Soalan Percubaan Kedah 2009

SULIT 21/1
21/1
Sejarah
Ogos
2009
11/4 Jam
PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA

PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009
ANJURAN
PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA - PENGETUA
SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA ( PKPSM) KEDAH
SEJARAH
Satu jam lima belas minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi 60 soalan.
2. Jawab semua soalan.
3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan yang berhuruf A, B, C dan D.
Bagi tiap-tiap soalan pilih satu jawapan sahaja. Tandakan semua
jawapan anda pada kertas jawapan objektif yang disediakan.
4. Fikir dengan teliti ketika memilih jawapan.Jika anda hendak menukar

sesuatujawapan, padamkan sehingga bersih tanda yang tidak dikehendaki
itu dan hitamkan pilihan anda yang baru.
Kertas soalan ini mengandungi 26 halaman bercetak
[Lihat sebelah
21/1 SULIT
SULIT 2 21/1
KAEDAH CARA MENDAPATKAN

KAMAN MAKILUMAT
X Ucapan, penceritaan dan perbualan.
Catatan pada dinding gua, kulit kayu,

Y
daun can kertas.
Z Gali cari , maritim dan angkasa lepas.
1 Kaedah kajian Z ialah
A Lisan
B Bertulis
C Saintifik
D Arkeologi
2 Mengapakah Zaman Neolitik dikatakan bermulanya perkembangan teknologi?
I Manusia pandai mencipta peralatan tembikar

II Manusia mencipta peralatan perang
III Manusia pandai bercucuk tanam
IV Manusia mencipta barang kemas
A I, II can III
B I, II clan IV
C I, III dan IV
D II, III can IV
Parameswara telah berjaya membangunkan

Kesultanan Melayu Melaka.
3 Bagaimanakah Parameswara membangunkan Kesultanan Melayu Melaka?
I Kedudukan yang strategik

II Kemudahan pelabuhan
III Hubungan diplomatik
IV Bantuan orang laut
A I, II can III
B I, II clan IV
C I, III can IV
D II, III can IV
[Lihat sebelah
21/1 SULIT
SULIT
4 Antara kerajaan maritim yang terkenal di Tanah Melayu ialah Kerajaan Kedah Tua.
Di manakah letaknya kerajaan Kedah Tua?
A P
B Q
C R
D S
5 Melaka telah menjalankan hubungan serantau dengan Jawa, Pasai, Siak dan Kampar.
Apakah nilai yang diperoleh daripada hubungan tersebut?
I Baik hati
II Berhemah tinggi
III Tolong menolong
IV Hormat menghormati
A I dan ll
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
Bahasa Melayu menjadi lingua franca dalam

urusan perdagangan di Melaka pada abad ke-15.
6 Mengapakah Bahasa Melayu menjadi lingua franca?
A Bahasa Melayu bahasa antarabangsa

B Ramai pedagang berbangsa Melayu
C Pusat pengajian Bahasa Melayu
D Mudah difahami
[Lihat sebelah
21/1 SULIT
SULIT 4 21/1
Masalah perpecahan penduduk merupakan faktor

kemerosotan dan kejatuhan Melaka.
7 Mengapakah berlakunya perpecahan penduduk di Melaka?
I Adu domba
II Pilih kasih
III Iri hati
IV Fitnah
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
SLOGAN PORTUGIS KE TIMUR
"GOSPEL, GOLD AND GLORY"
8 Apakah aktiviti yang berkaitan dengan "gospel"?
A Tanah jajahan
B Perniagaan rempah
C Penemuan jalan laut
D Penyebaran agama Kristian
HAMPIR 100 TAHUN
9 Rajah di atas menunjukkan Perang Tiga Segi.

Nyatakan kuasa-kuasa yang terlibat dalam perang tersebut?
A Belanda, Portugis, Johor

B Portugis , Acheh , Belanda
C Acheh, Johor, Portugis
D Riau , Johor, Acheh
[Lihat sebelah
21/1 SULIT
SULIT 5 21/1
10 Berdasarkan peta di atas, bagaimanakah jajahan takluk membantu kerajaan Johor mencapai
kegemilangan?
A Mengumpul pelbagai hasil

B Penduduk yang ramai
C Bantuan ketenteraan
D Perdagangan luas
11 Antara berikut yang manakah dikaitkan dengan asal-usul nama Terengganu?
I Tong Ta Nong
II Teng Ya Nung
III Ting Ga Nung
IV Taring Anu
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
12 Kelantan dan Terengganu pernah menghantar bunga emas kepada Siam.

Apakah tujuan Kelantan dan Terangganu menghantar bunga emas tersebut?
A Perjanjian
B Penjajahan
C Perdagangan
D Persahabatan
[Lihat sebelah
21/1 SULIT
SULIT 6 21/1
13 Apakah fungsi cap mohor di atas?
A Alat kebesaran kerajaan

B Surat kuasa pembesar
C Pengesahan arahan
D Cap nama sultan
Kegiatan ekonomi yang dijalankan oleh

masyarakat Sabah bergantung pada bentuk
muka bumi di persekitaran tempat tinggal mereka.
14 Apakah kegiatan ekonomi kaum Suluk?
A Memungut hasil hutan

B Memungut hasil laut
C Menternak binatang
D Bercucuk tanam
Tahun Sultan Abdullah menyerahkan Pulau Pinang

1786 kepada Syarikat Hindia Timur Inggeris (SHTI).
15 Mengapakah Sultan Abdullah bertindak demikian?
A Mendapat restu Siam

B Mengukuhkan kedudukan
C Menjaga kedaulatan negeri
D Mengelakkan ancaman British
[Lihat sebelah
21/1 SULIT
SULIT 7 21/1
Tarian Ngajat
16 Apakah tujuan tarian di atas?
A Melahirkan tanda kesyukuran

B Merayakan kemenangan
C Meraikan kejayaan
D Mernuja roh
Pada tahun 1867, pentadbiran Negeri - Negeri Selat telah

dipindahkan dari India ke London.
17 Apakah taktor yang menyebabkan pemindahan tersebut?
I Menjimatkan perbelanjaan
II Menyeragamkan pentadbiran
III Memperkenalkan Akta Mata Wang
IV Menghapuskan pelabuhan bebas Singapura
A I clan ll
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
[Lihat sebelah
21/1 SULIT
SULIT 8 21/1
Perjanjian Inggeris - Belanda 1824
Belanda berjanji tidak akan membuka

petempatan baru di Tanah Melayu.
British berjanji tidak akan membuka
petempatan baru ke selatan Singapura.
18 Apakah kesan daripada perjanjian tersebut?
A Perpecahan Kepulauan Melayu

B Penubuhan Negeri-Negeri Selat
C Perebutan kuasa pembesar tamat
D Penguatkuasaan Undang-undang Barat
Sultan Ahmad berusaha menjaga kedaulatan

Pahang dengan menyekat pengaruh British.
19 Apakah usaha Sultan Ahmad untuk menyekat pengaruh British?
A Membawa masuk pelabur

B Mempelbagaikan cukai baru
C Melaksanakan pentadbiran British
D Memperkenalkan pendidikan Barat
Pada tahun 1896, Negeri-Negeri Melayu

Bersekutu telah dibentuk.
20 Apakah tujuan British menubuhkan Negeri-Negeri Melayu Bersekutu?
I Memulihkan kuasa Residen

II Mengukuhkan keselamatan
III Berkongsi perkhidmatan pakar
IV Memajukan sistem perhubungan
A I, II can III
B I, II can IV
C I, III can IV
D II, III dan IV
[Lihat sebelah
21/1 SULIT
SULIT 9 21/1
Jawatan Sultan Raja Muda Raja Bendahara Raja DiHilir

Tahun
187' Sultan lsmail Raja Abdullah fl

4 j
1865 Sul'tanAii Raja Abdullah Raja small
1857 SultanJaafar Raja Ali Rajalsmail Raja Abdulah
1851 Sultan Muhammad Raja Jaafar Raja At RaiaYusuf

Svah
21 Mengapakah Raja Abdullah tidak dilantik sebagai Sultan Perak pada tahun 1871?
A Tidak hadir ketika pemakaman

B Bukan Anak Gahara
C Pembesar tidak suka
D Baginda diugut
Tahun Peristiwa
1840 Menamatkan penentangan di Sarawak.
1841 Menjadi Gabenor Sarawak.
1846 Diiktiraf sebagai Raja Sarawak yang merdeka.
22 Apakah kesan daripada peristiwa di alas kepada Sarawak?
A Penghapusancukai
B Pemerintahan Brunei tamat
C Penubuhan Majlis Undangan
D Pemansuhan kuasa pembesar
Peristiwa Maklumat
Perjanjian Negeri-Negeri Melayu Utara
Bangkok 1909 diserahkan kepada British.
23 Apakah kesan peristiwa di atas ?
I Tabal menjadi hak Siam

II British membayar ganti rugi
III Sungai Golok sempadan antarabangsa
IV Reman menjadi wilayah Kelantan can Perak
A I, II dan III
B I, II clan IV
C I, III dan IV
D II, Ill dan IV
[Lihat sebelah
21/1 SULIT
SULIT 10 21/1
Tarikh Pentadbir Wilayah Sarawak
Kurun ke-18 Pembesar tempatan dilantik oleh

Sultan Brunei untuk mentadbir Sarawak.
Kurun ke-1 9 Pembesar Brunei mentadbir Sarawak.
24 Mengapakah berlaku perubahan kepimpinan di Sarawak?
I Memajukan negeri
II Menguasai kekayaan
III Mengukuhkan kekuasaan
IV Mengekalkan kemerdekaan
A Idanll
B II can III
C III dan IV
D I dan IV
Kaum Bidang Pekerjaan Semasa

Pemerintahan Brooke di Sarawak
Melayu Pentadbiran
Perdagangan
Cina Pertanian
Perlombongan
ban Ketenteraan
25 Mengapakah keluarga Brooke bertindak demikian?
I Menghalang perpaduan
II Mengukuhkan kedudukan
III Menghapuskan pemberontakan
IV Melaksanakan amalan demokrasi
A I dan ll
B II dan III
C Ill dan IV
D I dan IV
[Lihat sebelah
21/1 SULIT
SULIT 11 21/1
Mahkamah di Sabah semasa

Bidang Kuasa
Syarikat Borneo Utara British
• Kes pembunuhan
Mahkamah Majistret • Kes penculikan
• Kes rompakan
Mahkarnah Anak Negeri • X
26 Apakah X?
A Hukum adat
B Jenayah
C Jual beli
D Juvana
Berdasarkan gambar di atas, bagaimanakah Syarikat Overbeck dan Dent menguasai Sabah
pada tahun 1877 dan 1878?
A Konsesi
B Tekanan
C Perjanjian
D Pembelian
[Lihat sebelah
21/1 SULIT
SULIT 12 21/1
Perkembangan landasan kereta api

di Tanah Melayu 1910-1931
28 Apakah matlamat British memajukan sistem perhubungan di atas?
A Menaikkan imej
B Memudahkan eksport
C Meningkatkan kemajuan
D Memudahkan pergerakan
Kegiatan Ekonomi Semasa Pemerintahan British
Ekonomi Dagangan
Dwiekonomi
Ekonomi Tradisional
29 Apakah kesan kegiatan ekonomi di atas?
A Berlaku jurang ekonomi

B Agihan sumber ekonomi menyeluruh
C Kelembapan perkembangan ekonomi
D Penguasaan ekonomi penduduk tempatan
[Lihat sebelah
21/1 SULIT
SULIT 13 21/1
Bapo homer kamu per g

sekolah mi ajar kumu jade
pngawa^nantL
30 Dialog di atas berlaku di Sabah semasa pemerintahan SBUB.

Apakah jawatan yang dikhaskan untuk lulusan sekolah tersebut?
I Renjer
II Kerani
III Residen
IV Pegawai Daerah
A I dan ll
B II dan III
C III dan IV
D IdanIV
Keluasan Ladang Getah

(ekar)
1901 5,965
1908 240,000
1912 642,000
31 Apakah usaha British menggalakkan pembukaan ladang getah baru?
I Mempelbagaikan penggunaan getah

II Memodenkan kaedah torehan
III Mengurangkan cukai tanah
IV Menurunkan cukai eksport
A I dan ll
B II dan III
C Ill dan IV
D I dan IV [Lihat sebelah
21/1 SULIT
SULIT
32 Ilustrasi di atas ialah Dato' Bahaman pahlawan Pahang.

Mengapakah beliau menentang British?
A Mencabuli adat resam

B Perkampungan dibakar
C Peraturan yang membebankan
D Membantah perlucutan gelaran
1939 Persatuan Melayu Kelantan
1938 Persatuan Melayu Selangor
1937 Persatuan Melayu Melaka
33 Apakah tujuan persatuan di alas dibentuk?
I Mengukuhkan kedudukan ekonomi

II Mencetuskan perjuangan radikal
III Memperjuangkan kemerdekaan
IV Meningkatkan taraf sosial
A I can ll
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
[Lihat sebelah
21/1 SULIT
SULIT 15 21/1
34 Gambar di alas merupakan tokoh pejuang tempatan yang menentang James Brooke di
Sarawak.
Apakah persamaan perjuangan tokoh di alas?
A Mempertahankan adat
B Menentang kekejaman
C Membantah sistem cukai
D Membela nasib kaum Iban
• Ishak Haji Muhammad

• Abdul Samad Ahmad
35 Apakah peranan tokoh nasionalis di atas?
A Mengasaskan fahaman radikal

B Memimpin penentangan bersenjata
C Membangkitkan kesedaran kebangsaan
D Menggerakkan gerakan pemulihan agama
[Lihat sebelah
21/1 SULIT
SULIT 16 21/1
Betul, kalau
Pada zaman ditangkap oleh
Jepun ini, pasukan itu, kita
kita mesti akan diseksa
sentiasa dulu kemudian
berwaspada. baru disiasat.
36 Apakah pasukan yang dimaksudkan dalam dialog di atas?
A Bintang Tiga
B FORCE 136
C Kempeitai
D MPAJA
Produk Semasa Pendudukan Jepun

Bahan Hasil
Nira Kelapa Gula
Benang Nanas Kain
Buluh Kertas
37 Berdasarkan jadual di atas, apakah nilai yang dapat diambil daripada

masyarakat pada zaman tersebut ?
A Rajin
B Berani
C Kreatif
D Berdaya saing
• Gerila Kinabalu
• Askar Melayu Setia
38 Apakah persamaan pertubuhan di atas?
A Menggulingkan kerajaan British

B Menentang penjajahan Jepun
C Menyebarkan fahaman komunis
D Menyatupadukan penduduk Sabah
[Lihat sebelah
21/1 SULIT
SULIT 17 21/1
39 Bagaimanakah orang Melayu menunjukkan penentangan mereka terhadap Malayan Union?
I Rusuhan
II Berkabung
III Tunjuk perasaan
IV Memulaukan upacara pelantikan Gabenor
A I, II dan III
B I, II clan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
BIODATA
Nama Michaell Lee

Tarikh lahir 1 Februari 1948
Tempat lahir Melaka
40 Berdasarkan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1948, adakah Michaell Lee layak
mendapat taraf kerakyatan?
A Layak kerana Rakyat Raja

B Layak kerana Rakyat British
C Tidak layak kerana lahir di Melaka
D Tidak layak kerana belum berumur 12 tahun
[Lihat sebelah
21/1 SULIT
SULIT 18 21/1
British hendak
mcnubuhkan
Malayan Union
untuk
mengganiikan
Pcntadhitan
Tentera British.
41 Karikatur di atas merupakan dialog dalam kalangan penduduk Tanah Melayu pada tahun
1946.
Mengapakah British berbuat demikian?
I Melicinkan pentadbiran British

II Menyekat kuasa politik Melayu
III Memastikan sumbangan golongan imigran
IV Memenuhi kehendak penduduk Tanah Melayu
A I, II can III
B I, II can IV
C I, III can IV
D II, III dan IV
[Lihat sebelah
21/1 SULIT
SULIT 19 21/1
PKMM
Persatuan-persatuan 0 API
Melayu yang menyokong 0 AWAS
Malayan Union.
BATAS
42 Apakah alasan yang diberikan oleh persatuan di atas untuk menyokong Malayan Union?
I Kerakyatan terbuka
II Kemerdekaan lebih cepat
III Penyatuan pentadbiran agama Islam
IV Kuasa Raja-raja Melayu diperkukuhkan
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
Ganjaran kepada anggota Malayan People's Anti-Japanese Army

(MPAJA) semasa pemerintahan Pentadbiran Tentera British.
$ 350.00
• 1 beg beras
43 Bagaimanakah tentera MPAJA boleh mendapat ganjaran di alas?
A Membubarkan parti
B Mengawal kampung
C Memulangkan senjata
D Menyertai pasukan keselamatan
Setiap penduduk berumur 12 tahun atau lebih

mesti didaftarkan dan diberi kad pengenalan.
44 Pernyataan di atas dikaitkan dengan sistem pendaftaran kebangsaan pada tahun 1950-an.
Mengapakah tindakan tersebut diambil?
A Melancarkan perang saraf

B Membasmi ancaman komunis
C Memudahkan bancian penduduk
D Mengenal pasi golongan imigran
[Lihat sebelah
21/1 SULIT
SULIT 20 21/1
45 Berdasarkan gambar di alas, kaum wanita juga turut berjuang membantu kaum lelaki
rnemerangi keganasan komunis semasa darurat 1948-1960.
Bagaimanakah kaum wanita memainkan peranan mereka?
A Menyertai Home Guard

B Membuka kampung baru
C Menyertai pasukan askar Melayu
D Menyertai Mata-mata Khas Melayu
Sejak tahun 1949, pihak British telah berusaha untuk

mewujudkan perpaduan antara kaum di Tanah Melayu.
46 Apakah usaha awal yang dilaksanakan oleh kerajaan British?
A Jawatankuasa antara Kerajaan

B Jawatankuasa Hubungan antara Kaum
C Jawatankuasa Perpaduan antara Kaum
D Jawatankuasa Perundingan Perpaduan Malaysia
[Lihat sebelah
21/1 SULIT
SULIT 21 21/1
47 Ilustrasi di atas merupakan sebahagian daripada tragedi keganasan Bintang Tiga.

Apakah iktibar daripada peristiwa tersebut?
I Amanah asas kestabilan negara

II Toleransi mengukuhkan perpaduan
III Bersatu padu teras keamanan negara
IV Saling membantu mempertahankan negara
A I, 11danIII
B I, II dan IV
C I, IIIdanIV
D II, III dan IV
SISTEM AHLI
Dato' Onn Ja'afar Ahli Hal Ehwal Dalam Negeri
Dr. Lee Tiang Keng Ahli Kesihatan
Dato' E.E.C. Thuraisingam Ahli Pelajaran
48 Apakah tujuan Sistem Ahli?
A Melatih penduduk Tanah Melayu dalam pentadbiran

B Memberi kemerdekaan kepada penduduk tempatan
C Membentuk kerajaan tanpa pilihan raya
D Kerjasama kaurn dalam satu parti
[Lihat sebelah
1/1 SULIT
SULIT 22 21/1
Tarikh Peristiwa
Februari 1954 Konferensi Nasional
Ogos 1954 Konvensi Nasional
49 Apakah persamaan antara kedua-dua persidangan tersebut ?
A Menggubal perlembagaan
B Mewujudkan kerjasama politik
C Memperjuangkan kemerdekaan
D Menetapkan manifesto parti politik
Sir Ivor Jenning

Sir William Mckell
Tuan B. Malik
Tuan Abdul Hamid
50 Apakah sumbangan tokoh di atas terhadap kemerdekaan Tanah Melayu ?
A Menggubal perlembagaan
B Menyertai Rombongan Merdeka
C Menguruskan pilihan raya umum
D Menghapuskan ancaman komunis
51 Berdasarkan gambar di atas, di manakah Tunku Abdul Rahman mengisytiharkan tarikh

kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu apabila kembali dari London ?
A Padang Stadium Kubu, Melaka

B Stadium Merdeka, Kuala Lumpur
C Padang Merdeka, Bandar Hilir, Melaka
D Padang Kelab Selangor, Kuala Lumpur
[Lihat sebelah
21/1 SULIT
SULIT 23 21/1
• Kerakyatan secara jus soli

• Kedudukan istimewa orang Melayu dikekalkan
52 Kedua-dua perkara yang terkandung dalam Perlembagaan Merdeka dapat membuktikan
I Permuafakatan
II Semangat tolak ansur
III Semangat kebangsaan
IV Perjuangan Parti Perikatan
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
Pada tahun 1946, Charles Vyner Brooke telah

membuat keputusan untuk menyerahkan
Sarawak kepada kerajaan British.
53 Maklumat di atas mengenai penyerahan Sarawak kepada British.

Apakah faktor yang mendorong beliau berbuat demikian ?
I Masalah kewangan
II Pertikaian keluarga
III Permintaan rakyat
IV Desakan British
A I, II dan Ill
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
Tahun Peristiwa
1946 Sabah menjadi tanah jajahan British.
54 Mengapakah kerajaan British berbuat demikian?
A Menyeragamkan sistem pentadbiran

B Membendung ancaman komunis
C Menjaga kepentingan ekonomi
D Memenuhi permintaan rakyat
[Lihat sebelah
21/1 SULIT
SULIT 24 21/1
Tokoh X Pak cik mesti menjadi ahli dalam kumpulan kami.

Kalau tidak anak pak cik tidak dapat belajar di sekolah kerajaan.
Pak Cik Din : Saya tidak mahu. Saya tetap dengan pendirian sendiri.
55 Dialog di atas tentang gerakan antipenyerahan Sarawak kepada British.

Tokoh X merupakan ahli
A Barisan Pemuda Melayu Sibu

B Young Malay Association
C Barisan Pemuda Melayu
D Rukun Tiga Belas
Sejak tahun 1950, beberapa langkah telah diambil oleh

kerajaan British untuk melatih penduduk tempatan ke arah
berkerajaan sendiri di Sabah.
56 Apakah langkah yang telah diambil?
I Menubuhkan Parti Perikatan Sabah

II Mengadakan Pilihan Raya Majlis Undangan 1962
III Mengadakan Pilihan Raya Majlis Tempatan 1952
IV Melantik pemimpin bumiputera dalam Majlis Undangan
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
Membuat bantahan rasmi kepada PBB

Menyusun Pasukan Pertahanan Tempatan
Meminta bantuan ketenteraan daripada negara Komanwel
57 Mengapakah Malaysia mengambil tindakan di atas?
A Membanteras pemberontakan Brunei

B Menghadapi konfrantasi Indonesia
C Menamatkan ancaman Filipina
D Mempercepat kemerdekaan
[Lihat sebelah
21/1 SULIT
SULIT 25 21/1
• Kerajaan Britain
• Kerajaan Amerika Syarikat
58 Mengapakah kedua-dua kuasa besar di atas menyokong gagasan Persekutuan Malaysia?
I Meningkatkan taraf hidup

II Menyekat pengaruh komunis
III Mempercepat proses kemerdekaan
IV Memperkukuh kedudukan di Asia Tenggara
A I dan ll
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
• Suruhanjaya Cobbold 1962

• Suruhanjaya PBB 1963
59 Apakah kepentingan laporan suruhanjaya di atas?
I Penduduk Sarawak menyokong gagasan Malaysia

II Penduduk Sabah menyokong gagasan Malaysia
III Wujudnya kerjasama antara kerajaan terlibat
IV Gagasan Malaysia bukan neokolonialisme
A I dan ll
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
[Lihat sebelah
21/1 SULIT
SULIT 26 21/1
60 Gambar menunjukkan Lee Kuan Yew mencanangkan konsep Malaysian Malaysia dalam
satu perhimpunan di Singapura.
Bagaimanakah Tunku Abdul Rahman menghadapi situasi di alas?
A Mengadakan pilihan raya

B Mengisytiharkan darurat
C Memisahkan Singapura
D Menghapuskan jus soli
KERTAS SOALAN TAMAT
[Lihat sebelah
21/1 SULIT
SULIT 23/1
23/1
Geografi
Ogos
2009
1'/4 Jam

ANJURAN
GEOGRAFI
3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat cadangan jawapan yang berhuruf A, B, C, dan D.
Bagi tiap-tiap soalan pilih satu jawapan sahaja. Tandakan semua
jawapan anda pada kertas jawapan objektif yang disediakan.
4. Fikir dengan teliti ketika memilih jawapan. Jika anda hendak menukar sesuatu
jawapan, padamkan sehingga bersih tanda yang tidak dikehendaki itu dan
hitamkan pilihan anda yang baru.

[Lihat sebelah
23/1 SULIT
SULIT 2 23/1
Arahan: Tiap-tiap soalan diikuti oleh pilihan jawapan. Pilih satu jawapan terbaik bagi tiap-tiap
soalan dan hitamkan ruangan yang sepadan pada kertas jawapan objektif anda.
67
Kg. Paya Kelubi
tan 5 al
u it In
66
(
^c u
^ry
M ju
65
■ Kg. Se a u a
■
64
r
■
4
• ■■ r
• ^ rr ''s=1 ^ IÎ
63 Kg . Pelau
4 ✓I1 r 4 now
ekan e-I
I l
Bp. rrr Kokb
--I - L_
62
4 ek PD R ea
44 F^ - = - ,- - --j
61
60
Kg. Chegar ■ - -s - - -^ -
41 42 43 44 45 46 47 48
t
Kontur Padi If Kelapa Sawit
ii
Sungai Getah ■ I Masjid
Kilang Pejabat Daerah

Sek. Sekolah
Stesen
B.P Balai Polis Jalan raya
Trigono loo" Benteng
X] metri
Skala : 1cm mewakili 1km

SULIT 3 23/1
1. Berapakah luas kawasan paya nipah di tenggara peta?
A. 5 kilometer persegi
B. 8 kilometer persegi
C. 14 kilometer persegi
D. 17 kilometer persegi
64
62
41 43
2. Pola petempatan dalam segi empat grid di atas ialah
A. berjajar
B. berpusat
C. berselerak
D. berkelompok
3. Apakah kepentingan tumbuh-tumbuhan semula jadi yang terdapat di kawasan

tenggara peta?
I Habitat akuatik
II Sumber minuman
III Bahan binaan
IV Kawasantadahan
A. I clan 11
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
4. Berapakah bearing sukuan Stesen Trigonometri (RG 458658) dari Simpang Tiga Kg.
Chegar (RG 431604)?
A. U 29°T
B. S 29°B
C. U 61°T
D. S61°B
SULIT 4 23/1
5. Apakah potensi yang dapat dikaitkan dengan kawasan hutan di timur laut peta?
I Pembalakan
II Pelancongan
III Sumber perubatan
IV Aktiviti memburu
A. I dan ll
B. IdanIV
C. II dan III
D. III dan IV
6. Fungsi utama Pekan Kokbah ialah sebagai pusat
I perindustrian
II pelancongan
III pentadbiran
IV pengumpulan hasil pertanian
A. I dan ll
B. I dan IV
C. Il dan ill
D. III dan IV
Soalan 7 berdasarkan maklumat di bawah.
Menganjur dari Selatan Thai

Merentasi Perak
Legeh Sungai Perak dan Sungai Kinta
7. Pernyataan di atas merujuk kepada
A. Banjaran Pantai Timur

B. Banjaran Tahan
C. Banjaran Bintang
D. Banjaran Titiwangsa
SULIT 5 23/1
• Kaki bukit beralun

• Tanaman getah, kelapa sawit, nanas
8. Pernyataan di atas dapat dikaitkan dengan
A. Dataran Kerian
B. Dataran Johor
C. Delta Rajang
D. Dataran Kedah-Perlis
Soalan 9 berdasarkan rajah di bawah.
I 11
9. Apakah bentuk muka bumi yang terdapat di peringkat aliran sungai bertanda P?
A. B.
C. D.
SULIT 6 23/1
Soalan 10 berdasarkan maklumat dan peta di bawah.
• Penting untuk kegunaan domestik

• Menjana kuasa hidroelektrik
10. Maklumat di atas merujuk kepada sungai yang bertanda
MALAYSIA
11. Kombinasi yang manakah benar?
Halangan bentuk muka bumi Langkah mengatasi
I Sungai beraliran deras Membina empangan
II Likuan sungai Merawat sungai
III Kawasan paya Menanam bakau
IV Hakisan ombak Membina benteng
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
SULIT 7 23/1
12. Antara berikut langkah yang manakah paling berkesan untuk mengurangkan hakisan
cerun?
I Pertanian sejenis
II Pembinaan batas
III Pembinaan teres
IV Tanaman tutup bumi
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
0 Dijalankan di kawasan pedalaman

0 Hutan ditebang dan dibakar
Kaedah tanaman secara tugal
13. Apakah kesan aktiviti di atas terhadap alam sekitar?
A. Peningkatan paras kesuburan tanih

B. Kepupusan spesies kayu berharga
C. Kekurangan sumber air semula jadi
D. Kewujudan petempatan baru
Batu lembut
r
Laut
Laut
imm
Batu keras
r
Arah
Ombak
Sebelum Selepas
14. Apakah bentuk muka bumi X ?
A. Tebing tinggi
B. Teluk
C. Tanjung
D. Tetanjung
SULIT 8 23/1
Pusat pelancongan
Meluncursalji
15. Antara berikut kawasan manakah dapat dikaitkan dengan maklumat di atas?
DUNIA
SULIT 9 23/1
16. Pergerakan di atas menyebabkan berlakunya
I matahari terbit di timur

II pembiasan angin lazim
III perbezaan panjang slang dan malam
IV kejadian empat musim dalam setahun
A. I dan ll
B. I dan IV
C. IldanIII
D. IIIdanIV
Membaiki jala
\.
Membaiki hot
17. Maklumat di atas menggambarkan aktiviti utama nelayan semasa musim tengkujuh.
Nelayan berkenaan tinggal di kawasan
A. Mukah, Sarawak
B. Tumpat, Kelantan
C. Semporna, Sabah
D. Pulau Pangkor, Perak
SULIT 10 23/1
18. Antara berikut, pernyataan manakah yang menerangkan tentang hujan di Malaysia?
A. Dibawa oleh bayu laut

B. Hujan disertai siklon tropika
C. Paling lebat semasa peralihan monsun
D. Hujan tahunan antara 1000 - 2000 mm
Soalan 19 berdasarkan peta di bawah.
DUNIA
• Binatang diburu untuk bulunya

• Sumber industri kertas
19. Pernyataan di atas dikaitkan dengan kegiatan ekonomi penduduk di kawasan peta
bertanda
A. I
B. II
C. III
D. IV
SULIT 11 23/1
Ponmmn mmuned
ulvaunye
diboliYken semula
SNOion uluoungu. ^^ v
mmpoitems A
kebumi I-
20. Fenomena X di dalam rajah di atas disebabkan oleh
I penggunaan penyaman udara

II kapal terbang supersonik
III pembuangan sisa toksik
IV asid sulfurik lemah
A. I dan ll
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
Cahaya Matahari
21. Rajah di atas dapat dikaitkan dengan
A. Ekuinoks Musim Bunga

B. Solstis Musim Panas
C. Ekuinoks Musim Luruh
D. Solstis Musim Dingin
SULIT 12 23/1
22. Kombinasi manakah yang benar?
Jenis tumbuh -tumbuhan semula jadi Jenis tanih
I Hutan pantai Berpasir
II Hutan paya air tawar Gambut
III Hutan paya air masin Latent
IV Hutan gunung Aluvium
A. I dan II
B. IdanIV
C. Ildanill
D. III dan IV
Cengal
Merbau
Nyatoh
23. Spesies tumbuh-tumbuhan semula jadi di atas digunakan untuk membuat
A. atap
B. varnis
C. perabot
D. cerucuk
SULIT 13 23/1
24. Pasangan manakah yang benar?
Tumbuh-tumbuhan semula jadi Lokasi
I Bakau Kuala Sepetang, Perak
II Cengal Gunung Kinabalu, Sabah
III Kempas Pulau Talang-Talang, Sarawak
IV Palma Tasik Bera, Pahang
A. I can ll
B. IdanIV
C. IldanIII
D. III can IV
Hutan Taiga
Hutan Mediterranean
Hujan Hujan Tropika
25. Apakah ciri persamaan kawasan hutan di atas?
A. Malar hijau
B. Diriantulen
C. Berbentuk kanopi
D. Kepelbagaian spesies
SULIT 14 23/1
Soalan 26 berdasarkan rajah dan peta di bawah.
26. Haiwan di atas terdapat di kawasan peta yang bertanda
27. Apakah kepentingan tumbuh-tumbuhan kepada alam sekitar?
I Habitat flora dan fauna

II Agen pencegah hakisan tanah
III Sumber kayu keras berharga
IV Sumber perubatan tradisional
A. I dan II
B. IdanIV
C. II dan III
D. III dan IV
SULIT 15 23/1
• Tumbuh-tumbuhansemulajadi Lavender, Rosemary

• Hidupan Liar : Musang, Kucing liar
28. Maklumat di atas merujuk kepada kawasan peta yang bertanda
DUNIA
29. Apakah kesan penebangan hutan di atas terhadap kawasan pinggir laut?
I Kehilangan kawasan tadahan

II Peningkatan suhu global
III Habitat fauna musnah
IV Hakisan pinggir laut
A. I dan lI
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
SULIT 16 23/1
30. Apakah usaha pemuliharaan sumber hutan di Malaysia?
A. Penebangan terpilih
B. Mewartakan hutan simpan
C. Menjalankan rawatan silvikultur
D. Mengehadkan pengeluaran lesen membalak
Soalan 31 berdasarkan maklumat clan peta di bawah.
Berpenduduk jarang
Bergunung-ganang
Berhutan tebal
31. Pernyataan di atas dikaitkan dengan kawasan bertanda
MALAYSIA
SULIT 17 23/1
32. Antara berikut faktor manakah yang mempengaruhi pertumbuhan semula jadi
penduduk sesebuah negara?
I Taraf pendidikan
II Taraf kesihatan
III Kadar kelahiran
IV Kadar kematian
A. I dan ll
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
Sik, Felda Keratong,

s
Kedah ke Pahang
33. Apakah faktor yang menyebabkan berlakunya penghijrahan di atas?
I Tanah yang sesuai untuk pertanian.

II Sistem pengangkutan yang baik.
III Peluang pekerjaan.
IV Governan
A. I clan ll
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
34. Antara berikut, kombinasi manakah yang benar?
Petempatan Fungsi
I Tanjung Dawai, Kedah perikanan
II Lumut, Perak perlombongan
III Mukah, Sarawak pembalakan
IV Kundasang, Sabah pertanian'
A. I dan ll
B. I dan IV
C. Il dan Ill
D. III dan IV
S U LIT 18 23/1
• Gua Niah, Sarawak

• Kota Tampan, Perak
35. Apakah faktor utama pemilihan petempatan awal di atas?
I Sumber air
II Kesuburan tanah tinggi
III Mengelakkan bencana alam
IV Perlindungan daripada binatang buas
A. I dan ll
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
Kadar kelahiran tinggi

Aktiviti ekonomi bergantung kepada
sumber
Ramai penduduk tinggal di luar bandar
36. Pernyataan di atas merujuk kepada negara
DUNIA
SULIT 19 23/1
37. Antara berikut kombinasi manakah yang benar?
Pola Petempatan Kawasan
A Berpusat Pinggir pantai
B Berselerak Tanah rancangan
C Berjajar Landasan keretapi
D Berkelompok Kebun kecil getah
0 Kuala Lumpur
Bangkok
Tokyo
38. Apakah kesan proses pembandaran bandar raya di atas?
I Taraf hidup meningkat

II Kepadatan penduduk berkurang
III Kemudahan perumahan berkurang
IV Kemudahan infrastruktur meningkat
A. I dan ll
B. I dan IV
C. IIdanill
D. III dan IV
SULIT 20 23/1
Soalan 39 berdasarkan gambar di bawah.
39. Apakah langkah-langkah yang dijalankan untuk mengurangkan kejadian di

atas?
I Sungai didalamkan
II Longkang dibersihkan
III Mengawal pembuangan sisa kilang
IV Meningkatkan aras jalan raya
A. I dan ll
B. I dan IV
C. IIdanIII
D. III dan IV
SULIT 21 23/1
Soalan 40 berdasarkan gambar di bawah.
Kuala Lumpur dahulu Kuala Lumpur kini
40. Apakah masalah yang berlaku akibat perubahan di atas?
I Kesesakan lalu lintas

II Pencemaran udara
III Peningkatan jumlah penduduk
IV Kemerosotan nilai tanah
A. I dan 11
B. I dan IV
C. 11 dan III
D. IIIdanIV
• Keretapi Pasifik Kanada

• Keretapi Tanah Melayu Berhad
41. Apakah persamaan kepentingan jalan pengangkutan di atas?
A. Mengangkut bijirin
B. Mengurangkan kesesakan
C. Mempercepat urusan dagangan
D. Mengangkut penumpang
S U LIT 22 23/1
42. Kemudahan komunikasi di atas membolehkan
A. siaran televisyen 24 jam

B. kos penyiaran dijimatkan
C. menonton Liga Inggeris secara langsung
D. penghantaran dokumen perniagaan melalui taksimili
43. Apakah faktor utama yang mempengaruhi pembinaan sistem pengangkutan pintar
di Malaysia?
A. Permintaan pengguna
B. Kesesakan lalu lintas
C. Perkembangan teknologi
D. Kepakaran tempatan
Projek Lebuh Raya Utara Selatan (PLUS)

Lebuh Raya Timur Barat
44. Apakah kesan utama pembinaan lebuh raya di alas terhadap alam sekitar?
A. Perubahan landskap
B. Meningkatkan penggunaan kenderaan
C. Mempercepat penghantaran barangan
D. Perkembangan kawasan luar bandar
SULIT 23 23/1
0 Boleh diperbaharui
Sumber X Tenaga elektrik untuk
meter tempat letak kenderaan
45. Sumber X ialah
A. air
B. hutan
C. tanih
D. suria
46. Antara berikut kombinasi manakah yang benar?
Lokasi pengeluaran Mineral
I Port Dickson Petroleum
II Merit Pila Arang batu
III Raub Emas
IV Mamut Bijih timah
A. I dan ll
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
0 Cat
0 Kosmetik
Tekstil
47. Hasil keluaran di atas adalah kesan penerokaan
A. kaolin
B. fosfat
C. arang batu
D. petroleum
S U LIT 24 23/1
Soalan 48 berdasarkan rajah dan peta di bawah.
48. Sumber tenaga di atas terdapat di kawasan peta bertanda
DUNIA
SULIT 25 23/1
Bio bahan api

Bio tenaga
Bio produk
49. Maklumat di atas berkaitan dengan
A. tenaga suria
B. tenaga biomas
C. tenaga terma
D. tenaga hidroelektrik
Teknologi Mesra Alam

Jaring kalis serangga
Teknik Fertigasi
1
Matlamat
x
50. Teknologi di atas bermatlamat
A. meningkatkan hasil pengeluaran

B. meningkatkan penyelidikan
C. mengurangkan pencemaran
D. mengurangkan penggunaan sumber
SULIT 26 23/1
51. Antara berikut, kaedah manakah yang digunakan untuk menjamin bekalan sumber
pada masa depan?
Sumber Kaedah Pengurusan
I Air Tebus guna
11 Tanih Pertanian sejenis
III Mineral logam Kitar semula
IV Hutan Silvikultur
A. I clan 11
B. I clan IV
C. 11 clan III
D. III clan IV
Mineral G
Digelar' Raja segala logam'
52. Mineral G terdapat di kawasan bertanda
MALAYSIA
SULIT 27 23/1
Encik Park Ji-Sung pelancong dari Korea sangat gemar menikmati keindahan batu
karang yang terdapat di Malaysia.
53. Encik Park Ji-Sung dapat menikmati keindahan tersebut di
A. Pulau Ketam, Selangor

B. Pantai Cahaya Bulan, Kelantan
C. Kuala Besut, Terengganu
D. Pulau Payar, Kedah
Kawasan berlorek menunjukkan lokasi industri bukan berasaskan sumber.
SEMENANJUNG MALAYSIA
54. Apakah jenis industri di X dan Y ?
A. Industri tayar
B. Industri automotif
C. Industri elektrik dan elektronik
D. Industri makanan dan minuman
SULIT 28 23/1
55. Antara berikut pasangan manakah yang benar?
Tanih Tanaman
I Laterit Nanas
II Gambut Koko
III Beris Tembakau
IV Pasir Kelapa
A. I dan II
B. IdanIV
C. II dan III
D. III dan IV
56. Lokasi manakah pada peta berkembang akibat perlombongan gas asli?
MALAYSIA
57. Kombinasi manakah yang benar?
Fenomena Kesan terhadap alam sekitar
A Kesan rumah hijau Tanih menjadi tandus
B Penipisan lapisan ozon Penurunan suhu setempat
C Pencemaran udara Kawasan tadahan terjejas
D Hujan asid Hidupan terancam

SULIT 29 23/1
Program Kitar Semula

Waste 21
Program Cukai Sisa
Program Cukai Hijau
58. Maklumat di atas merujuk kawasan peta yang bertanda
DUNIA
0 Akasia
Batai
Yemane
59. Maklumat di atas berkaitan
A. penghijauan bandar
B. penghutanan semula
C. penebangan terpilih
D. rawatan silvikultur
SULIT 30 23/1
Malaysia
Indonesia
Singapura
60. Kerjasama perdagangan antara ketiga-tiga negara di alas dikenali sebagai
A. ASEAN
B. Komanwel
C. IMT - GT
D. IMS - GT
KERTAS SOALAN TAMAT

SULIT
50/1
MATEMATIK
Kertas 1
Ogos
2009
1'/a jam

ANJURAN
PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA
MATEMATIK
KERTAS 1
1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.
2. Soalan di bahagian atas adalah dalam Bahasa Inggeris dan diikuti dengan soalan
dalam Bahasa Melayu.
3. Caton dikehendaki membaca maklumat di halaman 2 atau halaman 3.
[Lihat sebelah
50/1 SULIT
SULIT 2 50/1
INFORMATION FOR CANDIDATES
1. This question paper consists of 40 questions.
2. Answer all questions.
3. Answer each question by blackening the correct space on the answer sheet.
4. Blacken only one space for each question.
5. If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have done.
Then blacken the space for the new answer.
6. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.
7. A list of formulae is provided on pages 4 to 6.
8. A booklet o f fourfigure mathematical tables is provided.
9. You may use a non-programmable scientific calculator.
50/1 SULIT
SULIT 3 50/1
MAKLUMAT UNTUK CALON
3. Jawab dengan menghitamkan ruangan yang betul pada kertas jawapan.
4. Bagi setiap soalan hitarnkan satu ruangan sahaja.
5. Sekiranya anda hendak menukarjawapan, padamkan tanda yang telah dibuat.

Kemudian hitamkan jawapan yang baru.
6. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinvatakan.
7. Satu senarai rumus disediakan di halaman 4 hingga 6.
8. Sebuah buku sifir matematik empat angka disediakan.
9. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak bo/eh diprogram.
[Lihat sebelah
50/1 SULIT
SULIT 4 50/1
FORMULAE/ FORMULA
The following formulae maybe helpful in answering the questions . The symbols given are the ones commonly
used.
RELATIONS / PERKAITAN
I a", x a,, = a1f1.,?
2 ell, a,^=all, 11
3 (a,,,)" = ail„,
4 Distance / Jarak /(x,-x02+(y,-
5 Midpoint / litiktengah
(X, J;) ^LLL' L.^-L)

2 2
distance travelled
6 Average speed =
time taken
Jarak yang dilalui

Laju Purata =
Masa yang diambil
sum of data
7 Mean =
number of data
Jumlah data
Min=
bilangan data
8 Pythagoras Theorem / Teorem Pithagoras

c' = a + b-
50/1 SULIT
SULIT 5 50/1
SHAPE AND SPACE / BENTUK DAN RUANG
1 Area of rectangle = length x width
Luas segiempat tepat = panjang x lebar
2 Area of triangle = 2 x base x height
Luas segitiga = I x tapak x tinggi
3 Area of parallelogram = base x height
Luas segiempat selari = tapak x tinggi
4 Area of trapezium = 2 x sum of parallel lines x height
Luas trapezium = 2 x jumlah nisi selari x tinggi
5 Circumference of circle = TO = 2nr
Lilitan bulatan = nd = 2m•
6 Area of circle = nr'
Luas bulatan = 1Cj'
7 Curved surface area of cylinder = 2nrh
Luas permukaan melengkung silinder = 21t jt
8 Surface area of sphere = 4n r'
Luas permukaan sfera = 41t j-
9 Volume of right prism = cross sectional area x length
Isipadu prisma tegak = lugs keratan rentas x panjang
10 Volume of cuboid = length x width x height
lsipadu kuboid = panjang x lebar x tinggi
I I Volume of cylinder = 4n r' h
Isipadu silinder = 4rzj2t
[Lihat sebelah
50/1 SULIT
SULIT 6 50/1
12 Volume of cone = 3 1C r 2h
Isipadu kon = 3 7c r''- h
13 Volume of sphere = 4 71 r
lsipadu sfera = 3 7c j 3
14 Volume of right pyramid = 3 x base area x height
Isi padu piramid = luas tapak x tinggi

3x
15 Sum of interior angles of a polygon = (n-2) x 180°
Hasil tambah sudut pedalaman poligon = (n - 2) x 180°
Arc length Angle subtended at centre

16
Circumference of circle 360°
panjang lengkok Sudut pusat

Lilitan bulatan 360°
Area of sector Angle subtended at centre

17
Area of circle 360°
Luas sektor Sudut pusat

Luas bulatan 360°
18 S cal e fac t o r, k = P
PA'
Faktor skala, k =
PA
19 Area of image = k2 x area of object

Luas imej = k2 x luas objek
50/1 SULIT
SULIT 7 50/1
1 464 858 when rounded off to the nearest ten thousand is

464 858 bila dibundarkan kepada puluh ribu yang hampir ialah
A 500 000
B 470000
C 465 000
D 460 000
2 Diagram 1 shows fractions arranged in ascending order.

Rajah 1 menunjukkan pecahan yang disusun mengikut tertib menaik.
I I x 3
5 3 5
Diagram 1
Rajah I
The value of x is
Nilai x ia/ah
2
A -
3
3
B -
15
4
C -
15
D 7
15
3 Given + + 3 = 0.637 , find the value of n.

10 1 000 n
6 7
Diberi n = 0.637 , cari nilai n.
10 + 1 000 + 3
A 100
B 1000
C 10 000
D 100 000
[Lihat sebelah
50/1 SULIT
SULIT 8 50/1
4 In Diagram 2, each box is to he filled with a number such that the sum of each column, row and diagonal
are the same.
Dalani Rajah 2, setiap petak diisi dengan satu nomhor dengan keadaan jumlah setiap bans,
lajur dan pepenjuru adalah sauna.
5 -3 -8
-7
Diagram 2
Rajah 2
Find the value of x.
5 Diagram 3 shows a sequence of numbers.

Rajah 3 menunjukkan suatu a utan nombor.
I ,3 ,9 ,27 , x , 243
Diagram 3
Rajah 3
50/1 S U LIT
SULIT 9 50/1
6 The common factors of 16 and p are 1, 2, 4 and 8.

Faktor sepunva bagi 16 dan p ialah 1, 2, 4 dan 8.
Determine the possible value of p.
Tentukan nilai mungkin bagi p.
A 20
B 28
C 24
D 36
7 70% of 1200 students at SMK Sungai Batu stay in the hostel. Among the students, 250 stay in Block A,
300 in Block B and the rest in Block C. Find the number of students who stay in Block C.
70% daripada 1200 pelajar di SMK Sungai Batu tinggal di asrama. Antara pelajar itu, 250
tinggal di Blok A, 300 di Blok B dan selebihnya di Blok C. Cari bilangan pelajar yang tinggal di
Blok C.
A 890
B 590
C 390
D 250
8 Diagram 4 shows a scalene triangle, EGH and two isosceles triangles, EFG and EHI.
Rajah 4 menunjukkan sebuah segitiga tak sama sisi, EGH dan duct buah segitiga kaki sarna,
EFG dan EHL
G
Diagram 4
Rajah 4
Find the value of p+q+r.
Cari nilai p + q + r .
A 100°
B 110°
C 120°
D 130°
[Lihat sebelah
50/1 SULIT
SULIT 10 50/1
9 Diagram 5 shows three solids.

Rajah 5 menunjukkan tiga pepejal.
P lOg
70g
Diagram 5
Rajah 5
The total mass of the three solids is 3 . 9 kg. Zainal tries to find the mass of P.
The steps of his calculation are shown below:
Jumlah jisim ketiga-tiga pepejal ialah 3.9 kg. Zainal cuba untuk mendapatkwi ji.sim bagi P
Langkah pengiraann )'a dituniukkan seperri berikut:
70g+10g=80g ...(1)
3.9 kg = 390 g ... (2)

P=3908-80g =3108 ... (3)
P=3.1 kg ... (4)
Which step shows the wrong calculation?
Langkah pengiraan manakah vang salah?
A I
B 2
C 3
D 4
10 Solve the following linear inequality:

Selesai ketaksainaan linear berikut:
44x<2
50/1 SULIT
SULIT 11 50/1
I1 In Diagram 6, GHIJ is a parallelogram and GJK is a straight line.

Dalam Rajah 6, GHIJ ialah sehuah segi empat selari dan GJK adalah garis lurus.
G J K
Diagram 6
Rajah 6
Find the value of y.
Cari nilai v.
A 65
B 60
C 55
D 50
12 Table I shows the lists of numbers written by four students.

Jadual I menunjukkan senarai nombor yang ditulis oleh empat orang putrid.
Students List of numbers

Murid Senarai nombor
K 5,3,5,5
L 6,6,5.4,6
M 9, 6, 5, 6, 2, 8
N 5, 1, 9, 5, 2, 5, 5
Table 1
Jadual 1
Which of the following students, whose median is 5?

Antara pelajar berikut, yang manakah median 5?
A K and L
K dan L
B K and N
K dan N
C LandM
L dan M
D M and N
M dan N (Lihat sebelah
50/1 SULIT
SULIT 12 50/1
13 Diagram 7 shows PQRST is a regular pentagon and STUVWX is a regular hexagon.

Rajah 7 menunjukkan PQRST sebuah pentagon sekata dan STUVWX ialah sebuah heksagon
sekata. P
Find the value of q + e

Cari nilai q + r.
A 132
B 228
C 252
D 360
14 In Diagram 8, PQRS is a parallelogram.

Dalmn Rajah 8, PQRS adalah sebuah segiempat se/ari.
12 cm
Diagram 8
Rajah 8
It is given that SX = XR = RT.

Find the area , in cm'-, of the shaded region.
Diberi bahawa SX = XR = RT.
Cari luas, dalarn cm2, kawasan berlorek.
A 45
B 48
C 60
D 120
50/1 SULIT
SULIT 13 50/1
15 In Diagram 9, A, B, C and D are vertices of a regular polygon. 0 is a centre of the polygon

and L AOD = 90°.
Dalam Rajah 9, A, 8, C dan D ialah bucu-hucu bagi suatu poligon sekata. 0 ialah pusat poligon
itu dan L AOD = 90°.
A
Diagram 9
Rajah 9
Calculate the number of sides of the polygon.

Hitting hilangan sisi bagi poligon all.
A 8
B 10
C 12
D 16
16 In Diagram 10, E, F G and H are centres of four semicircles.

Dalam Rajah 10, E, F, G dan H adalah pusat-pusat bagi empat .semibulatan.
E G
HE->e H>4->e
I cm Icm Icm cm I cm Icm Icm
Diagram 10
Rajah 10
Y is a locus of a point which moves such that it is always 2 cm from the point F and more than 2 cm
from the point G.
Which of the point. A, B, C or D, does Ypas.s through?
Y ialah locus suatu titik yang bergerak dengan keadaan jaraknya sentiasa 2 cm dari titik F dan
lebih dari 2 cm dari titik G.
Antara titik, A, B, C atau D, dilalui oleh Y?
[Lihat sebelah
50/1 SULIT
SULIT 14 50/1
17 In Diagram 11, PQRS is a parallelogram. STUV is a square with the area of 25 cm2. PST and RTU are
straight lines.
Dalam Rajah 11, PQRS adalah sebuah segiempat selari, STUV adalah sebuah segiempat sama
dengan luas 25 cm2. PST dan RTU adalah garis turns.
15 cm
Q
12 cm
Diagram II
Rajah I I
Calculate the perimeter, in cm, of the whole diagram.

Hitting perimeter, dalam cm, seluruh rajah.
A 70
B 90
C 102
D 108
18 In Diagram 12, RST is a straight line.

Dalam Rajah 12, RST ialah garis lures.
Diagram 12
Rajah 12
Find the value of x + y.

Carl nilai x + Y.
A 15
B 35
C 75
D 80
50/1 SULIT
SULIT 15 50/1
19 Diagram 13 shows the wall of a house.

Rajah 13 menunjukkan dinding sebuah rutnah.
7m
5m
Diagram 13
Rajah 13
The cost to paint the wall is RM4 per square meter.
Find the total cost of painting the whole wall.
Kos inengecat dinding an ialah RM4 bagi satu meter persegi.
Carijumlah kos mengecat seluruh dinding.
A RM300
B RM292
C RM224
D RM192
20 Diagram 14 shows a right prism.

Rajah 14 menunjukkan sebuah prisma tegak.
5 cm
13 cm 15 cm
Diagram 14
Rajah 14
Calculate the total surface area, in cm2, of the right prism.

Hitung jumlah luas permukaan, dalam cm2, bagi prisma itu.
A 210
B 255
C 405
D 510 [Lihat sebelah
50/1 SULIT
SULIT 16 50/1
21 Diagram 15 shows four geometrical shapes.

Rajah 15 inenunjukkan empat bentuk geometri.
P Q R S
Diagram 15
Rajah 15
Which of the following figures can form the net of a right cylinder?
Antara berikut, gabungan bentuk manakah yang boleh membina sebuah silinder tegak?
A One piece of P and one piece of R.

Sekeping P dan sekeping R.
B One piece of P and two pieces of S.
Sekeping P dan dua keping S.
C Two pieces of P and one piece of Q.
Dua keping P dan sekeping Q.
D Two pieces of P and one piece of S.

Dun keping P dan sekeping S.
22 It is giventhatp:q=3:4.andq:r=5:8.
Diberi bahawa p : q = 3 : 4. dan q : r = 5 : 8.
Find the ratio of p : r.
Cari nisbah p : r
A 38
B 45
C 15:32
D 15:38
50/1 SULIT
SULIT 17 50/1
23 Diagram 16 shows a cylindrical solid with a diameter 8 cm and the length 30 cm.
Two identical cones are taken out.
Rajah 16 menunjukkan sebuah pepejal silinder berdiameter 8 cm dan panjang 28 cm.
Dua buah kon yang sama saiz dikeluarkan.
Diagram 16
Rajah 16
Calculate the volume, in cm3, of the remaining solid.

Hitung isipadu, dalam cm3, pepejal yang tinggal.
A 160 tc
B 228 n
C 320 it
D 648n
24 Given y - 2x = 5 and y = x - 1, calculate the value of x.

Diberi y - 2x = 5 dan y = x - 1, hitung nilai x.
A -6
B -2
C 2
D 6
[Lihat sebelah
50/1 SULIT
SULIT 18 50/1
25 Diagram 17 shows a circle with centre 0 and radius 7 cm.

Rajah 17 menunjukkan sebuah berpusat 0 berjejari 7 cm.
Diagram 17
Rajah 17
Given the radius of the circle = 7 cm.

Calculate the area, in cm2 , of the shaded region. (Use is = L2
Diberi jejari bulatan = 7 cm.
22
Hitting luas, dalam cm2, rantau berlorek. (Guna Ti =
7
A 49
B 77
C 154
D 231
26 The distance from Alor Setar to Taiping is 240 km. A bus leaves Alor Setar for Taiping at
1000 hours with the average speed of 80 kmh'.
Jarak clan Alor Setar ke Taiping ialah 240 km. Sebuah has bertolak dari Alor Setar pada
jam 1000 menuju Taiping dengan purata laju 80 km
What time does the bus arrive at Taiping?
Pukul berapakah has itu tiba di Taiping?
A 1200 hours
jam 1200
B 1300 hours
jam 1300
C 1400 hours
jam 1400
D 1500 hours
jam 1500
50/1 SULIT
SULIT 19 50/1
27 Table 2 shows the members of sports clubs in SMK Taman Perpaduan.

Jadual 2 menunjukkan data murid yang menganggotai kelab sukan di SMK Taman Perpaduan.
Sports clubs Number of members

Kelab sukan Bilangan ahli
Badminton
Badminton 500
Hockey
Hoki 450
Volleyball
Bola tarn ar 375
Handball
Bola baling 175
Table 2
Rajah 2
The data above is represented by a pie chart in Diagram 18.

Data di gambarkan dengan Carta pai pada Rajah 18.
Which of the following sectors A, B, C and D, represents sector Volleyball?
Antara sektor-sektor A, B, C dan D yang manakah mewakili sektor Bola Tampar?
Diagram 18
Rajah 18
[Lihat sebelah
50/1 SULIT
SULIT 20 50/1
28 Table 3 shows the number of visitors of a particular stalls in an exhibition.

Jadual 3 menunjukkan Mangan pelawat pada germ tertentu dalam satu pameran.
Stalls Number of visitors

Gerai Bilangan elawat
K 15
L 30
M X
N 60
Table 3
Jadual 3
If the information is represented by a pie chart, the angle of sector representing stall L is 60°.
Which of the following statements is NOT true?
Jika mak/umat tersehut diwakili o/eh .sebuah carta pai, sudut yang mewakili gerai L
iatah 60°.
Antara penyataan herikut, yang manakah TIDAK benar?
A The angle of sector representing stall K is the biggest.
Sudut yang mewakili sektor gerai K adalah terbesar.

B The angle of sector representing stall M is the smallest.
Sudut rang inewakili sektor gerai M adalah terkecil.
C The angle of sector representing stall L is twice the angle of sector representing stall N.
Sudut yang mewakili sektor gerai L adalah dim kali sudut yang mewakili sektor
gerai N.
D The angle of sector representing stall M is bigger than the angle of sector representing
stall L.
Sudut yang mewakili sektor gerai M adalah besar daripada sudut yang mewakili
sektor germ L.
50/1 S U LIT
SULIT 21 50/1
29 In Diagram 19, WY is the diameter of a circle with centre O.

Dalam Rajah 19, WY ialah diameter bagi bulatan berpusat O.
Diagram 19
Rajah 19

Cart nilal x.
A 21°
B 42°
C 48°
D 69°
30 Table 4 shows the values of variables x and y of a function.

Jadual 4 menunjukkan nilai-nilai bagi pembolehubah x dan y bagi satu fungsi.
-2 1 2
-7
Table 4
Jadual 4
The function is
Fungsi itu ialah
A y=2x-3
B y=3x-l
C y=4x+1
D y=5x+3
[Lihat sebelah
50/1 SULIT
SULIT 22 50/1
31 In Diagram 20. OCP is right-angled triangle, ABC is a major sector of circle with centre 0 and
OP=8cm.
Dalam Rajah 20, OCP adalah sebuah segitiga bersudut tegak ABC adalah satu sektor major
bulatan herpusat 0 dan OP = 8 cm.
Diagram 20
Rajah 20
Calculate the area, in cm2, of the whole diagram.
Hitung /aas, dalam crn', seluruh rajah.

A 48+12ic
B 48+36in
C 24+481c
D 24 + 27 rz
50/1 S U LIT
SULIT 23 50/1
32 Diagram 21 shows two quadrilaterals, P and Q. Quadrilateral P is the image of quadrilateral

Q under an enlargement.
Rajah 21 menunjukkan dua buah sisiempat, P dan Q. Sisiempat P adalah imej bagi sisiempat
Q di bawah suatu pembesaran.
Diagram 21
Rajah 21
It is given that the area of Q is 13 cm2.

Calculate the area, in cm2, of the shaded region.
Diberi bahawa luas Q ialah 13 cm2.
Hitung luas, dalam cm2. rantau berlorek.
A 39
B 45
C 49
D 54
[Lihat sebelah
50/1 SULIT
SULIT 24 50/1
33 Diagram 22 shows a circle with centre 0 and AOB is a straight line.

Rajah 22 menunjukkan sebuah bulatan berpusat 0 dan AOB ialah garis lurus.
Diagram 22
Rajah 22
Find the value of x + y + z.
Cari nilai x + v + Z.
A 120°
B 130°
C 1500
D 170°
50/1 SULIT
SULIT 25 50/1
34 In Diagram 23, PT is the axis of symmetry.

Dalam Rajah 23, PT ialah paksi simetri.
Diagram 23
Rajah 23
It is given that QR = 10 cm. PR = 13 cm and PT = 30 cm.

Diberi bahawa QR = 10 cm, PR = 13 cm dan PT = 30 cm.
Cari nilai x.
A 9
B 12
C 15
D 18
[Lihat sebelah
50/1 SULIT
SULIT 26 50/1
35 In Diagram 24, Q is the midpoint of the straight line PR.

Dalain Rajah 24, Q ialah titik tengah garis lurus PR.
R(12, 2)
^x
Diagram 24
Rajah 24
50/1 SULIT
SULIT 27 50/1
36 Diagram 25 shows two points, K and L drawn on a Cartesian plane.

Rajah 25 rnenunjukkan dua titik K dan L dilukis pada satah Cartesan.
6
L
M
-6 0 e 1 D x
1---6
Diagram 25
Rajah 25
Calculate the distance between point K and point L.
Hitung jarak antara titik K dan titik L.
A ^36
B 45
C 81
D 1117
[Lihat sebelah
50/1 SULIT
SULIT 28 50/1
37 In Diagram 26, PQR is a major arc of a circle with centre 0.

Da/am Rajah 26, PQR ialah lengkok major sebuah bulatan berpusat O.
Diagram 26
Rajah 26
It is given that the radius of the circle is 7 cm and RS = 24 cm.

22
Calculate the perimeter, in cm, of the whole diagram . (Use it = 7 )
Diberi bahawa jejari bulatan ialah 7 cm dan RS = 24 cm.
Hitung perimeter, dalam cm, seluruh rajah. (Guna Ti = 22 )
A 89
B 82
C 78
D 68
50/1 SULIT
SULIT 29 50/1
38 Table 5 shows the parking rate of a car park.

Jadual 5 menunjukkan kadar bayaran pakiran (tempat letak kereta).
Parking Rate
Bayaran pakir
First hour
Jam pertama RM 1.50
Subsequent hour
2
RM 0.50
Setup jam tainbahan
Table 5
Jadual 5
Kassim parks his car for 4 hours.

Calculate the amount of money to be paid by Kassim.
Kassim pakir kereta selam a 4 jam.
Hitung jumlah wang yang dibayar oleh Kassim.
A RM 2.50
B RM 3.50
C RM 4.00
D RM 4.50
[Lihat sebelah
50/1 SULIT
SULIT
45/1
Pendidikan
Islam
Kertas 1
Ogos
2009
2 jam

ANJURAN
PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA -PENGETUA
SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH
PENDIDIKAN ISLAM
KERTAS 1
Dua jam
1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B.
2. Jawab satu soalan daripada Bahagian A dan semua soalan daripada Bahagian B.
3. Jawapan anda hendaklah ditulis pada kertas jawapan yang disediakan. Sekiranya
ruang jawapan tidak mencukupi, sila dapatkan helaian tambahan. Helaian tambahan
(jika ada) hendaklah diikat dan dihantar bersama-sama buku jawapan pada akhir
peperiksaan.
[Lihat sebelah
45/1 SULIT
SULIT 2 45/1
Bahagian A
[20 markah]
Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja.
1 (a) Firman Allah SWT:
Q1.1 I 1^1L9
( 156-155 e14^ ear )
Ayat di atas menjelaskan tentang ujian Allah SWT terhadap keimanan manusia.
(i) Nyatakan dua bentuk ujian tersebut . [2 markah]
(ii) v4P1 "15- 7 l"' ^? c a l1 [2 markah]

(iii) Terangkan dua hikmat ujian Allah kepada manusia . [4 markah]
(iv) Bagaimanakah cara orang beriman menghadapi ujian Allah SWT?
[2 markah]
(b) Sabda Rasulullah SAW:
.J11 JI . 'lb DUI , y JI 4:i al SOJ J 11 kr' &I.1- .M i I r`

6 -
al.a}I 1* Li
Hadis di atas menerangkan tentang kewajipan muslim berlaku ihsan terhadap

binatang.
(i) Apakah maksud ihsan terhadap binatang? [2 markah]

(ii) Jelaskan dua kepentingan ihsan terhadap binatang. [4 markah]
(c) Tuliskan perkataan yang bergaris mengikut nombor dalam petikan di bawah
menggunakan tulisan jawi.
(I)
Orang yang bertaubat mempunyai sifat rendah did. Pada masa yang
(ii)
sama dia memiliki harapan yang tinggi terhadap rahmat Allah SWT.
(iii)
Kesalahan yang lalui tidak menj_adikannya berputus asa sebaliknya dia
(iv)
terns berusaha memoerbaiki kesalahan yang dilakukan bagi
membangunkan diri, masyarakat clan negara.
[4 markah]
45/1 SULIT
SULIT 3 45/1
2 (a) Firman Allah SWT:
uiLl Apj [j 3 I 'a >3 1^-^'J V. ova ^^ 19y^[
a
r J'^ ; J Jr
(133: ol.r. JT kjr)

Ayat di atas Allah SWT menyuruh hambaNya sentiasa bertaubat dan beristighfar
kepada Allah SWT.
(i) Apakah yang dimaksudkan dengan taubat . [2 markah]

(n) J ^^r L,LS )w A; Call ^Sr4b ^, [2 markah]
(iii) Terangkan dua cara bertaubat . [ 4 markah]
(b) Sabda Rasulullah SAW:
J 3J J. J.J. ^ -Je^J ` . -.c J 4

J, JG : JG Zulu
J. o J J 5 J Jo • J r.
aâ:o Jax; ' ^^; ^}S v a;o ak

yl cep o.sSl ^LJI
ri Ji J' J tee . n F JJ ' J J J.
J Ji
^^^^ ^^ t( '• , 1CJ
^., Ji J ^ J_ ^/^
/
12.w^> C 49J.,p ?'J^R+I J
CSI `^ ^^-' ^^ (J^ = J^ CN-l+0 Î aAJ^.JI'
( 4 --- j (SJL*.) I al^^)

Hadis di alas menerangkan tentang konsep sedekah dalam Islam.
(i) Berdasarkan hadis di atas senaraikan empat amalan sedekah.

[4 markah]
(ii) Jelaskan implikasi sedekah terhadap individu. [4 markah]
(c) Tuliskan petikan di bawah menggunakan tulisan jawi.
Percakapan yang lemah-lembut dan santun melambangkan keperibadian

mulia dan luhur yang dimiliki oleh seseorang individu.
[4 markah]
[Lihat sebelah
45/1 SULIT
SULIT 4 45/1
Bahagian B
[80 markah]
Jawab semua soalan.
3 (a) Tauhid Rububiyyah ialah meyakini bahawa hanya Allah SWT yang mencipta, memiliki,
menguasai, mentadbir, memelihara dan memerintah sekelian alam.
(i) Nyatakan dua bahagian tauhid yang lain selain daripada Tauhid
Rububiyyah? [2 markah]
(ii) Jelaskan dua kesan beriman dengan Tauhid Rububiyyah terhadap
diri anda. [4 markahl
(b) Percaya kepada kitab-kitab suci adalah salah satu daripada rukun iman.
(i) Lengkapkan jadual di bawah dengan jawapan yang betul.
Kitab Al-Quran
Nabi Nabi Daud Nabi Musa
[3 markah]
(ii) Terangkan dua sebab AI-Quran diturunkan kepada manusia. [4 markahl
(iii) Jelaskan dua hikmah AI-Quran diturunkan secara beransur-ansur
kepada Nabi Muhammad SAW. [4 markah]
(c) Setiap yang bernyawa pasti akan merasai mati.

(i) Senaraikan tiga sebab manusia perlu bersedia menghadapi kematian.
[3 markah]
4 (a) Golongan yang dikira sebagai ahli Jumaat ialah orang yang bermukim
dan bermastautin.
(i) Apakah maksud bermastautin? [2 markah]

(ii) Khutbah yang disampaikan oleh khatib wajib memenuhi syarat-syarat
tertentu.
Nyatakan dua syarat sah khutbah Jumaat. [2 markah]
(iii) Allah SWT tidak akan menerima solat seseorang sekiranya tidak
berwuduk.
Senaraikan tiga adab berwuduk. [3 markahl
(b) (i) Z a k a t i a l a h menge l uar k an se b a h ag i an d ar i pa d a h art a t e rt en t u d an

diberikan kepada orang yang tertentu.
Bezakan di antara zakat dengan sedekah. [4 markah]
(ii) Senaraikan tiga contoh hasil pertanian yang diwajibkan zakat. [3 markah]
(iii) Nyatakan dua golongan yang diwajibkan qada puasa Ramadan. [2 markah]
(C) Nyatakan hukum bagi situasi berikut:
(i) Adam menjamakkan solat Zuhur derigan solat Asar. [1 markah]

(ii) Zulaika mengerjakan solat Subuh tanpa membaca doa qunut
dengan sengaja. [1 markah]
(iii) Luqman mengeluarkan zakat kepada bapanya yang miskin. [1 markah]
(iv) Puan Hanim tidak berpuasa Ramadan kerana bimbangkan kesihatan anak di
dalam kandungannya. [1 markah]
45/1 SULIT
SULIT 5 45/1
5 (a) Dakwah yang telah dijalankan oleh Rasulullah SAW secara berterus-terang telah
menimbulkan tentangan yang hebat daripada kaum Quraisy Mekah.
(i) Nyatakan dua hikmah dakwah yang dilakukan secara berterus-terang.

[2 markah]
(ii) Terangkan dua faktor penentangan tersebut. [4 markah]
(b) Abd Rahman bin Auf merupakan seorang tokoh usahawan muslim yang berjaya.
(i) Sebutkan satu peperangan yang pernah disertai oleh beliau. [1 markah]
(ii) Nyatakan dua pengorbanan beliau terhadap Islam. [2 markah]
(c) Rasulullah SAW telah berjaya membuka Kota Mekah pada tahun
8 Hijrah tanpa sebarang pertumpahan darah.
(i) Senaraikan tiga faktor kejayaan Rasulullah SAW ketika pembukaan

tersebut. [3 markah]
(ii) Jelaskan dua kesan pembukaan Kota Mekah. [2 markah]
(d) Susun semula potongan ayat AI-Quran di bawah mengikut tertib seperti dalam
Al-Quran. Anda dikehendaki menulis nombor potongan ayat sahaja.
L,-w- c,. J..G) [-` i J° .)2u5 0 ^:iS
As
s ^ J I j^ 1 -JJ (2)
y ✓(1,)I s jaJJI Js (3)
[3 markah]
l .aIL:-.U,U• jL9 (2)

I
(3)
[3 markah]
[Lihat sebelah
45/1 SULIT
SULIT 6 45/1
6 (a) Islam amat mementingkan penjagaan maruah did.
(i) Nyatakan dua cara untuk memelihara maruah diri. [2 markah]
(ii) Pada pandangan anda, apakah akibat tidak menjaga maruah diri?
[4 markah]
(b) Menuntut ilmu adalah wajib ke atas setiap individu Muslim.
(i) Nyatakan bahagian ilmu yang wajib dipelajari beserta contohnya. [2 markah]
(ii) Senaraikan dua adab menuntut ilmu. [2 markah]
(iii) Terangkan dua akibat tidak menghormati guru. [4 markah]
(c) Pidato yang baik akan menghasilkan kesan yang positif kepada pendengar.
(i) Nyatakan dua ciri pidato yang balk. [2 markah]
(ii) Terangkan adab bercakap dalam majlis. [4 markah]
KERTAS SOALAN TAMAT
45/1 SULIT
I
SULIT
32/2
Bahasa Cina
Kertas 2
Ogos
2009
2 jam

ANJURAN
20094-+*-Ti{,
BAHASA CINA
KERTAS 2
Dua jam
at fp7 : 2 ,1, at
1. Kertas soalan ini mengandungi empat bahagian: Bahagian A, Bahagian B,

Bahagian C dan Bahagian D.
2. Jawab semua soalan daripada Bahagian A , Bahagian B, Bahagian C dan satu

soalan daripada Bahagian D.
3. Bahagian A hendaklah ditulis dalam kertas kaligrafi yang disediakan. Bahagian

B, Bahagian C dan Bahagian D hendaklah ditulis dalam kertas tulis yang
disediakan.
4. Ikat kertas jawapan bersama-sama kertas kaligrafi dan serahkan kepada pengawas
peperiksaan pada akhir peperiksaan.
[Lihat sebelah
32/2 SULIT
SULIT 2 32/2
il MR:
1 *i4I^` VI9g, 119 Îl1 lll) pa4^
2 *''i , ift/A aAE Q
4 1 }^1
FPM [6n`]
[4 gtir7 it: 15n`4t]
,tIfl -t , P^4 r^ of 7§i,])- :
i Q P
z9D. [ 1oq-]
[4 21, 161 tit: 20^^4t]
+it iiL ,AMfl I2 **P]Rh-*;,
^ 4 4^ a m > X165 tP A n Al, k 4A 1 1 4r^ , zi] A

/ g
32/2 SULIT
SULIT 3
32/2
^jg [14t]
p f ij it : 2 5 ;3` x ]
10 0
[Lihat sebeiah
32/2 SULIT
32/2
SULIT 4
TlU [30t]
[ n -1 1 it : 60'n^4t I
i,,c^^7i-g ) - * 24 - A j- i o ( 1 Ht -h, t k2i 3i220
(-) t A Q IjA
(_) 1 44n t> ) Xn 4 NL ^ i4 4A T,i fn L I * f9 0'ti

016 81
(
iA
l'QA 9l 0l Q
( Q )
TT-
i4 - c, II ej q i^ 143 g*n)9 bh
4 n^ - %fi b5 ^s 1-7 ?, 0-6 to -
KERTAS SOALAN TAMAT
32/2 SULIT
SULIT
50/2
NO. KAD PENGENALAN
Matematik
Kertas 2
Ogos
2009 ANGKA GILIRAN
1 Q jam

PEPERIKSAAN PERCUBAAN
Kod Pemeriksa
MATEMATIK
Markah Markah
Kertas 2 Soalan
penuh diperoleh
Satu jam empat puluh lima minit 1 2

2 2
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN 3 3

INI SEHINGGA DIBERITAHU 4 3
5 2
Tuliskan nombor kadpengenalan dan angka 6 2
giliran anda pada ruang yang disediakan.
7 2
8 5
3. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului 9 5
soalan yang sepadan dalam bahasa Melayu.
10 5
4. Caton dibenarkan menjawab keseluruhan atau 11 3
sebahagian soalan sama ada dalam bahasa
Inggeris atau bahasa Melayu. 12 3
13 3
5. Caton dikehendaki membaca maklumat di
halaman 2. 14 3
15 3
16 3
17 3
18 2
19 2
20 4
Jumlah
Kertas soalan ni mengandungi 21 halaman bercetak dan 3 halaman tidak bercetak.
[Lihat sebelah
50/2 SULIT
SULIT 2

I. This question paper consists of 20 questions.

Kertas soalan ini niengandungi 20 soalan.
Answer all questions.

Jawab semua soalan
Write your answers clearly in the spaces provided in the question paper.
Jass'apan hendaklah ditulis dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan.
4. Show your working. It may help you to get marks.

Tunjukkan langkah-langkah penting. /ni boleh membantu anda untuk mendapatkan markah.
5. If you wish to change your answer, neatly cross out the answer that you have done. Then write
down the new answer.
Sekiranva anda hendak menukar jawapan, batalkan dengan kemas jawapan yang telah dibuat.
Kemudian tuliskan jawapan yang Baru.
Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
7. The marks allocated for each question are shown in brackets.

Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan ditunjukkan dalam kurungan.
8. A list of formulae is provided on pages 3 to 5.

Sara senarai rurnus disediakan di halaman 3 hingga 5.
A booklet of four-figure mathematical tables is provided.

Sebuah buku sifir empat angka disediakan.
10. The usage of calculator is not allowed.

Penggunaan kalculator saintifik tidak dibenarkan.
11. This question paper must be handed in at the end of the examination.
Kertas soalan ini hendaklah diserahkan di akhir peperiksaan.
50/2 SULIT
SULIT 3
FORMULAE / FORMULA
The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ones
commonly used.
RELATIONS / PERKAITAN
=am+n
1 a m xan
am _an =am-n
2
3 (am)n =amn
4 Distance / Jarak = ^(xz - x, ) Yz - Yi)
5 Midpoint / Titik tengah
(x Y) = ( XI+X2 Y1 + Yz
2 2
6 Average speed = distance travelled

time taken
Jarak yang dilalui

Laju Purata =
Masa yang diambil
7 Mean = sum of data

number of data
Jumlah data
Min =
bilangan data
8 Pythagoras Theorem / Teorem Pithagoras
c2 = a2 +b2
[Lihat sebelah
50/2 SULIT
SULIT 4
SHAPE AND SPACE / BENTUK DAN RUANG
1 Area of rectangle = length x width
Luas segiempat tepat = panjang x lebar
2 Area of triangle = 2 x base x height
Luas segitiga = 2 x tapak x tinggi
3 Area of parallelogram = base x height
Luas segiempat selari = tapak x tinggi
4 Area of trapezium = I x sum of parallel lines x height

2
Luas trapezium= Z x jumlah sisi selari x tinggi
5 Circumference of circle = ltd = 271r
Lilitan bulatan = ltd = 2)T j
6 Area of circle = irrz
Luas bulatan = n j'
7 Curved surface area of cylinder = 27Irh
Luas permukaan melengkung silinder = 2)c jt
8 Surface area of sphere = 47rr2
Luas permukaan sfera = 47tjz
9 Volume of right prism = cross sectional area x length
Isipadu prisma tegak = luas keratan rentas x panjang
10 Volume of cuboid = length x width x height
Isipadu kuboid = panjang x lebar x tinggi
I I Volume of cylinder = nr2h
Isipadu silinder = it jzt
50/2 SULIT
SULIT 5
12 Volume of cone = I n r 2 h
3
Isipadu kon = I )T j 2 h
3
13 Volume of sphere = 4 if r s
3
Isipadu sfera = 4 )Tj

3
14 Volume of right pyramid = 1 x base area x height

3
Isi padu piramid = 1 x luas tapak x tinggi

3
15 Sum of interior angles of a polygon = (n - 2) x 180°
Hasil tambah sudut pedalaman poligon = (n - 2) x 180°
Arclength _ Angle subtended at centre

16
Circumference of circle 3600
panjang lengkok _ Sudut pusat

Lilitan hulatan 360 °
Area of sector _ Angle subtended at centre

17
Area of circle 360 °
Luas sektor _ Sudut pusat

Luas bulatan 360°
18 Scale factor, k = PA
PA
Faktor skala, k = PA'

PA
19 Area of image = k2 x area of object
Luas imej = k2 x luas objek
50/2
SULIT 6

Jawab semua soalan.
1 Calculate the value of 42 - 36 = 3 + 9.

Hitung nilai bagi 42 - 36 _ 3 + 9.
[2 marks / markah]
Answer / Jawapan:
2 Calculate the value of 18 + 0.36 + 4 .

9
Hitung nilai bagi 18 + 0.36 + 4

9
[2 marks / markah]
Answer / Jawapan:
50/2 SULIT
SULIT 7
3 (a) Find the value of 3 0.027

Cari nilai bagi V 0.027
(b) Calculate the value of (13 - 49 )z.
Hitung nilai bagi 13 - 49 .
(3 marks / markah]
Answer / Jawapan:
(a)
(b)
4 Diagram I shows a rectangle KLMN. J is the midpoint of KN.

C
Rajah 1 menunjukkan sebuah segiempat tepat KLMN. J ialah titik tengah KN.
N J K
M Diagram 1 L
Rajah 1
It is given that sin x° = 4

5
4
Diberi bahawa sin x°
5
(a) Find the value of cos x°.
Cari nilai bagi kos x°.
(b) Calculate the length, in cm, of LM.
Hitung panjang, dalam cm, bagi LM.
[3 marks / markah]
Answer / Jawapan:
(a)
(b)
C
[Lihat sebelah
50/2 SULIT
SULIT 8
5 Diagram 2 shows two polygons. H and H', drawn on a grid of equal squares with sides of
I unit.
Rajah 2 tnenunjukkan dua poligon, H dan H', yang dilukis pada grid segiempat sama
bersisi 1 unit.
Diagram 2
Rajah 2
H' is the image of H under transformation L.

H' ialah imej bagi H di bawah suatu penjelmaan L.
Describe in full transformation L.

Huraikan selengkapnva penjelmaan L.
[2 marks / markah]
Answer / Jawapan:
2
50/2 SULIT
SULIT 9
6 Diagram 3 shows triangle KLM drawn on a Cartesian plane.

Rajah 3 menunjukkan segitiga KLM dilukis pada suatu satah Cartesan.
On Diagram 3 in the answer space, draw the image of KLM under a 90° clockwise rotation
about point P.
Pada Rajah 3 di ruang jawapan lukiskan imej bagi KLM di bawah putaran 90° ikut arah jam
pada titik P.
[2 marks l markah]
Answer I Jawapan:
L M
Diagram 3
Rajah 3
[Lihat sebelah
C
50/2 SULIT
SULIT 10
7 Diagram 4 shows a polygon.

Rajah 4 menunjukkan sebuah poligon.
15 m
12 m
21 m
Diagram 4
Rajah 4
On the grid in the answer space, redraw Diagram 4 using the scale I : 300. The grid has equal
squares with sides of I unit.
Pada grid di rung jawapan, hukis semula Rajah 4 menggunakan skala I : 300. Grid au terdiri
daripada segi empat sama bersisi I unit.
[2 marks l markah]
Answer l Jawapan:
50/2 SULIT
SULIT 11
8 (a) Diagram 5 shows a triangle PQR.

Rajah 5 menunjukkan sebuah segi tiga PQR.
Measure L PQR, using protractor.

Ukur L PQR, dengan menggunakan protraktor.
(b) Set squares and protractors are not allowed for this section.
Sesiku dan protraktor tidak boleh digunakan untuk bahagian mi.
Diagram 6 shows a quadrilateral KLMN.

Rajah 6 menunjukkan suatu sisiempat KLMN.
K
Diagram 6
Rajah 6
Using only a ruler and a pair of compasses, construct quadrilateral KLMN beginning
from the lines KL and LM provided in the answer space.
Dengan menggunakan pembaris dan jangka lukis sahaja, bina segiempat KLMN
bermula dengan garis lurus KL dan LM yang disediakan di ruang jawapan.
ii. Based on the diagram constructed in 18b(i), measure the length of KN.
Berdasarkan rajah yang dibina di 18b(i), ukur panjang KN.
[5 marks / markah]
[Lihat sebelah
50/2 SULIT
SULIT 12
Answer / Jawapan:
(a)
(b), (c )
50/2 SULIT
SULIT 13
9 (a) Diagram 7 shows a regular hexagon ABCDEF

Rajah 7 menunjukkan sebuah heksagon sekata ABCDEF
C D
Diagram 7
Rajah 7
X is a moving point in the regular polygon such that it is equidistant from the straight
lines AF and CD.
X ialah titik yang bergerak dalam heksagon sekata dengan keadaan jarak tegaknya dari
garis lurus AF dan CD adalah sama.
By using the letters in the diagram, state the locus of X.

Dengan menggunakan huruf abjad pada rajah itu, nyatakan lokus bagi X.
( h) Diagram 8 in the answer space shows a square KLMN drawn on a grid of equal squares
with sides of I unit . P, Q, R and S are the midpoints of KL, LM, MN and KN.
Rajah 8 menunjukkan sebuah segiempat sama KLMN dilukis pada grid segiempat sama
bersisi I unit. P, Q, R dan S adalah titik tengah KL, LM, MN dan KN
On the diagram, draw:

Pada rajah, lukis:
the locus of Y which moves such that is constantly 4 units from the point Q.
lokus bagi Ydengan keadaanjaraknya sentiasa 4 unit dari titik Q.
ii. the locus of Z that it is constantly 3 units from the straight line LM.
lokus bagi Z dengan keadaan Z sentiasa berjarak 3 unit dari garis lurus LM
(c) Hence, mark with the symbol © all the intersections of the locus Y and the locus of Z.
Seterusnya, tandakan dengan simbol Ox semua persilangan antara lokus Y dan lokus Z
itu.
[Lihat sebelah
50/2 SULIT
s Q
M
R
Diagram 8
Rajah 8
[5 marks / markah]
50/2 SULIT
SULIT
12/1
Bahasa Inggeris
Kertas 1
Ogos 2009
1 jam

ANJURAN
BAHASA INGGERIS
KERTAS 1
Satu jam

Arahan:
3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan yang berhuruf A, B, C, dan D.
Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan semua jawapan anda
pada kertas jawapan objektif yang disediakan.
Instructions:
1. The question paper consists of 40 questions.
3. Each question is followed by four options, A, B, C and D. For each question,

choose only one answer. Blacken all your answers on the answer sheet provided.

[Lihat sebelah
1211 SULIT
SULIT 2 12/1
Questions 1 - 10 are based on the information given.
1 OON•T WANTANl PRE6EN r1OW ABOUT -SOME PEACE

FOR MOTNERG DAB AND QUhET?
%OM) WANT V6
10 6EE?'
A Leave the house

B Not to annoy her
C Give her a present
D Not to play outside
Please flush after use!
2 The sign above can be found in a
A toilet
B kitchen
C bedroom
D verandah
SULIT
3 You can contact the above number if your car needs

A a renovation
B an alteration
C an extension
D a transformation
AP,
&vu a CL
xperêwce ft
Create and send e-cards now!

Win hotel stays + cash
ollflloloyrio.info
4 You can win prizes by
A designing and mailing e-cards
B writing and sending emails
C logging on the website
D staying at the hotel
[Lihat sebelah
12/1 SULIT
SULIT 4 12/1
STAR FIESTA 2009
The Parent-Teacher Association of SMK Star is holding a food fair cum

co-curriculum day themed 'Star Fiesta 2009' at the school from 8,30 a.m. to 3
p.m. on 25 October. The aim of the fair is to raise funds to upgrade the
100-year old school and for charity.
5 Which of the following statements is true about the notice?

A The school is a century old.
B The fair will go on until late evening.
C Free food and refreshments will be served.
D The event is mainly to collect funds for charity.
EXTREMELY
FUNNY !
A giant cop on wheels...
Peter Patter
PLAZA COP
NOW SHOWING IN CINEMAS
6 From the advertisement , what type of movie is the'Plaza Cop'?

A Horror
B Thriller
C Comedy
D Romance
SULIT 5 12/1
save O ur Waterfa lls

19 April, 7 a.m. - 6 p.m.
`Waterfall Survivors' is inviting
the public to a cleanliness
campaign to clean up
Kanching waterfalls.
7 Who will be interested to take part in this event?

A Campers
B Picnickers
C Nature lovers
D Bird watchers
r ARE YOU oP c0UR6E SAM I WOIJLP BUT '`FR/ENLVNIP MP*

^^ W/ LIJkKYEPPIÎ WILL YOU A W15E MAN WNENLPNDING
LEND ME ONCESAID,., ),N3,°
3 COLD
cow-4 ?
6koma Y. „acre irc
8 From the cartoon strip above, we can conclude that
A Hagar has no money

B Eddie is wiser than Hagar
C Eddie will lend Hagar some gold
D Hagar is unwilling to lend Eddie money
[Lihat sebelah
12/1 SULIT
SULIT 6 12/1
9 The sign above reminds us to be
A polite
B careful
C pleasant
D concerned
Hundreds of people who believe that laughter

is the best medicine for a healthy life, took
part in the 'World Laughter Day' celebrations.
10 The people who attend the event
A laugh joyously all the time

B need medicine to live happily
C think laughter is good for health
D take medication for a healthy life
SULIT 7 12/1
Questions 11 - lb are baseo on the following text.
There are many species 11 durians. The better the taste, the more they will cost.
A durian fruit is oval or round in shape. Its colour 12 vary from olive to yellowish-green.
One thing about the durian 13 makes it unique is its thick thorny rind.
Split open the rind and you have the creamy white or yellow pulp which surrounds the
seed. The softness of the pulp 14 it easily digestible and to most Malaysians the durian
actually tastes as good as it smells. The Malays describe the fruit as thorny on the
outside 15 heavenly inside.
However, that is not all about the fruit. There is more to the durian than just 16
unique looks and taste. 17 you know that the durian is one of the most nutritious fruits,
containing around twenty-three times the amount of Vitamin A in the pear? It also 18
twice the amount of B-vitamins present in the pear. In fact, a durian by itself is almost a
complete meal, containing ample amounts of protein, fat, carbohydrate and the essential
minerals and vitamins needed by our bodies.
Adapted from CAP Guide
11 A in 15 A even
B of B thus
C for C and
D off D but
12 A should 16 A it
B must B its
C shall C its
D may D itself
13 A what 17 A Do
B when B Are
C where C Will
D which D Does
14 A make 18 A had
B made B has
C makes C have
D making D having
[Lihat sebelah
12/1 SULIT
SULIT 8 12/1
Questions 19 - 21
Read the text below and choose the best meaning for the phrases underlined.
Jeremy was getting ready for his birthday party. He was turning fifteen. He put on (19)
his new pair of jeans and a polo shirt. Then he looked at himself in the mirror and smiled.
Feeling great, he went downstairs to wait for his friends to show up (20). The table
was all set with mouth-watering dishes. His father even came home with a huge birthday
cake.
After an hour, his mother became curious when none of his friends turned up.
Suddenly he realised that he had not invited them so he had to call off (21) the party.
However, the food did not go to waste as he decided to share it with the orphans at the
`House of Love'. It turned out to be the most meaningful birthday in his life.
19 put on
A wore
B took
C chose
D bought
20 sh ow up
A enter
B leave
C arrive
D depart
21 call off
A end
B delay
C cancel
D postpone
12/1 SULIT
SULIT
Questions 22 - 24
Read the conversation below and choose the best meaning for the expressions underlined.
Manager What has happened to you, Razak? You look terrible!
Razak The main computer at the office broke down. It has taken me all day
trying to get it up and running (22) again but I failed. I'm feeling
exhausted.
Manager That computer has given you a lot of problems , hasn't it?
Razak Yes! Although I'm an old hand (23) at repairing computers, this is
beyond me. We need to buy a new one.
Manager Well, I think so too. We'll get one as soon as possible. Now, go home
and have a rest because you really need it.
Razak : Yes, I think I'd better hit the sack (24) after a nice shower. I have to
attend an important meeting early tomorrow morning.
22 up and running
A moving
B working
C exercising
D performing
23 an old hand
A efficient
B talented
C intelligent
D experienced
24 hit the sack

A work
B sleep
C relax
D study
[Lihat sebelah
12/1 SULIT
SULIT 10 12/1
Questions 25 - 28 are based on the following advertisement.
B'I1 T T ET DINNER
MOTHERS SAY SPECIAL
Over 30 varieties of
appetising dishes and
desserts on level 7.
Mother's Day special: :• Complimentary heart-shaped

• Salmon Pasta with red
sauce cakes for all mothers
• Chef Din's Barbecued
Chicken
Events not to be missed:
• Stuffed Lobster Special
• Grilled Lamb
• Free flow of fruit juices Live entertainment
`Karaoke with Mum' competition
Traditional games
Cooking demonstration
I
Lucky draw
Limited places available
Call 04-2287121 for reservation Photo competition:- `Mum and
Daughter / Son Lookalike'
I
12/1 SULIT
SULIT 11 12/1
25 To ensure a place for the Mother's Day Special, you must

A make a booking
B know how to draw
C bring your mother along
D buy a heart-shaped cake
26 The phrase free flow means

A large amount
B extra quantity
C limited servings
D unlimited supply
27 Which of the following events will be awarded prizes?

A Karaoke with Mum
B Traditional games
C Live entertainment
D Cooking demonstration
28 From the advertisement above we know that

A mother and child should look alike
B only mothers are invited for the tea
C cakes will be given free to mothers
D food will be served at the ground floor
[Lihat sebelah
12/1 SULIT
SULIT 12 12/1
Questions 29 - 34 are based on the following passage.
F
In today's society, it's not surprising to see children holed up in their homes. In
fact, the sight of children engaging in outdoor sporting activities is becoming
increasingly uncommon.
We need to ask ourselves whether we are denying our children the option of
being outdoors because we feel that we are unable to control the situation. There are
measures that parents can take to ensure that their children can still have their fair
share of outdoor playtime.
It is widely acknowledged that sports can greatly assist the physical and mental
development of a child. It also nurtures a healthy lifestyle. What parents can do is to
ensure a chaperone or supervisor at all times and that children are playing in bright and
well-kept parks. Additionally, parents can send their children for sporting activities at
school fields where teachers are present to supervise them.
The main goal is to ensure that our children are not deprived of the joys of
outdoor playtime as this represents a very important aspect of their childhood as well.
H
Adapted from New Straits Times, April 17, 2009
29 The phrase holed up means

A alone
B locked
C sheltered
D defended
30 We in paragraph two refers to

A parents
B teachers
C supervisors
D chaperones
SULIT 13 12/1
31 Children nowadays
A are mentally and physically developed
B seldom take part in outdoor games
C enjoy participating in sports
D lead a healthy lifestyle
32 The word assist means

A help
B ease
C motivate
D encourage
33 Parents are hesitant to let their children play outdoors because

A it is unsafe
B the fields are lit
C the parks are not equipped
D there are teachers to supervise
34 What is the main message of this article?

A Children must play in bright areas.
B Outdoor games should be banned.
C Sports help in physical development.
D Games are important for growing up.
[Lihat sebelah
12/1 SULIT
SULIT 14 12/1
Questions 35 - 37 are based on the following poem.
The Lake Isle of Innisfree

I will arise and go now, and go to Innisfree,
And a small cabin build there, of clay and wattles made.
Nine bean-rows will I have there, a hive for the honey bee
And live alone in the bee-loud glade.
And I shall have some peace there, for peace comes

dropping slow,
Dropping from the veils of the morning to where the
cricket sings;
There midnight's all a glimmer, and noon a purple
glow
And evening full of the linnet's wings.
I will arise and go now, for always night and day

I hear lake water lapping with low sounds by the shore
While I stand on the roadway, or on the pavements grey
I hear it in the deep heart's core.
William Butler Yeats
35 Why does the persona wish to live in Innisfree?

A He likes to gather honey.
B He wishes to plant beans for a living.
C He loves to trap linnets in the evening.
D He wants to be away from the busy life in the city.
36 The poet hears the water lapping

A at night
B all the time
C in the morning
D in the afternoon
37 Which of the following lines indicates that the personal leads a simple life?
A And I shall have some peace there, for peace comes dropping slow
B While I stand on the roadway, or on the pavements grey
C And a small cabin build there, of clay and wattles made
D And live alone in the bee-loud glade
12/1 SULIT
SULIT 15 12/1
Questions 38 - 40 are based on the extract from the short story How Dalat Got Its Name.
"Galau is a good fellow," Umat called out. `But he's a bit soft-boned.
What use would he be as a chief?"
"A chief doesn't have to be a strong man!" one of the elders answered.
"Your late father was very old, but he was the best chief we have ever had."
"Ah, we were just lucky that there was no war! I respect my late father
very much, but he would have been useless in a fight."
Everybody stared at the young man. How could he say such a thing
about his own father?
But some of the other man agreed. "Yes, what use is a weak, soft-
boned chief if there is a war?" they shouted. "Galau knows the laws and the
customs, but does he know how to fight? We want Umat for our chief!"
38 Why were the villagers happy with their late chief?

A He was weak.
B He was a strong man.
C He was useless in a fight.
D He was able to maintain peace.
39 The villagers stared at Umat because he

A claimed his father was wise
B wanted to be the new chief
C condemned his own father
D said his father was too old
40 Who was said to be soft-boned?

A Umat
B Galau
C A villager
D The old chief
KERTAS SOALAN TAMA1
[Lihat sebelah
12/1 SULIT
SULIT 12/2
12/2
Bahasa Inggeris
Kertas 2
Ogos 2009
1 1 /2 jam

ANJURAN
BAHASA INGGERIS
KERTAS 2
Satu jam tiga puluh minit
Arahan:
1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A , Bahagaian B dan
Bahagian C.
3. Anda dinasihati supaya mengambil masa 40 mint untuk menjawab soalan

Bahagian A, 30 minit untuk Bahagian B dan 20 mint untuk Bahagian C.
Instructions:
1. The question paper consists of three sections: Section A , Section B and
Section C.
3. You are advised to spend about 40 minutes on Section A, 30 minutes on
Section B and 20 minutes on Section C.
[Lihat sebelah
12/2 SULIT
SULIT 2 12/2
Section A : Guided Writing

[30 marks]
[Time suggested : 40 minutes]
The pictures below show the ways to stay healthy. Write an article for your school
newsletter to encourage students to live a healthy lifestyle.
balanced diet
(carbohydrate, fat, protein,
vitamins and minerals) A.
relaxation
ALTHY
HE
Lug"YLE,
When writing your article:

• you may use all the notes
• elaborate on the given notes to make it more interesting
• add any other relevant information
• make sure it is not less than 120 words
12/2 SULIT
SULIT 3 12/2
Section B : Summary
[10 marks]
[Time suggested: 30 minutes]
Read the passage and complete the following task.
Nowadays you do not care about your friends. You prefer to check your
emails in the middle of the night as the Internet has become the centre of your
world. It looks like you are addicted to the Internet maybe because it provides a lot
of information. You meet people without having to disclose real details about
yourselves and you have a feeling of being in control of each situation.
The Internet is also a highly accessible tool. You do not have to leave
home and it is usually installed in your room. Just as a gripping movie or an
exciting book is an escape from reality, so is the Internet. You are never alone,
I you can be any person you want to be and you will always find friends there.
The good news is that there is something you can do to overcome the
addiction. You can set aside in advance one or two afternoons a week to do
something away from home, for example, take a walk somewhere, go shopping
or do anything else that you once enjoyed doing. Meeting friends at least once a
week is also a good idea. To avoid spending too much time on the Internet, you
can take up a hobby at home such as gardening or playing a musical
instrument.
Write a summary on the reasons for Internet addiction and ways to overcome it.
Your summary must:
C not be more than 60 words , including the 10 words given below

be in continuous writing (not note form)
be written in one paragraph
Use your own words as far as possible without changing its original meaning.
Begin your summary as follows:
You might be addicted to the Internet because it provides...
[Lihat sebelah
12/2 SULIT
SULIT 4 12/2
Section C : Novel
[10 marks]
[Time suggested: 20 minutes]
Novels
1. Potato People - Angela Wright

2. Robinson Crusoe - Daniel Defoe
3. Phantom of the Opera - Gaston Leroux
4. The Prisoner of Zenda - Anthony Hope Hawkins
5. Dr Jekyll and Mr Hyde - Robert Louis Stevenson
Choose one of the novels above, then write about a character who is not a good
example to you. Give reasons why he or she is not a good example.
Support your answer with evidence from the novel.
Your response should be:
• not less than 50 words

in continuous writing ( not in note form)
KERTAS SOALAN TAMAT
12/2 SULIT
SULIT NO. KAD PENGENALAN
55/2
SCIENCE
Kertas 2
Ogos ANGKA GILIRAN
2009
1 1/2 jam

ANJURAN
SCIENCE
KERTAS 2
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA Kod Pemeriksa

DIBERITAHU Markah Markah
Bahagian Soalan
Penuh Diperolehi
1. Tuliskan nombor kad pengenalan dan angka 1 6

giliran anda pada ruang yang disediakan.
2 6
3 6
3. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului A
soalan yang sepadan dalam bahasa Melayu. 4 6
5 8
4. Caton dibenarkan menjawab keseluruhan atau
sebahagian soalan sama ada dalam bahasa
Inggeris atau bahasa Melayu. 6 8
7 10
5. Caton dikehendaki membaca maklumat di
B
halaman 2.
8 10
Jumlah 60
[Lihat sebelah
55/2 SULIT
SULIT 2

This question paper consists of two sections : Section A and Section B.

Kerias soalan ini mengandungi dua bahagian : Bahagian A dan Bahagian B.
2. Write your answers in the spaces provided in the question paper.

Tulis jawapan anda dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan.
3. Show your working, it may help you to get marks.

Tunjukkan kerja mengira, ini membantu anda mendapat rnarkah.
4. If you wish to cancel any answer, neatly cross out the answer.
Sekiranya anda hendak membatalkan sesuatu jawapan, buat garisan di was
jawapan itu.
The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.
Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukiskan rnengikut skala kecuali dinvatakan.
6. Marks allocated for each question or part question are shown in brackets.
Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkan
dalam kurungan.
7. The time suggested to complete Section A is 60 minutes and Section B is 30 minutes.

Masa yang dicadangkan untuk menjawab Bahagian A ialah 60 minit (Ian
Bahagian B ialah 30 minit.
S. You may use a non -programmable scientific calculator.

Anda dibenarkan menggunakan kalculator saintifik yang tidak boteh diprogram.
9. Hand in this question paper at the end of the examination.

Serahkan kertass soalan ini di akhir peperiksaan.
SULIT
SULIT 3 55/2
Section A
Bahagian A j
40 marks
[ 40 markah ]
Answer all questions
I Diagram 1 shows the structure of human ear.

Rajah I menunjukkan struktur telinga manusia.
P : .................................
R : ..............................
Diagram I
Rajah I
a ) Label the parts P. Q and R in Diagram I using the following words.

Label hahagian P. Q dan R dalam Rajah I dengan perkataan yang diberi.
Cochlea Ear canal Eardrum

Koklea Salto telinga Gegendang telinga
[ 3 marks ]
[ 3 markah ]
[Lihat sebelah
55/2 SULIT
SULIT 4 55/2
b) Match the structures of the ear with their functions.

Padankan struktur telinga dengan fungsinya.
Sends nerve impulse from the

O cochlea to the brain to be interpreted
as sound.
Menghantar impuls daripada koklea
ke otak untuk ditafsirkan sebagai
bunvi.
Ear Pinna
Cuping telinga
O Converts vibrations into impulses

Menukarkan getaran kepada impuls
Directs sound waves to the eardrum

Q Mengarahkan gelombang bunvi ke
gegendang telinga.
Auditory nerves
Saraf auditori
Collects and directs sound waves

O into the ear
Mengumpul dan mengarahkan
gelombang bunyi ke telinga
[ 2 marks ]
[ 2 markah ]
55/2 SULIT
SULIT 5 55/2
c ) Complete the hearing mechanism of the ear below.

Lengkapkan mekanisma pendengaran telinga di bawah.
Ear canal Eardrum Ossicles

Salur telinga Gegendang Tulang-tulang osikel
telinga
Brain
Orak 1`
Auditory nerves
Saraf auditori
1
X
(i) Name structure X.

Namakan struktur X.
I mark ]
1 markah ] C'.
[Lihat sebelah
55/2 SULIT
S U LIT 6 55/2
Diagram 2.1 shows the set-up of apparatus to conduct food test.

Rajah 2.1 inenunjukkan susunan radas untuk menjalankan ujian makanan.
Albumen
Water bath
solution
Kukusan air Larutan
Albumin
Millon's
Reagent
Reagen
Millon
Heat
Dipanaskan
Diagram 2.1
Rajah 2.1
a. State the colour of the mixture Milton's and albumen solution after it
is heated for 15 minutes.
Nvatakan warna campuran antara Reagen Millon's dan larutan
albumin selepas dipanaskan selama 15 minit.
I mark I
[ I markah I
55/2 SULIT
SULIT 7 55/2
(ii) Give two examples of food which contains protein.

Berikan dua contoh makanan yang mengandungi protein.
1 mark I
1 markah ]
b ) Diagram 2.2 shows the human digestive system.

Rajah 2.2 menunjukkan sistem pencernaan manusia.
Diagram 2. 2
Rajah 2.2
Which parts of the digestive system digest protein ?

Bahagian manakah dalam sistem pencernaan yang mencerna prote
1 mark ]
I markah ]
[Lihat sebelah
55/2 SULIT
SULIT 8 55/2
(ii) Complete the sequence of protein digestion in the human body.

Lengkapkan urutan pencernaan protein dalam sistem pencernaan
inanusia.
Stomach
Perut
[2 marks]
[2markah]
( iii) What is the end product of protein digestion in the human digestive system ?
Apakah basil akhir bagi pencernaan protein dalam sistem pencernaan
manusia
[1 mark]
1 markah ]
55/2 SULIT
SULIT 9 55/2
3 Diagram 3 shows the apparatus set-up to study the electrolysis of water.

Rajah 3 menunjukkan susunan radas untuk mengkaji elektrolisis air.
Water +
sulphuric acid
Air + asid
sulfurik
Cathode ////M I/111/0 Anode

Katod Anod
Diagram 3
Rajah 3
e
(a)(i) Whatisgas P?
Apakah gas P ?
[ I mark]
[ I markah] H,
( ii) Give one reason for the answer in (a) (i ).
Beri satu sebab bagi jawapan di ( a ( i ).
[I mark]
[I markah] 117
[Lihat sebelah
55/2 SULIT
SULIT 10 55/2
b ) Complete the word equation for the reaction in ( a) (ii ).

Lengkapkan persamaan perkataan bagi tindakbalas di ( a ( ii ).
[2 marks]
7 [2 markah]
c ) Why is sulphuric acid added to the water?

Mengapakah asid sulfurik ditambah ke dalain air?
[I markI
[1 nmrkah]
4
d ) State one use of gas Q.

Nvatakan satu kegunaan gas Q.
[ I mark]
[I markah]
55/2 SULIT
SULIT 11 55/2
4. ( a ) Diagram 4.1 shows the result obtained when some materials are
placed in a container with 250 cm' of water.
Rajah 4.1 menunjukkan keputusan yang diperoleh apabila beberapa
bahan diletakkan ke dalant bekas yang berisi 250 cm' air.
Wood P Oil laver

IKa vuP/ I Lapisan minyak]
Water
[Air]
Diagram 4.1
Rajah 4.1
State the difference in the positions of the wood P compared to the marble in
the water.
Nvatakan perbezaan dalam kedudukan kavu P berhanding dengan guli di
dalant air.
[ I mark I
[ 1 markah I
[Lihat sebelah
55/2 SULIT
SULIT 12 55/2
(ii) Give one reason for the answer in 4 ( a) (i ).

Berikan satu sebab bagi jawapan di 4 ( a )
I 1 mark ]
i [ I markah ]
b ) Diagram 4.2 shows the readings of two different materials on the electronic
balance. The readings of the electronic balance are recorded in Table 4.1.
Rajah 4.2 menunjukkan bacaan dua bahan yang berbeza di neraca
elektronik. Bacaan pada neraca elektronik direkodkan di Jadual 4.1
Rubber ball Iron block

Bola getah Blok besi
Diagram 4.2
Rajah 4.2
55/2 SULIT
SULIT 13 55/2
Table 4.1 shows the readings of the materials.

Jadual 4.1 menunjukkan bacaan bagi kedua-dua bahan tersebut.
Materials Volume ( cm') Mass ( g ) Density ( g /cm'

[ Bahan / / Isi padu [ Jisim (g) / Ketumpatan
( cm' )] ( g/ cm')
Rubber
Ball 9 14.6 1.6
[ Bola Getah]
Iron block
9 36.3 Y
[ Blok besi ]
Table 4.1
Jadual 4.1
(i) Iron block has a mass of 36.3 g and a volume of 9 cm'. Calculate the value of Y.
Blok besi mempunvai jisim 36.3 g dan isi padu 9 cn'. Hinmgkan nilai Y.
Use the following formula :
Gunakan formula yang berikut
Density = mass I fisim 1

[Ketumpatan / volume [ isi padu ]
2 marks ]
[2markahI
[Lihat sebelah
55/2 SULIT
SULIT 14 55/2
(ii) The density of water is 1.0 g / cm3 while the density of mercury is 13.6 g / cm'.
What will happen if the rubber ball is placed in a beaker containing water
and mercury?
Ketumpatan air ia/ah 1.0 g / cm' inanakala kettanpatan merkuri ialah
13.6 g / em'. Apakah yang akan herlaku sekiranva bola getah diletakkan di
dalam satu bikar yang berisi air dan merkuri?
[ I mark ]
[ I ntarkah ]
c ) Diagram 4.3 shows a submarine under the sea when the ballast tank
is furl of sea water.
Rajah 4.3 menunjukkan sebuah kapal selam menvelain di dalarn /nut
apabila tangki balast dipenuhi dengan air laut.
Diagram 4.3
Rajah 4.3
55/2 SULIT
SULIT 15 55/2
Based on Diagram 4.3, mark the water level in the ballast tank of the submarine
which enables it to float to the surface of water.
Berdasarkan Rajah 4.3, tandakan paras air di dalam tangki halast untuk
membolehkannya terapung di atas air.
Ballast tank
Tangki Balast
Diagram 4.3
Rajah 4.3
[ I mark J
[ l markah J
0
P6
[Lihat sebelah
55/2 SULIT
SULIT 16 55/2
5. Diagram 5.1 shows the apparatus set-up to study the reaction between metal and sulphur.
Rajah 5.1 menunjukkan susunan radas untuk mengkaji tindakbalas antara logam dengan
.sulfur.
Mixture of
metal powder
and sulphur
Campuran
serbuk
logam
dengan
sulfur
Diagram 5.1
Rajah 5.1
Diagram 5.2 shows the word equation for this reaction.

Rajah 5.2 menunjukkan persamaan perkataan bagi tindakbalas ini.
Metal Sulphur Heated ^ Energy

P +
Logam Sulfur Panaskan Tenaga
Diagram 5.2
Rajah 5.2
(a) (i) WhatisP?

Apakah P ?
[I mark]
[1 markah]
55/2 SULIT
SULIT 17 55/2
(ii) Name P if the metal used is iron.

Namakan P jika logam itu ialah besi.
[1 mark]
[I markahl
(iii) What can be observed if iron is heated with sulphur?

Apakah yang akan diperhatikan jika besi dipanaskan bersama sulfur?
[ 1 mark]
[1 markah]
(b) Substance P can be broken down by heating process. Diagram 5.3 shows the word
equation when substance P is heated.
Bahan P boleh diuraikan melalui proses pemanasan. Rajah 5.3 menunjukkan
persamaan perkataan apabila bahan P dipanaskan.
Oxygen Heated Metal oxide

P Gas.Q
Oksigen Panaskan Logam oksida
Diagram 5.3
Rajah 5.3
What is Q?
Apakah Q?
[1 mark]
I1 markah] d
[Lihat sebelah
55/2 SULIT
SULIT 18 55/2
What can be used to identify gas Q?

Apakah bahan yang boleh digunakan untuk mengenalpasti gas Q?
[ l mark]
[1 markah]
(iii) What can be observed in b (ii) ?

Apakah yang akan diperhatikan pada b (ii) ?
[1 mark]
[I markah]
c ) Draw an apparatus set-up to show the heating process of substance P in (b).

Lukis susunan radas untuk menunjukkan proses peinanasan bahan P pada (b).
[2 marks ]
[2 markahl
rn
55/2 SULIT
SULIT 19 55/2
6. Diagram 6.1 shows a three - pin plug

Rajah 6.1 tnenunjukkan palam tiga pin.
P
M
Q
Diagram 6.1
Rajah 6.1
Which of the parts M,N,P and Q are the safety features of the plug ?
Antara bahagian M,N,P dan Q yang manakah merupakan ciri-ciri
keselamatan bagi sebuah palam 3 pin ?
[ 1 mark]
[ 1 markah ]
(ii) What is the function of the part labelled Q ?

Apakah fungsi bahagian yang berlabel Q ?
[ 1 mark ]
I markah ]
[Lihat sebelah
55/2 SULIT
SULIT 20 55/2
(iii) An electrical iron is marked 3000W and 240 V.

What is the suitable fuse to be used in this electrical appliance ?
Sebuah seterika elektrik bertanda 3000W dan 240V.
Apakah nilai fius yang sesuai digunakan bagi peralatan elektrik tersebut
H
[ 1 mark ]
1 1 ntarkah J
b ) Diagram 6.2 shows the electrical wiring system in home

Rajah 6.2 menunjukkan sistem pendawaian elektrik di rumah kediaman.
K
Socket and
Live switch
wire Soket dan
Wayar suis
hidup
u
Main supply
cable
Switch
Kabel
Suis Lights
bekalan
utama 3 Larnpu
Neutral wire Lighting circuit

Wayar neutral Litar lampu
Diagram 6.2
Rajah 6.2
What is the function of the part labelled K ?

Apakah fungsi bahagian berlabel K ?
[ I mark J
1 markah J
55/2 SULIT
SULIT 21 55/2
(ii) Complete the following sequences to show the electrical wiring system in
home.
Lengkapkan urutan berikut untuk menunjukkan sistem pendawaian elektrik
di rumah kediaman.
Main fuse
Fins utama
Main switch
Suis utama
[ 2 marks J
[ 2 markah J
c ) The tariff rate for electric energy usage is shown below.

Tarif elektrik bagi penggunaan tenaga elektrik ditunjukkan di bawah.
First 100 units 0.20 cent per unit

100 unit pertama 20 sen setiap unit
Next 200 units 0.25 cent per unit
200 unit seterusnya 0. 25 sett setiap unit
Additional units 0.28 cent per unit
Unit tambahan 0. 28 sen setiap unit
An electrical iron marked 2000W 240V is used for 10 hours per day for 25
days. Calculate the cost of electrical energy used.
Sebuah sterika elektrik bertanda 2000W 240V digunakan 10 jam sehari selama
25 hari. Kirakan kos elektrik digunakan.
Energy (kWh) = Power ( kW) X Time ( h )

Tenaga ( kWh) = Kuasa (kW) X Masa (j )
[ 2 marks J
[ 2 markah J
H2
781
[Lihat sebelah
55/2 SULIT
SULIT 22 55/2
Section B
Bahagian B
20 marks
( 20 markah )
7 ( a ) Diagram 7.1 shows the response of seedling K, L, M and N to stimuli.

Rajah 7.1 menunjukkan gerakbalas anak benih K, L, M dan N terhadap ransangan.
Damp cotton
,wool
Kapas letnbap
K L
Damp cotton
wool
Kapas lembap
Air Silica gel

Water Gel silika
M N
Diagram 7.1
Rajah 7.1
55/2 SULIT
SULIT 23 55/2
State one observation that can be made from any of the four seedlings by referring
to the response of their root or shoot to stimuli.
Nyatakan satu pemerhatian yang boleh diperhatikan daripada mana-mana empat
anak benih dengan merujuk kepada gerak balas akar atau pucuk pada ransangan.
Seedlings Characteristic
[Anak benih] [Ciri]
[ 3 marks ]
[ 3 markah ]
(b) Classify the seedlings K, L, M, and N in Diagram 7.1 into two groups based
on their common characteristics. Write the letters of the seedlings belonging
to each group.
Kelaskan anak benih K, L , M dan N di Rajah 7.1 kepada dua kumpulan
berdasarkan ciri-ciri sepunya. Tuliskan huruf bagi setiap anak benih pada
setiap kumpulan.
K, L, M, N
Group I Common Group 2

characteristics
[ Ciri
sepunya J
Letters
of
Seedlings
[ Huruf anak
benih J
[4 marks] H4
[4markahI
[Lihat sebelah
55/2 SULIT
SULIT 24 55/2
(c) Diagram 7.2 shows the response of shoot of seedlings P and Q towards stimuli.
Rajah 7.2 menunjukkan gerak balas pucuk bagi anak benih P, dan Q terhadap ransangan.
Silica gel Water

Gel sllika Air
Seedlings
Anak benih
Damp
cotton wool
Kapas
lembap
Silica gel Water
Gel silika Air
Diagram 7.2
Rajah 7.2
55/2 SULIT
SULIT 25 55/2
Based on Diagram 7.2,

Berdasarkan Rajah 7.2,
State one inference based on the response of P.

Nyatakan satu inferens berdasarkan anak benih P
[ 1 mark ]
[ 1 markah ]
Predict what will happen to the shoot of seedling P when placed in a box
with a hole on the left side.
Ramalkan apa yang berlaku pada pucuk anak benih P apabila kotak
itu berlubang di bahagian kiri.
[ I mark ]
[ 1 markah ] 0
(iii) Roots of seedling respond to water. State what is the effect when
anhydrous calcium chloride is used to replace water.
Akar anak benih bergerak balas pada ransangan air. Nyatakan apakah
kesannya apabila kalsium klorida kontang digunakan untuk menggantikan air.
[ 1 mark ]
[ 1 markah ] H,
10
[Lihat sebelah
55/2 SULIT
SULIT 26 55/2
8. ( a ) Diagram 8.1 shows a men boiling some water using different types of pots.
Rajah 8. I menunjukkan seorang lelaki sedang mendidihkan air menggunakan jenis
periuk yang berheza.
Aluminium pot Claypot

Periuk aluminium Periuk tanah hat
Diagram 8.1
Rajah 8.1
After 20 minutes, water in the aluminium pot boiled first hut not the water in the claypot.
Selepas 20 input, cur dalcan periuk aluminium rnendidilt dahu/u tetapi air di dalam
periuk tanah fiat befwn rnendidih.
i ) Based on the observation in Diagram 8. I, state the difference in the

hotness of water in the two pots after 20 minutes.
Berdasarkan pemerhatian pada Rajah 8.1, nvatakan perhezaan
kepanasan air di dalam duo periuk berikut selepas 20 minit.
I I mark 1
I markah
55/2 SULIT
SULIT 27 55/2
(ii) State one inference that can be made based on Diagram 8.1.
Nvatakan satu inferens yang boleti dibuat berdasarkan Rajah 8.1.
1 mark ]
I markah ]
( iii) State your hypothesis based on your observation in Diagram 8.1.

Nvatakan hipotesis anda berdasarkan petnerhatian pada Rajah 8.1.
I I mark I
[ 1 ntarkah ]
a
b ) Diagram 8.2 shows the apparatus set-up of an experiment to study the
conductivity of heat of different types of rods.
Rajah 8.2 menunjukkan susunan radas bagi satu eksperimen untuk
mengkaji kekonduksian haha hagi rod yang berlainan.
Boiling water
Air mendidih
Thumbtack
Paku rekan
Aluminium Iron Copper Glass

Aluminium Besi Kuprum Kaca
Diagram 8.2
Rajah 8.2
[Lihat sebelah
55/2 SULIT
SULIT 28 55/2
The time taken for each thumbtack to drop is shown by the stop-watches in Diagram 8.3.
Masa yang diambil untuk setiap paku tekan jaluh ditunjukkan oleh jam randik dalam
Rajah 8.3.
55 60 5 55 80 5
(u \
25
10
20
15
ir Copper
(Beni) ( Kupruni J
55 60 5
50 10
45 15
40 20
25 35 i0 25
Aluminium Glass
( Aluminium l / Kaca j
Diagram 8.3
Rajah 8.3
55/2 SULIT
SULIT 29 55/2
Based on Diagram 8.3, record the readings of the stopwatches in Table 8.4.
Berdasorkan Rajah 8.3, rekodkan bacaan jam randik dalam Jadual 8.4.
Type of rod Time [ s

Jenis rod ) / Masa / s ]
20 cm b
aluminium rod
[Rod aluminium ]
heat from
boiling water
I haha dari air mendidih I
4 20 cmMO
t iron rod W
heat from [ Rod besi ]

boiling water
[ haba dari air mendidih I
20 cmi
t copper rod
heat from [ Rod kuprum ]

boiling water
[ haba dari air mendidih I
4 20 cm- ^
glass rod
60
heat from jr Rod kaca ]
boiling water
[ haha dari air mendidih 7
Table 8.4
Rajah 8.4
12 marks 1
2markah]
[Lihat sebelah
55/2 SULIT
SULIT 30 55/2
c (i ) Based on the readings in Table 8.4, draw a bar chart of time against the
type of rod.
Berdasarkan bacaan pada Jadual 8.4, lukis caret bar masa me/awan jenis rod.
Time/ s [ Mann A/
70
60
50
40 t
30
20
I
I0
Types of rod
[ Jervis rod ]
[ 2 marks )
2 may kah I
55/2 SULIT
SULIT 31 55/2
d) State the variables involved in this experiment.

Nyatakan pembolehuhah yang terlihat dalam eksperimen ini.
Manipulated variable
Pembolehubah dimanipulasi
(ii) Responding variable

Pembolehubah hergerak balas
2 marks
[ 2 rnarkah I
e ) Based on the graph drawn in 8 (c ), state the operational definition of a

good heat conductor.
Berdasarkan pada graf yang dilukis di 8 ( c ), nvatakan definisi secara
operasi bagi konduktor haba yang baik.
1 mark I
1 markah
END OF THE QUESTION PAPER

KERTAS SOALAN TAMAT
[Lihat sebelah
55/2 SULIT
SULIT
02/1
Bahasa Melayu
Kertas 1
Ogos
2009
1 jam

ANJURAN
BAHASA MELAYU
KERTAS 1
Satu jam
2. Jawabsemua soalan.
Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan anda pada kertas
jawapan objektif yang disediakan.

[Lihat sebelah
02/1 SULIT
SULIT 2 02/1
Soalan 1 - 7
Lengkapkan ayat-ayat yang berikut dengan memitih jawapan yang paling sesuai.
1 Semasa Hadi dan Aiman pergi ke Terengganu, rrereka memandu kereta

kerana perjalanannya arnat jauh.
A bergilir-gHir
B bera!ih-alih
C bertukar-tukar
D berubah-ubah
2 "Susah hendak memegang pisau ini kerana bahagian nya terla!u pendek,"
rungut Mak Bedah.
A hulu
B bawah
C pangkal
D hadapan
3 Setiap hail Pak Abu dua tong air sejauh satu kilometer -
A menjinjing
B menjunjung
C mengandar
D mengendong
4 Kodua-dua saudara kembar itu sutra mernakai pakaian yang .
A sejoli
B seiras
C sepadan
D sedondon
5 Perjumpaan Kelab Bahasa Melayu akan diadakan pukul sembilan pagi hingga
pukul dua petang.
A dari
B pada
C kepada
D daripada
02/1 SULIT
SULIT 3 02/1
6 Markah dalam Peperiksaan Pertengahan Tahun rendah-rendah.
A pelajar
B para pelajar
C pelajar-pelajar
D ramai pelajar
7 Yang Amat Berhormat Menteri Besar menerangkan bahawa akan

menubuhkan badan khas untuk mengawasi rnasalah social dalam kalanyan remaja
A dia
B beta
C beliau
D baginda
Soalan 8 - 14
Ayat-ayat yang berikut mungkin betul dan mungkin salah . Jika terdapat kesalahan . kesalahan
itu telah ditandakan dengan A, B atau C dan jika tiada kesalahan telah ditandakan dengan D.
8 Alatgenahawa dinain hl perlu diselenggara secara berkala dari semasa k_semasa

A B C
Tiada kesalahan.
D
9 Akibat perselisihan faham, hubungan di antara Aida dengan Ayuni menjadi semakin renggang.
A B C
Tada kesalahan.
D
10 Amin mempunyai banak pengalaman dalam bidang enulisan kerana beliau telah
A B
berkecimpung dalam bidang itu selama 20 tahun. Tiada kesalahan.
C D
11 Gabungan persatuan-gersatuan akademik universiti itu akan menaaniurkan seminar

A B C
pendidikan. Tiada kesalahan.
D
[Lihat sebelah
02/1 SULIT
SULIT 4 02/1
12 Pemuda yang ditahan itu dipeercayj berusia dalam lingkungan 30an.

A B C
Tiada kesalahan.
D
13 Pemandu kenderaan di bandar_raka sering terperangkap dalam kesesakkan. jalan raya

A B C
terutama ketika beiiaku banjir kilat. Tiada kesalahan.
D
14 "Jangan buka pintu itu kerana Tanya berbahava," kata Pak Dolah kepada para pekerjanya.
A B C
Tiadakkesallahan.
D
Soalan 15 - 17
Pilih ayat-ayat yang inenggunakan perkataan berhuruf condong dengan betul.
15 I Mak Bibah melimpahkan air mata apabila mengetahui suarninya terbabit dalam
kemalangan jalan raya.
H Aznil melimpahkan kasih sayang yang tidak terhingga kepada kanak-kanak dalam
Rancangan Tom Tom Bak.
III Tuhan melimpahkan rahmat kepada umat-Nya yang rajin berusaha.
N Adik melimpahkan air ke Iantai.
A I dan II sahaja
B I. II dan III sahaja
C II. III dan IV sahaja
D I, II, 111 dan IV
SULIT 5 02/1
16 1 Segala tunjuk ajar ibu bapa hendaklah kita jadikan panduan hidup.
II Papan tanda penting sebagai panduan kepada semua pengguna ja!an raya.
III Lagu yang disampaikan itu adalah daripada panduan suara Ramli Sarip dengan
Dato' Khatijah Ibrahim.
N Panduan secara bahaya oleh sesetengah pemandu perlu diberi perhatian oleh
pihak berkuasa.
A I dan 11 sahaja
B I dan III sahaja
C 11 dan IV sahaja
D, III dan IV sahaja
17 I Mak Cik Leha tidak dapat tidur sampai pagi.

II Salimah tidak sampai hati meninggalkan anaknya keseorangan.
III Jarak rumah Hani dari sini tidak sampai satu kilometer.
N/ Busu menyuruh saya mencapai buah mangga itu kerana dia tidak sampai.
A I dan II sahaja
B I I, 111 dan IV sahaja
C 1, 111 dan IV sahaja
D I, II, III dan IV
Soalan 18 - 21
Bahagian yang bergaris dalam ayat-ayat yang berikut mungkin mengandungi kesalahan
penggunaan bahasa atau mungkin juga tidak.
Tandakan sama ada A, B atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika tiada
kesalahan.
18 Semua kutipan derma tabung kebajikan Gaza saga telah serahkan dada bendahari semalam.
A telah saya serahkan pada

B telah saya serahkan kepada
C saya telah serahkan kepada
D saya telah serahkan pada
[Lihat sebelah
02/1 SULIT
SULIT 6 02/1
19 Tia o ang_ yap.g mengunju i ke kedai itu mendapat hadiah istimewa, sempena hari
kemerdekaan yang ke - 52.
A Setiap orang yang mer:gunjungi

B Setiap oral Ig yang berkunjung
C Tiap prang yang berkunjung
D Tiap prang yang mengunjungi
20 Gubahan bunga itu dibuat dari berbagai jenis bunaa-bun a yang harurn baunya.
A daripada pclbagai jenis bunga

B daripada berbagai jenis bunga
C dari pelbagai jenis bunga-bunga
D dari berbagai jenis bunga-bunga
21 Sekemba!i heliau ke tanah air, Datuk Shafie telah diberikan sambutan yang teramat meriah
sekali.
A termeliah sekali.
B paling termeriah.
C amat meriah sekali.
D teramat meriah sekali.
Soalan 22 - 24
Pilih ayat yang mempunyai maksud yang sama atau maksud yang paling hampir dengan ayat
dicetak tebal.
22 "Kamu hendaklah lebih tekun berusaha sejak awal-awal lagi sebagai persediaan
menghadapi peperiksaan ," pesan ibu kepada Fatin.
A Fatin menyuruh ibunya berusaha dengan lebih tekun dari awal lagi untuk menghadapi
peperiksaan tidak ama iagi.
B Sejak awal-awal agi ibu berpesan kepada Fatin agar tekun berusaha sebagai
persediaan menghadapi peperiksaan.
C Sebagai persiapan menghadapi peperiksaan , sejak awal-awal iagi; Fatin aigesa oleh
ibu agar lebih tekun berusaha.
D Fatin dinasihati ibu agar gigih berusaha dari awal lagi untuk memperlengkap dirt bagi
menghadapi.
02/1 SULIT
SULIT 7 02/1
23 Semua pihak perlu bekerjasama menangani masalah disiplin pelajar yang semakin
meruncing sejak akhir- akhir ini.
A Sejak akhir-akhir ini semua pihak bekerjasama untuk menangani masalah disiplin pelajar
yang semakin tegang.
B Disipiin pelajar yang semakin kronik sekarang menyebabkan semua pihak berpadu
tenaga untuk menyelesaikannya.
C Kerjasama semua pihak diperlukan untuk menyelesaikan masalah disiplin pelajar yang
semakin genting belakangan ini.
D Kerjasama semua pihak semakin meruncing dewasa ini dalam usaha untuk mengatasi
masalah disiplin pelajar.
24 Setiap pekerja di syarikat itu sering mendapat pujian kerana memiliki personaliti yang
menarik.
A Personaliti yang menarik wajar diamalkan kepada setiap pekerja di syarikat itu agar
mereka dipuji.
B Sanjungan mesti diberi kepada pekerja di syarikat itu kerana personaliti yang menarik
C Personaliti yang menarik dalam kalangan pekerja syarikat itu menyebabkan mereka
diberi pujian.
D Pujian yang tinggi wajar diberi kepada pekerja itu kerana memiliki personaliti yang
menarik.
Soalan 25 - 27
Pilih ayat-ayat yang betul.
25 1 Beliau guru saga.

II Halaman rumahnya sentiasa bersih.
III Orang Penan di pendalarnan Sarawak suka berpindah-randah.
IV Oleh keranajumlah kemalangan semakin meningkat, pihak polis mengadakan operasi.
A I dan II sahaja
B 11 dan I I I sahaja
C I, 11 dan III sahaja
D I, I I, III dan IV
[Lihat sebelah
02/1 SULIT
SULIT 8 02/1
26 I Menara KLCC adalah yang tertinggi sekali di dunia.

II Pengetua sekolah itu sangat sayang akan pelajar-pelajarnya.
III Perdana Menteri meninjau keadaan Bandar Rasa Kuala Lumpur dari udara.
IV Kami makan goreng keledek dicecah dengan sambal belacan.
A I can II sahaja
B II dan III sahaja
C I, II can III sahaja
D I can IV sahaja
27 I Rumah tangganya dalam keadaan kontang-kanting kerana sikapnya yang tidak

bertanggungjawab.
II Pada masa kini ramai pelajar asing telah mempelajari bahasa Melayu.
III Adilah meiihat ke kiri dan ke kanan sebelum melintas jalan.
IV Tentera itu tertembak oleh senjatanya sendiri.
A I can II sahaja
B 11 can I I I sahaja
C I I I can IV sahaja
D III can IV sahaja
Soalan 28 - 30
Pilih peribahasa yang paling sesuai bagi ayat-ayat yang berikut.
28 Dalam kekalutan can kesedihan ditimpa nasib malang, ada pihak yang sampai hati mencuri
barang-barang kepunyaan rnangsa ribut itu. Keadaan ini bolehlah diertikan sebagai
A guntfng dalam lipatan.

B menangguk di air keruh.
C cencaru makan petang.
D sokong bawa rebah.
29 Bagai ular menyusur akar takkan hilang bisanya
Maksud peribahasa di atas ialah
A orang berada yang bergaul dengan orang miskin tidak akan hilang kehebatannya.
B orang kaya yang memberi sedekah kepada orang miskin tidak akan habis hartanya.
C orang berilmu yang mengajar orang lain tidak akan luput ilmunya.
D orang berkedudukan tinggi yang merendah diri tidak akan jatuh martabatnya.
02/1 SULIT
I
SULIT 9 02/1
30 Kalau malas berusaha, seseorang itu tidak akan

mendapat kesenangan
30
Peribahasa berikut sesuai untuk menggambarkan keadaan di atas kecuali
A sejengkal tiada dapat jadi sehasta

B enggan seribu daya, mahu seribu kata
C malas mendayung perahu hanyut
D ada padi semua kerja jadi, ada beras semua kerja deras
Soalan 31 - 35
Baca petikan di bawah dengan teliti. Kemudian, jawab soalan-soalan yang berikutnya.
Cendera Kirana setelah melihat kiriman sisa pilihan itu, lalulah is menundukkan kepalanya
dan tiada berkata suatu apa, melainkan bertitik air matanya kerana teringat akan untung
dan nasib dirinya serta berfikir: "Sisa pilihan baharu dibawa ke man dan bungkusan dari
kain yang arnat buruk serta ikatannya pun dari tali kain hitam."
Mahadewi pun betas kasihan memandangkan hal anak-anak Cendera Kirana itu, lalu
berkata, "Ambillah tuan barang yang tiada dengan sepertinya int. Janganlah anakku tolakkan."
Mahadewi pun membujuk Galuh Cendera Kirana itu dengan perkataan yang amat merdu
lagi lemah lembut.
Perkataan Mahadewi itu seperti perkataan yang dikatakan oleh ibunya sendiri. Dart sebab
sangat takut pada orang tua dan sebab mendengar kata, lalu diturutnya akan perkataan
Mahadewi itu, kerana ialah yang menjadi ganti ibunya yang sudah meninggal itu.
Diambilnya akan bungkusan itu dan disambutnya lalu dibukanya. Dilihatnya di dalam
bungkusan yang amat hina dan buruk itu suatu barang yang amat mulia, iaitu anak-anakan
kencana yang bermata berlian dan amat indah rupanya.
(Dipetik daripada Prosa Tradisional, Patung

Kenchana dari Kuripan, Anak Bumi Tercinta,
Tingkatan 3, Dewan Bahasa dan Pustaka)
[Lihat sebelah
02/1 SULIT
SULIT 10 02/1
31 Apakah nasihat yang diberikan Mahadewi kepada Cendera Kirana?
A Membuang patung anak-anakan itu

B Menolak pemberian hadiah yang buruk itu
C Membuat helah supaya mendapat hadiah yang cantik
D Menerima patung walaupun buruk bungkusannya
32 Mengapakah hadiah kepada Cendera Kirana dianggap tidak menarik?
A Anak-anakan itu dibuat daripada kertas

B Anak-anakan itu sisa pilihan
C Hadiah dibungkus dengan kain buruk
D Hadiah itu diberikan oleh orang yang tidak dikenali
33 Perwatakan Mahadewi seperti yang tergambar dalam petikan di atas ialah
A dia seorang yang adil.

B dia seorang yang penyayang.
C dia seorang yang tidak ambil kisah.
D dia seorang yang suka mendera.
34 Latar masyarakat yang tergambar daiam petikan ialah
A masyarakat kampung.
B masyarakat istana.
C masyarakat hamba.
D masyarakat bandar.
35 Salah satu pengajaran yang terdapat dalarn cerita'Patung Kencana clan Kuripan' ialah
A kita hendaklah berusaha untuk mencapai kejayaan.

B manusia hendaklah tabah menghadapi dugaan.
C kita perlulah berkawan dengan sesiapa sahaja.
D kita janganlah campurtangan dalam urusan orang lain.
02/1 SULIT
I
SULIT 11 02/1
Soalan 36 - 40
Baca sajak di bawah dengan teliti, kemudian jawwab soafan-soalan yang beriku`nya.
Seuntai Kata untuk Dirasa
Panas usah membakar dada

suara usah rnenggegar sahaja
kalau benar membawa cita
di dalam senyap kumpulkan tenaga
Ayam bertelur sekampung tahu

mengapa mesti kita begitu?
falsafah ubi dam berisi
mengapa tidak kita turuti?
Sekarang singkirkan sernua bicara

sekarang kumpulkan tenaga raksasa
tiba saat berbunga merah
serentak mara kita bersama
AWANG ABDULLAH
(Dipetik daripada antologi Seuntai Kata
Untuk Dirasa, Tingkatan 2,
Dewan Bahasa dan Pustaka)
36 Ran gkap pertama dalam sajak di atas berkaitan dengan
A usaha gigih untuk mencapai kejayaan tanpa banyak berkomunikasi.

B usaha untuk mencapai matlamat dengan apa-apa cara.
C hasil usaha dihebah-hebahkan.
D merancang aktiviti dengan teliti.
[Lihat sebetah
0211 SULIT
SULIT 12 02/1
37 Frasa yang sesuai bagi maksud berusaha mencapai satu matlamat secara bersama-sama.
A suara usah bergegar sahaja

B ayam bertelur sekampung tahu
C serentak kita mara bersama-sama
D sekarang kumpulkan tenaga raksasa
38 Aspek gaya bahasa yang terkandung dalam (rasa falsafah ubi diam berisi ialah
A responsi.
B metafora.
C peribahasa.
D perlambangan.
39 Tema sajak Seuntai Kata untuk Dirasa ialah
A cinta akan negara.

B kemanusiaan sejagat.
C perjuangan hidup.
D hidup bermasyarakat.
40 Pengajaran yang diperoleh dalam sajak ini adalah seperti berikut kecuali
A kita hendaklah berusaha untuk berjaya dalam hidup

B kita hendaklah melakukan aktiviti yang berfaedah
C kita hendaklah tekun berusaha dan kurang bercakap
D kita hendaklah berlumba-lumba untuk mengatasi orang lain
KERTAS SOALAN TAMAT

SULIT
02/2
Bahasa Melayu
Kertas 2
2009
2 jam

ANJURAN
BAHASA MELAYU
KERTAS 2
Dua jam
1. Kertas soalan ini mengandungi empat bahagian: Bahagian A, Bahagian B,

Bahagian C dan Bahagian D.
2. Bahagian A terdiri daripada dua bahagian : Bahagian A(i) dan Bahagian A(ii).
Anda dikehendaki supaya menjawab kedua-dua bahagian tersebut. Bahagian
B dan Bahagian D juga mesti dijawab manakala Bahagian C mempunyai
lima pilihan soalan dan anda diminta supaya menjawab satu soalan sahaja.
3. Anda dinasihatkan supaya mengambil masa 40 mint untuk menjawab Bahagian

A, 25 minit untuk Bahagian B. 45 minit untuk Bahagian C dan 10 minit untuk
Bahagian D.
[Lihat sebelah
02/2 SULIT
SULIT 2 02/2
Bahagian A(i) - Ringkasan
[20 markahj
Baca petikan di bawah dengan teliti. Berdasarkan petikan tersebut, tulis sebuah ringkasan tentang
kaedah menangani gejala bull . Panjang ringkasan anda hendaklah tidak melebihi 80 patah
perkataan . Anda digalakkan supaya menggunakan ayat sendiri tanpa mengubah maksud asal
petikan.
Gejala bull kian membarah dalam kalangan pelajar. Akhbar-akhbar harian menyiarkan kes-
kes bull ini hampir setiap hari. Mangsa yang dibuli akan merobah personaliti mereka menjadi
seorang yang penakut. Jika dibiarkan berterusan individu terbabit akan menjadi lemah dan kurang
keyakinan diri. Mereka juga akan menjadi orang yang terlalu emosional hingga menjejaskan
hubungan mereka dengan keluarga dan masyarakat. Oleh itu, kejadian bull tidak harus dipandang
ringan sebagai "gurauan budak-budak" semata-mata.
Pelaksanaan program mewujudkan persekitaran sekolah yang kondusif dilihat sebagai langkah
berkesan membanteras perbuatan bull di sekolah. Penetapan tingkah laku yang tidak diterima di
sekolah juga merupakan kaedah positif mengelakkan gejala ini daripada berterusan. Penglibatan
ibu bapa dalam perbincangan dengan guru bagi menyelesaikan tingkah laku anak mereka juga
sangat penting. Kementerian Pelajaran pula digesa supaya mewujudkan dasar antibuli di sekolah-
sekolah bagi mengawal gejala ini. Perbincangan antara pelbagai pihak seperti ibu bapa, guru dan
pertubuhan-pertubuhan lain amat penting bagi pewujudan dasar tersebut.
Kadang-kadang pelajar sendiri tidak tahu mereka membuli. Oleh itu, suatu bentuk perjanjian
dengan pelajar yang terbabit membolehkan pihak sekolah mengenakan tindakan terhadap mereka
yang membuli perlu diwujudkan. Peraturan sekolah tentang dasar antibuli hendaklah ditampalkan
secara hitam putih di dalam kelas. Dalam hal ini, guru perlu memainkan peranan penting dengan
mengedarkan risalah antibuli dan memberikan penjelasan mengenainya.
Sementara itu, kaunselor bertanggungjawab memanggil pembuli dan mangsa untuk diberikan
kaunseling secara berasingan atau memanggil ibu bapa pelajar terbabit. Memandangkan tidak
banyak kajian tentang masalah bull maka langkah untuk menyediakan laman web khas bagi
memberikan kesedaran berhubung gejala tersebut sangat perlu. Pihak sekolah juga boleh membina
laman web sendiri bagi membolehkan pelajar berkongsi pengalaman mereka sebagai mangsa
bull.
Peranan pelbagai pihak perlu dalam menangani gejala bull agar tidak menjadi virus yang
sukar dibendung kemudian hari. Sikap menuding jari antara satu sama lain tidak banyak membantu
menyelesaikan masalah ini. Perkara pokok bagi menyelesaikan masalah ini hanyalah dengan duduk
semeja dan berbincang tentangnya.
(Dipetik dan diubahsuaikan daripada

Menangani Masalah Buli di Sekolah,
Haji Samat Buang, Dewan Siswa, Ogos 2005)
SULIT 3 02/2
Bahagian A(ii): Pemahaman
[10 markah]
Berdasarkan petikan Bahagian A(i), jawab soalan-soalan yang berikut dengan menggunakan
ayat-ayat sendiri.
1 Berikan maksud merobah personaliti dalam petikan.
[2 markah]
2 Berdasarkan petikan, nyatakan dua perubahan sikap mangsa yang dibuli?
[4 markah]
3 Pada pendapat anda, mengapakah kita perlu membanteras gejala buli?
[4 markah]
[Lihat sebelah
02/2 SULIT
SULIT 4 02/2
Bahagian B
[20 markah]
Berdasarkan graf di bawah, huraikan pendapat anda tentang punca-punca berlakunya keracunan
makanan . Panjangnya huraian anda hendak/ah tidak melebihi 120 patah perkataan.
Kes keracunan
makanan
(dalam setiap
100 000
penduduk)
2003 2004 2005 2006
Keracunan Makanan di Malaysia
02/2 SULIT
SULIT 5 02/2
Bahagian C
[40 markah]
Tulis sebuah karangan tentang satu daripada perkara di bawah. Panjang karangan anda hendaklah
Iebih daripada 180 patah perkataan.
1 Baru-baru ini sekolah anda telah menganjurkan Minggu Bahasa. Pelbagai acara telah disusun
sepanjang minggu itu. Anda ingin menceritakan kepada rakan anda tentang aktiviti berkenaan.
Tulis sepucuk surat buat rakan anda.
2 Anda telah memenangi suatu pertandingan yang menawarkan hadiah wang tunai berjumlah
satu juta ringgit.
Ceritakan cara-cara anda menggunakan wang tersebut.
3 Pelancongan akua merupakan satu bentuk pelancongan yang baru di negara kita. Pelbagai
langkah boleh diambil untuk perkenalkan kepada pelancong.
Bincangkan.
4 Selaku setiausaha Kelab Bimbingan dan Kaunseling sekolah, anda dikehendaki menulis
laporan tentang lawatan persatuan ke rumah anak-anak yatim.
Tulis laporan itu selengkapnya.
5. Dapat sama laba,

Cicir sama rugi.
Berdasarkan peribahasa di atas, terangkan sebab-sebab semangat kerjasama dalam

kalangan masyarakat semakin luntur.
Huraikan.
[Lihat sebelah
02/2 SULIT
SULIT 6 02/2
Bahagian D
[10 markah]
Jawapan anda hendaklah berdasarkan satu daripada novel yang telah anda kaji sama ada di
Tingkatan 2 atau Tingkatan 3.
(i) Pahlawan Pasir Salak , karya Mohd. Ismail Sarbini

(ii) Tragedi Empat Disember , karya Dzul Karnain Itnin
(iii) Timulak Kapal Perang , karya Azmah Nordin
(iv) Kapten Hassan Wira Bangsa , karya Harun Johari
(v) Panas Salju , karya Talib Samad
(vi) Merdeka ! Merdeka! , karya A. Rahman Hanafiah
(vii) Ekspedisi , karya Mohd Ghazali Tocheh
(viii) Kanang Cerita Seorang Pahlawan , karya Maznan Nordin
Berdasarkan novel yang anda kaji, huraikan peristiwa-peristiwa yang memberi iktibar kepada
pembaca.
KERTAS SOALAN TAMAT

SULIT 55/1
55/1
Science
Kertas 1
Ogos
2009
1 jam

ANJURAN
SCIENCE
KERTAS 1
Satu jam
1, Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.
2. Soalan dalam Bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam Bahasa
Melayu.
3. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.
[Lihat sebelah
5511 SULIT
SULIT 2 55/1
l The information below shows some steps in scientific investigation.

Maklumat herikut tnenunjukkan beberapa tangkah dalain penviasatan saintifik.
P - Planning the experiment

Merancang eksperimen
Q - Identifying the problem
Mengenal pasti masalah
R - Controlling variables
Mengawal pembolehubah
S - Forming a hypothesis
Membentuk hipotesis
Which of the following sequence is correct'?

Antara herikut, urutan yang manakah bend?
A Q-4P-*R-)S
B Q-*S4P-*R
C S4Q-)P-)R
D S-3P4Q-*R
Diagram I shows the cell of gunisauon in an organism

Rajah I menunjukkan organisasi set dalam organisma.
Cell 4 P -) Q 4 R 4 Organism
Sel Organisina
Diagram I
Rajah I
Which of the following is P, Q and R?

Antara herikut, yang manakah P, Q dan R?
P Q R
A Organ Tissue System
Organ Tisu Sistem
B Tissue System Organ
Tisu Sistem Organ
C Tissue Organ System
Tisu Organ Sistem
D System Tissue Organ
Sistem Tisu Organ
55/1 SULIT
SULIT 3 55/1
3 Which of the following is considered as matter?

Antara berikut, yang manakah dianggap sebagai firim?
A Light
Cahaya
B Air
Udara
C Heat
Haba
D Sound
Bun vi
4 Which of the following are the application of the concept of density in everyday life?
Antara berikut, yang rnanakah mengaplikasikan konsep ketumpatan dalam kehidupan harian?
I Flyingakite
Menerbangkan layang-layang
if Using float to keep fishing net afloat

Menggunakan pelampung untuk mengapungkan pukat
III Using rafts as a means of transport

Menggunakan rakit sehagai alat pengangkutan
A I and II only
I dan It sahaja
B I and III only

I dan III sahaja
C II and III only

II dan III sahaja
D 1, II and III
I, II dan III
(Lihat sebelah
55/1 SULIT
SULIT 4 55/1
The following are the importance of a certain natural resource.

Berikut merupakan kepentingan .sate sumber senurlajadi.
• contains water and minerals

mengandit ngi air dan mineral
• as a medium that support plant growth
sebagai medium untuk menvokong pertumbnhan tumbuhan
• provides habitat for various organisms
menJadi habitat tempat ting,gal benda hidup
The natural resource referred to is

Sutrnber sentulajadi itu ialab
A soil
tanah
B minerals
mineral
C fossil fuel
bahan api rosil
D water
air
6 Diagram 2 shows an inverted test tube filled with gas P which is partly immersed in sodium
hydroxide solution.
Rajah 2 mentinjukkan tahung uji yang berisi gas P dengan sebahagiannva c/itelangkupkan
ke dalam lartaan natrium hiclroksido.
Gas P
Gas
Sodium hydroxide solution -

Laratan nutrium hidroksida
Diagram 2
Rajah 2
What is gas P?
Apakah gas P?
A Carbon dioxide
Karhon dioksida
B Hydrogen
Hidrogen
C Nitrogen
Nitrogen
D Oxygen
Oksigen
55/1 SULIT
SULIT 5 55/1
7 Diagram 3 shows an experiment to study respiration.

Rajah 3 menunjukkan .sate eksperinten anntk mengkaji respira.i.
Boiling tube Wire gauze Glass tube

Tabun- didih Kasa douai Salur kaca
Coloured indicator
Cockroach
Penunjuk betnaina
Lipas Cotton soaked in
sodium hydroxide solution
Kapctr diremdcan dalam
larutan natriuan hidroksida
Diagram 3
Rajah 3
Which of the following observation and conclusion can be made after one hour?
Antara herikut, rang manakah pemerhatian dun kesimpulan rang betid selepas satu jam?
Observation Conclusion
Pemerhatian Kesimpulan
A The cockroach dies There is not enough air in the boiling tube.
Lipas coati Tiada ndara rang mencukupi di dalam
tabung didih
B The sodium hydroxide solution turns cloudy Carbon dioxide is produced.
Larutan natrium hidroksida men jadi Leach Karbon dioksida dihasilkau.
C The coloured indicator moves towards the Living things use oxygen during respiration.
boiling tube Benda hidup menggzmakan oksigen
Penunjuk beruvarna bergerak ke arah semasa respirasi.
tobun g didih.
D The coloured indicator moves away from the More air is produced in the boiling tube.
boiling tube. Lebih udara dihasilkau dcdam atbung
PPmf njuk be r;tarna bergerak menjauhi didih.
labung didih.
Which of the following helps in conserving sources of energy?

Antara berikut, aktiriti rang manakah membanta memeliltura cumber renaga?
A Use high powered machines

Menggmmakan mesin herkua.sa tinggi
B Use electrical appliances more f equently
Menggunakan alat-alat elekreik dengcm lebih kerap
C Use electric water heater for bathing
Menggmtakan pentanas air muck mandi
D Use alternative sources of energy
Menggmtakan stmiber tenaga alternalit
[Lihat sebelah
55/1 SULIT
SULIT 6 55/1
9 The following information shows the processes involved in the change of state of matter.
Maklumat berikut menunjukkan proses-proses yang melibatkan perubahan keadaan jirim.
Process X
0 0 Proses X
0
Process Y
0 Proses Y
00 10.
Process Z
a Proses Z
0- 0
00
Which of the following processes represent X, Y and Z?

Antara berikut, yang manakah mewakili X, Y dan Z?
X Y Z
A Sublimation Condensation Freezing
Pemejalwapan Kondensasi Pembekuan
B Melting Boiling Condensation
Peleburan Pendidihan Kondensasi
C Freezing Melting Boiling
Pembekuan Peleburan Pendidihan
D Condensation Freezing Sublimation
Kondensasi P em be ku an Pemejalwapan
55/1 SULIT
I
SULIT 7 55/1
10 Diagram 4 shows the experiment set-up to study the transfer of heat.

Rajah 4 menunjukkan eksperimen untuk mengkaji pemindahan haba.
Water 100° C White and shinny

Black and dull Air 100'C surface
surface
Permukaan putih
Permukaan hitant
clan berkilat
dun pudar
Conical flask R Conical flask T

Asbestos board
Kelalang kon R Kelalang kon T
Kepingan obestos
Diagram 4
Rajah 4
At the end of the experiment, the thermometer in conical flask R shows a lower reading than
conical flask T.
Di akhir eksperimen, termometer di dalam kelalang kon R menunjukkan bacaan suhu
yang rendah berbanding kelalang kon T.
Which of the following statement explains the above observation?
Antara berikut, yang rnanakah menerangkan pemerhatian di atas?
A The white and shiny surface is a good absorber of heat

Permukaan putih dan berkilat ialah penverap haba yang balk
B The black and dull surface is a good absorber of heat
Permukaan hitam dan pudar ialah penyerap haba yang haik
C The white and shiny surface is a good radiator of beat
Permukaan putih dan berkilat ialah pemancar haba yang haik
D The black and dull surface is a good radiator of heat
Permukaan hitarn dan pudar ialah pemancar haba yang haik
[Lihat sebelah
5511 SULIT
SULIT 8 55/1
II Diagram 5 shows cross-section of a human ear.

Rajah 5 menunjukkan keratun rental telinga ntanusia.
Diagram 5
Rujah 5
Which of the following shows the correct sequence of the pathway of sound wave into the ear?
Antma berikut, manakah urulim rang betel bagi laluan gelombang bunvi memasuki telinga?
A T 4 P 4 S-^R
B T-)S-)Q->R
C P4Q4S-^R
D T-*S->Q-*R
55/1 SULIT
SULIT 9 55/1
12 A student with normal vision wears the spectacles of his friend with long-sight. His vision
becomes blurred. Which of the following shows the correct position of image in his eyes?
Seorang pelajar yang penglihatannya normal menutkai cermin mata kawannya yang mengalaini
rabim dekar. Antara berikut, yang manakah menunjukkan kedudukan imej dalam matanya?
[Lihat sebelah
55/1 SULIT
S U LIT 10 55/1
1 ti Table I shows the end products of digestion in the small intestine.

/aduul 1 menunjakkan pencernaan nwkanan dalam anus kecil.
Ors*an Class of food End product of digestion

Ot,can Kelas makanan Hasil akltir pencernaan
Carbohydrates J
Kurbohideal
Small intestine Proteins K
Uses kcril Protein
Fats L
Lentak
Table I
ladaal I
Which of the follow in, represents J, K and L?

Amara berikut cung manakah memikili J. K dan L?
J K L
Amino acids Fatty acids and glycerol Glucose
Asid amino Asid lemak dan gliserol Glukosa
B Fatty acids and glycerol Amino acids Glucose
Asicl lemak clan ^l/. efol Asid amino Glukosa
C Fatty acids and glycerol Glucose Amino acids
Asid /murk dan gliserol Glukossa Asid amino
D Glucose Amino acids Fatty acids and glycerol
Glukoso Acid amino Asid lemak dart gliseml
Id Which of the following classification of animals is correct?

Amara berikut, rang manakah beta! teniang haiwan dan kela.smva`
Animals Class
Animal Kelas
A Duck Reptile
Itik Reptilia
B Snake Amphibian
Ular Am/ibia
C Whale Mammal
Ikon pews Mama/ia
Crocodile Fish
Bnara Ikan
55/1 SULIT
SULIT 11 55/1
15 Diagram 6 shows the components in an ecosystem.

Rajah 6 nlenunjukkan koniponen-komponen di dalcun sari, ekosisiem.
Ecosystem
Ekosi stem
Animals R Decomposers Air Water Light

S
ljai.l till Peligurai Udara Air Cahava
Diagram 6
Rajah 6
Which of the following represents P, Q, R and S?

Amara herikur, yang manakah ntcn,akili P, Q, R dan S?
p Q R S
A Non-living things Living things Soil Plants
Benda bnkan hidup Benda hidup Tanah Tconbuhan
B Living things Non-living things Plants Soil
Benda hidly) Benda bukan hidup Tumbuluul Tanah
C Living things Non-living things Soil Plants
Benda h ldllp Benda hukan hidup lclnah 7111nbldicln
D Non-living things Living things Plants Soil

Benda hukan hidup Benda hic/op Tmnhnhan Tanah
[Lihat sebelah
55/1 SULIT
SULIT 12 5511
16 Diagram 7 shows a food web.

Rajah 7 menunjukkan siratan makanan.
Diagram 7
Rajah 7
Which of the following pair of organisms are competitors for the same type of food?
Antara berikat, pasangan organisma manakalr inerupakan pesaing untuk makanan tang sama?
A U and R
U dan R
B U and S
U (lull S
C TandR
T dan R
D Q and R
Q dan R
55/1 SULIT
SULIT 13 55/1
17 Diagram 8 shows the electrolysis of acidified water.

Rajah 8 menunjukkan electroysis air berasid.
Acidified water
Ait berasid
Diagram 8
Rajah 8
Which of the following shows the correct confirmation tests for gas X and Y?
Antara berikut, yang manakah upon penge.sahan untuk gas X don Y?
Gas X Gas Y
A A glowing wooden splinter is ignited A 'pop' sound is produced with a lighted splinter
Kayo uji berbara rnenvala Bun vi 'pop' dihasilkan dengan kayo uji menyala
B Lime water turns chalky Red litmus paper turns blue

Air kapur menjadi keruh Kertas litmus merah bertukar menjadi biru
C A glowing wooden splinter is ignited Lime water turns chalky

Kayo uji berbara menya/a Air kapur menjadi keruh
D A burning wooden splinter is put out A glowing wooden splinter is ignited

Kayu uji mertmla padam Kayo uji berbara menya/a
[Lihat sebelah
55/1 SULIT
SULIT 14 55/1
IS Diagram 9 shows how solution P. Q and R are prepared by dissolving 10 5 g and 12 g of

wilt in 100 cm' , 20 cm' and 150 cm' water respectively.
Rajah 9 mc'niijukkan bagainuma larutan P, Q alai R disediakan clengan melarutkan 10
5 a clam 12 g gar iii dakun 100 cm', 20 cm' dcui 150 em3 air.
10 g salt 5 e salt 12 L salt

10ggoram 5L'gat 12 g Karam
100 cm3 water 20 cm3 water 150 cm' water

100 cm3 aii- 20 cm3 air 150 cm' air
P Q R
Diagram 9
Rajah 9
Arrange solution P, Q and R in ascending order of concentration, starting from the most
dilute solution to the most concentrated solution.
Susan larwari P, Q dam R dalam urutan kepekatan menaik, bermula dari torn tan paling
coin kepada tarn tail paling pekat,
A RRQ
B R, Q, P
C Q,P,R
1) P, Q. R
19 Table 2 shows the pH values of material X, Y and Z.

Jadual 2 menunjukkai nilai pH bahan X, Y dan Z.
Material pH value
Bahai Nilai pH
X 5
Y 7
7_ 8
Table 2
Jadual 2
Which of the following represents material X. Y and Z?
Amara berikut, Yang ntaiakah meu-akili bahan-hahan X. Y dan Z?
X Y z
A Vinegar Toothpaste Distilled water
C u kc i Ubat gigi Air su luig
B Toothpaste Vinegar tsu ed water

Chat gigi Cuka Air soling
C Vinegar Distilled water Toothpaste
Cuka Air soling Ubat gigi
D stilled water Vinegar oothpaste
Air soling Cuka Ubat gigi
I
55/1 SULIT
SULIT 15 55/1
20 Which of the following statement describes the condition of air molecules in a tyre being inflated?
Antara be)ikut , numakah pernrataan Yang menerangkan keadaan zarah -zarah tiara di dalam
lanai van ,g sedang diisi udara''
A The rate of collision between the air molecules in the tyre increases.
Kadar pelanggaran di antaru zarah-zarah udaa di dalam tu_rar berianibuh.
B The distance between the an molecules in the tyre increases.
Jarak di (ntara zarah-zarak udara di dalam tavar bertambah.
C The size of air molecules in the tyre decreases.
Sca- zarah-zarah udara di dalam tavar berkurang.
D The mass of air molecules in the tyre decreases.
Jisim ,-,arak-zarak udara di dalam tavar berkur'ang.
21 Diagram 10 shows a rubber plunger which is being used to remove a blockage in a sink-pipe.
Rajah 10 rnenunjukkan satu pant.vedutan yang sedang digunakan untirk mengeluarkan Kahan
ter.vunnhat datum pail) sinki.
Push down Pull up

Talak ke barah Tarik ke atas
Rubber plunger
Pam sedutan
Sink
Sinki
Blockage
Bahan tersumhat
Diagram 10
Rajah 10
Which of the following statement is true?

Antara herikut, pernyataan rang manakah benar?
A Air pressure in P is lower than in Q

Tekanan udara pada P lebih rendah daripada Q
B Air pressure in Q is lower than in P
Tekanan udara pada Q lehih rendah daripada P
C Air pressure in P equals to an pressure in Q
Tekanan udara pada P saina dengan tekanan udara pada Q
D Atmospheric pressure is higher than air pressure in P and Q
Tekanan udara atmosfera lebih ti nggi daripada tekamm udara pada P dan Q
[Lihat sebelah
55/1 SULIT
SULIT 16 55/1
22 Diagram I I shows an air puck moving on a glass sheet.

Rajah 11 menunjukkan sate pak udara sedang bergerak di alas kepingan kaca.
Balloon
Il Belon
Glass sheet
IV Kepingan kaca
Plastic plate
Plat plastik
Diagram I1
Rajah 11
Which of the following applies the same principle as the air puck in Diagram I I?
Antara berikut. yang manakah mengaplikasikan prinsip yang sama seperli pak udara
pada Rajah I I?
A C
B D
55/1 SULIT
SULIT 17 55/1
23 Diagram 12 shows two women with body masses of 45 kg and 55 kg respectively in a lift.
Rajah 12 menunjukkan dua orang n,anita dengan jisim badan 45 kg dan 55 kg masing-masing
dalam sehuah lif.
Lift
Lif
IN
Diagram 12
Rajah 12
If the lift moves through a distance of 30 in in I minute, calculate the power of the lift.
Sekiranya lif herkenaan bergerak melahti jarak 30 m dalam masa I minit, hitungkan kuasa lif
tersebut.
[lkg = 10 N]
A 50W
B 100 W
C 500 W
D 3000 W
[Lihat sebelah
55/1 SULIT
SULIT 18 55/1
33 Diagram 13 shows the support system in plants.

Rajah 13 menunjukkan sistem sokongcm pada tumbuhnn.
Plant P Plant Q
Tumbuhan P Ttunbuhan Q
Diagram 13
Rajah 13
Which of the following is true about the support system in plant P and plant Q?
Amara berikut, vans mmnakah benar tentang sistem sokongan pada tumbuhnn P don Q?
A Both plants have soft stern

Kedua-dua nunbuharn menynlnpul batuttg yang lernbut
B Both plants are supported by tendrils
Kedua-duct tunibultan disokong oleh stilur punt
C Both plants have woody stems
Kedua-dua turnbithan mempunvai batang berkuvu
D Plant P grows in lower regions while plant Q grows in higher regions
Tumbuhan P tumbuh di kawasan rendah mmnakala tumbuhnn Q tumbuh di
kuwasun tinggi
55/1 SULIT
SULIT 19 55/1
25 Diagram 14 shows it lorry packed with goods.

Rajah 14 rnenurtjukkan sehuah lari dengan ntuatan barangan.
Diagram 14
Rajah 14
Which of the following step helps to increase the stability of the lorry'?
Amara berikut, yang manakah langkah rang boleh meningkatkan kestabilan loci au?
A Load the heavier goods first with the lighter goods on top
Mualkan barangan rang lebih herat terlebih dahulu diikuti barangan yang lehih ringan
di atas
B Load the lighter goods first with the heavier goods on top
Muatkan barangan yang lebih ringan terlehih dahulu diikuti barangan yang lebih berat
di atas
C Load the fighter goods in the front part of the lorry with the heavier goods at the back
Muatkan barangan rang lebih ringan di bahagian hadapan Lori dan barangan yang lebih
ringan dl haliagian helakang
D Load the heavier goods in the front part of the lorry with the heavier goods at the back
Muatkan barangan yang lebih hero[ di bahagian hadapan lari dan barangan yang lebih
ringan di bahagian belakang
26 Which of the following device is designed to increase the stability of a healthy elderly while walking?
Amara berikut, rang naonakah alatan yang direka untuk nieningkatkan kestabilan seorang
tna rang sihai setnasa berjalan?
[Lihat sebelah
55/1 SULIT
SULIT 20 55/1
27 Diagram 15 shows a weight hanging at position P and is balanced by a spring balance on a lever.
The reading of the spring balance is 2 N.
Rajah 15 menunjukkan sum pemberat yang ( ergannmg pada kechulukan P clan diseimbangkan
uleh sebuah neruca spring p(du sari cistern (teas. Bacaan neraca .spring adaluh 2 N.
Metre rule
Pembaris teeter
90
Position P Position R
Kedudukan P Kedudukan R
Diagram 15
Rajah 15
If the weight is shifted to position R. what force should he exerted on the spring balance in order to
keep the lever in equilibrium?
Sekiranva penhera(itu diulih ke kedudukan R, apakah dara sang hares dikenakan pada
tier tea .spring untuk mengimhangkan tuu.s berkenaan?
A 0.5 N
B 1.0 N
C 4.0 N
I) 8.0 N
55/1 SULIT
SULIT 21 55/1
28 Diagram 16 shows the exchange of gases between red blood cells and body cells.
Rajah 16 nienunjukkan pertukaran gas antara set darah nterah deagan set badan.
Body cells
Sel-sel badan
Red blood cell

Sel darah merah
Blood capillary
Kapilari darah
Diagram 16
Rajah 16
Which of the following is correct about gases P and Q and the process involved in
gaseous exchange?
Antara berikut, rang manakah benar tentang gas P dan Q serta proses Yang terlibat dalam
pertukaran gas?
P Q Process
Proses
A Oxygen Carbon dioxide Inhalation
Oksigen Karbrm dioksida Menarik na(as
B Carbon dioxide Oxygen Respiration
Karbon dioksida Oksigen Pernala.san
C Carbon dioxide Oxygen Diffusion
Karbon dioksida Oksigen Resapan
D Oxygen Carbon dioxide Diffusion
Oksigen Karbon dioksida Resapan
29 M and N are blood constituents. M is needed to protect the body against bacteria and N carries
oxygen in the human body. Which of the following shows the characteristics of M and N correctly?
M dan N adatah komponen-komponen darah. M diperlukan untuk nielindungi badan dari
serangan hakteria dan N raetnhawa oksigen dalam badan manusia. Antara berikut, Yang
manakah menunjukkan ciri-ciri M don N dengan tepat?
M N
A Red in colour Colourless
Berwarna rnerah Tidak bercarna
B Irregular in shape Biconcave disc-shape
Bentuk tidak tetap Bentuk dwicekung
C Cannot move by itself Some can move on its own
Tidak boleti bergerak sendiri Sesetengah Mel? bergerak sendiri
D Has large nucleus Has small nucleus
Mempunyai nucleus yang bestir Mempunvai nukleus yang kecil
[Lihat sebelah
55/1 SULIT
SULIT 22 5511
30 The inl,rmation below shows how plants remove their waste products.
Permatoan berikut menunjukkun hugaimano tirmhuhan inenviiigkirkan bahan kutttuhuva.
Ways plants remove

excretory products
Cara- cant tunibuhan
nieiivingkir bahan
perkuniuhaa
Deposited in leaves Deposited in bark

Simpan di drum Simpan di kulit kalif
Deposited in roots
4
P
Simpan di akai
Identify P and Q.
Kenulpasti P taut Q.
P Q
A Through transpiration Deposited in stein
Melafui transpirasi Simpan di batang pokok
B Through diffusion Deposited in flowers or fruits
Melafui re s apan Simpan di bunga atau buah
Through respiration Deposited in shoot
Melafui respiraei Simpan di pun ik
I) Through phloem vessels Through xylem vessels
Melafui sahn-mi floem Melafui salurau cileni
55/1 SULIT
SULIT 23 55/1
31 Table 3 shows the characteristics of asexual and sexual reproduction.

Jadual 3 menunjukkan ciri-ciri pembiakan aseks dan pembiakan seks.
Characteristics Asexual reproduction Sexual reproduction

Ciri-ciri Pembiakan aseks Pembiakan seks
Number of parents P Q
Bilangan induk
Gametes R Male and female gametes
Gainer Garnet jantan dan gamer betim,
Offspring S Shows variation
Anak Menunjukkan vuniasi
Table 3
Jadual 3
Which of the following is represented by P, Q, R and S?

Antara berikua, yang manakah dixakili oleh P, Q, R dan S?
P Q R S
A None 2 parents Male and female gametes No variation
Tiada 2 induk Canter jantan dan gamer betina Tiada variasi
B I parent 2 parents Male and female gametes Shows variation
l induk 2 induk Gainer jantan dan game! betina Menunjukkan variasi
C 2 parents I parent None No variation
2 induk I induk Tiada Tiada variayi
D I parent 2 parents None No variation
l induk 2 induk Tiadct --I Tiada variasi I
[Lihat sebelah
55/1 SULIT
24 55/1
SULIT
32 The following information shows certain stages in the development of a human foetus. manu.ria.
peringkat-peringkat tertentu dalam pembentukan fetus
Maklumat berikut nenunjukkan
p - The formation of zygote

Pembentukan zigot
Q - The fusion of nuclei of sperm and ovum
Percantuman nukleus speema dan nukleus ovum
R - The formation of a ball of cells
Pembentukan bebola set
Which of the following flow chart shows the correct sequence of the development of human foetus?
betul bagi urutan perkembangan
berikut, yang manakah menunjukkan carta alir yang
Antara
fetus manu.sia?
A
p R
Foetus
Fetus
Baby
Bavi
Ovum
B
Omni N Foetus
-.-^
p Q Fetus
+
R
+
Baby
Bari
C Ovum
Orion N Foetus
---^ R
0 Fetus
+
Q
Ovum
D
Oruro N Foetus
---0. Fetus
0 H
+
p
Baby
Bavi SULIT
55/1
I
SULIT 25 55/1
33 Diagram 17 shows the growth curves of boys and girls based on height.
Rajah 17 menunjukkan lengkung pertumbuhan budak lelaki don hudak perempuan
berdasarkan ketinggian.
Height (cm)
Tinggi (cm) Boys
190- Budak lelaki
1707
Girls
150H Budak perernpuan
130
110
90
70
50
so
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 Age (years)
Una- (tahun)
Diagram 17
Rajah 17
Which of the following statement is correct?

Antara yang herikut, pernyataan yang manakah benar?
A After age 14, girls grow faster than boys

Selepas berumur 14 tahun. hudak perernpuan mengalami pertumbuhan lebih cepat
daripada budak le/aki
B From age 0 to 4, the growth rate of girls is faster than that of boys
Dari untur 0 hingga ke 4 tahun, kadar pertumbuhan hudak perernpuan lebih
cepat daripada hudak lelaki
C From age 12 to 14, the growth rate of boys is faster than that of girls
Dari umur 12 hingga ke 14 tahun, kadar pertumbuhan hudak lelaki lebih
cepat daripada budak perempuan
D From age 4 to 12, the growth rate of boys is slightly faster
Dari mnur 4 hingga ke 12 tahun, kadar pertumbuhan budak lelaki lebih
cepat sedikit
[Lihat sebelah
5511 SULIT
SULIT 26 55/1
34 Diagram 18 shows an apparatus set-up to study the reaction between metal and non-metal.
Rajah 18 menunjukkan susunan radas untuk mengka/i tindak balas antara logam dan bukan
logam.
Aluminium powder
Serbuk aluminium
Glass wool
Potassium manganate (VII)

crystals
Hablur kalium manganat (VII)
Diagram 18
Rajah 18
What is the function of potassium manganate (VII) crystals?

Apakah fungsi hablur kalium manganat (VII)?
A To absorb carbon dioxide

Untuk menyerap karbon dioksida
B To absorb water vapour
Untuk menyerap wap air
C To release oxygen
Untuk membebaskan oksigen
D To produce heat
Untuk menghasilkan haba
55/1 SULIT
SULIT 27 55/1
35 Diagram 19 shows an electric circuit.

Rajah 19 menunjukkan satu litar elektrik.
II
Diagram 19
Rajah 19
Voltmeter reading can be taken when the voltmeter is placed at

Bacaan voltmeter dapat diambil apabila voltmeter diletak pada kedudukan
A II only
11 sahaja
B I, III and IV only
I, III dan IV sahaja
C III and IV only
III dun IV sahaja
D land 11 only
I dan Il sahaja
[Lihat sebelah
55/1 SULIT
SULIT 28 55/1
36 Diagram 20 shows a straight wire carrying electric current.

Rajah 20 menunjukkan rata wacar lurus ntembawa arus e/ektrik.
19
Direction of current flow

Arah aliran arus
Wire
Wavar
Diagram 20
Rajah 20
Which of the following is the correct magnetic field lines produced?

Antara berikut, yang manakah betu/ tentang prat medan magnet yang terhasil?
A C
B D
00
04
55/1 SULIT
I
SULIT 29 55/1
37 Diagram 21 shows the structure of a step down transformer.

Rajah 21 menunjukkan struktur sebuah transformer injak turun.
r
Input voltage Output voltage
Voltan input Vottan output
Primary coil Secondary coi I

Gegelung primer Gegelung sekunder
Diagram 21
Rajah 21
The output voltage depends on

Voltan output bergantung kepada
I the input voltage
eoltan input
II the number of turns of the primary coil
Mangan lilitan pada gegelung primer
III the number of turns of the secondary coil
bilangan lilitan pada gegelung sekunder
A I only
I sahaja
B I, II and III
I, II dun III
C III and IV only
III dan IV sahaja
D I and 11 only
I dan II sahaja
[Lihat sebelah
55/1 SULIT
SULIT 30 55/1
38 Diagram 22 shows a 3-pin plug.

Rajah 22 menunjukkan satu plug 3-pin.
Which of the following part is used to prevent excessive current from flowing through the
3-pin plug?
Anrara berikut, bahagian yang manakah digunakan untuk menghalang arus
berlebihan daripada mengalir melalui plug 3-pin tersebut?
Diagram 22
Rajah 22
39 Which of the following is true about stars and galaxies in the Universe?
Antara berikut. yang manakah benar tentang hintang dun galaksi dalarn Alum
semesta?
A Stars are natural objects in outer space that reflects light from the Sun.
Bintang adalah objek-objek semula jadi di angkasa lepas yang memantulkan
cahava dari Matahari.
B A star is horn from a supernova.
Bintang lahir dari supernova.
C Our solar system is located in the Milky Way.
Sistem suria kita terletak dalarn Bima Sakti.
D The Milky Way has an elliptical shape,
Bima Sakti mempunyai bentuk elips.
55/1 SULIT
SULIT 31 55/1
40 Diagram 23 shows device T used in the space.

Rajah 23 menunjukkan alat T yang digunakan di angkasa lepas.
Device T
Transmitter Alat T Receiver
Pernancar Penerima
Diagram 23
Rajah 23
What is device T?
Apakah alat T?
A Telescope
Teleskop
B Space craft
Kapal angkasa lepas
C Satellite
Satelit
D Space station
Stesen angkasa
END OF QUESTION PAPER

KERTAS SOALAN TAMAT
[Lihat sebelah
55/1 SULIT
SULIT 32 5511

This question paper consists of 40 questions.

Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.

Jowab setnua soalan.
Each question is followed by four alternative answers, A, B, C and D. For each question,
choose one answer only. Blacken your answer on the objective answer sheet provided.
Tiap-tiap soalan diikuti empat pilihan jawapan iaitu A, B, C dan D. Bagi setiap soalan,
pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan anda pada kertas jawapan objektil yang
di.sediakan.
4. If you wish to change your answer. erase the blackened mark that you have made. Then
blacken the new answer.
.1iku anda hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang teloh dibuat. Kemudian
hitamkan jawapan yang hare.
Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinvatakan.
6. You may use a non-programmahle scientific calculator.

Amia dibenarkon menggunakan kalculator saintifik yang tidak holeh diprogramkan.
I
SULIT
76/1
Kemahiran Hidup Bersepadu
Kemahiran Teknikal
Ogos 2009
1'h jam

ANJURAN
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU

KEMAHIRAN TEKNIKAL
3. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan yang berhuruf A, B, C dan D.
Bagi tiap-tiap soalan pilih satu jawapan sahaja. Tandakan semua jawapan anda
jawapan, padamkan sehingga bersih tanda yang tidak dikehendaki itu dan hitamkan
jawapan anda yang baru.
[Lihat sebelah
76/1 SULIT
SULIT 2 76/1
1 Antara berikut, pernyataan yang manakah benar tentang tujuan menyedia dan
mempraktikkan struktur organisasi bengkel?
A Memastikan semua peralatan dan mesin dihantar untuk dibaiki setiap tahun.
B Memastikan semua kemalangan dan kecederaan telah diberitahu
kepada ibu bapa
C Memastikan semua alat pemadam api telah berjaya digunakan semasa
latihan kebakaran
D Memastikan semua prosedur keselamatan berjaya dipatuhi oleh
pengguna bengkel
2 Apakah jenis bahan pemadam api yang berlabel ABC?
A Air
B Buih
C Debu kering
D Karbon dioksida
3 Antara berikut apakah aspek yang sedang difikirkan oleh pelajar pada Rajah 1?
RAJAH 1
A Data
B Tema
C Lakaran
D Maklumat
76/1 SULIT
SULIT 3 76/1
4 Apakah tujuan pengujian projek dalam proses mereka cipta?
A Memilih prototaip yang lebih baik

B Membuat perbandingan dengan prototaip lain
C Membaiki kelemahan yang telah dikenalpasti
D Meneruskan pembuatan projek reka cipta untuk dipasarkan
5 Antara berikut manakah faktor yang perlu dipertimbangkan dalam menghasilkan reka bentuk?
I Kaedah pembuatan.
II Peralatan produk.
III Fungsi produk.
M Ketahanan
A I,IldanIIl
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D 11,111 dan IV
6 Rajah 2 menunjukkan sejenis alat tangan.

Apakah kegunaan alai ini?
RAJAH 2
A Melelas kayu atau plastik

B Melonggar dan mengetat skru dengan cepat
C Menyambung bahan yang berlainan atau sama jenis
D Menebuk lubang pada kayu, logam nipis atau plastik lembut
7 Apakah bahan yang sesuai dengan pernyataan di bawah ?
• Tidak berkarat
• Pengalir haba yang baik
• Ringan dan mudah dipotong
A Papan lapis
B Aluminium
C Perspek
D MDF
[Lihat sebelah
76/1 SULIT
SULIT 4 76/1

Alat ini digunakan bersama
RAJAH 3
A ribet
B pop ribet
C ribet kepala bulat
D ribet kepala rata
9 Mengapakah X digunakan semasa melicinkan projek kayu seperti yang

ditunjukkan dalam Rajah 4 di bawah ?
RAJAH 4
A Supaya kertas las tidak rosak

B Supaya projek kayu tidak bercalar
C Kerja dapat dilakukan dengan lebih mudah
D Untuk mendapatkan tekanan yang sama rata
76/1 SULIT
SULIT 5 76/1
10 Apakah nama mesin yang ditunjukkan pada Rajah 5?
RAJAH 5
A Mesin gergaji jig

B Mesin glu panas
C Mesin pelelas
D Mesin gerudi
11 Rajah 6 di bawah adalah sejenis mesin.

Apakah kegunaan mesin tersebut?
RAJAH 6
A Memanaskan glu panas

B Memotong lengkung dan lurus
C Meratakan dan melicinkan permukaan kayu
D Memasang dan menanggalkan skru benam sendiri
[Lihat sebelah
76/1 SULIT
SULIT 6 76/1
12 Berdasarkan Rajah 7 di bawah, apakah fungsi alatan tangan tersebut?
RAJAH 7
A Memukul pahat
B Membuat lubang kecil
C Membuat garisan pada kayu
D Membentuk dan mengetuk kepingan logam lembut
13 Bahagian manakah dalam Rajah 8 digunakan untuk memegang mata gerudi?
RAJAH 8
76/1 SULIT
SULIT 7 76/1
14 Rajah 9 di bawah menunjukkan pendawaian plag 3 pin 13 ampere.

Apakah warna wayar yang dipasang pada tamatan X, Y dan Z?
RAJAH 9
Tamatan X Tamatan Y Tamatan Z
A Hijau/Kuning Perang Biru
B Hijau/Kuning Biru Perang
C Biru Hijau/Kuning Perang
D EPerang Biru Hijau/Kuning
15 Bagaimanakah arah motor DC pada Rajah 10 boleh diterbalikkan?
RAJAH 10
A Menyongsangkan sambungan punca bekalan

B Mengubah kedudukan magnet
C Menambah saiz gegelung angker
D Menambah bekalan voltan
[Lihat sebelah
76/1 SULIT
SULIT 8 76/1
16 Bacaan meter kWj pada 1 Mac 2009 ialah 02540. Bilangan unit yang tercatat dalam bil
elektrik adalah 128 unit.
Berapakah bacaan meter kWj itu pada 1 Februari 2009 ?
A 02214
B 02412
C 02668
D 02866
17 Apakah tujuan melaras pelaras julat Ohm pada meter pelbagai sebelum menyukat nilai
perintang tetap ?
A Menjimatkan kuasa bateri

B Melaraskan julat pada meter
C Mengelakan perintang rosak
D Mendapatkan bacaan yang lebih tepat
18 Rajah 11 menunjukkan aliran bekalan elektrik yang disambungkan ke rumah.

Bahagian manakah yang merekod dan menyukat jumlah tenaga elektrik ?
Bekalan
240V
RAJAH 11
76/1 SULIT
SULIT 9 76/1
19 Berapakah nilai kuasa yang terhasil dalam litar pada Rajah 12?
2A
L IÎÎ^
9v
RAJAH 12
A 18 watt
B 29 watt
C 54 watt
D 162 watt
20 Antara berikut manakah kebaikan litar selari ?
I Arus yang mengalir sepanjang litar adalah sama

II Kecerahan nyalaan lampu adalah sama
III Lampu dan alatan elektrik boleh dinyalakan secara berasingan
IV Penggunaan tenaga elektrik dapat dijimatkan
A I dan 11
B IdanIV
C Ildanlll
D III dan IV
21 Rajah 13 menunjukkan sebuah komponen elektrik.
B E
RAJAH 13
Kaki yang berlabel C ialah kaki

A pemungut
B pemancar
C tapak
[Lihat sebelah
D get
76/1 SULIT
SULIT 10 76/1
22 Manakah antara komponen-komponen berikut yang berkutub ?
ii
I II III IV
A I dan l l
B IdanIV
C Ildanlll
D II dan IV
23 Rajah 14 menunjukkan litar skematik sebuah projek elektronik, komponen manakah yang
meninggikan arus, voltan dan kuasa dalam litar tersebut?
9V
RAJAH 14
76/1 S U LIT
SULIT 11 76/1
24 Komposisi bahan pateri 60 : 40 bermaksud
A 60% timah, 40% plumbum

B 60% timah, 40% karbon
C 60% plumbum, 40% timah
D 60% plumbum, 40% karbon
25 Antara berikut komponen manakah yang berkaitan dengan pernyataan

di bawah ?
• Mengandungi gabungan komponen elektronik seperti transistor,

perintang, diod dan pemuat.
• Mengandungi satu binaan litar lengkap atau separa lengkap.
A Geganti
B Transistor
C Litar Bersepadu (IC )
D Perintang peka cahaya ( LDR )
26 Rajah 15 menunjukkan binaan geganti. Armatur diwakili oleh bahagian

bertanda ?
III
11
RAJAH 15
[Lihat sebelah
76/1 SULIT
SULIT 12 76/1
27 Rajah 16 menunjukkan litar skematik satu projek elektronik.

Berpandukan rajah tersebut, ke manakah kaki katod LED disambungkan?
RAJAH 16
A Buzer
B Punca bekalan
C Perintang tetap
D Suis tekan tutup
28 Rajah 17 menunjukkan lukisan skematik satu litar elektronik.

Antara berikut yang manakah menunjukkan bilangan komponen yang betul bagi rajah itu?
R1
E14 LED1 R2
9v
-14 LED2 V,4 LED3
RAJAH 17
Punca bekalan Perintang tetap LED
A 1 2 2
B 1 3 2
C 1 2 3
D 2 2 3
76/1 SULIT
SULIT 13 76/1
29 Apakah bahan penyambungan yang sesuai digunakan pada paip di Rajah 18?
RAJAH 18
A Glu dan pta PTFE

B Glu can gelang getah
c Pita PTFE dan sleeve
D Sleeve can gelang getah
30 Apakah kegunaan penyambung paip Rajah 19?
RAJAH 19
A Menyambungkan paip yang sama diameternya

B Menyambung paip yang kecil kepada yang besar diameternya
C Menyambungkan paip yang besar kepada yang kecil diameternya
D Menyambung paip bercabang yang berbeza diameter pada sudut 90°
31 Antara berikut yang manakah ruang kerja?
A Garaj
B Biliktidur
C Ruang tamu
D Ruang makan
32 Pilih faktor yang perlu diambil kira semasa menyusun atur alatan can kelengkapan.
I Saiz ruang dan perabut

II Kumpulan ahli keluarga
III Skema warna dan keceriaan
V Pencahayaan dan pengudaraan
A 1, 11 clan III
B I, II dan IV
C I, III can IV
D II, III can IV
[Lihat sebelah
76/1 SULIT
SULIT 14 76/1
33 Antara berikut, hidangan manakah amat popular di kalangan pemuda-pemudi?.
A Hidangan sepinggan lengkap cara timur

B Hidangan sepinggan lengkap cara barat
C Hidangan sepinggan lengkap cara utara
D Hidangan sepinggan lengkap mengikut budaya setempat
34 Apakah yang dimaksudkan dengan etika makan?
A Basuh tangan sebelum makan

B Adap dan sopan semasa makan
C Duduk bersimpuh atau bersila semasa makan
D Suap makanan sedikit-sedikit dengan cermat
35 Bahagian mesin jahit yang manakah perlu dilonggarkan apabila mengisi benang pada
gelendong?
A Gigi penolak
B Penekanjahitan
C Skru pemberhenti
D Ceper penegang benang
36 Pernyataan di bawah menerangkan sejenis jahitan. Apakah nama jahitan tersebut?
Digunakan untuk mengemas tepi fabrik, basi kelim dan

sebagai jahitan hiasan untuk menjahit motif
A Jahitan lilit ubi

B Jahitan suji bilang
C Jahitan insang pari
D Jahitan silang pangkah
37 Antara berikut, yang manakah nisbah medium memasu?
A 1:1:2
B 2:1:1
C 4:3:2
D 7:3:2
76/1 SULIT
SULIT 15 76/1
38 Rajah 20 menunjukkan bahagian tumbuhan yang boleh dibuat keratan batang.

Bahagian yang bertanda X dikenali sebagai
RAJAH 20
A keratan kayu lembut

B keratan kayu keras
C keratan kayu perang
D keratan kayu sederhana keras
39 Sistem pergerakan mekanikal yang dikawal oleh sistem elektronik dikenali sebagai
A Elektrik
B Mekanikal
C Elektromagnet
D Elektromekanikal
40 Antara berikut manakah komponen yang digunakan dalam sistem mekanikal
I takal
II gear
III bearing
IV tali sawat
A I , 11 can I I I
B I, II clan IV
C I, III clan IV
D 1I,IIIdanIV
[Lihat sebelah
76/1 S U LIT
SULIT 16 76/1
41 Berdasarkan Rajah 21 , apakah X dan Y dalam sistem pemprosesan produk

elektromekanikal?
Y 0 Proses X
RAJAH 21
A X : output ; Y : input
B X : input ; Y : output
C X : sistem ; Y pergerakan
D X : pergerakan ; Y sistem
42 Jenis gear yang ditunjukkan dalam Rajah 22 ialah
RAJAH 22
A gear belitan
B gear serong
C gear heliks
D gear taji
43 Pengikat manakah yang sesuai digunakan untuk mengunci bahagian enjin yang
berputar seperti pada aci engkol dan roda tenaga?
A Kekunci woodruff
<0
B Skru tudung Um",
C Stad t ff! lb^^_-_^
D Nut
76/1 SULIT
SULIT 17 76/1
44 Apakah fungsi alatan yang ditunjukkan dalam Rajah 23?
RAJAH 23
A Memotong dawai yang halus

B Mengukurjarak bahagian enjin
C Mengukur celahan pada bahagian enjin
D Menandakan kedudukan palam pencucuh
45 Rajah 24 menunjukkan ruang pembakaran pada kepala silinder.

Apakah fungsi bahagian yang bertanda X?
RAJAH 24
A menempatkan ukur celup

B menempatkan injap ekzos
C menempatkan injap masukan
D menempatkan palam pencucuh
[Lihat sebelah
76/1 S U LIT
SULIT 18 76/1
46 Apakah fungsi bahagian yang bertanda Y pada Rajah 25 ?
RAJAH 25
A Menapis udara yang masuk ke kaburetor dan rongga pembakaran

B Menyalurkan campuran gas udara dan petrol dari kaburetor
C Menyalurkan gas ekzos keluar dari ruang pembakaran
D Menyalurkan bahan api ke kaburetor
47 Pada lejang manakah omboh bergerak dari takat terakhir bawah (TTB)
ke takat terakhir atas (TTA)?
I Mampatan
II Masukan
III Ekzos
IV Kuasa
A I dan ll
B IdanIII
C II dan IV
D III dan IV
76/1 SULIT
SULIT 19 76/1
48 Carta alir pada Rajah 26 menunjukkan empat langkah terakhir kerja menukar
minyak pelincir. Langkah X ialah
Membiarkan minyak pelincir habis mengalir keluar
Memasang palam buang minyak
t
Menguji aras minyak
RAJAH 26
A mengisi minyak pelincir baru

B memasang dan mengetatkan ukur celup
C menanggalkan palam pengeluar minyak
D meletakkan bekas minyak di bawah palam pengisi minyak
49 Garisan bertanda P yang ditunjukkan pada Rajah 27 ialah
RAJAH 27
A garisan tersembunyi
B garisan menegak
C garisan dimensi
D garisan tengah
[Lihat sebelah
76/1 SULIT
SULIT 20 76/1
50 Rajah 28 menunjukkan pandangan hadapan bagi satu objek.

Antara berikut manakah menunjukkan lukisan isometrik bagi objek itu?
RAJAH 28
A I dan ll
B IldanIV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
76/1 SULIT
SULIT 21 76/1
51 Rajah 29 menunjukkan keratan penuh sebuah bongkah.

Pilih pandangan keratan yang betul.
RAJAH 29
A B
C D
[Lihat sebelah
76/1 SULIT
SULIT 22 76/1
52 Antara berikut hamparan manakah yang betul bagi objek pada Rajah 30?
RAJAH 30
A B
C D
76/1 S U LIT
SULIT 23 76/1
53 Bentuk bongkah di bawah sesuai dilukis dengan menggunakan kaedah

hamparan garis jejari kecuali
C D
54 Berdasarkan Rajah 31, paksi manakah yang sesuai untuk lukisan isometrik ?
RAJAH 31
A I dan 11
B Idanlil
C Ildanlll
D III dan IV
[Lihat sebelah
76/1 SULIT
SULIT 24 76/1
55 Rajah 32 menunjukkan sebuah bongkah. Apakah gred pensel yang digunakan untuk
menghitamkan garisan objek pada bongkah tersebut?
RAJAH 32
A H
B HB
C 2H
D 2B
56 Garisan bertanda X yang ditunjukkan dalam Rajah 33 ialah garisan
RAJAH 33
A binaan
B penengah
C objek
D dimensi
76/1 SULIT
SULIT 25 76/1
57 Antara berikut, manakah yang benar mengenai maksud perniagaan?
A Aktiviti menggunakan barang dan perkhidmatan yang telah dibeli untuk

mendapat kepuasan
B Aktiviti mengeluarkan barang dan perkhidmatan untuk keperluan dan kehendak
pengguna
C Aktiviti membeli dan menjual barang atau perkhidmatan untuk mendapat keuntungan
D Aktiviti jual bell barang dan perkhidmatan untuk kepuasan kedua-dua pihak
58 Antara berikut, fungsi agensi kerajaan yang manakah betul ?
Agensi Fungsinya
A UDA Menyediakan bantuan kewangan
B MARA Memberikan bimbingan dan latihan
C SIRIM Mengadakan kemudahan prasarana
D MEDEC Menjalankan kajian dan penyelidikan
59 Apakah ciri-ciri perniagaan milikan tunggal?
I menikmati semua keuntungan

II mempunyai liabiliti tidak terhad
III perniagaan dimiliki oleh seorang
IV Menguruskan perniagaan sendiri
A I, Il dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D I, II, III dan IV
60 Penjual kaset cetak rompak telah melakukan kesalahan di bawah...
A Akta Perihal Dagangan

B Akta kawalan Bekalan
C Akta Kawalan Harga
D Akta Elektrik
KERTAS SOALAN TAMAT

[Lihat sebelah
76/1 SULIT
SULIT
78/1
Pertanian
Ogos 2009
1 1h jam

ANJURAN

PERTANIAN
[Lihat sebelah
78/1 SULIT
SULIT 2 78/1
Semasa kerja amali di bengkel,

jari seorang murid luka terkena pisau
1 Berdasarkan pernyataan di atas, susun Iangkah merawat kecederaan itu mengikut urutan.
I Sapu iodin pada luka
II Balut luka dengan kain kasa
III Bersihkan luka dengan antiseptik
IV Tampalkan plaster untuk menguatkan balutan
A I, II, III, IV
B I, III, IV, II
C III, I, II, IV
D III, II, I, IV
2 Jadual 1 menunjukan carta alir sebahagian proses dalam mereka cipta
Pengenalpasti Masalah
Pemilihan Idea
Pemilihan reka bentuk
Jadual 1
Apakah x?
A Perekaan projek
B Pemilihan projek
C Pendokumentasian
D Pengujian prototaip
78/1 SULIT
SULIT 3 78/1
3 Rajah 1 menunjukkan sebuah mesin mudah alih.
Rajah 1
Apakah bahan yang digunakan bersama-sama dengan mesin itu?

A Ribet
B Kertas las
C Kertas A 4
D Mounting board
4 Rajah 2 menunjukkan cara mencabut paku dari bongkah kayu.
Rajah 2
Apakah fungsi x?
A Menggelak tukul daripada patah.

B Mempercepat kerja mencabut paku.
C Menggelak paku daripada rosak.
D Melindungi permukaan kayu daripada tercalar.
[Lihat sebelah
78/1 SULIT
SULIT 4 78/1
5 Pernyataan berikut adalah ciri bagi satu bahan.
• Tidak berkarat
• Pengalir haba yang baik
• Ringan clan mudah dipotong
Apakah bahan itu ?

A MDF
B Perspek
C Aluminium
D Papan lapis
6 Susun langkah membuat pemasangan projek menggunakan rivetter.

I Gerudi lubang mengikut saiz batang ribet
II Gunakan penebuk pusat untuk menanda
III Gunakan rivetteruntuk merapatkan kepingan logam
N Tekan hulu rivettersehingga batang ribet yang berlebihan terputus
A III,II,IV,I
B 11, 1, III, IV
C I, ill, II, IV
D I, II, ill, IV
78/1 SULIT
SULIT 5 78/1
7 Rajah 3 menunjukkan proses kemasan satu projek
I II bongkah kertas las
berus
III
Beberapa lapisari
syelek yang nipis
berus
lekar
IV
Rajah 3
Antara berikut manakah susunan yang betul bagi aktiviti itu?

A IV, II, V,IIIdanI
B II, III, V, I dan IV
C II,I,V,IIIdanIV
D III, IV, II, I dan V
[Lihat sebelah
78/1 SULIT
SULIT 6 78/1
8 Rajah 4 menunjukkan satu proses kerja kayu.
Rajah 4
Antara berikut padanan manakah yang betul?
I N III
A Mengukur dan menanda Menguji permukaan Menguji kepersegian
B Menguji kepersegian Mengukurdan menanda Menguji permukaan

C Menguji permukaan Menguji kepersegian Mengukur dan menanda
D Mengukur dan menanda Menguji kepersegian Menguji permukaan
9 Berikut adalah bacaan meter kilowatt jam.

Kadar tarif bagi 200 unit pertama RMO.218 dan unit selebihnya RMO.258.
Bacaan meter semasa
0 9 8 4 2 8
10000 1000 100 10 1 1 / 10
Bacaan meter sebelum
LM
0 9 4 1 2 8
10000 1000 100 10 I 1/10
Berapakah bayaran bil elektrik itu?

A RM80.66
B RM88.66
C RM87.46
D RM95.46
78/1 SULIT
SULIT 7 78/1
10 Rajah 5 menunjukkan plag 3 pin.

r
Rajah 5
Bahagian yang manakah disambungkan dengan wayar hidup?

A P
B 0
C R
D S
11 Rajah 6 menunjukkan keratan rentas sel keying.
Rajah 6
Apakah nama bahagian yang berlabel X?

A Bekas zink
B Batang karbon
C Mangan dioksida
D Ammonium klorida
[Lihat sebelah
78/1 SULIT
SULIT 8 78/1
12 Antara berikut yang manakah menunjukkan komponen elektronik jenis berkutub?
D
0
13 Rajah 7 menunjukkan sejenis komponen elektronik
Rajah 7
Apakah kaki yang berlabel C?

A Pemungut
B Pemancar
C Tapak
D Get
78/1 SULIT
SULIT 9 78/1
14 Rajah 8 menunjukkan litar skematik sebuah projek elektronik.
i
I
L-0 0
S,
Rajah 8
Antara yang berikut LED manakah akan menyala apabila S 1 ditekan?

A I dan 11
B IdanIII
C II dan IV
D IIIdanIV
15 Rajah 9 menunjukkan sebuah litar bersepadu.
Rajah 9
Apakah nama bahagian yang bertanda X?

A pin
B dot
C kod
D notch
[Lihat sebelah
78/1 SULIT
SULIT 10 78/1
16 Rajah 10 menunjukkan sebuah litar elektronik.
Rajah 10
Antara yang berikut padanan manakah yang betul?
Perintang Perintang Kapasitor Transistor LED LDR

Boleh Laras Tetap
A 1 2 1 2 1 1
B 1 1 2 3 1 1
C 2 2 1 2 1 1
D 2 1 2 3 1 1
78/1 S U LIT
SULIT 11 78/1
17 Rajah 11 menunjukkan jalur warna pada badan perintang tetap.
Merah
Merah
--^ Biru
Rajah 11
Apakah nilai rintangan perintang itu?
A 620
B 6200
C 6.2 k4
D 62 kG
18 Rajah 12 menunjukkan sejenis alat elektronik
Rajah 12
Apakah nama bahagian yang bertanda X?

A magnet
B gegendang
C transduser
D elektrod logam
[Lihat sebelah
78/1 SULIT
SULIT 12 78/1
19 Rajah 13 menunjukkan alai lukisan teknik.
Rajah 13
A Melakarobjek
B Melukis bulatan
C Melukis lengkung
D Melukis garisan ufuk yang lurus
20 Rajah 14 menunjukkan sejenis perangkap sinki.
Rajah 14
Apakah alat yang paling sesuai digunakan untuk membuka clan menutup
bahagian yang bertanda X?
A Playar gabung
B Perengkuh paip
C Sepana boleh laras
D Playar cengkam seribu
78/1 SULIT
SULIT 13 78/1
21 Rajah 15 menunjukkan tangki simpanan air.
Rajah 15
Bahagian paip yang manakah disambungkan ke meter air?

A E
B F
C G
D H
22 Rajah 16 menunjukkan satu objek
Rajah 16
Antara berikut yang manakah menunjukkan pandangan pelan bagi objek itu?
[Lihat sebelah
78/1 SULIT
SULIT 14 78/1
23 Apakah nama jahitan tangan yang digunakan untuk memulakan dan mematikan jahitan?
A Jahitan kia
B Jahitan suji bilang
C Jahitan insang pari
D Jahitan silang pangkah
24 Rajah 17 mununjukkan sebuah mesin jahitan berlabel P,Q,R dan S.

Q
Rajah 17
Antara yang berikut padanan manakah yang betul?
Bahagian Mesin Fungsi

A F Melaras saiz mata jahitan
B 0 Mengisi benang pada gelendung
C R Mengawal gerakan jarum jahitan
D S Menolak fabrik semasa menjahit
25 Rajah 18 menunjukkan sejenis alatan tangan.
Rajah 18
Apakah aktiviti yang sesuai menggunakan alat itu?

A Memindahkan anak pokok
B Menggemburtanah
C Merumput
D Membaja
78/1 S U LIT
SULIT 15 78/1
26 Penyataan berikut menunjukkan tanaman hiasan.
• Codiaeum spp
• Bougainvillea spp
Apakah kaedah pembiakan yang sesuai bagi tanaman itu?

A keratan kayu keras
B keratan kayu lembut
C keratan kayu sederhana keras
D keratan kayu sederhana lembut
27 Rajah 19 menunjukkan tanaman hiasan dalam pasu.
bahan X
Rajah 19
Mengapakah lubang saliran perlu ditutup dengan bahan x?

A Mengelakkan akar keluar dari pasu
B Menjimatkan penggunaan medium memasu
C Mencegah serangga perosak masuk ke dalam pasu
D Mengelakkan medium memasu keluar semasa menyiram
[Lihat sebelah
78/1 SULIT
SULIT 16 78/1
28 Manakah antara berikut merupakan pembersihan mingguan tempat kediaman?

I Mencuci pakaian
II Membersihkan kipas siting
III Mengelap tingkap dan perabot
N Membersihkan bilik mandi dan tandas
A I dan ll
B Idanlil
C II dan IV
D III dan IV
29 Apakah etika yang perlu dipatuhi semasa makan?

I Letakkan siku di atas meja
II Duduk dengan postur yang betul
III Mengunyah makanan dengan perlahan
N Rapatkan kutleri setelah selesai makan
A I, Il dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
30 Rajah 20 menunjukkan susun atur ruang dapur.
>-\
Rajah 20
Apakah bentuk susun atur itu?
A H
B U
C I
D L
78/1 SULIT
SULIT 17 78/1
31 Rajah 21 menunjukkan kepentingan kompos
Kepentingan Kompos
C
0
O
Rajah 21
Antara berikut padanan manakah yang betul bagi X dan Y?
X Y
A Membaiki saliran tanah fiat Sebagai naungan
B Membaiki saliran tanah fiat Berfungsi sebagai baja
C Membaiki pengudaraan tanah Memudahkan kerja pemangkasan
D Membaiki pengudaraan tanah Memudahkan kerja merumput
32 Carta aliran di bawah menunjukkan langkah menbina kompos.
Sediakan bahan kompos
Bina lapisan binaan kompos
Menguji kejayaan kompos
Apakah aktiviti yang berlabel X?

A Di tabur pada tanaman
B Membalik-balikkan kompas
C Menghancurkan sisa tanaman
D Siram dan tutup dengan bahan kasar
[Lihat sebelah
78/1 SULIT
SULIT 18 78/1
33 Rajah 22 menunjukkan timbunan kompos.
Rajah 22
Apakah proses yang sedang berlaku apabila kayu penguji didapati panas dan lembab?
A Bahan kompos tidak diurai
B Bahan kompos sedang diurai
C Bahan kompos memerlukan air
D Bahan kompos memerlukan udara
34 Antara yang berikut sayuran yang manakah ditanam terus ke batas?
78/1 SULIT
S U LIT 19 78/1
35 Rajah 23 menunjukkan sejenis sokongan.
Rajah 23
Apakah jenis sokongan itu?

A Junjung segitiga
B Junjung jaring
C Junjung pagar
D Junjung para
36 Rajah 24 menunjukkan sejenis sayuran.
Rajah 24
Apakah kandungan nutrien yang terdapat pada sayuran itu?
A Protein
B Vitamin
C Karbohidrat
D Garam mineral
[Lihat sebelah
78/1 SULIT
SULIT 20 78/1
37 Rajah 25 menunjukkan sejenis haiwan perosak.
Rajah 25
Bahagian tanaman yang manakah diserang oleh haiwan itu ?

A Akar
B Buah
C Bunga
D Pucuk
38 Rajah 26 menunjukkan penggiliran tanaman.
Tomato
Keladi
Kobis
Rajah 26
Apakah jenis sayuran yang patut ditanam pada X?

A Bayam
B Timun
C Lobak putih
D Kacang panjang
78/1 SULIT
SULIT 21 78/1
Jumlah biji benih yang disemai = 15

Bilangan yang dicambah = 12
39 Berdasarkan penyataan di atas , hitung peratus percambahan biji benih itu?

A 75%
B 80%
C 90%
D 95%
40 Penyataan berikut merujuk kepada aktiviti penanaman sayuran.
• Mengurangkan persaingan untuk mendapatkan cahaya, air dan nutrien

• Menyingkirkan anak benih yang kurang segar dan berpenyakit
• Mendapatkan tumbesaran anak pokok sekata dan hasil berkualiti
Apakah aktiviti itu?

A Naungan
B Sokongan
C Sungkupan
D Penjarangan
41 Rajah 27 menunjukkan sejenis haiwan kesayangan.
Rajah 27
Apakah kumpulan haiwan kesayangan itu?

A Amfibia
B Mamalia
C Reptilia
D Unggas
[Lihat sebelah
78/1 SULIT
SULIT 22 78/1
42 Berikut adalah pernyataan tentang simptom haiwan kesayangan yang diserang penyakit.
o Deman
o Kepala berpusing
o Kakibengkok
Apakah jenis penyakit itu?

A Penyakit selsema
B Penyakit sampar
C Penyakit sawan
D Penyakit hati
43 Antara berikut yang manakah ciri-ciri pemilihan haiwan kesayangan yang hendak dipelihara?
I Minat yang mendalam
II Mempunyai penyakit alahan
III Mempunyai pengetahuan asas
N Mempunyai persekitaran yang sesuai
A I, I l dan II I
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II,IIIdanIV
44 Antara berikut yang manakah kepentingan menternak ikan air tawar?

I Menjadi sumber pendapatan
II Membekalkan sumber protein
III Memenuhi kehendak pengguna
N Menghadkan penggunaan tanah
A I dan ll
B IdanIII
C I l dan I I I
D III dan IV
78/1 S U LIT
SULIT 23 78/1
45
Menguji kandungan oksigen terlarut, pH dan kekeruhan air
Berdasarkan maklumat di atas, apakah peralatan yang digunakan untuk memeriksa kualiti
air kolam?
A Hach Kit
B Termometer
C pH Comprator
D YSI meter Kit
46 Susun langkah pelepasan benih ikan air tawar ke dalam kolam.

I Biarkan benih ikan keluar sendiri dari dalam beg plastik
I Buka beg plastik
III Rendam beg plastik ke dalam kolam selama 15 - 30 minit
M Masukkan air kolam ke dalam beg plastik
A I, II, III dan IV
B III, II, I dan IV
C II, III,IVdanI
D III,IV,IIdanI
47 Antara yang berikut yang manakah makanan semula jadi ikan air tawar yang diternak dalam
sistem kolam tanah?
I Tumbuhan akuatik
II Sayur-sayuran
III Zooplankton
IV Fitoplankton
A I dab 11
B Idanhll
C Ildanlll
D III dan IV
[Lihat sebelah
78/1 SULIT
SULIT 24 78/1
48 Antara yang berikut jenis ikan yang manakah tidak sesuai diternak secara campuran?
A Ikan patin
B Ikan haruan
C Ikan lampam
D Ikan kap rumput
49 Pernyataan berikut adalah ciri-ciri tanaman kumpulan landskap.
• Jenis tumbuh berumpun

• Jenis tumbuh berbatang tunggal
• Tidak mempunyai akar tunjang
Apakah kumpulan tanaman itu?

A Pokokrenek
B Pokok palma
C Pokoknaungan
D Pokok bunga semusim
50 Apakah yang dimaksudkan dengan landskap?

A Usaha memelihara alam sekitar dan keindahannya
B Usaha menghijaukan bumi dan keindahan alam sekitar
C Usaha menghasilkan alam sekitar yang indah dan selesa
D Usaha mereka bentuk alam sekitar yang indah dan menarik
51 Rajah 28 menunjukkan simbol tanaman.
Rajah 28
Apakah tanaman itu?
A Ixora spp
B Hibiscus spp
C Codiaeum spp
D Bougainvillea spp
78/1 SULIT
SULIT 25 78/1
52 Rajah 29 menunjukkan sejenis tanaman landskap.
Rajah 29
Apakah kumpulan tanaman itu?
A Pokokrenek
B Pokok hiasan
C Pokok kaktus
D Pokoknuangan
53 Rajah 30 menunjukkan salah satu prinsip reka bentuk taman mini.
Rajah 30
Apakah prinsip itu?

A Keseimbangan
B Keringkasan
C Keanekaan
D Penumpuan
[Lihat sebelah
78/1 SULIT
SULIT 26 78/1
54 Rajah 31 menunjukkan landskap taman yang menarik.
Rajah 31
Apakah fungsi tanaman landskap itu?

I Melembutkan pandangan
II Mengurangkan kebosanan
III Membentuk tempat teduhan
IV Menghadang pandangan yang tidak menarik
A I , 11, clan I I I
B I, III, dan IV
C II, III, can IV
D I, II, III, clan IV
55 Rajah 32 menunjukkan satu contoh taman mini.
Rajah 32
Apakah jenis taman mini itu ?

A Plot
B Terarium
C Landskap
D Bekas terbuka
78/1 SULIT
I
SULIT 27 78/1
56 Antara berikut apakah tujuan mensteril medium penanaman terarium sebelum diisi ke dalam
bekas?
A Memusnahkan agen penyakit, perosak, dan rumpai
B Menjadikan medium sentiasa gembur dan subur
C Mengurangkan kandungan air dan nutrien
D Menghasilkan medium bernutrien tinggi
57 Antara berikut padanan yang manakah betul?
Contoh tanaman Kumpulan tanaman landskap
A Pokok naungan
B Pokok lendair
C Pokok hiasan
D Pokokrenek
[Lihat sebelah
78/1 SULIT
SULIT 28 78/1
58 Bagaimanakah koperasi di sekolah mendapatkan modal untuk memulakan perniagaan?

A Bank
B Kerajaan
C Ahli keluarga
D Penjualan saham
• Mencipta sesuatu yang baru

• Mewujudkan rangkaian pasaran
• Sanggup menghadapi risiko
59 Berdasarkan keterangan di alas, siapakah yang mempunyai ciri-ciri itu?

A Peniaga
B Pengeluar
C Usahawan
D Pemborong
60 Apakah agensi kerajaan yang ditubuhkan bagi menjalankan kajian dan penyelidikkan tentang
hasil pengeluaran pertanian?
B
O;rr
MPOB
D
*1
Smedec
KERTAS SOALAN TAMAT
78/1 SULIT
SULIT
79/1
Perdagangan dan
Keusahawanan
Ogos 2009 M
1 1/2 jam

ANJURAN

PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN
[Lihat sebelah
7911 SULIT
SULIT 2 79/1
Disiplin dan sikap individu terhadap kerja
1 Apakah yang dimaksudkan dengan pernyataan di alas?
A Etika kerja
B Budaya kerja
C Disiplin kerja
D Adab kerja
2 Manakah jenis alat pemadam api yang paling sesuai untuk memadam api dari semua jenis
punca kebakaran ?
A A
B B
C BC
D ABC
3 Mengapakah prototaip yang telah siap perlu diuji ?
A Mengetahui kebaikannya
B Memberikan taraf penilaian
C Mengesan kekuatan dan kelemahannya
D Menentukan prototaip berfungsi dengan baik
79/1 SULIT
SULIT 3 79/1
4 Rajah 1 menunjukan sejenis alatan tangan.
Rajah 1
Apakah kegunaan alatan tangan tersebut?
A Membentuk dan mengetuk kepingan logam

B Mengetuk pahat semasa membuat tanggam
C Mengetuk paku semasa kerja memaku
D Mengetuk skru semasa kerja menskru
5 Apakah tujuan membuat kemasan?
I Menambah mutu dan kualiti penggunaan bahan

II Mencantikkan permukaan bahan
III Menambahkan kos pengeluaran
IV Melindungi permukaan bahan
A I,Ildanill
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
[Lihat sebelah
79/1 SULIT
SULIT 4 79/1
6 Rajah 2 menunjukkan sejenis tanggam.
Rajah 2
Apakah jenis tanggam tersebut?
A Tanggam temu
B Tanggam parit
C Tanggam lekap
D Tanggam palang
7 Maklumat berikut menerangkan ciri-ciri sejenis bahan kerja.
Mudah dicantum dan disambung

Mudah digergaji kepada ukuran yang kecil
Urat dan ira kayu yang cantik dan mudah dikerjakan
Apakah bahan kerja tersebut?
A MDF
B Kayu
C Perspek
D Papan lapis
79/1 SULIT
SULIT 5 79/1
8 Rajah 3 menunjukkan tukul kuku kambing
Bagaimanakah cara untuk menentukan saiz alat tangan tersebut?
A Panjang hulunya
B Berat semuanya
C Berat kepalanya
D Saiz kepalanya
9 Rajah 4 menunjukan sejenis alat tangan untuk membuat tanggam.
Rajah 4
Apakah nama alatan tersebut?
A Gergaji besi
B Gergaji tangan
C Gergaji puting
D Gergaji lengkung halus
[Lihat sebelah
79/1 SULIT
SULIT 6 79/1
10 Mengapakah kayu reja digunakan bersama kertas ]as semasa melicinkan permukaan projek?
A Mendapat tekanan yang sama rata

B Kerja dapat dilakukan dengan mudah
c Permukaan kayu tidak bercalar
D Kertas las tidak rosak
11 Antara berikut gabungan kod warna manakah yang betul untuk mendawai plag 3 pin
13 ampere?
Tamatan N Tamatan L Tamatan E
A Biru Hijau / kuning Perang
B Biru Perang Hijau / Kuning
C Hijau / kuning Perang Biru
D Perang Biru Hijau / kuning
12 Manakah antara berikut cara mencabut paku dengan betul?
A B
79/1 SULIT
SULIT 7 79/1
13 Rajah 5 menunjukkan plag 3 pin 13 ampere.
Apakah fungsi X?
A Mengalirkan arus ke punca bumi

B Melaraskan suhu yang dikehendaki
C Melindungi litar dan perkakas elektrik
D Menghubungkan tamatan neutral kepada punca bekalan
14 Jadual 1 menunjukan penggunaan tenaga elektrik bagi sebuah rumah kediaman
TARIF KEDIAMAN
Bagi 200 unit pertama sebulan 0.218 sen seunit
Bagi 800 unit berikutnya sebulan 0.258 sen seunit
Bagi setiap unit tambahan sebulan 0.278 sen seunit
Minima bayaran sebulan RM 3.00
Bacaan dahulu
0 4 0 0 0 0 0
Bacaan semasa
0 4 0 5 0 0 0
Jadual 1
Berapakah kos yang perlu dibayar oleh pengguna tersebut?
A RM 43.60
B RM 77.40
C RM 109.00
D RM 121.00
[Lihat sebelah
79/1 SULIT
SULIT 8 79/1
15 Antara yang berikut komponen elektronik yang manakah berfungsi sebagai suis?
A B
16 Rajah 6 menunjukkan satu litar skematik projek elektronik.
Rajah 6
Mengapakah diod pemancar cahaya tidak menyala?
A Voltan terlalu rendah

B Perintang dipasang terbalik
C Nilai rintangan terlalu tinggi
D Diod pemancar cahaya dipasang terbalik
79/1 SULIT
SULIT 9 7911
17 Rajah 7 menunjukkan alat pemateri.
Rajah 7
Apakah fungsi bahagian berlabel X?
A Memotong bod litar

B Memotong timah pemateri
C Mencairkan timah pemateri
D Membersihkan bod litar
18 Antara peralatan berikut manakah yang menggunakan mekanisme penghantaran kuasa dari
aci ke takal ?
A Mesin gerudi mudah alih

B Permainan kit robot
C Mesin gergaji jig
D Mesin gerudi lantai
[Lihat sebelah
79/1 SULIT
SULIT 10 79/1
19 Rajah 8 menunjukkan sebuah tangki simpanan air.
II - III
Rajah 8
Manakah di antara berikut paip limpah?
20 Rajah 9 menunjukkan sejenis alat tangan yang digunakan dalam kerja paip.
Rajah 9
Apakah nama alatan tangan tersebut?
A Playar gabung
B Playar cengkam seribu
C Sepana boleh laras
D Perengkuh paip
79/1 SULIT
SULIT 11 79/1
21 Rajah 10 menunjukkan gabungan penggunaan sesiku set dan sesiku T
Berapakah sudut X?
A 300
B 450
C 50°
D 60°
22 Rajah 11 menunjukkan lukisan isometrik sebuah objek.
Rajah 11
Antara berikut yang manakah menunjukkan pandangan dari arah X ?
A B
C D
[Lihat sebelah
79/1 SULIT
SULIT 12 79/1
23 Rajah 12 menunjukkan sebuah mesin jahit.

Q
Rajah 12
Bahagian manakah digunakan untuk mengawal gerakan mesin?
A P
B 0
C R
D S
24 Rajah 13 menunjukkan sejenis jahitan.
-11
S.
Rajah 13
Apakah jenis jahitan tersebut?
A Jahitan suji bilang

B Jahitan insang pari
C Jahitan silang pangkah
D Jahitan sembat susup
79/1 SULIT
SULIT 13 79/1
25 Antara jenis ruang di bawah yang manakah ruang sosial?
[Lihat sebelah
79/1 SULIT
SULIT 14 79/1
Mewujudkan suasana sejuk can harmonis

Ruang kecil kelihatan lebih luas
Siting rendah kelihatan lebih tinggi
26 Pernyataan di atas menjelaskan kesan yang dihasilkan oleh skema warna.

Apakah warna tersebut?
A Merah B Biru tua

C Hijau muda D Jingga
27 Jadual 2 menunjukkan medium penanaman untuk pokok hiasan.
Bahan X + Bahan organik + Pasir sungai
Jadual 2
Apakah bahan X?
A Kapur
B Arang
C Tanah fiat
D Tanah loam
28 Mengapakah tanah yang ada pada akar tumbuhan tidak dibuangkan semua semasa
memasu semula?
A Mengekalkan kandungan nutrien di dalam medium

B Memudahkan kerja-kerja pemasuan semula
C Mengurangkan renjatan pada tumbuhan
D Mengelakkan pembaziran medium
79/1 SULIT
SULIT 15 79/1
Diperbuat daripada kain kapas halus

Menutup makanan yang telah atau belum dimasak
Kebiasaannya kain ini berwarna putih
29 Berdasarkan pernyataan di atas apakah jenis kain tersebut?
A Kain pencuci
B Kain maslin
C Kain tuala tangan
D Kain lapik periuk
30 Antara berikut yang manakah merupakan alatan yang sesuai semasa menghidang
makanan?
C D
[Lihat sebelah
79/1 SULIT
SULIT 16 79/1
31 Manakah antara berikut menunjukkan keperluan asas manusia?
7 II ❑
A B
C D
32 Berikut adalah ciri-ciri milikan perniagaan
Modal Simpanan sendiri dan pinjaman

dari ahli keluarga
Pendaftaran Didaftar dengan Pendaftar

Perniagaan
Liabiliti Tidak terhad
Apakah jenis milikan perniagaan yang sesuai?
A Perniagaan Elektrik Rahim dan keluarga

B Syarikat Murni Sendirian Berhad
C Syarikat Maju Bersatu Berhad
D Rozali Enterprise
79/1 SULIT
SULIT 17 79/1
33 Rajah 14 menunjukan dialog dalam sistem barter.
En. Ali, marl kita Maaf saya

bertukar seekor ikan mahu sayur
saya dengan 2 kilo bukanikan
beras awak. Setuju?
RAJAH 14
Apakah masalah sistem barter yang mereka hadapi?
A Barang tidak tahan lama

B Kemahuan tidak serentak
C Kesukaran menentukan nilai pertukaran
D Kesukaran membahagikan barang kepada unit yang lebih kecil
34 Maklumat di bawah ialah fungsi sejenis dokumen perniagaan.
Dihantar oleh peniaga kepada pembeli

Digunakan dalam urusniaga secara kredit
Dokumen ini akan diterima selepas pembeli menerima
barang
Apakah dokumen tersebut?
A Borang pesanan
B Nota pesanan
C Invois
D Resit
[Lihat sebelah
79/1 SULIT
SULIT 18 79/1
35 Berikut adalah penyata aliran tunai satu perniagaan
PenyataAliran Tunai
Januari Februari
Butiran (RM)
(RM)
Penerimaan
Baki b/b 1570 1430
Jualan tunai 540 1130

Penghutang 400 755
2510 3315
Perbelanjaan
Pemiutang 650 395

Gaji 350 595
Elektrik 80 87
1080 1077
Baki h/b 1430 Z
Berdasarkan penyata tersebut berapakah nilai Z?
A RM 2030
B RM 2238
C RM 3590
D RM 4392
79/1 SULIT
SULIT 19 79/1
36 Pernyataan di bawah merujuk kepada perniagaan antarabangsa.
Malaysia menghantar pensyarah pakar

untuk mengajar di Universiti Gajah Mada,
Indonesia
Apakah jenis perniagaan antarabangsa tersebut?
A Import nyata
B Eksport nyata
C Eksport tak nyata
D Import tak nyata
37 Antara berikut pasangan yang manakah betul?
Bidang
kegiatan usahawan Pekerjaan
A Pembuatan Tukang kebun
B Perkhidmatan Nelayan
C Ekstraktif Kilang roti
D Pembinaan Kilang memasang kereta
[Lihat sebelah
79/1 SULIT
SULIT 20 79/1
38 X,Y dan Z adalah dokumen yang terlibat dalam perniagaan dalam negeri.
Sebelum urusniaga Semasa urusniaga Selepas urusniaga
x Y z
Apakah X,Y dan Z?
X Y z
A Surat tanya Resit Nota serahan
B Invois Nota serahan Resit
C Borang pesanan Invois Penyata akaun
D Borang pesanan Nota serahan Resit
39 Pernyataan berikut menerangkan ciri-ciri perniagaan.
Terletak di kawasan luar bandar
Berdekatan dengan rumah pelanggan
Dimiliki secara perseorangan dan dibantu oleh ahli keluarga
Apakah jenis perniagaan berikut?
A Kedai RuncitAli
B Syarikat Nilam Sdn Bhd.
C Amir dan Ismail bersaudara
D Syarikat Teras Maju Berhad
79/1 SULIT
SULIT 21 79/1
40 Mengapakah sesebuah negara itu perlu mengekspot dan mengimpot?
A Perbezaan kaum
B Perbezaan teknologi
C Mengurangkan taraf hidup
D Mengurangkan pendapatan negara
Tuntutan gantirugi daripada pelanggan yang mengalami kecederaan

atau kemalangan semasa berada di premis perniagaan
41 Berdasarkan pernyataan di atas apakah jenis polisi yang sesuai?
A Liabiliti awam
B Pampasan pekerja
C Kenderaan perniagaan
D Kecurian dan rompakan
42 Rajah 14 ialah sebuah gudang.
Rajah 14
Apakah peranan gudang dalam perniagaan?
A Memberi perlindungan.
B Meluaskan pasaran barang
C Menikmati pelbagai barangan
D Menstabilkan harga di pasaran.
[Lihat sebelah
79/1 SULIT
SULIT 22 79/1
43 Berikut adalah logo aqensi keraiaan yang membantu usahawan.
SIRIM
Apakah peranan agensi tersebut dalam membantu usahawan?
A Memberi bimbingan dan latihan

B Menjalankan kajian dan penyelidikan
C Memberi kemudahan prasarana atau infrastruktur
D Memberikan galakan dalam kegiatan yang diceburi
44 Manakah antara berikut peranan yang boleh dilakukan oleh persatuan pengguna
untuk pengguna?
A Menetapkan harga sesuatu barang

B Menyediakan bantuan guaman kepada peniaga
C Mengemukakan aduan kepada badan kerajaan yang berkaitan
D Menguatkuasakan undang-undang untuk melindungi pengguna
79/1 SULIT
SULIT 23 79/1
45 Manakah antara berikut saluran agihan yang sesuai bagi pemasaran kereta?
A Pengeluar No Pemborong ' Peruncit ♦ Pengguna

B Pengeluar o Peruncit o Pengguna
C Pengeluar No Ejen i Pengguna
D Pengeluar 0 Pengguna
46 Berikut adalah kos pengeluaran Perniagaan Aiman untuk 100 unit anak patung.
Kos bahan mentah RM 570.00
Kos upah RM 300.00
Kos overhed RM 30.00
Berapakah harga jualan seunit yang wajarjika Perniagaan Aiman ingin mencapai
jangkaan untung sebanyak 20 peratus ?
A RM 8.80
B RM 9.00
C RM 9.80
D RM 10.80
47 Apakah maksud sistem catatan bergu?
A Satu urusniaga dicatatkan dua kali dalam akaun yang berlainan

B Satu urusniaga dicatatkan dua kali dalam akaun yang sama
C Satu urusniaga dicatatkan dua kali di sebelah yang sama
D Satu urusniaga dicatatkan sekali sahaja
[Lihat sebelah
79/1 SULIT
SULIT 24 79/1
Memulakan perniagaan dengan tunai di bank RM2000
48 Berdasarkan pernyataan di atas di manakah urusniaga tersebut akan direkodkan?
A Akaun aset
B Akaun hasil
C Akaun modal
D Akaun ambilan
49 Mengapakah Akaun Penghutang perlu diimbang pada akhirjangkamasa perniagaan?
A Mengetahui jumlah penghutang
B Mengetahui baki hutang penghutang

C Mengetahui status kewangan penghutang
D Mengetahui jumlah belian penghutang
79/1 SULIT
SULIT 25 79/1
Jan 9 Jualan tunai dibankkan RM500
50 Berdasarkan urusniaga di atas apakah catatan bergunya?
A Akaun Tunai
Jan 9 Jualan RM 500
1
Akaun Jualan
Jan 9 Tunai RM 500
I
B Akaun Bank
Jan 9 Jualan RM 500
Akaun Jualan
Jan 9 Bank RM 500
C Akaun Jualan
Jan 9 Bank RM 500
I
Akaun Bank
Jan 9 Jualan RM 500
D AkaunTunai
Jan 9 Bank RM 500
I
Akaun Bank
Jan 9 Tunai RM 500
[Lihat sebelah
79/1 SULIT
SULIT 26 79/1
Ambil tunai untuk kegunaan sendiri RM100
51 Manakah antara berikut catatan bergu yang berpadanan dengan urusniaga di atas?
A AkaunAmbilan
Tunai RM 100
Akaun Tunai
Ambilan RM 100
B AkaunTunai
Ambilan RM 100
Akaun Ambilan
Tunai RM 100
C AkaunAmbilan
Ambilan RM 100
Akaun Tunai
Tunai RM 100
D AkaunTunai
Tunai RM 100
Akaun Ambilan
Ambilan RM 100
79/1 SULIT
SULIT 27 79/1
52 Maklumat berikut menunjukan Akaun Bank bagi Perniagaan Teras Bersatu.
Akaun Bank
Apr 1 Baki b/b RM 1500 Apr 3 Ambilan RM 100
19 Jualan RM 1500 17 Belian RM 2500
30 Baki h/b RM 350 25 Tambang RM 750
RM 3350 RM 3350
Mei 1 Baki b/b RM 350
Apakah maksud catatan pada 1 Mei?

A Baki tunai di tangan
B Baki tunai di bank
C Overdraf bank
D Dividen bank
Encik Rais seorang pekedai runcit telah mengambil

barang-barang runcit bernilai RM1 50 daripada kedainya
untuk keperluan keluarganya
53 Apakah catatan bergu yang sesuai bagi urusniaga di atas?
Debit Kredit
A AkaunTunai Akaun Rais
B AkaunAmbilan Akaun Tunai
C Akaun Rais AkaunTunai
D AkaunAmbilan AkaunBelian
[Lihat sebelah
79/1 SULIT
SULIT 28 79/1
Feb 2 Terima komisen dengan tunai RM100
54 Antara berikut manakah catatan bergu yang betul bagi urusniaga di atas?
A Akaun Komisen Diterima

[Feb 2 Tunai RM 100
Akaun Tunai
Feb 2 Komisen diterima RM 100
B Akaun Komisen
Feb 2 Tunai RM 100
Akaun Tunai
rFeb 2 Komisen RM 100
C Akaun Komisen Diterima

Feb 2 Komisen RM 100
I
Akaun Tunai
Feb 2 Tunai RM 100
D AkaunTunai
Feb 2 Tunai RM 100
Akaun Komisen
Feb 2 Komisen RM 100
79/1 SULIT
SULIT 29 79/1
Akaun Gaji
Jun 22 Tunai RM 500
Akaun Tunai
Jun 22 Gaji RM 500
I
55 Antara urusniaga berikut yang manakah menerangkan akaun di atas?
A Bayar gaji pekerja dengan tunai RM500

B Bayar gaji pekerja dengan cek RM500
C Terima gaji secara tunai RM500
D Terima gaji dengan cek RM 500
Stok awal RM 4000
Belian RM 9000
Belanja belian RM 3000
Stokakhir RM 2500
Jualan RM 18000
56 Dan maklumat di alas berapakah untung kasar?
A RM 2000
B RM 3000
C RM 4500
D RM18000
[Lihat sebelah
79/1 SULIT
SULIT 30 79/1
57 Berikut adalah Imbangan Duga suatu perniagaan
Imbangan Duga pada 30 Dis 2008

Butiran Debit(RM) Kredit(RM)
Kenderaan 40000
Modal 50000
Kadarbayaran 650
X dan Y 2000 1000
Komisen diterima 50
Perabot 8400
JUMLAH 51050 51050
Apakah butiran yang sesuai bagi X can Y?
X Y
A Penghutang Pemiutang
B Jualan Belian
C Diskaun diterima Diskaun dibayar
D Upah Komisen
79/1 S U LIT
SULIT 31 79/1
Akaun Untung Rugi bagi tahun berakhir pada 31 Dis 2008
Belanja Hasil
X 5000 Untung kasar 70000
Alatulis 1000 Gaji diterima 5000
Komisen diberi 2000
Sewa 12000
Insuran 1500
Belanja am 500
58 Apakah butiran yang mungkin bagi X?

A Pemiutang
B Kadarbayaran
C Penghutang
D Sewa diterima
RM
Modal 30000
Untung bersih 15000
Pemiutang 4000
Kenderaan 20000
Alatan Pejabat 10000
Tunai di bank 15000
Tunai di tangan 5000
59 Berdasarkan maklumat di atas berapakah nilai aset bukan semasa?
A RM 20000
B RM 30000
C RM 45000
D RM 50000
[Lihat sebelah
79/1 SULIT
S U LIT 32 79/1
60 Maklumat berikut menunjukkan Kunci Kira-kira bagi Perniagaan Teras Jaya Trading
Kunci Kira-kira pada 30 Disember 2008
P Q
Perabot 3000 Modal 3000
R S
Tunai 600 Pemiutang 1000
Penghutang 900 Overdraf 500
4500 4500
Manakah antara berikut Ekuiti Pemilik?
A P
B Q
C R
D S
KERTAS SOALAN TAMAT
79/1 SULIT
SULIT
77/1
Ekonomi Rumah Tangga
Ogos 2009
1 1/2 jam M

ANJURAN

EKONOMI RUMAH TANGGA
2. Ja wab sem ua soalan.

[Lihat sebelah
77/1 SULIT
SULIT 2 77/1
1 Antara jenis bahan pemadam api berikut yang manakah boleh memadamkan
semua jenis kebakaran?
A Air
B Buih
C Debu kering
D Karbon dioksida
2 Antara berikut yang manakah merupakan cara mengumpul maklumat dan data?
I Melayari internet
II Membuat lawatan
III Meminta bantuan guru
IV Menjalankan kajian dan penyelidikan
A I, Il dan IIl
B I, II can IV
C I, III dan IV
D I, II, III dan IV
3 Apakah langkah selepas pembinaan, pengujian dan pengubahsuaian projek dalam

proses mereka cipta?
A Perekaan projek
B Pencetusan idea
C Pendokumentasian
D Perancangan pembinaan projek
4 Laporan bertulis lengkap tentang produk yang dihasilkan oleh murid dikenali sebagai
A B C D
Folio Produksi Buku idea Dokumentasi
5 Antara berikut perkakas manakah yang menukarkan tenaga elektrik

kepada tenaga haba?
A Hawa dingin
B Kipas elektrik
C Pemanas air
D Peti sejuk
77/1 SULIT
SULIT 3 77/1
6 Rajah 1 menunjukkan pendawaian plag 3 pin 13 Ampere.
Rajah 1
Apakah warna wayar pada tamatan X, Y dan Z?
Tamatan X Tamatan Y Tamatan Z
A Hijau/Kuning Perang Biru
B Hijau/Kuning Biru Perang
C Biru Hijau/Kuning Perang
D Perang Biru Hijau/Kuning
7 Antara berikut, manakah menunjukkan kaedah mencabut paku yang betul?
A B C D
[Lihat sebelah
77/1 SULIT
SULIT 4 77/1
8 Rajah 2 menunjukkan ' stapler gun'.
Rajah 2
Apakah bahan yang boleh dicantum menggunakan alat tersebut?
A Aluminium
B Papan lapis
C Keluli lembut
D Medium density fibre board
9 Rajah 3 menunjukkan tanggam lekap T.
Rajah 3
Berapakah ukuran X sekiranya tebal kayu tersebut 14mm?
A 4 mm
B 7 mm
C 14 mm
D 21 mm
77/1 SULIT
SULIT 5 77/1
10 Rajah 4 menunjukkan sejenis tanggam kayu.
Rajah 4
Apakah jenis tanggam tersebut?
A Tanggam temu
B Tanggam rencong
C Tanggam berpenetap
D Tanggam parit terus
11 Rajah 5 menunjukkan sekeping kayu.
Rajah 5
Apakah alat yang sesuai digunakan untuk membuang bahagian X?
A Stapler gun
B Mesin pelelas
C Mesin gergaji jig
D Cordless screw driver [Lihat sebelah
77/1 SULIT
SULIT 6 77/1
12 Rajah 6 menunjukkan sejenis alat.
Rajah 6
Namakan alat tersebut?
A Engsel
B Breket
C Penyangkut
D Dawai kokot
Rajah 7
Apakah kegunaan alat tersebut?
A Menanda garisan selari

B Mengukur dan memindah jarak
C Membuat garisan bersudut tepat
D Menanda dan memindahkan sudut yang bukan 90°
77/1 SULIT
SULIT 7 77/1
14 Susun langkah-langkah membuat projek elektronik mengikut urutan yang betul.
I Paterikan kaki komponen

I Bentukkan kaki komponen
III Pasangkan komponen ke bod litar
IV Semak semula kedudukan komponen
A I41141114IV
B I4 II4IV 4111
C 11414IV 4111
D 1141114IV 4I
15 Rajah 8 menunjukkan keratan rentas mikrofon.
Rajah 8
Bahagian manakah yang menukarkan gelombang bunyi kepada gelombang elektrik?
A Transduser
B Litarelektronik
C Wayar bekalan
D Penghadang angin
16 Rajah 9 menunjukkan lukisan skematik bagi satu projek elektronik.
9V T
Rajah 9
Projek di atas akan menghasilkan
A gerakan
B cahaya
C bunyi [Lihat sebelah
D haba
77/1 SULIT
SULIT 8 77/1
17 Rajah 10 menunjukkan binaan sebuah transistor.
C
E N P N
Rajah 10
Antara berikut manakah simbol komponen tersebut?
A B C D
C C C C
B B B B
E E E E
18 Jadual 1 menunjukkan kos bahan untuk membuat satu projek elektronik.
Komponen Kuantiti Harga seunit
L.E.D 4 0.50
Perintang 22k 2 0.25
Transistor C 9013 2 0.50
Kapasitor 22uf 2 0.50
Verobod 1 0.80
Pemegang sel 1 0.30
Kos Upah 1 set 1.00
Kos Overhed 0.30
Jadual 1
Berapakah jumlah kos bahan untuk membuat 10 projek tersebut?
A RM 41.50
B RM 56.00
C RM 66.00
D RM 69.00
77/1 SULIT
SULIT 9 77/1
19 Rajah 11 menunjukkan alat tangan kerja paip.
Rajah 11
Apakah kegunaan alat tersebut?
A Memotong paip poli dan paip besi bergalvani

B Mencengkam dan memutarkan paip besi bergalvani
C Mencengkam dan memutar semasa pemasangan paip poll
D Mengapit batang paip besi bergalvani semasa proses mengulir
20 Rajah 12 menunjukkan tangki simpanan air.
Rajah 12
Apakah jenis paip yang berlabel X?
A Paip cuci
B Paip limpah
C Paip agihan
D Paip perkhidmatan
[Lihat sebelah
77/1 SULIT
SULIT 10 77/1
21 Rajah 13 menunjukkan satu objek.
Rajah 13
Antara berikut , manakah pelan?
A B C D
O , t t O'
22 Apakah tujuan utama garisan dimensi?
A Digunakan bagi menunjukkan rupa bentuk sesuatu objek

B Untuk menunjukkan ukuran sebenar sesuatu objek
C Merupakan garisan asas bagi memulakan lakaran
D Bagi menunjukkan rupa bentuk sesuatu objek
23 Antara berikut , manakah jahitan yang sesuai digunakan untuk menjahit kelepet,
lapik dan jahitan hiasan?
A B
C D
77/1 SULIT
SULIT 11 77/1
24 Bagaimanakah cara untuk melatih pelajar menggunakan mesin jahit?

A Menjahit di atas fabrik tebal
B Menjahit di atas fabrik nipis
C Menjahit di atas kadbod
D Menjahit di atas kertas
25 Antara berikut, pilih susun atur peranggu meja yang betul.
26 Antara berikut, manakah hidangan sepinggan lengkap?
A Laksa Asam Nasi Goreng Pizza Sosej
B Burger Nasi Goreng Roti Canai
C Pizza Sosej RotiCanai NasiAyam
D Nasi Goreng Pizza Sosej Roti
27 Apakah tujuan pencahayaan di tempat kediaman?
A Menambahkan keceriaan tempat kediaman

B Mengelakkan bau yang tidak menyenangkan
C Menjadikan tempat kediaman kelihatan lebih mewah
D Menjadikan tempat kediaman kelihatan kemas menarik dan teratur
[Lihat sebelah
7/1 SULIT
SULIT 12 77/1
28 Apakah ciri-ciri yang sesuai untuk lantai bilik mandi?
I II N
Mudah dibersihkan Menyerap minyak Tidak licin Kukuh
A I , I I can I I I
B I, II clan IV
C I, III clan IV
D I, II, III can IV
29 Rajah 14 menunjukkan proses yang telah dilakukan ke atas tanaman hiasan.
Rajah 14
Apakah proses tersebut?
A Pengerasan
B Pemasuan semula
C Penjagaan anak pokok
D Penanaman anak pokok
30 Faktor utama dalam merancang diet seimbang adalah
I II III N
Umur Jantina Kesihatan Saiz tubuh
A I, Il dan Ill
B I, II can IV
C II, III clan IV
D 1, 11, Ill can IV
77/1 SULIT
SULIT 13 77/1
31 Antara berikut yang manakah merupakan aktiviti penjagaan anak pokok?
A I, Il dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
32 Apakah kaedah memasak dengan haba lembap?
Kaedah Memasak
A Mencelur Menggoreng
B Mencelur Mereneh
C Mereneh Menggril
D Mereneh Menggoreng
[Lihat sebelah
77/1 SULIT
SULIT 14 77/1
33 Rajah 15 menunjukkan piramid makanan.
Rajah 15
Antara berikut, manakah aras yang sesuai semasa merancang menu pesakit?
A Aras 1
B Aras 2
C Aras 3
D Aras 1 dan 2
34 Jadual 2 menunjukkan pengiraan kos untuk menghasilkan 100 biji cucur badak.
Kos bahan RM 4.80
Kos upah RM 3.00
Kos overhed RM 1.20
Jadual 2
Kira kos pengeluaran untuk menghasilkan 50 biji cucur badak.
A RM 4.50
B RM 4.80
C RM7.80
D RM 9.00
77/1 SULIT
SULIT 15 77/1
35 Jadual 3 menunjukkan menu sajian minum petang.
I Teh
II Karipap
III Serimuka
M Puding Jagung
Jadual 3
Susun mengikut urutan penyediaan menu tersebut.
A I, II, III can IV

B II, I, III dan IV
C III, IV,Idanli
D IV, III, II can I
36 Jadual 4 menunjukkan menu sajian makan tengah hari.
Nasi Tomato
Kurma Ayam Berempah
Daging Masak Hitam
Air Sirap Bandung
Jadual4
Apakah nutrien yang perlu ditambah ke dalam sajian tersebut?
A Karbohidrat dan Lemak

B Protein can Vitamin
C Vitamin dan Garam Mineral
D LemakdanAir
37 Pilih pasangan yang betul.
Masakan Bekas membungkus
A Nasi Lemak Daun Pisang
B AirTembikai Plastik
C Bihun Goreng Kelalang Termos
D Kek Surat khabar

[Lihat sebelah
77/1 SULIT
SULIT 16 77/1
38 Susun mengikut urutan langkah menyediakan bater.
A 1 4 111 4 11 3 IV
B 11 4 111 -I IV -+ I
C 11 4 1 4 111 4 IV
D 111 4 1 4 11 4 IV
A Tepung ubi - Kuih lapis

B Tepung beras - Kuih lompang
C Tepung gandum - Buah melaka
D Tepung pulut - Puding marmar
40 Mengapakah jemput-jemput pisang yang digoreng hangus di luar dan tidak masak di
dalamnya?
I Saiz terlalu besar

II Terlalu banyak tepung
III Terlalu banyakpisang
N Minyak terlalu panas
A IdanIII
B IdanIV
C IldanIII
D II dan IV
77/1 SULIT
SULIT 17 77/1
Jenis Kek Kaedah
A Bahulu Enjut
B Ban Jem Putar
C Kek Permaisuri Enjut
D Kek Coklat Gaul dan ramas
42 Mengapakah kek kaedah gaul dan ramas tidak boleh disimpan lebih daripada 3 hari?
A Basi
B Lemau
C Keying
D Kurang enak
43 Apakah nisbah sukatan tepung dan lemak untuk menyediakan pastri rapuh?
Tepung Lemak
A 120 gm 30 gm
B 120 gm 60 gm
C 120 gm 90 gm
D 120 gm 120 gm
44 Antara fabrik berikut, manakah yang dihasilkan daripada gentian asli tumbuhan?
I kapas
I linen
III sutera
IV benang sayat
A I dan 11
B I clan III
C II dan IV
D III dan IV
[Lihat sebelah
77/1 SULIT
SULIT 18 77/1
45 Pilih cara meletakkan pola pada fabrik yang betul?
a
a
A B
C D
46 Rajah 16 menunjukkan sehelai pakaian kanak-kanak.
Rajah 16
Apakah jenis penghilangan gelembung yang berlabel X?
A Kelim
B Kelepet
C Kedut lepas
D Lisu pemadan
77/1 SULIT
SULIT 19 77/1
47 Rajah 17 menunjukkan proses menjahit blaus.
Rajah 17
Apakah tujuan bahagian yang berlabel X disnipkan?
A Meratakan garisan leher

B Memudah menjahit kancing
C Menghasilkan jahitan yang lebih kukuh
D Menjahit belah kelepet sama lebar dengan lebih kukuh
48 Antara berikut, manakah faktor-faktor yang mempengaruhi pemilihan belah?
A Bilangan belah Stail Pakaian Kedudukan belah Fungsi belah

B Bilangan belah Jenis fabrik Jenis belah Bentuk belah
C Fungsi belah Jenis fabrik Panjang belah Jenis belah
D Kedudukan belah Fungsi belah Jenis fabrik Stail pakaian
49 Cik Suraya hendak menjahit butang berdiameter 12 mm pada blausnya
Berpandukan pernyataan di atas, berapakah saiz lubang butang?
A 13 mm
B 15 mm
C 18 mm
D 20 mm
[Lihat sebelah
77/1 SULIT
SULIT 20 77/1
50 Pilih padanan yang betul.
A B C D
Lengan Raglan Lengan Bishop Lengan Kimono Lengan Padanan
51 Rajah 18 menunjukkan lengan blaus.
Rajah 18
Apakah kegunaan jahitan yang berlabel X?
A Menjadi hiasan pada kepala lengan

B Mejadikan kepala lengan lebih teguh
c Menghasilkan lengan yang lebih kemas dan menarik
D Mendapatkan padanan yang betul pada kepala lengan dengan lubang lengan
77/1 SULIT
SULIT 21 77/1
52 Jadual 5 menunjukkan kos bagi menghasilkan 30 helai saruna tangan ketuhar.
Kos anggaran Kos sebenar
Kos bahan 90.00 105.00
Kos upah 30.00 40.00
Kos overhed 15.00 20.00
Jumlah 135.00 165.00
Jadual 5
Berapakah harga jualan seunit sarung ketuhar jika peniaga inginkan keuntungan
RM 2.00 bagi setiap unit?
A RM 4.50
B RM 5.50
C RM7.50
D RM 10.00
53 Mengapakah wadding digunakan untuk menjahit kuilting?
A Sebagai hiasan
B Melindungi kuilting
C Memberi corak timbul
D Mengemas tepi kuilting
54 Antara berikut, manakah ciri fabrik yang sesuai untuk tampal hias?
I Tidak memeri
II Bertenun rapat
III Tidak mudah berjerumbai
N Mencantum kepingan fabrik
A I,IIdanIII
B I, II dan IV
C I1,111danIV
D I, II, III dan IV
[Lihat sebelah
77/1 SULIT
SULIT 22 77/1
55 Rajah 19 menunjukkan sejenis jahitan tangan pada artikel.
Rajah 19
Apakah jahitan berlabel X?
A Jahitan silang pangkah

B Jahitan sembat susup
C Jahitan suji bilang
D Jahitan insang pari
56 Antara berikut, peraturan manakah yang perlu diikuti semasa menjahit kuilting?
I Menggunakan fabrik tanpa corak
II Menjahit dengan jahitan tangan atau mesin
Menjahit menembusi ketiga-tiga lapisan fabrik
V Mengguna benang yang sama gentian dengan fabrik
A I, Il dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
57 Antara berikut, siapakah yang menjual dan membeli dalam kuantiti yang sedikit?
A Peruncit
B Pengilang
C Pengeluar
D Pemborong
77/1 SULIT
SULIT 23 77/1
58 Antara agensi berikut, manakah yang membantu usahawan dalam memberi

pinjaman kewangan?
A B
MIDA M LVK
C D
CGC J6 p
RI
59 Antara berikut, manakah merupakan keperluan asas manusia?
I 11
III IV
A I, Il dan II I
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
[Lihat sebelah
77/1 SULIT
SULIT 24 77/1
60 Rajah 20 menunjukkan dialog antara dua orang tentang sistem barter.
Tuan, boleh tak kita Boleh, Tapi tak

bertukar pisang saya kanlah sebanyak itu
dengan ayam tuan? saja pisangnya!!
ww^
gel€ rb.
.mil
Rajah 20
Berdasarkan dialog di atas, apakah masalah yang timbul?
A Susah membawa barang
B Susah menentukan nilai barang
C Susah untuk membahagikan barang
D Susah mendapatkan kemahuan serentak
77/1 SULIT
SULIT
32/1
Bahasa Cina
Kertas 1
Ogos
2009
1 jam

ANJURAN
20094 #n d' fl fl
BAHASA CINA
KERTAS 1
tiV
Satu jam
et i]7 : 1 uJ'Rt
Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja.Hitamkanjawapan anda pada kertas
jawapan objektif yang disediakan.

[Lihat sebelah
32/1 SULIT
32/1
SULIT 2
)±a.
I *i,,4j 4 40k yN
2 33- k^4t 7 A. B C >a D Q% fo °th-*L
M1 -39
i 1flW ClAi°7 M .
A i^L s x y C
B l i44A4JR
C + A4-!Y4A
D ;A T- 41, R^^!A4Ak
11,Z
,- 4-4AT
pffiuvrzWV
2 1 ii, Jria c it 1 if 4 `'
A T^ I M4kA 4t
B P`t - 'i '4 4 1
c * t A4 b7 4SIJ
SULIT
32/1
SULIT 3 32/1
*a Ap/la
pp N a /`J J R RAk* L yi^ M. 0A
te^
Vf T -61
(Biscuit Specialist)
• t28UIi
#0 Ti V X 3z 9E 9
••
#0 4 A 44-0 T 0 „ Wt,
RIVI.
• 'a` N
I STN, 44 R a, T- E il
nfl, Ml-4VJ" C
j : 03 -60913131
3 V-451-d-o 6JT v -F^lJ ° I"_-7i 1itA 1^ ] u77
iS i i- r 7J r j
C 28
D 41 sT g , 1rTf^ x ^^
M4 -109
I itTifff ^`J 3z 2? , P JA QAAa.
4 " 37 4 411 >f1 f 1 s^ 0 ih 41 > 4X f,F €^5 ; l- i it

T §11 °11I IR k 6y4 - '*i it 4 ?
A bu
B bu
C pu
D fb
[Lihat sebelah
32/1 SULIT
SULIT 4 32/1
5 Rill J47A, k # -4T-It&7tQ „

I n a7 T- t °flfs -9 IN A 4 0 A ip 45 ii ,ti im r°] ?
,
A ill , S
B ill it-
c a
D T- As
6 N, ê Q k phi n 4 ' A I y-`.x * s)q -^- 'c z. 4k r 45
TnA ,45Asif, 1fs 94t_ 1- TrlAV?

A Y1i Q
B 'i n
C f
D 4t,18 l
7 4 -1 - 4 - 05 i , i - ,A ;A T *
A 4,05&, ' (S=JX* hi*?
A 'k-1
B fi
C
D T
A e% ...... -it
B f .......I,
C fl ...... t
D Ifs ,ti .......ty
32/1 SULIT
SULIT 5 32/1
A I , 1kM* t44pi J, d)*)* o

B k W 1ft - 4z , M JL n`
C .ti %t x- k i Mc , _ ih A 43 t 1 A
D rb-t4Qf'--rk1,'45^f
10 11` Ap -1 A A 44 - %^ T, A, Y- 0 Q
^Gtip 445, I1)
47?
A th1 Ft±%t
B 4-3t* *T fl
C IG^ %C! ,
1.,##4 O
D tA, #TF
[Lihat sebelah
32/1 SULIT
SULIT 6 32/1
M11-13
A itT-9 0•]frt, s'..FtLH i i A^`Jiîgt ^sz^ o
i T- fle,4 AA , 4_t, i 1' 4n4 + * ; 14 T fiLt - (11)±A f5 -k
t 4° 4^, 7 i.( ;k t t t IiS t A ^ - 4f 4 1 t t , 4,i °T i), et 't
5W
4,j b5 t , 4tb it 45 app , 7 (12) 45 p - o J $ t e ^`l r^]
n h± , T t e5 * 4,i 65 ;q (13)
11 A fl B e& D It
12 Aft B(k D t i°
13 A SP tl J B gaff ? C ct* D WW 9
M14-189
A1T-ffi7, ''*FQ I^$o
A
,)L*±*, Alt
to 01 A L°A? Ît?
f 6h ! ELI L ^h g ^L4i7
l t
J t 7>t. °7#_ f o 49 i iJ b5 a- Q i=
,IT-^ 3-MIn #i k!' I ;t*'t 65'

} i T I /.iJ. 1 L oh , - 4 It* 5 A t ^ ^5
, X7265 x-' i& ' t'^5 4 -+ i^ fjb5
Ill & 4& 3 5 it; o ff; t da f 4;^: Ai A
} zir ; 4 X11??; -9 "k 4c 4r 3 - 8 .1i c 0, fll- M A iA it x
J^ ig X 45 -Rf% ^ i^ 1^ 75 4^ ..... .
f ^5 1A *-4 2-1 4t h z45*±)L r0! 3 041Atib A
jT- ft , e 1 )1 - t }' M , , tt, ^5
g) , 4) ° +1T e --t, , 4 P4)i*&t-t
$ ^, a lbf 4A 4;t , i,^ f, ;A^Q^1 pî533A7 .......
SULIT 7 32/1
f t 4,4,4 t ixL Vi 4, 4 0, A)L, TomE4i7
14 i4 bs
A T
B
C if, 4
D T
15 -F N °^ -"AT1341R4e, A M0, i ;A?

A At 8 IL7AHI, A MA
B 42,45, Ai 1fk]^5-%t7
C t ± T - 1- A- II] °, i' E, Ifi Af--' 2t i'1 e fi t
16 #- ^7 °4-1J-F+LL-65^h-f 1t " -" iT- k h65, e.?

A Ait -4 454$k
B i^b 0,k -4 Af^ 65
C it A a li T- x^245
D 07fl- *1T653
17 -F X11 o^^s ,fir, A iR °T I#] 4-g 41 L^ 4`J '(T )1 ?

I Q it
II 4A^ 4±
III ¢î
IV ; `H >Q
A I4aII
B 114,411
C III*aIV
D IjvIV
18 A -AttttfoA4i74+ vi A;?
A 3i , 4J1 4 /. T- 4E,
B ° fhl*; " , 7 ^ Ij1 rr
C g}i ^? t '' 45 c t
r -t 4L 0
D 7 `3IT-4k, 4 a E€T4 45
(Lihat sebelah
32/1 SULIT
SULIT 8 3211
M19 -231m
01 It IN IS 01 5c 10 9 1& h 51 Is
03] ME
'^^^^^5 ni i4v, 4t- ^p p nTtt $Artb5,ô h

Z o 1 -f' 1 0 A it T k t J JA ,u'L^ p7 l^ /J i %1t 4 o
jl'c^t f1 1 > 4^ ft,k3 ri^Ff1 o
" t i It t I ;k ;t $f 4 2T-, ? " 4z

4 ?
Ste{ ( x- % kA * : " GX t It ti'714 4t-A , 4i 7L

4o „
^'1A4*o fs 4 ;3,5 ;3-- > " Zr- 44 -;fi0
„
„
*q
-T- " tx 4 T-;k i : "4 , .T4tt44 --L 4'€T o
5z^
h6G4t-kZt.t4J 4, AG-4itit-;k4?
`91p Tt $ 10 ;k flt 4 f] ,^ 45 'fq * 'r 'rq C, i * Th12, 4

):, sLR i f 7 4T 4p n f^ i '^t i)? 4v To it of , n)- QA
* A A- /11
> -T- f4 ±k1--& 4 fr, 7NiAJLf x4+ -T T 41-1 - F4TI Af ME
4 t h - , 1 ' p It It it & AN 4T I # 1 A , A$* a i'14 417 n - t A it Q t 7 ,
f4 49 4if it T-T - vti, $ 11;kAt oh i10 ;k, 4 r--ill Tkt^
X 1^11A i r e 05 ,Pg - &4 ; t t o f'1 1 1 ;k Al f7 , °pf-05 it ,t-
it l o )Ml I T 4 z - A?-'- ti * A 't *- ? Z- At4p ' f.- A 111 uk
19 ,' It% - %-k 49J $i r 3 -;^:f7pf 1 4r f> ?

A IL Aill-6At ^ku
B IA Sill €At F
C 4AA99aA •A
D 4tn,A9'J kP4it Jk
32/1 SULIT
SULIT 9 3211
20 4 ':^1T7- #4t f7?

A 4 IA 0 it
B 7 A4
C Al i , lit 0 a
D -^g1IA Akf705*t
21
A r5}^l
B 465RL Ak44T
C )9 p
D a ESQ 45
22 ! -
"-T 4'G
It, ^^TZ fi {, t iL
i 4' Î "I ^rt1 ^4^ aJ Î` T -fl' 3. 1^ ^TJ 4^ 'CU ^^T ° '^
'1ikfa ^ d'41^L o n
Ìi °Tti th t ' -4`,€465A?

A &tLl4T
B X
C ift- l1< : Al
D ik-AA 9
A °lr 1^. 4 r ^ '1 =î 45 44 At

B 40 4t 21 X)k -Th 05 1 ` fI
D ± ^ ^ 5 t )k s^5 -E
=A Z%
M07T
XFa 3z AA
%24-28M
I tTWM3z-1 , AFQ* J .
p er -' , -*?9O !:^c *Scî ± i*o cc t°7 ,I 3,
$o x^ 4 Y(I °î^` o f R; 1°ITS ri7 5Z

T7? „ 4xa Q , t't-t rig a o f 4t' qi ,1±, I
[Lihat sebelah
32/1 SULIT
SULIT 10 32/1
CAS SC : " (T ± o , 4 ' t C ^7 A ^v

s *, [l ? ^ ^t^ Z^f, #j--fin'`, 4kR1 tk 0 T WtIb, * t)Lr€,^'
T- T
1 (($4 A/alll))
>-i : O1 *( xiang ) : 4 , *e
24 A-444t441f ' A?
A T- -it-,
B 40
C T j if
D iU At
25 V T 1^s)q T-,
TME k 4-fr Q?
A it' A-
B T 4L 4^h a^]
City
26 *xk9i65 , /'JIri **)L LI?

A AL i'1 6 -f)tu , * 44&
B 1 t&, -, 9fi ft
C t 4 3i' vo 4)A
D 6il1 ,-S -k I'-]I-DA 0
27 " t 4 i JQ Q " ^5 " 'f Tt t ?

A 4& %
B
c l'f
D n` &
28 1i 4fT Inbk rrn kk ?

A x 3 °t`l -hl 4T A- 1€] x'
B X444 -tnz, 411 T45 nlx
C °L ° 5t4 1
D 3 44 - k4*I] T *-t*
32/1 SULIT
SULIT 11 32/1
%29-339
I it, Tf tt, FR A 1 ]t
%( , rru I TQKt0
414 A l -t ^
R -'r± , A ';G 4L , 9 -k r. Ira t ; ` # 2f+
Ae 7t J^ It
i t s, 'r Z C ì ^t ^c o L K ', c,aA, 4°T L I°7AID I„
T ^v #J 39, le 41 AN - fl
(( IAki I , C))
OO M 1+ %s ,
©
29 tt0, A CYJJ A ;P, -R- 1+^% ?

I t /, 0
II t,&^SK16-1
III t A^54Ft,
IV t/.t4R AN
A 1, II . III
B I, II IV
C I I III . IV
D II. III. IV
30 V,( -F lj(-T)q, iR AEI T .E a 6S ?

A r r^, t, p &)&o
B rrm^ ;ia*, a- ^
C 4- 41
D 4Z c A X3 9 I17 6!7 o
[Lihat sebelah
32/1 SULIT
SULIT 12 32/1
31 AtL Pi 0A 10 Q,9 4t 3'?

A it pal - A q Q ift- At
B it 4,94 C -* Ak ? *'t;? i L
D -lit OA )k
32 i,4 F f^ - i it is 0f ;1c fl?

A It--,k
B $4--Q
C 4.--fit
D
33 T§11n)T IÎk " q 41A 4j5 $ )k4*i " 0, Ez e?

A 1).V,^ , i/. 354I 416i it c4 9fi4 tt$11 )
B 4iq , i &$7-B4>°l 4012 At 9fi4 t*t&AF
C T^', , 4 4;; T 5y1 R 4- A 4 9fi4 t41111L0
D v&ri9, 4i /. 4a7-5=14t *C9 'c1 9fi444$11*a.
M34-409
R itT-ffi t?, $ CI A i11 H.
34 "0r? 0kT „
4 '19 If, 47 ^g `7 4 ;k J& , Tit 1f JI)q k t iE 165 ?

A A ...... M
B 0 ......
C 0 rzl ......
D A Nk ......
SULIT 13 32/1
35 " ;a. # t- J4 -Z )^ „
d-O
A
B
D a t5A, 4jJ-T k -^P 65t
4R 389 A ft
36 ^-1 5 4-9 ±Mi65r; R?

A +-K t,T
B f!ll l Ji , T- 1 +'
C %x +7'_ H t±-,
D = rn^7 Tm)'1J7' r? T-T-
* 3a°
37 " i 3 tAx- it 1 , = Al g4F 1-5 Af ,i , 't It t, kZ$

V o
-F61*- oll A 4- JA A414i-A F ?

A ki* k, 'rtes 4-1 A i,
B 'l, - , j 91
, lR , ^t ` t #$Y1
C >z#- tII, 'j
* ilk
D n„t A, 7k*, *E- - tFti
38 "4t^rg4^c t , i' )L-* Ali 45^xiETt} %?
A
B i pA 59 -f -» Alt Iq 3* -r#;*As0
C 1.4.pq A,A -k# i jJ, - 74 ^J
Dit pA ° 77̀ '^> # Xt 4 ^! nr If 4 43
[Lihat sebelah
32/1 SULIT
SULIT 14 32/1
39 -F d o ° 4 ( s i ` 4 , 414 4 ` % -r±
A s%% - , .il1 S
B ;h9 h4^ 1 , 109fQ4t --p4
c T tt,; , - A Tfi g , A41 fi
D K t-k , t At g; *4PfT-,Q, 4 4 ti'A °
40 ¶ q °4(s 47 L A Rh, i I I#1 " 3 X pt )ft , 3L f- ^4 $ t 4j. ** " Q ?

A +27c3-* &*TA.la5kif4n , -t- -&
+. ^.-U " tx
B A len At ti -I . A - ; &t4T4 K3&& JL*
C z5 05 A it , it ^ /. 111 A ge, ^145 - tea " *- E I

AUt . , k'R fr `-$i 9E - s " A ft T)j - 3E° 1L 'i^ ip -4 y l ' 05
D 111A 65 -T-, *# 4tfl*, i
R, 1^'ci^Gs "
KERTAS SOALAN TAMAT

33/1
SULIT
33/1
Bahasa
Tamil
Ogos
2009 PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA -PENGETUA
1 jam SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH
PEPERIKSAAN PERCUBAAN
BAHASA TAMIL
Kertas 1
Satu jam
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN M SERINGGA DIBERTTARU
2. Jawab sentua soalan.
3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh tiga atau empat pilihan jawapan, iaitu A, B dan C
atau A, B, C dan D. Bag! setlap soalan , pllih sate jawapan sahaja Ritamkan
semuajawapan anda pads Krtas jawapan objektifyang disediakan.
Kertas soalan ini mengandungi 21 halaman bercetak.

[Libat sebelah
33/1 SULIT
SULIT 2 33/1
M q A : Qwowataar
[c2adratadr 1 - 12]
&aimu trearrLaiux Q,sfrjFSsOuL4 Iran Ir v 6Sff6&ciu-4odWW

aw#ws sd aammffa csruMA iBaaf o $wrrwr arnuy$ Offift Onus
1 . Qthrr f r a a i r u i: . ® ry d r a r r C i s rnrrwr ar¢ !

r&sU Qurr rr
Glswa.
61arr& L QurraJIS wrrraa) wags a0 Saar ar*afrau

aurroamamwak 616Gi ^ QaadrAprw.
p"tir : a pair mirwr 6lsrirw (y4WLb• br41

c,&rrra arrrjamrt2W %orraa....
A zamo-uj Baud) ao4p

€Q a rat_wrrgavrra5 61frr6.
B yal,QUL avmyrrOffj QJIIR Oroamra

Sawpaurrww t8orra 11 6TQ1W.
C waam rth 2-04 &JdTOj

aTwalwown 6larr6LMTOWO cQsrra x
D rr jp Qurr $0 Qt41gsag& O&wsawi

srrdr(4 rad arwra r_ 0rrw.
33/1 SULIT
SULIT 3 33/1
2. 61&rCi auuLCryarar &e4 (§ 6TDID ft&GVWWfb Qg4W Q8416.
iSr Lw wrath y6iru® thutq. c2ueaLrr j
A wrrarrQm 2m&g11ur 16rrarraa arr9trrasdw r

SarrarrUUrj rdslr& h u uL6.
B e Q Om, a & err911n *"Ag

Qmrsir r 9161mffT U Qu1Oedr.
C $f®60rrrlp &LLUL ° s &rrrph "`" Yo

jbrr tWlrrrp 6&LL 916.
3. Qs aaauuL6srwr Qsthular a4666 QurrsOwrrwr 15igas Qoi

^q
61ari1a.
ûwrrrJ 9®Q'U âr29) aI WQUrr tr r L_^jr

iWD Q udit4ib Io p
6r6t)6Urrrf
&f
A @ONWS?= aOily UaM *'iw uxr=QUSdF w 1Ci uujth

ID6lwrr9r>Omwlym 2 U?$wgl.
B ppwflrm91R961eor ugyD (SoUM amoorgl 1ntlu9)uu4rn rntjiwrTw)o mwryln

L.WU U I.
C (Y9fi1au9rr19b19A Arpily4 (300aiwrrd) uar9fla,* rj61uwfr &a)L r.
D (& i1w wrrwor9rrgadfi ArDugo crlaal yS1a Qav wo uu11n

lur1IUJIT mum46 zwj lwj.
33/1 SULIT
SULIT 4 33/1
4. tr, arrgprb uL I4 0&U Guff Foowff6tlr uW6i w; Goffi l 05wa.
A s6 QDa(o°w Ii &@ 2-063

B aL Lrrgi lothuaMOT ULrrI U 66w
r r6Cf
C r*656& c9Q56 ND QQJLM66 Q^ UI
D atwwmaL4 Q6udrsmn a p rr st mrjrr51
5. Urr4LUUL$6rr6rr Q6ff Qr)rrr_(rt5& 6j^ p arfiwrraT am=GkDRlf wo

606164 61gw65.
rmrwaajr a&u1L5 aLQLrr(!p&6)& r&6tlgff Q&tb6u l6u C069w (Ba:mm

urfO lLLW Gusth urf rfoq&f. aL6lLrrpprr^r(a^ (
a4 QrrDrr(aw &ur8owrfmT I 6r66Cr6 q"Lb 61&wQAwtb g(Ifj
wrrrpj p o 6T &gI4i.
A. 46oru aA uth
B. ara@rh u
C. ^-6RQ
(Jf6 4jj( Lb
D. al® 6mw Quo"
33/1 SULIT
SULIT 5 33/1
6. 61arro&&uuL(Bstar q5WV6(g^> LMu Qurr(bôwrrarr urpQwff $ u orlOal

61adia.
A thmjlwm 69op1rgj.
uyg(prro,
B Opp&* sp, Qamda Glodligth.
C 4LLDrn_L-rrqarar a LLW 1rra66 mirorrarrrrn.
D 461w4 awÔrr4 am%tth &rrrfiwO adffaarrrr8®.
7. 61&rr &iruC-Oarar aqa;s%j8vau Qurrs rmrarr wgyo Qort>_a u-0 61oj

61aw^.
➢ r9rpr tDUOU ' a)

tr %
G=JD uq.uy ➢ (°oal wwuei 6qrlu)Cu®ry
➢ (pigsj cr uu0v Owa&th
A a r u zq uy
B Arl"uurlds
C Q iLLq 4uaar
D an &wrranr$rr"6dr
33/1 SULIT
SULIT 6 33/1
8. 61^rrî ^ûuL^rya^6rr (5r9V&( L U6 Qu rrg5of wr WQ14 QOrtLSU4 Qoffi y

oQfft&.
6{0@6urr68) 6B60)9TWrL46$r PO6 l16m6u .^LL^S>rlrJfJrr6Qf Lg,Borr

( tBwrth (SL62L, Orj 6llrflW &ad) 0* LGW)WO)W ITLrj I
&rr{tgi& 61aBrrararu (SutrQI rra L U 6sivr rear' 6mrl.
A 7th
B ^-6 @dR06b
c M&S6oarlb SLLr6v
D 9b srr6' lv!
33/1 SULIT
SULIT 7 33/1
9. £wE6w r (D UL" U Quff® ¢Inrr66r 2.-waoWO QI1L6 3q oQ ffiq a 4m.
Lffi%Lrj (1p.61 jorfrf5WT
6T6rflw (&AIDU dS uU
apojdO GO6616U (IpW)w6uq Ut_LID jgR
U6*) MIUJ 0(!61)61T O&9 2-6U&^ on&tf !&06Uf
A g&-O L.L 6aMA U (Surm

B s,--6rr6rrrr Qoi &4 (Surra)
C sg6or' g Ow6SLL £6IT s O (Surf6u
D U^ ppewn4 Qa:41TL=rj C°urr6u
SULIT 8 33/1
10. a^wrrwr SomO TI iawm$ Qasr*@r frr661 gL4^ ri iy&.
,gwrarwrr6r©t4 wrrtpwrrr^ 9® 646bwjj ; bJ umkg6krr6UU; 69611

u60®tb aiLL. Oth v@®tbu ,orrtflL@tb &64 ^rt4wrrrre66ML^tptb
Qarrwor$rydrarrrU.
wrrt9i,
g OLDLOt_Lb c l ft o 61uL5^61a6ba w
a4wffrr5 arr& arrrflt96mq ,orrU.
A utp' gib urra(ytb S60 t$Uywrra,

B u^qtb urra(tptb Bu tJr
r tb y r wrr$
C (Subrb ya tb urpOw urra Ifwrr%
D &uCStb ys tlptb .5t rr^mw Q u emwwrra
11. Qtr$&SuuL4i dray 61aw v© &W at8wrrwr Cant_a&wdl mw j 4rflq

Qawa.
4athuU,6 - LI&L &Ijorrrrrr u6arr6lV6ir6r (Lg..t®buqu

UQod6i1 !9 r,9 , 116u5619t&l &LLLtritai6Tr arfltboo r5rrth uU
2-tMr, bo t6uwnart8sb (Swgtb 14 (burr &rrww L-.4OWU.
A url ug
B wt_ wt
C At &@
D Off Off
12. 9^6&rr®ttb 6urr6&w (Sarr4t_000 3i dray aujQour_®g e As* a¢ wrrwr

aurrcrja w foal Gets.
errwor6or i.-w$Msa &,s Q6u6fljb rr®l 61at+ro'itotp ®C2 u r 6rarr

m® !165611 J lam.
A L,Iwtm
B 68Lrr6t34wrr5
C VU& s uatwrra
D 6r^ri 6Q lgrr5
33/1 SULIT
I
SULIT 9 33/1
L41 B J&sud a10
[(3th kdr 13 - 271
13 G &rr@4esuuL_Gi star iT(p ga suaDsEmw4 G1oft Qa;ruei.
A susu66wr QIDru
B Glwdmawr G1wdw
C &w)L_l1ET GIIDUJ
D 2-ddGLDw varflw
14. 3&su(5€u r su j( dT L. a.L_QL rte' Gl5rrairL_ Gwrrdm1&r^ Qtr Glffwa.
A ^rarsrr
B 2sDwr
C
D ^'rnser
15. Q ary i^ 6&6uL. ^dramwrwl )U r ffrflwrrwr iipa^ mrr&dkuAmDoo G odic Ql &.
A IDrratrsii r UrrLID urq.!,OrrWr.

B mrrsuwsir aL_q mar suwmr&&mTrrsdr.
C Uwyfl Gwl^rj a% gp prrsir.
D WO-36uwr JB Usurh trnyAprrwr.
SULIT 10 33/1
16. G rr6ry&6uuL6i char uLU g Gtr d m6arw6ot-6mwii &rrLtr th u LJbl&w)ar^ Q 16y
Guswrra &6h6urwrrs, V-wrfWrr6ar th6L 69 Wrr6 u
fbt-5OrrrJaw (Sarrurlrn uKarr lÔrrU
I II in IV
A I, II, in
B I,II,IV
C I,III,IV
D II,III,IV
17. &rrC&&6uLG6 6 T @,d6y& J&vau Qurr®rarWr 666m r_6mwo Qo^6ii

615.w&.
c rgpf gCjGurprro 6f w)6Drfonffrr60

damrpDw)rl 5 5rrrrr,' g1 r 1r sib
A 6r55W
B 69 m6orw6mL
C Quw61gasm
D 696m6m61wSSth
33/1 SULIT
SULIT 11 33/1
18. 9^8wrr@pun Qffw lu9au f uuL(36fra(r amallj6Tr

(3&rr Quwamrlj Qorfl6,4
6)ffriwa.
2-w s 6 UU,LUJorrLLU GurrL466 w wrr 6urr6n& (!54wg

A B
wcau69w wa'ama u Qusrn rus, 6qa)w cfû@r ^ lwgl.
C D
19. r9aurau@aiwiu^g r asdam Qsrra rL Gawd O w Qorf1 G6dis.
A 6T 6as
B 6TQ 2o°arrrr
C STa116fL10
D c9raurl$arrrr
20. e9rg&&rr6anru6maurtSSarr * r e0Quww ga $rrL Jr rn uL46m Q61 Qffw,5.
_^_ 0000
000
l 000
ooa
û rUr ^,gr âooflaofl rol^rramau(8u1 urn 51

A B C D
33/1 SULIT
SULIT 12 33/1
21. 4^6&rr®lrh Garr^61rprtLrl&( (a lbl&E ffr}lwrtwr 696)L6mw j Qo¢1QI Qffw&.
+ 9(5 666n6tr w (6r(Jp6wrrUi ) @61ir6ofl64Ti Q51ii gJ.

v 466wrr& il w , l6O 6T Q 6nrrw$ (o (rpo6D1 )W Ge r@i 6a uu@r rw.
A to66r686mwr
B 61ff416906U
C 690M pp^gy
D @600w 696mwr
22. 36d96w®6w6m6wrjV6rr © O i ®wm QrT8& g6mO, 61004 Qffa&.
A ak*6w68r wf ^6) a4(3wrr® Q6wL.q i ffrrw4rrth.

B (6r6 6adr 4^&LV6(45* 61a6prgr 113w)wr6 34 w< -
C allhwrt orr6UrrLG1 u urr4 (NQjw)giw)Wo gJfr51& MmOol .
D VLLUUrf ow (SurrL4d6b (ajw(Srjffwr a& t2sw&wrr& 94= 4T.
23. 4 M&rt@pwh orr& lW)9 a g5w)wwrrA&uuLCBt 6irQr 6)ffrt6U

e(oib.
dstrw)61T-5 (6if i5(Sj &rrq 6Uw)Li5 &6666A)UA Q&rr@J oorT6U
U,5(36rr G u rrpU(Su rr@J zwrl&soAwwa 6)yrrL&(@6vrrITI$6ir.
A 6)6-w6u®Qurt(56rr
B 696mwr61w*-5-1n
C Quwrj6mL
D 6r&6wrrtb
24. 4lya'sffrr6a6ruwr6wfbw16ir a twrr r a° 6m6wf6mwj^ GOIN14 Off-w&.
61ffrr(p&6ir 6fl&rtquyworgff^ 6ww>&

A 2ffff 6u
+ (°offfrbm6u = Lk6 1° 6t&î jfr6U
B 6wgln + Orr = Qrrrrf,Ort 11^tî6U
C 61u rr6Cr + u rr6w6w = Qu rr û rrwww 6t &(16U

D wrJID + &L6mL = wR&&L6mL QorfwrlQ)
°
33/1 SULIT
I
SULIT 13 33/1
25. 61$rr6*)&6uL®®Gir6rrwriwyp6ir ffftrrwr gm wrw)w^ Q9rfl64 onffdwa.
A argl + 8rr(q = mmgI $rr@)

B a6ut4 + urr@t = &wq, urrG
C ar^(aj + Uiq. Om r = a*5 u4ôrr6dr
D wrp' + r96rrom = w(p@ r96irwxrr
26. 9L6&rr jt aa3pp"U Qurr(gf^5tarwr 6Wraw Qr6mswow4 00064 onff a&.
j5rr ®r @6&(Smrrp (SomiT th srairrprr6u, rryt$air arw rfrrai

2--smw's uaur®tn.
A piald QrrrA iwib

B O(TL. J QJrr"wth
C a,6Uw)QI Qllr&&wLD
27. i96irruu®t t68"r8wMaru u4oo, orrL. p$g )(lFj1D 69wrrrQ}S(8 686L a5rra*&.
0®°O war&(aL J OrrwÔq Bffffrr
u ufta w6b agp4 - 1 wa)6U wU
w6bwu urfIUQu®wrrsrr %rraflr6j&r) ajdr(gUr6aUiTjb((j)
6r6USm6UU4 6mr1 Qatb§rrQ P6Lrj.
,86admodd) Gm%L-)JULGI'6ir6AW3QI 6T66U )& wrr6 r96U6&war$ anl,4rr(8th?
A 6T60)a
B 2wrrw)wr
C ffp6O,tD
D er4(Swrrw)wr
33/1 SULIT
SULIT 14 33/1
i9fflw C : aoofflworQ06 - ( umx-Osua lwto)
[(Sadrthath 28 - 35]
tadrs9 28 - 29:
Qatr SauuLsear s sxuu u4 6ffirLvlbgsvarv a96orffaa ( a9tvL

airara.
I 2-LarrU ry6oo'rurr b rrour? - ^

9l6g(56ugi Sôjrrwrrr?
aiL(jl trj64 ai(5r& on? - °Lafr
6twu6utn t6rA(8jdr 9gII (a6uorr?
6TOor6mw6r ^-wrjww &DWtoo - arO96b

g° 60r enwrrr(Rj egarjtb i-wr a su!
6TO06MLW ssr rrwflwrj Lrp smrj -
R6llija4Dar I L 6T60r9 r fw)L?
- asaenin offgrrU rrrj I
28. ga&a6smot8s a®uQlurr(5iir wrrgj?
A j,Ini9gw)a
B o6drwrrwnn
C ^bsdrppwwmuy
D ppwrfBwrrp' rpln
29. '.kartlasmar t 6Igib Qa-rrfbQprrL4 6rfbwar& @7 trrp91?
A aaitas)W arrClq.gelh agp^B$L

B (`smJawar Qaiu' r,^1a&Qsrrarar
C pallj aafl LID (°ourrL4U8L
D 'aiwtsmm dto , 1L
33/1 SULIT
I
SULIT 15 33/1
U4168 30 - 35:
Q&/r&,S&,UUL- arar 44aWs&Vru jvff#f, ao ad LOfLy/$J/WoLO TirS5_(
1 ' 4T&LL sroowMrtwrr Qptmo) Ga:rra)6&J2L6 T... &Fi14168auw 2uair... 6960Twr

6Lwgj(3w(3w fi;U Wfr rt6nr gawuJ... p5frwwT &(6 &W40 (Suff^ floO o w 61Iw66w)
arwgrth Q wu aLu®r 6urr6Lir... ibigi 12u® pa rrrau &rrpprh (ac6&uuGc&urrm "
2 "ot&Lytr )$ LOL Qwrr t Ue^ Gloftu &W OcLsLJULgan. jbffLn on6UL5UUL

owwOft4w 16Uwwu.
(° pposuw OrrwQwrro... Li9XS% u4Liu4w rr tnburrw, (`r& 1686x) 5
&,bV&G&rrararwrrLh . ai.J2ufr aiji4(a awmiL&arwwu... r$rril& Glarra lLp
6rLiU &j5&wrrr teem &LLgWWLro ... 66 w &a&rro ... 61urrL@r wwuff&&&Lr Sj
Ga;rr6Ap)gi t22 u rr6t)
3 "ass 6r6uu 69LppI4WLn...? arm

&a)rrffffrrQ Ln &6uwwuwrr...? ffthw
jub
a4w)L w rf6UTLD 8rrL4gpD u mbr urr ®i &6U6m6t)w rr?" 10
4 "QLDrr &wmwwrrr uw rurr@ e5wr6Pffrr rJtn 6rawurnn (g6Uwa)6,s ... Qwmf

6llarfJ&i&fD a44ibOww 0t& 6u6h uflorT6 . aLJU46&rr... uwArurr®l Lo awrrffffrrrictn
a fil(S.sorr6 2®6tiff&fl 1... 61LnrrLip Srt%JJJ (22URwr1rf6U 066TSw)Lw aa..wrrw
Qofr 6ma)! I6 L ^lj'^ L4^^1LL46^^lrp a(r¢lw JBRL@^ Ot>A!gr SWM ugbi
Gl 1uirrorr iA-5(qi5 (a...?" 15
5 " %tnrr, * iSarwwmi ut4Ar';a rreiT oL8'

L ck j,u g auri %wlr?"
6 "6f6U(o°wrr®U) i-r&&m rj (Surrw(Sw lfjlw.w Oirr 6Tdrwrrr (,W'

a gj
BwrraRg',ûrrbfr;t&"
7 "OLO 9(!4 jir^)MrrwiromLÔrmir4 6urgp &L®j &'6a5rr6or , 04 Q&! I rru

(c°urrt® f*ar?" 20
8 "J6 g ropwmbrCjL orrr&a off6ubT 4d(5A (B, a4 f C

f 6T6r61wr6drwr(S6urr &64
QJ" rQT&(U urrrl0 $68arrr? OL61^6uar6rfMLL 6 a*wflaj6m$ ©aZfiNBOgL
z-am fvd
t wwuwfT? toL61o QWff )WU L4Lw)O &g 96 urrLLDLr 6i®daI wrrwor6uLJ
6r601A6CAfl&6mar (50p)!b ri ova ! Od6 1wl wth (2w
&6b&XwD° (Jff"(SUff4k "
Qf50wrforr ? Stiu4(awo 2urrwrrr ,6x4 q(Srj sy u4dmUAL4686utyt 25
046ufLLn &a)wrfw th (Surn9Gt (So... aUJt th ut)&wwuliiaipa $lfo°wfo°w 04
($u1T{9"UULw... L9po 6J 66T ^0Ly6udrdta 6u ouffL@pthgy
(° 6r9i)wI®Wn '3wrr &&
^%futhL9ff&LLLr ... aIu(o°urfoffaif 4u^(°oo 4gibui rru9 fferca aiU lo!"
9 "$ 2-tir L9arm w6mw6 urp' fd A &w &6owrraW'
33/1 SULIT
SULIT 16 33/1
10 "Qufgi!J,e) $lBw &g56utD ^'lrJra(a^Râ, ^%wrrr arwpw ^ Qurrpr,wlu 30

c r(gaaB61 r ff J!"
11 "2JF4 a6uR wrroIJ! (`%AgwWD, rjilr6U6u f u(ifTli u14ffa• iAr y , 1

Bu06&ff&6Burffm. 61wrlot&w "UT ulpgy pair IDa6Er (S W6U &)ws) -04c ...!"
12 "QLDRL5 LL!i!l RAbLD ddim T TT& ... (IbR4R6k (Sumfl QJ6RUerra ®PD..."
13 "3_6r&LL 6T aimwtRw Bu69 616u6w p 4wfgI... &wca Bw &u (su&rr B ... 35

!3Ra (o4nirsorol Gl&rr kwrgiVt r ... . 46E1 0* 61Da w u4&&6(S°ufQl&si)so)w.. "
urr)gu%wBw 6m aaa 1(Qs &-L-RR 56uwR6wfl1196Er W6vf. 6T Qp QIU a6u wr1aAflll96Cr
(y)aiy$w)OjLJ urrU"ruoBw(Sw Qa:rr mrrr J "BafL6 )L4 OrT66rLR(4... 9m)o
z9aDrp6uLL4 aI0wrrr6bormt.."
14 "46moi or1SFL6S66mwQw66rfprr6U IJRIDRwWOI(BLo L9pp^y Q5i5arr j ..." tartowrLD 40

BAwaDo 2ff$aff on5R6uw B6Uw6r14w aweRw(IpID awnIJ (IpID °g6S)) a6i irral a .
15 "Orrojbrr onerr b aria ôrreeir..." 6Talfp a6UuJrrS ifiek IDa66r oi60r orrooRsLID
a&4 uRy`îliBBwBw j^l®IOâl9 (Rj(bo ffrrwrrw 4 a"w)wA an-,o ff Qerr666&
w LLgIolwTR6. 84w®lu 61O RLI rrF . "68df4w6rgjai ©jiW .J46u6tr& a46 awdr
ffrrw6d Sgi5@L0 uQ) 6llfr&(©Jarro,th 5Lrj Î. 7JIrtDgoa 6TO1Jrr&U (SurrJ Q&UJSU(Sorr 45
WL o@)6uT J 6Si5a4w6rw)wRI4ID Q5R6b&p)ff6 IJrr6fl6 . j,WRr 6,
(SuR(Rjt & (°ouWag
6tL5614malr a6mL69 w6mq LD Soo@ 96t4 G& adr6R686uwwu. fJR6)iwCrwflalr Bufa(a6
a: ld i)aftj QeR6U (f66r. L(,QL(f (6 a81flBlD 4 0q 61aR6i>bu (Ipl4WRg160rgj fJR6llaAR6Rr
Buffa IBp9 p6uw6)IwrRw1 IJRIDwflLBLD (Sun-W8 Balj aALLfr6."
16 "oropr ¢RadrorBwr mm44A&4 ôlarf6u Riles ... Gu4iw4UR1a Buff6ma^$ 50
17 "^bwRLD g,LL^50R66r as Lrfgl... a16uf aidr [b6 gi Qa ff"pwLCO... g,S r1

6489) BuRaff QJIT TwTR6l) O LL fb$RBwr Uppib"
18 "a-a* mwl9U 68d64worair Bum6Cry mjrr ^bR rr.. "
19 "4,LDRID (BUITLSGwR®.." 6T69rgi ORo)OR a6moj Ga rrd)661 (Ip14"prU. wDaBwrrr( 55

Baru^gl &aWw66 B&L®a' Q5Rasrl4.CR5 asi)wISI gi (ipIq.Q a' w I6f LLR6ir.
"6T60rwr (31bt; ff LD arty" a6bwffwA&©E Glwdl*eth 19Qaiewiwral.
- Garryser6mAuisanmr
(QD6uw OL* &A : ew 1DRIpprraa JaL6&)
33/1 SULIT
I
SULIT 17 33/1
30. ^,̀d$6mou9air s(rtjQUJT®1 wrrgj?
A or61toki a669
B $ V Ô QugwrrO
C o*GIwrr06 ufpgt
D orb obu drafln9alf 6T lrJ$ rr6ur0
31. gaiaanou96 ppO&a>D& $ rorrÔ wary?
A $6uwrrasfl
B aALurr60Dfld* L*
C $6own6mfl1SSer aILJUIT
D $6bwrr6wflr96tir sasrsvrl
32. 5746ugi 6uor96u '$kwrrmkl&o Qaraflafft r9Qarrgrorrar l ' 6riruOair Qurr(!5dr

wrrj?
A $6UwrraAfl6+r j *(o 6hrr44168LLg

B $6uwrrmM(odr ` 5{ pw&a i--=664 d6rr Lug
C $6UwrreA ONO Si6abr&ic (o°UffW) pLLwrrLLrrdr
D es6Uwrrsfl t,E w$a oL Uuu6ir6rfl6 a argruu $Uwrr00i
69LLerair
33. $6U wrrw41u96 $6Wfr6 i 6T"6m$w a ir4w-w ?
A 61urrolQ,6u6vo 1
B 61rnm0uuftl u9^$6urJ
C ONO r96irananfair $6b 6u art6% 6mrp I.ST6Jr6LIJ
D u dk4L-srt $ar 9fr64)N 206aor04 QDLQan6v(Br LJu0
34. $mmO,r96u 1'LmQulDrro O$6u6U wrr j?
A Qwrrrf fbw qgfl2^mO (Surr4gi

B $6Uwrr6aaflr96fw alLLUrr 'ârA&w db^mxud
C Ou9^6u6*aflaeir 4 rrS 2.-(5wnaia6uL^6tY if
D 8UQurr I u6U$Einfiu^$Lâi 16U O*Qo wrn (Burr l&$uuG&lp
33/1 SULIT
SULIT 18 33/1
35. 0L6u6Trsrflu96b uq.uuorrd) 6JûGr LD ,5 06mms r wrr6m6 J?
I ragj th6UrrffffrrrflD 6u6n(5 m

II GIwrrr 16UGrrf5A I6mLryru
III (80f A oiay? 9 r5 u rir_wrr5 &6 a& :)-064Lb
IV orblrg6uorr6rfla6rfl6m 6-rair6Cwfli6mtfi @6mrpwrr$l666& ^^56ytb
A 1, II
B I, II, III
C I, III, IV
D I, II, III, IV
/1 LIT
SULIT 19 33/1
liOIQI D : &(gogwr}066 - (u6U6u6ma;)
[ (oathtadr 36 - 40 J
Q&ir6S uuLS6irar °ffi )Ltiu(t (LI 6iir4gi, 91 r^ 67sga^^fgl^CSth

daTIT46(gd(55 61M)L crrsdr&.
2L6at* INs 98&wwrr64r °igllOU5d tll go owgth 96orgy . 4& lorrfJd&

rji(j1 6516U 5fp' gp 4Lg1 U5.Dwrrai 26tt(°oorr a6inIDf&dr u . 2L6U (!D(lQ6u jwrr
/^ &
on5V jjgrAr grorr66T 4° ^5w^0 6ir (36u mm . Agi 06lh(lp6mLw (Ipt!}w 6na
a6rr6y^vr6m &5 &(at.
2 g iwlb orr6Drrr(o°6v 5r (r)

f 6aQ ^5rr60rrreB (o°6v 6d)Iuath 06m556rrrr6U a,wTgj. ggr 5
wrrr q 6TgNthl 4&(5&&6mL(oow urTglarf0(°
oufr(6 $16mID^ &i0uL0}. I()
T S^^6iJflpgr . ^° 6m^
rpr,^gmw J)R -a,-6mpCp4u5(5d9(aj1n . goo ^-6mfpt(slD ^ w ^ÛSrD ^6mLU96u
9(!5 Orjwlt g (r5&&6arrpgl. a o bi) g o wth rdorygl oQ&rr6ubT4Q56&6&,mo . gomTrr6U
a wow 6r jo61 o aOr *Au#o urf a^&rrgl.
3 S ui lw mrrtffr@ R6mrtm&t* ^- rwmr. (8&D6u6mrD56n gp i3; 9tg6mrp t56rr 10

&6DUf& grjjÎD (ooww 6mr)&0(51^gr 1$lp6U)0)8(86 on56Ujth; a rrr6U
grp6mfp u969Q5lbj (volD6u6mrp$(5 (o1 56U6uffgl . (gpfD.rrI (22W6u61n11 & LD £rp6mfn&(8th
g° m)L-u U AgI $ q&6TT 56&6DTrp6DT. ^° 6v^l lp(6 '6vff6U6456Tf' 616 g QuwU.
&Owoo^5rr(jr &Ô65 (5jtpffWt661r &6m6r1 ijgr6fr6Tf &Lffi156nr%sib (g^06m8iw
'6vrT6OQj&dr' 2-durr60f. 15
4 46A O&5wth 6T004 (°o6v6m6u (l

0 5WA16Drlpgr 6T66fgu urrg b(gurrww . (lp€6U,
6v6ugi (c°lDwbmrpu ©lb gl QonLlfil(SNo6vffWD. 2L649 T u6ir(owg i u(s 1&6rfl6N@ry' gr
(grf^^Lb 6vw g1 (oow6u6mrp&(B wjg (0'S¢&lpgr. (o°w6u6mps6Tr 6r(56(6rh (°ourral
'6vrr6U61l' 6vl9wrrai g Srf ^rD wwgl Gw w6mfp&& r( ^r ^gl 6vw gi 9l,Q6mrp4c5
G56Apgj. ,u(o'urrgr 9yg6mrp8th d&CSrFiI(5 6Ufr,1)60r . 6vwgi 9 W6mfpu9gmTf6n g rj to 20
9® ()5plTLL1 (rpw lt 56mrju5 rj6Udb(6r 6@e- Q&th lfpgl. gl o grj^g, l6u $6u^ 6rf6Tf
%rflwld6v6vrru4 &wUtSrj6Uz56rfn6U 51 1&,suuI &60fpgl; mO,gj L6& P%rjMM,lh
2-LdRtaj6 ui Qu^gpg ^ ^lD6mL^lwrrpgl. bi 6m rjr8fj 6Uffi6fr1 6d(5^gr aro^5wrr6ar
I2OSSth Qw6lfl(oow!J gow 1 6 gLgl t2mw 6mrpa(8 6vffj g (25 ®6ilrpg•
(°oww6mp561T 6k(rfjrfi(&b (8urfgi Srj nth 4Lgi (RW6u6mrpu961(r5r,'gr 2 L-g) 25
4p6mp&c E 6156Apgj. i66tiof6 lD g pmp &6Tr 6ri (5 rfil&(Surrgj gL gi
9196mp aWdr6n f^ 5wrf6of P%ij ^lD 9(5 Gurfiw X2 06 (,5ltprfw rpwlh
gow j&t9(rglsgl (o1ed(Swgu& pgr. P`,0u 61u^w &rj^^5& (gWrrw uw
& 6m6n&6nn&0 151^^g1, LL-61a6 96UQ6nffC5 u(5 & (&W &.6pwrf6DT grj.60g6mg
t ^gja
6r(j Q56U41rpg1. 6r Wrr60r (`rj^ ,Lb a 6ll6u0u(B 18i6flr 6U -L36 U6{If 6mw 30
33/1 SULIT
SULIT 20 33/1
6fi L@ 6fi1 LG , 5IS1wu56U6llrru4 6)Gu 6TC5 âj& 61& rr696 156aDT^'jr ID 6)J60 ad Zw61) 6mrp4(5 6urb' gd
(86C5666rrpol.
5 466fil^bln 4Ow^06&Cr5,[tgj 47jOth yrpUuL®r 166ao &b 4owOf7U$ cu j

c u 6T66L6rr6N (SIFi7W Arpg1 Qorywrr? &&rr(,LD (2957Ln q@ r l lk O Lb
(66mfpqorr66r . 45w^ lrp^ Iith ai (!5AVdr6u u@50 9& 6)f66Tg 6u !5 Qo^Srr6ar 35
(°ofb71b aI6mo6fi1L6 (600)61J . (&5Ww 066r (°o w6U6mrp66T
(JFID &lp6mpf (qLb DUO wrrrl
tw rrw6U &®ff141 6fil^Wj &5 &Airrp6ar. a1^jWrrr6U wrrd wrrrf-5 6rû@th
Q&lT6atlr($L
q6m&orr66r '606' 'LU 6T68r811 (r°&L&66rrpgI. 46mooojrr66r gowoi 04 uQ
6T66r4166rc3rprrlW . &5wln 9(5 rÎb1L lrp©& ffrro rr7 6aarwrr5 72 ^5L6m6v nr Ar th.
- i fuL? s24 /TLtq gIT6r)

(Mw &U &,SJLar)
36.^,wj166r (o°6ll6m6U 6T66r60r?
A 4^5we 01466mu 67rpu®r jOJQO1

B oirr6arrr (o°6u &©rrJ& orr6arrr5(o°6u 6fi1Ij16ugJI
C wrr g 15166r f5@ 616b &Ow &Lgj qpwrrs gr q 6ug1
D ^-L6U (yCi ugdwrr& (g7$ 6mo# G&g gogd
37. 6rii gow^ lrpff r urrglrsrruq aIthfth $1660?
(pL6uL4 (rFje &&&Jpo.

A 9R 26mpd6U I
B 9(5 176u 16U L*51^f1 61e6rr6oorrg^StfifQ6drp^l.
C wrrrJr5166r 4 Lgj qp , 160 a16m w&&6uL4(5&&66jD .
D wrrrlq 6T $Lbq& 6( a&& 6mL(Sw a16mw61;f6uL4Q5&&66rp .
33/1 SULIT
SULIT 21 33/1
38. &wID (o°6v6m6U u-djuJth (p6m rp6mw flrt6u u®r jgla•
g16mfJt5u6Uz66fll6(15Qo &roi^5wrm P% rj! pp tD @j6M(°uwd P%^5w^,l6rlr

P° L gl (°otD6ll6mrp6(S 6u jg1 (B&®&lpgl.
II t.L6666r u6U(S°6vgj u(50f 6f 6a®jgl & SOID 6v60g1 QD60096(S
6v($gl (36fj&rp9-
III p° uJ 00 1 6U &i6UQjg16Trm I% wta6U6vrru4 gjw)rfu]rU6U&i61rrr6b
51^1^ûu®r X16 g g1.
IV (°Bwaxnpadr &rs Iril& (Bu rrgl &^pID 6v6Ugl (SLo6u6mrp1151661 Lt5J$gl 6v6llg1
4t96mfpffi(d5e G&d)$lrpg.
A I, II, III, IV
B II, IV, III, I
C II, III,IV,I
D II, III, I, IV
39. gow^6mo6 ufprflw i&uprr6m &ILS wrrgl?
A &WW orr66TR(°
o6u &r(!5frAO orroum(°u6v 661if IU4 W 06D)& wrr6u c9 wgj.
B 4u h (o°w6u6mfpt616lS(5jg 9WW)rp6(&5ID t$tp6mrplfil6a(!5jg1
(otD6u6mlp6(&jth wrr,19 wrrrsa G1&6ujtfl.
C &Ow^06iQ515gj c'rJotb gpuuL^ IB6r®r w 40w$!lr x 6vf,$gl (Se
9(!5 OPIRLID &atL ,6v jl6bow.
D &Ô& (st,Qrrw L-L6%%611r 96616urr(5 uooa6gbID &oowrr6m
&° fJ^0j^6mo 6T60§jE G" lrpg.
40. 3,2b6vgl 6vrflt®6U 'Q &%l$$gt6ngl ' 6TgiID (o &rrth fitter Qurr®6ir wrr gl?
A &(!puugl
B agyuy6ugl
C 4(g^^g16vg1
D ufrtit&&6ug1
KERTAS SOALAN TAMAT
33/1 SULIT
SULIT NO. KAD PENGENALAN
31/1
Bahasa Arab
Komunikasi
Kertas 1
ANGKA GILIRAN
Ogos m
2009
2 1/2 jam
PKPSM

ANJURAN
BAHASA ARAB KOMUNIKASI

KERTAS 1
Dua jam tiga puluh minit

Untuk kegunaan
1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian. Pemeriksa
Bahagian A tiga soalan. Bahagian B tiga soalan dan
Bahagian C dua soalan. Kod
2. Jawab semua soalan. Pemeriksa
3. Jawapan bagi soalan satu , dua, tiga dan lapan Soalan Markah
hendaklah ditulis dengan tulisan jawi. 1
4. Jawapan hendaklah ditulis di ruang jawapan yang 2
disediakan dalam kertas soalan.
3
5. Kertas soalan ini hendaklah diserahkan kembali
4
selepas tamat peperiksaan.
5
6
7
8
Jumlah
Markah

[Lihat sebelah
31/1 SULIT
SULIT 2 31/1
J-Ut (Y) tJ ^ 4 (1) ^1q.rs;l - - ;I

^Lal-JS'
zIJSI- Jju - lrl
jSl^lxa aa191- -191
"old --a
asy . X - V^ li - j^
Î V ^ ✓ JL
J' 9
Lihatsebelah]
31/1 SULIT
SULIT 3 31/1
q1:, % 4^1C ^G ^,p 4BJj/I a.La
. A9J^,11 O.IA ^ c...S ^JI=
A t+
[45yt' ]4 x119"
vl^ r^l ylyr J vh ^S cjo^ o>L^ v31y) ^L
dls lyl alp of ^, D ,ltl^l

04 % ^^ î c4tlaa eJl o il,o sl.)l aj
Lsl;ri ill 4:U6JI J5- LlL a e).111 alga v91 «li9 .q ,o^^11
dls. iyl JAI 19S^s:
V ^xlll a:a:o uls q lespl Ì 1 I t..A c0..+ all I Lol adaylll
^y1 jlp^Jl ° ; j1S cul:±âJl s 11,99 .u_^-^11 3,j. °JI :,g.LUI sl? c }Ja ate, . f al l ^9a9
rlic â lpc v° dla^JI a v.,^cll a;^;af1 iVV 19rc c4.U^11 Lail ^âll
pox s 3> Jul '.i;

Sâo ..^J aAil9 Log cJl. l :; iVl vsi `,I chi V ^, , rl `,gall
• 0' L9''S bL^.+ 1:ogJl Jlus'û ^Ld11 vlc JSJ c4 ..glac ).>
3L.,,'Î a u "Ja1 .u199 t)r l"' ^r°9 c lam urâll
a jail t ^ " 9 I ja J,I')'l a1hJl 4 a - 0L. iyl ,J2' a oL ji c^L.+I to ul : LIVL9
O.lla^l old all Vati LW I A.olr^11 4.o^Lot cd r j jll 0.rli]I ' : SCI
ti;9lnJl9 ^l, 01,11 ^9^1 to J;u LB ;o
S^j:1gA I^LaJ c44/ k x.;19 ^âll

a ^âll jl oa ahr ; yl o1m Lai î t : ar^S
aU.-,4y1 L to c4.alÎ :tx 4s1 Jl Jyl i1 cl:.+r : J+^ all

aa,
Lihat sebelah]
31/1 SULIT
SULIT 4 31/1
: of JI'J; j a`.i1 -1
jr "19^s9 SI P9° Aa1.9"
{r y jysi9
^ ,. ;-Y r rC.S j) } "' 4CULc -r

.......................................................................................
.......................................................................................
J r 4^ L,SI Af 9J-5, - ^ Y'r -y9 •SuI.) -r
.......................................................................................
.......................................................................................
,rtes, uS^ Î^^ e-Ut94-S -f
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
[ 4Sr r ] d.a.b19 U u r x' ^S jS9 s g Sl ii : `rte slS 4SU -1
.......................................................................................
.......................................................................................
rs5 s sSl SI f r u,s 4SUU: -v

.......................................................................................
.......................................................................................
Lihatsebelah]
31/1 SULIT
SULIT 5 31/1
[ass.. ^0 ^^^' ^11syr

1'^jlls9.,. yly. ^^^ Jh u^' tlf^ o >L^ c:r^ls `^J9"" ^l.
cVI..Vj^Jl.lt
19 c^\a4 ^jJ c• 0E•
.r••\..ro \-
^`^" =J^.JI
tiLi^9 4 4^^9
c ..lsi9 a:b a^
e lUÎILT Jt: mo4t >- ^.u - , 0 , a-fa 4Loji Ji.A".:1J1 ^.,=,51

^
iA4.- 4x, o i AM LT U19 c 4jwly 4"i OJ j alw
1, p
lb d91dJl o:ue . 4 ", j4i uL. Jl a9ra ^fltJ Vyl ,l Jyi
4.0191 l^:o c o ff'=""' ^lbl ." 1:J .lei L^. '^ 49 f11 o1m ^ Î' , U , , , ^ , , e
1-'' • X91"'9 ^^°'• ^'"'
u`^r>ll u.U ...S9 . a - jJ l GIs ^^ 19 4 .y j ai l 4abeJl 4..iÂ; C j9^9 a^,rJl ^LodcJl
4-+^.lJ c59-- ' ^s^ c1+r jl l da;l ..o 9 J9 :^)L`.:. ^.,cA l l ac ;oyJ l 4b.:Jy l 41 k^ ^^' ^9
Sri 41 ':J^l.a' I As>cJl e Lo c jieJl , l:o
Py^. Jl9 cs.UTh Jig z 5LJl ^to c kA)Ui-,; j L^;IS Ui9, aO^laJl ;1 J1 ^^ a.^ 11 1
c SJ,9 aUl 4a ^9
c `Jelhll :^yl
^3L4j^>' ^ JI SS^
Lihat sebelah]
31/I SULIT
SULIT 6 31/1
J, 9 aJJl 1 v l,T aSLsl (Y)
(t)
[ 45 y^ t ] t `'9 '} Pj) 91^ ^= ^^ 9Sy' v 9St 19: f 1L (t)
[ 4(y Y ] jr° 1' -^s' u'j^° 4Stî (1 )
Lihat sebelah]
31/1 SULIT
SULIT 7 31/1
^^.^; l.a carta^ u'1 o`^t:o sl5i :O n; a; jtllt9 j aJl1l a :.)l alb1
J' Lo? t)ii ye b j.olvell o Am j ; of t l . ; d` o^; ll o j9:tJl e,. l c C4 tJl o J,bl^cl l
o^blsl LLJ .GIs
-,W)^,ao e Jl9 4:o aul L;o) ulh l v'o âA VI
(4-)L+41 019 ) .a^11 âlm to Î a^^ bly,l 91lQ;^.R; li..^ a7ê ^„iLS ^r"9
c sl Al u1.11h119 y°yt^Ji jLli tB+l

aJ,
ot:L 1 19 . ji aJV a _„Î ^lc.^):t, JL , LEI I.im
tq.:o . iJ-t at1icp119 el,:•=°..tl 19 uoj 111
a a_ l L:iIG sill ol;o ? sliul y91
LjtG
C_ai dl9 L JL,o %4.s L.° wu

o^ j9 aa9 L G ^} ae± jo wl)
j,I j t%..,A LIs A...it; u Ij slil; °° ,a l ^S I 1SJI V9l.ot^l tg,l 65-Ui J-.T
^S i,Y ^sJ139 4;J 1 ` u^9:+ tgls JtaG'yl ^^ LC)t l oo i9 . ^:Jl L^ 1 I:^s
l$rl:oAiÎ Yy,JIoLYI
Lihatsebelah]
31/1 SULIT
SULIT 8 31/1
[ aS, Y ] t PLSI aal,T ,c- Y 3U aSUL.^ (1 )
^;^;^.; ,r3U LPL' J* ^r ass PL aSUS (Y)
Lihat sebelah]
31/1 SULLY
I
SULIT 9 31/1
B jisl8:
yJCU"lg ^hyly^ alsamIi1S^
oil 3i y ) ` ^.1
1619ê' ^4JI ^^,o^l
(r)
('')
^:+yl,6;w 4Ujj ,o c! 3JL4;1 J; .as
(£)
t o.)trr C.ir,;yl J O)'9 cs.ill 5il U
(0)
Lihatsebelah]
31/1 SULIT
SULIT 12 31/1
JcL s gas h Ja jf' ^SLr^ USI v,lm ^5l la (1 )
.................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
..................................................................................
Js'j' jsN)^ ::,, 4L..: î (o )
....................................................................................
[ SJ° ] Lihat sebelah]

SULIT
SULIT 13 31/1
L `Sy , - J ) u'Is9^"
'syt)U Lem' $u 2v, ^s?}
0)
......................................................................................
."43l ^l " jta "j LZ )f jLUl ^s -I ( Y)
.......................................................................................
.L-L.o ap.ûl dcLJl 4 w .l c_.sit, iI (V)
.......................................................................................
. acl;(s.olo^s^d,l. ,l^.l^Loyla 1'0(^)
.......................................................................................
'5j,Jt11 sl>jjjl uMii o^hl ^rl>I ^3&9(°)
.......................................................................................
[ks-.r- r]
KERTAS SOALAN TAMAT
Lihat sebelah]
31/1 SULIT
SULIT 17
13 Express 5 - 113x as a single fraction in its simplest form.

3x 6x
Ungkapkan 5 - 1 3x sebagai satu pecahan tunggal dalam bentuk termudah.

3x 6x
[3 marks/markah]
Answer / Jawapan:
13
14 Given m - 4 = m, express m in terms of k.

k
Diberi m - 4 = in, ungkapkan m dalam sebutan k. [3 marks/markah]

k
Answer l Jawapan
14
C
[Lihat sebelah
50/2 SULIT
SULIT 18
15 Solve each of the following linear equations:

Selesaikan tiap-tiap persamaan linear berikut:
(a) k-6= -9
(b) 4(2y-I )=3y+ It
[3 marks / markah]
Answer / Jawapan:
(a)
(b)
15
16 List all the integer values of x which satisfy both the inequalities 5 - 2x ^ I and x + 4 > 2.
Senaraikan semua nilai integer x yang memuaskan kedua-dua ketaksamaan 5 - 2x > 1 dan
x+4> 2.
[3 marks / markah]
Answer / Jawapan:
16
50/2 SULIT
SULIT 19
2 1
17 Calculate the value of 243 x 33 x 3-2
z 1
Hitung nilai 24' X 33 x 3-2
[3 marks / markah]
Answer / Jawapan:
17
C
32 k5
18 Simplify
(2k 3)3
32 k
Permudahkan
(2k-3)3
[2 marks / markah]
Answer / Jawapan:
18
[Lihat sebelah C
50/2 SULIT
SULIT 20
19 in Diagram 9 PTS is a straight line.
Rajah 9 menunjukkan PTS ialah garis lupus.

12 marks lrnarkah ]
10 cm
J
6 cm Q 3 cm R
Diagram 9
Rajah 9
Given PQ = 6 cm, QR = 3 cm and PT = 10 cm, calculate the length, in cm, of RS.
Diberi PQ = 6 cm, QR = 3 cm dan PT = 10 cm, hitting panjang, dalam cm, RS.
Answer / Jawapan :
19
20 Use the graph paper on page 20 to answer this question.

Gunakan kertas graf di halcnnan 20 untuk ?nenjawab. coalan ini.
Table 2 shows the values of two variables, x and y, of a function.

Jadual 2 menunjukkan nilai-nilai dua penibolehubah, x clan Y, bagi suatu fungsi.
x -3 -2 -1 0 I 2 3
y 29 10 3 2 1 -6 -25
Table 2
Jadual 2
The x-axis and y-axis are provided on the graph paper on page 20.
Paksi-x dan paksi-v telah disediakan pada kertas graf di halaman 20.
(a) By using a scale of 2 cm to 10 units, complete and label the y-axis.

Dengan menggunakan skala 2 (in kepada 2 unit, lengkap dan labelkan paksi-v itu.
(h) Based on the Table 1, plot the points on the graph paper.
Berdasarkan Jadual 1, plot titik-titik pada kertas graf itu.
20 (c) Hence, draw the graph of the function.

Seterusnva, luki.s graf fiungsi itu.
[4 marks /markah I
50/2 SULIT
SULIT 21
Graph for Question 18

Graf untuk Soalan 18
..'^ 1 - 1 T ^ . - "- -
h
t4l
7 7 4
--
END OF QUESTION PAPER

KERTAS SOALAN TAMAT
50/2 SULIT

Soalan Percubaan Kedah 2009

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Soalan Percubaan Kedah 2009

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

SULIT 21/1

PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA

Satu jam lima belas minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi 60 soalan.

2. Jawab semua soalan.

4. Fikir dengan teliti ketika memilih jawapan.Jika anda hendak menukar

Kertas soalan ini mengandungi 26 halaman bercetak

KAEDAH CARA MENDAPATKAN

X Ucapan, penceritaan dan perbualan.

Catatan pada dinding gua, kulit kayu,

Z Gali cari , maritim dan angkasa lepas.

1 Kaedah kajian Z ialah

2 Mengapakah Zaman Neolitik dikatakan bermulanya perkembangan teknologi?

I Manusia pandai mencipta peralatan tembikar

Parameswara telah berjaya membangunkan

3 Bagaimanakah Parameswara membangunkan Kesultanan Melayu Melaka?

I Kedudukan yang strategik

Bahasa Melayu menjadi lingua franca dalam

6 Mengapakah Bahasa Melayu menjadi lingua franca?

A Bahasa Melayu bahasa antarabangsa

Masalah perpecahan penduduk merupakan faktor

7 Mengapakah berlakunya perpecahan penduduk di Melaka?

SLOGAN PORTUGIS KE TIMUR

"GOSPEL, GOLD AND GLORY"

8 Apakah aktiviti yang berkaitan dengan "gospel"?

HAMPIR 100 TAHUN

9 Rajah di atas menunjukkan Perang Tiga Segi.

A Belanda, Portugis, Johor

A Mengumpul pelbagai hasil

11 Antara berikut yang manakah dikaitkan dengan asal-usul nama Terengganu?

12 Kelantan dan Terengganu pernah menghantar bunga emas kepada Siam.

13 Apakah fungsi cap mohor di atas?

A Alat kebesaran kerajaan

Kegiatan ekonomi yang dijalankan oleh

14 Apakah kegiatan ekonomi kaum Suluk?

A Memungut hasil hutan

Tahun Sultan Abdullah menyerahkan Pulau Pinang

15 Mengapakah Sultan Abdullah bertindak demikian?

A Mendapat restu Siam

16 Apakah tujuan tarian di atas?

A Melahirkan tanda kesyukuran

Pada tahun 1867, pentadbiran Negeri - Negeri Selat telah

17 Apakah taktor yang menyebabkan pemindahan tersebut?

Perjanjian Inggeris - Belanda 1824

Belanda berjanji tidak akan membuka

18 Apakah kesan daripada perjanjian tersebut?

A Perpecahan Kepulauan Melayu

Sultan Ahmad berusaha menjaga kedaulatan

19 Apakah usaha Sultan Ahmad untuk menyekat pengaruh British?

A Membawa masuk pelabur

Pada tahun 1896, Negeri-Negeri Melayu

20 Apakah tujuan British menubuhkan Negeri-Negeri Melayu Bersekutu?

I Memulihkan kuasa Residen

Jawatan Sultan Raja Muda Raja Bendahara Raja DiHilir

187' Sultan lsmail Raja Abdullah fl

1857 SultanJaafar Raja Ali Rajalsmail Raja Abdulah

1851 Sultan Muhammad Raja Jaafar Raja At RaiaYusuf

A Tidak hadir ketika pemakaman

22 Apakah kesan daripada peristiwa di alas kepada Sarawak?

23 Apakah kesan peristiwa di atas ?

I Tabal menjadi hak Siam

Tarikh Pentadbir Wilayah Sarawak