Professional Documents
Culture Documents
PANITIA
PENDIDIKAN ISLAM
Disediakan oleh:
Nazri bin Samsudin
SK (2) Taman Keramat
Kandungan
1. Definisi Pelan Strategik
2. Kepentingan Pelan Strategik
3. Komponen Pelan Strategik:
3.1 FPK/FPI/Matlamat Pendidikan Islam
3.2 Pengenalan
3.3 Visi
3.4 Misi
3.5 Carta Organisasi (Jawatankuasa)
3.6 Isu Strategik (Analisis SWOT)
Kandungan
3.7 Matlamat Strategik
3.8 Objektif
3.9 Kumpulan Sasaran
3.10 Kewangan
3.11 Prestasi Sekolah: Analisa
Pencapaian Peperiksaan dan j-QAF
3.12 Pelan Taktikal
3.13 Pelan Operasi
3.14 Penilaian
Definisi Pelan Strategik
• Pelan Strategik ialah perancangan
menentukan arah haluan organisasi dalam
jangka pendek (tahun semasa) atau
jangka panjang (3 - 5 tahun) dengan
menyoal dan mencari jawapan tentang
apakah (what) yang akan dilakukan pada
masa hadapan bagaimana (how) , siapa
(who) yang akan menerima fungsi
tersebut dan bila (when) ianya akan
tercapai
Kepentingan Pelan
Strategik
Membolehkan organisasi mengenali
kekuatan dan kelemahan dengan lebih
jelas.
Membolehkan organisasi merangka bentuk
tindakan yang wajar diambil sejajar
dengan usahanya mahu mengeksploitkan
kekuatan dan memperbaiki kelemahan.
Membolehkan organisasi merangka
apakah tindakan yang wajar diambil
sejajar dengan usahanya yang mahu
mengeksploit peluang dan mengekang
ancaman yang wujud.
Kepentingan Pelan
Strategik
Membolehkan organisasi merancang
aktivitinya mengikut kepentingan dengan
lebih jelas dan bersistematik.
INDIKATOR
PRESTASI (KPI)
OBJEKTIF
ISU
STRATEGIK
PRA
PERANCANGAN
MATLAMAT
STRATEGIK
MISI ANALISI
VISI
S
SWOT
Matlamat Pendidikan
Islam
“Matlamat Pendidikan Islam untuk
menghasilkan Muslim yang berilmu,
beriman, berketerampilan, beramal
soleh dan berakhlak mulia
berdasarkan Al-Quran dan As-Sunnah
supaya menjadi hamba dan khalifah
Allah yang bertakwa dan
menyumbang ke arah mempertingkat
tamadun bangsa dan negara”
(Sukatan Pelajaran Pendidikan Islam
KBSR, Kementerian Pelajaran
Malaysia)
Pengenalan
Panitia Pendidikan Islam
bertanggungjawab secara langsung dalam
berusaha untuk merancang pelbagai
program akademik dan ko-akademik yang
berkaitan dengan Pendidikan Islam dan
Bahasa Arab.
Pendidikan Islam terdiri daripada Al-Quran,
Ulum Syariah, Akhlak dan Jawi. Manakala
Bahasa Arab telah dijadikan mata
pelajaran wajib bagi murid Islam sejak
program j-QAF mula dilaksanakan pada
tahun 2005.
Pengenalan
Pelan Strategik Panitia Pendidikan Islam
bagi tahun 2009 ini merupakan suatu
usaha untuk menetapkan hala tuju panitia
ini agar dapat menyumbang ke arah
kecemerlangan akademik seperti yang
diharapkan.
Sehubungan dengan itu, adalah
diharapkan Pelan Strategik yang telah
dirancang ini dapat membantu dalam
merealisasikan budaya kerja yang lebih
sistematik dan terancang ke arah
mencapai kecemerlangan akademik sama
ada dalam PKBS, PKSR, j-QAF dan PAFA.
VISI
Mengandungi kenyataan tertinggi yang
hendak dicapai oleh sesebuah
organisasi.
INTERNAL (DALAMAN)
Strengths(kekuatan) &
Weaknesses(kelemahan)
EXTERNAL (LUARAN)
Opportunities(peluang) &
Threats(ancaman)
SWOT Matrix
INTERNEL Kekuatan (S) Kelemahan (W)
Senaraikan Senaraikan
(DALAMAN) kekuatan kelemahan
EXTERNEL 1. 1.
(LUARAN) 2. 2.
Peluang (O) Strategi (SO) Strategi (WO)
Senaraikan Gunakan Atasi kelemahan
peluang kekuatan untuk dengan
1. merebut mengambil
peluang. peluang yang
2. Ancaman (T) Strategi (ST) Strategi (WT)
ada.
Senaraikan Gunakan Cuba minimakan
ancaman kekuatan bagi kelemahan dan
1. menghadapi elakkan
ancaman (jika ancaman.
2.
ada)
Contoh (Kekuatan)
100% Guru Pendidikan Islam (GPI) adalah terlatih dan
berpengalaman.
Terdapat 4 orang GPI dan 2 orang GPI j-QAF yang merupakan guru
opsyen Major Pendidikan Islam serta 2 orang GPI j-QAF yang
merupakan guru opsyen Major Bahasa Arab.
Sekolah mempunyai Balai Islam yang boleh digunakan untuk
melaksanakan pelbagai program dan P&P seperti Tilawah Al-
Quran, Fardhu Ain dan Pemulihan Jawi. Ia juga merupakan pusat
pengumpulan bahan P&P Pendidikan Islam, Bahasa Arab dan j-
QAF.
Sekolah mempunyai kemudahan Pusat Akses dan rangkaian
internet tanpa wayar yang boleh digunakan oleh para GPI untuk
mendapatkan maklumat dan bahan terkini berkaitan P&P daripada
pihak BPI/JPN/PPD, sekolah atau para GPI lain dari seluruh negara
melalui perkongsian pintar.
Merupakan antara sekolah yang terpilih pada tahun 2005 untuk
melaksanakan program j-QAF bagi memperkasakan Pendidikan
Islam di sekolah rendah.
Sebahagian murid sekolah ini mengikuti Kelas Al-Quran dan
Fardhu Ain (KAFA) pada sebelah petang atau mengikuti kelas
pengajian Iqra’/Al-Quran pada waktu malam.
Contoh (Kelemahan)
Terdapat segelintir murid yang mempunyai
Nisbah Kecerdasan (Intelligent Quotient-IQ) yang
rendah dan sangat lemah dalam menguasai
kemahiran membaca Iqra’/Al-Quran dan Jawi.
Sebahagian murid menganggap Pendidikan Islam
dan Bahasa Arab bukan mata pelajaran yang
penting kerana tidak termasuk dalam
peperiksaan UPSR.
Balai Islam (Surau) tiada kemudahan ICT bagi
melaksanakan P&P Pendidikan Islam, Bahasa
Arab dan Pemulihan Jawi secara lebih menarik
dan interaktif.
Kekurangan bilangan buku Pendidikan Islam dan
Bahasa Arab di Pusat Sumber Sekolah (PSS).
Kewangan Panitia tidak mencukupi untuk
menjalankan program sokongan.
Contoh (Peluang)
Hubungan baik antara sekolah dengan pihak PPD
dan JPN.
Hubungan dan kerjasama yang baik dengan PIBG.
Semua GPI mempunyai ilmu, kemahiran dan
pengalaman bernilai masing-masing.
Sebahagian pelajar mempunyai latar belakang
yang sangat baik, berkemampuan, berbakat dan
berpotensi.
Sokongan dan kerjasama yang sangat baik
daripada pihak pentadbir.
Semua guru dan murid sekolah ini adalah
beragama Islam.
Peruntukan kewangan dan Bahan Bantu Mengajar
(BBM) daripada pihak BPI, KPM.
Contoh (Ancaman)
Terdapat pusat membeli-belah dan pusat siber
berhampiran sekolah.
Sebahagian murid lebih gemar bermain daripada
mengulangkaji pelajaran pada waktu lapang.
Sebahagian Ibu bapa tidak/kurang menanamkan
budaya membaca Al-Quran dalam kehidupan
harian.
Anasir negatif di luar sekolah dan kawasan
persekitaran yang mempengaruhi sahsiah murid.
Sebahagian Ibu bapa tidak/kurang memberi
penekanan/perhatian terhadap Pendidikan Islam
di rumah/luar sekolah.
Bahasa Arab bukan bahasa asing yang utama di
negara kita.
Matlamat Strategik
Tujuannya untuk memindahkan misi
kepada sasaran.
Membentuk piawai untuk mengesan
prestasi.
Objektif yang mencabar,boleh dicapai
dan boleh diukur.
Contoh Matlamat
Strategik
Meningkatkan kelulusan dan prestasi
pencapaian Pendidikan Islam dan Bahasa
Arab.
Mengukuhkan asas bacaan Iqra’/Al-Quran
dan Khatam Al-Quran.
Meningkatkan penguasaan dalam tulisan
Jawi.
Meningkatkan penguasaan asas Bahasa
Arab.
Memantapkan dan menghayati amalan
Fardhu Ain dan akhlak mulia dalam
kehidupan seharian.
Objektif
Merupakan sasaran yang lebih spesifik
berkaitan dengan apa-apa yang
dinyatakan dalam matlamat strategik.
Memenuhi ciri-ciri berikut (SMART):
Spesific (khusus)
Measureable (boleh diukur)
Attainable (boleh dicapai)
Reliable/Realistic (boleh dipercayai/
konsisten)
Time frame (ada jangkamasa)
Contoh Objektif
Lebih 85% murid lulus Pendidikan Islam dan
Bahasa Arab dalam PKSR dan Ujian
Pencapaian Jawi.
Lebih 50% murid Tahap 1 melepasi Iqra’ dan
boleh membaca Al-Quran sendiri dengan
betul dan lancar.
Kelulusan 100% dalam Kem Bestari Solat
dan PAFA.
Lebih 80% murid Tahun 5 boleh membaca
Al-Quran sendiri dengan betul dan lancar.
Murid-murid dapat menghayati amalan
Islam dan akhlak mulia dalam kehidupan
seharian.
Kumpulan Sasaran
Mata pelajaran : Pendidikan Islam
Murid Islam : Tahun 1 = 69 orang
Tahun 2 = 75 orang
Tahun 3 = 79 orang
Tahun 4 = 78 orang
Tahun 5 = 89 orang
Tahun 6 = 88 orang
JUMLAH = 478 orang
Kewangan
Peruntukan PCG Pendidikan Islam
Peruntukan Kem Bestari Solat(KBS)
Bayaran Tambahan untuk Kegiatan
Pendidikan Islam
Sumbangan PIBG
Sumbangan Individu
Prestasi Sekolah
Analisa Pencapaian Peperiksaan
Akhir Tahun 2008
Tahun Bil Gred A Gred B Gred C LULUS Gred D Gred E GAGAL
Calon (%) (%)
Satu 83 30 14 27 86 12 0 14
Dua 82 33 20 23 93 6 0 7
8
Contoh Pelan Operasi
Program Kem Literasi Al-Quran
ABM/BBM/BBB
Buku Iqra’ 1-6, Kad Imbasan, CD Iqra’
Penilaian
Peringkat terakhir
Memaklumkan pencapaian sebenar
Mengenalpasti sejauh mana strategi
mencapai objektif dan memenuhi visi
SEKIAN
وبالله التوفيق والهداية
والسلم عليكم ورحمة الله وبركاته