaku orang "ang bertoleransi dalam beragama

Menunjukkan contoh perilaku orang "ang bertoleransi dalam beragama KKM SK : .#mlah SK : / 0 K" 1

;. Menera(kan Al-Q#r an s#rat (en,ek ($l$han ,alam keh$,#(an tentan* (ro-lemat$ka ,ak+ah /.1. Memahami isi kandungan Q# Al 0ahab dan An &asr tentang problematika dak1ah /.2. Menerjemahkan Q# Al 0ahab dan An &asr Menjelaskan kandungan Q# Al 0ahab dan An &asr tentang problematika dak1ah

Menerapkan isi kandungan Q# Al 0ahab dan An &asr dalam kehidupan sehari-hari Men"ebutkan contoh-contoh perbuatan "ang menolak ajaran (asul Menunjukkan cara Allah memberi pertolongan Mengidentifikasi pertolongan Allah dan "ang bukan pertolongan Allah Menunjukkan contoh pertolongan Allah "ang terjadi saat ini KKM SK ;

.#mlah SK ; / 2 K" 1 RATA-RATA

RATA-RATA KESELURUHAN

Men*etah#$6 Ke(ala MTs

7777777776 2877. 9#r# Ma(el AL-Q#r an !a,$ts6

7777777777.. NIP.

77777777777 NIP.

DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MADRASAH TSANAWIYAH / MTs

KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM ( KKM )

MATA PELAJARAN : Al-Qur !H "#$s KELAS %III& SEMESTER '

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM Nama Sekolah Mata Pelajaran N$la$ KKM : MTs ......... : AL-QUR AN-!A"IS : KRIT&RIA P&N&NTUAN KKM Kom(leks$tas "a)a "#k#n* Intake S$s+a STAN"AR K%MP&T&NSI K%MP&T&NSI "ASAR "AN IN"IKAT%R Kelas/semester Tah#n Pelajaran : VIII / 1 : ....... / ........

!ASIL KKM "ALAM ASP&K Pen*#asaan Konse( Penera(an KKM '

1. Mem-a3a Al-Q#r an s#rat (en,ek ($l$han 1.1. Menerapkan hukum bacaan mad la""in% mad 2aridl lissukundalam Q# Al ,autsar dan Al Maun

Menjelaskan hukum bacaan mad la""in% 2aridl lissukun Mengidentifikasi mad la""in dan 2aridl lissukun dalam Q# Al ,autsar dan Al Maun Mengaplikasikan bacaan mad la""in dan 2aridl lissukun dalam Q# Al ,autsar dan Al Maun 1.2. Menerapkan hukum bacaan mad i1adl% mad badal% dan mad tamkin dalam Al-Quran

Menjelaskan hukum baca-an i1adl% mad badal% dan mad tamkin dalam Al-Quran

 Mengidentifikasi hukum bacaan mad i1adl% mad badal% dan mad tamkin dalam Al-Quran Melafalkan bacaan mad i1adl% mad badal% dan mad tamkin dalam Al-Quran KKM SK 1 .#mlah SK 1 / 2 K" 1 2. Menera(kan Al-Q#r an s#rat (en,ek ($l$han ,alam keh$,#(an tentan* ketent#an r$<k$ 2.1. Memahami isi kandungan Q# Al Qurais" dan Al !ns"iroh tentang ketentuan ri3ki dari Allah

Menerjemahkan Q# Al Qurais" dan Al !ns"iroh Memilah a"at-a"at da-lam Q# Al Qurais" dan Al !ns"iroh tentang ke-tentuan ri3ki dari Allah Menjelaskan isi kandu-ngan Q# Al Qurais" dan Al !ns"iroh tentang ketentuan ri3ki dari Allah 2.2. Memahami ke-terkaitan isi kan-dungan Q# Al Qurais" dan Al !ns"iroh tentang ketentuan ri3ki dalam kehidu-pan

Men"ebutkan pengertian ri3ki Menjelaskan macam-macam ri3ki Memberi contoh tentang ketentuan ri3ki dalam kehidupan Menunjukkan perilaku orang "ang mencari ri3ki dengan dibarengi pera-saan ta1akkal% optimis dan 'onaah

2. .

Menerapkan isi kandungan Q.# Al-Qurais" dan Al-!ns"iroh tentang ketentuan re3eki dari Allah dalam kehidupan

Menjelaskan macam-macam tentang ketentuan re3eki dari Allah dalam kehidupan Men"ebutkan pengertian tentang ketentuan re3eki dari Allah dalam kehidupan Memberi contoh tentang ketentuan re3eki dari Allah dalam kehidupan Menunjukkan perilaku orang "ang mencari re3eki dari Allah dalam kehidupan KKM SK 2 .#mlah SK 2 / 0 K" 1 0. Menera(kan Al-Q#r an s#rat-s#rat (en,ek ($l$han ,alam keh$,#(an sehar$-har$ tentan* ke(e,#l$an sos$al .1. Memahami isi kandungan Q# Al ,autsar dan Al Maun tentang kepeduli-an sosial

Menerjemahkan Q# Al ,autsar dan Al Maun Memilih a"at-a"at da-lam Q# Al ,autsar dan Al Maun "ang ada hu-bungann"a dengan kepedulian sosial Menjelaskan isi kan-dungan Q# Al ,autsar dan Al Maun tentang kepedulian sosial .2. Memahami keterkaitan isi kandungan Q.#. Al-,autsar dan

Al-Maun tentang kepedulian sosial dalam fenomena kehidupan Menjelaskan fakta kehi-dupan sosial mas"a-rakat "ang ada dalam kehidupan Men"ebutkan contoh perilaku orang "ang hi-dup han"a memikirkan diri sendiri Menjelaskan cara hidup berma"arakat "ang se-suai dengan perintah agama Menunjukkan contoh perilaku orang "ang peduli terhadap ling-kungan sosial sesuai dengan isi kandungan Q.#. Al,autsar dan Al-Maun KKM SK 0 .#mlah SK 0 / 2 K" 1 4. Memaham$ !a,$s tentan* tolon* menolon* ,an men3$nta$ anak )at$m *.1. Menulis Hadis tentang tolong menolong dan mencintai anak "atim

Menulis Hadis tentang tolong menolong Menulis Hadis tentang mencintai anak "atim *.2. Menerjemahkan makna Hadis tentang tolong menolong dan mencintai anak "atim

Mengartikan kata kata sulit dalam Hadis tentang tolong menolong

 Mengartikan Hadis tentang tolong menolong secara keseluruhan Mengartikan kata kata sulit dalam Hadis tentang mencintai anak "atim Mengartikan Hadis tentang mencitai anak "atim secara keseluruhan *. . Menghafal Hadis tentang tolong menolong dan mencintai anak "atim

Menghafal Hadis tentang tolong menolong Menghafal Hadis tentang mencintai anak "atim *.*. Menjelaskan keterkaitan isi kandungan Hadis dalam perilaku tolong menolong dan mencintai anak "atim dalam fenomena kehidupan dan akibatn"a

Menjelaskan isi kandungan Hadis tentang perilaku tolong menolong Men"ebutkan perilaku tolong menolong da-lam fenomena kehidupan Menjelaskan batasan tolong menolong "ang dianjurkan dan dila-rang agama Menjelaskan isi kan-dungan Hadis tentang mencintai anak "atim Menunjukkan contoh cara mencintai anak "atim Menjelaskan keutamaan mencintai anak "atim

KKM SK 4 .#mlah SK 4 / 4 K" 1 RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN

Men*etah#$6 Ke(ala MTs

7777777776 2877. 9#r# Ma(el Q#r an !a,$ts.

7777777777.. NIP.

77777777777 NIP.

DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MADRASAH TSANAWIYAH / MTs

KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM ( KKM )

MATA PELAJARAN : Al-Qur !H "#$s KELAS %III& SEMESTER (

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM Nama Sekolah Mata Pelajaran N$la$ KKM : MTs ......... : AL-QUR AN-!A"IS : KRIT&RIA P&N&NTUAN KKM Kom(leks$tas "a)a "#k#n* Intake S$s+a STAN"AR K%MP&T&NSI K%MP&T&NSI "ASAR "AN IN"IKAT%R Kelas/semester Tah#n Pelajaran : VIII / 2 : ....... / ........

!ASIL KKM "ALAM ASP&K Pen*#asaan Konse( Penera(an KKM '

5. Mem-a3a Al-Q#r an s#rat (en,ek ($l$han +.1. Menerapkan hukum bacaan lam dan ro dalam Q.# AlHuma3ah dan At-4akatsur Menjelaskan hukum bacaan lam dan ro Mengidentifikasi hukum bacaan lam dan rodalam Q.# AlHuma3ah dan At-4akatsur Mengaplikasikan hukum bacaan lam dan rodalam Q.# AlHuma3ah dan At-4akatsur KKM SK 5 .#mlah SK 5 / 1 K" 1

:. Menera(kan Al-Q#r an s#rat-s#rat (en,ek ($l$han tentan* men$m-#n harta /serakah1 ..1. Memahami isi kandungan Q.#. Al-Huma3ah dan At-4akatsur tentang menimbun harta Membaca Q.#. Al-Huma3ah dan At-4akatsur Menerjemahkan Q.#. Al-Huma3ah dan At-4akatsur Memilih a"at-a"at dalam Q.#. Al-Huma3ah dan At4akatsur tentang menimbun harta 5serakah6 Menjelaskan isi kandungan Q.#. Al-Huma3ah dan At4akatsur tentang menimbun harta 5serakah6 ..2. Memahami keterkaitan isi kandungan Q.#. Al-Huma3ah dan At-4akatsur tentang #ifat 7inta 8unia dan melupakan ,ebahagian hakiki dalam fenomena kehidupan Menjelaskan fakta macam-macam ga"a hidup mas"arakat dalam mengumpulkan keka"aan dalam fenomena kehidupan Men"ebutkan contoh perilaku orang "ang serakah dalam menimbun harta Menjelaskan pen"ebab seseorang serakah dalam menimbun harta dan melupakan kebahagian hakiki .. . Menerapkan kandungan Q.#. Al-Huma3ah dan At-4akatsur dalam fenomena kehidupan sehari-hari dan akibatn"a Menunjukkan contoh perilaku orang "ang

men"eimbangkan kehidupan dunia dan akherat Menjelaskan cara hidup dan mencari keka"aan di dunia "ang dianjurkan agama KKM SK : .#mlah SK : / 0 K" 1 ;. Memaham$ !a,$s tentan* kese$m-an*an h$,#( ,$ ,#n$a ,an akherat /.1. Menulis Hadis tentang keseimbangan hidup di dunia dan akherat Menulis Hadis tentang keseimbangan hidup di dunia dan akherat /.2. Menerjemah-kan makna Hadis tentang keseimbangan hidupa di dunia dan akherat Mengartikan kata kata sulit dalam Hadis tentang keseimbangan hidup di dunia dan akherat Mengartikan Hadis tentang keseimbangan hidup di dunia dan akherat /. . Menghafal Hadis tentang keseimbangan hidupa di dunia dan akherat Menghafal Hadis tentang keseimbangan hidupa di dunia dan akherat

/.*. Menjelaskan keterkaitan isi kandungan Hadis dalam perilaku keseimbangan hidup di dunia dan akherat dalam fenomena kehidupan dan akibatn"a Mejelaskan pengertian keseimbangan hidup di dunia dan akherat Menunjukkan contoh perilaku orang "ang men"eimbangkan kehidupan dunia dan akherat Men"ebutkan akibat orang "ang tidak men"eimbangkan kehidupan dunia dan akherat Menjelaskan cara hidup "ang seimbang menurut ajaran agama KKM SK ; .#mlah SK ; / 4 K" 1 RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN Men*etah#$6 Ke(ala MTs 7777777776 2877. 9#r# Ma(el Q#r an !a,$ts.

7777777777.. NIP.

77777777777 NIP.

DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MADRASAH TSANAWIYAH / MTs

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN : Al-Qur !H "#$s KELAS I)& SEMESTER '

P&R!ITUN9AN KRIT&RIA K&TUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah Mata Pelajaran N$la$ KKM : MTs ......... : AL-QUR AN !A"ITS : KRIT&RIA P&N&NTUAN KKM Kom(leks$tas "a)a "#k#n* Intake S$s+a STAN"AR K%MP&T&NSI K%MP&T&NSI "ASAR "AN IN"IKAT%R Kelas/semester Tah#n Pelajaran !ASIL KKM "ALAM ASP&K Pen*#asaan Konse( Penera(an KKM ' : I= / 1 : ....... / ........

1.

Mem-a3a Al-Q#r an s#rat (en,ek ($l$han

1.1. Menerapkan hukum bacaan mad silah dalam Q.#. AlQariah dan Al-9al3alah Menjelaskan hukum mad silah Mengidentifikasi mad silah dalam Q.#. Al-Qariah dan Al9al-3alah Mengaplikasikan mad silah dalam Q.#. Al-Qariah dan Al9al3alah 1.2. Menerapkan hukum bacaan mad la3im mukhoffaf kilmi% mutsa''ol kilmi% dan $ar'i dalam Al-Quran Menjelaskan hukum bacaan mad la3im mu-khoffaf kilmi%

mut-sa''ol kilmi% dan $ar'i Mengidentifikasi hu-kum bacaan mad la3im mukhoffaf kilmi% mut-sa''ol kilmi% dan $ar'i dalam Al-Quran Mempraktikkan hukum bacaan mad la3im mukhoffaf kilmi% mutsa''ol kilmi% dan $ar'i dalam Al-Quran KKM SK 1 .#mlah SK 1 / 2 K" 1 2. Menera(kan Al-Q#r an s#rat-s#rat (en,ek ($l$han tentan* h#k#m >enomena alam

2.1. Memahami isi kandungan Q.#. Al-Qariah dan Al-9al3alah tentang hukum alam Membaca Q.#. Al-Qariah dan Al-9al3alah tentang hukum alam Menerjemahkan Q.#. Al-Qariah dan Al-9al3alah tentang hukum alam Memilih a"at-a"at dalam Q.#. Al-Qariah dan Al-9al3alah tentang hukum alam Menjelaskan isi kandungan Q.#. Al-Qariah dan Al9al3alah tentang hukum alam 2.1. Memahami keterkaitan isi kandungan Q.#. Al-Qariah dan Al9al3alah tentang hukum fenomena alam dalam kehidupan Menjelaskan pengertian kiamat soghro dan kubro

 Menunjukkan fakta macam-macam bencana alam dalam kehidupan Menjelaskan pen"ebab bencana alam dalam kehidupan Men"ebutkan contoh ulah manusia "ang men"ebabkan bencana alam Men"impulkan keterkaitan antara bencana alam dengan akibat ulah manusia 2.2. Menerapkan kandungan Al-Qariah% Al-9al3alah dalam fenomena kehidupan sehari-hari dan akibatn"a Menunjukkan contoh perilaku orang "ang peduli terhadap alam Menjelaskan cara menghindari terjadin"a bencana alam "ang dianjurkan agama KKM SK 2 .#mlah SK 2 / 2 K" 1 0. Memaham$ !a,$s tentan* menja*a ,an melestar$kan l$n*k#n*an alam

.1. Menulis Hadis tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam Menulis Hadis tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam .2. Menerjemah kan makna Hadis tentang menjaga dan

melestarikan lingkungan alam Mengartikan kata kata sulit dalam Hadis tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam Mengartikan Hadis tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam . . Menghafal Hadis tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam Menghafal Hadis tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam .*. Menjelaskan keterkaitan isi kandungan Ha-dits dalam perilaku menjaga dan melesta-rikan lingku-ngan alam da-lam fenomena kehidupan dan akibatn"a Mejelaskan pengertian keseimbangan hidup di dunia dan akherat Menunjukkan contoh perilaku orang "ang menjaga dan melestarikan lingkungan alam Men"ebutkan akibat orang "ang tidak menjaga dan melestarikan lingkungan alam KKM SK 0 .#mlah SK 0 / 4 K" 1 RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN

Men*etah#$6 Ke(ala MTs

7777777776 2877. 9#r# Ma(el Al-Q#r an !a,$ts.

7777777777.. NIP.

77777777777 NIP.

DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MADRASAH TSANAWIYAH / MTs

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN : Al-Qur !H "#$s KELAS I)& SEMESTER (

Nama Sekolah Mata Pelajaran : MTs ......... : AL-QUR AN !A"ITS

P&R!ITUN9AN KRIT&RIA K&TUNTASAN MINIMUM

Kelas/semester Tah#n Pelajaran : I= / 2 : ....... / ........

N$la$ KKM

: KRIT&RIA P&N&NTUAN KKM !ASIL KKM "ALAM ASP&K Pen*#asaan Konse(

Kom(leks$tas

"a)a "#k#n*

Penera(an

STAN"AR K%MP&T&NSI K%MP&T&NSI "ASAR "AN IN"IKAT%R

Intake S$s+a

KKM '

4.

Mem-a3a Al-Q#r an s#rat (en,ek ($l$han

*.1. Menerapkan hukum bacaan mad% lam dan ro dalam Q#. AlAshr dan Al-2Ala' Menjelaskan hukum bacaan mad% lam dan ro dalam Q#. AlAshr dan Al-2Ala' Mengaplikasikan hukum bacaan mad% lam dan ro dalam Q#. Al-Ashr dan Al-2Ala' *.2. Menerapkan hukum bacaan mad la3im mukhoffaf harfi dan mutsa''ol harfi dalam Al-Quran Menjelaskan hukum bacaan mad la3im mukhoffaf harfi dan mutsa''ol harfi dalam Al-Quran Mengidentifikasi hukum bacaan mad la3im mukhoffaf harfi

dan mutsa''ol harfi dalam Al-Quran Mempraktikkan hukum bacaan mad la3im mukhoffaf harfi dan mutsa''ol harfi dalam Al-Quran KKM SK 4 .#mlah SK 4 / 2 K" 1 5. Menera(kan Al-Q#r an s#rat-s#rat (en,ek ($l$han tentan* men*har*a$ +akt# ,an men#nt#t $lm#

+.1. Memahami isi kandungan Q#. Al-Ashr dan Al-2Ala' tentang menghargai 1aktu dan menuntut ilmu Membaca Q.#. Al-Ashr dan Al-2Ala' Menerjemahkan Q.#. Al-Ashr dan Al-2Ala' Memilih a"at-a"at dalam Q.#. Al-Ashr dan Al-2Ala' tentang menghargai 1aktu dan menuntut ilmu Menjelaskan isi kandungan Q.#. Al-Ashr dan Al-2Ala' tentang menghargai 1aktu dan menuntut ilmu +.2. Memahami keterkaitan isi kandungan Q#. Al-Ashr dan Al-2Ala' tentang menghargai 1aktu dan menuntut ilmu dalam fenomena kehidupan Men"ebutkan pengertian 1aktu Menjelaskan pentingn"a menghargai 1aktu dalam kehidupan Menunjukkan fakta tentang kerugian orang "ang tidak mengharagai 1aktu

Men"ebutkan pengertian ilmu Menjelaskan pentingn"a ilmu dalam kehidupan Men"ebutkan fungsi ilmu dalam kehidupan +. . Menerapkan kandungan Q#. Al-Ashr dan Al-2Ala' ten-tang menghar-gai 1aktu dan menuntut ilmu dalam fenomena kehidupan sehari-hari Menunjukkan contoh perilaku orang "ang menggunakan 1aktu dengan baik enjelaskan perbedaan menggunakan 1aktu untuk hal-hal "ang diperbolehkan agama dan tidak Menunjukkan contoh-contoh perilaku orang "ang menghabiskan 1aktu di jalan Allah Menjelaskan cara menghindari membuang 1aktu untuk halhal "ang tidak berguna Men"ebutkan pengertian ilmu Menjelaskan macam-macam ilmu dari segi bagaimana diperoleh 5kasbi dan ladunni6 Menjelaskan batasan ilmu "ang boleh dipelajari dan tidak Men"ebutkan keutamaan menuntut ilmu Men"ebutkan keutamaan orang "ang berilmu KKM SK 5 .#mlah SK 5 / 0 K" 1

:.

Memaham$ !a,$s tentan* men#nt#t $lm# ,an men*har*a$ +akt#

..1. Menulis Hadis tentang menghargai 1aktu dan menuntut ilmu Menulis Hadis tentang menghargai 1aktu Menulis Hadis tentang menunutut ilmu ..2. Menerjemahkan Hadis tentang menghargai 1aktu dan menuntut ilmu Mengartikan kata kata sulit dalam Hadis ten-tang menghargai 1aktu Mengartikan Hadis ten-tang menghargai 1aktu Mengartikan kata kata sulit dalam Hadis ten-tang menuntut ilmu Mengartikan Hadis tentang menunutut ilmu .. . Menghafal Hadis tentang menghargai 1aktu dan menuntut ilmu Menghafal Hadis tentang menghargai 1aktu Menghafal Hadis tentang menunutut ilmu ..*. Menjelaskan keterkaitan isi kandungan Hadis dalam perilaku menghargai 1aktu dan menuntut ilmu dalam fenomena kehidupan dan akibatn"a Menjelaskan pentingn"a menggunakan 1aktu untuk

menunutut ilmu Men"ebutkan perilaku orang "ang menggunakan 1aktu untuk menuntut ilmu Menjelaskan akibat orang "ang tidak menggunakan 1aktu untuk menunutut ilmu Menjelaskan keterkaitkan antara orang "ang menggunakan 1aktu untuk menunutut ilmu dengan kesuksesan hidup dalam kehidupan sehari-hari KKM SK : .#mlah SK : / 4 K" 1 RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN

Men*etah#$6 Ke(ala MTs

7777777776 2877. 9#r# Ma(el Al-Q#r an !a,$ts.

7777777777.. NIP.

77777777777 NIP.