P. 1
SMP Kelas 7 - Aktif Berbahasa Indonesia

SMP Kelas 7 - Aktif Berbahasa Indonesia

5.0

|Views: 8,138|Likes:
Published by Priyo Sanyoto
Buku Teks Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Pertama / Madrasah Tsanawiyah Kelas 7
Buku Teks Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Pertama / Madrasah Tsanawiyah Kelas 7

More info:

Published by: Priyo Sanyoto on Aug 30, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/17/2013

pdf

text

original

Tujuan pembelajaran:

Setelah mempelajari materi pada subbab ini, kamu diharapkan dapat:
1.menyatakan pokok-pokok isi berita yang didengarkan
2.menyarikan pokok-pokok berita menjadi isi berita
3.menyimpulkan isi berita.

Sebagai pelajar, kamu diharapkan tidak melewatkan informasi atau berita yang
sedang hangat dibicarakan. Berbagai macam berita, mulai dari perkembangan ilmu
pengetahuan, politik, ekonomi, sosial, maupun budaya selayaknya kamu ikuti. Selain
itu, masalah kesehatan hingga pelanggaran hukum juga perlu kamu ketahui.

Sumber-sumber informasi atau berita yang sedang berkembang saat ini dapat
diperoleh melalui media cetak seperti, surat kabar, majalah, atau tabloid dan media
elektronik seperti, radio, televisi, atau internet. Informasi tersebut dapat kamu sampaikan
kembali baik secara langsung dengan lisan maupun tulisan.

1.Mendengarkan berita yang dibacakan

Selain melalui televisi, radio, atau internet, sember berita juga dapat kamu
peroleh dari media cetak. Berikut merupakan teks berita yang dikutip dari sebuah
surat kabar. Mintalah salah satu temanmu untuk membacakan berita berikut! Agar
kegiatan ini lebih efektif, tutuplah bukumu! Simaklah dengan cermat sambil
mencatat pokok-pokok informasi penting isi berita tersebut!

Jurnalistik dan Sablon untuk Masa Depan

Mungkin tak banyak sekolah yang menganut paham ini: ekskul (ekstra
kurikuler) tak hanya menampung kesenangan dan menyalurkan hobi, tetapi juga
bagaimana kelak program ini memberi peluang kerja bagi para "pengikut". Baik

86

Aktif Berbahasa Indonesia Kelas VII SMP/MTs

sebagai pekerjaan sambilan maupun pekerjaan alternatif bila setelah lulus sekolah
tidak melanjutkan sekolah.

SMP Islam Terpadu (SMPIT) Cahaya Umat di barisan yang tidak banyak
itu, relatif berbeda dari sekolah lain yang mengadakan aneka rupa ekskul dari
Senin sampai Sabtu. Dari basket sampai ngeband.

Sekolah muda usia, lahir tahun 2004, di Jalan Kalinjari, Karangjati,
Bergas Kabupaten Semarang ini mempunyai ekskul yang berorientasi pada
pendidikan life skill. Tidak ada basket, apalagi ngeband. Yang ada, seni
rupa dan jurnalistik. Cukup hari Sabtu.

"Seni rupa saat ini kami arahkan ke sablon. Ini sarana untuk
mengembangkan kreativitas siswa di bidang menggambar. Walaupun masih
sangat sederhana, karena baru taraf SMP, mereka akan mengerti konsep
dan fungsi sablon. Bagi yang suka menulis, kami arahkan untuk mengikuti
jurnalistik. Harapan kami, kedua bidang ekskul ini akan menjadi bekal
keterampilan bagi mereka setelah lulus SMP," ujar Ibu Nirmalasari, wakasek
bidang kesiswaan.

Keren kan? Siapa tahu dari stimulasi itu lahir para pengusaha sablon
dan wartawan-wartawan yang teguh kukuh berlapis baja, tidak cengeng
dan manja saat terbentur susah mendapat pekerjaan.

Saat ini ekskul seni rupa diikuti delapan siswa, tujuh cowok dan satu
cewek. Ekskul jurnalistik tujuh siswa. Kok, dikit amat? Aha, jangan salah.
Sekolah berkonsep full day ini memang mempunyai siswa minim, 44 siswa
untuk tiga kelas: VII, VIII, dan IX.

Pengin tahu alasan "pengikut" dua ekskul itu? "Aku pengin bisa nyablon
dan ngembangin di bidang usaha kalau aku sekolah. Nyablon ini sangat
bermanfaat," ujar Rahma, kelas VIII. Dia berharap kelak bisa jadi pengusaha
sukses. Jundi, kelas IX, begitu juga.

Dipta, kelas IX, ikutan ekskul jurnalistik. "Aku pengin berkiprah di
buletin AMPIT Cahaya Ummat yang terbit dua kali setahun, makin banyak
wawancara, banyak mengenal karakter orang, dan tambah wawasan," ujar
cewek manis yang hobi menulis itu.

Di sekolah pimpinan Ibu Musyarofah, S.Pd. ini, dua ekskul itu dikelola
sungguh-sungguh, buktinya, mereka bisa mejengin karya di kegiatan mar-
ket day. Dan untuk jurnalistik, mereka sudah pula bikin mading.

Eh, ngomong-ngomong, mereka pengin juga menambah ilmu dari tim
Kantin Banget. Gimana om Daktur? Mau kan silaturahmi sama calon-calon
jurnalistik di SMPIT Cahaya Ummat?

Sumber: Suara Merdeka, 5 Agustus 2007 ( dengan pengubahan)

Kegiatan

87

Tugas 5.1

Latihan 5.1

2.Menyimpulkan isi berita yang dibacakan

Setiap teks berita mengandung pokok-pokok berita yang dapat diperoleh
dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut!

a.Apa yang terjadi? (what)
b.Di mana peristiwa itu terjadi? (where)
c.Kapan peristiwa itu terjadi? (when)
d.Siapa yang mengalami? (who)
e.Mengapa hal itu terjadi? (why)
f.Bagaimana peristiwa itu terjadi? (how)

Perlu kamu ketahui bahwa selain berisi pokok-pokok berita, suatu berita juga
berisi sejumlah informasi sebagai penjelas. Secara bersamaan, keduanya
membentuk berita yang lengkap dan utuh.

Untuk menyimpulkan dan melaporkan isi berita, kamu dapat merangkum
pokok-pokok informasi yang sudah kamu catat. Dengan menggunakan kalimatmu
sendiri, informasi tersebut dapat diubah menjadi beberapa kalimat. Sementara itu,
dalam menyampaikan laporan hasil mendengarkan berita, kamu perlu
memerhatikan topik utama informasi, waktu dan tempat terjadinya, serta hasil
penyerapan informasi.

1.Apakah pikiran utama paragraf pertama dalam wacana "Jurnalistik dan
Sablon untuk Masa Depan"?
2.Apakah isi paragraf ketiga dalam wacana tersebut?
3.Mengapa masalah tersebut dibicarakan?
4.Siapa saja yang terlibat dalam permasalahan yang dibahas pada wacana

tersebut?
5.Simpulkan isi berita tersebut dengan kalimatmu sendiri!

1.Dengarkan berita di radio!
2.Catatlah pokok-pokok informasi yang terdapat di dalamnya!
3.Gunakan format berikut!

Stasiun radio

:.................................................................................
Hari dan tanggal:.................................................................................
Nama penyiar

:.................................................................................

Waktu

:.................................................................................

Isi

:1...............................................................................
2...............................................................................
dan seterusnya.

88

Aktif Berbahasa Indonesia Kelas VII SMP/MTs

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->